總結(jié)是一個反思和自省的過程，使我們更加明確自己的目標(biāo)和價值觀。充分準(zhǔn)備和積累素材，包括文字、圖表、案例等，以提供足夠的論據(jù)和支持。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路，可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。
做好事做善事倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
善良是人的本性，行善是中華民族歷來倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。
為了使我校同學(xué)充分體驗到向善行善的歡樂;形成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的道德觀和價值觀，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，校德育處、少先隊特向全校師生發(fā)出開展“日行一善”教育實踐活動的倡議。
我們需要一個溫暖的心靈港灣，需要一個“真、善、美”的世界。三字經(jīng)開篇就告訴我們“人之初，性本善”，我們不僅要有善心、熱情，更要付諸于行動。給人以關(guān)愛，給人以方便，給人以快樂，給人以希望。
做善事并不分大小。在日常生活中，每個人都能做到日行一善。在學(xué)?？炭嗯?，奮發(fā)向上是善;在家中孝敬父母，尊老愛幼是善;在社會上助人為樂，環(huán)保節(jié)約是善。攙扶老人過馬路是善，甚至給陌生人施以一個友善的微笑也是善。坐公共汽車，主動為老弱讓座，你不僅收獲一份感激，也收獲一份好心情。與人為善，善暖人心。向善行善是我們應(yīng)該做的，讓善成為我們行事的準(zhǔn)則。讓善充溢在我們美麗的校園，讓善在和諧的社會中擴散。
送人玫瑰，手留余香。善是心靈陽光最溫暖的照射。細微之處見精神，平凡中孕育著偉大。同學(xué)們，善心從你我開始，和諧從你我開始，因你我一份善念，一份善行，世界將更加美好。從身邊小事做起，持之以恒，使我們的心靈得到凈化，道德得到升華。
讓我們行動起來，做“日行一善”的傳遞者，讓美好善念充滿整個校園，讓真誠善舉溫暖你我心田。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事做善事倡議書篇二
今年是雷鋒同志犧牲____周年，是__同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表____周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，____一中團委、學(xué)生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學(xué)、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風(fēng)尚的最前列。
2、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學(xué)雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的推動者。積極支持學(xué)雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結(jié)對、辦實事等多種方式，支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的開展。
4、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動形式，學(xué)校組織一次義務(wù)勞動、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學(xué)幫家長做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
老師們、同學(xué)們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
做好事做善事倡議書篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到倡議書，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。寫起倡議書來就毫無頭緒?今天小編給大家整理了做好事做善事的倡議書模板供大家參考,我們一起來看看吧!
親愛的同學(xué)們：
雷鋒，這個一直駐守在人們心中的偉大形象，他用助人為樂的精神作為人生的最高信仰，幫助身邊的人克服困難、渡過難關(guān)。雷鋒同志曾說：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去他是這么說的，同時也把這句話付諸了行動，雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中，雷鋒的精神如釘子般牢固的駐扎在我們的心坎上。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
在即將到來的3月5日中，作為一名少先隊員，我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚光大。因此，大隊部全體成員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1.發(fā)現(xiàn)自己身邊的活雷鋒和好人好事，用筆記錄下來，并在班隊課上互相交流，評選出班級中的學(xué)雷鋒積極分子，作為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2.加深對雷鋒精神的理解，推薦一個個人或集體的學(xué)雷鋒先進事跡。
3.在發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒的同時，希望同學(xué)們更深刻地理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神，并做一件力所能及的事來幫助他人。
希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒做好事活動，不僅是在學(xué)雷鋒日，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動。讓我們從小事做起，從身邊做起，樹起實干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪。
______學(xué)校大隊部宣委。
20____年3月。
在紀(jì)念__等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召____周年之際，為推進“學(xué)雷鋒”活動時代化、常態(tài)化、大眾化，推進建設(shè)“五個贛州”進程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構(gòu)，要積極響應(yīng)上級黨委、政府的號召，積極投身到學(xué)雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學(xué)雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：
一、人人行動起來，爭做“學(xué)雷鋒”活動踐行者。各社區(qū)要結(jié)合社區(qū)工作實際，在轄區(qū)內(nèi)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)、義診、健康、法律咨詢、結(jié)對幫扶為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒志愿者志愿服務(wù)活動。
二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志愿者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設(shè)攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設(shè)施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來，爭做文明風(fēng)尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng);要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心贛州、人人愛護贛州、人人建設(shè)贛州的良好氛圍。
四、人人行動起來，爭做建設(shè)宜居贛州的監(jiān)督者?！摆M州是我家，建設(shè)靠大家”，作為一名市民，我們要發(fā)揚主人翁精神，認真履行監(jiān)督義務(wù)，做到講文明、樹新風(fēng)、塑形象，為建設(shè)美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。
讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創(chuàng)“宜居、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、平安、幸?！蔽鍌€贛州!
