創(chuàng)新勞動演講稿(專業(yè)14篇)

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創(chuàng)新勞動演講稿(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-25 08:20:13     小編:字海

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創(chuàng)新勞動演講稿篇一

只有創(chuàng)新勞動,才能實現(xiàn)中國夢。那么關(guān)于中國夢勞動美我與改革創(chuàng)新怎樣演講?下面本站小編整理了中國夢勞動美我與改革創(chuàng)新。

演講稿。

供你閱讀參考。

尊敬的xxxx:

大家好!我今天演講的題目是《勞動,實現(xiàn)偉大中國夢的基石》。

中國夢,是中國共產(chǎn)黨召開第十八次全國人民代表大會以來,所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念。吧“中國夢”定義為“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民近代以來最偉大的夢想”。其具體表現(xiàn)是國家富強、民族振興、人民幸福,實現(xiàn)的途徑是走中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神,實施手段是政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明五位一體。而勞動,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實現(xiàn)人民幸福、國家富強、民族振興必不可少的要素,是實現(xiàn)偉大中國夢的基石。

中國自1978年十一屆三中全會開始實行對內(nèi)改革、對外開放的政策,對內(nèi)改革首先從農(nóng)村開始。1978年,**省**縣小崗村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,翌年,小崗村打谷場上一片金黃,經(jīng)計量,當年糧食產(chǎn)量66噸,相當于全隊1966年到1970年五年糧食產(chǎn)量的總和。這一偉大壯舉及所獲得的成果,無不體現(xiàn)群眾的力量、勞動的美。中國要實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢,離不開群眾的支持。中國共產(chǎn)黨自20xx年6月18日啟動的教育實踐活動至今已取得了階段性的成果,第二批教育實踐活動也如火如荼地開展著。黨的群眾路線教育實踐活動的開展,一些不正之風(fēng)被及時糾正,些許不和諧的聲音被及時剔除,使黨始終保持著先進性與純潔性。黨的一切行動的出發(fā)點和落腳點是群眾路線,即是要一切依靠群眾、一切依靠群眾,從群眾中來到群眾去。勞動是光榮的,人民群眾是光榮傳統(tǒng)的繼承者,他們以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國夢。

這一項項偉大的決策、一樁樁偉大的壯舉,無不向中國人民、中華民族,向世界展示著實現(xiàn)中國夢的的決心。實現(xiàn)中國夢,靠的不是虛假的數(shù)據(jù)和資料,更不是投機取巧,而是要靠辛勤的勞動來實現(xiàn)。勞動創(chuàng)造價值、勞動創(chuàng)造成果、勞動創(chuàng)造未來,要堅信,一切困難與挑戰(zhàn)在勞動面前都是渺小的,是微不足道的。今天,在這個科技與經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代,勞動不再是原始的簡單的勞動,而是具有創(chuàng)新的勞動,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個人類發(fā)展的不竭動力,只有創(chuàng)新的勞動,才能使事情事半功倍?!耙环指乓环质斋@”,作為教師的我,深深領(lǐng)悟了這條真理。教師是辛勤的園丁,孩子是祖國的花朵,沒有辛勤的澆灌就沒有桃李芬芳,沒有筆耕墨耘,就無祖國昌盛富強,作為一名園丁,尤其是在培育幼苗的起始階段,我深知我肩負的責(zé)任與使命,我必須盡心盡力去澆灌每一株幼苗,將我的所有知識授予孩子們。如果每一位園丁培育出一批幼苗,那么所有的園丁培育出來的幼苗加起來就能換大地一片蒼翠。

中國是一個現(xiàn)代化的國家,是民主、富強、文明、和諧的國家;中國夢是所有中國人民和中華民族的中國夢,我為我作為一名中國人而驕傲;為我作為一名幼兒教師而自豪;更為我能為偉大中國夢的實現(xiàn)貢獻一份綿薄之力而感恩。無論你從事什么職業(yè),在什么樣的崗位,都能為中國夢貢獻一份力量。如果所有的中國人民與中華民族都團結(jié)起來,共同創(chuàng)造、共同勞動,那么實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢一定能提前實現(xiàn)。

各位:。

上午好/下午好!

我演講的題目是《》。

改革開放以來,中國發(fā)生了巨大變化,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論體系的成熟發(fā)展,“”精神的深遠影響,無不在向世界展示出新中國的風(fēng)采。也滿懷信心地說“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢想,并且表示這個夢想一定能實現(xiàn),這就是中國夢”。闡釋了中國夢,也強調(diào)了:“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真?!眲趧觿?chuàng)造美,勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造未來,勞動也必然成為實現(xiàn)“中國夢”的堅實基礎(chǔ)。

只有辛勤勞動,才能呈現(xiàn)中國夢。“一勤天下無難事”。人世間的一切夢想,只有通過辛勤勞動才能實現(xiàn),發(fā)展中的一切難題,只有通過辛勤勞動才能破解,生命里一切輝煌,只有通過誠實勞動,才能鑄就??壳趧趧?chuàng)業(yè),穩(wěn)固,靠實體致富,扎實,靠吃苦發(fā)家,安心。除此,所謂的“炒作”、“虛擬”、“投機”、“取巧”只會收獲“泡沫”,無法變成現(xiàn)實,終究南柯一夢。

只有誠實勞動,才能兌現(xiàn)中國夢。通過誠實勞動,才能提供周到服務(wù);通過誠實勞動,才能培養(yǎng)互助美德;通過誠實勞動,才能完善有序競爭;通過誠實勞動,才能構(gòu)建誠信體系。實,而不是虛;真,而不是假;正,而不是邪,這是通往和諧社會的基石,誠實勞動是“兌”夢最重要的元素。

發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的作用越來越大。勞動不再是原始落后、簡單低級、臟險苦累的代名詞。通過提高勞動者素質(zhì),實現(xiàn)創(chuàng)新勞動;通過創(chuàng)新勞動,激發(fā)創(chuàng)造潛能,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,這是圓中國夢的最佳途徑和最好方式。

“勞動最光榮”,因為勞動才能改變,改變窘迫的環(huán)境,改變無制的壓迫,改變貧窮的生活?!皠趧幼罟鈽s”,因為勞動才能改變中國,才能讓中國富強繁榮!

