時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
小學電教處工作計劃篇一
本學期，我校的.電教工作將緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機，進一步完善學校的電教設施，廣泛開展電教活動，把我校的電教工作提高到一個新的水平。電教處將加快信息資源開發(fā)利用的步伐，積極推進信息技術與學科教學的整合，使絕大多數(shù)教師能熟練運用網(wǎng)絡資源和電子白板等現(xiàn)代教育技術手段進行教學。
1、暑假對全體教師進行了電子白板培訓的培訓基礎上，進一步加強對電子白板的使用研究，鼓勵教師在研討課、公開課教學時使用電子白板。
2、暑假已對所有教室的液晶投影進行了全面的清洗，提高了投影的清晰度，開學初將加強對班級電教設備的檢查和維修，保證所有電教設備能正常使用,同時加強教師使用電教設備的管理，投影等電教設備不用時及時關掉。
3、開展班級讀書網(wǎng)頁的檢查評比，保證每班建有網(wǎng)頁，并能及時更新班級網(wǎng)頁。
4、更新骨干教師網(wǎng)頁及教研組學科專題網(wǎng)頁。
5、繼續(xù)完善電教設備的使用和保管制度，所有教學用電腦嚴禁安裝炒股、游戲客戶端，學期中進行不定期檢查。
1、做好校園網(wǎng)教育教學資源的上傳工作，青年教師及骨干教師每學期上傳校園網(wǎng)的資源不少于3件，其他教師上傳校園網(wǎng)的資源不少于1件。
2、及時向江蘇省教育信息化公共平臺上傳資源，每位教師每學期向江蘇省教育信息化公共平臺上傳資源不少于5件。以上兩項作為教師績效考核的要求。
3、組織青年教師和骨干教師參加丹陽市多媒體課件評比。
繼續(xù)加強青少年科技教育活動。以學校科普周活動、“金鑰匙”科技知識競賽、科技創(chuàng)新大賽、科技模型競賽等活動為抓手，開展豐富多彩形式多樣的科普活動，增強小學生對科技的興趣和愛好，提高小學生學科學用科學的熱情。
1、本學期將開展學?？破罩芑顒?。在科普周開展科普知識講座、智力七巧板競賽、模型競賽等活動。
2、本學期學校將組織學生積極參加江蘇省“金鑰匙”杯科技知識競賽、丹陽市青少年科技制作競賽等多項賽事，激發(fā)學生學科學、用科學的興趣愛好。
小學電教處工作計劃篇二
以“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”為指導，積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》，切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索，建設有特色的校本教研，積極開展信息技術培訓活動。
以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網(wǎng)絡交流的能力，為進一步提升我校的教育教學質量，扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班繼續(xù)簽訂電教設備管理責任狀，加強電教設備的使用指導與管理,通過檢查提高管理效果。進一步執(zhí)行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核，把電教設備的管理落到實處,以致達到最大限度地減少電教設備損壞這個目的。
2、進一步加強網(wǎng)絡教室、控制室的管理。
本學期電教處采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網(wǎng)絡教室、控制室的電教設備、環(huán)境衛(wèi)生、用電安全進行仔細檢查，有問題及時解決，為教師制作課件和學生的上網(wǎng)學習提供良好的環(huán)境。
1、在服務管理上：
（1）加強上網(wǎng)管理，實施網(wǎng)絡道德教育。
本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網(wǎng)絡使用的安全與管理。
學生層面上：學生上網(wǎng)必須在教師的指導下進行，嚴禁網(wǎng)上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。
教師層面上：辦公室嚴禁安裝游戲客戶端特別是qq游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進行與教學行為無關的網(wǎng)絡活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關意見進行處罰。電教處將對教師、學生上網(wǎng)情況不定時檢查。
小學電教處工作計劃篇三
根據(jù)縣教育局電教站及有關文件精神，結合我校現(xiàn)有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越。
（一）學校信息化教育教學發(fā)展規(guī)劃
1、在我校原有教學設施的基礎上，積極聯(lián)系縣教育局加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面，裝備和完善我校電教人員業(yè)務水平；在軟件方面，通過購買、網(wǎng)上下載、到鄰?？戒浀榷喾N渠道，加快本校教學資源的建設。
