政治總結(jié)對(duì)政治工作的開(kāi)展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用，有助于提高政府的管理水平。總結(jié)中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)要準(zhǔn)確到位，避免使用模糊和不具體的詞語(yǔ)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
感恩的心為話題篇一
曾幾何時(shí)，多久沒(méi)有與父母好好談?wù)勑牧?；曾幾何時(shí)，多久沒(méi)有想想父母了；曾幾何時(shí)，因?yàn)橛螒蚨c父母爭(zhēng)吵；子女的網(wǎng)癮，父母的無(wú)奈。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都如昨天：
時(shí)光回到年幼時(shí)的我們，可否還記得那時(shí)的我們，父母買(mǎi)什么我們用什么，買(mǎi)的東西我們從不挑三揀四的，那時(shí)的我們是多么的乖巧，我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，父母沒(méi)有那么多的無(wú)奈。
如今的如今都如今天：
時(shí)光來(lái)到年少時(shí)的我們，如今的我們讓父母多了許多白發(fā)，多了許些傷心，如今的我們，成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都很晚睡覺(jué)，父母擔(dān)心我們的身體叫我們?cè)琰c(diǎn)休息，可是我們卻與他們大吵大鬧的，甚至說(shuō)了很傷他們的話，就這樣，時(shí)間不會(huì)等任何人，我們一天天長(zhǎng)大，而我們的父母一天天老去。現(xiàn)在，父母為我們買(mǎi)東西還得看我們的臉色，生怕我們不喜歡，我們只是一味的向他們索取一切，他們卻不求我們的回報(bào)，沒(méi)有一絲哀怨。
就這樣，我們長(zhǎng)大了，父母老去了。
以后的以后都如明天，明天的我們或許懂得父母心，懂得父母恩了，或許，我們知道自己的不懂事了，或許，對(duì)父母說(shuō)句對(duì)不起，那時(shí)的我們長(zhǎng)大了，真正的長(zhǎng)大了。
會(huì)有那么一天，當(dāng)我們不再揮霍青春的時(shí)候，細(xì)想曾經(jīng)的所做所為，我們會(huì)悔恨自己讓自己的父母如此傷心，如此的失望。
從現(xiàn)在，在愛(ài)中學(xué)會(huì)感恩，感恩，還要會(huì)感恩。
愿時(shí)光停住，不要帶走我們還沒(méi)來(lái)得及的感恩。
感恩的心為話題篇二
感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈。
感謝母親賜予我生命，感謝生活贈(zèng)友誼愛(ài)情，感謝蒼穹藏理想幻夢(mèng)，感謝時(shí)光常留永恒公正。
感謝你，我衷心謝謝你，我忠誠(chéng)的愛(ài)人和朋友。感謝你，我衷心謝謝你，這旋轉(zhuǎn)不息藍(lán)色的星球。感謝收獲，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。
這首孫悅演唱的《感謝你》我想很多人都聽(tīng)過(guò)吧。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，這是感恩；葵花向著太陽(yáng)，永遠(yuǎn)注視著天空，這是感恩。感恩源自宗教，有著濃厚的宗教色彩，是宗教徒對(duì)于神靈的救贖產(chǎn)生的圣潔的感情。當(dāng)宗教徒心中產(chǎn)生感恩的時(shí)候，他的靈魂就得了洗禮。感恩，不僅是一種感情，更是人之為人的本質(zhì)特性之一。在職場(chǎng)生活中，感恩既是一種良好的心態(tài)又是一種奉獻(xiàn)精神，當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，你會(huì)工作得更愉快，工作也會(huì)更出色。讓我們做一個(gè)懂得感恩的員工吧。
目前，社會(huì)上流行的謝師宴令我們感觸頗深。莘莘學(xué)子，在他們行將告別家鄉(xiāng)步入高校的前夕，他們想得最多、講得最多的一個(gè)詞就是感恩。
其實(shí)，我們員工也有許多人值得去感謝和感恩，除了朋友、家人、老師、同事以外，還有給你就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間的企業(yè)?，F(xiàn)在我們一些基層員工，無(wú)視朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)、同事的種種幫助和支持，將企業(yè)給予的一切視為理所當(dāng)然。以敷衍的態(tài)度對(duì)待工作，每天被動(dòng)地、機(jī)械地工作，在工作過(guò)程中常常是抱怨工作的勞碌辛苦，沒(méi)有任何趣味。工作熱情不高，精神狀態(tài)不佳，那我們的環(huán)境會(huì)變好嗎？收入會(huì)增加嗎？會(huì)開(kāi)心嗎？不會(huì)，當(dāng)然不會(huì)！
懂得感恩是一個(gè)員工優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)員工做好工作的精神動(dòng)力。作為員工，企業(yè)為我們提供了工作就業(yè)、提升能力、成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì)，所有這些都值得我們?nèi)ジ卸?。首先，要珍惜崗位。要有危機(jī)意識(shí)，要在不斷的學(xué)習(xí)中，完善與提高自己。其次，要努力工作。回報(bào)企業(yè)的最好行為就是努力工作。工作中應(yīng)以企業(yè)利益為重，把企業(yè)面臨的發(fā)展困難視為自己的工作動(dòng)力，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，以每個(gè)員工的個(gè)體業(yè)績(jī)支撐企業(yè)的整體發(fā)展。再次，要知足常樂(lè)。要以一顆平常心來(lái)看待個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇和外部環(huán)境的日益趨緊，員工的收入不可能無(wú)限制地增加，但我們不能因此而影響自己的工作熱情，要做到知足常樂(lè)。只有一個(gè)懷有感恩之心的人，生活才將賦予他最大的回報(bào)。
感恩的心為話題篇三
當(dāng)旭日越出地平線時(shí),鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預(yù)示著新的一天的來(lái)臨.在新的一天里,我們多了一份關(guān)愛(ài),多了一份體貼,也多了一份感恩的心.今天,我在國(guó)旗下講話的主題是"感恩的心"。
首先,我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事.在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難而被迫退學(xué).然而這絲毫沒(méi)有影響到她求學(xué)的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺(tái)上靜靜地聽(tīng)老師講課.后來(lái),經(jīng)一些社會(huì)熱心人的幫助,才得以使她重返校園.如今,這位女孩經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗已是一名北京大學(xué)的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學(xué)的大學(xué)生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業(yè)中,并且自創(chuàng)成立了"默函助學(xué)基金會(huì)",她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬全都投入到基金會(huì)中,用來(lái)幫助那些貧困失學(xué)的兒童.當(dāng)她接受采訪時(shí),記者問(wèn)她為什么不用這些錢(qián)改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學(xué)基金會(huì)呢這位北大女孩只是說(shuō):"因?yàn)槲乙卸?我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的社會(huì)熱心人,我要回報(bào)社會(huì)."這就是感恩的心.