全縣廣大青少年朋友們：
三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關(guān)懷和愛。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。
1963年的3月5日，以____為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。
20____月5日，將迎來“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”____周年。雖然已經(jīng)過了半個世紀(jì)，但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多“活雷鋒”，他們默默地奉獻，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當(dāng)選助人為樂類“中國好人”，徐正傳當(dāng)選敬業(yè)奉獻類“中國好人”。不管他們當(dāng)選的是哪一類的“中國好人”，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人，是我們身邊的“雷鋒”，也是我們這座城市的英雄。
“學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實，每天都應(yīng)該是“學(xué)雷鋒日”，為了能更好地弘揚“雷鋒精神”，讓我們每一個人都變成“身邊好人”，全椒團縣委向全縣廣大青少年發(fā)起倡議：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動”。
1、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動”活動的踐行者。積極身體力行，參與綠色環(huán)保、文明交通、關(guān)愛留守兒童、愛心助學(xué)、敬老助殘等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。
2、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動”活動的倡導(dǎo)者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會普遍關(guān)心的公益事業(yè)提供服務(wù)。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學(xué)雷鋒活動志愿者隊伍，讓椒陵大地上布滿學(xué)雷鋒的志愿者身影。
3、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動”活動的推動者。積極支持學(xué)雷鋒活動的開展，社會各界要通過結(jié)對、幫扶等多種形式，支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學(xué)雷鋒志愿行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。
4、全縣青少年學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風(fēng)，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者、和諧校園的捍衛(wèi)者。
“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。
廣大青少年朋友們，時代需要雷鋒精神，讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動”活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!
今年是雷鋒同志犧牲____周年，是__同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表____周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，____一中團委、學(xué)生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學(xué)、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風(fēng)尚的最前列。
2、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學(xué)雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的推動者。積極支持學(xué)雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結(jié)對、辦實事等多種方式，支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的開展。
4、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動形式，學(xué)校組織一次義務(wù)勞動、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學(xué)幫家長做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
老師們、同學(xué)們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
人們常把善與惡相連接，實際上，慈與善才是一對形影不離的兄弟。
慈善慈善，顧名思義，慈就是慈祥地，面帶微笑地去關(guān)愛他人：而善就是善良，用毫無任何索求的心理去幫助他人。所以，慈與善是相輔相成的，沒有慈就沒有善，同樣，沒有善也就沒有慈。它們并不像善惡那樣是你敵我友的對立面。總之，我們要善待“慈善”。
“條條大路通羅馬，路路終到慈善家”。各式各樣的慈善也要謹慎選擇，一定要選擇那些自己有能力去完成且完成后對自己，他人或社會有益的慈善。這樣才能使自身生命的意義不斷升華。要知道，做慈善事業(yè)就是把自己的一些東西奉獻給他人;而也有做“假慈善”的人，把他人的財物據(jù)為己有，這是極不道德的，此舉乃有百害而無一利。千萬不能讓自身價值因為“假慈善”而縮減!
