演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞特定信息或觀點(diǎn)的形式。演講稿的語(yǔ)速要適中,給聽(tīng)眾留下足夠的思考和反應(yīng)時(shí)間。演講時(shí)的口才和表達(dá)能力是通過(guò)不斷練習(xí)和實(shí)踐提高的,下面是一些范文供大家參考。
高考的教師演講稿篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx年高三高考宣誓大會(huì),意義重大。如果把我們高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一萬(wàn)米的長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑完了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有100米。
同學(xué)!從進(jìn)入代步高中的那一天起,你們每一個(gè)人都懷上了自己的理想。為了這個(gè)理想,你會(huì)有很多冷熱天氣,陰晴不定。三年來(lái),你珍惜生命中最美好的時(shí)光,珍惜學(xué)校創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),拼搏奮斗;你不負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,不斷磨練自己,以優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)異的表現(xiàn)為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)?,F(xiàn)在高考越來(lái)越近了。高考?jí)羰侨松鷫?mèng)想的起點(diǎn),沒(méi)有高考的人生是有缺陷的人生。為了沖擊高考,你看過(guò)可以堆成山的書(shū),做過(guò)可以鋪滿土地的卷子;你有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)一落千丈的悲傷,終于有了一飛沖天的機(jī)會(huì)。
你留在母校老師同學(xué)身邊的日子屈指可數(shù)。當(dāng)你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn),離成功只有一步之遙的時(shí)候,我想提醒你,把握好這最后一次,是非常重要的,也是意義深遠(yuǎn)的,不能懈怠,不能疏忽。站在最后沖刺的起點(diǎn),你必須建立這樣一種意識(shí):
首先,短跑是你的必然選擇。
人的一生沒(méi)有太多選擇的機(jī)會(huì)。選擇在于幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。高考會(huì)是你遇到的第一個(gè)重點(diǎn)。你的人生理想會(huì)通過(guò)這個(gè)挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn),你的人生價(jià)值也會(huì)在這個(gè)挑戰(zhàn)中凸顯出來(lái)。成功會(huì)決定你能否按照自己的意愿改變?nèi)松?,能否進(jìn)入預(yù)設(shè)的人生軌跡;即使在這個(gè)充滿機(jī)遇和誘惑的時(shí)代,高考也可能是你憑自己實(shí)力說(shuō)話的機(jī)會(huì),除了高考沖刺,你只能收獲遺憾和無(wú)奈。永不退縮,永不氣餒,真正的強(qiáng)者永遠(yuǎn)選擇勇敢沖鋒!
第二,短跑是你們所有人提高分?jǐn)?shù)的法寶。
高考沖刺是考試結(jié)果由量變到質(zhì)變的推進(jìn)器。學(xué)習(xí)就像開(kāi)水。燒開(kāi)水的時(shí)候,即使你花了很大力氣把水燒開(kāi)到了99度,如果不能超過(guò)最后的1度,那水永遠(yuǎn)不會(huì)燒開(kāi)。最后一次水開(kāi)了,想放棄的那一分鐘,只能打開(kāi)隔壁,進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué)。只要你真的努力,你的進(jìn)步會(huì)出乎意料。聯(lián)考、調(diào)劑考、月考的成績(jī)是最終結(jié)果嗎?決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)在六月!所以我們提出這樣一個(gè)口號(hào):每天增加一分;大家上去;大家都能分。每一天,都不浮躁,每一分鐘都高效。
第三,沖刺是你科學(xué)高效的高考準(zhǔn)備。
沖刺不是空洞的口號(hào),它是更加務(wù)實(shí)、勤奮、專(zhuān)注的代名詞。最后一次,一定要精神上先高考。精神決定論告訴我們,精神高度決定人生高度。每個(gè)人都要設(shè)定具體的沖刺目標(biāo),堅(jiān)決反對(duì)定局論和失敗論。三本沖刺二本,二本沖刺一本,一個(gè)沖刺名校,有一個(gè)積極的心態(tài)去沖刺,去爭(zhēng)取,去體驗(yàn),去享受高考。心大神經(jīng)鐵的迎接高考。
主動(dòng)交流找差距,在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài),保持平和;縱向與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進(jìn)步,讓自己的長(zhǎng)項(xiàng)更長(zhǎng)。
同學(xué)們,再過(guò)一周,我們將迎來(lái)高考一模,這是我們高考之前僅有的兩次大型考試之一,是對(duì)前一階段復(fù)習(xí)檢驗(yàn)的一次難得的機(jī)遇,所以你們一定要認(rèn)真對(duì)待,全力以赴。
挑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇,決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求,拼搏90天是我們今天莊嚴(yán)的承諾!同學(xué)們,90天后,當(dāng)你們從高考的舞臺(tái)上走過(guò),我希望留下的是你們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。我們所有的老師都將與你們同行,共同幫助你們,真誠(chéng)祝福你們順利走過(guò)90天,一起迎接輝煌時(shí)刻!
高考的教師演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué):大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)屆高三高考誓師大會(huì),意義非凡。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。
同學(xué)們!從跨入戴埠高中的那一天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,你們寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。三年來(lái),你們珍惜這一生中最美好的時(shí)光,珍惜學(xué)校給你們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏;你們沒(méi)有辜負(fù)老師及父母的期望,不斷磨礪自己,以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn),為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。如今,距離我們期盼的高考越來(lái)越近了。高考?jí)?,是人生?mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,你們讀過(guò)可以堆成山的書(shū)籍,做過(guò)可以鋪滿地的試卷;你們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)一落千丈的悲傷,才終于有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。
你留在母校,留在老師和同學(xué)們身邊的日子已屈指可數(shù),在你們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),離成功僅有一步之遙之際,我想提醒你們,能否把握住這最后的時(shí)間至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn),不能有絲毫的懈怠和疏忽。站在最后沖刺的起點(diǎn),你們必須樹(shù)立這樣的意識(shí):
一、沖刺,是你們的必然選擇。
人的一生可選擇的機(jī)會(huì)不多,選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上,高考將是你們遇到的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),你們的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn),你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。成功與否將決定你能否按自己的愿望改變生活,決定你能否進(jìn)入到預(yù)設(shè)的生活軌道;即使在今天這個(gè)充滿機(jī)遇、充滿誘惑的年代里,對(duì)于大多數(shù)出身于平民家庭無(wú)爹可拼的你,高考,或許是你一次憑自己的實(shí)力說(shuō)話的機(jī)會(huì),除了高考沖刺,你只能收獲遺憾和無(wú)奈。永不退卻,永不氣餒,真正的強(qiáng)者選擇的永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒!
二、沖刺,是你們?nèi)巳藵q分的法寶。
高考沖刺是考試成績(jī)由量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的推進(jìn)器。只要你真正拼搏不止,你的進(jìn)步就一定會(huì)出人意料。平時(shí)的聯(lián)考、調(diào)考、月考的結(jié)果都是不是最后的結(jié)果,決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)在6月!所以,我們提出這樣的口號(hào):每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。天天漲分不浮躁,分分秒秒都高效。
三、沖刺,是你們科學(xué)高效地準(zhǔn)備高考。
沖刺不是空喊口號(hào),它是更踏實(shí)更勤奮更聚精會(huì)神的代名詞。在最后的時(shí)間里,你們首先要在精神上贏得高考。精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的高度,每人都要制定具體沖刺目標(biāo),堅(jiān)決反對(duì)定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺名校,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)。用大心臟,鐵神經(jīng)迎接高考。
在最后的時(shí)間里,你們要心態(tài)平和,平和彰顯氣度。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不抱怨、不偏激、不奢求;實(shí)事求是看問(wèn)題,主動(dòng)交流找差距,在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài),保持平和;縱向與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進(jìn)步,讓自己的長(zhǎng)項(xiàng)更長(zhǎng)。
同學(xué)們,再過(guò)一周,我們將迎來(lái)高考一模,這是我們高考之前僅有的兩次大型考試之一,是對(duì)前一階段復(fù)習(xí)檢驗(yàn)的一次難得的機(jī)遇,所以你們一定要認(rèn)真對(duì)待,全力以赴。
挑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇,決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求,拼搏90天是我們今天莊嚴(yán)的承諾!同學(xué)們,90天后,當(dāng)你們從高考的舞臺(tái)上走過(guò),我希望留下的是你們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。我們所有的老師都將與你們同行,共同幫助你們,真誠(chéng)祝福你們順利走過(guò)90天,一起迎接輝煌時(shí)刻!
