了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納。怎樣進行深入的文本分析,理解作品的內(nèi)涵?以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn),值得我們借鑒反思。
安全消防活動策劃書篇一
在11月9日全國到來之際,為普及消防安全知識,提高全體幼兒、教師、家長消防安全意識和自防自救技能,幼兒園的主題宣傳活動,可以分以下三個階段開展,多舉措共筑園所“防火墻”。
01階段一:制定活動排期表。
通過詳細的活動方案及活動排期,明確各階段的主要目標(biāo),清晰各崗位的職責(zé),為活動的有序開展奠定基礎(chǔ)。
借助“參觀消防隊”、“消防知識講座”、“消防知識競賽”、“社區(qū)消防知識宣傳”等活動內(nèi)容,普及消防安全知識,提高師幼自防自救能力,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
03階段三:“了不起的總動員”宣傳劇。
這套《防火演習(xí)方案》,包括3個不同主題的活動,從課堂到實踐,幫助孩子深刻認識消防、防火等系列知識。
這套《防火演習(xí)方案》,包括3個不同主題的活動,從課堂到實踐,幫助孩子深刻認識消防、防火等概念。
以小班為例,在消防演習(xí)活動正式開展之前,我們要讓孩子知道基本的消防知識,比如:
119的含義,火災(zāi)的危害;
消防員著裝的衣服顏色、特征等;
常用消防設(shè)施的名稱及用途;
親子活動:烈火小英雄設(shè)計的本次活動宗旨是:提高孩子的自我保護技能;掌握基本的逃生方法;會使用救護器械進行自救和救助他人;遇到危險能勇敢面對,遇事不緊張,積極應(yīng)對想辦法解決。
第一環(huán)節(jié)消防知識大比拼。
將家庭分為三組分別進行消防知識競賽。根據(jù)題卡內(nèi)容提問,每答對一題,得一面小火炬。累計小火炬最多的家庭為活動冠軍。
01發(fā)生火災(zāi)時,第一時間做什么?
撥打119火警電話。
02發(fā)生火災(zāi)有煙霧,該如何逃生?
有煙霧時,沿指示燈方向逃生,一定不能向有光方向跑。要向與煙霧相反的方向跑。同時,要用濕毛巾捂住口鼻,低頭彎腰或者匍匐前進。一定要快。
03發(fā)現(xiàn)著火了,還能去房間拿布娃娃嗎?
絕對不可以。發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該懂得舍棄不必要的物品,快速逃生,因為生命才是最重要的。
1.教師組織家長及幼兒進行消防演練。
2.教師組織幼兒及家長沿著緊急出口逃生到戶外操場。
3.教師清點人數(shù),避免有遺漏的幼兒及家長。
濕毛巾捂住口鼻就地打滾熄火教師組織逃生清點班級人數(shù)第三環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)極限·烈火小英雄。
1.事先按照設(shè)計好的場景,布置好高樓著火的情景。
2.到達起火現(xiàn)場進行滅火。
全園活動:消防員叔叔的秘密為增強全體師生的消防安全意識,掌握消防相關(guān)的知識,了解消防人員工作內(nèi)容,幼兒園可以結(jié)合全國消防安全宣傳日的契機,帶孩子們走入消防局,通過座談、游戲,幫助孩子正確認識消防安全的重要性。
安全消防活動策劃書篇二
11月9日是全國消防日,為切實提高我縣師生的.消防意識,使師生真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,根據(jù)《河南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省防火委員會關(guān)于20xx年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,經(jīng)研究,定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動,特制定本方案。
根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx
副組長:xxx、王高中
成員:教體局各科室負責(zé)人、各中心校長及局屬學(xué)校校長。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣中小學(xué)校安全生產(chǎn)月活動。辦公室設(shè)在教體局安全辦。
“關(guān)注消防平安你我”
20xx年11月1日至11月0日
(一)開展安全隱患大排查
在全縣學(xué)校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作,重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實。
3、滅火與疏散預(yù)案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。
4、消防設(shè)施、器材的配置和維護管理情況;歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。
(二)加強消防安全宣傳工作
各學(xué)校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、電子顯示、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關(guān)的消防知識培訓(xùn),確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“四個一”工作
各學(xué)校要認真做好“四個一”工作,即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。
(一)各學(xué)校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認真落實。
(二)各學(xué)校要充分利用多種宣傳平臺,利用網(wǎng)站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。
安全消防活動策劃書篇三
為了落實上級有關(guān)指示精神,加強全校師生消防安全意識,確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習(xí)。
為切實做好此次演練工作,成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長:
副組長:
成員:
20xx年11月9日課間操。
征長小學(xué)校園內(nèi)。
1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過程中的安全。
2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各班疏散的`路線和到達的區(qū)域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位,各負其責(zé)。
3、到達應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù),并由班主任報告疏散集結(jié)負責(zé)人。
1、疏散演練總指揮:
各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
疏散順序:按大課間操順序疏散。
一至二樓樓梯負責(zé)人:
二至三樓樓梯負責(zé)人:
一樓樓梯口負責(zé)人:
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負責(zé)人:
二至三樓樓梯負責(zé)人:
一樓樓梯口負責(zé)人:
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
4、辦公樓4號樓:疏散總指揮xx,副指揮xx,負責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4。24。3,3。11。6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé):強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓平臺負責(zé)人:
二至三樓平臺負責(zé)人:
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
5、教學(xué)樓3號樓(幼兒園)疏散總指揮xx,副指揮xx負責(zé)統(tǒng)一疏散;各班主任負責(zé)本班學(xué)生排隊疏散,防止慌亂。
疏散順序:
一樓中一、中二班直接走西門上操場;
二樓小一、小二、
小三走外樓梯;
三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。
幼兒園一層老樓梯口xx負責(zé)。
室內(nèi)樓梯一二層平臺—xx;
二三層平臺——xx;
二樓走廊xx負責(zé);
三樓走廊——xx。
前院一層樓梯口—xx負責(zé);
鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺——xx;
一二層平臺——xx。
操場疏散集結(jié)負責(zé)人:
疏散到操場上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動排成兩列縱隊,各班級清點人數(shù),有缺漏者,及時查找,并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。
由根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。
注:沒有安排任務(wù)的老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
安全消防活動策劃書篇四
喚起大學(xué)生的消防意識,增強同學(xué)的消防安全防范意識,向同學(xué)們傳遞消防知識,創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災(zāi)遠離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓每一個學(xué)生,認識到火災(zāi)的危害,提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力,為構(gòu)建和諧校園貢獻一分力量。
關(guān)注消防,珍愛生命
會計系全體宿舍
會計系自管會男生部
宣傳:通過校園廣播站宣傳、在學(xué)校食堂等人流相對密集的地方張貼海報、晚自習(xí)跑班宣傳
開展:a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用
b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報
c.定于20xx年*月*日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。
d.聽完講座后組織大家簽橫幅
收尾:a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中,評出前十名并對相應(yīng)班級加分。
b.男生部各成員寫活動總結(jié),找出不足。
20xx年*月*日--20xx年*月*日
安全消防活動策劃書篇五
在消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠離校園,遠離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。
深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展119消防日主題活動。
(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的'消防安全意識。
(2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。
認識火災(zāi)、學(xué)會逃生。
(一)消防知識普及。
1、宣傳:
(1)宣傳日主題宣傳橫幅。
(2)黑板報宣傳。
2、消防日知識講座。
(二)消防器材演練體驗。
(1)講解滅火器的使用方法。
(2)滅火器3具,由同學(xué)們現(xiàn)場體驗。
(3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾。
1、對此次活動進行總結(jié),并寫出書面總結(jié)、報道。
2、主要負責(zé)人員對此次活動進行內(nèi)部總結(jié),就活動中工作的良好和不足之處進行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便以后活動安排的更加完善。
3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價,為以后活動提供指導(dǎo)。
對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動和項目做好借鑒準備。
安全消防活動策劃書篇六
20xx年11月6日起,為期一周。
(一)體驗教育活動
各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓(xùn)。
(二)小手牽大手活動
通過“小手拉大手”活動,由學(xué)生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
1、學(xué)校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導(dǎo)師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。
2、要結(jié)合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應(yīng)組織,責(zé)成專人負責(zé),確保各項宣傳教育活動取得實效。
3、學(xué)校各班要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學(xué)校的消防安全。
4、學(xué)校要認真總結(jié)經(jīng)驗做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結(jié)上交聯(lián)校。
安全消防活動策劃書篇七
為激發(fā)公司員工深入學(xué)習(xí)消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。
20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。
一期小區(qū)水池旁。
大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。
一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部。
