基層管理人員工作培訓方案(優(yōu)秀23篇)

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基層管理人員工作培訓方案(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-11-25 08:08:12     小編:翰墨

制定方案時,應該充分考慮各方利益,尊重各方的需求和意見,實現(xiàn)共贏。制定一個成功的方案需要充分的戰(zhàn)略規(guī)劃和目標導向。如果你正在尋找一份完善的方案,那么請繼續(xù)往下看。

基層管理人員工作培訓方案篇一

八月份的最后一周,營業(yè)部組織了第一期經(jīng)營管理人員培訓班,參加該班的都是營業(yè)部機關(guān)各部門老總和支行行長,因自己7月份開始在豫章支行主持工作,于是有幸參加了該培訓班。這次培訓是我第一次出省在杭管院培訓,也是我作為管理者的第一次培訓,因此我非常欣喜、重視和珍惜,同時也期待能在這次培訓中收獲更多。正如我所期待,營業(yè)部此次選擇的培訓課程和講課老師都給我?guī)砹艘粋€又一個驚喜,讓我知曉了當前經(jīng)濟和金融形勢、了解了管理的新理念、學到了新的服務和產(chǎn)品、懂得了市場營銷的新方式,同時還參觀了當?shù)鼗鶎有小?/p>

整個培訓下來,甚感充實;總的說來,受益匪淺,開闊了視野,活躍了思維。這次培訓帶給我的啟發(fā)和感受最深的是如下四方面:

對我而言,應該說,走上管理崗位時間不長,各方面急待系統(tǒng)全面的學習和思考,尤其是管理,這次培訓就像一場及時雨,讓我在管理上認識和學習到更多,管理就是一門科學和藝術(shù),需要用心去做。

在《職業(yè)經(jīng)理人的領(lǐng)導力與執(zhí)行力》中,讓我知道了我們的職業(yè)經(jīng)理人角色、主要職責和我們怎么干,從而提升執(zhí)行力。要提升執(zhí)行力,做為管理者可以借助領(lǐng)導力,把握執(zhí)行原理和講究執(zhí)行技巧,職業(yè)經(jīng)理人在員工中的影響力,既取決于職位影響力,又取決于個人影響力,但更重要地取決于個人影響力,職業(yè)經(jīng)理人在員工中的威信主要地不取決于他的職位,而取決于他的個人魅力,因此平時工作中要用好職位權(quán)力和提升個人魅力。執(zhí)行力在管理中是一個重要概念,要提高執(zhí)行力,還得把握管理學上常見的一些原理如短板原理、第一原理、蜂王原理和漁蛇原理,這些原理在實際開展工作中十分有用,可以揚長避短,科學開展管理工作。在提升執(zhí)行力中還應講究執(zhí)行技巧,如授權(quán)和溝通都是很好的方式,管理者必須科學授權(quán)和溝通的方式和技能,才能更好的開展工作。

每個人都會有情緒、壓力和心理活動,這是個事實,一個好的管理者必須認識到這樣的一個客觀存在的問題。認識、關(guān)注每個人在工作中的壓力和情緒是現(xiàn)代企業(yè)中管理者必須要去做的事情,如何緩解壓力有效管理員工的情緒是管理者管理能力的重要體現(xiàn),為此,做為管理者必須首先管理好自己的情緒、重視上下級的溝通、成為員工情緒管理的導師、給員工以信任和支持、幫助下屬實現(xiàn)自我激勵,這些都是現(xiàn)代管理的重要方面和細節(jié),這是我學《情緒與壓力管理》后感觸最深的體會。

客戶關(guān)系管理在銀行行業(yè)實踐中逐漸被重視的一個概念,它是幫助我們解決從大量客戶信息中了解客戶、細分客戶、發(fā)現(xiàn)客戶、穩(wěn)定黃金客戶、進行客戶行為分析、提高客戶滿意度和忠誠度、建立一個完善的營銷機制等長期以來難以很好解決的問題。我們?nèi)绾伟堰@個工作納入基層行的管理流程,并在細節(jié)中加以執(zhí)行,將是基層行管理者值得思考的問題。

從客戶關(guān)系管理的流程來看,有諸多細節(jié)要去完成,如在了解客戶階段,要善于傾聽客戶意見,發(fā)現(xiàn)客戶的潛在需求;要善于處理客戶投訴,負責任的進行關(guān)系營銷;要以客戶的反應和回復為依據(jù)評價溝通和服務的質(zhì)量;要以客戶的反應和回復為依據(jù)調(diào)整溝通和服務的策略等等。因此在實際工作中,要逐漸完善客戶關(guān)系管理的若干細節(jié),使之具有可操作性,并加以流程化處理,這樣才能從客戶關(guān)系管理中挖掘更多的價值。

通過此次培訓的另外一個重要感受是,讓我感受到發(fā)展理財業(yè)務的重要性,了解了國內(nèi)外其他銀行發(fā)展理財業(yè)務的最新動態(tài),從國外銀行的經(jīng)驗來看,理財業(yè)務成為個人金融業(yè)務的核心,是商業(yè)銀行適應經(jīng)濟、金融發(fā)展變化,滿足顧客多元化需求的現(xiàn)實選擇。理財業(yè)務作為核心產(chǎn)品,有利于個人金融業(yè)務的開拓發(fā)展。在個人投、融資工具日漸豐富,黃金買賣、股票、債券、基金、保險等投資方式逐漸普及的情況下,個人理財服務比單一的儲蓄產(chǎn)品對消費者有更大的吸引力,因此也更適合作為個人金融核心產(chǎn)品。目前西方銀行和香港銀行業(yè)個人理財業(yè)務已成為零售業(yè)務盈利的重點之一。

不僅如次,還知曉了國內(nèi)外各家銀行在理財服務和理財產(chǎn)品發(fā)展的現(xiàn)狀,參觀了當?shù)劂y行的理財服務中心,實地觀摩了理財中心的設(shè)計結(jié)構(gòu)和理財業(yè)務的業(yè)務流程,系統(tǒng)性的學習了我行理財產(chǎn)品,從而感受了理財業(yè)務發(fā)展的步伐和方向,為今后在工作中發(fā)展理財業(yè)務堅定了信念,指明了方向,找到了方式方法。

我們銀行人天天在做市場營銷,也在實踐著各種不同的營銷方式和手段,但沒有更多的總結(jié),大部分人很少從理論上加以學習思考。培訓中《商業(yè)銀行市場營銷》課程讓我對銀行的市場營銷有了全面和新的認識,對工作給予了很好的啟發(fā):

三是提高“產(chǎn)品信息”的溝通能力。溝通是商業(yè)銀行與客戶之間所有的信息交流,有效發(fā)揮好柜員、大堂經(jīng)理、理財經(jīng)理的作用,把產(chǎn)品信息有效傳導給客戶,激發(fā)客戶的原始需求,從而創(chuàng)造客戶;對于已經(jīng)是我行客戶的,要對產(chǎn)品的不同性推介給客戶,引導客戶的需求從而選擇客戶。

總之,這次培訓感受頗多,其中以上四方面認識有了進一步提高,為今后工作指明了方向和思路。我將把這次學習培訓的理論和經(jīng)驗運用到今后的工作中去,結(jié)合實際工作,不斷更新經(jīng)營理念,創(chuàng)新管理和服務,大力發(fā)展理財業(yè)務,努力完成營業(yè)部下達的各項目標計劃。

基層管理人員工作培訓方案篇二

在任何類型的企業(yè)中,基層員工都是數(shù)量最大,特別是制造業(yè),一線員工占到80%以上。這部分員工管理的好與壞直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展狀況和競爭力的高低。直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣,直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)營成敗。

制造業(yè)班組長作為連接中層管理與基層員工的橋梁,在企業(yè)組織中具有舉足輕重的作用。優(yōu)秀班組建設(shè)是世界級制造工廠提升管理效率的重要手段。他不但要管物、管事。還要管人。所以,班組長在完成從工人到管理者的角色轉(zhuǎn)變后,是否能夠成長為一名稱職的、卓越的班組長必須應對來自公司上下以及自身能力的挑戰(zhàn)。諸如怎樣跟員工溝通,讓員工有效配合工作?怎樣提高員工的。工作效率?怎樣把員工團結(jié)起來,打造團隊?怎樣對設(shè)備進行保養(yǎng)與維護?怎樣進行班組成本定額管理與小組經(jīng)營承包?怎樣幫助員工消除產(chǎn)品返工?等等。

然而,很多在職的班組長,我們發(fā)現(xiàn)根本不知道如何管理班組,甚至連自己也管不好。連自己都管不好的人,去管理別人,去管理一個團隊,其后果就可想而知了。有很多企業(yè),因班組長的問題,員工在大量流失??上а?!因為,現(xiàn)在的員工招聘何其困難。真是”一將無能累死千軍“。

當然,班組長不會管理班組,其主要的原因就是不知道怎么去管,要說管的方法是上任的班組長傳下來的經(jīng)驗,變通的能力也就不夠了。

因此,我們走訪很多班組長,有的班組長說,從未接受班組長專業(yè)的系統(tǒng)知識的學習,純粹是靠自己摸索的,不知道對與錯,幾年就這樣下來的,也沒有人給與糾正過。還有班組長說,有出去學習過,但都是一些管理技能方面的課程,學完后回來工廠不會做。還有說,出去學過,都是方法與工具,但缺乏正確的管理理念的理解等。

基層管理人員工作培訓方案篇三

2、領(lǐng)導力的本質(zhì)。

3、領(lǐng)導力提升的五個階梯。

4、管理者提升領(lǐng)導力的緯度。

1、企業(yè)中的四種“人才”

2、能力的內(nèi)核。

3、意愿的內(nèi)核。

4、四類型“人才”的內(nèi)在關(guān)系。

5、四種領(lǐng)導風格---告知式、推銷式、參與式、授權(quán)式。

6、情景管理的側(cè)重點。

7、案例分析:情景領(lǐng)導案例分析——張龍的煩惱。

1、蒙牛培養(yǎng)下屬的原則。

2、讓下屬主動思考。

3、如何才能知人善用,如何才能人盡其才。

4、案例分析:王天的案例。

四、如何進行授權(quán)管理。

1、管理者正確的授權(quán)意識。

2、授權(quán)管理的誤區(qū)。

3、科學的授權(quán)五大步驟。

4、制定授權(quán)計劃。

5、現(xiàn)場活動:應該這樣授權(quán)。

6、現(xiàn)場活動:教練技術(shù)的應用管理溝通與關(guān)系協(xié)調(diào)。

1、溝通與影響力。

2、溝通首先解決人的問題。

3、有效溝通的三個核心要素。

4、溝通中價值觀的沖突。

5、溝通中常見的事實與觀點評價。

1、雙向反饋是溝通的基礎(chǔ)。

2、對于不同的人需要不同的溝通模式。

3、溝通的效果比“講道理”更重要。

1、性格與行為的關(guān)系。

2、良好的溝通需要方向和方法。

3、案例分析:分析唐僧、孫悟空、豬八戒的個性特質(zhì)以及如何溝通。

1、認識團隊。

2、團隊與群體的區(qū)別。

3、高效團隊構(gòu)成的五大要素。

4、討論:請分析團隊與群體之間最大的區(qū)別是什么。

5、案例分析:西游記團隊分析。

1、明確的目標。

2、相互信任。

3、關(guān)心、幫助每個人。

4、溝通良好。

5、分工與授權(quán)。

6、合理的激勵。

7、合理、完善的制度。

8、賞識激勵,創(chuàng)造融洽的團隊氣氛。

1、團隊中的八種成員。

2、團隊發(fā)展的五個階段。

3、團隊建設(shè)各個階段的管理難點分析。

4、如何解決團隊內(nèi)的沖突。

5、案例分析:如何管理好這個團隊。

基層管理人員工作培訓方案篇四

不管是在平常工作還是在整個走基層過程當中,所涉黨的各項方針、政策、專業(yè)知識都需要我們充分領(lǐng)悟和學習,只有充分的加強本身素質(zhì),全面提升本身修養(yǎng),不斷學習、深入領(lǐng)悟黨和政府的各項方針、政策、理論,積極拓寬知識面,才能為更好更全面的為群眾服務提供強有力的保障。

二、視群眾如親人,聆聽群眾心聲。

將群眾當作至親至愛的親人,端正態(tài)度,建立服務意識,懷著愛心、誠心、真心深進群眾當中,通過與群眾面對面交換了解他們的生產(chǎn)、生活狀態(tài),做到尊重***,真心實意做他們的做他們的貼心人,真心誠意的(為他們辦實事,只有真實的取信于民,才能從群眾中得到最真實的情況和建議。

三、辦實事,從解決實際題目動身。

在充分了解了群眾實際困難的基層上,著眼群眾所急所盼,要充分尊重群眾意愿,結(jié)合實際,與他們共同商量解決方法,堅持依法辦事,果斷杜盡個人主義,嚴禁自作主張、違反群眾意愿的.解決題目方式。為群眾解決困難,不是蜻蜓點水、走馬觀花,不能只治標不治本,必須要讓實質(zhì)題目得到美滿的解決。要將群眾碰到的困難當作自己的困難,真心誠意、想方設(shè)法的為他們解決,只有通過實際行動成為群眾中的主心骨,得到群眾信任,使他們愿意將實際情況講出來,愿意將實際困難說出來,相信黨員干部能為他們解決好,和黨員干部做貼心人,才能充分切合"走基層"的初衷。

通過此次活動的展開,不但提升了本身素質(zhì)和修養(yǎng),更讓我理解到只有心系群眾,真心誠意為群眾辦事,想方設(shè)法為群眾排難解紛,才能真正遭到群眾的歡迎,同時,也只有密切了黨群干群關(guān)系,才能增進各項工作的順利展開,繼而推動社會和諧、有序的發(fā)展。

基層管理人員工作培訓方案篇五

“工欲善其事,必先利其器?!痹谑灼凇度〖徔椘髽I(yè)基層管理人員培訓》里得以充分的體現(xiàn),來自全省不同的地區(qū)和崗位、年齡跨度30余歲的七十八名紡織學員,帶著共同的追求,相同的理念,一起渡過緊張而充實的十天。每一天里看到的都是聚精會神如饑似渴的學習場面,聽到的都是相互溝通與交流的聲音,體現(xiàn)的是對本單位領(lǐng)導給予學習機會的珍惜,以及積極向上、與時俱進,實現(xiàn)自我價值的精神。時間的緊張短暫,課程的緊湊,內(nèi)容的豐實,學院領(lǐng)導及教授的精彩講演,是全體學員的共同感受,使我們對當前紡織形勢以及基層管理人員所應具備的能力素質(zhì)有了更深刻地理解。

紡織行業(yè)是市場化高、競爭激烈的行業(yè),西方貿(mào)易保護主義對紡織品的出口構(gòu)成了威脅,國際貿(mào)易環(huán)境更為嚴峻,國內(nèi)低水平重復建設(shè)造成整體資源緊張已成為不爭的事實。面對多方面的挑戰(zhàn),紡織企業(yè)必須進行準確的市場定位,建立和維持競爭優(yōu)勢,追求最佳的生產(chǎn)效率,提高產(chǎn)品檔次,開發(fā)人力資源,提高管理素質(zhì),。才能得以生存并求得發(fā)展。隨著社會的進步,人力資源管理變得更加復雜,基層管理人員要成為連接上層領(lǐng)導和員工的紐帶,并通過基層管理者鼓舞員工士氣,提高產(chǎn)量,保證產(chǎn)量,降低消耗降低成本,使公司領(lǐng)導的意圖和公司利益得以實現(xiàn)和保障,必須充分發(fā)揮和具備組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)的能力和素質(zhì)。

管理是設(shè)計并維持一種良好環(huán)境,讓人在群體中高效率地完成既定目標。在這個活動過程中基層管理人員既是導演也是演員,必須具備理解上級指令、分解工作任務、指導他人活動、解決問題、專業(yè)技術(shù)、良好的溝通協(xié)調(diào)、激勵下屬的能力,其行為規(guī)范和道德修養(yǎng)要求格外高。這些能力和素養(yǎng)需要不斷地學習、積累和實踐,具備了個人影響力,就能用人格的力量產(chǎn)生號召力、凝聚力,讓員工發(fā)揮最大潛力,各使己長,群策群力,以競事功。