高考的教師演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
老師們,同學(xué)們,穿過(guò)元宵焰火,沐浴二月春風(fēng),秭歸一中xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。升旗,奏國(guó)歌。
一百天,在悠閑的歲月,它是舒緩的線條、平淡的流水;一百天,在高考的前夜,它是緊張的弓弦,寶貴的黃金。一百天,可以提升生命的價(jià)值;一百天,可以追逐永恒的光明。一百天,我們當(dāng)奮勇逐鹿,破釜沉舟舒壯志;一百天,我們當(dāng)全力沖刺,劈波斬浪造輝煌。站在一百天的起點(diǎn),我們頂天立地;站在一百天的起點(diǎn),我們威武誓師!
(鼓樂(lè))。
百日沖刺,我們不會(huì)寂寞;百日沖刺,我們并不孤單。因?yàn)槲覀兊纳砗?,永遠(yuǎn)有高亢的吶喊、熱烈的`喝彩,永遠(yuǎn)有巍峨的靠山、堅(jiān)固的盾牌。掌聲歡迎王校長(zhǎng)莊嚴(yán)致辭。
十年寒窗,我們不曾放棄,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。百日沖刺,我們信心倍增,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金。沖刺,我們有鋼鐵的堅(jiān)韌;沖刺,我們有鯤鵬的雄姿。歡迎學(xué)生代表袁源同學(xué)發(fā)表沖刺宣言。
百日沖刺,一山放出一山攔。百日沖刺,我們將挑戰(zhàn)新的極限。同學(xué)們,昂首挺胸吧,幾十位老師,將和你們手挽手,肩并肩,乘風(fēng)破浪,勇往直前。歡迎教師代表趙晨老師激情演講。
家長(zhǎng)在期待著我們,老師在扶植著我們,
領(lǐng)導(dǎo)。
在激勵(lì)著我們,社會(huì)在關(guān)注著我們。一線希望,百倍努力,前進(jìn)有路,后退無(wú)門(mén)。追云逐月師生共勉攻堅(jiān)百日眾志成城筑新景,奪隘闖關(guān)教學(xué)雙贏亮劍千鋒群鶴飛天壯楚魂。讓我們振奮。
精神。
莊嚴(yán)宣誓。(班級(jí)全體鼓樂(lè)分隔)。
誓言錚錚,是心靈深處的春雷,震蕩平湖高峽;威風(fēng)凜凜,是沙場(chǎng)點(diǎn)兵的壯景,感動(dòng)流水春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們銘記誓言,奮勇沖刺,穿越黎明前的黑夜,直奔六月的光明。
百日沖刺,奪秒爭(zhēng)分,挑戰(zhàn)極限,高歌猛進(jìn)。請(qǐng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
和全體高三師生。
簽名。
盟誓。
簽名。
盟誓,一諾千金,并肩牽手,戮力同心,克難攻堅(jiān),展翅飛騰!誓師大會(huì)圓滿結(jié)束,祝。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師身體健康,工作順利,心想事成。祝全體高三同學(xué)狂飆突進(jìn),題名金榜,成為參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁。謝謝!
高考的教師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
”就如同我在高中求學(xué)時(shí),我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)考不上本科怎么辦,我只想過(guò)我能考多高的分?jǐn)?shù),錄取多好的學(xué)校。
什么是自信?拿破侖·希爾曾說(shuō)過(guò)“自信是一個(gè)人擁有無(wú)窮智慧、無(wú)盡勇氣的管道,是創(chuàng)造所有奇跡、神跡的源泉”。放眼世界,追溯歷史,那有杰出的人物無(wú)一不是擁有巨大自信的人,遠(yuǎn)的有華盛頓、拿破侖,近的有我們的外交家周恩來(lái),力量是成功的根本,自信是力量的源泉,由此可見(jiàn),這個(gè)世界本身就是有自信所創(chuàng)造的。親愛(ài)的同學(xué)們,在還有90天的時(shí)間里,自信是你成功的根本,只有擁有自信,你才能面對(duì)困難時(shí)爆發(fā)出無(wú)窮的能量,戰(zhàn)勝困難,超越自我。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷低谷、挫折乃至失敗,只有擁有自信,你才能擺脫低谷,戰(zhàn)勝挫折,在高考中戰(zhàn)勝你手中的那份試卷,戰(zhàn)勝高考考場(chǎng)中你前后左右的對(duì)手,在高考中考出輝煌的成績(jī),開(kāi)創(chuàng)你后半生精彩的人生,因?yàn)槲沂冀K相信:狹路相逢勇者勝!最后送你們八個(gè)字:干掉對(duì)手,殺進(jìn)本科!
最后祝同學(xué)們?cè)?021年高考中取得輝煌的成績(jī),也祝我們大戴高在2021年高考中再創(chuàng)輝煌。
高考的教師演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué):
大家下午好!當(dāng)看到誓師大會(huì)的時(shí)候,我倍感惶恐,尤其是演講的主題——枯燥的生活是快樂(lè)的。
我確定:在過(guò)去的日子里,面對(duì)做不完的數(shù)學(xué)試卷,絕大多數(shù)同學(xué)不會(huì)越做越快樂(lè)。但是我堅(jiān)信:今天,如果同學(xué)們能耐心地聽(tīng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話、老師的話、同學(xué)的話,也許后面枯燥的每天不會(huì)不快樂(lè)。下面,我作為教師代表,送給同學(xué)們一些我想對(duì)你們說(shuō)的話:
我想對(duì)你們說(shuō):你們今天“三點(diǎn)一線”的生活,我有過(guò):20xx年上半年,總希望自己是早上第一個(gè)到教室看書(shū)的,總希望是食堂來(lái)回路上耗時(shí)最短的,總希望是晚上最后一個(gè)離開(kāi)路燈或是關(guān)上手電筒的;你今天的學(xué)科不均衡,我有過(guò):我參加的是物化生一張?jiān)嚲?,那時(shí)理科生的悲哀莫過(guò)于專(zhuān)業(yè)是短板,可能當(dāng)時(shí)我的問(wèn)題不小;你今天的彷徨,我也有過(guò):直至三模理綜仍不理想,班主任說(shuō)“大不了考專(zhuān)科”,而我父親說(shuō)“考不上本科別讀了”
你們又怎么知道我不快樂(lè)?至少那時(shí)的我是快樂(lè)的:
其次,因?yàn)槲覉?jiān)持,所以我快樂(lè)。而我的那半年就集中了多次“不如意”:一模理綜不理想,我哭了,但是哭完拿著習(xí)題繼續(xù)看、問(wèn);二模理綜還是不理想,我又哭了,不過(guò)眼淚擦干我還是做題目、問(wèn)題目;就連三模都沒(méi)讓我笑得出來(lái),但我還是捧著厚厚的習(xí)題來(lái)回于教室、辦公室之間……這樣的快樂(lè),你們?cè)趺磿?huì)相信?但它何嘗不是。如果沒(méi)有堅(jiān)持到高考,怎么可能在高考中把自己的薄弱科目考出理想的成績(jī)?如果沒(méi)有堅(jiān)持,怎么去創(chuàng)造一個(gè)“將薄弱科目考出理想成績(jī)”的可能?這份快樂(lè),也許沒(méi)有收獲在堅(jiān)持的過(guò)程中。但是,屬于你的,會(huì)在那等著你!
謝謝!
