實用四年級演講稿大全(19篇)

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實用四年級演講稿大全(19篇)
時間:2023-11-25 07:48:07     小編:筆塵

演講稿是一種在公眾場合進行口頭陳述的文稿,它是傳遞信息、闡述觀點、表達情感以及影響觀眾的重要工具,我覺得我們可以準備一份演講稿了吧。通過多次修改和改進,可以提高演講稿的質(zhì)量和效果。通過閱讀演講稿范文,可以學習到如何進行語言組織、表達觀點和吸引聽眾的方法。

四年級演講稿篇一

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫何欣憶,今年9歲了,我是四年級一班的學生,我很高興今天能來競選大隊委。

“做一名優(yōu)秀的學生”一直是我的愿望,所以我也非常努力去做一名優(yōu)秀的學生:從小學一年級開始,我就一直是班里的班干部,二年級就已經(jīng)在大隊部做播音員了,到了三年級的時候,就已經(jīng)正式成為一名光榮的大隊委。我很熱愛也很熟悉大隊部的工作,所以對這份工作充滿信心。我的優(yōu)點就是對工作負責,如果給了我任務(wù),我都一定會盡力完成。作為四(1)班的班長,我以身作則,遵守校紀校規(guī),作好同學們的榜樣!一直做老師們的好幫手!

當然,我也有很多不足的地方,但在缺點面前,我都會盡全力去改正。

希望大家能夠支持我,讓我有機會繼續(xù)留在大隊部工作!我一定會以更高的標準要求自己,以我的實際行動來證明,我是一個稱職的大隊委員。

謝謝大家!

四年級演講稿篇二

親愛的老師、同學們:

神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異,昆蟲的世界居然如此精彩,大自然居然如此奧妙!這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強烈。我被昆蟲的世界震撼了,所以,我要感謝法布爾!

早已熟知的螢火蟲居然是食肉動物,且手段“罕見的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱,況且,它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來了無限的興趣。叫我如何能接受?!

太多的奇妙之處,太多的生命百態(tài),太多的牽扯關(guān)聯(lián),與人類社會何其地相似?它讓我感動、讓我驚訝、也讓我無奈,五味雜陳的感覺伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié),我能感受到字里行間包含的作者對大自然、對生命的無限熱愛。

我也愛這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,為生命的多姿而喝彩!

四年級演講稿篇三

愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是四(3)班的__。我國旗下講話的題目是《銘記歷史,永葆精神》。

今天是12月9日,__年前的今天,1935年12月9日,一個永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,北平的愛國學生像雄獅一樣怒吼起來,把九?一八以來郁積在心頭的憤恨都迸發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了一二?九運動。

為了民族的利益,為了祖國的利益,北平的學子們以他們壯烈的行動,喊出了時代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運動之后,青年學生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!

同學們,今天我們在這里不僅僅是為了回顧__年前的那一段歷史,去重現(xiàn)那一段血雨腥風。作為當代中國的希望,紀念這一段歷史,更要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運動到“一二·九”運動中愛國青年的那種“天下興亡,匹夫有責”的精神,濃縮起來就是兩個字——“愛國”!

其實,“愛國”絕不是空洞的口號,愛國,應(yīng)立足于我們身邊的具體行為,從點點滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起。愛國,就要愛父母、愛老師、愛周圍的人,愛國,就是要愛學校、愛班級。試想一個連自己父母都不愛的人,又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學校?一個不愛集體,不愛學校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國并不神秘、并不是遙不可及!我想:尊敬老師、團結(jié)同學、感恩父母和幫助過我們的人,熱愛集體、愛護公物、遵規(guī)守紀,認真完成每一次作業(yè),誠信對待每一次考試,盡力學好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動關(guān)滅一次燈,隨手擰緊一次水龍頭,這都是我們愛校愛班的有力見證。所以,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

同學們,我們的先輩們?yōu)榱恕爸袊绕鸲x書”,甚至不惜拋頭顱、灑熱血,今天,作為新世紀的學生則更應(yīng)該為“中國騰飛而讀書”!讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強大,更加美麗。

我講話到此結(jié)束,謝謝大家!