隨著改革的不斷深入,計劃經(jīng)濟下的公有制思維定勢下的勞動方式,崗位定員方式,正在不斷的變革,員工的接受能力和心理承受能力以及所帶來的思想波動造成的生產(chǎn)作業(yè)隱患,無時不在考驗著我們基層管理人員的溝通協(xié)調(diào)能力和采取怎樣的激勵應對措施的能力。xx年9月份我們公司在進行結(jié)構(gòu)調(diào)整中,進行人性化操作,對年齡偏大、身體狀況較差的員工讓其自愿辦理內(nèi)部退養(yǎng),在操作過程中,出現(xiàn)了較大的波動,對退養(yǎng)范圍內(nèi)的待遇比例不滿意,范圍外的由于生產(chǎn)車間勞動強度大和考慮以后不確定因素的顧慮也采取集體行動爭取退養(yǎng),一段時間內(nèi)人心浮動。此時此刻,溝通發(fā)揮了作用,對政策宣傳,對形勢的教育,對員工不同情況區(qū)別對待,環(huán)環(huán)相扣,溝通到位,退與留的員工人心穩(wěn)定,即達以了到了公司要求的預期目的,又確保了生產(chǎn)秩序的正常。

管理基本定義是通過他人來完成任務。激勵是研究一個人完成一項工作的內(nèi)在心理意愿,員工能否高效率本地完成工作,已確保工序目標的實現(xiàn)是基層管理著最關(guān)心的,如何激發(fā)員工的潛力,使其努力投入,除建立健全完善的可操作性強的、合理的制度外,還應在具體操作中給員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,建立起公平競爭的平臺,激勵得當,員工工作效率倍增。xx年10份,公司實行切塊管理,化核算單位,生產(chǎn)車間與市場貼得更近,由于受“非典”影響,紡織市場萎靡不振,接單困難,品種定位不穩(wěn)定,改機相當頻繁,且支數(shù)偏低,充分體現(xiàn)了“不變的是變化”。為此,作為基層管理人員,適時適度地激勵措施才能確保生產(chǎn)任務的順利完成。為了能解決支數(shù)偏低所帶來的運轉(zhuǎn)操作人員緊張,采取了在設(shè)備條件、品種條件、操作工技術(shù)條件具備的情況下,擴大工作定額,并同時按超定額付報酬,即緩解了人員緊張給生產(chǎn)管理帶來的不利因素,也促進了勞動組織有了實質(zhì)性的改變,起到了以點帶面的作用。

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基層管理人員工作培訓方案篇六

企業(yè)中高層管理者,一般是指總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門負責人、高級技術(shù)人員及總經(jīng)理指定人員,是一個企業(yè)的主要負責人,是企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃、制度的制定者、引導者、推行者。中高層管理者隊伍的素質(zhì)和管理水平直接關(guān)系到企業(yè)的執(zhí)行力,關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展。當企業(yè)規(guī)模逐漸擴大或企業(yè)停滯不前時,都需要快速提升中高層管理人員的管理能力,以帶動整個團隊的成長。而現(xiàn)實工作中,中高層管理人員多數(shù)沒有經(jīng)過專業(yè)的管理培訓,很多人是從業(yè)務或技術(shù)骨干直接走上管理崗位,靠摸索來積累管理經(jīng)驗,也會由于缺乏基本的管理知識而造成失誤,給企業(yè)帶來時間、金錢和機會的代價。中高層管理團隊的水平低下已經(jīng)成為很多企業(yè)發(fā)展的瓶頸,導致企業(yè)雖有很好的戰(zhàn)略,也很難實現(xiàn)?,F(xiàn)為客戶公司量身定制中高層管理者培訓方案,以提升中高層管理者的管理能力,實現(xiàn)客戶公司的快速發(fā)展。

客戶公司主管級以上管理人員,包括承擔部分管理職責的高級技術(shù)人員。

2、明白作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導應具備的素質(zhì)和能力;

5、學會組織管理、團隊建設(shè),合理利用本部門的人力資源,優(yōu)化配置; 6、提高目標、計劃、時間、執(zhí)行、控制等領(lǐng)導能力,從而提高團隊整體效率; 7、提升有效授權(quán)的能力,讓員工和管理者一起行動起來,提高團隊作戰(zhàn)能力; 8、提升個人的領(lǐng)導力,擁有個人的影響力,激發(fā)團隊,支持公司實現(xiàn)整體目標。

關(guān)于中高層管理者培訓的需求分析主要通過三方面來進行: 1、戰(zhàn)略與環(huán)境分析

基層管理人員工作培訓方案篇七

xx月xx日至xx日,公司在xx省舉辦首期情景管理和頂尖溝通技巧培訓班。五天的學習培訓,我深有感觸,主要有以下幾點:

一、本次培訓的內(nèi)容選擇比較貼近企業(yè)管理的需要。

三公司的業(yè)務規(guī)模越來越大,部門分管的范圍、接觸的人也會更多,更復雜,面對突發(fā)事情的機會也會更大一些,本次情境管理的課程就給我們這方面的理論學習,老師也列舉了很多工作生活中的例子來進行說明。

同樣的,還有頂尖溝通巧也一樣,與我們的管理工作息息相關(guān),管理的最重要工作就是管人,而人是取活躍的因素,而管理人,任何一步都蘊含著溝通,都需要溝通,溝通的方式方法,直接影響著溝通的效果。

二、利用本次培訓的時間,也結(jié)合本次培訓的內(nèi)容,對以前工作生活中的事情進行了一下梳理。

確實以前的情境管理與溝通方面存在不少的問題,若能加以改進,不僅工作上會提高效率,同時也會更有利于團隊的團結(jié)、更具凝聚力。

三、在今后的工作生活中,本人將會所學到的內(nèi)容適時適當?shù)丶右赃\用。

由于本次培訓的時間只有四天,兩大塊內(nèi)容,一兩天要學習一生受用的東西難度比較高,這兩天只是學到了一些皮毛,更深的東西還有待我去研究,去研究如何與工作生活結(jié)合起來。因此還得利用點時間對學習的內(nèi)容加以消化與再學習。也因此,只能是適時的運用,適當?shù)剡\用。完全照搬很大可能會產(chǎn)生負作用。

四、xx年公司在舉行了管理培訓,今年是在。

有一個現(xiàn)狀就是公司內(nèi)部的中層管理人員,還是交流比較少,除了培訓課的互動外,其他還是物以類聚(指課后時間),平時工作中在一起的還是在一起,沒有更多的交流。建議:在培訓期間,除了課堂上的培訓外,課后應該結(jié)合培訓地的條件組織一些集體活動,比如有游泳池的,可以組織游泳比賽。讓大家有集體活動感。再有如果時間充分的話,還可中間休息一天,集體去培訓地的景點看一看,提供更多的機會給大家交流。

五、從培訓過程中,老師也多次講到了,市面上現(xiàn)有有不少企業(yè)管理方面的書籍,建議借培訓的機會,每次能給同志們發(fā)一本書,可以學習學習,書可以與培訓內(nèi)容結(jié)合起來,也可以由培訓老師推薦產(chǎn)生。

基層管理人員工作培訓方案篇八

激烈的市場競爭中,企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略,最終由誰來實現(xiàn)?員工。號稱“兵頭將尾”的班組長正是一線戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者。班組這個企業(yè)細胞的生命質(zhì)量,是企業(yè)肌體是否健康的標志。

本培訓計劃針對班組的重要地位和班組長的工作特點,著重提升班組長的綜合素質(zhì),解答班組長工作中的種種困惑,提供具有很強操作性和指導性的工作思路和方法。通過管理前沿專題講座為班組長發(fā)展提供知識基礎(chǔ)。

一、培訓目的:

1.了解班組長在企業(yè)中的定位與作用

2.認識班組長的工作職責及應具備的素質(zhì)

3.掌握日常班組管理的內(nèi)容及方法,使自己成為一個合格的班組長

4.提高溝通協(xié)調(diào)能力、管理以及培育下屬的方法和技巧,搞好班組建設(shè),使自己成為一個杰出的班組長。

5.為班組長發(fā)展提供知識基礎(chǔ)。

二、培訓教材:《如何當好班組長》李飛龍著北京人民出版社

輔助參考教材:

《把工作做到出色》機械工業(yè)出版社

《團隊精神》新華出版社

三、培訓對象:班組長(及后備班組長)及其他基層管理人員。

四.培訓內(nèi)容:

第二講 做個領(lǐng)導型的管理者

a 班組長必須提高管理水平

1.管理的五項主要工作

2.管理的五項主要內(nèi)容

3.班組管理的原則--管理無小事

b 班組長應該提高領(lǐng)導藝術(shù)

1.班組長的權(quán)利類

2.班組長如何提高影響力

3.做個領(lǐng)導型的管理者

第三講班組長如何履行職責(一)

班組長的目標管理

1.目標管理的意義與原則

2.目標管理的方法

a 班組長的'決斷

1.決斷的特點與何時需要決斷

基層管理人員工作培訓方案篇九

鄧小平同志一貫重視干部培訓工作。你知道基層管理人員培訓心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于基層管理人員培訓心得,供大家閱讀!

20xx年3月,在工會領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我參與了困難職工和勞模的走訪、慰問活動。所謂“走基層”,就是要求黨員干部本著“務實為民誠信清廉”的原則,懷著全心全意為民服務的信念,進村進戶,深進群眾,了解群眾所需,聆聽群眾所想,解決群眾所難,及時的將群眾呼聲正確的反映出來。下面淺談幾點熟悉:

一、進步本身修養(yǎng)是為民服務的基本保障。

不管是在平常工作還是在整個走基層過程當中,所涉黨的各項方針、政策、專業(yè)知識都需要我們充分領(lǐng)悟和學習,只有充分的加強本身素質(zhì),全面提升本身修養(yǎng),不斷學習、深入領(lǐng)悟黨和政府的各項方針、政策、理論,積極拓寬知識面,才能為更好更全面的為群眾服務提供強有力的保障。

二、視群眾如親人,聆聽群眾心聲。

將群眾當作至親至愛的親人,端正態(tài)度,建立服務意識,懷著愛心、誠心、真心深進群眾當中,通過與群眾面對面交換了解他們的生產(chǎn)、生活狀態(tài),做到尊重,真心實意做他們的做他們的貼心人,真心誠意的(為他們辦實事,只有真實的取信于民,才能從群眾中得到最真實的情況和建議。

三、辦實事,從解決實際題目動身。

在充分了解了群眾實際困難的基層上,著眼群眾所急所盼,要充分尊重群眾意愿,結(jié)合實際,與他們共同商量解決方法,堅持依法辦事,果斷杜盡個人主義,嚴禁自作主張、違反群眾意愿的解決題目方式。為群眾解決困難,不是蜻蜓點水、走馬觀花,不能只治標不治本,必須要讓實質(zhì)題目得到美滿的解決。要將群眾碰到的困難當作自己的困難,真心誠意、想方設(shè)法的為他們解決,只有通過實際行動成為群眾中的主心骨,得到群眾信任,使他們愿意將實際情況講出來,愿意將實際困難說出來,相信黨員干部能為他們解決好,和黨員干部做貼心人,才能充分切合“走基層”的初衷。

通過此次活動的展開,不但提升了本身素質(zhì)和修養(yǎng),更讓我理解到只有心系群眾,真心誠意為群眾辦事,想方設(shè)法為群眾排難解紛,才能真正遭到群眾的歡迎,同時,也只有密切了黨群干群關(guān)系,才能增進各項工作的順利展開,繼而推動社會和諧、有序的發(fā)展。

心得體會。

范文是新世紀新時期干部帶著學習的目的、解決問題和創(chuàng)建和諧的任務到基層去的。通過2個多月的民情訪談,使我深深體會到蘆灣村的村民很質(zhì)樸,生產(chǎn)、生活積極向上,思想心態(tài)很“陽光”,從心底里感謝黨的政策,感謝縣委、縣政府出臺的惠農(nóng)政策。與他們交談猶如一股甘甜的清泉浸入心田,與他們交談是一種無需投資的精神享受,與他們交流給人一種融入社會、回歸自然、和諧發(fā)展的感覺,從他們身上使我收獲了一筆不菲的人生財富。

一、只有沉下身子,深入群眾才能了解民生所需。

組織開展“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動,不但為黨員干部深入基層搭建一個溝通、學習、交流和施展才華的平臺,而且也為密切黨群關(guān)系,拉近干群距離,做好群眾工作搭起了一座“無形橋”。我認為,有能力做好機關(guān)工作,不一定能做好基層群眾工作,但是有能力做好基層群眾工作就一定能做好任何一項工作。為了盡快掌握熟悉蘆灣村社情況和面臨的問題,全面了解群眾所思、所想、所盼、所怨,我們工作組一行深入村社院落,走進田間地頭,訪貧問苦、訪民問需、訪賢問能、訪老問經(jīng)、訪富問計,親身體會到廣大群眾的辛勞,了解到廣大群眾這些年不斷進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)歷的坎坷。他們在黨的號召和縣委1號文件政策的鼓舞下,利用荒灘資源,應用現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展荒漠區(qū)設(shè)施葡萄、日光溫室、拱棚蔬菜、奶肉牛養(yǎng)殖等,實現(xiàn)勞動效益最大化和土地資源利用最大化。蘆灣村新農(nóng)村建設(shè)剛剛開始就走在了全國、省、市縣前列,不論是在農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)、村社道路硬化、能源沼氣建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展、基層民主管理,還是農(nóng)戶門前綠化、家庭院落美化、村風民風轉(zhuǎn)變、環(huán)境衛(wèi)生整治等方面都和積累了不少經(jīng)驗,為全縣新農(nóng)村建設(shè)起到了引領(lǐng)示范作用。如今蘆灣村的發(fā)展面臨的困惑和難題是什么呢通過對溫室大棚種植戶劉生平、楊沛年、胡國偉的走訪中,我們了解到蘆灣村的發(fā)展缺乏的是技術(shù)和信息,農(nóng)戶們渴望得到更多的科技培訓,掌握多方面的現(xiàn)代科學技術(shù),需要得到市場需求信息,為定值蔬菜品種和類別提供參考依據(jù),需要一批技術(shù)過硬的農(nóng)技工作指導隊,指導農(nóng)戶提高生產(chǎn)效益。蘆灣村現(xiàn)有日光溫室156座,其中:高標準三代日光溫室80座,高標準二代日光溫室68座,一代溫室大棚8座,全村三分之一的農(nóng)戶擁有日光溫室。三代溫室大棚的生產(chǎn)效益明顯高于一、二代溫室大棚,為使溫室大棚發(fā)揮好的效益,我們工作組干部積極向農(nóng)戶宣傳關(guān)于改造舊棚給予5-8萬元貸款貼息兩年的優(yōu)惠政策,目前,已為63戶農(nóng)戶辦理了婦女小額擔保貸款364萬元,準備改造舊棚65座。結(jié)合蘆灣村群眾需求,我們邀請該村的“土專家”、“田秀才”現(xiàn)身說法,講方法,講要領(lǐng),舉辦日光溫室果蔬栽培技術(shù)及玉米制種田間施肥和管理為主要內(nèi)容的培訓班2期,解決了部分群眾的燃眉之急也為正在春耕生產(chǎn)的群眾注入了新動力。

二、只有深入一線,走進群眾才能感悟生活真諦。

為了全面準確掌握蘆灣村群眾生產(chǎn)、生活狀況,我們根據(jù)摸排情況,工作組每個成員都與村里部分困難戶結(jié)成“幫扶對子”,幫助他們一起進行春耕備耕生產(chǎn),和他們一起拉家常,幫助消除他們心中的苦悶和疾慮。我們詳細了解這些貧困戶、困難戶、低保戶在生產(chǎn)生活中存在的困難和問題,并詳細進行記錄,想方設(shè)法通過各種渠道逐個幫助解決。先后走訪慰問了趙玉蓮、季桂英、賈玉桂等12戶群眾,并為4戶生活生產(chǎn)特別困難的群眾送去了春耕生產(chǎn)急需的化肥等物資,送上了我們工作組的一份關(guān)懷。通過和這些困難群眾的訪談交流使我深深體會到:這些貧困的群眾不是因為他們不思進取,而是他們曾因各種各樣的不幸原因致使生活陷入了困境,他們需要大家的關(guān)心來溫暖,需要大家的幫助來鼓勁,只要用誠心和他們交流,他們才會敞開心扉接納你。這次“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動,為我們深入基層,走進群眾、融入百姓提供了難得的機遇和機會。我們抽調(diào)下基層的每一位干部更應該珍惜這次機會,珍惜這份來之不易的工作,把握好手中的權(quán)利,用博大的胸懷去包容群眾,用真誠善良的心去溫暖群眾,用自身的智慧和力量去回饋社會。

