書伴一生演講稿大全(15篇)

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書伴一生演講稿大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-25 07:52:03     小編:GZ才子

演講稿應(yīng)該具備一定的邏輯性,讓聽眾能夠明確主題并理解演講者的觀點(diǎn)。如何撰寫一篇成功的演講稿是許多人關(guān)心的問題。如果你正在準(zhǔn)備一場重要的演講,以下是一些備受推崇的演講稿范文,或許對你有所助益。

書伴一生演講稿篇一

記得有人曾說:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。生活中沒有了書籍,就好像大地沒有了陽光;生活中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

我有一個(gè)雷打不動的習(xí)慣---每天晚上必須看一會書才能入睡。每每看到緊張動人的故事情節(jié),我會沉醉其中,不可自拔,以至于忘了時(shí)間,忘了睡覺。這不第二天起床就成了老大難,每次要媽媽催好幾遍才不情不愿地爬起來。為此媽媽沒少警告我,不讓我在睡覺前看書。睡覺前不能看書,我怎能安心入眠呢!為了不讓老媽發(fā)現(xiàn),我便和她打起了“游擊戰(zhàn)”。每到夜晚,我早早地做完作業(yè),一本正經(jīng)地告訴家人,我準(zhǔn)備上床睡覺了。在媽媽懷疑的目光中,我認(rèn)真地關(guān)掉燈光,倒頭便睡,起初媽媽信以為真。但早上睡眼朦朧的我,還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次,老媽假裝走出房間關(guān)了門,可實(shí)際上人還在門外,當(dāng)她突然打開房門時(shí),我一下子驚呆了,不敢再和媽媽打游擊戰(zhàn)了。

我迷戀書籍,可媽媽的政策又難以違抗,于是我就裝做肚子疼利用上廁所的.時(shí)間看書,有時(shí)一蹲就是半個(gè)多小時(shí),經(jīng)常能聽到媽媽大喊:“你是不是掉廁所里了?”我才如夢初醒,連聲應(yīng)和著:“哦!馬上!馬上!”卻對內(nèi)容精彩的書籍愛不釋手。媽媽見我如此的癡迷圖書,懂得了我的心思,也就不再過多的限制我了。就這樣,我一天天長大,書也成了我形影不離的好朋友。

記得有一次晚上,我做完了作業(yè),在沙發(fā)上看我最喜歡的書《裝在口袋里的爸爸》,其實(shí)我已經(jīng)看了好幾遍了。書的內(nèi)容特別豐富,也非常精彩,讓我看得如癡如醉,我就忘了時(shí)間,忘了一切,仿佛整個(gè)身體都進(jìn)了書里一樣,連爸爸下班回來我都沒看見,到了十點(diǎn)鐘,爸爸都洗完澡了,我還在看,直到爸爸推了我一下:“還不趕快去睡覺,”我才反應(yīng)過來,可這等爸爸第二遍說我時(shí),我才很不情愿的去洗澡睡覺了。

我不是一顆干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。在不斷的暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的觸及,才會感受到生命竟是如此豐富多彩。

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書伴一生演講稿篇二

相思愛海波濤涌,暮暮朝朝恨難逢。

縱使真情千般好,奈何醉愛最深情。

眷念不變戀一生,癡癡不離別夢魘。

真情深處身相許,鬼壓床里也無眠。

兩情本是相悅事,豈為莫名做絕情。

無需過多煩惱憂,刻骨之痛由心生。

真愛休要兩相疑,一生難改至古稀。

悠悠我心思襟處,青青子衿戀人期。

生當(dāng)不為別離苦,別離之苦何人知?

相愛只求雙雙宿,雙雙相宿待和時(shí)?

今生愁有許多事,萬事莜莜幾多煩。

難得佳人獨(dú)愛我,甘做君奴亦心安。

迢迢人生情何在,卻將真情送我懷。

伮當(dāng)自愧不敢受,受人玫瑰暗香來。

莫怪相望難相聚,休怨相守難相依。

兩心相映心已聚,兩情相知情已依。

日思思君來身邊,夜寐寐君伴床眠。

風(fēng)花雪月猶盡失,戀戀紅塵共纏綿。

書伴一生演講稿篇三

1.今天,燈火為你點(diǎn)亮了,歌聲為你鳴唱了,花朵為你綻放了,幸福為你天降了,浪漫的平安夜,開心的圣誕節(jié),祝愿最好的朋友過的最開心,最快樂。

2.即將來到的節(jié)日,早早的把您想起,剩下的是祝福,全部贈于你,朋友,圣誕節(jié)來了,預(yù)祝你平平安安過平安夜,開開心心過圣誕節(jié)。圣誕節(jié)快樂!

