助殘日的活動方案(專業(yè)17篇)

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助殘日的活動方案(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:29:04     小編:LZ文人

方案需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和改進(jìn)。方案中需要明確責(zé)任分工和時(shí)間安排,保證方案的順利實(shí)施。小編整理了一些方案實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家參考借鑒。

助殘日的活動方案篇一

為促進(jìn)人們對殘疾人的.理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福,提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學(xué)生熱愛生活,自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動?,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暫定)。

外操場。

節(jié)目總負(fù)責(zé)人:

主持人:

評委:

文藝節(jié)目組:

舞美設(shè)計(jì)組:

獎(jiǎng)品:

音響:

攝影:

內(nèi)容健康、主題積極向上,能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強(qiáng)不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨(dú)唱、詩朗誦、曲藝等,力求節(jié)目質(zhì)量提高,節(jié)目表演時(shí)間為3—6分鐘。

組織獎(jiǎng)1個(gè)(參賽班級中選1個(gè));一等獎(jiǎng)三個(gè),全校分為三組,每組產(chǎn)生一個(gè)一等獎(jiǎng)。

一組:聾九班、聾三班;二組:普通班、提高2班三組:提高1班、認(rèn)知3班。

現(xiàn)場評分、頒獎(jiǎng)。

1、1:00—2:30舞臺布置。

2、文藝演出。

3、總結(jié)頒獎(jiǎng)。

4、宣布出結(jié)束,聾九班清理會場。

助殘日的活動方案篇二

20xx年xx月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動,對于弘揚(yáng)人道主義精神,營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的'人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動,要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

1、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。

2、20xx年xx月xx日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款。

4、1-6年級學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動。

(三)、活動場地。

助殘日的活動方案篇三

今年5月20日是“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,因此,今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質(zhì)、有利于促進(jìn)殘疾人文化事業(yè)發(fā)展”為目的,圍繞“文化”主題開展活動。xx區(qū)殘聯(lián)召開專題會議,圍繞“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,研究部署助殘日各項(xiàng)活動。

一、舉辦殘疾人勞動技能培訓(xùn)班。

5月4日在xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉辦殘疾人獺兔養(yǎng)殖培訓(xùn)班,經(jīng)過培訓(xùn)他們初步掌握了獺兔養(yǎng)殖技能,為下一步安排獺兔養(yǎng)殖打下良好基礎(chǔ)。

二、進(jìn)行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費(fèi)檢查身體。5月16日至5月底,在全區(qū)x個(gè)鎮(zhèn)(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時(shí)請第x人民醫(yī)院有關(guān)專家為殘疾人免費(fèi)檢查身體。

三、舉辦殘疾人參加的文體活動。

5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。

四、請區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看望殘疾人。

5月15—20日,邀請區(qū)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問白內(nèi)障手術(shù)患者。

五、錄制盲人訪談節(jié)目。

在開展助殘日宣傳和服務(wù)活動期間。區(qū)殘聯(lián)和各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要制作宣傳板報(bào),大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮(zhèn)、街道于5月15日—20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,并采取張貼宣傳標(biāo)語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,并將活動開展情況于5月20日前(電子版)報(bào)區(qū)殘聯(lián)。

助殘日的活動方案篇四

二、活動宗旨:

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動安排:。

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道,加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

1.以開展“全國助殘日”活動為契機(jī),緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2.進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,積極開展“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動,鼓勵(lì)和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強(qiáng)對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實(shí)做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學(xué)生的社會實(shí)踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實(shí)事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。

四、有關(guān)要求:

1.提高認(rèn)識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動,培育愛心,促進(jìn)成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強(qiáng)組織。各處室、班級對照上級文件要求認(rèn)真組織落實(shí),要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動,通過活動真正起到育人作用?;顒咏Y(jié)束后,相關(guān)部門和班級要及時(shí)將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。

3.強(qiáng)化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。

助殘日的活動方案篇五

根據(jù)州政府殘工委《關(guān)于開展第二十五次全國助殘日活動的通知》(州政殘工委[20xx]11號)文件精神,從5月中旬起止10月底,我縣將結(jié)合本縣實(shí)際,在全縣范圍內(nèi)組織開展以救助孤獨(dú)癥兒童為主要內(nèi)容的扶殘助殘活動。

今年全國助殘日的主題是:關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來。圍繞這一主題,我縣將開展關(guān)愛幫扶孤獨(dú)癥兒童和貧困殘疾人系列活動。

孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體,“十二五”期間,國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、市州級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作。受條件限制,我縣大多數(shù)孤獨(dú)癥患病兒童難以得到康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù),孤獨(dú)癥兒童數(shù)量逐年增多,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。