四年級演講稿篇四

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,我的國旗下講話主題是:《學習習慣》。

這次期中考試的試卷一發(fā)下來,最讓我感到吃驚的就是數(shù)學了。我的數(shù)學成績居然得了滿分。

其實,要想把自己的成績提高,這也并不是一件難事。有人問:怎樣才能提高自己的成績呢?首先,要想提高成績要具備的條件是:勤奮、刻苦、努力,學習還要有方法。

今天我就向大家介紹一些好的學習習慣:

一、學習時、上課時要全神貫注、聚精會神,玩的時候就要好好地玩,學的時候要認真地學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息,補充能量。學習之余一定要注意休息。但學習時一定要全身心投入,手腦并用。

三、學習要主動。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向別人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何說起提高學習效率。這時,唯一的方法是:請教老師或同學,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴的積累才能進步。只有這樣,我們的學習效率才能提高。

四、學習分類。對于已經(jīng)學過的知識就應(yīng)該掌握好并適時做好復(fù)習,學的知識越多就越不好分開,記憶遺忘的速度很快,應(yīng)該分類。分成兩大類:

一是不容易掌握的知識,要想完全掌握就要理解和不厭其煩地復(fù)習。

二是完全靠自己的記憶力掌握的。所以,能分開的就盡量分開。以上都是我向大家介紹的學習方法。

有位詩人曾說過:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!边@句詩就告訴我們小的時候不知道學習,等到老的'時候后悔都開不及了。好好學習吧,希望在我們身上。

我的講話完畢,謝謝大家!!

四年級演講稿篇五

老師們、同學們:

今天是20__―20__年第一學期的最后一次升旗儀式,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!隨著新年的到來,20__學年的第一個學期將要結(jié)束了,我們將迎來期末考試。

那就讓我們行動起來,共同付出努力吧!

首先,我們應(yīng)該從思想上重視這次考試。

期末考試不僅僅是對我們一個學期以來所學學科知識的一次大檢驗,它還有重要的意義:對于日常學習很優(yōu)秀的同學來說,通過復(fù)習,學會梳理知識的方法,鍛煉自己概括歸納的能力,學習把握知識精要的本領(lǐng),為新學期做好起飛的準備;對于學習暫時落后的孩子來說,通過期末復(fù)習,在老師的幫助下查漏補缺,把日常沒掌握好的地方弄明白,把學習的基礎(chǔ)夯實,為以后的學習打好基礎(chǔ)。期末考試對于我們大家來說,既是這學期的終點又是下一個學期的起點,它蘊含了收獲和希望。因此,我們一定要在思想上重視這次期末考試,全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習,這樣,取得好成績就有了保證。

其次,我們要珍惜有限的復(fù)習時間。

孩子們,我們應(yīng)該做到今日事今日畢,抓緊點滴時間,認認真真完成每一天的學習,為自己期待獲得好成績的目標付出努力,一份耕耘一份收獲,相信,你一定能在努力過后收獲到一份甘甜。

在充分搞好復(fù)習之余,還要準備好考試必備的文具,如一二年級備好鉛筆和橡皮,三到六年級備好黑色中性筆(考試準用筆)、英語考試需要帶好水彩筆、數(shù)學考試一二年級帶好直尺、三四五年級帶好三角尺、直尺和量角器、六年級帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等,這些學習用品,同學們提前做好準備,并帶到學校。

當我們在態(tài)度上、行動上、精神上和物質(zhì)上做好了充分地準備,再加上老師、父母的幫助以及你的勤奮與努力,相信我們一定能滿懷信心迎接考試,并能考取優(yōu)異的成績!

學校希望,所有的老師為我們的孩子付出一份盡心與精心,更希望每一位孩子回贈老師和家庭一個又一個不斷的驚喜!

孩子們!祝好成績伴你過好年!

我的演講完畢,謝謝大家!

