總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。怎樣發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
三年級(jí)我的座右銘篇一
每個(gè)人都有自己的座右銘,而我也一樣。下面,就讓我給大家講一個(gè)故事來(lái)猜猜我的座右銘吧!
小時(shí)候,媽媽常常給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà),天天回家就翻起來(lái)看,記得那時(shí)我最喜歡的是《灰姑娘》。在故事里,我同情灰姑娘的遭遇又慶幸她后來(lái)當(dāng)上了王后。等到上了小學(xué),那種幾頁(yè)的連環(huán)畫(huà)已經(jīng)填不飽我的“肚子”了,我就開(kāi)始閱讀帶著拼音的長(zhǎng)篇童話,因?yàn)槟菚r(shí)作業(yè)少,于是我便寫(xiě)完了作業(yè)就看,有時(shí)媽媽叫我吃飯我還不知道呢!再大一些,我最喜歡的是《森林報(bào)》,里面講了大森林里各種動(dòng)物的生活習(xí)性,有時(shí)動(dòng)物們之間為了取得雌性的青睞而斗爭(zhēng);有的動(dòng)物自己不想造窩,而去霸占其他動(dòng)物的窩;有的為了保護(hù)自己的兒女而失去了生命。從它們身上我學(xué)到的知識(shí)可是真不少!同時(shí),我也喜歡看帶有笑話的書(shū),我看完后,分享給同學(xué)們。同學(xué)們聽(tīng)了笑得肚子都疼了。因?yàn)槲铱戳嗽S多書(shū),所以老師讓寫(xiě)作文時(shí),我一點(diǎn)也不怕!
聽(tīng)了我的故事,猜出來(lái)我的座右銘了嗎?哈哈!我的座右銘就是:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我對(duì)這句話的理解是:讀書(shū)多了,寫(xiě)作文就像有神仙指引你似的。通過(guò)這句話我也知道了在生活中,我們要多讀書(shū),因?yàn)橹R(shí)改變命運(yùn)嘛!同時(shí),我也提醒同學(xué)們要多讀書(shū)哦!
三年級(jí)我的座右銘篇二
1)吃得苦中苦方為人上人。
2)不要輕率相信毀謗任何人的流言。
3)不經(jīng)三思不求教,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
4)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。
5)想要壯志凌云,做要腳踏實(shí)地。
6)計(jì)劃要細(xì),動(dòng)手要早,落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
7)只有埋頭苦讀,才能出人頭地。
8)該談話時(shí)不要沉思。
9)有志者,事競(jìng)成。
10)集中精力,提高效率??茖W(xué)用腦,沖刺高考。
11)靜能生慧,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
12)再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再沮喪的心都有希望,千萬(wàn)不要絕望。
13)無(wú)規(guī)矩不成方圓。
14)人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要奮斗?!獙O中山。
15)勤奮出智慧。
三年級(jí)我的座右銘篇三
4.順境中不無(wú)隱憂和煩惱,逆境中不無(wú)慰藉和希望?!喔?。
5.所謂高質(zhì)量人生,其實(shí)就是平衡不斷遭到破壞和重建?!w鑫珊。
6.卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬。
7.只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證?!_曼·羅蘭。
9.想升高,有兩樣?xùn)|西,那就是必須作鷹,或者作爬行動(dòng)物?!蜖栐?。
10.延擱的希望,會(huì)使人心煩;希望之實(shí)現(xiàn),會(huì)使生命充實(shí)?!?/p>
12.我這個(gè)人走得很慢,但是我從不后退?!獊啿薄ち挚?。
13.勿問(wèn)成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧?!廊A納。
14.希望的燈一旦熄滅,生活剎那間變成了一片黑暗?!樟心凡?。
15.希望是人生的乳母?!撇卟?。
16.要知道對(duì)好事的稱頌過(guò)于夸大,也會(huì)招來(lái)人們的反感輕蔑和嫉妒?!喔?。
17.一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功?!闋査埂な房疾?。
18.天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。——愛(ài)迪生。
19.只要一息尚存,一個(gè)人就不應(yīng)當(dāng)放棄希望?!?。
20.知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?!螒c齡。
21.真正的人生,只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)?!ā?/p>
23.災(zāi)難是真理的第一程?!輦悺?/p>
24.生命如同寓言,其價(jià)值不在與長(zhǎng)短,而在與內(nèi)容?!?。
25.生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)?!仔?。
26.勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功?!nD。
27.時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?!A羅庚。
28.順境時(shí)顯現(xiàn)惡習(xí),逆境時(shí)凸現(xiàn)美德。
三年級(jí)我的座右銘篇四
1)追求高效,鎖定名校。
2)我努力,我進(jìn)步!
