幼兒園春節(jié)律動系列活動方案(優(yōu)質(zhì)20篇)

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幼兒園春節(jié)律動系列活動方案(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-24 21:57:12     小編:靈魂曲

7) 一個切實可行的方案是成功的基礎(chǔ)。方案的制定過程需要遵循一定的方法和原則,才能更好地達(dá)成目標(biāo)。這些方案范文是經(jīng)過深思熟慮和實踐驗證的。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇一

1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

2、0通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。

一:晨間自選活動(7:50—-9:00)。

區(qū)域活動:

益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)。

家長和孩子一起制作新年賀卡。

二、9:00—-9:40點心和早操活動。

(家長要求:晨間自選活動結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)。

三、親子活動:

(一)開場白:

(二)、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過的'歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)。

2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護(hù)林手》。

9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結(jié)束匯報演出。

(三)親子游戲:

游戲1:喂媽媽。

提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

游戲2、《占圈》。

游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

游戲3、《兔子搬蘿卜》。

游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)。

游戲4、《拔羊毛》。

游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)。

(四)、歌表演《新年好》。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇二

1、引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的。開心事,進(jìn)一步感知我們中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的熱鬧與快樂。

2、懂得現(xiàn)代生活的美好,熱愛自己身邊的人。

3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

課件《新年里的開心事》、幼兒繪畫材料(畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等)。

1、欣賞課件《新年里的開心事》,引出主題。

重點提問:

師:過節(jié)開心嗎?我們都在假期里過了一個愉快的春節(jié)!我們先來看看他們是怎樣過節(jié)的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹。)

小結(jié):我們中國盛大的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”可真熱鬧!家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友……新年里的'開心事真多!

2、討論新年里的活動。

重點提問:

(1)人們在過年的時候都喜歡做什么事情?

(2)在做這些事情的時候,人們的心情是怎樣的?

(3)過年時,你最開心的一件事是什么?

小結(jié):我們小朋友在新年里也有很多開心的事情,如穿新衣、戴新帽、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等。開心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開心的事情用畫筆記錄下來,這樣才不會忘記!

3、畫畫“新年里的開心事”。

(1)引導(dǎo)幼兒畫畫自己新年里的開心事。

(2)師根據(jù)幼兒繪畫情況進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。

4、“過新年”畫展。

把幼兒作品放在“展覽角”展示,供幼兒欣賞、交流。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇三

1、初步學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。

2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,嘗試仿編詩歌。

3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程:

(一)組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡。

2、教師有表情地朗讀詩歌。師:詩歌里說了什么?

(二)幼兒閱讀《賀年卡》。

2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時,注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

(三)引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。

1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的'話?

2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。

3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

圖片。

《年畫和春聯(lián)》。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇四

樂高教育中心。

報名年齡:3~9歲。

好禮歡樂送:參加活動,即可獲贈精美禮品。

樂高快樂積木——親子互動比賽活動。

樂高教育已經(jīng)有超過三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗,成為致力于技術(shù)教育在全球推廣的者。為了幫助家長更新家庭教育觀念,建立和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐,我們精心設(shè)計了親子互動活動和趣味比賽活動。在活動中真正把快樂帶給孩子,讓孩子的暑假生活在參加活動中體驗新的快樂。

本次親子互動比賽活動,將孩子們以年齡分為三組a組為三到四歲,b組為五到六歲,c組為七到九歲。

活動比賽方案。

a組:3、4歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔。

b組:5、6歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔。

c組:7、8、9歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔+數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊)。

d組:樂高學(xué)員表演賽。

挑戰(zhàn)樂高塔:規(guī)定時間內(nèi)用樂高積木疊搭樂高塔,者獲勝,每組冠、亞、季軍,還可獲贈豪華大獎。

親子游戲:利用樂高積木完成趣味親子游戲,優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊):自由組隊,利用樂高教具解答數(shù)學(xué)題(簡單的加減法),根據(jù)比賽卡內(nèi)容用樂高積木作答,然后以接力的形式比賽,看看哪組最快且全部回答正確,優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

時間安排。

第一場:

上午9:30——11:30(a組3、4歲):。

第二場:

下午13:00——15:00(b組5、6歲):。

第三場:

