一個科學合理的方案可以降低風險，提高成功的可能性。編寫完美的方案需要我們保持積極的學習態(tài)度和持續(xù)的思考能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范文，供大家參考和借鑒。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇一
為進一步推進和諧校園建設，豐富教職工文體生活，增強教師團結協(xié)作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié)，學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。
通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的`工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
xxxxxx。
活動定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行，每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項目，全體會員參加幸運站圈項目。
1、趣味羽毛球。
將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統(tǒng)一塑料桶)，發(fā)中得1分，每人發(fā)10次，每組5人。比賽分5次進行，每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分，按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負責記分，記分為小組間交叉進行。
2、幸運站圈。
老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好，每次由校領導抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇，其余老師隨即淘汰，直到選中最后一個字的老師即為最終幸運獲獎者。
活動設一等獎3名，二等獎4名，幸運獎1名?？偡e分第1——3名獲一等獎，第4——7名獲二等獎，幸運站圈獲勝者獲幸運獎。
全面組織：
現(xiàn)場組織：
器材準備：
活動協(xié)調(diào)：
(1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。
(2)活動者自覺遵守活動規(guī)則，服從承辦組評判。
(3)希望全體會員親臨現(xiàn)場積極參與活動，感受歡樂氣氛，無特殊原因不要請假。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇二
2、準備游戲獎品、道具、水果。
3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。
20xx年12月31日上午。
教師、幼兒、家長。
（一)開幕詞、
（二）活動流程。
1、開場舞《小蘋果》（集體表演）。
2、歌曲《我向國旗敬個禮》（第一組幼兒演唱）。
3、兒歌《五星紅旗我愛你》（第二組幼兒朗誦）。
4、詩歌《我的祖國真大》（第三組幼兒朗誦）。
5、親子游戲《趣味運球》。
比賽規(guī)則：三組家庭，家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長用勺子運球，時間為1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)運球到終點的數(shù)量最多的家庭獲勝，運球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點重新開始。
6、歌曲《斑馬線》（第四組幼兒演唱）。
7、兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）。
8、歌曲《千條線》（第六組幼兒演唱）。
9、親子游戲《餅干擠擠樂》。
比賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上，家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時間1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）。
11、歌曲《爺爺和我》（男生演唱）。
兒歌《小鞭炮》（第一組第二組幼兒朗誦）。
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》。
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長來踩地上的氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）。
15、歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）。
16、兒歌《抬花轎》（集體朗誦）。
17、親子游戲《你擲我接》。
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（集體演唱）。
19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》。
比賽規(guī)則：三隊參賽，每隊一個媽媽，兩個爸爸，媽媽一邊腳上綁三個氣球，兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球，同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。
20、歌曲《新年好》（集體演唱）。
（三）、活動結束。
幼兒園迎新年活動方案，新的一年又是新的開始，在這天，我們聚集在一起慶祝新年的到來，也為過去的一年做一個告別，和自己最親愛的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇三
各中小學、縣直教育單位：
為豐富中小學師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學師生版畫比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、比賽主題。
內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。
二、參賽對象。
全縣中小學（幼兒園）在校學生（幼兒）、美術教師。
三、比賽內(nèi)容和形式。
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限。
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3―5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
四、獎勵辦法。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設一、二等獎，優(yōu)秀輔導教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
五、送交作品時間、地點：
1、送交作品截止時間：20xx年元月9――10日。
2、地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。
六、其它。
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》。
聯(lián)系人：單xx。
電話：xx。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇四
一、指導思想：
20xx年元旦將至，為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的凝聚力，促進和諧校園的建設，展示我校教師嶄新的'精神風貌，經(jīng)學校黨總支和工會研究決定：在12月31日晚舉行則正小學“明天會更好”迎新年、慶元旦聯(lián)誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，以“明天會更好”為主題。結合則正具體情況，制定活動方案如下：
二、活動總策劃：zz。
三、活動時間：月31日晚。
四、活動具體分工安排：
校區(qū)節(jié)目分配負責人審查時間備注。
南區(qū)2個節(jié)目1個趣味游戲zz。
12月22日。
整個晚會過程中穿插現(xiàn)金抽獎活動。（當場抽獎，當場領獎，末到者棄權。）。
北區(qū)。
2個節(jié)目。
1個趣味游戲zz。
西門。
1個節(jié)目。
一個趣味游戲zz。
新北門。
1個節(jié)目z。
校長致辭z。
主持稿z。
節(jié)目主持zz。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇五
送走瑞氣吉祥的201，迎萬馬奔騰的201x，為了豐富幼兒園教職工的體生活，展現(xiàn)教職工的精神風采，創(chuàng)造和諧的精神化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的`教育工作中，再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經(jīng)幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
