以珍愛生命為演講稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 03:47:57
以珍愛生命為演講稿(通用17篇)
時間:2023-11-25 03:47:57     小編:薇兒

演講稿應該具備啟發(fā)性,能夠引起聽眾的共鳴和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確定要傳達的核心信息。接下來,我們應該對目標聽眾進行充分的調(diào)研,了解他們的背景、興趣和需求,以便更好地符合他們的期望。然后,我們需要合理組織演講稿的結(jié)構(gòu),將內(nèi)容分為引言、正文和結(jié)尾三個部分,并使用恰當?shù)倪^渡詞語使整篇演講稿條理清晰、上下呼應。此外,我們還應該注重語言的表達方式,運用修辭手法、感情色彩和幽默元素等來增加演講稿的吸引力和說服力。最后,記得要進行反復的修改和演練,使演講稿更加流暢、準確、生動,以提高演講的品質(zhì)和效果。演講是一項需要持續(xù)學習和提升的技能,希望大家勇于挑戰(zhàn)和探索。

以珍愛生命為演講稿篇一

演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿?,F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的珍愛生命演講稿500字,希望能夠幫助到大家。

尊敬的布什總統(tǒng)先生:

您好!

有時生命真的很脆弱,稍不注意它就會飛得“一干二凈”,所以我們要加倍的珍愛生命啊!

我曾經(jīng)看見過這樣一幅悲慘的畫面,一個餓得皮包骨頭的非洲小孩,兩只眼睛已經(jīng)深深地陷了下去,看起來就像臉上有兩個大洞。他躺在媽媽的懷里,只能等待著死亡??偨y(tǒng)先生,哪怕您把戰(zhàn)爭經(jīng)費中的一小部分用來救濟非洲這些饑餓的兒童,他們就能夠活下來,他們的母親就不會哭泣。他們跟您一樣,也是生命;也是人;請救救他們吧!

現(xiàn)在,美國是一個工業(yè)化的大國家,也是污染地球最嚴重的國家,你們燒掉的石油是世界的大部分,你們排出的廢氣使大氣層受損,導致生態(tài)不平衡,自然規(guī)律被打破了,美國僅世界人口總數(shù)的5%,但美國的二氧化碳排放量卻占全球的四分之一,所以美國對全球氣溫變暖負主要責任。據(jù)說本世紀末,氣溫會增加六度,南極冰會融化,一些海拔以上的城市將會成為名副其實的海底城市,專家說:“因為氣候變暖,每天地球上都會有幾百種生物滅絕,如果再這樣下去,地球都會被毀滅。到那時候,只剩下孤獨的人了,再也聽不見鳥兒的歡唱,看不見魚兒的身影?!?/p>

請珍惜生命吧!不僅僅是人的生命還有動物的生命,植物的生命,甚至于地球的生命。

祝您身體健康。

以珍愛生命為演講稿篇二

各位老師,各位同學:

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。生命于人只有一次,生命該何時何地因何而終結(jié),誰也無法預料。

這都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的,沒有一個人敢保證自己長生不老,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。

珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實際的行動。作為學生,熱愛生活即是熱愛學生生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個競爭時代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學校的節(jié)奏,跟上學習的節(jié)拍,做到“行動軍事化,生活快節(jié)奏,學習高效率,做人當一流。”

珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠離庸俗,遠離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學生該做之事,嚴格遵守校規(guī)校紀,以日常行為規(guī)范為行動指南,時刻以學習為重,努力提高個人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。

“愛心匯甘泉,真情暖心田?!蓖瑢W們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實行動起來吧,為我們的明天努力奮斗吧!

以珍愛生命為演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《》。

為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。今天,就是全國中小學生安全教育日。根據(jù)我市的實際,決定把本周定為全市學校的“安全教育周”。

今年的宣傳教育主題是“珍愛生命,安全第一”。據(jù)了解,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著未成年人的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

學校要貫徹“教育以人為本”的原則,努力構(gòu)建和諧校園。我們要充分認識到,安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也維系著我們整個社會、整個國家和整個民族。因此,每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

我們學校是泉州市首批20所“平安校園”之一,我們將圍繞這一次的宣傳教育主題開展一系列活動。希望全校師生都能樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我們的每一位學生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長。珍愛生命,安全第一。老師、同學們,讓我們從校園做起,讓我們從自身做起,積極投入學校組織開展的有關安全教育的一切活動。祝愿我們的校園,永遠在平安祥和健康快樂的氛圍下繁花似錦!

