初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感范文(13篇)

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初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-25 07:31:02     小編:LZ文人

讀后感可以讓我們更全面地了解和評(píng)價(jià)一本書(shū)籍或一篇文章。那么我們應(yīng)該如何寫(xiě)一篇有觀點(diǎn)、有深度、能引發(fā)讀者共鳴的讀后感呢?推薦大家閱讀以下范文,領(lǐng)悟書(shū)籍的真正內(nèi)涵。

初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感篇一

暑假里拜讀《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格等等,無(wú)不個(gè)個(gè)極盡其態(tài).這些人物給了我很深的教育.雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵.如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,歷史上的曹操性格非常復(fù)雜,陳壽認(rèn)為曹操在三國(guó)歷史上“明略最優(yōu)”,“攬申、商之法術(shù),該韓、白之奇策,官方授材,各因其器,矯情任算,不念舊惡”。曹操御軍三十余年,但手不釋卷,登高必賦,長(zhǎng)于詩(shī)文、草書(shū)、圍棋。生活節(jié)儉,不好華服。與人議論,談笑風(fēng)生?!皠讋谝速p,不吝千金;無(wú)功望施,分毫不與”。他是中國(guó)歷史上第一流的政治家、軍事家、文學(xué)家。但是,在《三國(guó)演義》中,曹操性格品德中這些好的方面被忽略了,而對(duì)他殘忍、奸詐的一面又夸大了。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄.他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉.這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的.魏國(guó)的司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)。先說(shuō)國(guó)君劉備吧,弘毅寬厚,知人待士,蓋有高祖之風(fēng),英雄之器焉。及其舉國(guó)托孤于諸葛亮,而心神無(wú)二,誠(chéng)君臣之至公,古今之盛軌也。機(jī)權(quán)干略,不逮魏武,是以基宇亦狹?!钡罢鄱粨?,終不為下”。在《三國(guó)演義》中,作者把劉備描寫(xiě)成“仁”的代表,漢室皇權(quán)正統(tǒng)的繼承者,因而對(duì)劉備的仁愛(ài)、寬厚和知人善任的性格特征著力描畫(huà),極盡夸張,但在突出其“仁愛(ài)”時(shí)卻又落入了“無(wú)能”一面,給人以“無(wú)能”和“虛偽”的感覺(jué)。電視劇中的劉備常常以淚洗面,哭與淚雖然表現(xiàn)了劉備的“仁”,但又給人以劉備的天下是哭出來(lái)的印象,扭曲了劉備是“梟雄”、“人杰”的真實(shí)形象。

國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止.諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁.他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的.我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

最后說(shuō)說(shuō)東吳。一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了。歷史上的周瑜“性度恢廓”,謙讓服人,有“雅量高致”。劉備稱他“文武籌略,萬(wàn)人之英”。孫權(quán)則贊他有“王佐之資”。但在《三國(guó)演義》中,周瑜成了諸葛亮的墊底人物。寫(xiě)周瑜,是為了抬高諸葛亮。因此,《三國(guó)演義》中的周瑜氣量狹小,智謀也總是遜諸葛亮一籌,根本不像蘇軾所歌頌的周瑜“雄姿英發(fā)”,是“千古風(fēng)流人物”。尤為重要的還是周瑜氣度太小。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了.后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了.目光短淺,氣量狹小,非英雄也.這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比.“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵”。吐血而死,實(shí)在可惜。

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短.總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感篇二

一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!在假期里,我欣賞了《三國(guó)演義》,同古人談古論今,結(jié)果深受感觸。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘尺英雄”?!度龂?guó)演義》塑造了這么多的活生生的人物和有趣的事例,使我百讀不厭。令我最印象深刻的是諸葛亮的“空城計(jì)”,它不僅在故事情節(jié)上很吸引我,還告訴我一個(gè)道理:做任何事情都應(yīng)胸有成竹,才能達(dá)到事半功倍的效果。