慈善大致分為四種：一種慈善是“犧牲自己，奉獻他人”——這可說是稍有點“天真”，卻又是絕對無私奉獻的慈善，因為慈善最好在有余力的情況下進行，何必把自己當(dāng)成不再復(fù)生的“蠟炬”?一種慈善是“幫自己，也幫人”——最常見的慈善，這可算是生活中點滴的“慈善事業(yè)”吧：還有一種慈善是“成就自己夸功績，幫助他人又貶低”——這簡直就是恬不知恥!現(xiàn)在的諸多慈善人士中，有82%的人喜歡捐錢后與受幫助者合影，拍照也就算了，還非舉著紅包照!那笑容真是無法形容，那是多么傷被救濟的同胞們的自尊心啊!而最后一種慈善自然是大慈善，“貢獻社會，成就自己”——這才是真正值得我們?nèi)ネ瞥?，去贊揚，去宣傳，去實踐的惠及千千萬萬群眾的大慈善呢!當(dāng)然，一定不要被鮮花和掌聲的“潮水”沖垮你的虛榮心“堤壩”!至于像“活菩薩”這類詞，“只可出自別人口，不能用來自己夸”。
能說慈善是個人的事業(yè)嗎?不能!這是集體的目標(biāo)!能說慈善事業(yè)只要有份愛心就夠了嗎?絕不能!因為，要想做慈善，要想做到“慈與善的最高境界”，就定不要做“心有余而力不足”的人!
那么，要怎樣做慈善才能達到最高境界呢?其實說簡單也不簡單，說難也不難。慈，用你忠實、廣闊、干凈的心;善，使你體貼、關(guān)愛、無窮的力。用這心，使那力，付出一切你能付出的“慈善”，就能成為人心的旗幟、民族的脊梁!
做好事做善事倡議書篇四
在青青校園中，當(dāng)你漫步于校園中，與朋友談天說地時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事容易，堅持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂于助人，為他人多著想的美麗心靈。
雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。
1963年3月5日，毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。48年來，雷鋒這個名字以及他的精神一直感動著中國，感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學(xué)習(xí)的楷模，是中國人民的驕傲!
三月，學(xué)雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名中學(xué)生，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習(xí)中，發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學(xué)上進，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
4、在班級中，從小事做起，干好分內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
5、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟物。
6、遵守紀(jì)律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
7、利用休息時間到校外，積極參加各項有益的社會實踐活動。
希望每位隊員都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事做善事倡議書篇五
親愛的各位同學(xué)：
1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步!為進一步弘揚雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧漓院。
在此，我班向全校師生提出以下倡議：
1.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學(xué)生。要牢固樹立遠大理想，要切實增強責(zé)任感和使命感。
2.學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，積極響應(yīng)學(xué)校食堂餐具回收的號召，做到餐后將餐具放到回收處，為校園環(huán)境做貢獻。
同學(xué)們，雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神，是永不過時的精神財富!同學(xué)們，讓我們像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，像雷鋒一樣樂于助人!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做好事做善事倡議書篇六
全州廣大團員、大學(xué)生志愿者、青少年朋友們：
你們好！
為貫徹落實省委省政府、團省委關(guān)于加強社會建設(shè)，創(chuàng)新社會管理的安排部署，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動，以踐行社會主義核心價值觀為根本，以加強社會建設(shè)，創(chuàng)新社會管理為目標(biāo)，以廣大青少年為重點，以做好事做善事志愿服務(wù)活動為主要內(nèi)容，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和倡導(dǎo)“高遠、開放、包容、堅定、務(wù)實、擔(dān)當(dāng)”的云南精神，實現(xiàn)在全社會形成做好事做善事做志愿者的良好氛圍上的新突破，在推動怒江科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展進程中做貢獻，團州委倡議在全州廣大青少年中深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。
公益是一種人人可為，時時可為，處處可為，隨時隨手就可參與的行動。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”。做好事做善事做志愿者沒有門檻，處處可為，捐款是公益，捐物是公益，困難的時候助人一臂之力，悲傷的時候說一句暖人心的話，同樣都是公益。廣大青少年共同參與公益活動，傳遞青春正能量，隨時隨處領(lǐng)風(fēng)尚，能夠激活更多的社會和諧因子。
我們倡議，全州廣大團員、青少年、大學(xué)生志愿者把善心時時帶著，遇到需要我們伸出援手時，毫不猶豫地出手相助。日行一善，每周堅持做1小時的'志愿服務(wù)，成為傳遞“正能量”的倡導(dǎo)者、參與者和傳播者。從社會化、生活化、身邊化、日?；氖虑槌霭l(fā)，從小事做起，做舉手之勞的公益活動，形成“我為人人，人人為我”的健康社會心態(tài)和良好社會氛圍，讓做公益能夠變成青少年生活的一部分，以公益為榮，以助人為樂，使公益成為一種習(xí)慣，形成“人人公益、快樂公益、陽光公益”的社會風(fēng)尚，為加強我州社會建設(shè)，構(gòu)建和諧社會貢獻力量。
共青團怒江州委
2015年9月23日
全市各級團組織,少先隊組織,廣大團員、少先隊員、青聯(lián)委員、青少年朋友：
為弘揚社會正氣，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導(dǎo)全市廣大團員青年投身公益、傳遞社會正能量，共青團臨滄市委、臨滄市青年聯(lián)合會、臨滄市青年志愿者協(xié)會、臨滄市少工委在全市深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。
我們倡議，各級團組織、少先隊組織，圍繞“做好事做善事做志愿者”主題，投入到建設(shè)美麗鄉(xiāng)村行動、建設(shè)和諧社區(qū)行動、爭當(dāng)最美學(xué)生行動、立足崗位建功行動、建設(shè)幸福城市行動，積極參與社會建設(shè)。我們倡議，廣大團員青年日行一善、每周堅持做1小時志愿者服務(wù)，從日常小事做起，從舉手之勞開始，從我做起，帶動家庭、集體、社會齊行動，讓“我為人人，人人為我”的良好社會風(fēng)尚蔚然成風(fēng)。
