演講稿可以讓演講者事先準(zhǔn)備好自己要表達(dá)的內(nèi)容，避免在講話過(guò)程中出現(xiàn)結(jié)巴或者遺漏重要內(nèi)容。演講稿的主體內(nèi)容應(yīng)該如何組織，才能清晰表達(dá)觀點(diǎn)和信息？這里有一些感人肺腑的演講稿，希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和觸動(dòng)。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇一
我心目中的“金點(diǎn)子王”是我們的語(yǔ)文老師——顧老師，也是我的偶像。
他是一個(gè)特別會(huì)出點(diǎn)子的人。打個(gè)比方吧！記得一次自習(xí)課上，同學(xué)們有的在一絲不茍地看書，有的在聚精會(huì)神地寫作業(yè)。突然，只聽教室后面?zhèn)鱽?lái)“咣”的一聲，我們尋聲望去，原來(lái)是坐在最后一排的孟成龍和他的椅子一起倒在了地上。我想：一定又是這個(gè)“好動(dòng)分子”坐沒(méi)坐相，在椅子上晃來(lái)晃去，晃過(guò)了頭，失去了平衡。等他爬起來(lái)后，老師讓他站在桌子后面，可能老師在想：這樣罰他，他吸取不到教訓(xùn)，下次說(shuō)不定還會(huì)犯的。只見(jiàn)老師眼珠一轉(zhuǎn)，指著孟成龍的椅子斥責(zé)起來(lái)：“這把椅子太不像話，晃來(lái)晃去，把我們的孟成龍同學(xué)都晃跌倒了……我看你是哈利·波特坐過(guò)的椅子吧，中魔法了……”老師這一“指桑罵槐”的舉動(dòng)讓我們捧腹大笑，而孟成龍的臉卻紅得像柿子似的。
再說(shuō)這次吧，我們學(xué)了《珍珠鳥》一文，要求背誦最后四個(gè)自然段，因?yàn)檎n文比較長(zhǎng)，所以許多同學(xué)都產(chǎn)生了畏難情緒。課文剛學(xué)完，顧老師的點(diǎn)子就冒出來(lái)了：凡是前十名到老師這兒背誦的同學(xué)，就評(píng)他（她）為背誦之星；如果能把全文背掉的話，那就是特別星。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忙碌起來(lái)，利用空余時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地讀呀、背呀，背得滾瓜爛熟后，又爭(zhēng)先恐后地上老師那兒背，連基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，背誦進(jìn)度也加快了許多。
怎么樣，顧老師的點(diǎn)子不少吧？
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇二
同學(xué)們好：
首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)。
一位國(guó)王某日清晨獨(dú)自漫步于自己的花園中，竟發(fā)現(xiàn)了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了，花園成了一派死寂、毫無(wú)生機(jī)的花園。在萬(wàn)般詫異戶，國(guó)王詢問(wèn)園門口的一株橡樹為何落下這般景致。原來(lái)，橡樹因?yàn)楸г棺约簺](méi)有松樹挺拔高俊，頓生厭世之情，不愿活命了。
松樹呢，又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結(jié)出豐腆的果實(shí)，也不愿再活下去了;而葡萄藤也準(zhǔn)備自盡，因?yàn)樗找蛊系樵诘厣匣騽e的樹上，自己不能直立于世，又不能像桃樹那樣，開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨，恨己不如人。
只有一株卑微的心安草例外。國(guó)王見(jiàn)到它的時(shí)候，它仍在不停地噴香吐綠，保持著自己固有的生命狀態(tài)。國(guó)王異常地高興，又一次在驚詫中用舒緩的語(yǔ)氣試探這株嬌小的生命：“心安草兒，看到你我真高興，在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時(shí)候，你卻如此堅(jiān)強(qiáng)自立，看上去似乎不曾失落沮喪過(guò)。”
“尊敬的國(guó)王啊，我確實(shí)不曾對(duì)自己失去信心，哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過(guò)。我雖然卑微，卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹，您都會(huì)分別去種植的，而且我也知道您對(duì)我的要求是：做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣，我才毫無(wú)厭意地做著我自己?！毙⌒〉男陌膊萜届o而認(rèn)真地對(duì)國(guó)道。
心安草是睿智的。它沒(méi)有追風(fēng)逐影，沒(méi)有過(guò)分地崇拜他人，沒(méi)有自怨自艾，更沒(méi)有奢求自己變成他人，所以它存在;它沒(méi)有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己，它明白它只能成為它自己，所以它存在。
我想，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一株可愛(ài)的心安草，我們要知道自己的誕生到底意味著什么，要知道我們?nèi)绾蔚玫浇】档某砷L(zhǎng)，要知道怎樣謀求獨(dú)立，要知道面對(duì)他人的優(yōu)點(diǎn)、面對(duì)自己的缺陷的正確方法，要明白做好一個(gè)真實(shí)上進(jìn)的自己的重要。
每一個(gè)人都應(yīng)該是為了其應(yīng)具有的地位和應(yīng)發(fā)揮的作用而誕生的;每一個(gè)人都是帶著自己的尊嚴(yán)、背負(fù)著自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒(méi)有理由對(duì)自己失去信心，沒(méi)有理由自我墮落，也沒(méi)有理由成為他人的影子。我們應(yīng)該做一個(gè)完整的自己，一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)獨(dú)立的自己。
也許，我們身上有著這樣那樣的缺陷，以致因此而喪失了許多美麗的光環(huán)。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長(zhǎng)，同時(shí)加固和充實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，我們就一樣能以驕人的`成就屹立于世。而當(dāng)我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，我們就將連這些優(yōu)勢(shì)也喪失殆盡，一無(wú)是處，為人所鄙棄。
其實(shí)，在我們自怨自艾的時(shí)候，別人也在羨慕著我們自己的優(yōu)勢(shì)。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕，本來(lái)也極正常，我們所有人身上的優(yōu)勢(shì)都與國(guó)王花園里的植物一樣，被別人羨慕著。
但不太正常的是，某些本來(lái)被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過(guò)程中迷失了自己，使自己陷人了一種無(wú)盡的深淵而無(wú)法解脫、難以自拔。只有心安草，沒(méi)有自慚自損，沒(méi)有在盲目崇拜中要求自己成為別人，它只在履行自己生存的使命;它看到了別人的優(yōu)勢(shì)，但它更懂得別人有無(wú)數(shù)，而獨(dú)立的自己卻只有一個(gè)。于是，國(guó)王的花園中，萬(wàn)物凋零，唯獨(dú)這株心安草還這么生氣勃勃地生長(zhǎng)著，不斷地吐露著芬芳。
古人說(shuō)，知足常樂(lè)。這種“知足”，蘊(yùn)含著深邃廣博的人生哲理。認(rèn)清自己、不菲薄自己、做好自己、走穩(wěn)自己的路，就是拯救自己、善待自己。如果每一個(gè)人都像一株心安草那樣，即便卑微，也能固守自己的使命，做一個(gè)永不言棄的真實(shí)的自己。那么，那位國(guó)王的花園將永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪，這個(gè)世界也將是一個(gè)花香鳥語(yǔ)的世界!
謝謝大家!
