傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。在總結(jié)中,我們可以采用具體的實(shí)例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文時(shí),有所啟發(fā),但請(qǐng)注意保持獨(dú)立思考的能力。
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇一
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花草茂盛,生機(jī)盎然的醉人景色。
五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。我們知道,1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,法,德,美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國(guó)際性的“五一”大__,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié);我們沒(méi)有忘記,19的5月4日,在中國(guó)北京,爆發(fā)了舉世聞名的中國(guó)青年反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。3000千多名大學(xué)生走上街頭,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,舉行了聲勢(shì)浩大的____,揭開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章,5月4日成了我們值得紀(jì)念的日子――“五四青年節(jié)”。
五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng),收獲成果的季節(jié)。廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的____權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的的紀(jì)念。
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
我是20__級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的崔海濤。今日,我十分榮幸能夠代表20__級(jí)的全體學(xué)生,在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)。
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了銀川大學(xué)。作為20__級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的學(xué)校,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)教師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向銀川大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感激!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自我的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè),選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們決心從以下方面要求自我:
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。
二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在教師的幫忙下,學(xué)活書(shū)本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)本事,為終身夢(mèng)想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種本事。如:閱讀本事、思考本事、交際本事、運(yùn)動(dòng)本事等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生夢(mèng)想積蓄力量,努力奮斗吧!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的期望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在那里,有一句話與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,趁著完美時(shí)光,播種新期望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在銀川大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最終,祝校領(lǐng)導(dǎo)、教師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
多謝大家!
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
我是文學(xué)院某級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的某某。今日我十分榮幸能夠作為江西師范大學(xué)20__年十佳大學(xué)生的代表在那里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的十佳大學(xué)生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師一向以來(lái)給予我們的信任、教導(dǎo)和鼓勵(lì)表示衷心的感激。其次我要感激這座美麗的學(xué)校,是師大七十多年濃厚的文化內(nèi)涵孕育了我,是文學(xué)院這片知識(shí)的沃土養(yǎng)育了我,異常是我們學(xué)院書(shū)記,大學(xué)以來(lái),給予了我很多有益的教導(dǎo)和幫忙,團(tuán)委教師和我亦師亦友,在工作上給了我很多有力的支持和指導(dǎo),輔導(dǎo)員教師在生活上給我無(wú)微不至的關(guān)懷,以及校團(tuán)委各位教師,感激你們;其次,我要感激一向以來(lái)默默支持和幫忙我的各位同學(xué),是你們陪伴著我不斷的成長(zhǎng)和提高,是你們讓我有幸站在臺(tái)上與大家共同交流和分享大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
個(gè)人生命中最難忘也是最特殊的時(shí)期,由人生中一個(gè)個(gè)“第一次”和一個(gè)個(gè)“最終一次”組成,裝點(diǎn)著我們的青春,幻化成我們的回憶,更彰顯了我們輝煌的前程。經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的熏陶和洗禮,我們已經(jīng)由大一時(shí)的懵懂和青澀逐漸變得成熟和穩(wěn)重,已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去做人、如何去感恩。是師大這片土壤,迎來(lái)了稚氣未脫的我們;是師大這個(gè)地方,陪伴著我們學(xué)習(xí)、生活,掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),體會(huì)精彩的課外活動(dòng);是師大這個(gè)舞臺(tái),為我們供給了展現(xiàn)自我、追求夢(mèng)想的平臺(tái)?!皬?qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)”,使全校師生精神面貌煥然一新,師大學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚;“優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量”,使我們的學(xué)習(xí)更加科學(xué)、更有效率;70周年校慶的舉辦,凝聚了師大的人心,提升了師大人的自信,校慶的精神一向鼓舞、激勵(lì)著我們;后校慶時(shí)代,我們馬不停蹄,全力轉(zhuǎn)入內(nèi)涵建設(shè),展示了一個(gè)奮發(fā)向上、同心同德的新師大。學(xué)校良好的氛圍不斷的感染、熏陶著我們;無(wú)微不至的關(guān)懷、睿智理性的指導(dǎo)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)、踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度,使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強(qiáng),成為有知識(shí)、有抱負(fù)、肯努力、能奉獻(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生。“靜思篤行,持中秉正”的校訓(xùn),不斷的鞭策著我們,教會(huì)了我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人、一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。在師大求學(xué)、生活的經(jīng)歷,將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。