3)天道酬勤,恒者能勝。
4)人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。
5)把握今天,爭(zhēng)分奪秒。
6)性格影響心志,心態(tài)決定成敗。
7)我已后悔過(guò)一次,不能再次后悔。
8)浩然明理,儼然肯學(xué)。
9)人生不接受平淡,命運(yùn)只收藏精彩。
10)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
11)不患無(wú)位,患所以立。不患莫已知,求為可知也。
12)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
13)自誠(chéng)明,謂之性;自明誠(chéng),謂之教。誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣。
14)志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。
15)博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
三年級(jí)我的座右銘篇五
拿破侖·希爾說(shuō)過(guò):信心多一分,成功多十分。對(duì)那句名言我深有感觸,我把這句話作為我的`座右銘,當(dāng)我面對(duì)挑戰(zhàn),猶豫、彷徨的時(shí)候,她常常提醒我、激勵(lì)我:做事要有信心。
三年級(jí)時(shí),體育老師讓我們回家練習(xí)跳繩,迎接學(xué)校的跳繩比賽,我一想,我對(duì)跳繩一竅不通,這可怎么辦?我回到家寫(xiě)完作業(yè),趕緊練習(xí)跳繩,可是我甩起繩來(lái),完全跟不上腳的節(jié)奏,一個(gè)也跳不了,嘗試了很多次,我還是跳不了一個(gè),我把跳繩往地上一扔,心想,我不跳了,比賽中拿個(gè)倒數(shù)第一也沒(méi)事兒。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):你不是經(jīng)常說(shuō)‘信心多一分成功多十分’嗎?怎么現(xiàn)在就‘罷工’了?來(lái),我教你跳繩時(shí),要挺直后背,眼睛向前看,當(dāng)跳繩當(dāng)過(guò)來(lái)時(shí)就跳,這樣就能跳過(guò)去了。我看著媽媽跳的,非常輕松,心想我也一定能,要對(duì)自己有信心,我拿起跳繩,開(kāi)始按媽媽的方法開(kāi)始跳,果然跳了起來(lái),我特別高興,并在比賽中取得了好成績(jī)。
通過(guò)這件事我明白了,人總有退縮膽怯的時(shí)候,總有擔(dān)心害怕的時(shí)候,如果沒(méi)有我能行的信心,沒(méi)有試一試的勇氣,那么就什么事也做不成,信心多一分成功多十分,這句話時(shí)刻提醒著我,激勵(lì)著我,每當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)拿它來(lái)鼓勵(lì)自己。
三年級(jí)我的座右銘篇六
3)讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!?。
4)與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)。
6)己所不欲,勿施于人。——孔子。
7)讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!度龂?guó)志》。
9)千里之行,始于足下?!献印?/p>
10)聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。
11)三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃印?/p>
12)時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅。
13)讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。——袁牧。
14)讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?!w樹(shù)理。
15)書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難?!懹巍?/p>
16)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!?jiǎng)⒁汀?/p>
18)韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)?!?。
19)如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光?!乩?。
20)讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡?!喔?。
三年級(jí)我的座右銘篇七
4)世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
5)奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
6)莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為勝利找方式)。
7)智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
8)師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),學(xué)藝在自身。
9)驕傲來(lái)自淺薄,狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭,自滿是智慧的盡頭。