三、只有放下自我,深入基層才能體現(xiàn)自我價值。

干部的工作能力大小和整體素質(zhì)高低直接關(guān)系著黨和政府的形象。現(xiàn)在,有的干部走出校門就進入機關(guān)工作,對基層情況掌握不深不透、對群眾需求了解不及時、對群眾呼聲聽得不真切,脫離基層群眾的傾向還普遍存在。有的按部就班,創(chuàng)新意識不強;有的作風散漫、紀律要求不嚴;有的不思進取,能力素質(zhì)較低;有的浮在面上,服務意識淡化,甚至有的年輕干部還沒有到基層去過,更沒有基層工作經(jīng)驗,對處理一些應急和上訪類問題束手無策等等。我們通過走訪群眾、接待來訪、召開黨員群眾會議等,已排查出土地、林木等矛盾糾紛9起,針對這些矛盾問題,我們分門別類,邀請熟悉情況的長者和村社干部一起分析研究,尋找對策措施,引導群眾本著互諒互讓的原則,卓有成效地化解地埂、制種、林木糾紛5起,4起正在協(xié)調(diào)處理當中。通過調(diào)處矛盾糾紛,使我學習和掌握了一些處理農(nóng)村問題的經(jīng)驗和方法,提高了處理基層問題的能力。我認為每一個干部應該把握好這次下基層的機遇,沉下身子,真正把群眾當作朋友、當成親人,想群眾之所想,急群眾之所急,熱心、盡心、精心地為群眾服務。以務實的工作作風和嚴謹?shù)纳钭黠L積極投身農(nóng)村工作,踏踏實實向群眾學習,真真切切為群眾服務,樸樸素素和群眾交流,與農(nóng)民群眾打成一片,以群眾滿意不滿意、答應不答應、高興不高興來衡量自己、要求自己,從工作、生活中的每一件小事做起,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)良好形象,切實贏得群眾的尊重和信賴,只有這樣,才能使你的才華有施展的舞臺,才能使你的能力得到體現(xiàn)。

四、只有貼近群眾,樹好形象才能密切黨群關(guān)系。

地,群眾工作是黨和政府工作的核心,黨的各項惠民政策需要我們各級干部來宣傳,農(nóng)業(yè)科技技術(shù)需要我們來推廣,農(nóng)民群眾的憂愁需要我們來分擔,生活困難群眾的問題需要我們來解決,和諧社會需要我們共同來建設(shè)。我們的工作還不適應形勢任務的要求,工作作風與人民群眾要求還有一定的差距,工作能力還有待于進一步提高。只有,而且只有廣大機關(guān)干部情況熟了,作風好了,素質(zhì)高了,技術(shù)硬了,能力強了,工作實了,群眾聽到的聲音多了,干部和群眾之間的“無形墻”才會消失,干群關(guān)系才會更融洽。

這次“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動,創(chuàng)先爭優(yōu)正是縣委給全縣干部搭建了一個“創(chuàng)先”的平臺,提供了一條“爭優(yōu)”的途經(jīng)、創(chuàng)造了一個施展才華的舞臺和一次提高能力的機會。我們要把這次“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動作為一次難得的人生體驗,我們要把群眾的發(fā)展作為檢驗工作實效的唯一標桿,只有干群合力才是促進全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展的動力和源泉。我堅信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,全縣干部群眾會齊心協(xié)力把臨澤的明天建設(shè)的更美好.

非常有幸參加了公司20xx年度基層管理人員第一期基層管理通用能力培訓班。做為公司的一名基層管理人員,首先衷心感謝公司為我們提供的這次培訓學習機會。本次培訓,我能嚴格按照培訓班的要求,認真完成了整個網(wǎng)上自學與聽課學習內(nèi)容。在學習期間,本人能夠自覺遵守培訓學習紀律,做到學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習認真努力。上課時注意力集中,認真聽取老師所講授的每一門課程,并認真做好相關(guān)學習記錄。雖然,這次學習時間緊,內(nèi)容多,但是培訓中心安排合理、適當,我覺得基本達到了自己預期的目標。同時通過對培訓內(nèi)容的學習和思考,我有以下幾點心得體會。

一、學習內(nèi)容。

本次培訓,我們認真學習了“生產(chǎn)主管職業(yè)化訓練教程”、“陽光思維vs陽光文化”、“excel應用實務”、“基層管理者角色定位”、“有效溝通”、“崗位履責與團隊協(xié)作”六門課程。

(一)進一步加強了對基層管理者的認知,開拓了思維視野,提升了管理理論知識水平。

通過對以上六門課程的學習,感觸頗深,受益匪淺,讓我進一步明確了做為一名基層管理人員所擔負的崗位責職、任務、管理職能和應撐握的管理技巧與應具備的素質(zhì)、技能。同時也讓自己的思維、視野得到了較大的開拓,管理理論知識水平得到了提高。讓我學到了很多新的管理知識、管理理念、方法及工具,修正了自己以往一些對管理模糊的認識和觀念,熟悉了解了一些科學管理的新方法,科學管理的有效手段和工具在實際管理工作中的應用等,特別是在聽了老師們拋磚引玉地對一些實際案例的分析講解后,對我在今后的實際工作中不斷提高管理水平與管理能力,不斷提升崗位履責能力,具有積極的促進與指導作用。通過本次學習,也為我今后自學管理理論新知識、新方法、新工具及專業(yè)技能奠定了一定的基礎(chǔ)。

(二)進一步領(lǐng)會到有效溝通在企業(yè)管理工作中的重要性。

管理溝通是為實現(xiàn)組織目標而進行的組織內(nèi)部及外部的信息傳遞和交流。溝通在我們的企業(yè)管理工作中扮演著十分重要的角色。

管理溝通,從其概念上來講,是為了一個設(shè)定的目標,把信息、思想和情感在特定個人或群體間傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。溝通是企業(yè)管理的有效工具。溝通還是一種技能,是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發(fā)揮。無論是企業(yè)管理者還是普通的職工,都是企業(yè)競爭力的核心要素,做好溝通工作,是我們企業(yè)各項工作順利進行的前提,也是我們基層管理人員的主要任務之一。

在企業(yè)管理工作中,管理層與非管理層之間需要溝通來掌握和傳播信息、交流思想,從而使企業(yè)內(nèi)部成員之間互動地把握自己與他人、與總體的動態(tài)聯(lián)系,從而推動企業(yè)的發(fā)展。

溝通是企業(yè)的凝聚劑,它能使企業(yè)內(nèi)部對信息的傳遞和理解更為迅速且一致;其次,溝通是企業(yè)管理者聯(lián)系下屬以實現(xiàn)管理基本職能的有效途徑,這在一定程度上對企業(yè)的高低層管理之間在信息縱向傳達的準確性上起到了保障作用。同時有效溝通還可以消除誤會,增進了解,融洽關(guān)系。如果彼此缺乏溝通,就會產(chǎn)生矛盾,釀成隔閡,甚至釀成內(nèi)耗,影響工作的績效。為了保證企業(yè)目標的順利實現(xiàn),我們應該高度重視企業(yè)管理工作中的有效溝通。通過良好的溝通,為企業(yè)決策者提供全面準確可靠的信息,達到企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧,保證工作質(zhì)量,提高工作效率。

(三)與時俱進,管理創(chuàng)新,促進企業(yè)實現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。

管理創(chuàng)新是企業(yè)管理科學的精髓,是管理者用系統(tǒng)理論,用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新組織等以創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合范式,以促進企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率、效益的不斷提高,達到以盡可能少的投入獲得盡可能多的產(chǎn)出,并具有持續(xù)動態(tài)創(chuàng)新機制和動態(tài)反饋機制的全過程管理。隨著社會的發(fā)展,時代的進步,企業(yè)面臨著更加激烈的市場競爭環(huán)境。企業(yè)要想在市場競爭中占有一席之地,實現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展,就必須與時俱進,不斷創(chuàng)新。在當今企業(yè)外部環(huán)境激烈變動的形勢下,創(chuàng)新是企業(yè)獲得核心競爭優(yōu)勢的決定因素;創(chuàng)新是企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂;創(chuàng)新是企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要源泉;創(chuàng)新是企業(yè)提高經(jīng)濟效益的根本途徑。人類社會已進入新的世紀,新世紀的年代是多變的年代,變是唯一不變的真理。任何已有的和常規(guī)的管理模式都將最后被創(chuàng)新的管理模式所取代,管理創(chuàng)新是管理的主旋律。不論是民營企業(yè)、國營企業(yè)或是外資企業(yè)等等,都必須真正認清當前的形勢,及時發(fā)掘企業(yè)自身的創(chuàng)新點,調(diào)整企業(yè)今后發(fā)展的策略和戰(zhàn)略,提高企業(yè)在各個方面的制度、體制、用人機制等方面的制度規(guī)范。同時把創(chuàng)新滲透于整個企業(yè)管理過程中,讓企業(yè)組織中的每個成員都成為創(chuàng)新者,企業(yè)要為員工創(chuàng)造一個適合于每個人都可以創(chuàng)新的環(huán)境和機制。適應市場經(jīng)濟的發(fā)展狀況,打造企業(yè)的知名品牌,營造適應企業(yè)自身發(fā)展的企業(yè)文化,實現(xiàn)企業(yè)個性化,即具有獨特的個性化的產(chǎn)品和個性化的經(jīng)營管理方式。正確把握企業(yè)的核心力量,為企業(yè)今后進一步發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)。

通過本次學習,使我對企業(yè)基層管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認識,在今后的工作中我將再接再厲,加強學習,將理論知識落實和應用到實際工作中,并不斷提高自己的管理水平和崗位履責能力,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,求真務實,為*公司健康持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

基層管理人員工作培訓方案篇十

為了提高員工隊伍的素質(zhì)和專業(yè)技能,增強企業(yè)在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓,特擬定公司2012年度培訓計劃方案。

前言。

公司通過前期培訓調(diào)查問卷對員工培訓需求作了一番摸底調(diào)研,根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需要,分層次,分類別地開展內(nèi)容豐富,形式靈活的培訓,增強培訓的針對性和實效性,確保培訓質(zhì)量。

培訓內(nèi)容:各崗位專業(yè)技能培訓、職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓、交流與溝通能力培訓、內(nèi)部培訓講師的培訓、提升管理能力和領(lǐng)導力的培訓等。

培訓對象:

公司領(lǐng)導與高管人員。

1、開拓戰(zhàn)略性思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策能力和管理能力,通過參加企業(yè)高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參加學習,參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

1、管理實務、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等培訓,可特邀嘉賓(相關(guān)專培訓計劃方案業(yè)專家進行專題講座)到公司集中授課或組織相關(guān)人員參加專場講座。(參加培訓機構(gòu))。

2、積極鼓勵和支持自我參加學歷進修和專業(yè)知識培訓;。

3、組織中層干部到關(guān)聯(lián)企業(yè)或大型企業(yè)參觀學習,開闊眼界。拓展思路。掌握信息、汲取經(jīng)驗,學以致用到自己的企業(yè)當中來。

專業(yè)技術(shù)人員。

根據(jù)上述三大類培訓對象擬定具體參加培訓人員,包括人事行政、財務、設(shè)計人員、對外技服、生產(chǎn)、采購、倉庫等。

培訓體系構(gòu)建。

培訓組織機構(gòu):

培訓激勵機制:

內(nèi)部培訓的講師每授課一堂200元現(xiàn)金獎勵;年底從培訓講師隊伍里評選出優(yōu)秀內(nèi)培講師(態(tài)度積極、授課方式靈活、授課內(nèi)容貼合所需,能幫助員工解決實際問題。

培訓措施及要求:

1、領(lǐng)導高度重視,各部門積極配合,制定切實有效的培訓實施計劃;。

2、在培訓形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜,因材施教,內(nèi)培和外培相結(jié)合,基地培訓(拓展訓練、校園基地等)和現(xiàn)場培訓(本單位、協(xié)作單位、客戶單位現(xiàn)場學習)相結(jié)合,采取技能演練,鑒定考試等靈活多樣形式(對員工培訓效果評測方法);在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,選擇最佳方法和形式,組織開展培訓。

3、企業(yè)內(nèi)部兼職培訓師隊伍建設(shè):

1)、按照“誰管人,誰培訓”的分級管理、分級培訓原則輔以人事部培訓渠道、培訓資料提供組織培訓,(根據(jù)此原則擬定公司上層領(lǐng)導、中層管理干部有義務加入到內(nèi)培隊伍中)。

2)、根據(jù)企業(yè)員工專業(yè)特長及性格特點,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用,選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點、員工真正需求的培訓教材或講義,促使資源的共享和知識的鞏固和深化。(感興趣的員工加入)。

3)、外出培訓人員轉(zhuǎn)化為內(nèi)培員,培訓后要寫書面材料報告(培訓機構(gòu)、培訓地點、培訓主題、培訓大致內(nèi)容、培訓效果、是否有新知識點可供同仁分享)給人事部門;必要時由人事部門與外培人員溝通協(xié)調(diào)把外培信息轉(zhuǎn)化為內(nèi)培資料在公司內(nèi)進行學習、推廣。(企業(yè)所有參加過外培的員工都有義務和責任加入)。

4)、各部門業(yè)務負責人需加強現(xiàn)場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,為企業(yè)營造培訓無處不在的氛圍!

培訓經(jīng)費投入的預算及落實。

通過資料查詢了解到早在1996年,當時的國家勞動和社會保障部與國家經(jīng)濟貿(mào)易委員會發(fā)布了《企業(yè)職工培訓規(guī)定》,在第二十一條規(guī)定,企業(yè)應按照以下國家規(guī)定提取、使用職工培訓經(jīng)費:職工培訓經(jīng)費按照職工工資總額的1.5%―2.5%計取。

培訓預算:內(nèi)部培訓:

外部培訓:

確保培訓效果的真實有效性;

建立員工培訓培訓情況反饋制度;

加大檢查指導力度(將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培的績效考評、職位晉升等掛鉤)主要目的是實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。

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基層管理人員工作培訓方案篇十一

首先,感謝公司給我們創(chuàng)造了一次學習提高和溝通交流的機會,這次基層管理人員培訓班,從的外出參觀總部情況到干部的集中學習,我想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受,即“精”、“實”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內(nèi)容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓,我有以下幾點感受:

一、參觀公司感受,也是借著培訓的機會來到了夢寐以求的總部。來到了在照片中看了無數(shù)次的大樓,走到了寬敞明亮的大樓里,最大的感受我們的活動大堂里、走道里和活動室里都鋪上了坐席,我們都被這樣的規(guī)模所震驚。培訓完后我們也來到了基地,基地的建設(shè)如火如荼,我們的心情也更波瀾起伏了,驕傲我可以在這樣的公司上班,成為萬聲人。

二、“精”課程精心安排,精益求精;培訓的目的是對于組長崗位的較色認知,做的時間不一樣,如何去定位這個角色,承擔這個崗位的職責,管理的知識和管理的技能的傳授,從而提升我們的管理水平。7月2日培訓,于總為本次培訓做開訓,講解了帶團隊精華的問題,也為這次培訓的完成做了很好的鋪墊。

1、管理人員角色認知及職責,李霞為我們講述了小組長崗位的`的基本知識,對這個崗位的角色認知。這堂課上最大的收獲是做一個目標性的管理人員,不是保姆。對員工要會關(guān)心,會幫助,會要求!

