演講稿在各種場(chǎng)合中都有廣泛的應(yīng)用,如會(huì)議、演講比賽、公開演講等;2.一篇成功的演講稿應(yīng)該有一個(gè)引人入勝的開頭,引發(fā)聽眾的興趣。演講能夠提升個(gè)人的表達(dá)能力和自信心,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
創(chuàng)建平安校園演講稿篇一
當(dāng)前我局的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)的大好形式下,我們創(chuàng)建文明單位先進(jìn)集體聯(lián)合發(fā)出倡議:廣泛深入開展“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng),為推進(jìn)我局兩個(gè)文明建設(shè)同步向前發(fā)展,做出我們新的貢獻(xiàn)。
一、要提高對(duì)展開“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。
近年來,在黨委和局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全局通過開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng),使職工群眾的文明素質(zhì)明顯提升,我局的城鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)力度不斷加大,職工群眾的精神面貌煥然一新。但是,按照新世紀(jì)伊春人形象的六條標(biāo)準(zhǔn)要求和文明城鎮(zhèn)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)要求,還有很大的差距。特別是在今年年初突如其來的“非典”疫情,給我們上了生動(dòng)的一課?!耙咔椤笔刮覀兪艿搅藝?yán)峻的挑戰(zhàn),也給文明建設(shè)提出了新的課題。通過這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)斗使我們深刻認(rèn)識(shí)到,提升文明素質(zhì),改掉不良習(xí)慣,創(chuàng)建文明環(huán)境,勢(shì)在必行。因此我們積極響應(yīng)黨委和局的號(hào)召,參與到“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)中來,在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。
二、要從具體的事情抓起,把“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。
我們要按照《“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)方案》要求,從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。
在林場(chǎng)所、農(nóng)場(chǎng)重點(diǎn)要抓好“六要”以創(chuàng)建優(yōu)美的環(huán)境,即柴草要出場(chǎng);禽畜要圈養(yǎng);廁所要干凈;庭院要整潔;道路要平整;垃圾要統(tǒng)一處理。
在城鎮(zhèn)重點(diǎn)要抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打仗斗毆;不在公共場(chǎng)所吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《文明公約》、《文明守則》、《治安處罰條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》及《市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等,不斷提高職工群眾的文明道德水平,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),堅(jiān)決同封建迷信、反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教做斗爭(zhēng)。我們要在深入實(shí)施“愛民工程”和加強(qiáng)精神文明建設(shè)的過程中,爭(zhēng)做“三個(gè)模范”,即在單位做文明職工,做實(shí)踐職業(yè)道德的模范;在家庭做文明成員,做實(shí)踐家庭美德的模范;在社會(huì)做文明公民,做實(shí)踐社會(huì)公德的模范。以不斷提升文明品位。
要把“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)與創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位等活動(dòng)結(jié)合起來,做到相互促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展,使公民道德建設(shè)和精神文明建設(shè)貫穿在日常工作和生活之中。我們要按照黨委和局的部署建立長(zhǎng)期的教育管理機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化、制度化。要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)狠抓落實(shí)確?!爸v文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象”活動(dòng)取得實(shí)效。
我們要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),制定方案,明確責(zé)任,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),全力組織實(shí)施,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
讓我們?cè)邳h委和局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為早日實(shí)現(xiàn)林區(qū)的小康社會(huì),不斷做出新的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建平安校園演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!新年伊始,萬象更新,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿我們?nèi)熒鷰е矏偤屠硐?,滿懷信心地投入到新學(xué)期的生活,又迎來了本學(xué)期安全教育活動(dòng)周,我今天所講的題目是:珍愛生命、創(chuàng)建平安校園。
生命,是細(xì)胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個(gè)世界上,是萬分的幸運(yùn)。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報(bào)答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校;生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國(guó)家、改造社會(huì);珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿毛澤東的生命使中國(guó)人民站起來,鄧小平的生命使中國(guó)人民富起來,我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無限的價(jià)值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學(xué)校因我們而光榮,國(guó)家因我們而強(qiáng)大。
然而,生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿甚至遭到毀滅。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),有80的安全事故是可以防范的,多少人間悲劇都是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽發(fā)生的?!董h(huán)珠格格》中香妃的扮演者劉丹命喪廣深高速公路,就是因?yàn)闆]系安全帶。某地一所學(xué)校的學(xué)生們?cè)谒奚崂镞^生日點(diǎn)蠟燭,不小心蠟燭燒到蚊帳,引起大火,有7人葬身火海。有一家大型娛樂廳珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿,用可燃材料裝修而成,因亂拉電線,使得插線板過熱引發(fā)火災(zāi),造成67人死亡。某校一學(xué)生喜歡戲水,周日約同學(xué)去河里游泳,結(jié)果溺水身亡。某個(gè)村的一戶家庭,做飯時(shí)無人看管,水蔓鍋外,漆滅爐火,造成煤氣泄露,加上門窗緊閉,最終引起爆炸,死傷慘重。這些案例反復(fù)地告訴我們,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿水、火、電、氣和車,都具有兩重性,一方面因?yàn)樗転槿藗冊(cè)旄6蓯?,另一方面因使用不?dāng)給人們帶來災(zāi)難而可怕。只有永恒的安全信念,豐富的`安全常識(shí),遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎小心,才能保障生命的安全,從而實(shí)現(xiàn)平安校園、和諧校園。
人在旅途,生命需要保駕護(hù)航。而安全防范意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、健康發(fā)展意識(shí)就是人生安全所必需的信念。為此在本周我們將開展五個(gè)一活動(dòng):
1、各班召開一次安全與法的主題班會(huì),要求:班會(huì)主題突出,目的明確,標(biāo)語美觀大方,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,學(xué)常識(shí)、講案例、共點(diǎn)評(píng)、同提高。
2、各班出一期安全與法的主體黑板報(bào):內(nèi)容包括安全常識(shí),珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿法律知識(shí)、案例點(diǎn)評(píng)等。