5月15日至10月底。

(一)助殘日前

1.積極與州殘聯(lián)的協(xié)調(diào)溝通,同時(shí)召開縣殘工委成員單位會議,討論第二十五次“全國助殘日”實(shí)施內(nèi)容。

2.制定助殘日實(shí)施方案,做好前期準(zhǔn)備工作。

3.邀請四大班子領(lǐng)導(dǎo)出席助殘日活動。

4.在縣有線電視臺滾動播放扶殘助殘標(biāo)語,為期一周。

(二)助殘日當(dāng)天

1.制作會場標(biāo)志一個(gè)、搭建拱門一個(gè),懸掛宣傳橫幅6條。

2.為柳林中學(xué)、藏中、卓尼一中殘疾學(xué)生發(fā)放“扶殘助學(xué)”生活補(bǔ)助費(fèi),初中每生500元,高一高二每生1000元,高三每生2000元。

3.現(xiàn)場慰問20名貧困殘疾人(其中:州殘聯(lián)慰問10人,縣殘聯(lián)慰問10人),每人500元。同時(shí)走訪慰問2-3戶殘疾人家庭,每戶500元,對一戶多殘、老殘一體、家庭特別貧困的殘疾人優(yōu)先給予扶助。

4.利用宣傳車、音響設(shè)備和散發(fā)宣傳資料等方式,大力宣傳《殘疾人保障法》和《殘疾人就業(yè)條例》,發(fā)放《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》等宣傳資料2000份。

5.現(xiàn)場為貧困殘疾人發(fā)放輪椅20輛、拐杖20副、助聽器10副。

6.邀請縣醫(yī)院大夫?yàn)闅埣踩诉M(jìn)行現(xiàn)場義診,邀請縣司法局工作人員為殘疾人提供法律咨詢。

(三)助殘日后

1.為515名智力、精神及重度肢體、視力殘疾人發(fā)放護(hù)理補(bǔ)貼,農(nóng)村每人720元,城鎮(zhèn)每人960元。

2.為700名貧困殘疾人發(fā)放生活補(bǔ)貼,每人每年1200元,走訪慰問77戶貧困殘疾人家庭。

3.舉辦一期殘疾人工作者培訓(xùn)班,增強(qiáng)為殘疾人服務(wù)的工作水平。

4.舉辦一期農(nóng)牧民殘疾人及殘疾人親友職業(yè)技能培訓(xùn)班,增強(qiáng)殘疾人自謀職業(yè)、發(fā)家致富的本領(lǐng)。

5.為35例白內(nèi)障患者免費(fèi)做手術(shù)。

6.做好貧困殘疾人康復(fù)服務(wù)“百千萬”工程和貧困殘疾人養(yǎng)老金提標(biāo)擴(kuò)面、就業(yè)扶持、資助特教學(xué)生等工作。

7.做好其他相關(guān)扶殘助殘工作。

(一)縣殘工委成員單位要進(jìn)一步結(jié)合全面深化改革的歷史機(jī)遇、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的機(jī)遇、雙聯(lián)行動的機(jī)遇、“1236”扶貧攻堅(jiān)行動的機(jī)遇、將殘疾人工作納入基層調(diào)研內(nèi)容,深入了解基層殘疾人的基本情況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效。

(二)衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)優(yōu)勢,建立健全0-6歲殘疾兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的.銜接機(jī)制,將孤獨(dú)癥兒童納入監(jiān)測范圍,促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。

(三)民政部門要積極研究改善孤獨(dú)癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,為社會組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。

(四)教育局和各學(xué)校要加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育,鼓勵(lì)地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨(dú)癥兒童,幫助孤獨(dú)癥兒童接受教育。

(五)婦聯(lián)要在開設(shè)面向孤獨(dú)癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo),宣傳科學(xué)的孤獨(dú)癥兒童養(yǎng)護(hù)方法。

(六)縣工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及武警部隊(duì)要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功軍民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

(七)殘聯(lián)要積極推動困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在孤獨(dú)癥兒童家庭的落實(shí),積極探索成年孤獨(dú)癥患者托養(yǎng)服務(wù),幫助孤獨(dú)癥患者實(shí)現(xiàn)輔助性就業(yè)。

助殘日的活動方案篇六

促進(jìn)殘疾人就業(yè),保障殘疾人權(quán)益。

20xx年5月10日-20日。

廣泛動員各有關(guān)部門和殘疾人專門協(xié)會,突出主題,以此次活動為契機(jī),組織開展各類殘疾人喜聞樂見的文體娛樂活動,深入基層,走進(jìn)殘疾群眾身邊,用服務(wù)送溫暖,積極為殘疾人辦實(shí)事、解難題,宣傳黨和政府發(fā)展殘疾人事業(yè)的政策措施、成效,發(fā)現(xiàn)、宣傳殘疾人先進(jìn)典型,傳播社會正能量。

