朋友是我們心靈的知己和忠實的伴侶。利用具體的實例和案例，豐富總結的內容，增加說服力和可讀性。下面是一些總結的優(yōu)秀范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
假期學習實踐心得篇一
那是武漢最熱的天，當時的我，有點想放棄。在想想工資不是很高，不想做的念頭更加濃了。平時的言行也表露出了一些，可能是張老師看出了我的心思，對我說：“事實上，剛開始都是那樣的，我也是！只要你有激情，有愛心。其他都不成問題！”接著，他說了一些我教的學生的一點情況。原來，大多孩子來自外地農村的甚至有個孩子家里是收破爛的，以致到現在培訓費都不曾交上來。聽到這，我不禁有點佩服起張老師。我很清楚的記得她對我說過：對孩子，你要有愛心。你對學生有愛，學生會感受到的，即使你懲罰他，他也不會記恨你，因為他知道你喜歡他。像我做教育的都做到愛心上來了?！本瓦@樣，我堅持下來了。終于我的堅持沒有白費，他們的成績整體上得到了提高。8月11號我就結束了培訓的生活。也許是我工作努力和踏實吧。張老師讓我開學繼續(xù)帶他們。頓時，我的那些辛酸和抱怨都已煙消云散了。
親身體驗，不僅僅是一次實踐，還是我一生的財富。今后，我還要參加更多的社會實踐活動。來磨練自己，完善自己。唯一讓我遺憾的是：我不是作為一名英語老師。但絲毫不會影響我，因為我有了機會接觸學生、了解學生、體驗了作為教師在講臺上講課時的愉悅，想到此，我還有什么好遺憾呢！機會有的是，問題是，我們要勇于的去抓住機會。任何工作，任何事情，都有我們學習的地方！當你抱怨你的工作時，不妨換個角度想想吧！
假期學習實踐心得篇二
感謝金風、學校的機會和朋友的幫助，我有幸來到肇慶工業(yè)區(qū)仙邦電子有限公司進行為期兩周的假期實習。就仙邦電子有限公司而言，它是一家知名的外資企業(yè)，主要生產液晶顯示器和電子玩具。其產品全部銷往國外，深受國外客戶的支持和信賴。訂單常年不絕。特別是近年來，公司引進了國外先進的生產設備和科學的管理方法，實現了生產流程操作的自動化，不斷提高生產技術水平。年營業(yè)額超過1.2億元人民幣。全廠員工400多人，其中大專以上學歷200多人，部分為博士、專業(yè)工程師?？梢哉f公司是一家技術含量很高的現代企業(yè)。
在這個實踐中，由于我們剛剛讀完大二，專業(yè)知識極其有限。但是，我很幸運的被分配到了公司玩具研發(fā)部門那個涼爽宜人的畫室，和其他的工程技術人員一起學習。大概每天主要工作就是用autocad軟件給公司畫一些零件，然后送到終端打印機打印。
然后反饋給rd部主任，再分發(fā)給各個生產車間的技術人員。這份工作聽起來很簡單，也很舒服。對于一個還沒畢業(yè)的大學生來說，真是受寵若驚。但其實工作并沒有我們想象的那么簡單。雖然我在課堂上學習了atuocad軟件的基本操作，并使用它繪制了許多零件練習圖，但公司rd室的圖紙?zhí)珡碗s了，很難繪制。畢竟我們平時的鍛煉是有限的。一開始，我真的讓他措手不及。這主要是因為我對繪畫方法和技巧的掌握不夠，操作比較慢。幾個小時后，我只能處理一兩張復雜的零件圖。由于時間限制，剩下的不得不交給公司的技術人員。
當我看到那些工程技術人員拿著鼠標，有條不紊的全速繪制，點擊、按下、拖拽，熟練的時候，我不禁又羨慕又慚愧，但我知道，“退網不如進林打魚。"為了克服這個技術難點，我虛心請教一下旁邊的技術人員，聽聽他們寶貴的經驗和技巧，認真記在心里。另外，我還特意在附近的書店買了一本《autocad技巧與應用實例》，飯后或者休息的時候擠出一些時間來認真學習和思考。果然“努力有回報”經過幾天的刻苦練習，我的繪畫水平，無論是技巧還是速度，都取得了長足的進步，贏得了同事們的一致好評。
這時，當我看著鼠標點擊產生的復雜零件圖時，我生平第一次嘗到了成功的喜悅，就像吃蜂蜜一樣，甜絲絲的?？上嵙晻r間只有短短的幾個星期，不知不覺就從我手心溜走了。難怪無數圣賢名人感嘆“人生之短暫，歲月之無情”然而雖然只是短短兩周，卻給我?guī)砹司褙敻唬≈槐M，用之不竭。下面說幾點。
在公司實習期間，我從同事那里確切地了解到，公司的老板是一個美籍華人，一開始也是個兼職。他工作生活非常艱苦，做過許多工作，這無形中給他提供了許多增長知識機會，值得稱贊是他工作努力。不管從事什么工作，他總是努力學習，理解，為自己以后的創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。
最后，隨著信息的不斷涌現，“液晶顯示器”以其獨特而舒適的視覺效果，登上了歷史舞臺，受到了許多人的青睞。雖然當時技術還不是很成熟，風險也很大，但他深深地意識到，這將是一個無限廣闊的市場。因此，憑借多年的努力和技術積累，他決定成立一家液晶電子廠，并最終把它放在肇慶，這不僅給它帶來了廉價的勞動力市場和豐富的資源，而且有效地降低了成本，大大提高了它的產品。俗話說:“只有吃苦了，才能做大師”沒錯。
在仙邦電子有限公司，每一個員工在正式入職的當天都會收到一份工作清單，不僅明確規(guī)定了每個人的責任和義務，而且對員工的日常著裝也有詳細的規(guī)定。我曾經問過同事這個問題，同事回答說是公司高層為了培養(yǎng)新員工“實事求是，嚴于律己”而制定的，聽起來有點荒謬和刺耳。
但是仔細想想，科技正在逐漸進入千家企業(yè)，在各行各業(yè)發(fā)揮著重要作用。許多大型企業(yè)采用了自動化生產技術，實現了生產流水作業(yè)，這就要求各個崗位的員工“忠于職守”，"根據章程，不能容忍任何粗心大意，這樣才能保證生產的協(xié)調性和安全性，否則會給企業(yè)帶來嚴重損失，甚至生產線癱瘓，這是意料之外的。這就是可見的“嚴格要求自己”，實事求是”這是一個企業(yè)的基本要求，也是每個員工的必備素質。
"開拓進取，勇于創(chuàng)新”這是仙邦電子有限公司一貫的口頭語，根據我實習期間的實地考察，從經理到小職員，他們對公司的工作始終一絲不茍，始終有著無限的熱情。就拿我們玩具制圖部的技術人員來說，“立意-再立意”好像“立意”是，他們整天工作，圖紙都在他們手里。變了又變“永不疲倦，永不滿足于現狀”。每當他們腦海中冒出一個絕妙的想法，他們就會欣喜若狂，擊掌祝賀對方。更何況真的在這里。吃飯睡覺就算了”有一次看到梁的同事在那里畫畫，中午沒有午休。試想在這樣一個集體里工作，哪怕是個懶鬼，也會變得勤快起來，自覺跟風。正如rd系的宗旨“沒有最好，只有更好”一樣，是他們對作品的恰如其分的寫照，說明“安于現狀”只會讓我們原地踏步，流連忘返。
這是那些專業(yè)技術人員在實習期間給我最深刻的啟示。當我看著那些熟悉道路，有畫圖空間的專業(yè)技術人員時，我的視野突然似乎開闊了，這讓我深深地體會到:“世界上還有人”我也深深地體會到:“能力來源于基礎”，如果沒有扎實的時間，扎實的基礎，就沒有真理的能力。
一個人如果沒有扎實的基礎，沒有真正的才華，即使來到社會上，也只能紙上談兵，得過且過，走得辛苦，這和那些無知的人本質上沒什么區(qū)別。我們是社會主義現代化的接班人，是21世紀的生力軍。我們肩負著建設偉大的社會主義祖國的偉大歷史使命。只有努力工作，真正學以致用，才能不負祖國和人民的殷切期望。當然，我的感受遠不止這些。以上只是我深感難忘的幾點。也許，有些學生會抱怨學校組織了這樣的暑期實習，占用了他們寶貴而可憐的假期時間，使他們的假期計劃成為“空中樓閣”。