高考的教師演講稿篇六
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們站在歷史面前,仰望千古雄關(guān),追慕古圣先賢,讓歲月見(jiàn)證我們的青春奮斗,讓我們的輝煌匯入歷史的洪流。
高考是人生路上的一道雄關(guān),此時(shí)我們就站在這雄關(guān)要塞的關(guān)口,請(qǐng)大家閉上眼睛,靜一靜、想一想,進(jìn)還是不進(jìn)?沖關(guān)搶關(guān)爭(zhēng)關(guān),不沖,連門(mén)都沒(méi)有;不搶?zhuān)瑪D不到前面;不爭(zhēng),根本就進(jìn)不去。
在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),高考依然是我們國(guó)家最公平的競(jìng)爭(zhēng)方式之一,記住“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑”。除了努力,別無(wú)選擇。新時(shí)代是追夢(mèng)人的時(shí)代,也是追夢(mèng)人的舞臺(tái),我們都是追夢(mèng)人。我們都在努力奔跑,現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到了江心,爬到了半山,是一個(gè)“船到中流浪更急,人到半山路更陡”的時(shí)候,是一個(gè)愈進(jìn)愈難,愈進(jìn)愈險(xiǎn),而又不進(jìn)則退,非進(jìn)不可的時(shí)候。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),最主要的態(tài)度是急流勇進(jìn);迎接挑戰(zhàn),最根本的做法是決不放棄。
x高給了你成功的外在條件,這是外因,外因必須通過(guò)內(nèi)因才能起作用,最后起作用的是你,是你,還是你。你不努力誰(shuí)也給不了你想要的生活,你不拼搏誰(shuí)也保證不了你想上的大學(xué)。同學(xué)們,沒(méi)有到最后一刻,無(wú)論你正在經(jīng)歷什么,誰(shuí)都不要輕易言敗。朝著一定的目標(biāo)走出來(lái)是“志”,一鼓作氣中途不停下就是“氣”。兩者結(jié)合起來(lái)就是“志氣”,有志氣者必成大器。
同學(xué)們,這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,它是有志氣人的世界,上大學(xué)是改變命運(yùn)的最佳機(jī)會(huì),也是此時(shí)擺在我們面前的唯一選擇。正如龍應(yīng)臺(tái)所言:“有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路只能一個(gè)人走。”每一個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆沒(méi)人替你啟航。任何偉大的夢(mèng)想,不可能從幻想中生出來(lái),而任何光輝的時(shí)刻必定從一分一秒的努力里得來(lái)。讀書(shū)不一定能改變命運(yùn),但不讀書(shū)你拿什么來(lái)改變?人生最終靠的是自己,是風(fēng)是雨自己闖,是苦是樂(lè)自己嘗,是好是壞自己扛,是哭是笑自己藏。請(qǐng)你記?。褐挥衅闯鰜?lái)的成功,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!
可能有人會(huì)問(wèn),我基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在拼還來(lái)得及嗎?我的回答是“現(xiàn)在不拼,就能來(lái)得及嗎?只要你想干,什么時(shí)間都來(lái)得及!”幾千年前的老子,沒(méi)問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,卻在這塊寶地上完成了世界名著《道德經(jīng)》;西天取經(jīng)的唐僧,不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,歷經(jīng)艱難,靠著堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的毅力,最后取得了圓滿的成功;大年初一火到現(xiàn)在的一部電影《流浪地球》的作者劉慈欣,沒(méi)有問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,單槍匹馬把中國(guó)科幻文學(xué)拉到世界級(jí)水平,也刷新了海外對(duì)中國(guó)電影的認(rèn)知;高考三次落榜的俞敏洪,不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上了北大,打造了教育航母新東方;經(jīng)過(guò)兩次失敗的馬云,不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,書(shū)寫(xiě)了電商傳奇,改變了世界,近日又在杭州開(kāi)辦了全球第一家“未來(lái)酒店”,這個(gè)無(wú)人酒店,沒(méi)有一個(gè)工作人員,全由智能機(jī)器人打理,人類(lèi)將迎來(lái)一場(chǎng)大解放;74歲的褚時(shí)健不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,二次創(chuàng)業(yè),花了十幾年的時(shí)間讓“褚橙”從云南紅到了北京;75歲的任正非,不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,花巨資搞研發(fā),掌握了5g核心技術(shù),讓華為走向了世界,讓世人對(duì)中國(guó)刮目相看;失去了雙腿,四次攀登珠穆朗瑪峰失敗的69歲老人夏伯渝只怕來(lái)不及,依靠驚人的意志,于20__年5月14日第五次登峰成功,用行動(dòng)詮釋了“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”。夏伯渝老人的挑戰(zhàn)不可能,感動(dòng)了中國(guó),震撼了世界,又一次召示人們:只要你想做,沒(méi)有不可能!只要你想干,一切都來(lái)得及!
同學(xué)們,一百天不短,可以創(chuàng)造奇跡;一百天不長(zhǎng),可以讓你終生銘記。但是,為了夢(mèng)想,這些都不重要,重要的是我們?cè)谶@一百天里做了什么,怎么做。在這個(gè)關(guān)口,我想提“四個(gè)做”與大家共勉:
一、和時(shí)間做朋友,做那種不離不棄的朋友。時(shí)間是有限的,對(duì)每個(gè)人都是公平的,有效利用至關(guān)重要。講求效率,讓每一分鐘效益最大化,我想和大家分享一句泰戈?duì)柕拿裕骸安灰寱r(shí)間在黑暗中度過(guò),去點(diǎn)亮心中那團(tuán)火吧!”要相信,我很堅(jiān)強(qiáng),我很努力,我能成功,一定成功!
二、和知識(shí)做朋友,做那種心心相知的朋友。撲下身子,尋根究底,打通知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,把握理論與實(shí)踐的契合點(diǎn),完成從學(xué)知識(shí)到用知識(shí)的轉(zhuǎn)變,總結(jié)反思,依綱扣本,查漏補(bǔ)缺,舉一反三。
三、和老師做朋友,做那種無(wú)話不談的朋友。x高這批老師,已陪伴你們身邊近三年,他們學(xué)識(shí)淵博,以校為家,舍小家為大家,嘔心瀝血,甘愿奉獻(xiàn)。我為能和這樣一群人在一起追夢(mèng)奮斗而感到自豪。同學(xué)們,緊跟老師的思路,做老師的真心朋友,你就贏得了高考,贏得了人生。在備考的路上,老師都是你們最親近的人,最好的朋友,最好的傾訴交流對(duì)象,時(shí)常訴訴苦、談?wù)勑?、談理想、談高考、談人生、談未?lái),無(wú)話不談。老師都是你們追夢(mèng)路上的引路人,守望者。在高考的戰(zhàn)車(chē)上,我們都在拼盡全力,克難攻堅(jiān),共赴高考!你想攀多高的樓,老師愿給你搭多長(zhǎng)的梯,你想登多高的山,老師會(huì)給你修多長(zhǎng)的路,你想跨多寬的海,老師就給你架多長(zhǎng)的橋。尊敬的20__屆畢業(yè)班老師們,我想代表全體高三學(xué)生對(duì)您說(shuō)一聲:“有您真好!”
四、和科學(xué)做朋友,做那種親密無(wú)間的朋友??茖W(xué)備考,講究方法,善于總結(jié)規(guī)律,不要盲目做題、貪多貪廣,要求精、求通,疑必問(wèn),錯(cuò)必糾。做題不總結(jié)等于白做題,錯(cuò)題不糾正等于瞎折騰。不是耗著時(shí)間就算是堅(jiān)持,不是只睡五個(gè)小時(shí)就算是勤奮,不是一本一本套題做就能管用。必須有的放矢,精選精練,提高學(xué)習(xí)能力,比勤奮更重要的是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度以及豁出去的決心。建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò),體系框架,重基礎(chǔ)、重方法、重規(guī)范、重滿分卷。學(xué)習(xí)之余不忘體育鍛煉,不忘和同學(xué)交流,和家人溝通,珍惜同學(xué)情誼,充實(shí)快樂(lè)過(guò)好每一天。用心血書(shū)寫(xiě)人生輝煌,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)x高的新篇章!
同學(xué)們,最后我還想說(shuō),成也愛(ài)你,敗也愛(ài)你,不拼不愛(ài)你!
拼吧,拼它個(gè)夢(mèng)想成真!搏吧,搏它個(gè)人生精彩!
高考的教師演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!