感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門(mén)話題.今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過(guò)的恩情.俗話說(shuō):"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動(dòng)感心房".感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取―父母的愛(ài),朋友的情,尊師的教導(dǎo)!
縱觀歷史,從古至今.感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環(huán);感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已.他們以行動(dòng)感恩,青史留美名.而我們作為新時(shí)代的接班人,也應(yīng)時(shí)刻心存感恩.感恩自然,給我陽(yáng)光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒(méi)有血緣的`親人.所謂"投之以桃,報(bào)之以李".在座的同學(xué)們,我們身為尤溪七中的莘莘學(xué)子,固然也要感恩于學(xué)校.感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,感恩老師對(duì)我們的辛勤培育.
"談看世事去如煙,銘記恩情存如血."今天,在國(guó)旗的見(jiàn)證下,希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心,學(xué)會(huì)感恩.同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)人生,面對(duì)一切!
感恩的心為話題篇四
其實(shí)生活中有許多這樣的例子：
記得我還在上小學(xué)時(shí)，有一天媽媽告訴我：“今天早上天氣雖好，但下午會(huì)變冷，記得帶衣服和雨具去上學(xué)?！笨晌覜](méi)有聽(tīng)進(jìn)媽媽的話，到了學(xué)校陽(yáng)光明媚，天空晴朗。我不禁說(shuō)：“天這么好，怎么可能下雨。媽媽真是疑神疑鬼”
可是到了第三節(jié)課，天變臉了，變得陰沉沉的，好像誰(shuí)得罪了他，風(fēng)嗖嗖的刮著天上竟飄起了雨點(diǎn)，我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話帶雨具?？磥?lái)只好冒雨跑回去，或和同學(xué)擠一把傘了。我想。
轉(zhuǎn)眼間，到了最后一節(jié)課，我收拾好書(shū)包，剛要往外走，忽然有人叫住了我，我循聲望去，咦？那不是媽媽嗎？只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁，渾身濕透，我走過(guò)去，媽媽把傘打在我頭上而她自己卻只遮住了一半。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁粗荒靡话褌?？”媽媽說(shuō)：“下班晚了，上午你沒(méi)拿雨具，只好趕來(lái)接你”我要媽媽把傘向你那邊移移，媽媽說(shuō)：“我不怕淋，我不能讓你再淋到。”我低下頭，默默的走著，淚水在我臉上肆意橫行…。
父母為我們付出那么多，我們也要為父母付出，讓我們常懷感恩之心回報(bào)父母，感恩父母吧。
感恩的心為話題篇五
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥(niǎo)的感恩。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這是花的感恩。
士為知己者死，女為悅己者客。這是人的感恩。
我們不僅要懂得感恩，而且要懂得把握時(shí)機(jī)，不要等錯(cuò)過(guò)再后悔。
也許是當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了之后，你才會(huì)懂得什么叫珍貴。雖然這種后悔之心讓我永久都不會(huì)忘，但也讓我更珍惜了眼前的愛(ài)，懂得親情的偉大，友情的純潔，老師的關(guān)愛(ài)。
將一枝感恩花獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的親人。是你們讓我從小就體會(huì)什么叫關(guān)懷，是你們的愛(ài)哺育了我，讓我懂得珍重愛(ài)。史鐵生的媽媽為了他積勞成疾;一位普通的媽媽可以為了她的兒子創(chuàng)造奇跡。這就是一種愛(ài)，一種潛力無(wú)窮的愛(ài)。我要把這枝花獻(xiàn)給全天下無(wú)私的親人。我敬你們，愛(ài)你們。
送一枝感恩花給我可愛(ài)的朋友們。也許我們總是喜歡“打擊”對(duì)方，也許我們總是打打鬧鬧，也許我們總是嘻嘻哈哈?？墒牵谀瞧椒驳拇螋[中，我感覺(jué)到我是幸福的。也許高考后，我們會(huì)分開(kāi)。但這份打鬧，這份笑容，永遠(yuǎn)印在我心里，是時(shí)間和距離都無(wú)法抹掉的。我要把這枝花送給全天下純潔的朋友們。愿所有的友情都沒(méi)有雜質(zhì)，都天長(zhǎng)地久。
送一枝感恩花給我最尊敬的老師們。在你們一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的微笑中，在你們一句句簡(jiǎn)單的問(wèn)候中，在你們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神中，我體會(huì)到了那陣陣溫暖，那些讓我拿起筆再奮斗的溫暖，讓我微笑前進(jìn)的溫暖。我要把這枝花送給全天下的老師們。