3.今天你將搭載平安列車起程,從此你會天天一路平安,月月一路平安,年年一路平安,還有你的家人和朋友也會一生平平安安,平安夜快樂!

4.今天,我只買到了一個(gè)蘋果送給你,沒有桂圓,不能祝你富貴了,沒有金樺果,不能祝你幸福了,只能怯怯的說一句,祝你平安,你會不會生氣?平安夜快樂。

5.平安夜來了,送你一個(gè)甜蘋果,保你一生健康平安;送你一個(gè)香脆梨,讓你與愁煩永遠(yuǎn)分離;送你一個(gè)可口橙,愿你事業(yè)功成名就;送你一道甜蜜祝福,祝你一生平平安安,快快樂樂,幸幸福福!

6.萬家燈火,是祈愿你有個(gè)快樂吉祥的人生,平安夜手機(jī)的短信聲,是祝福你擁有平安健康的一生;愿幸福永遠(yuǎn)伴著你,快樂一直跟著你,財(cái)富終生屬于你。

7.千里萬里來牽念,相念聲聲藏祝愿,祝福切切傳平安,平安夜平安果,平安夜里有個(gè)我,有你有我有平安果,平安有你還有我。

8.即便是千里冰封、萬里雪飄,即便是千山萬水、千難萬險(xiǎn),我都要把這條短信送到你的`身邊,祝你:平安夜健康平安,圣誕節(jié)快樂幸福!

9.平安夜里賞雪景,晶瑩雪花散祥瑞;平安夜里聽鐘聲,悠揚(yáng)旋律揚(yáng)歡樂;平安夜里吃蘋果,一生平安伴身邊;平安夜里送問候,友情萬歲存心意;平安夜里道祝福,愿君快樂幸福滿!

10.用快樂的焰火點(diǎn)亮幸福的夜空,用吉祥的頌歌敲響如意的鐘,用開心的雪橇載來慈祥的圣誕老人,用好運(yùn)的襪子裝滿濃濃的深情,平安夜,讓幸福的心飛翔,讓平安的歌唱響!

書伴一生演講稿篇四

二年級時(shí),我就開始讀書,那時(shí)的讀書不是很投入。可是我越看越喜愛書,現(xiàn)在我上五年級了,已經(jīng)讀了一百多部書。

最早開始讀書,是因我看了一部《楊家將》的電影,講述了北宋時(shí)期的故事,于是激發(fā)我的興趣,開始讀小說《楊家將》。之后我看了《岳飛傳》、《隋唐演義》、金庸武俠全套、沈石溪?jiǎng)游镄≌f全套、《童林傳》、《八仙傳奇》、《濟(jì)公傳》、《薛剛反唐》等各類書。從書中,我了解了歷史長河中的各個(gè)英雄。我喜歡的朝代是清朝,我看了《康熙大帝》、《雍正皇帝》,我好像穿越到了歷史中。

我開始收集書中的名言。我已告別了童話故事書,開始了解其它我所缺乏的內(nèi)容。我對動物也很感興趣,在《昆蟲記》中有了了解。

不知不覺中,我已是十二歲的少年了。讀書生活真快樂,它陪伴著我的童年,使我童年不再無聊孤獨(dú)。讀書給我指了一條光明大道,讓我自己用自己的雙手開拓大道。讀書告訴我許多人生的啟迪,這些將會使我一生受益匪淺。讀書要找自己喜歡看的書,那樣才會有興趣,不會不求甚解、囫圇吞棗。

好書像一顆長生果,令人慢慢品其滋味,品出哪些美味,哪些酸澀??磿鴷r(shí)看到妙處,情不自禁。我回憶童年,覺得過得非常充實(shí),沒有浪費(fèi)時(shí)光。正如高爾基所說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

