演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
新學(xué)期家長會(huì)演講稿大班篇一
尊敬的各位老師、家長:
您們好!
首先感謝班主任叢老師以及在座的各位老師對(duì)我女兒璇璇的關(guān)愛和幫助,感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功。因?yàn)檫@有老師的支持和鼓勵(lì),也有想給女兒做一個(gè)榜樣,讓她做一個(gè)有自信的人。我想讓女兒客服自我的缺點(diǎn),大膽的去展示自我。以下四點(diǎn)是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會(huì)和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處還望各位見諒、包涵。
對(duì)孩子來說,習(xí)慣決定未來的命運(yùn)。一個(gè)孩子有好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會(huì)輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用,給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。周末多帶孩子去新華書店去看看書,感受一些書本以外的知識(shí)。璇璇從小時(shí)候我就愛帶她去書店看書買書。久而久之,她自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰去學(xué)的道理。生活習(xí)慣,一開始有點(diǎn)困難,時(shí)間久了她也會(huì)習(xí)慣了,什么時(shí)間該做什么事。生活中她自己能解決的事情,我們盡量不插手。
常言道:每個(gè)孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵(lì)孩子、少批評(píng)孩子。多給孩子嘗試和鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)自己去判斷是非。俗話說的好:數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長。千萬別在孩子不高興時(shí),特別是孩子哭的時(shí)候批評(píng)孩子,這對(duì)孩子的成長十分的不利,特別是對(duì)自尊心的傷害大。與其讓孩子在沒玩沒了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的肯定,淡化問題,給予孩子每次犯錯(cuò)后的一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。璇璇是個(gè)懂事乖巧的孩子,在家喜歡看書、收拾自己的衣服,不管東西擺放的多亂,我都會(huì)告訴她看完、玩完因該恢復(fù)原樣。
周末帶孩子去不同的地方玩,在孩子高興的時(shí)候與孩子多交流,讓孩子暢所欲言,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子說的都是真實(shí)的話,會(huì)給我們提供一些信息,有時(shí)候父女對(duì)有意見分歧,我會(huì)適當(dāng)?shù)淖尣?,我認(rèn)為這樣既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。我還會(huì)在孩子靜下來的時(shí)候和她說,上次那件事你說的和你做的不對(duì),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的更容易接受家長的建議。我會(huì)適當(dāng)?shù)淖尯⒆涌措娨?,但是我?huì)先規(guī)定時(shí)間,到了時(shí)間自己關(guān)電視,下次還可以看同樣的時(shí)間。等父母關(guān),下次會(huì)少10分鐘,這樣讓孩子懂得守信。從小培養(yǎng)孩子自己的自我決策能力,例如璇璇看到兩個(gè)玩具都喜歡拿不定主意的時(shí)候,讓我們做主,我會(huì)對(duì)她說你自己決定,決定不了一個(gè)也不買。我發(fā)現(xiàn)這樣璇璇慢慢變得有自我的主見了。
孩子的大多時(shí)間都是在學(xué)校度過的,老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長多,每個(gè)孩子在成長中不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時(shí)都會(huì)遇到挫折。這個(gè)時(shí)候孩子的.情緒會(huì)出現(xiàn)波動(dòng),所以我們要隨時(shí)和老師取得聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。這樣能配合老師糾正和彌補(bǔ)不足之處,幫助孩子度過困難時(shí)刻。我會(huì)對(duì)孩子說老師永遠(yuǎn)和父母一樣希望你好,所以在學(xué)校要聽老師的話,相信老師。我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,競爭強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會(huì)感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個(gè)孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
最后祝老師和所有的家長在新的一年心想事成,家庭幸福,財(cái)源廣進(jìn)。
我的演講結(jié)束!謝謝大家!
新學(xué)期家長會(huì)演講稿大班篇二
尊敬的家長:
大家好!感謝大家能在百忙之中來參加今天的家校交流會(huì)。感謝上一學(xué)期家長對(duì)我們學(xué)校的信任與支持。
新教育是以讓所有人都過上幸福完整的教育生活為目的的活動(dòng),以營造書香校園為途徑,獲得知識(shí),塑造人生,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,利于社會(huì)發(fā)展。今天我來談?wù)勑陆逃龑?duì)我們班級(jí)的影響。自從新教育引入我校,我們班級(jí)也緊跟熱潮,開展新教育,我是從這幾個(gè)方面來開展的。
一、讀。晨讀近現(xiàn)代詩歌,午讀同一本書。晨讀是孩子們最精神的時(shí)候,聲音洪亮,精神飽滿。我們可以自由加入動(dòng)作,全班起立一起來做運(yùn)動(dòng),根據(jù)詩歌的句意任意舞蹈,最后在統(tǒng)一選定合適的伴舞,再著輕輕音樂,吟著美妙的詩歌。美哉美哉!