以珍愛生命為演講稿篇四

大家好!我演講的題目是《心系安全,珍愛生命》。

當光禿枯敗的枝頭又抽出許多新綠;當種子從土壤中奮力鉆出;當蠶蛹破繭成蝶;當小雞破殼而出;當嬰兒呱呱墜地……一切便蘊含著生命的美好意義。生命的交替、更迭、傳承、延續(xù),賦予了歷史的文明,世界的精彩,生活的美好。生命是一首優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,每個人的生命只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)灼灼的光華。

無數(shù)次我們聽到火警警報聲尖銳地劃過夜空;看到消防車傾巢而出,風馳電掣地出發(fā),朝向正在冒著濃煙,竄著火苗的某處大樓,某個商鋪;正在爆炸的煙花廠……消防戰(zhàn)士冒著生命危險去搶救另外一些活生生的生命,甚至付出他們寶貴的生命。

南京一張姓男子酒后駕車,連撞9人,當場死5人,其中一名還是孕婦,一尸兩命?。《凶釉谑铝撕蟀胩煲参葱堰^神來,渾然不知自已犯下令人發(fā)指的罪行。那時的他,安全早已拋于腦后,忘形于酒中。杭州一富二代無視法律,漠視生命,在大街上飚車,當場死一名無辜的花季少女,一個被家人寄予厚望的大學生。

火災、車禍、礦難……這些人為造成的災難讓多少生命一下子灰習煙滅,多少家庭的幸福一下子跌入萬劫不復的萬丈深淵。這些血的教訓一次次地警示我們——心系安全,珍惜生命!珍惜自已的生命,珍惜他人的生命!生命是短暫的,無常的,沒有人能保證自已總能看到明天升起的太陽,所以我們每個人應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值,學會牢記安全,莫讓生命之花過早調(diào)零,生命旅程戛然而止。

朋友,你應該心系安全,珍愛自已的生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應該用自已的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因為生活中的小小一如意而下扭曲生命的輝煌,更不能輕言生命的脈搏。心中時常牢記“安全”二字,遠離災難與傷害,避免災難也傷害,謹小慎微,世界因你而精彩!

朋友,你也應該心系安全,珍惜他人的生命!世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有了一切,因此有尊重他人的生命,他人生存的權利,莫讓自己的雙手沾染別人的鮮血,莫讓親人的眼淚因你的莽撞與失誤而流淌,讓和諧美好的社會大廈有你新手筑起的一磚一瓦。

朋友,讓你,讓我,讓我們一起心中謹記安全,珍愛自己、他人的生命!讓我們生命相依,結(jié)伴而行,一起去感受藍藍的天,暖暖的情!

以珍愛生命為演講稿篇五

各位老師,各位同學:

大家好!

這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我明白,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務必要防范在先、警惕在前,務必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。

籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

以珍愛生命為演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

前兩天,我在報紙上看到了一起非常嚴重的交通事故:一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學的時候去接她,在路上,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大。小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,過了好長一段時間,小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,像以前一樣用自行車帶著她上學和放學??!

現(xiàn)在,每當小女孩想起這件事時,就會一邊傷心的流著眼淚,一邊想著那再也回不去的快樂時光:早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是耐心地在等待著爸爸?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,那么世界就會變的更加美好。

我的演講完畢了,謝謝大家!

以珍愛生命為演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是三(1)班的***,我演講的題目是:《生命生命》。

你們看看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來,這個世界最生機盎然的就是生命!

我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵下,我開始做運動,早上起來跑步,課余時間打羽毛球、游泳,從中我體會到了做運動的好處,堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學的喜愛。

我曾看過這么幾則新聞:某小學,課間活動時,學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學生乙,致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在新疆的某一所小學,學生在下樓參加升國旗儀式時,發(fā)生擁擠踩踏**,造成1名學生死亡,12名學生受傷。

類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時的好奇,而去做一些永遠都不能挽回的事,我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應該讓愛我們的人痛苦。

同學們,讓我們吸取生活中的教訓,做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小,我們是幸福的,看看學校開展的多種形式的教育活動,提高了我們自護自救、防災逃生的能力,加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識,培養(yǎng)了我們遵紀守法的行為習慣。

珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學習知識;珍惜生命,我們才有堅定的意志,去實現(xiàn)人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂的校園,幸福的家庭,富強的國家,五彩繽紛的世界。

謝謝。

以珍愛生命為演講稿篇八

你們好!今天我演講的題目是:“關注安全,珍愛生命”

每天爸爸都是騎著他的自行車送我去上學的,爸爸告訴我自行車是他的交通工具。每當爸爸帶著我經(jīng)過四叉路口的時候,我總能看見熙熙攘攘、川流不息的人群和車輛,爸爸告訴我這是小轎車,那是大卡車,還有公共汽車,這些都是司機叔叔的交通工具。每個路口都有紅、綠、黃三種顏色的燈,當綠燈亮時,各種車輛都順暢地行使著;而馬路兩邊焦急的人們都停了下來;當黃燈亮時,各種車輛的速度都慢了下來;當綠燈亮時,各種車輛都停了下來,馬路兩邊的人們這時才匆匆地穿過馬路,爸爸告訴我,紅綠黃三色燈叫做交通指示燈,人們過馬路時走過的一道一道白線叫做斑馬線,這是交通安全標識,而“紅燈停,黃燈慢,綠燈行”這是最基本的交通規(guī)則。那個站在馬路中央、英姿颯爽,指揮交通井然有序的當然就是交通警察叔叔了。

