方案是指為了解決某個問題或達到某個目標所做的詳細計劃。那么如何制定一個較為完善的方案呢？首先，我們需要明確我們的目標，明確我們希望實現(xiàn)的結果是什么。其次，我們需要評估我們的資源和能力，確定我們可以利用的資源和我們能夠做到的程度。再次，我們需要進行詳細的計劃和安排，將我們的目標劃分為具體的步驟和行動，并確定每個步驟的時間和資源要求。最后，我們需要不斷監(jiān)督和調(diào)整我們的方案，及時反饋和評估我們的進展，確保我們朝著預期的目標穩(wěn)步前進。制定方案的過程需要充分的討論和反饋。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇一
爭做文明學生。
二、活動時間。
3月5日——3月31日。
（一）啟動儀式。
3月5日課間操時間，由大隊輔導員徐__介紹雷鋒事跡，宣讀雷鋒月活動安排。
（二）婦女節(jié)——在家爭當小雷鋒。
請同學們利用周末的時間，為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片記錄下來，在照片的背面寫下你的雷鋒事跡，并讓家長簽字。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。
（三）植樹節(jié)——爭當護綠小雷鋒。
每個班都有生態(tài)角，但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象，請各個班級利用植樹節(jié)期間，重新修正一下自己班級的生態(tài)角（學校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子，請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種），各班進行看護，學期中針對各班的看護情況進行評比。
同時，除了愛護自己班中的綠色植物之外，還應該主動的保護我們校園的環(huán)境，愛護學校的花草樹木，主動清理花壇中更多垃圾，如有自覺清理學校衛(wèi)生環(huán)境的同學，可以到衛(wèi)生薛老師處領取雷鋒卡一張。
（四）天天都是雷鋒日。
學雷鋒精神，不應該只是一天的事情，我們要把雷鋒精神始終記心里，學校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目，號召同學們用雷鋒精神來愛護生態(tài)，用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。
今后，任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態(tài)的行為都應該被表揚，凡是做任意一件好事的同學，就可以到班主任或者大隊輔導員處領取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”。
四、評比方式。
1、截止到3月31日，獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。
2、每班獲得雷鋒卡最多的同學，評選為“雷鋒小標兵”。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇二
三月是傳統(tǒng)的學習雷鋒月，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是學生健康成長的搖籃，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十周年之際，現(xiàn)結合我校德育工作實際，特制定x年學雷鋒周活動方案。
活動主題:爭做雷鋒式的好少年。
1、3月4日，升旗儀式國旗下講話，學校少先隊大隊部作“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、各班出好一期以“學雷鋒，樹新風——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。
3、班主任向學生講述幾個雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。
4、結合3·8國際婦女節(jié)，各中隊引導隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(可以制作一張節(jié)日賀卡、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)。
5、各中隊組織成立學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
6、結合植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。
7、各班組織一次主題隊會?！袄?以“雷鋒精神我知曉”、“今天這樣學雷鋒”等為主題。)通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
8、組織學生觀看《感動中國視頻》，對學生進行思想教育。
9、各班將班內(nèi)的好人好事詳細記錄下來。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇三
3月5日是學雷鋒紀念日，為進一步弘揚和樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓社區(qū)黨員和居民群眾積極參與到學雷鋒志愿服務行動中來，**社區(qū)將在3月份開展紀念“3.5”學雷鋒活動，特制定如下方案:。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建和諧社會做出積極貢獻。
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共建和諧社區(qū)”為主題，動員和組織社區(qū)黨員及居民群眾開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在轄區(qū)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神和科學發(fā)展觀重要思想，切實加強青少年思想道德教育建設，提升社區(qū)居民人文素質，推動和諧社會的構建具有重要意義。
弘揚雷鋒精神、共筑和諧社區(qū)。
社區(qū)“**”廣場、**家園南北區(qū)。
1.開展“學雷鋒周”活動。組織黨員、群眾志愿者在社區(qū)**廣場為居民提供醫(yī)療保健、政策咨詢、美容美發(fā)、環(huán)保低碳宣傳等便民服務，注重發(fā)揮志愿者的作用，真正貼近群眾生活，將學雷鋒活動落到實處。
2.開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題活動，與駐區(qū)學校聯(lián)系，組織中小學生走進社區(qū)開展為社區(qū)孤寡老人打掃衛(wèi)生，清理社區(qū)綠化帶內(nèi)白色垃圾、擦洗樓道亂涂亂貼字跡等志愿活動，以此激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。