二、寫。午讀我們結(jié)合實(shí)際進(jìn)行書寫訓(xùn)練,主要寫書上的生字詞,主要強(qiáng)調(diào)坐姿,字筆姿勢(shì),雖然現(xiàn)在是高科技時(shí)代,經(jīng)常是要電子稿件,但是能夠?qū)懗鲆皇制恋淖挚偸亲屓肆w慕的。
三、畫。每周我們都會(huì)做各種題材的手抄報(bào),“興趣是最好的老師”,學(xué)生對(duì)做手抄報(bào)產(chǎn)生興趣,才會(huì)想方設(shè)法去閱讀、去思考、去設(shè)計(jì),從而獲得知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生去做手抄報(bào),比如:把她們的手抄報(bào)貼出來展示,給予獎(jiǎng)勵(lì)等,還有讓更多的.人來看他們的作品,有了讀者,孩子的勁頭就更大,我們每周二、周五都有特長課,在三七班有一部分外班學(xué)生來我們教師上課,我讓其他班的來看我們的手抄報(bào),進(jìn)行點(diǎn)評(píng),我再把建議反饋給三七班的孩子,繼續(xù)努力改進(jìn)。
四、思。自我反思,古人云,三思而后行。孩子經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),生活,也要會(huì)有反思和感悟,這些我課堂習(xí)作總有所體現(xiàn)。
五、我校陸續(xù)開展六大行動(dòng):營造書香校園,師生共寫隨筆,聆聽窗外聲音,培養(yǎng)卓越口才,構(gòu)筑理想課堂,建設(shè)數(shù)碼社區(qū)。不讓孩子在被動(dòng)中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為生活中不可缺少的一部分。
家長對(duì)新教育都有了一定的了解,相信在未來的日子里,孩子一提到學(xué)校會(huì)覺得快樂,幸福。
孩子是我們生命的延續(xù),是一個(gè)家庭的調(diào)和劑,更是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我們做家長的要尊重他,欣賞他,輔助他。每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,我們當(dāng)家長的一定要會(huì)調(diào)節(jié)自己,先給孩子做一個(gè)榜樣,你想讓他成為哪個(gè)方向的人,你就要往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)變。比如,你希望孩子像雷鋒同志一樣無私為人,熱心助人。你就該在自己生活的圈子里做到這點(diǎn),家人、朋友相互關(guān)愛,幫助。孩子是我們的影子,那就做高大的自己!
最后,我希望家長、學(xué)校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母”.同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請(qǐng)大家相信,我們會(huì)盡全力對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé)。
二年級(jí)學(xué)期初家長會(huì)發(fā)言稿六年級(jí)家長會(huì)發(fā)言材料新學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿
新學(xué)期家長會(huì)演講稿大班篇三
尊敬的各位家長:
大家好!感謝各位對(duì)我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)光來參加這天的家長會(huì),說明大家對(duì)自我的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不期望自我的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社會(huì),就什么都學(xué)會(huì)了。比如電子游戲機(jī),一個(gè)人在家玩,但是癮,然后帶上三四個(gè)一齊玩,還有不少負(fù)面的東西。作為學(xué)校又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時(shí)候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一、要用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的“另一半”。
上學(xué)期期末考試后,一位學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)狀況。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在他的眼里,孩子一無是處。
正在成長過程中,孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。每一個(gè)人都期望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子。事實(shí)上,我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫忙孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,你必須會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。
當(dāng)然,僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的,那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步,反而會(huì)滋生孩子的一些不良習(xí)慣。盡管表揚(yáng)和鼓勵(lì)是教育孩子的一種有效手段,但并不是在任何場合、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”,在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時(shí)、適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì),才是促進(jìn)孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半,才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子,才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。
二、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢?
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確迅速,如果看到孩子在一個(gè)問題上浪費(fèi)很長時(shí)光時(shí),就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質(zhì)中求快,就是說質(zhì)量與時(shí)光的比例,;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓關(guān)愛。此刻的孩子都是父母手心里的寶,平時(shí)父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,每一天給孩子做好吃的,但是經(jīng)過我的了解,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實(shí)更需要父母的愛。把你的時(shí)光留一點(diǎn)給孩子:
1、每一天花必須的時(shí)光與孩子交流。抽出必須的時(shí)光陪孩子。時(shí)光的長短并不重要,但是每一天要花必須的時(shí)光坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的狀況,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。個(gè)性是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更就應(yīng)要多觀察,幫忙他找到根本原因。和孩子交流思想,溝通情感。而不是一問了之。養(yǎng)成習(xí)慣,你的孩子就將會(huì)是最棒的。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)光管理。平時(shí)看到孩子晚回家,必須要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時(shí)光,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。此刻有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就個(gè)性的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒動(dòng)過。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了。能夠看出星期天,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
4、多鼓勵(lì),少批評(píng)。多正面引導(dǎo),少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學(xué)會(huì)爭斗。下方這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵(lì)伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。
第五、抓家校聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈?,不必須每一天都能和每個(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)透過電話或親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的狀況。以及和老師及時(shí)溝通自我的想法。與學(xué)校共同管理孩子。
三、提出推薦。
1、每一天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),聽寫作業(yè),做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽名。
2、請(qǐng)督促孩子背書,除略讀課文外,都要求背誦。背完后請(qǐng)?jiān)谡n題后簽名。
3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每一天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡單粗暴。
4、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,能夠經(jīng)常與老師持續(xù)聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造完美的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)
以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長批評(píng)指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。我期望學(xué)生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們的小學(xué)時(shí)光吧!