堅持和發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。工人階級要繼承光榮傳統(tǒng)、銳意改革創(chuàng)新,以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國夢,以勞動者的佳績共創(chuàng)中國夢,以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國夢。牢固樹立中國特色社會主義理想信念,始終做堅持中國道路的基石;自覺踐行社會主義核心價值觀,始終做弘揚中國精神的楷模;堅持以振興中華為己任,充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力量,始終做凝聚中國力量的堅石!

中國夢歸根到底是人民的夢。實現(xiàn)中國夢,根本上是為人民謀幸福,讓更多勞動者的人生出彩、夢想成真。

到這里,我捫心自問,我的夢想是什么?作為一名年輕的人民教師我深知沒有辛勤澆灌,就沒有桃李芬芳;沒有筆耕墨耘,就沒有祖國昌盛富強!既然選擇了教師這份職業(yè),就要無怨無悔地把自己的一生交給三尺講臺,盡心盡力耕耘一方學(xué)園,矜矜業(yè)業(yè)擺渡莘莘學(xué)子,這就是我的“教師夢”。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我要堅守著自己的夢,繼續(xù)探索求知,用我的勞動,用我的信仰,用我的赤誠,履行一名教師的職責(zé),為偉大的中國夢奉獻自己的青春!

近日,中共中央、發(fā)表重要講話。從“人民創(chuàng)造歷史、勞動創(chuàng)造未來”的視角,高度評價了勞動、勞動者、勞動模范的神圣地位與偉大作用,從辯證唯物主義歷史觀立場,深刻指明了“勞動美”與“中國夢”之間的關(guān)系,高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、寓意深遠,為堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路指明了方向,極大地增強了工會干部為黨的工運事業(yè)奮斗終身的使命感、責(zé)任感與光榮感。

強調(diào):“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。”勞動創(chuàng)造美,勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造未來,勞動也必然成為實現(xiàn)“中國夢”的堅實基礎(chǔ)。不知何時起,勞動一輩子不如炒作一套房子,成為現(xiàn)狀;擁抱財富、輕視勞動、幻想一夜暴富、一舉成名,成為時尚?!皠趧印蓖度肱c產(chǎn)出的極端不對稱,嚴重誤導(dǎo)和動搖了“勞動立身”、“勞動立世”、“勞動立命”的固有邏輯與觀念,全面沖擊和分化了按勞分配的主體地位。勞動光榮似乎只成了一句。

口號。

一個標簽勞動的光環(huán)正在消失。

發(fā)展還得靠大家。改革春風(fēng)吹遍神州,國企改革勢如破竹,縱觀鶴煤集團輝煌史,無不浸透著鶴煤勞動者的矯健足跡,無不滲透著鶴煤人的責(zé)任感和奉獻意識,作為鶴煤集團五礦細胞之一的我們機二隊始終與礦井同步,默默耕耘著供電、排水、主扇、壓風(fēng)、瓦斯發(fā)電的責(zé)任田。我們堅持區(qū)隊愛崗敬業(yè)是發(fā)展之本、動力之源之策,事事認真做,處處爭一流,千斤重擔(dān)人人挑,人人有目標,以此激勵干部工人的積極性和創(chuàng)造熱情;危機意識廣泛樹立起來,大膽啟用千里馬,不拘一格降人才。他們培養(yǎng)提拔了一個又一個班組長、技術(shù)能手,施展其才能,循序漸進,穩(wěn)步前進。從而增加了干部職工隊伍的責(zé)任感、緊迫感。

廣大人民的尊敬與愛戴。煤礦安全生產(chǎn)的夢不是畫出的,更不是喊出的,而是靠愛崗敬業(yè)、一磚一瓦實打?qū)崏酒鸬摹?/p>

在發(fā)展是硬道理的20xx年,在機遇與挑戰(zhàn)并存的新時代,在希望與困難同在的新時期,我們更應(yīng)該倍加珍惜礦區(qū)的安全生產(chǎn)大好形勢,講發(fā)展、講責(zé)任、講奉獻,以隊為家、以礦為家,舍小家、顧大家,“幸福不會從天而降,愛崗敬業(yè)最光榮!”。用我們的聰明才智去迎接鶴煤集團再次輝煌的到來吧!