總指揮：
總策劃：
組織領導：
舞美組：承擔舞臺及會場的環(huán)境布置，承擔責任人xx。
音響組：承擔音響設備，包括調(diào)音設備、話筒、及節(jié)目音樂等，承擔責任人xx。
后勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等，承擔責任人xx。
安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔責任人：xx。
攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx。
1．本次活動以教師拓展訓練及各園表演節(jié)目形式為主。
2．節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主，內(nèi)容積極健康。
3．各園園領導要充分重視，積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。
1．策劃組討論活動的形式。
2．各園排練節(jié)目，準備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。
3．活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳。
1．16:00—18:00：全體教師室內(nèi)拓展訓練。
2．18:00—18:0：全體教職工共進晚餐。
3．19:00—20:00：全體教職工藝聯(lián)歡晚會。
拓展訓練教練。
1．舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等。
2．小品《人在旅途》，表演者：xx等。
3．陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：xx等。
4．舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊。
5．互動游戲活動：114在一起（愛的抱抱）。
6．舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園xx等。
7．陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師。
8．舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9．舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇六
1．在聽聽講講中感受過新年的愉快。
2．對新年產(chǎn)生美好的愿望。
請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
一、說心愿。
1．新年快到了，我們每個人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
2．誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
3．爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)。
二、布置心愿樹。
1．幼兒拿好自己的.心愿卡來到心愿樹邊。
2．將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實現(xiàn)心愿。
3．將心愿卡掛到心愿樹上。
活動二布置新年樹。
活動目標。
1．在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
活動準備。
1．包裝盒、彩帶、小飾物等。
活動過程。
一、談話引題。
二、討論問題。
1．怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
2．可用哪些東西來打扮它?
3．怎樣將漂亮的東西放上去，不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)。
三、裝扮新年樹。
1．幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
2．師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)。
3．圍著新年樹，師生共唱“新年好”。
活動三祝福滿天飛。
活動目標。
1．與平行班相互祝福、送禮物，體驗集體過新年的快樂。
2．能大膽向同伴說一些祝福的話。
活動準備。
糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機。
活動過程。
一、談話。
新年到了，朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā)：
1．祝朋友身體怎樣?(如：祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)。
2．祝朋友學習(工作)怎樣?(如：祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)。
二、向朋友祝福。
1．平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準備的禮物，在塑膠場地集中。
2．在音樂聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。
3．師生同唱新年歌。
1．離園時，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長祝福并贈送禮物。
2．回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇七
在新春佳節(jié)即將到來之際，為延續(xù)并深化____________文化活動內(nèi)涵，給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結協(xié)作的氛圍，更進一步凝聚人心，增強團隊向心力與執(zhí)行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開展本次活動?，F(xiàn)將活動有關事項通知如下：
：6層會議室。
：姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目)、一反常態(tài)(團隊項目)。
1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。2、摸著石頭過河(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他游藝項目不限制報名人數(shù)，在不影響工作情況下人人參加。
1、姜太公釣魚(單人單項)。
活動規(guī)則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成?！棒~”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許并列。其他參與者獲得紀念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)。
獎勵辦法：擊中者獲得優(yōu)勝獎，未擊中者獲紀念獎。
3、春種秋收(團隊項目)。
花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回，擊掌交接后下位運動員出發(fā);如上述方法循環(huán)，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，并計算犯規(guī)一次，加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發(fā)給紀念獎。
4、摸著石頭過河(團隊項目)。
活動規(guī)則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm)，賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線后，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發(fā)令后，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當位置，依次反復前進直至終點，以人過終點線后撿起終點線內(nèi)的最后一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。
獎懲規(guī)則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發(fā)給紀念獎。
5、一反常態(tài)(團隊項目)。
1、姜太公釣魚(單人單項)裁判員：________、________。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)裁判員：韓光輝、王覬崢?