(一)開展文體活動。5月10日、17日,聯(lián)合市象棋協(xié)會分別在市殘疾人專門協(xié)會活動室和象棋協(xié)會活動室,舉辦20xx年全國助殘日體育系列活動暨全區(qū)第六屆殘疾人運(yùn)動會大眾類比賽項(xiàng)目飛鏢、象棋選拔賽,選拔優(yōu)秀運(yùn)動員的同時(shí),豐富殘疾人的文化體育生活。(責(zé)任部門:市殘聯(lián)組宣科、各區(qū)殘聯(lián))。

(二)開展集中宣傳、展示活動。5月13日上午,在林蔭街道辦事處啟動第三十二次“全國助殘日”活動,圍繞主題開展宣傳,倡導(dǎo)扶殘助殘,發(fā)放《殘疾預(yù)防知識》《中華人民共和國殘疾人保障法》《殘疾人就業(yè)條例》等宣傳手冊。設(shè)立殘疾人用工企業(yè)咨詢臺、工藝品愛心義賣臺、醫(yī)療機(jī)構(gòu)義診臺等,做好殘疾人問需登記,及時(shí)了解掌握殘疾人生存狀況、所思所想所求以及對殘疾人服務(wù)工作的意見建議。邀請橙藍(lán)、新華電腦學(xué)校開展殘疾人手工串珠等工藝品義賣,芬達(dá)、忠華花卉和海南區(qū)物業(yè)公司等企業(yè)介紹殘疾人用工崗位,聯(lián)合市精協(xié)邀請市精神衛(wèi)生中心、兒童醫(yī)院和旭升眼科醫(yī)院提供義診服務(wù)、聯(lián)合市盲協(xié)開展免費(fèi)按摩等活動。(責(zé)任部門:市殘聯(lián)各科室、中心,市盲人協(xié)會、精神殘疾人及親友協(xié)會)。

(三)開展無障礙環(huán)境體驗(yàn)活動。5月13日下午,組織市殘疾人無障礙環(huán)境建設(shè)體驗(yàn)促進(jìn)隊(duì)對海勃灣區(qū)部分街道、公園、廣場、大型商場、超市等重點(diǎn)公共區(qū)域的`無障礙環(huán)境建設(shè)情況進(jìn)行體驗(yàn)。(責(zé)任部門:市殘聯(lián)組宣科、海勃灣區(qū)殘聯(lián)、市肢殘人協(xié)會)。

(四)開展線上平臺宣傳。5月10日-20日,通過xx市殘疾人聯(lián)合會微信公眾號發(fā)布?xì)埣踩司蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)等相關(guān)政策,制作并播放烏海市殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作短視頻。(責(zé)任部門:市殘聯(lián)教就科)。

(五)開展志愿助殘活動。5月18日-20日,開展學(xué)雷鋒陽光助殘志愿服務(wù)活動,深入幫扶殘疾人家庭進(jìn)行慰問,了解殘疾人生產(chǎn)、生活狀況,解決殘疾人面臨的困難和問題。(責(zé)任部門:市殘聯(lián)組宣科)。

(六)為殘疾人適配輔具。5月10日-20日,深入各區(qū)開展輔具適配補(bǔ)貼制度宣傳,幫助殘疾人了解政策內(nèi)容,包括補(bǔ)貼對象、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼申請流程等。(責(zé)任部門:市殘聯(lián)輔助器具中心)。

(一)注重宣傳,廣泛發(fā)動。要廣泛發(fā)動全社會支持、參與和推動殘疾人事業(yè)發(fā)展,要以“全國助殘日”契機(jī),利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站、公眾號等媒體,重點(diǎn)從全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展、殘疾人優(yōu)惠政策、殘疾人自強(qiáng)模范、扶殘助殘先進(jìn)事跡等方面加大宣傳力度,營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍。

(二)聚焦重點(diǎn),力求實(shí)效。活動要緊緊圍繞今年助殘日主題,聚焦重點(diǎn),著力推動各項(xiàng)惠殘政策落實(shí)落地,確保各項(xiàng)政策“應(yīng)享盡享”。要以推動殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè)為目的,切實(shí)達(dá)到聯(lián)系和服務(wù)殘疾人的目的,確保各項(xiàng)活動取得實(shí)實(shí)在在的成效。

助殘日的活動方案篇七

今年的5月21日是第27次“全國助殘日”,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)孩子勤儉節(jié)約,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,關(guān)愛殘疾人,幫助殘疾人,切實(shí)讓孩子達(dá)到接受教育的目的,逐步形成關(guān)愛、幫助殘疾人的校園氛圍。小浯塘幼兒園將開展“關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛”愛心助殘活動。

1.通過活動,讓幼兒知道在自己的.身邊有很多需要幫助的人,懂得應(yīng)該多關(guān)愛殘疾人。

2.通過活動,倡導(dǎo)幼兒用實(shí)際行動幫助殘疾人。

3.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂。

20xx年5月15日星期一上午

幼兒園正操場

幼兒園全體幼兒及全體教職員工

(一)利用升旗平臺,由許xx副園長宣讀“全國助殘日”愛心捐助倡議書。

(二)全園師生進(jìn)行愛心捐款。

(三)統(tǒng)計(jì)捐款金額。

助殘日的活動方案篇八

促進(jìn)殘疾人就業(yè),保障殘疾人權(quán)益。

烏蘭察布市殘聯(lián)、集寧區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦。

(一)開展困難殘疾人家庭入戶訪視工作。

具體內(nèi)容:

在助殘日到來之際,全市各級殘疾人工作者深入困難殘疾人家中了解殘疾人家庭面臨的突出困難及迫切需求,進(jìn)一步密切聯(lián)系殘疾人群眾,切實(shí)解決殘疾人實(shí)際困難。

(二)舉辦烏蘭察布市20xx年殘疾人專場招聘活動。

具體內(nèi)容:

1、舉辦直播帶崗專題活動。

2、積極協(xié)調(diào)動員多家用人單位,開發(fā)殘疾人就業(yè)崗位,通過“網(wǎng)絡(luò)招聘會”模式,招聘殘疾人。

3、廣泛宣傳動員就業(yè)年齡段,有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的殘疾人;重點(diǎn)動員離校未就業(yè)高校殘疾人畢業(yè)生,積極參加專場招聘活動,盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

時(shí)間:

5月12日—5月31日。

線上活動平臺:內(nèi)蒙古自治區(qū)招聘會云服務(wù)平臺。

(三)開展烏蘭察布市第三十二次“全國助殘日”主題活動。

具體內(nèi)容:

1、邀請市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo);各殘疾人專門協(xié)會主席;殘疾人代表;志愿者、社區(qū)工作者等參加活動。

2、為無障礙紅色影院揭牌,并舉行首映儀式——觀看無障礙電影。

3、集寧區(qū)烏蘭牧騎藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行文藝慰問演出。

4、慰問新華街小學(xué)殘疾學(xué)生。

5、現(xiàn)場發(fā)放《殘疾人就業(yè)文件匯編》、《殘疾人法律法規(guī)文件匯編》、《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)辦法》、《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》等手冊,宣傳法律法規(guī)和殘疾人政策。

時(shí)間:

地點(diǎn):

 xx社區(qū)黨群服務(wù)中心(集寧舊區(qū)工農(nóng)路電桿廠對面鼎盛社區(qū))。

助殘日的活動方案篇九

5月xx日是法定"全國助殘日"。今年的活動主題是:真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風(fēng)尚,營造團(tuán)結(jié)友愛的社會環(huán)境,推進(jìn)社會主義精神禮貌建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級號召,在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。

真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德,逐步構(gòu)成全社會都來理解、關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

第十五周(5月17日——5月23日)。

1、充分認(rèn)識活動的意義,加強(qiáng)宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報(bào),進(jìn)取宣傳助殘活動,動員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,逐步營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫忙殘疾人的良好氛圍,構(gòu)成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進(jìn)社會主義精神禮貌建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。

2、普遍開展一次助殘獻(xiàn)愛心活動。各班要組織一次以“真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛”為主題的班會,引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和剩余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生,幫忙身邊有殘疾、有困難的同學(xué),用實(shí)際行動表達(dá)對殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫忙。

一要加強(qiáng)對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情,切實(shí)做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費(fèi)。

三要為募捐活動設(shè)立募捐箱和指定負(fù)責(zé)人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭,進(jìn)取開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結(jié)對活動,使之長期化、制度化。各中隊(duì)可組織志愿者深入社區(qū),幫忙殘疾人辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫忙殘疾人解決實(shí)際困難。

5、做好(八一建軍節(jié)活動方案)宣傳報(bào)道工作。

要以開展“全國助殘日”活動為契機(jī),緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進(jìn)取政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)團(tuán)體與個(gè)人的動人事跡,引導(dǎo)師生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,進(jìn)取營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

助殘日的活動方案篇十

第二十四個(gè)助殘日期間,市殘(2016年度慶?!傲弧眱和?jié)活動方案)聯(lián)將評選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個(gè)人和基層殘疾人先進(jìn)工作者,我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求。

(二)開展輔助器具發(fā)放活動。

以城區(qū)殘聯(lián)牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。

(三)組織開展殘疾人文化活動。

5月15日,由城區(qū)殘聯(lián)主辦,下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié),將在市師范學(xué)院舉辦。

(四)組織開展殘疾人體育活動。

1.為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展,為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動員,經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定,擬定于20xx年5月下旬舉辦xx市城區(qū)第五屆殘疾人運(yùn)動會,地點(diǎn)待定。

2.各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動。結(jié)合助殘日活動主題,經(jīng)過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強(qiáng)勵(lì)志電影等系列活動,鼓勵(lì)更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動擴(kuò)展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。

1.各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動資料進(jìn)行具體籌劃并落到實(shí)處。

