閱讀讓我對(duì)故事中的人物產(chǎn)生了深刻的共鳴。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，應(yīng)該明確自己的讀書(shū)目的和期望，了解自己想要從這本書(shū)中獲得什么樣的收獲。其次，要在讀書(shū)的過(guò)程中做好筆記，記錄下重要的內(nèi)容和個(gè)人感悟，這樣在寫(xiě)讀后感時(shí)會(huì)更加有條理和具體。還要注意抓住文章或書(shū)籍的主題和核心觀點(diǎn)，結(jié)合自己的經(jīng)歷和見(jiàn)解進(jìn)行深入分析和思考。最后，在寫(xiě)作過(guò)程中要注重語(yǔ)言的表達(dá)和邏輯的清晰，使讀后感具有一定的觀點(diǎn)和推理性。以下是小編為大家挑選的讀后感范文，歡迎參考借鑒。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇一
今天，媽媽帶我去新華書(shū)買(mǎi)一本叫《阿凡提的故》這本書(shū)，一開(kāi)始我并不喜歡這本書(shū)，可是媽媽說(shuō)她自己小時(shí)候看過(guò)阿凡提這部動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里的內(nèi)容生動(dòng)好笑，還很有趣，聽(tīng)了媽媽的話，我便同意了買(mǎi)下這本書(shū)。
回到家，我看了一下書(shū)的封面，封面上有兩個(gè)人，是一高一矮一胖一瘦一看就很滑稽的兩個(gè)男人。胖的這個(gè)男人穿得很華麗，瘦的這個(gè)男人穿得很樸素，樸素的男人旁邊還有一頭可愛(ài)的小毛驢。我便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。
這本故事書(shū)里面有一個(gè)小故事叫《吃虧的巴依》，故事的內(nèi)容是，阿凡提租了巴依老爺家三年的地，他們還簽了合同，巴依說(shuō)等農(nóng)作物成熟后，他要是地面上的作物，可第一年阿凡提種的是胡蘿卜和土豆，巴依老爺沒(méi)有得到自己想要的，氣得火冒三丈。第二年，巴依老爺對(duì)阿凡提說(shuō)，等農(nóng)作物成熟，我要最上面的作物，誰(shuí)知，那一年阿凡提種的是玉米，巴依老爺又沒(méi)能得到什么，氣得直跺腳。第三年，這回巴依老爺又說(shuō)，等作物成熟了，我要最上面，最下面的，桿子我也要，結(jié)果又讓巴依老爺失望了，阿凡提種的是胡麻。到了收獲的日子，阿凡提把胡麻子收下，其他的全送到巴依老爺家，氣得巴依老爺差點(diǎn)暈了過(guò)去。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得阿凡提是一個(gè)機(jī)智聰明的人，他面對(duì)貪心的巴依老爺出的難題，都能一一應(yīng)付，阿凡提憑著機(jī)智聰慧的頭腦，不管做什么事都能事半功倍。
生活中有很多像巴依老爺這樣貪婪可惡的人，總想欺負(fù)膽小怕事的窮人，所以我們遇事不要膽小怕，要像阿凡提要做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦不怕事，有什么困難勇于面對(duì)和解決問(wèn)題。
生活中我遇到的“巴依老爺”——就是我的爸媽。他們總是向我提出很多不合理的要求，我也要順從他們，我就像那些膽小怕事的窮人一樣，其實(shí)心里很憋屈，也不敢說(shuō)什么。我也要向阿凡提學(xué)習(xí)，用自己的智慧，去和父母溝通來(lái)解決問(wèn)題。我想做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人，周圍的人也都會(huì)喜歡我的！
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇二
這個(gè)故事主要是講新疆有一個(gè)十分聰明的人，他叫阿凡提，他騎著一頭小毛驢，經(jīng)常幫忙貧困的人。一天，烈日當(dāng)空，熱浪炙人。人們?cè)诼放缘囊豢么髽?shù)下歇腳，財(cái)主巴依向他們勒索“樹(shù)蔭”錢(qián)。機(jī)智的阿凡提不但樂(lè)于認(rèn)賬，還慫恿巴依將“樹(shù)蔭”賣(mài)掉，賺筆大錢(qián)。阿凡提以一袋金幣買(mǎi)下了“樹(shù)蔭”后，就以其人之道還治其人之身，使自以為得計(jì)的巴依只好答應(yīng)阿凡提提出的條件，以加倍高價(jià)買(mǎi)回樹(shù)蔭，把老百姓所欠的錢(qián)一筆勾銷。
在這個(gè)故事中，阿凡提十分聰明，十分勇敢。我必須要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于思考，勤動(dòng)腦筋的聰明孩子。
媽媽的話：在成長(zhǎng)的道路上，爸爸媽媽為你們創(chuàng)造了完美的生活環(huán)境，老師教給你們豐富的知識(shí)，你們必須要向阿凡提一樣正直善良，樂(lè)觀勇敢，做一個(gè)用心向上，堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇三
晚上看電視也無(wú)聊，于是我不耐煩地在遙控器上按來(lái)按去，什么好看的《快樂(lè)大本營(yíng)》、《我是大明星》，就連我最最喜歡的《新還珠格格之風(fēng)兒陣陣吹》都吸引不了我的眼球了。實(shí)在沒(méi)勁，我就隨意將以前媽媽給我買(mǎi)的《阿凡提的故事》翻了出來(lái)，有意無(wú)意地閱讀起來(lái)。
再次翻開(kāi)厚厚的故事書(shū)，瀏覽其中的故事，對(duì)阿凡提有了重新的認(rèn)識(shí)。其中讓我感覺(jué)印象特別深刻的是一個(gè)題目叫做《灑油掃院》的故事。大意是：阿凡提小時(shí)候給一位巴依打掃院子。到了年底，巴依想賴賬，便慢條斯理地對(duì)阿凡提說(shuō)：“你給我聽(tīng)好了，我讓你清理院子，地上必須非常濕潤(rùn)，還不能用水。如果你做不到，就休想領(lǐng)今年的工錢(qián)！”說(shuō)完，巴依就大搖大擺地上巴扎辦年貨去了。阿凡提不聲不響地掃完院子，然后把巴依家的油倒了個(gè)一干二凈，灑滿了整個(gè)院子。事情辦完后，阿凡提像模像樣地坐在臺(tái)階上，等巴依回來(lái)領(lǐng)工錢(qián)。下午，巴依搖搖擺擺地回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就滑了一跤。他一看整個(gè)院子里都是油，頓時(shí)氣得臉色發(fā)青，大吼道：“賠油！賠油！”“慢著?！卑⒎蔡嵴f(shuō)，“不能用水，地上還要非常濕潤(rùn)，對(duì)么？我做到了，給工錢(qián)！”巴依無(wú)話可說(shuō)，只好把工錢(qián)付給阿凡提。
阿凡提聰明、樂(lè)于助人的故事把我深深地吸引住了，讀著每個(gè)故事，都是對(duì)我心靈的洗禮和震撼。媽媽幾次催促我睡覺(jué)，我仍津津有味地看著，一次次為阿凡提拍手叫好！
阿凡提絕頂聰明，阿凡提的故事感人至深、回味無(wú)窮，他帶給我們很多啟迪和思考。是啊，智慧才是最大的財(cái)富。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，用自己的智慧幫助他，自己也一定能得到快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。通過(guò)阿凡提的故事，我將把真、善、美繼續(xù)到底，用我的努力、用我的真誠(chéng)、用我的智慧去幫助那些需要幫助的人，把愛(ài)的火種傳遞下去，讓真、善、美永存人間、讓假、丑、惡沒(méi)有市場(chǎng)，共建我們向往的和諧、美好的社會(huì)。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇四
有一次一個(gè)孩子在阿凡提的攤買(mǎi)了一公斤蘋(píng)果，小男孩在路上吃了兩個(gè)大蘋(píng)果，媽媽發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，就問(wèn)小男孩：“為什么一公斤蘋(píng)果只有這么點(diǎn)?”那個(gè)小男孩撒謊道：“攤主就給我這么多。”于是媽媽就去問(wèn)阿凡提，阿凡提猜出了是男孩吃了，并證明了給他媽媽看。
這個(gè)故事顯出了阿凡提的神機(jī)妙算，對(duì)小孩的了解和對(duì)生活的仔細(xì)觀察。