四年級演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是:我愛讀書。

讀書——讀一本好書讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生,記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,這學期學校給我們分發(fā)了許多課外書,每天給我們充分的時間讀書,讓我們吸取知識的營養(yǎng)。我讀了《365夜童話故事》、《大林和小林》、《愛心樹》、《我媽媽》繪本等等,其中印象最深的'是:《365夜故事》和《愛心樹》。下面我就簡單介紹一下這兩本書吧。

《365夜故事》有著充滿神奇浪漫色彩的神話傳說、民間故事、寓言故事等。在這本書中,讓我懂得了什么是善,什么是惡。也讓我知道了做了壞事就一定有應(yīng)有的懲罰。每一本書都可以開拓我們的智力,陶冶我們的性情,鍛煉我們的意志,完善我們的精神。

《365夜故事》這本書,讓我更加有了讀書的興趣。這本書教會我助人為樂,教會我不怕困難。我常在這本書上摘錄一些好詞好句。寫作文時,我也可以用詞來讓作文更生動。所以,我經(jīng)常被老師夸獎?!稅坌臉洹愤@本書講的是一棵非常有愛心的蘋果樹,它非常疼愛一個小男孩,小男孩想玩游戲的時候,蘋果樹讓他在自己身上做秋千玩;小男孩餓的時候,蘋果樹讓他摘自己身上的蘋果吃;小男孩熱的時候,蘋果樹讓他靠在自己的身上乘涼。蘋果樹一直在為小男孩默默奉獻自己的一切:葉子、果實、樹枝、樹干,直到這個小男孩漸漸長大,他的想法和要求也越來越多,他不斷地向蘋果樹索要東西,最后蘋果樹只剩下一個樹樁,但是蘋果樹還是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能夠快樂,只要小男孩快樂,蘋果樹也會感到快樂。蘋果樹給予了小男孩自己的一切,卻從不求回報。

得非??鞓?,這種情感就像爸爸媽媽無比寵愛自己的孩子一樣。他們總是對我們精心地照顧,天天為我們操勞,在我們需要幫助的時候,他們總是無私地幫助我們,總是想方設(shè)法滿足我們的任何要求,父母這棵愛心樹是多么偉大呀!我們以后一定要好好學習,聽爸爸媽媽的話,做一個好孩子,好好孝敬父母。

書籍是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看的更遠,更清晰,可見讀書的好處有很多,我愛讀書,讓我們一起讀書吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

四年級演講稿篇七

老師們、同學們:

大家好!

我是四年級二班的金樂瑤,今天,國旗下講話的主題是“爭做漢英雄”。

這個暑期,河南臺一節(jié)叫“漢英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢令我驚嘆,評委們的精彩評點也讓我對于漢這個中國文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子,休息的“休”,為什么是一個單人旁加一個“木”?那是因為,單人旁代表一個人,而木呢代表一棵樹,人累了,靠著樹歇息一會兒,一個休息的'“休”就形成了。往往,看到一個漢,從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義,比如說――雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴,而傘,分明就是一把傘的模樣,你想不認識這個都難呢!

我們文萃小學近期開展“文萃漢英雄”的活動,在安靜的比賽地點,同學們手里緊緊握著一本本典,緊張地復(fù)習著,作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少,但大家比賽場上非常努力,一個個飛一般地出現(xiàn)在評委們的面前,一些常用不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感嘆。

在快節(jié)奏的現(xiàn)代,寫信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛寫,不看書,快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過這次比賽,我心里有了一個想法,一定要多看書,多思考,多用文來表達自己對生活的認識。

同學們,讓我們一起來努力,繼承祖國的文化遺產(chǎn),發(fā)掘漢的優(yōu)美!

四年級演講稿篇八

親愛的老師、同學們:

大家好!我是四(2)班的__。今天,我講話的主題是《文明用餐,從我做起》。

集體用餐不僅僅是一個人攝取食物、填飽肚子的過程,它還是一個人體現(xiàn)文明素養(yǎng)的重要方式。那么,我們用餐時應(yīng)該怎么做呢?我們可以從一“光”二“凈”做起。

光,就是光盤??墒?,我們總能發(fā)現(xiàn)有的同學隨意吃了兩口就把滿滿的飯菜倒進了垃圾桶里,令人痛心。同學們,每一粒飯、每一根菜、每一塊肉,都凝聚著農(nóng)民伯伯的血汗,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!