1.加強領導，精心組織。
2.加強宣傳，營造氛圍、注重實效。
3.總結經(jīng)驗。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇四
在學雷鋒紀念日即將到來之際，琿春所教導員孫鐵成及團支部書記陳晨帶領所內(nèi)青年民警一同到琿春市城北敬老院慰問孤寡老人。到達敬老院后教導員孫鐵成親切的和老人們交談，仔細了解老人們的身體、生活、飲食等方面情況，并送上慰問品。青年民警們幫助老人們打掃衛(wèi)生，與他們共敘家常，養(yǎng)老院里的氣氛頓時熱鬧了起來。
琿春所團支部以實際行動使雷鋒精神深入人心。一個個暖心的笑容，一句句貼心的問候，讓老人們感受到了琿春所團支部帶來的這份快樂和溫馨。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇五
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”xx周年。xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設，促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
以“迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧。
（一）時間、地點、參加單位及相關安排。
活動地點:五一廣場。
總負責人:。
參加單位:。
參加人員:主要由街、鄉(xiāng)、機關及各戰(zhàn)線團(工)委負責落實。其中，機關團工委組織不少于20人，街道組織15人以上，鄉(xiāng)組織不少于10人，其它每單位組織不少于3人。
出席領導:團市委、區(qū)相關領導由團區(qū)委邀請，各參加單位領導由各單位視情況邀請。
（二）責任分工。
2、其它。
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽；
2、志愿者必須佩帶徽章、標志物；
3、全體人員必須按時到場，統(tǒng)一行動，各負其責，不得缺席；
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯(lián)系。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇六
為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。
：3月2日――3月31日。
1、學雷鋒氛圍。
1)、課間播放歌曲。
2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事。
3月7日主題班會――“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。
1)、將愛心獻給學校，進行美化校園活動。
時間：三月份每周五第七、八節(jié)課。
(1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
2)、開展學雷鋒征文比賽。
3月15日之前，各班上交3份學雷鋒征文，字數(shù)300――400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。
3)、開展學雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動主題――“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。
(2)、活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學校組織展出。
(3)、3月20日前，上交政教處。
4)、進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲――《學習雷鋒好榜樣》。
5)、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
6)、建立一個社區(qū)服務點，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。
精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇七
為紀念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”xx周年，充分展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升師生道德素質和文明程度，根據(jù)皖教工委【】35號《關于在高等學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》通知精神，決定在我院開展“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”主題系列活動。
1、充分發(fā)揮學校青年教師和學生團員的主動性和積極性，做好三月“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。
2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過此次學雷鋒活動，增強凝聚力，發(fā)揚廣大團員學生的奉獻精神。
4、通過這次主題活動加強團員學生思想政治教育、加強學院志愿者組織建設，營造和諧校園。
實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年不斷線。
1、“弘揚雷鋒精神，志愿服務社會”啟動儀式。
2、“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”社團聯(lián)合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛(wèi)生死角。
3、“宣傳雷鋒，服務社會”活動。
(3)外語系組織學生會部分成員去火車站，組成志愿者團隊，讓大家排隊有序上車;。
(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務植樹活動;。
(7)各團支部積極開展“學習雷鋒精神，建設校園文明”主題班會、主題團日活動。
1、高度重視，精心組織。各團總支要從實際出發(fā)，按照“主題鮮明，立足校園，面向青年，務求實效”的原則，做出切實可行的計劃，把活動落到實處。力戒形式主義，要從師生看得見、摸得著的具體事情入手，真正為師生做實事、辦好事，做到不圖形式，不走過場，扎扎實實，取得實效。要求各支部必須做到“二個一”，即必須開展一次有組織的主題團會，必須開展一次有效果的主題實踐活動。
