護理見習心得收獲(優(yōu)秀18篇)

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護理見習心得收獲(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-25 04:00:06     小編:MJ筆神

總結(jié)是對過去所做的事情進行梳理和總結(jié),從而為未來的行動提供參考。怎樣撰寫一份詳盡的歷史總結(jié)?有什么實用的方法和技巧?下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗和故事,希望能給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?/p>

護理見習心得收獲篇一

對護士的工作也有一些了解。才知道做好一名優(yōu)秀的護士是不容易的。

護士的責任心和精湛的技術還有與人溝通都是很重要的。我覺得我還是很有責任心的,對自己的技術也有信心,就是不怎么會與別人溝通,這個還是有些擔心的,我也只能盡力做好我能做的。

護理見習心得收獲篇二

第一段:引言(150字)。

在護理見習的過程中,我學到了很多有關護理的知識和技能。這次見習不僅讓我深入了解了護理行業(yè),更重要的是讓我體驗到了護理工作的實際操作。通過這份見習,我對自己的興趣和實際能力有了更加清晰的認識。在這篇文章中,我將分享我在護理見習中的收獲和心得。

護理見習是一個非常有意義的學習和實踐機會。我們在真實的醫(yī)療環(huán)境中,跟從技術嫻熟的醫(yī)護人員,進行一對一的輔導和訓練。我們學習了很多護理技能,例如基本生命支持、皮膚護理、飲食照顧、藥品管理和監(jiān)測患者生命體征等。在此過程中,我們還接觸到了許多不同病況的患者,例如行動不便的老年人、術后康復患者和癌癥病人等。

在護理的實際操作中,我學到了豐富的專業(yè)知識。我們不僅要學會基本的護理技能,還要了解不同病狀的要點和病人的身體情況。在這個過程中,我了解到了人體神經(jīng)、循環(huán)、呼吸和消化等方面的知識。我對于如何對病人進行護理有了清晰的認識,學到了如何協(xié)調(diào)團隊、給予患者心理支持等等。我也認識到護理的重要性和責任感,學會了如何與患者、家庭成員和醫(yī)生進行有效溝通。

在護理見習中,我認為需要具備耐心、細心和細致的工作習慣。每一項工作都需要我們認真對待,因為我們承擔的是病人的生命和健康。在提供護理服務的過程中,我們還要體察、評估并記錄患者的狀況。同時,我們還要照顧好患者的情感需求,使其感到舒適和快樂。在這份工作中,我們要學習與家庭成員和醫(yī)生進行有效的溝通,以了解病人的需要和整合資源。

在護理見習中,我還學到了很多關于團隊協(xié)作的知識。在這個環(huán)境中,我們必須配合醫(yī)生、護士和其他職業(yè)人員,共同制定護理計劃和后續(xù)的照顧方案。在這個團隊中,我們必須建立有效的溝通和協(xié)調(diào)機制,以保證護理工作的效果和質(zhì)量。

第五段:總結(jié)(200字)。

護理見習是一次非常有益的實踐機會,學生在其中可以學到很多醫(yī)學和護理知識。通過護理見習,我鍛煉了自己的專業(yè)能力,拓展了自己的人脈關系,提高了自己的職業(yè)素質(zhì)。我很感激這次機會,它提供了一份非常寶貴的經(jīng)驗,為我未來的職業(yè)生涯和成長提供了基礎和支持。

護理見習心得收獲篇三

護理是一門需要細心和耐心的事業(yè),它不僅需要醫(yī)學知識,還需要人際交往能力和情感維護能力。作為一名護理見習生,我從護理師身上學到了很多的經(jīng)驗和知識,在實踐中也獲得了許多收獲和心得體會。

第二段:認真的態(tài)度和備齊的工具。

護理工作需要認真的態(tài)度和備齊的工具,這也是我在護理實踐中學到的一點。我在護理實踐中,認真仔細地觀察了患者的情況,在和患者交流中充分了解他們的需求。同時,帶齊了必要的工具和藥品,確保了工作的順利進行。

第三段:與患者的溝通與交流。

與患者的溝通交流,也是我在護理實踐中所學到的重要經(jīng)驗之一。在實踐中,我學習了如何和患者適當,溫柔、耐心地交流,給予患者鼓勵和支持。這使我更加了解了患者的需求和心理,對于我之后的工作也是有極大的幫助。

第四段:與同事的合作與協(xié)調(diào)。

在護理實踐中,合作和協(xié)調(diào)也是非常重要的。我學會了如何與同事相互協(xié)作,合理分配工作,互相配合,以形成團結(jié)合作的局面。這不僅提高了工作效率,也提升了醫(yī)療團隊的凝聚力。

第五段:收獲。

護理見習讓我更加了解了護理工作的意義和重要性。在實踐中,我學到了許多知識技能和護理經(jīng)驗,也加深了對人性的認識和理解。這項經(jīng)歷帶給我很多的收獲,讓我有信心更好地投身于護理事業(yè)中。

結(jié)論:

通過護理見習過程中所獲得的知識和經(jīng)驗,我意識到了護理是一項非常重要的事業(yè),對于社會和人類來說都是至關重要的。在今后的護理工作中,我會懷著感恩和責任的心態(tài),不斷學習和進步,更好地為患者服務。

護理見習心得收獲篇四

護理見習是護理專業(yè)學生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié),它為學生提供了一個現(xiàn)實應用的機會,增強了他們對實踐環(huán)節(jié)的掌握能力和相關知識的啟發(fā)。在護理見習過程中,我深受益處,獲得了寶貴的經(jīng)驗和啟示。本文將介紹我在護理見習中收獲了什么和我的心得體會。