還有一次，阿凡提的老板不給他工錢(qián)，法官也偏向老板那一邊。阿凡提見(jiàn)到這情形，趕緊掏出一個(gè)紅色的紅包，法官立刻叫老板給錢(qián)阿凡提。這也表現(xiàn)了阿凡提的機(jī)智。
我讀的這本書(shū)是關(guān)于阿凡提的，在每一個(gè)小故事里面都會(huì)讓你覺(jué)得阿凡提真笨。比如有一個(gè)小故事：名字叫《我把貓扔進(jìn)去了》，內(nèi)容是一只老鼠掉進(jìn)了阿凡提家的水缸里。小阿凡提沖著爸爸喊道：“爸爸，一只老鼠掉進(jìn)我們水缸里了!”“快把它撈上來(lái)?！卑职趾暗??！安挥昧?，我已經(jīng)把我們家的貓扔進(jìn)去了!”小阿凡提答到。
這個(gè)故事可不可笑，小阿凡提都把貓扔到水缸里了。還有一個(gè)名字叫《瞎了眼》。阿凡提應(yīng)召征兵不久，參加了一次攻城戰(zhàn)役。他舉著一個(gè)特大的盾牌向前沖去。突然，從城墻上飛來(lái)一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墻上的敵人喊道：“喂，你們真是瞎了眼，這么大的盾牌看不見(jiàn)嗎?為什么把箭射到我的腿上?”
這個(gè)故事里阿凡提雖然拿著盾牌，可是敵人可以用箭射到?jīng)]有盾牌擋著的地方。
這些故事都會(huì)讓我們眉開(kāi)眼笑。
在寒假期間，我讀了很多書(shū)，其中有《阿凡提的故事》。
這篇文章主要講的是：阿凡提是一個(gè)普通百姓，在生活中，他經(jīng)歷了很多事情，通過(guò)這些事情，我知道了阿凡提是一個(gè)聰明、機(jī)智、勤勞、關(guān)心他人的人，例如其中一篇《黑馬與白馬》：國(guó)王派一名丞相和阿凡提到外地辦事，阿凡提騎的黑馬，丞相騎的是白馬。晚上丞相讓阿凡提看馬，但阿凡提說(shuō)：“我的馬是黑色的，夜里野獸和強(qiáng)盜看不見(jiàn)”。于是丞相與他換了一匹馬，可阿凡提還是叫丞相看馬，說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在你的馬是黑色的，在夜里你也看不見(jiàn)你的馬到底丟沒(méi)丟，而我的馬一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。
讀了這篇文章，我明白了：我們做每一件事情，應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦子，仔細(xì)想一想，怎樣才能使自己做的每件事令人滿意。就象阿凡提一樣，本來(lái)丞相可以讓阿凡提看馬，可是阿凡提用自己的聰明才智，讓自己毫不費(fèi)力的就能讓丞相來(lái)看馬，這就是善于運(yùn)用聰明才智的結(jié)果。
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，但你只要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧去做每一件事，你一定會(huì)得到理解的結(jié)果。
寒假我讀了《阿凡提的故事》，書(shū)中有很多阿凡提和巴依老爺斗智謀的內(nèi)容，給了我很大啟發(fā)。
例如“蓋樓拆樓”的故事，內(nèi)容是這樣的：阿凡提向巴依老爺借錢(qián)蓋樓，而巴依老爺貪心，趁機(jī)耍心眼，在樓房蓋完時(shí)向阿凡提提出以出借的很少的錢(qián)買(mǎi)樓房的二層，要不就立即還錢(qián)給他，阿凡提只好賣(mài)給了巴依。之后阿凡提想出了拆樓懲罰巴依的辦法，不但讓巴依沒(méi)賺到錢(qián)，還賠了一倍的錢(qián)。
在這個(gè)小故事中阿凡提非常聰明，非常勇敢。我一定要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于思考、勤動(dòng)腦筋的聰明孩子。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇五
我利用一個(gè)寒假讀了《阿凡提的故事》，受到的啟發(fā)是：做人要誠(chéng)實(shí)，還要幫忙人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的一個(gè)故事是：明天不要錢(qián)。一個(gè)黑心老板想多賺錢(qián)，就掛了一個(gè)牌子明天不要錢(qián)，很多客人都上當(dāng)了，阿凡提見(jiàn)了也進(jìn)了去。第二天，老板還是要客人們付錢(qián)，這時(shí)人們才明白這個(gè)“明天”不是真正好處上的明天。而是一個(gè)虛幻的，這個(gè)明天永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)。阿凡提這時(shí)走了出來(lái)，心想：我非得治治這黑心老板不可。
“今”。阿凡提走后老板才明白又上了阿凡提的當(dāng)。
我的讀后感是做事情要愛(ài)動(dòng)腦筋，還要愛(ài)幫忙人。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇六
經(jīng)過(guò)幾天閱讀，我終于把《阿凡提的故事》這本書(shū)給看完了。書(shū)中有一故事我特別喜歡，阿凡提有意在國(guó)王經(jīng)過(guò)的道路邊種金幣，并讓國(guó)王相信了地里能長(zhǎng)出金幣來(lái)。由于國(guó)王的貪念想得到更多的金幣，他就又給了阿凡提許多的金幣，認(rèn)為一星期后可以收獲許許多多的金幣了，可阿凡提卻慌慌張張地跑來(lái)說(shuō)道：“國(guó)王陛下，一個(gè)禮拜滴雨未下，地里的金幣都枯死了?！卑⒎蔡峋桶堰@些金幣分給了窮苦百姓。
我認(rèn)為阿凡提是一個(gè)聰明﹑勇敢和機(jī)智的人，我在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定要學(xué)習(xí)他的勇敢和機(jī)智。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇七
我讀的這本書(shū)是關(guān)于阿凡提的，在每一個(gè)小故事里面都會(huì)讓你覺(jué)得阿凡提真笨。比如有一個(gè)小故事：名字叫《我把貓扔進(jìn)去了》，內(nèi)容是一只老鼠掉進(jìn)了阿凡提家的水缸里。小阿凡提沖著爸爸喊道：“爸爸，一只老鼠掉進(jìn)我們水缸里了！”“快把它撈上來(lái)?！卑职趾暗??！安挥昧?，我已經(jīng)把我們家的貓扔進(jìn)去了！”小阿凡提答到。
這個(gè)故事可不可笑，小阿凡提都把貓扔到水缸里了。還有一個(gè)名字叫《瞎了眼》。阿凡提應(yīng)召征兵不久，參加了一次攻城戰(zhàn)役。他舉著一個(gè)特大的盾牌向前沖去。突然，從城墻上飛來(lái)一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墻上的敵人喊道：“喂，你們真是瞎了眼，這么大的盾牌看不見(jiàn)嗎？為什么把箭射到我的腿上？”
這個(gè)故事里阿凡提雖然拿著盾牌，可是敵人可以用箭射到?jīng)]有盾牌擋著的地方。
這些故事都會(huì)讓我們眉開(kāi)眼笑。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇八
寒假里，媽媽陪我到圖書(shū)館借了許多書(shū)，而其中我印象最深刻的就是《阿凡提經(jīng)典智慧故事》，十分有趣，里面講的是足智多謀的阿凡提智斗各種壞人，大快人心的故事。
阿凡提簡(jiǎn)直是聰明無(wú)比，其中讓我感觸最深的是“落后的小村莊”這個(gè)小故事。故事講的是在一個(gè)異鄉(xiāng)的山寨，農(nóng)戶種的麥子，上面的麥穗到收割時(shí)都被地主收走，下面沒(méi)用的麥稈留給了農(nóng)戶們，因?yàn)檫@里的地主有一個(gè)“上繳下留”的規(guī)定。這是要餓死人啊!地主也太狠心了，簡(jiǎn)直比“半夜雞叫”里的周扒皮還可恨!阿凡提知道了這件事，就教農(nóng)戶們種番薯，給地主繳上面不能吃的番薯藤，下面的番薯留下來(lái)。氣急敗壞的地主又改成了“繳兩頭留中間”，聰明的阿凡提又教農(nóng)夫們種玉米，中間的玉米棒農(nóng)夫留下，繳給地主兩頭的玉米桿，地主再也無(wú)計(jì)可施，被打敗了?？吹竭@里我忍不住為阿凡提的聰明智慧拍手叫好。這真是“以其人之道，還治其人之身”啊!