2、積極宣傳，擴大影響。各團總支要切實加大對主題實踐活動的宣傳力度，不斷擴大工作效果和校園影響，努力營造濃厚氛圍。要以本次活動為契機，重點推出和表彰一批學習雷鋒、志愿服務先進集體和個人，宣傳雷鋒精神的時代意義。院團委將在校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、校園廣播站上及時報道各單位主題活動進展情況。
各團總支、學生組織要注重及時總結和推介活動中涌現(xiàn)的先進集體(個人)和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況報院團委陶馨怡處(4月10日前)，院團委將開展“學雷鋒志愿活動月先進組織”、“學雷鋒志愿活動月先進班級”和“學雷鋒活動月先進個人”的評審活動。先進集體的報送材料主要包括：活動計劃、總結，活動開展圖片等;先進個人的報送材料主要為其先進事跡。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇八
為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞x周年，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入開展志愿服務，為構建和諧社會作出新的貢獻，現(xiàn)制定活動方案如下:。
xx公園。
1、清除公園內(nèi)白色垃圾，鏟除非法張貼物。
2、清掃公園內(nèi)道路。
3、宣傳雷鋒精神。
要求:。
1、全體成員必須按時到位，聽從指揮(3月5日中午12:40到校門口集中，統(tǒng)一乘車)。
2、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統(tǒng)一校服，樹立一中形象。
3、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。
4、勞動積極肯干，不留死角。
5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
6、除宣傳組外各組須帶掃把8把，鏟子2個，水桶抹布2套。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇九
1、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的'氛圍。
2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入開展團內(nèi)志愿服務，為構建和諧校園作出新的貢獻，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
時間：3月5日―3月16日。
地點：敬老院、學校。
一、宣傳雷鋒精神。
3月5日課間操，組織全體師生學習雷鋒精神，團組織發(fā)出倡議書。
二、各班開展活動。
3月5日班會課，各班組織學習雷鋒精神、雷鋒故事；本周內(nèi)出一期以“學習雷鋒，做雷鋒式好少年”的黑板報，并進行評比。
三、團員活動。
1、團員發(fā)動自愿捐款，各班推選一名優(yōu)秀團員，3月5日，團內(nèi)組織部分優(yōu)秀團員到鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人，陪老人們聊天，打掃衛(wèi)生，為老人們表演節(jié)目。
2、3月6日第七節(jié)課，“彎彎腰聯(lián)盟”開展一次全面清理學校衛(wèi)生死角環(huán)保活動。
3、3月12日第七節(jié)課，組織團員分組在校內(nèi)開展“植樹種花”活動，各組準備好鋤頭、鏟子，水壺，樹苗，花苗。分組活動。
四、活動要求。
1、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統(tǒng)一校服，樹立學生形象。
2、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。
3、勞動積極肯干，不留死角。
4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
5、全體成員必須按時到位，聽從指揮。
五、安全管理。
政教處、團支部成員、各班班主任。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十
在學雷鋒紀念日的時候，社區(qū)舉辦了相關的活動，那么，活動后的總結應該如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的社區(qū)學雷鋒紀念日。
相關資料，歡迎閱讀。
2月28日上午9：30分在社區(qū)門前舉辦大型學習雷鋒紀念活動。高立的彩虹門上標明今天的活動主題“繼承弘揚雷鋒精神，提升居民道德素質”。在社區(qū)門前設立了學雷鋒一條街，以歡快的鑼鼓開場，喚醒大家學習的心靈。參與做好事人員有社區(qū)的共建單位——“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅;社區(qū)內(nèi)診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電影的車師傅。為大家提供一系列的免費項目，吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上通過這些活動不僅受到了幫助，而且觀看了關于雷鋒同志的電影，又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動的展現(xiàn)，有許多小朋友也加入到觀看影片中來，看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學習，做一個象雷鋒叔叔一樣的人。
通過一天的宣傳活動，社區(qū)志愿者協(xié)會以此為契機招募了23名志愿者，史大夫免費測量血壓36人，頂尖發(fā)藝理發(fā)師免費理發(fā)17人，王師傅修理自行車、電動車，免費打氣20余臺次。配鑰匙的劉師傅自帶機器為大家免費配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎劉師傅鑰匙配得好，以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用，劉師傅是用卡尺校準的，提高鑰匙的精確度，今天又逢免費配鑰匙，吸引了大量的居民。
學習雷鋒活動由今年2月28日開始，目前正在繼續(xù)，并將長期開展，幾位師傅由社區(qū)請來參與學習雷鋒一條街活動，他們表示活動結束后回到自己的崗位上依舊會為百姓提供服務，牢固的在人們心中樹立“人人為我，我為人人”的傳統(tǒng)思想。其實無償服務不是學習雷鋒的目的，是要通過無償吸引大家，提醒并告訴大家知道雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養(yǎng)!