每個(gè)人都期盼擁有一份沉甸甸的收獲。對(duì)于學(xué)習(xí),只要我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的,那么應(yīng)對(duì)考試,我們就能夠做到心靜如水、從容應(yīng)對(duì);對(duì)于工作,只要我們始終以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,那么應(yīng)對(duì)個(gè)人利益,我們就不會(huì)患得患失、斤斤計(jì)較;應(yīng)對(duì)教師和同學(xué),只要我們始終本著以誠(chéng)待人,真誠(chéng)交往的原則,應(yīng)對(duì)意見(jiàn)的相左,我們都能夠豁達(dá)大度、胸懷坦蕩。相信只要我們有了這些信念的支持,我們就能夠戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、工作和生活中各種各樣的困難,不斷成長(zhǎng),不斷提高。
今日的表彰,既是對(duì)我們過(guò)去學(xué)習(xí)、工作的高度肯定,更是對(duì)我們未來(lái)的一種期許,新一輪的征程正在前方等待著我們。我想,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉浸在鮮花和掌聲中,因?yàn)檫@只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。
風(fēng)華正茂、揮斥方遒的我們,等待著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,渴望著中流擊水、浪遏飛舟,我們蓄勢(shì)待發(fā),我們篤志前行。在“十二五”規(guī)劃到來(lái)之際,讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,堅(jiān)定夢(mèng)想、勇往直前。當(dāng)新一輪紅日從東方噴薄而出,讓我們沐浴著瑤湖的春風(fēng),在師大這片育人的土地上放飛新的夢(mèng)想,收獲新的期望!
多謝大家!
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸,能夠代表高一新生在那里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體教師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!
以往,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今日,我們用自我的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑著自我的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤教育、幫忙我們的各位教師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,對(duì)這些辛勤付出、不求回報(bào)的教師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一聲:你們辛苦了!多謝你們!同時(shí),也提議大家為自我生命中的這次小小的成功鼓掌!
中牟一高是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,精良的師資隊(duì)伍,豐富的學(xué)校文化都是我們心儀已久的。在那里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,并會(huì)以他們?yōu)榘駱?。勤學(xué)善問(wèn),深思創(chuàng)優(yōu),努力做一名優(yōu)秀高中生。
我們是一高新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心境必須是無(wú)比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門(mén)檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天將從那里重新起步!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的期望。在那里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,教師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自我來(lái)演繹。
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過(guò)去而美麗。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)教師家長(zhǎng)們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”相信在所有一高人的幫忙和鞭策下,我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。
多謝大家!
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇五
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)或大或小的英雄夢(mèng)想。每當(dāng)我在天安門(mén)廣場(chǎng)看到士兵們的英雄形象,我就感到興奮?,F(xiàn)在,終于可以如愿以?xún)?,體驗(yàn)軍人的生活了。我的心情既激動(dòng)又緊張。
我向往軍訓(xùn)帶給自己前所未有的新鮮感,同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的友誼,軍訓(xùn)時(shí)的感受和經(jīng)歷,那將是我人生中一道絢麗的風(fēng)景。但是我也很緊張,我會(huì)在烈日下中暑。在這種高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練中,你會(huì)適應(yīng)不了嗎?更怕達(dá)不到自己的預(yù)期。但是心里有個(gè)聲音堅(jiān)定的告訴我要勇敢的接受挑戰(zhàn),因?yàn)閺奶と雽?shí)驗(yàn)中學(xué)校門(mén)的那一天起,我就是一名初中生,我想在這次軍訓(xùn)中鍛煉自己變得更強(qiáng)大,更自立。
梅花如果沒(méi)有傲然挺立、百折不撓的勇氣,就不會(huì)在寒冬里脫穎而出;如果荷花沒(méi)有留下?tīng)€泥不染的堅(jiān)定意志,在炎炎夏日也不會(huì)清爽;竹子如果沒(méi)有氣節(jié)氣節(jié)的優(yōu)良品質(zhì),是不會(huì)被后人稱(chēng)道的。所以軍訓(xùn)的苦難會(huì)讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活;軍訓(xùn)的勞累會(huì)讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)和頑強(qiáng)的毅力;嚴(yán)格的軍訓(xùn)會(huì)為自律和自強(qiáng)樹(shù)立標(biāo)桿。
同學(xué)們,讓我們一起享受苦樂(lè)參半的軍訓(xùn)吧!