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頁,當前第。

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創(chuàng)新勞動演講稿篇二

尊敬的:

大家好!我今天演講的題目是《勞動,實現(xiàn)偉大中國夢的基石》。

中國夢,是中國共產(chǎn)黨召開第十八次全國人民代表大會以來,所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念。吧“中國夢”定義為“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民近代以來最偉大的夢想”。其具體表現(xiàn)是國家富強、民族振興、人民幸福,實現(xiàn)的途徑是走中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神,實施手段是政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明五位一體。而勞動,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實現(xiàn)人民幸福、國家富強、民族振興必不可少的要素,是實現(xiàn)偉大中國夢的基石。

中國自1978年十一屆三中全會開始實行對內(nèi)改革、對外開放的政策,對內(nèi)改革首先從農(nóng)村開始。1978年,**省**縣小崗村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,翌年,小崗村打谷場上一片金黃,經(jīng)計量,當年糧食產(chǎn)量66噸,相當于全隊1966年到1970年五年糧食產(chǎn)量的總和。這一偉大壯舉及所獲得的成果,無不體現(xiàn)群眾的力量、勞動的美。中國要實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢,離不開群眾的支持。中國共產(chǎn)黨自20xx年6月18日啟動的教育實踐活動至今已取得了階段性的成果,第二批教育實踐活動也如火如荼地開展著。黨的群眾路線教育實踐活動的開展,一些不正之風(fēng)被及時糾正,些許不和諧的聲音被及時剔除,使黨始終保持著先進性與純潔性。黨的一切行動的出發(fā)點和落腳點是群眾路線,即是要一切依靠群眾、一切依靠群眾,從群眾中來到群眾去。勞動是光榮的,人民群眾是光榮傳統(tǒng)的繼承者,他們以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國夢。

這一項項偉大的決策、一樁樁偉大的壯舉,無不向中國人民、中華民族,向世界展示著實現(xiàn)中國夢的的決心。實現(xiàn)中國夢,靠的不是虛假的數(shù)據(jù)和資料,更不是投機取巧,而是要靠辛勤的'勞動來實現(xiàn)。勞動創(chuàng)造價值、勞動創(chuàng)造成果、勞動創(chuàng)造未來,要堅信,一切困難與挑戰(zhàn)在勞動面前都是渺小的,是微不足道的。今天,在這個科技與經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代,勞動不再是原始的簡單的勞動,而是具有創(chuàng)新的勞動,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個人類發(fā)展的不竭動力,只有創(chuàng)新的勞動,才能使事情事半功倍?!耙环指乓环质斋@”,作為教師的我,深深領(lǐng)悟了這條真理。教師是辛勤的園丁,孩子是祖國的花朵,沒有辛勤的澆灌就沒有桃李芬芳,沒有筆耕墨耘,就無祖國昌盛富強,作為一名園丁,尤其是在培育幼苗的起始階段,我深知我肩負的責(zé)任與使命,我必須盡心盡力去澆灌每一株幼苗,將我的所有知識授予孩子們。如果每一位園丁培育出一批幼苗,那么所有的園丁培育出來的幼苗加起來就能換大地一片蒼翠。

中國是一個現(xiàn)代化的國家,是民主、富強、文明、和諧的國家;中國夢是所有中國人民和中華民族的中國夢,我為我作為一名中國人而驕傲;為我作為一名幼兒教師而自豪;更為我能為偉大中國夢的實現(xiàn)貢獻一份綿薄之力而感恩。無論你從事什么職業(yè),在什么樣的崗位,都能為中國夢貢獻一份力量。如果所有的中國人民與中華民族都團結(jié)起來,共同創(chuàng)造、共同勞動,那么實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢一定能提前實現(xiàn)。

創(chuàng)新勞動演講稿篇三

各位:

上午好/下午好!

我演講的題目是《 》

改革開放以來,中國發(fā)生了巨大變化,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論體系的成熟發(fā)展,“”精神的深遠影響,無不在向世界展示出新中國的風(fēng)采。也滿懷信心地說“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢想,并且表示這個夢想一定能實現(xiàn),這就是中國夢”。闡釋了中國夢,也強調(diào)了:“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真?!眲趧觿?chuàng)造美,勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造未來,勞動也必然成為實現(xiàn)“中國夢”的堅實基礎(chǔ)。

只有辛勤勞動,才能呈現(xiàn)中國夢?!耙磺谔煜聼o難事”。人世間的一切夢想,只有通過辛勤勞動才能實現(xiàn),發(fā)展中的一切難題,只有通過辛勤勞動才能破解,生命里一切輝煌,只有通過誠實勞動,才能鑄就??壳趧趧?chuàng)業(yè),穩(wěn)固,靠實體致富,扎實,靠吃苦發(fā)家,安心。除此,所謂的“炒作”、“虛擬”、“投機”、“取巧”只會收獲“泡沫”,無法變成現(xiàn)實,終究南柯一夢。

只有誠實勞動,才能兌現(xiàn)中國夢。通過誠實勞動,才能提供周到服務(wù);通過誠實勞動,才能培養(yǎng)互助美德;通過誠實勞動,才能完善有序競爭;通過誠實勞動,才能構(gòu)建誠信體系。實,而不是虛;真,而不是假;正,而不是邪,這是通往和諧社會的基石,誠實勞動是“兌”夢最重要的元素。

發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的作用越來越大。勞動不再是原始落后、簡單低級、臟險苦累的代名詞。通過提高勞動者素質(zhì),實現(xiàn)創(chuàng)新勞動;通過創(chuàng)新勞動,激發(fā)創(chuàng)造潛能,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,這是圓中國夢的最佳途徑和最好方式。

“勞動最光榮”,因為勞動才能改變,改變窘迫的環(huán)境,改變無制的壓迫,改變貧窮的生活。“勞動最光榮”,因為勞動才能改變中國,才能讓中國富強繁榮!

堅持和發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。工人階級要繼承光榮傳統(tǒng)、銳意改革創(chuàng)新,以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國夢,以勞動者的佳績共創(chuàng)中國夢,以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國夢。牢固樹立中國特色社會主義理想信念,始終做堅持中國道路的基石;自覺踐行社會主義核心價值觀,始終做弘揚中國精神的楷模;堅持以振興中華為己任,充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力量,始終做凝聚中國力量的堅石!