下午15:30——17:30(c組7、8、9歲):。

報名電話:___。

聯(lián)系。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇五

1、大門口懸掛大紅燈籠一對,條幅一個。

2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的.作品或孩子們活動照片。

1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。

2、大廳中央布置新年心愿樹,提前裝飾上一些彩燈,樹下擺放禮物盒,樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做)。

3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻,在墻上固定彩線,分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長一起制作,一起去掛。

4、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片(生肖圖像、新年習(xí)俗等),走廊屋頂懸掛新年吊飾。

1、發(fā)動家長的積極性,讓家長和孩子做一些新年裝飾品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。

2、教師根據(jù)家長和孩子做的裝飾物,教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工,對教師進(jìn)行裝飾。裝飾位置:門、窗、屋頂、區(qū)角等。

1、舞臺布置:背景可以是專門噴繪時令景物,或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如:下雪的場景,節(jié)日場景等)

2、舞臺前可懸掛一些吊飾,即增加節(jié)日氣氛,又可分割開舞臺和觀眾席。

3、聯(lián)歡會活動當(dāng)天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球,增添節(jié)日氣氛。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇六

集體活動參與活動對象:小四班全體教師、幼兒及全體家長活動目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。

2、家長帶領(lǐng)自己的'孩子有序地參加活動,注意安全。

3、將文明衛(wèi)生,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,愛護(hù)園內(nèi)公共設(shè)施。

一、開場:

1、師幼共同致新年賀詞。

(幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,大家好!

(師)在新年的鐘聲即將敲響之即,歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來,共度這個快樂的時光!

在這一學(xué)期里,寶寶們在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng):(幼)我們學(xué)會了自己吃飯;自己單獨睡覺;學(xué)會了穿脫折疊衣服;學(xué)會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目。

(師)天趁此機(jī)會,我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲!

2、首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞:

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)。

3、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》。

二、主題活動:(教學(xué)內(nèi)容展示和親子游戲穿插進(jìn)行)。

(一)我愛我家。

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》。

幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動作。

2、數(shù)字游戲:找朋友(幼兒參與)。

3、親子游戲:開火車(家長與幼兒共同參與,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎品游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組4對。走過平衡木———鉆過滾筒———跳圈———繞過小椅子———跑回起點。哪一組先結(jié)束,哪一組獲勝。

4、游戲:鴨子戲球(家長參與,游戲玩2輪)準(zhǔn)備:皮球4個,獎品若干游戲玩法:分4組進(jìn)行,每組6人。每位家長雙腿夾球在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)鴨子走,哪一組先到達(dá)終點,那組獲勝。

(二)幼兒園像我家。

1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》。

2、綜合活動:《小動物過動啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。

3、親子游戲:吹氣球比賽(家長參與)準(zhǔn)備:氣球游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

4、親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長共同參與,將幼兒分成4組,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:八個圈若干獎品游戲玩法:孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,先回到終點的獲勝。

(三)我最棒。

1、幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》。

2、親子游戲:袋鼠媽媽(幼兒與家長共同參與)準(zhǔn)備:毛絨玩具(幼兒與家長共同參與,游戲玩2輪)游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的`玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的家庭獲勝。

3、幼兒集體節(jié)目:韻律活動《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。

4、親子游戲:找寶寶(幼兒與家長共同參與,游戲玩3輪)準(zhǔn)備:花床單4條,小獎品。

游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。在規(guī)定時間最先找對的家長給孩子發(fā)獎品。

規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。

5、親子游戲:心有靈犀(幼兒與家長共同與,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:布、小獎品若干游戲玩法:5個家庭一組,家長躲在布后伸出手,請孩子認(rèn)一認(rèn)哪是自己爸媽的手,在規(guī)定時間最先找對的獲勝。

6、親子游戲:喂桔子(集體:幼兒與家長共同參與)準(zhǔn)備:蘋果游戲玩法:寶寶拿一個桔子讓家長吃,家長不能手碰桔子果,誰先吃完誰獲勝。

三、活動結(jié)束:

全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》,為家長贈送新年賀卡。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇七

1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話,進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。

2、愿意與老師和同伴大膽交往,說說自己過新年的趣事,與同伴一起分享快樂。

3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

活動重點:愿意大膽地說說講講。

活動難點:能與其他班級的朋友老是一起活動。

經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年。

材料準(zhǔn)備:零食若干,《新年好》的音樂,vcd動畫影碟。

一、入場(將幼兒領(lǐng)入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。

二、新年好。

1、前些日子,我們剛過了一個中國人最熱鬧的節(jié)日,是什么節(jié)日呀?