3、每個(gè)學(xué)生寫一篇安全與法的主題周記:講述對(duì)安全與法的認(rèn)識(shí),對(duì)自己經(jīng)歷的或聽到看到的安全案例進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng),找出原因和教訓(xùn),以征文的形式,在周五前交給語文老師,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)比,取一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
4、在全校教師中進(jìn)行一場(chǎng)安全與法的知識(shí)考試,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿考試時(shí)間:周五下午開完教職工大會(huì),內(nèi)容包括:教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和上學(xué)期發(fā)的紅嶺中學(xué)安全制度等。老師們只需帶2b鉛筆。
5、全校學(xué)生看一段消防安全教育影片,進(jìn)行一場(chǎng)消防疏散演習(xí)。
希望全校廣大師生積極行動(dòng)起來,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,從我做起,率先提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全與法律常識(shí),提高安全防范與自救的能力,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿做學(xué)習(xí)的模范、安全的標(biāo)兵,創(chuàng)建平安校園的帶頭人。
謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實(shí)加強(qiáng)各校的安全工作,保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,中心校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,堅(jiān)持各部門齊抓共管,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時(shí)刻緊繃安全之弦,時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴,現(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作匯報(bào)如下:
領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。確立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員,做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。學(xué)校與各班班主任每學(xué)期簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,明確責(zé)任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。制訂值班制度,全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
中心校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自我防范能力。學(xué)校利用告家長(zhǎng)書等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,提高家長(zhǎng)對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí),配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識(shí)和能力的培養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校要求班主任主動(dòng)家訪,多與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,提高家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí),讓家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動(dòng),通過集會(huì)、國(guó)旗下講話等各種活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
為最大限度減少安全事故的隱患中心校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。
1、強(qiáng)化學(xué)校設(shè)施的安全管理,經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全,及時(shí)消除各類事故隱患。配合政府及各部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治,杜絕學(xué)校周圍的小商小販,還學(xué)校一片寧靜與安全。
2、加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理,建立學(xué)校審批制度,每一次活動(dòng),都必須通過主管領(lǐng)導(dǎo)審批,在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動(dòng),都有相應(yīng)的安全防范措施。堅(jiān)決貫徹“就近、徒步、安全”原則,精心組織,確保安全,確保師生安全。在校園或?qū)W校組織的其他戶外集體活動(dòng),都有相應(yīng)的安全防范措施,不發(fā)生死傷事故。
預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的.自覺行為,我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:一是法制教育基地的作用。我校與鎮(zhèn)派出所、司法所建立法制教育基地,通過多種形式,堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng),如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì),每周一次國(guó)旗下宣傳教育,另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮德育副校長(zhǎng)的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長(zhǎng)通過現(xiàn)身說法、家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期組織召開家長(zhǎng)會(huì),將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程,收到良好的效果。四是發(fā)揮課堂法制教育的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長(zhǎng)鳴。
(一)建章立制,規(guī)范管理。
預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。
(二)完善體系,確保制度實(shí)施。
為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,中心校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布,增加透明度,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。
創(chuàng)建平安校園演講稿篇四
我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”之美稱??鬃釉?,“不學(xué)禮,無以立?!避髯釉疲骸叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!蔽覀儾粫?huì)忘記:岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)者,令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪,尊師重道,終成大器。無數(shù)的仁人先賢,用自己的言行舉止淋漓盡致地展現(xiàn)了中華民族對(duì)禮儀道德的推崇。
良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì),也是衡量一個(gè)人的倫理道德和社會(huì)公德的標(biāo)尺。文明禮儀“內(nèi)植于心,外顯于行”,從理念上來講,文明禮節(jié)是律己、敬人的一種行為規(guī)范,從實(shí)踐上看,體現(xiàn)于你的一言一行、舉手投足間。假如說文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑,那禮節(jié)就是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問好;假如說文明是上下樓梯時(shí)的謙虛禮讓,那禮節(jié)就是不慎撞到對(duì)方時(shí)說一句“請(qǐng)諒解”;假如說文明是儀表端莊、講求衛(wèi)生,那禮節(jié)就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假如說文明是舉止高雅、待人接物時(shí)的彬彬有禮,那禮節(jié)就是課間時(shí)不講粗話,看到不文明的言行能主動(dòng)制止;假如說文明是當(dāng)你要詢問時(shí)先說一個(gè)“請(qǐng)”字,那禮節(jié)就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語;假如說文明是不以善小而不為,不以惡小而為之的陽光心態(tài),那禮節(jié)就是老實(shí)取信等高尚情操下的厚德載物,春風(fēng)化雨。或者你要說原來文明只是一些微不足道的小事,但是,“九尺高臺(tái),始于壘土”,滔滔大河,源于細(xì)流,正是這些微不足道的小事,在提升著你的境界,在拓寬著你的胸懷,在滋潤(rùn)著你的心靈,在美化著你的人生!