不要只是心動(dòng)，不要只是空談，用你的行動(dòng)來(lái)證明，去回報(bào)那些愛(ài)你和你愛(ài)的人，不要再猶豫了，也許，她快要從你眼前飄走了。
不要等到失去，才知道后悔，用你的愛(ài)溫暖他們的心，讓愛(ài)開(kāi)在感恩枝頭。
感恩的心為話題篇六
山感恩嶙峋巖石成其險(xiǎn)峻，海感恩河湖溪流方其壯闊，小羊有跪乳之念，烏鴉有反哺之情。作為一個(gè)孩子，作為一名學(xué)生，作為一個(gè)接力祖國(guó)的90后，我們要心懷感恩，實(shí)現(xiàn)我們的理想，行走天下。
無(wú)論時(shí)光怎么樣流轉(zhuǎn)，無(wú)論歲月怎么變遷，每一次回首和凝望，清晰記憶里的媽媽為我而流的淚水，為我而綻的笑顏。我眸里流動(dòng)的是她昨日的眼神，我眉梢里挑的是她的驕矜；我的一舉一動(dòng)是她堅(jiān)強(qiáng)的寫(xiě)照，我的快速成長(zhǎng)是她今生的快樂(lè)。我的一顰一笑是他們心中天大的事情，他們是以我為岸，以我為源，以我為日的父母。感恩父母，體會(huì)他們的感情理解他們的愛(ài)意。有三個(gè)字不但屬于情侶；有三個(gè)字不做虛偽，這三個(gè)我真心說(shuō)給爸媽聽(tīng)——我愛(ài)你！
在我力戰(zhàn)恐懼與黑暗的日子，在我追求夢(mèng)想的旅程中，在我忍受失敗的不眠之夜。是您給我信心和勇氣。也許是高考這件事太過(guò)重大；也許是我太過(guò)渺小；也許是壓力讓我變得不堪一擊。在生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我孤單徘徊，這時(shí)是您幫我點(diǎn)燃前方的路。是的，我選擇了復(fù)讀，我選擇了從頭再來(lái)，我又獲得了一次為夢(mèng)想而拼搏的機(jī)會(huì)，我又回到了已經(jīng)待過(guò)三年的十三中。之所以來(lái)十三中復(fù)讀，是因?yàn)檫@里的校長(zhǎng)更敬業(yè)；這里的老師更體貼；這里的同學(xué)更熱情……感謝我的母校感謝我的老師！今日以母校為榮，來(lái)日母校以我為傲。
感恩父母，感恩老師，感恩母校，感恩自己，懷著感恩的心，大步行天下。
感恩的心為話題篇七
您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí)，有學(xué)問(wèn)的大孩子。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長(zhǎng)出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開(kāi)花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧，桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！吳老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃?；ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。
老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，在這短暫的半年以來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
正因?yàn)橛心慕逃?，我們才能有今天的?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
敬祝郝老師。
身體健康！快樂(lè)幸福！工作順利！一帆風(fēng)順！一切都好！
您的學(xué)生：xx。
xx年xx月xx日。
感恩的心為話題篇八
校園平常都會(huì)有同學(xué)們的怒吼聲、歡笑聲、追逐的叫聲！上課鐘聲響起，大家急速的沖進(jìn)教室，一起念出令人悅耳的瑯瑯讀書(shū)聲，在在都讓我們的校園充滿了豐富的歡笑。
但是這個(gè)學(xué)校沒(méi)有同學(xué)的存在的時(shí)候，教室里的讀書(shū)聲消失了，操場(chǎng)上的追逐聲、游樂(lè)器材里的歡笑聲，全部都消失得無(wú)影無(wú)蹤，到處無(wú)聲無(wú)息，學(xué)校里、教室里、操場(chǎng)里都空空蕩蕩，沒(méi)有人陪我跟我玩、沒(méi)有人陪我談心、沒(méi)有人跟我一起讀書(shū)、沒(méi)有人跟我禍福與共，我的`童年將失去太多繽紛的色彩和昂揚(yáng)的笑聲！
如果沒(méi)有電，晚上的世界上就變得很黑暗，沒(méi)有交通信號(hào)燈，交通會(huì)變得很混亂，容易造成交通事故。如果沒(méi)有電，就不能打電腦，玩線上游戲，查資料，生活變得很無(wú)趣；炎熱的夏天如果沒(méi)有電，就不能吹冷氣，讓我們汗流浹背，心神不寧、坐立難安，會(huì)讓人變得心浮氣躁、郁郁寡歡；如果沒(méi)有電，就不能打電話，也不能聯(lián)絡(luò)親朋好友及家人，不知道他們的近況，將讓人感到惶恐不安。所以電是不可缺少的，在生活中，為我們帶來(lái)許多的便利與歡樂(lè)更讓人感到幸福。所以我們要惜福，每個(gè)人都要節(jié)約用電。
“如果沒(méi)有”讓我知道、反省，我是那么的富足、幸福，我要好好的珍惜我所擁有的一切，千千萬(wàn)萬(wàn)不能直到失去了，才知道擁有的可貴！
感恩的心為話題篇九
感謝上帝賜予我們食物，阿門(mén)。他微微叩首，在胸前畫(huà)了一個(gè)十字架。
——題記。
是誰(shuí)賜予了我們現(xiàn)在所擁有的一切?