甜蜜的夢”幻滅。但是，我很感謝學校給了我這樣一個寶貴的機會，因為它不僅考驗了我的課堂知識，應用了我所學的知識，有效地提高了我的動手能力，也開闊了我的視野，讓我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛，實事求是和勇于開拓的價值，更重要的是，它給我?guī)砹艘环N全新的體驗，對我以后的學習或進入社會參與工作都有很大的好處。
假期學習實踐心得篇三
暑假三十六七度的高溫，讓人覺得頭頂的上空仿佛罩著個大蒸籠。知了在此起彼伏的叫著，這是家鄉(xiāng)特有的感覺。想起小時候的每個暑假，那些無憂無慮，沒心沒肺的日子。而蟬便是暑假那些記憶中不可缺少的部分。
蟬又名小唧唧，小的那種，這個名字應該是由它們的叫聲得來的。我查了一下，它的學名應該叫蟪蛄。在我的家鄉(xiāng)，主要有三種蟬。上面說的小唧唧是一種。還有一種和它外形很相似但體型較大的，就是大家一般所說的那種，學名應該叫黑蚱蟬。不過在我們那兒有很多不同的名字，如吉拉偶、爬扎、麻吉了子、大，麻（應該是爬拉猴、知了猴的音變）等。還有一種和小唧唧體型差不多，但身體稍顯綠色，我們叫亞服亭（似乎也是由其叫聲而來），學名應該是蛁蟟。
雖然在家鄉(xiāng)每年都能看到很多蟬，但到現在為止我也說不上來蟬會在幾月份的什么時間從地下鉆出來，只知道是在夏天。很多時候，第一只蟬都是在不經意間出現的。然而，它的第一聲鳴叫便能給你帶來無限驚喜，將你的全部注意力吸引過去。還有的時候，是你正在已經沒水但還濕潤的河床上挖洞時看到小飛拿著糞鏟子，問他要干嘛，答曰深小唧唧，你才突然意識到：哦，已經小唧唧了。
好吧，情不自禁的小小感慨了一下，離鄉(xiāng)求學這么多年，這是我對家鄉(xiāng)最深切的眷戀，也或許更多的是對小時候的懷念吧，更或者是對現在生活的不滿吧。
曾幾何時就再也沒了暑假的感覺，幾乎每個暑假都是被各種各樣的學習填滿著。后來上了大學雖然沒有了中學時代的忙碌，卻又多了一份空虛。于是決定這個假期一定不再虛度，大三了，總該為畢業(yè)做個打算。算是很幸運吧，機會就很輕易的來了。偶爾在校內網上瀏覽，便看到了家里招假補習班代課老師。抱著很懷疑的態(tài)度，我打了負責人的聯系電話。電話里聽得出對方也還是個大學生，雖不是很順利，但他也答應了給我個機會，只是能不能勝任還得看表現。
在我心中教師一直是一個崇高的職業(yè)，在學校里，教師是學生最親近最尊重的人，學生具有天然的“向師性”，教師往往成為學生最直接的榜樣。教師的崇高人格，就會像一絲絲春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，潛移默化地影響著學生的人格。這是我一直夢寐以求，也是我對人生的職業(yè)規(guī)劃。于是，我欣喜著能有這樣一個機會，也在心里期許著我一定得到這份工作。
期待。
好不容易盼到了回家的日子，而令我沒想到的是，當我還在回家的路上時，負責人就尤為著急的要求盡快報道，進行試聽課程，真的是措手不及，本以為還可以有時間回到家好好調整幾天，再好好備課，為我的第一次面試做最充分的準備。那時的我心里真的是七上八下，總覺得沒底氣。但最終還是經過二十多個小時的長途跋涉，頂著兩個黑眼圈，還有一身的疲憊走上了試聽的講臺。真有一種豁出去的大氣，而當你真的把自己豁出去，有一種激情支持著你，它真的可以戰(zhàn)勝生理上的客觀條件，而去堅持著完成自己的目標。我們有時候太過于心疼自己，好多東西堅持不下來，需要的是一種熱情，是一種執(zhí)著的熱情。如果能克服自己，也便克服了所有的困難。
就如我所要求自己那樣，我得到了負責人的認可，得到了這份工作，我欣喜萬分。但一天兩夜的長途顛簸讓我實在無力支撐，半個小學期以來對家人的思念也讓我迫不及待的回到家里，再三請求下，領導終于答應讓我回去休息，但第二天早上七點之前必須出現在補習班。懷著滿身心的疲憊回到家里，無論多大，無論走到哪兒，家還是最安心的地方。半年來備受失眠神經衰弱的折磨，而那一夜便是我這半年來睡得最安穩(wěn)的一覺。
疲倦。
第二天早晨六點就起床了，當然還是因為第一天正式上課的新鮮感所使吧，雖然還是渾身的困乏，但依舊是滿懷激情。而當真正開始了，走進了課堂，卻發(fā)現并不是我所期待的那樣。首先是生源問題，我所在的小縣城，就只一條街上就有四個補習班，因此在我去的第一天才總不到三十名學生。
同負責人有了進一步的了解，才知道他也不過是一大二的學生，而所有的一切籌備工作也全部是有以他為核心的幾名跟我同齡的同學一起創(chuàng)辦的?？粗劾锊紳M的紅血絲，我知道，他的疲憊一點也不比我少。就是那一刻，我決定這個暑假一定要把這件事做好，他們都是跟我一樣大二的學生，為什么他們能做到的，我就不能，為什么他們該有的精力，他們該承受的責任，他們所擁有的激情，對人生的規(guī)劃，在我身上卻體現不出來。我被他們所感染著，心里也暗暗告訴自己，即使這個暑假沒有一點點報酬，我也要認認真真的做好這份工作，我想用行動支持他們，有種惺惺相惜的感覺。
總共不到三十名同學，劃分好班級，有的班級甚至只有兩三個人。我所代課的班級為四五年級和高一高二的英語課，一天總共四個課時，一天下來，雖有我的新鮮感支撐著，但還是覺得很累很累，我絲毫沒有因為學生少或者是疲憊而減少一絲的熱情。晚上我們商量著必須繼續(xù)擴大生源，利用晚上人們在外乘涼的時間段做宣傳。雖不是我工作范圍，但如果我不去參加招生工作，總有些坐視不管的歉疚感。于是承受著前兩天坐車的疲憊，以及白天一天的課程壓力，我還是跟隨他們一起走上了街頭。發(fā)傳單，是我們要做的主要工作，還要耐心的講解。三個小時的時間，我一刻也沒休息，不停的說不停的解釋，那是半年來第一次說這么多話吧，功夫不負有心人，我看著報名單上越來越多的人更加有興致，第一天下來，我們竟招了二十幾個人。當然其實也不乏遭別人白眼，最令我覺得傷心的是，當我告訴他我們是大學生輔導中心，全部是有大學生代課輔導時，其中一位家長竟然說，“什么大學生，全是騙人的，拿學生證出來看看?！比缓笈ゎ^就走了。我當時真的就想追上他，然后把學生證亮出來，給他一番理論。后來我平靜了自己，總算明白了，不是非要讓別人理解自己的所做，也不是什么都非要解釋。有些人不理解，也就沒必要解釋。
晚上十一點回到學校，我才發(fā)現所謂的臥室便是教室，所謂的床鋪便是上課用的桌子，把四張桌子拼在一起也便成了床鋪。在沒精力去計較什么了，也更別提那些在學校在家里的日子，晚上睡覺前先附個面膜，再做個瑜伽健身操，各種奢侈，各種享受，晚上好不好還能失眠。而此刻我便什么想法也沒有了。我只知道，第二天早晨醒來時腳上的鞋還都沒脫，手里還拿著招生的宣傳單……早上六點半便有學生來上課了，當然我的床鋪即桌子就要撤離了，草草吃完早飯，便開始拖著比前天更疲憊的身體開始上課，我意識到自己昨晚整整在街上站了三個小時。
收獲。