中國夢歸根到底是人民的夢。實現(xiàn)中國夢,根本上是為人民謀幸福,讓更多勞動者的人生出彩、夢想成真。

到這里,我捫心自問,我的夢想是什么?作為一名年輕的人民教師我深知沒有辛勤澆灌,就沒有桃李芬芳;沒有筆耕墨耘,就沒有祖國昌盛富強!既然選擇了教師這份職業(yè),就要無怨無悔地把自己的一生交給三尺講臺,盡心盡力耕耘一方學(xué)園,矜矜業(yè)業(yè)擺渡莘莘學(xué)子,這就是我的“教師夢”。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我要堅守著自己的夢,繼續(xù)探索求知,用我的勞動,用我的信仰,用我的赤誠,履行一名教師的職責(zé),為偉大的中國夢奉獻自己的青春!

創(chuàng)新勞動演講稿篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃2013年的日歷將要翻到五月。五月,素來被人們成為紅五月,因為它燦爛火紅,接踵而來的節(jié)日、紀念日把這個月映照得萬紫千紅。"五·一"國際勞動節(jié)、"五·四"青年節(jié)、"五·一二"護士節(jié)、五月第二周的周末是母親節(jié)......

你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。

同學(xué)們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的......學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,同學(xué)們不要當"小皇帝"、"小公主",要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校,同學(xué)們要當好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動,學(xué)會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。

我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重同學(xué)們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們"勞動節(jié)快樂"!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

謝謝大家!

創(chuàng)新勞動演講稿篇五

親愛的同學(xué)們:。

大家好。我很高興在這里發(fā)表演講。我演講的題目是“勞動是人生必修課”。

丈夫不耕田,或挨餓;女人不織,或者患感冒。因為學(xué)習(xí)負擔(dān)重,有人抱怨勞動耽誤時間;因為方便人工智能,有人會說,勞動是可有可無的;因為經(jīng)濟條件充裕,有人認為錢萬能。其實不然,勞動是財富的源泉,是幸福的活水,是人生的底色。人生在世,義務(wù)勞動。

“民生靠精進,精進不是”,勞動是財富的源泉。我還記得很多年前那個寒冷的冬夜,當時我餓了,我決定出去吃飯。滿大街跑,滿大街跑,一無所獲,灰心喪氣。當山和大水回來的時候,一個有燈的街邊小攤冒著熱氣。點菜,暴食,滿足,聊天。店主說別人太累關(guān)不上,我就堅持賺錢?,F(xiàn)在,他已經(jīng)擁有了自己的商店,但他仍然營業(yè)到深夜。想必,他知道勞動是財富的源泉。民生勤,勤奮不窮,不僅窮,還富。我們青少年也要用自己的雙手去贏取財富。

先秦哲人說“夜眠,掃庭”。勞動是幸福的活水。有些同學(xué)可能會對此感到困惑,他們很累,無法走動。什么是幸福?人工智能,省錢,不好嗎?事實上,給他們勞動是幸福的回報。當你因為成績而心煩意亂的時候,你會在收拾好辦公桌后看到廣闊天空的純凈;當你因為人際關(guān)系不開心的時候,打掃完教室后會感受到團結(jié)協(xié)作的溫暖;當你因為父母的嘮叨而叛逆的時候,當你整理課本的時候,你會聽到安靜的快樂。有個朋友曾經(jīng)跟我說,她情緒低落的時候,使勁洗一盆衣服,會緩解她的平靜。乍一看,聽起來很有趣,然后看起來很可信。勞動力轉(zhuǎn)移負能量,給人成就感,而人工智能和省錢很難實現(xiàn)。作為青少年,我們應(yīng)該知道,勞動是有幸福的。

“只求修養(yǎng),不求西方,”老者道。勞動是人生的背景。馬克思說過,勞動是人的第一需要。試想,你能什么都不做嗎?久而久之,你會瘋掉的。玩玩具的孩子,學(xué)模型的學(xué)生,伺候花園的老人,都是潛意識里對勞動的追求。七十歲的任說,他不想退休,工作已經(jīng)是一種習(xí)慣。作為青少年,我們也需要工作,而不僅僅是長生不老。

突然想起了《基督山伯爵》里大仲馬的忠告。人類所有的智慧都是等待和希望。我認為應(yīng)該有真正的勞動。大孩子在東邊鋤豆子,中孩子織雞籠,孩子躺著剝蓮花。勞動是我們的必修課,請不要把它當成選修課!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

創(chuàng)新勞動演講稿篇六

各位xxx:

下午好!

我演講的題目是《xxx》。

改革開放以來,中國發(fā)生了巨大變化,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論體系的成熟發(fā)展,“十八大”精神的深遠影響,無不在向世界展示出新中國的風(fēng)采。習(xí)近平總書記也滿懷信心地說“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢想,并且表示這個夢想一定能實現(xiàn),這就是中國夢”??倳涥U釋了中國夢,也強調(diào)了:“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真?!眲趧觿?chuàng)造美,勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造未來,勞動也必然成為實現(xiàn)“中國夢”的堅實基礎(chǔ)。

只有辛勤勞動,才能呈現(xiàn)中國夢?!耙磺谔煜聼o難事”。人世間的一切夢想,只有通過辛勤勞動才能實現(xiàn),發(fā)展中的一切難題,只有通過辛勤勞動才能破解,生命里一切輝煌,只有通過誠實勞動,才能鑄就??壳趧趧?chuàng)業(yè),穩(wěn)固,靠實體致富,扎實,靠吃苦發(fā)家,安心。除此,所謂的“炒作”、“虛擬”、“投機”、“取巧”只會收獲“泡沫”,無法變成現(xiàn)實,終究南柯一夢。