當(dāng)晨的曙光撒向人間，溫存地吻著人們的額頭，留下圣潔的痕跡時(shí)，人們問(wèn)道。
是上帝嗎?
其實(shí)上帝僅僅是人們的感恩匯聚而成的。他，無(wú)我。如果有一天人們不再向上帝膜拜，不再對(duì)生活感恩，上帝將不復(fù)存在，天使頭上的光環(huán)亦將消蝕在歲月的遺忘中。
萬(wàn)物皆感恩，叩首于蒼穹之下。羔羊跪乳，烏鴉反哺，葉落歸根。李密的孝，曾感動(dòng)擁有重器之人，感恩救贖他，甚至再次賜予他。心靈千萬(wàn)次的跪而叩首，激起漣漪。
感恩是喧囂的。天狗食月之日，粗獷的族人們腰系獸皮草裙，用舞蹈感恩神的降臨。篝火們的搖曳沸騰著，震天的呼聲動(dòng)蕩著，臉上用牲血畫(huà)著迷彩，用此刻的舞，詮釋心靈的叩首。
布達(dá)拉宮直聳入云端，瑪瑙般的天幕映出了宏偉的卷軸。藏族的少年俯首，跪拜，一步一步向前。眸子中折射出雪的色澤，如同他此刻感恩的心。無(wú)聲卻令人為之震撼。來(lái)生，我愿再次將自己獻(xiàn)給這片草原，無(wú)悔。少年在心中默念。那樣的喧囂卻并非屬于聲，且去除了嘈雜的世俗之音。
人應(yīng)感恩的對(duì)象卻被如此摧殘?？杀?人類(lèi)的感恩為何不能像草一樣單純一點(diǎn)呢?“草是草原上世襲的土著?！彼罅_說(shuō)。所以草感恩草原，在藍(lán)天下頻頻向草原叩首，微風(fēng)中大片的草一齊俯下它們的軀體。它們?yōu)榕Ｑ蚨鄯?，為草原而獻(xiàn)身。因?yàn)樗鼈冎肋€會(huì)有更多的草步它們的后塵。
當(dāng)風(fēng)華絕代的草席卷草原時(shí)，空中的鳳凰黯然失色。
那是心之叩首的力量。
感恩的心為話題篇十
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：
烏有反哺之恩，羊有跪乳之義。長(zhǎng)輩對(duì)子輩的愛(ài)永遠(yuǎn)是不求回報(bào)的，但現(xiàn)實(shí)卻往往是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。當(dāng)我們擁有時(shí)，很難用心去體會(huì)其中的一點(diǎn)一滴；失去后才知道：親情難再。在愛(ài)這個(gè)永恒的話題中，珍視與感恩常常是最容易被我們忽略的。
請(qǐng)以“感恩”為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體自擬。
正如材料中所說(shuō)的那樣，愛(ài)是一個(gè)永恒的話題。長(zhǎng)輩一句簡(jiǎn)單的叮嚀、一下輕輕的撫摸、一個(gè)關(guān)心的眼神……都會(huì)在我們的記憶里長(zhǎng)存不忘。但是同時(shí)，親情作為作文中經(jīng)常觸及到的話題，既容易寫(xiě)，又難寫(xiě)，容易的是這樣的素材多，一般比較好上手；難的是很難寫(xiě)出新意來(lái)。所以在立意方面，一定要推陳出新。比如說(shuō)可以從小的方面寫(xiě)起，有感而發(fā)，以小見(jiàn)大，有時(shí)侯細(xì)微的感動(dòng)往往更能打動(dòng)讀者。
寫(xiě)與此類(lèi)話題相關(guān)的作文，首先要防止進(jìn)入一個(gè)寫(xiě)作的誤區(qū)，有很多寫(xiě)作者單一地寫(xiě)長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)，而忘了去感悟、去領(lǐng)會(huì)親情的溫馨，這樣就容易脫離“感恩”的話題，不但走題，還會(huì)讓人覺(jué)得枯燥無(wú)味。所以要把重點(diǎn)放在自己對(duì)這份愛(ài)的感受和感悟上。理清了這些，便可以確定“感恩”的對(duì)象，無(wú)論是實(shí)際生活，還是虛擬想像，這個(gè)對(duì)象一定要?dú)w屬于“長(zhǎng)輩”這個(gè)范疇里，材料所給的“感恩”的內(nèi)容是“長(zhǎng)輩對(duì)子輩”的愛(ài)，有相當(dāng)一部分寫(xiě)作者不注意分析材料，也會(huì)走題。
材料中有句話要重點(diǎn)抓住，“親情難再”，為什么說(shuō)親情難再？思索一下便明白：人總會(huì)生老病死，如果不能夠及時(shí)地去“感恩”，一旦親人不再，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。由此，歸納出一條重要的信息：感恩要及時(shí)，否則就會(huì)留下遺憾。
在文體方面，話題一般以記敘、敘事抒情為文體的多，也可以寫(xiě)議論文，但是，要做到以情動(dòng)人，最好選前兩種文體。
擬題是比較重要的，由于話題的常見(jiàn)，一個(gè)好的題目則更能為作文增分，所以下筆之前，一定要細(xì)細(xì)考慮，寫(xiě)出一個(gè)符合話題的好題目來(lái)。只要緊扣話題，做到文通字順、情真意切，作文便能成功。
感恩的心為話題篇十一
我常覺(jué)得生命是一項(xiàng)奇跡。一株微不足道的小花竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花兒;一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒竟在枝頭唱出小提琴一般的夜曲。
我愛(ài)養(yǎng)金魚(yú)。每次看著小金魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)穿行于魚(yú)缸中，時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而竊竊私語(yǔ)，時(shí)而駐足深思，我總是看得心醉神迷：這些金魚(yú)的身上總是洋溢著生命的活力。