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇三
一天，魯迅在講一篇《西南荒經(jīng)》的小說(shuō)，里面提到一種叫訛獸的動(dòng)物。傳說(shuō)，訛獸是一種充滿靈氣的妖獸，其肉鮮美，但人吃了后就無(wú)法說(shuō)真話。雖然起初學(xué)生們對(duì)訛獸很好奇，但是，畢竟是傳說(shuō)，又沒(méi)人見(jiàn)過(guò)，所以他們聽得懵懵懂懂，興致不高。這時(shí)，魯迅插上一段生動(dòng)的問(wèn)路故事：說(shuō)是有一個(gè)人到舊上海找一個(gè)地方，走到一個(gè)岔路口時(shí)，他不知該如何走了，便向周圍的人問(wèn)路。一個(gè)人說(shuō)向東，一個(gè)人說(shuō)向南，還有一個(gè)人說(shuō)向西，三個(gè)人回答了三個(gè)方向，問(wèn)路人啼笑皆非。講述之后，魯迅幽默地來(lái)了一句：“大約他們都吃過(guò)訛獸吧!”此言一出，學(xué)生們頓時(shí)哄堂大笑。笑聲過(guò)后，學(xué)生們都全神貫注地聽魯迅講課了。對(duì)于訛獸這一傳說(shuō)中的動(dòng)物，學(xué)生們雖然很感興趣，但由于不夠了解，便覺(jué)得索然無(wú)味。這時(shí)，魯迅適時(shí)插入一個(gè)笑話故事，使學(xué)生們精神為之振奮，繼續(xù)聽下去。最后，在笑聲中，學(xué)生們既加深了對(duì)訛獸的理解，又接受了教育，而且會(huì)更喜歡魯迅的講課。
幽默充滿了令人愉快、深受啟迪的智慧，能增加講話的說(shuō)服力和感染力，使得演說(shuō)內(nèi)容更加引人入勝。如果想要講話深深吸引并感染到別人，就一定要學(xué)會(huì)在講話中運(yùn)用幽默，可以是一兩句幽默的語(yǔ)言，也可以是一個(gè)或者多個(gè)幽默故事，以此闡釋自己的觀點(diǎn)，讓講話深入人心，讓聽眾回味無(wú)窮，津津樂(lè)道。
有一位知名學(xué)者應(yīng)邀回母校做演說(shuō)。為了吸引同學(xué)們聽講的興趣，他在演說(shuō)時(shí)用幽默的語(yǔ)言插入了一段自己在大學(xué)讀書時(shí)追女孩的經(jīng)歷：“在我們那個(gè)年代，大學(xué)不像你們現(xiàn)在這么豐富多彩。我們那時(shí)候除了追女孩外沒(méi)有什么事情可做。上大學(xué)的我平凡得不能再平凡，那時(shí)候什么都沒(méi)有，就長(zhǎng)成我這樣的，基本上不用考慮本班的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有我的立足之地，我就發(fā)展別班的戰(zhàn)場(chǎng)。我看上了一個(gè)女生，據(jù)說(shuō)還是50名?；ㄖ弧Ｄ闱f(wàn)可別小瞧，50名?；ㄖ豢闪瞬坏?，當(dāng)時(shí)，我們可有156名女孩呢!
“你們說(shuō)我那時(shí)是弱勢(shì)群體，我能做什么呢?我什么都做不了，最后想出了一招我能做的事：寫信。第一封我寫了身高、體重、家住何方、父母是干什么的、家有幾個(gè)兄弟。這簡(jiǎn)直就是一份簡(jiǎn)歷，沒(méi)辦法，那時(shí)的我什么都沒(méi)有，只有這些，只能給她投簡(jiǎn)歷。她沒(méi)有理我。我就開始寫第二封信，為了展現(xiàn)自己的才華，我就介紹了一下國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我未來(lái)會(huì)怎么怎么做。還是沒(méi)回音，我就寫了第三封，說(shuō)我知道你不喜歡我，我不要求你做什么，我只要求你讓我默默地喜歡你就好了。
“你們知道那時(shí)的女生單純啊!三封信就感動(dòng)了她。她回信給我。我就約她看電影，看的什么電影我早就忘了。之后我們散步，我對(duì)她說(shuō)：‘要不你嫁給我吧?’她很驚訝地問(wèn)：‘你是認(rèn)真的?’我說(shuō)：‘是?！f(shuō)：‘好，我嫁給你?！瓦@樣，第一次約會(huì)，她就答應(yīng)嫁給我了，而后，我們一起走過(guò)了隨后的二十多個(gè)春秋?！苯酉聛?lái)，臺(tái)下便響起了同學(xué)們非常熱烈而持久的掌聲。
演說(shuō)者為了吸引學(xué)生們的眼球，緊密結(jié)合學(xué)生關(guān)注的話題，?；?、談戀愛(ài)、寫情書、約會(huì)等，講述了自己的追愛(ài)故事，不斷展開，層層遞進(jìn)，最終以完美結(jié)局收官。既激起學(xué)生的好奇心，也滿足了學(xué)生們對(duì)美好愛(ài)情的渴望心理。同時(shí)，再加上演說(shuō)者幽默詼諧的語(yǔ)言，如此演說(shuō)，怎么會(huì)不受學(xué)生們的歡迎?對(duì)于幽默高手而言，他們的陳詞中從來(lái)都不缺乏幽默的內(nèi)容。他們會(huì)在演說(shuō)中插入一些妙趣橫生的內(nèi)容，這往往比振振有詞的套話更能牽動(dòng)聽眾的心弦。
比爾·蓋茨應(yīng)邀在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)表演說(shuō)。眾所周知盡管比爾·蓋茨曾就讀哈佛大學(xué)但是他中途退學(xué)創(chuàng)辦微軟并沒(méi)有取得任何學(xué)位。因此哈佛學(xué)報(bào)將他譽(yù)為“哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生”。為了吸引學(xué)生們的注意力精明的比爾·蓋茨卻把自己的“丑聞”當(dāng)成了“因地制宜”的最佳題材：“我為今天在座的各位同學(xué)感到高興你們拿到學(xué)位可比我簡(jiǎn)單多了?！迸_(tái)下即刻響起一陣掌聲和笑聲。
接下來(lái)，他繼續(xù)說(shuō)：“那么，你們知道我為什么會(huì)被邀請(qǐng)?jiān)谀銈兊漠厴I(yè)典禮上演說(shuō)呢?我想在所有哈佛大學(xué)的輟學(xué)生中，我是做得最好的，所以我有資格代表我這一類學(xué)生講話。同時(shí)，你們應(yīng)該慶幸，我沒(méi)有出現(xiàn)在諸位的開學(xué)典禮上。因?yàn)槲沂莻€(gè)有惡劣影響的人，我要提醒大家，我曾經(jīng)使得微軟總經(jīng)理也從哈佛商學(xué)院退學(xué)了。所以，假如我在你們?nèi)雽W(xué)歡迎儀式上演說(shuō)，那么能夠堅(jiān)持到今天在這里畢業(yè)的人可能會(huì)少得多吧!”緊接著，臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
比爾·蓋茨的演說(shuō)之所以能夠如此受哈佛畢業(yè)生歡迎，是因?yàn)樗プW(xué)生的心理需求并不斷運(yùn)用幽默自嘲。他知道，自負(fù)的哈佛畢業(yè)生們渴望聽到的不是諄諄教誨，不是怎樣才能成功的廢話，更不是蓋茨個(gè)人的奮斗經(jīng)歷，因?yàn)檫@些他們?cè)缇椭懒恕?/p>
通常來(lái)說(shuō)，能在公眾場(chǎng)合發(fā)表的演說(shuō)都是比較好、比較正式的主題，都是些帶有鼓舞性、說(shuō)服性、抒情性和表演性的內(nèi)容，但我們不能因此就一定要端起架子、板起面孔，做枯燥無(wú)味的陳述。我們要想真正吸引住聽眾，就要善于運(yùn)用幽默，否則，就是再好的主題，演說(shuō)者不幽默也會(huì)顯得乏味。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇四
我們是一群來(lái)自華南理工的理工科學(xué)生，作為一名理工科學(xué)生，想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲](méi)有院的才情，也沒(méi)有史學(xué)院的穩(wěn)重，更沒(méi)有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。
但是這些對(duì)話劇并沒(méi)有幫助，于是我們就嘗試改行，或自愿或被逼著改變自己。
最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo)，畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì)，理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)，男生多女生少，排練起來(lái)可以隨意粗線條，沒(méi)有那么麻煩。
開個(gè)玩笑，其實(shí)我想說(shuō)的是，一群理科生排話劇，要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。
或許最后的結(jié)果并不是盡如人意，但我們并不在乎，我覺(jué)得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果，而是過(guò)程。
我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們有失敗的資本，除了生命，沒(méi)有什么是我們輸不起的，即使真那么不幸我們輸了，我們還有那句話：大不了從頭再來(lái)。
我們不看重成功，因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子，無(wú)論最后我們成功的景象有多么輝煌，在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已?？墒沁^(guò)程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。
在我們的劇組里，有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄，也有剛剛加入到劇社的07級(jí)新生，他們?cè)谶@段時(shí)間里，有的人每天上班工作，有的人為保研東奔西跑，有的人身兼多職每天累到吐血，有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來(lái)排練，有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了，有人委屈了，有人想放棄了的時(shí)候，我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì)：你可以的，你不是一般人!