(一)籌備組:
組長:紀雪成員:趙玲、孫玥。
(二)評委:楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋。
(三)記時員:趙玲。
(四)記分員:孫玥。
(五)監(jiān)督員:徐娜。
(六)主持人:李長明。
(七)獎品、后勤組:郝麗麗、孫玥。
(八)場地布置:楊顯峰、那巨朋。
(九)活動協(xié)調(diào)人員:李祥帥、于瑞。
競賽分必答題、風(fēng)險題、情景模擬題。
(一)以各部門組隊參賽,每隊三人;。
(一)必答題:
每隊3道題,每題10分,作答20秒,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯不得分。
(二)風(fēng)險題:
每隊一題,答題前由每隊先選擇分數(shù),可選10分、20分、30分,然后作答,30秒,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)的分數(shù)。
(三)情景模擬題:
共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每隊內(nèi)部討論5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。
xxx。
(一)一等獎三名。
(二)二等獎三名。
(三)參與者紀念品1份。
合計:獎項費用669.00元其他經(jīng)費:54元共計:723.00元。
安全消防活動策劃書篇八
“119”消防日即將來臨。以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點,以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo),廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。
適用于學(xué)校的消防演習(xí)
總指揮:趙偉忠校長
副總指揮:李衛(wèi)國
組員:徐學(xué)儉、周麗紅、徐燕、鄧利峰
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核,以及消防演習(xí)效果的評估。
2、保安處負責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》,并組織實施。
3、學(xué)校消防保安處于德育辦實施消防演習(xí)。
4、門衛(wèi)負責(zé)保障消防供水、供電。
全體師生
1、發(fā)出演習(xí)通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學(xué)校更改演習(xí)時間。
2、根據(jù)學(xué)校批準后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準備消防演習(xí)所需的器材,應(yīng)包括:
(1)模擬著火源;
(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);
3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進行演習(xí)。
5、保安部根據(jù)演習(xí)項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備,保證消防供水供電。
1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號),出現(xiàn)火災(zāi)時,教師樓負責(zé)人立即拉響警報,通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進行疏散,并報火警地點。
2、聽到警報后,各室負責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽到火災(zāi)信號,各班同學(xué)迅速做好準備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達操場指定位置。
4、疏散線路及順序:
(1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)
(2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)
(3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)
(4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)
(5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。
(6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后,全部集中到籃球場,由體育組鄧利峰與周美勇負責(zé)各班學(xué)生隊伍,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習(xí)。
(7)由徐學(xué)儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習(xí)(滅火場景布置)。
5、滅火:聽見火警警報,手提滅火器,前往出事地點進行滅火。
6、清潔:保安部組織清掃。
x校長:現(xiàn)場總指揮;
x:現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;
x:現(xiàn)場突發(fā)事件處理;
x:宣傳統(tǒng)計工作;
夏x:醫(yī)務(wù)工作;
xx:演習(xí)總計時與攝像拍攝;
王x:善學(xué)樓前學(xué)生疏散;
徐x:善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;
莊x:橋上學(xué)生疏散;
x:校園班級巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);
善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負責(zé)人:
一年級:王x、二年級:顧x
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負責(zé)人(主要樓梯與走廊):
三年級:陳x、四年級:陸x
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負責(zé)人(主要樓梯與走廊):
五年級:顧x、六年級:張x
博學(xué)樓:張xx
1、所有參加人員集合,由校長總結(jié)。
2、校長宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報)。
3、各班在體育組安排下排隊回教室。
安全消防活動策劃書篇九
20xx年11月7日~14日。
xx院內(nèi)。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx。
分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。
(一)宣傳教育:
1、消防知識展(以防火、滅火、救災(zāi)、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板,活動期間擺放在車場內(nèi),教育司機及員工)。