2.區(qū)殘聯(lián)組織的`活動,按活動資料及時(shí)間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動,于助殘日前實(shí)施。

3.助殘日活動期間,各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

4.各單位要將活動情景于活動后兩天內(nèi)以文字形式報(bào)區(qū)殘聯(lián)。

助殘日的活動方案篇十一

xxxx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動,對于弘揚(yáng)人道主義精神,營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動,要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

1、活動時(shí)間:xxxx年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。

2、xxxx年x月xx日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款。

4、1-6年級學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動。

內(nèi)容:各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會或隊(duì)會,對了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。

(三)、活動場地。

xxx、xxx、xx老師負(fù)責(zé)劃分場地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。

(四)、音響、攝影準(zhǔn)備。

xxx老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》,xxx老師協(xié)助xxx老師攝影。

附:第二十次全國助殘日宣傳口號。

1.發(fā)揚(yáng)人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)。

2.把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。

3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。

4.扶殘助殘,有你有我。

5.自尊、自信、自強(qiáng)、自立。

6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會。

7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。

8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。

9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

xxx小學(xué)少先大隊(duì)部。

助殘日的活動方案篇十二

今年5月20日是第十七個(gè)法定“全國助殘日”。今年“助殘日”活動的主題是:“保障殘疾人權(quán)益、共建和諧社會”。為全面貫徹落實(shí)國務(wù)院殘疾人工作協(xié)調(diào)委員會《關(guān)于開展第17次“全國助殘日”活動的通知》的文件精神,結(jié)合我市教育系統(tǒng)的實(shí)際,現(xiàn)就組織開展第十七個(gè)“全國助殘日”活動有關(guān)事宜通知如下:

一、

在全市中小學(xué)生中進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義人道主義精神,大力倡導(dǎo)關(guān)愛、和諧、文明的良好風(fēng)尚;要利用“全國助殘日”的有利契機(jī),開展“扶助殘疾人,共建和諧社會”主題活動,宣傳、發(fā)動中小學(xué)生把節(jié)約的零用錢捐助給殘疾學(xué)生,為殘疾學(xué)生健康、快樂地成長貢獻(xiàn)自己一份力量。同時(shí)給殘疾兒童少年帶去社會主義大家庭的溫暖,帶去朋友、伙伴的關(guān)愛,激勵(lì)他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立。

二、

1.明確意義,做好宣傳。各縣(市)區(qū)教育局要抓住這一契機(jī),緊緊圍繞今年的“助殘日”主題,積極協(xié)調(diào)各新聞媒體,制定宣傳計(jì)劃,加大宣傳力度,積極報(bào)道“助殘日”期間組織的各種活動以及我市特殊教育所取得的成績、所遇到的困難和特殊教育師生的感人事跡,形成宣傳規(guī)模,營造在“十一五”期間有利于特殊教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的良好社會環(huán)境,并以“助殘日”活動為契機(jī),在廣大教師和學(xué)生中開展一次人道主義教育。

2.創(chuàng)新形式,扶殘助殘。各縣(市)區(qū)教育局要組織走訪慰問所在縣(市)區(qū)特教學(xué)校及教師,了解學(xué)校的辦學(xué)情況,存在的困難,并努力協(xié)調(diào)相關(guān)部門予以解決;要深入到殘疾學(xué)生家庭,了解殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際問題。要豐富活動形式,使各縣(市)區(qū)特殊教育學(xué)校、殘疾少年兒童及家庭真正能得到幫助、享受到關(guān)愛、收獲到精神與物質(zhì)的支持。

3.開展“扶助殘疾人,共建和諧社會”活動。為加強(qiáng)部分特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件,吉林市教育局號召各縣(市)區(qū)教育局以所在縣(市)區(qū)為單位,組織各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員積極開展愛心捐款活動,為特殊教育學(xué)校及殘疾學(xué)生送去溫暖。捐款以自愿為原則,不許搞強(qiáng)迫和攤派。

三、

1.精心組織開展活動。各縣(市)區(qū)教育局對本次活動要給予高度重視,積極協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,根據(jù)本次活動的主題,結(jié)合本地的實(shí)際情況研究部署好“助殘日”的具體活動,要切實(shí)解決特殊教育學(xué)校辦學(xué)和殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際困難,為殘疾學(xué)生健康快樂的成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2.各縣(市)區(qū)教育局于20xx年5月18日前將募捐款送到所在縣(市)區(qū)特殊教育學(xué)校及需要幫助的殘疾學(xué)生手中,并于5月31日前將活動小結(jié)通過郵件形式報(bào)送市教育局基礎(chǔ)教育處(內(nèi)容包括活動情況、受捐款數(shù)、走訪人次等?;A(chǔ)教育處郵箱:zz)。

3.活動籌集資金的管理和使用。

(1)z教育處以及市直各學(xué)校、民辦學(xué)校,集體、教師和學(xué)生的個(gè)人所捐款項(xiàng),由市聾啞學(xué)校統(tǒng)一受捐。