說(shuō)實(shí)話，各位都想成功，起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào)，但是，各位也都深深的明白一點(diǎn)，無(wú)論我們成功與失敗，明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起，地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)，而我們尚未完全成熟的心靈，卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。
喜歡寫話劇，并非夢(mèng)想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的，被世人稱贊。
喜歡演話劇，也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢(mèng)或許很小很簡(jiǎn)單。
我想我是幸福的，因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴，有一群為我們提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo)，雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了，但這正是個(gè)開端，我們要用我們的手，用我們努力，把更多更多沒(méi)有機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái)，讓更多更多的人能夠像我們一樣，完成自己的夢(mèng)想。
我堅(jiān)信：心有多大，舞臺(tái)就有多大!
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇五
在籃球的領(lǐng)域，沙奎爾·奧尼爾是我的偶像，他是美國(guó)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員，司職中鋒，效力于nba波士頓凱爾特人隊(duì)。
我崇尚力量，在眾多的動(dòng)作電影里，當(dāng)男人們揮舞拳頭的那一刻，緊繃的肌肉，凸顯的血管，緊接而來(lái)的便是那完美的爆發(fā)力----一拳碎石，雖然沒(méi)有破壞性的威力，但是卻有破壞性的氣勢(shì)，只這一點(diǎn)，已足夠讓我熱血沸騰了。
他就是這樣一個(gè)力量感很強(qiáng)的人，由于身高體壯，被稱為“大鯊魚”。在他進(jìn)入nba的第一個(gè)賽季，便有3次在扣籃的時(shí)候?qū)⒒@板和籃筐拉壞，最后竟然將一座籃球架給拉倒。雖然身高2米16，體重超過(guò)140公斤，但是卻能像短跑運(yùn)動(dòng)員一樣的沖刺，能像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣騰起，還可以像舉重運(yùn)動(dòng)員一樣在兩三個(gè)人的重壓下跳起扣籃。他在禁區(qū)里雷霆萬(wàn)鈞的扣籃沒(méi)有一個(gè)球員可以阻擋。主要得分方式為擠進(jìn)內(nèi)線的扣籃和籃圈正面的小勾手。
雖然在內(nèi)線具有無(wú)堅(jiān)不摧的殺傷力，但是他的助攻能力同樣不容小視，他的蓋帽也讓無(wú)數(shù)成名豪杰在禁區(qū)內(nèi)無(wú)功而返。他曾經(jīng)在xx年到xx年三度率領(lǐng)湖人隊(duì)奪取了nba總冠軍，這也奠定了他的歷史地位。
他還有出色的防守意識(shí)和變態(tài)的臂展，以致在一場(chǎng)常規(guī)賽中他得到了28籃板15蓋帽的變態(tài)數(shù)據(jù)。“小魚”fisher就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)奧尼爾展開手臂的時(shí)候，他就仿佛見(jiàn)到了一架波音747。”這種從心理上的震撼往往強(qiáng)于技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。
可以毫不夸張的說(shuō)，“大鯊魚”奧尼爾是nba歷史上最偉大的中鋒之一，雖然他的罰球很爛，但總體實(shí)力超一流。他所獲得的成就讓許多人都渴望而不可及，4次總冠軍，3次總決賽mvp，1次常規(guī)賽mvp，nba50大球員，一切都是他偉大的標(biāo)志。
場(chǎng)下的奧尼爾卻是個(gè)妙語(yǔ)連珠，熱愛(ài)街舞，極富娛樂(lè)性的體育明星。
他的性格有些像“大小孩”，但是卻十分的謙虛，這也是我喜歡他的原因之一，因?yàn)槲冶容^喜歡孩子。而且他還會(huì)主動(dòng)地幫助那些需要他去幫助的人們，他會(huì)經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)，有時(shí)還會(huì)去醫(yī)院，孤兒院看望病人們和孩子們，復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)的時(shí)候，他會(huì)買玩具送給那些貧困的孩子，他還會(huì)為了讓球迷們買到便宜的球鞋而開辦了自己的球鞋公司，然后把自己公司生產(chǎn)的球鞋以低廉的價(jià)格賣給球迷們。
他還是個(gè)歌手，一共出了五張唱片，分別是《鯊魚柴油動(dòng)力機(jī)》(shaqdiesel)，《thebestofshaquilleo'neal》，《shaqfu:dareturn》，《你不能停止統(tǒng)治》，《尊重和精選輯》。
他唱片和衣服的商標(biāo)都是“twism”。這位nba名人絕對(duì)走在時(shí)尚前緣。
出演《精靈也瘋狂》;。
奧尼爾在《鋼鐵悍將》里扮演一位超人式的英雄，是絕對(duì)主角;。
xx年出演《驚聲尖笑4》，本色出演，飾演自己。
這就是我的偶像，他熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活，也善于經(jīng)營(yíng)生活，他有球星的光環(huán)，卻隨身帶著快樂(lè)。做為他的球迷，我很開心，當(dāng)然也會(huì)永遠(yuǎn)支持他。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人，從出生，到老去;夢(mèng)想，閃爍在我們成長(zhǎng)之路的每個(gè)舞臺(tái)，或遠(yuǎn)大，或渺小。如果說(shuō)，青春是一本厚厚的散文集，我會(huì)將夢(mèng)想比為引人入勝的前言。因?yàn)槲ㄓ羞h(yuǎn)大的夢(mèng)想，方可照亮人生，指引方向。看完了大型訪談節(jié)目《開學(xué)第一課》，我不禁被李連杰的民族觀所折服，被馬云艱辛執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)路所感染，更不禁被劉偉、楊孟衡身殘志堅(jiān)的毅力所打動(dòng)，正是夢(mèng)想為千萬(wàn)個(gè)平凡的人插上“隱形的翅膀”，立下搏擊長(zhǎng)空的`志向，從而充滿信心和勇氣，向著夢(mèng)的彼岸飛翔!
九月的驕陽(yáng)驅(qū)散了天空的陰霾，開學(xué)伊始，軍訓(xùn)的號(hào)角在我們耳邊震響。炎炎烈日下，我們沒(méi)有因?yàn)楦邚?qiáng)度的訓(xùn)練叫苦不迭，相反，在操場(chǎng)的每一角，處處有我們高昂激越的口號(hào)。因?yàn)槲覀兩钪很娪?xùn)，是我們高中生活的第一站，是我們苦樂(lè)人生的一個(gè)縮影，更是砥礪我們?nèi)烁窈鸵庵镜摹盁捊馉t”。我們也深知：如果沒(méi)有我們今日無(wú)悔的汗水，是不能澆灌出絢爛的理想之花的。