讓我們攜起手來，共同投身“做好事做善事做志愿者”行動，用我們的真誠奉獻和務(wù)實善舉展示臨滄青年良好道德風(fēng)貌，為建設(shè)大美臨滄注入青春正能量。
共青團臨滄市委 臨滄市青年聯(lián)合會
臨滄市青年志愿者協(xié)會 臨滄市少工委
做好事做善事倡議書篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)三月的春風(fēng)將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。利川職校雖然幾易其名，但從1999年93(1)普師班首次發(fā)出倡議組建“青年志愿者”服務(wù)隊，開展“學(xué)雷鋒做好事”的活動，已薪火相接屆屆相傳二十年了，雷鋒精神在利川職校發(fā)揚光大。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大共青團員中，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學(xué)校團委會、學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，多做好事，堅持做好事，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、讓雷鋒精神入耳、入腦、入心，著力引導(dǎo)我們在參與中砥礪意志品格，陶冶道德情操，堅定理想信念。牢固樹立“我為人人，人人為我”的人生態(tài)度。
三、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
四、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學(xué)間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。
五、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明高中生、文明中職生。
同學(xué)們!紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)……讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大，傳承不息。
做好事做善事倡議書篇八
親愛的家長朋友們：
初春的小雪為農(nóng)人送去豐收的希冀，三月的雷鋒為我們帶來濃濃暖意，在即將迎來的“3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里，讓我們大手牽小手，用實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓孩子成為小雷鋒，讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。
因此，我們世紀(jì)之光幼兒園向全體家長朋友發(fā)起“大手牽小手學(xué)雷鋒做好事”活動。我們可以從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，也可以從身邊親人做起，可以跟孩子一起撿垃圾，搞社區(qū)衛(wèi)生，可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。
希望每個家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”行動中來，將愛心傳遞下去，真正讓我們的校園、家園充滿真誠和友愛，充滿歡笑和希望。
做好事做善事倡議書篇九
親愛的各位同學(xué)：
1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步!為進一步弘揚雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧漓院。
在此，我班向全校師生提出以下倡議：
1.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學(xué)生。要牢固樹立遠大理想，要切實增強責(zé)任感和使命感。
2.學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，積極響應(yīng)學(xué)校食堂餐具回收的號召，做到餐后將餐具放到回收處，為校園環(huán)境做貢獻。
同學(xué)們，雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神，是永不過時的精神財富!同學(xué)們，讓我們像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，像雷鋒一樣樂于助人!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做好事做善事倡議書篇十
在紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的`偉大號召**周年之際，為推進“學(xué)雷鋒”活動時代化、常態(tài)化、大眾化，推進建設(shè)“五個贛州”進程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構(gòu)，要積極響應(yīng)上級黨委、政府的號召，積極投身到學(xué)雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學(xué)雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：
一、人人行動起來，爭做“學(xué)雷鋒”活動踐行者。各社區(qū)要結(jié)合社區(qū)工作實際，在轄區(qū)內(nèi)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)、義診、健康、法律咨詢、結(jié)對幫扶為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒志愿者志愿服務(wù)活動。
二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志愿者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設(shè)攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設(shè)施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來，爭做文明風(fēng)尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng);要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心贛州、人人愛護贛州、人人建設(shè)贛州的良好氛圍。
四、人人行動起來，爭做建設(shè)宜居贛州的監(jiān)督者?！摆M州是我家，建設(shè)靠大家”，作為一名市民，我們要發(fā)揚主人翁精神，認真履行監(jiān)督義務(wù)，做到講文明、樹新風(fēng)、塑形象，為建設(shè)美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。
讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創(chuàng)“宜居、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、平安、幸?！蔽鍌€贛州!