2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟件，為教育信息化教學做好準備。
3、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。
4、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
（二）信息化教育教學培訓計劃
要積極參加縣教育局組織的信息化教育教學培訓，在學校組織校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體。培訓工作必須做好周密安排：
1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng)，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
（三）信息化教育器材設備更新、添置、維護計劃
1、根據(jù)信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好記錄。
2、根據(jù)學校開展信息化教育教學的需要，適當添置電教設備。
3、建立學校的信息設備的報修制度，并做好日常維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
4、加強學校信息化基礎設施建設。根據(jù)學校信息化建設的實際需要分步購買各種正版教育教學軟件，加大軟件的投入比例。
20xx年3月1日
小學電教處工作計劃篇四
根據(jù)區(qū)教育局電教中心有關文件精神要求，以科學發(fā)展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越。
1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟件；以區(qū)網(wǎng)絡教科研平臺促進校與?；ミB，為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3、用好區(qū)教育局網(wǎng)站，及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態(tài)，結合博客平臺，努力構建教育網(wǎng)絡互動平臺，促進教師專業(yè)成長進程。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規(guī)培訓，繼續(xù)抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
7、完善及管理ftp教育資源服務器，優(yōu)化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺，我校校本培訓工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng)；成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、博客使用培訓，鼓勵全體教師開通教育博客，督促教師利用寫博促進專業(yè)成長，博客使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合，能用網(wǎng)絡開展的活動就要用好，積極發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢。
1、學校制定符合本校實際的電教工作計劃，聯(lián)合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率80%，每周使用課件超過5節(jié)。
3、積極上傳教育教學課件至區(qū)、校ftp服務器，促進資源共享及高效利用。
4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。
二月份：
1、制訂****學年第二學期電教工作計劃。
2、清點整理電教器材，確保電教設備正常運行。
3、制作分發(fā)學校電教各項統(tǒng)計記錄、表冊。
4、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和發(fā)放使用記錄。
三月份：
1、繼續(xù)建設管理好學校校園網(wǎng)，對青年教師進行網(wǎng)上培訓。
2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園網(wǎng)資源庫建設。
3、檢查電教設備，做好維修保養(yǎng)工作。
4、開展電教培訓：幻燈片制作技巧
四月份：
1、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
2、聯(lián)合教學處開展運用信息技術輔助教學的教研活動。
3、做好電教設備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
五月份：
1、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。
2、協(xié)助教學處開展新教師課堂展示活動。
3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。
六月份：