今天,我——一個(gè)才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個(gè)莊重的高考備考動(dòng)員大會(huì)上作為教師代表發(fā)言,心情特別激動(dòng),同時(shí)也深深的感覺(jué)到壓力很大和不安,激動(dòng)的是領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我如此的信任。為此,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意!壓力和不安是惟恐在這么重要的動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,由于自己的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)的錯(cuò)誤,對(duì)各位老師和同學(xué)引起誤導(dǎo)而造成遺憾。所以我以下所談的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。
接下來(lái)我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應(yīng)做些什么,以下粗淺的認(rèn)識(shí)僅供各位斧正。
一、班主任應(yīng)做好高考備考的引導(dǎo)者、促進(jìn)者。
班主任工作始終對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起著促進(jìn)作用,這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導(dǎo)更顯得尤為重要。那么,在高考備考中班主任應(yīng)如何進(jìn)行正確的引導(dǎo)呢?我想就我校區(qū)現(xiàn)實(shí)情況應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。
1、要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)生的世界觀尚未形成,對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)并不是十分清晰,很大一部分同學(xué)自己沒(méi)有一個(gè)正確的人生目標(biāo),也沒(méi)有一個(gè)短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)就像沒(méi)有航標(biāo)的船,也就沒(méi)有了方向,那就會(huì)觸礁而被大海吞噬。這時(shí)學(xué)生急需班主任針對(duì)他的實(shí)際情況為其確定目標(biāo)把握方向,使其能在人生的航線上航行的更遠(yuǎn)。
2、要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自信心。
我們都知道,信心就是動(dòng)力,沒(méi)了信心也就沒(méi)了動(dòng)力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想,可能就會(huì)失去信心,這時(shí)我們班主任應(yīng)及時(shí)的根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析,對(duì)癥下藥,告訴他,你能行,只要有信心,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
3、要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),必須有一個(gè)良好的體魄和精神狀態(tài)才能應(yīng)付艱難的高考,這就需要我們班主任教師引導(dǎo)學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
4、要引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
我們還僅僅剩余80天,其實(shí)已經(jīng)不到80天了,而學(xué)生還有相當(dāng)多的.東西還沒(méi)有掌握,怎么辦?急需提高效率。我們班主任老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真剖析自己,因人而異,確定適合自己的學(xué)習(xí)方法從而提高效率,達(dá)到真正有效地學(xué)習(xí)。
5、要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自己的抗干擾能力,同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾。
由于現(xiàn)在的社會(huì)大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對(duì)我們高考備考存在著相當(dāng)多的不利因素,所以,我們?yōu)榱烁玫貍淇迹嘀魅卫蠋煴仨毥?jīng)常引導(dǎo)學(xué)生把自己暫時(shí)封閉起來(lái),提高自己的抗干擾能力,心如止水的全力以赴的去備考。同時(shí)幫助學(xué)生排除外界干擾,那就需要做一些具體工作,例如:通過(guò)主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)問(wèn)題;應(yīng)適當(dāng)禁止與外班學(xué)生和社會(huì)有過(guò)多的交往;及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生各種動(dòng)態(tài),把一些事情消滅在萌芽之中;等等。
6、要細(xì)心觀察并及時(shí)調(diào)整學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
學(xué)生在這個(gè)時(shí)期由于壓力過(guò)大,避免不掉的產(chǎn)生思想波動(dòng),可能會(huì)干出一些過(guò)激的事情,這時(shí),需要我們班主任細(xì)心觀察并及時(shí)調(diào)整學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使其具有一個(gè)良好的心態(tài)去備考去高考。
7、要隨時(shí)隨地的培養(yǎng)高考能力。
我們知道,高考不單單考學(xué)生會(huì)不會(huì)的問(wèn)題,其實(shí)要考察諸多方面的能力,而我們學(xué)生恰恰缺乏這方面的能力,而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來(lái)的,所以我們應(yīng)隨時(shí)隨地的培養(yǎng)學(xué)生的高考能力。
二、科任教師應(yīng)做好高考備考的搜尋者、策劃者。
在這段時(shí)間里,會(huì)有很多學(xué)生感覺(jué)很迷茫,不知所措,感覺(jué)有很多知識(shí)都不會(huì),老虎吃天無(wú)從下口,這時(shí)我們的科任老師要及時(shí)的針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)為學(xué)生出謀劃策,做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應(yīng)重點(diǎn)做哪些工作呢?我的想法是:
首先,我們應(yīng)積極的通過(guò)不同渠道搜尋和分析高考信息,選擇或編輯恰當(dāng)?shù)牡湫土?xí)題,從而達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通、事半功倍的效果,努力使學(xué)生真正做到高效學(xué)習(xí)。
再者,我們應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通,進(jìn)一步搜尋學(xué)生的知識(shí)誤點(diǎn)和盲區(qū),這樣我們就能針對(duì)學(xué)生的誤點(diǎn)和盲區(qū)因材施教、對(duì)癥下藥。
另外,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生重視教材,回歸教材,掃清旮旯,不留死角;注意高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),對(duì)一些重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)應(yīng)進(jìn)行必要的專(zhuān)題訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中,一定要注意對(duì)學(xué)生考試能力的培養(yǎng)。
三、學(xué)生應(yīng)做好高考備考的實(shí)施者、高效者。
高考其實(shí)是條攀登高峰的羊腸小路,多少年來(lái)無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子在這條路上夢(mèng)想成真,同時(shí)也有無(wú)數(shù)的斗士折戟沉沙。為什么命運(yùn)有這樣的不同呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于備考過(guò)程中,目標(biāo)是否明確,方向是否正確,方法是否恰當(dāng),效率是否高,心態(tài)是否好,能力是否強(qiáng),-------,等諸多因素的影響。
學(xué)生是高考備考的實(shí)施者,是主體。我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極備考,有效備考。
同學(xué)們,我認(rèn)為現(xiàn)在最重要的應(yīng)該是我們應(yīng)該搞清楚當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該干什么和不應(yīng)該干什么?還應(yīng)該清楚的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時(shí)間段,您荒廢了這80天您將遺憾終生,這段時(shí)間,我們應(yīng)該排除一切不利于高考備考的因素,放下此時(shí)間段我們不應(yīng)該做的事,全力以赴的心如止水的去備考。
再者,我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過(guò)的觀點(diǎn),那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學(xué)習(xí)好”,吃好——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,少吃過(guò)分油膩的食物,注意:肥腸腦滿呀!玩好——上好間操和活動(dòng)課,積極參加體育鍛煉,保證以強(qiáng)健的體魄和充沛的精力去備考、高考;睡好——生活有規(guī)律,保證必要的睡眠時(shí)間;學(xué)習(xí)好——不要眉毛胡子一把抓,要和老師多交流、多互動(dòng),認(rèn)真剖析自己,確定適合自己的科學(xué)的備考方法,達(dá)到真正的有效學(xué)習(xí)。
另外,我們都知道這樣一個(gè)道理,在文藝節(jié)目匯演時(shí),如果認(rèn)真的彩排的次數(shù)多,演出效果就會(huì)好些,每一次模擬考試就相當(dāng)于一次彩排,所以,我們要想在高考中得心應(yīng)手,我們就要重視每一次模擬考試。
同學(xué)們,我最后要和大家談得那就是信心,在這里我要把我曾經(jīng)改過(guò)的一首歌詞送給大家:
信心就是力量,信心就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),向著理想大學(xué)奮進(jìn),讓一切不利的因素都死亡!向著清華,向著北大,讓英才學(xué)府發(fā)出萬(wàn)丈光芒!