第一段如何觀察和傾聽。

在護理見習的過程中,我學到了非常重要的一課,那就是觀察和傾聽的技巧。作為一名護理專業(yè)學生,我始終應該重視患者和同事的溝通和交流。觀察能夠幫助我了解患者的病情和同事的工作狀態(tài)。傾聽可以幫助我根據(jù)患者和同事的需求作出更好的決策和關懷。

第二段如何面對挑戰(zhàn)。

在護理見習中,我還學會了如何面對挑戰(zhàn)。護理工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,需要高度的責任心、同情心和毅力。有時,我會遇到很多不同的挑戰(zhàn),如患者的難治疾病、家屬的不理解甚至同事之間的沖突。我學會了要冷靜,沉穩(wěn)的面對問題,從而更好的處理問題,為患者提供最好的療效和護理。

第三段如何培養(yǎng)耐性。

在護理見習中,我還學到了如何培養(yǎng)耐性。護理工作需要護士不斷的重復工作,如患者的輪班、病況監(jiān)測和記錄等。在此過程中,我學會了如何在接受單調(diào)任務的同時堅持做好每一個細節(jié),相信耐性可以讓我在護理的時候心態(tài)更加平和,處理問題更有效率。

第四段如何體諒。

在護理見習中,我還學到了如何體諒。作為一名護士,我需要體諒患者和他們的家庭,包括他們的經(jīng)濟和心理狀態(tài)等。在患者和家屬遇到問題的時候,我也需要考慮他們的情況,做出清晰公正的決策。通過培養(yǎng)自己的同情心,慢慢發(fā)現(xiàn)自己可以更加有效的處理工作中的關鍵問題。

第五段如何成為一個全面的護士。

通過護理見習過程,我認為我能夠更好的理解護理的核心價值,掌握核心技能,能夠成為一個全面的護士。除了具備專業(yè)技能外,護理工作還要注重細節(jié),關心患者的身心健康,樹立起良好的職業(yè)形象。我相信,只有通過積累經(jīng)驗并注重提高自己的工作能力,才能成為一名備受尊重的護士。

結(jié)論。

綜上所述,通過護理見習過程,我不僅學到了專業(yè)技能,更掌握了工作中必需的技巧。通過觀察、傾聽、面對挑戰(zhàn)、培養(yǎng)耐性、體諒,我已經(jīng)成為了一名全面專業(yè)的護士。我對護理工作有了更深入的了解,我也更加深刻地感受到自己所負責的重任。在未來的工作中,我會不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

護理見習心得收獲篇五

要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。

同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。

護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

2周實習中,我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一,打針技術的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術水平。

在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!

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護理見習心得收獲篇六

今年暑假,我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院,開始了那為期一個月的護理見習生涯!

沒有學院的介紹信,許多人說醫(yī)院很難接收??墒俏?,憑著那份對專業(yè)的熱情和信心,踏進了醫(yī)院的大門。帶著微笑,我向護士小姐詢問了如何才能到醫(yī)院臨床護理的見習。她,一位白衣天使,細心的告訴我說,您可以去門診八樓的科教科找xx科長詢問一下。還是帶著微笑,向她說了聲謝謝。

邁著輕盈的腳步,走到了那里。xx科長很客氣,看了我的學生證之后,讓我填了一份入檔資料,還給我打印了一張見習證件。去了護理部,按照xx科長的要求,我找到了潘老師,一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我,安排了我去住院部十病區(qū)參加見習,聯(lián)系了那里的護士長周悟穎老師,還對我說,小伙子,好好干。

于是我找到了自己病區(qū)的護士長李xx,和她說明了情況后,李護士長欣然的接受了我的請求,同意我在她那見習一個月,并安排了我的老師,梁老師。

見習的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時七點半交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了七點半,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這一個多月里,我堅持的',就是給一位又下肢脛骨曾經(jīng)骨折,現(xiàn)在還在養(yǎng)傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣,固定的不是內(nèi)鋼針,而是外面的,四根粗粗的鋼針,硬生生的插在他的小腿上,由于與外界相連,他的傷口常常發(fā)炎便紅腫,所以,我們護士每天必須兩次給他消毒,防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區(qū),截癱病人很多,所以,作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身,叩背,檢查他們的身體皮膚,有沒有褥瘡生成。

有人說,任何一件簡單的小事清,如果能連續(xù)做上,就是一件偉業(yè)!我也記得王老師曾對我說:“干我們這一行,就是要堅持認真二字,任何時候、任何情況下都馬虎不得!這是對我們的要求?!钡拇_,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在我見習的那段日子里,曾經(jīng)有病人從床上摔下,盡管沒有受到太大的傷害,但給我們帶來的是反省,我們沒有給病人在床兩側(cè)都裝上護欄。在普通的病房,雖然基本是家屬在照顧,但是,他們畢竟不是專業(yè)的,沒有一些警惕的意識,所以作為護士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作,以防止這類事故的再次發(fā)生。

護理見習心得收獲篇七

在護理部為期一周的護理管理實習稍縱即逝,但是在各位護理部主任和老師們的熱心教導下,受益匪淺。雖然實習時間很短,但也對現(xiàn)在的護理管理結(jié)構(gòu)和各種管理項目的計劃、組織、監(jiān)控等具體管理功能實踐有了一定得認知和有了基本了解。

