通過總結(jié)，可以找出不足之處，并為今后的學(xué)習(xí)提供經(jīng)驗和啟示。需要對自己的表現(xiàn)進行客觀的評估，找出自身的不足和提升空間。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)如何用簡練的語言表達復(fù)雜的觀點，提高寫作的能力。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
三、精聽學(xué)習(xí)。
在進行系統(tǒng)的聽力訓(xùn)練時，學(xué)習(xí)者僅僅理解了聽力內(nèi)容的大概是遠遠不夠的，對于文章的諸多細節(jié)，比如一些重要的數(shù)據(jù)，年代，各種史實等，也要盡量準確無誤地聽出，這就需要通過反復(fù)精聽來實現(xiàn)。所以科學(xué)系統(tǒng)的精聽訓(xùn)練對學(xué)習(xí)者來說非常重要，通過精聽訓(xùn)練，對于文章中的每一個語言點，甚至一些語音、語調(diào)、語匯的細微差別，學(xué)習(xí)者都可以努力捕捉和分辨。
因此，反復(fù)聆聽，掌握每一個句子，是初中級學(xué)習(xí)者提升英語聽力水平的必由之路！2遍、4遍、6遍……，要有不聽明白誓不罷休的精神，不然，這些不明白的地方遲早會給你的聽力設(shè)置重重障礙！當然學(xué)習(xí)過程中還會出現(xiàn)這樣的問題：單句可以聽懂，但是段落、文章又聽不懂了！怎么回事？原來反應(yīng)太慢！這要求學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的反應(yīng)敏銳度來確定句子與句子的間距。所以，一旦準備攻克聽力難關(guān)，用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，你就得有用爛一打收錄機、復(fù)讀機的打算。
計算機軟件在這方面有先天優(yōu)勢，voa慢速英語系列設(shè)置了“句子重復(fù)”功能，在學(xué)習(xí)過程中，你盡可以根據(jù)自己聽力的現(xiàn)有水平設(shè)置句子的重復(fù)播放次數(shù)；同時，軟件的“句子間隔時間”功能，可以幫你靈活設(shè)置句子之間的停頓間隔，來延長你的反應(yīng)與理解時間。隨著時間的推移，逐漸使間隔時間越來越短，這樣堅持下來，你的瞬間反應(yīng)、記憶和理解的能力也會得到有效的提高。
精聽學(xué)習(xí)中需要提醒的是：在聽的過程中，我們切忌對照英文原文來聽或者是隨意地翻看聽力書的英文原文。很多同學(xué)都有這樣的體會，在看英文原文之前，自己無論如何也聽不懂，可是一看原文就什么都明白了，其實這樣下來不是你“聽”懂了，而是“看”懂了。記?。洪喿x永遠不可能代替聽力，我們練習(xí)聽力的目的就是要鍛煉你對聲音的瞬間反應(yīng)、記憶、理解和思維的能力，而不是鍛煉閱讀能力。所以這種取巧的方法萬萬要不得，你要想真正提高自己的聽力水平，就一定要克制住自己翻看原文的欲望。
那么什么時候才是我們翻看聽力原文的最佳時機呢？一般來說，我們只有在反復(fù)聽了五遍、十遍還是聽不出來的地方，才是英文原文發(fā)揮作用的良機。而這些你始終聽不明白的地方，多數(shù)可能是因為音的連讀、爆破、變音、弱讀，或者是你反應(yīng)不出來的詞匯等等。在屢聽而不懂的情況下翻看，你會在恍然大悟中將他們牢牢記住。并將他們仔細的'琢磨，這樣下次再遇上，你就會順利過關(guān)。反之，這些難點將會成為你聽力中永遠的痛，在某個不經(jīng)意的時刻將你重重阻礙。
四、語音糾錯訓(xùn)練。
在造成我們聽力障礙的因素里，語音問題占有相當大的成分。前面已經(jīng)說過，有的地方你之所以聽了十遍還沒有聽出來，除了詞匯問題，還因為你的錯誤發(fā)音使得你分辨不出聽力的內(nèi)容?；蛘呤悄惆涯硞€詞讀錯了，比如說重音錯誤，l和n不分，長音不長，短音不短；或許是對于某些地方你根本就不知道還存在著連讀，吞音、爆破等現(xiàn)象。諸如此類的問題，都會對你的聽力制造障礙。要想突破這些障礙，你就必須對自己的發(fā)音進行糾正，否則你的聽力問題將永遠存在。那么如何糾正呢？最好的方式是進行跟讀模仿，并且認真比較和原始發(fā)音之間的差異，不斷糾正改善發(fā)音狀況。
你可以利用復(fù)讀機進行跟讀對比，更為便利的是，利用voa慢速英語系列產(chǎn)品的跟讀對比功能，你可以把自己的錯誤讀音錄下來，和軟件中的原聲進行對比，從而找出自己讀音中存在的問題。直到有一天，當你發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音已經(jīng)標準得和原聲相差無幾，你一定會覺得曾經(jīng)困擾自己的聽力障礙如今不過是小菜一碟！
五、聽寫訓(xùn)練。
了進一步檢驗聽的效果，加深對原文的理解，增強記憶力，軟件還特設(shè)了聽寫訓(xùn)練，給出了聽力材料的原文和譯文。通過聽寫，學(xué)習(xí)者由此可以將聽力訓(xùn)練的過程復(fù)習(xí)鞏固，不僅可以進一步地加深對語音內(nèi)容的了解，也可以將“聽”的過程中似懂非懂、含含糊糊的細節(jié)徹底弄清。比如一些常聽常用拼寫時卻容易出錯的詞匯，通過聽寫訓(xùn)練就能發(fā)現(xiàn)并加以糾正；而那些平時容易被我們忽視的問題或者語法和結(jié)構(gòu)的薄弱環(huán)節(jié)，在聽寫訓(xùn)練中也能得到凸現(xiàn)，并由此引起我們的注意和重視。所以，聽寫訓(xùn)練中，在學(xué)習(xí)者意識中原本支離破碎的語言的音、形、義由此得到有機的整合，融匯貫通，從而加深了我們對文章本意的理解，對于我們的英語學(xué)習(xí)可謂是一種全方位的提高。
這里需要注意的是：對于聽寫訓(xùn)練，原文和譯文只是一種輔助和參考，所以我們依然。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
雅思聽力機經(jīng)被廣大“烤鴨”們奉為圣經(jīng)，因為有很多雅思聽力出現(xiàn)“舊題”，頻率非常高，那么雅思聽力到底要怎么備考才正確?雅思聽力技巧都有哪些?雅思聽力機經(jīng)在備考過程中使用要注意哪些方面呢?下面就是100教育小編為各位考生總結(jié)的關(guān)于雅思聽力機經(jīng)使用的經(jīng)驗。
從事雅思聽力教學(xué)多年以來，跟學(xué)生經(jīng)常進行英語學(xué)習(xí)、雅思考試方面的交流。俗話說，“不怕你問題多，就怕你不開口問?！泵看螌W(xué)生問老師一個問題，他們只是為了得到一個具體的答案和方向，但是對于教師而言其實是一個難得的、從更深層次去理解學(xué)生在學(xué)習(xí)英語和面對考試方面的擔心、憂慮、和疑惑的機會。妥善解決學(xué)生的問題并且能提出適當?shù)闹笇?dǎo)意見不但能使學(xué)生對老師更加信服，也會讓他們感受到教師對學(xué)生負責(zé)任的精神。學(xué)生們的問題五花八門，別樣萬千，在這里小編就分析一下經(jīng)常被學(xué)生問到的幾個問題。
1.雅思聽力機經(jīng)是什么？
2.雅思聽力機經(jīng)有效嗎？
3.雅思聽力機經(jīng)跟考試預(yù)測有什么關(guān)系，真的準嗎?
原因分析：
a有很多學(xué)生在來培訓(xùn)之前對雅思聽力考試考查的場景，難度，考題類型等都一無所知，更不用提“烤鴨”們津津樂道的“雞精”了。
b即使知道機經(jīng)是什么，也不知道應(yīng)該以怎樣的態(tài)度和方法來利用機經(jīng)。c考試預(yù)測的版本號代表什么。
d機經(jīng)的預(yù)測真的能命中嗎。
常見表現(xiàn)：
不注重聽力的練習(xí)，把極大的希望押寶到對機經(jīng)的背誦上，到頭來很可能是竹籃打水一場空，考試分數(shù)并沒有實際提高。
解決方法：
1.機經(jīng)說白了就是對于雅思聽力每次考試場景，題型，題目內(nèi)容以及答案的一個集合。
2.機經(jīng)作為雅思備考的有效資料，也有它的弊端，那就是聽力原文的無法重現(xiàn)。所以機經(jīng)里面也只是記錄了每次考試中的場景描述、題目類型、順序以及絕大多數(shù)題目的正確答案(有些題爭議較大，無法確定正確答案是什么)，而并沒有每道題目的相應(yīng)原文。由于雅思聽力考試會重復(fù)以前考過的場景，且題目和順序幾乎不會發(fā)生變化，所以背誦機經(jīng)就給了一些學(xué)生能夠做到原題的可能，進而提高聽力分數(shù)。
這里要提醒各位考生，背誦機經(jīng)的難度是非常大的。首先，機經(jīng)的含量太大，想全部背誦不太現(xiàn)實。其次，就算是看了很多名師或者網(wǎng)站的預(yù)測后大大縮減了范圍，但是背誦量依然很大，而且不只需要準確的背誦答案，還要記住每一個場景下答案出現(xiàn)的順序，這更是難上加難。我有聽說有靠背機經(jīng)取得聽力分數(shù)提高的案例，但是可想而知那些人付出了多么大的努力，俗話說叫把機經(jīng)融入到血液里了，這是一般學(xué)生望而生畏而且也無法做到的。
那么，我們應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度和方法來對待機經(jīng)呢?