司馬懿率領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍來(lái)攻打諸葛亮,諸葛亮的人卻死的死,傷的傷,只有二千五百人,根本不夠抵擋對(duì)方的猛烈的攻擊,很是著急,怎么辦呢?情況十分危急,此時(shí)我們的“臥虎”軍師諸葛亮并沒(méi)有坐以待斃,他眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭。于是,上演了“空城計(jì)”一幕。當(dāng)司馬懿來(lái)到城門(mén)前,發(fā)現(xiàn)城門(mén)大開(kāi),街上的人有的掃地,在的'灑水,而諸葛亮則領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童,坐在城臺(tái)上不動(dòng)聲色地彈著琴。他感到十分奇怪,于是就不敢輕舉妄動(dòng),他認(rèn)為里面一定布置了很多伏兵,諸葛亮鬼計(jì)多端,在摸不清對(duì)方的情況下,只好謹(jǐn)慎地撤退了。事后,大家才明白,諸葛亮使了“空城計(jì)”。

讀了這個(gè)故事,我深受啟發(fā),智慧勇敢化身的諸葛亮明知道自己硬拼是無(wú)法取得勝利的,但他臨危不懼,巧妙地運(yùn)用了司馬懿的謹(jǐn)慎,使用了“空城計(jì)”。他的這種在危難面前如此鎮(zhèn)定做到胸有成竹,那是常人無(wú)法做到的。司馬懿的謹(jǐn)慎也不完全好,書(shū)中的諸葛亮足智多謀,化驗(yàn)為夷,是多么值的我們學(xué)習(xí)呀!

在生活中,遇到事情,我們既要學(xué)習(xí)諸葛亮的機(jī)智、勇敢,不露一點(diǎn)破綻;也要學(xué)習(xí)司馬懿的小心謹(jǐn)慎。前者可以使我們臨危不懼,化險(xiǎn)為夷;后者可以使我們不易上當(dāng)、受騙。我們要時(shí)刻小心地把握住我們的生活小船,使它平穩(wěn)、安全的遠(yuǎn)航。

初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感篇三

暑假期間,我讀了很多課外書(shū),其中印象最深刻、給我啟發(fā)最多的要數(shù)《三國(guó)演義》了。

趙云“單騎救幼主”、諸葛亮“草船借箭”、“七擒孟獲”、“空城計(jì)”等許多故事情節(jié)都讓我記憶猶新、回味無(wú)窮。

在《三國(guó)演義》眾多人物中,我最喜歡、最佩服的是諸葛亮。他熟知天文地理,飽讀兵書(shū),神機(jī)妙算,足智多謀。諸葛亮隱居隆中,“未出茅廬,已知三分天下”。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山后,他一心輔佐劉備,“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”,幫助劉備出謀劃策,打了許多勝仗,建立了蜀國(guó),促成了魏、蜀、吳“三國(guó)鼎立”的局勢(shì)。在許多膾炙人口的故事中,“草船借箭”最能充分說(shuō)明諸葛亮熟知天文地理、足智多謀,而且心胸開(kāi)闊、顧全大局。

故事說(shuō)的是周瑜雖然和諸葛亮一樣聰明過(guò)人、足智多謀,但是他心胸狹窄,十分妒忌諸葛亮的才干,處處為難諸葛亮。一天,在商議軍事時(shí),周瑜提出讓諸葛亮趕制十萬(wàn)支箭。他以為這樣一定能難倒諸葛亮,并打算趁機(jī)除掉諸葛亮。諸葛亮利用掌握的天文地理知識(shí),推算出三天后江上會(huì)起大霧,心中有了主意,便答應(yīng)周瑜三天造好,并立下了軍令狀。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫他準(zhǔn)備船和士兵,并在船兩側(cè)綁上許多草人。第三天,江面上果然起了大霧。天還沒(méi)亮,諸葛亮便下令開(kāi)船,并讓士兵在接近曹操營(yíng)寨時(shí)擂鼓吶喊。因看不清江面上的情況,曹操就讓弓箭手不停地向江面上射箭,于是諸葛亮的船兩側(cè)的草人身上都插滿了箭。就這樣,十萬(wàn)支箭被諸葛亮“借”到了手。周瑜知道諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò)后自嘆不如。這個(gè)故事告訴我們,只有好好學(xué)習(xí),平時(shí)多讀書(shū),多掌握知識(shí),才能成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。同時(shí),也讓我明白了:做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,這樣才能成就大事。

《三國(guó)演義》讓我感受到了中國(guó)文學(xué)的博大精深,也讓我對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解,受到了許多啟發(fā)?!度龂?guó)演義》真是值得一看的好書(shū)!我要多讀這樣的好書(shū),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人!