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇六
國(guó)旗下講話是學(xué)校德育工作的重要載體,有著不可替代的育人價(jià)值。下面就是本站小編給大家整理的大學(xué)新生。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>
那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。
1。一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛兀敯?,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2。專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志。
3。定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃這就是通常所說(shuō)的“知易行難”但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。
4。認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
5。講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū),看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來(lái)的期中考試中好好復(fù)習(xí),取得好成績(jī)!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自*班的,非常榮幸今天能夠站在這里發(fā)言,今天我演講的題目是《理想,信念,追求》。
作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是我們所堅(jiān)持的東西。理想是我們要達(dá)成的目的。而追求是過(guò)程。
守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的,理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”.
人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀.古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī).例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,。
我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒(méi)有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,結(jié)果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。阿里巴巴的董事局主席馬云被認(rèn)為是正能量的最佳代表,他認(rèn)為絕大部分人看事業(yè)分為這四個(gè)階段:一:看不見(jiàn)。二:看不起。三:看不懂。四:來(lái)不及。
機(jī)會(huì),你看不懂!他看不懂!智者看得懂!事業(yè),你不做!他不做!勇者去做!所以,同學(xué)們,你們還在夢(mèng)幻的理想當(dāng)中彷徨嗎?最后,我想說(shuō)的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念,邁向未來(lái)。
我的演講完畢。謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
大家好!我演講的題目是《信念的力量》。
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。
俄國(guó)的列賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人,沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說(shuō),人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了??墒撬麤](méi)有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專(zhuān)心著述整整十一年,終于寫(xiě)成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。再來(lái)說(shuō)說(shuō)近代,我們敬愛(ài)的周恩來(lái)。他是真正稱(chēng)得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí),的嘴唇分明還在翕xi動(dòng),在吟唱!在連放三遍后,對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說(shuō):“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)?!彪m然,講這個(gè)話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終身,奉獻(xiàn)一切,那么,就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。
美國(guó)作家歐·亨利曾寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:患者瓊西得了重病,醫(yī)生告訴她將不久于人世。當(dāng)時(shí)正值深秋,院子里的常青藤開(kāi)始落葉。瓊西確信,當(dāng)最后一片葉子落下,自己就該去了??善婀值氖?,那一片葉子竟怎么也不肯落下,瓊西因此受到鼓舞,堅(jiān)定了要活下去的信念。在醫(yī)生的幫助下,瓊西最終戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康。
在一本書(shū)上還看到一個(gè)類(lèi)似的故事:一個(gè)人在河里游泳,不幸被浪卷向下游,當(dāng)他淮備放棄的時(shí)候,突然想起去年夏天看到一棵大樹(shù)的粗枝就沒(méi)在前方不遠(yuǎn)處。一股求生的欲望一下子充溢著他的每根神經(jīng),他奮力掙扎,當(dāng)他費(fèi)盡九牛二虎之力抓到樹(shù)枝時(shí),卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一年的浸泡,樹(shù)枝已經(jīng)腐爛。這時(shí)候,救援的人及時(shí)趕到,他被救了起來(lái),重新獲得了生命。