縱觀大千世界，像阿凡提那樣用智慧解決困難，幫助大家的事例還有很多。比如：“雜交水稻之父”袁隆平，一位普普通通的農(nóng)民，十幾年如一日頭頂烈日，腳踩爛泥，低頭彎腰，用自己的智慧和努力，終于在1973年培育成功“秈型雜交水稻”，解決了中國(guó)十幾億人的吃飯問(wèn)題，為解決世界性饑餓問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。
阿凡提絕頂聰明，用他的智慧打敗地主，幫助了善良的農(nóng)戶們。袁隆平刻苦努力，用他的智慧解決了世界性難題。可見(jiàn)，智慧的力量是無(wú)窮的!我們要從小刻苦努力，學(xué)習(xí)豐富的文化知識(shí)，多讀書(shū)，多動(dòng)腦，做一個(gè)有智慧的人，遇事多想辦法，不慌張蠻干，用我們的智慧幫助他人，造福社會(huì)!
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇九
伙伴們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿凡提嗎?阿凡提是一個(gè)傳統(tǒng)人物，他的好多故事一向在民間流傳。
阿凡提機(jī)智勇敢，用智慧幫忙了許許多多的窮人，一有錢(qián)就分給窮人，愛(ài)護(hù)窮人。其中一個(gè)故事給我印象比較深刻，《錢(qián)包兒與鉆石戒指》說(shuō)的是有一個(gè)巴依丟了錢(qián)包，他說(shuō)“誰(shuí)能把我的錢(qián)包找回來(lái)，就把錢(qián)包里的一百枚金幣的一半賞給他?！边^(guò)了幾天，一位窮人找到了錢(qián)包，貪財(cái)?shù)陌鸵郎岵坏媚贸鲆话氲慕饚拧Ｋf(shuō)，錢(qián)包里少了一枚鉆石戒指。阿凡提說(shuō)“這個(gè)錢(qián)包本來(lái)就沒(méi)有鉆石戒指，那說(shuō)明這個(gè)錢(qián)包不是你的。那就等新的失主過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng)吧?！?/p>
我想，阿凡提這么聰明是他愛(ài)動(dòng)腦筋。愛(ài)讀書(shū)，天才在于積累，聰明在于勤奮。我們要學(xué)知識(shí)就要愛(ài)讀書(shū)，做一個(gè)勤奮的好孩子。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十
隨著幕布緩緩地拉上，大型舞臺(tái)劇《你好！阿凡提》在陣陣的掌聲中落下了帷幕。雖然這場(chǎng)盛大的舞臺(tái)劇已經(jīng)結(jié)束，但，我的心卻久久不能平靜，驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面在腦海中揮之不去。
你好！生命！這一章向我們展示了人們對(duì)于生命的渴望。一位年輕的女孩被邪惡的巫醫(yī)抓走。幽暗的燈光，低沉的音樂(lè)，向我們營(yíng)造出一種恐怖的氣氛。女子被掉在空中，步步向死神接近，下面的巫醫(yī)虎視眈眈，此刻，她的生命是那樣的渺小。正在她被關(guān)之時(shí)，阿凡提和他的小毛驢來(lái)營(yíng)救她了。面對(duì)巨大的蟒蛇，面對(duì)邪惡的巫醫(yī)，他們沒(méi)有退縮，迎難而上，救下了女孩。此刻，我深深地感到了生命的可貴。
下一章在上一章的落幕下開(kāi)始了。勇氣是生活中必不可少的，一位男子因?yàn)闆](méi)有勇氣什么也做不了。阿凡提通過(guò)一番鼓勵(lì)，使他鼓起了勇氣，勇敢的站上了命運(yùn)之輪。他在命運(yùn)之輪上奔跑著，而我發(fā)現(xiàn)了勇氣的神奇，可以使一個(gè)人無(wú)所畏懼，勇往直前，也明白了我們一定要有勇氣，這樣，你會(huì)完成任何一件事情。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十一
上次，我看了“聰明篇”，今天我看了“滑稽篇”。這里面也有兩個(gè)故事對(duì)我印像深。
第一個(gè)“驢吃完草走了”的故事里面講：一天，老師要同學(xué)們畫(huà)一張畫(huà)兒。阿凡提忘了帶畫(huà)筆，交了一張空白紙給老師，老師問(wèn)阿凡提：“納斯?fàn)柖?？阿凡提，你?huà)的畫(huà)兒呢？”我畫(huà)的就是這幅啊?！鞍⒎蔡嶂钢湛盏?白紙說(shuō)。
老師又問(wèn)：”那你畫(huà)的是什么呀？“。
”我畫(huà)了驢吃草啊?！啊?/p>
”那么，畫(huà)的草呢？“。
”驢吃掉了?！?。
”驢呢？“。
”驢吃飽后，走了?！?。
第二個(gè)”你的嗎“的故事講：一天，阿凡提在地上里拾到了一面鏡子，他瞧著鏡子中的自己?jiǎn)枴闭?qǐng)?jiān)?，這面鏡子是你的嗎？“說(shuō)完，扔下鏡子，走了。
阿凡提雖然聰明，不過(guò)有時(shí)也有點(diǎn)傻傻的。
哈哈！
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十二
而這一篇《阿凡提的故事》中的主人公正是阿凡提。這本書(shū)中包含了一百六十余篇的阿凡提經(jīng)典故事，在這樣的故事中，蘊(yùn)藏著豐富的幽默與智慧，既能給我們這些小讀者帶來(lái)濃郁的快樂(lè)，又能使我們通過(guò)故事展開(kāi)聯(lián)想，從中得到有益的啟示。
《阿凡提的故事》這本書(shū)中的每一個(gè)故事都充分展現(xiàn)出阿凡提那無(wú)窮的智慧，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言時(shí)不時(shí)把我逗得哈哈大笑。阿凡提的智慧令我佩服，而他在不同的場(chǎng)合隨機(jī)應(yīng)變，更是令我贊嘆不已。
記得在我小時(shí)候，很開(kāi)朗，喜歡大聲地向老師宣布自己的觀點(diǎn)，勇于說(shuō)出老師口中的問(wèn)題，就像勇于與財(cái)主辯論的阿凡提一樣?？墒?，漸漸地，我長(zhǎng)大了，性格變得越來(lái)越內(nèi)向，不敢說(shuō)話，在課堂上也是如此。就算自己再怎么想提出不同的觀點(diǎn)，也只是將手舉得低低的，不敢像阿凡提、我小時(shí)候那樣大膽的告訴老師：“老師，我有與您不相同的觀點(diǎn)?！币院?，我一定要多多學(xué)習(xí)阿凡提，學(xué)習(xí)他的智慧，學(xué)習(xí)他的隨機(jī)應(yīng)變。
這本《阿凡提的故事》啟發(fā)我們要用智慧、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活以及對(duì)正義與理想的追求。是一本獨(dú)一無(wú)二的好書(shū)。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十三