10)三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃印?/p>
11)選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的。
12)太陽(yáng)照亮人生的路,月亮照亮心靈的路。
13)重要的不是要得到什么,是珍惜已經(jīng)擁有的。
14)最困難的不是漫漫長(zhǎng)路,而是邁出第一步的決心。
15)種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的吩咐,加強(qiáng)了冒尖的勇氣。
16)只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書(shū)。
17)人生所有的時(shí)間里,“現(xiàn)在”是最棒的。
18)驕傲和羞恥是孿生兄弟,驕傲來(lái)了,羞恥就進(jìn)了。
19)反省不是去后悔,是為前進(jìn)鋪路。
20)軟弱的人依靠幸運(yùn),幸運(yùn)的人依靠自己。
三年級(jí)我的座右銘篇八
1、快樂(lè)其實(shí)是一種沒(méi)有成本的享受。
2、寫(xiě)在紙上的規(guī)則叫制度,不言而喻的規(guī)則叫文化。
3、人生包括兩部分:過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng);未來(lái)的是一個(gè)希望。
4、再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖。
5、如果讓鞋店的老板許愿,他會(huì)希望全世界的人都變成蜈蚣。
6、最痛苦的是麻木得已沒(méi)有了情緒,最傷心的是忘記得已沒(méi)有了過(guò)去…。
7、真正的修養(yǎng),是把自己恢復(fù)到兒童階段的天真。
8、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
9、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
10、凡真心嘗試助人者,沒(méi)有不幫到自己的。
11、擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
12、人不要錯(cuò)過(guò)兩樣?xùn)|西,最后一班回家的車(chē)和一個(gè)深?lèi)?ài)你的人。
13、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
14、如果不想做點(diǎn)事情,就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
15、不要常常覺(jué)得自己很不幸,世界上比我們痛苦的人還要多。
16、人家怕你,并不是一種福,人家欺你,并不是一種辱。
17、不是某人使我煩惱,而是我拿某人的言行來(lái)煩惱自己。
18、快樂(lè)的秘訣不是做你喜歡的事而是喜歡你做的事。
19、把你心中的煩惱向多少人分擔(dān)你的煩惱就會(huì)除以多少。
20、百分之九十的“可以”前面都是從“不”開(kāi)始。
21、先行動(dòng)再等待機(jī)會(huì)而不是等待機(jī)會(huì)再行動(dòng)。
23、如果不著手解決人生的難題問(wèn)題就永遠(yuǎn)無(wú)法解決。
24、聰明的人把老婆當(dāng)情人愚昧的人把情人當(dāng)老婆。
26、除非你甘心接受失敗否則絕對(duì)不會(huì)被擊敗。
27、具有成功意識(shí)的人一定會(huì)成功隨意容許自己產(chǎn)生失敗意識(shí)的人必定失敗。
28、做的希望做最壞的打算然后面對(duì)來(lái)臨的事實(shí)。
29、別人或許可以暫時(shí)阻擋你但是只有你自己能阻斷你一生的前途。
31、悲觀者只看機(jī)會(huì)后面的問(wèn)題樂(lè)觀者卻看見(jiàn)問(wèn)題后面的機(jī)會(huì)。
32、聰明的人用不滿存錢(qián)愚笨的人用不滿存怨恨。
33、擁有資金的人擁有現(xiàn)在擁有資訊的人擁有未來(lái)。
34、無(wú)法駕馭的欲望必然讓你一無(wú)所獲。
35、以平心閱人情,以虛心求學(xué)問(wèn)。
36、上帝關(guān)上了你的一扇門(mén),必然在別處為你打開(kāi)了一扇窗。
37、只有不想做的,沒(méi)有做不到的!
38、好話一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。
39、得意淡然,失意坦然;喜而不狂,憂而不傷。
40、做自己喜歡做的事,你的生活就不再有工作。
41、不惜光陰過(guò)時(shí)悔,黑發(fā)不學(xué)白發(fā)悔。酒色賭博致禍悔,安不將息病時(shí)悔。官行賄賂致罪悔,富不勤儉貧時(shí)悔。不孝父母老時(shí)悔,遇難不幫有事悔。動(dòng)不三思臨頭悔,盲目草率錯(cuò)時(shí)悔。
42、世間有為法,如夢(mèng)幻泡影,如露亦如電,應(yīng)作如是觀。
43、欲知過(guò)去世,今生受者是。欲知來(lái)世果,今生做者是。
44、學(xué)佛就是學(xué)做人。佛法,就是完成生命覺(jué)醒的方法,修行,就是修正自己的。
45、萬(wàn)事得成于忍,與其能辯,不如能忍。
46、你能把“忍”功夫做到多大,你將來(lái)的事業(yè)就能成就多大。
47、忍耐好,忍耐是奇寶。一朝之念不能忍,斗勝爭(zhēng)強(qiáng)禍不小。忍氣不下心病生,終生將你苦纏繞,讓人一步有何妨,量大福大無(wú)煩惱。
他強(qiáng)化了你的能力。感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧。感激所有使你堅(jiān)定成就的人。
49、人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。