成長(zhǎng)的旅途中，每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)停棲在未知的遠(yuǎn)方。軍訓(xùn)，讓我們欣然接受這青春花季的第一份“成人禮”。讓我們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。烈日，我們要向你發(fā)出挑戰(zhàn)，因?yàn)榍啻旱牧α勘饶愕墓饷⒏咏k麗輝煌。今天，我們?cè)趪?guó)旗下用青春的激情播種夢(mèng)的種子;明天，我們依舊會(huì)在國(guó)旗下，用自信收獲喜悅，成功的走向遠(yuǎn)方!正值青春的我們，未來(lái)――還有好長(zhǎng)的路要走。但請(qǐng)銘記：夢(mèng)想是最好的信仰，它會(huì)指引我們向前不彷徨。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們一起胸懷夢(mèng)想，迎接風(fēng)浪吧!相信自己，就算是逆風(fēng)也可以飛翔!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx，我很感激能夠在這里演講，我此刻心中充滿的正能量，因?yàn)槲乙v到的是青春勵(lì)志，我們現(xiàn)在一直都在強(qiáng)調(diào)這些，同學(xué)們我們現(xiàn)在是一個(gè)花兒一樣的年紀(jì)，這是屬于我們的時(shí)代，我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)當(dāng)中可以做好非常多的事情，不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，都應(yīng)該對(duì)自己抱有信心，我們每一天都在成長(zhǎng)，每個(gè)人都想在未來(lái)大展宏圖，沒(méi)錯(cuò)我認(rèn)為我們就應(yīng)該有這種的想法，而且在不就的將來(lái)我們就要付出行動(dòng)了，大學(xué)是培養(yǎng)的我們的平臺(tái)，是我們成長(zhǎng)跟自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在這里我們每個(gè)人都會(huì)有不一樣的收獲，學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)非常珍貴的事情，在最好的年紀(jì)積累知識(shí)，未來(lái)整裝待發(fā)的時(shí)候我們也會(huì)感激現(xiàn)在。
所謂的青春我認(rèn)為就是我們要有一個(gè)年輕的心態(tài)，不管走在哪里這都是對(duì)我清楚您的一種認(rèn)可，未來(lái)的時(shí)間還很長(zhǎng)我也希望能夠保持下去，現(xiàn)在一直未來(lái)我希望自己能夠有一顆年輕的心態(tài)，因?yàn)槲覀冎挥行膽B(tài)年輕我們才算的上是真正的年輕，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我們是收獲的，也是不斷的在成長(zhǎng)，或許這對(duì)我來(lái)講有著非常大的意義，我不想因?yàn)檫@件事情影響到了自己，同學(xué)們我們要在最好的年紀(jì)做出一番事情，或許我們的未開在回想的時(shí)候就不會(huì)有遺憾。
時(shí)光是不會(huì)停留的，大學(xué)的生活依然在精彩的進(jìn)行著，我們利用好這美好的年華去創(chuàng)造一些特別的東西豈不是更好嗎?處于學(xué)生階段的我們，現(xiàn)在一定是一個(gè)非常好的時(shí)間段，我們能或許嫩鞏固在這個(gè)過(guò)成當(dāng)中積累收獲，或許能夠在這幾年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中積累到更多的東西，這就是我們應(yīng)該珍惜的原因，對(duì)于我們來(lái)講有時(shí)候會(huì)有特別多的機(jī)會(huì)，大學(xué)的機(jī)會(huì)一定不要放棄，也不要錯(cuò)過(guò)，當(dāng)我們步入社會(huì)之后發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)難得的時(shí)候，就知道在大學(xué)這種機(jī)會(huì)是多么的重要的，讓自己發(fā)光，讓自己做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，現(xiàn)階段的我們這也是一個(gè)努力的方向，現(xiàn)在不管是做什么事情都應(yīng)該抱有正能量，對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活保持好心態(tài)，同學(xué)們大學(xué)的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，我們?cè)谶@幾年的能夠?qū)W習(xí)的一定盡可能去提升，機(jī)會(huì)將留給有準(zhǔn)備的人，成功也是為把握住機(jī)會(huì)的人準(zhǔn)備的，所以我們的一定要抓住細(xì)節(jié)，抓住機(jī)會(huì)。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇八
在現(xiàn)代社會(huì)，人們總是面臨著這樣那樣的壓力，他們的神經(jīng)經(jīng)常都處于緊張狀態(tài)，所以，一旦有人能夠讓他們放松下來(lái)，他們就會(huì)對(duì)之產(chǎn)生好感甚至是依賴感。事實(shí)上，沒(méi)有人會(huì)喜歡非常嚴(yán)肅的話題，一旦你所談?wù)摰脑掝}太過(guò)專業(yè)、嚴(yán)肅，聽眾就會(huì)覺(jué)得乏味而走神。而幽默可以讓人很快地放松下來(lái)，一個(gè)資深的演講高手必然是一個(gè)善于幽默的人，他們會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候用幽默的故事、夸張的動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)表述演講的內(nèi)容，讓聽眾在眉飛色舞中記住這個(gè)人。所以，無(wú)論講什么，都不要讓你的演講太過(guò)枯燥、嚴(yán)肅。
人人都喜歡幽默，即使你沒(méi)有很好的演講材料，沒(méi)有熟練的手勢(shì)，只要你演講幽默風(fēng)趣，即使人們事先對(duì)你并沒(méi)有什么好印象，你照樣可以扭轉(zhuǎn)局面，獲得人們的認(rèn)可。
美國(guó)作家普里茲文說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有哲學(xué)還可以應(yīng)付過(guò)去，但是沒(méi)有幽默則只有愚蠢的人才能生存。”當(dāng)遇到聽眾的抵觸的時(shí)候，你可以用幽默打開聽眾的內(nèi)心和情感;演講中出現(xiàn)意外狀況的時(shí)候，你可以用幽默化解危機(jī)，為自己爭(zhēng)取到回旋的余地;表述不清的時(shí)候，你可以用幽默生動(dòng)地描述你所說(shuō)的事物?？傊?dāng)你遇到困境的時(shí)候，你不妨講一些好笑的事情、聽眾能夠接受的事情。你可以從演講現(xiàn)場(chǎng)尋找有趣的事情，如某人講話很快，你就可以用比他還快的語(yǔ)速說(shuō):“剛才這位先生的頭腦非常清醒，所以講話非常快，可能很多人沒(méi)有聽明白，我現(xiàn)在用慢一點(diǎn)的話說(shuō)一遍……”這樣，你的“更快”和對(duì)方的“很快”、你的“慢一點(diǎn)的話”
和你的“很快”就會(huì)形成鮮明的對(duì)比，從而制造出戲劇效果。當(dāng)然，你也可以從生活中去尋找有趣的事情，只要描述得當(dāng)，即使實(shí)際上并不那么好笑，也會(huì)因?yàn)槭巧钪械氖虑槎o大家留下深刻的印象。
不過(guò)，幽默是一種智慧，其底線是對(duì)自己對(duì)他人起碼的尊重，所以永遠(yuǎn)不要以貶低別人作為幽默，那只會(huì)讓人生厭。
此外，再好吃的菜吃得多了也會(huì)無(wú)味，再好的幽默聽得多了也會(huì)無(wú)趣。所以，不要在同一場(chǎng)演講中將一個(gè)幽默故事講兩次以上。而且為了確保幽默的效果，不要事先告訴聽眾你的故事很好笑，否則聽眾就會(huì)產(chǎn)生期待，在高期待下，如果你的故事并不像你所說(shuō)的那么好笑，聽眾就會(huì)失望，一旦出現(xiàn)這種情況，聽眾就很難回心轉(zhuǎn)意。所以，你只需要認(rèn)真、夸張、詼諧地講你的故事，至于好不好笑，讓聽眾自己去領(lǐng)會(huì)好了。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
近年來(lái)，社會(huì)上掀起一股以科學(xué)家為偶像的潮流，越來(lái)越多的科學(xué)家走進(jìn)我們的視線，科學(xué)家們收到了越來(lái)越多的關(guān)注，他們不再默默無(wú)聞。，中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)，在社會(huì)中引起廣泛熱議，所有中國(guó)人都以此為豪，更是讓身為青年一代的我們見(jiàn)識(shí)到了科技興國(guó)的力量。不只是屠呦呦，還有更多的科學(xué)家們成為了我們的偶像，他們是偶像界中的一股清流，他們或許并沒(méi)有出色的外表，也不會(huì)唱歌跳舞，但他們用他們的智慧，譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命之歌。
