總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。通過總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇一
尊敬的居民朋友、孩子家長(zhǎng)、學(xué)生朋友們：
近年來，隨著團(tuán)場(chǎng)建設(shè)步伐的加快，五團(tuán)黨委傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn)，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來，實(shí)現(xiàn)了300米一片綠地，500米一個(gè)公園，800米一個(gè)游園，1000米一個(gè)水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，團(tuán)區(qū)面貌煥然一新。生活在文明城鎮(zhèn)，是我們共同的榮耀!作為五團(tuán)的一員，我們既是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行，來推進(jìn)團(tuán)場(chǎng)城鎮(zhèn)化的建設(shè)步伐。
然而，我們卻經(jīng)常看到一些不文明行為：路燈、健身器材等被人為破壞;綠地里的噴灌頭不翼而飛;草地被踩踏出一條條“小徑”;樹枝、花草被無情地攀折;十字路口紅綠燈形同虛設(shè)這些不文明的行為不僅給居民帶來生活的不便，也有損城鎮(zhèn)文明和諧形象。為此，五團(tuán)中學(xué)不斷加大對(duì)未成年人遵守社會(huì)公德、愛護(hù)公共設(shè)施的教育，以養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目的。但僅依靠學(xué)校的力量是薄弱的，現(xiàn)開展“小手拉大手”活動(dòng)，面向全社會(huì)、全體家長(zhǎng)發(fā)出以下建議：
一、開展“公德比賽，現(xiàn)在開始”活動(dòng)。全體居民及孩子家長(zhǎng)以身作則，從自身做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，愛護(hù)公用設(shè)施，保護(hù)身邊環(huán)境。從現(xiàn)在做起，自覺增強(qiáng)文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，帶頭維護(hù)整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。
二、實(shí)施“愛護(hù)設(shè)施、文明使用”行動(dòng)。愛護(hù)公共設(shè)施，不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫;不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設(shè)施;不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像;愛護(hù)公園桌椅、燈具等公共設(shè)施等。
三、實(shí)施“保護(hù)環(huán)境、綠色先行”行動(dòng)。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔，不踩踏綠地田埂，不攀折樹木、花草，不采摘路邊的果實(shí)，不在草坪內(nèi)玩耍、騎車，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀渠、花圃內(nèi)亂扔雜物等，養(yǎng)成垃圾進(jìn)箱的習(xí)慣。
四、實(shí)施“遵守交規(guī)、文明出行”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游玩，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
五、實(shí)施“文明用語(yǔ)，禮貌先行”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，管住我們的嘴，不說臟話，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，自覺使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等，讓禮貌的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。
六、實(shí)施“傳遞微笑、傳遞文明”行動(dòng)。以微笑傳遞文明，語(yǔ)言傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現(xiàn)文明內(nèi)涵，彰顯樂觀自信、親切溫馨的形象。
親愛的居民們、孩子家長(zhǎng)、學(xué)生朋友們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜身邊的環(huán)境。美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物和破壞環(huán)境的行為。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜手努力，共創(chuàng)文明五團(tuán)，讓五團(tuán)的天地更潔凈，讓五團(tuán)的環(huán)境更美好，讓五團(tuán)的氛圍更和諧!
20xx年3月。
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇二
親愛的同學(xué)們：
愛護(hù)公物，從我做起!
“人無德不立，國(guó)無德不興”。一個(gè)人是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
然而，在我們的校園里，有些同學(xué)愛護(hù)公物的觀念十分淡薄，有意破壞公物的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。有用腳故意損壞教室門的;有因打鬧損壞椅子、拿衛(wèi)生工具當(dāng)武器的;課桌上隨處可見一些同學(xué)的涂鴉;教室門上墻壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印;花園里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死，老師放在教室的粉筆不翼而飛??，這些現(xiàn)象雖然只是少數(shù)人所為，但卻令人深惡痛絕。
愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)以愛家的精神熱愛校園，以愛惜自己的身體一樣來愛護(hù)公物，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
愛護(hù)公物，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼;。
愛護(hù)公物，從我做起。開門開窗，輕手輕腳;。
愛護(hù)公物，從我做起。花草樹木，切勿攀折;。
愛護(hù)公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;。
愛護(hù)公物，從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;。
愛護(hù)公物，從小事做起。不要讓扶手護(hù)欄身首異處;。
愛護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;。
愛護(hù)公物，從身邊做起。撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
我相信：我們?nèi)熒鷶y起手來，全體動(dòng)員，全員參與，以主人翁的姿態(tài)全員管理，杜絕損壞公物、破壞環(huán)境的行為。我們的校園將變得更加絢麗多姿，綻放出更加耀眼的光輝。
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇三
同學(xué)們：
我校是目前寧縣學(xué)生最多，辦學(xué)規(guī)模最大的一所初級(jí)中學(xué)，在一定程度上代表著寧縣初級(jí)中學(xué)的發(fā)展形象，學(xué)校內(nèi)配設(shè)施一流，師資力量一流，能在這里生活和學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該感到驕傲和自豪。同時(shí)，我們應(yīng)珍惜和愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一椅。最近發(fā)現(xiàn)學(xué)生破壞公物的現(xiàn)象比較普遍，有的甚至達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的地步，給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了極大的浪費(fèi)和損失，影響了師生正常學(xué)習(xí)生活秩序。為了遏制這種違紀(jì)行為的蔓延滋長(zhǎng)，共同創(chuàng)建和諧文明、舒適優(yōu)雅的校園環(huán)境，我們向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、自覺愛護(hù)公物和公共設(shè)施，愛惜花草樹木，不得攀折踐踏綠化苗木，不得損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管、電器物料等公物，做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。