書香伴我度過了童年,我要讓好書伴我一生。

三年級:唱唱。

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書伴一生演講稿篇五

我雖貌不驚人,但唯一使我神采煥然的就是書了。

我愛書籍,愛得如癡如醉;我愛書籍,愛得難舍難分,我無時(shí)無刻都在看書,每每都能被書中的內(nèi)容吸引。

翻開高爾基的《童年》,讓我體會到了高爾基童年時(shí)代的可憐和凄慘,和當(dāng)時(shí)黑暗社會的丑陋和不堪,但社會也不是沒有善良正直的人存在,他們終于給了他信心和力量,使他看到了光明和希望,這讓我不僅為高爾基所感慨,和慶幸。細(xì)讀海倫凱勒《假如給我三天光明》我從字里行間讀出了海倫凱勒雖然是一個(gè)又盲又啞的人,但她熱愛生活,對生命十分熱愛,渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天,一個(gè)又盲又啞的人,令我驚嘆不已,讓我不禁覺得她幾乎和正常人沒有什么區(qū)別,讓我覺得他根本就不是一個(gè)盲人。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾說過這樣的話,是的,是書籍在我們?nèi)松牡缆飞箱伾狭宋覀冏呦虺晒Φ慕輳健俏覀兩畹囊徊糠?,我們從書中汲取“營養(yǎng)”才能讓我們大步邁向成功的彼岸。

書籍,也是我的樂園。是書,讓我能在知識的海洋中遨游,是書,讓我有了夢想,努力朝著自己的夢想前進(jìn),是書,讓我的生活變得豐富多彩,而不單調(diào),是書讓我打敗困難,迎難而上,書是甘露,滋潤我純潔的心靈,書也是陽光,為我驅(qū)趕黑暗,迎來光明。

書籍更是我的無聲老師,讓我走進(jìn)知識的殿堂,引領(lǐng)我走向光明和成功,只有書籍的陪伴,我的人生才會變得真實(shí),變得璀璨,變得值得驕傲,書籍帶給我的力量太大了,就讓我們親近書籍來到書的海洋去吧!

書伴一生演講稿篇六

親愛的同學(xué)們:

早上好!

我們又迎來了一個(gè)燦爛的早晨,仰望碧澄藍(lán)天,吹拂愜意秋風(fēng),我們的心中比起上一周多了一分輕松吧。同學(xué)們,緊張奔跑之后,我們的確要做一些調(diào)整,但切不可生出松懈和倦怠。

今天,我與大家談的話題是:永遠(yuǎn)與書為伴。

印象中我們讀過的第一本書是什么:《識字卡片》、《幼兒畫報(bào)》還是一本再普通不過的連環(huán)畫。不要否認(rèn),日益長大的過程中,我們都傻傻地為書中的一個(gè)主人公掉過淚,我們都癡癡地為書中一個(gè)虛擬角色寢食難安過,我們更經(jīng)常地不思茶飯地一口氣將覓來的心愛之書讀完。

書的海洋,書的天空,是無限廣闊的,我們的目光該為誰停留呢?

聽,泰戈?duì)栒轫気p吟:

“夏天的飛鳥,飛至我的窗前,唱歌又飛走了。

秋天的落葉,它們沒什么可唱,只嘆息一聲,飛落在哪里?!边@位偉大詩人,()東方第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,通過這些如心泉?jiǎng)勇牭木渥?,向我們展示的是多么美好的自然畫卷呀?/p>

聽,魯迅嚴(yán)峻地說:

“我時(shí)刻剖析別人,然而更多的是無情地剖析自己?!?/p>

這般有力的語言,我們應(yīng)永遠(yuǎn)地讓它注入自己的靈魂。

看呀,朱自清在揮淚與父親作別:

“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的青布棉袍,黑色馬褂的背影?!蓖瑯拥姆綁K方字,竟可以這樣的起承轉(zhuǎn)合,余音裊裊!

看呀,葉圣陶先生創(chuàng)造出的“稻草人”:。

“一個(gè)滿天星斗的夜晚,他看守田地,手里的扇子輕輕搖動,新出的'稻子一個(gè)挨著一個(gè),星光射在上面,有些發(fā)亮,稻草人看著,心里很高興。”一代語言大師,中國現(xiàn)代童話的奠基人用他極其干凈、本色的語言為我們描畫出了一個(gè)美麗的兒童的天真國土。

在這滿天的星輝中,有大師,有巨匠,有獨(dú)樹一幟的文人,有默默耕耘的愛慕者……讀書,自然就要讀好的書,誠如冰心所說:讀書好,好讀書。讀好的書,了解祖國燦爛文化,看到當(dāng)今科技發(fā)展,更懂了亙古至今的愛。

那什么時(shí)候讀書呢?其實(shí)有人說得好:任何時(shí)候皆可讀書,不需桌椅、器具,不需約定時(shí)間地點(diǎn)。早讀課上固然是要讀的,課后也可覽其一段,等人的閑隙可讀,慵懶的午后可讀,教室內(nèi)端坐于桌前可讀,路旁桂花樹下可讀,門前可讀,小徑石凳上可讀。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻與書為伴。

書讀多了,便生出一顆寧靜致遠(yuǎn)的心了;書讀多了,便獲得一雙慧眼了;書讀多了,我們將永遠(yuǎn)睿智而又充滿活力。

親愛的同學(xué)們,讓我們的心如同這輪飽滿旭日,對每天的學(xué)習(xí),對每一本新書充滿無限的渴望與激情!