2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了,所以今天我們都特別地開心,

因為過了年,我們好朋友又見面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:

新年快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂成長(一人一句)。

三、互相拜年:

1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢?

2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說說祝福的話。(新年音樂)。

四、聊新年。

1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……)。

2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事,一起分享節(jié)日的快樂。

五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚師、老師拜年。

1、可以在開始部分加如一些關(guān)于新年的故事,讓幼兒更深的了解新年。

2、可多滲透新年的習(xí)俗,豐富教學(xué)內(nèi)容。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇八

為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辨能力,營造理論研討氛圍,豐富校園生活,地理協(xié)會,旅游愛好者協(xié)會,“綠風(fēng)”環(huán)保志愿者協(xié)會,將舉辦以“和諧校園青春共舞”為主題的第二屆大型綜合競技活動,希望借此機(jī)會,引導(dǎo)我院學(xué)生博覽群書,熱愛運動,成為多才多藝的大學(xué)生。

提高大學(xué)生的知識素養(yǎng),讓大學(xué)生的德,智,體得到全面發(fā)展,并在競賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊協(xié)作能力,通過活動提高大家學(xué)習(xí)興趣,增長相關(guān)知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神,鍛煉實踐能力。

三、策劃舉辦單位:“綠風(fēng)”環(huán)保志愿者協(xié)會,地理協(xié)會,旅游愛好者協(xié)會。

報名時間:xx年5月14--28日18:00止。

比賽時間:xx年5月29日—x月x日。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、前期宣傳,以網(wǎng)站,海報,飛信,qq等方式進(jìn)行全院范圍內(nèi)的宣傳。

2、前期安排:申請活動場地,購買活動道具,制定比賽規(guī)則。

3、報名方式:。

參賽的選手可以通過發(fā)送短信的方式,將個人信息(姓名,系別,班級)發(fā)送到報名接受號碼,獲得回應(yīng)后,即為報名成。

報名電話:丁浩:程雪:

周振超:潘志豪:

(二)比賽期間:

初賽:由社干進(jìn)行預(yù)選,并決定進(jìn)入半決賽的人員名單;

時間:5月29日8:30~10:30;地點:一食堂一樓;

初賽形式:乒乓球拍托球。

1、宣讀比賽規(guī)則:

(2)每人僅有兩次機(jī)會。

(3)禁止找人代替,否則取消參賽資格。

(4)失敗者將被淘汰。

半決賽:由社干進(jìn)行預(yù)選,并決定進(jìn)入決賽的人員名單。

時間及地點:5月29日13:30~15:00博古樓南101。

2、成功者將進(jìn)入第二輪比賽——我是k歌王。

(1)組織者將在多張卡片上寫下歌手的名字,并混淆之。

(2)每位選手將隨機(jī)抽取一張,并唱出該歌手的歌曲任一首的片段,即可過關(guān),否者,將被淘汰(僅一次機(jī)會)。

(3)禁止找人代替,否則取消參賽資格。

決賽:將由半決賽選出的人員按照每組3人分組進(jìn)行決賽。

時間及地點x月x日15:00~17:00博雅南102(暫定由于放假可能前移)。

3、決賽形式:廢舊物品環(huán)保時裝秀比賽、

(1)主持人開場白。

(2)評委兼裁判的介紹,比賽總規(guī)則,參賽各組介紹。

(3)比賽環(huán)節(jié);

第一輪,選手按照組序分別向裁判介紹本組人設(shè)計的服裝內(nèi)涵,風(fēng)格,成本等;

第二輪,裁判做出相應(yīng)的點評和建議,并給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù);

第三輪,主持人負(fù)責(zé)統(tǒng)分,列出名次。

注:1.服裝的材質(zhì)不限,材料自備。但要真人大??;

2、衣服可真人展示,亦可僅用衣架展示(道具自備);

3、符合“綠色環(huán)保,低碳生活”的主題,可購買相應(yīng)的小飾品點綴其上;

4、服裝必須自制,不可找人代做,否則取消參賽資格;

(4)獎項設(shè)置:按分?jǐn)?shù)名次作一、二、三等獎。

(5)獎品:

一等獎(一組):每組價值150元精美禮包一份;

二等獎(兩組):每組價值90元精美禮包一份;

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇九

活動目標(biāo):

1、通過活動感受新年的氣氛,能和家人共同參與到活動中來,增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的感情交流。

2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準(zhǔn)備:

1、選好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音樂帶、制作小星星飾物。

2、制定游戲活動的內(nèi)容。

3、通過班級論壇、成長檔案方式,提前告知家長班級“迎新年”活動時間及相關(guān)內(nèi)容、家長需配合的方面等。

活動時間:12月31日上午8:30——12:00。

活動內(nèi)容:

一、老師帶幼兒、家長去操場入座。(8:30——8:40)。

二、“親子大合唱”:《小星星》。

1、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣,褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)。

2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。

3、演唱方式:第一遍歌曲家長和孩子齊唱;第二遍不唱,隨音樂節(jié)奏說歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星),男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),最后兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。注意:每段歌曲中間有間奏,大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。

4、請家長在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習(xí)。

三、親子游戲:《丟手絹》。

活動目的:樂意參與游戲活動,讓家長感受童年的樂趣,共同體驗游戲活動的快樂。

活動要求:活動前教會幼兒做此游戲,知道游戲規(guī)則,在親子游戲活動中可圍成兩個圈進(jìn)行。

自助餐活動:《水果拼盤大賽》。

1、要求:本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”,家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字,我們將評選出一、二、三等獎,參與家庭都有禮物頒發(fā)。注意:活動當(dāng)天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

2、其他事項:

1)本次活動每戶家庭必須由一位家長參加,請家長提前上報參加人數(shù)。

2)請樂怡家長購買獎品,樂金柯家長訂購“新美心”食物,陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。

3)告知家長活動評選規(guī)則,通過唱票宣布獲勝家庭,現(xiàn)場頒獎。

教學(xué)反思:

鞭炮聲聲辭舊歲,帶著對新年的美好祝愿,我們將迎來虎年的到來,“你牛我??凑l最?!?,我們將邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,感受新年的氣氛,體驗活動帶來的樂趣。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十

拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六、一”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

xx年x月x日上午x點至x點。

xxx。

1:請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。

2:請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點。

(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。

3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

五、活動具體安排。

主持人:子銓媽媽及x媽媽。

1:9點前到達(dá)的小朋友可參加由(x媽媽及x媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(x媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(x媽媽x媽媽負(fù)責(zé)簽到)(x媽媽及x媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。

3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

4:游戲開始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)。

b:二人三足:

家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)。

c:夾皮球:

兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)。

d:儲水大王:

在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的`小組為勝。(約用時15分鐘)。

e:親子二人行:

孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)。

以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:x媽媽及x媽媽,二組裁判:x媽媽及x媽媽,三組裁判:x媽媽及x媽媽,四組裁判:x媽媽及x媽媽,禮品派發(fā):x媽媽,維持秩序:x媽媽及x媽媽)。

5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

6:x老師活動情況。x老師總結(jié)性發(fā)言。

7:全體留影紀(jì)念。

8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。

以上為此次x小學(xué)x班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十一

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。

20xx年x月xx日。

全體幼兒、家長、老師。

1、來園活動(各班教室)。

2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干。

泡沫墊子若干。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3—4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的`尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

4、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十二

深入貫徹黨的__大精神,更好地發(fā)揮黨聯(lián)系居民群眾的橋梁紐帶作用,切實解決困難戶的生活問題,進(jìn)一步推動送溫暖工程的經(jīng)?;础蛾P(guān)于在201_年春節(jié)期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動的通知》文件要求,積極響應(yīng)集團(tuán)社區(qū)“進(jìn)千家門,知千家情,解千家難,暖千家心”送溫暖活動,我社區(qū)認(rèn)真開展了201_年春節(jié)慰問送溫暖活動,現(xiàn)將該次活動小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。

社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展春節(jié)送溫曖慰問活動,社區(qū)召開黨、政聯(lián)席會議,專門對春節(jié)期間送溫暖活動進(jìn)行布置,決定開展形式多樣的春節(jié)慰問活動:一是在春節(jié)前夕對困難居民,特困居民由工會進(jìn)行一次困難補(bǔ)助;二是撥出春節(jié)慰問???,并按照要求普遍進(jìn)行一次走訪慰問,把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進(jìn)行看望、慰問;四是向上述人員發(fā)出慰問信;五是個別路途遙遠(yuǎn)不能走訪的,進(jìn)行電話、信函表示慰問。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了春節(jié)慰問活動的開展。