兩個(gè)故事的主人公用生命為我們?cè)忈屩@樣一個(gè)道理:守住信念就留住了希望。不難想象,如果瓊西聽(tīng)了醫(yī)生的診斷后就躺在床上等死,那么等待她的很可能就是死亡;同理,如果落水者放棄希望,那么他也只會(huì)藏身魚(yú)腹。生活中時(shí)常會(huì)碰到這樣或那樣的困難,我們一定要堅(jiān)守住自己的信念,不要被困難嚇倒。俗話說(shuō):守得云開(kāi)見(jiàn)月明。在烏云密布的夜晚,只要我們有著對(duì)明月的渴望和抱著明月總會(huì)出來(lái)的信念,靜靜地等待,往往最終都會(huì)等到明月普照大地的美麗瞬間。
守住自己的信念吧,那怕它只是秋天最后一片落葉,那怕它只是水中一截腐朽的枯枝,只要你不曾對(duì)生活失去信心,生活就不會(huì)虧待你,因?yàn)槭刈×诵拍罹土糇×讼M?/p>
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦〞,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了創(chuàng)造鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差異的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?,魯班,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方〞的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志。
就是通常所說(shuō)的'“知易行難〞。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的方案,并且定時(shí)定量地完成方案,就一定能無(wú)往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆。〞科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考〞的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子〞概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:
(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。
(2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū),看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。
(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
學(xué)院迎接德育評(píng)估工作已進(jìn)入最后沖刺階段,本周三、周四評(píng)估團(tuán)將對(duì)我院大學(xué)生思想政治教育工作,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督察。時(shí)間緊迫,同學(xué)們!我們更要提高認(rèn)識(shí),明確評(píng)估對(duì)我院發(fā)展的重要意義。為此,我們要做到以下幾點(diǎn):
一、我們要樹(shù)立“主人翁”意識(shí),克服“與己無(wú)關(guān)”的旁觀姿態(tài),全院師生必須做到儀表整潔,舉止文明,以飽滿的熱情,良好的精神面貌迎接專(zhuān)家的到來(lái)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)德育評(píng)估知識(shí),準(zhǔn)確掌握德育評(píng)估要求;深入了解學(xué)院的歷史和文化;主動(dòng)為德育評(píng)估工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。努力做好各自的工作,就是對(duì)學(xué)院“迎接德育評(píng)估”的最大貢獻(xiàn)。
三、熱愛(ài)學(xué)院,自覺(jué)維護(hù)學(xué)院的良好形象,服從學(xué)院的統(tǒng)一指揮,積極參與各項(xiàng)德育評(píng)估工作,不利于學(xué)院的事不做,不利于學(xué)院的話不講。
四、在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,全體黨員要真正起到核心和模范帶頭作用,帶領(lǐng)全院師生為學(xué)院“迎評(píng)”和建設(shè)發(fā)展盡心盡力。
五、我們要保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木和各種公益設(shè)施,做到不踐踏草坪,不攀折花木,不隨地吐痰。自覺(jué)清掃宿舍、班級(jí)衛(wèi)生,共同維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
六、端正態(tài)度,全面規(guī)范自己的言行舉止,文明用語(yǔ)、文明用餐、上下樓梯靠右行、走路時(shí)靠右行、見(jiàn)了老師要問(wèn)好,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好自我形象,為構(gòu)建和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們!我們要很好地抓住這一機(jī)遇,進(jìn)一步增強(qiáng)我院的凝聚力、向心力,積極促進(jìn)學(xué)院內(nèi)部在思想上、文化上的深度融合。讓我們變?cè)u(píng)估壓力為發(fā)展、融合的動(dòng)力,為再創(chuàng)我院的輝煌而努力!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以激昂的斗志,奮發(fā)的精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,以飽滿的熱情,投入到迎接德育評(píng)估工作中去,以自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)建良好的校園文化氛圍而努力,為取得德育評(píng)估工作的優(yōu)異成績(jī)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
我的講話完畢,謝謝!
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇九
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好。
春回大地,風(fēng)暖。20xx年,當(dāng)春天的陽(yáng)光再次照耀在西南科技大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院的熱土上,我們期待著,心潮澎湃。前幾天冬奧會(huì)成功閉幕,中國(guó)獲得第七名,這是中國(guó)在冬奧會(huì)上的歷史性突破。有那么一瞬間,我們覺(jué)得作為年輕的一代,我們肩負(fù)著任仲的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。新學(xué)期伊始,我們要以全新的狀態(tài)課迎接新的挑戰(zhàn)。