1.小編覺得機經(jīng)無疑是一個高頻詞匯的寶庫，與其天天花錢去追求一些高頻詞匯的寶書，還不如上網(wǎng)下載一個機經(jīng)，并且把它當做背單詞的利器。
詞是最徒勞無功的，想想有幾個人能真正的背過字典就知道了。對于雅思考試的高頻場景胸有成竹，并且能夠舉一反三。舉個例子來說，跟租房子這個大場景有關(guān)的考題包括：住房類型，房源信息來源，預(yù)約，看房，維護維修，保險等，如若能在這個龐大的場景中進行細致的分類和歸納總結(jié)的話，你對雅思場景的把握和出題方向才會有更深的認識，這樣才會覺得學(xué)習(xí)并不枯燥而且是卓有成效的。如果你能用這樣的方式來對待機經(jīng)，那么機經(jīng)勢必成為你手中的一把利器。
2.一些雅思名師和知名的雅思網(wǎng)站會在考前對當月或當次考試做出預(yù)測，這些預(yù)測也是基于機經(jīng)版本號的。
一個機經(jīng)的版本號其實是一次考試的代碼，學(xué)生需要做的是按照機經(jīng)版本號去查找相對應(yīng)的考試所在的頁碼，進而進行準備或者是死記硬背。預(yù)測一般分為a級和b極預(yù)測，或者分為一級預(yù)測和二級預(yù)測。每一個預(yù)測內(nèi)包含有幾十個機經(jīng)的版本號，范圍雖然有所縮小，但是量依然較大。其實這就相當于很多科目的老師在考前給你劃主重點和次重點一樣。由于許多雅思名師對歷次考試機經(jīng)的研究，他們對雅思聽力舊題的出現(xiàn)規(guī)律有了較深刻的認識，所以在他們所給出的重點預(yù)測里命中一舊，兩舊，甚至三舊的機率確實較大。
總之，雖然機經(jīng)作為廣大“烤鴨”前輩們的答案回憶結(jié)晶，但還是難免會有差錯和疏漏之處，小編在這里提醒考生，機經(jīng)絕非100%的正確答案，考試時遇到舊題則更要慎重，還是要相信自身的臨場聽力。
文章來源：100教育。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
筆者在雅思聽力教學(xué)上已勤懇耕耘了三年有余，教授學(xué)生上萬人次，學(xué)生層次分布從十幾歲的中學(xué)生到三四十歲的成年人，同時，筆者還主攻托福和商務(wù)英語bec高級聽力，接觸了大量國外聽力考試的備考者，而橫向比較，看到雅思考生普遍陷入的困境和走的彎路不免感嘆。身為新東方的教師，不敢說擔負著指引有志國人自我完善的任務(wù)，但至少作為授業(yè)解惑的工作者，直面無可奈何的眾多備考者心存不忍和良心不安,所以在此總結(jié)出中國學(xué)生普遍存在的誤區(qū)，希望可以給眾多考生或有意參加考試的人提醒，當然有則改之無則加勉。
誤區(qū)一：聽力考試不需要參加培訓(xùn)。
很多學(xué)生認為自己經(jīng)過中國各種刁難考試的聽力折磨，英文水平已經(jīng)足夠可以應(yīng)付思維直接的老外出的聽力題。另一些工作過的學(xué)生更自負于在老外云集的工作和社交場所穿梭自如，小小雅思聽力何懼?筆者有一個考過托福和gre、甚至在讀碩士時無事可做的情形下考了gmat的朋友，在看過雅思題目一番嗤之以鼻后，不屑地拿起耳機開始“指導(dǎo)”性作題，五分鐘后面目扭曲逐漸痛不欲絕，摔掉耳機開始抱怨雅思聽力不是人出的題目：全部可以聽懂，就是作不出答案。故爾，雅思聽力出題方式與眾不同,要經(jīng)過專門培訓(xùn)才可事半功倍，直指高峰。
誤區(qū)二：聽力不需要長時間準備。
很多學(xué)生看到眾多雅思培訓(xùn)機構(gòu)的課程設(shè)計才二三十節(jié)課，單詞要求才四五千個，而產(chǎn)生雅思考試簡單快捷的幻覺。筆者目前正在教授一個十天強化班，對此現(xiàn)象更身有感觸。其中，一些學(xué)生從沒接觸過雅思，但報班前已經(jīng)報名考試，完全寄希望于十天強化培訓(xùn)，之后馬上殺上考場所向披靡。但當學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，雅思遠沒有想象中的簡單，聽力更需要一個積累消化的過程，于是整日備受折磨憂心忡忡，考試結(jié)果可想而之.而如果真正希望考場上可以胸有成竹的話，至少需要兩三個月的全心投入與劉德華所提“唱”的《練習(xí)》。
誤區(qū)三：新東方有技巧，不需要提高實力。
當問到很多學(xué)生為何選擇新東方的時候，他們會不假思索的回答：新東方有名氣，更有成熟的備考技巧，可以不用頭懸梁錐刺骨…投機取巧(這是筆者加進去的，盡管學(xué)生沒有用這個詞，但不言而喻)。其實雅思聽力絕對有方法有技巧，很多參加過培訓(xùn)的人可以在聽不懂的情況下作對答案，而沒有參加過培訓(xùn)的人可以在聽懂的情況下作不出答案。但之后沒有一個英文實力的跟蹤加強，卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)可以找出答案，卻不能正確聽出那個詞是什么而丟掉分數(shù)的情況或者連作十幾套題也沒有什么大的分數(shù)飛躍。究其原因，關(guān)鍵在于英文基礎(chǔ)限制了最后的高分沖刺，如不破繭而出始終被困在一個位置不得施展。因此很多基礎(chǔ)班或提高英語實力的培訓(xùn)班絕對對最后的雅思沖刺大有裨益。同時參加周末班的學(xué)生一定要善于利用中間的非上課階段，全面提高聽說讀寫能力，再結(jié)合正確的作題技巧，才可以保證高分；而懶惰始終是害錢害己。
誤區(qū)四：完全依靠所謂的機經(jīng)。
雅思考試現(xiàn)在普遍存在一種傳言：聽力不需要準備只需要背網(wǎng)上考過試的人記錄下的答案，所謂的機經(jīng)。我曾見過一個備考生拿著一摞打印下的機經(jīng)文本進入考場，對所有所謂的正確答案了如指掌。但當真正考試的時候，卻由于不停回想背過的機經(jīng)，影響了自己本應(yīng)該聽到的答案造成頻頻失分或是發(fā)現(xiàn)聽出的答案與自己背過的不一樣，拼命糾纏于誰對誰錯，影響整個聽題過程，結(jié)果考試血本無歸。
誤區(qū)五：學(xué)習(xí)只滿足于理解。
目前，筆者的一些學(xué)生上課所反映的狀態(tài)實在讓人擔心：每一節(jié)課后都心滿意足，覺得老師教得方法既實用又好用。但問題是下一節(jié)課再問起第一節(jié)的內(nèi)容，很多同學(xué)已經(jīng)沒有任何印象，可想而知最后一節(jié)課綜合做題所呈現(xiàn)的茫然狀態(tài)。課程本來是個連續(xù)的系統(tǒng)，但很多學(xué)生只滿足于課上的理解，卻沒有時間回去復(fù)習(xí)，借口經(jīng)常是工作太忙，學(xué)校的.學(xué)習(xí)任務(wù)太重，結(jié)果一段時間后的下一節(jié)課一定會對本不熟悉的內(nèi)容更加陌生，重新回到起點。因此，筆者認為，無論我們平時的生活多么緊張，只要下定決心參加雅思考試，就一定要投入百分之一百的努力，配合老師的系統(tǒng)完成布置的復(fù)習(xí)工作，才能在結(jié)班時達到預(yù)期的分數(shù)。不勞而獲決不適合雅思學(xué)習(xí)。
誤區(qū)六：考試的意識過于簡單。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
本人大學(xué)主修汽車工程，過了四級。出國英語成績夠用，但是考試成績和正常交流有段距離，我們叫g(shù)ap.以下談?wù)勎沂侨绾卧谕鈬鴮W(xué)習(xí)英語來縮小gap的。
除了高官子弟和商人子女，出國的沒幾個不會好好學(xué)，當然前者也會認真讀書的，愿望沒那么強烈罷了。如果說錯了拍我。
本人也不是幸運一族?；四敲炊嚆y子當然想學(xué)點東西，不然就對不起自己的選擇，對不起自己的心靈。我當時就在想，即使什么也沒學(xué)會，也要把英語學(xué)好，回國首先碰到的是國人的測試：你出國一趟，英語不錯，給咱說幾句或者翻譯某段文字，云云。
于是，在學(xué)習(xí)的同時，給自己定了個計劃：從哪些地方來提高提高英語。首先是課堂。外國的教學(xué)很靈活，只要有疑問就可以舉手發(fā)言，我覺得這是個好機會鍛煉英語的地方。雖然知識本身不太難，畢竟在國內(nèi)工作過幾年。但我覺得在課堂上和教師討論，面對那么多的外國學(xué)生，為自己的英語水平一很好的檢驗。在討論時，別人都聽著，為了讓老師和同學(xué)聽得清楚，就會更加注意自己的發(fā)音。應(yīng)該說，我每節(jié)課都會打差的，為的鍛煉英語一次信息課堂上，我對老師說的持“不同意見”，其實從另一角度來思考，老師沒聽懂我說的，大概解釋了一下，我沒聽懂，我也說pardon,我說我的意思。他依舊云里霧里，當時全班同學(xué)都細細聽著，我心情還有點發(fā)熱。其實不在問題本身，我為的是增加說的機會，在別人面前說的機會，聽的`時候還可以模仿。
隨著出國人員的不斷增多，人們戲稱在大街上可以說普通話。但是畢竟在外國，還是外國人多，有時學(xué)習(xí)煩了(在國外有時很煩)就想出去走走，但有不買東西(東西超貴)，于是想去街上鍛煉英語。我知道某公司在某街，為了鍛煉英語，我就問路。他們都很友好的，會耐心對你說，我為了增加說的機會，經(jīng)常模仿別人的張嘴，重復(fù)別人說的。這并沒有完，不過兩分鐘，我會問另一個人怎么去另一個地方，如果實在沒想到問地方，火車站，汽車站，劇院是馬上可以想到的。這種方式起大用。
我知道信教在國外很流行，于是參加__，一半是覺得思想接受一些西方思維無妨，二來可以跟不同的人交流，溝通有無，提高口語，可謂一舉多得。開始不知道時去了一個小教堂，后來去了的教堂。應(yīng)該說教堂里度過了愉快的每周兩小時。
現(xiàn)在流行：思路決定出路。想學(xué)英語的大方很多，除了參加語言班，還有噶方法就是去超市。因為商家想辦法游說你，而且你可以說你的想法。當初我是vodafone用戶，但只要覺得累不想看書或者路過營業(yè)廳，我就會去聊幾句，一般是半小時。問得無非是如何申請電話，費用情況，其他國家是否可用，如何取消，等等。下次跟另一個人聊，以適應(yīng)不同人的說話方式。那些人很多是兼職，下次見面的機會不多。聊到投機，我們就說題外話，象中國的市場如何大啊，英國的風(fēng)俗習(xí)慣啊，他們好象不會說是不談工作以外的東西，最后還可能到熟朋友的境界。還有比如在超市，本來我知道菜在哪兒，我還是要問問導(dǎo)購員，或者問些超市買不到的東西，順便問哪里有賣，怎么走，大概多少錢?；ㄎ宸昼娊涣鳑]問題。
還有一個大家熟悉的方法，那就是結(jié)識當?shù)厝?。我有三個當?shù)氐暮门笥?。一個是開始的語言老師，一個是房東，一個是同班同學(xué)。語言老師覺得我喜歡交流，我也說想多找機會交流以提高口語。于是她經(jīng)常帶我去她家做客，開party。很多人在一起，就象在國內(nèi)，如果哪個聚會有外國人，那個外國人準是焦點，我也不例外，所以我們成了很好的朋友，跟不同的人交流更能提高英語。我還特意教他們打麻將。教別人做事不但可以更好融入，而且對鍛煉英語很有幫助：不但要說具體的游戲規(guī)則，還要說為什么。而房東每次來收租金時我照樣不放過，先問問他忙不忙，只要ok，我就會找他聊聊，如英國的房子，因為號稱“住在英國“。碰巧的是，他是語言老師，所以我還經(jīng)常問他如何學(xué)習(xí)英語的事。我班的當?shù)赝瑢W(xué)在另外一間大學(xué)念的本科，我們一起打球，一起看比賽等等。我們有個論文是集體作業(yè)，要求分組，每組5-6人，我還特意和他一組。我們有很多會來談?wù)撛趺醋?，我不是只聽，準備充分，而且勇于說自己的觀點，因為關(guān)系好，他們很重視我的觀點。
還有別的一些方法，就不多說了，大家可以在看到。順便要說的是，這些做法都個度，沒有丟國家的臉，也沒有丟自己的臉，只是有時臉皮比較厚。因為我都是友好地對待他們。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