1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。
2、協(xié)助教學處做好暑期教師網(wǎng)上校本培訓。
3、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。
4、撰寫本學期電教工作。
小學電教處工作計劃篇五
一、指導思想：
本學期，將以校長開學講話精神為指導，緊緊圍繞學校中心工作，圍繞電教工作為教育教學服務、為師生服務的宗旨，大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍應用，全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平，推進信息技術與教學的深度融合。結合學校的發(fā)展現(xiàn)狀，特制定如下工作計劃：
二、工作目標
在學校黨總支、校長的領導下，落實精細化管理，進一步強化電教處內(nèi)部管理，全面提升工作人員的素養(yǎng)，努力增強服務意識，提高服務水平，保障學校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室，組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，20__年爭取完成30%的“曬課”任務,積極探索信息技術與課堂教學的深度融合。
三、主要工作及措施
(一)健全完善電教管理制度，提升電教設備管理維護水平
1、合理進行人員分工，明確職責，全心全意為教學服務，為師生服務。
2、做好維修、領用登記，保障電教設備的正常使用和不流失。
3、加強“班班通”的使用管理，各班做好“班班通”使用情況登記，學校定期抽查使用情況，督促老師增加“班班通”的使用頻率。
4、加強處室年級組、功能室電教設備的日常管理與維護
認真執(zhí)行有關電教設備使用規(guī)范，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障，保證學校網(wǎng)絡暢通，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
5、加強班班通設備的維護保養(yǎng)
本學期學校將完成錄播教室、班班通設備的采購、安裝，電教處將加強對設備的管理和教師使用培訓，經(jīng)常對設備進行保養(yǎng)維護，確保設備正常使用。
(二)加強信息技術課的教學
認真學習中小學信息技術教學大綱，鉆研教材，加強信息課的研討，努力上好信息技術課，不斷提高學生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。同時做好使用登記，做好設備的維護維修工作。
(三)推進信息技術與教學的深度融合
1、在教師中開展信息技術培訓活動
在教師中開展信息技術培訓活動，提 高 老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將重點對教師進行新設備的使用培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。提 高 老師使用計算機的效率，提高電教設備使用率。
2、深度開展“十堰市教育信息化應用云平臺”的使用
本學期將繼續(xù)加強教師使用云平臺的管理，鼓勵教師積極向教育信息化應用云平臺提供系列優(yōu)質教學資源、豐富個人空間、下載、發(fā)帖等工作。
3、組織教師參加“微課評比”活動，探究“翻轉課堂”教學模式
微課強勢來襲，微課程資源創(chuàng)設了更多機會讓學習者積極主動學習，微課資源為培訓與教學模式創(chuàng)新提供基礎。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎賽，并以此轉變教師觀念，逐步實現(xiàn)從“傳統(tǒng)課堂教學模式”向“翻轉課堂教學模式”轉變，努力克服學生長期以來依 賴 老師“教”的學習習慣;形成比較成熟“先學后教”的課堂教學模式，打造適合學生發(fā)展的優(yōu)質課堂。
4、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動
根據(jù)教育部教育信息化工作部署，組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，20__年爭取完成30%的錄課任務，做好參評課例的上傳，參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源至少上好一堂課，促進優(yōu)質數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，推動信息技術和數(shù)字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。
(四)其他工作
1、繼續(xù)做好校園網(wǎng)站建設工作。
2、爭取做好網(wǎng)絡文明傳播工作
3、做好學校交給的臨時性工作。
總之，本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門配合協(xié)助，積極主動、熱情服務，以高度的事業(yè)性和責任感，主動開展各項工作，認真完成學校交給的各項任務。
四、每月工作安排
三月份：
1、制訂20__年上半年電教工作計劃。