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識，他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
在開展“學習雷鋒”活動以來，街道社區(qū)組織轄區(qū)黨員、街道社區(qū)志愿者和居民代表，共同參加了“學習雷鋒日，文明創(chuàng)建”志愿者活動，號召更多人參與到街道社區(qū)志愿服務中來。
為了弘揚雷鋒精神，提升為民服務質量，街道社區(qū)于20xx年9月8日開展了學雷鋒事跡講座。全體街道社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣，一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人，雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。
通過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去，力爭做名“雷鋒式”街道社區(qū)干部，不斷為街道社區(qū)的建設添磚加瓦。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起，我們每一個人都要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，努力為構建和諧街道社區(qū)作貢獻，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。
xx年8月17日上午，街道社區(qū)組織黨員、志愿者進行“學習雷鋒，拔草護綠”活動，整個拔草活動進行了2個多小時，大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫無怨言，沒有停止手中的勞動，全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。
這次拔草活動不但美化了街道社區(qū)環(huán)境,而且增強了居民學習雷鋒，愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識，讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量，分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評，為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅實的基礎。
為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭，街道社區(qū)定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書，他一個人獨自生活很不方便。街道社區(qū)便經(jīng)常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、擦玻璃。通過志愿者的幫忙，劉洪飛的家變得干凈了，也溫暖了。
在街道社區(qū)換屆之后，一些新參加工作的委員參與了學習雷鋒做好人好事活動，大家感受頗深，都紛紛填寫了學習雷鋒志愿者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務當中去。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們街道社區(qū)一直追求著不僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志愿者隊伍中來，不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年紀念日，也是第13個“中國青年志愿者服務日”。為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，為促進社會和諧，引導轄區(qū)團員青年以志愿服務的形式投身社區(qū)建設，按照辦事處的要求，結合本社區(qū)實際，確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿者服務，社區(qū)積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果，具體總結如下：
一、營造氛圍，深入宣傳。
廣泛組織開展社區(qū)志愿服務活動。社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
二、宏揚學雷鋒精神，開展形式多樣的活動。
社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計36人在20xx年3月3對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進行喊話巡邏，加強轄區(qū)居民的防范意識。
在20xx年3月20日,組織轄區(qū)居民、中小學生共計20余人對轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進行了清掃，給居民一個干凈整潔的生活環(huán)境。
三、樹立榜樣，深化活動主題。
社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學習活動，以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)通過開展形式多樣的學雷鋒活動，目的是要通過學雷鋒的活動，提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學習的不僅僅是簡單的無償?shù)膸椭鷦e人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚雷鋒精神，為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動作用。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十一
在紀念毛澤東為雷鋒題詞50周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全院青年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧學院做貢獻。
立足校園服務社會共創(chuàng)和諧中原。
3月5日至4月16日。
1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內(nèi)涵。各團學組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動，利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客、網(wǎng)頁、手機等信息手段，廣泛開展宣教活動。
2、精心組織志愿活動。院團委統(tǒng)一部署，各系團總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人)，推選小組負責人，各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。
3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協(xié)會應結合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環(huán)保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動，須提前向本系團總支提出申請，報院團委批準后方可實施。
4、努力創(chuàng)新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上，鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體，豐富活動內(nèi)容，活動的每一個環(huán)節(jié)設計都要有針對性和可行性。鼓勵各系團總支建立一批重點志愿服務隊，并形成長效機制，努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務的長期實踐基地，形成本系的志愿服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“立足校園服務社會共創(chuàng)和諧中原”的主題，倡導文明風尚志愿服務，精心設計活動載體，組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。