謝謝大家!

書伴一生演講稿篇七

好的書籍常常是我們心靈孤獨(dú)深處的慰藉品,那讀書就是凈化我們心靈的洗滌劑。

——題記。

關(guān)于讀書。

有關(guān)讀書這個(gè)話題,古有我國偉大詩人蘇軾的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”之行;近有我們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”之理;外有前蘇聯(lián)作家、學(xué)者高爾基“書籍是人類進(jìn)步的階梯”之德。古今中外,許多詩人、政治家、學(xué)者都發(fā)表了自己對于讀書的看法和體悟,他們對于讀書的勤奮和堅(jiān)持,是我們現(xiàn)在所缺乏的品質(zhì)。在我看來,我們理應(yīng)學(xué)習(xí)古人“鑿壁偷光、懸梁刺股”刻苦讀書的行為,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí),熱愛書籍。

書的選擇。

光是刻苦讀書還不行,我們還要有選擇性、有目的性地讀書。狄龍?jiān)f“擇書如擇友”:選擇優(yōu)秀良好的、積極向上的書籍猶如交了一個(gè)品性甚好的朋友,使你終身受益;相反,如果選擇低俗惡趣、消極墮落的書籍,就好比交了一個(gè)品性敗壞的朋友,猶如毒藥,讓你陷入泥潭,深受連累?!白x一本好書,就是在和一位品德高尚的人談話?!笔堑模x好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到人生的真諦。

如何讀書。

讀書并不是用眼看、翻頁就行,那樣是起不到任何效果的。胡適的《怎樣讀書》就準(zhǔn)確地表達(dá)了應(yīng)該如何讀書的要點(diǎn):“同一本書,懂得方法的人讀了,可以獲得知識,應(yīng)付環(huán)境。反之,不懂方法的人,讀了卻一無所得反博得‘書呆子’的綽號?!彼裕绻胍獜臅局蝎@取知識的力量,我們就應(yīng)該掌握讀書的方法。所謂讀書的方法就是要做到五到:心到、眼到、口到、耳到、手到。讀書要細(xì)細(xì)揣摩,讀書要學(xué)以致用,讀書是要從書本中獲取知識,獲取我們所缺少的東西,從而豐富我們的思想,增長我們的見識,陶冶我們的情操,要真正會讀書,懂得讀書的含義所在。

喜歡讀書,熱愛讀書。喜歡在萬籟俱寂之時(shí),坐在書房軟軟的沙發(fā)里,在茶香中,摒棄一切雜念,讓心靈沉浸在另一個(gè)世界中,感受多彩的人生景象。在這嘈嘈雜雜的世界里,唯有讀書才可以讓我們安靜下來思考自己,讀書的時(shí)候,周遭一切都是安靜的,這才是我所向往的讀書生活。

悲歡離合皆無畏,幸有書香伴一生。

書伴一生演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《好書伴我行》。

生活就像一段價(jià)之寶?!庇谑?,我學(xué)會了真誠待人,學(xué)會了選擇志同道合的朋友,并珍惜與朋友的友情。好書教會我要有遠(yuǎn)大的理想?!袄硐胧锹飞现该鞯臒艄狻]有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有堅(jiān)定的方向,就沒有了生存的價(jià)值。”這是一位名人對理想的深刻體會。這讓我想起了為真理而獻(xiàn)身于羅馬街頭,死去仍臉帶微笑的布魯諾。于是,我希望通過努力能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

書,確實(shí)是我們一生中取之不盡的財(cái)富,我很慶幸自己與它結(jié)下了一輩子的緣。因?yàn)樗膯⒚桑矣辛俗约旱睦硐耄忠驗(yàn)樗墓膭?lì)與指導(dǎo),我實(shí)現(xiàn)了自己的理想并擁有了一輩子都不會舍棄的事業(yè)——寫作。做人如做文,因了一本本好書的陪伴,無論前方有幾多風(fēng)雨幾多陽光,我都會寵辱不驚地笑看庭前花開花落,踏踏實(shí)實(shí)地走完自己的人生之路,寫出更多的自己用心靈記下的文字,與所有熱愛文字的朋友共享那份閱讀的愉悅。

