讀小英雄雨來心得(優(yōu)質(zhì)14篇)

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讀小英雄雨來心得(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-25 08:18:07     小編:影墨

作文是語言文字的組織和表達方式,通過作文可以培養(yǎng)思維能力和語言表達能力。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該有目標(biāo)和重點,避免冗余和廢話。以下是一些總結(jié)文章的評價標(biāo)準(zhǔn)和方法,供你參考。

讀小英雄雨來心得篇一

讀了《小英雄雨來》這篇文章,我知到了,雨來是一個14歲的孩子,他的游泳本領(lǐng)非常的高。

有一天晚上,雨來的爸爸回到家的是時候,雨來發(fā)現(xiàn)爸爸肩上披著子彈袋,腰里插著手榴彈,背上還背著一桿長長的步槍。爸爸說:“鬼子又來了,民兵們都到區(qū)上集合,一兩個月能回來。

第二天,李叔叔跑到了雨來家,并把缸挪動,跳到了洞里,并對雨來說:“把缸挪回原位?!惫碜拥搅擞陙砑?,用了很多的方法,也沒問出李叔叔的所在的地方。就想殺了雨來。

居民們聽到了槍聲,以為雨來死了,都非常的傷心,后來,雨來從水里出來了,居民看到雨來沒有死,都非常的開心。

你說雨來勇敢不勇敢?

讀小英雄雨來心得篇二

最近,我讀了一篇文章,名字叫《小英雄雨來》,主要講了一個14歲的孩子--雨來為了掩護交通員李大叔,不顧生死和鬼子斗爭,寧死也不說出李大叔藏在哪里,因此他給我留下了深刻的印象。

雨來年紀(jì)在14歲時,才上了夜校,并且懂得了:我們是中國人,我們愛自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀!

雨來是中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動了……是啊,鬼子逼迫雨來說出李大叔時,用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的受不了,但他仍然咬著牙,堅決不說出李大叔藏在哪里,直到鬼子要槍斃他時,也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀!

再與他們的生活比,在21世紀(jì)的我們可是衣來伸手,飯來張口,在學(xué)校里安心的讀書,不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻,永遠快樂的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭中,罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”,每天過著提心吊膽的日子,并且不能安心讀書。跟他們相比,我們真實太幸福了!

讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的和平,一起來維護永遠的和平,讓“和平之花”永遠開放,讓罪惡的子彈永遠消失,讓我們共同來維護我們的家園!

我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。雨來很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是我們是中國人,我們愛自己的祖國。受到了愛國主義教育。一天,鬼子來掃蕩了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::拉出去,槍斃!蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。

讀小英雄雨來心得篇三

讀書給我們?nèi)松砑庸獠?,閱讀不僅能夠增長我們的知識,同時還能豐富我們的精神世界,學(xué)到很多通過課本學(xué)習(xí)不到的知識。我們在平時應(yīng)該多讀書,讀好書,我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“讀小英雄雨來的讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

我非常喜歡讀《小英雄雨來》這篇文章,今天卻歪打正著,老師要我們寫讀后感。

晉察冀邊的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著許多蘆葦,河邊有個小村莊,十二歲的于來就是這個村的。雨來非常喜歡和自己的小伙伴在這條河里嬉水。一天,可惡的小鬼子又來這里“掃蕩”了,鬼子們把雨來家的后院翻遍了可什么都沒有看到,只看到了雨來,扁鼻子軍官問他其他的人在那里,可雨來每次都說沒有看到,最后,扁鼻子軍官氣的暴跳起來,嗷嗷的叫:“拉出去,拉出去,槍斃?!碧J花村的人聽到了槍聲,含著淚說:“雨來是個好孩子,死了可惜。”當(dāng)他們?nèi)フ矣陙淼氖w時,才發(fā)現(xiàn)雨來并沒有死。原來,在槍聲想起前,雨來趁鬼子不防備時,跳進了河里游走了。

我覺得雨來非常沉著,冷靜,面對那么兇惡的軍官都沒有一絲害怕,而是非常淡定的面對這些事情。我們也應(yīng)該向雨來一樣,做事一定要沉著,冷靜。我還覺得雨來非常講義氣,不管小鬼子怎樣威脅他,問他其他人在哪里,可她永遠堅持自己的原則,不背叛別人。