常言道,人活一口氣,佛爭(zhēng)一爐香。這無(wú)疑是信心所賜予的力量。因?yàn)橛辛诵判木蜁?huì)有勇氣、有斗志,有了信心就會(huì)有希望。當(dāng)信心的力量托起希望的太陽(yáng)的時(shí)候,你就沒(méi)時(shí)間去嘆息哀怨,你更不會(huì)因一時(shí)的挫折、暫時(shí)的困難而灰心喪氣。
高考的教師演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
今天很榮幸能在我們高考誓師大會(huì)上做激勵(lì)演講,面對(duì)這么多來(lái)賓及同學(xué)們,我一點(diǎn)都不緊張,因?yàn)槲医裉煅葜v的主題是“自信成就人生”。
在開(kāi)始講話前先分享兩個(gè)小故事,是關(guān)于我的。20xx年6月我?guī)煷螽厴I(yè),有幸簽在了我們戴高,在開(kāi)學(xué)前的暑假里,我老媽一直在我耳邊嘮叨:“你看你,這么瘦,各自一點(diǎn)點(diǎn),你怎么去教高中的學(xué)生啊,你要是教不了怎么辦啊?”高二結(jié)束,準(zhǔn)備帶班升上高三,那年假期,我媽又在我耳邊嘮叨:“你怎么又要教高三啊,還要做班主任,你要是教不好怎么辦?”當(dāng)然最后的結(jié)果是我已經(jīng)教了8年書(shū),做了7年班主任,現(xiàn)在下面坐著的高三(7)班是我的第四屆高三畢業(yè)生,如果我媽再次問(wèn)起我以上的問(wèn)題,我會(huì)這樣回答她:“在你兒子的人生字典里沒(méi)有教不了、怕不怕、教不好這樣的詞語(yǔ),有的是必勝的信心”就如同我在高中求學(xué)時(shí),我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)考不上本科怎么辦,我只想過(guò)我能考多高的分?jǐn)?shù),錄取多好的學(xué)校。
什么是自信?拿破侖曾說(shuō)過(guò)“自信是一個(gè)人擁有無(wú)窮智慧、無(wú)盡勇氣的管道,是創(chuàng)造所有奇跡、神跡的源泉”。自信是力量的源泉,由此可見(jiàn),這個(gè)世界本身就是有自信所創(chuàng)造的。親愛(ài)的同學(xué)們,在還有90天的時(shí)間里,自信是你成功的根本,只有擁有自信,你才能面對(duì)困難時(shí)爆發(fā)出無(wú)窮的能量,戰(zhàn)勝困難,超越自我。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷低谷、挫折乃至失敗,只有擁有自信,你才能擺脫低谷,戰(zhàn)勝挫折,在高考中戰(zhàn)勝你手中的那份試卷,戰(zhàn)勝高考考場(chǎng)中你前后左右的對(duì)手,在高考中考出輝煌的成績(jī),開(kāi)創(chuàng)你后半生精彩的人生,因?yàn)槲沂冀K相信:狹路相逢勇者勝!最后送你們八個(gè)字:干掉對(duì)手,殺進(jìn)本科!
最后祝同學(xué)們?cè)?0xx年高考中取得輝煌的成績(jī),也祝我們大戴高在20xx年高考中再創(chuàng)輝煌。
高考的教師演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
走過(guò)漫長(zhǎng)冬季,我們迎來(lái)春的氣息。春回大地,萬(wàn)象更新,充滿希望和期待的新學(xué)期開(kāi)始了!高考“百日沖刺”的號(hào)角向我們某某級(jí)學(xué)生吹響了!
同學(xué)們,希望之門(mén)已經(jīng)打開(kāi),六月在向我們招手,勝利在呼喚我們,我們要用必勝的信心,頑強(qiáng)的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場(chǎng),去把握人生新的航向,去譜寫(xiě)某某年最華美的篇章!
一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
同學(xué)們,面對(duì)挫折,永不言??;面對(duì)困境,愈戰(zhàn)愈勇。十八歲的付出和努力是為了四十歲的精彩、燦爛和輝煌??鄳?zhàn)一百天,終身不遺憾。只有付出心血和汗水,才能創(chuàng)造高考的奇跡;只有直面現(xiàn)實(shí),才能改寫(xiě)人生,才能創(chuàng)造光輝燦爛的未來(lái)!
我相信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我更堅(jiān)信,20__年,開(kāi)元學(xué)子能再創(chuàng)輝煌!
同學(xué)們:奮戰(zhàn)一百天,成就大學(xué)夢(mèng),值!
謝謝。
高考的教師演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們、朋友們:
大家好!
紫燕歸來(lái),柳絮紛飛。在這生機(jī)盎然的陽(yáng)春三月,亳州二中高三師生齊聚一堂,共話高考。承蒙信任,今天我有幸代表高三教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。在此向所有亳州二中人表示誠(chéng)摯的謝意!
轉(zhuǎn)眼之間我們就剩下100天的時(shí)間了,曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今天的今天,最需給力。__年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。__年寒窗苦讀,__年含辛茹苦,__年的厲兵秣馬,__年破繭化蝶,__年融入了我們太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望。讓我們堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”,煽動(dòng)“隱形的翅膀”,就在今天,揚(yáng)帆啟航。
鑒于此,我向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議:
一、落實(shí)基礎(chǔ)是前提。
高考年年考,高考年年新。很多同學(xué)最后都跌倒在這個(gè)“新”字上。其實(shí),不管他怎么“新”,也都是立足于教材的。所以,在最后的100天,同學(xué)們一定要回歸教材,把書(shū)本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎(chǔ)知識(shí)重新梳理一遍。有了一輪復(fù)習(xí)的保障,大家要把這些零星的知識(shí)碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來(lái)。
二、提高能力是根本。
縱觀近幾年來(lái)的高考試題,都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都注重了對(duì)能力的考察?,F(xiàn)在的高考僅僅依賴(lài)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的羅列記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該通過(guò)有效的訓(xùn)練,不斷的積累,讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個(gè)方面加以突破:
1.科學(xué)利用已做試卷。
對(duì)以往做過(guò)的試卷,要發(fā)揚(yáng)回頭看的精神,重溫舊夢(mèng)。對(duì)于做錯(cuò)的題目,要進(jìn)行歸納總結(jié),看問(wèn)題出在哪里?是解題思路錯(cuò)了,還是計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò),是隱含條件未能挖掘,還是知識(shí)遷移出現(xiàn)偏差??傊?,認(rèn)真歸納,一定會(huì)收獲意想不到的效果。
2.明確高考命題方向。
每年高考都有熱點(diǎn),建議同學(xué)們?yōu)g覽全國(guó)各地最新的模擬試題。選做一部分題目,特別是新課改地區(qū)的整合卷,具有很大的參考價(jià)值。
3.認(rèn)真對(duì)待每次考試。
態(tài)度決定一切,針對(duì)每一次測(cè)試,我們都應(yīng)該拿出高考的勁頭來(lái)。不斷積累答題經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確掌控試卷結(jié)構(gòu),科學(xué)分配答題時(shí)間。尤其是文、理綜合的答題規(guī)律,更需要假以時(shí)日,重點(diǎn)突破。
三、科學(xué)計(jì)劃是關(guān)鍵。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段后,特別是經(jīng)過(guò)模擬考試以后,有的學(xué)生成績(jī)一滑再滑,時(shí)間匆匆的溜走,學(xué)到的東西卻寥寥無(wú)幾。歸根結(jié)底,還是沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃。
建議大家靜下心來(lái),結(jié)合老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)科學(xué)可行的計(jì)劃。計(jì)劃要有很強(qiáng)的可操作性,要條理清晰,板塊明確。這樣每天有條不紊地復(fù)習(xí),會(huì)使情緒穩(wěn)定,穩(wěn)定的情緒又能保證復(fù)習(xí)的效率。堅(jiān)持下去,你的實(shí)力會(huì)不知不覺(jué)的突飛猛進(jìn)。
四、良好素質(zhì)是保證。
高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,7分實(shí)力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績(jī)的根本保證,如何把我們的心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)呢?我覺(jué)得主要還是圍繞三心做文章:
高考的教師演講稿篇十一
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:珍惜時(shí)間拼搏高考。作為一名參與高三學(xué)生管理的老師,由于職責(zé)的關(guān)系,每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況息息相關(guān)了,每當(dāng)看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習(xí)的時(shí)侯,那時(shí)我的心情就是一片陽(yáng)光,反之當(dāng)看到有的同學(xué)在自修課睡覺(jué)、看閑書(shū)、玩手機(jī)、在不專(zhuān)心學(xué)習(xí)的時(shí)侯,我就會(huì)很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什么會(huì)這么在意同學(xué)們的表現(xiàn)?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷寫(xiě)下難忘的一筆;另一方面,對(duì)于老師而言,每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機(jī)會(huì)在高考中取得好成績(jī),為你們以后的成功打下基礎(chǔ),對(duì)自己的人生不留下任何遺憾,因?yàn)槿魏我晃桓呷龑W(xué)生你只有一次應(yīng)屆的高三機(jī)會(huì)。
有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說(shuō)世界上的鑼出在中國(guó),中國(guó)鑼又以西藏的為。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽(tīng),聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽(tīng),徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說(shuō),好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間,千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無(wú)法挽救,好壞全在那最后一錘。
今天離20_屆高考僅有兩個(gè)月了!現(xiàn)在可以說(shuō)是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去?!睍r(shí)光在飛逝,而對(duì)于能抓住機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō),兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中,我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑,復(fù)習(xí)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間。
為了即將來(lái)到的高考,場(chǎng)上三天工,場(chǎng)下三年功。要在將來(lái)的高考中取得成功是離不開(kāi)刻苦。同學(xué)們!在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時(shí)間、認(rèn)真刻苦、奮力拼搏??別無(wú)他法。
任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏得老師和同學(xué)們的尊重,并且永久難忘!