跟這些學生相處，不自覺自己也想起了那些時候的自己。在小學生的課堂，想起了小學時候的無憂無慮和那些單純的記憶。而在高中的課堂上我也還能感受得到剛剛脫離的那些高中的日子，郁悶，壓抑，緊張，瘋狂，還有現在怎么找也找不回的充實。晚上便又開始我的招生工作，這次與前一天截然不同了，仿佛所有的疲憊都在這一刻全都匯集起來，再怎么堅持也沒有想說的力氣了，于是坐在那一群在路邊乘涼的人們中間，我拿著一沓傳單，再也不想起來了。曾經的街角拐彎處有我無數個浪漫場景的設想，卻從未有過如此狼狽的畫面情景。那一刻，我覺得我就像是一條疲憊至極的流浪狗，那樣的落魄，那樣的悲慘。也或許這就是所謂的生活，至此我還可以選擇，我可以選擇回家，不再繼續(xù)這份工作，繼續(xù)過自己養(yǎng)尊處優(yōu)的生活?？扇绻亲约赫娴膮⒓庸ぷ髂兀蛟S還有比這更落魄的境遇，比這更艱苦的條件，我還要逃避嗎？逃避去哪兒呢？就這樣想著想著，我竟在路邊睡著了，直道同事們來找我。又是疲憊的一天，可我堅持著，我相信我能勝任的，我告訴自己這不算太艱難。
補習班的工作漸漸步入正常的軌道，我們成功地找到了一百二十多人。有序的工作和合理的安排，還有漸漸的體力的回復，讓我對這份工作應對自如。本就很扎實的英語功底，再加上我很能體會學生的心情，也讓我很受學生們的歡迎。天氣依舊炎熱的，但當你把注意力轉移時也就沒那么難過了。轉眼間一個月的代課實習就要結束了，最難平復的是離別。那些馬路上發(fā)傳單的時刻，跟學生們談心的場景，呼呼的風扇下上課的畫面，還有睡了一個月的桌子……都是那么清晰地記憶，不忍離開卻也終將離別。最后的結束總結會上我們彼此都留下了最真摯的感言，我相信那是混雜了我無數感觸的記憶，一個蟬依舊在叫的暑假記憶。
這次的暑期實踐讓我對自己的人生規(guī)劃有了更進一步理性認識，大三就要到而來，即將畢業(yè)，面對自己的就業(yè)問題，我想我有了更堅決的答案，我愛教師這份崇高的職業(yè)，我有著極大地熱情，體會到那份職業(yè)的嚴肅性，和它所需要的責任心。我想我會更加努力的完善自己，讓自己成為一名真正合格的老師。
假期學習實踐心得篇四
社會在進步，在發(fā)展！而且在如今人才濟濟的市場上更是時時刻刻都存在著競爭，存在著比拼！雖然我們目還身處學校的庇護下，但也能隱隱感覺到心中的不安和躁動。確實，如今的就業(yè)市場競爭激烈，如果不能在大學階段更努力一些，不能給讓自己更出色一些，那么在今后就會被落下，被社會淘汰。
為此，在今年的寒假期間，我和幾位同學一起商議著決定利用寒假的時間去兼職！去體會并學習的真正的社會工作！以下是我這次的實踐活動體會：
在進行了簡單的商議之后，我們決定一起在__商場進行促銷工作。盡管是一起去面試的，但因為崗位的原因，我們被分散在了__商場中的各地。但也正好，這樣的分布正好能讓我們從不同的方向去了解社會，能收獲更多的體會。隨后，就是正式的工作階段了。
后來的幾周里，我在領導和前輩的指點下，不斷的完善，積極熱情的努力，將自己的工作順利的完成做好。但這一切卻并不容易。
如今，再反思這x周的時間，我們每天都要忙碌的很晚、很累。期間我因為工作的馬虎被顧客埋怨過，被領導批評過。雖然身邊的一些前輩也很照顧我，但每次聽到“算了，他們都還是學生。”的時候，我也不禁感到心中發(fā)酸。確實，我們都還是學生，工作的前段時間，也總是不自禁的以學生的身份放松自己。但如今聽到別人說起，我卻覺得有些羞愧。如今的我們，真的還是學生嗎？不！我們已經來到了社會中，我們也正是為了體會社會和工作才來到這里努力的。如果用學生的身份作為“免罪金牌”，不去正視自己的錯誤，那還怎么去提升自己呢？為此，在后來的工作上，我更加努力，更加積極！將自己的工作嚴謹的做好，改變了自己在領導和前輩中的形象！
二、心得收獲。
1、溝通是關鍵。
在工作中，我每次的犯錯，都必然是因為有缺少溝通這一因素！這份工作比我想象的更加復雜，但我卻沒有重視身邊的資源——“前輩們的幫助”，結果因為自己擅自的判斷導致了錯誤！這一問題也給了我很深的教訓。
2、膽量。
走出校園，什么都需要膽量。要敢于展現自己，敢于提出自己的想法和問題。只有敢于出現在別人的面前，別人才能聽到你的聲音！這一點，在第一次促銷喊廣告的時候讓我記憶尤深，只有敢于做出改變，才能收獲結果。
此外，在這份工作中，我還收獲了很多經驗和體會，而且還很好的鍛煉了自己的身體素質！這些收獲，盡管對于學習并不會有直接的幫助，但我卻感到自己的人生更加充實，更加完善！我相信，明天的我一定會更加出色！
假期學習實踐心得篇五
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的高中生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進入__家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進入最后一道程序，包裝。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡單，但是還是需要細心對待，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實不容易。
當然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活，不太善于觀察細節(jié)，所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現實的社會，鍛煉自己的能力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經驗，體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣，重復培養(yǎng)了耐心和細心，努力換取了自信和快樂。艱辛知人生，實踐長才干，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習，耐心對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應該做的事。
培根說：知識本身并沒有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中，高中生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗，至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中，高中生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中，高中生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關系，等等。這不僅使高中生更加了解社會，加強實踐能力，也會讓高中生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會，提高自己!
