九月教師節(jié)活動總結(優(yōu)秀19篇)

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九月教師節(jié)活動總結(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-25 08:18:17     小編:雁落霞

總結不僅可以幫助我們梳理思路,還能提高寫作和表達能力。寫總結時,要注意語言的準確性和精煉性,避免冗長和啰嗦。在寫總結時,我們可以通過閱讀這些范文,學習別人的經驗和教訓,避免犯同樣的錯誤。

九月教師節(jié)活動總結篇一

2.追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

3.讓陽光送去美好的期待,讓清風送去我們深深的祝福,讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!

4.祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂!

5.一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢。。。老師,謝謝您!

6.像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

7.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

8.一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!

9.講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。

10.想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

九月教師節(jié)活動總結篇二

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),學校按照教育部關于做好慶祝xx年教師節(jié)有關工作的通知精神,確立了“風清氣正、求真務實,爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,圍繞弘揚和踐行社會主義核心價值觀,爭做“四有”好老師,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶?;顒樱?/p>

1、組織特色鮮明的宣傳慶?;顒印T趯W生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,送出最美的祝愿,表達最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導積極健康向上的新形象、新風貌。

9月10日下午,召開全體教職工大會,共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質發(fā)展做出了自己的貢獻;學生代表獻詞,表達對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦《致xx年的自己》,與二中同事們進行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過程歡快而激烈,展現了各工會組的團隊精神和集體凝聚力。

2、9月9日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會。參加人員有部分退休老教師、學校領導、中層干部、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會的劉xx副校長代表學校向退休教師致辭。她說道,在這批老領導、老教師身在最能體現最能體現我?!白非笞吭?、永爭一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌。希望老同志們在安享晚年的同時,能一如既往地關心支持學校的發(fā)展。退休老領導李xx、體育教師xx也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽兏械礁吲d,也會始終關注學校、支持學校的優(yōu)質發(fā)展。工會委員李xx老師也表達了對老同志們的敬意和祝愿。會后,學校領導陪同參會的退休教師參觀了新校園,在“風清立雪”的校訓下留下了難忘的瞬間。

3、討論通過新的《xx二中關于代課教師(無編)工資發(fā)放及保險購買補貼的暫行辦法》,切實維護教師權益。新的辦法執(zhí)行后,代課教師的工資有了大幅度提高。

4、開展簡樸、活潑的教職工文體活動?!笆謾C隨手拍”面向全體教職工征集手機攝影作品,每位教職工拿起自己的手機,隨時記錄自己或同事、學生的工作、學習或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機拍”作品100多幅,有教師風采、有校園風景、有課堂瞬間、有學生活動,不乏視角獨特、形式新穎之作,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,更增強教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。

今年教師節(jié),按中心校制定的文件精神,結合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,組織開展了慶?;顒印,F將活動情況總結如下:

1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報,內容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2、召開了教職工的表彰大會。會上校領導給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進班級和個人,并進一步強調了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業(yè)素質和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。

3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動,開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學后,由校領導牽頭,組織全體教職工進行了開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現了全體教職工的文化內涵。

4、開展走訪慰問活動。學校要會同領導干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關愛從而更要激情投入到教學當中去。

一年一度的教師節(jié),一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

金秋九月是收獲的季節(jié),農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結。

活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強身健體為學生。

利用周一國旗下講話時間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

教師節(jié)前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。

在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

學校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。

今年的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網絡搜集先進教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。

新學期伊始,在做好開學工作的同時,鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶?;顒樱c?;顒佑媱潊R報郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學校認真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工在保證正常教學的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學生節(jié)目,在短暫的一周時間內排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達到校校教師有節(jié)目。

在學校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心??朔щy在往年基礎上提高標準,按每人100元為全鎮(zhèn)小學、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學生志愿者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻的榮譽感和責任感。同時,鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領導對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了黨委政府及學校對退休老教師的真切關心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結,活躍了節(jié)日氣氛。

9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學隆重舉辦了慶祝第xx屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學100余名教職工和700多名學生參加了慶祝活動,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領導參加了慶?;顒?。慶祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名20xx-2011學年度表現突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學生勤奮學習,爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀??h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學生勤奮工作,刻苦學習,繼續(xù)努力,力爭在新學年取得更大的業(yè)績。

及時全面?zhèn)鬟_全縣第xx屆教師節(jié)慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還計劃在近期內邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講,以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感。

在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。

2、召開"為教師喝彩"教師會議。

在第_個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

3、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生,再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