我愛書,如愛我的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

書伴一生演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自四年級(五)班的xxx,今天我演講的題目是《書香伴我行》。

書是人類進(jìn)步的階梯。

書是打開心靈之窗的金鑰匙。

我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛心和文明行為。”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。同學(xué)們,讓我們與書為伴,文學(xué)的、科技的、知識的、藝術(shù)的.……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書時(shí),要用大腦去想象,用心去感受。

我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。

同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。

書里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

書伴一生演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀一本好書,如同飲一泓清泉,甘之若飴;如同品一杯醇酒,聞之欲醉;如同與一個(gè)多年未見的好友傾心交談,快意平生:如同聆聽一位長者的教誨,受益匪淺。

遨游在書的海洋里,我們不但涵養(yǎng)了豐富的思想,而且汲取了面對人生的態(tài)度,這是好書的魅力。

我最喜歡夜深人靜,皓月當(dāng)空,伴著靜謐的燈光,聽著淅瀝的雨聲,到書海中跋涉。川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”讓我無比震撼。字里行間的感情讓我為之動容。那一刻,我愛上了書。它讓我有了一片自己的天空,自由飛翔。

書是美麗的風(fēng)景。一澗飛瀑,一瀉千里,造就著美景的不是水;一地竹影,搖曳身姿,造就這壯態(tài)的不是風(fēng)。沒有陡直的絕壁,就沒有瀑布,沒有那空淡的翠竹,就沒有竹影。如此勝景,現(xiàn)實(shí)中我們很難真切地感受到。但從書中,我又體會出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心體會,我感覺此刻特別充實(shí)。

書是文學(xué)的寶庫。在書中,我得到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的崇高意境;在書中,我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟著李白吟誦幾句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜大嘆幾句“剪不斷,理還亂,是離愁”。書可以容納百川,包羅萬象。從古至今,盛唐詩歌,南北宋詞,無不以書為最好的載體。

書給了我人生的啟示。如果說高適的邊塞詩如北方浩瀚的大漠,那么柳永的婉約詞就如南國多情的平湖。優(yōu)美的文字讓我懂得我們的胸懷就該像大漠般豁達(dá),有時(shí)又免不了如平湖般含蓄。我們的生活變幻莫測,我們得隨時(shí)從書中汲取應(yīng)對的態(tài)度。縱使挫折來臨,我們也有一顆平靜的心去坦然面對。

古人的品質(zhì)隨書香有感而發(fā),書是我成長的伴侶。讀書的時(shí)候,我可以把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋掉;讀書的時(shí)候,我擁有了一片寧靜的心境;讀書的時(shí)候,我哭,我笑,但我很清醒。

茫茫人海中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而追趨著。唯有書,唯有好書,才是一方凈土,默默的與我共同前進(jìn)。啊,我愛讀書!

書伴一生演講稿篇十一

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!备璧乱舱f過:“讀一本好書,就猶如和一個(gè)高尚的人談話。”以書為友,能夠明理增智,能夠陶冶性情;與書常伴,能夠立德修身,能夠深化思想。今天小編就為大家介紹幾篇與書籍有關(guān)的演講稿,希望大家喜歡。

我生活中的每一天都有好書相伴。

桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每一天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師,那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

年幼時(shí),我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂的時(shí)候,我也與她們分享,并期望他們能長守幸福。

我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>

隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。

我此刻四年級了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。

這本書資料豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。

它讓我認(rèn)識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不一樣平凡的女皇武則天……讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。

記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯(cuò)了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來?!?/p>

小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬個(gè)為什么》告訴我的?!?/p>

我自豪地回答。

有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問大家:“誰還明白有關(guān)蘇軾的知識?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。

同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。

有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。

隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?同學(xué)們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。

好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好,這天我演講的題目是“好書伴我成長”。

面前打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。

——題記

童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會編織最純真的夢。

而書籍,便是夢的翅膀。

或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。

精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。

每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

隨著年齡的增長,我對書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的'小鴨子又讓我肅然起敬。

讀書時(shí),我就是書中的主人公,隨著他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績一路上升。

是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我用心向上。

尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。

在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,老師問全班同學(xué),有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。

看的書多,自然寫起文章來行云流水,每每自我的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。

沒錯(cuò),讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識自我。

書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。

書,陪伴我度過了完美的青春年華,是書,讓我學(xué)會了“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕艠酚^;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書更志明。

讓我們一齊暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!我的演講結(jié)束了,多謝大家!