總體來說雅思考試不管是聽說讀寫哪個部分，都還算是“有章可循”的。比如我們在接觸雅思聽力過程中會有一些使用技巧或者說是做題原則，當然所謂的技巧也是需要通過一定的練習(xí)來加以鞏固亦求靈活應(yīng)用。
那么提及“技巧”和“原則”，很多人的第一個反應(yīng)是“應(yīng)試”二字。而應(yīng)試的東西局限較大，也就是說換個考試，或者一旦考完了試，這些曾經(jīng)苦心追求，一路信奉的東西隨即便是一文不值，甚至有人會覺得這些應(yīng)試的“糟粕”可能會阻礙今后實際語言水平和語言綜合能力的提高。
今天，就要教大家“變廢為寶”，充分運用這些技巧，及做題思路和方法，將其融合到自己的英文學(xué)習(xí)中（其實其他語言也通用），并上升到符合英語學(xué)習(xí)規(guī)律的原則，達到真正的學(xué)習(xí)策略上的“以不變應(yīng)萬變”的境界。如果大家能按照這些原則一步一個腳印地去做，認認真真地去學(xué)習(xí)、去體會，那么，大家會發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語絕非難事。
透過雅思聽力常見技巧，我們發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)可以遵循以下四大原則。
在雅思聽力考試中，我們有一條順序原則在,即，一題錯過了,應(yīng)該集中注意下一題的定位詞,避免逗留以防錯過更多的題目。
實踐運用：由淺入深，層層深入。
我想這些做法是違背了“循序漸進”的常理，即便有鳳毛麟角的成功案例，但其學(xué)習(xí)方式只是“事倍功半”的結(jié)果。
朗閣海外考試研究中心的老師們提醒，學(xué)習(xí)英文應(yīng)該從簡單的聽力或閱讀開始培養(yǎng)興趣。讓“能聽懂”成為自己很好的繼續(xù)往前的原動力；在閱讀的過程中您的詞匯會得到提高，從而可以逐步提高聽力、閱讀難度等級。
在雅思聽力中，有重復(fù)和更正的地方就有可能存在考點。
實踐運用：practicemakesperfect。
英語有句諺語“practicemakesperfect”?；貞浺幌履銓W(xué)習(xí)任何一種技能的過程。無論是騎自行車還是走路說話，都是重復(fù)同一類動作的過程?？梢赃@么說，任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。因此，在提高英語技能時，也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。
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雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
說到英語，我真是感慨萬千。
算算從我對英語產(chǎn)生濃厚的興趣到最終雅思考了高分，也就是兩年多的時間。
相信每個人都有自己的學(xué)習(xí)心得，說起我的心得，我不想說太多諸如多聽多讀多寫之類的空話，而是想通過講述我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷來給大家一點啟發(fā) 發(fā)現(xiàn)潛力我的雅思高分，不能不歸功于朗閣的培訓(xùn)班。
老師在信心和應(yīng)試技巧上給了我很大的幫助。
當初只是因為媽媽建議才迷迷糊糊報了名，完全不知道能考幾分。
開課之前，就已經(jīng)報了2個月后的考試。
聽完第一節(jié)的介紹課，翻了翻厚厚的幾大本教材，我嚇壞了，課上給老媽發(fā)短信說真不該報名的 下課后忐忑不安地問老師：老師，我才上高二，英語底子還行，但你覺得我能兩個月學(xué)完就考雅思嗎？是不是太急了？要不要把考試取消了？老師說沒事，還給我吃定心丸：考不過就多考幾次，試一試總沒錯的，有很多類似成功的例子，不要害怕，就當積累經(jīng)驗。
我于是堅定了決心。
其實一個人在做一件事之前完全不清楚自己的潛力，感謝老師讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力！練聽力直接聽快速英語先說聽力吧，我是從voa(voiceofamerica)開始聽的，沒有怎么聽慢速英語，覺得不過癮，直接聽快速。
當時初三，自然只聽得嘰哩咕嚕一片。
但是我特別喜歡voa播音員的語調(diào)和發(fā)音，那種地道的斷句和表達是在錄音帶中永遠體會不到的，即使聽不懂我也特感興趣，不停地聽，睡覺聽、走路聽、晚自習(xí)課間還聽，聽著聽著就越聽越清楚，從只能聽出一個個沒有聯(lián)系的單詞到能聽出整句的話，再到聽出句意。
voa聽力材料可以從51voa上下載到。
為了達到鍛煉聽力的最佳效果，我沒有一開始就看廣播稿去對照著聽，而是聽得滾瓜爛熟了后再去看稿，把不懂的單詞查了，最后再看稿子聽，即便最難的段子也能搞懂。
當然一些過于美式的表達除外，只能去找老外。
就這樣，每篇voa我至少20遍，聽了5本40多篇廣播文章還覺得不夠爽。
詞匯量又不知不覺地增加了，學(xué)校的聽力考試也變得味同嚼蠟。
于是我又買來了英文原聲電影，遮住字幕看，實在不行了對照字幕也行。
總之我不看中文配音的，因為你會發(fā)現(xiàn)，一旦能聽懂電影的對白，你對英語的感覺已經(jīng)挺地道，能或多或少地用英文思考。
除了電影，我還看明珠臺(tvbpearl)和國際臺(atvworld)的英文節(jié)目，現(xiàn)在兩個頻道的新聞和大部分節(jié)目都有英文字幕，大大方便了我們！總之，大量輸入是練好聽力的最佳途徑，一旦走上了正道，就會進入一個良性的進步循環(huán)。
練口語面子散盡還復(fù)來口語我特別強調(diào)發(fā)音。
大家一定要把口音練到吐字清楚，流暢自然，否則再好的英語，說出來沒人聽得懂是很難受的。
如果對自己的發(fā)音不滿，自然不愿多講英語，英語也就很難提高了。
語言學(xué)習(xí)不能要面子，要有天生我嘴必要用，面子散盡還復(fù)來的志氣，別人聽得懂就是勝利！我本來也是很靦腆的.人，但是由于出過國做交換生，逼得不得不開口講，時間長了才練就了一副厚臉皮。
為了糾正發(fā)音，我經(jīng)常聽著錄音忘情跟讀，逐漸練就了一口美式發(fā)音，如元音拉長輔音短促。
平時在家，興之所至，我會不時地用英語自言自語。
自言自語真的很有效果，在說口語時，往往會有文思泉涌的感覺。
如果腦海里全是想好的句子，一開口只有er來er去，除了ithink就是so(n秒)，學(xué)過的好詞一個也出不來，說出來的全是幼稚園詞匯，那簡直想抽自己嘴巴。
自言自語多了，嘴和腦的同步性就會大大增強，自信也就來了。
做到了上面三步，面子也放下了，發(fā)音也糾正了，表達也稍微有點感覺了，這時就可以出去找人聊了，口語就是這樣練成的。
當然，良好的習(xí)慣也很重要，比如每天大聲朗讀英語。
口語好的英語學(xué)習(xí)者一般都非常自信，也往往是英語學(xué)習(xí)中的佼佼者，因為語言的最重要的目的是口頭交流，碰到外國人我們總不能寫紙條吧。
熟練技巧是高分捷徑關(guān)于雅思考試的備考我有一些建議：1.做至少五份模考題，而且做每份就像考試一樣，做足四個小時，一定要適應(yīng)考試的節(jié)奏，在實戰(zhàn)中尋找狀態(tài)。
2.考前要猛補作文，雖然重在積累，但考前的突擊的確很有效，畢竟寫文章貴在有章法。
作文要模仿幾篇適合自己的范文，范文的標準不在于用詞天花亂墜，而是在于是否能用最簡單的詞表達最清楚的意思，同時又有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。
另外要提的是模板的運用，雅思考試中時間很緊，現(xiàn)場構(gòu)思往往會導(dǎo)致寫不完，因此最好是提前備好結(jié)構(gòu)模板，針對題目套論據(jù)模板在綜合寫作中尤其重要，如果沒有老師教的那幾個模板，我寫作絕對沒有可能滿分。
如第一段該寫什么，如怎樣概括大意，第二段寫什么，怎么構(gòu)句，支持用哪些詞反對用哪些詞，怎么對比觀點，等等。
作文里最好有點真實的內(nèi)容和事例，能感動考官最好。
我的寫作從句法到結(jié)構(gòu)都很簡要，甚至沒用幾個雅思詞匯，就是用高中詞匯，但可能由于我寫了真情實感(寫了數(shù)學(xué)老師對我的關(guān)懷和我的感激；當時題目是《老師應(yīng)該給學(xué)生信心還是知識？》)，所以得了滿分。
3.聽力，短期的話要精聽幾篇到一字不差弄懂為止，劍橋考試上那些原版挺不錯的，強烈建議精聽，聽寫下來最好！4.口語考前準備幾個faq的答案，滾瓜爛熟，否則到時候會緊張結(jié)巴。
考前要準備幾個萬能材料反復(fù)練習(xí)，沒有伙伴就自己對自己說，同時一定要控制穩(wěn)定的語速和節(jié)奏，材料準備要簡單扼要，正常表達足夠之余還能清楚表達自己的思想。
5.背高頻單詞。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
事先聲明一下，樓主從來不看機經(jīng)(除了自己準備的口語，不過好像效果不大)，不用模板，不看預(yù)測，只是在最開始接觸雅思的時候上了個強化班，因為實在不知道雅思是個啥東西，也想知道一點技巧，沒想到還是挺有用的。(會不會有做廣告的嫌疑……)還有就是上完強化班之后做遍了劍橋3456(除去寫作和口語……)，最近考的時候只是看了劍橋3456后面的例文而已。
1.聽力。
關(guān)于自己的技巧。聽力個人覺得比較不好弄的地方是有的時候錄音說的太快，自己還沒來得及把第n題的答案的英文想好并寫下來n+1題已經(jīng)讀過去了。畢竟不是母語，英文有的時候需要想想才能想起來，倒不如直接寫中文，最后再回過頭來翻譯就好。
關(guān)于怎么答題。我在國內(nèi)大三的時候上過的強化班，聽說讀寫都講的還不錯。聽力老師說的是一定要先看題，看的細一點，理解題目的意思這樣在聽的時候就能有的放矢。所以在看題的時候腦子一定要轉(zhuǎn)的飛快，才能在聽的同時有時間做出反應(yīng)。
2.閱讀。
閱讀樓主真的是沒什么心得，什么都讀應(yīng)該會有幫助。老師教的是一定要先看題劃出關(guān)鍵詞，怎么明顯怎么劃，(樓主是大喇喇的圈出來的`)中小學(xué)老師要求的卷面整潔一點用都沒有，再去文章中找劃出的關(guān)鍵詞，也是怎么明顯就怎么劃，反正都是一錘子的買賣。個人覺得說的絕對正確。先把題看一遍，腦子里有個印象，再去文章里找，好在閱讀的題目基本上是按照文中的先后順序來出的。但是在找答案的時候一定不要只想著一道題，那樣的話會比較費時間，要想著一片題，找到一個關(guān)鍵詞就看看跟哪個題目相對應(yīng)，自己感覺這樣的效率會比較高。
3.寫作。
寫作我真的是有好多想說的。
重要的是不看模板。當時上課的時候，老師教了好多模板，又難又長，頭疼。后來遇到一位考了4個7的博士，他跟我說的是不要看模板，看就看老外寫的東西和劍橋系列后面高分的作文?？蠢贤鈱懙臇|西稍后再表，這里先說一下劍橋系列的例文。我手上只有3456，其余的資料基本沒看，因為是三年前買的?？戳撕竺娴睦母杏X只有一個字：扯。之所以這么說是因為有些7分的作文翻譯成中文根本木有內(nèi)容，只是句型結(jié)構(gòu)詞匯什么的比較豐富，然后又說出了自己的觀點，這樣即可。看看官方的評分標準也沒說非得寫的多么有思想。人的思想都是平等的，沒有高低之分。只要能夠清楚的表達自己的思想就可以了，有的時候不用firstly、secondly、而改用其他的連詞來銜接段落反而更有自己的特點。不要想著非得分個幾段什么的，這都無所謂，哪怕只寫了兩點，寫出自己的觀點最重要。這倒不是說不分段，每個觀點一段就可以了。所以重點應(yīng)該放在詞匯和句型結(jié)構(gòu)上。連接詞很重要，不論是段落之間還是句子之間，好的連接詞會讓文章讀起來更通順。剩下的詞匯和句型結(jié)構(gòu)真的要靠平常的積累，或者考試前一個星期兩個星期的強化積累。如果光記單詞的話考試的時候一緊張反而不容易想起。