2、制作發(fā)放電教各項使用記錄表冊。
3、檢修校園網(wǎng)絡及教室電教設備。
4、完成每月信息化工作進展數(shù)據(jù)更新(國家教育資源公共服務平臺)。
5、完成每月教育信息化工作月報(裝備站)。
6、完成每月網(wǎng)絡文明傳播(博客、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。
四月份：
1、完善校園網(wǎng)站建設，及時更新信息。
2、組織教師參加各類信息技術競賽活動。
3、加強十堰市教育信息化云平臺建設，上傳各種教育資源。
五月份：
1、班班通設備的采購、安裝。
2、錄播教室的采購、安裝。
3、組織教師參加電教設備的使用培訓。
六月份：
1、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動
2、做好電教設備的維護、保養(yǎng)。
3、對教師使用班班通設備進行監(jiān)督檢查。
七月份
1、收繳班班通設備使用記載表。
2、回收電教設備。
3、電教資料的整理歸檔。
4、對教師信息技術工作進行考核
5、撰寫本期電教工作總結。
小學電教處工作計劃篇六
圍繞學校年度工作要點和目標規(guī)劃，突出z校園文化建設需要，充分發(fā)揮教育信息化的'教學優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應用能力，逐步優(yōu)化學校的信息技術環(huán)境，加快數(shù)字化校園建設步伐，積極打造學校信息技術教育品牌。
目前，我校信息化建設已達一定規(guī)模，對從事電教工作的專職人員要求也更高了。針對3位電教人員的專長，對他們除教學以外承擔的工作作了有區(qū)別的劃分：劉國強，主要負責設備設施的維護，各種活動開展時的器材準備；袁軍輝，網(wǎng)站維護、電視臺的節(jié)目播出管理；王黎花，電子屏內(nèi)容播出、電腦打鈴系統(tǒng)的維護。為提高工作效率，繼續(xù)提出維護工作的24小時響應制，做到網(wǎng)站數(shù)據(jù)做到每月一備份，電視臺播出每次有記錄。
對學校新添置的電教軟、硬件，及時編好目錄。學期初對各教室、專用室、辦公室的電教器材做好登記。根據(jù)學校常規(guī)管理的需要，結合電教工作的特點，對老師的日常使用做好檢查、指導工作。本學期將電腦是否安裝網(wǎng)絡游戲、股市軟件、設備保潔等內(nèi)容作為檢查的重點，及時在校園網(wǎng)站公布。
暑期學校網(wǎng)站進行全新改建，目前框架已經(jīng)到位，新學期要將各個欄目的管理分解到各個行政和相關老師，對缺少的內(nèi)容進行充實。要把校長室提出的無形的虛擬校園建設作為網(wǎng)站建設的第一目標。為此，要加強同學校各部門的合作，做好技術服務，滿足相關需要；加強與市局信息中心的聯(lián)系，解決網(wǎng)站建設的難點問題，使網(wǎng)站能正常運行。
每月一次的教科研活動是教師展示才華，相互學習的重要平臺。根據(jù)相關科室和教師的要求，本學期將配合教導處、教科室，在網(wǎng)站開辟專門的教學研究欄目，對每一次的研究課進行全程雙機錄像，編輯后上傳網(wǎng)站，使教科研活動不再受時空限制，也可不斷積累了教學研究的資源，一舉兩得。
在學生信息技術的培養(yǎng)上，一手抓普及，一手抓提高。平時加強對信息技術課的管理，在教學內(nèi)容確定、教學方法的選擇上多作研究，體現(xiàn)實小特色。延續(xù) 漢字處理、網(wǎng)站制作、動畫制作興趣小組的專題車輔導，平時每周有固定的訓練時間和內(nèi)容，遇到比賽任務要有針對性訓練。對各種信息技術比賽活動，確保獲得好成績。
九月：參加z市課件、錄像課評比。
學校電教設施分類統(tǒng)計
學生參加縱橫碼漢字輸入比賽
十月：第二輪課件制作輔導
迎接z市信息建設檢查，做好相關材料準備
完成第一次教科研一體化課堂教學實錄
檢查教師教學資源上傳情況
十一月：學生參加z市網(wǎng)頁制作比賽
完成第二次教科研一體化課堂教學實錄
十二月：舉行一次校內(nèi)教師課件制作比賽
完成第二次教科研一體化課堂教學實錄
一月：電教設施的期末回收
小學電教處工作計劃篇七
根據(jù)市局電教站及鎮(zhèn)中心校有關文件精神，結合我校現(xiàn)有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越。
（一）學校信息化教育教學發(fā)展規(guī)劃
1、在我校原有教學設施的基礎上，加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面，裝備和完善一個多媒體教室、電子監(jiān)控系統(tǒng)；在軟件方面，通過購買、網(wǎng)上下載、到鄰?？戒浀榷喾N渠道，加快本校教學資源庫的建設。
2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟件，為教育信息化教學做好準備。
3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學。
5、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。
6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