初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感篇四

京劇舞臺(tái)上,白臉曹操冠帶輝煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。為人少機(jī)變,富貴怎雙全?”世人口中的“奸雄”,京劇當(dāng)中的白臉,《三國(guó)演義》里的無(wú)數(shù)典故,把曹操堆砌成奸詐的化身。然而,即便是“親劉貶曹”的羅貫中,也不得不為曹的才情與智勇所折服,也不得不承認(rèn)他是“治世之能臣,亂世之奸雄”?!度龂?guó)演義》中曹操首次出場(chǎng),作者就借許劭之語(yǔ)定其為“亂世奸雄”,之后他涌出一系列政治、處世、用人及戰(zhàn)爭(zhēng)勢(shì)力,也論證了這一點(diǎn)。

曹操,我佩服你,我佩服你的有勇有謀。

當(dāng)孫權(quán)年少,劉備寄人籬下時(shí),曹操就已經(jīng)是杰出的軍事統(tǒng)帥,到處廣聚人才,誘降義軍,擴(kuò)充軍事實(shí)力。當(dāng)董卓叛亂時(shí),你卻可以獨(dú)自帶著七星寶刀前往行刺,勇氣可嘉??芍?,當(dāng)時(shí)的董卓權(quán)傾一時(shí),無(wú)人敢冒犯,更何況是深夜當(dāng)面行刺,他的勇氣可以跟刺殺秦始王的荊軻相比。但是極少有后人能夠注意到這一點(diǎn)。當(dāng)他行刺失敗,被董卓發(fā)現(xiàn)時(shí),他隨機(jī)應(yīng)變說(shuō)是來(lái)獻(xiàn)寶刀,鎮(zhèn)定自若,騙過(guò)董卓。當(dāng)走出相府的那一刻,他沒(méi)有任何顧慮,星夜飛離京城。結(jié)果證明他的逃離時(shí)最正確的選擇。

后來(lái),他為了鞏固自己的實(shí)力,能夠名正言順地實(shí)現(xiàn)自己的宏圖霸業(yè),就巧妙的運(yùn)用了一招,“挾天子令諸侯”。他掌握這塊擋箭牌,果斷地除去其成就大業(yè)的絆腳石。

為了一展宏圖,他不僅憑借著自己強(qiáng)大的軍事實(shí)力,南征北戰(zhàn),奪取了大片江山。他又設(shè)計(jì)使心腹大患劉備、袁術(shù)等人互相斗爭(zhēng),坐獲漁利。隨著勢(shì)力的壯大,曹操的行動(dòng)由隱蔽轉(zhuǎn)為公開(kāi),大肆地?cái)U(kuò)展地盤(pán)。官渡大戰(zhàn),他以弱勝?gòu)?qiáng),大敗河北之雄袁紹,得到了冀、幽、青并四州,又相繼滅掉劉表,張魯?shù)雀顡?jù)勢(shì)力,逐漸結(jié)束了軍閥割據(jù)的混亂局面,統(tǒng)一了北方。他是拉開(kāi)三國(guó)鼎立之局面的第一人。曹操雄心勃勃,之后繼續(xù)逐鹿中原。面對(duì)孫權(quán)、劉備二強(qiáng)敵,曹操又憑借他的智勇,或集中兵力對(duì)付一方,或使兩家相斗從中獲利。建安20年,曹操再次率軍攻打東吳,又乘夏侯淵占領(lǐng)隴石的時(shí)機(jī),西取漢中,最終占天下三分之二,為后代夯實(shí)了魏國(guó)基業(yè)。

縱觀整部《三國(guó)演義》,哪個(gè)人及得上曹操這樣軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集于一身呢?曹操是一個(gè)強(qiáng)人,有巧取豪奪的能力,橫沖直闖的.勇氣,抑強(qiáng)扶弱的智慧。

我看曹操,你實(shí)乃一代梟雄也。

初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感篇五

中國(guó)四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說(shuō),這本小說(shuō)的資料多為北宋以至明朝坊的坊間書(shū)藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和修改后,就成了一本中外聞名的巨著,原名《三國(guó)志通俗演義》。

書(shū)中的情節(jié)是以沒(méi)落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,正因志同道合,因此三人于桃園結(jié)義,故事就這樣開(kāi)始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶曉的故事,可見(jiàn)此書(shū)是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。