50、骨宜剛,氣宜柔,志宜大,膽宜小,心宜虛,言宜實(shí),慧宜增,福宜惜,慮不遠(yuǎn),憂亦近。
三年級(jí)我的座右銘篇九
1.“堅(jiān)強(qiáng)”——我一生中追求的品格。
2.集中精力,提高效率??茖W(xué)用腦,沖刺高考。
3.人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),只有奮斗,只有拼搏,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
4.不管夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn),有夢(mèng)總是最美的。
5.珍惜友情,幸福伴你永遠(yuǎn)。
6.失去金錢(qián)事小,失去名譽(yù)事大,失去了勇氣就失去了一切。
7.玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記》。
8.接受失敗,但不選擇放棄。
9.好好學(xué)習(xí)天天向上。
10.懂得自己無(wú)知,說(shuō)明已有收獲。
11.書(shū)不成誦,無(wú)以致思索之功;書(shū)不精讀,無(wú)以得義理之益?!?清)胡達(dá)源。
12.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
13.太陽(yáng)照亮人生的路,月亮照亮心靈的路。
14.體悟好往屆高考題,觸類(lèi)旁通。
15.耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
16.成功是努力的結(jié)晶,只有努力才會(huì)有成功。
17.人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。
18.人活著,就要有堅(jiān)定的信念。
19.自主自律,自強(qiáng)自信。
20.不為積習(xí)所弊,不為時(shí)尚所惑。
21.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
22.知識(shí)就是力量。
23.浩然明理,儼然肯學(xué)。
24.自己的關(guān),得自己過(guò)。
三年級(jí)我的座右銘篇十
我的座右銘是“忘記今天的人,將會(huì)被明天忘記”。它告訴了我們一定要珍惜時(shí)間。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有兩只小狗。一只小狗叫旺旺,它非常勤奮,也非常珍惜時(shí)間;還有一只小狗叫白白,它非常懶,從來(lái)不珍惜時(shí)間。放寒假了,老師布置了七篇作文,旺旺一回到家就立刻寫(xiě)作文,因?yàn)樗J(rèn)為快點(diǎn)完成作業(yè),玩的時(shí)間也多點(diǎn)??砂装啄?一回到家就只顧著玩,因?yàn)樗J(rèn)為,放假那么久,玩一會(huì)再寫(xiě)也來(lái)得及。日子一天一天地過(guò)去了,旺旺早已完成作業(yè),現(xiàn)在就可以盡情地玩了。可是白白現(xiàn)在才開(kāi)始寫(xiě)第一篇作文,離開(kāi)學(xué)的時(shí)間只剩下五天了。結(jié)果白白在開(kāi)學(xué)的那天沒(méi)有能把作業(yè)交給老師,受到了批評(píng)。
我自己也有親身的經(jīng)歷:有次放學(xué)回到家,我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),忽然想起了小魚(yú)還沒(méi)有喂,于是我立刻跑出去喂小魚(yú)。小魚(yú)喂飽了,可是我卻還站在那里看小魚(yú)、玩小魚(yú),連要寫(xiě)作業(yè)這回事也給忘了。直到六點(diǎn)半我才去接著寫(xiě),可是在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,我又一邊做一邊玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間。結(jié)果那天的作業(yè)做到了11點(diǎn)半,第二天一點(diǎn)聽(tīng)課精神也沒(méi)有。從此我就把“忘記今天的人,將會(huì)被明天忘記”這句話永記心中。
我的座右銘不但提醒我做作業(yè)時(shí)要珍惜時(shí)間,還懂得無(wú)論做什么事都要珍惜時(shí)間。
三年級(jí)我的座右銘篇十一
記得有一次,我考砸了,面對(duì)老師的責(zé)備,父母的批評(píng),使我無(wú)言以對(duì)老師與父母的辛勤付出,就在我垂頭喪氣的那一刻,一個(gè)陌生人在說(shuō)著一段話:“人的一生好比一張白紙,等待著驛動(dòng)的你,為它精心雕琢,細(xì)細(xì)描繪,增姿添彩。用青春的筆墨,為逝去的年華勾勒什么色彩就靠你自己了?!蔽衣?tīng)后豁然開(kāi)朗,因此,這句看似平凡而又不平凡的話就成了我多年以來(lái)的座右銘。
青春無(wú)悔,機(jī)不可失,失不再來(lái)。日后,我即使遇到不順心的事,也不會(huì)拋棄青春年華,不會(huì)放棄理想和追求,不會(huì)不相信我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了又怎么樣,跌倒了又如何?爬起來(lái),繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我吹奏難聽(tīng)如何,盡管我吹奏只獲得了三等獎(jiǎng)又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來(lái),我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒(méi)有什么是不可能的,一切問(wèn)題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!