2、趣味有獎競猜(以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲,員工和司機都可以參與)。
3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)。
(二)排查隱患:
11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦,發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案,實施整改。
(三)消防培訓(xùn):
11月8日,邀請集團安委會領(lǐng)導(dǎo)(或消防隊專業(yè)人員)來公司,為全體員工進行消防知識培訓(xùn)講座。
(四)消防演練:
11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當(dāng)天例會學(xué)習(xí)司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業(yè)財產(chǎn)。另外,借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
六、宣傳報道。
1、對外:以行業(yè)媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;
2、對內(nèi):向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
七、執(zhí)行集團安委會及相關(guān)政府部門下達的各項工作。
八、費用預(yù)算:
1、消防知識展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價值,后期成本低)。
2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元。
3、競猜游戲小獎品:300元。
總計:3300元。
安全消防活動策劃書篇十
組長:
副組長:
成員:
集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合,進一步落實監(jiān)管職責(zé),提高學(xué)校自我管理水平,增強校園火災(zāi)防控能力,確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。
1、消防違法違規(guī)行為。
以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進行檢查。通過檢查,摸清隱患底數(shù),建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實整改工作。建立并落實消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
2、火災(zāi)隱患排查整治。
落實20xx年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標(biāo)責(zé)任情況;開展“拉網(wǎng)式”校園火災(zāi)隱患排查,建立排查臺賬情況;指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況;一時難于整改到位的火災(zāi)隱患,及時報主管部門和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門進行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。
開展消防安全教育主題班會,消防安全教育培訓(xùn),防火逃生應(yīng)急疏散演練,短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改,并及時核查處理。
(1)每學(xué)期開展不少于一次的消防安全教育課,將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,做到消防知識進教材、進課堂。按規(guī)定開展消防安全課外活動。
(2)進行消防安全宣傳,設(shè)置疏散陶正標(biāo)志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生產(chǎn)月、“5。12”“11。9”重要紀念日組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報、專欄以及手機短信、微信等,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識。
(3)對消防安全責(zé)任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓(xùn),保證全體教師懂得基本消防常識、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。
4、防火應(yīng)急疏散演練。
按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度,制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預(yù)案,完善應(yīng)急反應(yīng)機制建設(shè)。活動期間集中開展至少一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
夏季消防檢查工作分三個階段進行:
1、動員部署階段(6月13日前)。幼兒園加強組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實際,制定具體工作方案(包括組織機構(gòu)、工作目標(biāo)、實施步驟、工作要求),明確目標(biāo)任務(wù),召開安全會議,及時動員部署,確保檢查工作落到實處。
2、隱患排查階段(6月13日至9月5日)。
(2)組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務(wù)處等相關(guān)部門在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。
3、加強鞏固階段(9月5日至9月10日)。
幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組加大開學(xué)初的消防安全檢查力度,及時督促整改火災(zāi)隱患,確保防火工作萬無一失。
4、總結(jié)驗收階段(9月10日前)。幼兒園組織相關(guān)人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進行綜合驗收,認真總結(jié)經(jīng)驗做法,分析存在問題落實整改措施,建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長效機制。于9月10日前,將檢查工作總結(jié)書面材料送交中心辦公室。
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢,又要帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進源頭治理,提升校園火災(zāi)防控水平。
2、廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災(zāi)特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。