今日,我在媽媽的推薦下看了一本書,書名叫《小英雄雨來》。媽媽說這是一本很棒的書,讓我用心讀。

其中有一小片段讓我印象深刻:有一次,日本鬼子到了村子里,通信員李大叔躲在雨來家里。李大叔搬開水桶躲到下頭的地道,叮囑雨來不準(zhǔn)說出去。無論日本鬼子怎樣誘惑,雨來都不說。最終皇軍打了他一頓,要拉去槍斃!之后雨來憑著自我的機智,跳進河里逃生。

雨來的機智和鎮(zhèn)定使我佩服,但令我佩服得五體投地的是他應(yīng)對敵人引誘和毒打,仍然堅強不屈的精神。

還有一個片段也讓我印象深刻:有一次打仗,雨來不細心跑到敵人的陣地,鬼子把他捉住,要他說出八路軍的情報,但雨來咬緊牙關(guān),一個字都不說!鬼子氣急敗壞,對他嚴(yán)刑拷打,他忍著痛堅決不泄露八路軍的秘密。最終他被救了。雨來真是好樣的!

我們應(yīng)當(dāng)向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國、機智、勇敢。我要從此刻開始好好讀書,學(xué)好本領(lǐng),報效祖國。

雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,有一次,雨來媽媽因為雨來不聽話,要教訓(xùn)他,結(jié)果雨來跑到河邊一頭扎進水里,媽媽對著河水發(fā)愣。雖然雨來很調(diào)皮,但是他愛祖國,愛學(xué)習(xí),一本加板紙油印的課本,他都像寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕,他勇敢地掩護他,不管心狠手辣的鬼子施什么手段,他也毫不屈服。但雨來也不是“省油燈”,被鬼子抓到,他趁鬼子不防備,一頭扎進河里,從水底游到遠處去了。

雨來只是個十二歲的小孩,在那個時代,隨時都有生命危險,但他卻能勇敢地面對敵人。我們的生活多么幸福,有父母的關(guān)懷,有老師的教導(dǎo),而我們是“身在福中不知?!保覀兲羰?,我們貪玩,無休止地向父母要這要那,這根本和雨來沒得比!

我們要向雨來學(xué)習(xí),做一個堂堂正正的中國人,一個愛學(xué)習(xí)的少年,肩負起建設(shè)祖國的重任。

讀小英雄雨來心得篇四

《小英雄雨來》講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期,小英雄雨來用智慧和日本侵略者展開斗爭,保衛(wèi)自我的家園的故事。我十分地喜歡這個故事,深深地為小雨來的愛國精神而感動,為小雨來的機智勇敢叫好。我對"英雄"兩個字有了更深的理解。

再看看此刻,在我們的身邊,有的小伙伴嬌生慣養(yǎng),以自我為中心;有的不思進取,沉迷網(wǎng)吧;有的金錢至上,自私自利……和當(dāng)年的小雨來比較起來,值得我們深深地思考。

刻苦學(xué)習(xí),長大后報效祖國,是我們的職責(zé);關(guān)心社會,保護環(huán)境,是我們的職責(zé);關(guān)鍵時刻挺身而出,見義勇為,是我們的職責(zé)。

我們要學(xué)習(xí)英雄的愛國精神。

有志不在年高!

讀小英雄雨來心得篇五

今年暑假,我讀了一本書,叫《小英雄雨來》,讀完這本書,我被深深的震憾了。主人公雨來作為一個和我差不多年紀(jì)的同齡人,卻是如此勇敢的“小游擊隊員”,讓我敬佩不已。

《小英雄雨來》這本書主要講述的是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村中一個叫雨來的少年英勇抗日的故事,其中不少精彩片段,如雨來掩護交通員并機智脫身、雨來將計就計把鬼子帶入雷陣,雨來機智勇敢就業(yè)負傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來冬夜送雞毛信等等,將一個聰明機智、勇敢頑強、具有強烈愛國思想的兒童活靈活現(xiàn)的帶到我的眼前故事中戰(zhàn)爭壞境的險惡恐怖,敵人的兇殘狡猾,無不讓我為雨來的安全捏一把汗。雨來總能化險為夷、機智脫身。

《小英雄雨來》這本書中,雨來媽、游擊隊長、游擊隊政委正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長、漢奸等反面形象,無比鮮明生動,給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的領(lǐng)導(dǎo)下,雨來才能從一個聰明的孩子成長為一個機智勇敢的“小八路”。