各位同學(xué),西南科技大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院是一塊沃土,為我們提供了成長(zhǎng)的條件。西南科技大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院也是一個(gè)值得我們驕傲的舞臺(tái),給我們展示才華的機(jī)會(huì)。文藝學(xué)院是另一片海。我們起航吧。莎士比亞說(shuō):“上帝生我們是為了把我們當(dāng)火,不是為了照亮自己,而是為了照亮世界。”
作為西南科技大學(xué)的學(xué)生,我們?cè)谛聦W(xué)期要努力成為五個(gè)方面的模范:身心健康的模范、高尚
思想
道德的模范、掌握科學(xué)文化素質(zhì)的模范、勞動(dòng)技能的模范、藝術(shù)審美修養(yǎng)的模范。這五種模式是素質(zhì)教育所要求的五種綜合素質(zhì)。作為西南科技大學(xué)的學(xué)生,你應(yīng)該要求高,素質(zhì)高。恩格斯說(shuō):“人生的境界是有所作為”,所以這只是新學(xué)期的開(kāi)始。學(xué)生要重新審視自己的行為,看看自己過(guò)得怎么樣,有沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有沒(méi)有完成老師布置的任務(wù),有沒(méi)有合理安排自己的日常學(xué)習(xí)生活。我們要努力成為這五種模式。我們不會(huì)害怕嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn),因?yàn)楹D?jīng)說(shuō)過(guò):“嚴(yán)冬洗劫的一切,新的一年都會(huì)還給你?!?/p>西南科技大學(xué)近年來(lái)受到全省的好評(píng),成為綿陽(yáng)教育的“窗口”。良好的教育教學(xué)環(huán)境需要每個(gè)人的珍惜和愛(ài)護(hù)。做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)有上進(jìn)心的人,是我們西大學(xué)生的目標(biāo)。
教育家魏書(shū)生說(shuō):“從古到今,日月星辰,山河悠悠,空間悠悠,你就是這樣一個(gè)開(kāi)放而廣闊的人,可以生活在你之中。你的無(wú)限風(fēng)光,能有幾個(gè)神靈欣賞?”所以,只有胸懷大志,不斷充實(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己,才能領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光,才能營(yíng)造和諧氛圍,才能理解這本經(jīng)常閱讀更新的人生教科書(shū)。
老虎加翅膀,會(huì)讓人許愿,路會(huì)出新職業(yè)。我祝愿我們學(xué)院的全體師生在新的學(xué)期里以熱情和信心開(kāi)始一個(gè)新的里程碑,為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而不斷前進(jìn)。祝新學(xué)期師生工作學(xué)習(xí)順利。謝謝!
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十
同學(xué)們:
我們每個(gè)人胸前都有一枚閃光的校徽,無(wú)論在什么地方,我們都有一種自豪感:我是一個(gè)東中人!
?;?,雖然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎(jiǎng)?wù)?,但是,它代表著祖?guó)和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著東中人的一份責(zé)任。校徽,見(jiàn)證著東中悠久的歷史。從1925年起,東中穿越了80多年歷史的風(fēng)云,一步步開(kāi)展壯大,從這里走出了一大批學(xué)貫中西的專(zhuān)家學(xué)者,更有一大批國(guó)家政治、外交、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國(guó)的解放事業(yè)榮耀獻(xiàn)身,有的正在為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。在東中這片熱土上,有老一輩革命家?jiàn)^斗的足跡,有革命烈士流過(guò)的鮮血,也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國(guó)的解放事業(yè)血灑疆場(chǎng);粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點(diǎn)燃革命的火種。可以說(shuō)東中?;丈嫌∪局沂康孽r血,東中校園是革命斗爭(zhēng)的搖籃。
的'史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點(diǎn)成績(jī),都離不開(kāi)東中這片沃土。?;?,也銘刻著東中今日的輝煌。今天的東中日新月異,蒸蒸日上。全國(guó)文聯(lián)主席周巍峙都曾為學(xué)校題寫(xiě)校牌;國(guó)家教育部陳至立部長(zhǎng)、王湛副部長(zhǎng)曾來(lái)校考察,對(duì)學(xué)校的常規(guī)管理高度贊揚(yáng);各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、昔日校友、各界群眾對(duì)東中的巨大變化贊不絕口,他們看到:今日的東中,環(huán)境美,道路寬敞,高樓林立,設(shè)施齊全。那不銹鋼雕塑鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)凇昂椭C〞的環(huán)境里不斷“騰飛〞,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學(xué)們快快成長(zhǎng),鮮紅的校訓(xùn)引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),辦公樓里那一塊塊金色的獎(jiǎng)牌折射出全校師生奮進(jìn)的足跡。隨著新校區(qū)的開(kāi)發(fā)和建設(shè),不久我們將會(huì)在一個(gè)更加美麗、溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活。面對(duì)今天,展望未來(lái),我們從來(lái)沒(méi)有這樣充滿信心:我們有老一代東中人的艱苦奮斗,有新一代東中人的不懈追求,東中的明天更加燦爛輝煌!
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十一
同學(xué)們:
我們每個(gè)人胸前都有一枚閃光的?;?,無(wú)論在什么地方,我們都有一種自豪感:我是一個(gè)東中人!