二、突出重點、措施有力。

社區(qū)居委會以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實抓好困難居民的生活保障工作,維護(hù)居民的合法權(quán)益,為了切實做好春節(jié)慰問工作,社區(qū)工會首先對社區(qū)所有人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作,逐一進(jìn)行了事前專訪或?qū)iT聯(lián)系落實到人,及時發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題通過前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作,及時調(diào)整充實了特困居民檔案,摸清了底數(shù),為送溫暖活動提供了可靠的依據(jù)。

在實施送溫暖活動中,我們注重突出重點,將生活一般相對困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開來,如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等,進(jìn)行一一有重點的排列的確認(rèn),采取有針對性地進(jìn)行困補(bǔ)等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施,使真正有困難的居民得到了及時的幫助,收到了較好的效果。

三、做實做細(xì),落到實處。

在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機(jī)結(jié)合起來,千方百計地為困難居民解決困難,當(dāng)好工會撫貧幫困第一責(zé)任人,拓展送溫暖領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項幫/jr扶工作進(jìn)一步落到實處,把幫扶救助工作做細(xì)做實。

做到送溫暖資金??顚S?,使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實有困難的居民手中,給困難的居民帶去了溫暖,把黨的關(guān)懷送到廣大居民的心坎上。2月13日,我社區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問,并先后召開了座談會,對離退休居民及老干部進(jìn)行了慰問和走訪,被走訪對象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時候能夠想到他們,切實幫助他們解決了實際問題。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十三

為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍,活躍廣大干部職工節(jié)日文化生活,展現(xiàn)我中心職工風(fēng)采,增強(qiáng)干部職工的凝聚力和向心力,經(jīng)研究,擬于20__年春節(jié)前夕開展一系列職工文體活動,具體方案安排如下:。

一、活動目的:

緩解干部職工工作壓力,促進(jìn)干部職工身心健康。

二、活動主題:

“我們的節(jié)日”春節(jié)聯(lián)歡會和工會活動。

三、活動舉辦的時間和地點:

1、活動時間:20__年1月30日下午15:00。

2、活動地點:中心黨員活動室。

四、參加人員:

中心工會會員。

五、組織開展文體活動。

(一)開展“猜燈謎”活動。

1、時間:20__年月日。

2、內(nèi)容:競猜“燈謎”。

3、活動規(guī)則:現(xiàn)場猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底,猜謎者每猜對一個謎語,工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀(jì)念品一份。

(二)開展“踢毽子”活動。

2、內(nèi)容:踢毽子。

3、活動規(guī)則:一組3人,1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢,以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)20個獲紀(jì)念品一份。

(三)舉行座談會。

2、內(nèi)容:座談會。

3、活動規(guī)則:工會會員共聚一堂,享用干鮮水果,共話工會事業(yè)發(fā)展大計。

六、活動經(jīng)費相關(guān)事宜。

經(jīng)研究,按照相關(guān)規(guī)定向工會會員發(fā)放春節(jié)紀(jì)念品,費用控制在元內(nèi),購買干鮮水果費用控制在元內(nèi)。所需的總費用在工會經(jīng)費中列支,請辦公室負(fù)責(zé)落實。

七、注意事項。

辦公室提前做好安排及準(zhǔn)備,積極參與,注重活動細(xì)節(jié),達(dá)到活動目的,確?;顒禹樌_展。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十四

1、在游戲中掌握生活小常識:海綿能夠吸水.

2、感知初步的積累和對比.

足夠的海綿塊,6個小水桶、6個臉盆,6把尺子。

認(rèn)識海綿:。

1、小朋友們知不知道海綿寶寶,看看,你們手里可都有一個喲!