2、業(yè)務運營指針運用與分析,數(shù)據(jù)部主管通過公司業(yè)務和指針給我講解,讓我們學會如何用數(shù)據(jù)分析業(yè)務,讓我們的重視數(shù)據(jù)也我們管理中的一個重要手段。

3、職場新態(tài),王總給我們的講解了積極心態(tài)、將軍心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式,我們的聽課激情被充分的調(diào)動起來。

4、合格班組長的塑造,譚主任以理論加實踐的案例給我們的分析,讓我們很快的接受到知識。

5、讓溝通更有效,王靜老師講述溝通的幾個重要的技巧,并通過實戰(zhàn)演練讓我們認真體會溝通和重要性。

6、會議經(jīng)營,由保險項目運營經(jīng)理國麗娜授課,做為運營管理中有效的工具之一,這門課是我感覺最有用的,會議如何去開展,會議的幾種模板,。例如說早會經(jīng)營的關(guān)鍵點有四個:業(yè)績的匯報與跟蹤,用數(shù)據(jù)說話公布團隊指標的完成情況,達成的個人,那些個人是差一點點就能拿到激勵方案的個人都是使團隊目標強化的辦法;技能培訓與分享,贈得比較好的伙伴要進行贈單分享;獎勵的兌現(xiàn)與表揚,表揚實現(xiàn)目標的伙伴;激勵的方案與追蹤,拿數(shù)字說話我們還有幾個伙伴差多少,最后加油喊口號,開心上線。

7、我們的未來不是夢,孫經(jīng)理通過豐富的簡報給我們分析了現(xiàn)階段公司業(yè)務,遠景和后期公司的戰(zhàn)略目標等等,更深切明白做為公司的一員我們身上的擔子更重了。

基層管理人員工作培訓方案篇十二

曾經(jīng)的我也是一名公司最基層的工作人員,在經(jīng)過不斷的努力工作后,我終于升職,成為公司的一名普通的管理者,這是我一直努力得來的成果,相信自己會越做越好!以為自己時刻都在努力,在公司工作了這么長的時間后,我終于感受到其中的關(guān)竅,我終于可以做的更好了。

我們中國有句古話叫做“有容乃大”,公司的方法與經(jīng)驗也是我將后工作中不斷學習與總結(jié)的借鑒。作為廣利公司管理層中的一員,我將我的管理思路和方向向各位領(lǐng)導作簡明扼要的闡述,不周之處,望各位領(lǐng)導見諒指正。

一、領(lǐng)導工作細致化。

在工作中,我盡量做到將每一個員工,每一個崗位的工作都細致化,通過工作程序、崗位職責、工作表格等形式讓每一個員工都知道自己每天上班該做些什么工作,工作中有哪些要求,讓員工每天的工作有目的性和針對性,做到條理清晰分明。

二、樹立正確的領(lǐng)導管理心態(tài),嚴格要求。

作為一名領(lǐng)導者,對每一個員工都應該做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不同的意見,工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬員工的嚴格要求,在我看來,并不是對他們苛刻,而是在真正的幫助他們,逼迫他們進步,能適應社會殘酷的競爭,我在給機修班開會時說過:每一個行業(yè)都逃不過市場經(jīng)濟發(fā)展的潛規(guī)則,高速發(fā)展期(目前混凝土行業(yè)就是這個階段),市場飽和期、優(yōu)勝劣汰期。在不久的將來,混凝土行業(yè)就會進入市場飽和期和優(yōu)勝劣汰期,那時就會有部分企業(yè)被市場淘汰,行業(yè)從業(yè)人員就會超過市場需求,崗位競爭會越來越激烈,如果沒有過硬的工作作風和技術(shù),就會被市場所淘汰。而我們都是男人,男人最基本的要求是應該有種家庭責任感,要有能力養(yǎng)活妻子,撫養(yǎng)孩子,照顧父母,這些能力需要我們有較強的社會競爭力,社會競爭力要靠我們積極的心態(tài),努力工作,不斷的學習,不斷的進步,跟上社會發(fā)展的步伐。我們也更應該抓住現(xiàn)在行業(yè)的高速發(fā)展期這個機遇,通過不斷的努力進步把自己提升到一個更高的層次,我不希望你們在我手下干了三年或者五年后還是一個機修,希望你們都能有獨擋一面的能力,如果你們現(xiàn)在都不能嚴格要求自己,自己范圍的事都做不好,怎么能進步,又會有哪一家企業(yè)、有哪一個老板會放心讓你們?nèi)б粋€團隊。

三、營造良好的團隊工作氣氛。

在我的工作中,我積極主張這樣一個理念:積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。在團隊管理中,我會通過各種途徑樹立一個積極的榜樣,讓每個員工都有一把衡量自己的標尺,都有一個努力的方向。在這次的員工評級制度中,我極力主張過往不究,不追究員工以往的得失,減輕員工的心理壓力,以免給員工造成破罐子破摔的心理,努力能幫助每一個員工進步。紀律上我積極主張“先后”,一個團隊必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能獲得勝利。凡是違反紀律的一定要受到紀律處分,而且領(lǐng)導一定要堅守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中,必然會有少數(shù)員工對于處理不滿意,那么領(lǐng)導在這個時候應該馬上進行疏導工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先律在講人情,這是領(lǐng)導的工作原則。領(lǐng)導在工作中,對員工在工作的得失、態(tài)度,該肯定的就肯定,并給予適當?shù)谋頁P和獎勵;該否定的就否定,并給予適當?shù)呐u和教育,在整個團隊形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體。

基層管理人員工作培訓方案篇十三

曾經(jīng)的我也是一名公司最基層的工作人員,在經(jīng)過不斷的努力工作后,我終于升職,成為公司的一名普通的管理者,這是我一直努力得來的成果,相信自己會越做越好!以為自己時刻都在努力,在公司工作了這么長的時間后,我終于感受到其中的關(guān)竅,我終于可以做的更好了。

我們中國有句古話叫做“有容乃大”,公司的方法與經(jīng)驗也是我將后工作中不斷學習與總結(jié)的借鑒,“他山之石,可以攻玉”。作為廣利公司管理層中的一員,我將我的管理思路和方向向各位領(lǐng)導作簡明扼要的闡述,不周之處,望各位領(lǐng)導見諒指正。

一、 領(lǐng)導工作細致化。

在工作中,我盡量做到將每一個員工,每一個崗位的工作都細致化,通過工作程序、崗位職責、工作表格等形式讓每一個員工都知道自己每天上班該做些什么工作,工作中有哪些要求,讓員工每天的工作有目的性和針對性,做到條理清晰分明。

二、 樹立正確的領(lǐng)導管理心態(tài),嚴格要求。

作為一名領(lǐng)導者,對每一個員工都應該做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不同的意見,工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬員工的嚴格要求,在我看來,并不是對他們苛刻,而是在真正的幫助他們,逼迫他們進步,能適應社會殘酷的競爭,我在給機修班開會時說過: 每一個行業(yè)都逃不過市場經(jīng)濟發(fā)展的潛規(guī)則,高速發(fā)展期(目前混凝土行業(yè)就是這個階段),市場飽和期、優(yōu)勝劣汰期。在不久的將來,混凝土行業(yè)就會進入市場飽和期和優(yōu)勝劣汰期,那時就會有部分企業(yè)被市場淘汰,行業(yè)從業(yè)人員就會超過市場需求,崗位競爭會越來越激烈,如果沒有過硬的工作作風和技術(shù),就會被市場所淘汰。而我們都是男人,男人最基本的要求是應該有種家庭責任感,要有能力養(yǎng)活妻子,撫養(yǎng)孩子,照顧父母,這些能力需要我們有較強的社會競爭力,社會競爭力要靠我們積極的心態(tài),努力工作,不斷的學習,不斷的進步,跟上社會發(fā)展的步伐。我們也更應該抓住現(xiàn)在行業(yè)的高速發(fā)展期這個機遇,通過不斷的努力進步把自己提升到一個更高的層次,我不希望你們在我手下干了三年或者五年后還是一個機修,希望你們都能有獨擋一面的能力,如果你們現(xiàn)在都不能嚴格要求自己,自己范圍的事都做不好,怎么能進步,又會有哪一家企業(yè)、有哪一個老板會放心讓你們?nèi)б粋€團隊。

三、營造良好的團隊工作氣氛。

在我的工作中,我積極主張這樣一個理念:積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。在團隊管理中,我會通過各種途徑樹立一個積極的`榜樣,讓每個員工都有一把衡量自己的標尺,都有一個努力的方向?!净鶎庸芾砣藛T培訓心得2015年】基層管理人員培訓心得2015年?。在這次的員工評級制度中,我極力主張過往不究,不追究員工以往的得失,減輕員工的心理壓力,以免給員工造成破罐子破摔的心理,努力能幫助每一個員工進步。紀律上我積極主張“先***后***”,一個團隊必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能獲得勝利。凡是違反紀律的一定要受到紀律處分,而且領(lǐng)導一定要堅守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中,必然會有少數(shù)員工對于處理不滿意,那么領(lǐng)導在這個時候應該馬上進行疏導工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先***律在講人情,這是領(lǐng)導的工作原則。領(lǐng)導在工作中,對員工在工作的得失、態(tài)度,該肯定的就肯定,并給予適當?shù)谋頁P和獎勵;該否定的就否定,并給予適當?shù)呐u和教育,在整個團隊形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體***。

心得二:基層管理人員培訓心得

優(yōu)質(zhì)服務案例解讀—快步禮賓、殷勤帶房、貼身管家、 “金鑰匙”服務、節(jié)日祝福、細微服務、真情回訪、真誠送行、信函問候等。

生活就是服務,只有給予人們更多一點,更好一點服務的人,才能不斷前進。酒店員工的職業(yè)道德是真誠公道、信譽第一, 誠實守信是中國人的傳統(tǒng)美德,自古以來恪守誠信就是衡量一個人行為、品質(zhì)和人格的標準。做企業(yè)同樣需要誠信,古人云:“經(jīng)營之道在于誠,贏利之道在于信”,誠實守信既是做人的基本道德準則,也是企業(yè)搏擊市場賴以生存的前提。在建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的今天,我們關(guān)注“誠信”是因為在現(xiàn)實生活中,存在著缺乏誠信的陰影,從假煙、假酒、假證件、假鈔票等等,都給人們的心理上留下了很多不誠信的陰影,以致讓人與人之間缺乏信任和理解。作為一個服務行業(yè)的工作人員,應該怎樣去面對現(xiàn)在的實際工作呢?在實際工作中,人們往往把服務理解為態(tài)度,即:態(tài)度好=服務好,其實不然,服務有其更深刻的內(nèi)涵,并且與執(zhí)行規(guī)章制度之間有著密不可分的聯(lián)系。誰都知道,與客人直接打交道即累又繁瑣,可我喜歡服務工作,喜歡看到客戶、人希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看客戶在我們這里疲憊而來,面帶滿意的笑容離去;滿足于由于堅持原則而使酒店和客戶的利益得到保障后獲得的成就感。#from http://但也常因硬件不足而不得不通過人為的服務手段去彌補而產(chǎn)生遺憾,也不得不接受客戶沒有達到目的時不滿的宣泄。我的工作中心是:一切為了顧客,為了一切顧客,為了顧客的一切。

我是為客人服務的人服務的,一定要最大限度的滿足員工的需求,牢固樹立二線為一線、全員為顧客、我為大家的服務意識,做一個讓大家信賴、依托、知心的基層管理者。

首先,感謝公司給我們創(chuàng)造了一次學習提高和溝通交流的機會,這次基層管理人員培訓班,從的外出參觀總部情況到干部的集中學習,我想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受,即“精”、“實”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內(nèi)容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓,我有以下幾點感受:

一、參觀公司感受,也是借著培訓的機會來到了夢寐以求的總部。來到了在照片中看了無數(shù)次的大樓,走到了寬敞明亮的大樓里,最大的感受我們的活動大堂里、走道里和活動室里都鋪上了坐席,我們都被這樣的規(guī)模所震驚。培訓完后我們也來到了基地,基地的建設(shè)如火如荼,我們的心情也更波瀾起伏了,驕傲我可以在這樣的公司上班,成為萬聲人。

二、“精”課程精心安排,精益求精;培訓的目的是對于組長崗位的較色認知,做的時間不一樣,如何去定位這個角色,承擔這個崗位的職責,管理的知識和管理的技能的傳授,從而提升我們的管理水平。7月2日培訓,于總為本次培訓做開訓,講解了帶團隊精華的問題,也為這次培訓的完成做了很好的鋪墊。1、管理人員角色認知及職責,李霞為我們講述了小組長崗位的的基本知識,對這個崗位的角色認知。這堂課上最大的收獲是做一個目標性的管理人員,不是保姆。對員工要會關(guān)心,會幫助,會要求!2、業(yè)務運營指針運用與分析,數(shù)據(jù)部主管通過公司業(yè)務和指針給我講解,讓我們學會如何用數(shù)據(jù)分析業(yè)務,讓我們的重視數(shù)據(jù)也我們管理中的一個重要手段。3、職場新態(tài),王總給我們的講解了積極心態(tài)、心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式,我們的聽課激-情被充分的調(diào)動起來。4、合格班組長的塑造,譚主任以理論加實踐的案例給我們的分析,讓我們很快的接受到知識。5、讓溝通更有效,王靜老師講述溝通的幾個重要的技巧,并通過實戰(zhàn)演練讓我們認真體會溝通和重要性。6、會議經(jīng)營,由保險項目運營經(jīng)理國麗娜授課,做為運營管理中有效的工具之一,這門課是我感覺最有用的,會議如何去開展,會議的幾種模板,。例如說早會經(jīng)營的關(guān)鍵點有四個:業(yè)績的匯報與跟蹤,用數(shù)據(jù)說話公布團隊指標的完成情況,達成的個人,那些個人是差一點點就能拿到激勵方案的個人都是使團隊目標強化的辦法;技能培訓與分享,贈得比較好的伙伴要進行贈單分享;獎勵的兌現(xiàn)與表揚,表揚實現(xiàn)目標的伙伴;激勵的方案與追蹤,拿數(shù)字說話我們還有幾個伙伴差多少,最后加油喊口號,開心上線。7、我們的未來不是夢,孫經(jīng)理通過豐富的簡報給我們分析了現(xiàn)階段公司業(yè)務,遠景和后期公司的戰(zhàn)略目標等等,更深切明白做為公司的一員我們身上的擔子更重了。

三、“實”授課老師真情實感、內(nèi)容注重實際。原本以為一些簡單的管理知識,可以給我們的老師講解得實在豐富,在老師們繪聲繪色的講解中,我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。

四、“全”這些課程有比較系統(tǒng)的做為組長所應具備的管理理念,不一樣的是管理理念的中有加入有有效的管理工具,對于這些有效的管理工作都有一門專門的課程讓我們更深入的去學習?!净鶎庸芾砣藛T培訓心得2015年】心得體會http://。管理中要有數(shù)據(jù)做為支撐,我們學習到了指針;會分析我們還要會和話務員溝通,那么溝通課程就是增強我們的溝通的技巧;會議是很好的任務下達分解激勵人心的手段,會議的經(jīng)營讓我們?nèi)绾稳ラ_展更有效的會議。當然最重要的就是心態(tài),都說心態(tài)決定一切,如何去自我激勵和影響別人,用積極的心態(tài)一切都會不一樣。

五、“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。整個培訓都貫穿著學習管理知識,如何通過一些辦法能使我們的管理知識學以致用。

六、學無止境。培訓期學到的知識獲益良多,讓我感觸最深的是學無止境,培訓班里有只入公司半年的儲備組長,有在組長崗位上工作半年的,也有在公司做過多個業(yè)務入公司十幾年現(xiàn)在參加儲備組長培訓的,但是我們都暫時忘記自己的工作,忘我的學習,抱著空杯的心態(tài)去學習。大家各抒己見分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗,特別是咱們總部的管理人員,更強烈的去表達自己。也讓我看到了自身的差距,有差距沒關(guān)系,意識到了我們才能更好的去進步。

這次培訓我會把學到的更多的通過想練和創(chuàng)新更好的運用到我的工作當中,我應該慶幸有這樣的一個機會讓我們的學習,但是任何的技巧只有不斷的時間,反復練習成為習慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過一段時間的消化運用,我們的管理能力會有更大的進步!