首先,是對管理管理結(jié)構(gòu)的感性認知。在剛到護理部,老師就耐心地為我講述了關于護理管理的一些基本知識:(一)人員管理、組織,現(xiàn)在醫(yī)院的護理垂直管理架構(gòu),對醫(yī)院人員管理、小組管理活動有了初步認識。(二)護理管理結(jié)構(gòu)下分出各種功能小組的職能和管理內(nèi)容,如質(zhì)量控制護理小組,在上級的管理下落實院內(nèi)各科室的質(zhì)量監(jiān)控工作包括服務質(zhì)量、科室布置、物品規(guī)范等管理監(jiān)控工作。(三)各個階段、職稱護理人員的職能與義務,讓我初步認識到護理職業(yè)的發(fā)展方向和各階段的責任和義務,要從初級職稱護理人員到中級職稱護理人員,再到高級職稱護理人員我們要做的工作和努力,以及我們的工作職責。雖然是個淺淺的認知,但是也可以讓我以后的職業(yè)生涯明確發(fā)展道路和了解其中的必經(jīng)階段。(四)教育方面的管理結(jié)構(gòu)模式,院長直接管理下的護理部,設計護理主任秘書專門管理。

然后,我覺得接下來數(shù)天我在老師的帶領下,結(jié)合以上概括性的理論,落實到臨床細節(jié)方面的管理工作才是更進一步的認識。對科室的服務質(zhì)量及物品管理規(guī)范方面的質(zhì)控管理,落實的第一步是嚴格規(guī)定,然后是通質(zhì)控小組嚴格做好定期的檢查工作。通過我的觀察和老師的介紹,初步檢查一定要發(fā)現(xiàn)問題及時提出,要求進步,也要及時反饋問題和亮點。這樣才能促進步,不會積蓄問題,使問題一一擊破。

多次發(fā)現(xiàn)而不改正的問題要請上級管理部門解決,在某些情況點名批評等懲罰措施是必須的。當然醫(yī)院也實行了科室的獎勵制度,對表現(xiàn)好的要表揚。要獎罰分明也是管理的方法之一。

護理教育方面,我在護理管理實習的幾天剛遇上新上崗護士的操作培訓考試,護理部在新人考核方面要求十分嚴格。但是嚴格后面所要花費的努力是十分巨大的,每一位考核者的考試細節(jié)錯誤需要十分細心、耐心的努力才能發(fā)現(xiàn),老師們會當場一一做好記錄,每一位參試考試完就要馬上指出,讓其知道錯誤,并更進一步。同時每位考試者的成績也就反應出來了。這些好的教育管理靠的是同學們的自覺,更靠的是管理者的不懈努力。

這些是本人最大的護理實習收獲。護理管理老師的努力和細心讓我敬佩。我覺得未來的護理工作道路可以學習到更多可貴的知識和經(jīng)驗,同時也要付出很大努力和遇到很多問題,不管能不能做到很優(yōu)秀,也要風雨兼程。

護理見習心得收獲篇八

八月十七日下午三點,我們南方醫(yī)科大學三名同學和護理部宣教中心路老師、莫老師。一行五人到社區(qū)養(yǎng)老院為老年人提供義診和相關醫(yī)療以及生活服務。

老年人是一個特殊的群體,曾經(jīng)的他們用青春和汗水建設祖國,曾經(jīng)的他們和我們有一樣的壯志未酬,曾經(jīng)的他們養(yǎng)育子女照顧長輩。歲月如斯,現(xiàn)在的他們因為種種原因住在養(yǎng)老院。有一些年歲大或者有基礎疾病的老人,只能躺在床上等待被照料。曹操曾有“老驥伏櫪,志在千里”的名言警句??墒沁@里老人生活在期盼中,顫顫巍巍的移動,與我們講述的是年輕時的輝煌和驕傲。更多的是子女兒孫生命中更多的是回憶往昔。

他們迫切的需要被關注,被關心。有時簡單的傾聽就會讓他們很開心,很快樂。他們把所有的想念都寄托給晚輩。他們大多都有高血壓,有些在使用降壓藥,但是醫(yī)囑都是都是很多年前開的。目前即使服用降壓藥血壓也不能穩(wěn)定在正常范圍。有的老人還拿出來自己服藥的藥品包裝袋讓我們看。看著他們渴望的眼神,我多么希望自己可以告訴告訴他們以后應該吃多少片,吃什么藥。可是我只是一個護生,能做的就是告訴他們高血壓的護理知識,對于用藥我沒有權(quán)利和能力進行干預??粗先藗儗χ覀冃跣踹哆墩f一些跟血壓、血糖無關的話題,我想心理護理對于他們來說有多么重要。養(yǎng)老院能提供的是生活上的照料,對于一個老年人的內(nèi)心關懷似乎望塵莫及。我們在養(yǎng)老院的時間有限,所能提供的幫助也是微乎其微。但是我們?nèi)耘f能得到老人們善意的微笑,以及臨行前的不舍。

護理見習心得收獲篇九

通過護理管理見習,在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。下面是本站小編為大家收集整理的護理管理見習心得,歡迎大家閱讀。