有志不在年高,無志空長百歲。

讀完這本書,我不禁感慨萬千,那時的舊中國,是黑暗的,自私的,每個人都是為了自己的利益的,可是人們卻能夠意識到要抵御外敵。真讓人驚訝:原來中國是有希望的。

有志者立長志,無志者常立志。

在這個清明假期,我重溫了一本叫做《小英雄雨來》的書。這本書著重寫了雨來和他的小伙伴們,八路軍們與敵人斗智斗勇,雨來因此成為了一個八路軍小戰(zhàn)士的事。贊美了中國人民應(yīng)有的民族氣節(jié),全國內(nèi)外同仇敵愾,團結(jié)一致抵御外敵的美好品質(zhì)。

但是,在現(xiàn)代的浮躁的生活中,大家不覺得少了些什么嗎?如果你生活在過去,想見你的朋友,你即使會越過千山萬水,你也回去,而不是隨意的打個電話,發(fā)條短信糊弄一下就過去了;在以前,你想做一名科學(xué)家,你會經(jīng)過無數(shù)次的試驗得出,而現(xiàn)在,你會用一個數(shù)學(xué)算式糊弄下去。

在中華民族的歷史上,總有著一層揮之不去的陰霾,也是一位位炎黃子孫刻骨銘心,不能忘記的國恥-----日本對我中華的侵略歷。想起一位位為抗日戰(zhàn)爭捐軀的烈士們,更是心情久久不能平靜。尤其是那些“乳臭未干”,為了民族的解放慘死在日本鬼子手下的“小英雄”,更是我們學(xué)習(xí)崇拜的榜樣。小英雄雨來,就是其中之一,帶了沉著而又崇敬的心情,我打開了《小英雄雨來》這本書。

看完了這本書,我的心情久久不能平靜,日本人發(fā)動了戰(zhàn)爭,對中國這片廣闊的沃土留下了一道道永遠無法愈合的傷疤。講到這里,我也不免想起了日軍在南京創(chuàng)下的震驚中華民族的“大屠殺”壯舉。日本人攻入南京,慘無人道地向那些無辜的平民開槍,更有甚者,如同喪失了人性,一邊喝酒一邊向平民開槍,以此取樂。在當(dāng)時,街上、江邊、江里,隨處都可以見到尸體,長江水也被血染成了紅色,這也是日本人在中國犯下的滔天罪行之一。各位炎黃子孫們,看了上面的描述,你們有何感想,當(dāng)時的日本人在我們中國燒殺搶掠,連我們中華民族文化與智慧的結(jié)晶-----園明園,也“喪生”在他們的火把之下。我例舉上面的例子不是讓大家去憎恨日本,不跟他們來往,而是讓大家即使在任何時侯都不要忘記祖國有一段悲痛的歷史,因為現(xiàn)在只有我們用自己的雙手與勞動才能讓祖國變得更加強大,不再受到別國的欺凌。

希望大家不忘國恥,并且努力學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng),長大后為祖國建設(shè)、為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。記住,只有國家強大了,做為國家主人的我們才能有安全的保障、才能活的有尊嚴(yán),才能讓世界人民對我們刮目相看!

讀了《小英雄雨來》這本書,雨來的精神和行為深深地感動了我,他的機智勇敢,讓我受到了啟發(fā)。

聰明的雨來從小就會游泳,一次偵察員李大叔被鬼子追到了雨來家,李大叔跳進了一個早已挖好的洞里,鬼子進家里,看見雨來,便瞪著眼,惡狠狠地問有沒有人進來,十二歲的小雨來,并沒有慌亂,沉著地說了聲沒有,在鬼子的威逼利誘下,雨來還是寧死不屈,嘴里不停的喊:“沒看見就沒看見?!弊罱K把鬼子徹底惹惱了,大喊要把雨來殺掉,聰明的雨來在這樣危急的情況下,并沒有膽怯。而是把鬼子帶到了地雷陣地,自己假裝踩空,滾到了河里,趁機逃脫,鬼子一看,上了小八路的當(dāng)了,就趕緊撤退,可是已經(jīng)來不及了,只聽得“轟”的一聲,地雷炸響了,鬼子們被炸上了天,僅留下了幾十人狼狽逃竄。