當(dāng)前,我國(guó)正處在一個(gè)國(guó)泰民寧的大好歷史時(shí)期,黨中央為我們描繪了中國(guó)夢(mèng)的美好藍(lán)圖,也為依法治國(guó)、以德治國(guó)提出了殷切期望,作為一個(gè)新時(shí)代青年學(xué)生,要胸懷大志,勇于擔(dān)當(dāng),要始終對(duì)未來有著強(qiáng)烈的憧憬,要立身學(xué)校、放眼世界,“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,登高望遠(yuǎn)行大道,修齊治平有作為,努力把自身歷練成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的好青年,歷練成一位德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面的接班人。作為時(shí)代青年,要始終把德行操守放在首位,把文明禮儀當(dāng)做提升自己整體素質(zhì)的重要內(nèi)容,把個(gè)人、國(guó)家、人民融為一體,為民族復(fù)興而讀書,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而修身。同學(xué)們,你們正處在人生中的黃金時(shí)期,愿你們珍惜今天,把握未來,堅(jiān)持不懈,持之以恒,日積月累,水到渠成;愿你們做文明禮貌的使者,說普通話,做文明人,臉必凈、衣必整、行必端、事必終,守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線,自我約束、自我管理、自我更新。讓我們共同弘揚(yáng)正中百年老校的光榮傳統(tǒng),讓我們每個(gè)同學(xué)、每個(gè)班級(jí)都樹立起比文明,講禮儀、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的好風(fēng)氣,齊心協(xié)力為學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)添磚加瓦!
好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。文明的腳步走過了千年,文明的花朵今天又盛開在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”,連續(xù)四年被評(píng)為“河北省文明單位”,今年,我們又非常榮幸的被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)文明單位”,我們每一位師生為取得這樣的成績(jī)倍感驕傲,我們更有責(zé)任在未來的事業(yè)、學(xué)業(yè)中把這樣的作風(fēng)和傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,作為正定中學(xué)的師生,我們有責(zé)任把我們的自身鍛造的更加卓越,我們有責(zé)任做文明禮儀的先鋒。同學(xué)們,讓我們攜起手來,將文明禮儀融入到校園生活的每個(gè)角落,讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環(huán)境文明之花開滿校園。同學(xué)們,大家起來,用你文明的語言、文明的舉手投足把我們學(xué)校扮的更靚。當(dāng)看到你儀表上的衣必凈、冠必正,當(dāng)看到你行為上的站如松、坐如鐘,當(dāng)聽到你道出的“你早”、“你好”,當(dāng)你得到幫助時(shí)向?qū)Ψ奖磉_(dá)出感謝,當(dāng)教師上課時(shí)你投射出專注的目光,當(dāng)自習(xí)時(shí)你自我克制形成的安寧,當(dāng)被同學(xué)誤會(huì)時(shí)你展示出的寬容和大氣……,你又何嘗不是我們校園里那道最靚的風(fēng)景!
創(chuàng)建平安校園演講稿篇五
大家都很喜歡街頭小販上售賣的零食、小吃,校門外的小攤販也總是生意興榮。這些小食品常常讓我們垂涎不已。我們的父母,老師一再禁止也是因?yàn)榻诸^小吃存在著食品安全隱患。
第一點(diǎn),小攤上的食品大多不衛(wèi)生。例如麻辣燙。麻辣燙因?yàn)椴桓蓛?,容易拉肚子,所以有些無良商家在里面加氟哌酸,氟哌酸是一種治療拉肚子的消炎藥,長(zhǎng)期使用會(huì)使身體產(chǎn)生抗藥性,當(dāng)真正生病需要消炎藥的時(shí)候,藥物難以對(duì)抗疾病。再如烤魷魚,魷魚越白,就越不能吃。白色的魷魚是用雙氧水泡過的。總之,只圖利益的小販總能往“美味”的食物中,加入一些你想不到的“調(diào)味劑”——只有我們想不到,沒有他們加不到!
三無食品的危害。首先,什么是“三無食品”?“三無食品”是指無廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無”食品,多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品?!叭裏o”食品是最不安全食品。那些不合格的膨化食品、腌制和油炸食品衛(wèi)生指標(biāo)中的菌落數(shù)、大腸菌群、過氧化值指標(biāo)超標(biāo),還能產(chǎn)生亞硝胺、鉛等致癌物質(zhì),食用會(huì)導(dǎo)致胃腸不適、腹瀉并損害肝臟。
其次,三無食品的危害,還在于那小小一包中包含了“千千萬萬”種的食品添加劑。食品添加劑的危害不容小覷,如苯甲酸、山梨酸鉀和亞硝酸鹽等過量或超標(biāo),會(huì)在一定程度上抑制人體骨骼生長(zhǎng),危害腎臟、肝臟的健康。甜味劑在飲料、糖果、醬類及各種小食品中廣泛使用,除了口感因素外,高糖飲食會(huì)引起肥胖,尤其是青少年及兒童吃糖過多不僅容易生齲齒,患多動(dòng)癥和憂郁癥的比例也比較高,所以應(yīng)少食含糖量高的食品。人工合成色素是通過人工化學(xué)方式合成的,用于改善食品感官性狀的化學(xué)物質(zhì),過量使用后可能含有一定毒性。
有些小食品生產(chǎn)廠家喜歡大量使用香精來增加食品的味覺,這樣使人容易對(duì)濃烈的味感形成依賴,而對(duì)牛奶、蔬菜等清淡、有營(yíng)養(yǎng)的食品不感興趣。長(zhǎng)此以往,容易導(dǎo)致膳食結(jié)構(gòu)不合理,影響人對(duì)營(yíng)養(yǎng)的均衡攝入。對(duì)于處在生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年而言,這種偏食、挑食的習(xí)慣,還會(huì)影響到骨骼和大腦的發(fā)育。在大量吃膨化食品的人群中,常常可見兩種不正常的發(fā)育形態(tài):一種是因胃口不好而引起的過分消瘦,另一種則是攝入了膨化食品過高的脂肪而導(dǎo)致肥胖。
創(chuàng)建平安校園演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們正像那含苞待放的花朵,羞澀中,帶著些許稚嫩,稚嫩下,裹著幾分嬌弱。而正是因?yàn)檫@嬌弱,所以,我們更容易受傷,也就更能彰顯出安全的重要性,而校園安全是最不容我們忽視的。
當(dāng)那一幕幕觸目驚心的畫面浮現(xiàn)在眼前時(shí),我們不覺為祖國(guó)花朵的夭折而感到無限惋惜,那些個(gè)被踩在別人腳底的;葬身在熊熊火海的;從教學(xué)樓一躍而下的;被毆打到遍體鱗傷的……即將綻放出迷人光彩的生命之花過早地凋謝,本應(yīng)如夏花之燦爛的生命無聲的泯滅。
生命,竟成奢侈。可這悲劇的發(fā)生,又能埋怨誰呢?若不是上下樓梯沒有秩序,若不是寢室內(nèi)亂用用電器,若不是抗壓能力過弱,若不是意氣用事惹禍??伤麄冋l又曾想到,本應(yīng)繁花似錦的人生就這樣蒙上了幾片枯葉,甚至,凋謝。
校園安全事故是頻發(fā)不止的,可歸根結(jié)底還是同學(xué)們的安全意識(shí)太過淡薄。作為學(xué)生,絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了;在寢室里,不要私拉電線;在意志上,不斷地磨礪自己,成長(zhǎng)為能夠歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的參天大樹……提高安全意識(shí),我們不能僅僅依靠一節(jié)主題班會(huì),一期黑板報(bào),一次座談會(huì),而是要求我們應(yīng)從心里去重視它,讓其在心靈的土壤中根深蒂固。