5、互動討論，短信接力。在學雷鋒活動開展期間，院團委將在團屬微博發(fā)表“雷鋒精神的.時代性”等相關討論活動以及發(fā)布學雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例，各級團干和團員青年都可以參與討論;另外，院團委和院青年志愿者協(xié)會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒短信，各級團組織收到短信后，應及時向下級團組織和團員青年傳遞相關信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。
1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本系和學院最需要幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結和調(diào)研報告，主動向院團委報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團隊和個人，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步?；顒咏Y束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。
各系團總支于2月27日將活動方案，以及附件1(紙質一份，加蓋公章，同時報送電子版)報院團委備案;4月16日以前將附件2、本次活動的總結、照片等活動資料報院團委，作為評優(yōu)評先的依據(jù)。
本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干，對獲獎單位及個人頒發(fā)榮譽證書。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十二
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表52周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神，積極倡導“奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神，提高青少年思想道德素質。在“3·5”學雷鋒日到來之際，我校決定在開展學雷鋒系列活動?，F(xiàn)將活動具體安排通知如下：
為傳承雷鋒精神，結合小學德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求，在全體師生中通過開展向雷鋒同志學習活動，對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創(chuàng)新教育、榮辱觀教育，幫助師生樹立共產(chǎn)主義遠大理想、民族精神和時代精神，確立正確的`人生觀、價值觀和世界觀。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年。
學習雷鋒精神爭做校園雷鋒
“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學雷鋒宣傳月”，各班要開展豐富多彩的學習宣傳活動，大力弘揚雷鋒精神，激發(fā)師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，樹立遠大的理想。要積極圍繞“八個一”開展學雷鋒活動，即：
1）舉行一次學雷鋒升旗儀式；
2）學唱一首雷鋒歌曲（音樂課）；
3）講述一個雷鋒故事（3月5日中午）；
4）召開一節(jié)“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會（3月5日中午）；
5）各小隊開展“美麗六合清潔家園”學雷鋒進社區(qū)實踐活動（3月5日下午）；
1、要高度重視，充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。
2、要突出特色，鼓勵創(chuàng)新。要針對小學生特點，積極創(chuàng)新學雷鋒的內(nèi)容和形式，要確保實效第一，兼顧形式和特色；要融合中小學生文明禮儀、思想道德教育等，努力擴大學雷鋒活動的范圍，提升學雷鋒活動的內(nèi)涵，提高學雷鋒活動的效果。
3、要加強宣傳總結，將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態(tài)等要及時進行宣傳，認真總結推廣經(jīng)驗。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十三
開展學雷鋒志愿服務月活動，傳承雷鋒精神，是加強大學生思想道德建設的重要途徑，有利于培養(yǎng)廣大青年學生的.愛國精神和奉獻精神，在校內(nèi)形成“奉獻、進步、互助、和諧”的良好氛圍。
學雷鋒，我們在行動
(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題，通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式，緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神，引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中，增強認知認同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力。
責任主體：院團委，各系團總支
(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位，以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”為主題，引導團員青年結合實際，充分發(fā)揮主觀能動性，開展各具特色的團日活動，分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神，傳遞雷鋒正能量。
責任主體：各班級團支部(全院團支部均要開展)
(三)組織開展學雷鋒志愿服務活動。各系結合自身專業(yè)特點，動員志愿者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志愿者服務活動。
1、大力開展建設文明校園志愿服務。積極開展文明進學校、美化校園等志愿服務活動，糾正陋習，增強道德意識與文明修養(yǎng)。抓好校園勸導志愿服務活動，定期組織前往教室、教學區(qū)(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區(qū)開展文明引導工作，引導學生嚴格校規(guī)校紀和大學生行為準則。
2、大力開展創(chuàng)建文明城市志愿服務。根據(jù)市文明辦有關文件精神，結合我市創(chuàng)建文明城市工作實際，組織開展文明交通引導、聯(lián)點共建、社區(qū)服務、送文藝和送文化進社區(qū)等志愿活動，為鞏固省級文明城市創(chuàng)建成果，推進創(chuàng)建全國文明城市“添柴加火”。
3、大力開展關愛自然志愿服務。利用“3?12”植樹節(jié)、“3?22”世界水日等時間節(jié)點開展關愛自然志愿服務活動，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導資源節(jié)約，參與節(jié)水節(jié)電、義務植樹、公園綠地和旅游景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護等活動。積極開展環(huán)境衛(wèi)生清潔志愿服務，組織志愿者深入背街后巷、社區(qū)樓院、公共場所、城鄉(xiāng)結合部等，清除衛(wèi)生死角，營造優(yōu)美環(huán)境。
4、大力開展送溫暖志愿服務。深入敬老院、福利院、特教學校和社區(qū)等地方，廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務活動，為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關愛，注重精神方面的關懷，力所能及的幫助解決他們的實際困難。
責任主體：院團委