校徽,雖然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎(jiǎng)?wù)拢牵碇鎳?guó)和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著東中人的一份責(zé)任。校徽,見(jiàn)證著東中悠久的歷史。從1920xx年起,東中穿越了80多年歷史的風(fēng)云,一步步發(fā)展壯大,從這里走出了一大批學(xué)貫中西的專(zhuān)家學(xué)者,更有一大批國(guó)家政治、外交、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國(guó)的解放事業(yè)光榮獻(xiàn)身,有的正在為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。在東中這片熱土上,有老一輩革命家?jiàn)^斗的足跡,有革命烈士流過(guò)的鮮血,也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國(guó)的解放事業(yè)血灑疆場(chǎng);粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點(diǎn)燃革命的火種??梢哉f(shuō)東中?;丈嫌∪局沂康孽r血,東中校園是革命斗爭(zhēng)的搖籃。
的.史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點(diǎn)成績(jī),都離不開(kāi)東中這片沃土。?;?,也銘刻著東中今日的輝煌。今天的東中日新月異,蒸蒸日上。人大會(huì)副委員長(zhǎng)費(fèi)孝通、全國(guó)文聯(lián)主席周巍峙都曾為學(xué)校題寫(xiě)校牌;國(guó)家教育部陳至立部長(zhǎng)、王湛副部長(zhǎng)曾來(lái)??疾?,對(duì)學(xué)校的常規(guī)管理高度贊揚(yáng);各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、昔日校友、各界群眾對(duì)東中的巨大變化贊不絕口,他們看到:今日的東中,環(huán)境美,道路寬敞,高樓林立,設(shè)施齊全。那不銹鋼雕塑激勵(lì)同學(xué)們?cè)凇昂椭C”的環(huán)境里不斷“騰飛”,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學(xué)們快快成長(zhǎng),鮮紅的校訓(xùn)引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),辦公樓里那一塊塊金色的獎(jiǎng)牌折射出全校師生奮進(jìn)的足跡。隨著新校區(qū)的開(kāi)發(fā)和建設(shè),不久我們將會(huì)在一個(gè)更加美麗、溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活。面對(duì)今天,展望未來(lái),我們從來(lái)沒(méi)有這樣充滿信心:我們有老一代東中人的艱苦奮斗,有新一代東中人的不懈追求,東中的明天更加燦爛輝煌!
同學(xué)們都曾記得這樣一句話吧:“今天我為東中而驕傲,明天東中為我而自豪?!边@是東中幾代人的心聲,也是我們大家的心聲,每當(dāng)這時(shí),我們都應(yīng)撫摸校徽、扣心自問(wèn):今天我為東中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“抬起頭,注意四周,向人們微笑,你已面向成功了?!?/p>
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
誠(chéng),誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐?!把员匦?,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。
每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對(duì)他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書(shū)信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子,前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,用謊話出賣(mài)了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)失而坐立不安,設(shè)法去彌補(bǔ),最后贏得了別人的信任。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書(shū)角里借書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí),別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主,自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的蘆小人。
我的講話完畢,謝謝大家!
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家好!在這乍暖還寒的初春里,我們迎來(lái)了新學(xué)期。此刻,聞國(guó)歌之聲,你們可有愛(ài)國(guó)之思。當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中時(shí),你是否能再想起那句鏗鏘有力的“天下興亡,匹夫有責(zé)。”歷史的長(zhǎng)河中,有多少民族英雄以天下為己任,前仆后繼,為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血:一片丹心照汗青的文天祥堅(jiān)貞不屈,我自橫刀向天笑的譚嗣同英勇無(wú)畏……在新中國(guó)成立后,也有很多杰出人物放棄國(guó)外的優(yōu)越生活,毅然回去報(bào)效祖國(guó)。而今,作為新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,并激勵(lì)鞭策自己,使愛(ài)國(guó)之情變?yōu)閻?ài)國(guó)之行。
而隨著時(shí)代的前進(jìn),愛(ài)國(guó)主義的具體內(nèi)容總會(huì)有所不同,但其根本還是一樣的。中華民族五千年的積淀使其形成了獨(dú)具特色的愛(ài)國(guó)主義精神?!皞鹘y(tǒng)文化作為一個(gè)民族群體意識(shí)的載體,是培養(yǎng)民族心理、民族
個(gè)性
、民族精神的搖籃,更是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)?!鼻昵暗目酌?p>思想“修身做人、治國(guó)安邦。”自古以來(lái)的憂患意識(shí)使人們有著極其強(qiáng)烈責(zé)任感。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可引導(dǎo)、教育大學(xué)生思想