最后,衷心祝愿__屆高三同學(xué)信心百倍、夢(mèng)想成真!
高考的教師演講稿篇十二
敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的高三全體同學(xué)們:大家好!
冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。
今天,距高考還有100天!一百天,可以收獲累累,一百天,可以突飛猛進(jìn),一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,可以改變一生!一百天,蓄勢(shì)待發(fā),一百天,融會(huì)貫通,一百天高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌。此時(shí)此刻,群情激昂、熱血沸騰,氣氛既凝重而熱烈!####就像神舟飛船的發(fā)射場(chǎng),而你們,就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼嘯著、轟鳴著、升騰著。。。。。飛向理想的彼岸!
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的希望;從你們上小學(xué)的那一天起,你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進(jìn)###校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!看,“落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽(tīng),“戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。一百天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加發(fā)奮努力,分秒必爭(zhēng),他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘,總有一分收獲。
因?yàn)闄C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。人生就是這樣壯美!
一百天,2400個(gè)小時(shí),作為本屆高三教師,伴隨著你們,迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我們感到無(wú)比的榮幸和自豪。
在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們宣誓:我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們宣誓:我們將笑對(duì)質(zhì)疑,滿腔答問(wèn);我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們宣誓:我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸??傊痪湓?,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!
一陣秋雨清風(fēng)。
__年12月30日。
高考的教師演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)熟悉的數(shù)字。
歌德寫(xiě)成了《浮士德》的時(shí)間60年,馬克思寫(xiě)成了《資本論》的時(shí)間40年,李時(shí)珍寫(xiě)成《本草綱目》的時(shí)間27年,馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時(shí)間6年。
而我們,創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少?很短,只需要八個(gè)月。
但是,在這八個(gè)月里,你要抵住一切困難、挫折和誘惑,堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏。時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想奮斗。
書(shū)山攀爬十二載,學(xué)海漫渡四千日,你們最大的夢(mèng)想是什么?是金榜題名迎捷報(bào),大學(xué)校園任我挑!
這會(huì)是無(wú)比艱苦的八個(gè)月。
高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨,時(shí)常有電閃雷鳴。同學(xué)們,你們是風(fēng)雨中的松柏,只有經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)更加青翠挺拔。
高三是一條洶涌澎湃的河流,時(shí)常有驚濤駭浪。同學(xué)們,你們是河流中的航船,只有經(jīng)受住了巨浪的沖擊,航船才能一往無(wú)前。
高三更是一場(chǎng)嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有淋漓的鮮血,卻需要沖鋒陷陣,同學(xué)們,只有經(jīng)受住了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會(huì)成為將軍。
這也會(huì)是無(wú)比充實(shí)的八個(gè)月。
你們的每一個(gè)清晨,每一個(gè)黃昏都有老師和你們?cè)谝黄稹oL(fēng)雨同舟,全力沖刺!
面對(duì)高考沖刺的最后八個(gè)月,你們最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力,是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法,也更是健康的體魄和愉悅的心情。
高三了,在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,你們要明白自己的不足之處,多問(wèn)多寫(xiě)多做多思;要注意聽(tīng)講,要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識(shí),掌握答題技巧,要學(xué)會(huì)觸類(lèi)旁通;同時(shí),你們還要不斷地豐富自己的閱讀量,拓寬視野,要把知識(shí)和能力融合起來(lái);你們還要學(xué)會(huì)緩解壓力,甩下包袱,輕裝前進(jìn)。
讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與?!分猩5貋喐绲倪@句話:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!弊屛覀兎e聚所有的力量,吹響奮進(jìn)的號(hào)角,為高考、為明天做最后的拼搏!
昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話:用兩百天來(lái)贏得一輩子,這是我人生第一筆大生意。看完深受觸動(dòng),我們高三的老師,未來(lái)的兩百天對(duì)于在座的兩千多學(xué)子來(lái)說(shuō)多么重要!
最后,我代表高三全體教師表態(tài):在未來(lái)的兩百多個(gè)日日夜夜里,我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,竭盡全力,刻苦鉆研,潛心備課。有學(xué)生的地方,就會(huì)有我們的身影,我們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué),關(guān)注高考動(dòng)態(tài),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。我們承諾:“真心奉獻(xiàn)無(wú)怨悔,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,力爭(zhēng)以最大的付出,換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢(mèng),只要我們?nèi)σ愿?
高三是激情燃燒的歲月,同學(xué)們,在這追夢(mèng)的道路上,讓我們攜起手來(lái),共同用汗水和智慧改寫(xiě)銅梁一中的歷史,鑄造__一中新的輝煌!
親愛(ài)的同學(xué)!待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋,待到來(lái)年荷香滿園,林木蔥蘢,讓我們以你們?yōu)闃s!讓__一中以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
高考的教師演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這里,我們舉行2021年高考誓師大會(huì),這將是一次有重大影響和有望創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的大會(huì),將是留給我們永久回味的大會(huì)。今天的誓師,將是黎明的前奏,出征的戰(zhàn)鼓,拼搏的號(hào)角。今天,距離我們期盼的高考僅有九十幾天。九十幾天,在歷史長(zhǎng)河中如白駒過(guò)隙滄海一粟,然而對(duì)于我們一中高三的全體師生,它卻有著非同尋常的意義:它可以使時(shí)光倒流,英雄重現(xiàn),可以讓我們的老師盡情地釋放教學(xué)的熱情,盡情展現(xiàn)教學(xué)的藝術(shù);可以讓我們高三全體同學(xué)完成十幾年積淀知識(shí)的回顧,去憧憬高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙。此時(shí)此刻,我們心潮澎湃,斗志昂揚(yáng)。為了心中的理想,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動(dòng),我們的執(zhí)著與追求不能改。為了歷史的責(zé)任,我們將踏上熱血征程,奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,不建功績(jī),誓不還。
高三年級(jí)的老師們,多少個(gè)日子里,我們忠于職守,傾心教學(xué),言傳身教,為人師表;多少個(gè)日子里,我們?nèi)f眾一心,通力合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共享資源;多少個(gè)日子里,我們潛心備課,刻苦鉆研,更新理念,完善教法;多少個(gè)日子里,我們登高遠(yuǎn)望,廣求信息,因材施教,心意拳拳;多少個(gè)日子里,我們聞雞起舞,披星戴月,與學(xué)生為伴,把學(xué)校當(dāng)家。這一切的一切,都是因?yàn)槲覀兊募缟?,扛起的是人民交給的重?fù)?dān)和時(shí)代賦予的使命。所以,我們無(wú)怨無(wú)悔。
老師們、同學(xué)們,一百天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好;可是,一百天,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足,甚至創(chuàng)造奇跡和神話。
今天,距離高考僅有九十幾天,時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,為了__年參加高考的一中學(xué)子,在此,我代表我們?nèi)w高三備課組的數(shù)學(xué)教師宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們將百問(wèn)不厭,誨人不倦;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸??傊?,為了同學(xué)們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們?cè)笇⒅腔酆颓啻海I(xiàn)給09屆的全體考生!
十年磨一劍,今朝試鋒芒。
讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百天后的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!
老師們!同學(xué)們!
再搏一百天,讓汗水哺育不凡。
再搏一百天,用智慧豐富內(nèi)涵,
再搏一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛,
再搏一百天,靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!