我認(rèn)為書(shū)中的人物是這部小說(shuō)的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國(guó)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過(guò)于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長(zhǎng)板橋」等情節(jié),而書(shū)中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描述得淋漓盡致,可見(jiàn)這部書(shū)對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之首,真千古奇書(shū)也。

而三國(guó)演義一書(shū),由宋朝開(kāi)始有書(shū)藝人用之作題材,只但是都總是沒(méi)有連貫性,但是何以我會(huì)言及書(shū)藝人?其實(shí)書(shū)中也有很多宋朝的影子。

三國(guó)演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書(shū)中最忠之人,而當(dāng)代正因朝廷重用文人,因此不論任何讀書(shū)人,都會(huì)追求忠君愛(ài)國(guó)的境界,「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見(jiàn)書(shū)中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對(duì)地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個(gè)狀況大抵只會(huì)出此刻尊儒的宋朝。

三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的,但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值,只但是歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期,而是由宋朝到明朝,正因三國(guó)演義是坊間的書(shū)籍,我們能夠透過(guò)這本書(shū)了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是正因漢人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫(huà)家、書(shū)法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。

其實(shí)我還不知自己讀了這本書(shū)多少遍,但是每次重看也有不一樣的趣味,更有不一樣的感受,我認(rèn)為身為中國(guó)人,務(wù)必讀中國(guó)四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計(jì),水滸中有太多過(guò)份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國(guó)演義比較適合青少年看,但是除了文學(xué)價(jià)值外,三國(guó)演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,因此我極力推薦三國(guó)演義這一本好書(shū)。

《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。

在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”、“肚子在唱空城計(jì)”的含義。

在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。因此我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不就應(yīng)正因別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不就應(yīng)正因自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不就應(yīng)為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。

而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應(yīng)理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感篇六

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”一首大氣磅礴,氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國(guó)的序幕,三國(guó)時(shí)期是我國(guó)一個(gè)重要的歷史時(shí)期。在此期間,諸侯并起,天下紛爭(zhēng)。

《三國(guó)演義》,我最喜歡的一本書(shū)。它記錄了悠久、燦爛的歷史文化,描繪出杰出的歷史人物和自強(qiáng)不息的奮斗精神,是最輝煌的歷史巨著之一。細(xì)細(xì)品讀后給我留下了深刻的印象。

羅貫中的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》,以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時(shí)期為背景,講述了從黃巾之亂開(kāi)始,到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,再到神機(jī)妙算的諸葛亮三分天下,直至三國(guó)統(tǒng)一歸晉的故事。

《三國(guó)演義》塑造了一大批叱咤風(fēng)云的英雄人物。諸葛亮是“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié),具有救世濟(jì)民、再造太平盛世的雄心壯志,具有料事如神、神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng)。他未出茅廬便知天下大事,且將天下三分的鼎力局面準(zhǔn)確預(yù)知,出山后一展其雄才大略,巧借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,巧設(shè)空城計(jì)。他的事跡激勵(lì)我努力讀書(shū),獲得豐富的知識(shí)和智慧。

曹操乃一代奸雄,他提出“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,既有雄才大略,又殘?jiān)p,是一個(gè)政治野心家、陰謀家,可是他沒(méi)殺自己膝下的劉備,又讓我看到了他的大度。劉備重情重義,仁民愛(ài)物,是一位禮賢下士,知人善任的任君,不管是大城小鎮(zhèn),都忠于職守,受人愛(ài)戴,他讓我懂得了熱愛(ài)百姓和忠于職守的深刻道理;關(guān)羽威猛剛毅,義重如山,他不降曹操,日夜思念兄長(zhǎng);過(guò)五關(guān)斬六將,毫不畏懼,他誓與劉備共存亡的精神讓我明白了仁義十分重要;孫權(quán)為人謙和,少年得志,同為天下英雄,使我體會(huì)到寬容大度的重要。

《三國(guó)演義》為我們講述了許多富有策略的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。官渡之戰(zhàn)以少勝多,謀長(zhǎng)節(jié)短,百戰(zhàn)百勝,讓我們清晰地看到一場(chǎng)刀光血影的場(chǎng)面;赤壁之戰(zhàn)更是波瀾起伏,驚心動(dòng)魄;還有那巧妙的連環(huán)計(jì),精密的借刀殺人計(jì),和那動(dòng)人心弦的苦肉計(jì)真是一幅幅壯麗宏偉的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。