平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長(zhǎng)的搖籃,是父母最安心最貼心的“安全世界”。平安和諧的`校園讓我們可以無憂無慮地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營(yíng)造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動(dòng),閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過激的動(dòng)作,推搡或踐踏等,保安叔叔會(huì)及時(shí)制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。
平安校園開展了各種安全演習(xí),比如:消防演習(xí)地震演習(xí)……在演戲中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí),比如:火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個(gè)個(gè)向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過馬路時(shí)要注意的常識(shí)等。在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),更懂得了平安的意義。
我們的校園對(duì)面是水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng),這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過馬路要分外小心,每天老師都護(hù)送我們到校門口對(duì)面的人行道,親愛的老師,您不僅教會(huì)我們知識(shí),也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書我們?cè)趺床桓械桨踩议L(zhǎng)能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長(zhǎng),平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。我愛你平安校園!
我要感謝我的學(xué)校,正因?yàn)橛辛怂?,我們才有了平安。有了平安,我們才能快樂地學(xué)習(xí),像鳥兒一樣自由地飛翔。
創(chuàng)建平安校園演講稿篇七
大家好,我是6班的小慧,今天我要演講的題目是:創(chuàng)建平安校園。
人們常說:“平安是福?!卑踩切腋#欠€(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題,安全是一支永恒的旋律。如果沒有安全,我們就不能健康成長(zhǎng);沒有安全,家庭就會(huì)失去歡笑;沒有安全,國(guó)家就會(huì)失去穩(wěn)定。為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑,讓我們時(shí)刻記?。?/p>
珍愛生命,安全從我做起!
創(chuàng)建平安校園演講稿篇八
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)?;ㄩ_的日子我們走進(jìn)淇濱中學(xué)這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在淇濱中學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫平安校園的歡快樂章。校園,是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí);校園,還是無憂的樂土,我們從這個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng);校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,我們將從這里成材,成為我們親愛祖國(guó)的建設(shè)者。因此,全社會(huì)都十分關(guān)心我們的安全,同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和教育,也都認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,都能夠自覺地保護(hù)自己。我們就會(huì)更加安心地在這里健康成長(zhǎng)。如果下課的時(shí)候樓梯不那樣擁擠;如果操場(chǎng)上沒有傷害發(fā)生;如果學(xué)校門口的那些小吃攤也都消失地?zé)o影無蹤:
如果馬路也已經(jīng)變成安全的坦途……我們的校園,就會(huì)比以前更加美麗:
命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,平安校園的樂章終將奏響?;ㄩ_的日子,讓我們?cè)谄桨驳慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳呐d趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳娜穗H關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。——藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)?;ㄩ_的日子我們走進(jìn)淇濱中學(xué)這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在淇濱中學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫平安校園的歡快樂章。校園,是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí);校園,還是無憂的樂土,我們從這個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng);校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,我們將從這里成材,成為我們親愛祖國(guó)的建設(shè)者。因此,全社會(huì)都十分關(guān)心我們的安全,同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和教育,也都認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,都能夠自覺地保護(hù)自己。我們就會(huì)更加安心地在這里健康成長(zhǎng)。如果下課的時(shí)候樓梯不那樣擁擠;如果操場(chǎng)上沒有傷害發(fā)生;如果學(xué)校門口的那些小吃攤也都消失地?zé)o影無蹤:
如果馬路也已經(jīng)變成安全的坦途……我們的校園,就會(huì)比以前更加美麗:
月需要知識(shí)的滋養(yǎng),生命的價(jià)值需要人生來體會(huì),生命的意義需要由平安來執(zhí)筆。讓我們把握生命中的每一天,珍惜生命,向平安校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,平安校園的樂章終將奏響?;ㄩ_的日子,讓我們?cè)谄桨驳慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳呐d趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳娜穗H關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。
附送:
明、用禮儀,是我們青少年弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)叫福特的年輕人,大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘。不巧的是,跟他去應(yīng)聘還有很多個(gè),而且學(xué)歷都高過他??勺詈筮€是讓福特應(yīng)聘上了。這是為什么呢?原來董事長(zhǎng)故意把一張沾滿墨汁的紙丟在地上,看誰能把它拾起來丟進(jìn)垃圾桶里,想測(cè)試這些應(yīng)聘的人有沒有文明禮儀??蓙G在地上的這張白紙,除了福特以外,其他人都視而不見,就這樣福特成功的應(yīng)聘了。由此可見文明的魔力。然而現(xiàn)在,我們的所作所為是什么呢?作為學(xué)生,我們總是依著自己的興致,上課不遵守紀(jì)律,下課瘋趕打鬧,隨地吐痰、亂丟垃圾、踩踏草坪、說話滿口“臟”字,與同學(xué)相處動(dòng)不動(dòng)就惡語相向,有時(shí)甚至?xí)蟠虺鍪?老師的教導(dǎo)不理不睬,充耳不聞,更有甚者頂撞老師,和老師對(duì)著干,這樣的行為,哪里還有尊重可言!……為人子女,從不為父母著想,從不愿意耐心地和父母交流,總是豪爽地花著父母的血汗錢,父母的關(guān)心充耳不聞,父母的教導(dǎo)置若罔然,不理不顧,還有的人為了滿足自己的欲望,僅不惜用謊言去欺騙父母,這樣的舉動(dòng),又怎會(huì)去愛人敬人呢?可能有人認(rèn)為:
這些都是小節(jié),殊不知人的一身往往又都是這些看起來微不足道的小事組成的,不是嗎?培根曾經(jīng)說過:
行為舉止是心靈的外衣。的確,日常生活中的站、坐、走、臥等姿態(tài),是一種無聲的“語言”,從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì),同時(shí)還影響他人對(duì)你的印象和評(píng)價(jià)。可見,注意保持良好的行為是很有必要的。我們要怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生呢?《禮記》中曾告誡他人:
人有禮則安、無禮則危。所以我們要處處文明,要拒絕暴-力,遠(yuǎn)離野蠻,得饒人處且饒人。同學(xué)們之間難免會(huì)發(fā)生一些小誤會(huì)、小摩擦。我們可以一笑了之,切不要以拳論英雄。做文明學(xué)生,要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。俗話說得好:
學(xué)好三年、學(xué)壞三天。所以我們處處要謹(jǐn)慎,控制情緒。不打架、不玩危險(xiǎn)游戲。保護(hù)環(huán)境,種樹栽花,不亂丟垃圾,凈化校園,你我有責(zé)!文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學(xué)們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......讓我們做文明的主人,讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!
創(chuàng)建平安校園演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的`允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
創(chuàng)建平安校園演講稿篇十
同學(xué)們,就在全國(guó)第九個(gè)中小學(xué)生安全教育日前后,全國(guó)發(fā)生了多起安全事故。
致使1名學(xué)生死亡,1名學(xué)生被砸傷;xx年3月27日,湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛,車速過快,在道路拐變處發(fā)生翻車,30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生;xx年3月28日,我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;xx年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級(jí)中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物37名同學(xué)中毒。
在看我們學(xué)校,由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗,發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。
上個(gè)月五年級(jí)有個(gè)同學(xué),中午放學(xué)鈴響過,他就沖出教室,追打同學(xué),自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留著鋼板,六個(gè)月后還要開第二刀。
同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。
我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。
至少會(huì)想到:假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件。
至少會(huì)想到:這些傷害事件是能避免的。
有關(guān)專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時(shí),方可過去。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。
5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧 。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)二班的……,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語,“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。
生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永保魅力。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊(cè)中,無處不記錄有安全。
如果有優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。
有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。
所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
說到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。
過馬路,左右看,不在路上跑和玩。
那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校,幾乎全是公路。
所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。
高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。
而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。
在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的.的哭喊聲……也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。
童年中什么最重要?安全。
只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。
我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。
課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。
千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。
只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”
同學(xué)們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。
心中若無安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。
讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、民警同志,老師們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝新邵八中警務(wù)室的掛牌成立。
這不但標(biāo)志著我校治安綜合治理進(jìn)入了一個(gè)新的階段,而且對(duì)我校今后安全文明校園的建設(shè)具有十分重要的意義。
在此,我謹(jǐn)代表全校師生對(duì)為我校警務(wù)室的成立給予極大關(guān)心與幫助的縣公安局、釀溪鎮(zhèn)派出所的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們表示衷心的感謝!對(duì)今天參加此次掛牌儀式的各位來賓致以誠(chéng)摯的謝意!