最近，我讀完了《阿凡提的故事·智慧篇》。這本書(shū)收入了20多篇關(guān)于阿凡提的故事，為我們呈現(xiàn)了一個(gè)有血有肉的阿凡提形象。阿凡提他懲富濟(jì)窮，幽默風(fēng)趣，我非常敬佩他。
掩卷之余，我深深感受到阿凡提遇到困難的事時(shí)，都從容面對(duì)，用樂(lè)觀的心態(tài)去處理。就像生活中，小小的不如意，我們都要微笑去面對(duì)。
我更深深感受到，阿凡提善于用自己的智慧和地主斗爭(zhēng)。就像《最好吃又最不好吃》一文中，地主故意叼難，長(zhǎng)工阿凡提問(wèn)：“什么食物最好吃又最不好吃的`？”阿凡提給地主看了一下烏瑪汁，說(shuō)：“這東西對(duì)富人來(lái)說(shuō)是最不好吃的，但在餓急的窮眼里卻是最好吃的?！钡刂鳠o(wú)言以對(duì)。我讀到這不禁為阿凡題拍手叫絕。
阿凡提利用了生活中的智慧，巧妙地打敗了地主。我們要學(xué)習(xí)阿凡提把生活中的智慧切合到實(shí)際當(dāng)中。我們要多留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如說(shuō)觀察螞蟻筑洞，正是下雨的前兆。
這本書(shū)是幽默、智慧、教育合為一體的書(shū)，我建議你也買(mǎi)一本喲！
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十四
咀嚼書(shū)中的寧?kù)o，體會(huì)其人生滋味。讀書(shū)，可以讓讀者在迷茫中找到出路;在書(shū)海中，找見(jiàn)自身的啟迪。以下是小編給大家整理的阿凡提的故事讀后感，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。
這篇文章主要講的是：阿凡提是一個(gè)普通百姓，在生活中，他經(jīng)歷了很多事情，通過(guò)這些事情，我知道了阿凡提是一個(gè)聰明、機(jī)智、勤勞、關(guān)心他人的人，例如其中一篇《黑馬與白馬》：國(guó)王派一名丞相和阿凡提到外地辦事，阿凡提騎的黑馬，丞相騎的是白馬。晚上丞相讓阿凡提看馬，但阿凡提說(shuō)：“我的馬是黑色的，夜里野獸和強(qiáng)盜看不見(jiàn)”。于是丞相與他換了一匹馬，可阿凡提還是叫丞相看馬，說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在你的馬是黑色的，在夜里你也看不見(jiàn)你的馬到底丟沒(méi)丟，而我的馬一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。
讀了這篇文章，我明白了：我們做每一件事情，應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦子，仔細(xì)想一想，怎樣才能使自己做的每件事令人滿意。就象阿凡提一樣，本來(lái)丞相可以讓阿凡提看馬，可是阿凡提用自己的聰明才智，讓自己毫不費(fèi)力的就能讓丞相來(lái)看馬，這就是善于運(yùn)用聰明才智的結(jié)果。
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，但你只要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧去做每一件事，你一定會(huì)得到理解的結(jié)果。
這個(gè)暑假里媽媽給我買(mǎi)了一本《阿凡提的故事》，我看了以后覺(jué)得阿凡提是一個(gè)非常聰明的人，也有點(diǎn)“搞笑”。因?yàn)?，他喜歡用反向思維的方式來(lái)捉弄人，就好像我和同學(xué)們常玩的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，給人意料不到答案但又在情理之中。但是，他捉弄的都是那些貪心的人，是為了幫那些被迫害的老百姓，讓欺負(fù)人民的壞人自食惡果。而且，他也非常勇敢，就算遇到地位的國(guó)王也不例外。
比如，有一個(gè)故事是說(shuō)，大地主把市場(chǎng)里面四條腿的東西全部買(mǎi)了下來(lái)，其他弱小的農(nóng)民就買(mǎi)不到耕作的牲口，無(wú)法種田了。阿凡提知道后就問(wèn)他：“為什么要買(mǎi)那么多四條腿的呢?”地主說(shuō)：“我有一百萬(wàn)畝地，需要四條腿的東西來(lái)耕作?！薄笆撬臈l腿的嗎?我家有一百只?！钡刂髅σ笕抠I(mǎi)下，阿凡提說(shuō)：“每只五塊，不許反悔。”等到阿凡提拿出來(lái)，地主才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兔子，地主沒(méi)辦法只能買(mǎi)下了一百只兔子。
阿凡提的勤勞、勇敢、幽默、樂(lè)觀的精神非常值得我學(xué)習(xí)，我喜歡他能不和惡勢(shì)力動(dòng)武，而用智慧幫助那些弱小的人們。媽媽希望我通過(guò)了解阿凡提的故事，能多學(xué)習(xí)本領(lǐng)，以后也能用自己的聰明才智來(lái)見(jiàn)義勇為、臨危不懼。
朋友們，只要一說(shuō)起那個(gè)機(jī)智詼諧，倒騎毛驢的人，你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。
阿凡提的故事，膾炙人口，給人啟迪。最近，我讀了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事：阿凡提向巴依租種土地，第一次巴依讓阿凡提把土地上面的東西給他，下面的自己要。阿凡提識(shí)破了巴依的詭計(jì)，種上了土豆，讓巴依吃了啞巴虧。第二次，巴依不再讓阿凡提種土豆了。巴依收上面的，阿凡提收桿子，這一次，阿凡提種上了玉米，收獲季節(jié)阿凡提讓人把桿子上單葉子裝了一車，給巴依送去了，自己留下了桿子上的玉米，巴依這次又是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。”
阿凡提的故事，教育者后人，無(wú)論干什么事情，都要知道這個(gè)東西的特點(diǎn)和關(guān)鍵，通過(guò)分析事物的特點(diǎn)，想出解決問(wèn)題的辦法，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)遇到許多棘手的問(wèn)題我們要向阿凡提學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)觀察，分析問(wèn)題，找到事情的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，這樣擺在我們面前的難題才會(huì)迎刃而解。學(xué)習(xí)一篇課文要明白作者的思路才能讀懂文章，理解作者要表達(dá)的情感，做一道數(shù)學(xué)題，也要首先確定解題思路，才會(huì)化難為易。
阿凡提的故事告訴我們生活中充滿著無(wú)窮無(wú)盡的智慧，這是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