(一)高度重視，提高認識?！皩W雷鋒，講文明，樹新風，宣職人在行動“志愿者服務月活動，是社會主義核心價值觀體系的重要載體，是推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手是推動學院精神文明建設，提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度，積極推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、制度化。
(二)精心謀劃，全面部署。要結合學生特點，出點子，找思路，想辦法，積極創(chuàng)設載體，增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念，注重條塊整合，上下聯(lián)動，充分調(diào)動志愿者服務組織力量積極參與，推動“學雷鋒志愿服務月”各項任務落實到位。
(三)穩(wěn)步推進，力求實效。要堅持貼近學院實際，貼近學生生活，立足腳下，一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結合實際，制定具體的活動計劃，有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況，請及時形成材料報院團委。3月31日前，各系團總支上報“學雷鋒志愿服務月”活動總結。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十四
在三月的春風吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起了一個熟悉的`名字――雷鋒，他是我們做好事，為人民服務的模范。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，范文之規(guī)劃方案:西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召x周年之際，我班根據(jù)學校大隊部“x年學雷鋒月活動方案”，制定本班方案。
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，規(guī)劃方案《西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案》。
2、加深隊員對雷鋒精神的認識和理解，促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
學雷鋒精神，做文明隊員
：x年3月
1、利用隊會做好“學雷鋒活動月”動員，學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。
2、結合3.8國際婦女節(jié)，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計一張節(jié)日賀卡送給媽媽，讓媽媽微笑。
3、開展美化校園活動。在老師指導下，隊員分組到校園和班級清除衛(wèi)生死角。
4、組織互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。
5、認真總結本次主題教育活動，塑造身邊的學習典型，評出2名“我是小雷鋒”。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十五
一、活動內(nèi)容：
二、活動時間：
20__年3月5日。
三、活動地點：
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
四、活動形式：
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動，中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
五、活動目標：
1.知道三月五日是學雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
六、活動準備：
保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。
七、具體活動安排：
1.傾聽有關雷鋒的故事。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學雷鋒，做好事。
(1)小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關注園內(nèi)環(huán)境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢？如關愛他人、助人為樂！幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。
4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十六
今年是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”號召51周年。為了更好地學習和實踐雷鋒精神并將其發(fā)揚光大，在過去的三月份里，商酒務鎮(zhèn)中心小學精心組織發(fā)動各班級開展了一系列雷鋒活動。
在3月5日的啟動儀式上，學校少先大隊部通過啟動儀式“與雷鋒同行”向同學們講述了雷鋒的事跡，帶我們感受了雷鋒精神的偉大；同時將雷鋒歌曲添加到每天的午間音樂中去，積極營造學習雷鋒的氛圍。
各班級按計劃紛紛召開了“爭做雷鋒式的好少年”主題班會教育活動，幫助同學們深入了解了雷鋒的生平，回顧雷鋒精神。
為了更好倡導同學參與到學習雷鋒活動中來，學習雷鋒好榜樣，各班級紛紛出了學雷鋒專題黑板報，同時在班級各處張貼雷鋒標語標志等，營造濃郁的學習雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。
為深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神，將我校學雷鋒活動引向深入，培養(yǎng)學生的社會責任感，真正把雷鋒精神內(nèi)化為自身的優(yōu)秀品質，3月18日下午，寶豐縣商酒務鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部組織該校3、4年級學雷鋒小組30余名少先隊員走進商酒務鎮(zhèn)敬老院，開展學雷鋒活動。
雷鋒這個偉大的形象、雷鋒精神的感染力，不但沒有被時間的長河所消磨，反而日久彌大。雷鋒就在我們身邊，在我們周圍，今后我們將進一步宣傳和發(fā)揚雷鋒精神，向雷鋒學習，將此項活動堅持不懈的做下去。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十七
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為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。
一、活動主題
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間：
2019年3月起，重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務行動日”等節(jié)點開展活動。
三、活動內(nèi)容：
1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
2.開展網(wǎng)絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡文明志愿者隊伍，為未成年人成長創(chuàng)造良好的.文化條件，推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境。
3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務，動員教師、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風采。
5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。
7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神，關愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。
四、活動要求：
1.加強領導，精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。