多謝大家!
新學(xué)期家長會(huì)演講稿大班篇四
各位叔叔阿姨們:
你們好。我是。是這次的家長會(huì)的主持人。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,都已在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中被壓抑和收斂,種.種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
首先,歡迎我們的高校長為本次的家長會(huì)進(jìn)行講話。
(講話過程中…)
謝謝校長給予我們的肯定與勉勵(lì)。
每當(dāng)我們伏案寫作業(yè)時(shí),父母的叮囑總回蕩在耳邊;每當(dāng)我們考試不理想時(shí),父母的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。我們成長過程中,傾注了父母多少心血。我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。
接下來,我們有請(qǐng)家長代表——xxx的母親上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)
(講話過程中…)
感謝阿姨為我們帶來的演講。
如何掌握正確學(xué)習(xí)的方法,與我們成績的優(yōu)異和差劣有著密切的關(guān)聯(lián)。在學(xué)習(xí)上,每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)心得。下面發(fā)言的五位同學(xué)們,都在各自的學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)上有著獨(dú)特的見解與心得。
現(xiàn)在與我們分享。
有請(qǐng)xxx為大家講述他的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)
(講話過程中…)
接下來有請(qǐng)xxx為大家講述她的英語學(xué)習(xí)方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)(講話過程中…)
讓我們請(qǐng)xxx為大家講述他的語文學(xué)習(xí)方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)
(講話過程中…)
下面請(qǐng)xxx為大家講述他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)
(講話過程中…)
最后讓xxx為大家講述她的歷史學(xué)習(xí)方法。大家歡迎!(我?guī)ь^鼓掌)
(講話過程中…)
感謝他們的精彩演講。
有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽光、愛的雨露。她就是我們可親可敬的班主任。接下來,讓我們有請(qǐng)xxx講話。大家歡迎!(講話過程中…)
優(yōu)異的成績離不開學(xué)生自己的勤奮努力,離不開父母的循循善誘,離不開老師的諄諄告誡。難免在學(xué)習(xí)生涯中,我們會(huì)遇到些挫折,但這更需要每一位家長們的正確引導(dǎo)。希望各位叔叔阿姨與我們一起努力,共同見證收獲的時(shí)刻!
各位叔叔阿姨對(duì)自己孩子還有哪些學(xué)習(xí)上的不解之處或?qū)ξ覀儗W(xué)校有哪些建議,可以留下來與班主任和任課老師一同探討。
再次感謝各位叔叔阿姨的蒞臨,謝謝!
家長會(huì)主持詞:家長會(huì)優(yōu)秀主持詞范文
家長同志們:大家好!今天我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。
作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時(shí)光,一年多來,我在李老師的扶持幫助下,逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無語的,總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和李老師說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。
不能說,這里面沒有家長傾注的深深的愛,一個(gè)孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對(duì)孩子的愛的體現(xiàn)。這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長對(duì)孩子的細(xì)致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書寫好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,一直都是書寫潦草的,但是從某一天開始,寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達(dá)的。
每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢(shì)頭時(shí),我們總要想:到底是那里出了什么問題?是孩子不舒服嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級(jí)的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對(duì)他付出一分,他會(huì)回報(bào)你三分,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎?教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生。作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績,而最痛心的莫過于看到他們做錯(cuò)事。教師愛學(xué)生,師生感情好,老師表揚(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),老師批評(píng),學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù),表揚(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。
在日常學(xué)習(xí)中,我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心,主動(dòng)關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,經(jīng)常對(duì)他們表揚(yáng)和鼓勵(lì),我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個(gè)成員,都把自己看成是集體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競爭,競爭的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
期中家長會(huì)主持詞開場白
各位家長大家下午好!