最后,我僅代表全校的所有教師衷心的祝福同學(xué)們?cè)谝话偬旌蟮母呖贾薪鸢裉崦?,為母校再?chuàng)佳績(jī)!
我的講話完了,謝謝大家!
高考的教師演講稿篇十五
看著大家鄭重的神情,我有著很多的感慨,有著很多的感動(dòng)。
作為畢業(yè)年級(jí),我們奔波求學(xué),從六月起、從零診起就經(jīng)歷不斷的波折。路途奔波、住宿困難、高溫酷熱、罕見(jiàn)暴雨……直到如今我們站在依然還有很多小工程待完工的學(xué)校里。我們見(jiàn)證了學(xué)校翻天覆地的變化,樹(shù)德見(jiàn)證了我們高11級(jí)的蛻變!即便是在那樣的艱苦環(huán)境里我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽?jī)!樹(shù)德協(xié)進(jìn)教學(xué)樓里,有我們的神采飛揚(yáng);這幾天的工地上,有我們同學(xué)尋找自習(xí)室的身影;感謝同學(xué)們,你們很好的詮釋了樹(shù)德人求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神!
今天,是我們高10級(jí)的同學(xué)誓師高三的特殊日子。前天,我們用整整一天的時(shí)間對(duì)每一個(gè)班每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)學(xué)科做了細(xì)致的分析。今天,我們高三的所有同學(xué)聚在一起,為我們自己的高三壯行。
壯行應(yīng)該是慷慨激昂、意氣風(fēng)發(fā)的,所以,請(qǐng)不要徘徊、不要茫然!人生路途上,最關(guān)鍵的其實(shí)就那么幾步,我們的同學(xué)們已經(jīng)身不由己地站在了人生的第一個(gè)關(guān)口?!吧聿挥杉骸?,可是我們要強(qiáng)勢(shì)挺進(jìn)!俗話說(shuō):“條條道路通羅馬”,通向成功的道路絕非只有一條。然而,在今天、現(xiàn)在,我們的同學(xué)們踏入高三,選擇了高考,你就已經(jīng)別無(wú)退路。前面的路怎么走、以什么樣的姿態(tài)行走,將影響我們以后的人生幾十年。只能向前沖,勇敢地向前沖,以不達(dá)目的誓不休的信念一往無(wú)前地向前沖。十二年求學(xué),總得給自己畫(huà)一個(gè)圓滿的結(jié)局,給自己,給父母親人一個(gè)交代!
一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,我知道你有你的苦痛和快樂(lè)、顧慮和疑惑、焦慮和無(wú)助,請(qǐng)把我的意見(jiàn)和建議帶上你的征程。
一、請(qǐng)把自己的未來(lái)緊緊地抓在自己的手上,準(zhǔn)確為自己定位,確定一個(gè)實(shí)際的目標(biāo)。
首先,高考是一次全國(guó)性的選拔人才的大型考試,它不一定能定終身,但整個(gè)社會(huì)都看重同學(xué)們?cè)谶@場(chǎng)考試中表現(xiàn)出來(lái)的能力。盡全力表現(xiàn)出自己的優(yōu)秀就是我們進(jìn)入社會(huì)的一種姿態(tài)。我們的同學(xué)們就是要盡最大努力做最好的自己。請(qǐng)為自己確定一個(gè)明晰的目標(biāo),樹(shù)立一個(gè)前行的方向。要知道,郫大和川大是有區(qū)別的,川大和上海交大是有區(qū)別的,上海交大和北大清華更是有區(qū)別的。
不同層次的同學(xué)可以有不同的目標(biāo)追求,每一位同學(xué)都需要找到自己的坐標(biāo)。希望同學(xué)們認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,為自己確立一個(gè)適合自已的、通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的奮斗目標(biāo)。一定要克服自我感覺(jué)良好的盲目樂(lè)觀、妄自菲薄的低落情緒或隨波逐流的麻木狀態(tài),積極進(jìn)取,奮勇拼搏。它可以是一本、二本、三本目標(biāo),可以是某位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。尤其是理科實(shí)驗(yàn)班的同學(xué),更要敢想敢拼。
其次,學(xué)會(huì)分解大目標(biāo),一點(diǎn)一滴地積累成功。一是指適時(shí)制定階段性目標(biāo),把最終目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)階段,主要體現(xiàn)為名次的縱比橫比目標(biāo),以每一個(gè)學(xué)月的大考為參照,爭(zhēng)取每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。也包括周目標(biāo)、日目標(biāo),增強(qiáng)時(shí)間的計(jì)劃性。二是指知識(shí)點(diǎn)目標(biāo),每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系都是比較復(fù)雜的,不要貪多求全,寄望于一次到位,我們可以為每一個(gè)點(diǎn)確立一個(gè)完成的計(jì)劃,一點(diǎn)點(diǎn)完善我們的整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。甚至可以具體到“明天的聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)我要一次過(guò)關(guān)”等更為細(xì)小的目標(biāo)上。目標(biāo)越細(xì)越具體,成功的可能性就越大,我們也就更為容易感受到努力的回報(bào)。
二、請(qǐng)相信你的師友,學(xué)會(huì)借力。
信任你的師長(zhǎng),無(wú)條件地信任你的師長(zhǎng)、崇拜你的師長(zhǎng),世上沒(méi)有完人,但他們絕對(duì)是真心真誠(chéng)待你的人,是這九個(gè)月的征程中你最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
作為老師,為了能在短短的一節(jié)課中,讓你學(xué)到最多的知識(shí),會(huì)竭盡所能,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,題目、知識(shí)、方法都具有代表性,課堂是備課組智慧的體現(xiàn),同學(xué)們需要學(xué)會(huì)跟“老師”。不要把時(shí)間浪費(fèi)在懷疑、抵觸上面,而要把時(shí)間花在追著老師問(wèn)題上面;不要把重心放在無(wú)限制的夜晚,而要放在課堂里面;不要排斥師長(zhǎng)的嘮叨,而要把他們當(dāng)做是愛(ài)之深切的撫慰,“不拋棄、不放棄”是他們永恒的信念。
你的同學(xué),你的戰(zhàn)友,你們彼此影響著各自的前程。真正的朋友會(huì)真心的關(guān)心你的未來(lái),那不僅僅是能一起游樂(lè)嬉鬧,更是能相互鼓勵(lì),相互促進(jìn),是你困難中的幫助、低迷時(shí)的支持、驕傲?xí)r的警策、懈怠時(shí)的鞭策,就讓你擁有的情誼在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)與鍛造吧!
三、請(qǐng)把握好學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),做好每一天。
1、牢記總分意識(shí),分?jǐn)?shù)總是從一個(gè)又一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)上增加起來(lái)的,分析分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn),力求優(yōu)勢(shì)學(xué)科更優(yōu),薄弱學(xué)科有所突破,合理分配精力和時(shí)間。
2、認(rèn)真對(duì)待每一次考試和作業(yè),獨(dú)立完成,爭(zhēng)取每次一點(diǎn)收獲。
考試,正是對(duì)你所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查,作業(yè),是對(duì)知識(shí)的鞏固,所以,請(qǐng)你務(wù)必獨(dú)立思考,認(rèn)真完成,讓老師對(duì)你的知識(shí)情況有一個(gè)真實(shí)的了解,對(duì)你的學(xué)業(yè)水平作出準(zhǔn)確的判斷。作業(yè)考試的真實(shí)性決定了老師、家長(zhǎng)給你的標(biāo)高。
3、不要放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是你知識(shí)體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問(wèn)到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤。知識(shí)具有系統(tǒng)性,一步不懂,整個(gè)知識(shí)鏈就斷了,凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì)出錯(cuò),所以建議大家對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫(xiě)出出錯(cuò)原因和正確解法,時(shí)時(shí)翻閱,不斷鞏固。有不懂的問(wèn)題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)疹斷出你出錯(cuò)的真正原因,找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。
四、請(qǐng)思考并掂量我們每一位同學(xué)對(duì)所處環(huán)境的貢獻(xiàn)與依賴(lài)。
要記住,我們是一個(gè)整體,集體的智慧大于個(gè)人,將對(duì)每一位同學(xué)產(chǎn)生不可估量的作用。積極昂揚(yáng)、有序競(jìng)爭(zhēng)的集體推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步,步履沉重的集體肯定帶不出優(yōu)秀的個(gè)體,這些道理我們很容易明白??墒俏覀円欢ㄒ伎迹瑸榱藫碛羞@樣的環(huán)境,我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該要做些什么。如果我們都只是享受這個(gè)環(huán)境而不為他做出貢獻(xiàn),將會(huì)是怎樣的一個(gè)結(jié)果?(比如遲到、講小話、值日等)常規(guī)要求,是做人的要求,也是成就自己的要求,請(qǐng)牢記學(xué)校的相關(guān)紀(jì)律要求,自覺(jué)遵守。
最后,我還想告訴大家,高三必是一段艱苦的旅程,起起伏伏在所難免,傷痛無(wú)可避免,請(qǐng)不要花費(fèi)時(shí)間去做無(wú)謂的呻吟,不要過(guò)多的憐惜自己,放棄一些暫時(shí)的閑情逸致、個(gè)人愛(ài)好。艱苦的高三,是拼搏的高三,是師生家長(zhǎng)風(fēng)雨同行的高三,風(fēng)雨憂愁,你我并肩分擔(dān),陽(yáng)光燦爛,大家一起走過(guò)。
成東青說(shuō),夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。同學(xué)們,朋友們,戰(zhàn)友們,放手去追逐你的夢(mèng)想吧!