我一得到這本書(shū)，便看了起來(lái)。這本書(shū)有六類，分別是純真童趣篇、快樂(lè)嬉戲篇、智慧綜合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。大家都知道阿凡提很聰明，看了這本書(shū)后，我也這么覺(jué)得了。
阿凡提，我敬佩你：敬佩你總是懲治壞人;阿凡提，我崇拜你：崇拜你那么聰明……。
有一天，阿凡提路過(guò)一家旅館，牌子上寫(xiě)著：明天不要錢(qián)，這牌子吸引很多人，都來(lái)這兒吃飯，一天后，住宿的人剛要走，老板把他們叫住說(shuō)：“你們還沒(méi)付錢(qián)呢!”他們回答：“不是說(shuō)不要錢(qián)嗎?”老板說(shuō)：“今天我不管，我只管明天?！卑⒎蔡嵴f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們的錢(qián)我包了?！卑⒎蔡嵊衷谶@兒住了好些日子，卻一分錢(qián)也沒(méi)付，這下老板可急壞了，問(wèn)他：“你什么時(shí)候走呀?”阿凡提說(shuō)：“明天?！崩习宸判牧耍墒?，明天他還不走，欠的錢(qián)越來(lái)也多，老板又問(wèn)：“你不是今天走嗎?”阿凡提說(shuō)：“我說(shuō)的是明天?！崩习逭f(shuō)：“明天我不管，我只管今天?！崩习遐s緊認(rèn)錯(cuò)，阿凡提要他改個(gè)字，把“明”改成“今”。這下又來(lái)了好多個(gè)人。
我覺(jué)得阿凡提是個(gè)既聰明又熱愛(ài)幫助別人的好人，我要向他學(xué)習(xí)。
我很喜歡讀書(shū)，尤其喜歡《阿凡提的故事》。書(shū)里每個(gè)故事都非常有趣，寫(xiě)得都是發(fā)生在生活中的真實(shí)故事，給我留下了深刻的印象，感觸很多。
書(shū)中講了阿凡提做的每一件事都表現(xiàn)了阿凡提的聰明才智。其中讓我印象最深的是阿凡提和巴依老爺斗智斗勇的內(nèi)容，給了我很大的啟發(fā)。例如《拆我的那一層》這個(gè)故事，內(nèi)容是這樣的：阿凡提向一位巴依借錢(qián)蓋了一棟兩層高的樓房，但巴依很貪心狡猾，他一心想著把樓上那一層弄來(lái)自己住，于是他要求阿凡提拿房抵債，要不就馬上還錢(qián)。阿凡提沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)辦法，阿凡提只能把二樓給了巴依住。
后來(lái)聰明的阿凡提想到了一個(gè)好辦法，假裝拆了自己住的一樓，巴依見(jiàn)阿凡提要拆一樓，害怕自己的二樓會(huì)倒塌，只能花高價(jià)把阿凡提的一樓買(mǎi)了下來(lái)。巴依真是偷雞不成蝕把米啊!
《阿凡提的故事》突現(xiàn)了阿凡提充滿智慧，他遇到問(wèn)題沉著冷靜，善于思考。今后我要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)有智慧的人。
有一次一個(gè)孩子在阿凡提的攤買(mǎi)了一公斤蘋(píng)果，小男孩在路上吃了兩個(gè)大蘋(píng)果，媽媽發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，就問(wèn)小男孩："為什么一公斤蘋(píng)果只有這么點(diǎn)?"那個(gè)小男孩撒謊道："攤主就給我這么多。"于是媽媽就去問(wèn)阿凡提，阿凡提猜出了是男孩吃了，并證明了給他媽媽看。
這個(gè)故事顯出了阿凡提的神機(jī)妙算，對(duì)小孩的了解和對(duì)生活的仔細(xì)觀察。
還有一次，阿凡提的老板不給他工錢(qián)，法官也偏向老板那一邊。阿凡提見(jiàn)到這情形，趕緊掏出一個(gè)紅色的紅包，法官立刻叫老板給錢(qián)阿凡提。這也表現(xiàn)了阿凡提的機(jī)智。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十五
看到《阿凡提的故事》這本書(shū)的那一刻，我就被深深地吸引了，我喜歡阿凡提倒騎毛驢那個(gè)滑稽幽默的可愛(ài)樣子，書(shū)的封面就是這幅圖片。我想，任何一個(gè)小孩子，都會(huì)被這樣一個(gè)聰明的阿凡提吸引住的。
無(wú)論是阿凡提年輕時(shí)還是年老時(shí)，他都有過(guò)人的聰明才智和幽默。
年輕時(shí)的阿凡提，是個(gè)敢于對(duì)抗惡勢(shì)力的勇敢的維吾爾族人民。
年輕時(shí)的阿凡提總是騎著他的小毛驢，走到哪兒，就把皇帝干的壞事講給大家聽(tīng)，這件事讓皇帝知道了，就派人把阿凡提找來(lái)：“阿凡提，聽(tīng)說(shuō)你很聰明。我要考考你，如果你回答不出來(lái)我的問(wèn)題，我就要把你殺掉?！薄盎噬?，你考吧！”“天上有多少星星？”“天上的星星和你的胡子一樣多。”又接著說(shuō)：“你的胡子就和我家驢尾巴上的毛一樣多。要是不相信，你就數(shù)一數(shù)。”這怎么數(shù)得清??！皇帝發(fā)火了，就叫人把阿凡提綁起來(lái)，押出去殺頭?？墒前⒎蔡嵋稽c(diǎn)兒也不害怕?；实塾X(jué)得奇怪，就問(wèn)：“阿凡提，你快要死了，為什么一點(diǎn)都不怕？”阿凡提說(shuō)：“你比我晚死一天。如果我今天死了，你明天準(zhǔn)死?！被实勐?tīng)了，嚇得渾身發(fā)抖，連忙喊道：“快把阿凡提放了！你，你頂好活一萬(wàn)年，那我就可以活一萬(wàn)年零一天了。你好好地活著，我給你好多好多的金銀財(cái)寶?！被实壅娴慕o了阿凡提許多金銀財(cái)寶，阿凡提把這些金銀財(cái)寶都送給了窮苦的老百姓，自己又騎著他的小毛驢，到遠(yuǎn)方去了。
年輕時(shí)的阿凡提有著常人沒(méi)有的勇氣和才智，讓我很羨慕。
年老時(shí)的阿凡提，更是用自己的經(jīng)歷教導(dǎo)自己的孩子們。
阿凡提有四個(gè)兒子，他們都不太孝順，而且很懶。他決定好好懲治他們一下，分別對(duì)每個(gè)兒子說(shuō)：親愛(ài)的孩子，我是最疼愛(ài)你的。現(xiàn)在，我要告訴你一個(gè)秘密，不過(guò)你千萬(wàn)另外幾個(gè)知道。我在我們家果園的一棵樹(shù)下埋了一罐金幣。等我死后，你悄悄把罐子挖出來(lái)，那是我給你一個(gè)人留下的遺產(chǎn)。但是，請(qǐng)你千萬(wàn)注意，別把樹(shù)根刨壞了，先在樹(shù)根下澆一點(diǎn)水，再輕輕一挖就能挖出來(lái)。
漸漸地，四個(gè)兒子開(kāi)始勤勞孝順起來(lái)。阿凡提瞑目后，一天夜里，四個(gè)兒子全拿上坎土曼來(lái)到了果園，準(zhǔn)備掘出埋藏的金罐。大家一見(jiàn)，知道了怎么回事，于是，決定四個(gè)人平分遺產(chǎn)。他們按照父親說(shuō)的，每棵樹(shù)都澆上水，開(kāi)始挖起來(lái)，一直到最后一棵樹(shù)下，找到了一塊石頭，石頭上刻上了這么幾個(gè)字：要用自己的勞動(dòng)換來(lái)果實(shí)。