這天中午，我一回家，發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸中多了些紅色的“小蝌蚪”。咦?這不是小魚(yú)苗?我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，驚呼起來(lái)：“爸爸，媽媽?zhuān)靵?lái)看呀!紅魚(yú)‘牡丹’生小魚(yú)啦!”一聽(tīng)這話，全家人都圍到了魚(yú)缸前，大家都凝神地望著。
多么可愛(ài)的小生命啊!瞧，這些小魚(yú)們長(zhǎng)得多么小巧玲瓏，它們正微微擺動(dòng)著小尾巴，在魚(yú)缸中一邊自由自在地游著，一邊用好奇的眼神看著我們，看著周?chē)囊磺?。我靜靜地望著這些小魚(yú)苗，不由地沉思著：多么壯麗的生命啊!
突然，意想不到的事發(fā)生了，“風(fēng)暴”(一只黑色的金魚(yú))發(fā)現(xiàn)了小魚(yú)們，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了過(guò)來(lái)，一口將一只小魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。我一看，焦急地喊道：“爸爸，爸爸，快把風(fēng)暴撈走，快呀!”我邊說(shuō)邊拼命往魚(yú)缸里吹氣，想把風(fēng)暴趕走。
風(fēng)暴被趕走了，可我的心還久久不能平息：何等弱小的生命，又是何等堅(jiān)強(qiáng)。原來(lái)小生命的成長(zhǎng)，又是多么艱難。它可能要禁受風(fēng)浪的考驗(yàn)，可能要面臨生存的危機(jī)……可是，它們還是欣喜地來(lái)到了這個(gè)世界，坦然、從容地面對(duì)這一切。
感謝你，金魚(yú)，你讓我明白了生命的脆弱與高貴。一個(gè)平凡、微不足道的生命，在成長(zhǎng)的過(guò)程中又會(huì)演繹出多少驚心動(dòng)魄的故事。多么壯麗與莊嚴(yán)的生命啊!
望著眼前這些可愛(ài)的小金魚(yú)，我的心中陡然涌起一種感動(dòng)，一種自信，一種勇氣……。
感恩的心為話題篇十二
“感恩這項(xiàng)本領(lǐng)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的”，這是我讀了《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》中的一個(gè)故事后所發(fā)出的感嘆。
這幾天翻開(kāi)《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》這本書(shū)書(shū)，看到了這樣一個(gè)故事：一位以幫人按摩為生的盲眼阿婆，一直住在小鎮(zhèn)一角。一天她帶著自己的積蓄到鎮(zhèn)上去找水電行老板，要求在自家屋邊的路上裝一盞路燈。水電行老板吃驚說(shuō)：“你的眼睛看不見(jiàn)，裝路燈有什么用？”“我雖然看不見(jiàn)，可每天從我那里路過(guò)的人越來(lái)越多，為了讓路人走路方便，你幫忙裝一盞燈吧，我把錢(qián)給你?！卑⑵叛肭罄习?。水電行老板很感動(dòng)，愿意只收工本費(fèi)為阿婆裝燈。盲眼阿婆要裝路燈的消息很快傳遍了鎮(zhèn)子，很多人被阿婆的善心感動(dòng)了，主動(dòng)加入到裝燈的行列中，大家紛紛捐錢(qián)，熱烈的程度超過(guò)想象，因?yàn)槊總€(gè)人都在想：盲眼人想要照亮別人，何況我們這些眼睛好的人呢？結(jié)果，不但阿婆屋外的路燈裝起來(lái)了，小鎮(zhèn)所有馬路都裝上了路燈。從那以后，小鎮(zhèn)的每個(gè)夜晚都一片光明。
用一份感謝的心情去答謝他人對(duì)你的恩情，這時(shí)你會(huì)感到快樂(lè)。用一份樂(lè)于助人的心情去幫助他人，為你身邊的人點(diǎn)亮一盞燈，在他們遇到挫折時(shí)給他們一絲關(guān)懷與幫助，也許這時(shí)，你會(huì)收獲著發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖，收獲著別人對(duì)你的謝意，收獲著被幫助的人一臉微笑和欣喜，這時(shí)，你收獲著快樂(lè)，收獲了許多，因?yàn)槟阍诓挥X(jué)間給予著別人溫馨燈火。
此時(shí)此刻，談到了感恩這個(gè)話題時(shí)，我就會(huì)聯(lián)想到我們的父母，我認(rèn)為：從我們每個(gè)人一出生，就懷揣著一份責(zé)任，那就是感恩。因?yàn)閺哪菚r(shí)起，你身上的各個(gè)角落都流滿了父母的血液，是他們把你帶到了這個(gè)新奇、快樂(lè)、美好的人間，難道我們不應(yīng)該感謝我們的父母嗎？其次我們要感謝的還是我們的父母，因?yàn)樗麄儾粌H養(yǎng)育了我們，還教育培養(yǎng)了我們，都希望我們成為國(guó)家的棟梁，國(guó)家的人才。打你一出生，父母就寄托了厚望，并為之付出很多心血，但他們對(duì)我們子女的付出不圖回報(bào)，他們只圖我們比他們過(guò)的好就心滿意足了，而有些子女卻拼命地從父母身上得利，從不為父母著想，我討厭這些人，因?yàn)樗麄冃闹性缫褯](méi)有了善良的本念，全身上下籠罩著黑色，這種人可怕，不過(guò)我感到欣慰的是這些人只占很少部分，我們大多數(shù)人都是知恩圖報(bào)的。
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，就是來(lái)報(bào)答對(duì)我們有恩的人，這其中最重要的是我們的父母、老師，還有許多給予我們點(diǎn)滴恩情的人們。俗話說(shuō)；”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。是啊，我希望在不久的日子里，我們周?chē)泻芏喔卸鞯漠?huà)面與鏡頭。用感恩的心對(duì)待世人，世上有你，感謝有你，讓我一生能夠做好自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！