4、"謝師卡"動手制作謝師卡活動。為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。

5、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會。9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

九月教師節(jié)活動總結篇三

今年的教師節(jié)又來到了,這是我國的第32個教師節(jié)。在此,我祝福所有的老師:“教師節(jié)快樂”!對每個人來說,從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師是最值得我們尊敬和感恩的。

從稚幼童年的咿呀學語到青春年少的蒙學初開,老師,是你們教會了我1、2、3,老師,是你們教會了我a、b、c,老師,是你們教會了我寫字、作文。在求學生涯的歲歲月月中,伴隨我們成長的,是老師,是你們啊!我們的每一步成長都滲透了老師你們的汗水。我們的心智在校園開啟,我們的理想在校園放飛。如果說母校是培養(yǎng)我們的沃土,我們是祖國未來的花朵,那么,老師,你們就是這長滿鮮花的院子里的辛勤園丁。老師,你們的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;你們的教學在課堂,可你們的成就卻是在祖國的四面八方。

在生活的大海上,老師,您們就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。老師就像春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。

老師啊!你們沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,卻用無私的心播撒著愛的陽光,智慧的甘露,是你一日又一日的哺育著、呵護著祖國的明天,直到你把春華孕育成秋實。老師啊!如果沒有春的耕耘,哪來稻香千里?如果沒有你們,哪有今日的我們?我要贊頌所有的老師,我要祝福所有的老師:“節(jié)日快樂,身體健康,事事如意!”

九月教師節(jié)活動總結篇四

x年的教師節(jié)是中國第x個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶?;顒?。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:

教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動??”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:

這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。

手抄報,同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

3、計劃周密,準備充分:

宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

九月教師節(jié)活動總結篇五

時間的魔術師。

真的令人眼花繚亂,

起伏跌宕的歲月魔箱中,

靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。

往事如煙,一晃五十年,

那時您大學畢業(yè)當了教員,

年輕,質樸,和善,

穿著天藍色的衣衫。

您成了第一任班主任,

一群乳臭未干的孩子,

懷揣著夢想、渴望、期盼,

成了您的第一批學員。

五年的相處,

一千八百多天,

您的音容笑貌,

您的孜孜不倦,

您的苦口婆心,

您的無悔無怨。

歷歷在目,苦辣酸甜。

我們見證了那個瘋狂的時代,

我們也曾是追夢的熱血青年。

您一生執(zhí)教桃李滿天下,

您無私奉獻是我們心中的典范。

人的一生有時感覺很漫長,

我們相處的時間卻太短;。

人的一生有時感覺太匆忙,

您教育的知識卻終生相伴。

當聽到您病重的噩耗時,

我們的心和您一樣痛苦煩亂,

您頑強的和病魔作斗爭,

和時間比賽,又呈現了昔日的容顏。

日月交替走過了一萬八千圈,

回首往事悲歡離合已成笑談,

夕陽唱晚常夢見少年的玩伴,

還有不曾忘卻的師生情緣。

親愛的王老師,

祝您闔家歡顏,

祝您身體早日康健!