新邵八中是一所有著60年歷程的市級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué),并且即將晉升為省級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué)。
近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持下,在全校廣大師生的共同努力下,教學(xué)質(zhì)量不斷提升,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大。
現(xiàn)擁有在校學(xué)生近3000人。
近幾年來,在縣委、政府和公安部門的大力支持幫助下,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的平安校園建設(shè)工作水平得到了較快提升,安全防范能力得到了不斷加強(qiáng),廣大師生遵紀(jì)守法意識(shí)進(jìn)一步提高,安全感得到明顯增強(qiáng)。
我校已連續(xù)三年被評(píng)為“新邵縣綜合治理先進(jìn)單位”和“新邵縣平安校園”,至還分別被評(píng)為“湖南省安全文明校園”、“湖南省青少年道德教育研究基地”、“邵陽市安全文明校園”、“邵陽市平安創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”以及“邵陽市無xx優(yōu)秀單位”等一系列殊榮。
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,常住人口的不斷增加,特別是人員情況越來越復(fù)雜,學(xué)校治安管理工作的任務(wù)將越來越繁重,難度越來越大,要求越來越高。
因此,新邵八中校園警務(wù)室的成立,為新時(shí)期促進(jìn)平安校園建設(shè),為學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全的保護(hù),為學(xué)校良好周邊環(huán)境的維護(hù),為學(xué)校與社區(qū)治安工作的有效結(jié)合等,創(chuàng)造了一個(gè)有利的條件,有一個(gè)良好的保障。
我衷心希望校園警務(wù)室在駐校民警和其他工作人員的共同努力下,為構(gòu)建平安和諧校園,維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序做出新的貢獻(xiàn)。
我也相信,隨著校園警務(wù)室的成立,我校師生的法制觀念和安全意識(shí)必將得到進(jìn)一步提高,學(xué)校治安工作將會(huì)做得更好,校園及周邊的治安環(huán)境也會(huì)得到進(jìn)一步凈化。
最后祝關(guān)心、支持我校警務(wù)室建設(shè)成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們?cè)诟髯缘膷徫簧鲜聵I(yè)興旺、萬事順心!祝校警務(wù)室的干警充滿活力、煥發(fā)生機(jī)、明天的新邵八中更加輝煌。
謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園演講稿篇十一
平安校園——我生命中的綠洲荒蕪的沙漠中,那片綠洲承載著一切生命,那片綠色是所有生物的向往。同樣,平安的校園也是莘莘學(xué)子的綠洲,是明日輝煌的基石。陽關(guān)灑滿大地,夕陽映紅天邊,我們可愛的校園里響起朗朗的讀書聲,我們的校園里響起嘹亮的吶喊聲,我們可愛的校園里散發(fā)出年輕的活力,散發(fā)出青春的魅力,散發(fā)出幸福的清香!是的,我們是幸福的??蓯鄣男@,平安的一天,兩者的結(jié)合便是幸福了?!捌桨病倍?,也許是我們生命中出現(xiàn)的最頻繁的兩個(gè)字吧。從小,父母就在我們耳邊叮嚀著,師長(zhǎng)也時(shí)常提醒我們“注意安全,平安出入”。也許你已經(jīng)聽膩了,也許你感覺自己長(zhǎng)大了,平安已不是大問題了。但是,請(qǐng)注意,平安是一生的話題!“千里之堤毀于蟻穴;生命之舟覆于疏忽”。我們每個(gè)人的生命只有一次,所以請(qǐng)珍惜你的生命,將安全牢記心中。
安全就像空氣,與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān),我們無法承受失去它的痛苦!
是小事,它隨時(shí)可能造成無法彌補(bǔ)的悲?。?/p>
安全是革命的本錢,健康是人生的基石,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基石”將毀掉,那時(shí),即使你滿腹經(jīng)綸,也只是明日黃花。
我們拒絕悲劇,我們不希望危難發(fā)生在任何人一個(gè)的身上!“平安,平安,平平安安”,這是我對(duì)每個(gè)人的祝福。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安的校園,共同打造那片生命的綠洲。
創(chuàng)建平安校園演講稿篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是全國(guó)第23個(gè)“中小學(xué)生安全教育日”。我在國(guó)旗下演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí),共建平安校園》。
我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我肯定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
從教育部門的統(tǒng)計(jì)來看,我國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上,平均每天都有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的孩子消失。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)放松,在安全的問題上,我們必須要預(yù)防在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)手機(jī)游戲,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)體就不僅只是個(gè)體。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱與共的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,強(qiáng)化安全意識(shí),共建平安校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是〝創(chuàng)和諧平安校園,讓安全伴隨你我〞。
平安和諧的校園環(huán)境,光靠領(lǐng)導(dǎo)。老師去創(chuàng)建是不可能的,它更需要我們?nèi)W(xué)生齊心合力,共同去完成,為此我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、注意課間安全。慢聲輕步靠右行,課間在校園不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。上下樓梯靠右行,高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的弟弟妹妹謙讓。愛護(hù)。課間開展文明游戲,不玩彈簧刀。水果刀等危險(xiǎn)用具。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。在玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)嚴(yán)格按體育老師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在夏季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購(gòu)買食品,不要到街道上的小商小販那里購(gòu)買〝三無〞食品。
第五、要注意教室的安全。我們課后離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的.安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六、要注意心理安全。同學(xué)之間要友愛謙讓,和睦相處,互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;大度寬容,善待他人,同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。
第七、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間鬧矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。第八。在校外不能隨便把自己的家庭住址。父母姓名。聯(lián)系方式等給陌生人,以免給騙子以可乘之機(jī)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和在意志上,不斷地磨礪自己,成長(zhǎng)為能夠歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的參天大樹……提高安全意識(shí),我們不能僅僅依靠一節(jié)主題班會(huì),一期黑板報(bào),一次座談會(huì),而是要求我們應(yīng)從心里去重視它,讓其在心靈的土壤中根深蒂固。
親愛的同學(xué)們,上帝是吝嗇的,也是公平的,他僅僅賜予每個(gè)人一次花樣的生命,我們更應(yīng)該好好珍惜,讓生命之花綻放光彩,讓校園安全伴我們一路前行!