教室里,老師告訴我們:要遵守交通規(guī)則,過馬路的時候要注意安全。交通安全這一概念早已經(jīng)融入了我們每一天的生活當中。試想一下,如果人們不遵守交通規(guī)則,不注意安全,那么每天爸爸送我來上學,經(jīng)過四叉路口的時候,我們看到的將是另一幅畫面:一切不再井然有序,人們不再走斑馬線了,馬路兩邊任何地方都有人在穿過;各種車輛通過路口時不再看紅綠燈了,大大小小的車輛都爭先恐地沖向路口;一時間,剎車聲、撞車聲、鳴笛聲、行人的驚叫聲不絕于耳,人們的生命安全時時刻刻都處在高度的危險之中。

無疑,我們每個人遵守交通規(guī)則,關注交通安全,不僅僅是一種文明的表現(xiàn),同時也是對他人生命、對自己生命的珍愛。老師經(jīng)常告訴我們:要學會關心別人!要從生活中的點點滴滴做起,從自己的身邊做起!那我們?yōu)槭裁床痪蛷淖袷亟煌ㄒ?guī)則,關注交通安全做起呢?遵守交通規(guī)則,關注交通安全對我們自己來說,是提高法制觀念,綜合培養(yǎng)自己德、智、體全面發(fā)展的需要,對他人來說,是對他人生命的關愛與尊重!

以珍愛生命為演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六(6)班的——,這天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長。”

謝謝大家,我的演講完畢!

以珍愛生命為演講稿篇十

各位老師、各位同學:

大家好!

今天我講話的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。前些日子,我國的某些地方先后發(fā)生一些重、特大安全事故;一些中小學甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)學生因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸;那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護!

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死?!?/p>

我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷!各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。

因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為個人的成長,為家庭的幸福,為這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

謝謝大家。

以珍愛生命為演講稿篇十一

各位老師,各位同學:

這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我明白,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務必要防范在先、警惕在前,務必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。

籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

以珍愛生命為演講稿篇十二

我是四(2)班的周孜涵,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來。游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學生的“頭號殺手”?,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?

首先,在任何時候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或戲水。

在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:

1、游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。

2、下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節(jié)都要活動開;若水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

3、下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

如果游泳時遇到有人溺水,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。 同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游泳事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時如何自救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

以珍愛生命為演講稿篇十三

各位評委、觀眾:

大家晚上好!

我是x號,來自x班的x。今天我要演講的題目是珍惜生命、學會感恩。

生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的。海倫?凱勒曾經(jīng)說過:我在那短暫的三天時間里,不可能看完我要看的全部事物,只有當黑暗重新降臨時,我才會感到我沒有看到的東西實在太多了。不過我腦海中會塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時間去懊悔。今后無論摸到任何東西,它都會給我?guī)砟窃锸鞘裁葱螤畹孽r明回憶。

麻木的生活很長一段時間,像荒草一樣肆意生長。以前的我說:我會在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會有太多的悲傷?,F(xiàn)在的我說:就算全世界都遺忘了我,我也不會遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人,把自己的悲傷無限的放大。總說自己有多么多么多不幸。生活中一點的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。也許每個人的青春都會有那么一段時間,我們有選擇快樂的權利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。

經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學到點什么。一次次的患得患失。讓我變得堅強又脆弱。我想要小心翼翼的呵護身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會習慣性地仰起頭,腦海里會浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽光就在頭上。

我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢想,深埋在金色的太陽花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽光的掌心里。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽光。一路向陽,未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當黑夜來襲的時候,釋放光芒。

假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。人生即使再長也抵不過茫茫宇宙的無限,相當與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動人。

以珍愛生命為演講稿篇十四

去年,我在報紙上看到,福州某小學一個學生,因與別的孩子吵鬧,母親罵了他幾句,他就服用農(nóng)藥自殺;上個月,某地重點中學相繼有兩位學生,一個是殉情服用安眠藥,一個是賭氣跳樓自殺;前幾天,在網(wǎng)上又看到四川音樂學院的一位學生自殺了。

如花一樣的生命啊,就這樣因一時的沖動而凋零了!這一篇篇怵目驚心的報道,讓人痛心,作為學生,我不得不大聲疾呼:同學,請你善待自己,珍愛生命!