這本書告訴了我,小英雄雨來的聰明、勇敢,在敵人面前能夠不求饒、不膽怯,而是積極地想辦法、想對策,既能安全逃脫敵人的控制,又能機智地消滅敵人。

現(xiàn)在我們雖生活在和平年代,沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭,可我們的生活中會有少數(shù)惡人的存在,倘若遇到危及個人及他人生命、財產(chǎn)時,我們也要學(xué)習(xí)雨來的機智勇敢,提高警惕的同時積極地想辦法解決、脫險。

書中,還講了雨來要在又破又舊的豆腐房里上夜校學(xué)習(xí)。想到這里,我不禁有些慚愧,我在心底暗暗發(fā)誓:我會從今天改變,珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在。

在這幾天里,我們在學(xué)一篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的課文《小英雄雨來》,雖然這篇課文中的雨來跟我們一般大小,卻已經(jīng)是一位能與日軍斗智斗勇的抗日小英雄了。

課文講的是在晉察冀邊區(qū),有一個村子叫蘆花村,村里有一個小孩名叫雨來。他的水性極好,尤其擅長潛水,像一只靈活的小鴨子。一天,鬼子又來掃蕩了,雨來為了掩護交通員李大叔,自己卻被鬼子抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧可玉碎,不為瓦全,這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打,打得青一塊紫一塊,可雨來不畏強敵、不怕犧牲,勇敢地與敵人作斗爭。

小雨來機智勇敢,面對敵人寧死不屈。一滴一滴的鮮血滴下來濺在課本上的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國這幾句話使我感悟到了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志。

在小雨來挪動那口大缸時,盡管很費力,可是為了掩護李大叔,他還是把缸挪到了洞口。如今,我們這些天天被人伺候的小少爺們要是遇到一點點小困難就會退縮,如果我們是當(dāng)時的小雨來,我們怎樣保護李大叔呢?看了小英雄雨來的一言一行,無不讓我感慨,看來一個人經(jīng)歷挫折和困難,并不是一件壞事,我們應(yīng)該勇敢地面對生活中的坎坎坷坷。

讀了這篇文章后,我們要向小英雄雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種鎮(zhèn)定自若,機智勇敢,不畏強敵,熱愛祖國的精神。

讀小英雄雨來心得篇六

我更贊嘆他機智、英勇的愛國主義精神。讓我印象最深的就是這件事,一次,日本鬼子來攻打雨來所在的村莊,村兵們都忙著埋地雷,不讓雨來幫忙,但雨來一再央求,最后允許埋假地雷,雨來認(rèn)真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子終于來了,面對密密麻麻的地雷陣,連一步都不敢跨了,雨來為探索情況不幸被抓到帶路,他聰明的把鬼子引進了地雷陣,自己假裝被河水沖走趁機逃生,只聽“隆隆”幾聲,鬼子嚇的不輕,一大半都被炸死了。

在生活中,我有時卻不能像雨來那樣遇到困難不退縮。有時,我會因為肚子小小地痛了一下就不想去上學(xué),真是讓我感到羞恥。看了這本書后,我決心要克服生活上和學(xué)習(xí)上的困難,勇敢地面對這些困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報效祖國,做一個對國家有用的人。

這是一本令我回味無窮的書,書中雨來的精神品質(zhì)給了我很大地震撼,讓我在今后的道路上,無懼困難,勇往直前。

讀小英雄雨來心得篇七

暑假中,我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》,講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭,并戰(zhàn)勝鬼子救出教師的故事。雨來是個頑皮的孩子,他總是和教師作對。有一天,學(xué)校里突然來了一隊日本鬼子,把教師抓了起來,孩子們臨時放了假。雨來想救出教師,于是,他和小伙伴開始了一場與日本鬼子斗智斗勇的比賽,雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團團轉(zhuǎn),最終,雨來救出了教師,贏得了這場比賽的最終勝利??赐赀@部影片,我覺得雨來是個很機智、很勇敢的孩子,雖然以前他總是和教師作對,可是他在教師最危難的時候挺身而出,救了教師,雨來其實是個善良的孩子,只是以前有點不懂事,經(jīng)過這件事,我相信,雨來必須會更加懂事,雨來的確是個小英雄,他是我們中國孩子的驕傲!看來,我還真是要向雨來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!雨來,我向你致敬!