4.口語。
上面說了一下四個項目的算是心得吧，接下來樓主想談的是自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗以及方法，我個人覺得這個方法非常有用，因為我復(fù)習(xí)最近這兩次考試的時候聽力閱讀寫作一點沒看，只是按照自己的方法在學(xué)習(xí)英語而已，分享給大家希望對大家有用。
對我來說，學(xué)習(xí)英語其實就兩個字：重復(fù)。所謂書讀百遍其義自現(xiàn)是非常有道理的。
具體的說一下是怎么重復(fù)的。
這個方法應(yīng)該是樓主大三的時候忘了是怎么摸索出來的了。當時就是拿著心愛的諾基亞5320上bbc的網(wǎng)站找新聞文章，然后先抄下來再查出生詞再大聲朗讀再多多重復(fù)，甚至熟讀成誦。
再具體細說一下。(樓主是個心細的內(nèi)蒙古_座單身爺們~)。
1.抄。不是說什么也不想就照抄一遍，那還不如直接打印出來。是一句話一句話的記下來然后寫在本子上。比如說先讀第一句話，讀幾遍，是真的讀出聲來，(讀的方法參照下面3里的方法)直到可以背下來了再默寫在本子上。剛開始的時候會很費力，可以按語法規(guī)則自行斷句——這樣也可以順便分析句子結(jié)構(gòu)什么的，也可以順便記憶單詞——半句話半句話的默寫。遇到不會的詞怎么辦？挺著。能順過去猜出來就順，順不下來就不要順，直接默寫下來，就當背單詞了。
2.查。不要等整篇文章都默寫完了再查，那樣的話前面寫的早就忘了。可以每一段或者沒幾句話就查一下生詞(如果段落比較長的話)，最好是不把意思寫出來，剛開始的話可以寫在旁邊空白處，千萬不要直接寫在默寫的生詞旁邊，不然下次讀的時候眼睛一掃就看見了，就沒有語感和語境的感覺了，要保持書寫的整潔，就跟看考閱讀時候的文章一樣。查完之后多讀幾遍句子根據(jù)語境更容易記住單詞。我個人是覺得記單詞最好的方法是根據(jù)例句來記憶，這樣有語境會很容易，在想不起來的時候想想整句話就會便于喚醒記憶，不至于太過糾結(jié)。
3.讀。默寫完一篇文章或幾個段落(如果文章太長的話，根據(jù)個人能力而定)，一定要大聲讀出來。這不僅是鍛煉口語，也是鍛煉聽力。樓主從不復(fù)習(xí)聽力還能7.5(最高的一次8.5~~)肯定有這個的功勞。關(guān)于如何大聲讀的問題，千萬不要用漢語的口音語調(diào)來讀英文，一定要模仿鬼佬的發(fā)音和語調(diào)，這樣才會地道。而如何掌握鬼佬的發(fā)音語調(diào)呢，就要靠靠譜的片子來解決，前面說過的老友記其實不錯，還有比較生活化的片子像descendants之類的。片子里說一句自己跟著說一句，找找之間的不同，不斷的改正，持之以恒，再用比較地道的發(fā)音和語調(diào)去讀自己默寫的東西，口語聽力兩不誤。
4.重復(fù)。忘了有個什么人的記憶曲線之類的東西，說的是第一天記憶的東西第二天會忘掉一半甚至更多，越往后忘的越少。經(jīng)樓主實踐發(fā)現(xiàn)確實如此。所以，在第二天想要默寫下一篇或下一部分之前，一定要把第一天默寫的東西翻出來讀一遍。反正我當時是驚奇的發(fā)現(xiàn)查過的生詞忘的很多，不得不再重新順一遍查一遍加深印象，這個過程會花掉很多的時間，但是絕對值得。這樣做對加深印象的是非常有效果的。等到了第三天，再把前兩天寫的東西翻出來讀一遍，還是會有忘掉的生詞，很正常，不要著急不要氣餒繼續(xù)順繼續(xù)查，因為這是正常人的大腦的正常現(xiàn)象。如此繼續(xù)，會有一天你發(fā)現(xiàn)第一天寫的東西可以用眼睛掃一遍就知道是什么了，生詞一看就ok，這就可以了，這樣閱讀應(yīng)該也會有所提高，第一天的東西可以不用天天看了，可以隔三五天再看一遍就行了。堅持這個過程，你所有遇過的生詞都會牢牢的記在你的腦子里。
當然，以上所說的只是樓主自己的方法，童鞋們有什么自己學(xué)習(xí)英語有效的的方法也可以跟我的方法融會貫通一下，找到最適合自己的方法。樓主的方法需要長期堅持，或者次長期高密度的堅持，個人感覺會對全方位的英語實力有較大的提高。
史上頭一次發(fā)了這么有內(nèi)容(不是賣東西租房之類)的帖子，沒什么經(jīng)驗，自己看看好像寫的有點亂，但是想說的都在，因為實在是怕時間長了就忘了想說什么了，所以就想到哪寫到哪了，寫的不好大家見諒，也歡迎大家和我交流探討，(不過好像能說的也都寫在上面了……)。
最后祝大家都能取得需要的分數(shù)！
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
匯報4月16日成績，兩個月雅思7.5分經(jīng)驗：)。
昨晚上查到成績，好高興：除了閱讀有一點點遺憾，總的來說都很滿意，也不枉我這幾個月的努力啦。
說說自己的經(jīng)驗，回報無憂啦，也希望后來的鴨友們多多努力~~。
先說我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)吧，我高考英語一百二十多，大學(xué)期間基本沒有學(xué)過英語，因為我們學(xué)校考過水平一考試(一個基本都是主觀題，包括口試的相當于四六級之間水平的，模仿雅思的校內(nèi)英語水平考試)，就可以不上英語課了，也不強迫考四六級，所以大學(xué)期間除了看看英文電影(中文字幕的^_^)基本沒有再看過英語。四級成績不高，沒過六級。
說這些基本情況，主要是為了告訴考弟考妹，要有信心，有信念，要抱著一次成功的決心和恒心去準備，不要想著反正現(xiàn)在離考試只有兩個月了，反正我還可以考下一次，就不好好復(fù)習(xí)，其實我覺得考很多次，戰(zhàn)線拖的太長，人會太疲憊，并不是好的備戰(zhàn)狀態(tài)。你看，像我這樣很久沒看英語的人都考了個不錯的成績，所以付出一定會有收獲的：)。
第二點，我想說的是要仔細分析自己的優(yōu)劣勢，制定復(fù)習(xí)計劃。
以我自己的情況為例吧，我最擔心的是聽力，因為我那時高考還沒有聽力，所以壓根沒練過，大學(xué)時候考的聽力其實就是能聽多少聽多少，因為我們那時都是主觀題了，所以就聽到熟的單詞就往卷子上寫，最后只是知道自己的總分，也不知道聽力錯了多少。我一向認為聽力是最難提高最考基本功的，所以最擔心聽力。
但是我比較有把握的是，我的英語語法和閱讀能力比較好，可能就是高中以前的基礎(chǔ)吧，對于閱讀而言，我最薄弱的地方是單詞。因為單詞量很小，所以閱讀速度和閱讀量上不去，但是只要關(guān)鍵單詞認識，理解和推理都沒有什么問題。
寫作練的比較少，呵呵，說出來不怕大家笑話，我準備寫作時最怕的是考試時讀不懂題，好像在哪本書上看見一次考題，里頭說小孩太obese不好。就這么一句，我不認識obese，所以一點都沒法寫。說到底，還是單詞量的問題。
口語心里也不太有底，但是因為題目都是半透明的，而且我在大學(xué)考試時都有口試，就是和老師們隔一張桌子說話，所以也算有一點點實戰(zhàn)經(jīng)驗。
分析了自己的優(yōu)劣勢，一定要制定詳細的計劃，這樣才能做到心里有底，才能督促自己在考試前按時完成復(fù)習(xí)任務(wù)。對于時間緊迫的考生，最重要的是心里有底，這樣才能在臨場發(fā)揮正常。
第三點，要搜集資料和考友經(jīng)驗，了解雅思考試，選擇合適的參考書。
這個和制定計劃是聯(lián)系在一起的。我自己是1月底決定考雅思的，但是一直到春節(jié)過后還基本一個字都沒看過，光顧過節(jié)了，呵呵。2月14號吧，回北京去上環(huán)雅強化班，兩周，徹底了解了一下雅思是個什么東東，這很重要，因為時間緊張，必須有的放矢，所以必須知己知彼，建議各位一定要去聽聽這種強化班，學(xué)一些技巧，這樣就能知道勁兒往哪里使了。
還有就是去網(wǎng)上看看，看看考友經(jīng)驗和計劃，以及參考書。
我做的參考書和我的計劃為：
1、因為時間緊張，我沒有刻意背太久的單詞，如果復(fù)習(xí)時間長，建議一定要多花時間鞏固單詞，不只是認識，而是會用！
對于我，時間短，而且太久沒有接觸英語了，所以我在上環(huán)雅強化班的同時，上了一個詞匯晚班，就是基礎(chǔ)班，這個的好處是花了兩周跟著老師過了一遍基礎(chǔ)詞匯，大概2000詞吧，包括用法(同義詞和固定搭配)，算是一個回憶英語的過程。
2、上完環(huán)雅的課，我開始全天復(fù)習(xí)雅思，算是從三月份開始正式準備的吧。
因為聽力是弱項，我選擇了做黑眼睛的精聽，黑眼睛題有些老，題型和劍一類似，內(nèi)容比考試要單一，基本是學(xué)生生活啊什么的，但是比中級聽力針對性要強，所以我選擇黑眼睛。一般來說老師會說精聽不能超過一兩個小時什么的，但是因為我時間緊，聽力弱，所以我基本是以一天半盒到一盒的速度做精聽，聽完為止。前面練習(xí)簡單就一天一盒，后面就一天半盒，大概花了快兩周吧，基本白天的時間都花在聽力上頭了，就是做一遍題，然后就開始不看書，一邊聽一邊復(fù)述，聽三遍聽不懂了再看看原文，然后再聽兩遍。聽累了就去喝點水，中午會看看電視做做飯，溜達溜達，然后再繼續(xù)聽。這兩周的強化訓(xùn)練對于提高聽力水平很有幫助，但是建議時間充裕的同學(xué)還是不要象我一樣自瘧，呵呵。
3、與此同時，晚上我會做幾篇閱讀真經(jīng)，做一遍題，然后背書后單詞，然后再讀文章，不認識的查出來記住。這個的好處是熟悉了雅思題型，通過反復(fù)的查單詞記單詞，其實基本上常用詞，一些難的判斷句意方向的詞(比如趨勢的好壞，上升下降，作者的肯定否定)，還有就是雅思中常涉及的一些專業(yè)詞(比如深海大船啥的)就都基本認識了。不過這時的認識都是知道意思就可以了，不需一個字不差的把解釋記下來，也不需把所有詞的每一個字母記下來，見到，能夠認識，關(guān)鍵是深刻理解該詞含義能判斷句意方向就行了。那些太專業(yè)的詞是不用記的。，切記！總的說來，這本書不錯。
4、之后我背了一本單詞書，是胡敏的一個什么21天背單詞，也是出于鞏固基本常用詞的目的，我當時買這個書是因為他有一套磁帶，我覺得可以一邊聽一邊背，不過后來因為時間關(guān)系也沒怎么聽。對這本書沒感覺，就是把前一階段上課和閱讀背的詞又鞏固了一遍。這些不同的教材上反復(fù)出現(xiàn)的詞才是真正應(yīng)該掌握的，讀音，用法，意思。
5、然后我每天一套題開始做劍一，這時已經(jīng)是三月底了。我本來買了howto，和101，但是都沒有時間了，所以我一個字沒動。我覺得關(guān)鍵是把做過的書真正做好。做劍一的時候還沒完全找到考試的感覺，總覺得精神不能集中，精神一不集中就會錯很多。這時我開始列表總結(jié)，把每套題聽力s1s2s3s4閱讀p1p2p3考什么了都列了一個表，我錯在哪兒了，是因為什么原因錯都用紅筆打了批注，怎么提高怎么集中精力都寫在表里。劍橋三本書我都是這么總結(jié)的，對于提高臨考狀態(tài)很有用。
同時，我把環(huán)雅強化班教材的聽力書精聽了一遍，后來發(fā)現(xiàn)好多題和劍橋是重的。
6、做劍一的同時，開始準備寫作。寫作我就是買了吳建業(yè)老師和楊凡老師的書，然后根據(jù)楊凡的預(yù)測開始一篇篇的寫。倒是不一定能碰上原題，但是基本上楊凡預(yù)測能涵蓋雅思寫作所有題目的大體范圍，什么學(xué)生生活，家庭啊，媒體啊，文化啊，環(huán)境啊什么的，大家上了課都應(yīng)該了解，呵呵，這些是可以通用的！比如寫英語，也可以談文化談民族多樣性和獨特性呀。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