自20xx年9月以來,我先后在內(nèi)科和中心icu從事護理管理工作,通過一年多時間的護士長工作實踐,使我對護理管理有了較深的認識。

一、領導的關心和支持,是搞好科室護理管理工作的關鍵。

無論是我在內(nèi)科還是在icu,醫(yī)院和護理部領導給了我極大的關心,對科室的護理工作給予了最大的支持。一是在人員上給予了極大的支持,保證了各項工作的有序開展。同時,護理部決定將其他科室的護理骨干分批派到icu輪轉(zhuǎn),對icu的工作也起到了很大的推動作用,達到了相互學習,取償補短的良好效果;二是在管理上給予了很多指導和幫助。在工作中遇到很多棘手的問題和困難,護理部領導多次到科室進行工作指導,幫助查找和分析存在的問題,提出指導性的意見,并鼓勵我、關心我,增加了我干好工作的信心,使我能在短時間內(nèi)找準工作突破口,及時將科室的工作理順;三是在人員培訓上給予了很大的支持。為提高icu護理人員專科理論知識和業(yè)務能力,在護理部的支持下,先后派出5名同志外出學習,通過學習,提高了icu整體專科護理水平。

二、不斷的學習和提高,是搞好科室護理管理工作的基礎。

在我一年多的護理管理工作中,體會到作為護士長不僅要熟悉業(yè)務,不斷加強學習,還需要學習更多的管理知識。今年我到icu后,護理部首先派我參加了市衛(wèi)生局和三醫(yī)大聯(lián)合舉辦的第二屆icu專科護士培訓班,進一步提高了我對icu??谱o理的認識,理論知識得到豐富,實際操作能力有了很大的提高。尤其是在重醫(yī)中心icu培訓的一個半月時間,我充分抓住這次培訓的機會,一方面加強實踐技能的學習和培訓,另一方面不放過任何機會,學習他們的管理制度、管理經(jīng)驗、病員的經(jīng)濟管理以及科室的布局、環(huán)境,設施設備的配備、維護和保養(yǎng)等綜合性知識?;乜剖液螅軌?qū)W以致用,及時對科室的工作進行了重新梳理,找問題,尋差距,在很短的時間內(nèi)完善了科室的。

規(guī)章制度。

各班職責,擬訂修訂了各類護理表格;重新調(diào)整科室的布局,加強環(huán)境管理;加大科室護理人員的培訓力度,對icu??萍夹g操作進行了強化;加強icu的感染管理工作,降低了感染率。

三、堅定的信心和勇氣,是搞好科室護理管理工作的動力。

我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對科室的工作。即使是在最艱難的時候,也從沒有放棄過。特別是剛到icu時,由于科室人員均來自不同的科室,需要有一段時間的相處和磨合,在這個階段,大家往往把icu的工作與原科室作對比,無論是在管理方式上、工作時間上、工作強度上、獎金的多少上都有不同的看法和想法,人心不統(tǒng)一,科室的凝聚力不強,對我開展護理管理工作帶來了較大難度。加上icu成立時間短,病員數(shù)量不穩(wěn)定,忙的時候需要加床,閑的時候只有1、2個病人,工作量波動大,人心浮動。在這樣的情況下,我始終堅信通過團結(jié)科室醫(yī)護人員,大家齊心協(xié)力,經(jīng)過一段時間的共同奮斗,能夠使以上問題逐步得到解決。有了這樣的信心,才讓我對科室的工作兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,想盡一切辦法推動科室的護理工作。我對工作的執(zhí)著態(tài)度,也讓科室的護士姐妹們受到感染,漸漸得到她們的理解、信任、配合和支持,增強了凝聚力,使科室充滿活力和生機。

在護理部為期一周的護理管理實習稍縱即逝,但是在各位護理部主任和老師們的熱心教導下,受益匪淺。雖然實習時間很短,但也對現(xiàn)在的護理管理結(jié)構(gòu)和各種管理項目的計劃、組織、監(jiān)控等具體管理功能實踐有了一定得認知和有了基本了解。

首先,是對管理管理結(jié)構(gòu)的感性認知。在剛到護理部,老師就耐心地為我講述了關于護理管理的一些基本知識:(一)人員管理、組織,現(xiàn)在醫(yī)院的護理垂直管理架構(gòu),對醫(yī)院人員管理、小組管理活動有了初步認識。(二)護理管理結(jié)構(gòu)下分出各種功能小組的職能和管理內(nèi)容,如質(zhì)量控制護理小組,在上級的管理下落實院內(nèi)各科室的質(zhì)量監(jiān)控工作包括服務質(zhì)量、科室布置、物品規(guī)范等管理監(jiān)控工作。(三)各個階段、職稱護理人員的職能與義務,讓我初步認識到護理職業(yè)的發(fā)展方向和各階段的責任和義務,要從初級職稱護理人員到中級職稱護理人員,再到高級職稱護理人員我們要做的工作和努力,以及我們的工作職責。雖然是個淺淺的認知,但是也可以讓我以后的職業(yè)生涯明確發(fā)展道路和了解其中的必經(jīng)階段。(四)教育方面的管理結(jié)構(gòu)模式,院長直接管理下的護理部,設計護理主任秘書專門管理。

然后,我覺得接下來數(shù)天我在老師的帶領下,結(jié)合以上概括性的理論,落實到臨床細節(jié)方面的管理工作才是更進一步的認識。對科室的服務質(zhì)量及物品管理規(guī)范方面的質(zhì)控管理,落實的第一步是嚴格規(guī)定,然后是通質(zhì)控小組嚴格做好定期的檢查工作。通過我的觀察和老師的介紹,初步檢查一定要發(fā)現(xiàn)問題及時提出,要求進步,也要及時反饋問題和亮點。這樣才能促進步,不會積蓄問題,使問題一一擊破。

多次發(fā)現(xiàn)而不改正的問題要請上級管理部門解決,在某些情況點名批評等懲罰措施是必須的。當然醫(yī)院也實行了科室的獎勵制度,對表現(xiàn)好的要表揚。要獎罰分明也是管理的方法之一。