2、捏一捏海綿你有什么感覺?(很柔軟)。

3、把海綿放進(jìn)水里,再拿出來你發(fā)現(xiàn)了什么?(會吸水)。

4、擠一擠,你又發(fā)現(xiàn)了什么?(水被擠出來了)。

吸水接力賽:。

講述規(guī)則:和小朋友們一起分成6個小組,每個小組的小朋友在聽到老師說開始時一起用海綿把水桶里的水運到臉盆里,當(dāng)老師說停時大家停止運水,最后我們比比哪一組運的水最多。

分成蘋果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜6個小組,貼上圖片。

游戲開始,幼兒開始用海綿運水。

游戲結(jié)束,和幼兒一起用尺子測量哪個小組運的水多。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十五

小一班幼兒、家長、及老師。

新年是熱鬧的,孩子們參加慶祝活動,孩子們相互贈送禮物,盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有好處的,它代表著孩子們又長大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會了很多的道理。新年是有目標(biāo)的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備,從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個慶祝活動,以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現(xiàn),開開心心過新年。

1.激發(fā)幼兒參加活動的用心性,感受同伴之間共度新年的快樂情緒。

2.樂于參加親子游戲,勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己。

3。展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長。

音樂cd盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品。

主持人歡迎小朋友們和家長們一齊慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。

大家上午好!20xx年即將過去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一齊,喜迎20xx年的到來。在那里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學(xué)習(xí)越來越好!

讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進(jìn)步,樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。

請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。

(一)娃娃大拜年:鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長。

表演所學(xué)的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目?;顒影凑杖罕姳硌莺蛡€別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。

2。舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。

3。兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》。

(二)親子游戲活動。

組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。

1。運西瓜游戲。

準(zhǔn)備:皮球若干,羽毛球拍三把。

玩法:家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長,幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球,家長負(fù)責(zé)拿拍子運球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi),最先運完西瓜的幼兒和家長獲勝。

2。搶椅子游戲。

準(zhǔn)備:小椅子6把,音樂。

玩法:椅子6把,家長7名,音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長淘汰出游戲,減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長分組參加。

3。小雞出殼游戲。

準(zhǔn)備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:老師發(fā)令說:預(yù)備起!父母和孩子趕快拿起報紙,留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

(一)教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿,向幼兒提出新的期望。

(二)家長代表送上祝福的話語。

幼兒和家長共跳《彩虹的約定》,感受親子活動的溫馨。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十六

根據(jù)第七屆閱讀節(jié)指導(dǎo)思想、活動主題和具體目標(biāo),我們中班年級組閱讀節(jié)具體活動內(nèi)容如下:

第一階段:閱讀節(jié)策劃與宣傳(5月6日——5月11日):

1、每班通過家長園地,向家長宣傳閱讀給孩子帶來的快樂,并給家長發(fā)放城幼第七屆閱讀節(jié)活動倡議書。

2、國旗下講話活動可以請幼兒講故事。

3、每班通過路路通,班級博客等方式在進(jìn)行宣傳發(fā)動,及時報道活動最新動態(tài)。

第二階段:閱讀節(jié)組織與實施(5月12日——6月1日)。

活動一:幼兒自主閱讀:

1、自薦繪本漂流活動。

a.每班請幼兒帶一本自己喜歡的繪本,將自己的.繪本與大家一起分享。

b.將自己的繪本與平行班進(jìn)行漂流活動。

2、完成活動簡報。

活動二:教師教學(xué)導(dǎo)讀:

1、每班利用語言活動進(jìn)行繪本教學(xué)。

2、每位教師完成一篇繪本推薦。

活動三:家庭親子共讀:

1、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長,撰寫家長陪讀感悟。

2、每班至少推薦一篇家庭親子閱讀小報設(shè)計和家庭親子閱讀體會征集展覽。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十七

為豐富員工們的生活,為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力,我司將在2月4日舉行春節(jié)文藝晚會。

節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計上的新穎,這是本次晚會籌備的首要任務(wù)。同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目,豐富本次晚會的`節(jié)目形式,使本次晚會定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處,這將是本次晚會的出彩點。

同時,本次晚會將采用大量的多媒體技術(shù),全方位提高春節(jié)晚會的技術(shù)含量以及品質(zhì),也能提升現(xiàn)場熱度。

節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲,提高晚會的互動性和參與性,真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果,更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置,舞美設(shè)計也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺設(shè)計上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場的方便。

多媒體設(shè)備:投影儀1、投影布1、電腦若干。

在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲,大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進(jìn)行切換,使其達(dá)到互動。

公司:it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財務(wù)部、綜合發(fā)展部、軟件研發(fā)基地