意識(shí)、行為方式、思想
人格。因此,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)具有重大的意義。而愛(ài)國(guó)主義也是中國(guó)民族思想
傳統(tǒng)的核心,是中華傳統(tǒng)文化的精華,所以應(yīng)運(yùn)用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化這個(gè)寶貴資料把大學(xué)生凝聚和團(tuán)結(jié)在愛(ài)國(guó)主義旗幟下。而當(dāng)代大學(xué)生的
思想
教育卻存在著一些問(wèn)題,我國(guó)的社會(huì)環(huán)境中的不良因素有時(shí)候也影響了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想
。網(wǎng)絡(luò)文化的盛行,尤其是一些國(guó)際和國(guó)內(nèi)的敵對(duì)勢(shì)力借助網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性對(duì)我國(guó)進(jìn)行文化滲透和文化侵略,影響了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,有的甚至還讓部分大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念產(chǎn)生了懷疑。故而我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心和自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路。而最具有代表性的愛(ài)國(guó)主義精神便是雷鋒精神:全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。周恩來(lái)同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚著時(shí)代精神的精華,是愛(ài)國(guó)主精神義的集中體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)。
同學(xué)們,回顧過(guò)去,我們斗志昂揚(yáng);展望未來(lái),我們信心百倍。我們只有不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義與的優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
五月,是紅色的,是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國(guó)近代史上光輝燦爛的一頁(yè)。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),自覺(jué)地把自己的生命追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧,愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的校園,讓愛(ài)之歌奏響在這紅色的五月。國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由我們?nèi)?chuàng)造!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十五
同學(xué)們:
——文明精神,野蠻體魄文明精神,野蠻體魄,這是新中國(guó)首任主席毛澤東早年說(shuō)過(guò)的一句話。那是的他恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。1920xx年4月1日,《新青年》雜志發(fā)表了他的第一篇論文《體育之研究》,里面就著重強(qiáng)調(diào)了文明精神野蠻體魄。毛澤東學(xué)習(xí)上能保持旺盛的精力與他持之以恒地鍛煉身體是分不開(kāi)的。在學(xué)校里,他是一個(gè)以勤奮好學(xué)、刻苦鍛煉而著稱(chēng)的學(xué)生。他認(rèn)為,一個(gè)人不僅要有高尚的道德,豐富的知識(shí),而且還要有強(qiáng)健的體魄,以便將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起改造國(guó)家和社會(huì)的重任。毛澤東就是按照這種信念去實(shí)踐的,他老人家從1956年開(kāi)始,數(shù)次在武漢暢游長(zhǎng)江,73歲時(shí)還寫(xiě)下“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡,極目楚天舒”的詩(shī)句。如果沒(méi)有年輕時(shí)打下“野蠻”體魄的基礎(chǔ),他是很難達(dá)到這種程度的:如果年輕時(shí)未能立下文明的精神的的壯志,他也很難與眾多的革命者一道創(chuàng)建新中國(guó)。
時(shí)隔一個(gè)多世紀(jì),讓我們?cè)賮?lái)好好的體會(huì)這簡(jiǎn)明扼要的八個(gè)字,在當(dāng)今的社會(huì)中,特別是對(duì)于正處在朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的我們來(lái)說(shuō),它能夠給予我們正確的指導(dǎo),并能鞭策我們。文明精神,野蠻體魄。也就是一個(gè)人思想和心里上都要健康健全。
就拿“文明精神”來(lái)說(shuō),我們必須要端正思想,以一種積極主動(dòng)的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中來(lái)。而要想建立起這種精神,就必須在實(shí)踐中去不斷的去強(qiáng)化。其實(shí)學(xué)校、學(xué)院給予了我們很多的平臺(tái)。比如團(tuán)會(huì)活動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真的去落實(shí)的話,可以學(xué)到很多東西,思想上也能得到凈化和提升;利用周末的時(shí)間參加一些志愿者活動(dòng),這比在泡網(wǎng)吧也許有更多的意義;又如周四或周五的晚上可以聽(tīng)聽(tīng)講座,這樣也許會(huì)在精神上更加充實(shí)。
的有限,而且只有四個(gè)學(xué)期的課程,練好身體靠我們自己主動(dòng)去完成,身體是屬于自己的,更是屬于民族及國(guó)家的。
文明精神,野蠻體魄,我堅(jiān)信我們會(huì)以更強(qiáng)壯的體魄與積極的思想伴隨著飄揚(yáng)的五星紅旗走的更加堅(jiān)實(shí)!