基層管理人員工作培訓方案篇十四

浙江海鹽縣。

戰(zhàn)略研討會――賓館中型會議室;

拓展活動――海鹽縣南北湖拓展基地

公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。

會議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導批示再行下發(fā)。

第一天 10月27日

18:00 公司出發(fā),到達賓館晚餐、住宿

第二天 10月28日 戰(zhàn)略發(fā)展研討會

10:00 全員溝通―我們的優(yōu)勢 回顧公司的發(fā)展歷程,總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗和失敗教訓,對公司發(fā)展內(nèi)、外部保險展開討論分析,對公司目前的現(xiàn)狀進行客觀、全面的'自我剖析。

11:00 全員溝通―我們的困難與不足

11:20 休息

1、公司未來的前景如何

2、公司的真正使命是什么

3、公司的最終目標是什么

全員溝通―三年發(fā)展目標之五:公司管理目標(體系、制度、流程)及措施

16:10 休息

17:00 全員溝通―公司目標匯總

17:30 公司企業(yè)文化氛圍討論 大家就公司今后應倡導、營造什么樣的文化氛圍暢所欲言,各抒己見。

18:30 公司領(lǐng)導總結(jié)

交通費 豪華車全程陪同 路橋費,司機津貼

賓館費 含早餐 三星豪華賓館

餐飲費 晚餐1+中餐x2+燒烤1 奉送激情篝火晚會一臺

風景區(qū)門票 南北湖風景區(qū)門票 團隊優(yōu)惠價

拓展基地場地費 包括器械消耗 拓展培訓費 培訓師,保護教練,相關(guān)工作人員

意外保險費

飲用水 免費奉送

會議室 中型會議室

人均費用 930元/人

費用合計 39x930元/人

基層管理人員工作培訓方案篇十五

xx年,xxxx認真貫徹兵團、農(nóng)二師安全生產(chǎn)教育培訓工作有關(guān)精神,按照繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動要求,扎實推進安全生產(chǎn)宣傳教育行動,以全市經(jīng)濟發(fā)展為首要,努力拓展培訓空間;以全方位服務企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓質(zhì)量;以誠信和諧為基礎(chǔ),積極開展安全生產(chǎn)教育培訓各項工作,為促進我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用?,F(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓工作情況匯報如下:

金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要務,安全第一責任理念,在思想上更加重視安全培訓,在行動上更加自覺地抓好安全培訓。把安全教育培訓工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容,將其列入全年重點工作計劃,明確工作任務、明確工作責任、明確推進時間,切實抓落實。全市安全教育培訓工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系,建立了“互助共贏”的工作機制。

(一)落實安全生產(chǎn)培訓責任,建立健全培訓工作機制。

一是加強組織領(lǐng)導。對安全培訓工作領(lǐng)導機構(gòu)進行了調(diào)整,明確了責任部門、職責分工和工作措施,做到“四個到位”:即,領(lǐng)導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓機構(gòu)全面負責、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓工作格局。

二是強化制度保障。年初制訂了《20xx年金川礦業(yè)安全生產(chǎn)培訓實施方案》,完善了各項培訓考核制度,對安全生產(chǎn)培訓工作的原則、機構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費標準、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定,推動安全生產(chǎn)培訓管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

(二)推動全員教育培訓,提高全民安全意識。

一是加強安全監(jiān)管人員教育培訓。20xx年,組織全礦工作人員、安委會成員單位安管人員和各區(qū)隊安全管理人員50余人,累計參加上級各種業(yè)務培訓60余人次。采取“走出去”的形式部門安全監(jiān)管人員。學習外地安全監(jiān)管的先進經(jīng)驗。

二是抓好“三項崗位人員”的安全教育培訓。對本礦的三類人員,形成了全方位的安全培訓網(wǎng)絡。20xx年,全礦培訓安全生產(chǎn)管理人員30人,完成全年計劃的117%;培訓特種作業(yè)人員150人,完成全年計劃的113%。其中:電工人20,焊工20人,危險物品作業(yè)15人、礦山救護作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人,其他作業(yè)40人。

三是有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作。20xx年,我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒訛槠鯔C,通過電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡等媒體的新聞報道、專題采訪、署名文章、開設(shè)專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近實際、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到了提高安全生產(chǎn)的意識,強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動期間全市共開展多次宣傳活動,展出安全展牌掛橫幅、貼標語,發(fā)放宣傳資料,使全礦員工受到各種形式的安全教育。

(三)創(chuàng)新培訓體系,不斷提升培訓質(zhì)量。

一是規(guī)范培訓內(nèi)容。今年在課程設(shè)置上,我們更加側(cè)重五個方面內(nèi)容的教學:安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(人體急救)和實際操作技能。按照學用結(jié)合、因材施教的要求,各培訓機構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際精編教案,更新培訓內(nèi)容,做到培訓內(nèi)容規(guī)范化。

二是改進培訓方式。在培訓方式上,靈活多樣。有集中(學習、食宿)培訓,;既有白天學習,有晚培訓;有集中授課,又有分散自學。根據(jù)企業(yè)實際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學矛盾,合理安排培訓時間,既保證了培訓計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓質(zhì)量。通過生動的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負責人、安全管理人員進行了培訓教育。

(四)加強培訓基礎(chǔ)工作,努力強化培訓管理水平。

一是加強執(zhí)法檢查促培訓。把安全培訓納入安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容,開展各類人員持證上崗和安全培訓情況專項檢查。深入建筑施工企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況,摸清企業(yè)培訓教育底數(shù)。我市開展了3期工程施工作業(yè)人員培訓班,共培訓工程施工作業(yè)人員270余人。

二是強化教育培訓過程管理。為更好地開展各項培訓考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃,組織好每一期培訓班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓方案,突出教學重點,加強學員管理。在開班儀式上,從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手,增強學員的紀律觀念和學習自覺性;在教學過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學質(zhì)量評議制度以及教學效果反饋制度;通過培訓,使學員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預防和應急處理能力。

一是參與安全培訓的積極性不夠。一方面,個別人員對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。另一方面,外來務工人員整體文化程度不高,缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進行安全培訓。

二是教育教學資源有限。目前,我市安全生產(chǎn)培訓的教學方法總體還是比較單一。行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,少數(shù)授課老師教學照本宣科,創(chuàng)新不夠。開班學員的組成對象比較雜亂,對不同單位性質(zhì)或不同文化層面的學生,“一鍋煮”現(xiàn)象比較普遍。

三是安全生產(chǎn)培訓規(guī)范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴格,培訓規(guī)范程度有所欠缺。

20xx年,我們將牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展理念,深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以全面落實國務院促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見,以及兵團、二師關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的意見為主線,圍繞落實全市安全生產(chǎn)主要目標任務,完善培訓機制,改進培訓考核方式,創(chuàng)新工作思路,進一步提升全礦安全培訓教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作:

一是進一步開展新文件、新法律法規(guī)宣傳教育工作。組織全市礦委會各成員單位主要領(lǐng)導、規(guī)模企業(yè)負責人、安全管理人員,采取會議傳達、集中學習、專家宣講、分散自學等多種方式,深入開展國發(fā)40號文、省政府81號文、《危險化學品管理條例》、《職業(yè)病防治法》宣傳學習,緊緊抓住堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展這個主題,加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解,為進一步加強和改進安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的社會輿論氛圍。

二是進一步抓好“三項崗位人員”安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學方法,滿足不同層次學習人員的學習需求。切實做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材的“三統(tǒng)一”,嚴守培訓學時,保證培訓質(zhì)量。認真開展教學研究,逐步統(tǒng)一課件,試行計算機教學模式。切實加強對教師的培養(yǎng)和考核,提高教師的專業(yè)和教學水平。加大對“三類人員”培訓考核的宣傳教育和執(zhí)法力度,持證上崗率達到100%。

三是進一步加強培訓隊伍建設(shè)。嚴格按照“教考分離”原則,切實把好培訓考核關(guān)。抓好師資隊伍建設(shè),完善制度加強管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則,把師資配足、配強,不斷提高師資隊伍的教學能力和教學水平,逐步在全礦建成一支理論水平、業(yè)務能力與新形勢、新任務、新要求相適應、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓師資隊伍。高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓任務。

四是進一步提高培訓質(zhì)量。根據(jù)國家和自治區(qū)、市有關(guān)安全生產(chǎn)教育培訓工作的規(guī)定和要求,進一步加強對全市安全生產(chǎn)教育培訓工作的組織領(lǐng)導、監(jiān)督管理、檢查考核、證書制作與發(fā)放,要進一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學性、針對性和時效性,嚴把培訓考核質(zhì)量關(guān)。

五是創(chuàng)建安全培訓示范企業(yè)。培育一批重視職工安全培訓、保障安全培訓經(jīng)費、創(chuàng)新培訓方法、全面持證上崗的企業(yè)。推廣這些企業(yè)好經(jīng)驗、好做法,指導和督促全市生產(chǎn)經(jīng)營單位向示范企業(yè)學習,全面落實安全培訓工作,切實從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患,減少事故的發(fā)生。

六是強化企業(yè)班組培訓工程建設(shè)。以班組長和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點,全面推進企業(yè)全員安全培訓;以企業(yè)自主培訓為主,實施企業(yè)班組培訓工程;加強班組長能力建設(shè),培養(yǎng)一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長和群眾安全監(jiān)督員;開展班組內(nèi)部培訓,確保員工做到應知應會。督促企業(yè)把安全生產(chǎn)工作的重心下移至現(xiàn)場、關(guān)口前移至班組,通過班組人人平安實現(xiàn)企業(yè)個個安全。

七是創(chuàng)新工作方式。積極探索對農(nóng)民工、外來務工人員培訓教育新路子。加強對農(nóng)民工安全培訓的領(lǐng)導和指導,充分利用社區(qū)、村級組織現(xiàn)有的遠程教育場所的資源,通過播放安全知識專題片等形式,加強對外來務工人員安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。深化全員安全培訓工程,創(chuàng)新培訓方法。加大對各區(qū)隊的安全培訓違法行為查處力度,將安全培訓執(zhí)法檢查列入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容。

基層管理人員工作培訓方案篇十六

時光荏苒,光陰似箭,自從事收銀臺工作以來,已有近一個年頭之久,從中經(jīng)歷了很多坎坷,也學到了很多東西,收銀臺也一直在一個比較好的狀態(tài)下運轉(zhuǎn)。本以為自己對基層管理已略知一二,自黃總經(jīng)理要求我上臺與在座各位分享后,我仔細回想良久,方知自己作為最基層的企業(yè)管理者,諸多方面還深有不足。

首先是自身管理方面:想要作為一個優(yōu)秀的組長,本身自己必須以身作則,公司要求的規(guī)章制度自己必須帶頭做好。而自己卻一直在個人形象與情緒控制方面呈現(xiàn)較大問題,譬如上班期間,穿著隨意,經(jīng)常涼鞋了事;又因情緒控制不當,以至于經(jīng)常被同事笑話“豬肉臉”。雖整日泡在現(xiàn)場,對員工都是耳提面命,可效果依舊收之甚微。對此,以后自己會在這方面嚴格要求自己,努力提高自身,切實做好員工的培訓工作。

其次是員工管理方面:想要作為一個優(yōu)秀的管理者,自己必須要深入了解自己的下屬,包括她的人品、性格、愛好、處事作風、工作能力等諸多方面,針對不同性格、不同年齡段、不同能力的人應該分別予以不同的管理方式、說話語氣和工作任務,做到人盡其才,物盡其用。同時要懂得關(guān)心自己的員工,真誠的關(guān)心。當他們犯錯的時候,除了批評外還要多加鼓勵,以及對其的信任,讓她體會到公司的關(guān)心與器重,讓他知道我們不但是上下級關(guān)系、同事關(guān)系,我們還是互相支持、關(guān)心的朋友關(guān)系。當然,作為管理者,同樣要在員工面前樹立自己的威信。這種威信不是靠語言過激的批評,也不是靠一味的做老好人樹立起來的。一個真正優(yōu)秀的管理者,是要讓自己的員工中的一大部分人說你好,一小部分說你壞,才能稱之為優(yōu)秀的管理者。

因為管理者不是員工,只要做好自己的分內(nèi)事就行了,你需要的是明確自己的一個定位,需要的是一個團隊的力量,你需要說你好的人的支持,你同樣需要說你壞的人的執(zhí)行。因為朋友和同事概念上的執(zhí)行力度的效果迥然不同,好壞恰恰能做到互補。管理是一門很深的學問,是一種藝術(shù)。想要把你所在的小團體玩轉(zhuǎn)起來,不光需要埋頭苦干的精神,還需要膽識和魄力。對于無理取鬧的員工要予以顏色,讓其深知自己不是誰都可以隨便捏的柿子;對于不屑你的員工要讓他認識到你的能力,無論是理論、實踐、還是為人處事方面,你都要做到讓他知道你比他強;對于年輕員工,要嚴格要求執(zhí)行公司規(guī)章制度,事不過三,再犯同樣錯誤,絕不姑息;同樣還要讓大家了解到你一直在努力地想把這個崗位帶好,想讓每個人都得到領(lǐng)導的肯定與認可,這樣慢慢的他們就會從心里折服與你,慢慢的這個團隊就成型了。

最后,作為一個優(yōu)秀的班組長,在下級面前要代表公司的立場說話,在上級面前要做好下級的工作,全力輔助領(lǐng)導的工作,從而讓整個生產(chǎn)工序在一個順暢的環(huán)境下進行。

總之,經(jīng)過上次的考核,感觸頗多,深知自己在現(xiàn)場管理,人員管理,生產(chǎn)管理,甚至包括自身管理方面還有很大的不足,以后自己將不遺余力的做好自己應該做的工作,爭取成為一個優(yōu)秀的基層管理者,不辜負領(lǐng)導的期望和栽培之心!

基層管理人員工作培訓方案篇十七

為了提高員工隊伍的素質(zhì)和專業(yè)技能,增強企業(yè)在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓,特擬定公司20xx年度培訓計劃方案。

公司通過前期培訓調(diào)查問卷對員工培訓需求作了一番摸底調(diào)研,根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需要,分層次,分類別地開展內(nèi)容豐富,形式靈活的培訓,增強培訓的針對性和實效性,確保培訓質(zhì)量。

各崗位專業(yè)技能培訓、職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓、交流與溝通能力培訓、內(nèi)部培訓講師的培訓、提升管理能力和領(lǐng)導力的培訓等。

公司領(lǐng)導與高管人員

1、開拓戰(zhàn)略性思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策能力和管理能力,通過參加企業(yè)高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參加學習,參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

中層管理干部

1、管理實務、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等培訓,可特邀嘉賓(相關(guān)專培訓計劃方案業(yè)專家進行專題講座)到公司集中授課或組織相關(guān)人員參加專場講座(參加培訓機構(gòu))

2、積極鼓勵和支持自我參加學歷進修和專業(yè)知識培訓;

3、組織中層干部到關(guān)聯(lián)企業(yè)或大型企業(yè)參觀學習,開闊眼界。拓展思路。掌握信息、汲取經(jīng)驗,學以致用到自己的企業(yè)當中來。

專業(yè)技術(shù)人員

根據(jù)上述三大類培訓對象擬定具體參加培訓人員,包括 人事行政、財務、設(shè)計人員、對外技服、生產(chǎn)、采購、倉庫等。

培訓組織機構(gòu):

培訓激勵機制:

培訓措施及要求:

1、領(lǐng)導高度重視,各部門積極配合,制定切實有效的'培訓實施計劃;

2、在培訓形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜,因材施教,內(nèi)培和外培相結(jié)合,基地培訓(拓展訓練、校園基地等)和現(xiàn)場培訓(本單位、協(xié)作單位、客戶單位現(xiàn)場學習)相結(jié)合,采取技能演練,鑒定考試等靈活多樣形式(對員工培訓效果評測方法);在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,選擇最佳方法和形式,組織開展培訓。

3、企業(yè)內(nèi)部兼職培訓師隊伍建設(shè):

1)、按照“誰管人,誰培訓”的分級管理、分級培訓原則輔以人事部培訓渠道、培訓資料提供組織培訓,(根據(jù)此原則擬定公司上層領(lǐng)導、中層管理干部有義務加入到內(nèi)培隊伍中)。

2)、根據(jù)企業(yè)員工專業(yè)特長及性格特點,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用,選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點、員工真正需求的培訓教材或講義,促使資源的共享和知識的鞏固和深化。(感興趣的員工加入)

3)、外出培訓人員轉(zhuǎn)化為內(nèi)培員,培訓后要寫書面材料報告(培訓機構(gòu)、培訓地點、培訓主題、培訓大致內(nèi)容、培訓效果、是否有新知識點可供同仁分享)給人事部門;必要時由人事部門與外培人員溝通協(xié)調(diào)把外培信息轉(zhuǎn)化為內(nèi)培資料在公司內(nèi)進行學習、推廣。(企業(yè)所有參加過外培的員工都有義務和責任加入)

4)、各部門業(yè)務負責人需加強現(xiàn)場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,為企業(yè)營造培訓無處不在的氛圍!