感謝大家百忙之中來到這里!我們知道,你們非常愛自己的孩子,為了他們,你們放下手頭的工作,早早的趕來!我知道,人在世上都不容易,家長們更不例外。你們一天天勞碌奔波,從不敢懈怠。無論是干什么,抑或在家勞動(dòng),都不會(huì)清閑。以大家的年齡:上有老,下有小,整個(gè)家庭都需要你們的付出??墒?,你們放下所有,準(zhǔn)時(shí)地來到這里,作為老師,我感謝你們!高二的這次期中家長會(huì)不同于以往,不像高一時(shí),我們多是如何鼓勵(lì)孩子,和孩子溝通交流適應(yīng)高中生活等等,現(xiàn)在的家長會(huì)大家應(yīng)感到有一種火藥味了。進(jìn)入高二年級(jí)來,還有不盡如人意之處,還存在大量的問題希望能引起我們家長的重視。當(dāng)然,這需要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)心、共同合作、默契而配合、攜起手來、不懈努力去解決。
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新學(xué)期家長會(huì)演講稿大班篇五
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的春新學(xué)期家長會(huì)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的家長朋友:
大家下午好!很高興在這樣一個(gè)美好的午后與您相見。大家的光臨就是對(duì)我工作的最大支持支持,謝謝大家。
今天,我打算借這次家長會(huì)的機(jī)會(huì)和您說說以下幾個(gè)問題:
對(duì)于這次期末考試,我和孩子們做了極其充分的準(zhǔn)備,從量上來看從開始的兩套題例,到各個(gè)單元基礎(chǔ)知識(shí)大過關(guān)到之后的綜合模擬測(cè)試,再到最后的回歸課本,查缺補(bǔ)漏,甚至考試當(dāng)天的早自習(xí),我們爭分奪秒把寒假樂園里的基礎(chǔ)知識(shí)題都口頭答了一遍,可以說我們的復(fù)習(xí)很到位,沒留死角。再說方法:三位老師基本秉承著這樣一個(gè)原則:最基礎(chǔ)的簡單的題留在家里,綜合題,稍難一點(diǎn)的題都留在了課上,留在了老師的眼皮下,這樣,老師可以如實(shí)地、及時(shí)地把握每個(gè)孩子對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,進(jìn)而做到心中有數(shù),給予孩子一對(duì)一輔導(dǎo)。
付出真的有了回報(bào),孩子們的成績令我們?nèi)蝗握n教師很欣慰。數(shù)學(xué)、語文的平均分都達(dá)到了89分,英語的平均分達(dá)到了91分。90分以上數(shù)學(xué)學(xué)科有人,語文學(xué)科有人,英語學(xué)科有人。這個(gè)成績我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。但我真的看到了孩子們的希望,相信我們會(huì)一天更比一天好。
1、練功作業(yè)的堅(jiān)持
2、小組合作學(xué)習(xí)初見成效
4、百詞、百題競賽成績卓著
本學(xué)期,我們共舉行了兩次語文百詞競賽、一次數(shù)學(xué)百題競賽和一次英語百次競賽。四次競賽的結(jié)果都已公布在校報(bào)上。我們班的成績都好于兄弟班級(jí),大大鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的勁頭。
5小小圖書角顯神威
非常感謝您的大力支持,我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書,每當(dāng)孩子們完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)或課間、午休時(shí),他們都會(huì)如獲至寶地手捧圖書認(rèn)真地讀起來,讀書習(xí)慣日益養(yǎng)成,收益終身啊。
6、家的氣息愈加濃烈
之二:留鼻血……之三:楊xx嘴唇磕破……
這些足以證明孩子們已然成為最親密的伙伴,在家是獨(dú)生子女收寵的他們漸漸地在這個(gè)大家庭中感受著家的溫暖并同時(shí)奉獻(xiàn)著自己的那分熱情。我這個(gè)大家長幸福地享受著他們的成長帶給我的驚喜。
1、課外知識(shí)的積累
2、堅(jiān)持圖書角、擴(kuò)建圖書角
3、練字啊
至今為止,孩子們的寫字速度還算樂觀,極個(gè)別同學(xué)可能出現(xiàn)不能按時(shí)完成作業(yè)的情況,從寫字的公正程度上來看以下同學(xué)基本過關(guān):xx,其它同學(xué)的字跡都有待在下學(xué)期得以提高,這將是我下學(xué)期的一個(gè)教學(xué)工作重點(diǎn)。
4、坐姿,眼睛!
2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
我們關(guān)心的不能僅僅是孩子的成績,孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。
3、該讓孩子有性別意識(shí)了。尤其是女孩子的家長。
4、特別想說的:管理好自己的財(cái)、物。
最后,我想說,大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果,叫到我的手里,是你嗎大家對(duì)我的信任,我不勝榮幸,也必將傾我所有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人,這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個(gè)簡單的人、直接的人,最大的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個(gè)不小的缺點(diǎn)就是愛說真話,望您理解,我的出發(fā)點(diǎn)一定是為了孩子。在家里,他是您的全部,在這里,他們是我的全部,我一定當(dāng)好這個(gè)大家長,努力為孩子們營造一個(gè)溫馨、溫暖、公平、公正、純凈的成長環(huán)境,讓他們的童年充滿陽光。
新學(xué)期家長會(huì)演講稿大班篇六
尊敬的各位家長朋友們:
新學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕,為了切實(shí)了解新學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)工作。
誠邀您于:20xx年9月9日(星期四)晚上18:20分準(zhǔn)時(shí)參加期末家長會(huì)。
l會(huì)議議程:
團(tuán)隊(duì)游戲?qū)?/p>
班況基本介紹
本學(xué)期特色工作介紹“我閱讀我快樂”
討論環(huán)節(jié):
大班學(xué)什么
新一屆家委會(huì)及配合事項(xiàng)
大4班
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新學(xué)期家長會(huì)演講稿大班篇七
親愛的家長朋友:
您好!