護理教育方面,我在護理管理實習的幾天剛遇上新上崗護士的操作培訓考試,護理部在新人考核方面要求十分嚴格。但是嚴格后面所要花費的努力是十分巨大的,每一位考核者的考試細節(jié)錯誤需要十分細心、耐心的努力才能發(fā)現(xiàn),老師們會當場一一做好記錄,每一位參試考試完就要馬上指出,讓其知道錯誤,并更進一步。同時每位考試者的成績也就反應出來了。這些好的教育管理靠的是同學們的自覺,更靠的是管理者的不懈努力。

這些是本人最大的護理實習收獲。護理管理老師的努力和細心讓我敬佩。我覺得未來的護理工作道路可以學習到更多可貴的知識和經(jīng)驗,同時也要付出很大努力和遇到很多問題,不管能不能做到很優(yōu)秀,也要風雨兼程。

時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。自xx年進入鄂東職業(yè)技術學院就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院。

實習自我鑒定。

在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習。

工作總結(jié)。

讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上嚴格要求自己憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求刻苦鉆研勤奮好學態(tài)度端正目標明確基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外還注意各方面知識的擴展廣泛的涉獵其他學科的知識從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

從我選擇護理事業(yè),我就有一句。

格言。

——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。這是我的大學生醫(yī)院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

護理見習心得收獲篇十

作為一名教育學專業(yè)的學生,在大學期間,我們有幸獲得了許多寶貴的實踐機會,其中之一就是教育見習。在這個過程中,我不僅從實踐中學到了許多知識和技能,還培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育意識。下面我將分享一些我在教育見習中的收獲和心得體會。

第二段:開拓視野,拓寬經(jīng)驗。

教育見習給了我一個絕佳的機會,讓我得以進入真實的教學環(huán)境,親身體驗教師的角色。在這個過程中,我學到了許多書本上學不到的東西。首先,我親眼目睹了教師在課堂上如何運用不同的教學法和手段來激發(fā)學生的學習興趣和主動性。通過觀摩和實踐,我學會了課堂管理和教學技巧,例如如何調(diào)動學生的積極性和主動性,如何處理學生之間的關系和沖突。此外,我還學到了許多和教學無關但卻很重要的技能,例如如何與家長溝通和如何應對突發(fā)情況等等。這些經(jīng)驗不僅提高了我的教育專業(yè)素養(yǎng),還為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

第三段:增進人際關系,建立合作精神。

除了教學技巧和經(jīng)驗,教育見習還讓我認識了許多優(yōu)秀的教育工作者和同行。在教師指導和同伴互助的幫助下,我得以和他們交流和分享學習經(jīng)驗,從而拓寬了自己的思路和視野。同時,也結(jié)交了許多志同道合的朋友。在和這些同學的交流中,我不僅學到了更多的教育學理論和實踐經(jīng)驗,還培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。我們一起探討問題、解決困難,相互鼓勵和支持。這些珍貴的友誼和合作經(jīng)歷將伴隨我一生,在我未來的教育工作中也會發(fā)揮積極的作用。

第四段:提升自我認知,明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

通過參與教育見習,我不僅對教育工作有了更深入的了解,還對自己的興趣和能力有了更清晰的認識。我發(fā)現(xiàn),教育工作需要綜合素質(zhì)的提升,例如良好的溝通能力、豐富的知識儲備、耐心和耐力,以及對學生的關愛和理解。這使我明白了我自己的優(yōu)勢和不足,進而可以有針對性地提升自己的能力。同時,教育見習也讓我認識到教育工作的責任和使命感,讓我更加堅定了從事教育工作的決心。

第五段:總結(jié)。

教育見習是我大學生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這個過程,我不僅掌握了實際的教學技巧和經(jīng)驗,還培養(yǎng)了合作精神和教育意識。同時,它也讓我更明確了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并堅定了從事教育工作的決心。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷學習和提升自己,為推動教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

護理見習心得收獲篇十一

通過產(chǎn)科護理見習,只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理,分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的產(chǎn)科護理見習心得,歡迎大家閱讀。

看到科室里來來往往,一臉焦急的家屬;不斷打電話詢問有無空床的病人;千里迢迢來看病但因為沒有床位失望而歸的病人,心里升起一種無力感,也涌出一種動力激勵我要做足自己的功課,不管怎樣能為她們做點實實在在的事!!

在婦科實習期間我看到了一只優(yōu)秀的護理隊伍,她們分工合作,有一套自己的工作流程和方法,應對著高強度、高壓力的護理工作。從早上上班起,每一分鐘都有自己的“工作”,它們像一個個訓練有素的士兵,堅持“服從命令是唯一天職”,整個戰(zhàn)線看起來是那么完美,那么有條不紊。不同的三種鈴聲,堅守每個房間的治療車,永遠在輸液架上等待的第二組液體,治療室里林立的“后備軍”,一切看起來都那么簡單,是的,其實世界終歸于簡單,把事情簡單化是解決所有問題的通解,可簡單是一個天生優(yōu)秀的掩飾者,她從來都把自己包裝得完美無缺,無懈可擊,沒有細心和毅力是不能和她蒙面的,即使近在咫尺。

在產(chǎn)科,我認識到了一個溫馨的團隊,她們的細心,不厭其煩地日復一日地為一個又一個母親做宣教,怎樣喂奶,怎樣給寶寶洗澡,怎樣照顧好寶寶的飲食起居,事無巨細。她們中有的已經(jīng)成為母親,有的即將成為母親,有的還未成為母親,可她們都有一顆可以融化堅冰的心。在一個白班,我的老師為一位母親熱敷、按摩、擠奶、給寶寶喂奶,忙碌了整整一個上午,滿頭大汗,卻毫無怨言,而是不斷地鼓勵、安慰。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶而綻開笑容,為了能讓寶寶將來更健康而咬牙忍受痛苦,即使疼痛和不適讓她眼內(nèi)充滿淚水然后一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上,但她還是堅持著,不放棄!