高考的教師演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
嚴(yán)寒酷冬已經(jīng)過(guò)去,新春喜氣撲面而來(lái)。今天,在距離2018年高考不足100天的時(shí)候,我校高三級(jí)全體師生隆重集會(huì),舉行決戰(zhàn)高考沖刺誓師大會(huì)。這既標(biāo)志著我校新一屆高考備考總決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響,同時(shí)也昭示著同學(xué)們帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情期盼,即將跨進(jìn)高考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。在此,我首先代表學(xué)校及家長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)奮戰(zhàn)在高考備考戰(zhàn)線上的各位老師表示衷心的感謝!也向即將奔赴高考考場(chǎng)的二中高三級(jí)全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候!
同學(xué)們,在你們的求學(xué)歷程中,你們選擇了xx二中,也就選擇了對(duì)我們的信任與支持。你們走進(jìn)了xx二中,我們就有責(zé)任與義務(wù)為你們服務(wù)、為你們負(fù)責(zé)。回顧你們踏進(jìn)xx二中的日日夜夜,不論是埋頭于堆積如山的書(shū)山案前,還是沉浸在浩瀚似海的題海之中,你們一定不止一次地飽嘗過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅,也肯定曾為學(xué)業(yè)的不佳而有過(guò)失意,有過(guò)傷心,甚至為此流淚。而正是這一次次成功的喜悅與悲傷的淚水,繪就了你們各自心中的夢(mèng)想藍(lán)圖。十年磨一劍,霜刃未曾試。在這最后的抉擇關(guān)頭,是再接再厲向著輝煌奮勇直前,還是臨陣退卻抱著遺憾悔恨終生?是盡力而為完成高中學(xué)業(yè),還是全力以赴決戰(zhàn)高考?我們的答案是不言而喻的。家長(zhǎng)相信你們!老師相信你們!學(xué)校相信你們!你們自己更要相信自己!
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,放眼望去,祖國(guó)大地正萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然。我相信,今天通過(guò)聲勢(shì)浩大的沖刺動(dòng)員,特別是聆聽(tīng)了三位同學(xué)和一位老師激情洋溢的勵(lì)志發(fā)言,在場(chǎng)的所有同學(xué)也一定和我一樣,心潮澎湃,熱血沸騰,斗志昂揚(yáng)。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。面對(duì)高考百日沖刺,我要語(yǔ)重心長(zhǎng)地送給同學(xué)們五句話:
一、堅(jiān)定必勝錯(cuò)誤!超鏈接引用無(wú)效。
俗話說(shuō):“欲勝人,先勝己”。面對(duì)高考更不例外,重要的是要能夠從心理上戰(zhàn)勝自己。如果你堅(jiān)信你能行,你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行,行也不行。要堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào),有耕耘就一定會(huì)有收獲。希望大家開(kāi)局能發(fā)力,聯(lián)考能沖鋒,高考能取勝!
二、頑強(qiáng)拼搏到底。
高考是實(shí)力之爭(zhēng),不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛(ài)拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏,今日不搏待何時(shí)?我校歷屆都有一大批原本成績(jī)平平的學(xué)生通過(guò)沖刺階段的頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的頑強(qiáng)斗志,就要有堅(jiān)忍不拔的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。我們要相信“梅花香自苦寒來(lái)”,更要相信“功夫不負(fù)有心人”,我們要奮力拼搏100天,努力闖過(guò)二本線。
三、講求備考策略。
備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對(duì)路,首先必須能夠認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)清自我、掌控自我。要根據(jù)自己的實(shí)際情況確定科學(xué)的復(fù)習(xí)策略。要對(duì)照計(jì)劃每日三省吾身,及時(shí)補(bǔ)救,切實(shí)做到“日清、周清、月清”,在沖刺復(fù)習(xí)階段盡可能不再留下死角和盲點(diǎn),要抓住每節(jié)課,要重視每次檢測(cè),要把月考當(dāng)做高考,將來(lái)再把高考當(dāng)做月考。
四、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。
工欲善其事,必先利其器。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。要善于對(duì)每次考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi),并限時(shí)定量完成;要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量分析;課堂上一定要跟著老師節(jié)奏走,按照老師的要求做。高三的老師都是很敬業(yè)的,更是富有高考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的。他們整天研究探討的內(nèi)容就是高考考什么、怎么考,他們也最了解你們的學(xué)習(xí)情況,他們的教學(xué)具有很明確的針對(duì)性和指導(dǎo)性,可以讓你們少走彎路,能收到事半功倍的效果。
五、積極調(diào)整心態(tài)。
進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)肯定會(huì)對(duì)你們產(chǎn)生不同程度的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,每次考試只要將自己的水平正常發(fā)揮出來(lái)了,就是一次成功的檢測(cè)。面對(duì)成績(jī)不要橫向與其他同學(xué)比,要縱向與自己的過(guò)去比,與自己的目標(biāo)比,只要自己滿意就是成效。要學(xué)會(huì)為自己喝彩、善于給自己加油。只有你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情就會(huì)越來(lái)越輕松,這樣便會(huì)積小勝為大勝,最終進(jìn)入一種良性心理循環(huán)狀態(tài)。
今天,我們師生共同參加高考沖刺誓師大會(huì)。這表明,老師和同學(xué)們不僅是朝夕相處的師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的朋友和戰(zhàn)友關(guān)系。為此,我提議,同學(xué)們能夠伸出你熱情的雙手,用感恩的掌聲送給你親愛(ài)的老師以欣慰和力量。
老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,我們?yōu)橹畩^斗的終極目標(biāo)就將在未來(lái)六月實(shí)現(xiàn)!同學(xué)們,高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,你們?yōu)橹床噍d的理想寄托要在未來(lái)六月實(shí)現(xiàn)!家長(zhǎng)們?yōu)橹谂谓?0年的門(mén)庭榮耀夢(mèng)想也將在今年六月實(shí)現(xiàn)!請(qǐng)各位老師和同學(xué)們務(wù)必明白并做好充分的吃苦受累思想準(zhǔn)備,因?yàn)橥ㄏ虺晒p峰的道路將會(huì)更加艱難,接近勝利的決戰(zhàn)定會(huì)更加激烈。在未來(lái)的三個(gè)月,只要你們不怯懦、不動(dòng)搖、不退縮、不倦怠,我們就一定會(huì)不斷享受到進(jìn)步與成功的喜悅。我堅(jiān)信,只要我們經(jīng)得起體力與毅力的極限考驗(yàn),按照科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的思路和方法去備考,成功就一定會(huì)屬于你們!鳳凰涅槃,浴火重生;奮勇拼搏,圓夢(mèng)大學(xué)。我期待著在2018年6月這個(gè)不平凡的時(shí)刻為你們慶功、為你們喝彩!
謝謝大家!
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