雜交水稻之父――袁隆平所研究出的雜交水稻為饑餓問(wèn)題嚴(yán)重的世界帶來(lái)了巨大的生機(jī)，解決了中國(guó)千萬(wàn)人的糧食問(wèn)題。在今年這個(gè)特殊時(shí)期各地的醫(yī)務(wù)工作者也受到了廣泛的關(guān)注，其中關(guān)注度最多的便是鐘南山院士和李蘭娟院士，他們盡管年事已高，但仍堅(jiān)持在臨床一線抗疫，不少網(wǎng)友說(shuō)，像袁隆平、鐘南山、李蘭娟這樣的國(guó)之脊梁才是我們青年一代最應(yīng)該追捧的偶像，而不應(yīng)該只是一些娛樂(lè)明星、網(wǎng)紅主播之流。我們不應(yīng)當(dāng)每天只關(guān)注于娛樂(lè)明星之間的愛(ài)恨情仇、穿衣打扮，而是關(guān)注時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家發(fā)展。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)國(guó)家的青年一代若只追隨于娛樂(lè)明星之流，那他們的文化必然是淺薄的。因?yàn)槿粑覀冞^(guò)度注重于明星的外在顏值，那我們必將忽略更深層次的東西。而科學(xué)家們身上有許多我們所追求的精神品質(zhì)，將他們作為偶像，可以更好地宣傳正能量，更好地幫我們樹立正確的價(jià)值觀，還可以讓我們認(rèn)識(shí)到科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重要性。
有些人不僅將科學(xué)家們當(dāng)做偶像更是被他們所深深影響而堅(jiān)定了自己人生的方向。北大考古系女生因從小喜歡樊錦詩(shī)，喜歡敦煌文化，在高考填志愿時(shí)毫不猶豫地選擇了北大考古系而不是其他熱門專業(yè)。樊錦詩(shī)在得知這件事后更是寫信鼓勵(lì)她，希望她以后不斷進(jìn)步，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
我想，這就是偶像的力量吧，它是一盞在我們迷路時(shí)指引我們的明燈，它是我們學(xué)習(xí)的榜樣，它幫我們堅(jiān)定心中所想，堅(jiān)持心中所愛(ài)。
我們每個(gè)人之所以將這些名人當(dāng)做偶像，我想不僅是因?yàn)樗麄冇谐叩念佒?、超?qiáng)的能力，更是因?yàn)樗麄兩砩嫌形覀冏非蟮拿篮闷焚|(zhì)。不論是娛樂(lè)明星也好，還是德高望重的科學(xué)家們也罷，他們身上一定有吸引我們的地方，我們才會(huì)去崇拜他們，將他們作為偶像。
我們?cè)谧非笈枷駮r(shí)不應(yīng)過(guò)于盲目和狂熱，更不能以偏概全，并不是將科學(xué)家們當(dāng)做偶像就一定對(duì)，將娛樂(lè)明星當(dāng)做偶像就一定錯(cuò)，不管是明星還是科學(xué)家，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上所具有的追夢(mèng)精神和優(yōu)秀品質(zhì)。誠(chéng)然北大的那位女生因樊錦詩(shī)選擇了考古系，但你若是在某一方面真的沒(méi)有特長(zhǎng)或興趣卻一定要走和偶像一樣的路，其實(shí)大可不必如此。因?yàn)槲覀兛梢詫⑴枷癞?dāng)做理想道路上的航海燈，我們不必必須復(fù)制他們走過(guò)的路，而是將他們當(dāng)做榜樣，將他們當(dāng)做心中的光，在追夢(mèng)的路上撐不下去時(shí)，用他們的事跡來(lái)激勵(lì)自己，為自己加油，努力堅(jiān)持。最后，我希望同學(xué)們都能懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，乘著夢(mèng)想的巨輪遠(yuǎn)航！
謝謝大家。
尚翔宇。
20xx.11.16。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇十
每一個(gè)人都會(huì)有心目中的偶像，可能你的偶像有許多個(gè)問(wèn)題，他們可能是一位作家，一位歌星。我卻有許多偶像，不過(guò)他們可能都是為著一個(gè)目標(biāo)——為人民服務(wù)。
我的第一個(gè)偶像是與我們朝夕相處，無(wú)處不在的警察。當(dāng)警察很容易失去生命，可為什么世界上還會(huì)有那么多的警察呢？因?yàn)樗麄兌际菫榱巳嗣窨梢赃^(guò)上幸福、美好的生活。警察日日夜夜為我們捉壞人，管理交通等，如果世界上沒(méi)有了警察那我們可能還是過(guò)著提心吊膽的日子。所以警察那種為人民服務(wù)的精神已經(jīng)深深印在我的心中，警察已成了我的偶像。
我另外的一個(gè)偶像是清潔工，他們也是日日夜夜地為人民服務(wù)，清潔工人每天凌晨五點(diǎn)開始為人民清理街道，讓我們生存的環(huán)境變得干干凈凈。正是他們那為人民服務(wù)的精神又深深地打動(dòng)了我，成為了我的偶像。
我還有一個(gè)偶像是醫(yī)生。醫(yī)生們每天給生病的人給予無(wú)微不至地照顧，每天救死扶傷把每個(gè)人的生命都挽救回來(lái)，讓我們過(guò)上幸福的生活，醫(yī)生們同樣是擁有著為人民服務(wù)的精神也同學(xué)成為了我的偶像。
可能你的偶像多如繁星，可能也就是只有一個(gè)，但我的偶像都是為人民服務(wù)過(guò)的人。不同樣的職業(yè)，同樣的理想，他們的精神不得不打動(dòng)了我，不得不成為我的偶像。長(zhǎng)大后我也要去為人民服務(wù)，成為自己心中的偶像。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我心中的偶像是美利堅(jiān)合眾國(guó)第44任總統(tǒng)奧巴馬，他3年的國(guó)會(huì)參議員生涯，7年的伊利諾伊州參議員生涯，民主黨內(nèi)國(guó)會(huì)眾議員初選的一次敗北，民主黨全國(guó)大會(huì)上的一次精彩演說(shuō)，兩本政治類暢銷書，這就是46歲的奧巴馬的政治履歷。他同時(shí)也是美國(guó)第一位打破種族界線的非裔總統(tǒng)。
奧巴馬的早年可謂是歷經(jīng)坎坷。在他兩歲多時(shí)，父母便婚姻破裂，六歲多時(shí)，他隨繼父遷往印度尼西亞生活。在印尼，奧巴馬在學(xué)校里深受種族歧視，被同學(xué)們稱作“黑鬼”，年幼的奧巴馬曾想過(guò)要用香皂將身體上的黑膚色洗掉。這時(shí)，母親為了考取博士學(xué)位，主動(dòng)到印尼進(jìn)行人類學(xué)工作。他很奇怪母親的行為，母親卻告訴他，做人要有追求，做自己喜歡的事情并且有益于他人，這樣才能獲得真正的快樂(lè)。他一下子就“頓悟”了，重拾丟失已久的夢(mèng)想——雖然我是個(gè)黑人，但我要贏得你們的尊敬。他認(rèn)同了自己的黑人身份，努力學(xué)習(xí)。此后，奧巴馬變得十分自信樂(lè)觀，一步步地向前跨進(jìn)，憑借自己的努力摘取了美國(guó)第44任總統(tǒng)的桂冠。
自信是個(gè)很難把握的東西，過(guò)分一點(diǎn)成了自負(fù)，欠缺一點(diǎn)則成了自卑。我們往往開始的時(shí)候是前者，遇到挫折后很快變成了后者，漸漸的，自信力我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。怎么辦?我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)奧巴馬，從可以輕松找到成就感的事入手，一點(diǎn)一點(diǎn)積累成功和自信。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇十二
這是一個(gè)真實(shí)的故事，真實(shí)的就像在你我的身邊。這是一個(gè)愛(ài)的故事，愛(ài)得偉大而平凡。
平?jīng)龆懈呷膶W(xué)生 張曉 在筆記本上這樣寫著：“真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人?！?14年啊，張曉含淚奔跑的背后是常人難以想象的艱辛。
對(duì)張曉來(lái)說(shuō)，不幸是從四歲那年開始的。一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪去了父親年輕的生命。常年癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，產(chǎn)生了輕生的念頭。她對(duì)張曉說(shuō)：“孩子，媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。”張曉聽了哭喊著哀求：“媽媽，媽媽，你別走，別丟下我！”母子倆抱頭痛哭。