感恩的心為話題篇十三
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇，雖然經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。
————題記。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感恩的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度：是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩，讓我明白了什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟。感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，讓生命不同凡響。生命長(zhǎng)河中確實(shí)有寶石在熠熠生輝，感恩使生命如此豐富多彩。感恩深深，真情切切!
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;回報(bào)母校之恩，是各位師長(zhǎng)們嘔盡心血地培育我們成長(zhǎng);感恩少不了贈(zèng)予社會(huì)，是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
感恩，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r我們的父母，親友，朋友，老師……為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。想想看，是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落的時(shí)候奉上一番溫暖的問(wèn)候與安慰?他們往往為我們傾注了心血，精力。而我們呢?又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累?又曾察覺(jué)到他們縷縷銀絲?那絲絲皺紋?感恩需要你用心去體會(huì)，用愛(ài)去報(bào)答!
心懷感恩之情，不要讓坎坷扯平了你臉上的笑容，不要讓磨難磨去你內(nèi)心真實(shí)的一面，學(xué)會(huì)讓苦難變得芬芳，讓陽(yáng)光時(shí)時(shí)充滿心中的天空。
感恩是愛(ài)神虔誠(chéng)的使者，它居使人們的心靈，幫助人們共建溫暖人間。心存感恩是我們的舉手之勞的事。心存感恩，世界真的很美!
瞧，山崖上長(zhǎng)出了一個(gè)潔白的花苞，用我們的心去使那一朵潔白的感恩之花綻放，照耀每個(gè)人吧!
感恩的心為話題篇十四
電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家好！我是來(lái)自浙江紹興的吳佳涵，今天我要演講的主題是《感恩》。
感恩是什么？感恩是小草微笑面對(duì)太陽(yáng)；感恩雨露滋潤(rùn)了綠樹(shù)芬芳；感恩魚(yú)兒有了河水的陪伴，才能更加歡快自由。而我要感恩的正是我的好媽媽。
在生活中無(wú)微不至地關(guān)心著我。記得有一次，看爸爸正在洗碗，心想：爸爸白天上班那么忙，一定非常累吧。今天就讓我來(lái)洗碗吧！
說(shuō)干就干，拿起碗就洗起來(lái)。這時(shí)，在樓下剛洗衣完衣服的媽媽走了上來(lái)說(shuō)：“我的好兒子，今天這么乖呀！在幫爸爸分擔(dān)家務(wù)呀?！庇谑浅易邅?lái)，教我洗碗的方法。這讓我終身都有很大的用處。
在學(xué)習(xí)上媽媽也不會(huì)讓我落下。記得有一次，馬上就要期中考了，媽媽就坐在書(shū)房里給我認(rèn)真復(fù)習(xí)。
看著媽媽眼中的一根根紅血絲，我心理覺(jué)得酸酸的，心想：明天期中考，一定要考個(gè)好成績(jī)，讓媽媽高興一下。這天復(fù)習(xí)到了十點(diǎn)，媽媽趁我和爸爸睡了，又搞起了衛(wèi)生。
第二天，在考試的時(shí)候一切都是那么的順利。兩天過(guò)去了，試卷改出來(lái)了?！鞍?！98分，真是太好了。”我大聲地喊到。
在營(yíng)養(yǎng)上媽媽對(duì)我更是不肯落下，每天早上，媽媽總是早早起床，換著花樣，給我做著各種美味。我每天都是從那一段美妙“鍋碗瓢盆曲”中醒過(guò)來(lái)的。
謝謝你！媽媽。你是我的向?qū)?，為我指引正確的方向。
讓我奏響感恩的樂(lè)章吧！
感恩的心為話題篇十五
夜，是冷的。
夜晚，我獨(dú)自一人走在空無(wú)一人的街道上，一陣寒風(fēng)卷著黑夜吹來(lái)，使我不禁打了個(gè)寒顫，頭頂上的路燈亮得刺眼，卻照不清路面，我打開(kāi)手電筒，照亮了前方的路，心想：幸虧我?guī)Я穗娡病?/p>