只有誠實勞動,才能兌現(xiàn)中國夢。通過誠實勞動,才能提供周到服務(wù);通過誠實勞動,才能培養(yǎng)互助美德;通過誠實勞動,才能完善有序競爭;通過誠實勞動,才能構(gòu)建誠信體系。實,而不是虛;真,而不是假;正,而不是邪,這是通往和諧社會的基石,誠實勞動是“兌”夢最重要的元素。

只有創(chuàng)新勞動,才能實現(xiàn)中國夢隨著技術(shù)創(chuàng)新、知識創(chuàng)新、管理創(chuàng)新日益成為經(jīng)濟發(fā)展的核心,創(chuàng)新勞動對推動科技進步和經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的作用越來越大。勞動不再是原始落后、簡單低級、臟險苦累的代名詞。通過提高勞動者素質(zhì),實現(xiàn)創(chuàng)新勞動;通過創(chuàng)新勞動,激發(fā)創(chuàng)造潛能,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,這是圓中國夢的途徑和方式。

“勞動最光榮”,因為勞動才能改變,改變窘迫的環(huán)境,改變無制的壓迫,改變貧窮的生活?!皠趧幼罟鈽s”,因為勞動才能改變中國,才能讓中國富強繁榮!

堅持和發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。工人階級要繼承光榮傳統(tǒng)、銳意改革創(chuàng)新,以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國夢,以勞動者的佳績共創(chuàng)中國夢,以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國夢。牢固樹立中國特色社會主義理想信念,始終做堅持中國道路的基石;自覺踐行社會主義核心價值觀,始終做弘揚中國精神的楷模;堅持以振興中華為己任,充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力量,始終做凝聚中國力量的堅石!

中國夢歸根到底是人民的夢。實現(xiàn)中國夢,根本上是為人民謀幸福,讓更多勞動者的人生出彩、夢想成真。

到這里,我捫心自問,我的夢想是什么?作為一名年輕的人民教師我深知沒有辛勤澆灌,就沒有桃李芬芳;沒有筆耕墨耘,就沒有祖國昌盛富強!既然選擇了教師這份職業(yè),就要無怨無悔地把自己的`一生交給三尺講臺,盡心盡力耕耘一方學(xué)園,矜矜業(yè)業(yè)擺渡莘莘學(xué)子,這就是我的“教師夢”。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我要堅守著自己的夢,繼續(xù)探索求知,用我的勞動,用我的信仰,用我的赤誠,履行一名教師的職責(zé),為偉大的中國夢奉獻自己的青春!

創(chuàng)新勞動演講稿篇七

尊敬的:

在這個世界上,我們有許多的愛。有對爸爸媽媽的愛,這是親情;有對老師同學(xué)的愛,這是友情;更有對祖國的愛,這是偉大的感情!

爸爸媽媽從小就對我們說:“你要熱愛你的祖國”。那時候的我們卻只顧著點頭,關(guān)于真正的熱愛祖國,我卻一臉茫然,不知道去怎樣愛祖國。如今,我們長大了,我們應(yīng)該知道,熱愛祖國,要從愛勞動,愛學(xué)習(xí)開始。

愛祖國不是我們說出來的,而是靠我們的行動來表現(xiàn)出來的。作為一個中學(xué)生,我們熱愛祖國不需要做多大多大的貢獻,我們只需要干好我們的本職工作,在學(xué)校里認真學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí);認真勞動,愛勞動。這就是我們熱愛祖國的的最好表現(xiàn)。

愛祖國不是空話,我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。什么是愛學(xué)習(xí)?在課堂上認真聽老師的每一句話是愛學(xué)習(xí);課外多讀課外是愛學(xué)習(xí);在生活中了解新聞大事是愛學(xué)習(xí)……是的,作為學(xué)生的我們不僅要做到愛學(xué)校,更重要的是好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們首先要學(xué)會學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的。一個連目標都沒有的人,怎么可能愛自己的祖國呢?古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的預(yù)就是確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:在半個月養(yǎng)成先寫作業(yè)然后再玩的好習(xí)慣,每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,還可以確立下一個目標,這樣逐步達成最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗目標,知難而進,去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧。當然,取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲,因為需要我們?nèi)ヅΦ牡胤竭€有很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,這要你有耐心,主動去用心學(xué)習(xí),只要迎難而上,我相信勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習(xí),只要我們認真去做了,那也就是愛學(xué)習(xí)了。

我們不僅應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),還應(yīng)該做一個愛勞動的人。做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù),班級的事?lián)屩?,家里的事自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。讓我們都來學(xué)會做一個愛勞動的人吧。

只要我們用心來勞動,認真做了,那也就是愛勞動了。愛學(xué)習(xí),愛勞動,就是我們所能做的,是我們對祖國的最好奉獻,也是熱愛祖國的最佳表現(xiàn)。我們熱愛我們的祖國,就從愛學(xué)習(xí),愛勞動開始吧。

謝謝大家!

創(chuàng)新勞動演講稿篇八

老師,同學(xué)們:

大家好。

今天,我要演講的主題是“勞動”。相信,勞動這個詞,諸位應(yīng)該都很熟悉吧。沒錯。人們生活中離不了勞動。勞動創(chuàng)造生活的價值。

我們的祖先,一代代創(chuàng)業(yè)勞動,為我們的幸福生活打下堅實的基礎(chǔ);我們的前輩,一次次攻堅克難,為我們的生活帶來質(zhì)的改變。

這些,都是他們在勞動??!是勞動,改變了我們的生活!