似乎一夜之間，張曉突然長(zhǎng)大了，不再哭鬧、撒嬌，而是用稚嫩的雙肩承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。他學(xué)著煮飯洗衣，照顧媽媽。剛開始煮飯時(shí)，鍋臺(tái)太高，張曉踮著腳尖還夠不著，他搬來(lái)個(gè)小凳子，踩上去，趴在鍋臺(tái)上做飯。滾開的熱水濺在胳膊上，疼的張曉直流眼淚，可他咬緊牙關(guān)，愣是沒(méi)哭出一聲，因?yàn)樗聥寢屄牭綋?dān)心。當(dāng)他把做得半生不熟的飯端到床前，一勺一勺喂給媽媽時(shí)，媽媽心疼的像刀割一樣，她強(qiáng)忍住淚水，對(duì)懂事的張曉豎起大拇指：“孩子，你真棒！”被柴火熏得滿臉灰塵的張曉聽到母親的稱贊，裂開嘴笑了。
轉(zhuǎn)眼張曉到了上學(xué)的年齡，貧困的母親無(wú)法供兒子上學(xué)。但是她發(fā)現(xiàn)張曉經(jīng)常坐在門前，羨慕的看著上學(xué)的學(xué)生， 于是在學(xué)校報(bào)名的前一晚上，母親拖著殘疾的身體爬這家進(jìn)那家 終于為兒子湊足了學(xué)費(fèi)。張曉上學(xué)了，可更大的`困難在等著他。因?yàn)橐贿厡W(xué)習(xí)一邊照顧母親 ，張曉每天都要早早起床，為母親洗臉、梳頭、做飯然后才去上學(xué)。中午又急急忙忙趕回家做飯，一口一口喂給母親。晚上，飯后的張曉為母親洗腳擦身，一直忙到半夜12點(diǎn)后才能休息。張曉勤奮好學(xué)，年年是學(xué)校的“三好學(xué)生”。進(jìn)入初中、高中，學(xué)習(xí)也從沒(méi)落下。
因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)收入，家里窮得揭不開鍋，母子倆靠拾別人的菜葉糊口。但只要有一口飯，張曉總是先給母親吃，別人給的好吃的，他總能找出不喜歡吃的理由，讓給母親。雖然生活艱辛，但張曉很少流淚。他說(shuō)：“眼淚能侵蝕人的脊梁，讓你直不起腰。”張曉的事跡感動(dòng)了很多人，人們紛紛向他伸出援助之手。平?jīng)龅目h長(zhǎng)為張曉拉來(lái)兩噸多煤。張曉激動(dòng)地一夜沒(méi)有睡，將煤一塊一塊壘在家門口，然后用塑料紙蓋住，對(duì)他來(lái)說(shuō)，有了這些煤，撿柴的日子就可以告一段落了。
每位好心人的幫助，都被媽媽記入《恩人簿》中，時(shí)常拿這些教育張曉，要懂得感恩，懂得回報(bào)。
“久病床前無(wú)孝子?！背Ｓ腥梭@嘆張曉的14年是如何堅(jiān)守下來(lái)的？
張曉卻說(shuō)：“這都是生活中的常事、瑣事。我沒(méi)有什么驚天地 泣鬼神的壯舉，只是做了自己應(yīng)該做的事情?！?苦難的生活、好心人的幫助，以及母親樸素的教誨，讓張曉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
班主任老師稱贊“他是頂天立地的男子漢”?！八麑?duì)母親的孝行、對(duì)母愛(ài)的感悟，能凈化人的靈魂?！?/p>
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華民族最美好的情感。從童年的艱辛走過(guò)的張曉用實(shí)際行動(dòng)和樸實(shí)的語(yǔ)言，向我們講述了一個(gè)感人至深的當(dāng)代孝行故事，樹立了一個(gè)感天動(dòng)地的好榜樣，這個(gè)含淚奔跑的陽(yáng)光少年也必將會(huì)擁有一個(gè)燦爛輝煌的明天！
病痛的折磨使母親的脾氣變得很不好，少不了嘮叨和打罵。張曉要么默默地忍著，要么轉(zhuǎn)身忙自己的事情，從不當(dāng)著母親的面發(fā)脾氣，從不訴苦。
“我是娘的全部，娘痛苦我就不幸福?！彼钌匮堇[了《寶蓮燈》里母子倆的患難真情 。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家人們：
首先給大家講一個(gè)小故事。
每天，在遼闊的非洲大草原上，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，非洲大草原上的獅子和羚羊就開始奔跑了。
獅子?jì)寢屢贿厞^力的奔跑，一邊在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，更快一點(diǎn)，你要是跑不過(guò)最慢的羚羊，你就會(huì)活活地餓死，你要是跑不過(guò)最快的獅子，你也只能吃到?jīng)]有肉的骨頭?！?/p>
家人們，這個(gè)故事真實(shí)的展現(xiàn)了我們的生存環(huán)境，我們必須再快一點(diǎn)，更快一點(diǎn)，竭盡所能的往前奔跑，永不停止自己的腳步，這樣我們才能走在社會(huì)的前列，也能獲得更大的生存空間，也因此才能實(shí)現(xiàn)我們的'人生價(jià)值和理想抱負(fù)。
比如說(shuō)我們?nèi)バ麄鞯臅r(shí)候，在一家小學(xué)的門口，居然能碰見(jiàn)十多個(gè)同行，甚至更多。這真是一個(gè)遍地狼煙，群虎環(huán)侍的社會(huì)啊，__奔跑的速度取決于每一位親愛(ài)的__家人，我們前面有跑的更快的“獅子”在掠奪我們的食物，后面卻有更多的“獅子”在伺機(jī)而動(dòng)，等著搶我們的食物，所以我們必須跑的比最快的獅子還要快，才有更多生存下去的希望，也才有更加強(qiáng)大的自我，也才可能有更加輝煌的明天。
親愛(ài)的__家人們，__的創(chuàng)立給了我們一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，__的進(jìn)步給了我們一個(gè)提升的空間，那么，__輝煌的明天就是我們的責(zé)任。
所以，加油吧，每一個(gè)親愛(ài)的__家人，讓我們一起奔跑，為__輝煌的明天，同時(shí)也為自己美好的明天，而奔跑不惜!
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”這首歌幾乎每個(gè)中國(guó)都會(huì)唱。以前我只看過(guò)他的照像，聽過(guò)們的傳誦，印象不太深刻，自從讀了他的傳記后，我對(duì)他的崇敬甚至超過(guò)了影視明星。
傳記中記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉的好多事跡。
毛澤東是一個(gè)了不起的偉，又是一個(gè)極其平凡的。他的少年時(shí)代過(guò)得非常艱苦，沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣好的學(xué)生環(huán)境，沒(méi)有我們這樣的幸福生活。
他出身在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，因?yàn)槭艿郊彝l件、封建思想的影響，失去了上學(xué)的權(quán)利，但這個(gè)倔強(qiáng)的“孩子”沒(méi)有放棄，堅(jiān)守著自己的信念——讀書。他總是在勞動(dòng)時(shí)悄悄地帶著書，到了休息時(shí)間就躲起來(lái)讀，對(duì)書的熱愛(ài)使他忘記了疲勞。
一次毛澤東躲在一個(gè)地方讀書，當(dāng)場(chǎng)就被父親捉住，并罰他在半天內(nèi)挑15趟糞。下午，他再次失蹤，父親又找到了他，頓時(shí)大動(dòng)肝火，可是當(dāng)他知道兒子挑完的事實(shí)后，不禁目瞪口呆，他實(shí)在找不出任何理由去打罵兒子。
毛澤東厭惡當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)，他深深的感到：為了中華民族的命運(yùn)，應(yīng)該走出大山，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)……最終，他成功了，他在方面的造詣，改變中國(guó)命運(yùn)相比就太微缺乏道了。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇十五
這是一個(gè)真實(shí)的故事，真實(shí)的就像在你我的身邊。這是一個(gè)愛(ài)的故事，愛(ài)得偉大而平凡。
平?jīng)龆懈呷膶W(xué)生張曉在筆記本上這樣寫著：“真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人?！?4年啊，張曉含淚奔跑的背后是常人難以想象的艱辛。
對(duì)張曉來(lái)說(shuō)，不幸是從四歲那年開始的。一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪去了父親年輕的生命。常年癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，產(chǎn)生了輕生的念頭。她對(duì)張曉說(shuō)：“孩子，媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。”張曉聽了哭喊著哀求：“媽媽，媽媽，你別走，別丟下我！”母子倆抱頭痛哭。