假期學習實踐心得篇六
一個月的辛苦而有意義的實習生活就要結束了，這份艱辛，這份感悟對于我們實習小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們的教育實習的任務主要包括工作、班主任工作，以及協(xié)助學校的一些其他工作。在武夷學校領導、數學科指導老師游興奴和班主任的支持和指導下，我的實習工作了得了很圓滿的成功。起來包括下面幾個方面。
第一周是聽課周。我先認識班上的每個學生以及他們學習情況，主要是掌握他們對學習的態(tài)度。然后，認真聽原任老師上課?，F在的聽課目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現在注意的是觀察老師怎樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間。作好聽課記錄，多學習老師的教學方法和經驗。數學老師給我的印象最深。第一個就是他每節(jié)課都很會引入，而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有激—情的老師，也很細致，很有想法；對每節(jié)課的重難點、教學的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給學生很多現象的空間。這是我望塵莫及的。
第二周，我們小組就開始上臺講課，進入課堂教學實踐。上課前我做足了準備工作，在活動室試講給老師看，并接納他的很多意見，比如，如何引入得更好，如何講得更清楚，哪些該板書。上課期間，我出現了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺講課。不過也順利完成。課后學生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認真?zhèn)湔n，試講虛心請教數學老師，聽取老師的意見，努力改進不足，認真上好每一節(jié)課。
數學的作業(yè)是較多的。包括寫在作業(yè)本的和階段練習卷。我認真批改學生作業(yè)。并注評語，批改試卷，將學生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導老師，協(xié)作老師作分析總結?？茨男┓矫嫘枰v或強調。并且課后經常深入到學生中去，了解他們的掌握情況，積極、耐心對輔導學生。
我擔任x班的實習班主任。經過一個多月的實習生活，我收獲匪淺。
這幾天，我給自己的班主任工作初步做了一個計劃。我仔細的從學生的思想道德、學習、班級紀律、班干部工作、個性等方面分析，提出了一個總體的目標，并做出了4周的活動安排。在以后的工作中逐一實施。
我相信，只要走到學生當中去，真心的想學生所想的，做學生所希望的，我會成為這群孩子的好朋友。
接下來的時間，我?guī)缀趺刻於几鷮W生們呆在一起。跟同學進行交流，了解學生情況。我覺得，只有你對學生付出真愛，你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合，可能我的他們的愛有點過度，以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度，而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴，只有這樣學生才能理解你的愛。
對班里的清潔工作，也有時候注意點。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時我們班主任跟著大伙一起清潔。
我按照政教處的相關要求完善班級制度建設，參與班級管理工作；除了常規(guī)工作外，有時輔導一下學生出黑板報。
主題班會。
活動主題：《讓綠色永駐》。
活動目標：通過活動，教育學生懂得環(huán)境保護的重大意義，提高環(huán)保意識，激發(fā)熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情，自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去。
活動重點：充分認識保護生存環(huán)境的重要性、必要性，明確其迫切性和與我們每一個人的密切關系。
活動關鍵：寓思想性于整個活動過程之中。
通過了這段日子的實習，也讓我更近一步的接觸了社會，解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責，從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己，完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實習，我從一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近，滿載而歸，從此將激—情邁向我的教師生涯。
假期學習實踐心得篇七
隨著社會發(fā)展,大學生的能力倍受人們的重視,做好高校大學生工作責任重大。下面是本站帶來的教師假期學習社會實踐活動。
心得體會。
歡迎大家閱讀。
光陰似箭,日月如梭.轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作快要結束了，在這一個半月里，我們經歷了從學生到教師的角色轉換。
正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是臺上十分鐘，臺下十年功。結合這次遂溪縣第四小學見習活動，細細體會，覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內容來傳授知識，同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際，很難達到一名合格教師的基準。
此外，通過這次實踐活動，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學會變換，進行合理地調配。這幾天的實踐活動，發(fā)覺這里的教師有一個共同點是：教師很善于把握好自己的角色，把課堂的氣氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學生，而是在教學中給學生指引一條學好知識之路。
另外，這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級，教師的重點也應該隨時轉換好授課重點。作為師范專業(yè)的學生，應該知道，小學一二年級教師，教學目標應該重點放在教學生認識生字及其方法上，不要犯了急于求成的錯誤。小學三四年級處于小學的中間階段，重點是認識詞語，加強閱讀能力，而不是浪費過多的時間教學生認字、識字。小學五六年級的學生已具備好閱讀能力，教師應該將教學重點放在同學們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
此外，我亦明白了學高為師，身正為范這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。教師作為管理者，要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展;作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現每一個學生的閃光點和發(fā)展需要;教師作為學生們的朋友，良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學生的心理輔導者，必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
學生的心理與行為從低年級階段過渡到高年級，慢慢地步入了正常的學習軌道，我認為我也漸漸地懂得了如何從一個學生到一位教師角色的成功轉變。我和他們在一起學習，在一起摸索思考。他們教會了我許多東西。我熱愛這些學生，我深深地熱愛上了這個工作崗位。我希望我能再接再厲，與學生們共成長，未來能成為一名優(yōu)秀的語文教師。
一個月的辛苦而有意義的實習生活就要結束了，這份艱辛，這份感悟對于我們實習小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們的教育實習的任務主要包括教學工作、班主任工作，以及協(xié)助學校的一些其他工作。在武夷學校領導、數學科指導老師游興奴和班主任的支持和指導下，，我的實習工作了得了很圓滿的成功。總結起來包括下面幾個方面。
第一周是聽課周。我先認識班上的每個學生以及他們學習情況，主要是掌握他們對學習的態(tài)度。然后，認真聽原任老師上課?，F在的聽課目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現在注意的是觀察老師怎樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間。作好聽課記錄，多學習老師的教學方法和經驗。數學老師給我的印象最深。第一個就是他每節(jié)課都很會引入，而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有激-情的老師，也很細致，很有想法;對每節(jié)課的重難點、教學的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給學生很多現象的空間。這是我望塵莫及的。
第二周，我們小組就開始上臺講課，進入課堂教學實踐。上課前我做足了準備工作，在活動室試講給老師看，并接納他的很多意見，比如，如何引入得更好，如何講得更清楚，哪些該板書。上課期間，我出現了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺講課。不過也順利完成。課后學生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認真?zhèn)湔n，試講虛心請教數學老師，聽取老師的意見，努力改進不足，認真上好每一節(jié)課。