阿凡提教導(dǎo)他的孩子們要辛勤的勞動(dòng)，這樣才能在秋天收獲累累的果實(shí)。
我對(duì)《阿凡提的故事》這本書(shū)愛(ài)不釋手，他教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有聰明才智的人，并且要樂(lè)于幫助其他人，我正在努力的成長(zhǎng)。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十六
認(rèn)真品味一部名著后，也應(yīng)該讀過(guò)《阿凡提的故事》吧？相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的阿凡提的故事讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
寒假期間我讀了《阿凡提的故事》，覺(jué)得這是一部了不起的作品。因?yàn)樗蛭覀冋故玖税⒎蔡岬闹腔酆驼x。記得里面有個(gè)種金子的故事，阿凡提憑著自己對(duì)國(guó)王貪婪本性的了解，第一次故意把二兩金子種入土中，一段時(shí)間后還給他二十兩。國(guó)王大喜把寶庫(kù)中幾箱金子都拿給阿凡提種，他就把金子分給所有的窮人，回國(guó)王說(shuō)天不下雨金子爛了。國(guó)王雖不信但是為何第一次要信呢？只好啞巴吃黃連。就像這個(gè)故事一樣，阿凡提和當(dāng)?shù)氐呢澬墓傥劾暨M(jìn)行斗爭(zhēng)，他就像一只螞蟻，貪心官就像一個(gè)握緊的拳頭，無(wú)論拳頭怎么打，螞蟻還是在間縫中生存了下來(lái)?？赡莻€(gè)拳頭不但沒(méi)打著螞蟻，反而把手磨破了。
阿凡提善良、勇敢、遇事不驚，是我們?nèi)A夏民族的驕傲。
今天，我讀了《阿凡提的故事》。有趣的故事有兩個(gè)：第一個(gè)《會(huì)留下五個(gè)手指印》講的是：阿凡提會(huì)加減法的時(shí)候，他考他：“你哥哥有六塊糖，你從他手里拿走五塊，會(huì)留下什么？”阿凡提摸了摸臉蛋，回答說(shuō)：“還會(huì)留下什么？會(huì)在我的臉上留下哥哥的五個(gè)手指印?！?/p>
第二個(gè)故事《五十只麻雀》講的是：有兩個(gè)女學(xué)生像麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，聽(tīng)煩了的毛拉嚷道：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，兩個(gè)女子等于一百只麻雀?！毙“⒎蔡崮挠涀×?。不久，毛拉的夫人到學(xué)堂找毛拉，小阿凡提來(lái)報(bào)告：“尊敬的毛拉，外面有五十只麻雀找您?！?/p>
阿凡提比我想得還聰明，我們也要努力學(xué)習(xí)，天天向上！
剛放寒假的第一天，我就到書(shū)店里買(mǎi)了一本《阿凡提的故事》看，一下子就被阿凡提的故事深深吸引住了。我非常喜歡阿凡提，他疾惡如仇、愛(ài)憎分明、幽默風(fēng)趣、不卑不亢，巴依老爺們對(duì)他望而生畏，窮人、百姓則信賴、歡迎他，我覺(jué)得他就是智慧的象征，是我心目中的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這本書(shū)中的《立雞蛋》故事使我備受觸動(dòng)。講的是一次國(guó)王宴請(qǐng)一些巴依和宮廷里的大臣們，這些人對(duì)阿凡提的聰明機(jī)智很不以為然，決定要考考他。國(guó)王拿來(lái)一個(gè)熟雞蛋，讓這些大臣們和阿凡提試一試，看誰(shuí)能把這只雞蛋立起來(lái)。這些大臣試了試都沒(méi)成功，這是因?yàn)殡u蛋太滑了的原因，而善于觀察的阿凡提把蛋殼打碎后，使雞蛋變得不那么滑了，很輕松地就立起來(lái)了，讓那些大臣們?cè)僖膊桓倚】窗⒎蔡崃恕？?，阿凡提多聰明，要是我肯定想不出?lái)！雖然阿凡提從事過(guò)許多職業(yè)，苦力、車夫、醫(yī)生、剃頭匠等等，但他始終都是一名勇于反抗剝削階級(jí)和各種歪風(fēng)邪氣的斗士，是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。讀了這本書(shū)，我明白：我們做每一件事情，都要仔細(xì)觀察，多動(dòng)腦子，從每個(gè)細(xì)節(jié)上來(lái)看事物，這樣才能使自己成功做好每件事。當(dāng)然，我們也要學(xué)習(xí)阿凡提的機(jī)智，遇到問(wèn)題不要緊張，要冷靜思考問(wèn)題的解決方法，那么我相信，我們也會(huì)成為一個(gè)聰明機(jī)智的人。
在我們成長(zhǎng)的道路上，有很多愛(ài)心包圍我們，爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，老師教給我們豐富的`知識(shí)，也許，我們不會(huì)成為一個(gè)家喻戶曉的名人，但是，我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂(lè)觀勇敢，做一個(gè)積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
今年暑假我讀了一本叫《阿凡提的故事》，我最喜歡其中的一篇，叫《真假阿凡提》，給大家介紹一下吧!
《真假阿凡提》講的是：有一個(gè)人對(duì)阿凡提的事跡了如指掌。當(dāng)時(shí)國(guó)王正在抓阿凡提，對(duì)阿凡提了如指掌的人，想了一個(gè)辦法想害死阿凡提。于是那個(gè)人就裝扮成了假阿凡提。假阿凡提裝的很像，連國(guó)王都沒(méi)認(rèn)出來(lái)。于是假阿凡提開(kāi)始到處宣揚(yáng)他自己就是阿凡提，碰巧遇上了真阿凡提，于是真阿凡提、假阿凡提決定比賽治病。一會(huì)兒假阿凡提就治好了兩個(gè);真阿凡提一下治好了一屋子的。最后假阿凡提被吊死了。
這個(gè)故事讓我知道了我們不能撒謊。
阿凡提打算進(jìn)城買(mǎi)一些柴禾。于是，他借來(lái)了每天進(jìn)城賣(mài)牛奶人的馬車，把柴裝上馬車進(jìn)了城。
這匹馬知道它每天要走的路線，進(jìn)城后停在一條小巷大聲嘶叫起來(lái)。人們聽(tīng)見(jiàn)馬的嘶叫，還以為買(mǎi)牛奶的來(lái)了，一個(gè)個(gè)提著奶罐準(zhǔn)備打奶。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)裝在車上的不是奶而是一車柴禾時(shí)，生氣的罵了阿凡提一頓就回家去了。
阿凡提覺(jué)得冤枉，氣得揮鞭打起馬來(lái)，說(shuō)道：“你這個(gè)蠢貨，我沒(méi)讓你買(mǎi)牛奶，而是讓你來(lái)賣(mài)柴禾的!”