珍愛生命,就要學會善待自己。要學會以一顆平常心對待學習對待生活,生活中難免有挫折,有失敗,但要相信,人生沒有過不去的坎。要超越自己,也要學會放飛自己。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西;學習累了,心情煩了,我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事:聽聽歌,踢踢球、逛逛街,與朋友去郊游,看看飛瀑,聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己,讓知識充實自己,享受天地萬物的和諧美好。

珍愛生命,就要珍惜生命中屈指可數(shù)的時間。如果在有限的時間里渾渾慵慵,放棄追求進取,就等于浪費了寶貴的生命。有位哲學家曾說過:人類的天性就是不斷地追求和奮斗。是的,是春蠶就會吐絲,是小鳥就會歌唱,是人就一定會懂得生命的意義。作為“八、九點鐘的太陽”我們沒有理由浪費光陰,更沒有權力放棄生命;建設平安校園,構(gòu)筑和諧社會,我們只有努力學習拼搏進取,這樣生命才會因追求而絢麗、因奮斗而精彩。

同學們,屬于人的生命,只有一次。雷鋒同志說過,要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。那么,作為新世紀的年青一代,我們的責任是掌握知識,打好基礎,在學校和社會的大課堂中與同學與老師與父母一起彈奏和諧的樂章,這樣才能在不遠的將來,挑起建設祖國的重擔。同學們,讓我們對那些脆弱的人們伸出關愛的手,對他們說一聲:超越自己,完善自我。

最后,讓我用一首小詩與我的同齡人共勉:

我微笑著走向生活,無論生活怎樣回敬我————

報我以平坦嗎?我是一條歡快的小河,不息流淌;

報我以崎嶇嗎?我是一座巍峨的大山,莊嚴思索;

報我以幸福嗎?我是一只雛鷹,搏擊長空;

報我以不幸嗎?我是一桿勁竹,經(jīng)得起千擊萬磨……

謝謝大家!

以珍愛生命為演講稿篇十五

早上好,我是七(2)班的同學,今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,遠離網(wǎng)。

互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠,網(wǎng)絡已不知不覺地進入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起,如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個角落。嶄新的機器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界,無不吸引著一顆顆年輕的心。

網(wǎng)絡是一把雙刃劍,一邊是浩如煙海的知識,一邊是危及青少年健康成長的不良信息;一邊是父母和老師的.殷切期盼,一邊又是網(wǎng)絡游戲的誘惑。因為不能正確地使用網(wǎng)絡,多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡中。

一個大學生,在學校準備送他讀研之際,迷戀上了上網(wǎng),學習成績一落千丈,為了擺脫父母的監(jiān)視,一次在與母親糾纏中,他失手將母親推倒。當他看到母親腦后流出的鮮血時,才清醒過來,雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”,可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢?又是什么,讓他從一個眾人羨慕的大學生變成一個殺人兇手?歸根結(jié)底,都是網(wǎng)絡的危害!

一顆顆純潔的心靈被吞噬,一個個年輕的生命被扼殺。親愛的同學們,讓我們從網(wǎng)絡的虛擬世界中解脫出來吧,最寶貴的時間正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。面對著一個個真實而又悲慘的故事,面對著一句句令人心痛的呼喚,親愛的朋友們,讓我們加強自控能力,抵制不良誘惑,遠離網(wǎng)癮。

讓我們莊嚴承諾:

1、拒絕網(wǎng)吧。嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的有關規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

2、積極利用好校園網(wǎng)絡或家庭網(wǎng)絡,文明上網(wǎng)。

3、自我約束,互相監(jiān)督,幫助和勸說同學遠離網(wǎng)吧。

4、樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參加健康有益的文化體育活動,努力學習科學文化知識,增強抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。

親愛的同學們,我們年少,有理想、有抱負;我們胸懷大志,有熱情,有勇氣。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠離網(wǎng)吧,遠離網(wǎng)害,熱愛生活,珍愛幸福,擁抱未來,共創(chuàng)一片凈土藍天!

以珍愛生命為演講稿篇十六

生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚與歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道生命是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時時珍惜!

提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。

行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

我曾經(jīng)看過一則報道:全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:保護生命,安全出行。

現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們要保護生命,安全出行。

我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到保護生命,安全出行。

朋友們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學﹑放學的路上,一定要注意過往車輛,過馬路靠右行。外出時,要跟家人打招呼,去郊游時,要跟大人的陪同下進行。不能不經(jīng)過家長的同意就到小河里玩耍。

生命是如此珍貴,需要我們時時珍惜。要遵守交通法規(guī),只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環(huán)境。我們一定要保護生命,平安出行。

以珍愛生命為演講稿篇十七

各位領導、來賓、老師和同學們:

你們好!

我是一名來自松陵鎮(zhèn)中心小學三年級一班的學生,名叫顧雯怡。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小說。

人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。

謝謝大家!

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