我來(lái)到一扇門(mén)前，輕輕地敲了幾下門(mén)，無(wú)人開(kāi)門(mén)，我又等了大約五分鐘，隱約聽(tīng)到有人在說(shuō)什么，卻沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，于是我只好失望地走了，鉆入黑暗之中……天仿佛更黑更冷了，我借著手電筒的燈光，漫無(wú)目的地穿梭于大街小巷，回想著今天發(fā)生的事：傍晚吃過(guò)飯后，我陪媽媽一起去廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞，我在廣場(chǎng)上逛了幾分鐘后，覺(jué)得無(wú)聊，便邀來(lái)幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)草坪上玩起了三國(guó)殺。一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)，叫我回家，我說(shuō)等一會(huì)兒再回家，她便先回家了，等我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)門(mén)是鎖的，以為媽媽還沒(méi)回來(lái)，便又去廣場(chǎng)找了一圈，這回確信媽媽在家了，可是我敲了五分鐘的門(mén)媽媽卻沒(méi)有開(kāi)門(mén)。
我頂著寒風(fēng)，一手拿著手電筒，另一只手緊緊地插在口袋中，我嘴里不停地嘟噥著：媽媽也真是的，不就和同學(xué)玩幾局三國(guó)殺嘛，至于不開(kāi)門(mén)嗎?孤獨(dú)與無(wú)助使我的不滿情緒迅速地膨脹，就這樣，時(shí)間過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，我甚至想到了離家出走，但一陣寒風(fēng)吹醒了我頭腦，我打消了這個(gè)念頭，我又回到了家門(mén)前的這條街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)有一個(gè)人拿著手電筒站在路邊，見(jiàn)到我，便叫道：“小寶，是你嗎?”原來(lái)是媽媽?zhuān)乙贿咉@嘆于媽媽能在黑夜中認(rèn)出我，一邊以最快的速度逃離了寒冷而又黑暗的夜晚，躲進(jìn)了這間溫暖而又明亮的屋子，心里還滿懷對(duì)媽媽的怨恨。
第二天，爸爸打電話給我，我才知道：原來(lái)因?yàn)閶寢屧谙丛?，沒(méi)能開(kāi)門(mén)，而開(kāi)門(mén)后卻見(jiàn)不到我，便一直在馬路邊等我，每次看到有人走過(guò)就會(huì)問(wèn)：是小寶嗎?我頓覺(jué)十分懊悔，我只想到自己在夜晚行走的寒冷與失落，卻不曾考慮到在這一個(gè)多小時(shí)中，媽媽同樣站在外面，忍受著寒冷與焦急，這使我又想起上小學(xué)的時(shí)候，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，而我又喜歡在路上和同學(xué)一起玩耍，所以每次回來(lái)都得晚，卻總能看見(jiàn)媽媽站在路邊等我，她所受到的寒冷又可想而知!
誠(chéng)然!世上諸多感情，惟有母愛(ài)最為可貴，因?yàn)樗臒o(wú)私，因?yàn)樗挠篮?因此我們要感恩這永恒的愛(ài)!
感恩的心為話題篇十六
這是我初中的班主任，李老師。我感激你！
隨著時(shí)間的推移，初中三年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。記得畢業(yè)那天，大家都哭了。和我們?cè)谝黄鹑甑睦贤瑢W(xué)，我愛(ài)你。
記憶深處的一朵云，是校園里最亮最亮的星星。
三年了，你從早到晚陪著我們。尤其是初三的關(guān)鍵時(shí)刻。它不再有初一初二的閑情逸致，不再為期末考試沖刺，不再有努力一學(xué)期的理由，這學(xué)期暫時(shí)懶了。
但是你天天問(wèn)我們，你要背的東西必須當(dāng)天就背完。當(dāng)天的作業(yè)要盡快完成。在家里，盡量做練習(xí)鞏固當(dāng)天的知識(shí)。
有時(shí)候，我們真的很累很累，但是你堅(jiān)持不懈:我們上課學(xué)習(xí)的時(shí)候，你會(huì)時(shí)不時(shí)的在后門(mén)玻璃上觀察我們的上課情況，發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤會(huì)馬上指出，以便我們改正。
你教育我們太多，我們會(huì)怪你，怪你不理解。每天早上，我們?cè)诓賵?chǎng)上排成整齊的一行，跑完五圈，你認(rèn)真的教育就會(huì)隨之而來(lái)。我們青春期叛逆固執(zhí)，經(jīng)常惹你生氣哭，只是因?yàn)槲覀兲珶o(wú)知。當(dāng)我們醒來(lái)，你離開(kāi)我們身邊，培養(yǎng)了一批花。
還記得第一次校運(yùn)會(huì)第一組總分嗎？那是我們努力工作的結(jié)果；你還記得你第一次為我們點(diǎn)的那個(gè)大蛋糕嗎？這就是你說(shuō)的我們這兩年對(duì)你的包容、理解和支持；你還記得上一個(gè)教師節(jié)大家都給你祝福嗎？你還記得嗎？現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)你了。我知道你不可能永遠(yuǎn)和我在一起。今天，我用最簡(jiǎn)單的話記錄下了我的內(nèi)心:非常感謝你這三年來(lái)的認(rèn)真教導(dǎo)和陪伴。我想說(shuō):老班，你的公司像一朵花，美麗而多彩；喜歡一首歌，美好而美麗；如酒，芳香醇厚；如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，色彩斑斕。
李老師，我將永遠(yuǎn)感謝你一路上的陪伴。
感恩的心為話題篇十七
窗外白雪飄飄，輕舞飛揚(yáng)。不知不覺(jué)間早已走過(guò)19個(gè)春夏秋冬，驀然回首間才猛然發(fā)現(xiàn)往昔美好的時(shí)光已漸行漸遠(yuǎn)。歡樂(lè)與苦惱、充實(shí)與空虛、熱鬧與寂寞、自由與拘束交織在一起共同編織成了一部不完整的成長(zhǎng)史。我要感謝我的家人、師長(zhǎng)、朋友······謝謝你們一路上的陪伴、照顧與關(guān)心！