在雅思的考試過程中考生最先參加的就是聽力考試。考試時間共40分鐘，前30分鐘放錄音，考生答題，然后10分鐘時間供考生將答案謄寫在答題紙上。一般題目數(shù)在38-42道之間，有四個部分。第一，二部分一般是生活場景，如問路，租房，去銀行……語言較為口語化。第三四部分偏重于校園，研究場景。可能是教學(xué)設(shè)施的使用，課程設(shè)置介紹，或是對某種產(chǎn)品的研究介紹。語言正式并有少量的專業(yè)詞語。雅思聽力考試的錄音僅放一遍，要求邊聽邊寫語速大約在每分鐘220—300個詞之間，口音是國際口音，英音，美音，澳音甚至?xí)霈F(xiàn)印度或馬來西亞的口音。聽力版本的素材來源于真實的語言環(huán)境，所以其間語音，語調(diào)，語速會經(jīng)常變化。下面就簡單介紹一下聽力的應(yīng)試技巧及學(xué)習(xí)方法。首先來談?wù)劼犃荚嚨娜〔?。雅思聽力一般包括以下幾個場景。1地理場景(關(guān)于城市以及城市的交通，人口，環(huán)境，天氣，氣候的介紹)2電話場景3旅游渡假場景(包括參與者，地點選擇，路線住宿等情況)4會議場景5新生報道會場景(此場景在國外的大學(xué)是司空見慣的)6授課解惑場景(關(guān)于問題的研究，論文修改觀點的討論)7調(diào)查研究場景(包括對某種現(xiàn)象，新產(chǎn)品，社會問題的討論調(diào)查或研究)8課程選擇安排場景9圖書館場景……每次考試或許會有新的場景但是大同小異。接下來談?wù)劥痤}的步驟1審題。由于考試題型較多且具體要求各有不同所以審題尤為重要?？焖賿呙柙嚲砩系闹笇?dǎo)要求，看清題型以及答題要求。如果在備考的過程中能夠?qū)Ω鞣N題型了如指掌，在正式考試就能節(jié)約時間，及時調(diào)整狀態(tài)。2預(yù)測。這一步在正式考試時尤為重要?？梢岳迷嚲砩系奈淖?，錄音機里所放的要求來預(yù)測會出現(xiàn)的場景或可聽到的內(nèi)容。以便在正式錄音播放時能有目的進行精聽。3記錄所聽到的內(nèi)容。
雅思考試并不是要求考生能聽懂所讀內(nèi)容中的每一個單詞，而是要能夠選擇重要的信息，所以在記錄時應(yīng)當有所放矢?？忌诖痤}時還要判斷真正的出題點以及答案，不要被一些無用段落所迷惑。4謄寫。也就是檢查修改的過程。檢查是否符合題目要求，有無漏添，錯添，修改一些拼寫及語法上的錯誤。(在雅思考試中答案的語法結(jié)構(gòu)以及拼寫方法都有一定的要求)這一步一定要認真仔細不要出現(xiàn)聽懂了寫錯了的現(xiàn)象。在真正的考場上難免會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，如果在這個過程中突然錯過了信息點，發(fā)現(xiàn)所念的內(nèi)容與自己所看題目不符時一定要學(xué)會放棄直接看下面的題目，避免更大的損失。
最后來談?wù)勅绾蝹淇肌?聽的能力?？忌鷮崒嵱?xùn)練自己的真實聽力水平。要用一些權(quán)威的雅思教材進行訓(xùn)練。在這個過程中一定要仔細的研究文本的內(nèi)容以及出題人慣用的語氣語調(diào)和一些關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折詞如howeverneverthelessyetinfact。如果在聽的過程中遇到障礙，發(fā)現(xiàn)自己很難跟上讀的速度或是聽不懂，有必要進行分句練習(xí)甚至聽寫。有些同學(xué)會在練習(xí)時會走入這樣的誤區(qū)即拿來很多版本的教材進行訓(xùn)練，反正聽的越多越好。其實不然，世面上真正有參考價值的聽力教材并不多(這和其他考試不一樣)雅思中的極品教材就屬劍橋雅思系列了。與其泛聽不如把這套教材的內(nèi)容仔仔細細反反復(fù)復(fù)的過幾遍。因為這套教材能較真實的反映真正考試的難度，以及常用的單詞和發(fā)音。還有些同學(xué)喜歡把一套聽力測試題的四個部分分開做。在自己還不太能聽懂時這種方法不會有什么影響，但是當你能把大意基本聽下來時一定要完整的訓(xùn)練測試自己，這樣對真實的考試會有很大的幫助。起碼你經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練以后可以在更長的時間下集中自己的注意力有效的答題。另外我建議同學(xué)們不要用隨身聽訓(xùn)練自己的聽力，要用卡式錄音機來練習(xí)也就是說不要戴著耳機訓(xùn)練。盡量在復(fù)雜的環(huán)境下練習(xí)耳朵的靈敏度以及對單詞的感知度。2閱讀試題的能力。如果平時注意訓(xùn)練在正式考試就能在拿到題時進行很高的預(yù)測，盡可能的找出題中所給的一切線索。3單詞能力1單詞的拼寫。盡量注意這個問題，不要在考試時因為拼寫錯誤丟了分這樣就太不值了。2單詞的發(fā)音。加強訓(xùn)練聽覺反應(yīng)即聽到后立刻能準確反應(yīng)出單詞的拼寫，發(fā)音以及中文解釋。3場景詞匯如簡單的。人名，地名。london倫敦liverpool利物浦manchester曼徹斯特canberra堪培拉queensland昆士蘭州。
似乎雅思考試的閱讀部分很難，文章中充斥著大量的數(shù)據(jù)和許多非常專業(yè)的術(shù)語。簡單說一下考試中所用文章的范疇。雅思文章的總是集中在商業(yè)、社會科學(xué)和()基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域。閱讀考試緊隨聽力之后，時間是一個小時，三篇文章。大致題型如下。配對題(matching)真假題(true/false)填充題(gapfill)選擇題(multiplechoice)完成句子題(sentencecompletion)圖解標簽題(diagramlabeling)短問答(short-answerquestion)圖表完成題(chart/tablecompletion)解題原則如下1實力。1足夠的詞匯量2能讀懂長句子的能力。這和扎實的語法功底是分不開的。建議同學(xué)們多摘抄一些語法結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句子進行訓(xùn)練。3能否抓住文章邏輯思路的主線。這和平時練習(xí)時的思考是緊密聯(lián)系的。2解題技巧。掃描+中心詞定位+解題第一步，大致瀏覽(掃)一下文章。尋找那些數(shù)字、百分比、分數(shù)、時間或貨幣符號；引號、大寫專有名詞、括號及破折號；斜體字、黑體字、下劃線出現(xiàn)較多的段落。之后，掃一下問題。第二步掃完問題之后，返回到文章不用花費時間去閱讀整篇文章。此時只要迅速找出每個段落和整篇文章的主要內(nèi)容把握文章的主題結(jié)構(gòu)和主要意思。要抓住每一段的主題句。讀每段的首末句或者第二句以及一些表示語氣轉(zhuǎn)折的詞howeverbut…….第三步是解題過程中最重要的一步。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
慢速voa已經(jīng)聽寫1個半月了。
常速voa聽寫兩周。
這段時間來，感到收獲頗多。
在新年之前為自己這段時間的學(xué)習(xí)做個小小的總結(jié)。
看到小組里很多人似乎都有這樣的`困惑。
開始聽的時候，覺得慢速很容易。但是真正開始聽寫。變發(fā)現(xiàn)不是那么回事了。
人的心理似乎會有這樣的一種錯覺，聽懂一句句子里一些單詞，就覺得自己懂了。
事實上，如果要讓你把每句句子完整地聽寫下來，每個單詞都要準確，拼寫，時態(tài)，單復(fù)數(shù)，甚至能做到每段段落大意都完全明白。
這個時候就像我這樣把英語丟了兩年，會幾句日常簡單用語，考試前一周靠快速背單詞，考完全忘，情意地過了六級，然后自我感覺良好的人，馬上就發(fā)現(xiàn)自己遇到了困難。
隨著年紀的增長，記憶力大不如前了。這個不得不承認，大學(xué)時代兩三天背一本書的內(nèi)容去考試，那樣的好時光一去不復(fù)返了。開始聽慢速，即使聽懂，聽完就忘。更不要說記錄下來了。
不得不說，這是個很痛苦的過程，聽5，6個單詞停一下，聽到有生詞，無法理解的句子，要反復(fù)地，逐字逐字地聽。然后開始對照原文作修改，散亂在200字不到的文里的各種錯誤。第一次聽寫sp的時候，用了30分鐘，2分鐘不到的短文內(nèi)容。錯誤率是30%。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
今天是所謂的“doomsday”,也是出成績的日子。11月考完上海中級口譯緊接著從零開始強攻一個月，12月8號在百年學(xué)府東南大學(xué)考試，直到今天查分，1個月的小烤鴨終于沒有白當。的戰(zhàn)果，還算滿意。本人只是一個無名小二本英語專業(yè)的學(xué)生，全國一抓一大把，專業(yè)四級考試也只有良好，所以沒有特別之處。
然后說說總體經(jīng)驗：
一、前期復(fù)習(xí)：
3.關(guān)于營養(yǎng)：準備考試死很多腦細胞，所以營養(yǎng)一定要好，葷的幫助大腦運作，早上吃個肉包或者雞蛋（朋友都說我這個小烤鴨考前吃的真好）。
1.聽力：
（1）由于經(jīng)?？疵绖?，所以基本生活用語能夠聽懂，而雅思考的也只是生活用語，并沒有像國內(nèi)的專業(yè)四級考的那么專業(yè)，聽力一定要磨耳朵，多聽，個人覺得這沒什么竅門。關(guān)于看美劇學(xué)英語，以前看到過一篇文章，我會盡快找出發(fā)在論壇上，供大家參考。
（2）聽力材料不推薦bbc,voa，過于專業(yè)、適合其他考試，去看些美劇或者ted視頻生活中使用的語言會有幫助。
（3）聽力時一定要集中精力，劍6上有道題是section1里的，答案就直接是第二段說話的第一句，練習(xí)時就漏聽了，所以一定要摒棄雜念。
（4）把整個聽力做完再對答案，結(jié)合聽力稿摘錄下不會的表達，并且關(guān)注一些地道的表達，口語考試時可以使用。
2.閱讀：
（1）閱讀不是太理想，自我定位在8分，不過這次考閱讀犯了錯誤，平時判斷題寫慣了t,f,n，考試竟然忘記改了，還好雅思是個超人性考試，沒有算錯！
（2）王毅的書很好，都是真題，認真做完，當時只買了1，考前一周才發(fā)現(xiàn)出了2，自己out了，于是一個禮拜做了一本（逼急了）。閱讀書都會做2遍以上，為了是留下印象，以防考到原題。王毅的書還有個好處，就是前言，講述了他自己考到9分的經(jīng)歷，給了我偌大的動力。
（3）有空看些英文報紙雜志，比如chinadaily，能夠加快自己的閱讀速度，我的死黨閱讀考了8.5，他每天保證看英文雜志半小時，這點是我沒能做到的，一方面學(xué)校資源也有限。
有烤鴨評論說道可能是我底子較好，但是我給大家介紹過我的基本情況，很普通，只過了中口，而且我的死黨是金融專業(yè)的，每天學(xué)習(xí)專業(yè)課之外，還能抽時間看英文雜志，所以后天努力還是很重要。
（4）題目一定看清，有配對題，如果寫了nb什么的，基本上會有2道題選一個答案，說的簡單，但是自己做的時候經(jīng)常會忘記。
（5）和聽力一樣，我會把文章做完整體看一遍，挑出不認識但不是很生僻的單詞加以做筆記。
3.寫作：寫作一直懶的動筆，因為總是寫的不是很好，所以這次寫作分也不是很高。
（1）慎小疑的書看一遍，了解雅思作文考什么，大體結(jié)構(gòu)如何，其中有很多的短語，詞匯，并不要全部記住，當時看了也很頭大，幾百個短語怎么記！還是挑自己覺得會常用的，有個小竅門就是自己寫幾篇作文，看自己常用哪些表達，然后去替換。
（2）圖表作文也是先了解了怎么考，然后動筆練習(xí)，作文部分一定要看范文怎么寫，研究他們的結(jié)構(gòu)，可以看到雅思的圖表作文用詞很有限，哪些詞掌握了，基本上就是描述到底怎么變化的。
（3）一定要多練，12月1號就出了預(yù)測，把預(yù)測的作文全做了遍，有的實在不想寫就列個提綱，但是盡量有時間寫全文，這樣就能了解哪些表達自己不會。