大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十六
同學(xué)們,大家早上好!
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們內(nèi)心充滿自豪,對(duì)我們偉大祖國(guó)的發(fā)展也充滿自信??墒怯袠O少部分人對(duì)我國(guó)的中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏自信,總是覺(jué)得中國(guó)這也不好、那也不好,而認(rèn)為國(guó)外什么都比我們好,這就是不自信的表現(xiàn)。那么我們應(yīng)當(dāng)建立怎樣的自信呢?告訴我們:要堅(jiān)持四個(gè)自信,即“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”!
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年的講話中,權(quán)威闡釋道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,指出文化自信是“更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚”的自信,強(qiáng)調(diào)了文化自信的基礎(chǔ)性地位。既讓人耳目一新,又覺(jué)得意味深長(zhǎng)。面對(duì)實(shí)現(xiàn)全面小康和民族復(fù)興偉業(yè),強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持道路、理論、制度、文化“四個(gè)自信”,就是強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、物質(zhì)不斷豐富的同時(shí),中國(guó)人的精神內(nèi)核、中華文化也要不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。堅(jiān)持“四個(gè)自信”,就是鑄就推進(jìn)民族復(fù)興的蓬勃精神力量。
堅(jiān)持“四個(gè)自信”,有極其現(xiàn)實(shí)的引領(lǐng)意義。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往將道路自信、理論自信和制度自信與政治相聯(lián)系,認(rèn)為離自己的日常生活很遠(yuǎn);而在文化方面,卻又對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化所知甚少、甚至是一知半解。近年來(lái)出現(xiàn)的日本漫畫(huà)熱,美劇、韓劇熱,“惡搞”革命英烈的行徑及其追捧現(xiàn)象,以及視物質(zhì)利益為唯一“價(jià)值”、精神追求被徹底放逐的錯(cuò)位等等,都說(shuō)明伴隨著中國(guó)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,必須同步實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民和中華民族精神的轉(zhuǎn)型和成長(zhǎng)。堅(jiān)持“四個(gè)自信”,強(qiáng)調(diào)文化自信的基礎(chǔ)性、根本性作用,便有著十分現(xiàn)實(shí)的意義。
堅(jiān)持“四個(gè)自信”,有值得堅(jiān)持的底氣和理由。中國(guó)共產(chǎn)黨95年的探索實(shí)踐,使中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,也使自己成為擁有8800多萬(wàn)名黨員的世界第一大執(zhí)政黨,其創(chuàng)造的“中國(guó)奇跡”、提供的“中國(guó)方案”吸引了世界許多國(guó)家和理論研究者探究的目光,讓有著5000多年文明發(fā)展史的中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。因此,“要說(shuō)哪個(gè)政黨、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族能夠自信的話,那中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)、中華民族是最有理由自信的”。
堅(jiān)持“四個(gè)自信”,必須把握好它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。曾經(jīng)強(qiáng)調(diào):“一個(gè)國(guó)家的治理體系和治理能力是與這個(gè)國(guó)家的歷史傳承和文化傳統(tǒng)密切相關(guān)的?!比绻f(shuō)道路自信、理論自信和制度自信體現(xiàn)的是政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和制度認(rèn)同,那么文化自信則更具有廣泛性意義,更容易直抵人的心靈。堅(jiān)持和實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論和制度,必然會(huì)增強(qiáng)文化認(rèn)同和自信意識(shí)。而文化自信,又能使理論自信更有理性、道路自信更有行動(dòng)、制度自信更有保障,四者之間是一個(gè)相互聯(lián)系不可分割的有機(jī)整體。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。堅(jiān)持“四個(gè)自信”,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了舉世矚目的成就、使馬克思主義在現(xiàn)代世界依然占據(jù)著真理和道義的制高點(diǎn);在實(shí)現(xiàn)全面小康和民族復(fù)興的征程中,堅(jiān)持好“四個(gè)自信”,必將凝聚更加強(qiáng)大的精神感召力,在續(xù)寫(xiě)中華民族輝煌的同時(shí),為人類(lèi)文明進(jìn)步提供更好的中國(guó)方案。
因此,我們必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
謝謝大家!
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