籌備組工作人員若干:負(fù)責(zé)晚會的總體策劃方面工作,分為舞臺設(shè)計及會場布置小組、節(jié)目審查小組,均由綜合發(fā)展部具體負(fù)責(zé)。

工程組工程人員若干:負(fù)責(zé)晚會的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換,由技術(shù)總監(jiān)等人負(fù)責(zé)。

服務(wù)組工作人員若干:負(fù)責(zé)晚會禮儀、后勤方面的工作,本工作由行政主管具體負(fù)責(zé)。

文案小組工作人員若干:負(fù)責(zé)晚會主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報導(dǎo),該小組由客戶服務(wù)部經(jīng)理主要負(fù)責(zé)。

主持人:主持人由4名員工組成,男生2名,女生2名。

1月18日前

確定演出準(zhǔn)確地點和時間

1月22日前

確定方案涉及到的費用的準(zhǔn)確預(yù)算

1月31日前

作各部門的籌備動員

1月31日前

確定晚會主題以及各項籌備事宜

2月01日

進(jìn)行節(jié)目初選

2月02日

通知節(jié)目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經(jīng)費預(yù)算、籌備組作節(jié)目安排,主持人串詞確定。

2月03日

晚會彩排,同時對節(jié)目進(jìn)行復(fù)查

2月04日

晚會正式演出

1)待選游戲

游戲:cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)

棋牌:麻將、斗地主、跳棋、五子棋

2)各系部節(jié)目正在排練中,尚未上報。

時間:18點以后

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十八

2012年春節(jié)即將來臨,為豐富節(jié)日期間廣大人民群眾的精神文化生活,營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓廣大人民群眾過上歡樂祥和的春節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,經(jīng)研究決定,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

鄉(xiāng)直各單位、各服務(wù)區(qū)、各村要積極配合,做好春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作,為廣大群眾營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

中共勺窩鄉(xiāng)委員會2012年1月16日。

勺窩鄉(xiāng)黨政辦公室2012年1月16日印發(fā)(共印45份,留存2份)。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十九

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,動員和組織廣大文藝工作者,結(jié)合實際,開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、群眾樂于便于參與的文化活動,大力營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,不斷增強(qiáng)文化軟實力,大力推進(jìn)文化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

二、活動組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對系列活動的領(lǐng)導(dǎo),成立20xx年元旦春節(jié)文化系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在文化事業(yè)股,負(fù)責(zé)做好具體工作,由李兼任辦公室主任,辦公室人員從相關(guān)部門抽調(diào)組成。

三、活動主要內(nèi)容。

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)元旦春節(jié)系列活動。具體活動的實施方案由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)自行制定。活動的內(nèi)容要突出重點,統(tǒng)籌兼顧,充分認(rèn)識到開展好元旦、春節(jié)群眾文化活動的重要性,要根據(jù)地方實際和廣大群眾節(jié)日期間的文化需求,積極組織開展諸如書畫作品、攝影作品展;送戲、送“春聯(lián)”、送電影下鄉(xiāng);廣場文藝演出、燈謎競猜、游園等廣場文化系列活動;組織民間文藝演出等活動。圍繞創(chuàng)建省級文明城市的重點工作,利用重大活動、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展主題鮮明、形式多樣的文藝活動,為創(chuàng)建工作營造良好文化氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要做到早準(zhǔn)備、早安排、早部署,爭取主動,確保各項活動順利進(jìn)行。

責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心。

時間:20xx年元旦、春節(jié)期間。

責(zé)任單位:縣群眾文化工作隊(花腰傣藝術(shù)團(tuán))。

時間:20xx年2月至8日。

地點:縣城小花園舞臺。

(1)群眾民族廣場大家跳舞展示活動。

責(zé)任單位:縣文化館。

時間:20xx年2月5日至2月15日19:00—20:00。

地點:縣城民族文化廣場。

(2)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳展示活動(彝族手工剪紙及非物質(zhì)文化展示)。

責(zé)任單位:縣文化館、省級傳承人。

時間:20xx年2月8日13:00—15:00。

地點:縣城小花園。

責(zé)任單位:縣文化館。

時間:20xx年2月8日13:00—15:00。

地點:縣城小花園。

(4)免費開放迎春游園活動。

責(zé)任單位:縣文化館。

時間:20xx年2月8日13:00—15:00。

地點:縣城小花園。

(5)20xx年春節(jié)楹聯(lián)送下鄉(xiāng)活動(送春聯(lián)至扶貧聯(lián)系點及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