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>

歌德也說過:“讀一本好書,就猶如和一個(gè)高尚的人談話。”

以書為友,能夠明理增智,能夠陶冶性情;與書常伴,能夠立德修身,能夠深化思想。

我家有許多藏書,正是它們伴我成長。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在小學(xué)三、四年級讀過。

主人公保爾?柯察金那不屈不撓的精神深深感動了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng)。

忘不了,升中考前那五十多日是怎樣度過的,我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛,可老師、家長的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來。

是保爾,是他的精神支撐著我!

升上初中后,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。

于是,每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,午夜夢回,覺得孤獨(dú)無助……之后,我讀到《愛的教育》這本好書時(shí),我又一次哭了,我為我自我以前所做的事感到深深的后悔。

我深深地體會到,父母與子女之間流淌的不僅僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來的自然親情。

我還體會到師生之情、父子之愛、朋友之誼。

于是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散。

“愛”在每個(gè)人的心中,“愛”灑滿世界的每個(gè)角落。

我想,影響我一生的可能就數(shù)美國作家寫的《希爾屋里的秘密》了。

或許,它不是什么名書,但是,它絕對是一本好書。

比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢?”青蛙呱呱的回答簡潔明了:“如果你做的事情會傷害某個(gè)人,那就是壞事。”

它教我們認(rèn)識生活,認(rèn)識自我和他人的價(jià)值。

“幸福來自危難時(shí)刻的互相幫忙,危急關(guān)頭首先想到的就應(yīng)是真正具有價(jià)值的事物。

……人才是真正有價(jià)值的,而物品沒有?!?/p>

這本書當(dāng)之無愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙。

正是這一本本書,教給我知識,督促我進(jìn)步,伴我成長。

書啊,我們永遠(yuǎn)的朋友!

書伴一生演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《好書伴我行》。

何為書?從淺顯的意義上來說,書籍,就是一張張以油墨印字的紙張組合而成的物品。以物質(zhì)價(jià)值來看,它和紙張的價(jià)值是等同的,那為什么書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。

一本書真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的品質(zhì)。那文字由意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。

廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的,所以,能夠伴一個(gè)人行的,都是好書。

作為一本好書,它像一個(gè)朋友。朋友給我安慰,使我信任,永遠(yuǎn)不拋棄我,勉勵(lì)我,鼓舞我,拉著我的手,一起奔向夢想。當(dāng)我到達(dá)時(shí),它會為我喝彩,沖破人性的缺點(diǎn),書,一本好書,它是我的摯友。

作為一本書,它似一位老師。老師給我教導(dǎo),給我知識,同時(shí)交給我做人的道理,引導(dǎo)著我,就如同黑夜之中的一盞明燈,不斷幫我校正航在未知大海中的航向。書,一本好書,它是我敬愛的導(dǎo)師。

作為一本好書,它同一位親人。親人給我溫暖,在我身后默默的支持我,當(dāng)我經(jīng)受無數(shù)磨難后,鉆進(jìn)一本書,它可以使我避風(fēng)逃難的最佳場所。書,一本好書,它是我最親近的親人。

我的演講完畢,謝謝大家!

書伴一生演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很愛讀書,每天在書房都可以看到我的身影。

我長著一雙大眼睛,里面充滿了智慧的光芒,并閃著喜愛讀書的神情,我的大嘴巴里總是念念有詞,就像千里嘴一樣,我的鼻子小巧而又精致,散發(fā)著一種愛讀書的清香,我的耳朵和順風(fēng)耳差不多,能聽見從遠(yuǎn)方傳來的聲音,還可以把聽到的話一字不差的說出來。

我最喜歡冒險(xiǎn)看書,一天晚上我從爸爸媽媽屋經(jīng)過,心早已嚇的'怦怦亂跳,終于來到了我心愛的書房,我迫不及待的拿起一本書,津津有味的讀了起來,我一直在書的海洋里蹦跳,一直到媽媽來取報(bào)紙看時(shí)才肯去睡覺,直到睡覺時(shí)還我還回味著那些書。