似乎一夜之間，張曉突然長(zhǎng)大了，不再哭鬧、撒嬌，而是用稚嫩的雙肩承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。他學(xué)著煮飯洗衣，照顧媽媽。剛開始煮飯時(shí)，鍋臺(tái)太高，張曉踮著腳尖還夠不著，他搬來(lái)個(gè)小凳子，踩上去，趴在鍋臺(tái)上做飯。滾開的熱水濺在胳膊上，疼的張曉直流眼淚，可他咬緊牙關(guān)，愣是沒(méi)哭出一聲，因?yàn)樗聥寢屄牭綋?dān)心。當(dāng)他把做得半生不熟的飯端到床前，一勺一勺喂給媽媽時(shí)，媽媽心疼的像刀割一樣，她強(qiáng)忍住淚水，對(duì)懂事的張曉豎起大拇指：“孩子，你真棒！”被柴火熏得滿臉灰塵的張曉聽到母親的稱贊，裂開嘴笑了。
轉(zhuǎn)眼張曉到了上學(xué)的年齡，貧困的母親無(wú)法供兒子上學(xué)。但是她發(fā)現(xiàn)張曉經(jīng)常坐在門前，羨慕的看著上學(xué)的學(xué)生，于是在學(xué)校報(bào)名的前一晚上，母親拖著殘疾的身體爬這家進(jìn)那家終于為兒子湊足了學(xué)費(fèi)。張曉上學(xué)了，可更大的困難在等著他。因?yàn)橐贿厡W(xué)習(xí)一邊照顧母親，張曉每天都要早早起床，為母親洗臉、梳頭、做飯然后才去上學(xué)。中午又急急忙忙趕回家做飯，一口一口喂給母親。晚上，飯后的張曉為母親洗腳擦身，一直忙到半夜12點(diǎn)后才能休息。張曉勤奮好學(xué)，年年是學(xué)校的“三好學(xué)生”。進(jìn)入初中、高中，學(xué)習(xí)也從沒(méi)落下。
因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)收入，家里窮得揭不開鍋，母子倆靠拾別人的菜葉糊口。但只要有一口飯，張曉總是先給母親吃，別人給的好吃的，他總能找出不喜歡吃的理由，讓給母親。雖然生活艱辛，但張曉很少流淚。他說(shuō)：“眼淚能侵蝕人的脊梁，讓你直不起腰?！睆垥缘氖论E感動(dòng)了很多人，人們紛紛向他伸出援助之手。平?jīng)龅目h長(zhǎng)為張曉拉來(lái)兩噸多煤。張曉激動(dòng)地一夜沒(méi)有睡，將煤一塊一塊壘在家門口，然后用塑料紙蓋住，對(duì)他來(lái)說(shuō)，有了這些煤，撿柴的日子就可以告一段落了。
每位好心人的幫助，都被媽媽記入《恩人簿》中，時(shí)常拿這些教育張曉，要懂得感恩，懂得回報(bào)。
“久病床前無(wú)孝子?！背Ｓ腥梭@嘆張曉的14年是如何堅(jiān)守下來(lái)的？
張曉卻說(shuō)：“這都是生活中的常事、瑣事。我沒(méi)有什么驚天地泣鬼神的壯舉，只是做了自己應(yīng)該做的事情?！笨嚯y的生活、好心人的幫助，以及母親樸素的`教誨，讓張曉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
班主任老師稱贊“他是頂天立地的男子漢”?！八麑?duì)母親的孝行、對(duì)母愛(ài)的感悟，能凈化人的靈魂?！?/p>
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華民族最美好的情感。從童年的艱辛走過(guò)的張曉用實(shí)際行動(dòng)和樸實(shí)的語(yǔ)言，向我們講述了一個(gè)感人至深的當(dāng)代孝行故事，樹立了一個(gè)感天動(dòng)地的好榜樣，這個(gè)含淚奔跑的陽(yáng)光少年也必將會(huì)擁有一個(gè)燦爛輝煌的明天！
病痛的折磨使母親的脾氣變得很不好，少不了嘮叨和打罵。張曉要么默默地忍著，要么轉(zhuǎn)身忙自己的事情，從不當(dāng)著母親的面發(fā)脾氣，從不訴苦。
“我是娘的全部，娘痛苦我就不幸福?！彼钌匮堇[了《寶蓮燈》里母子倆的患難真情。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇十六
人，總是在這個(gè)世界上尋尋覓覓。兒時(shí)尋找父母賦予的關(guān)愛(ài);此刻卻追尋他給予的溫暖……向往白雪公主和王子零距離的溫馨之美;憧憬灰姑娘與王子零距離的幸福之美……事實(shí)上，它只是我們天真的幻想，它只屬于一個(gè)唯美的童話。
處在叛逆期的我們，難免有自我的想法，想去追尋屬于我們自我的真愛(ài)。但在我們追尋的同時(shí)，卻從沒(méi)有想過(guò)有沒(méi)有結(jié)果。
又一年春天——花朵最香的時(shí)節(jié)，春風(fēng)拂過(guò)樹梢，帶著絲絲涼意。他和她在深深的吮吸著風(fēng)中淡淡的香，淡淡的味道帶給他們只是淡淡的憂傷。最終，他緩緩轉(zhuǎn)身，留下一個(gè)氣高不凡而又蕩漾著痛苦的背影，隱隱透著絕跡與塵世的傲氣走向他的學(xué)校。而她，卻整日沉浸在他們往日的歡聲笑語(yǔ)之中。當(dāng)她每一次從夢(mèng)中蘇醒，都會(huì)泣不成聲，那種痛苦，那種凜然，每一次觸摸，每一次凝視，都會(huì)讓人有刺骨的疼……但在她清醒時(shí)，才漸漸明白，自我錯(cuò)過(guò)了最佳學(xué)習(xí)的'時(shí)間;自我荒廢了自我的學(xué)業(yè)，此刻追，早已來(lái)不及了。直到這時(shí)，她才漸漸懂得，在我們這個(gè)年齡中，愛(ài)是沒(méi)有結(jié)果的，距離才是我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的，才是我們真正應(yīng)當(dāng)擁有的。
一樣的“他們”，在一所學(xué)校中。他和她對(duì)對(duì)方都有一種特殊的感覺(jué)——愛(ài)。但他們沒(méi)有去追尋那份愛(ài)，不是沒(méi)有勇氣，也不是沒(méi)有真心。因?yàn)樗麄兠靼?，一旦有了這種感覺(jué)，就會(huì)很難扼殺掉它們，一旦投入了真情，就會(huì)容易無(wú)法自拔……所以他們選擇了堅(jiān)持必須的距離。最終，她要為了自我的未來(lái)而要將距離加大，離開這所學(xué)校，而他沒(méi)有挽留，也沒(méi)有微笑。只是認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上寫道“拾風(fēng)華正茂青春，眺任重道遠(yuǎn)前程。觀花季雨季多彩，創(chuàng)完美未來(lái)人生?！?/p>
在我們這個(gè)年齡中，距離，能夠時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們;距離，能夠分分秒秒美麗著我們。對(duì)于一些事，有事，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放棄，而放棄的最好方法就是堅(jiān)持距離。和他人堅(jiān)持距離不是懦弱，也不是逃避。堅(jiān)持距離，是為了保護(hù)我們自我，是為了我們自我的未來(lái)。所以，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)，堅(jiān)持距離。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們、老師：
大家好!
我叫--，-歲。轉(zhuǎn)眼間，初中三年的學(xué)習(xí)生活快畫上句號(hào)了，真有點(diǎn)依依不舍。不過(guò)，人總是要成長(zhǎng)的，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗，都會(huì)有取舍，所以都應(yīng)該向前看。
我的成績(jī)一直就有起伏不定的毛病，時(shí)好時(shí)壞，也許這與我平時(shí)不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧，不過(guò)我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快，喜歡思考問(wèn)題，對(duì)數(shù)學(xué)更是一見(jiàn)衷情，在班上總能保住的優(yōu)勢(shì)，物理、化學(xué)也不賴哦，但是我有個(gè)致命的壞毛病，就是粗心，在我9年的學(xué)習(xí)生涯中，它已經(jīng)根深蒂固了，不是這里少寫個(gè)零，就是那邊忘打了小數(shù)點(diǎn)，任父母嘮叨，老師教導(dǎo)，這個(gè)毛病就像我的影子，與我形影不離。對(duì)于文科這個(gè)我比較傷腦筋，我不喜歡歷史，政治那種需要許多文學(xué)素養(yǎng)的科目，這與我爆躁的性格有關(guān)，不能靜下心來(lái)干一件事，所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄啤６Z(yǔ)文，總感覺(jué)自己的文學(xué)感悟不行，自己想做好卻力不從心，在作文方面，通過(guò)初二暑假的培養(yǎng)，也逐漸成了個(gè)雛形，希望能取得更大的進(jìn)步吧!