2.擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發(fā)揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內(nèi)容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經(jīng)驗，著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十八
為更好的實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，在“向雷鋒同志學習”49周年紀念日到來之際，美林景園社區(qū)將開展“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”為主題的志愿者活動，特擬定如下活動方案。
把“做雷鋒傳人，美林‘小紅帽’在行動”志愿者活動作為在基層組織落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，充分發(fā)揮黨員服務社區(qū)的先鋒模范作用，帶動培養(yǎng)青少年愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，美化社區(qū)環(huán)境、促進鄰里和諧。
社區(qū)黨員志愿者、轄區(qū)單位青年志愿者、社區(qū)未成年人志愿者及其他志愿者;聯(lián)點社區(qū)的機關干部。
1、召開“學雷鋒”動員會。
時間：3月2日(星期五)上午9：00。
地點：社區(qū)會議室。
參會人員：各志愿者小組的負責人。
2、開展“美化社區(qū)公共環(huán)境”主題活動。
活動內(nèi)容：
(1)組織志愿者到社區(qū)公共區(qū)域清理綠化帶內(nèi)白色垃圾、建筑物的牛皮癬;。
(2)由志愿者勸導不文明行為(不規(guī)范停車、店外經(jīng)營等);。
(3)環(huán)境保護、節(jié)約資源等知識宣傳(請求區(qū)聯(lián)點部門環(huán)保局給予指導和支持)。
時間：3月3日(星期六)上午9：30。
地點：勞動東路、美林路沿線。
活動組織者：易慧如、周麗。
參與人員：機關干部和志愿者。
3、開展“獻給特殊對象的愛”主題活動。
內(nèi)容：組織愛心志愿者慰問低保家庭、看望慰問孤寡空巢老人。
時間：3月5日(星期一)上午9：00。
活動組織者：姜愛連、彭利。
參與人員：愛心志愿者。
1、加強領導，精心組織。
2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。
3、總結經(jīng)驗。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇十九
為深入貫徹落實黨的xx全會精神，大力弘揚雷鋒精神，現(xiàn)擬在我校青年師生中開展以“隨手志愿，快樂公益”為理念的“3?5學雷鋒”集中志愿服務行動，并以此為契機，號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀，在服務社會的過程中，鍛煉自我、塑造精神，推動和諧校園、和諧社會的構建。
“今天，我們這樣學雷鋒”
主辦：共青團xxxx學院委員會。
主題活動月時間：20xx年2月中下旬—3月。
其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。
xxxx學院全體青年。
(一)開展新時期雷鋒精神學習和討論活動。
1、主題影片回顧：
3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等；
2、主題團組織生活：
3月初，組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創(chuàng)意，以“今天，我們這樣學雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團支部微博上及時宣傳報道。
3、主題博學講壇：
通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學習雷鋒事跡。
4、主題升旗儀式：
組織開展以“3?5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。
5、主題宣傳活動：
校青年報：3月份，推出專版，宣傳學雷鋒日的有關活動。
校學生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學雷鋒專題節(jié)目。
(二)開展“隨手志愿，快樂公益”大行動。
積極響應團市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的志愿服務和公益宣傳活動。
1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動，提升城市文明水平。
2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學校、陽光康復中心等志愿服務基地，以關愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象，組織開展志愿服務和公益活動。
3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學商店門店結合各自的志愿服務基地，開展進社區(qū)志愿服務活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進鄰里融合等服務活動。
4、碎片時間為公益。倡導“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。
學雷鋒紀念日活動方案社區(qū)篇二十
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，社區(qū)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區(qū)活動相結合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎。為此專門召開社區(qū)成員班子會議討，討論雷鋒精神的實質。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務好，把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅，制作雷鋒專欄版面，社區(qū)此次“學習雷鋒精神活動”的宣傳力度和廣度，力求使此次活動不流于形式，而是真正的深入人心。
3月x日社區(qū)掀起了學雷鋒的高潮，形式各樣的學雷鋒活動開展的有聲有色，涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志，好榜樣。社區(qū)全體工作人員組織轄區(qū)青少年走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點區(qū)域的草地、花壇進行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環(huán)境；社區(qū)與社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務站溝通，利用衛(wèi)生服務站現(xiàn)有的醫(yī)療器材，為居民進行免費醫(yī)療咨詢、無償體檢，讓居民對自己的身體有個清晰的認知；帶領學生黨員、團員開展“關愛老人，獻愛心”活動，帶領同學們看望轄區(qū)內(nèi)孤老戶戴鳳蘭老人，為她送去了生活必須品，為老人理發(fā)、打掃房屋，讓老人感到了社會大家庭的溫暖；田秀霞等人對身患壹級、貳級等嚴重殘疾的李巖、牛文艷等人進行了入戶慰問，為他們送去了生活用品，對他們家庭進行打掃，干一些力所能及的家務活，讓殘疾人深刻的體會到，雷鋒精神遍布每一個角落，他們永遠不會被社會所遺忘。正是這些點點滴滴，些許的平凡小事，但卻反映了中灘路社區(qū)活動的主旨，折射出了雷鋒精神的光芒。
雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。我們會把雷鋒作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取，深化此次活動的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
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