書是我最好的朋友,我離不開書,書也離不開我,我愿意在無窮的書的海洋盡情的遨游,盡情的蹦跳。

書伴一生演講稿篇十四

沒有理由,就這樣喜歡上了閱讀。在我眼里,書是炎炎夏日的一陣涼風(fēng),是數(shù)九寒冬的一縷陽光,是可以傾訴衷腸的親密朋友,是令人魂?duì)繅艨M的.故地,更是牽著手一起慢慢變老的知心愛人。它對每個(gè)人都一視同仁,不因?yàn)樯矸莸母叩投@出不同的臉色;它安靜平和,無論世界怎樣風(fēng)云變幻,它依然從容淡定;它可靠,不會因?yàn)槟愕脛荻畛懈粫驗(yàn)槟闶《h(yuǎn)離你。無論何時(shí)何地,它都愿意成為你心靈的避風(fēng)港,為你撐起一方晴空。

曾經(jīng)為了買一本書而拼命地挖野菜;曾經(jīng)為了盡快看完一本書而整夜不眠;曾經(jīng)為了得到老師的獎(jiǎng)品而發(fā)奮苦讀,就因?yàn)槟仟?jiǎng)品是我夢寐以求的書。在貧窮的日子里,書是我最大的渴望最大的夢想最大的財(cái)富;在成長的日子里,書是我不斷向上的階梯,一路超越,一網(wǎng)路享受,一路幸福。

書讓我的生活變得精彩,充滿樂趣。雙休日,一家三口堅(jiān)守新華書店,癡癡地倘佯在書的海洋里,直至夜幕降臨才依依不舍地離去;晚飯過后,一家人不約而同地圍坐在一起,各自捧著一本心愛的書,或默讀,或放聲朗讀,或發(fā)表看法,或?qū)懽x書筆記,或摘抄,或交流心得,那份愜意不是用語言能夠描繪出來的。如果你和我一樣也是個(gè)愛讀書的人,相信你的心情也會隨著閱讀而發(fā)生變化,你會發(fā)現(xiàn)你面前有一個(gè)奇妙的世界,它使浮躁變得沉靜,火爆變得平和,功利變得淡泊,冷漠變得溫暖,忐忑變得安詳。

喜歡在陽光燦爛的冬日午后,坐在松軟的草地上捧著一本書,融入其中,直到夕陽西下;喜歡在萬家燈火的夜晚,泡一杯熱茶捧一本好書窩在柔軟的沙發(fā)上,直到老公一遍一又一遍地催眠;喜歡在輕松悠閑的休息日,搬一張椅子坐在陽臺上,品讀一本令自己癡迷的書,直到饑腸轆轆;更喜歡坐在床上,伴著臺燈柔和的燈光聽著老公熟悉的鼾聲獨(dú)自沉浸其中,如癡如醉,不覺已是深夜。

書讀得多了,不僅寫作能力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過一般,變得清澈、明亮。掩卷之后,思想仍然在活躍中,并努力試圖站在別人的肩膀上眺望遠(yuǎn)方,思想也就被抻長了,心也長高了,而讀書潛移默化的作用也就浸潤到我們的生命里,生命之源便豐富而厚實(shí)起來。于是教師這份工作做起來也不再那么生澀,竟也有一種得心應(yīng)手的感覺,這都?xì)w功于一本本好書,閱讀讓我的心智慢慢成熟,讓我的工作慢慢起色。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,讀了一遍又一遍,每一次閱讀都有新的感受,新的收獲。閱讀蘇霍姆林斯基,我感受到把心靈給了孩子的無與倫比的幸福。讀了魏書生的《班主任工作漫談》,給我的班主任工作帶來了非常大的幫助,讓我明白了班主任原來應(yīng)該這樣做。閱讀魏書生,我明白了教育就是幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣。充滿激情的竇桂梅老師更是令我敬佩不已,閱讀竇桂梅,我領(lǐng)悟到教育就是為學(xué)生的生命奠基,而她的《竇桂梅閱讀教學(xué)實(shí)錄》給我的閱讀教學(xué)指引了方向,提供了幫助,收到了不錯(cuò)的效果。閱讀李鎮(zhèn)西,我懂得了沒有民主的教育就沒有民主的未來。最喜歡李鎮(zhèn)西老師的“昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己”這句話,我也經(jīng)常把這句話說給班上的孩子們聽,那些從不善于發(fā)言的孩子也大膽地站來發(fā)言了,昨天許青青在一堂課上竟然發(fā)了三次言,同學(xué)們不由自主地給她鼓掌了,怕做作業(yè)的孩子也能堅(jiān)持或多或少地完成一部分作業(yè)了,而我也堅(jiān)信,只要努力了就一定會有收獲的,無論是做人還是教學(xué)都如此。