3、春種秋收(團隊項目)裁判員：________、________。
4、摸著石頭過河(團隊項目)裁判員：________、________。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇八
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、促進家園聯(lián)系，增進親子感情。
1、布置活動場地。
2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。
3、每組家庭準備好一個親子節(jié)目。
4、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。
1、邀請舞：請你和我跳個舞。
2、主持人出場 ：過新年，真熱鬧，穿新衣，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑！我代表中三班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！
3、介紹方隊名稱，方隊之間進行競賽，表演節(jié)目，贏取獎品。
規(guī)則：每個方隊集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲（或兒歌），或者回答出主持人的問題，就可以贏得一個氣球，最后獲得氣球最多的方隊獲勝。
4、親子節(jié)目表演，并贈送新年禮物。
規(guī)則：每組家庭自愿上前表演節(jié)目，表演結束后，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。
5、親子游戲。
（1）蘿卜蹲的游戲
規(guī)則：本游戲10人一組，主持人敲小鼓打節(jié)奏，每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長要做蹲的姿勢，同時嘴里要說一句話：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲，在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī)，要淘汰出局，如果在鼓聲停之前，沒有被淘汰，就算成功，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
（2）搶椅子游戲：
規(guī)則：本游戲10人一組，9張椅子，主持人敲響小鼓，游戲開始，參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒有坐到椅子的人就被自動淘汰，然后撤去一張椅子，繼續(xù)游戲，以此類推，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者，成為游戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
6、集體舞：新年好！
（1）幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。
（2）時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的聯(lián)歡會就要結束了，在這里，我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
（3）集體分享蛋糕。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇九
20xx年1月21日下午（暫定）。
四樓教師會議室。
（一）領導小組：
組長：xx副組長：xx。
組員：xx。
（二)工作小組：(各組第一人為各組負責人）。
1、總策劃：xx。
2、節(jié)目組：xx。
3、游戲組：xx。
4、主持人：xx。
5、主持稿審核：xx。
6、會場布置：xx。
7、音響組：xx。
8、會場食品：xx。
9、獎品組：xx。
10、攝影攝像：xx。
11、新聞：xx。
1、本次活動以年級組為單位，每個年級組報一個文藝節(jié)目和一個游戲活動，另外音樂組1-2個節(jié)目（孫震宇負責），行政組（莊彩華負責）、共青團（路寬負責）、潘莉的節(jié)目另行參加，不代表年級組。要求內(nèi)容健康，形式不限，各年級文藝節(jié)目的參與率不得低于50%，加上游戲節(jié)目盡量做到人人參加。
2、各年級組確定后于1月8日前把報給節(jié)目組惲超，游戲活動報給支慧。節(jié)目申報表和游戲申報表見附件1和附件2。
3、節(jié)目彩排20xx年1月15日左右，具體時間另行通知。
4、所有參加節(jié)目和游戲的老師均會獲得一份小禮物。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇十
為豐富我校教職工的文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織20xx年迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍為目的，讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌，使全體教師過一個祥和、快樂、平安、健康的'新年，特制定此次活動方案。
20xx年1月21日下午（暫定）。
四樓教師會議室。
（一）領導小組：
組長：xx副組長：xx。
組員：xx。
（二)工作小組：(各組第一人為各組負責人）。
1、總策劃：xx。
2、節(jié)目組：xx。
3、游戲組：xx。
4、主持人：xx。