(2)各縣(市)區(qū)屬學(xué)校集體及領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生個(gè)人所捐款項(xiàng),由各縣(市)區(qū)教育局教育科統(tǒng)一受捐,然后下發(fā)給所屬特教學(xué)校,用于改善辦學(xué)條件、資助特困生及師生獎(jiǎng)勵(lì)方面。

(3)所有善款要做到專人管理,來去清楚,帳目公開,并留存?zhèn)洳椤H魏螁挝缓蛡€(gè)人不得截留、挪用,不得用于教師福利和改善學(xué)校辦學(xué)條件,要做到??顚S谩?/p>

助殘日的活動方案篇十三

每年5月的第3個(gè)星期日是全國助殘日,在第31個(gè)“全國助殘日”(5月16日)來臨之際,根據(jù)xx市特殊學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情景,我們將開展一系列旨在傳遞歡樂、健康、努力、感恩等正能量的“助殘日”主題活動。現(xiàn)誠邀社會各界團(tuán)體及個(gè)人以志愿者身份參與本次活動,感受特殊兒童在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)、努力、樂觀、進(jìn)取的精神。

(一)活動主題:走進(jìn)大自然、融入大自然、感受大自然的魅力。

(二)活動資料:本次活動包含兩個(gè)部分,上午開展“愛我xx綠色出行”活動,午時(shí)開展“愿望表達(dá),互動游戲”活動。

(三)活動時(shí)間:2020年5月16日。

(四)活動地點(diǎn):(上午)鄂爾多斯植物園。

(午時(shí))市特殊教育學(xué)校操場。

(五)參加人員:市特校全體師生、志愿者、社會各界愛心人士、各企事業(yè)單位等。

(六)報(bào)名方式:電話或信息聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人,報(bào)名者請注明人數(shù)、有無車輛等信息。(本次活動需要志愿者40——80人,望廣大愛心人士進(jìn)取參與。)。

(七)活動負(fù)責(zé)人:

市特校:xx。

xx:xx。

志愿者:xxx。

(八)集合時(shí)間及地點(diǎn):志愿者于20xx年5月16日早7:50分在區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園集合;市特殊教育學(xué)校全體師生于20xx年5月16日早晨8:30分在校門口集合。

(一)愛我鄂爾多斯綠色出行。

1.集合并清點(diǎn)人數(shù)。

上午8:30在校門口按班級集合清點(diǎn)人數(shù),按照聾高、中、低、盲、啟智年級排隊(duì)有序徒步行走到植物園。

2.團(tuán)體合影。

到達(dá)植物園后清點(diǎn)人數(shù),團(tuán)體合影留念。

3.學(xué)生創(chuàng)意畫。

以班級為單位,志愿者、班主任輔助組織學(xué)生用蠟筆、水彩筆、鉛筆等工具將你眼中最美的景色畫出來。

4.做保護(hù)大自然的小衛(wèi)士。

以班級為單位,學(xué)生將活動區(qū)域內(nèi)及周邊的垃圾清理干凈。

(二)愿望表達(dá),互動游戲。

1.午時(shí)14:30開始參觀學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,了解學(xué)生情景。

2.愿望表達(dá)。根據(jù)學(xué)生愿望表(精神和物質(zhì)方面的),完成學(xué)生愿望。由愛心人士、教師領(lǐng)取學(xué)生愿望,達(dá)成學(xué)生愿望。(學(xué)生愿望詳見附表)。

3.互動游戲:無敵風(fēng)火輪。

(1)游戲類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型。

(2)需備道具:報(bào)紙、膠帶紙。

(3)活動場地:操場。

(4)游戲目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)生和教師團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。

(5)游戲玩法:每組6—8人,利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能夠容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上,邊走邊滾動大圓環(huán)。無損壞最快到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

1.要求全體師生參加,學(xué)生以班級為單位,班主任帶隊(duì)、科任教師、志愿者輔助。

2.徒步過程中,保護(hù)好學(xué)生安全,堅(jiān)持隊(duì)伍秩序。

3.行走不方便、不宜運(yùn)動的學(xué)生、教師,5月13日午時(shí)下班前上報(bào)德育處、工會,統(tǒng)一安排。

4.游戲過程中,保護(hù)好學(xué)生,防止摔跤、踩踏事件發(fā)生。

5.具體活動分組詳見當(dāng)天分組名單。

助殘日的活動方案篇十四

第20個(gè)全國助殘日,以主題活動為契機(jī),宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績,交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道,推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn),密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

(一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)。

(二)協(xié)辦單位:省教育廳、市教育局。

(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:p副組長:

成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

主任:

副主任:

秘書組:

活動組:

宣傳組:

會務(wù)組:

(二)“全國助殘日”前夕。

1.殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕。

2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕。

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕。

4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(省、市教育部門)。

5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會)。

(三)“全國助殘日”當(dāng)天。

1、時(shí)間:5月17日(星期天),9:30-11:30。

2、地點(diǎn)(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),

少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

3、會場聯(lián)系及布置,演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負(fù)責(zé)。

4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。

5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。

6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負(fù)責(zé)。

7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。

9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負(fù)責(zé)。

10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負(fù)責(zé)落實(shí)。

參加人員預(yù)計(jì)750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長200+200=400,殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機(jī)50。

(一)會場租金和場地布置材料費(fèi)。

(二)演出單位補(bǔ)貼。

(三)殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開支。

(四)殘疾人教育機(jī)構(gòu)展板、咨詢臺材料費(fèi)。

助殘日的活動方案篇十五

5月10號至5月20號。

1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

2.5月10日,我校接待縣人壽保險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)員工來我校參觀,確立了綠絲帶獻(xiàn)愛心活動資料。

3.5月15日,理解保險(xiǎn)公司捐助10臺空調(diào)并安裝。

4.做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級出了助殘日為主題的板報(bào)。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第22個(gè)助殘日,并經(jīng)過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍,促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!

5.開展連云港好少年評比活動。

6.我校少先隊(duì)大隊(duì)部和城區(qū)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行“手拉手慶祝助殘日活動”。

7.做好宣傳版塊,參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第22個(gè)助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動。

8.加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。(學(xué)校全國助殘日活動方案)。

在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報(bào)等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫忙他們,深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。同時(shí)在學(xué)校內(nèi)對外“全國助殘日”宣傳口號的條幅,讓社會上更多的人來正確認(rèn)識殘疾人、理解殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。

9.全國助殘日當(dāng)天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動。

(一)“真實(shí)的了解”

1、介紹辦學(xué)情景。

2、欣賞聾生書畫作品,展示特殊教育辦學(xué)成果。

3、欣賞聾生文藝演出,展現(xiàn)殘疾人風(fēng)采。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

助殘日的活動方案篇十六

開展志愿助殘陽光活動,為殘疾人提供幫扶服務(wù),是弘揚(yáng)人道主義精神、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生組織,我們有義務(wù)為我市的殘疾人事業(yè)做出貢獻(xiàn)。本次活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)、關(guān)愛殘疾人朋友,增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感。同時(shí)通過大學(xué)生助殘陽光行動,讓殘疾人朋友感受的社會的關(guān)愛與溫暖,讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生,心系殘疾朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。

弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚,傳遞千家愛心。

路北區(qū)殘聯(lián)、高校聯(lián)盟、輕工學(xué)院學(xué)生會。

5月15日——5月31日。

唐山市路北區(qū)66號社區(qū)。

路北區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

社區(qū)殘疾朋友、居民。

高校志愿者、社會愛心人士。

媒體記者。

1、成立高校志愿助殘服務(wù)站。

高校志愿助殘服務(wù)站負(fù)責(zé)高校志愿助殘服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。服務(wù)站總體以高校聯(lián)盟官方微信“高校驛站”為平臺,不斷招募助殘志愿者,并持續(xù)報(bào)導(dǎo)相關(guān)大學(xué)生助殘行動,激發(fā)在校大學(xué)生的助殘意識和社會使命感,將助殘扶殘形成一種校園風(fēng)尚。

服務(wù)站將不斷強(qiáng)化管理體系,為助殘志愿者登記造冊,建立檔案,并進(jìn)行科學(xué)分類,以滿足不同殘疾人的需求,逐步形成大學(xué)生志愿助殘長效體系。

服務(wù)站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統(tǒng)一品牌,以微信平臺為傳播渠道,呼吁社會各界力量,共同為殘疾人提供志愿服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)志愿助殘全民化、日?;?,推動志愿助殘服務(wù)持久深入開展。

2、成立日間照料站。

以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站,負(fù)責(zé)對周邊社區(qū)殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費(fèi)為殘疾人發(fā)放愛心卡,殘疾人可憑愛心卡以超低價(jià)格享受餐飲定制、免費(fèi)送餐等服務(wù)。

3、結(jié)合相關(guān)企事業(yè)單位開展助殘行動。

發(fā)動企事業(yè)單位聯(lián)合本次活動對殘疾人進(jìn)行幫扶,并根據(jù)企事業(yè)所處部門或行業(yè)采取針對性助殘。將大學(xué)生志愿助殘陽光行動延伸到企業(yè)助殘、社會助殘,切實(shí)推動志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。

4、大學(xué)生志愿助殘陽光行動。

在路北區(qū)殘聯(lián)的指導(dǎo)下,高校志愿助殘服務(wù)站和日間照料站,將以大學(xué)生助殘志愿者為主體,密切配合,深入殘疾人社區(qū),全面開展大學(xué)生志愿助殘陽光行動。