九月屬于老師。

當菊花悄然綻放的時候。

我就想起。

應該用它為我們的老師祝福。

菊花靜靜地。

綻放在民歌的深處。

我們的老師,在這個季節(jié)里。

將成為人們仰望的高度。

《九月,屬于老師》。

在九月的高處。

我們的老師手持著教鞭。

以講課的方式默默地行走。

雖然說登上講臺。

只有一步。

但就是這一步。

使三尺講臺。

從此成了老師永遠也走不完的路。

四季在教室外。

變換著不同的色彩。

老師在講臺上。

帶領著我們遨游在知識的大海。

九月,屬于老師。

老師,屬于九月。

我們對老師的愛。

猶如一朵朵的菊花美麗地盛開。

老師對我們的愛。

恰似山林中那醉紅的秋葉……。

老師的.一生。

注定以那方黑色的夜空為背景。

被許多渴求的眼睛。

讀成一種崇高和神圣。

當老師靜靜地面對著夜空。

從她的手指間。

會為我們深情地閃射出。

一串串童話般的夢。

九月,屬于老師。

老師,屬于九月。

高高南飛的大雁。

似乎正排著我們在校園中的隊列。

等候著老師的檢閱。

《老師,您好》。

人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

老師的風格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。

《教師禮贊》。

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠,

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

《老師,辛苦了》。

是誰——。

把無知的我們領進寬敞的教室,

是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——。

把調皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

是誰——。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

九月教師節(jié)活動總結篇六

在這個特殊的節(jié)日里趙明麗放學后去花店買了兩束花然后高高興興地去老師辦公室探望老師。

她來到老師窗前發(fā)現老師不在里面。她想把花插在老師筆筒里可又遲疑不敢。她看著桌面上的日期——九月十日中國教師節(jié);她看著語文課本腦里似乎浮現出老師不分晝夜廢寢忘食日夜艱辛地為同學們改作業(yè)寫批語的情景;桌上的玻璃又似乎倒映出老師那因過度操勞而顯得蒼老的兩鬢;地球儀上若有若無地顯現出老師布滿皺紋的臉;“紅巖”牌墨水又讓她想到老師省吃儉用為同學們買書的情形這瓶墨水不知老師用了多少天多少月。

最后她終于鼓起了勇氣把這象征這感恩的兩束花緩緩地插進筆筒。在這一瞬間今天的主角——敬愛的老師推門近來了。兩人都被這突如其來的一幕驚呆了。過了一會兒老師回過神來眼睛立刻濕潤了。她說了聲:“謝謝?!边@在平常看起來無比簡單的話語到了此刻卻變得好像蘊含著深刻地道理。她覺得這個平常學習不怎么樣的學生會對自己如此尊敬。

告別了老師走在回家的路上望著天上的太陽。天上雖然還下著蒙蒙細雨但她覺得今天的陽光是一生中最燦爛的。

九月教師節(jié)活動總結篇七

20xx年的教師節(jié)是中國第x個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶?;顒?。活動當天早上,學校安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。然后led電子屏向教師送去祝愿。結束后學生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

教師節(jié)前夕舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀著同學們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門、大隊長、中隊委積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

由于準備時間相對匆促,在活動過程中,出現了多次浪費同學不必要的時間的場面,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

九月教師節(jié)活動總結篇八

金色的九月,我們迎來了教師節(jié)。x月10日是一個周一的清晨,老師們如往常一樣早早的走進幼兒園,卻驚訝的發(fā)現每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。

接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

今年的教師節(jié),幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

在這個特殊的節(jié)日里,幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師,大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。

領導的關心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷。

九月教師節(jié)活動總結篇九

第xx個教師節(jié)來臨之際,為進一步讓同學們懂得感恩老師,感恩學校,經家委會商量決定,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。具體方案如下:

一、指導思想。

進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的.良好風尚,進一步讓同學們懂得感恩教師、感恩學校,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。

二、活動時間。

三、活動準備。

1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”。

2、制作教師節(jié)黑板報,中間寫上“我們愛您,老師”。

3、制作“老師,我想對你說”個性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學們可以向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。

4、同學們?yōu)槔蠋煖蕚滟R卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等。

5、準備“金嗓子喉寶”。

6、同學們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的話。

四、活動安排。

1、“教師節(jié)”清晨,五年級三班學生代表整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,一起說“老師好,老師節(jié)日快樂”。

2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學校門口。

3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報,中間寫上“我們愛您,老師”。

4、制作“老師,我想對你說”個性紙袋。(我們班每位任課老師人均一份)。

5、8:10,伴隨著《每當我走過老師窗前》音樂,學生代表請任課老師進入教室。

6、由學生代表唱感恩老師的歌曲,學生代表將制作的“老師,我想對你說”紙袋交給老師。(紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)。

7、利用中秋放假,同學們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。

五、費用預算。

卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5.8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計:231元。

具體費用以實際產生的收據憑證為準,最后家委會成員平攤。

九月教師節(jié)活動總結篇十

為隆重慶祝第x個教師節(jié),進一步倡導尊師重教的良好風尚,激勵全校廣大團員青年向教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學習,增強師范學生獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感,引導廣大青年學生切身感受教書育人氛圍,尊師重教,樹立學好專業(yè)知識,掌握教師技能,投身教育事業(yè)的堅定信念,機械與電氣工程學院團委于20xx年x月20日晚在機電大樓開展了教師節(jié)書法比賽的活動,活動總結如下:

增強同學們對教師節(jié)的重視程度,感師恩,揚師德。

1、根據策劃書進行人員分工。

(1)計分組:學檢部。

(2)評分組:團委老師及主席團。

思想.匯報專題(3)宣傳組:宣傳部。

(4)物品準備組:辦公室。

(5)場地準備組:體育部。

2、活動分為書寫、評分以及通知三個階段進行,活動主題為“感師恩揚師德”。

貴州師范大學機械與電氣工程學院學生以及團委各相關老師。

優(yōu)點:

1、分工較為明確,各組成員都認真負責,盡力做好分配給自己的工作從而確?;顒拥恼_M行。

2、各參賽選手都很遵守比賽現場的秩序,文明參賽,沉著應對,營造了一個井然有序的現場氛圍。

3、真正地讓尊師重教的風尚在同學們的身邊得以傳播,讓大家學會換位思考,體諒、尊重、感恩老師的辛勤付出。

不足:

1、宣傳力度還不夠,參賽選手沒有達到預期的數量。

性和可預見性,細節(jié)決定成敗,以后寫策劃書時應該多注意細節(jié)。

九月教師節(jié)活動總結篇十一

我校根據教育局的相關文件精神,于九月初全面啟動“感恩教師,向教師節(jié)獻禮”感恩主題教育活動,運用活動引領,細節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦,又可增進師生感情,進一步融洽師生關系。

感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,我們加強學生的感恩行為習慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學習生活中老師對自己關愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節(jié),并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

在感恩教育活動啟動階段,學校就專門成立了感恩教育的領導小組,加強活動的指導,和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時,學校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會等等活動,并且通過搭建平臺,加強與家庭和社區(qū)的聯系,達成共識,形成教育合力。感恩文化成為校園內z亮麗的風景線,成為校園內z和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

九月教師節(jié)活動總結篇十二

20xx年9月10日是全國第32個教師節(jié)。經校學生會研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(截止9月8日,初一和高一的內容可以與軍訓有關),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向各科教師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學們以何種方法來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方法祝賀:

1、“吃水不忘打井人”。倡議每位同學向曾經教過自己的老師和現任所教的老師發(fā)一條短信,表達自己對老師教師節(jié)的祝福。

2、由班委給每位任課老師寫一封感謝信,以紙質版的形式交給各任課老師,由各位老師惠存。(9月9日交由每位老師)。

3、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位老師。(9月9日送達每位老師)。

4、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事,并美化本班講臺。

5、9月9日早上,各班團支部書記在本班門口迎接上課老師,帶領全班向老師送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委。

九月教師節(jié)活動總結篇十三

第xx個教師節(jié)來臨之際,為進一步讓同學們懂得感恩老師,感恩學校,經家委會商量決定,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。具體方案如下:

一、指導思想。

進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風尚,進一步讓同學們懂得感恩教師、感恩學校,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。

二、活動時間。

三、活動準備。

1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李媽媽)。

2、制作教師節(jié)黑板報,中間寫上“我們愛您,老師”(請趙老師安排)。

3、制作“老師,我想對你說”個性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學們可以向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏數學:趙英語:劉音樂:楊美術:李體育:宋綜合實踐:李xx科學:傅微機:史毛筆:李共十人)(李媽媽負責采購紙袋,麻煩趙老師給同學分組涂鴉個性紙袋)。

4、同學們?yōu)槔蠋煖蕚滟R卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學,確保每位老師的紙袋被同學們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會準備)。

5、準備“金嗓子喉寶”(為每位老師準備兩盒,放入紙袋)(李媽媽準備)。

6、同學們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的話。

四、活動安排。

1、“教師節(jié)”清晨,五年級三班學生代表整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,一起說“老師好,老師節(jié)日快樂”。

2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學校門口。

3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報,中間寫上“我們愛您,老師”。

4、制作“老師,我想對你說”個性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)。

5、8:10,伴隨著《每當我走過老師窗前》音樂,學生代表請任課老師進入教室。

6、由學生代表唱感恩老師的歌曲,學生代表將制作的“老師,我想對你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)。

7、利用中秋放假,同學們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。

五、費用預算。

卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5。8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計:231元。

具體費用以實際產生的收據憑證為準,最后家委會成員平攤(李家長、王家長、王家長、王家長、曲梓萌家長、田家長)。

九月教師節(jié)活動總結篇十四

活動目的:利用教師節(jié),給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

活動主題:尊師重教,從錦和百貨做起!

活動時間:9月7日—10日(10日為星期二)。

樓客服領取精美禮品一份?;顒赢斕?月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

二:活動當天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金vip。

卡一張,并現場贈送500積分(積分當天不可使用,三天內到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣vip卡的措施)。

三:活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元。

的顧客,可領取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨考慮購物贈送禮品,教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

四:各樓層活動。

證消費的好處。

以內,如果只送10日當天,可考慮送8-10元內禮品。

2、滿588元送教師的送30元以內領帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行。

的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的,淘寶上面的價格普遍在20元左右。

3、教師節(jié)當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內到卡。當天不可。

以使用,500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,也是為推廣vip卡所采取的措施之一。

4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別,教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

九月教師節(jié)活動總結篇十五

為慶祝教師節(jié),在校園內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。

一、活動主題。

一張小賀卡,一份真感謝!