初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感篇七

在這個(gè)書(shū)香濃濃的讀書(shū)月,我認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍中國(guó)四大名著《三國(guó)演義》。這本書(shū),給了我太多的啟示。

在這本書(shū)中,我最喜歡的人物莫過(guò)于是足智多謀的諸葛亮了。他面如冠玉,頭戴綸巾,手上拿著一把輕飄飄的羽毛扇,神采奕奕好似下凡的.神仙,令人過(guò)目難忘。他還有著超凡脫俗的智慧和異于常人的冷靜。在《草船借箭》中,詭計(jì)多端的周瑜一心想除掉諸葛亮這個(gè)眼中釘,于是挖苦他在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鑄造十萬(wàn)支箭在,諸葛亮并沒(méi)有震惶,而是臨危不亂,知難而上。他命令魯肅在一天之內(nèi)準(zhǔn)備二十只草船,綁好草人,在曹軍來(lái)臨之際把草船開(kāi)到滔滔大江上,第二天,不明所以的曹軍見(jiàn)到草船,以為周瑜大軍已到,一聲令下,數(shù)不勝數(shù)支利箭射來(lái),利箭插在草船上,而機(jī)智過(guò)人的諸葛亮算好了今天的天氣,一陣陣霧襲來(lái),在曹軍面前披上了一層天然帷幕。等大霧散去,船隊(duì)早就滿載而歸地溜走了,這讓曹操勃然大怒。十萬(wàn)支箭輕輕松松就搞到手了。這就是才高八斗的諸葛亮,有他在,一切棘手的問(wèn)題都能迎刃而解。

劉備在我心中,同樣是一個(gè)后生可畏的豪杰英雄。他大義凜然,安邦定國(guó)的他令關(guān)羽,張飛,趙云這些無(wú)雙謀士心生敬畏,做了他的左膀右臂。在《荊州依劉表》中,蔡氏對(duì)他恨之入骨,表面上殺牛宰羊,大擺宴席,暗地里不懷好意地想刺殺劉備。劉備早有一手準(zhǔn)備,轉(zhuǎn)眼間身披鎧甲,手持干將,騎上赤兔寶馬,風(fēng)馳電掣般逃走了,雖然蔡氏瘋狂地追殺他,可劉備依然冷靜沉著,縱著馬,一路上披荊斬棘,越過(guò)了大河,躲過(guò)了蔡氏的軍隊(duì),還找到了手下趙云,真是令人不由自主的敬佩!

《三國(guó)演義》是一本不折不扣的好書(shū)。里面的巾幗英雄令人敬佩,里面的反面人物讓人無(wú)比仇恨。這本書(shū)中的好人是我一輩子的楷模,他們給予了我太多人生啟發(fā)。

初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感篇八

“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”這是明朝著名文學(xué)家羅貫中在《三國(guó)演義》這本書(shū)中說(shuō)的一句話。

這本書(shū)主要講述了從漢末黃巾起義至魏、蜀、吳三國(guó)鼎立,到西晉統(tǒng)一百余年間的歷史故事,整本書(shū)刻畫(huà)了眾多英雄人物形象:重義的關(guān)羽,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,奷雄曹操等。其中我最敬佩的兩位是劉備和諸葛亮,劉備禮賢下士,知人善任,上報(bào)國(guó)家,下安黎民。而諸葛亮上知天文,下曉地理,足智多謀,我本認(rèn)為這種人應(yīng)該相貌百凡,可書(shū)中描繪諸葛亮十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

最另我感動(dòng)的是孔明先生在五丈原因積勞成疾而死。死前拖著沉重的病體,困難的從床上挪到四輪車上,還要再看一眼戰(zhàn)士們與夕陽(yáng)下的江山,可見(jiàn)他心系士兵與國(guó)家,也表達(dá)了他沒(méi)有完成先帝劉備理想的惋惜之情??吹竭@,我的眼淚不自覺(jué)流了下來(lái),眼前閃現(xiàn)出孔明先生年輕時(shí)火燒新野、在江東舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜、七擒七放孟獲、空城計(jì)這一系列的壯舉,讓人息咻不已,這樣一位神一樣的人最終落得鞠躬盡瘁,死而后已的下場(chǎng)。