凈,就是干凈??墒?,我們也總能發(fā)現(xiàn)餐桌上、餐盤里,甚至在地上時有殘渣剩飯,有些餐盤沒有放在指定地點,看上去一團糟,很不干凈。這不僅影響我們的食欲和行走,甚至影響我們的健康。

同學們,當我們不挑食、不偏食、努力地去“光盤”,當我們仔細地把殘渣收拾好放入垃圾桶,當我們自覺地將餐具放入指定地點,此時此刻,我們就在用自己的行動詮釋著人類用餐的文明。文明用餐,從我做起。

我的講話完畢,謝謝大家!!

四年級演講稿篇九

尊敬的老師全班同學:

每個人都有輝煌的.時刻,也有失敗的時候,而輝煌總是在失敗背后,有了失敗才有成功。

這個世上就有許多成功的人,比如像愛迪生,他是一位偉大的發(fā)明家。為了發(fā)明出電燈,他失敗過一千多次,但他沒有放棄,最后還是給人類做出巨大貢獻。居里夫人發(fā)明了鐳。

他們都克服了困難,我也戰(zhàn)勝了一個小小的困難。

我從小就很怕蟑螂,別人經(jīng)常笑我膽小,一見到蟑螂心情總是忐忑不安,像個小女孩一樣。這樣被別人笑話的滋味真不好受。于是我下定決心,從此以后不再怕蟑螂。

三年級時,我和媽媽一起去時代廣場對面的小吃一條街上,我看見一個攤子邊上有好幾個中年男子在吃蟑螂,我嚇了一大跳。于是問媽媽蟑螂能吃嗎,媽媽說可以吃,我一下子想起了我以前經(jīng)常吃中藥,中藥里有不少的蟑螂,原來我也吃過蟑螂,看了蟑螂也沒什么可怕。

從這以后,沒人再笑我怕蟑螂,我終于克服了這深藏已久的困難。

四年級演講稿篇十

親愛的老師、同學們:

前幾天,我讀了《昆蟲記》這本書。其中,狼蛛這一章給我的啟發(fā)最大。

蜘蛛,相信是我們多數(shù)人都認識的昆蟲,但它有一個很壞的名聲,而且一看到它就感到害怕。其實不然,大多數(shù)蜘蛛是無毒的,只有少數(shù)的蜘蛛有毒,而狼蛛就是其中之一。

狼蛛的身手真敏捷啊!輕而易舉就把一只土蜂給殺死了,土蜂成了狼蛛的一頓美餐。作者還不滿足,讓狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn),有只膽大的狼蛛沖出來,一下,木匠蜂就斃了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次試驗,狼蛛居然把體積大自己幾十倍的麻雀和體積是自己幾百倍的鼴鼠給殺死了,狼蛛可真是捕獵能手啊!

狼蛛不但捕獵技能超強,它保護自己的卵的精神也讓我敬佩。它把自己的卵包在一個小圓球里,隨身掛在它身后的絲囊上,即使在危險的時候,也絕不會拋棄卵。它每天都要讓卵曬太陽,讓小狼蛛盡早出巢。

小狼蛛出巢后,整天趴在母狼蛛身上,不吃不喝,竟也奇跡般地活了下來。而且,母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去,母狼蛛決不會理會,讓稚嫩的小狼蛛自己爬上來,讓小狼蛛養(yǎng)成不依賴的習慣。這一點,我們的.家長們應(yīng)該好好地反思一下啊!

小狼蛛要與母親分離了,可它們不會依依不舍,幾百個兄弟姐妹各自與母親分別,到一個陌生的地方,建立自己的家庭。

大自然是美麗的,是新奇的,更是可愛的!讓我們擦亮雙眼,認真觀察大自然中的神奇世界吧!

四年級演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是小學四年級的張國成。今天我演講的題目是《放飛夢想》很高興能和你們分享我的理想。每個人的理想各有不同,而我的理想,就是當一名為民請命的律師。

我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個人都沒有什么特殊的權(quán)利,更加沒有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!