做好事做善事倡議書篇十一
今年是雷鋒同志犧牲**周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表**周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，xx一中團委、學(xué)生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學(xué)、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風(fēng)尚的最前列。
2、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學(xué)雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的推動者。積極支持學(xué)雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結(jié)對、辦實事等多種方式，支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的開展。
4、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動形式，學(xué)校組織一次義務(wù)勞動、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學(xué)幫家長做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
老師們、同學(xué)們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
做好事做善事倡議書篇十二
在青青校園中，當(dāng)你漫步于校園中，與朋友談天說地時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事容易，堅持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂于助人，為他人多著想的美麗心靈。
雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。
1963年3月5日，毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。48年來，雷鋒這個名字以及他的精神一直感動著中國，感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學(xué)習(xí)的楷模，是中國人民的驕傲!
三月，學(xué)雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名中學(xué)生，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習(xí)中，發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學(xué)上進，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
4、在班級中，從小事做起，干好分內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
5、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟物。
6、遵守紀(jì)律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
7、利用休息時間到校外，積極參加各項有益的社會實踐活動。
希望每位隊員都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
大家都行動起來吧!校團委。
做好事做善事倡議書篇十三
在青青校園中，當(dāng)你漫步于校園中，與朋友談天說地時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事容易，堅持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂于助人，為他人多著想的美麗心靈。
雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。
1963年3月5日，毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。48年來，雷鋒這個名字以及他的精神一直感動著中國，感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學(xué)習(xí)的楷模，是中國人民的驕傲!
三月，學(xué)雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名中學(xué)生，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習(xí)中，發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學(xué)上進，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
4、在班級中，從小事做起，干好分內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
5、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟物。
6、遵守紀(jì)律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
7、利用休息時間到校外，積極參加各項有益的社會實踐活動。
希望每位隊員都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
做好事做善事倡議書篇十四
到了新一年的三月，每到這個時候，我們總會想起一個刻骨銘心的名字——雷鋒。三月的春風(fēng)吹過大地，雷鋒的名字也響遍我們中國的每一個角落。明天，就是學(xué)雷鋒日了，我們**小學(xué)六年級三班舉行了“第二周主題班會——學(xué)雷鋒，做好事”。本次班會，老師帶領(lǐng)我們走進了雷鋒，并提出了一些實踐到日常生活中的做法，讓我們從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳揚雷鋒品質(zhì)。
明天就是“學(xué)雷鋒”日了，作為一名小學(xué)生，我們要怎么做呢?
一、幫助老師、同學(xué)、和其他需要幫助的人，傳承雷鋒的優(yōu)良品質(zhì)。
二、把“雷鋒”行動落實到每一天中，讓自己每一天都做“小雷鋒”。
而具體怎樣做呢?我又列了以下方面。
三、孝敬父母，報答父母這幾年對我們的養(yǎng)育之恩。
四、體諒老師，老師為我們的學(xué)習(xí)操了不少心，我們要珍惜老師的勞動，報答老師這幾年對我們的教育之恩。
五、珍惜與同學(xué)在一起的美好時光，包容同學(xué)、體諒?fù)瑢W(xué)、鼓勵同學(xué)，做到與自己的同學(xué)是好朋友，與自己的老師是好伙伴。
希望大家能把學(xué)雷鋒落實到我們生活的每一天!
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