3、嚴格督導(dǎo),落實責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任,嚴格依法履行監(jiān)督職責(zé),對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。根據(jù)《九都中心小學(xué)20xx年夏季消防檢查自查表》開展自查活動,并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。
安全消防活動策劃書篇十一
大一新生進入大學(xué),對學(xué)校的`宿舍樓不太熟悉,逃生經(jīng)驗不足,對安全通道不清楚,對火災(zāi)的防范意識也不強,不能冷靜處理突發(fā)事件。另外,社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi),造成了極大的財產(chǎn)損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。
培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì),增強同學(xué)們的放火意識,使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣,學(xué)會自救,培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力?;馂?zāi)隨時會發(fā)生,通過演練,同學(xué)們可以積累一些逃生技巧,當(dāng)火災(zāi)來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。
11月18日下午1:00—3:00。
19號宿舍樓及樓下空地。
增強消防觀念,培養(yǎng)安全意識。
83班全體班委。
83班全體男生。
(1)活動前向同學(xué)們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學(xué)們積極參加。
(2)向同學(xué)們講明逃生技巧及方法,同時示范標(biāo)準動作,告訴同學(xué)們逃生后的集合地點。
(3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時,每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。
(4)逃離宿舍后,同學(xué)們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。
(5)由班長向同學(xué)們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學(xué)們親身體驗一下滅火器的使用。
(6)由組織委員總結(jié)一下本次活動同學(xué)們的表現(xiàn),提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。
安全消防活動策劃書篇十二
總指揮:
現(xiàn)場指揮:
成員:
3、組織本單位全體員工舉行消防應(yīng)急緊急疏散演練;
4、進行逃生知識講解;
5、進行滅火機滅盆火的實際操作演練;
6、進行消防水帶出水演練;
2、各部門做好“11.9”消防活動周的動員工作,利用開展活動的有利時機,結(jié)合消防安全生產(chǎn)專項檢查,全面推動我司消防安全工作。
安全消防活動策劃書篇十三
為了提高小區(qū)住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散、安全逃生的能力;檢驗小區(qū)現(xiàn)有消防設(shè)備、設(shè)施的實際運作情況;同時,為檢驗管理處各部門員工的配合能力,提高對人員在發(fā)生火災(zāi)時的滅火救援能力,減少事故造成的損失,熟練滅火救護技能等。
按照國家有關(guān)法律規(guī)定,定期組織消防演練也是消防安全重點單位規(guī)定的一項安全職責(zé)。故此特舉行本次消防演習(xí)。
1、調(diào)動管理處現(xiàn)有的人力和資源,檢驗管理處各部門的協(xié)作能力;
2、樓內(nèi)人員到達安全處所需的時間,以及緊急疏散方式合理與否;
3、檢查樓內(nèi)消防組織在火災(zāi)出現(xiàn)后應(yīng)急、應(yīng)變能力與所采取的滅火措施;
4、檢測滅火中的指揮通訊與聯(lián)絡(luò)是否有效;
5、檢測消防水源的供應(yīng)情況。
由管理處舉辦,各部門參與。邀請公司領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。
(一)人員管理:
1、在演習(xí)正式開始前在宣傳欄上做好演習(xí)前的宣傳工作;
4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領(lǐng)下,安全疏散到指定位置;
5、人員疏散完后,巡邏崗進行全面巡查,救出被困人員。
(二)車輛管理:
控制車輛的進入。
(一)成立演習(xí)指揮中心:
1、演習(xí)總指揮:
2、演習(xí)副總指揮:
3、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
4、現(xiàn)場指揮員:
5、現(xiàn)場副指揮員:
6、各演習(xí)小組組長名單及職責(zé):
組名工作職責(zé)責(zé)任人備注
滅火組及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場將火撲滅,做好實操滅火演示。
設(shè)備組負責(zé)演習(xí)前的設(shè)備系統(tǒng)的調(diào)試和演習(xí)時的正常運作。
疏散組演習(xí)時負責(zé)指引人員疏散到安全地帶,演習(xí)結(jié)束帶領(lǐng)員工到廣場觀看實操滅火表演。
警戒組負責(zé)控制出入口車輛及無關(guān)人員進入,維護演習(xí)現(xiàn)場秩序。
后勤組預(yù)演前負責(zé)相關(guān)物品的到位,和現(xiàn)場的布置。
救護組負責(zé)對傷員的包扎和搶救工作。
(二)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)協(xié)助演習(xí)工作;
(三)公司綜合部負責(zé)演習(xí)活動的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)工作;
(四)小區(qū)管理處做好消防演習(xí)前的宣傳工作,加強宣傳力度,使員工和業(yè)主充分認識消防演習(xí)的重要性和注意事項。請他們積極參與、配合和支持本次活動。
1、提前向小區(qū)住戶發(fā)通知;
2、在小區(qū)“公告欄”發(fā)布有關(guān)信息;
3、懸掛宣傳橫幅;
(五)各出入路口做好有關(guān)疏散事宜,控制車輛及無關(guān)人員進入;
(六)安保隊員做演習(xí)前的滅火訓(xùn)練,熟練各種消防器材滅火技術(shù),并設(shè)置警戒線;
(七)人員疏散集中點的劃分:
(九)監(jiān)控室值班員:
(十)保潔一名飾傷員;
(十一)后勤組負責(zé)相關(guān)物品的到位:(干粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個、宣傳條幅一條)。
(一)、情況假設(shè):
年月日下午左右,小區(qū)樓因電線短路點燃周圍可燃物引起火災(zāi),竄起的火苗伴隨著濃煙開始向四周擴散,火勢越燒越大,濃煙沿著通道,情況萬分危急!