讓我們以青春為筆,真情為墨,畫(huà)出更美麗的青春之畫(huà),寫(xiě)出更生動(dòng)的青春之歌。
三年級(jí)我的座右銘篇十二
1)成功是樓梯,需階階攀爬,失敗是滑梯,一不小心就會(huì)滑下。
2)學(xué),然后知不足;教,然后知困。
3)松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
4)有些事該懂了,有些人該忘了,有些執(zhí)著,該放就放了。
5)眼要看遠(yuǎn),腳要近邁。
6)山路不象坦途那樣爬行在人們足下。
7)耳朵沒(méi)有底,可以從早聽(tīng)到晚。
8)用每一分,每一秒來(lái)充實(shí)自己,不荒廢生命中的每一分,每一秒。
9)從哪里跌倒,從哪里爬起。
10)舉動(dòng)是治愈害怕的良藥,而遲疑、拖延將不斷滋潤(rùn)膽怯。
11)先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你我。
12)精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。
13)造燭求明,讀書(shū)求理。
14)只要是有益的話,小孩的話也要聽(tīng)。
15)做想做的事之前,做不得不做的事。
三年級(jí)我的座右銘篇十三
每個(gè)人都有自己的座右銘,有的是“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空?!庇械氖恰坝淳烤?,處處細(xì)留心?!边€有的是“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成……”而我的座右銘是世上無(wú)難事,只怕有心人。它的意思是世上沒(méi)有什么難事,只要用心去做,就會(huì)成功。這句話是老師經(jīng)常用來(lái)鼓勵(lì)我們的話。
有一次,老師布置了一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè),前面很簡(jiǎn)單我一下子就寫(xiě)了起來(lái),簡(jiǎn)直易如反掌,但是到了后面,慢慢變難了起來(lái),花的時(shí)間越來(lái)越多,最后一道題是最難的,我用了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)想出答案來(lái),我的臉頰都開(kāi)始發(fā)燙了,腦海里頓時(shí)又一片空白,這時(shí)我想起了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,既然人類(lèi)想飛上天空就飛上天空,想到太空就到太空,我想,人類(lèi)自古就有這種不怕困難的精神,那我這個(gè)小題目又算得了什么呢,于是,我的自信又回來(lái)了!很快我就把這道題給解決了。這都是我的座右銘的功勞。
還有一次,爸爸媽媽帶我去爬山,我很開(kāi)心,剛開(kāi)始爬山的時(shí)候我還很有勁,一直跑在爸爸媽媽的前頭,很快,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我跑得又累又渴,都快筋疲力盡了,我問(wèn)爸爸快到了沒(méi),爸爸回答說(shuō)快到了,過(guò)了好久我又問(wèn)爸爸,還是這個(gè)回答,終于真的快到山頂?shù)臅r(shí)候,我卻怎么也走不動(dòng)了。爸爸為了讓我打起精神來(lái),就說(shuō)了“世上無(wú)難事,只怕有心人?!蔽衣?tīng)了句話后,想了想,都快到山頂了,走了這么多路總不能半途而廢吧!我再次打起了精神來(lái),爬上了山頂。
“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我、鼓勵(lì)我,讓我克服一個(gè)個(gè)。它也將成為我的座右銘,伴隨我一路生長(zhǎng)。
三年級(jí)我的座右銘篇十四
古人留下了許多激勵(lì)人們前進(jìn)奮斗的名言,如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛?!?/p>
小時(shí)候,我成績(jī)很好,在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),于是,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我都會(huì)美滋滋地對(duì)大家說(shuō):“你看,我……”就這樣一直到了一年級(jí),老師發(fā)成績(jī)單,正當(dāng)我美滋滋地看老師給我的評(píng)語(yǔ)時(shí),忽然看見(jiàn)老師寫(xiě)了這樣一句話“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”。我的心中不禁慚愧起來(lái),回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看,老師都說(shuō)了,不能夠驕傲,要謙虛,這樣成績(jī)才能夠更加好?!蔽衣?tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,將這句話作為我的座右銘,貼在我的書(shū)桌旁。
這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級(jí)第一,老師表?yè)P(yáng)了我,正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀一番時(shí),忽然想起了那句話,驕傲的心情頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這沒(méi)有什么,雖然是第一名,可是,這次卷子很簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么大不了的?!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師正在對(duì)我笑,我這才發(fā)現(xiàn)謙虛也是一種美德,能夠給人帶來(lái)快樂(lè)。
這就是我的座右銘“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”,這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,使我不斷進(jìn)步!
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