律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認真地完成我課后的口語作業(yè)。法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。

當我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是。乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時候,多讀一些或者多看一些比較簡單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。

我的理想,永遠都會像風箏一樣,在陽關(guān)道下飛揚!少年強則國強,少年智則國智,各位同學,加油吧!讓我們一起奮發(fā),一起拼搏,同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方,樹立信念放飛夢想,你將擁有一個更加燦爛的明天,讓夢想飛翔,讓信念開花。

20xx年9月。

四年級演講稿篇十二

春暖花開,萬物復(fù)蘇,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),在這天,人們都要去山上植樹,我們雖然做不了,但要做一些力所能及的事情,澆澆花,施施肥,做一名愛護樹木的好少年。

幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃充滿了綠色,但是,智商遠遠超出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因為人類為了建筑房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹留下空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹木,樹木的數(shù)量會減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。

為了倡導人們環(huán)保,定于3月12日為植樹節(jié)。植樹造林為人們的生活,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品,在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的.茶葉……植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。在黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷大量泥石流流入黃河,致使大量泥石流流入黃河,致使河水變渾濁,多植樹,就可以控制水土的流失。

同學們,在植樹節(jié)到來之際,我們要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培培土,一起來美化我們的校園,愛護一草一木,為地球美麗的版圖增添一片新綠,還地球媽媽一個綠色的地球。

四年級演講稿篇十三

我是一個活潑、開朗、自信的女孩。可誰知在我小的時候,我只是一個內(nèi)向膽小的常常躲藏在媽媽身后的小女孩呢!現(xiàn)在,就聽聽我從內(nèi)向到開朗的“脫變史”吧!

上幼兒園的時候,我獨來獨往,上課從不舉手發(fā)言,下課也不太愛和伙伴們玩耍。終于,爸爸忍不住了,于是帶我去青少年宮報了個小主持人班。還記得第一次去的`時候,我膽小極了,第一課是《小貓釣魚》,要邊做動作一邊說,老師在上面教,我在下面認真地聽。本以為聽完就了事了,結(jié)果還要表演,而且是分組表演。我緊張地站了上去,臺下十幾雙眼睛仿佛都熱切地看著我,盼望著我“出丑”似的,我悄悄地和后面的同學換了一個位子。“小花貓……”我勉強做了一個動作,這時我好象看見臺下的同學都在朝我指手畫腳,還議論著什么。我受不了了,一沖動就找到了老師聲如蚊納地說,我要出去找一下爸爸。然后也不等老師同意,就沖出教室尋找爸爸的身影,可是沒找到。我只好硬著頭皮回到教室繼續(xù)表演。后來發(fā)現(xiàn)周圍的同齡人都神情自若地表演著,漸漸的,我慢慢找到了感覺,不再膽怯。對書里的小貓小狗小白兔也產(chǎn)生了興趣,也不再覺得臺下的目光刺眼了。

丑小鴨變成白天鵝要經(jīng)過一番艱辛,蛹化繭為蝶也需要自己的努力。我付出了,也收獲了。情不自禁地想起一句歌詞——“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”。自信,那道彩虹正在我的心中掛著,展示著它的美麗。

四年級演講稿篇十四

小時候,我特別喜歡書,晚上媽媽總是給我讀一些“小紅帽,小貓釣魚……可是媽媽只能講半個小時就睡啦,我還是特別想聽,就自己拿起書一知半解地讀了起來,雖然有些字音讀不懂,我還是堅持讀了下去。

隨著我年齡的增長,我的時間也越來越少,周末被可惡的補課班安排的匯成商學院的,但這些補課班并沒有打消我的我的讀書念頭。因為讀書是我生活中不可分割的一部分。

如今我已經(jīng)上六年級啦,我為我讀完了四大名著而沾沾自喜,可轉(zhuǎn)念一想,難道我讀完了四大名著就代表著成功拉嗎?不,世界名著還等著我去翻閱,我還有很長的人生道路,要自己走。

我堅信讀書能改變我的未來;我堅信讀書能讓我的人生變得輝煌;我堅信讀書在我的人生道路上建下一個成功點。

經(jīng)過了這些讀書經(jīng)歷,我也悟出了一個道理:讀書好,多讀書,讀好書。

四年級演講稿篇十五

金秋九月,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節(jié)里,我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W們的信任來到這里,懷著無比激動的心情競選學校的副大隊長。