由于寄宿，寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂(lè)天地，我們一同歡笑，一同倒頭大睡。生活雖苦，但苦中有樂(lè)，是枯燥的生活中一劑調(diào)料，當(dāng)然無(wú)規(guī)矩不成方圓。寢室當(dāng)然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過(guò)，被罰過(guò)是當(dāng)然的啦，當(dāng)時(shí)晚上站到十一、二點(diǎn)，拖整個(gè)教學(xué)樓，這些，現(xiàn)在想起來(lái)，留下的只是嘴角邊的一絲微笑，心中一種美好的回憶罷了。
工作方面，自己覺(jué)得還比較負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)課代表從小學(xué)到現(xiàn)在，其地位牢固可想而知，而班級(jí)工作也或多或少參與，寢室方面，紀(jì)律上一直是寢室的帶頭模范，內(nèi)務(wù)也做得不錯(cuò)，但是在初三，可能放松了對(duì)自己的要求，對(duì)工作方面沒(méi)有了這份熱心，希望以后自己能再接再厲，朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展。
青春的道路上，我歡笑著，收獲著的走著每一步，在心田留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。生根、發(fā)芽、永生不忘。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“歌舞界的天王”——邁克爾·杰克遜大家一定都認(rèn)識(shí)吧像我這種能歌善舞的小女孩，心中“歌舞界的天王”——邁克爾·杰克遜大家一定都認(rèn)識(shí)吧像我這種能歌善舞的小女孩，心中的偶像自然而然就是他啦!他曾寫過(guò)一首歌，叫“wearetheworld”。這首歌曾在世界杯足球比賽后唱過(guò)，也是我最喜歡的一首歌。
20xx年6月26日，我在電視里聽到一轟動(dòng)全球的新聞——邁克爾·杰克遜去世了!我一聽，立刻大叫道：“怎么回事他活得好好的，怎么突然間就離世了!”我爸媽也是：目瞪口呆，仿佛兩尊冰冷的石像坐在沙發(fā)上。同樣吃驚的我也張大了嘴巴，一下子癱坐在地上……屋里死寂得連輕微的呼吸聲也聽得到。就這樣持續(xù)了很久、很久……“現(xiàn)在請(qǐng)聽下一條新聞。”電視播送員第一個(gè)打破寂靜，媽媽這才回過(guò)神來(lái)，匆匆忙忙跑去燒飯。
他，是繼貓王之后西方流行樂(lè)壇最具影響力的音樂(lè)家，其成就已超越貓王，是出色的音樂(lè)全才。無(wú)論在作詞、作曲、場(chǎng)景制作、編曲、演唱、舞蹈、樂(lè)器演奏方面，他都有著極其卓越的成就。邁克爾與貓王、披頭士組合并列為流行樂(lè)史上最偉大的`不朽象征。他，開創(chuàng)了現(xiàn)代mv;他，把流行音樂(lè)推向了巔峰;他，融合了黑節(jié)奏藍(lán)調(diào)與白搖滾的獨(dú)特的mj樂(lè)風(fēng)，時(shí)而高亢憤疾、時(shí)而柔美靈動(dòng)的聲音，空前絕后的高水準(zhǔn)音樂(lè)錄影，規(guī)模宏大的演唱會(huì)無(wú)不在世界各地引起極大轟動(dòng)。
他，同樣非常熱愛(ài)孩子。平生為孩子們寫過(guò)很多歌曲。
他，還非常有愛(ài)心。你去問(wèn)問(wèn)那些慈善中心，哪個(gè)沒(méi)有他的投資捐款元數(shù)加起來(lái)，有9億多美元!!!這些錢少嗎不少。多嗎很多!他明明能用這些錢去做自己想干的事——娛樂(lè)、購(gòu)物……可他并沒(méi)有這么做，而是用它們換來(lái)無(wú)數(shù)孩子甜美的笑容。我想，這比單獨(dú)享受要強(qiáng)的多!!!由此可見(jiàn)，他對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)多大啊!
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇十九
青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
我們?cè)?jīng)是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂，那些從前不懂的事。
我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林;這才是青春的快樂(lè)，青春的本份!
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺(jué)中我已走過(guò)青春之河，回眸巴!回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春，都是那么玲瓏剔透。
春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富、青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。朋友啊!珍惜青春。
如果等待可以換來(lái)奇跡，那么我愿意一直等下去，無(wú)論是一年，或者是一生。經(jīng)典語(yǔ)句。
我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
我每天都在數(shù)你的笑，可是你連笑的時(shí)候，都好寂寞.他們說(shuō)你的笑容，又漂亮又落寂。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇二十
青春是生命中最優(yōu)美的旋律。
奏響著徬徨、成熟與堅(jiān)強(qiáng)。
青春是生命中最光鮮的白紙。
書寫著責(zé)任、義務(wù)和擔(dān)當(dāng)。
青春是生命中最重要的折點(diǎn)。
燃燒著生命、希冀和力量。
不管前途上多少曲折。
他們也會(huì)義無(wú)反顧，奔向前方。
不管事業(yè)里多少逆境。
他們也會(huì)從容不迫，奮勇前行。
不管生活中多少挫折。
他們也會(huì)抬頭挺胸，直面人生。
他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)親人。
他們有朝氣、有抱負(fù)、有理想。
歷經(jīng)風(fēng)雨，百煉成鋼。
探尋外空遨游蒼穹。
戍邊守土不怕犧牲。
抗震救災(zāi)忘我沖鋒。
自主創(chuàng)業(yè)域外竟?fàn)帯?/p>
邊遠(yuǎn)支教奉獻(xiàn)青春。
回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)治富雙贏。
奧運(yùn)賽場(chǎng)無(wú)數(shù)爭(zhēng)雄。
海歸學(xué)子報(bào)國(guó)一生。
各條戰(zhàn)線有無(wú)數(shù)青年人的身影。
四面八方有多少青年人的精英。
他們是祖國(guó)的未來(lái)。
他們是祖國(guó)的希望。
他們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
他們是中華民族復(fù)興的脊梁。
青春的無(wú)悔，無(wú)悔的青春。
無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于英靈。
冷觀風(fēng)云變，愛(ài)拼才會(huì)贏。
你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，大家的夢(mèng)。
攜手實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大構(gòu)想。
偶像的話題勵(lì)志演講稿篇二十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光匆流，我已不再是一個(gè)蓬頭小兒，現(xiàn)在已成為一名高中學(xué)生。不會(huì)再考慮小打小鬧的事，未來(lái)擺在面前，我有強(qiáng)烈的愿望——我要成功!
初中是通向未來(lái)成功的基石，好好利用這塊基石，為成功的人生奠基才是最重要的任務(wù)。
想要攀上成功的山，就要腳踏實(shí)地，不斷拓索，哪怕失敗一百次，也要為了第一百零一次成功努力。愛(ài)迪生是發(fā)明大王，他一生有很多的發(fā)明，他多次爬上了成功的巔峰，可是很多人只有看到了成功的花環(huán)，卻看不到花環(huán)下的汗水與辛酸。
人生有成功有失敗，要想成功便要多一點(diǎn)細(xì)心，多一點(diǎn)耐心。為成功奠基，請(qǐng)隨時(shí)保持那股不斷努力的堅(jiān)持，成功，那看似遙遠(yuǎn)卻垂手可得的東西，但只要觸碰到了成功，就代表你為之付出了艱辛的汗水。
現(xiàn)在的`努力是為了精彩的將來(lái)，生命，是一顆流星，流星劃過(guò)天際，他的意義在于留下精彩的一瞬間，注定它異常的珍貴，不要在它墜落天幕后，去抱怨沒(méi)有珍惜，我們不付出，不努力，生命就如同白紙，空虛無(wú)義。
所以，同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ乱粋€(gè)目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地去做吧。生命的意義在于拼搏與奮斗。就請(qǐng)張開青春的雙翼，義無(wú)所顧地去沖，自由自在地在自己的天空飛翔吧。
我的演講完了。
謝謝大家。
掌聲，使我鼓起信心;掌聲，使我告別自卑;掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的，尤其蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨(dú)的寂寞——此時(shí)，需要掌聲，生活不能離開掌聲。
我以往看過(guò)這樣一個(gè)故事：一陣掌聲讓她改變一生，有個(gè)小女孩叫小英，自從出了一次車禍，她的雙腿殘廢了，拄上了雙拐。從此，她很自卑，每一天都在教室的一個(gè)角落里待著，不喜歡和同學(xué)們交往、游戲，她十分孤獨(dú)。在每次上臺(tái)演講時(shí)她是最終一個(gè)，這次也不例外。當(dāng)該她演講時(shí)，同學(xué)們把目光紛紛投向了她，她的臉紅了，低著頭一瘸一拐的走向了講臺(tái)，同學(xué)們向她投來(lái)了贊許的目光。他演講了自我的親身實(shí)際，演講了自我的不幸遭遇，她流利的語(yǔ)言、不幸的遭遇，勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當(dāng)她演講完時(shí)，同學(xué)們給她鼓起了掌，掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此，小英活潑了，她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了，有時(shí)還走進(jìn)學(xué)校的練舞房!掌聲，對(duì)一個(gè)身在自卑的人有多重要。
看了這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)她從困難中起來(lái);當(dāng)別人取得不好成績(jī)時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績(jī);當(dāng)別人找不到歧路而焦急時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對(duì)生活更加充滿信心!
雙手舉起來(lái)，對(duì)在一齊，碰在一齊發(fā)出聲音，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就能夠改變命運(yùn)。所以我們要對(duì)一些需要掌聲的人多做幾次，讓他們對(duì)生活更具信心!
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/14782152.html】