4.口語：以前常和外教聊天，所以見到外國人沒有陌生感，如果有機會和外國人聊聊?？谡Z沒有特別的書，查了些預(yù)測題，也沒有按照所謂的模板背誦，因為實在沒時間和精力了，所以只是列了些可以說的點，但是題目過多，這就意味著必須找到你能說的出內(nèi)容的幾個通用點，比如：去過國外旅游，就可以把旅游、有趣的事、經(jīng)歷等等串聯(lián)起來，融會貫通。
5．單詞：聽力、閱讀整理的單詞已經(jīng)夠背的了，時間只有1個月，但我并不是單純的死記硬背，我會利用字典查看例句等等，加深印象（專業(yè)點說就是利用上下文幫助記憶），然后爭取在作文里加以運用。如果有時間推薦大家看下gre單詞，據(jù)說看了gre單詞英語專業(yè)八級的單詞就不用看了。
三、考試當天：
1.因為學(xué)校距離考點較遠，所以提前預(yù)定了賓館，前一天去考點熟悉一下，可憐的是認床，到凌晨才睡著。第二天6:30起床，吃了好多東西就怕?lián)尾坏?2點，還貼了暖寶寶，南京太冷了。。不過教室都有空調(diào)，不算太冷。
2.運氣很好，考前在東南遇到了自己系的老師，都是來監(jiān)考的，頓時感到好安心。到了8點就開始進場了，全程中國的老師都用英文進行對白，當然你實在沒懂，她也會說中文，照片背面一定先寫好名字（中英文）還有準考證號，否則老師不讓進，準考證當時沒帶進去，只帶了水和照片，不過推薦帶下橡皮吧，第一次考沒經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)那橡皮擦不干凈??！
3.考試沒有像國內(nèi)考試那么準時，是由老師自行決定開始時間，因為收聽力卷可能會有時間差，所以比較人性化，但都在12點前做完?？荚嚂r間比較緊，沒太多時間檢查，一定要細心。
4.聽力：s1,4都很簡單，都聽懂了，但是s2,3考了一個地圖題和火山學(xué)術(shù)題，基本上沒怎么懂，覺得聽力肯定考砸了，最悲催的是有個空要填2個答案，我沒注意，導(dǎo)致最后多了個答案，只能全部擦掉重寫，所以大家千萬注意??！但是結(jié)果聽力卻是最好的部分，很出乎我的意料。
5.閱讀：抓緊時間是最關(guān)鍵的，我當時做完還有10分鐘，把拼寫之類的都檢查了，防止粗心錯誤。具體的一些技巧不再重復(fù)，相信閱讀牛人的經(jīng)驗貼數(shù)不勝數(shù)了。
6.寫作：寫作只有6.5不是太高，小作文考了柱狀圖，大作文考了如何看待當代人晚婚晚育，有什么影響?？记翱戳司W(wǎng)上預(yù)測，但是都沒預(yù)測準，所以大家還是要多練習(xí)，不能完全依賴預(yù)測。
7.口語：口語是第二天下午3點55分考的，1點去蹲點的，蹲點的人不多，問了幾個考完的同學(xué)，但是自己都沒考到，所以推測同樣半天的應(yīng)該不會考一樣的題，畢竟外國人也能想到中國人會在外蹲點吧。因為自己偷懶，所以只有看了網(wǎng)上烤鴨們回憶的口語題，大概準備下，基本上前期都有準備到。提前半小時進去的，坐等拍照，居然又遇到我們的另個老師，運氣??！可惜照片拍的真心不怎么樣~~然后大家就去考場門外等了，我包還沒放好，考官就開門叫我去了，一個英國老太，挺時髦的。part1問了十幾個問題，每個問題我還沒展開就不讓我說了，到了part2問了去過的一戶人家，這問題我也沒準備過，但是想到去過一戶有錢人家，就描述了下，室外室內(nèi)的裝潢，老太太一直盯著我看，然后笑瞇瞇的，不給我們壓力。part3展開問了要不要保持古代建筑風(fēng)格之類的問題，真心來不及想，隨口瞎編。發(fā)現(xiàn)自己口語上了7，我沒有特別準備高級單詞，都是很平常的單詞，句法也沒有用復(fù)合句之類的，說明考察的應(yīng)該只是你的交流能否讓外國人聽懂，能夠在國外活下去。
四、最后的話。
當時考完了覺得第一次肯定沒考好，把書都運回去準備寒假繼續(xù)當烤鴨的，誰知“末日”出成績了，分數(shù)還算滿意，所以說柳暗花明又一村。真的，出國不是件容易的事，外人看來風(fēng)光無限，但我們背后付出的他們總是看不到。同學(xué)知道了都羨慕我一次考了7.5，但是沒想到我這1個月來是怎么學(xué)習(xí)的，引用句不恰當?shù)脑挕昂旌葲鏊c滴在心頭”。既然決定了出國深造，總得付出努力，畢竟父母的血汗錢是一分分賺回來的！
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
雅思考試是近年來越來越受到考生關(guān)注和重視的英語考試之一。作為一個全球化的標準化考試，雅思考試不僅在英國、加拿大、澳大利亞等英語國家受到歡迎，也在中國、印度等非英語國家備受青睞，已成為全球各大高校對于國際學(xué)生入學(xué)、申請獎學(xué)金、聘請外籍教師等方面的重要評估標準。因此，考生必須掌握一定的雅思詞匯、語法、聽力、閱讀等技能才能在雅思考試中獲得好成績。本文將為各位考生提供一份完整的“雅思學(xué)習(xí)計劃”，以幫助大家高效率地備考雅思考試。
一、確定備考時間和學(xué)習(xí)目標。
首先，考生需要確定自己的備考時間和學(xué)習(xí)目標，以便為備考制定合理的計劃。備考時間需要考慮到自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的時間安排，并根據(jù)自己的時間狀況制定出一個合理的備考時間表。學(xué)習(xí)目標需要具體而明確，如想要獲得多少分數(shù)，達到什么樣的英語水平，從何時開始模擬考試等。
二、詞匯積累。
詞匯是雅思考試中很重要的一項內(nèi)容。詞匯數(shù)量和質(zhì)量會直接影響到考試成績的高低?？忌鷳?yīng)該選擇適合自己的詞匯學(xué)習(xí)方法，可以通過背單詞app、背誦單詞書，或者是利用題海戰(zhàn)術(shù)經(jīng)常練習(xí)雅思詞匯填空等題目，積累多樣化的單詞。
三、閱讀練習(xí)。
閱讀是雅思考試的`重點內(nèi)容，也是考生最難掌握的部分。閱讀能力在雅思考試的成績中占據(jù)了相當大的比重，而閱讀的技巧是非常重要的?？忌鷳?yīng)該多讀一些英文資料，增強自己的閱讀速度和理解能力。在做練習(xí)題時，要注意考點，牢固記住常見的考點，并加強鞏固。
四、聽力練習(xí)。
聽力也是雅思考試的重要內(nèi)容之一，常常會使考生感到困難重重?？忌梢酝ㄟ^聽力cd或者通過聽力網(wǎng)站進行聽力練習(xí)，逐漸提高聽力水平。同時，在聽力過程中要注意速度和技巧，多加訓(xùn)練，多模擬考試。
五、寫作技巧。
雅思考試的寫作部分是最為重要的部分之一，也是考生比較難掌握的一個部分。考生需要從準備階段開始就切實提高自己的寫作能力，掌握表達清晰、條理清晰、邏輯嚴密、語言流暢的寫作技能。這需要考生在練習(xí)和涂寫時夯實語言基礎(chǔ)，多寫作，并反思自己的寫作方法。
六、口語練習(xí)。
口語是考生最容易犯錯的一個考點。因此，一定要在備考過程中切實加強口語練習(xí)。不僅要提高口語速度，還要訓(xùn)練音調(diào)和語音的準確性?？忌梢酝ㄟ^和外教對話、練習(xí)口語cd等方式進行口語練習(xí)，在自我練習(xí)中反思和整理。
七、常識背景iv。
雅思考試的常識背景非常重要，因為很多題目都是和實際生活相關(guān)的?？忌枰趥淇计陂g加強常識背景的學(xué)習(xí)，尤其是英語社會、文化、法律、醫(yī)療等知識。在剩下的備考時間里，最好通過閱讀英文雜志、報紙來曝光自己的英文知識，讓自己的語言和常識都逐步提升。
八、出門擴大經(jīng)驗。
在備考雅思考試的過程中，考生也不要忽視了實地經(jīng)驗的積累。特別是去一些英語國家旅行或者學(xué)習(xí)語言課程，能夠幫助考生感受到當?shù)氐奈幕h(huán)境，聽到當?shù)厝说目谝舭l(fā)音，對于提高自己的英語詞匯量、聽力和口語能力會有很大的幫助。
九、總結(jié)與回顧。
在備考的過程中，每過一段時間，都要進行一次總結(jié)和回顧。這樣可以讓考生更加清楚自己的進展情況，了解到自己的優(yōu)劣之處，并及時調(diào)整備考計劃?？偨Y(jié)和回顧也可以讓考生強化備考過程中的成就感和信心。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
隨著時代的發(fā)展，人們對語言學(xué)習(xí)的需求越來越高，而雅思作為英語能力的檢驗工具之一，備受廣大學(xué)生的青睞。然而，想要通過雅思考試并獲得優(yōu)異的成績，需要很高的英語水平和扎實的備考功夫。因此，制定并執(zhí)行一份詳細的雅思學(xué)習(xí)計劃就顯得非常必要。
在制定雅思學(xué)習(xí)計劃之前，你需要了解雅思考試的基本情況。首先，雅思考試是一項國際標準化英語考試，分為聽力、閱讀、寫作和口語四個部分。其次，各部分的考試內(nèi)容和分值不同，而且難度也存在差異。最后，雅思考試的合格標準是總分6以上，各部分分數(shù)不得低于5.5分。因此，在制定雅思學(xué)習(xí)計劃時，一定要有清晰的考試目標和要求。
每個人的英語實力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)時間等都存在差異，因此，制定一份個性化的雅思學(xué)習(xí)計劃就顯得非常必要。對于考生來說，需要自己分析并確定自己的英語水平和需要提高的部分。例如，如果你的口語成績較低，就需要花更多的時間練習(xí)口語表達和提高口語流利度；如果你對英語詞匯和語法掌握不夠，可以多進行詞匯和語法的學(xué)習(xí)。
在制定雅思學(xué)習(xí)計劃時，需要考慮到自己的學(xué)習(xí)時間和任務(wù)分配，把時間充分利用起來。一般來講，建議每天花費1-2小時的時間進行英語學(xué)習(xí)，可以分配學(xué)習(xí)閱讀、聽力、寫作、口語等不同的.部分，以達到全面提高的目的。具體分配如下：
1.閱讀部分：每天閱讀一定量的英文文章，提高閱讀理解能力和詞匯量。
2.聽力部分：每天至少聽一段英文講話或聽力材料，提高聽力能力和口語聽力應(yīng)答能力。
4.口語部分：每天練習(xí)口語3-5分鐘，可以通過模仿聽力練習(xí)、朗讀或者找人合作練習(xí)口語。
制定好學(xué)習(xí)計劃之后，就需要認真執(zhí)行，不能有半點的懈怠和松懈?？梢圆捎脤懭沼浀确绞接涗浢刻斓膶W(xué)習(xí)進度和效果，以便及時調(diào)整和完善學(xué)習(xí)計劃。針對每個環(huán)節(jié)的不足，還可以參考網(wǎng)上資料或者請教專業(yè)老師，加以糾正和改正。
每個人的雅思學(xué)習(xí)時間、精力和實力都有限，因此在學(xué)習(xí)期間需要不斷總結(jié)和調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。平時可以通過模擬考試、自我評測等方式了解自己的學(xué)習(xí)進度和效果，有針對性地進行調(diào)整和完善。當然，也需要時常給自己一些激勵和鼓勵，不要輕易放棄。
雅思學(xué)習(xí)計劃，對于每個參加雅思考試的人都具有十分重要的意義。通過認真制定和認真執(zhí)行，相信能夠取得優(yōu)異的成績。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
寒假即將來臨，準備出國的同學(xué)們千萬不可以浪費了這寶貴時間，一定要利用寒假包括前后的六周時間大干一場。然而究竟要如何計劃時間，安排復(fù)習(xí)計劃，很多同學(xué)頓時陷入迷茫之中，一籌莫展。
首先，需要聲明的一點是：聽力，閱讀，寫作和口語這四部分是一個統(tǒng)一的整體，不建議用單獨的某一段時間集中復(fù)習(xí)某一個單項，相反，四個部分綜合復(fù)習(xí)，則會相互補充，達到事半功倍的效果。