讀小英雄雨來心得篇八

我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。

雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自我的祖國?!笔艿搅藧蹏髁x教育。

鬼子來“掃蕩”了,雨來自我在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃,鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原先槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已從水底游到遠處了。

讀小英雄雨來心得篇九

在撰寫這篇文章時,我思考了無數(shù)次,如何最好地表達我對那些英勇無畏、無私奉獻的英雄們的感激之情。這些英雄們以他們的勇氣、犧牲和奉獻精神,為我們所有人樹立了榜樣,讓我們明白何為勇敢,何為無私,何為真正的英雄。

我曾聽說過他們的故事,他們在極端困難的情況下,毫不猶豫地挺身而出,為了保護他人,為了保護我們的家園。他們的英勇行為,讓我深深地感動。他們的精神,讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。他們讓我知道,有時候,我們必須做出犧牲,才能保護那些我們珍視的人和事物。

我曾親眼目睹過他們的英勇,那是在一場災(zāi)難性的事件中。他們沒有猶豫,沒有逃避,而是勇敢地站在了最危險的地方,保護著我最珍愛的人。那一刻,我明白了什么是真正的英雄。

感恩之心,油然而生。我感激他們的勇氣,我感激他們的犧牲,我感激他們的奉獻。我感激他們在我心中播下的勇氣的種子,我感激他們讓我明白,有時候,我們必須為了保護別人而做出犧牲。

我從他們身上學(xué)到的人生一課:

1.勇氣:英雄們展現(xiàn)了什么是真正的勇氣。他們敢于面對困難,敢于挑戰(zhàn)自我,敢于做出犧牲。

2.無私:他們無私地奉獻,為了保護他人,他們愿意做出犧牲。

3.責(zé)任:他們意識到自己的責(zé)任,他們愿意承擔(dān)起保護他人的責(zé)任。

4.堅韌:他們堅韌不拔,無論面對什么困難,他們都不會放棄。

總的來說,我從他們身上學(xué)到的東西,將使我更好地生活。我會用他們的精神來激勵自己,面對困難時,我會更加勇敢。我會以他們?yōu)榘駱?,以他們的無私奉獻和勇氣來激勵自己,我會更加堅強。

我要向所有英雄致敬,他們是最值得我們尊敬的人。他們的精神將永遠銘刻在我們的心中,成為我們?nèi)松囊徽n。他們的英勇行為,讓我們看到了什么是真正的勇氣,什么是真正的無私,什么是真正的英雄。

最后,我想說,我們每個人都可以成為英雄。我們每個人都可以在我們的生活中,做出一些勇敢的犧牲,保護我們所珍視的人和事物。讓我們一起感恩這些英雄,讓我們一起向他們學(xué)習(xí),讓我們一起成為英雄。

讀小英雄雨來心得篇十

英雄是一個歷久彌新的話題,每個人心中都有自己崇尚的英雄。英雄不僅僅是存在于小說、電影、游戲中的虛構(gòu)人物,更是實實在在的存在于我們的生活中。學(xué)英雄崇尚英雄,不僅可以激勵自己不斷成長,也可以啟發(fā)我們做出正確的選擇。

第二段:英雄的品質(zhì)和行為。

一個真正的英雄必須具備高尚的品質(zhì)和非凡的行為。比如,勇氣、正義、誠實、責(zé)任感和奉獻精神等。英雄的行為也是我們學(xué)習(xí)的重點,他們獻身救人、維護正義、勇挑重擔(dān)、不屈不撓,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

第三段:英雄精神的力量。

英雄的精神既包括勇氣決心,也包括無私無畏。每當(dāng)我們面臨壓力和困難時,英雄的精神可以給予我們力量與支持,激勵我們勇往直前。正是由于英雄精神,才有了無數(shù)的英雄事跡和英雄傳說,他們的故事可以給我們帶來激情和動力。

第四段:英雄主義在生活中的應(yīng)用。

英雄主義不僅僅只存在于小說大片之中,它更是現(xiàn)實中我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。站在維護正義、保護他人的角度,培養(yǎng)英雄主義意識是我們對社會做出貢獻的必然選擇。如果每個人都有一顆英雄的心,那么社會將會更加美好,更加和諧。