開學(xué)已近三周,我們的孩子在幼兒園已進(jìn)入正常的游戲、學(xué)習(xí)和生活。能夠與您攜手相伴,共筑孩子美好的明天,我們感到非常的榮幸與喜悅。新學(xué)期為增進(jìn)家園聯(lián)系,讓您更好地了解我園的教育教學(xué)工作及孩子在園的一日生活情況,我們特邀您來園參加新學(xué)期家長會(huì)。
一、家長會(huì)具體時(shí)間安排如下:20xx年3月18日(周三)晚18:30開始
二、溫馨提示:為了讓您能夠更專心的與老師交流,請(qǐng)家長提前做好安排,盡可能讓孩子的爸爸、媽媽參會(huì),謝絕帶孩子入園。請(qǐng)家長帶好紙筆準(zhǔn)時(shí)出席,謝謝配合!
三、配合事項(xiàng):
1、當(dāng)日請(qǐng)家長18:30準(zhǔn)時(shí)到園。地點(diǎn):本班教室。
2、因參加會(huì)議人員較多,請(qǐng)您盡量低碳出行,減少擁堵。如路途較遠(yuǎn)駕車請(qǐng)按工作人員安排停放。
3、請(qǐng)家長注意操場綠色塑膠的保護(hù)?。ūM量不穿高跟鞋)
4、我園是無煙區(qū),園內(nèi)禁止吸煙,請(qǐng)家長自覺遵守!
5、為了會(huì)場秩序,請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)整為振動(dòng)狀態(tài)。
【新學(xué)期家長會(huì)邀請(qǐng)函合集六篇】
新學(xué)期家長會(huì)演講稿大班篇八
尊敬的各位家長:
大家好!
經(jīng)過了上次家長會(huì)和多次的個(gè)別接觸,我們可以說是老熟人了,可還有兩位老師大家不認(rèn)識(shí),我來介紹一下:這位是數(shù)學(xué)老師,教數(shù)學(xué)多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,我們學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師。這位是英語老師老師,是最近這次全縣教師考錄時(shí),總成績第一名的老師,她畢業(yè)后一直在高中代課,現(xiàn)在教咱們這些孩子,是我們大家的榮幸。另外,本學(xué)期,我們班還新更換了地理老師,增加物理老師和化學(xué)老師,他們?cè)诹硗獍嗉?jí),今天沒有到場。以后大家再聯(lián)系,見面機(jī)會(huì)會(huì)有的。
今天家長會(huì)有四項(xiàng)議程,一是介紹一下這次月考情況;二是談?wù)劙四昙?jí)這個(gè)年級(jí)段的學(xué)生的管理問題;三是老師和家長自由互動(dòng)交流,請(qǐng)我們?nèi)握n老師和家長談?wù)労⒆觽兊囊恍┣闆r;四是請(qǐng)家長們看看孩子們的視頻,他們有些話想對(duì)自己的家長說。
一、首先,給家長們介紹一下這次月考情況
這次月考試是對(duì)學(xué)生開學(xué)以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),從結(jié)果上看,我班尖子生還可以,我班的、四名同學(xué)都分別考入年級(jí)組第2、4、5、7名,大榜前50名中,我班考入12人,大榜前100名中,我班考入19人,大榜前150名中,我班考入29人。這次考試中、等幾名同學(xué)進(jìn)步最大,其他同學(xué)上升和下降的情況,家長可以自己看一下我下發(fā)的成績單,仔細(xì)了解一下自己孩子的各科成績。成績單后面,我把這次月考和上次寒假考試的成績,也做了對(duì)比標(biāo)注。你的孩子進(jìn)步與否,大家可以一目了然。關(guān)于這次月考成績我總結(jié)了一下,存在以下幾點(diǎn)問題:
1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,動(dòng)力不足,沒有競爭意識(shí),學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性,做什么事懶惰的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。比如、等。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,效率較低。不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。比如、等。針對(duì)這種情況,上次月考以后,我專門召開了一次班會(huì),并且找每個(gè)學(xué)生都談了話,所有同學(xué)都進(jìn)行了深刻的反思,但有的同學(xué)還存在這樣的問題,希望在家長的幫助下,每位同學(xué)都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
3.有的同學(xué)上課說話、溜號(hào),做小動(dòng)作,不注意聽講,致使成績不理想。如、等。對(duì)于這些情況,需要家長配合老師及早糾正孩子的思想動(dòng)向和不良習(xí)慣,及時(shí)幫助孩子改掉這些缺點(diǎn)。
4、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對(duì)于不會(huì)做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯(cuò)了,沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。很多學(xué)生存在這樣的問題,只知道學(xué)不懂得問。這個(gè)問題我和學(xué)生們談過多次,效果不太明顯,你不會(huì)就得弄明白,學(xué)問學(xué)問,就是邊學(xué)邊問的過程,你提出的問題越典型,說明你學(xué)的越透徹。希望家長多鼓勵(lì)孩子不懂就問,不要有什么顧慮。
5、不會(huì)聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。粗心馬虎,常丟三落四等。
6、個(gè)別學(xué)生不會(huì)自主學(xué)習(xí),自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己,總是東張西望,回頭說話,不僅自己不靜心,還干擾其他同學(xué)。甚至影響全班學(xué)生的自習(xí)秩序。成績較差、活潑好動(dòng)的學(xué)生都有這樣的毛病。希望引起家長的關(guān)注和重視。能有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是在家長和老師的壓力下學(xué)習(xí),這樣他們會(huì)學(xué)得更輕松更有效。
這就是這次我班的月考考試情況以及近期孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上存在的一些問題,望各位家長要好好反思一下自己的孩子,有問題及時(shí)補(bǔ)救,不要越拉越遠(yuǎn)。
二、八年級(jí)這個(gè)年級(jí)段的學(xué)生管理問題