但是,今天的我們,做了什么勞動呢?

每天沉迷于游戲、明星、網(wǎng)絡(luò)的我們,做出了怎樣的“勞動”呢?

從小,我們的父母師長就教導(dǎo)我們“勞動最光榮”。但是,現(xiàn)在,就算勞動光榮,又有幾個人愿意勞動?不怕勞動艱苦?!

光想不做,也是某些人對勞動的認知(在這里我要強調(diào),我并沒有針對任何人):僅僅在于“腦子勞動”,而不是身體勞動、物質(zhì)上的強調(diào)。

我想問一問,在座的諸位,有多少人,有多少次,是發(fā)自內(nèi)心地渴望勞動并進行了勞動?

記得小學(xué)時,我們還有勞動課。那時的課程,老師會講一些勵志故事,啟發(fā)我們,增強我們的勞動欲。

別開玩笑了!一邊嘴里說著要讓學(xué)生多勞動另一邊卻關(guān)上了學(xué)生認識勞動的大門!這就是另外一種人對于勞動的理解!學(xué)生只要把勞動掛在嘴邊就行了不用付之行動!

還有這么一種人,說“反正未來有人工智能,它們可以解決一切的,我們不需要勞動……”,我真心想問一句,你覺得人工智能是從哪來的?!

回想一下。轉(zhuǎn)動你那空曠的大腦,回想一下你現(xiàn)在的生活,你身邊的一切,都是誰的勞動成果?。。?/p>

上面提到這種人里的一部分,是上面這個樣子。

還有一部分,是接下來這樣的。

他們說:“勞動那么累,直接花點錢讓別人做不就好了……”

……唉。

您可真會開玩笑,如此不切實際。

也許您還小,未成年不用工作。也許您心智還小,智商不達標不用工作。也許您智慧太小,沒有足夠的思考能力告訴你一個殘酷的現(xiàn)實:

你的錢,不勞動,怎么得來?

這不是損己利人嗎?

說了這么多,歸根結(jié)底也就幾個事兒:

1.你不勞動,你就完了。

2.勞動創(chuàng)造財富,信不信由你。

南門蕭蕭菌在高考全國卷的同題作文中,寫了一個非?!罢_”的的演講稿文章。其中的態(tài)度,就是勞動光榮,勞動有價值。這個想法,是非?!罢_”的。而對于現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的那些具體的問題,例如“記得小學(xué)時,我們還有勞動課。那時的課程,老師會講一些勵志故事,啟發(fā)我們,增強我們的勞動欲。小學(xué)高年級,課程就取消了。據(jù)說是學(xué)校缺少經(jīng)費?!睂嶋H上還可以再深入思考一下。缺經(jīng)費可能是其中原因之一,還有其他原因,可能是學(xué)校面對應(yīng)試教育,每天忙著作業(yè)、刷題,根本沒有時間“勞動”。這種勞動,你指的是“體力勞動”,實際上,刷作業(yè)、刷題、上課,也是一種勞動,是學(xué)生特有的腦力勞動。我們不妨這么想,當我們處在什么年齡段、處在什么位置時,就做好什么事情。這可能是更好的勞動態(tài)度。

創(chuàng)新勞動演講稿篇九

在生活中,要想獲得勝利,創(chuàng)新是必不行少的,所以我們要學(xué)會創(chuàng)新。只有既懂得發(fā)揚自己的特色,勇于創(chuàng)新,又擅長繼承前人的傳統(tǒng),才會更易勝利。

創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨便地瞎編亂造,而是要留意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)覺了萬有引力定律和運動的三大定律,創(chuàng)新不行謂不豐富。可當別人問及他為什么會取得如此的成果時,他說:“假如說我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上。”雖然這只是一時虛心之詞,但細細想來,假如沒有伽利略夜觀星空,假如沒有第谷數(shù)十年如一日討論天體的運行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運行的三大定律,好像要大費周折了。可見,繼承和創(chuàng)新是不行分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。

馬克思作為世界無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進步而奮斗。誠然,大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗,之后的奮筆疾書,見證了他那前無古人后無來者的理論。但是假如沒有他翻前人之作時的專注,摘抄資料時的仔細,圣西門、傅立葉他們的空想理論,他也不會勝利的。甚至可以斷言,假如沒有他們,《資本論》或許不會這么快地完成,我們或許還要在黑暗中摸索著前進??梢姡诶^承中創(chuàng)新往往會收到事半功倍的良好效果。

盲目的創(chuàng)新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學(xué)步”的.鄭國人,總想學(xué)習(xí)別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一樣,好像是創(chuàng)新了,但是動機不純,方法不對,不知繼承,落了個爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個道理,原來評劇便是一門值得繼承的藝術(shù),可是那個“總監(jiān)”非要進行“創(chuàng)新”,將原來風(fēng)馬牛不相及的流行音樂與民族藝術(shù)強行配伍,結(jié)果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領(lǐng),便很簡單犯同樣的錯誤。

繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系,沒有了繼承猶如只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長期的生命力;而只有水沒有魚好像更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完善地結(jié)合在一起,才會結(jié)出勝利的果實一樣。

想要勝利,必定要學(xué)會創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新便是一潭死水,只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,那就會得到意想不到的更大收獲。

創(chuàng)新勞動演講稿篇十

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自身是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!