我叫xx,來自團結(jié)奮進的四年級五班,從三年級下學期老師委以重任,讓我擔任班長,對待班級工作,我大膽潑辣,認真負責,老師說我是班里的頂梁柱;我團結(jié)同學,嚴于律已,取人之長,補己之短,帶領(lǐng)同學們相互學習,共同進步。

課堂上,我積極舉手,回答老師提出的問題,認真完成老師布置的作業(yè),各門功課名列前茅,年年被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學生”。我積極參加學校里的各項活動,體育節(jié)上,為爭奪班級榮譽,留下我拼搏的汗水;六一兒童節(jié),我為同學們送上動聽的歌曲;演講比賽中,我聲情并茂,充分展示自我,在學校舉行的誦讀活動中榮獲一等獎。

我不僅在校內(nèi)成績突出,在校外也獲得了不少榮譽,在全市“童心向黨,健康成長”親子誦讀比賽中,成績顯著,獲得了一等獎;在輝煌中國全國第四屆藝術(shù)精英電視盛典山東賽區(qū)選拔活動中,被評為聲樂類通俗專業(yè)少兒組銅獎,這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

如果我競選上學校的'副大隊長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,要求同學們做到的,首先自己要做好,學習上,刻苦認真;生活上勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,時刻給同學們做出榜樣,成為領(lǐng)頭雁。當上副大隊長,是一種榮譽,更是一種責任,真正做到:“今天恒濤是我的自豪,明天我是恒濤的驕傲”。請老師和同學們相信我,支持我,給我這次鍛煉的機會,謝謝!

四年級演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是四一班白雨桐,我今天演講的.題目是《面對挫折》春華秋實,花紅柳綠,我們在學校老師、家長精心的呵護下健康快樂的成長著,我們有肯德基、麥當勞、游樂場我們和上一輩艱苦的生活相比,是多么幸...

探討懲罰。

我認為開卷有益。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),又進行了大量的實踐,才發(fā)明出來電燈。

四年級演講稿篇十七

在我成長的過程中,有許許多多令我難忘的事情,但它們就像一顆顆劃破夜空的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有一件事情,給我留下了深刻的印象。

那是xx年5月,縣教委在全縣組織了第二屆幼兒故事大王比賽,我當時在縣直機關(guān)幼兒園上大班,也報名參加了,我選的故事是《老狼請客》。一回到家,我就高喊:“媽媽,我要參加故事大王比賽啦!我講《老狼請客》,故事很短,很容易?!眿寢屄犃?,高興地說:“好啊,那你就努力練習吧?!庇谑牵野炎约宏P(guān)在書房里大聲朗讀,一遍,二遍……過了一會,我把門一開,大聲地說:“媽媽,我會背啦!”沒等媽媽說話,我就背了起來,本想等待媽媽的表揚,但媽媽的話卻給我當頭一棒:“小七,這不叫講故事,講故事要有感情,要有肢體語言,語氣要抑揚頓挫。”接著給我演示了一遍。按照媽媽的要求,我又講了幾遍,但媽媽始終不很滿意,我急得只掉眼淚,有點心灰意冷,對媽媽說:“沒想到講個故事這么難,我不想?yún)⒓颖荣惲??!甭犃宋业脑挘瑡寢屇托牡貙ξ艺f:“小七,你還小,但你要記住,做任何事情都不是很容易的,你現(xiàn)在已經(jīng)把內(nèi)容背熟了,也掌握了一些基本的要領(lǐng),再努力一下,你就有可能獲得成功?!?/p>

第二天,媽媽給我找來了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶,并把我講的故事也錄了下來,我一聽,傻了眼!真是不比不知道,一比嚇一跳,鞠萍姐姐講得繪聲繪色,而聽著自己講得故事,總感覺很別扭,不順耳。于是,連續(xù)幾天,我一遍又一遍地聽鞠萍姐姐講的故事,聽一會,自己講一遍,講一遍,再聽一會兒,就這樣,聽聽講講,講講聽聽,經(jīng)過多次的訓練,我終于能夠理解和把握故事中各種角色的心理了,把老狼捉住小雞后的得意、黑熊的蠢笨和小獵狗的機智都能表現(xiàn)出來了,最后,在比賽中獲得一等獎。

后來,我曾想,假如我中間放棄,也就失去了這一次機會。通過這件事,我明白了一個道理:做任何事情都不能半途而廢,成功貴在堅持!