5、主持稿審核：xx。
6、會場布置：xx。
7、音響組：xx。
8、會場食品：xx。
9、獎品組：xx。
10、攝影攝像：xx。
11、新聞：xx。
1、本次活動以年級組為單位，每個年級組報一個文藝節(jié)目和一個游戲活動，另外音樂組1-2個節(jié)目（孫震宇負責），行政組（莊彩華負責）、共青團（路寬負責）、潘莉的節(jié)目另行參加，不代表年級組。要求內(nèi)容健康，形式不限，各年級文藝節(jié)目的參與率不得低于50%，加上游戲節(jié)目盡量做到人人參加。
2、各年級組確定后于1月8日前把報給節(jié)目組惲超，游戲活動報給支慧。
3、節(jié)目彩排20xx年1月15日左右，具體時間另行通知。
4、所有參加節(jié)目和游戲的老師均會獲得一份小禮物。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇十一
為了加強酒店員工的凝聚力，豐富酒店企業(yè)文化生活；表達酒店對員工節(jié)日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的'總結過去展望未來，共同度過20xx年春節(jié)。
“金牛鬧新春，瑜珠迎新年”聯(lián)歡晚會。
“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。
20xx年1月22日晚。
17f大會議廳。
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。
3、多媒體設備：投影儀x1、投影布x1、小電視x1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
全體員工及各單位領導。
1、聯(lián)歡會的出彩點是――熱鬧。
2、主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、聯(lián)歡會的亮點是――關愛和鼓勵。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團結，鼓舞。
1、客房部、餐飲部不少于5個節(jié)目。
2、前廳部不少于4個節(jié)目。
3、綜合部不少于3個節(jié)目。
4、保安部不少于2個節(jié)目。
備注：部門之間可以聯(lián)合準備演出節(jié)目。
1、20xx年1月10日之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。
2、20xx年1月15日完成晚會的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx年1月18日在17f進行晚會節(jié)目初排。
4、20xx年1月18日晚會所需物品采購到位。
5、20xx年1月20日晚會會場布置完成。
6、20xx年1月20日14：00pm在17f大會議室進行連排。
7、20xx年1月22日7：00pm完成會場物品擺放。
8、20xx年1月22日9：00pm晚會正式開始。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇十二
20xx年12月24號。
勝利幼兒園大一班。
齊琛老師。
1、英文報數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>
1、“我學你做?！?/p>
游戲準備：動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取。
然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>
游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒。
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇十三
為了豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為感謝全體教職工這一學期來對學校所做的貢獻，學校決定舉行“迎新年賀新春”教工年會暨教師教師才藝展示活動。
本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新的精神，并能以更飽滿的.激情投入新一年的教育工作，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！
20xx年x月x日13：00舉行教職工聯(lián)歡會。
二樓會議室。
全體教職工。
1、教職工分組：共分7組，以教工辦公室為單位，每個辦公室為一組。（三樓大辦公室教師多，可分為兩組。）。
2、活動形式：
以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，評選出一等獎一組，二等獎二組，三等獎二組，頒發(fā)獎品。其中穿插游戲、競賽等活動。
3、上報節(jié)目要求：
各組在組長的帶領下，請至少上報1個節(jié)目，并于1月25日前把節(jié)目單上報，并請利用課余時間進行排練。
全程指導：xxx（負責整臺晚會的指導工作）。
組織與策劃：xxx（負責晚會組織、策劃）。
現(xiàn)場布置：（負責提前布置會場）。
音響設備類負責人員：（負責現(xiàn)場音樂播放）。
獎品采購與管理：（負責物品采購、獎品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放、游戲環(huán)節(jié)道具準備）。
裁判及統(tǒng)計分數(shù)：（負責游戲環(huán)節(jié)裁判、統(tǒng)計分數(shù)）。