(二)、演習(xí)步驟:
2、15:02播音員發(fā)出演習(xí)通知(內(nèi)容:消防演習(xí)正式開始,請做好疏散準備)
3、15:03現(xiàn)場指揮員下達指令:“各組請注意,演習(xí)已經(jīng)開始,請按原計劃作業(yè)”;
4、15:04警戒組人員維持秩序,控制人員進入,防止有人趁火打劫,隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻,方便人員疏散及義務(wù)消防隊的撲救工作。
5、15:05監(jiān)控室值班員接收到火警信號時,立即按《火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序》進行操作:馬上用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點:“巡邏崗收到請回答,請馬上到現(xiàn)場察看。”同時向當(dāng)班班長報告:“班長收到請回答,已通知巡邏隊員,請?zhí)幚怼!辈⑼ㄖこ滩浚骸肮こ滩渴盏秸埢卮?,請派人前去察看?!?/p>
6、15:06巡邏隊員到達現(xiàn)場后嘗試用滅火器滅火。當(dāng)不能控制火勢時,及時準確地將現(xiàn)場情況匯報監(jiān)控室:“監(jiān)控室收到請回答,火勢較大、無法撲救請求支援。”監(jiān)控室值班員:“保持鎮(zhèn)定,支援隊伍馬上就到?!庇涗泩蟾鎯?nèi)容和時間。
10、15:08由于火勢較大現(xiàn)場指揮員要求監(jiān)控室通知119前來支援;
11、15:10監(jiān)控室人員將消防聯(lián)動設(shè)備打成自動狀態(tài)及電梯迫降。
12、15:11當(dāng)班班長派人到現(xiàn)場查看電梯是否在首層,消防間水泵是否啟動,派人到路口迎接消防車。
14、15:18消防隊到達現(xiàn)場,火災(zāi)被撲滅。
18、15:25義務(wù)消防隊人員分組進入著火層檢查有無殘余火種和被困人員
(三)、火災(zāi)撲滅后
2、15:32所有演習(xí)人員集中廣場,觀看義務(wù)消防隊員滅火表演;
3、義務(wù)消防隊員攜滅火器滅火、拋接水帶;
4、15:40義務(wù)消防隊開始清理現(xiàn)場;
1、15:45現(xiàn)場總指揮就本次消防演習(xí)講話;
2、15:55中心內(nèi)其他人員恢復(fù)正常工作秩序;
3、相關(guān)部門做好總結(jié)、記錄工作。
安全消防活動策劃書篇十四
十一月,秋高氣爽,卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國消防法第二條:“消防工作貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合的方針”?!邦A(yù)防為主,防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭的兩個基本手段——預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來,在消防工作中,要把火災(zāi)預(yù)防放在首位,積極貫徹落實各項防火措施,力求防止火災(zāi)的發(fā)生,無數(shù)事實證明,只要人們具有較強的消防安全意識,自覺遵守,執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標(biāo)準,遵守安全操作規(guī)程,大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。
俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生,為了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力,加強師生對消防安全器材的認識和使用,為此xx小學(xué)借助11月消防月這個契機,特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
“普及消防知識,提高自救能力”
在xx年消防安全日來臨之際,xx小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動,旨在增強學(xué)生的消防安全教育,在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識宣傳,進一步增強廣大學(xué)生的消防安全意識,提高防火自救和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,推動平安校園和文明校園的建設(shè)。
組長:蔡xx。
副組長:許xx。
成員:吳xx以及各班科任老師。
消防專題電影、宣傳片播放。
“消防知識知多少”消防安全知識講座。
“我知曉、我參與”消防安全演練。
“消防我pk”手抄報競賽。
xx小學(xué)全體師生。
(1)11月11日(星期二)下午第三節(jié)。
消防專題電影、宣傳片播放。
(2)11月13日(星期四)上午課間操。
“我知曉、我參與”消防安全演練。
(3)11月18日(星期三)下午第一節(jié)。
“消防知識知多少”消防安全知識講座。
(4)11月21日(星期五)下午第三節(jié)。
(5)11月26日(星期三)。
“消防”手抄報競賽評選。
(1)消防專題電影、宣傳片播放教室。
(2)“我知曉、我參與”消防安全演練操場。
(3)“消防知識知多少”消防安全知識講座多媒體教室。
(5)“消防”手抄報競賽。
a)關(guān)于消防專題電影播放。
在11日下午有多媒體的教室播,以及每周周五的班會課上,播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。
b)關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練。
前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識,組織學(xué)生有序進行消防疏散演練。(具體安排見《xx小學(xué)消防安全疏散演練》)。
c)關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座。
主講人;吳xx/張xx負責(zé)。
(1)活動前期準備。
a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;
b、場地---多媒體教室;
c、參加人員:班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。
(2)活動進行時。
a、布置場地(包括音響擺放,話筒到位,桌椅擺放等):秋蘭師。