婦產(chǎn)科的實習已經(jīng)結(jié)束,四周很短,可是也足夠讓一個人成長!盡管我不知道未來的工作會是怎樣,但是我會為之而奮斗。

表姐的母親,我的姨母,一直受到婦科疾病的困擾,因此我一點不驚訝表姐的選擇,事實上我覺得能為我們所愛的人做點事,是世界上最美好的事情之一。雖然我不能像她一樣能直接為病人解除病痛,但我堅信我能為她們做些什么,只要堅持做我們認為對的事!

婦產(chǎn)科護士工作心得白衣天使——很多人都這樣稱呼護士,圣潔的護士帽,漂亮的護士服,受人尊敬的職業(yè)。稚嫩的我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護理工作崗位。時間如梭,還記得剛進瑞金時那種興奮的心情,轉(zhuǎn)眼間,我作為瑞金人已經(jīng)半年了。環(huán)抱在醫(yī)院草坪中的“廣博慈愛,追求卓越”,這句話,早已深入人心,激勵著我不斷前進,告訴我身為瑞金人,是一種驕傲。

這半年使我們深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。無數(shù)個陽光燦爛的早晨,我們奏響關愛生命的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人還是護士。

在瑞金的起點是在婦兒科,起初的落寞、失望的心情早已煙消云散,每天都是一種挑戰(zhàn),每天都是一種機遇。初入臨床,和實習時感覺有偌大的不同,從剛開始的不放手到現(xiàn)在的獨立當班,成長的喜悅油然而生。

我們各自被分配在不同的科室,有兒內(nèi)科,兒科急診,產(chǎn)科和婦科。剛進去什么也不會,不知道該從何下手,護士長就讓我們每個人都跟一個師傅,在師傅孜孜不倦的教導下,慢慢的適應了各班的工作職責,學到了很多在學校里學不到的東西,很快就能過自己獨立當班了。工作態(tài)度端正,在醫(yī)療護理實踐過程中,服從命令。

護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

護理見習心得收獲篇十二

今年暑假,我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院,開始了那為期一個月的護理見習生涯!

沒有學院的介紹信,許多人說醫(yī)院很難接收??墒俏?,憑著那份對專業(yè)的熱情和信心,踏進了醫(yī)院的大門。帶著微笑,我向護士小姐詢問了如何才能到醫(yī)院臨床護理的見習。她,一位白衣天使,細心的告訴我說,您可以去門診八樓的科教科找xx科長詢問一下。還是帶著微笑,向她說了聲謝謝。

邁著輕盈的腳步,走到了那里。xx科長很客氣,看了我的學生證之后,讓我填了一份入檔資料,還給我打印了一張見習證件。去了護理部,按照xx科長的要求,我找到了潘老師,一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我,安排了我去住院部十病區(qū)參加見習,聯(lián)系了那里的護士長周悟穎老師,還對我說,小伙子,好好干。

于是我找到了自己病區(qū)的護士長李xx,和她說明了情況后,李護士長欣然的接受了我的請求,同意我在她那見習一個月,并安排了我的老師,梁老師。

見習的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時七點半交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了七點半,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這一個多月里,我堅持的,就是給一位又下肢脛骨曾經(jīng)骨折,現(xiàn)在還在養(yǎng)傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣,固定的不是內(nèi)鋼針,而是外面的,四根粗粗的鋼針,硬生生的插在他的小腿上,由于與外界相連,他的傷口常常發(fā)炎便紅腫,所以,我們護士每天必須兩次給他消毒,防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區(qū),截癱病人很多,所以,作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身,叩背,檢查他們的身體皮膚,有沒有褥瘡生成。

護理見習心得收獲篇十三

第一段:引言(200字)。

作為一名護士,我認識到在護理工作中,不僅要具備扎實的理論知識和技術技能,更要學會關懷照料患者的心靈。通過積累多年的工作經(jīng)驗,我深感護理工作給予我豐富的人生體驗和寶貴的成長收獲。本文將分享我在護理工作中的體會與收獲。

第二段:提升技能與知識的收獲(200字)。

在我的護理工作中,我不斷通過接受培訓課程和參與研討會來提升自己的專業(yè)技能和知識水平。這些培訓使我更加了解和掌握了最新的護理技術和理論,能更好地應對各種疾病和護理情況。此外,我還通過參與科研項目和撰寫學術論文,不僅為護理事業(yè)做出了貢獻,也提高了自己的學術能力。

第三段:培養(yǎng)同理心與情感共鳴的體會(300字)。

在與患者的互動中,我逐漸培養(yǎng)了一種同理心,能夠尊重他們的需求和感受。我深切感受到,患者不僅需要藥物治療,更需要情感上的支持和呵護。我會用真誠的微笑和溫暖的言語鼓勵他們,力圖讓他們感受到我的關懷。我發(fā)現(xiàn)當我與患者建立起情感共鳴時,治療的效果明顯提高。同時,這樣的互動也使我更懂得人的溫暖和脆弱。