如果想在聽力方面拿高分的話，首先一點是必須要有較強的拼寫能力，也就是對詞匯的熟悉度。這是因為雅思考試聽力中的大頭填空題，地圖題和標簽題等都對考生的單詞拼寫有嚴格要求，因此，建議大家在前兩周的時間內(nèi)，有意識地去強化自己的基本詞匯量。而聽力的詞匯量要求不想閱讀對詞匯量的要求那么高，大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機經(jīng)上的?？悸犃卧~，尤其是同類場景中重復(fù)出現(xiàn)的單詞，并把它們進行歸納整理，這絕對很有幫助的。
接下來的三周時間內(nèi)，則需要進行正式的聽力訓(xùn)練。建議大家聽“劍橋真題”4至8中的語段，這個時候先不要求多，也不一定要按照考試的速度來，關(guān)鍵是反復(fù)聽，確保聽懂大意。之后，可以對某一段落，尤其是自己聽得不太好的語段，進行逐字逐句的聽寫。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，可以大致體會出連讀、略讀、省音、失爆等英語發(fā)音特點，從而跟上語段節(jié)奏，熟悉雅思讀音腔調(diào)！做完dictation的最后一遍，建議考生跟讀錄音，這既可以加強對聽力內(nèi)容的理解，又能模仿老外原汁原味的語音語調(diào)，練習(xí)口語。這種“磨耳朵”式的聽力訓(xùn)練，看似枯燥，效果卻很神奇，考生只要不偷懶，每天堅持一個小時，每周如此，一個月后定能見效。
最后兩周的時間，強烈建議嚴格按照考試規(guī)定的時間內(nèi)完成《劍橋雅思真題》聽力部分習(xí)題，找到考試的感覺。每天一套題做完，之后要對照答案，再查看自己的答案，分析錯誤總結(jié)經(jīng)驗，這很重要。
談到閱讀復(fù)習(xí)，很多同學(xué)就會想到要大量的做題，其實還有更為重要的一個方面，那就是從另一個角度去閱讀文章，去體會出題思路。不注意出題思路，做太多的題也不會有太明顯的進步。此外，從詞匯量上也要有一定的提高，因為閱讀部分對詞匯量的要求還是很高的。
在閱讀復(fù)習(xí)過程中，前三個星期每天只需要練習(xí)兩篇文章就可以，這里說的練習(xí)還是指的是劍橋雅思真題。做練習(xí)的時候，嚴格規(guī)定二十分鐘時間完成一篇文章，做完對完答案不可以就放一邊，而要好好分析，精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚，尤其是和題目對應(yīng)的文章部分。精讀完后就要仔細看下做錯的題目，總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e。然后，要把文章中不認識的一些生僻單詞記錄下來，只是要每天堅持，都要花一到兩個小時去看閱讀，培養(yǎng)一種感覺，這樣積累一個月會把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。
之后的兩個星期可以找時間做幾次閱讀模擬，也就是一個小時內(nèi)完成三篇閱讀文章。這種自測的作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺，了解到自己時間把握上的薄弱點，在最后的心態(tài)上進行調(diào)整。當然做完練習(xí)后的主動分析也是必不可少的。這段時間要保證每天都看英語文章，最好是和雅思考試題材有關(guān)的，科技、經(jīng)濟、社會、自然等等，比如21century，ecnomic等網(wǎng)站，這樣可以幫你積累詞匯，熟悉語感，提高閱讀速度。
最后一周建議大家把以前做過的題目拿出來看，尤其是做錯的題目，然后把一些常見的詞匯整理一下，把前幾個星期自己分析過的內(nèi)容再看一下。如果上過培訓(xùn)班的同學(xué)可以把老師講過的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習(xí)一下，然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對考試。
補：如果說機經(jīng)對于聽力復(fù)習(xí)很重要的話，相比而言，對閱讀的作用則微乎其微了。因為閱讀只能回憶出大致內(nèi)容和題型，具體的文章和題目是很難回憶出來的。所以建議大家利用機經(jīng)看看最近?？嫉念}型是什么，題材是什么，然后去網(wǎng)上看看相關(guān)題材的內(nèi)容，但是背機經(jīng)就一點用處都沒有了。
要想提高雅思寫作水平，最主要的是有扎實的語言基本功。而雅思寫作的一個評分標準就是lexicalresource（詞匯的多樣性）和grammaticalrangeandaccuracy（語法句式的準確性和多樣性）。因此，大家要注意寫作詞匯的積累。
具體來講，建議大家先拿出第一個星期的時間，熟悉歷年真題。一來可以了解雅思寫作的難度，要求及?？荚掝}，二來雅思的出題有一定的重復(fù)性，幸運的同學(xué)完全可能遇到舊題或是類似的題目。
然后，在第二到第四個星期，建議大家將重點放在詞匯的積累上，以便提高用詞的準確性。大家可以精讀一些?？荚掝}的文章，把相應(yīng)的詞或短語摘錄下來隨時背誦。也可以參考一些與雅思寫作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外，還有一點很重要，那就是準備一些寫作?？紅opic需要的詞匯。例如，經(jīng)?？嫉脚c環(huán)境有關(guān)的話題，那么可以準備ecologicalbalance（生態(tài)平衡）、ecologicalsystem（生態(tài)系統(tǒng)）、environmentalprotection（環(huán)境保護）、environmentaldamage（環(huán)境破壞）、chemicalwaste（化工廢料）、endangeredspecies（瀕臨滅絕的物種）等等。
最后兩周則是練筆時間，主要是訓(xùn)練寫作思路的拓展，主題觀點句的表達。這段時間，主要通過接觸多個寫作話題，能夠迅速地理清自己的觀點，列好提綱。其實最有價值的還是論據(jù)部分的表達，就是首段和尾段的主題觀點句和主題段落的分支觀點支持句，大家在平時的訓(xùn)練中要注意此類句子的積累。
在練筆的時候，建議大家對照自己的文章和范文，看看區(qū)別在哪里。這種對比分析還是很有幫助的。此外還可以背誦考官的范文，精讀單句，精讀單段，掌握連接詞，段與段的邏輯，以便運用到你自己的作文當中去。同時要上網(wǎng)查看考試的預(yù)測，按照作文類型整理出適合你自己風(fēng)格的寫作模板，并且要考慮到范文類別的豐富性。
口語：
口語和寫作一樣，都是英語輸出的形式。其復(fù)習(xí)策略跟寫作差不多，也需要前期的輸入過程，將輸入的語言進行內(nèi)化，然后再輸出。對于口語?？荚掝}，如果這些核心詞匯不具備的話，恐怕會出現(xiàn)無話可說，或者想說說不出來的情況。因此，建議大家在前幾周的時間，還是要將重點放在常見話題詞匯的積累上，從了解和理解口語考試評分標準著手，熟悉考試形式，開始接觸雅思口語的各類話題，進行有針對性的詞匯積累和中級語法的構(gòu)建。這時考生比較容易入手的是考試的第一部分，可以進行更多的練習(xí)；后兩部分也可以有所涉及，如對第二部分人物事物的簡單描述，能夠鍛煉清楚表達自己觀點和看法的能力。積累的過程重在持之以恒，且不可操之過急。
當然，在這一過程中，也要注意及時糾正自己的語音錯誤，從音標開始改進和規(guī)范自己的每一個發(fā)音，打好口語最基本的語音基礎(chǔ)；從基本的問候開始訓(xùn)練自己開口說話的膽量；從日常對話開始，將簡單時態(tài)、人稱和數(shù)等基本語法及問候語、個人情況的表達等相關(guān)詞匯熟悉和正確運用起來。如果能夠知難而進地“熬”過這最初的一段日子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后的備考就會更加順利。
最后兩周的時間，要加大每天說英語的強度，甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中，內(nèi)化自己所積累的知識，以保持較好的考前狀態(tài)。將口語的話題歸類備考，每天練習(xí)其中的兩到三個。對一些?？荚掝}，要多加練習(xí)，有條件的話，可以找朋友或者同學(xué)一起練習(xí)，沒有條件，自己跟自己練習(xí)，同時可以錄音。聽自己的錄音，是一種最好的發(fā)現(xiàn)錯誤的途徑。發(fā)現(xiàn)錯誤之后，馬上改正，然后再講一遍，這樣反復(fù)不斷地練習(xí)，過一兩個星期之后，必定獲得可喜的效果。
最后，預(yù)祝大家有個愉快而充實的寒假，同時把雅思考試復(fù)習(xí)得很充分，順利通過考試！
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
作為全球最受歡迎的英語語言水平考試，雅思（ielts）的重要性不言而喻。它不僅對于想要在英語為第二語言的國家留學(xué)或工作的人來說是必需的，而且對于想要提高自己的英語水平和獲取更好的語言技能的人來說也是必需的。因此，擁有一個成功的是必要的。
以下是一個詳細，具體且生動豐富的，適合不同學(xué)生的不同需求，并可完全定制化：
1.測驗英語水平。
首先，測驗自己的英語水平是第一個重要的步驟。這可以通過參加模擬雅思考試或使用在線英語測試完成。這些測試可以幫助你識別自己當前英語能力的水平，并更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃。
2.設(shè)立目標。
在了解自己的英語水平之后，下一步是設(shè)立明確而可達的目標。為了設(shè)立目標，考慮以下因素：
您希望在雅思考試中達到什么樣的成績？
您希望什么時候參加考試？
您的大學(xué)或職業(yè)生涯的計劃是什么？
這些問題可以幫助您設(shè)立明確的`目標，并在學(xué)習(xí)計劃中設(shè)定截止日期來保證您按計劃進行學(xué)習(xí)。
一旦您設(shè)定了目標,下一步就是制定學(xué)習(xí)計劃。這可以包含以下:。
雅思考試模擬測試：模擬考試可以幫助您熟悉考試形式，并使您更加自信地應(yīng)對考試。
閱讀計劃：閱讀是雅思考試中的一個重要部分，因此制定一個閱讀計劃可以幫助提高閱讀能力。選擇各種主題和種類書籍進行閱讀，從而獲得廣泛而深入的閱讀素材，擴大詞匯量。
聽力計劃：聽力也是雅思考試中的重要組成部分。您可以通過在線教學(xué)資源訓(xùn)練您的聽力技能，如在線聽力測試，聽力通過實際情境練習(xí)，例如播客、電視節(jié)目或電影。
語法和詞匯學(xué)習(xí)：雅思考試包括語法和詞匯部分，因此需要花時間學(xué)習(xí)語法規(guī)則和新單詞。
口語練習(xí)：在口語方面，可以通過跟當?shù)厝私涣骰騾⒓佑⒄Z口語角來練習(xí)口語。為自己設(shè)置話題，準備好詞匯或話題，與他人進行討論。
上述學(xué)習(xí)計劃，需要在真實的世界中不斷實踐并通過反復(fù)的練習(xí)來加深記憶，才能獲得有效的學(xué)習(xí)效果。
4.跟蹤您的進展。
與了解您的英語水平類似，在整個學(xué)習(xí)過程中跟蹤您的進展也很重要。這可以幫助您了解您的優(yōu)勢和弱勢，以便您可以對計劃進行必要的調(diào)整，并且是了解是否符合自己目標的有效方式。除了在模擬考試中及時反饋您的口語和寫作技能，也可以經(jīng)常自測自評。
在制定您的學(xué)習(xí)計劃時，找到適合您的學(xué)習(xí)資源是很重要的，例如：
閱讀材料：可以在當?shù)貓D書館、學(xué)校、書店和網(wǎng)絡(luò)上找到。
在線課程：可以通過在線課程學(xué)習(xí)雅思備考知識，例如在coursera、edx和udemy上。
音頻和視頻資源：可以在itunes和youtube等平臺上查找相關(guān)的學(xué)習(xí)資源。
輔導(dǎo)老師：您還可以聘請一位私人輔導(dǎo)老師來幫助您集中應(yīng)對雅思考試，并提供正確的反饋和建議.