謝謝我的父母給了我生命。
是父母把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，又將我撫育。這其中的艱辛我看在眼里、記在心里。19年的時(shí)光里，父母用盡了心血來(lái)?yè)狃B(yǎng)我，教育我。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)父母的感激；今生今世報(bào)不完父母的恩情。父母的愛(ài)不是江海里的驚濤駭浪，而是山間的一泓清泉，潤(rùn)我無(wú)聲。父母的愛(ài)讓我刻骨銘心，他是我們?nèi)松猛镜臏剀绑A站。父母恩，深似海，永難忘。
謝謝老師的諄諄教誨。
曾經(jīng)年少無(wú)知、懵懵懂懂的孩子，在你們的教導(dǎo)下漸漸找回了自我，學(xué)會(huì)生活。老師?。“装l(fā)記載著您逝去的年華；皺紋刻印著您生活的圖畫(huà)。加減乘除，算不盡您的無(wú)私奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完您的豐功偉績(jī)。是你們給了我探索未知世界的勇氣；是你們矯正了我前進(jìn)的航向。數(shù)不盡的思念，說(shuō)不完的祝福。師生情，長(zhǎng)如絲，永不盡。
謝謝好友的陪伴。
我本是一顆寂寞的小草，有了你們我的生命從此充滿了歡樂(lè)。多少個(gè)秋冬春夏，多少次寒風(fēng)冷雨，我們一路攜手走過(guò)。友誼更是在風(fēng)雪的考驗(yàn)中變得愈發(fā)堅(jiān)硬。謝謝你們，給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和享用一生的精神財(cái)富。朋友義，堅(jiān)如磐，永不易。
謝謝你們！你們的存在，給我平淡無(wú)奇的生活增添了光彩，讓我的人生如此精彩；你們的存在，給我空洞的內(nèi)心注入了無(wú)盡的活力，讓孤獨(dú)無(wú)處躲藏；你們的存在，給我匱乏的精神帶來(lái)取之不盡的財(cái)富，讓我享用一輩子！
感恩的心為話題篇十八
我很感恩，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)桌上的參考書(shū)也越來(lái)越多，它們都是歸我所有的，是我惟一的財(cái)產(chǎn);因?yàn)槲規(guī)缀趺刻於紩?huì)去翻它們，不但活動(dòng)了手指，使它們不會(huì)僵化，而且還鍛煉了左半腦和右半腦;也許出版社會(huì)因?yàn)槲业馁?gòu)買(mǎi)而發(fā)了一小筆財(cái)呢!
我很感恩，因?yàn)槲曳e極地響應(yīng)了國(guó)家的號(hào)召。國(guó)家不是鼓勵(lì)用電嗎?晚上我用來(lái)鍛煉左右半腦、右手手腕和右半條胳膊的時(shí)間一增加，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的時(shí)間就會(huì)相應(yīng)地變長(zhǎng)，多光榮的事情啊!
我很感恩，因?yàn)榇笮】荚嚂?huì)接踵而來(lái)?？荚囉惺裁春门碌?它不就是在比較誰(shuí)對(duì)出版社、對(duì)眼鏡店、對(duì)文具廠、對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)最大嗎?付出總是有回報(bào)的，耐心等待吧!
我很感恩，因?yàn)槲倚⌒∧昙o(jì)就可以作出這么多的貢獻(xiàn)，真是讓我自豪啊!
感恩的心為話題篇十九
是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
又是誰(shuí)--。
把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
老師像什么?老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。
老師像什么?老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
老師像什么?老師像園丁，把幼小的我們培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
老師像什么?老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
老師我曾望見(jiàn)您那沾滿粉末的雙手，見(jiàn)到了黑板上飛舞著你的汗水，筆觸尖流淌著你的盼望。老師我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾看見(jiàn)您那新增的幾根銀發(fā)，因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。你用母親般慈愛(ài)的雙手撫慰萬(wàn)萬(wàn)心靈撐起千千夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望。
老師，老師你用愛(ài)心和執(zhí)著堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)，你用崇高的職業(yè)道德和操守履行著人民教師的神圣職責(zé)。老師你就是人類(lèi)的工程師如果沒(méi)有你的指導(dǎo)和教誨，就沒(méi)有著美好的生活，就沒(méi)有現(xiàn)在輝煌的成就。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
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