八年級(jí)是應(yīng)該是潛心努力學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,但這也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)學(xué)習(xí)爬坡的年級(jí)段,也是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)分水嶺,教育界有句諺語,我認(rèn)為很有道理,初一相差不大,初二兩極分化,初三天上地下??傊?,初二,是初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期!是學(xué)生成績下滑的高危期。由于學(xué)生剛剛進(jìn)入八年級(jí),對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足,困難面前找不到合適的方法,經(jīng)常先自我安慰,又自我放棄,又由于學(xué)習(xí)需要長期的堅(jiān)持,但是部分學(xué)生缺少學(xué)習(xí)毅力,怕吃苦,怕受累,這樣就產(chǎn)生了應(yīng)付的心態(tài),造成學(xué)習(xí)不扎實(shí),被分化、被淘汰。家長和老師總是覺得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽話,很喜歡頂嘴,所以常說他們“越長越不好管了”。實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析,這是少年時(shí)期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),父母對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學(xué)時(shí)期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認(rèn)識(shí)又明白了道理,只要從內(nèi)心服氣了,教育效果就是良好的。
有的家長跟我反映,自己跟孩子再三叮囑,讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽老師的話,要按時(shí)寫作業(yè)等等,可學(xué)生還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。其實(shí)這些簡單的說教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槟悴⒉荒芘愫⒆由蠈W(xué),你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí),他們?cè)诩议L面前可能百依百順,可到了同齡人當(dāng)中,有了自己的自由空間,他們會(huì)按照自認(rèn)為正確的方式生活和學(xué)習(xí)了。這樣就必須加強(qiáng)家長和老師的聯(lián)系,這也是我們開家長會(huì)的初衷。我認(rèn)為,對(duì)現(xiàn)在這個(gè)年級(jí)段的孩子進(jìn)行教育,要做到以下幾點(diǎn):
1、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。
家長要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通,平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感,也有利于家長選擇合適的機(jī)會(huì),采用適當(dāng)?shù)姆绞狡降鹊倪M(jìn)行教育。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,選擇好地點(diǎn)和時(shí)機(jī);以前我們班有個(gè)女生,她的家長和她交流是通過筆談的形式,把要對(duì)她說的話寫在紙上,留在他的寫字臺(tái)上,她有什么想法,意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來,留給父母,這種方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。當(dāng)然,我不是說每個(gè)家長都采取這種方式,只要是最適合自己和孩子的方式,就是最好的方式。
2、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。
評(píng)估自己的孩子不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時(shí)候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。對(duì)智力水平稍差的孩子,父母更要鼓勵(lì),增加他們的自信心。
各位家長,現(xiàn)在我們的孩子所學(xué)到的一切,都是他們受用一生的東西,都會(huì)在不經(jīng)意間改變他們的命運(yùn)。尤其是在我們這個(gè)偏僻落后的小地方,更應(yīng)該讓孩子牢記“知識(shí)改變命運(yùn),勤奮成就未來”。
3、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。未能畢業(yè),愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對(duì)人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家,發(fā)明家;大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。如果您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高,我們班有的同學(xué),成績不錯(cuò),可是當(dāng)同學(xué)有困難求助于他時(shí)他總是推辭,這起碼說明他缺乏團(tuán)結(jié)友愛互助的精神。如果您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。這才是我們應(yīng)該做的。
4、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。多聽聽孩子的心聲,幫助他們分析存在的問題,尋找對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。有時(shí)候家長的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響。