數學的作業(yè)是較多的。包括寫在作業(yè)本的和階段練習卷。我認真批改學生作業(yè)。并注。
評語。
批改試卷將學生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導老師協(xié)作老師作分析總結?？茨男┓矫嫘枰v或強調。并且課后經常深入到學生中去了解他們的掌握情況積極、耐心對輔導學生。
我擔任*班的實習班主任。經過一個多月的實習生活，我收獲匪淺。
這幾天，我給自己的班主任工作初步做了一個計劃。我仔細的從學生的思想道德、學習、班級紀律、班干部工作、個性等方面分析，提出了一個總體的目標，并做出了4周的活動安排。在以后的工作中逐一實施。
我相信，只要走到學生當中去，真心的想學生所想的，做學生所希望的，我會成為這群孩子的好朋友。
接下來的時間，我?guī)缀趺刻於几鷮W生們呆在一起。跟同學進行交流，了解學生情況。我覺得，只有你對學生付出真愛，你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合，可能我的他們的愛有點過度，以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度，而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴，只有這樣學生才能理解你的愛。
對班里的清潔工作，也有時候注意點。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時我們班主任跟著大伙一起清潔。
我按照政教處的相關要求完善班級制度建設，參與班級管理工作;除了常規(guī)工作外，有時輔導一下學生出。
黑板報。
主題班會。
活動主題：《讓綠色永駐》。
活動目標：通過活動，教育學生懂得環(huán)境保護的重大意義，提高環(huán)保意識，激發(fā)熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情，自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去。
活動重點：充分認識保護生存環(huán)境的重要性、必要性，明確其迫切性和與我們每一個人的密切關系。
活動關鍵：寓思想性于整個活動過程之中。
通過了這段日子的實習，也讓我更近一步的接觸了社會，解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責，從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己，完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實習，我從一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近，滿載而歸，從此將激-情邁向我的教師生涯。
帶著對未來的憧憬和希望，來到了xx學校，隨著時間飛逝，實習生活的結束，讓我真正的感受到了作為一名老師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。
雖然實習之前，我們再學校里也有過代課的實踐，但是面對中學的體育教學還是沒底。隨著二期課改的實施，賦予我們教師的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節(jié)體育課，也方便于我。
畢業(yè)論文。
的研究。
1.投身于教育實習中。雖然，在實習前也有過一些試教活動，但是真正的中學教學對我來說，這還是第一次。從學生轉變?yōu)閷嵙暲蠋煟@之間需要付儲一定的努力。首先，在實習第一周，聽了帶隊教師及其他教師的一些課，為第二周正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課，我深鉆教材，備好第一堂課，勇于創(chuàng)新，進行新教法嘗試。然后，開始上課，而在這期間，我又與其他實習生進行交流，吸取經驗彌補自己的不足。
2.在實習中，我不僅僅只限于教學工作，而且根據中學生的特點及實習學校的實際情況，開展了大量有益的活動，豐富了實習生活。我們和學生，我們即是實習老師，又是學生的知心朋友，但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友，空余時間和學生一起玩，做好學生的思想工作。與學生打成一片，加強了與學生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴肅度，這樣在學生面前保持了一定的威信。
做一名老師容易，做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務，還要多關心、留意學生，經常與學生進行交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活中的益友。
假期學習實踐心得篇八
從上個月的10號放假回家，我在親戚家?guī)『⒑腿ネ馄偶疫^了半個月，一直到25號才正式去公司上班。第一天上班，我被安排到受話器組，我們學生工主要是剪公司產品的一些次品和廢品，以及幫忙打雜，每天的工資不一樣的，多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22.5，這一天，我剪次品剪了900個，1000個才30元，晚上到家發(fā)現自己的手上起了4個水泡，很疼，但是又不敢拿針把它刺破，因為刺破后會更加的疼痛。
晚上在床上睡覺的時候，我想過放棄，一方面我父母不忍心，不說我從小嬌生慣養(yǎng)的，但是我沒有吃過這么大得苦；另一方面我自己發(fā)現，第一天上班就這樣了，一個月下來，那我的手估計要殘廢了。第二天早上的時候，我爸問我還做不做，我說做，不去的話丟人，不就一個月么，咬咬牙就過去了，實在不行的話，我請假休息幾天。
就這樣，我每天早上6點起床，7點15坐車去上班，到公司8點不到，下午5點半下班，每天的工作就是剪次品和廢品和打雜，手上的水泡是消了再起，起了再消，總共不下于10個，有的變黃了，變成了應該是傳說的“老繭”。雖然會很痛苦，但是堅持下來就行了。昨天是我上班的最后一天，一個月完了，我把自己的手套脫下來，摸摸手套上的自己裹得膠布，一層層，左手大拇指和食指的指套最厚，有十幾層。只記得每天下班時把手套脫下來，自己的手指有些白，那些有水泡的地方破了，會散發(fā)出一股難聞的味道，手上有時候會很臟，黑黑的，洗也洗不掉。
我最喜歡剪的次品就是16h，因為它的價錢最高，如果是要把上面的黑字拿無水乙醇涂掉的話，就是1000個34元，不涂掉的就是1000個30元。最討厭的次品就是18d、28d，這種次品要四道手續(xù)，第一步要把外面的鐵片去掉，第二步要拿大針（不是繡花針）把里面的塑料薄膜挑出來，第三步拿對應的“公章”，所謂的“公章”就是能剛好放進次品中的小鐵管，中間是實心的，有一點凹凸，把次品最中間的磁鋼撬動，最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來，但是可恨的是這么復雜的次品價錢更其他的一樣，也是1000個30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠之，知道沒有其他的次品了，我才去剪它，一天才弄不到1500個，不合算。
上班一個月，我發(fā)現了一些好玩好笑的事情。就說打雜吧，給廠長打雜是5.3一小時，給副廠長和組長打雜是4元一小時，所以每次打雜，我們都搶著幫廠長打雜，組長叫不理。因為公司是電子廠，所以男生的話就比較少了，除了一些電工，我們學生工男生還算多的了，那些員工基本上是女的，年齡20至45之間，多數是30以下的，我們看見了，不論誰都叫阿姨。我有一次就尷尬了，叫了一個比我還小的女的阿姨，那個叫我無地自容…….
最可氣的是，公司的食堂中午雖然不供飯，但是供菜吃。那個菜很難吃，我就常說，它就是煮豬食，我以為是我嘴刁，可是發(fā)現很多人都自己帶菜吃的，重點不是這個，是菜不衛(wèi)生，我發(fā)現菜里有蟲子，很惡心的。自從發(fā)現菜里有蟲子，我就沒在食堂吃過。
每天最開心的就是，下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來，送到一個小棚子里面，那里面有幾頭豬，所以我們叫這個“喂豬”。沒事情的時候我們就拿棍子敲敲豬，結果豬叫了，喂豬的老奶奶過來了，看見我們干的壞事情，就說我們，我們趕緊跑掉，以為沒事情的。結果她說到廠長那里去了，這下壞了，她是廠長的母親。自從那次犯事后我們看見她就叫她奶奶這，奶奶那的，誰讓我們在屋檐下呢，不得不低頭。
我還發(fā)現這個廠有點不像一個工廠，很大的一個地方就三棟大樓，一個是車間，一個是住宿樓，一個是食堂。剩下來的地方全部用來種東西，什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來我知道了，食堂每天做的菜大部分是自身的，不是買得，這就叫“自產自銷”。
廠里的效益我個人估計不是很好，至少職工待遇不好，像我們暑假工必須滿一個月，否則一分錢都沒有，哪怕29天都不行，但是可以請假的'。長期工必須簽滿三個月，在這三個月中，如果你不干了，是沒有錢給你的，三個月后，如果你想走，你必須在上個月打辭職報告。但是想走還沒有那么容易的，會計會找出各種理由讓你留下的，最后看你決心已定才放你走，廠長的臉色就難看了，招工有人來很高興，走人了就不開心了。上次就有一個人打辭職報告打了一下午搞定，其實說白了，辭職報告就是一張紙，簽個字就可以了，但是不給你，沒辦法。