基層管理人員工作培訓方案篇十八

(一)把握企業(yè)的經(jīng)營目標、方針。

(二)培訓相應的領(lǐng)導能力和管理才能。

(三)形成良好的協(xié)調(diào)、溝通能力,和諧的人際關(guān)系。

(一)是否為下屬的成長、晉升提供了足夠的支持和機會。

(二)是否適當?shù)胤峙闪斯ぷ?,使下屬有公平感?/p>

(三)所訂的計劃是否得到了下屬的理解和衷心的支持。

(四)是否信守向下屬許下的諾言。

(五)是否在發(fā)布命令、作指導時,作了妥善的考慮。

(六)是否使下屬感到是在與管理者一道工作,而不是在別人手下工作。

(一)必須具有相關(guān)工作的知識。

(二)精通本員工作的管理方法。

(三)熟練掌握教育培訓技術(shù)。

(四)努力培養(yǎng)作為領(lǐng)導者應具備的人格。

(一)計劃能力:

1清晰知道工作的目的和方針。

2掌握相關(guān)事實。

3以科學有效的方式從事調(diào)查。

4擬定實施方案。

(二)組織能力:

1分析具體的目標、方針。

2分析并決定職務內(nèi)容。

3設(shè)置機構(gòu),制定組織圖表。

4選任人員。

(三)控制能力:

1制定一個客觀的標準、規(guī)范。

2嚴格實施標準并及時反饋。

(一)口頭命令應注意:

1條理清楚,不說多余的話。

2明確指明實行的時間、日期、場所等。

3弄清楚下屬是否清晰了解命令。

4指出實行時應注意的地方,并指明困難所在。

5發(fā)布命令、指示時應耐心。

(二)書面命令應注意:

1明確表明目標,逐條列舉要點。

2提前指示應注意的地方。

3必要時,以口頭命令補充。

4檢查命令是否已被下屬接受。

(一)整理命令內(nèi)容,使其明白清楚。

(二)嚴格遵循命令系統(tǒng)。

(三)確認下屬已徹底理解命令、指示。

(四)使下屬樂于接受命令,并改進他們的工作態(tài)度,增強工作積極性。

(一)善于同其他管理人員合作,彼此協(xié)助。

(二)要了解同事,樂于接受批評意見。

(三)彼此交換信息、情報,不越權(quán)行事。

(一)選擇適當?shù)膱鏊?,以親切的態(tài)度使下屬放松。

(二)確保為下屬保密,使其樂于談話。

(三)留心傾聽,適當?shù)馗胶秃驮儐?,使下屬無所不談。

(四)應注意不要輕易承諾。

(一)認識到人是有差異的,充分發(fā)揮每個人的個性,尊重下屬的人格。

(二)把握工作人員的共同心理和需要。

(三)公平對待下屬,獲得下屬信賴。

(四)培養(yǎng)下屬的積極性,尊重他們的意見和建議,避免過分的監(jiān)督。

(五)妥善解決下屬工作和生活中的問題。

(一)根據(jù)每個人員的知識、能力安排合適的崗位,做到人盡其才,才盡其用。

(二)加強對請假、怠工等有礙工作的情況的管理,排除工作上的障礙。

(三)給下屬以適當?shù)募?,使其對工作產(chǎn)生榮譽感,形成良好的開端,增強工作的興趣。

(四)有效地實施訓練,增強下屬工作的能力。

(一)不要戴有色眼鏡看人。

(二)不以個人偏好衡量別人。

(三)冷靜觀察實際工作情況,不要使下屬產(chǎn)生受人監(jiān)視的感覺。

(四)利用日常的接觸、面談、調(diào)查,不可探究不必要知道的問題,不故意干涉過問,嚴守下屬的秘密,公私分明。

(一)不失時機地加以稱贊,即使是小的行為也不要忽視,同時不可忽視默默無聞、踏實肯干的下屬。

(二)明確下屬權(quán)責后,不要作不必要的干涉。盡可能以商量的口氣而不是下命令的方式分派工作。

(三)鼓勵下屬提出自己的見解,并誠心接受,尊重下屬的意見。

(四)鼓勵并尊重下屬的研究、發(fā)明,積極提倡創(chuàng)造性。

(五)使下屬充分認識到所從事工作的重要性,認識自己是不可或缺的重要一員,以自己的工作為榮。

(一)在合適的時間,要冷靜,避免沖動。

(二)在適當?shù)膱鏊詈檬且粚σ磺闆r下。

(三)適可而止,不無端諷刺、一味苛責。

(四)不拐彎抹角,要舉出事實。

(五)寓激勵于批評中。

(一)考察接班人的判斷力。

(二)考察接班人的獨立行動能力。

(三)培養(yǎng)接班人的協(xié)調(diào)、溝通能力。

(四)培養(yǎng)接班人的分析能力。

(五)培養(yǎng)接班人的責任感和工作積極性。

基層管理人員工作培訓方案篇十九

以增長管理知識與提高管理技能為目的,透過專家設(shè)計、專家講授的課程體系。涵蓋綜合管理、生產(chǎn)管理、營銷管理、財務管理、人力資源管理等內(nèi)容。課程對象一般針對管理人員或欲從事管理工作的人員。具備以下特點:

科學性:課程必須符合現(xiàn)代管理與社會發(fā)展的趨勢,遵循科學原理,理論依據(jù)正確與實效;

針對性:課程要針對不同人員層次的需求與現(xiàn)狀,有效提高學員的理論知識與實踐能力;

趣味性:生動形象、風趣幽默的課程內(nèi)容通常吸引學員;

實效性:切實提高學員的管理知識與實踐能力為依托。

贏在執(zhí)行:打造團隊的執(zhí)行力。

企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行,沒有執(zhí)行力,一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問題,就無企業(yè)核心競爭力可言---打造團隊的執(zhí)行力是當前企業(yè)發(fā)展必修課程。

本課程營旨在全方位打造團隊的執(zhí)行力,從而提升團隊的戰(zhàn)斗力!用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動的方式引導正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。

幫助企業(yè)通過投資心態(tài),梳理企業(yè)的文化;通過投資整個團隊來實現(xiàn)團隊執(zhí)行力的提升,從而達到業(yè)績的提升;培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價值為一體的優(yōu)秀人才。

幫助參與者:投資自己,讓自己通過培訓與實踐逐漸成為信守承諾、結(jié)果導向、百分百責任的執(zhí)行型人才;將參與者打造成為職業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才。

課程時間:2天。

參訓對象:企業(yè)高層、中層骨干及追求卓越執(zhí)行的職業(yè)人士。

課程大綱:

1.思考:你順序是什么?

2.執(zhí)行力:企業(yè)不得不長期關(guān)注的主題。

3.解讀企業(yè)執(zhí)行力問題。

4.商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力。

5.什么是執(zhí)行兵法?

(員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單)。

1.員工和企業(yè)是什么關(guān)系?

2.執(zhí)行是“我做了嗎”?

3.做任務是陷阱、做結(jié)果是餡餅。

4.做結(jié)果三思:結(jié)果是誰要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用?

5.九段秘書測試:請問你是幾段?結(jié)果值多少錢?

6.如何獲得最佳的結(jié)果?結(jié)果思維、底線原則、外包理念。

(鎖定責任,收獲結(jié)果)。

1.理由源于責任是否鎖定。

2.陷阱一:“請示”工作與推脫責任。

3.陷阱二:“人多力量大”與推脫責任機會。

4.領(lǐng)導只為結(jié)果買單、員工為結(jié)果而戰(zhàn)。

5.4個步驟:結(jié)果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結(jié)果考核。

6大執(zhí)行法則。

1.服從法則:以服從為天職。

2.目標法則:盯準一只野兔。

3.冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功。

4.速度法則:先開槍再瞄準。

5.團隊法則:利他就是利已。

6.裸奔法則:沒有退路就是出路。

管理好時間才能管理好事情。

1.為什么人們總說“很忙”?

2.時間守恒:時間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪。

3.不良時間分配:哪里起火往哪里跑。

4.最佳時間分配:永遠做重要不緊急的。

5.生命守恒:若不是現(xiàn)在,那是何時?

6.時機守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子。

做好執(zhí)行首先經(jīng)營好自己。

1.快樂基因:17個秘密。

2.快樂入口一:abc情緒理論。

3.快樂入口二:受益理論。

4.快樂入口三:放下理論。

5.快樂工作的方法:控制情緒、消除心理壓力。

溝通無障礙、執(zhí)行有保障。

1.溝通目的:鼓舞他人的行動。

2.溝通步驟:解碼、編碼、反饋。

3.溝通底線:說對方想聽的,聽對方想說的。

4.溝通策略一:與對方頻道同步(同理心)。

5.溝通策略二:如果…更好…。

6.溝通策略三:銷售你的建議(fab)。

如何提高組織執(zhí)行力。

1.人員流程:用對的人。

2.戰(zhàn)略流程:做對的事。

3.運營流程:把事做對。

1.戰(zhàn)略是管理者的事,執(zhí)行是員工的事;

2.用人不疑、疑人不用;

3.學謀略多,學規(guī)則少;

4.管理制度變來變?nèi)?,朝令夕改?/p>

5.制度變形,熟人環(huán)境沒有規(guī)則;

6.管理者沒有常抓不懈;

7.差不多就行;

8.策略與制度本身不具有執(zhí)行性。

1.戰(zhàn)略執(zhí)行失敗四大原因;

2.運用平衡計卡有效執(zhí)行戰(zhàn)略;

3.戰(zhàn)略執(zhí)行的五個基本步驟;

4.建立戰(zhàn)略執(zhí)行保障體系。

主管領(lǐng)導力決定員工執(zhí)行力。

1.基本原理:抓糖原理與馬斯諾需求層次理論;

2.激勵菜譜:4種不同人格類型的激勵;

3.2大關(guān)鍵:即時性與創(chuàng)意性;

4.實戰(zhàn)演練:訓練你的真誠贊美;

5.頭腦風暴:寫下10種可操作的小激勵策略。

1.理解教練:教練是什么?

2.注意事項:如何當好教練?

3.日常教導:中層管理的“三忌”與“三問”;

4.管理猴子:別讓猴子跳回你的背上的3個關(guān)鍵點;

5.教導下屬:離場管理的7個步驟。

1.理解領(lǐng)導力:塑造自身影響力與人格魅力;

2.聚人先造夢:如何成為有跟隨者的領(lǐng)導?

3.做事先安人:如何用對人做對事?

4.修人先修路:如何“修路”提高效率?

5.育人先育魂:如何善用文化的力量?

基層管理人員工作培訓方案篇二十

公司通過前期培訓調(diào)查問卷對員工培訓需求作了一番摸底調(diào)研,根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需要,分層次,分類別地開展內(nèi)容豐富,形式靈活的培訓,增強培訓的針對性和實效性,確保培訓質(zhì)量。

培訓內(nèi)容:各崗位專業(yè)技能培訓、職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓、交流與溝通能力培訓、內(nèi)部培訓講師的培訓、提升管理能力和領(lǐng)導力的培訓等。

公司領(lǐng)導與高管人員。

開拓戰(zhàn)略性思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策能力和管理能力,通過參加企業(yè)高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參加學習,參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

中層管理干部。

1、管理實務、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等培訓,可特邀嘉賓(相關(guān)專培訓計劃方案業(yè)專家進行專題講座)到公司集中授課或組織相關(guān)人員參加專場講座(參加培訓機構(gòu))。

2、積極鼓勵和支持自我參加學歷進修和專業(yè)知識培訓;。

3、組織中層干部到關(guān)聯(lián)企業(yè)或大型企業(yè)參觀學習,開闊眼界。拓展思路。掌握信息、汲取經(jīng)驗,學以致用到自己的企業(yè)當中來。

專業(yè)技術(shù)人員。

根據(jù)上述三大類培訓對象擬定具體參加培訓人員,包括人事行政、財務、設(shè)計人員、對外技服、生產(chǎn)、采購、倉庫等。

培訓組織機構(gòu):

1、領(lǐng)導高度重視,各部門積極配合,制定切實有效的培訓實施計劃;。

2、在培訓形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜,因材施教,內(nèi)培和外培相結(jié)合,基地培訓(拓展訓練、校園基地等)和現(xiàn)場培訓(本單位、協(xié)作單位、客戶單位現(xiàn)場學習)相結(jié)合,采取技能演練,鑒定考試等靈活多樣形式(對員工培訓效果評測方法);在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,選擇最佳方法和形式,組織開展培訓。

3、企業(yè)內(nèi)部兼職培訓師隊伍建設(shè):

1)、按照“誰管人,誰培訓”的分級管理、分級培訓原則輔以人事部培訓渠道、培訓資料提供組織培訓,(根據(jù)此原則擬定公司上層領(lǐng)導、中層管理干部有義務加入到內(nèi)培隊伍中)。

2)、根據(jù)企業(yè)員工專業(yè)特長及性格特點,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用,選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點、員工真正需求的培訓教材或講義,促使資源的共享和知識的鞏固和深化。(感興趣的員工加入)。

3)、外出培訓人員轉(zhuǎn)化為內(nèi)培員,培訓后要寫書面材料報告(培訓機構(gòu)、培訓地點、培訓主題、培訓大致內(nèi)容、培訓效果、是否有新知識點可供同仁分享)給人事部門;必要時由人事部門與外培人員溝通協(xié)調(diào)把外培信息轉(zhuǎn)化為內(nèi)培資料在公司內(nèi)進行學習、推廣。(企業(yè)所有參加過外培的員工都有義務和責任加入)。

4)、各部門業(yè)務負責人需加強現(xiàn)場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,為企業(yè)營造培訓無處不在的氛圍!

通過資料查詢了解到早在1996年,當時的國家勞動和社會保障部與國家經(jīng)濟貿(mào)易委員會發(fā)布了《企業(yè)職工培訓規(guī)定》,在第二十一條規(guī)定,企業(yè)應按照以下國家規(guī)定提取、使用職工培訓經(jīng)費:職工培訓經(jīng)費按照職工工資總額的1.5%—2.5%計取。

培訓預算:內(nèi)部培訓:

外部培訓:

確保培訓效果的真實有效性。

建立完善的培訓檔案資料;。

建立員工培訓培訓情況反饋制度。

加大檢查指導力度(將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培的績效考評、職位晉升等掛鉤)主要目的是實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。

培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習主動性,建立一支高素質(zhì)的團隊是人事部義不容辭的職責,我們一定要站在公司建設(shè)具有永久競爭力的企業(yè)戰(zhàn)略高度上重視員工的學習和成長,就必須落實創(chuàng)建學習型企業(yè)。

人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高效率的團隊,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!

基層管理人員工作培訓方案篇二十一

為了提高我縣各校外活動站網(wǎng)絡管理人員的綜合業(yè)務水平和管理能力,加強我中心(包括活動站)的建設(shè)和管理,充分利用“中國校外教育網(wǎng)”和“陜西校外教育網(wǎng)”,對全縣各校外活動站網(wǎng)絡管理人員進行校外教育網(wǎng)站應用技術(shù)培訓,做好青少年校外教育政策、法規(guī)宣傳工作,做好各活動站的有關(guān)信息交流和教師培訓工作,從而建設(shè)一支高水平、高素質(zhì)的基層網(wǎng)絡管理隊伍,我青少年校外活動中心計劃于2014年5月下旬組織并開展“清澗縣青少年校外活動中心基層網(wǎng)絡管-理-員”技術(shù)培訓(以下簡稱“技術(shù)培訓”)。

報到時間:2014年5月21日 下午5:00-8:00

上課時間:2014年5月22日、23日

上午8:00----11:30?下午:2:00----5:00晚上八點上機練習。

清澗縣青少年校外活動中心計算機室

清澗縣青少年校外活動中心各基層活動站網(wǎng)絡管-理-員

(后附“培訓人員名單”)????????????

注重理論學習與實踐應用相結(jié)合,并通過對實際案例的分析與應用,強化對網(wǎng)絡系統(tǒng)資源優(yōu)化和突發(fā)系統(tǒng)故障排除的訓練,以切實提高各基層網(wǎng)絡管理教師的綜合業(yè)務水平和管理能力為目標。

富?鼎——清澗縣教育局網(wǎng)絡管-理-員

白?瑞——清澗縣青少年校外活動中心網(wǎng)絡管-理-員?