衛(wèi)生清理：（負責會后衛(wèi)生清理）。
攝影：
主持人：xxx。
1、由主持人宣布活動開始。
2、領導講話。
3、主持人宣布聯(lián)歡會開始。
4、每位教師在賀卡上寫下自己的新年祝?；蛟竿胚M箱子里以備抽獎。
5、按照各辦公室準備的節(jié)目開始活動。
6、表演節(jié)目中穿插趣味游戲。
7、抽獎環(huán)節(jié)。
8、退休教師節(jié)日致辭。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇十四
xx年，學生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養(yǎng)少先隊員的`全面素質(zhì)，體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興;三是要清潔，活動好環(huán)境;四是有秩序，活動有規(guī)律。
20xx年12月3日上午四、活動地點：各班教室五、活動內(nèi)容：
三(1)班：
1、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足。
3、猜猜我是誰。
4、成語接龍。
三(2)班：
1、頂氣球。
2、踩氣球。
3、傳話。
三(3)班：
1、紙拔河比賽。
2、坐氣球。
3、唱歌。
三(4)班：
1、童謠大家唱;。
2、互贈賀卡;。
3、游戲歡樂行。
三(5)班：
1、四季同話;。
2、南水北調(diào)。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。
3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。
4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環(huán)境的美化，買好獎品，確?；顒禹樌M行。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇十五
為喜迎2019年新年，慶祝理工學院成立，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行2019年新年聯(lián)歡會，有關事宜安排如下：
歡樂、和諧、激情、向上。
2019年12月30日14:00。
f座報告廳。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎等互動活動；
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立2019年新年聯(lián)歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張。
副組長：王。
成員：周、吳。
領導小組下設辦公室，負責實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：王。
成員：王、張。
1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱：.
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇十六
為喜迎20xx年新年，慶祝理工學院成立，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年新年聯(lián)歡會，有關事宜安排如下：
歡樂、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座報告廳
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎等互動活動；
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的.自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立20xx年新年聯(lián)歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，負責實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：
成員：
1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱：.
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇十七
活動總目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、樂意在集體面前展示自己，增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
3、通過感受親子活動的樂趣，增進親子情感，知道長大一歲了，體驗成長的快樂。
具體內(nèi)容：
【系列活動一：才藝展示樂成長】。
活動時間：20xx年12月26日——20xx年12月29日10：10—10：50。
活動形式：小班4個班跨班才藝秀，每班承擔一個才藝項目，幼兒四個項目都參加。
活動內(nèi)容：
活動一：穿穿樂（小1）。
準備：參賽小朋友自己準備一件開衫，計時器、貼花。
規(guī)則：在3分鐘內(nèi)能穿上外套，扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反，前后面不穿反，按時間快慢評獎。
活動二：涂涂樂（小2）。
準備：圖案畫紙、油畫棒。