廠里做的產品還是有一些毒性的，不是說產品有毒，只是在做的過程中，會有一些難聞的味道，我用過甲苯洗過東西，用甲苯洗后，發(fā)現自己的手指全部變白，還黏黏的，如果手上破，還會很疼的。用無水乙醇洗，手指變黑，很難一次性把手洗干凈，好幾天才干凈的。
匆忙一個月過去了，我很開心，雖然我的工資不是很高，但是這是靠我自己的力量完成的，我堅持了，我做到了，我沒有放棄。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。從這次實踐中，我真的學到了很多很多。
假期學習實踐心得篇九
社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的.知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我第二次參加返家鄉(xiāng)社會實踐活動，通過這次活動，我感悟了很多。
經過一段時間的工作后，我發(fā)現自己常常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這使我明白了做任何事都一樣需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！在實踐期間，我參與了百所高校進白山活動，讓我意識到自己在與人交流和口才上的不足，獲得了一些與人相處的經驗，在這之后我明顯發(fā)現自己開朗了。對于一個大學生來說，敢于挑戰(zhàn)是一個必備的素質，在以后的生活中我要從工作中獲得課本上學習不到的知識，在實踐中夯實自己，提高工作能力。
假期學習實踐心得篇十
結束了高中生活進入大學時，本以為可以放輕松了。可是大學雖然沒有了考試的重壓,但在大學的壓力并不比高中小很多甚至更大，雖然大學可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋中?？墒谴髮W面對的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競爭的壓力。
工作的籌碼。所以說，進入大學以來，則要求我們既能學好，又能充分利用書本上的知識把它運用于實踐當中去。我想，老師要求我們寫實踐報告的目的就在于此吧。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過一段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在這個假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，
的規(guī)律的制約，生活上比較有規(guī)律，行為上表現得比較優(yōu)秀。而在現實社會里，我們失去了學校規(guī)律的制約，一切的一切的都只有靠自己的認真把握，無論對與錯，都要靠自己的方法來解決。因此，在大學校園里和在現實的社會中則是相互融洽，彼此合二為一的，這就是為什么已經從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會，想要重新回到學校的課堂里，反而有的學生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。
在這個漫長的寒假里，我還是找到了生活的樂趣，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會因為厭煩而感到苦惱。可能有的人也會感到無趣而放棄他，而我經過了這幾天的熏陶后，我則感覺到這正是一次對生命的考驗，我也體會到了一句話：生活不需要像暴風雨那樣的兇猛，生活也不需要像姚明那樣的高大威猛，生活唯一需要的是一顆能承擔起責任而又能體會世間美好的事物的心態(tài)。
一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話，那他的目的將會失去它的意義。而且在學校的課堂里，對于沒有經歷過風雨的人，看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后，感到的確是很是復雜和深奧，上了一堂課后，感到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時，在遇到挫折和困難時，如果沒有了承受的能力，可能有的人會一直的頹廢，直至喪失了自己的靈魂，學習的目的就在于能夠把生活中復雜的問題簡單化，這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。
這個假期里，雖然我沒有經歷過情緒的大起大落，但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論：
（1）生活中的你無論從事的是什么職業(yè)，或參加什么樣的團體，重要的不是勞動報酬的多少，而是我為社會奉獻了多少。
（2）對于在校的大學生來說，學習是目的，實踐是檢驗。如果只學習，不實踐。那么這一切都等于零，只有把兩者鞏固起來，生活才會更輕松。
（3）生活是有兩面性的：一，通過自己的努力，把學習與奮斗化為動力，勇往直前向上爬；二，投機取巧式，通過自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里，通過這樣的經歷后，我感覺到了生活即是學習，學習即是實踐，實踐即是體驗，只有通過在學校的學習基礎知識，才能把握對將來就業(yè)的技能，也只有把學習運用于實踐的檢驗，才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題?？傊?，通過這次的活動使我受益匪淺。
假期學習實踐心得篇十一
假期是學生們最期待的時段，可以遠離繁重的學業(yè)，體驗不同的生活和事物。假期不僅僅是休息放松的時間，更是展開實踐活動，積累經驗的絕佳機會。在這個假期中，我積極參與各種實踐活動并且獲得了很多收獲。以下是我對假期實踐的心得體會。
在假期開始之前，我制定了詳細的假期計劃。首先，我決定利用假期補習我學習的科目，提高我的學習水平。除此之外，我還計劃參加一些社會實踐活動，拓寬自己的眼界。此外，我還計劃利用假期時間參加一些興趣班，學習一項新技能，提升自己的綜合素質。
在假期的第一個階段，我參加了數學和英語的特別補習班。數學一直是我最弱的科目之一，而英語又是與我學習的其他科目相聯系最為緊密的科目之一，所以我害怕在接下來的學習中被拖后腿。因此，我利用假期的這個機會找到了一位專業(yè)老師進行一對一輔導。通過老師耐心的講解和指導，我對這兩門科目的掌握程度得到了明顯的提高。我不僅在學科上有了很大的進步，而且我也對學習的方法和技巧有了更深入的理解。這次經歷告訴我，只要我愿意付出努力，沒有什么是得不到的。
在假期的第二個階段，我參加了一次社會實踐活動。我選擇了去當地的社區(qū)做志愿者。在社區(qū)里，我和其他志愿者們一起給老人們打掃衛(wèi)生、聊天、送去日常用品，并且參與了一些社區(qū)活動。通過這次實踐活動，我學會了傾聽他人的需求和感受，學會了與他人合作，也學會了如何服務他人。與志同道合的人一起共同努力，不僅僅是成為了我成長的機會，也讓我經歷了一次難忘的社交體驗。
在假期的最后一個階段，我選擇了參加一些興趣班，學習一項新技能。我參加了一家藝術培訓班，學習了繪畫和素描技巧。在這個培訓班里，我了解了藝術的基本理論和技巧，同時也鍛煉了我的審美觀和創(chuàng)造力。學習藝術讓我感到非常放松和愉悅，同時也提高了我的藝術修養(yǎng)。這種培養(yǎng)興趣和發(fā)展多元化的能力的經歷對我未來的發(fā)展具有重要意義。
通過假期的實踐活動，我不僅僅在學科上有了進步，也鍛煉了自己的動手能力和社交能力。這使我更加自信和樂觀，也增加了我面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。在以后的學習和生活中，我相信這些經歷將會是我寶貴的財富。我深刻體驗到，只有通過實踐，我們才能將理論知識轉化為實際應用的能力，并且不斷提高自己。這樣的實踐才是對所學知識和技能的真正鞏固和豐富。因此，我將會繼續(xù)利用假期時間，參與更多的實踐活動，不斷提升自己的能力。
綜上所述，假期實踐活動是學生們鍛煉自身能力和提升綜合素質的重要機會。通過實踐，我不僅僅學到了知識，還學會了面對挑戰(zhàn)、勇往直前的勇氣和信心。這些經歷讓我更加深刻地認識到，只有不斷實踐才能真正提高自己的能力，在今后的學習和生活中都將發(fā)揮重要作用。我相信，在今后的學習生活中，我將一直保持實踐的態(tài)度，積極參與各種實踐活動，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷取得進步。
假期學習實踐心得篇十二
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復雜的關聯，這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓復雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現實的目標。在實踐后才會發(fā)現自己所學的東西是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的。
實踐是檢驗真理的唯一標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解?，F在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。
一路的艱辛與微笑，有所收獲，然所學是開始，考驗和抉擇馬上就要開始，我們要奮斗不息、砥礪前行，多多實踐，用實踐給予我們所學的知識一個新的理念。
假期學習實踐心得篇十三
實踐目的: 通過實習了解健身房的系統(tǒng)工作，做外展和接待客戶，掌握銷售這方面的知識提高了自己對健身這一行業(yè)的更好認識,同時鍛煉自己的社會實踐能力。