5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對(duì)于班集體也是一種傷害,對(duì)其他同學(xué)也是不公平的。這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應(yīng)相信老師做的一切都是為了孩子。學(xué)生紀(jì)律上有問題,首先要糾正思想,哪怕是給他停課,少上幾節(jié)課都是必要的,這是任何學(xué)校管理上的鐵的紀(jì)律,因?yàn)閷W(xué)校的任務(wù)不僅僅是教書,更重要的是育人!希望家長理解和支持。而且,希望家長隨時(shí)保持通訊暢通,學(xué)校有事電話通知,不管是學(xué)生生病還是出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,必須在第一時(shí)間到校,以保證我們的正常工作。
6、教育孩子遇事多做自我批評(píng),進(jìn)行換位思考。
孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí),會(huì)回家述說自己受到的委屈,這時(shí)候,家長要先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,單單想著為孩子出氣,這樣會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評(píng)你,是老師找你的茬嗎?自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評(píng)更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請(qǐng)家長能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
7、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會(huì)里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流,相互包容。家長應(yīng)該堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會(huì)維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,我們當(dāng)然充分理解家長望子成龍,望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時(shí)成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對(duì)孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會(huì)出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會(huì)收到好的效果。
8、不嬌慣孩子,學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不,創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
以色列有句名言:再富不能富孩子。我們中國人卻說,再苦不能苦孩子。我覺得我們應(yīng)該讓孩子吃點(diǎn)苦,讓他們懂得生活的不容易,培養(yǎng)孩子艱苦樸素的作風(fēng)對(duì)孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。零錢問題多了也要關(guān)注。高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。既然我們是熟人,我在這里不得不開誠布公的不客氣的說,我們班的孩子,尤其是某些頑固的男孩子,家長真的有必要以武力解決了,因?yàn)楣饪课覀兊恼f服教育真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,沒有效果。
9、關(guān)注孩子的安全。
希望家長在忙碌中也不要忘記對(duì)孩子安全的教育,告訴他們?cè)鯓颖苊馕kU(xiǎn),怎樣走路。期中考試后,學(xué)校要更改作息時(shí)間,現(xiàn)在,下午由四節(jié)課已經(jīng)改為三節(jié)課,下午四點(diǎn)20放學(xué),請(qǐng)?jiān)谥芪宸偶贂r(shí),家長注意觀察學(xué)生到家時(shí)間,如有意外情況,請(qǐng)跟我聯(lián)系有些不坐班車的孩子,放學(xué)后不著急回家,而是在街里閑逛,這是最危險(xiǎn)的。家長一定叮囑孩子,放假后馬上回家,會(huì)免去很多麻煩事故發(fā)生。
10、雙休日的管理
現(xiàn)在,孩子們雙休日的管理很重要,直接影響孩子的在校學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一日之功,關(guān)鍵在長期的堅(jiān)持才能養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間短,任務(wù)重,希望家長更要多關(guān)注學(xué)生,合理安排周末的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間?,F(xiàn)在,很多孩子周六周日在家瘋狂放松,所有作業(yè)都到周日晚自習(xí)才做,我感覺這就是家長的不負(fù)責(zé)任,因?yàn)槟阍诩覜]有監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)。周日到校以后,孩子們開始瘋狂抄作業(yè),失去了布置作業(yè)的用意。當(dāng)然,瘋狂抄作業(yè),這還不是最差的學(xué)生,有些干脆就不寫了。到了老師們發(fā)現(xiàn)時(shí),也沒有辦法了,讓他補(bǔ)作業(yè),會(huì)影響到新課的學(xué)習(xí)時(shí)間,顧此失彼,還得不償失。真的希望家長們?cè)诩页闀r(shí)間過問、檢查、督促一下孩子的假期作業(yè)。不能讓孩子們?cè)谛?鄬W(xué)五天,在家瘋玩兩天,在學(xué)校好不容易養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一放假,兩天全崩潰。這樣,是學(xué)不好的。
今天,我啰嗦很多,還有很多言重的地方,沒辦法,這些都是為了共同的目標(biāo),把孩子們教育好。懇請(qǐng)大家理解。
三、互動(dòng)交流
請(qǐng)我們的幾位任課老師和家長談?wù)劰芾韺W(xué)生的先進(jìn)方法和經(jīng)驗(yàn)。家長們有什么問題自由交流一下。
對(duì)孩子們的教育溝通,是一個(gè)長期的過程,不是有兩節(jié)課能夠完成的,希望各位家長以后利用電話、微信等形式和我們老師多溝通、多交流,尤其歡迎大家農(nóng)忙以后,親自到班級(jí)看看孩子們的課堂表現(xiàn)、晚自習(xí)的情況等等,尤其是對(duì)于成績較差,不太學(xué)習(xí)的學(xué)生,這樣效果會(huì)更好。
好。感謝大家,今天的家長會(huì)到這里就結(jié)束了,感謝各位家長的配合,下次再見!