我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自身的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準備。愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學(xué)習(xí),因為知識就是資本,知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是極其重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

社會在前進,我們祖國也變得更加繁榮富強。我們小學(xué)生應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí),做個愛學(xué)習(xí)的好少年,把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任,從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的不錯習(xí)慣。

為了長大后能更好的勞動,更好的擔(dān)當責(zé)任,對社會有更大貢獻,更好的'報效祖國,我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上!”

勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。

是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。

我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會照顧自身并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

我們從小愛勞動,能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。

創(chuàng)新勞動演講稿篇十一

老師同學(xué)們:

大家好!

創(chuàng)新必須基于務(wù)實的基礎(chǔ)之上,才會是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的性的,是一門學(xué)科?!睂τ谖覀兤髽I(yè),我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現(xiàn)更大的價值,獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們:創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵,而在于它是否能夠贏得市場。這就說明企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新應(yīng)該是實用型的創(chuàng)新,對于我們企業(yè),我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”,這就決定了我們在創(chuàng)新的過程中必須立足客戶的需求,立足企業(yè)的實際情況,遵循市場發(fā)展的規(guī)律,只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會對企業(yè)發(fā)展有意義和價值,才是真正有效果。

要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實事求是”基礎(chǔ)的創(chuàng)新,我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到,對于“創(chuàng)新”的誤解,主要有這么幾種,一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學(xué)性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認為凡開創(chuàng)一項新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實上,創(chuàng)新對于企業(yè)來說,主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價值,提供新的服務(wù)。創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們,創(chuàng)新的機會處處都有,創(chuàng)新的行為人人都可以做到,更為重要的是創(chuàng)新是可以學(xué)習(xí)、可以訓(xùn)練的。這就是說,創(chuàng)新并不是偶然遇到的機遇,不是不可控制的,創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學(xué)習(xí)得會,掌握得了,實踐得下去的。因此,面對創(chuàng)新的要求,我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。

首先是要克服對于創(chuàng)新的畏難情緒,不要因為改變有可能遭受失敗就抵觸和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性,創(chuàng)新的過程必然是曲折的,因此要有足夠的心理準備來應(yīng)對創(chuàng)新過程中可能會遇到的挫折,要有健康的心理來調(diào)整創(chuàng)新實踐的思路和步驟;最后要有耐力,就算經(jīng)歷了多次失敗,只要堅信方向是正確的就一定要堅持推行下去。

創(chuàng)新必須付諸于行動和實踐才有現(xiàn)實意義和價值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實踐,到取得創(chuàng)新成果,這中間的過程對于一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經(jīng)這樣描述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他說,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照舊,從產(chǎn)生思路,到付諸行動,往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣,只有當我們把自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維付諸到實際的行為中,變成具體的工作思路,并推行下去,這些思路、意識才有實際的意義和價值,才有可能產(chǎn)生出創(chuàng)新的成果。

創(chuàng)新勞動演講稿篇十二

大家好!

我是來自復(fù)興中學(xué)高三一班的范蠡里,我演講的題目是“勞動是一種生存生活方式,更是一種思考方式?!?/p>

今天的演講從“不勞無獲”這個詞開始。馬克思說,勞動是人類社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。這句話放到漫長的古代是很好理解的,因為對于占據(jù)了絕大多數(shù)人口的農(nóng)民來說,勞動就是生活的全部,除了勞動,別無所有。農(nóng)民們只有日復(fù)一日地耕作,才能企盼收獲足夠多的糧食,然后繳納賦稅,剩余的供給一家人的吃穿。在風(fēng)不調(diào)雨不順的年份,還可能面臨顆粒無收的風(fēng)險;或是官府的苛捐雜稅,讓勞動成果所剩無幾。用“不勞無獲”來形容恰如其分。

近代以來,隨著幾次科技革命的開展,人類的生產(chǎn)力水平有了質(zhì)的飛躍,物質(zhì)資料得到了極大的豐富。勞動對越來越來多的人來說不再是生活的全部。借助工具和建立在科技進步基礎(chǔ)上的現(xiàn)代工業(yè)體系,人們只需要付出比以往少得多的勞動量就可以收獲比以往多得多的物質(zhì)價值。特別是科學(xué)技術(shù)水平達到了前所未有程度的當下,以人工智能為代表的科技手段正在取代更多的勞動崗位。大量的勞動,尤其是體力勞動,不再是一種必需品,而好像成為了部分底層人民不得不做的低級的謀生手段。

從現(xiàn)下的社會風(fēng)氣中不難看出這一點,被媒體頻頻報道的路人對環(huán)衛(wèi)工人的謾罵侮辱事件就是很好的例證。環(huán)衛(wèi)工人作為普通的體力勞動者,每天付出大量的時間用于勞動,維護城市衛(wèi)生狀況??稍谝恍┮越?jīng)濟收入劃分高低貴賤的人眼中,這種勞動附帶其勞動成果都是低級的,對勞動的不尊重風(fēng)氣漸漸滋生。相比之下,“少勞多獲”甚至是“不勞而獲”反而成為了一種能力的象征。

可是,勞動早已不僅僅是一種生存生活方式,更是一種思考方式。當你勞動時,你會與這個世界的一部分產(chǎn)生一種直接性的接觸,從而會不斷提醒你思考與生活的關(guān)系。在學(xué)生時代,一次課后的打掃教室衛(wèi)生,不僅僅是對教室的清潔,你或許會思考教室的構(gòu)造是如何凝聚起學(xué)生和老師成為一個知識空間的。如此一來,勞動就不僅僅是“勞動—產(chǎn)出”的簡單公式,它讓你學(xué)會以一種新的視角去思考生活。這種思考方式帶給我們的影響是潛移默化的,日后當你走入社會,參加工作,在“996”中掙扎徘徊時,最初那份主動勞動帶來的體驗式思考會幫助你做出調(diào)整;在你面對不可避免的社會侵蝕之時,為你提供一種更具思辨與理性的思維方式。