6.小結(jié)。
對于的成功，需要堅持的準則、一定的動力以及良好的跟蹤。保持動力的一個方法是與提供鼓勵或支持的朋友或家人分享自己的學(xué)習(xí)計劃和進展，通過檢測自己到達目標的進度來保證個人動力?？傊?，一個詳細，具體且生動豐富的是必要和有效的。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
設(shè)置明確的學(xué)習(xí)目標是一個科學(xué)合理的雅思學(xué)習(xí)計劃的前置任務(wù)。在設(shè)定學(xué)習(xí)目標時，需要考慮以下幾個方面：
1.雅思總分要求：根據(jù)自己的考試要求選擇需要達到的總分。
2.各個單項分數(shù)要求：根據(jù)目標學(xué)?；蛞泼駲C構(gòu)的要求和自身英語水平進行估計。
3.學(xué)習(xí)時間：制定學(xué)習(xí)計劃的時間長度，以確?？荚嚽坝凶銐虻臅r間準備。
制定學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的關(guān)鍵步驟?；谝陨系膶W(xué)習(xí)目標，我們可以制定以下的學(xué)習(xí)計劃：
1.制定時間表：根據(jù)考試日期，制定一份明確的學(xué)習(xí)時間表，考慮到每個考試部分所需的時間和強項方面做出適當?shù)恼{(diào)整。
2.設(shè)置學(xué)習(xí)計劃：按照一定的學(xué)習(xí)計劃，劃分每個學(xué)習(xí)階段，如聽力、口語、閱讀、寫作，每個階段要有明確的目標和計劃，根據(jù)實際情況定期適當調(diào)整。
3.每日任務(wù)：根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，每天根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級和學(xué)習(xí)效率確定任務(wù)完成順序，根據(jù)每日任務(wù)和學(xué)習(xí)效果調(diào)整后續(xù)學(xué)習(xí)計劃。
制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃后，下一步就是選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率和效果。
1.學(xué)習(xí)資料、工具的選擇：根據(jù)自己的特點和學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí)工具和資料的選擇。
2.交流：與其他同學(xué)交流，盡可能地使用英語，交流時注意發(fā)音、語法和單詞用法等，與外教老師進行交流，有意識地培養(yǎng)良好的'口語和聽力能力。
3.積累詞匯：擴展詞匯量是提高英語水平和取得好成績的基礎(chǔ)，建議使用各種軟件，將單詞分為五類進行背誦。
制定科學(xué)合理的雅思學(xué)習(xí)計劃，對于提高英語水平有著至關(guān)重要的作用。因此，在制定完成學(xué)習(xí)計劃后，要時時總結(jié)和反思。
1.學(xué)習(xí)效果的評估：對自己的學(xué)習(xí)記錄進行評估，并設(shè)置考試前的模擬考試。
2.學(xué)習(xí)計劃修正：如計劃中有一些不合理的地方，要及時調(diào)整和修正學(xué)習(xí)計劃。
3.總結(jié)和復(fù)習(xí)：考試前要總結(jié)以往的學(xué)習(xí)成果，做好復(fù)習(xí)工作，密切關(guān)注考試信息并及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
綜上，如果想要通過雅思考試，制定科學(xué)合理的雅思學(xué)習(xí)計劃是必不可少的。要明確學(xué)習(xí)目標，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，和不斷的總結(jié)反思，才能在雅思考試中取得好成績。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
雅思學(xué)習(xí)計劃是考生為備考雅思考試制定的一項有系統(tǒng)、有目標、有計劃的學(xué)習(xí)方案。一個好的雅思學(xué)習(xí)計劃可以幫助考生在復(fù)習(xí)備考過程中更加高效、有針對性地提升自己的語言水平和考試技能，從而取得更好的成績。
制定雅思學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵在于要根據(jù)自己的實際情況制定出一份既具備可操作性、又具備針對性的計劃。以下是具體的考生可以考慮的一些方面：
1、確定目標分數(shù)：首先需要了解各個國家和院校的對于雅思成績的要求，或是自己制定合理的目標分數(shù)。在目標分數(shù)之上，要根據(jù)實際情況制定出一個可行的計劃。
2、分階段設(shè)計學(xué)習(xí)計劃：將時間分階段劃分，例如，三個月為一個階段，四個階段分別對應(yīng)聽說讀寫四個單項，每個單項再分為不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、確定學(xué)習(xí)方式：針對不同的單項，采用不同的學(xué)習(xí)方式。比如，在口語練習(xí)中，可以選擇找外教、使用輔導(dǎo)材料，背單詞、看電影等。而在閱讀練習(xí)中，可以使用?？碱}目來測試自己、增強自己的答題技能。
4、記錄學(xué)習(xí)成果：每天要記錄自己的學(xué)習(xí)成果和心得，并定期回顧自己的學(xué)習(xí)計劃以及過程中的困難和成功。同時也可以根據(jù)自己的情況，適當微調(diào)計劃，加強自己的弱項。
5、堅持持續(xù)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)計劃好制定，關(guān)鍵是堅持執(zhí)行。一條龍的學(xué)習(xí)計劃不僅僅包括學(xué)習(xí)雅思的知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，讓自己成為不斷自我進步的人。
實際制定“黃銅”計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
1、聽力部分：為了提升聽力能力，可以定制每天聽力練習(xí)時間，選擇合適自己的聽力材料，比海關(guān)自由行等生活化語境下的材料。
2、口語部分：可以選擇跟外教或是口語訓(xùn)練營進行輔導(dǎo)，并規(guī)定每日練習(xí)時間，平時還要多看一些有關(guān)口語技巧的.資料。
3、閱讀部分：閱讀是一個綜合性能力的提高，可以選擇加入閱讀練習(xí)，如劃重點、找方法、做到思路清晰、思路連貫、答案準確。同時也要結(jié)合詞匯題提高自己的詞匯量。
4、寫作部分：作文模板是寫作的基礎(chǔ)，可以針對不同的題型，提前準備好模板。在單獨練習(xí)寫作時，逐漸遞進，選擇題材與寫作方式也應(yīng)該進行層層遞進，多寫多練，在此基礎(chǔ)上結(jié)合批改老師的指導(dǎo)來持續(xù)改進自己的寫作技能。
通過這些生動豐富的教學(xué)材料和輔導(dǎo)方式，不斷進步，更為完整的制定和執(zhí)行自己的雅思學(xué)習(xí)計劃，相信大家在備考雅思時一定會輕松自如。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
作為國際通行的英語考試之一，雅思考試被越來越多的人所關(guān)注。雅思學(xué)習(xí)計劃是每個準備參加雅思考試的人所必須擬定的計劃，它的重要性可想而知。本文將就雅思學(xué)習(xí)計劃相關(guān)主題，為大家提供一些范文。
雅思學(xué)習(xí)計劃的制定是每個準備參加雅思考試的人所必須進行的一項工作。在制定學(xué)習(xí)計劃時，首先需要確定自己的英語水平，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標。接下來，應(yīng)該制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等，以便有條不紊地進行學(xué)習(xí)。此外，也需要對學(xué)習(xí)計劃進行不斷的調(diào)整和優(yōu)化，以便更好地達到自己的學(xué)習(xí)目標。
制定一個有效的`雅思學(xué)習(xí)計劃，需要考慮以下幾個方面。首先，需要確定自己的英語水平，以便制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。其次，要明確自己的學(xué)習(xí)目標，以便有針對性地進行學(xué)習(xí)。接下來，可以借助雅思考試的教材和培訓(xùn)課程，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。最后，需要不斷進行調(diào)整和優(yōu)化，以便更好地達到自己的學(xué)習(xí)目標。
雅思學(xué)習(xí)計劃的制定和實施對于成功參加雅思考試至關(guān)重要。一個好的學(xué)習(xí)計劃可以幫助學(xué)生更有條理地進行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。同時，制定學(xué)習(xí)計劃也可以幫助學(xué)生更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進度，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。此外，學(xué)習(xí)計劃還可以幫助學(xué)生在時間和精力上進行合理的分配，從而提高學(xué)習(xí)效果。
制定一個好的雅思學(xué)習(xí)計劃只是開始，更重要的是要把它切實地落實到實際學(xué)習(xí)中。在實施過程中，需要做好以下幾個方面的工作。首先，要保持學(xué)習(xí)的熱情和耐心，不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃。其次，要制定一個合理的學(xué)習(xí)時間表，并嚴格按照時間表進行學(xué)習(xí)。最后，需要不斷進行自我檢測和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，保證學(xué)習(xí)效果。
在實施雅思學(xué)習(xí)計劃的過程中，學(xué)生可能會遭遇很多困難和挑戰(zhàn)。如何克服這些困難，實現(xiàn)學(xué)習(xí)計劃的順利實施呢？首先，可以采用多種學(xué)習(xí)方法，如聽力練習(xí)、口語練習(xí)、寫作練習(xí)等，以便更好地提高英語水平。其次，可以尋找好的學(xué)習(xí)伙伴，一起分享學(xué)習(xí)心得、解決學(xué)習(xí)問題。最后，要保持學(xué)習(xí)的熱情和耐心，不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃，最終實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標。
評估自己的雅思學(xué)習(xí)計劃是非常重要的，可以幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)效果和進展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。評估可以從以下幾個方面進行。首先，可以通過模擬考試或真實考試來評估自己的英語水平和雅思成績。其次，可以對自己的學(xué)習(xí)計劃進行定期的自我評估和總結(jié)，以便不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃。最后，可以尋找他人的建議和意見，了解自己的不足之處，為以后的學(xué)習(xí)做出改進和調(diào)整。
制定好雅思學(xué)習(xí)計劃之后，如何才能把它切實地落實到實際學(xué)習(xí)中呢？以下是一些具體的方法。首先，可以制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃表，包括學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、時間、地點等，以便進行有計劃地學(xué)習(xí)。其次，可以使用一些輔助工具，如電子單詞卡片、聽力練習(xí)軟件等，提高自己的學(xué)習(xí)效率。最后，要經(jīng)常進行自我評估和總結(jié)，了解自己的學(xué)習(xí)進展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，保證學(xué)習(xí)效果。
雅思學(xué)習(xí)計劃是要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)階段不斷調(diào)整和優(yōu)化的。對于不同的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該制定不同的學(xué)習(xí)計劃。對于初學(xué)者來說，可以從基礎(chǔ)詞匯和語法入手，建立基本的英語能力。對于進階階段，可以逐步提高聽、說、讀、寫四個方面的英語能力，并注重模擬考試和實際考試的訓(xùn)練。對于高階學(xué)習(xí)者，可以注重熟悉雅思考試的題型、要點和技巧，并通過實際考試不斷完善自己的雅思成績。
以上，就是關(guān)于雅思學(xué)習(xí)計劃相關(guān)主題的范文。雖然每個人的學(xué)習(xí)計劃可能都不同，但都需要有一定的條理和方法去制定和實施。只有這樣，才能在雅思考試上取得好成績，實現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)目標。
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