創(chuàng)建平安校園演講稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是〝創(chuàng)和諧平安校園,讓安全伴隨你我〞。
平安和諧的校園環(huán)境,光靠領(lǐng)導(dǎo)。老師去創(chuàng)建是不可能的,它更需要我們?nèi)W(xué)生齊心合力,共同去完成,為此我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
第一。我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二。注意課間安全。慢聲輕步靠右行,課間在校園不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。上下樓梯靠右行,高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的弟弟妹妹謙讓。愛護(hù)。課間開展文明游戲,不玩彈簧刀。水果刀等危險(xiǎn)用具。
第三。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。在玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)嚴(yán)格按體育老師所指導(dǎo)的.去做,規(guī)范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
第四。要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在夏季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購(gòu)買食品,不要到街道上的小商小販那里購(gòu)買〝三無〞食品。
第五。要注意教室的安全。我們課后離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六。要注意心理安全。同學(xué)之間要友愛謙讓,和睦相處,互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;大度寬容,善待他人,同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。
第七。自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間鬧矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。第八。在校外不能隨便把自己的家庭住址。父母姓名。聯(lián)系方式等給陌生人,以免給騙子以可乘之機(jī)。
1、手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。
同學(xué)們,生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜。畏敬。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),讓危險(xiǎn)闊別我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想,希望我們珍惜這唯一一次的生命,平安度過每一天。
創(chuàng)建平安校園演講稿篇十五
(2009.9-2010.9)。
我校安全工作在上級(jí)有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其做法如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,學(xué)校教導(dǎo)處及德育處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班(一崗雙責(zé))、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們倡導(dǎo)社會(huì)和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動(dòng)、校內(nèi),食品等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。在3月28日我國(guó)第十六個(gè)“安全教育日”活動(dòng)中,我校全體師生利用上午早間操時(shí)間進(jìn)行火場(chǎng)逃生演練及下午的時(shí)間,在全校進(jìn)行了“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”的緊急疏散演練,使學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)事件中能有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),以及面對(duì)突發(fā)性自然災(zāi)害能做到不慌不忙。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防雷電等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周例會(huì)和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《給家長(zhǎng)的一封信》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校的自來水及飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過社區(qū)等職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對(duì)學(xué)生的影響還非常大尤其是社會(huì)上的黑網(wǎng)吧對(duì)小學(xué)生的荼毒甚深。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多留守兒童也越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。留守兒童卻缺少應(yīng)有的管束和關(guān)懷。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
徑口小學(xué)。
2010.9。
(2010.9-2011.9)。
我校安全工作在上級(jí)有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其做法如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,學(xué)校教導(dǎo)處及德育處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任(特別是學(xué)前班的安全責(zé)任書)簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班(一崗雙責(zé))、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們倡導(dǎo)社會(huì)和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
通過學(xué)校的努力贏得的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,先后安裝了監(jiān)控設(shè)施,校道口安裝標(biāo)準(zhǔn)的警示牌等,消除了很多安全隱患。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動(dòng)、校內(nèi),食品等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。在3月28日我國(guó)第十六個(gè)“安全教育日”活動(dòng)中,我校全體師生利用上午早間操時(shí)間進(jìn)行火場(chǎng)逃生演練及下午的時(shí)間,在全校進(jìn)行了“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”的緊急疏散演練,使學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)事件中能有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),以及面對(duì)突發(fā)性自然災(zāi)害能做到不慌不忙。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防雷電等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周例會(huì)和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《給家長(zhǎng)的一封信》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校的自來水及飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過社區(qū)等職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對(duì)學(xué)生的影響還非常大尤其是社會(huì)上的黑網(wǎng)吧對(duì)小學(xué)生的荼毒甚深。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多留守兒童也越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。留守兒童卻缺少應(yīng)有的管束和關(guān)懷。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
徑口小學(xué)。
2010.12。
創(chuàng)建平安校園演講稿篇十六
在過去的一年里,我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)“創(chuàng)建平安校園,建設(shè)和諧校園”的活動(dòng),深入推廣我?!捌桨埠椭C校園”的建設(shè),我們的目標(biāo)是:建設(shè)平安和諧校園,優(yōu)化育人環(huán)境。以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境,做好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。狠抓法制教育,安全教育,促進(jìn)了學(xué)校綜合工作的順利開展,確保了學(xué)校一方凈土的平安,現(xiàn)就我校創(chuàng)建“平安和諧校園”的基本情況匯報(bào)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人的場(chǎng)所,是求職者的天堂,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境,是全體師生員工的共同心愿,也是全社會(huì)的心聲。校園安全關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的切身利益,校園安全了,學(xué)生們才能靜下心來讀書。
學(xué)校不是沙漠中一塊安定獨(dú)立的綠洲,是始終接受外部影響的社會(huì)有機(jī)組成部分,為了消除校園的不安全因素,為廣大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須提高師生員工的安全意識(shí),以實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全,我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變,做到“人人講安全,個(gè)個(gè)都參與”,將“平安和諧校園”的重要性牢牢的刻在每個(gè)教職員工的心中。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