“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而閱讀,閱讀,再閱讀?!蔽視r(shí)刻牢記著蘇霍姆林斯基的這句名言。一個(gè)酷愛讀書的老師最喜歡做的事就是和一群天使般的孩子一起靜靜地閱讀,靜靜地享受閱讀帶來的幸福感。

陽光明媚的早晨,風(fēng)和日麗的午后,夕陽西下的黃昏,我和我的學(xué)生們各自捧著一本書安靜地坐在閱覽室里穿越時(shí)空體驗(yàn)著作者的喜怒哀樂,感悟著生命的真諦,領(lǐng)略著人性的美妙。激動人心的故事、扣人心弦的情節(jié)和精妙絕倫的文字紛紛在孩子的心中生根、發(fā)芽。淘氣的馬小跳,勇敢的老人,才華橫溢的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,努力當(dāng)上了升旗手的肖曉,漂亮的米蘭老師……他們都已經(jīng)活在孩子們的心里了。此時(shí)的閱覽室已經(jīng)不是一間教室而是我們師生共同快樂成長的神圣殿堂。風(fēng)兒輕輕地吹,鳥兒婉轉(zhuǎn)地叫,我們快樂地讀,心與心在交流,讀者與作者在交流,老師和學(xué)生在交流,學(xué)生和學(xué)生在交流。有的邊讀邊做批注,有的邊讀邊摘抄,有的邊讀邊思考,還有的不時(shí)發(fā)出會心的微笑,還有的一臉凝重,更有甚者,眼角還會流出兩行熱淚……這是一幅多么令人陶醉的師生閱讀圖,這又是一道多么令人迷戀的風(fēng)景線呀!每每此時(shí),我總是有些激動,有些感動,更多的是享受著一種無以表達(dá)的幸福。這是除了閱讀其余什么都給不了我的一種享受,一種幸福。

如果我是一只流浪的飛鳥,書籍便是我永遠(yuǎn)的窩,無論走在哪里,我都能棲息在那里感受溫暖;如果我是一條寂寞的魚兒,書籍便是我永遠(yuǎn)的河,無論游到哪里,我都會沉浸在那里享受溫馨,如果我是一株默默無聞的小草,書籍便是我永遠(yuǎn)的春天,無論生長在哪里,我都會在它的懷抱里綻放生命的一抹綠。

一本本書走進(jìn)我的生活,融入我的生命,裝飾我的夢境;生活因閱讀而精彩,生命因閱讀而豐盈,夢境因閱讀而絢麗,而我因閱讀而富有。

書伴一生演講稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《好書伴我行》。

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友?!?/p>

書籍是人類進(jìn)步的源泉,書籍是打開知識的大門,許許多多的好書,一點(diǎn)一滴的滋潤著我們的心靈,讓人受益無窮,成為人生的航標(biāo)。反之,壞書則可能毀滅人性,把你帶上不法之徒的不歸道。

蟬在枝頭賣勁地叫著,陽光透過斑駁的樹葉縫里射下來,似乎要把所有水分都蒸發(fā),到處都顯現(xiàn)著一種燥熱的感覺,而就在這個(gè)時(shí)候,我都會把窗簾遮住窗,只留下一條小縫,抱著一本自己喜歡的書,等待一米陽光從窗外射進(jìn),照在書本上,暖暖的肆意的書香,度過一個(gè)輕松地下午。看著陽光瀉在書頁上,似乎是滲進(jìn)去了,留下一片柔和的光亮,這真是再適合不過的了,在書海中漫游,獲得了許多知識,使我懂得了真善美,更懂得了做人的道理。

小時(shí)候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事,然后饒有趣味地沉浸于童話中,做一個(gè)溫馨、淡淡的夢。在童話國度里,點(diǎn)亮只屬于我的煙火。

朱自清的父親那忙碌的《背影》;冰心奶奶含淚寫成的回憶;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》……這些名著伴隨著我走過了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,解開了我心中不解的疑團(tuán)。

升入初中了,有空閑時(shí)間,總會看一些與科學(xué)知識和提高寫作水平有關(guān)的書。書教會了我許許多多,在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意時(shí),它教給我什么叫謙虛;失意時(shí),它教給了我什么叫希望;迷茫時(shí),它教會我什么叫睿智;心存芥蒂時(shí),它教會我什么叫寬容。與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦。

一縷書香,就這樣在我的生命里,飄散開來。

我的演講完畢,謝謝大家!

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