因?yàn)轳R是每天都會(huì)在這和賣(mài)奶人一起賣(mài)奶，所以馬才會(huì)嘶叫。
放假的時(shí)候，我讀了《阿凡提的故事》這本書(shū)，里面收集了阿凡提從小到大的有趣的故事，以及后來(lái)和欺負(fù)老百姓的巴依們作斗爭(zhēng)的事情。
每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)開(kāi)懷大笑，阿凡提太幽默了，太機(jī)智了，他是智慧的化身，是歡樂(lè)的化身。例如，阿凡提害過(guò)一場(chǎng)病后耳朵有些不好使，國(guó)王譏諷他說(shuō)：“阿凡提，你的耳朵越來(lái)越不好使了，是不是把你的耳朵跟你的驢的耳朵換一下?”阿凡提馬上回答：“不用，我的耳朵夠用了，我看您的腦子不太夠用，我倒希望您把您的腦子跟我這頭驢的腦子換一下?！毕襁@樣故事太多了。我想小朋友們都讀一讀《阿凡提的故事》，他會(huì)令我們成為更聰明的人。
最近，我讀了《阿凡提的故事》這本書(shū)，我被阿凡提的聰明、機(jī)智、樂(lè)于助人的精神深深的打動(dòng)了。書(shū)中，阿凡提一心幫助窮苦人民、教訓(xùn)富人的故事篇都很感人。我通過(guò)閱讀，從中讀懂了很多道理。
當(dāng)我讀到《種金子》這一篇時(shí)，不禁哈哈大笑，盡然有這么愚蠢的國(guó)王。同時(shí)，我也被阿凡提的聰明機(jī)智感動(dòng)了。
阿凡提利用國(guó)王的貪心，第一次滿足了國(guó)王種金子的請(qǐng)求并付給了國(guó)王金子，誰(shuí)知貪心的國(guó)王繼續(xù)讓阿凡提種金子，聰明的阿凡提巧借天旱種不出金子懲罰了國(guó)王。
在這個(gè)小故事中阿凡提非常聰明，非常勇敢。我一定要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于思考、勤動(dòng)腦筋的聰明孩子。
有時(shí)，阿凡提是皇帝身邊的近臣，有時(shí)他又是云游四處的單身汗，他從事過(guò)許多職業(yè)苦力、車夫、醫(yī)生等等，但是他始終都是一名勇于反抗的斗士。
在我們成長(zhǎng)的道路上，有很多愛(ài)心包圍我們，爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了美好條件，老師教給我們豐富的知識(shí)，我們一定要向阿凡提一樣正直、善良、樂(lè)觀、勇敢，做一個(gè)積極向上，將強(qiáng)不息的人。
阿凡提是我國(guó)維吾爾族及全國(guó)各族人民家喻戶曉，且在世界范圍內(nèi)廣為流傳的人物，并具有“宇宙級(jí)幽默大師”的稱號(hào)?！栋⒎蔡岬墓适隆愤@本書(shū)匯聚了阿凡提的經(jīng)典故事有《吝嗇鬼》、《井與馕》、《撒謊》及《我是大忙人》等。
我被書(shū)中阿凡提的聰明智慧所吸引，被書(shū)中阿凡提的懲惡救善的行為所感動(dòng)，被阿凡提詼諧幽默的語(yǔ)言而捧腹大笑。尤其是《臭烘烘的黃金》這個(gè)故事，讓我更是笑得合不攏嘴。故事講述了阿凡提在一個(gè)錢(qián)罐里存了41枚金幣藏在了雜貨店老板的后花園，雜貨店的老板發(fā)現(xiàn)后將金幣全部盜走，阿凡提發(fā)現(xiàn)金幣被盜后，猜到是雜貨店老板偷的，但是阿凡提沒(méi)有證據(jù)。于是阿凡提想出了一個(gè)懲治雜貨店老板的好辦法。這天，阿凡提跑去雜貨店在老板跟前自言自語(yǔ)說(shuō)：“老板，36個(gè)金幣加上72個(gè)金幣是多少108個(gè)金幣，108個(gè)金幣再加上41個(gè)金幣是149個(gè)金幣，還差一個(gè)就150個(gè)金幣?！彪s貨店老板一聽(tīng)覺(jué)得其中大有文章，于是將41個(gè)金幣又放回阿凡提的錢(qián)罐中。第二天一大早，阿凡提在后花園放存錢(qián)罐的地方半天才出來(lái)，雜貨店老板一看阿凡提走了，就飛般地跑到了后花園放存錢(qián)罐的地方，迫不及待的去拿錢(qián)罐里的錢(qián)，誰(shuí)知他卻摸了一手便便。
阿凡提利用自己的智慧打敗了雜貨店老板，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，要老老實(shí)實(shí)做人，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的財(cái)富才是屬于自己，不屬于自己的東西不要去拿，貪婪會(huì)給自己帶來(lái)應(yīng)有的懲罰。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十七
20xx年暑假我讀了《阿凡提故事》這本書(shū)，書(shū)中主要講的是阿凡提和壞人斗智斗勇的故事，阿凡提遇事沉著冷靜，臨危不懼的品格給我留下了深刻的印象，值得我好好學(xué)習(xí)。
航海家鄭和出海七次，每一次都會(huì)遇到大風(fēng)大浪，狂風(fēng)暴雨。而他都能臨危不懼、沉著冷靜的指揮船隊(duì)安全到達(dá)彼岸。若是他遇到大風(fēng)大浪就手足無(wú)措，船隊(duì)可能早就沉入大海了。
這一品質(zhì)也體現(xiàn)在古代。三國(guó)時(shí)期著名軍事家諸葛亮徒守空城，他臨危不懼、沉著冷靜。讓唯一的仆人拿琴放在城樓上，打開(kāi)城門(mén)，然后自己上樓彈琴。敵軍來(lái)襲時(shí)，看到諸葛亮悠閑自在，打開(kāi)城門(mén)外便懷疑其中有詐，索性就退兵了。
正是諸葛亮臨危不懼、沉著冷靜的品格造就了舉世聞名的空城計(jì)。這一品質(zhì)也體現(xiàn)在我們生活中。
最近，一架客機(jī)在飛行時(shí)，突遇強(qiáng)風(fēng)冰雹，客機(jī)擋風(fēng)玻璃被冰覆蓋，能見(jiàn)度幾乎為零，機(jī)頭都縮進(jìn)去了，而機(jī)長(zhǎng)臨危不懼、僅靠電子雷達(dá)、導(dǎo)航系統(tǒng)就盲降成功，從而保證了200多名乘客的安全。
我自己的生活也經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻。有一次數(shù)學(xué)考試，一開(kāi)始做的非?？?，正確率很高，正當(dāng)我想很快結(jié)束這份試卷時(shí)?？吹阶詈笠坏李}，瞬間懵住了，這種題型以前從沒(méi)有遇到過(guò)，我竭力思考，終究沒(méi)有答案，隨著時(shí)間推移還有5分鐘了，我發(fā)現(xiàn)越急越?jīng)]有思路，于是我就盡力冷靜下來(lái)，沉著的轉(zhuǎn)換知識(shí)點(diǎn)，終于找出答案。
凡事都要沉著冷靜去面對(duì)，保持一顆平常心。遇到困難臨危不懼總能找到解決問(wèn)題的辦法，否則干著急是沒(méi)有用的。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十八