四年級演講稿篇十八

大家好!我叫程嘉怡!

小時候,媽媽會在我睡覺前讀很多故事給我聽,我們會在一起模仿小羊的叫聲,老虎的樣子……很快樂。

上學——很長一段時間我不愛讀書,愛看電視,對讀書很反感,書柜里放著一大堆書,我一本也沒看過,只有姐姐總把我的書偷偷拿著看。三年級時,一次偶然的機會,我當上了圖書管理員,班里流行看楊紅櫻的書,很多人都可以說出一大堆順口溜時,我非常羨慕。于是我用零花錢買了一本關(guān)于馬小跳系列的書,當我看到“你帥你帥,頭頂……”這段順口溜時,我興奮不已。此后通過各種途徑,我基本上將馬小跳系列的書全部都看了一遍,從那以后,我就愛上了讀書,不知不覺我還看了很多其他的書,有老師推薦的《假如給我三天光明》,《三國演義》,《智慧背囊》等等。

在書中,我總能找到好玩的句子,優(yōu)美的'文段,然后大聲讀出來,與媽媽和朋友們分享。每每讀到感人的故事,還要讓媽媽品讀品讀,這時,也總能收到媽媽感動的淚水!讀到復(fù)雜又有趣的情節(jié)時,還會與姐姐不停地討論,有時還會爭得面紅耳赤呢!

現(xiàn)在,我還是喜歡看電視。但是爸爸規(guī)定,只有星期五和星期六的晚上能看電視,因此,我們總能找到許多時間來進行讀書比賽。有時,我和姐姐會把讀過的書相互交流,那精彩的片段一遍又一遍的大聲朗讀,真有意思!有時,我們甚至會相約早上5點起床,看一個小時的書后,再睡一會兒。

五年級了,作業(yè)任務(wù)多——時間緊了,我會把小片段的雜志放在上學期間讀,把長篇小說放在周末讀,很難讀懂的,我還會邀請媽媽一起讀,這樣既完成了老師的任務(wù),又滿足了我對讀書的熱愛。

其實,陸老師還經(jīng)常教我們,讀書時,碰到喜歡的句段,多劃一劃,多寫一寫,多聯(lián)想一下,這樣不僅可以提高閱讀水平,還能提高寫作水平呢!

這就是我讀書的經(jīng)歷和體會。

謝謝大家!

四年級演講稿篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是四年級一班的李霞。今天,我演講的題目是《好問》。

孔子自幼勤奮好學,15歲時就確立了堅定的學習志向,走上了自學的道路。它不僅刻苦努力,而且虛心好問,許多學問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學者,也問過普通的農(nóng)夫;問過白發(fā)蒼蒼的老人,也問過天真的孩童。她還愿意向不如自己的人請教,能夠“不恥下問”,他認為:“三人行,必有我?guī)熝??!?/p>

古書上曾記載過《子入太廟每事問》的故事。一次,孔子進入魯國的太廟,對自己不明白的事一一向旁人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的樂器,他樣樣都問個究竟?;顒咏Y(jié)束后,他還拉住別人的衣袖,繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他的行為曾被一些人“瞧不起”。有人說:“誰說這個年輕人懂得禮呢?他跑進太廟,什么事都要問。”孔子聽了答道:“不懂就問,這就是禮啊!”

新的學期已經(jīng)開始,讓我們學習孔夫子的“每事問”,養(yǎng)成“勤思、善問、好學”的做學問的`好習慣,在求知路上采擷更多的果實。

尊敬的老師和同學們大家好:

我是四一班楊洋,我要演講的題目是《競選三好學生》。

我們班有一位同學是我們班的三好學生,我也覺得他是一個很好的一個三好學生。因為他很講禮貌、品質(zhì)很好、很團結(jié)、愛幫助人。

他很講禮貌是因為:他看到有一個朋友的爸爸他就會去叫一叫。

品質(zhì)很好是因為:他從來不哄人。

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