第四段:鍛煉應變能力和團隊合作精神的收獲(300字)。

護理工作中,經(jīng)常會面臨各種突發(fā)情況和緊急處理,這鍛煉了我的應變能力和處理問題的能力。在這個過程中,我學會了如何冷靜面對并妥善處置各種突發(fā)情況,提供及時有效的護理措施。而在團隊合作中,我們需要協(xié)作完成一系列工作,互相支持和傾聽。團隊的緊密協(xié)作讓我們的工作更加高效和順利。

第五段:護士職業(yè)帶來的成就感與幸福感的體會(200字)。

作為護士,能夠為病人帶來健康與幸福,是一種無與倫比的成就感。當看到患者因為我們的護理而康復出院時,我深感自己作為一名護士的價值和意義。我為自己所從事的職業(yè)感到驕傲和滿足,這種幸福感使我對護理工作更加熱愛和投入。

結(jié)尾:總結(jié)(100字)。

通過多年的護理工作,我在技能、知識和情感方面都得到了全面的提升。護理工作讓我學會了關懷、傾聽、同理和協(xié)作??粗颊叩目祻秃托θ?,我深深地感受到這個職業(yè)給予我的滿足和成就感。我愿意繼續(xù)投身于這份神圣而充滿挑戰(zhàn)的工作中,為病患盡心盡力。

護理見習心得收獲篇十四

2019年x月x日。

二、實習地點。

_醫(yī)院。

三、實習過程。

護士長帶領我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機應變,合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復,護士們主動熱情周到細致,禮儀服務是提高服務質(zhì)量行之有效的方法,個人素質(zhì)服務水平與服務質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。

護士長給我們介紹環(huán)境、護理任務、交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。

實習科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

護士長又帶領我們參觀了手術室,護士長告訴我們,手術室是最注重干凈,整潔,無菌,穿手術衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術室,要認真觀察每一個手術每一步用什么器械,要記住并認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。

一周過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實習生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責任感。

四、實習體會。

從這次觀察中,我知道了今后好好學習的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學習,思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以后學習時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。

最深的體會就是不斷學習,不斷實踐,學無止境,其實不用多說,我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程,以后我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應、去融入,那么怎么做呢?怎么樣才能學以致用呢?就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變,而這些都是我們在校學習的主要目的。雖然在醫(yī)院實習的時間不多,但卻是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎。

五、實習總結(jié)。

這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺??傊诟兄x一附院點點滴滴的培養(yǎng)時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

護理見習心得收獲篇十五

通過兒科護理見習,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功,在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的兒科護理見習心得,歡迎大家閱讀。

經(jīng)過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些。

心得體會。

只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒?!?/p>

進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進行救治。

一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結(jié)束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力。

作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。

實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!蔽覍⑶斑M!我在前進!

要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。

同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。

護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

2周實習中,我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一,打針技術的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術水平。

在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!

進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進行救治。

了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒?!?/p>

經(jīng)過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

護理見習心得收獲篇十六

見習是學生在校園學習之外的一種實踐活動,通過參與見習,學生能夠深入了解工作環(huán)境,提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。今年暑假,我有幸參加了一家知名企業(yè)的見習活動,這個經(jīng)歷對我產(chǎn)生了重要的影響。

第二段:了解行業(yè)和企業(yè)。

見習的第一個收獲是對行業(yè)和企業(yè)的了解。在見習期間,我有機會接觸和了解了企業(yè)的業(yè)務流程和操作方法,深入了解了這個行業(yè)的市場環(huán)境和競爭狀況。我發(fā)現(xiàn),這個行業(yè)的發(fā)展前景廣闊,但也面臨著激烈的競爭和快速變化的市場要求。這對我選擇未來的職業(yè)方向提供了重要的參考。

第三段:鍛煉實際操作能力。

通過參與見習,我還獲得了鍛煉實際操作能力的機會。在企業(yè)實習期間,我參與了許多實際操作的工作,從事了一些重要的實踐任務。與課堂學習相比,這些任務更加接近真實的工作環(huán)境,需要更高的自主能力和實際操作技能。通過反復實踐和總結(jié),我逐漸掌握了一些關鍵的實際操作技能,提升了自己的工作能力。

第四段:培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。

見習還培養(yǎng)了我良好的職業(yè)素養(yǎng)。在實習期間,我學會了與同事和領導進行良好的溝通和協(xié)作。我學會了傾聽和尊重他人的意見,與人為善,形成了互幫互助的工作氛圍。同時,我也養(yǎng)成了一些良好的工作習慣和職業(yè)道德,如準時上班、認真對待工作等。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。

第五段:對未來的啟示。

這次見習經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響,也給我未來的職業(yè)計劃帶來了一些啟示。我意識到自己仍然需要不斷提升自己的實踐能力和專業(yè)知識,以應對瞬息萬變的市場需求。同時,我也明白了職業(yè)發(fā)展需要不斷學習和自我提升,才能適應社會的快速發(fā)展和變化。這次見習經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的職業(yè)目標,未來我將努力學習和實踐,為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。

總結(jié):

通過參與見習,我對行業(yè)和企業(yè)有了更深入的了解,鍛煉了實際操作能力,培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)。這次見習的收獲和心得將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,我將以此為動力,不斷努力學習和提升自己,為實現(xiàn)職業(yè)目標而不斷奮斗。