同抓。成立了由吳校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書記為副組長(zhǎng),有關(guān)科室負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo),形成了領(lǐng)導(dǎo)有力、組織健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、狠抓落實(shí)的工作體制。
三、重視宣傳,營(yíng)造氛圍。
為了加深廣大師生對(duì)“平安和諧校園”建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí),我校將宣傳貫傳始終,開展了一系列的宣傳活動(dòng)。一是召開動(dòng)員大會(huì);二是以平安和諧校園建設(shè)為主題,開展豐富多彩的宣傳活動(dòng);三是充分發(fā)揮校內(nèi)廣播,宣傳欄,主題班會(huì)等形式。使廣大的師生對(duì)其重要意義營(yíng)造了良好的氛圍,奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
四、重點(diǎn)突出,扎實(shí)推進(jìn)。
我們把維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定,安全防范,基層基礎(chǔ)工作,責(zé)任制和責(zé)任追究制,法制安全教育,隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn),抓住不放。
(一)加強(qiáng)制度建設(shè),根據(jù)依法治校的要求和學(xué)校管理工作的實(shí)際需求,進(jìn)一步健全規(guī)章制度,使學(xué)校各個(gè)方面的工作有章可循,有制可依。平安建設(shè)中,我校相繼建立了健全了領(lǐng)導(dǎo)值周門衛(wèi)登記、教師上課安全、財(cái)產(chǎn)安全、校舍安全、學(xué)生在校安全、放學(xué)校門口的安全、集體活動(dòng)安全、消防安全等諸多安全管理制度,建立健全了突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)了應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。
狠抓制度落實(shí)。如安全工作檢查制度,校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員定期或不定期的檢查,對(duì)全校的安全情況進(jìn)行地毯式的檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。另外,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)有人值班,雙休日,節(jié)假日,寒暑假,領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,組織相關(guān)人員做好護(hù)校保衛(wèi)工作。
(二)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,重點(diǎn)抓好防火、防盜、防中毒、防意外事故發(fā)生的防范工作,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。每周升旗例會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火,防盜,防意外事故教育。由于學(xué)校做到了校園安全有制度、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、把安全工作做到了實(shí)處,迄今為止,未出現(xiàn)一例刑事案件,未發(fā)生一起安全事故。
(三)落實(shí)防范措施,建立健全防控體系。一是學(xué)校在上級(jí)部門的關(guān)懷下,配有專門的保衛(wèi)人員2名,做好校門口的出入登記工作。班主任實(shí)行晨檢制度,值周領(lǐng)導(dǎo)做好值班記錄,防盜,防火,防破壞,疏散標(biāo)識(shí)醒目;二是在得到派出所的大力支持后,在學(xué)校室內(nèi)室外安裝了攝像頭,校門口、財(cái)務(wù)室,微機(jī)室,電教室等重點(diǎn)防范部位,都得到了有效的監(jiān)控;三是所有的門讀都安裝了防盜門,一樓的窗戶都裝了防盜窗。
(四)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)校園的美好和綠化。一是學(xué)校借“四項(xiàng)工程建設(shè)”和“兩基”的東風(fēng),學(xué)校硬化了操場(chǎng),粉刷裝飾了教學(xué)樓,美化了學(xué)校的圍墻,重新規(guī)劃了學(xué)校的布局;二是配齊配全了體育器材和理化生實(shí)驗(yàn)儀器;三是學(xué)校每個(gè)教學(xué)班都實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué),教師辦公室都配備了電腦。
(五)加強(qiáng)學(xué)生思想工作,強(qiáng)化師生的法制意識(shí)。我們把開展法制教育作為創(chuàng)建平安和諧校園的重要載體。在法制宣傳中,我們利用師生的課余時(shí)間、集會(huì)時(shí)間、寒暑假時(shí)間、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》;以櫥窗、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地為陣地,向?qū)W生宣傳了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等。通過這種形式,不斷增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念,提高了師生遵紀(jì)守法的自覺性,加快了我校依法治校,依法管理的民主法制進(jìn)程。
五、豐富第二課堂,加快和諧建設(shè)。
我校政教處少先隊(duì)加上大隊(duì)部,以學(xué)生的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)為主。
線,結(jié)合養(yǎng)成教育,法制教育,安全教育,也開展了一系列的活動(dòng)。
1.每學(xué)期開始,都要組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《學(xué)生行為規(guī)范》。
2.組織開展“八榮八恥榮辱”觀教育活動(dòng)。
3.結(jié)合“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),組織開展“我愛我班”評(píng)比活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)。
行遵紀(jì)守法、文明禮儀、愛國(guó)教育、集體主義、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等方面的教育。
六、提高校園文化內(nèi)涵,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
1.充分發(fā)揮課堂主渠道優(yōu)勢(shì)。課堂教學(xué)是德育工作的重要途徑。我校各科教師重視深挖教材的德育因素,不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義,革命理想教育。
2.以特色教育為中心,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。每年組織書畫比賽、手抄報(bào)比賽、作文競(jìng)賽、卡拉ok比賽、經(jīng)典詩文朗誦比賽,以此來激發(fā)師生積極性。學(xué)校充分的發(fā)揮環(huán)境的教育功能,學(xué)校的過道文化、櫥窗文化、墻壁文化、班級(jí)文化的四大文化是校園內(nèi)的一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和陶冶。
3.以“評(píng)選優(yōu)秀教案”、“課件、論文評(píng)比”、“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”為切入點(diǎn),推進(jìn)我校的教學(xué)改革。
以上便是我校在建設(shè)平安和諧校園的一些具體的做法。在這過程中遇到的困惑不在一一贅述。
創(chuàng)建平安校園演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們:
愉快而又短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又回到了熟悉而親切的校園,我們又將要開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校工作安排,今天利用一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。
1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不跳車,不扒車。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。
3、不乘坐黑車,因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
4、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路時(shí),要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。
同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
3、購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,
1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,
3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
1、不能接近、觸摸電源和電器。
2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
3、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳繩,嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
2、不觸摸開啟配電箱,校內(nèi)各種開關(guān)。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、上操、集會(huì)、放學(xué)學(xué)生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。
1、發(fā)生地震時(shí),應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護(hù)自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場(chǎng)。
2、來不及逃離教室的時(shí)候,應(yīng)躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
1、在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。
2、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。
3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
4、出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。星期天,不要到學(xué)校玩耍。
5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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