技術(shù)培訓主要包括網(wǎng)絡管理的基礎(chǔ)理論、活動站網(wǎng)絡應用、實踐案例分析三部分。

1.基礎(chǔ)理論

計算機網(wǎng)絡相關(guān)的各類基礎(chǔ)理論知識講解,包括:網(wǎng)絡操作/應用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信、系統(tǒng)/數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡安全(安全協(xié)議/系統(tǒng))、網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)/協(xié)議、網(wǎng)絡信息化標準、網(wǎng)絡管理/維護、網(wǎng)絡性能測試/優(yōu)化、網(wǎng)絡新技術(shù)/發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)、互聯(lián)網(wǎng)法律/法規(guī)、同領(lǐng)域英文資料理解、各類等。

2、?活動站網(wǎng)絡應用

從網(wǎng)絡運用的各個方面進行培訓,如:文字、圖片、新聞采編、視頻等。

3、實踐案例

1、各活動站網(wǎng)絡管理人員必須參加;

2、集中培訓,不得請假;

4、集中培訓不收培訓費,各活動站自行安排參加培訓人員的食宿,食宿費自理;

在任何類型的企業(yè)中,基層員工都是數(shù)量最大,特別是制造業(yè),一線員工占到80%以上。這部分員工管理的好與壞直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展狀況和競爭力的高低。直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣,直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)營成敗。

制造業(yè)班組長作為連接中層管理與基層員工的橋梁,在企業(yè)組織中具有舉足輕重的作用。優(yōu)秀班組建設(shè)是世界級制造工廠提升管理效率的重要手段。他不但要管物、管事。還要管人。所以,班組長在完成從工人到管理者的角色轉(zhuǎn)變后,是否能夠成長為一名稱職的、卓越的班組長必須應對來自公司上下以及自身能力的挑戰(zhàn)。諸如怎樣跟員工溝通,讓員工有效配合工作?怎樣提高員工的.工作效率?怎樣把員工團結(jié)起來,打造團隊?怎樣對設(shè)備進行保養(yǎng)與維護?怎樣進行班組成本定額管理與小組經(jīng)營承包?怎樣幫助員工消除產(chǎn)品返工?等等。

然而,很多在職的班組長,我們發(fā)現(xiàn)根本不知道如何管理班組,甚至連自己也管不好。連自己都管不好的人,去管理別人,去管理一個團隊,其后果就可想而知了。有很多企業(yè),因班組長的問題,員工在大量流失??上а?!因為,現(xiàn)在的員工招聘何其困難。真是”一將無能累死千軍“。

當然,班組長不會管理班組,其主要的原因就是不知道怎么去管,要說管的方法是上任的班組長傳下來的經(jīng)驗,變通的能力也就不夠了。

因此,我們走訪很多班組長,有的班組長說,從未接受班組長專業(yè)的系統(tǒng)知識的學習,純粹是靠自己摸索的,不知道對與錯,幾年就這樣下來的,也沒有人給與糾正過。還有班組長說,有出去學習過,但都是一些管理技能方面的課程,學完后回來工廠不會做。還有說,出去學過,都是方法與工具,但缺乏正確的管理理念的理解等。

基層管理人員工作培訓方案篇二十二

為貫徹落實好胡-錦-濤“七一”重要講話精神和中央、、關(guān)于加強創(chuàng)新社會管理工作的部署,進一步密切黨群、干群眾關(guān)系,促進社會和諧,維護發(fā)展大局。按照區(qū)委辦下發(fā)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共貴州辦公廳《關(guān)于開展“開展萬名干部下基層,扎扎實實幫群眾”工作的通知》的通知的文件精神,結(jié)合我局實際,并與“四幫四促”、“轉(zhuǎn)變作風大幫促、服務基層先鋒行”、“中層干部下基層、作風大轉(zhuǎn)變”等活動有機結(jié)合起來,特制定本實施方案。

一、總體目標

以黨的十七屆五中全會和十屆十次、十一次全會精神為指導,圍繞“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”主基調(diào)和工業(yè)強省戰(zhàn)略、城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略,以“轉(zhuǎn)變作風、服務基層、解決困難、化解矛盾、促進和諧”為主題,以完善維護群眾合法權(quán)益機制、保障和改善民生為重點,結(jié)合已開展的“三個建設(shè)年”、“四幫四促”、創(chuàng)先爭優(yōu)以及科級干部下基層等活動,進一步通過選派干部深入基層調(diào)查民情,切實幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的困難和問題,在轉(zhuǎn)變作風上有新進步,在服務基層上有新舉措,維護好全區(qū)檔案事業(yè)又好又快更好更快的發(fā)展。

二、工作要求

參加此次工作的對象是:檔案局的全體干部職工,主要領(lǐng)導要充分發(fā)揮好領(lǐng)導帶頭作用。

(一)組織領(lǐng)導

主要領(lǐng)導履行第一責任人的職責,負總責,親自抓,分管領(lǐng)導履行直接責任人的職責,各科(室)負責人履行第一責任人的職責,具體抓好落實,黨員領(lǐng)導干部要帶頭參加活動,發(fā)揮表率作用。

(二)局領(lǐng)導班子成員

1、結(jié)合推進全年重點目標任務開展幫促。結(jié)合2011年市、區(qū)重點目標任務,深入景區(qū)(點)、企業(yè)、項目,掌握真實情況,了解實際困難,要主動幫促、直接幫促、具體幫促,重點難點問題要共同研究、積極協(xié)調(diào),盡力予以解決,切實做到問題在一線解決、發(fā)展在一線推動。

2、結(jié)合職能職責解決實際問題開展幫促。要對本局業(yè)務范圍涉及的企業(yè)和項目積極發(fā)揮跟蹤服務和協(xié)調(diào)服務能力,在深入了解基層的實際情況后,積極主動與相關(guān)部門對接溝通,切實幫助基層解決突出問題和困難。凡涉及本單位職責范圍的工作不得回避、不得推諉、不得拒絕,切實做到工作在一線落實、效果在一線體現(xiàn)。

3、結(jié)合解決基層和群眾具體困難開展幫促。以解決實際問題保民生、促發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,認真收集群眾反饋的困難和問題,不能立即解決的要向黨組及時匯報,擬定工作方案,提出解決時限,切實做到作風在一線轉(zhuǎn)變,作用在一線發(fā)揮。

4、本局的科級領(lǐng)導干部要在10月1日前全部下去,并集中解決一批問題,年底前見到明顯成效。

(三)各科室

1、高度重視。各科室要高度重視此次下基層工作,切實采取 2

有效措施,既要保證被選派的干部按要求到基層和一線開展工作,又要保障各項工作正常運轉(zhuǎn)。下基層的干部不能做樣子、擺架子、走形式,要真正感受和體驗實際,與基層群眾打成一片。必須嚴格要求、遵守紀律,不搞迎來送往,不增加基層負擔,更不許以工作之名吃喝玩樂。

2、切實解決問題。每名下基層的干部要以幫促發(fā)展、解決問題為出發(fā)點和落腳點,認真收集所到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、景區(qū)、企業(yè)、項目等需要本單位解決的具體問題,能夠解決的及時解決,不能馬上解決的,要向立即向主要領(lǐng)導匯報,切實做到問題在一線解決、發(fā)展在一線推動。

3、認真做好民情日記。每一名下基層的干部要認真記錄開展工作情況,跑了多少點、辦了多少事要記載,形成基礎(chǔ)工作民情日記,民情日記由本單位在年底統(tǒng)一收回,存檔備查。

(三)嚴格開展督查工作

局黨組及辦公室要加強對班子成員和每名干部下基層情況的督查,定期不定期對下基層干部的下基層情況、民情日記進行檢查,對抓得好的,將給予通報表揚;對流于形式、走過場的,將通報批評,并督促抓好整改,確保取得實效。

(四)扎實做好材料報送

單位開展的“萬名干部下基層,扎扎實實幫群眾”活動的開展情況每月于15日、30日報區(qū)委作風辦。

烏當區(qū)檔案局

2011年8月24日

為了繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“美麗碼頭”活動,積極響應集團公司“三個年”活動,充分發(fā)揮公司黨員干部,先進工作者的先鋒模范作用,增加全體員工環(huán)境保護意識,營造良好工作環(huán)境和氛圍,減少環(huán)保清污費用支出,同時進一步降本增效。

一、活動意義

通過開展管理人員下基層義務勞動,黨員干部及管理人員真正深入一線,了解和掌握現(xiàn)場作業(yè)情況,體驗一線員工的作業(yè)環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)管理工作和現(xiàn)場作業(yè)條件中存在的不足和漏洞,并有正對性改善作業(yè)環(huán)境,減少粉塵危害,逐步攻克環(huán)保難題。

二、活動主題

美麗碼頭人人共建、人人共享

三、活動時間

2015年1月1日-2016年1月1日

每月計劃2次,月中旬以及月末各一次,由港口開發(fā)公司總經(jīng)理辦公會議確定義務勞動具體日期,由綜合部通知各部門負責人。

四、參與人員

1、班組長以上管理人員

2、外海、堆場都沒有生產(chǎn)作業(yè)的情況下,部門負責人

應帶領(lǐng)所屬人員一起參加義務勞動。

五、義務勞動工作范圍及分工

一、二組男同志分別清理a區(qū)和b區(qū)堆場集水溝和排水溝;

三、四組女同志分別清理侯工樓及輔助用房、a、b、c區(qū)堆場四周的白色垃圾;

1、一組組長陸強 成員:綜合管理部、機務保障部、安全質(zhì)量保衛(wèi)部、商務管理部男同志

2、二組組長朱鋼 成員:生產(chǎn)管理部男同志

3、三組組長李界 成員:綜合管理部、商務管理部女同志

4、四組組長徐德麗 成員:生產(chǎn)管理部女同志

六、總體要求

1、勞動工具由各部門負責人向機務保障部借用鐵鏟,填寫《工具借用單》,義務勞動結(jié)束后如數(shù)歸還鐵鏟等工具。 需要垃圾袋的組長向綜合管理部領(lǐng)用。

2、綜合管理部做好后勤保障工作,夏季準備礦泉水,毛巾等物品。

3、清理集水溝、排水溝通暢;無沉淀煤炭,辦公樓、輔助用房、堆場四周綠化帶無白色垃圾。

4、各部門負責做好義務勞動點名工作,義務勞動應該參加的不參加,取消其年底各項先進評比,弄虛作假的部門取消年底部門先進評比資格。

嘉興市港口開發(fā)建設(shè)有限責任公司

嘉港通用碼頭分公司 二〇一五年四月十五日

礦屬各單位:

為認真做好黨的群眾路線教育實踐活動的整改落實,切實抓好全縣煤礦安全工作,按照長子縣煤炭工業(yè)局《關(guān)于開展“機關(guān) 干部下基層,談心對話抓落實”活動的通知》(長子煤發(fā)【2015】134號)的要求,我礦決定在全礦開展“機關(guān)干部下基層,談心對話抓落實”活動。特制定本實施方案:

一、目標任務

收集上報各自部門存在的問題和困難,對各自部門分管專業(yè)集中開展安全大檢查活動中暴露出的隱患及深層次原因,督促檢查落實,促進各部門從源頭治理,完善制度,落實責任,為我礦安全生產(chǎn)穩(wěn)定打下良好基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導

我礦成立“機關(guān)干部下基層,談心對話抓落實”領(lǐng)導組,強化對活動的組織領(lǐng)導。

組 長: xx-x xx-x

副組長:

成員由各科室科長及項目部負責人組成。

領(lǐng)導組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全科,負責活動工作情況

收集、匯總及上報工作。

三、活動時間

活動時間:2015年11月3日至12月20日

四、活動內(nèi)容

(一)談部門或項目部的實際困難和問題,把技術(shù)服務與隱 患排查相結(jié)合,促進我礦順利投產(chǎn)。

(二)談隱患整改落實的辦法,把安全檢查與工作作風轉(zhuǎn)變相結(jié)合,促進施工企業(yè)及籌建處安全管理水平的'提高。

(三)施工單位主體責任及籌建處監(jiān)管責任的落實,把安全制度建設(shè)與責任分解相結(jié)合。促進各工程項目安全生產(chǎn)長效機制建立。

(四)談安全管理的新常態(tài),把安全監(jiān)管方式轉(zhuǎn)變與“四不兩直”相結(jié)合,促進安全管理常態(tài)化。

(五)談企業(yè)基層基礎(chǔ)建設(shè)提升舉措,把煤礦礦長保護礦工生命安全“七條規(guī)定”落實與班組建設(shè)相結(jié)合,促進企業(yè)整體安全管理水平提高。

(六)談企業(yè)全員安全理念提升,把安全文化建設(shè)與安全培訓相結(jié)合、促進企業(yè)員工素質(zhì)提高。

(七)談班組管理流程化,把風險管控與過程安全相結(jié)合,促進企業(yè)班組建設(shè)規(guī)范、系統(tǒng)。

(八) 談“紅線”制度的落實,把“六打六治”與瓦斯水害治理相結(jié)合,促進企業(yè)堅守底線思維、紅線意識。

五、活動形式

(一)召開座談會。礦活動組將每月至少召開兩次座談會,與所檢查施工單位干部職工開展談心對話,聽取基層意見,共同討論煤礦安全生產(chǎn)工作。

(二)各部門活動組要深入施工現(xiàn)場,對照標準,了解施工單位動態(tài)狀況,掌握一手資料。

(一)各部門、施工單位要認真準備談心對話材料,要求內(nèi)容全面,真實可靠,特別是要對部門面臨的問題進行梳理,并提出針對性的建議或?qū)Σ撸蟀凑崭郊?的格式進行填寫,在座談會時統(tǒng)一收回。

(二)各部門、施工單位要充分認識此項活動的重要性。在當前煤炭形勢異常嚴峻的情況下,了解并解決各部門切身面臨的問題和困難,不僅可以提高各部門的管理水平,更能減少從業(yè)人員的流動性,增強部門負責人的信心,從而為穩(wěn)定全礦安全生產(chǎn)形式打下良好基礎(chǔ),促進我礦長期穩(wěn)定安全發(fā)展。

山西xx煤業(yè)有限公司 2015年11月03日

山西xx煤業(yè)有限公司新井籌建處 “機關(guān)干部下基層,談心對話抓落實”活動

分組情況

“機關(guān)干部下基層,談心對話抓落實” 活動中各組各部門反映的問題及建議

部門負責人簽字:

為鞏固和擴大“加強作風建設(shè)提高行政效能年”活動成果,進一步促進全縣各級領(lǐng)導干部轉(zhuǎn)變作風、提高效能、創(chuàng)先爭優(yōu),更好地推進發(fā)展、化解矛盾、促進和諧,決定在全縣科級干部中開展“大下基層、服務基層”實踐活動,為切實推動此項活動的開展,制定本方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神為指導,圍繞中心,服務大局,堅持黨風、政風、行風“三風”聯(lián)抓,推動縣域經(jīng)濟發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織建設(shè),為全面實現(xiàn)****戰(zhàn)略目標提供堅強保證。

二、總體目標

三、活動任務

這次科級干部“大下基層,服務基層”實踐活動的主要任務是當好“六員”,具體任務是: 1、解決實際問題,當好“服務員”??萍壐刹恳獛椭?lián)系戶解決生產(chǎn)生活中面臨的實際困難和最迫切需要解決的問題。對致富能手、種養(yǎng)殖大戶、科技示范戶等,要送政策、送技術(shù)、送信息、送項目;對下崗職工、貧困戶等弱勢群體,要幫助他們尋找脫貧致富途徑,增強“造血”功能,改善生活條件,對群眾反映的突出問題,要敢于向群眾作出承諾。

2、宣傳發(fā)展政策,當好“宣傳員”。根據(jù)實際,以講黨課、座談交流等形式,大力宣傳中央關(guān)于“三農(nóng)”問題的有關(guān)政策措施,宣傳省、的惠農(nóng)政策和農(nóng)村工作會議精神,宣傳“十二五”規(guī)劃提出的發(fā)展思路、工作目標,并積極解答群眾提出的疑難問題,把全縣人民的思想和行動統(tǒng)一到經(jīng)濟社會的發(fā)展上去,增強群眾的信心,激發(fā)基層發(fā)展的活力,形成全面貫徹落實中央和省、市、精神,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的強大合力。

基層情況。通過走訪群眾、發(fā)放調(diào)查問卷、公開手機電話等渠道,廣泛收集社情民-意,虛心聽取群眾意見,要記好民情日記,并分類梳理,建立民情臺帳。屬于職責范圍內(nèi)的應迅速解決;不在職責范圍內(nèi)但應解決的,應詳細記錄,向、縣政府反映,統(tǒng)籌解決。 4、維護農(nóng)村穩(wěn)定,當好“調(diào)解員”。要抓好矛盾糾紛排查處理,要做好思想疏導和穩(wěn)控工作,講政策、理情緒,最大限度地把矛盾化解在基層、解決在基層,推動信訪問題妥善解決面,全力維護好社會和諧穩(wěn)定。對群眾反映的問題和合理訴求積極受理,認真研究解決問題的措施和辦法。對一時難以解決的問題或一些不合理要求,要做好耐心細致的思想工作和政策解釋工作,努力化解矛盾。

5、幫助指導工作,當好“指導員”。要幫助所聯(lián)系單位開展好基層組織建設(shè)年活動,確定好學習活動的主題和實踐載體,明確工作目標,找準要重點解決的問題并制定好整改措施,建立長效機制,提升基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時,要以召開黨員座談會、征求黨員意見、開展黨員承諾活動等方式,不斷強化黨員教育管理、規(guī)范黨組織生活,切實解決基層黨建工作中的突出問題。

6、幫助謀劃發(fā)展,當好“促進員”。要根據(jù)當?shù)貙嶋H,結(jié)合****總體規(guī)劃,幫助村級組織研究整體發(fā)展思路,制定發(fā)展規(guī)劃。要幫助壯大一個合作經(jīng)濟組織,選樹一個科技致富帶頭人,帶動一批科技致富能手,推進村域經(jīng)濟發(fā)展。與基層單位結(jié)成對子,積極主動地參與**、**、**、**等重點工作。

四、活動步驟

此項活動總體分為籌備部署、組織實施、總結(jié)驗收三個階段。

1、籌備部署階段。按照、縣政府《***》(**發(fā)20***號)的具體要求,縣直單位要與包扶村進行對接,要明確一把手為幫建責任人,每名科級干部要聯(lián)系一個農(nóng)戶,所聯(lián)系農(nóng)戶應以種養(yǎng)殖大戶、黨員示范戶、合作經(jīng)濟組織領(lǐng)辦人、困難戶、信訪戶等為主。沒有幫建單位的村由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部進行幫扶對接,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確一名班子成員為幫建責任人,每名科級干部要有聯(lián)系戶。各幫建單位要結(jié)合實際制定切實可行的干部下基層方案。方案及對接情況要于每年4月30日前上報組織部。