護理見習心得收獲篇十七

護理是一項崇高的職業(yè),隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展,護理工作要求越來越高。為了提升自己的專業(yè)水平和提供更好的護理服務,我參加了一次護理進修培訓。通過這次培訓,我不僅學到了許多新的知識和技能,還深刻體會到了作為一名護士的使命和責任。

在這次進修培訓中,我學到了許多新的護理知識。比如,在心臟搶救方面,我們學習了心肺復蘇的正確方法以及使用自動體外除顫器的技巧。這些知識對于我來說是全新的,但卻非常實用。在之前的實踐中,我經(jīng)常遇到處理心臟驟停的情況,但由于缺乏相關知識和技能,我感到無力和局促。通過這次培訓,我不僅學到了實用的護理技巧,還掌握了心臟驟停處理的系統(tǒng)流程和注意事項。這不僅提高了我的護理水平,也為我提供了更多的護理資源。

除了專業(yè)知識,這次培訓還讓我更深刻地認識到了作為一名護士的責任和使命。在一次演講中,主講人講述了自己在護理工作中的經(jīng)歷和感悟。她說:“護士是患者康復過程中最重要的人,我們需要給予他們力量和希望?!边@句話讓我深受觸動。作為一名護士,我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護理,更要給患者以信心和勇氣。我們需要在患者最困難的時刻給予他們支持和鼓勵,讓他們堅持治療和康復。這就是作為一名護士的使命和責任,也是我從這次培訓中深刻領悟到的。

此外,這次培訓還幫助我提高了自身的溝通能力和護理技巧。在模擬實踐中,我們通過與患者進行交流,學習了如何提問、傾聽和理解患者的需求。在之前的工作中,我常常感到自己與患者的溝通不暢,無法準確理解患者的需求和護理要求。通過這次培訓,我學到了如何與患者建立良好的溝通關系,如何傾聽和理解他們的心聲。同時,我們還學習了一些常見的護理技巧,如換藥、輸液等。這些技能在護理過程中非常重要,通過大量的實踐我也掌握了這些技能的正確操作方法。

最后,這次培訓為我提供了一個學習和交流的平臺。與其他護理人員一起學習和討論,我不僅學到了他們的經(jīng)驗和教訓,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。在小組討論中,我們分享了自己的護理經(jīng)驗和技巧,互相學習和借鑒。這種交流和學習的氛圍讓我受益匪淺,也增強了我對護理工作的熱情和信心。

通過這次護理進修培訓,我不僅學到了許多新的知識和技能,還深刻領悟到了作為一名護士的使命和責任。我將把這次培訓的收獲應用到自己的工作中,提供更好的護理服務,為患者的健康貢獻自己的力量。我相信,只有持續(xù)學習和不斷進修,我們才能逐漸提升自己的護理水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務。

護理見習心得收獲篇十八

護理是一門人文科學,既需要技術的熟練運用,也需要對人的關愛與尊重。作為一名護士,我在實踐中不斷積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣與收獲。這篇文章將分享我在護理工作中所得到的心得體會。

首先,我深刻認識到護理是一項重要的職業(yè)。每天,我們與患者相處,為他們提供照顧和關懷。每一位患者都有自己的故事和需求,作為護士,我們應該傾聽并盡力滿足他們的需要。通過與患者的交流和相互理解,我意識到我所做的工作對于患者來說是非常寶貴的,這讓我深感滿足和幸福。

其次,我學會了如何與患者建立良好的關系。護理工作中的每一位患者都需要我們的關注和照顧,而這并不僅僅是簡單的醫(yī)療技術。我發(fā)現(xiàn),積極的態(tài)度和耐心是與患者建立良好關系的重要因素。對待患者時,我總是以微笑對待,以親切的語言交流,通過傾聽患者的痛苦和困惑,我能夠給予他們鼓勵和支持。這樣的關系讓我與患者建立了信任,他們也更愿意與我分享他們的問題和病情。

第三,我學到了如何在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)。護理工作中經(jīng)常面臨突發(fā)事件和高壓環(huán)境,這對護士的應急能力和決策能力提出了很高的要求。通過自己的經(jīng)驗和同事的指導,我學會了如何迅速應對各種復雜情況,并始終保持冷靜和專業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),面對困難時,尋求同事的幫助并進行合作可以更好地解決問題。這種經(jīng)驗在我成長為一名更加成熟的護士的過程中起到了重要的作用。

其次,我在護理工作中學到了關愛他人的重要性。護士的工作并不僅僅是提供醫(yī)療服務,更重要的是我們能夠給予患者關懷和安慰。在我與患者相處的過程中,我深感到他們需要的并不僅僅是醫(yī)治身體的手段,更需要我們的關心和理解。通過與患者的交流,我學會了如何以同情和同理心對待他們,通過鼓勵和支持,我努力讓每位患者感受到我們的關愛和陪伴。

最后,我深刻認識到護理是一項充滿挑戰(zhàn)和成就感的職業(yè)。每一天,每一位患者都會給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和學習機會。在護理工作中,我學會了如何承擔責任和解決問題,并且對自己的職業(yè)能力充滿了信心。當我看到患者康復出院時,我感到非常自豪和滿足。這種成就感是其他工作無法比擬的,這也是我選擇護理行業(yè)的重要原因之一。

總結(jié)起來,我的護理心得體會收獲非常多。從與患者建立良好關系開始,到在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè),再到學會如何關愛他人,護理職業(yè)的寶貴意義不斷呈現(xiàn)在我面前。通過與患者和同事的互動和交流,我愈加意識到護理是一門真正的人文科學。我對自己的選擇感到驕傲,對于未來的護理工作充滿激情和期待。

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