第五段:結(jié)論。

學(xué)英雄崇尚英雄不僅僅是意氣風(fēng)發(fā)的口號,而是為行動的基因。在生活中,我們應(yīng)該崇尚英雄品質(zhì),學(xué)習(xí)英雄精神。我們應(yīng)該在朝著自己的目標(biāo)前進的同時,更加積極地扮演英雄的角色。不要害怕個人付出和努力,因為這些正是英雄的品質(zhì)所在。在追求自己的成功和成長的同時,我們應(yīng)該時刻牢記這個社會需要更多的英雄。

讀小英雄雨來心得篇十一

英雄是一種特殊的存在,他們以自己的勇氣和無私奉獻為世界帶來希望和力量。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們?nèi)松械木窦耐小R虼?,學(xué)英雄識英雄是一項重要的任務(wù),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,樹立正確的人生觀和價值觀。在學(xué)英雄識英雄的過程中,我體會到了許多寶貴的心得體會。

首先,學(xué)英雄識英雄使我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和潛力。英雄們的事跡給予我極大的鼓舞和啟示。他們的勇氣、正義感和擔(dān)當(dāng)精神讓我意識到,自己也具備這樣的潛質(zhì)。這些英雄在困難面前不退縮,敢于挑戰(zhàn)自己,不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。每當(dāng)我遇到挫折和困難時,我都會想起他們的身影,不斷激勵自己,勇往直前。同時,通過學(xué)英雄識英雄,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己獨特的優(yōu)點和才華,這讓我更加自信,積極進取。

其次,學(xué)英雄識英雄讓我意識到了身邊的人的重要性。英雄不僅僅是那些在歷史中留下傳奇故事的人物,更是我們生活中無處不在的小小英雄。他們可能是家人、朋友或同事,他們在我們最需要的時候給予我們支持和鼓勵。通過學(xué)英雄識英雄,我開始更加關(guān)注身邊的人,學(xué)著理解他們的辛苦和付出。我學(xué)會了感恩,學(xué)會了關(guān)心和尊重他人。這一點不僅在學(xué)習(xí)和工作中讓我受益,也讓我在與人相處時更加友善和寬容。

再次,學(xué)英雄識英雄提醒我要有愛心與奉獻精神。英雄們的故事告訴我,行善不分大小,關(guān)鍵是心存善念。每個人都可以通過自己微小的力量去幫助他人,讓世界變得更美好。正是因為英雄的付出,才有了我們今天的幸福生活。而作為這個時代的一員,我也有責(zé)任去用自己的雙手為他人帶來希望。這些榜樣的故事深深觸動了我內(nèi)心,激發(fā)了我努力向善的決心。

最后,學(xué)英雄識英雄讓我明白了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。英雄們能夠在危難時刻勇往直前,是因為他們敢于挑戰(zhàn)困難,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這個社會需要的正是擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。只有敢于承?dān)責(zé)任,勇于面對困難,我們才能成為有價值的人,為社會做出貢獻。通過學(xué)英雄識英雄,我深刻意識到,不僅要敢于為自己的夢想而去努力,更要為他人的利益和幸福負起責(zé)任。

學(xué)英雄識英雄是一項既有挑戰(zhàn)性又有收獲的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)英雄的故事,我既認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和潛力,也學(xué)會了感恩、關(guān)心他人,更懂得了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。這些心得體會將伴隨我一生,讓我變得更加自信、堅定和有愛心。我相信,只要我們都能學(xué)英雄識英雄,我們的社會將會更加美好,充滿溫暖和希望。

讀小英雄雨來心得篇十二

英雄精神一直是人類追求的共同目標(biāo),它代表勇氣、正義和慷慨,體現(xiàn)了個人奉獻社會的高尚信仰。近年來,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和成長過程中開始學(xué)英雄、崇尚英雄,并深入社區(qū)積極奉獻。在這類活動中,他們獲得了很多珍貴的經(jīng)驗和智慧,可以將此運用到發(fā)展自我或者幫助別人。

第二段:學(xué)英雄可以錘煉提高個人品質(zhì)。

英雄的形象代表了所有人都想擁有的智慧、勇氣和堅定的信仰。學(xué)生們通過學(xué)習(xí)英雄的事跡,從中得到啟示,不斷以英雄的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,逐漸提高自身的品質(zhì)。在他們的成長過程中,通過學(xué)英雄,逐漸成為一個有道德觀念、熱愛生活、有責(zé)任心和閃耀個性的人。