三國(guó)教會(huì)了我團(tuán)結(jié),教會(huì)了我戒驕戒躁,教我了我刻苦學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感篇九

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。它主要講述了東漢末年至西晉初年,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國(guó)之間的矛盾和斗爭(zhēng),里面的每一個(gè)故事都非常精彩。

我讀的是少年版的《三國(guó)演義》,剛開(kāi)始看,翻開(kāi)第一頁(yè),我就被難倒了。“東漢末年,靈帝劉宏無(wú)能,致使宦官專權(quán),民不聊生……”書(shū)里有些詞我還沒(méi)碰到過(guò)呢,更別說(shuō)是理解了。幸虧有奶奶做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在她的幫助下,我津津有味地讀完了這本歷史巨作。

在這本巨作里,我不但了解到了當(dāng)時(shí)的歷史事件,如“三顧茅廬”“赤壁之戰(zhàn)”“大意失荊州”“七擒孟獲”等,還學(xué)會(huì)了很多知識(shí),如成語(yǔ)“煮酒論英雄”“過(guò)五關(guān)、斬六將”“身在曹營(yíng)心在漢”“鞠躬盡瘁、死而后已”……還有歇后語(yǔ),如“劉備借荊州——有借無(wú)還”“張飛穿針——粗中有細(xì)”“諸葛亮三氣周瑜——略施小技”“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”“曹操吃雞肋——食之無(wú)味,棄之可惜”……還有一些良計(jì),如“美人計(jì)”“反間計(jì)”“連環(huán)計(jì)”等。

在這么多的人物當(dāng)中,我最崇拜的就是諸葛亮了。他不但料事如神,而且有膽有識(shí),他的“空城計(jì)”真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到“司馬懿來(lái)到城下,見(jiàn)孔明獨(dú)坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹(jǐn)慎,怕中計(jì),便領(lǐng)兵自退”時(shí),我不禁哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮啊!

還有我最喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi)。只可惜關(guān)羽一死,張飛便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下的兩名小將刺殺,還賠上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可施,以病死五丈原告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤或不稱心的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

讀《三國(guó)演義》我不僅了解到了歷史,還讓我認(rèn)識(shí)了眾多歷史人物,更讓我學(xué)到了很多知識(shí),《三國(guó)演義》讓我受益匪淺!

初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感篇十

別看我是個(gè)小女生,可我是個(gè)不折不扣的三國(guó)迷。三國(guó)時(shí)期,天下大亂、群雄爭(zhēng)霸、英雄輩出,《三國(guó)演義》這本書(shū)精彩地描述了這段歷史,我非常喜歡其中的經(jīng)典故事,如“趙云救阿斗、草船借箭、赤壁大戰(zhàn)”等,但我覺(jué)得這本書(shū)最精彩的部分是生動(dòng)地塑造了性格各異的人物形象。

書(shū)中我最欣賞的一類人充滿了智慧。

諸葛亮是千古不遇的奇才,他初出茅廬就立下攻打曹操第一功,令關(guān)羽、張飛刮目相看。他的“草船借箭、三氣周瑜、空城計(jì)”等計(jì)謀令對(duì)手視他為千載難逢的天敵,連才華橫溢、自命不凡的周瑜也因他英年早逝,臨死前留下了“既生瑜、何生亮!”的感嘆。

孫權(quán)自幼聰慧過(guò)人,他九歲只身深入敵營(yíng)討回父尸,十八歲提領(lǐng)江東,把父兄留下的三代老將收于麾下,就連老奸巨滑的曹操也不禁感嘆:“生子當(dāng)如孫仲謀!”

書(shū)中我最敬佩的'一類人充滿了忠義。

劉備身為皇族后裔,奉天子血昭、掃除國(guó)賊、忠心漢室,他推崇以仁義為本,以德服人。

關(guān)羽斬顏良、誅文丑,過(guò)五關(guān)、斬六將,英雄蓋世,可他只對(duì)義兄劉玄德盡忠。普天之下,他只敬三者,一敬天、二敬地、三敬大哥劉玄德,他認(rèn)為大哥的仁義之心與天同高、與地同廣??蓱z曹操費(fèi)勁心機(jī),也未能收服關(guān)羽。