作為一名大學生，我們不僅僅要把學習搞好，還要在實踐中去不斷的鍛煉自己，增強自己的實際能力。在這個假期我進行了為期兩周的社會實踐，日子雖短，但也頗有收獲。這次是在一個健身房里做會籍顧問。說實話，在做這件工作之前我還真的沒聽過健身會籍顧問這一說法，也不知道它到底是干什么的。這次鍛煉是讓自己系統(tǒng)的學習了一下，也知道了所謂的銷售一行是真的不簡單。
所謂的健身會籍顧問， 其實就是健身中心里的是銷售人員.在我們俱樂部分為內外場的.外場比較辛苦，就是先做外展，也就是作為的發(fā)傳單要電話號碼，發(fā)傳單不是重要的，關鍵的在于要來有用的電話號碼，然后回到辦公室再打電話，約顧客。之后就是，帶客參觀，介紹俱樂部，發(fā)展其入會，維護客戶和俱樂部之間的關系.總而言之我的感受就是，有點麻煩了，需要臉皮超厚的人才能來做。
培訓了一天就開始上場了。做這一行之前我先把它百度了一下，了解一下它的大概工作狀況，結果，百度的結果讓我汗顏(百度上講會籍顧問工作的難度在 逐漸加大，成功率較低，個別時候低至約1%。人均日帶顧客 2 人。 )
我呢，一開始還不信，信誓旦旦的以為自己可以做好，但做了幾天后我發(fā)現，成功率簡直不單單是1%，連這個點都達不到。我絕對沒撒謊，經過自己這倆周的實踐，得出結論，成功率是很小很小的，這點我指的是在廣范圍內所遇人群的成功率。
一開始，先做外展。外展，也叫室外宣傳，是用來發(fā)展新會員的一種方式我所要做的是了解我們俱樂部和宣傳單頁的內容，我們的服務項目，健身規(guī)模，我們的卡種都有哪些，里面的器材包括哪些，分別是鍛煉什么的。說實話外展這是最難做的一部分，我們需要在人流量多的步行街或者是銀座門前邊吆喝邊發(fā)傳單還要過濾出有興趣的顧客，當場問人家要電話號碼，這往往是最尷尬的時候，因為大多數人都不會給你電話號碼的。有很多人會在我面前直接不接傳單，更有的把傳單接著就扔了，還有點連看我們都不看一眼，如果再碰到挺熱的天，壞了，那就更難要到了。有的時候我為了一個電話號碼會和人家說上好幾分鐘，什么方式都用上了，比如我會說(我看您的身材那么好，肯定是經常鍛煉的吧，來我們健身房看看吧，第一次是免費體驗的，如果好的話就留下來鍛煉，覺得不好呢，就當成是散步了，看您那么有健身意識何必錯過這個機會呢，況且這也影響到我的個人業(yè)績，再說，電話號碼是我留的，肯定不會給您打騷擾的，您就給我留個號碼吧。如果有優(yōu)惠活動了，我會及時通知您的。)哎，反正能說的我都說了，能把電話號碼要來就可以了。幾率是我發(fā)30張傳單最多有一個給電話號碼的。真悲催。
號碼要來了，第二步就是打電話了，把要來的電話給客戶打，問什么時候可以過來看看，客戶的一貫反應都是(嗯，好的，有時間我就去的`)。但是，有時間?那到底是神馬時候呢?這個就不知道了。所以第二天就接著打，后來我學聰明了，直接跟客戶約好幾點過來，到點我就打，但通常情況來的人是很少的。幾率是打10個電話號碼來一個人。這使得顧客都會有習慣性的排斥拒絕，我打的次數多了，就會直接掛掉我電話，有的一聽到我的聲音就開始掛，很有很多直接把我拖黑名單里。更有甚者對我說(你以后別再給我打騷擾了，我不去的)哎，又一個悲催的工作。
終于，客戶來了，這個時候我開始給顧客介紹，帶他在健身房里轉一圈再坐下好好的談談，這個時候是比較輕松地，但是，要做的事，必須逼單，因為健身是一種沖動性的消費，在顧客有意向的時候讓他簽單時最好辦的，他一旦回家后再說想想那就很難再說動他了。通常來的人當中10個事可以辦3個單的。
最后，簽單了，那可是我最興奮的事情了，努力終于有回報了，客人終于遞上信用卡了，這時我會給他寫一份合同，這可是我最高興的時刻了。
說句實話，做會籍顧問真的不是好做的，特別累，確切的是必須磨練嘴皮子跟臉皮，必須臉皮超厚才能要電話號碼，也必須臉皮很厚的一個電話接一個電話的打，還要學會怎要跟客戶交流怎樣抓住客戶的心思，說話的時候要講究技巧，針對不同性格的客戶說不同的話。我必須要有耐心，也要與毅力，在大熱天里走在步行街上發(fā)傳單是很不好受的、有的時候我為了跟一個客戶我會一天發(fā)一條短信，那幾天下雨，就會給人家發(fā)短信說雨天路滑，開車小心。天熱了就發(fā)天氣炎熱，注意防暑。給開店的發(fā)生意興榮，給學生發(fā)在學習的同時別忘記給自己放松一下。顧客來了，會陪他們聊會兒天，和那些老會員聊聊，熟悉了就讓他們幫忙介紹朋友或者快到期的續(xù)卡。反正過得是很充實的，我也不知道自己居然可以也能做到為了一單生意電話短信追蹤很多天。
最讓我自豪的不是自己在這里簽了幾單的生意，很重要的一點是，我在一起實習的幾個同學中做的是最認真的那個。有的時候經理會跟我們一起出去，后來就讓我們幾個自己出去，這時候，他們都會跑到大公園里面坐著，有的時候聊天，有的時候打牌。到點了，就隨便逛逛就回來了。一開始我很看不慣這種行為，也許自己會和他們一樣，剛開始的工作激情退去后就會變成這樣。但是，我沒有，我始終做到了再沒有人監(jiān)督的時候也去按時發(fā)傳單，要電話號碼。雖然我偶爾偷偷懶，但是自己的大部分時間都在工作。這點，是最令自己自豪的。也許付出就會有收獲吧，整個俱樂部的人都看到了，臨走的時候激勵跟我說，他管理會籍顧問這么長時間了，看的出來我工作比他們都負責，沒人時候也能認真對待，我挺適合干這一行的。歡迎我寒假再回到這里來實習。(*^__^*) 嘻嘻……，看來自己的付出是沒有白費的，至少我得到了認可，這點對我來講是很重要的。如果一個人在做一件事的時候可以得到別人的認可與贊同這想必是對自己付出的最好回報。
實習，累嗎，當然累?？墒?，收獲是很大的。日子過得很充實，在這里學到了鍛煉，系統(tǒng)的了解了健身這一行業(yè)，也知道該怎樣去做一個好的銷售者，就像是第一天培訓時經理對我說的，最好的銷售是把自己銷售出去。他說三流的銷售是和顧客談單，二流的銷售是跟顧客成為朋友，而一流的銷售就是跟顧客成為知己，讓他覺得離不開你。這，對我來講，是很受益的一課。
實習結束了，但這段經歷會伴隨著我繼續(xù)走下去，幫助自己在未來的旅途中更好地成長。
假期學習實踐心得篇十四
時間飛逝，寒假假期很快就結束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，有著重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大這個寒假，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發(fā)展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社用，這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容，在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關。當時我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。
一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務。這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用?，F在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟大家共同分享。
一：教育需用心。
信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié)，才能將事情做好。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學會節(jié)儉。
辛苦和不易。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責任，什么是擔當。所以從此以后，節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上，更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對先輩的緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
三：搞好人際關系。
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此，這張復雜的關系網中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則。針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。相反，親和力才是一個老師受歡迎的法寶。良好的人際關系使我們的一筆財富，不論是在大學，還是以后步入社會，這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧，學會一定的方法，則可以讓我們的人際關系更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。
四：管理有方法。
管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強。
作為當代青年和大學生，當然還是90后，如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。
在這一個月的經歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產生積極的影響。
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假期學習實踐心得篇十五
假期是每個人都期待的寶貴時間，可以用來放松身心、增長知識或鍛煉自己。在這個漫長的假期里，我經歷了許多有意義的實踐活動，收獲了不少寶貴的體會和心得。下面我將以五個方面為主線，來分享我在假期實踐中的所思所感。