1、志愿者招募與管理時(shí)間:4月20日—5月15日。

通過高校聯(lián)盟官方微信平臺、各校張貼海報(bào)、各校學(xué)生組織等渠道對本次活動進(jìn)行大力宣傳,招募助殘志愿者。根據(jù)志愿者的基本情況進(jìn)行登記造冊,建立檔案,并進(jìn)行科學(xué)分類,以便進(jìn)行服務(wù)對接。

2、活動準(zhǔn)備階段時(shí)間:5月16日—5月17日。

將志愿者服裝、條幅、相關(guān)物料準(zhǔn)備齊全,確定社區(qū)配合人員,召開活動啟動會議,確定活動執(zhí)行細(xì)節(jié)及流程。

3、活動開展階段時(shí)間:5月18日—5月31日。

5月18日當(dāng)天所有參與活動人員到位,舉行開幕儀式,并進(jìn)行媒體曝光。隨后大學(xué)生助殘志愿者進(jìn)行服務(wù)對接,全面開展助殘行動。

4、后期跟進(jìn)時(shí)間:6月2日。

對參與志愿服務(wù)的大學(xué)生進(jìn)行評比,對被服務(wù)的殘疾人進(jìn)行回訪實(shí)地了解此次大學(xué)生志愿助殘行動落實(shí)成果并召開閉幕儀式和總結(jié)表彰大會,樹立助殘志愿者優(yōu)秀典型,為后期持續(xù)助殘行動打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、海報(bào)、條幅等宣傳物料的設(shè)計(jì)與制作。

2、志愿者服裝的制作。

3、活動相關(guān)人員配合。

4、邀請媒體記者進(jìn)行活動報(bào)導(dǎo)。

5、對表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者頒發(fā)證書。

助殘日的活動方案篇十七

孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。“十二五”期間,國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作,在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點(diǎn)。

第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。由于孤獨(dú)癥的特殊性和嚴(yán)重性,需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練,而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對不足,并且孤獨(dú)癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫忙和大力支持。

(一)召開專題會議。

各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項(xiàng)研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認(rèn)真分析孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn),研討對策與措施。

(二)明確各部門職責(zé)。

1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》精神,深入了解孤獨(dú)癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。

2.各地衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0-6歲孤獨(dú)癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制,在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨(dú)癥納入監(jiān)測范圍,繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。

3.各地民政部門要進(jìn)取研究改善孤獨(dú)癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,進(jìn)取推動困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在孤獨(dú)癥兒童家庭的落實(shí),扶持民辦孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用供給政策支持。

4.各地教育部門和各級各類學(xué)校要加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育,鼓勵(lì)地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨(dú)癥兒童,保障適齡孤獨(dú)癥兒童入學(xué),并針對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行單獨(dú)的課程設(shè)置,增加資料,培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫忙孤獨(dú)癥兒童理解教育。

5.各級婦聯(lián)組織要在開設(shè)面向孤獨(dú)癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo),宣傳科學(xué)的孤獨(dú)癥兒童養(yǎng)護(hù)方法的同時(shí),開展面向公眾的孤獨(dú)癥知識宣傳教育活動。

6.各地工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

7.各級殘聯(lián)要進(jìn)取探索發(fā)展成年孤獨(dú)癥患者托養(yǎng)服務(wù),提高孤獨(dú)癥患者的生活自理本事和勞動技能,幫忙孤獨(dú)癥患者實(shí)現(xiàn)輔助性就業(yè)。

8.各地要邀請黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國助殘日期間,走訪慰問孤獨(dú)癥兒童家庭、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立,并幫忙他們解決生活中的實(shí)際困難。

(一)各地黨委宣傳部門要將第二十六次全國助殘日的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,在報(bào)道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時(shí),要深入基層,深入殘疾人工作實(shí)際,走進(jìn)殘疾人家庭,了解和報(bào)道殘疾人的真實(shí)情景和需求,關(guān)注孤獨(dú)癥兒童家庭的訴求。重點(diǎn)展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位進(jìn)取推進(jìn)孤獨(dú)癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果,報(bào)道好社會孤獨(dú)癥組織和服務(wù)機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)管理、供給服務(wù)方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

(三)各地要以全國助殘日為契機(jī),廣泛組織開展“百家媒體走基層”活動。緊密圍繞加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的工作進(jìn)展情景,以組織記者赴基層采訪為主要模式,宣傳視角下沉,進(jìn)取挖掘殘疾人基層工作亮點(diǎn),推出一批基層殘疾人工作的先進(jìn)典型和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、門戶網(wǎng)站、新媒體、手機(jī)信息、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用,采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式,廣泛普及孤獨(dú)癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識,增進(jìn)社會對孤獨(dú)癥的重視和了解,動員社會愛心人士進(jìn)取投入孤獨(dú)癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域,營造人道、人權(quán)、人文的社會環(huán)境。

(五)各地要進(jìn)一步加強(qiáng)社會輿論引導(dǎo),為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。

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