我利用一個(gè)寒假讀了《阿凡提的故事》，受到的啟發(fā)是：做人要誠(chéng)實(shí)，還要幫助人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的一個(gè)故事是：明天不要錢(qián)。一個(gè)hx老板想多賺錢(qián)，就掛了一個(gè)牌子明天不要錢(qián)，很多客人都上當(dāng)了，阿凡提見(jiàn)了也進(jìn)了去。第二天，老板還是要客人們付錢(qián)，這時(shí)人們才知道這個(gè)“明天”不是真正意義上的明天。而是一個(gè)虛幻的，這個(gè)明天永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)。阿凡提這時(shí)走了出來(lái)，心想：我非得治治這hx老板不可。
阿凡提說(shuō)所有錢(qián)都由他付，老板讓其他人走了，想有人付帳就行。過(guò)了一天又一天，阿凡提賴著不走，推說(shuō)明天在走。這個(gè)“明天”和招牌上那個(gè)“明天”一樣。老板最后只好無(wú)條件放過(guò)阿凡提，還答應(yīng)他一個(gè)要求。阿凡提讓他把那個(gè)“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的當(dāng)。
我的'讀后感是做事情要愛(ài)動(dòng)腦筋，還要愛(ài)幫助人。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇十九
阿凡提是正義、勇敢、智慧的化身。他看似普通，卻有著不同于常人的機(jī)智。小時(shí)候看過(guò)阿凡提故事的動(dòng)畫(huà)片，那時(shí)候只懂得看笑話，每次看到阿凡提用非同尋常的智慧幫助了弱者，把巴依老爺氣得吹胡子瞪眼卻啞口無(wú)言時(shí)，我就會(huì)哈哈大笑?，F(xiàn)在有了這本書(shū)，我開(kāi)始跟著阿凡提一起去了解各地的風(fēng)土人情。
有一個(gè)故事讓我難忘。阿凡提和幾個(gè)商人住進(jìn)了一家“明天不要錢(qián)”的客店，幾個(gè)人都滿心歡喜?？蛇^(guò)了一天，老板卻理直氣壯地說(shuō)：“明天不要錢(qián)，今天還是要錢(qián)啊!”看到這兒，其他人都很氣憤，我也岔岔不平?？砂⒎蔡釁s悠然自得地繼續(xù)在這間店里大吃大喝，總拿“明天再結(jié)帳”來(lái)搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要錢(qián)”改成了“今天不要錢(qián)”?？吹竭@里，我徹底被阿凡提的智慧“打敗”了。
丑小鴨來(lái)到了沼澤地，他準(zhǔn)備休息一下，突然，天空中傳來(lái)清脆的槍聲，兩只大雁摔了下來(lái)，原來(lái)人們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)打圍獵?？蓱z的丑小鴨嚇壞了。一只獵狗沖了過(guò)來(lái)，他瞧了瞧丑小鴨，轉(zhuǎn)身銜起大雁走了?！疤煅?，我太丑了，連狗都不屑我?！背笮▲喺婢趩释噶?。
這本書(shū)令人難忘，它用讓人捧腹大笑的語(yǔ)言向人們講述深刻的道理，是一本難得的好書(shū)，我力挺它!
由此我想到了一位明星周杰倫，他還在童年時(shí)期，父母就離異了，但是家庭變故并沒(méi)有使他放棄對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想，反而使這個(gè)信念更堅(jiān)定了。終于，機(jī)遇來(lái)了，一直懷才不遇的周杰倫的才華被音樂(lè)人吳宗憲看中了，吳宗憲讓他在10天之內(nèi)寫(xiě)出50首歌，要知道，這可是個(gè)難題，但是這次下馬威并沒(méi)有嚇到周杰倫，他做到了!而他的經(jīng)歷成為了膾炙人口的故事。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇二十
暑假開(kāi)始了，我興沖沖地一口氣看完了《阿凡提珍藏版》。這本書(shū)有六個(gè)章節(jié)，共有兩百七十多個(gè)故事。書(shū)里的內(nèi)容非常有趣，經(jīng)常讓我捧腹大笑。我對(duì)其中的情節(jié)個(gè)個(gè)記憶猶新，現(xiàn)在就讓我選一兩個(gè)精彩的給大家講講吧。
書(shū)中讓我感覺(jué)印象特別深刻的是一個(gè)題目叫做《灑油掃院》的故事。當(dāng)時(shí)，阿凡提正在給一位兇惡的巴依當(dāng)仆人。有一天，狡猾的巴依眼珠子一轉(zhuǎn)，拍拍胸脯，慢條斯理地對(duì)阿凡提說(shuō)：“你給我聽(tīng)好了，我讓你清理院子，地上必須非常濕潤(rùn)，還不能用水。如果你做不到，那你可就苦了！”說(shuō)完，巴依就大搖大擺地走出了大門(mén)。阿凡提立刻把巴依家的油倒了個(gè)一干二凈，灑滿了整個(gè)院子。事情辦完后，阿凡提像模像樣地坐在臺(tái)階上，等巴依回來(lái)領(lǐng)工錢(qián)。
下午，巴依搖搖擺擺地回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就滑了一跤。他一看整個(gè)院子里都是油，頓時(shí)氣得臉色發(fā)青，大吼道：“賠油！賠油！”“慢著?！卑⒎蔡嵴f(shuō)，“你不是說(shuō)不能用水，地上還要非常濕潤(rùn)么？我做到了，給工錢(qián)！”
巴依無(wú)話可說(shuō)，只好把工錢(qián)付給阿凡提。
這樣的故事一個(gè)接一個(gè)，我津津有味地看著，一次次為阿凡提拍手叫好！看完全部章節(jié)，我深深感到《阿凡提》這本書(shū)實(shí)在是妙趣橫生！我在里面認(rèn)識(shí)了狡猾的巴依，聰明的阿凡提，無(wú)知的人，貪財(cái)?shù)目ψ危瑹o(wú)賴的縣官和榮華富貴的國(guó)王……從這本書(shū)中，我懂得了凡事都要以智取勝。并不是他勢(shì)力大，我勢(shì)力小，我就斗不過(guò)他。同時(shí)我也明白了：不要以為貧窮就不快樂(lè)，也不要以為富貴就是一切，讓自己生活地快樂(lè)，就可以了。
小學(xué)生阿凡提的故事讀后感篇二十一
最近，我讀了二本書(shū)，一本是《阿凡提的故事》，另一本是《幽默笑話》。
這二本書(shū)非常有意思，叫“百讀不厭”！
在《阿凡提的故事》中，我最喜歡的是《一碗毒藥》《一碗毒藥》講的是：阿凡提給別人當(dāng)仆人。這家的財(cái)主是個(gè)貪吃的家伙。一次，鄰居給財(cái)主送了一碗蜂蜜，財(cái)主又要出去，就對(duì)阿凡提說(shuō)：“鄰居送了一碗毒藥，你可要看好，別打咯！”說(shuō)完就出去了。結(jié)果阿凡提把蜂蜜吃完了，又把碗、碟、鍋、瓢，統(tǒng)統(tǒng)砸了個(gè)稀巴爛。財(cái)主回來(lái)后，問(wèn)：“我的毒藥呢？”阿凡提說(shuō)：“我吃了。您走以后，我不小心吧碗全打碎了，我是個(gè)窮光蛋，賠不起的，想來(lái)想去，還是我死了好。一會(huì)兒藥性發(fā)作，我就會(huì)死的?。 笨戳诉@篇以后，我的肚子都笑痛了，真的是笑死我了！
看書(shū)有意思嗎？有意思的一起看吧！
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