規(guī)則：在提供印有圖案的畫紙進行涂色、均勻涂色不留白。
活動三：跳跳樂（小3）。
準備：圈，起點、終點線。
規(guī)則：能靈活協(xié)調(diào)地跳圈，雙圈時兩腳分開雙腳跳，單圈時單腳跳，共六次，教師根據(jù)幼兒完成情況進行評價，以星計分。
活動四：唱唱樂（小4）。
準備：幼兒準備一首兒童歌曲，可自帶伴奏音樂。
規(guī)則：自我介紹時發(fā)音準確，唱歌時儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節(jié)奏較準確。
【系列活動二：親子新年演藝會】。
活動時間：20xx年12月30日9：00—10：10。
1、親子表演類：每班派出家長幼兒代表進行才藝表演（歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等）。
2、幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演（可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等）。
3、每班4—5個節(jié)目左右，道具服裝音樂自備。
【系列活動三：親子童車玩翻天】。
活動時間：20xx年12月30日10：20—11：00。
活動簡介：
通過親子童車增加親子間的親密接觸，培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅持到底的`勇氣。
活動方式：
1、親子童車（自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等）或徒步障礙行。
2、沿梁溪河畔，全程來回2公里，需要孩子和家人共同參與。比賽中，家長可以給予孩子一定的幫助，包括抱、背孩子等。
3、比賽途中，設立三個加油站，每個家庭的兩位參賽者，必須在三個加油站分別完成一個任務（跳圈、過障礙、答題），各取得一個貼紙后，返回起點，領取獎品。
迎新年聯(lián)歡會活動方案篇十八
結合學校的德育主題教育活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，抵制不良文化的影響，涵養(yǎng)道德，陶冶情操，發(fā)展個性，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，提升職業(yè)學校學生的綜合素質(zhì)。
做有道德涵養(yǎng)、有藝術修養(yǎng)的'職校生。
時間：20xx年12月31日。
地點：xx警官學院（初定）。
（一）人員組成。
組長：
常務副組長：
副組長：
組員：
（二）人員分工。
1.方案計劃制訂：
2.教師節(jié)目評審：xx。
3.學校各部門協(xié)調(diào)：xx。
4.學生節(jié)目評審：xx。
5.外聯(lián)場地、音響：xx。
7.成本預算：xx。
8.安全預案：xx。
9.節(jié)目報名匯總、節(jié)目單制作：xx。
10.場地劃分及安排：xxxx。
11.節(jié)目串詞撰寫：唐鹿。
12.主持人及節(jié)目評獎安排：xx。
13.學生志愿者安排：xx。
14.現(xiàn)場安全保障：xx。
15.新聞稿撰寫：xx。
16.后勤服務及其他臨時性工作：xx。
（一）節(jié)目評審選拔期要求及措施。
1．各班圍繞活動主題精心準備一個節(jié)目。
2．文藝匯演節(jié)目要適合舞臺演出，要綜合考慮舞臺效果，初選各班自備演出服裝、道具。入選的節(jié)目學校酌情考慮服裝、道具等問題。
3．節(jié)目形式包括：歌曲、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、魔術、樂器、舞臺劇等，每個節(jié)目時長不超過10分鐘。每個專業(yè)部上報的節(jié)目形式不少于4種。
4．節(jié)目第一輪評審由專業(yè)部負責，11月27日前結束第一輪評選，選出的節(jié)目上報學校進行第二輪評選。
（二）活動當日要求及措施。
1．各班演員及相關同學按時到場并按照指定區(qū)域就座；活動中遵守會場紀律。各專業(yè)部德育主任、班主任負責好本專業(yè)部、班級的節(jié)目安排、紀律、衛(wèi)生、安全等。
2．全體演員按指定區(qū)域、提前兩個節(jié)目候場，準備好必需的道具。
（一）準備階段（11月10日-27日）。
1．11月10日-23日：節(jié)目準備、初次申報寫清楚班級、節(jié)目名稱、形式、時長、表演人數(shù)與人員名單、負責人，由文藝委員統(tǒng)一報專業(yè)部德育主任處。
2．11月24日-27日：各專業(yè)部節(jié)目初審及入選節(jié)目再訓練、加工地點班級自定或?qū)I(yè)部統(tǒng)一協(xié)調(diào)、安排。將軍山校區(qū)由王甘來、吳俊主任負責初審。
3．11月27日各專業(yè)部節(jié)目上報學工處。各專業(yè)部寫清楚班級、節(jié)目名稱、形式、時長、表演人數(shù)與人員名單、負責人，攜同伴奏音樂（mp3格式）報學工處劉興陽老師處。
（二）節(jié)目選拔階段（11月30日-12月15日）。
1．11月30日各班與張敏老師核對：班級、節(jié)目名稱、形式、時長、表演人數(shù)與人員名單、負責人、伴奏音樂等信息。
（三）節(jié)目定型、總體就緒階段（12月16日-12月23日）。
制定節(jié)目單，根據(jù)節(jié)目單撰寫主持詞，并選擇主持人。
（四）節(jié)目聯(lián)排階段（12月24日-12月28日）。
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