新學(xué)期家長會(huì)演講稿大班篇九
各位家長:
首先感激各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們中班組的家長會(huì)活動(dòng),說明家長們支持我們的工作,關(guān)心自我的孩子。在那里我們表示感激!本次家長會(huì)的目的有兩個(gè):第一是向各位家長匯報(bào)一下我們本學(xué)期幼兒園的相關(guān)規(guī)定和班級(jí)情景,同時(shí)經(jīng)過本次家長會(huì)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們的提議和意見,促使我們不斷地改善工作和提高自身素質(zhì)。第二是向你們匯報(bào)一下孩子在本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
1、介紹一下教師并將聯(lián)系方式告于家長以便聯(lián)系。做好家園聯(lián)系的工作。
2、幼兒分析,向家長咨詢幼兒的身體情景,有無要特殊交代的幼兒并做好記錄。
介紹本學(xué)期的將要學(xué)習(xí)的資料:語言方面:培養(yǎng)幼兒會(huì)說、敢說、想說。數(shù)學(xué)方面:xx以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)知。藝術(shù)方面:培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的本事。這學(xué)期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動(dòng)手本事以及鍛煉孩子的繪畫本事,我們準(zhǔn)備在早晨這段時(shí)間,讓孩子自我自由的繪畫,所以家長給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書包,書包里面放上彩筆、油畫棒、繪畫本,其他的東西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。
社會(huì)方面:培養(yǎng)幼兒有禮貌、懂禮貌的良好習(xí)慣,在那里,我說一下,我們班里出現(xiàn)的情景,在禮貌上我覺得孩子們做的不錯(cuò),能夠大方的與教師、小朋友打招呼,我就說一下,“禮貌”這個(gè)意思,我請(qǐng)各位家長思考一下,什么是禮貌,也許禮貌就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等,可是我們經(jīng)??吹胶⒆印按蚣堋?,“打架”我在那里用的是引號(hào),為什么呢有些孩子他們是無意識(shí)的打架,就是把打架看成兩個(gè)小朋友在玩,有些孩子就是有意識(shí)的,為什么呢,第x天讓小朋友不細(xì)心打著了,可是第x天他來肯定是,變本加厲的反擊,這說明什么,我不說,大家也能理解,我在那里只說一句:“請(qǐng)家長以身作則,正確的引導(dǎo)孩子。”“科學(xué)方面:提高幼兒的想象,擴(kuò)大思維。懂得一些簡單的科學(xué)知識(shí)。我說的這些都是為上一年級(jí)打基礎(chǔ)的,有些家長認(rèn)為,孩子在幼兒園只要能夠吃飽,讓教師看著不要傷著這就行了,可是這恰恰相反,你幼兒園一些常規(guī)不好,那么到了小學(xué),他的注意力就不集中,學(xué)習(xí)本事就會(huì)下降的。期望各位家長配合幼兒的常規(guī)。
孩子進(jìn)入中班這學(xué)期了,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自我去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期,做為教師完全能夠先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時(shí)的幫忙他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個(gè)時(shí)期也是最讓教師和家長頭疼的時(shí)期,孩子不象小的時(shí)候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想明白可又缺乏耐心。
從我們與家長合作以來,許多家長十分注重孩子的教育,也十分配合我們開展各項(xiàng)工作,在那里我要感激你們對(duì)我們工作的大力支持,教師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時(shí)完成。在此說聲多謝!此刻我們開展的是綜合主題教育,這樣會(huì)有很多家長參與的部分,如每個(gè)主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動(dòng)材料的收集等,家長和孩子搜集材料的過程中也能夠豐富知識(shí)面,所以請(qǐng)你們還是一如既往地配合我們。
最后,我們都是為了孩子們能健康歡樂成長!所以期望以后有什么事情我們多溝通,多交流,一齊努力!今日的家長會(huì)到此結(jié)束!
新學(xué)期家長會(huì)演講稿大班篇十
班級(jí)特色:1、班級(jí)文化氛圍濃厚2班干部能創(chuàng)造性地工作3學(xué)生能自主合作學(xué)習(xí)時(shí)間觀念強(qiáng)4每天堅(jiān)持記錄名言警句,凈化心靈,提升人格。
基于上述五方面,我堅(jiān)信2014年的中考,我們會(huì)在馬校長的帶領(lǐng)下,大打攻堅(jiān)戰(zhàn),敢肯硬骨頭,為馬家莊的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。
孩子們、家長們、老師們,讓我們攜手并進(jìn)、超越極限,吃苦在前,拼搏為上,為我們的夢(mèng)想而努力吧。
最后,請(qǐng)各位家長思考以下幾個(gè)問題:
1、 孩子回家主動(dòng)和你交流了嗎?
2、 你的觀念更新了嗎?
3、 為什么5+2=0?
4、 讓自己的孩子怎樣成為永遠(yuǎn)的1號(hào)?
5、 孩子的做人重要還是成績?
好了,我今天的匯報(bào)就此結(jié)束了,祝各位家長身體健康,心情愉快,事業(yè)蒸蒸日上,來日財(cái)源滾滾。
會(huì)后,請(qǐng)各位家長和學(xué)生的每一位任課教師進(jìn)行真誠交流。
謝謝大家!
新學(xué)期家長會(huì)演講稿大班篇十一
東方紅幼兒園秋季學(xué)期小班新學(xué)期家長會(huì)時(shí)間安排:
交費(fèi)時(shí)間:
20xx年8月25日—8月27日(繳費(fèi)方式為:支付寶、微信、現(xiàn)金、刷卡、等,建議家長們使用前2種繳費(fèi)方式,不便之處請(qǐng)見諒)
小班新學(xué)期家長會(huì)時(shí)間:
20xx年8月25晚上7:30-9:00
中.大.大大班新學(xué)期家長會(huì)時(shí)間為:開學(xué)后另行通知,不便之處請(qǐng)見諒!
正式開學(xué)時(shí)間:20xx年8月28日
小班新生家長需要準(zhǔn)備:
1、注冊(cè)繳費(fèi)時(shí)請(qǐng)帶上幼兒戶口本、健康體檢卡(到婦保做入園體檢)、父母身份證復(fù)印件。預(yù)防接種查驗(yàn)證明(到防疫站開證明)
2、8月28日開學(xué)給孩子準(zhǔn)備幾件更換的衣服和褲子還有汗巾
3、更多具體事項(xiàng),請(qǐng)來園咨詢。
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