（二）信息化教育教學培訓計劃
根據(jù)我校的實際開展信息化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，同時做好遠程教育資源的二次開發(fā)的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：
1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng)，提高電腦及信息技術使用水平。
小學電教處工作計劃篇八
以現(xiàn)代教育理論為指導思想，以課題研究為發(fā)展導向，以青年教師為操作主體，以服務于教育教學為主要任務，以提高課堂教學質量為根本目標，推動學校教師學生全員參與，一起學習，共同實踐，努力提高本校現(xiàn)代教育技持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
增強服務意識，強化電教效益，加強課題實驗研究，樹立創(chuàng)新意識，提高應用水平，鞏固電教成果，深化教學改革。
（一）硬件建設和管理
1、加強信息教研組與學校教科室的聯(lián)動，努力將教科研成果運用到實際中。
3、本學期擬對部分辦公室配置微機，并實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。
4、調整學校電教中心人員的組織和分工，對學校的軟硬件設施的使用維護加強管理，責任到人。
5、各室具體負責人要根據(jù)實際情況完善上機操作守則，規(guī)范使用登記制度，督促有關師生正確使用電教設備，每月定期檢查，并做好清潔保養(yǎng)工作。
（二）、軟件開發(fā)與使用
1、校園網(wǎng)系統(tǒng)的建設與維護
（1）建立校內(nèi)資源庫，材料上交網(wǎng)絡化。
（2）明確學校網(wǎng)站建設分工，不斷更新完善網(wǎng)站主頁，提高學校網(wǎng)站的訪問率，大力宣傳學校特色，提升學校的知名度，并能使網(wǎng)站為學校師生的教與學服務。
（3）努力做好學校所有軟件系統(tǒng)的日常維護工作。
2、課件的分學科開發(fā)與使用
（1）與學校電教課題結合，制作一批質量較高的網(wǎng)件、積件。
（2）在鞏固原有課件制作的基礎上，積極組織青年教師參與自制課件的設計、開發(fā)與使用。
（3）積極將課件運用于常規(guī)課堂教學活動，鼓勵教師通過聽課、交流、探討，共同提高制作和運用課件的水平。
3、師生電教應用能力的培訓
（1）組織教師進行學校校園網(wǎng)相關應用技術的技能培訓。
（2）組織學生參加進行市、區(qū)信息競賽，并做好培訓工作。
（三）、電教科研與實踐
1、加強現(xiàn)代教育理論和電教科研相關理論的學習。進行教育科研與實踐，必須有一定的理論作為指導，特別是有關網(wǎng)絡教育技術和多媒體輔助教學技術，它們作為先進的電教發(fā)展方向，要將其與常規(guī)課堂教學和諧地統(tǒng)一于同一個過程中，就必須學習其相關理論，特別是現(xiàn)代教育科學理論。
2、配合課題組有關教師做好課題研究工作，扎實推進學校各級立項課題的研究。
（四）、積極參加上級組織的有關比賽，力爭取得優(yōu)異成績。
小學電教處工作計劃篇九
1.“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課曬課活動。組織好本學校的活動，確保各年級各學科的教師均能夠參加活動。
2.微課程資源開發(fā)與應用項目。
宣傳發(fā)動學校各科教師微課程制作活動。
3.網(wǎng)絡教研工作。
各學科老師針對學科規(guī)定的時間到教育網(wǎng)教研平臺進行教研，發(fā)表高質量的評論或文章。積極向教師家園欄目投稿。電化教育欄目建設積極參加。同時積極組織相關教師登錄該平臺，進行軟件使用研討，參與電化教育及科技創(chuàng)新網(wǎng)絡互動教研。
4.每周三上午，電教主任登錄奎文教研平臺電化教育欄目，查閱活動咨詢欄目，查收上級文件；定期發(fā)布研討文章并對感興趣的話題進行回復評論。
5.加入奎文電教群。并積極與各學校電教分管主任及時交流工作
6.加強教師現(xiàn)代教育技術能力建設。
進一步引進優(yōu)質培訓資源，加強教師信息化應用能力培訓，提高教師運用信息化手段進行教學、科研和管理的能力，提升教師設備操作、網(wǎng)絡資源獲取、資源加工處理和教學應用能力，引導教師從“學習技術使用”到“善用技術教學”。
7.加強信息技術學科教研。
以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、創(chuàng)新教師行為和改善學生學習方法為重點，以課題研究的`形式開展信息技術學科微課程教學試點，探索微課程與傳統(tǒng)教學的結合模式。開展隨堂聽課、經(jīng)驗交流等教研活動，提升信息技術教育質量。
8.認真執(zhí)行電教費政策。
做好電教軟件征訂、發(fā)放和管理使用工作。
9.完成區(qū)教育局電教中心交辦的其他任務。
堅持以“中國教育改革和發(fā)展綱要”和國務院基礎教育工作會議精神為指導，充分發(fā)揮電教媒體在教育教學工作中的作用，努力提高教育效果和教學質量，全面提高學生素質，為全面實施素質教育打下堅實的基礎。
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