第三段:崇尚英雄可以激勵人們共同奮斗。

在學(xué)習(xí)英雄的時候,學(xué)生們會發(fā)現(xiàn),英雄們所遇到的問題和挑戰(zhàn)并不比自己少,但是他們有一顆豁達、熱情、堅定的心,面對挑戰(zhàn)并不懼怕。通過學(xué)習(xí)英雄的堅韌不拔、熱情洋溢的精神,我們可以激發(fā)更多人共同奮斗的意志和勇氣,實現(xiàn)我們共同的理想。

學(xué)生們通過模仿英雄并以英雄的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,往往會發(fā)現(xiàn)單打獨斗不能解決問題,只有找到像英雄們一樣的盟友才可以走得更遠。因此,崇尚英雄可以推動人們互相合作,協(xié)力同心,增強團隊凝聚力。通過團隊努力,我們可以迎接更大的挑戰(zhàn),實現(xiàn)更大的成功。

第五段:總結(jié)。

學(xué)英雄、崇尚英雄是一個可以提高自我、幫助別人的過程。在我們面對困境、挑戰(zhàn)和生活中的種種苦惱時,我們可以從英雄們的事跡中得到啟示,讓自己成為更堅韌、更勇敢和更負責(zé)任的人。同時,通過英雄的形象和事跡,我們可以激發(fā)他人走向共同愿景的勇氣和意志,將困境迎刃而解。

讀小英雄雨來心得篇十三

辦公室負責(zé)人王延軍:

致敬英雄,忠誠履職。

不忘初心,永葆本色,自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者,在努力實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安新疆工作總目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史進程中積極發(fā)揮先鋒模范作用,忠誠履職,擔(dān)當(dāng)盡責(zé),像英雄模范那樣,毫無保留地奉獻出自己的全部力量。

讀小英雄雨來心得篇十四

今天,我想分享一些關(guān)于致敬英雄和走向英雄的心得體會。在我們的社會中,有許許多多的英雄人物,他們以他們的勇氣、奉獻和無私的精神為我們樹立了楷模。他們的偉大事跡激勵著我們,讓我們向著英雄的道路邁進。在這篇文章中,我將介紹我對英雄和成為英雄的一些理解。

第二段:英雄的定位。

英雄并不一定是指身份顯要的人或在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出色的戰(zhàn)士。英雄可以是任何一個平凡的人,只要他們展現(xiàn)出的勇氣、奉獻和無私的精神,為他人、為社會、為國家做出過巨大的貢獻。英雄是那些在困境面前毫不退縮的人,他們愿意逆境而上,敢于為真理和正義而戰(zhàn),無論風(fēng)雨如何都能堅持自己的信念。

第三段:英雄的力量。

我們可以從英雄身上學(xué)到很多事情。英勇的心態(tài)和戰(zhàn)勝困難的勇氣是我們努力追尋的目標(biāo)。英雄教給我們的是要堅持不懈地追求自己的目標(biāo),并對抗生活中的變數(shù)。他們告訴我們,不要怕失敗,因為失敗是成功的一部分。英雄的力量源于他們的信念和熱情,他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和責(zé)任感,以及他們幫助他人的愿望。

第四段:成為英雄的道路。

成為英雄需要付出很多努力和犧牲。首先,我們需要建立堅定的信念,相信自己可以成為英雄,相信自己能夠改變世界。其次,我們需要追溯到自己內(nèi)心的深處,找到對社會和他人有正面影響的方式。我們可以通過參加志愿者活動、幫助有需要的人或提供激勵和支持來做到這一點。最重要的是,我們需要時刻保持一顆謙遜和善良的心,這將使我們成為一個值得尊敬的人。

第五段:結(jié)論。

致敬英雄和走向英雄的道路不僅僅是一個口號或者一個理念,它是一個人生的態(tài)度和目標(biāo)。我們每個人都有潛力成為英雄,成為改變世界的力量。成為英雄不僅僅是為了個人的成就感,更重要的是要為了社會的進步和人類的尊嚴(yán)。讓我們向著英雄的方向邁進,用我們的力量和行動來為這個世界帶來希望和正能量,為我們的未來鋪就一條通向英雄的道路。

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