今天,當我們再看到“民生在勤,勤則不

句子時,不要僅僅將其當成一種美德,這不正是古人將勞動作為一種思考方式時所得到的感受嗎?所以,不經(jīng)歷勞動,你不僅無法獲得直接的勞動成果,更喪失了一種思考方式,一種或許可以緩解當下掩藏在無數(shù)青年人心中的焦慮和彷徨。這才是真正的“不勞無獲”。

老師們,同學(xué)們,請允許我在這里發(fā)出吶喊:熱愛勞動,從我做起。勞動作為一種思考方式帶來的力量是無窮的,青年人將前所未有地需要通過勞動去思考、去成長。正如馬克思所言:“勞動創(chuàng)造世界?!眲趧硬粌H創(chuàng)造物質(zhì)的世界,也創(chuàng)造著精神的世界。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

范蠡里

x年6月7日

創(chuàng)新勞動演講稿篇十三

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

我是來自高三(7)班的李想。今天很榮幸能在這里和大家一起分享我參加中國高校計算機大賽的一些心得體會。

六月,我和幾個同學(xué)一起報名參加了由浙江大學(xué)和蘋果中國聯(lián)合主辦的中國高校計算機大賽。備賽之初,我們就遇到了大問題。除我之外,隊伍里的成員幾乎沒有接觸過信息課本之外的任何編程語言。于是在接下來的一個月內(nèi),學(xué)習(xí)swift語言填充了我們課余時間的每一個邊邊角角。最終,我們在截止日期前完成并提交了題設(shè)所要求的作品,并在組委會收到的百余個作品中脫穎而出,以最佳的表現(xiàn)受邀參加現(xiàn)場展示交流專場活動。在這里我想要感謝一下我的隊友田放、華智淳和吳雨坷以及悉心指導(dǎo)我們的包曉明和萬春彬師。

相比起對于比賽的前期準備,我更愿意和大家分享這次浙大的展示交流之行。

初到會場,我們便驚詫于隔壁展位的幾張稚嫩的面孔。當我將目光轉(zhuǎn)移到他們面前的展位時,我立刻收起了所有不屑的表情。這些年輕的開發(fā)者準備充分,設(shè)備齊全,面前的展臺上布滿著他們手工精良制作的用于輔助展示的作品。作為與他們相鄰的展位,我們桌上擺著的兩臺電腦顯得尤為冷清和突兀。在他們那樣的年紀,我大概還會為解出雞兔同籠問題而感到興奮,而他們已經(jīng)可以寫出相當簡潔高質(zhì)量的代碼了,這令我感到尷尬與慚愧。當蘋果公司副總裁葛越女士來到我們展臺前時,這種尷尬的情緒來到了頂峰。與她隨行的工作人員打圓場說非??上?,我們的展示道具在運輸?shù)耐局袚p壞了,而實際上,兩臺電腦和一個制作精致的視頻就是我們準備的全部了,不過好在在準備過程中我們早已大量投入了自己的思考,才能和她娓娓道來其中的技術(shù)細節(jié)和原理,并獲得了她的高度認可。

在展示現(xiàn)場,我們不僅是參展者,更是學(xué)習(xí)者。在隔壁高校展示組中,不乏有高質(zhì)量的應(yīng)用作品。香港大學(xué)的作品《路明》,使用了時下最流行的增強現(xiàn)實和機器學(xué)習(xí)等技術(shù),實現(xiàn)了對周圍環(huán)境的精準識別,為視障人士提供便利。在這些比我們年長兩三歲的學(xué)長身上,我看到了他們對于社會現(xiàn)象的思考與對社會問題的肩負。此刻,我突然意識到,編程能力并不是這次競賽的重點,重點在于對參賽選手能在生活發(fā)現(xiàn)怎么樣的問題,這些問題如何能夠被今天所有的技術(shù)解決。在我過去的學(xué)習(xí)和開發(fā)中,我總是會不可避免地對自己新學(xué)習(xí)到的看起來高大上的技術(shù)而沾沾自喜,模仿著別人做出了一點自己的東西,就會興奮得難以自己。而在這次交流展示,通過與不少大我兩三歲的學(xué)長學(xué)姐們交流,我感受到了他們求新、求變的勇氣和扎實的技術(shù)基礎(chǔ),他們使用著時下行業(yè)最前沿最熱門的技術(shù)。在他們手中,這樣的技術(shù)便只剩下了其工具的屬性,無關(guān)炫技,只是被用來實現(xiàn)意識對物質(zhì)世界的改造。試想一下,一個沒有人揮動的錘子究竟是什么?這無關(guān)技術(shù)能做什么,而是你能用技術(shù)做什么。當你需要發(fā)聲,它是話筒;當你需要揮灑藝術(shù),它是筆刷。而當你站在起點,目標明確,心中滿懷熱忱的時候,這些所有的技術(shù),都將會是你通往終點的墊腳石。

謝謝大家!

創(chuàng)新勞動演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我的主題是《勞動最光榮》。

往大了說,我們所處的時代是催人奮進的偉大時代,三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭,在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優(yōu)勢,在報效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動者,只要肯學(xué)肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能立足崗位成長成才,就都能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。

最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結(jié)束,你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦,但是勞動最光榮!

謝謝大家!

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