2、組織實施階段。各單位、各部門要嚴格按照所制定的具體實施方案開展活動,確保大下基層活動取得實效,不走過場。

3、總結(jié)驗收階段。各單位各部門每年末都要完成一份有事實情況、有全面分析、有具體對策的調(diào)研報告。每名科級干部都要上交一本民情日志,寫一篇活動總結(jié)。組織部將于每年末采取電話暗訪、實地走訪、民-意調(diào)查等形式對活動開展情況進行考察,并將考察結(jié)果做為單位評優(yōu)、科級干部使用及獎懲的重要依據(jù)。

四、工作要求

1、加強領(lǐng)導,明確工作職責。各單位、各部門要充分重視,把科級干部下基層、服務基層作為作為本單位、本部門一項重點工作來抓。確立單位一把手為第一責任人,自覺組織好科級干部深入農(nóng)村工作第一線。

2、依據(jù)政策,把握工作原則。在具體工作中,要嚴格把握政策和原則,依法辦事。對于群眾提出的涉及政策和法律法規(guī)的問題,工作人員要按照有關(guān)規(guī)定,向群眾做好耐心的宣傳工作;對于重大的政策問題,應及時向上級請示匯報,保證妥善處理。

傳政策、傳遞信息、了解實情、解決問題、維護利益,要充分發(fā)揮先鋒模范作用,選樹典型,帶領(lǐng)廣大群眾共同致富。

4、加強督查,確保工作到位。各單位、各部門一把手要經(jīng)常檢查和抽查科級干部下基層開展工作情況,并定期聽取工作匯報,幫助解決工作中的困難和問題,保證工作效果。推廣好的經(jīng)驗和做法,促進工作深入開展。

5、建立機制,確?;顒映B(tài)化。各單位、各部門要將科級干部大下基層活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容,在健全和完善長效機制上下功夫,堅持以制度規(guī)范工作,以制度推動落實,確??萍壐刹看笙禄鶎踊顒?制度化、常態(tài)化。

基層管理人員工作培訓方案篇二十三

提升公司各層次管理人員的素質(zhì),提升其管理知識和管理能力,從根本上提高工作質(zhì)量和效率,最終提升公司的整天管理水平。制定管理人員培訓方案應從下面幾個方面著手。

培訓的目的是提高員工的知識、提高員工的技能、改變員工的態(tài)度:培訓的間接目的是使企業(yè)與員工形成共同目標以維持企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。企業(yè)培訓有以下幾個主要目的:

1、 優(yōu)化人崗匹配。以崗擇人、人崗相適是企業(yè)發(fā)揮員工積極性的重要途徑。隨著企業(yè)的發(fā)展,大部分員工都不同程度地存在達不到崗位要求的情況,企業(yè)需要通過破誒尋使員工更好地勝任自己的本職工作,以在自己的崗位上發(fā)揮更大的作用。

2、 提高員工的能力和技術(shù)水平。企業(yè)的發(fā)展對員工的能力和技術(shù)水平提出了新的要求,只有通過培訓才能使員工的能力和技術(shù)水平的提高與企業(yè)的發(fā)展同步。

3、 提高員工的綜合素質(zhì)。員工的素質(zhì)包括思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心里素質(zhì)等。員工的綜合素質(zhì)如何直接關(guān)系到公司的發(fā)展。通過企業(yè)培訓提高員工的綜合素質(zhì)是企業(yè)培訓的重要目的。

4、 有效溝通、團結(jié)合作。通過培訓使得企業(yè)各部門之間及員工之間能夠有效地進行思想、觀念、信息、情感的交流以促進彼此間的了解,形成企業(yè)內(nèi)部和諧的人際關(guān)系、高效的工作,團結(jié)合作完成企業(yè)的目標。

1、 在培訓開始前,要建立一個明確的培訓目標,并讓每個參與者了解這些目標。

2、 講授內(nèi)容要有科學性、系統(tǒng)性、條理性,突出重點。

3、 講授時語言要清晰、生動、準確。

4、 演示時,部門主管準備好所用工具,擱置整齊。要求每個受訓者都能看清示范。示范結(jié)束后,每個受訓者親手操作并對操作中產(chǎn)生問題提問。

5、 對于部門主管在示訓過程中要讓受訓者了解每個環(huán)節(jié)質(zhì)量和時間限制條件,并告知受訓者每個環(huán)節(jié)完成時的檢查方法。

內(nèi)容制定

(一):長期計劃

(1)確立培訓目標―通過對培訓需求的調(diào)查分析,將培訓的一般需求轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)培訓的總體目標,如通過培訓來達到的各項生產(chǎn)經(jīng)營目標和提高企業(yè)的管理水平。通過對上年度培訓計劃的總結(jié)及分析培訓的特殊需要,可以確立需要通過培訓而改善現(xiàn)狀的特別目標,成為本年度培訓的重點項目。

(2)研究企業(yè)發(fā)展動態(tài)―企業(yè)培訓部會同有關(guān)的主要管理人員研究企業(yè)的生產(chǎn)營銷計劃,以確定如何通過培訓來完成企業(yè)的年度生產(chǎn)經(jīng)營指標。一項生產(chǎn)經(jīng)營目標的達成往往取決于一個或幾個員工是否正確地完成任務;而要正確地完成任務,又取決于員工是否具備完成任務所需的知識、技能和態(tài)度。通過檢查每一項業(yè)務目標,確定要在哪些方面進行培訓。企業(yè)培訓部還要與有關(guān)人員共同研究企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,找到需要改進的不足之處,尋求通過何種培訓可以改善現(xiàn)狀、實現(xiàn)培訓的特別目標。

(3)根據(jù)培訓的目標分類―圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標的培訓應列入業(yè)務培訓方案;圍繞提高企業(yè)管理水平的培訓活動則應列入管理培訓方案。因此,培訓方案的制訂是針對培訓目標,具體設(shè)計各項培訓活動的安排過程。企業(yè)的業(yè)務培訓活動可分為素質(zhì)訓練、語言訓練及專門業(yè)務訓練。企業(yè)的管理培訓活動主要是班組長以上管理人員的培訓,內(nèi)容包括系統(tǒng)的督導管理訓練及培訓員專門訓練等。

(4)決定培訓課程―課程是培訓的主題,要求參加培訓的員工,經(jīng)過對某些主題的研究討論后,達到對該訓練項目的內(nèi)容的掌握與運用。年度培訓計劃中,要對各類培訓活動的課程進行安排,主要是列出訓練活動的細目,通常包括:培訓科目、培訓時間、培訓地點、培訓方法等。注意培訓課程的范圍不宜過大,以免在各項目的訓練課程之間發(fā)生過多的重疊現(xiàn)象;但范圍也不宜過狹,以免無法真正了解該項目的學識技能,應主要以熟悉該訓練項目所必需的課程為限。培訓課程決定后,需選編各課程教材,教材應包括以下部分:培訓教材目的的簡要說明;列出有關(guān)教材的圖表;說明表達教材內(nèi)容的方法;依照下列順序編寫教材:教材題目、教材大綱及時間計劃、主要內(nèi)容及實施方式和方法,討論題及復習的方法和使用的資料。

(5)培訓預算規(guī)劃―培訓預算是企業(yè)培訓部在制訂年度培訓計劃時,對各項培訓方案和管理培訓方案的總費用的估算。預算是根據(jù)方案中各項培訓活動所需的經(jīng)費、器材和設(shè)備的成本以及教材、教具、外出活動和專業(yè)活動的費用等估算出來的。

(二):短期計劃

短期計劃指針對每項不同科目、內(nèi)容的培訓活動或課程的具體計劃。制訂培訓活動詳細計劃的步驟如下:

1.確立訓練目的―闡明培訓計劃完成后,受訓人應有的收效。

2.設(shè)計培訓計劃的大綱及期限―為培訓計劃提供基本結(jié)構(gòu)和時間階斷的安排。

3.草擬訓練課程表―為受訓人提供具體的日程安排,落實到詳細的時間安排,即訓練周數(shù)、日數(shù)及時數(shù)。

4.設(shè)計學習形式―為受訓人完成整個學習計劃提供有效的途徑,在不同學習階段采用觀察、實習、開會、報告、作業(yè)、測驗等不同學習形式。

5.制訂控制措施―采用登記、例會匯報、流動檢查等控制手段,監(jiān)督培訓計劃的進展。

注意問題

第一,掌握真實需求并能描述需求的來源。所謂掌握真實需求,是指要了解各個部門當前的工作最需要的培訓需求,而不是時下有哪些最流行的課程和哪些最知名的講師。很多企業(yè)容易犯一個錯誤,就是在進行培訓需求調(diào)查的時候并不是從公司的業(yè)務出發(fā),而是從培訓提供商出發(fā),不是考慮員工的工作需要什么培訓,而是從一些培訓機構(gòu)來信來函的介紹中所列舉的課程出發(fā),把這些課程重新編排,作為需求調(diào)查的內(nèi)容。

所以,只有從員工績效出發(fā)的培訓需求才是最真實的需求,也是企業(yè)最需要的`。從這個觀點出發(fā),人力資源部在設(shè)計培訓需求調(diào)查表的時候,就要從員工的績效出發(fā),設(shè)計結(jié)構(gòu)化的培訓需求調(diào)查表。關(guān)于這個問題后面還要詳述。

第二,年度培訓的目標要清晰。所謂培訓目標,其實很簡單,也很明確,就是幫助員工改善績效。在這個大目標的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)員工的工作職責以及上一績效周期的績效考核,確定針對性的培訓目標。例如,上一績效周期內(nèi),員工在工作計劃方面存在薄弱環(huán)節(jié),工作缺乏計劃性,或計劃不合理,可以設(shè)計一個《如何做好計劃管理的課程》,培訓目標是:掌握計劃管理的理論、學會編制計劃、學會檢查計劃。

第三,編寫一份高質(zhì)量的年度培訓計劃書。為使年度培訓計劃的制定更加有效,年度培訓計劃書主要考慮以下幾個方面的內(nèi)容:

年度培訓計劃的制訂

年度培訓計劃的組織

培訓總結(jié)

培訓效果評估

團隊合作與團隊的建立

參與者在研習活動中探索、體驗并貢獻自己于有效團隊合作的關(guān)鍵性要素,例如共同的目的、信任、相互尊重、正直,開放的溝通還有承諾,這些要素讓人們緊密地結(jié)合在一起,并且獲得一種歸屬感。如果必要的話,企業(yè)培訓還會針對特定的團隊設(shè)定動態(tài)議題,像是沖突的解決以及跨文化多樣性的協(xié)調(diào),如此一來可以讓參與者覺得與他人相連結(jié),并采取一個堅定的立場以確保團隊成功。

領(lǐng)導能力、指導與授權(quán)

參與者要探索一個成功的領(lǐng)導者所應具備的人格特質(zhì),包括:承諾、愿景、激發(fā)他人、溝通、主動聆聽、熱情、正直,還有以身作則。在企業(yè)培訓課程中,參與者有機會直接去探索跟體驗這些人格特質(zhì)。他們探索要身為一個有效的指導教練須具備的特質(zhì),并且了解如何協(xié)助他人將他們的貢獻跟潛能發(fā)揮到極致。參與者將深入了解授權(quán)的意義,并且得以實踐與增長他們自身指導及授權(quán)的能力。

變革管理與變革導向

參與者將培養(yǎng)出接受并擁護變革的新觀念,而不再反抗與抵制。為更成功而持久的變革努力鋪路,而學員可以提出對變革所潛在的顧慮、恐懼、以及抗拒。這個課程能夠讓學員對過去、現(xiàn)在及未來的改變塑造并強化更樂觀積極的態(tài)度。我們賦予人們能力能擁有變革,積極地去面對改變、迎向變革!

溝通與人際關(guān)系的技巧

企業(yè)培訓活動幫助參與者增進他們的溝通技巧與人際關(guān)系,尤其當他們必須一起共事、分享信息以使團隊的績效達到極致的時候。參與者可以體驗并了解有效溝通的性質(zhì)與特色,像是誠心傾聽、產(chǎn)生共鳴、反應確認及敞開心胸。此課程為參與者舉辦討論會以練習及培養(yǎng)溝通技巧。此課程同時強調(diào)利用觀察及其它不同的方式,看看在何種情況下溝通是有效的,在什么情況下是行不通的。

樹立激勵機制

培訓的目的是讓員工在能力上獲得提升,因此,不斷提高崗位要求,并輔以薪酬激勵,使員工有學習的動力,在通過能力考核的方式對員工進行評估。激勵機制的建立不僅可以避免員工在培訓時懈怠的態(tài)度,提高員工學習的積極性,同時還能營造員工之間良性的競爭氛圍,最后又可以將培訓效果評估與績效考核結(jié)合到一起提高工作效率。

對技能培訓內(nèi)容反復練習

技能學習是一個長期的過程,而將技能學習到實際過程中更是漫長。企業(yè)培訓的目的是讓員工將學到的知識應用到工作中并為企業(yè)帶來價值,因此在員工結(jié)束培訓課程后,應該以不同的形式對所學內(nèi)容進行磨練,如通過視頻、實戰(zhàn)演練等方式長期、分階段的進行,使員工對知識不斷鞏固,最終讓員工養(yǎng)成一種習慣。

企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行,沒有執(zhí)行力,一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問題,就無企業(yè)核心競爭力可言---打造團隊的執(zhí)行力是當前企業(yè)發(fā)展必修課程。

本課程營旨在全方位打造團隊的執(zhí)行力,從而提升團隊的戰(zhàn)斗力!用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動的方式引導正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。

幫助企業(yè)通過投資心態(tài),梳理企業(yè)的文化;通過投資整個團隊來實現(xiàn)團隊執(zhí)行力的提升,從而達到業(yè)績的提升;培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價值為一體的優(yōu)秀人才。

幫助參與者:投資自己,讓自己通過培訓與實踐逐漸成為信守承諾、結(jié)果導向、百分百責任的執(zhí)行型人才;將參與者打造成為職業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才。

第一部分:鑄造執(zhí)行力的3個要素

一、要素一:結(jié)果導向(員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單)

1.員工和企業(yè)是什么關(guān)系?

2.執(zhí)行是“我做了嗎”?

3.做任務是陷阱、做結(jié)果是餡餅。

4.做結(jié)果三思:結(jié)果是誰要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用?

5.如何獲得最佳的結(jié)果?結(jié)果思維、底線原則、外包理念。

二、要素二:責任邏輯(鎖定責任,收獲結(jié)果)

1.理由源于責任是否鎖定

2.陷阱一:“請示”工作與推脫責任

3.陷阱二:“人多力量大”與推脫責任機會

4.領(lǐng)導只為結(jié)果買單、員工為結(jié)果而戰(zhàn)

5.4個步驟:結(jié)果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結(jié)果考核

三、要素三:6大執(zhí)行法則

1.服從法則:以服從為天職

2.目標法則:盯準一只野兔

3.冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功

4.速度法則:先開槍再瞄準

5.團隊法則:利他就是利已

6.裸奔法則:沒有退路就是出路

第二部分:如何提高個人執(zhí)行力

一、效率做事:管理好時間才能管理好事情

1.為什么人們總說“很忙”?

2.時間守恒:時間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪

3.不良時間分配:哪里起火往哪里跑

4.最佳時間分配:永遠做重要不緊急的

5.生命守恒:若不是現(xiàn)在,那是何時?

6.時機守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子

二、說對話辦對事:溝通無障礙、執(zhí)行有保障

1.溝通目的:鼓舞他人的行動

2.溝通步驟:解碼、編碼、反饋

3.溝通底線:說對方想聽的,聽對方想說的

4.溝通策略一:與對方頻道同步(同理心)

5.溝通策略二:如果…更好…

第三部分:如何提高組織執(zhí)行力

一、執(zhí)行的三個核心流程

1.人員流程:用對的人

2.戰(zhàn)略流程:做對的事

3.運營流程:把事做對

二、組織執(zhí)行力8個誤區(qū)

戰(zhàn)略是管理者的事,執(zhí)行是員工的事;用人不疑、疑人不用;學謀略多,學規(guī)則少;管理制度變來變?nèi)ィ钕Ω?;制度變形,熟人環(huán)境沒有規(guī)則;管理者沒有常抓不懈;差不多就行;策略與制度本身不具有執(zhí)行性。

三、領(lǐng)導力決定團隊的執(zhí)行力

1.言行一致地實踐企業(yè)價值觀

2.確立明確的目標及實現(xiàn)目標的先后順序;

3.持續(xù)檢查與督導

4.對執(zhí)行者即時獎勵;

5.用人所長

“好的開始等于成功的一半”,新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓是企業(yè)管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步!

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