二、活動準備。

1、教師節(jié)的前一周,由輔導員提出活動要求。

2、x月x日,由各年級美術老師利用課堂,合理抽時間指導學生賀卡的制作。

三、活動內容。

1、在x月x日國旗下的講話中,由學生向老師表達感恩之情。

2、x月x日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。

3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。

四、其他。

全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

活動名稱:健康快樂動起來。

活動目的:

通過活動,增強教職工體質,增加教職工之間的凝聚力。適當緩解開學來大家緊張的工作壓力。

活動時間:

9月10日放學后5點10分。

活動地點:前樓操場。

活動準備:

藍球、繩、小球,長繩六根、小勺,獎品一批。

活動項目及規(guī)則:

1.接皮球(年級)。

2.跳繩(班級)。

3.小勺運球(個人)。

評獎方法:

比賽按項目設一、二、三等獎。

九月教師節(jié)活動總結篇十六

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好!

我是來自__縣__鎮(zhèn)第一中心小學一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經歷了十八年的教育心路歷程。今天,我們齊聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,表明了各級領導對教師的關心與厚愛!

從第一個教師節(jié)至今,__年的時光匆匆而過,也正是這__個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,歷史的責任、祖國的關注、人民的期待,為我們老師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺!

作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領頭人,當我站在這兒的時候,腦海里浮現的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅守著自己的課堂,靜心地守護著自己的每一位學生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺度春秋,因為學生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺,傳授的知識,感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。

桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統的工程,需要我們齊心協力、共同參與。作為校長,就是要講思想,講責任。把學校管理好,使學校整體得到發(fā)展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生素質全面提高是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個教育者的情懷與精神!

辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風化雨,是獻給園丁的頌歌。

各位領導、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領導放心,教書育人,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

最后,祝各位領導心想事成,工作順心!

祝各位老師節(jié)日快樂,合家幸福!

謝謝大家!

九月教師節(jié)活動總結篇十七

1.引導幼兒正確表現人體各部分的結構關系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現能力。

3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

二、活動準備。

1.請配班老師配合上課。

2.繪畫紙、油畫棒。

3.范畫。

三、活動過程。

1.引出教師節(jié),導入活動,引起幼兒興趣。

2.引導幼兒觀察教師特征。

教師:現在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)。

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

3.交代要求,幼兒作畫,教師指導。

教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導。

a.鼓勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點。

b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。

c.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。

四、評價作品,結束活動。

1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是x老師?哪幾張畫畫的是x老師?

2.幼兒相互欣賞作品。

九月教師節(jié)活動總結篇十八

9月10日,縣中心幼兒園工會舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”教師節(jié)系列活動,慶祝第xx個教師節(jié)。

鏡頭一:短信送祝福

一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時節(jié),秋風送爽,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,中心幼兒園工會送上最誠摯的問候與祝福——老師,您苦了!祝您教師節(jié)開心快樂,身體健康,闔家幸福!”寥寥數語卻溫暖著大家的心田。

鏡頭二:鮮花表心意

幼兒園場上,周蘇鳳園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節(jié)日快樂!讓大家非常感動,帶著一份好心情開始一天的工作。

鏡頭三:表演慶節(jié)日

下午,全體教職工齊聚四樓活動室,舉行教師節(jié)慶?;顒印;顒佑蓮埖稀⒓疽沆o兩位青年教師主持,內容豐富、形式多樣,可謂精紛呈:有周蘇鳳園長帶來的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節(jié);有催人淚下的詩朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結對儀式;有引人遐想的魔術表演;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。

一直以來,中心幼兒園工會都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機,組織形式豐富的慶?;顒樱确潘闪舜蠹业男那?,又促進了教師的健康成長。

九月教師節(jié)活動總結篇十九

以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

三、組織領導。

本次活動由學校校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排。

(一)評選表彰學校各種先進模范人物。

1、學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

2、教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

3、先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

4、本項內容,_月_日前各段(部)初評選送候選人員,_月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

(二)舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當的物質獎勵。

1、教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

2、課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

3、年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

4、教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

(三)慶祝活動(時間為9月初)。

1、點歌。

2、慶祝表彰大會。

3、招待會。

4、師生文藝晚會。

5、慰問。

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