責(zé)任單位:縣文化館。

時間:20xx年1月。

3.小花園舞臺露天電影放映活動。

責(zé)任單位:縣廣播電影電視股、縣農(nóng)村電影管理站。

時間:20xx年2月8日至11日。

(1)開展現(xiàn)場“寫春聯(lián)、送祝?!被顒?。

時間:20xx年1月28日。

地點:縣民族圖書館大門口。

時間:20xx年2月8日。

(3)開展免費放映高清數(shù)字電影活動。

地點:縣民族圖書館多功能室。

時間:20xx年2月8日至2月10日13:00—15:00。

(4)文化共享工程青少年“綠色上網(wǎng)”活動。

時間:20xx年2月8日。

上午8:30—11:30下午14:30—17:00。

地點:縣圖書館。

四、活動相關(guān)要求。

(一)高度重視,統(tǒng)籌安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心、局屬相關(guān)單位要把系列活動擺上重要議事日程,精心組織、周密部署、大力營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,不斷豐富人民群眾精神文化生活。

(二)突出主題,把握重點。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心、局屬相關(guān)單位要準(zhǔn)確領(lǐng)會中國夢的精神實質(zhì),用藝術(shù)的形式展現(xiàn)中國夢、謳歌中國夢。圍繞20xx年是“十三五”開局之年這個重要時機(jī),精心策劃、創(chuàng)新形式,宣傳輝煌“”、激勵奮進(jìn)“十三五”。嚴(yán)把導(dǎo)向關(guān)、政策關(guān),防止貼標(biāo)簽、簡單化,確保活動的正確方向。

(三)靈活多樣,務(wù)求節(jié)儉。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心、局屬相關(guān)單位要認(rèn)真落實中央八項規(guī)定精神,按照中宣部等《關(guān)于制止豪華鋪張、提倡節(jié)儉辦晚會的通知》要求,輕車簡從、勤儉節(jié)約,杜絕奢侈浪費,制止豪華鋪張和大操大辦,多為基層著想、多求實際效果。抓好各項安全工作,確保各類文化活動順利開展。

(四)注重宣傳,營造氛圍。縣廣播電視臺等新聞媒體要充分報道元旦春節(jié)喜慶熱烈的節(jié)日氣氛,弘揚傳統(tǒng)美德,講文明、樹新風(fēng)的活動以及各級黨委、政府關(guān)心群眾生活等方面的情況。

(五)報送材料、總結(jié)經(jīng)驗。各相關(guān)站所及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心負(fù)責(zé)人于2月19日下午5:30以前將春節(jié)文化活動開展情況以總結(jié)、圖片等形式報送至文化股郵箱:聯(lián)系電話。

幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇二十

活動目標(biāo):

活動準(zhǔn)備:老師準(zhǔn)備玩跳竹竿,人手一根紙棒(活動前幼兒自己制作,長度1米),錄音機(jī),磁帶。

活動過程:開始部分:

(2)再次欣賞游戲,觀察跳竹竿的方法:

師:有哪些不同的跳法?竹竿是怎么敲的?怎樣才會不夾到腳?幾個人合作玩合適呢?(根據(jù)竹竿的長短,三個或四個小朋友一起玩,用竹竿同時分合敲擊,另一幼兒在中間看準(zhǔn)竹竿的分合跳進(jìn)或跳出)3、分組游戲(1)幼兒自由組合嘗試玩"跳竹竿"游戲鼓勵幼兒創(chuàng)造性地玩"跳竹竿"游戲,師生共同參與。

(2)交流分享:你們在玩游戲中遇到哪些問題?怎么解決的?

跳的時候要注意些什么?你們是怎么合作玩的?(這幾個問題作為幼兒經(jīng)驗的回顧與統(tǒng)整)結(jié)束部分:

延伸至體鍛活動或者是日?;顒又欣^續(xù)玩"跳竹竿"根據(jù)此次游戲,隨著幼兒年齡的增長還可以進(jìn)行以下不同隊形玩法的嘗試:

(1)兩路縱隊(2)梯隊形(3)叫號接棒等。

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