張飛同樣是英雄蓋世,他長(zhǎng)坂坡橋頭上一聲斷喝,嚇退曹操八十萬(wàn)大軍??蓪?duì)大哥劉玄德言聽(tīng)計(jì)從、兄弟情深。

趙云身為五虎上將,在長(zhǎng)坂坡為救阿斗孤身一人六進(jìn)六出曹操大軍之中,放棄了多次逃生的機(jī)會(huì),身負(fù)重傷,終于沖出重圍救出幼主。他對(duì)主公劉備的忠心令人感動(dòng)。

書(shū)中我最厭惡的一類人充滿了奸詐、自私。盡管他們奪取了天下,但他們的所作所為仍被后人恥笑。

曹操老奸巨滑,他一生信奉“寧可我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我”。他殺了對(duì)他有恩的呂伯奢全家,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想他挾天子以令諸侯。

司馬懿更是巨奸,他隱忍不發(fā),只用一天的叛變奪取了曹氏四代君臣建立的江山,真是“螳螂捕蟬、黃雀在后”啊!

《三國(guó)演義》真實(shí)一本經(jīng)典好書(shū),通過(guò)讀三國(guó),我學(xué)習(xí)了歷史、認(rèn)識(shí)了三國(guó)中的英雄人物。我總在想,如果劉備早點(diǎn)得到諸葛亮的指點(diǎn),如果孫策、周瑜沒(méi)有英年早逝、周瑜胸懷坦蕩,如果曹氏君臣對(duì)司馬懿加強(qiáng)戒備,或許歷史會(huì)重寫(xiě)。

初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感篇十一

先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操,曹操這個(gè)人生性膽大,卻又十分奸詐,無(wú)情。他誤殺了呂伯奢一家,后來(lái)見(jiàn)到呂伯奢明知錯(cuò)了卻還是殺了他。后來(lái)陳宮因?yàn)椴懿僬f(shuō)的“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”這句話離他而去。后來(lái)有一些人因?yàn)椴懿偌樵p便來(lái)刺殺曹操,卻都失敗了,但是我們從中可以學(xué)到做人不能太奸詐,否則便沒(méi)有人會(huì)用誠(chéng)心與你相交往。但曹操這個(gè)人卻十分的重視人才且善用人才,使自己的霸業(yè)得到了發(fā)展。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)劉備這個(gè)人。此人性情與曹操截然相反,曹操奸詐,他卻十分重情重義,且做官之時(shí)也善待百姓,深受愛(ài)戴。劉備在桃花園與關(guān)羽,張飛三結(jié)義,后來(lái)為了給關(guān)羽報(bào)仇,劉備不顧諸葛亮勸說(shuō),毅然起兵出征,其重情重義尤此可見(jiàn)。劉備這個(gè)人又十分的守信,在徐州將備曹操占領(lǐng)之時(shí),劉備信守承諾,冒著生命危險(xiǎn)救下了徐州。由于劉備重情重義,有很有能力,很守信,最終收納了許多能人,他也十分珍惜有才能之人。

初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感篇十二

今天暑假,我細(xì)細(xì)地品味了《三國(guó)演義》這一本名著。輕輕合上這本書(shū),各種人物許許多多故事在我腦海里縈繞而揮之不去,深深地感謝大作家羅貫中先生給我們后代帶來(lái)許許多多的藝術(shù)享受!

本篇小說(shuō)始于黃巾起義,終于西晉統(tǒng)一,以魏、蜀、吳三國(guó)的興亡為線索,描繪了三國(guó)時(shí)期復(fù)雜的統(tǒng)治和軍事斗爭(zhēng)。

書(shū)中用大量篇幅描寫(xiě)了幾次大戰(zhàn)役,如袁曹官渡之戰(zhàn),魏蜀吳赤壁之戰(zhàn)……每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功地塑造了一些個(gè)性鮮明、栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。

《三國(guó)演義》里有好多好多的人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮……其中,我最喜歡最佩服里面的諸葛亮了。

這個(gè)時(shí)期就需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的他卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。但他的所做所為給后人很深的印象。

通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:從諸葛亮身上,我們學(xué)到什么事情都要冷靜對(duì)待;而關(guān)羽,則教導(dǎo)我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;從作者筆下的曹操身上,讓我們知道做什么事情都不要多疑??磥?lái),我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