b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》。
c、主講人宣布活動正式開始;
d、拍照:舒xx。
e、信息報道:雅紅師。
f、由許xx老師做總結(jié)活動。
i、整理活動現(xiàn)場。
(1)前期準備。
a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt(包括消防實例以及圖片展示);
b、準備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;
c、準備競賽題目,題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí);
d、加強宣傳,提高活動影響范圍,宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等;
(2)活動進行時。
a、活動開始前播放相關(guān)音樂(《大無畏》或者《義勇消防兵》)。
b、播放有關(guān)消防安全方面的ppt(前期準備好)。
c、正式開始知識競賽。
(3)活動后期。
整理活動相關(guān)材料,總結(jié)不足之處。
c)“消防我pk”手抄報競賽。
a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;
b、主要負責(zé)人:舒xx。
c、最后根據(jù)年級評比出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
安全消防活動策劃書篇十五
為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,11月9日上午,xx小學(xué)組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了由校長劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學(xué)生中進行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行。
學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好。
學(xué)校通過廣播下達警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預(yù)期目標(biāo)。
x消防以各學(xué)校開學(xué)為契機,精心組織開展“開學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進軍訓(xùn)”活動,全面提高在校學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力?;顒咏逃偨Y(jié)如下:
xx消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點,深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。
重點對發(fā)生火災(zāi)后如何報警求助、正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運用消防設(shè)施進行初期火災(zāi)撲救等進行知識普及,就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進行答疑解惑。同時,邀請學(xué)校師生參觀消防隊站,與消防“零”距離接觸。
軍訓(xùn)過程中,xx消防抽調(diào)專人組成講師團,采取理論授課或上門講解、實踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗、知識競賽等形式,有計劃、分步驟的向軍訓(xùn)學(xué)生開展“上一節(jié)消防常識課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個一”活動,使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法,達到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。
截至目前,xx消防己深入全市x余所大中學(xué)校開展“消防進軍訓(xùn)”活動,組織開展校園消防演練x余場次,發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊》x萬余本,在全市校園內(nèi)形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍,有效增強了學(xué)生們的消防安全意識,提高了安全知識的應(yīng)用技能。同時,也讓師生們在開學(xué)之初,第一時間掌握消防安全逃生技能和方法。
安全消防活動策劃書篇十六
大一新生進入大學(xué),對學(xué)校的宿舍樓不太熟悉,逃生經(jīng)驗不足,對安全通道不清楚,對火災(zāi)的防范意識也不強,不能冷靜處理突發(fā)事件。另外,社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi),造成了極大的財產(chǎn)損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。
培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì),增強同學(xué)們的放火意識,使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣,學(xué)會自救,培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力?;馂?zāi)隨時會發(fā)生,通過演練,同學(xué)們可以積累一些逃生技巧,當(dāng)火災(zāi)來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。
11月18日下午1:00—3:00。
19號宿舍樓及樓下空地。
增強消防觀念,培養(yǎng)安全意識。
83班全體班委。
83班全體男生。
(1)活動前向同學(xué)們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學(xué)們積極參加。
(2)向同學(xué)們講明逃生技巧及方法,同時示范標(biāo)準動作,告訴同學(xué)們逃生后的集合地點。
(3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時,每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。