第一段：放松身心，保持平衡。
每個人都需要休息和放松，以平衡工作與生活的關系。在假期中，我選擇了一些喜歡的活動進行放松，比如運動、旅游等。通過運動，我可以釋放壓力，保持身體健康。而旅游則讓我有機會放松心情，欣賞大自然的美景，感受大自然的力量。通過這些活動，在假期中我恢復了體力，調整了心態(tài)，為接下來的學習和工作做好了準備。
第二段：積累知識，拓寬眼界。
假期是一個絕佳的時間用來學習和積累知識。我利用假期報名參加了一些感興趣的培訓班和學習課程。通過這些課程的學習，我不僅獲得了更多的專業(yè)知識，還結識了許多志同道合的朋友。在與他們的交流中，我感受到了知識的力量和不斷學習的重要性。這些新知識的積累不僅豐富了我的學識，也開拓了我的眼界，增加了我對世界的認知。
第三段：提升技能，實踐能力。
假期是提升技能的好時機。在假期中，我選擇了一些與個人發(fā)展相關的實踐項目，以提升自己的專業(yè)技能和實踐能力。比如，我參加了一個社會實踐項目，通過與社區(qū)的居民互動，我學會了更好地傾聽、溝通和協(xié)作。在實踐中，我不斷地學會適應并解決問題，提高了自己的解決問題的能力。這些實踐經驗的積累讓我更加自信，同時也增強了我與他人合作的意識。
第四段：關愛他人，傳遞溫暖。
假期是表達愛心、關懷他人的良機。在這個假期里，我參加了一些志愿者活動，與其他志愿者一起為那些需要幫助的人提供幫助和支持。通過這些活動，我感受到了幫助他人的快樂和意義。我?guī)椭^一些老人和殘障兒童，給他們帶去了歡笑和溫暖。這些活動不僅讓我更加感恩身邊的幸福和快樂，也讓我更加關注他人的需要，懂得了幫助別人就是幫助自己。
第五段：總結回顧，規(guī)劃未來。
假期的最后一個階段是總結回顧和規(guī)劃未來。我在假期的最后幾天，總結了這段時間的收獲和體會。我反思了自己的不足和需要改進的地方，并制定了下一個階段的學習和發(fā)展計劃。我認識到，假期不僅是放松和享受的時間，更是提升自己、實現目標的機會。因此，我將以更加積極的態(tài)度投入到學習和工作中，更加努力地追逐自己的夢想。
總結：
通過假期中的實踐活動，我收獲了許多寶貴的體驗和心得。放松身心、積累知識、提升技能、關愛他人和進行總結回顧，這五個方面相互交織，相互影響，共同構建了一個豐富而多彩的假期實踐。我相信，在將來的日子里，這些寶貴的經歷將成為我不斷前行的動力和支持。同時，我也希望通過我的實踐體驗，能夠激勵更多的人積極投入實踐活動，不斷成長和進步。
假期學習實踐心得篇十六
假期漸行漸遠，在經歷了社會實踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我認為社會實踐是一筆財富，社會實踐是一種動力，社會實踐是體味人生的“百味筒”，社會實踐是驗證自己實力的“試金石”。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲。有付出就一定有收獲。在此次社會實踐中我學到了書本上學不到的知識，比如：如何招待顧客，如何介紹自己的產品，如何回答并解決顧客所提的問題，等等。這使我更好的處理同學與室友之間的關系，不僅如此，這還讓我開闊了視野，了解了社會，深入了生活。其實社會實踐這一過程本身就是一筆財富。
社會實踐是一種動力。今年，我在家鄉(xiāng)的.一家電子廠作焊接工（錫焊）。一方面可能是焊接本身技術含量不高，另一方面是農村勞動力富余，導致價值尤其的低，一件只有5元，有30根，要做5分鐘。在自己工作的過程中，自己親自體驗的過程中，使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學習，為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會讓我變得悲觀，反而只會讓我更加自信、更加努力的學習并要學好。
社會實踐是驗證實力的“試金石”，是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價值。在社會實踐中，我清楚的看到我所需要學的東西還很多，我要虛心向前輩、同行請教，不斷的充實自己、壯大自己。
過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系，導致生活和工作找不到自我的平衡點，錯失不少成功機遇。經過這幾次社會實踐，讓我深刻認識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說沒有好的溝通能力，再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情，對任務的投入態(tài)度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。
總之，在這些社會實踐中我學會了很多東西，給予了很多啟發(fā)，但社會實踐也只是一個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷進步，不被社會淘汰。
假期學習實踐心得篇十七
不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對'有經歷者優(yōu)先'的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的'打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什么'搶手貨'，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經歷。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經歷。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經歷和工作經歷。這些經歷是一個大學生所擁有的無形資產'，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道'兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書'的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動穩(wěn)固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經歷和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經歷的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
假期學習實踐心得篇十八
假期來臨之際，我懷著渴望但又有些忐忑的心情，踏上了去我要走訪的學生家的路。
在去之前，我做了詳細的計劃，先是幫小朋友去批發(fā)部購買他們需要的學習物品，可到了那里卻又不知道該買些什么。第一次做這樣的活動，做起來還是有些凌亂，手抖擻著翻到了他們家的電話，撥通之后，只聽到一個蒼老的聲音，說了半天才知道是小朋友的爺爺，打聽到了小朋友需要的物品后，成功的的購買了所有的東西，好高興。提著一大包東西，走了好遠才意識到忘要發(fā)票了，還是再回去一趟吧。
第二天，打聽了一路，找到了劉店小學的學生海卓姑娘的家。本想著，就一百多塊錢，如今的人肯定不稀罕，我去的時候人家會不會不理我，肯定會很尷尬?？僧斘易哌M她家的時候，我驚呆了，還有人住著這么窄小破舊的房子。小姑娘和他的爺爺奶奶熱切地迎了上來。小姑娘很可愛，破舊的衣服，凌亂的頭發(fā)，蓋不住她的天真。我這一來，家里熱鬧了起來，奶奶忙著端來了饅頭和咸菜，小姑娘雙手端來了茶，爺爺坐著和我說話，談話之中我才知道，小姑娘失去父母已有好幾年了，家里還有個上初中的哥哥。看著小姑娘拿著我給新買的作文書，眼里透出了喜悅和感激，看到她瘦小的背影，心里酸酸地，有想哭的感覺，充滿了同情，在這樣的家庭里，沒有父母的愛，但對生活與知識充滿了渴望，很想把她帶到自己的身邊，不想讓她再收任何的傷害，她真的還需要很對真切的關懷。
第三天，我聯系到了鴉兒川小學的尚亞麗小姑娘，她已經上五年級了。我打車到去她家的路口，本打算徒步走過去，可他的爺爺一定要騎車過來接我。一位瘦小的.而又有點瘸的老人，尚亞麗小姑娘的父親殘疾了，連吃口飯都很困難，繼母神經上出了問題，未成年的姐姐因家境所迫已經嫁人了，還有個年幼的弟弟，一家人的生活就靠年老的爺爺一個人承擔。小姑娘很懂事，但很怕和生人說話，小小年紀，干起家務來像個大人。一大早，一家人就忙著招待我了，吵了兩盤菜，挺香的家常菜，還和了幾塊雞蛋，我吵著說一家人坐到一塊吃，可他們都不愿意，過了一會一人端著一碗炒的土豆絲，看起來特別的清淡，連下菜吃的餅子或饅頭都沒有。我的臉一下子紅了，原來他們把家里最稀罕的東西做給我吃，但所謂的雞蛋，芹菜和粉條，對于我來說都是在家里吃厭了的?？吹竭@些，我內心深處莫名的有些傷感。尚亞麗小姑娘經常徒步去上學，這段路騎車也要好長一段時間，全是土，有彎彎曲曲的很難走，真想不到她單薄而又缺乏營養(yǎng)的身體怎么吃得消。小姑娘直到我要走的時候，才害羞的拿來一件她自己的一件看起來穿了很久的棉衣，主動和我說：“姐姐，路上冷，你穿上吧。下學期你一定要再來看我?！甭飞系娘L很大，我希望這風再大些，能吹走小姑娘的不幸與煩惱，能帶給她幸福的生活。
回到家我想了很久，自己平時一直都在抱怨，覺得生活，中有很多不如意，那是自己太不知足了，比起了那些家庭特殊的小孩子，實際上我擁有多的很多，我享受了很多，我很幸運也很幸福。同時我也感受到，社會上真的有好多好多的不公平，雖然經濟在不斷的發(fā)展，可有好多人還過著那樣慘淡的生活，并不是說他們不努力，而是他們很小就失去了努力的機會。更重要的是，我要幫助他們走出大山的心不能停下來。
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