初二學(xué)生寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感篇十三

《三國(guó)演義》內(nèi)容及其豐富復(fù)雜,但作者羅貫中運(yùn)用時(shí)間順序,井井有條,一步不亂的講述了魏、蜀、吳三方之間的時(shí)分時(shí)合、互爭(zhēng)天下。這些看似復(fù)雜,實(shí)則主線一直很清晰的故事互相交織串連,參差交錯(cuò),編織成了這部赫赫有名、家喻戶曉的歷史名著——《三國(guó)演義》。

這部故事中最引人注目的方面自然是作者羅貫中精心打造的、眾人皆知的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景和那一個(gè)個(gè)獨(dú)具魅力的人物。

先說(shuō)這諸多戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景中,我印象最深刻的莫過(guò)于“火燒新野”一戰(zhàn),每每讀到之時(shí),我都會(huì)情不自禁地在心中暗暗佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。“博望相持用火攻,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功?!北闶欠Q贊他指揮有方,用兵如神。

《三國(guó)演義》對(duì)人物的描寫(xiě)也是獨(dú)具一格,別具匠心的。其中,羅貫中對(duì)奸雄曹操的描寫(xiě)可謂是光彩奪目。他既有英雄人物的智慧才干和膽識(shí)胸襟,又不乏漢奸小人的殘忍狠毒和狡詐心計(jì)?!皩幗涛邑?fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”這句話便是曹操陰險(xiǎn)狠毒的奸雄形象的最好寫(xiě)照。

《三國(guó)演義》中,還有一位性格特點(diǎn)與曹操形成鮮明對(duì)比的人物,他與關(guān)羽、張飛的兄弟情為后人所贊頌;他三顧茅廬,終得賢相諸葛亮;他遺詔托孤,卻不知自己得之不易的天下敗在親兒的手中……他,就是先主劉備。正如他自己所說(shuō):操之急,吾之寬;操之暴,吾之仁;操之譎,吾之忠;每與操相反。

《三國(guó)演義》不僅是一部文學(xué)名著,還是一本戰(zhàn)略教科書(shū),是一本謀略書(shū),甚至被人們當(dāng)作一本經(jīng)營(yíng)指南,它是我國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的明珠!

《三國(guó)演義》是四大名著之一,好多人都百讀不厭。我也是其中之一。

今日我讀了其中的一個(gè)故事,名字叫《關(guān)羽溫酒斬華雄》。故事的大概意思是:三國(guó)時(shí)期,天下大亂,十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄,力斬各路諸侯多員大將,致使盟主袁紹派將迎敵時(shí),卻無(wú)人敢應(yīng)。這時(shí),關(guān)羽站了出來(lái),要求迎敵。但因?yàn)閮H僅是一名馬弓手,遭到袁紹的拒絕,關(guān)羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前,曹操敬他一杯酒,他說(shuō):“暫且斟下,某去便來(lái)?!苯Y(jié)果,在杯中的酒還沒(méi)有涼的時(shí)候,關(guān)羽已經(jīng)提著華雄的.人頭擲于地上。所以,給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。

這篇文章,關(guān)羽給我留下了很深的印象,他英勇善戰(zhàn),武功高強(qiáng)。可是,地位很低。也使我明白了一個(gè)道理:生活中,不能夠以地位、相貌來(lái)衡量一個(gè)人的本事和價(jià)值。文中的關(guān)羽就是因?yàn)榈匚坏臀ⅲ槐蝗酥匾?,可是,卻憑著自我的膽識(shí)與武功證明了自我,讓后人永遠(yuǎn)記住了他。再有,我們所熟知的孔子,他有一個(gè)學(xué)生叫子羽,因長(zhǎng)相不好,孔子嫌棄他。可是他胸有大智,桃李滿天下。孔子明白后,后悔不已,說(shuō):“我以貌取人,失之子羽”。這又是一個(gè)活生生的例子。

在我們周圍,也不乏這樣的人和事。諸如《士兵突擊》中許三多的扮演者王寶強(qiáng),此刻是十分有名的影視演員,可是,最初他僅僅是一名群眾演員,普通得不能再普通,憑著自我的執(zhí)著,一步步努力,最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生夢(mèng)想。

經(jīng)過(guò)這些故事,使我明白了一個(gè)道理,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,必須不能用地位和相貌去對(duì)待人,每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)一視同仁,尊重每一個(gè)人。

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