(4)逃離宿舍后,同學(xué)們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。
(5)由班長向同學(xué)們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學(xué)們親身體驗一下滅火器的使用。
(6)由組織委員總結(jié)一下本次活動同學(xué)們的`表現(xiàn),提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。
0元。
精心安排,認真組織。學(xué)校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學(xué)校、走進學(xué)生、走進家庭。
安全消防活動策劃書篇十七
消防宣傳活動的時間為20xx年5月8日至5月13日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。
全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。
1、學(xué)校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各班級要開展三個活動:一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學(xué)生進行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育???。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學(xué)校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
消防宣傳月活動結(jié)束后,學(xué)校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結(jié)。
安全消防活動策劃書篇十八
活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用
活動的內(nèi)在優(yōu)勢:嘉華學(xué)院占地并不大,學(xué)生人數(shù)也不算多,所以安全控制容易實施
活動的弱點:學(xué)生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況
1、人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協(xié)助配合開展活動
2、物力資源:(1)需要地點:舊籃球場(11月8日中午)
一二號樓之間空地(11月9日11點40至13點40)
2a206教室(11月10日晚6點、11月11日晚6點)
1、內(nèi)容安排:
(1)11月8日簽名啟動儀式(地點:舊籃球場時間:11月8日中午)
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé):
a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設(shè)點進行簽名的準備以及實施工作
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場內(nèi)簽名
執(zhí)行的應(yīng)變程序:如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進行
(2)11月9日安全知識競賽(地點:一二號樓之間時間:11月9日中午11點40)
活動一:側(cè)重點:出行安全
活動方式:模擬闖關(guān)游戲
活動開展:一局人數(shù):10人
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽
活動第一名獎品:可樂一瓶
第二名獎品:可樂一聽
活動所需經(jīng)費:假設(shè)開展3輪游戲,所需經(jīng)費:13.5
活動所需人員:比賽裁判1名,執(zhí)行人員1名
活動二:側(cè)重點:校園安全
活動方式:海報+展板
活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報
活動三:側(cè)重點:消防安全
活動方式:真人飛行棋
活動開展:前期準備:飛行棋地圖一副,骰子一個
一局人數(shù):4人
活動目的:通過游戲的方式,學(xué)習(xí)安全知識
活動第一名獎品:可樂一瓶
活動所需經(jīng)費:假設(shè)開展5局,所需經(jīng)費12.5
活動所需人員:比賽裁判1名
(3)11月10日控?zé)熤v座(地點:2a206時間:11月10日晚6點)
校園宣傳:在校園中張貼海報
活動流程:1、ppt講解
2、控?zé)熜《唐シ?/p>
3、現(xiàn)場安全知識搶答
4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h
5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解
人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長,辦公室成員若干
會場布置:辦公室人員
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作
(4)11月11日播放與安全有關(guān)的電影(地點:2a206時間:11月11日晚6點)
校園宣傳:張貼海報
活動人員配備:播放電影人員1名
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作
(5)11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c:校園各處時間:11月12日中午11點40至13點)
活動目的:在校園各處巡查,告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙,何處可以抽煙
人員的組織配置:安全部全體成員
活動獎品支出:26元
海報周邊支出:20元
合計:46元
1、在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響
解決方案:商議在明德樓大廳舉辦活動
2、學(xué)生的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況
解決方案:在活動過程中給予一定的活動獎品,加大同學(xué)的積極性
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