二、保持校園、教室、宿舍整潔優(yōu)美，不在黑板、墻壁、課桌椅、公告宣傳欄等處亂涂抹亂刻畫，共同創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
三、注意節(jié)約，離開時(shí)要隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)窗、鎖門，杜絕浪費(fèi)，保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全。
四、守時(shí)守信，領(lǐng)借公物要按時(shí)歸還。公物使用正確、合理，不故意損壞，避免丟失。誰(shuí)丟失，誰(shuí)賠償;誰(shuí)損壞，誰(shuí)維修。爭(zhēng)做負(fù)責(zé)任的現(xiàn)代青年先鋒。
五、愛護(hù)供暖設(shè)施，供暖期間，關(guān)好窗戶，不隨意擰、碰、敲、打暖氣設(shè)施。暖氣設(shè)施出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)人員反應(yīng)，不得自行處理。
六、自覺舉報(bào)和監(jiān)督一切破壞公物行為，敢于向一切破壞公物行為做斗爭(zhēng)。
學(xué)校是我們賴以學(xué)習(xí)和生活的家園，共同呵護(hù)靠大家。為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)，我們總務(wù)處向全體同學(xué)發(fā)出愛護(hù)公物倡議，呼吁大家：從現(xiàn)在開始，從我做起，珍惜點(diǎn)滴，杜絕浪費(fèi)。只有這樣，我們的家園會(huì)變得更美好，更和諧!
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇四
親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？
您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？
那么讓我們攜手同行，愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
優(yōu)美的'校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌。
然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是；就連我們嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也難逃厄運(yùn)，遭到大家肆意踐踏，散落在場(chǎng)地的垃圾，翻閱柵欄的身影，塑膠跑道上的傷痕……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“熱愛學(xué)?！薄?/p>
在此，向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、愛護(hù)我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不亂扔垃圾，不污損跑道，穿標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)入場(chǎng)地，不翻躍圍欄。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
4、清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
5、不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾。
6、勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物。
7、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。
8、各輔導(dǎo)員、班主任要召開班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)校園環(huán)境。
簽名：
日期
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇五
尊敬的家長(zhǎng)、學(xué)生朋友：
文明城市，是我們共同的榮耀！作為xx市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行，推進(jìn)全國(guó)衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市的建設(shè)步伐。為此，北竹島小學(xué)向全體家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出建議：
1.實(shí)施“愛護(hù)設(shè)施，保護(hù)環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)文明意識(shí)，自覺遵守公共道德。愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞體育健身器材、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫；保持公共衛(wèi)生整潔，不亂扔果皮、紙屑垃圾，不隨地吐口香糖；珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。
2.實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧；排隊(duì)候車、依次上車、主動(dòng)讓座、先下后上。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園(上下學(xué)期間、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車、折花、踩草、追逐打鬧)，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，管住我們的'嘴，不說臟話，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，自覺使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等，讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。
4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。以微笑傳遞文明，語(yǔ)言傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現(xiàn)文明內(nèi)涵，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。宣傳、遵守交通規(guī)則和愛護(hù)公共設(shè)施、愛護(hù)公共環(huán)境的重要意義，影響、帶動(dòng)周圍市民不斷自我提高，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區(qū)”的目的。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。尊敬的家長(zhǎng)先生、學(xué)生朋友，讓我們自覺行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，攜手努力，共創(chuàng)文明威海，讓威海的天地更潔凈，讓威海的環(huán)境更美好，讓威海的氛圍更和諧！
建議人：
日期：
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇六
尊敬的市民朋友們：
自20xx年9月投入運(yùn)營(yíng)以來，全市已開通公共自行車服務(wù)點(diǎn)1118個(gè)，投放自行車3.5萬(wàn)輛，安裝鎖樁5.1439萬(wàn)個(gè)。調(diào)查顯示，公共自行車被市民評(píng)為改善民生印象最深刻的一項(xiàng)工作。目前，公共自行車已成為xx市民出行代步的首選，大大緩解了交通擁堵、減少了環(huán)境污染。但是，我們也看到了一些故意破壞公共自行車服務(wù)系統(tǒng)的不文明行為，比如，隨意打砸鎖樁、管理箱、查詢機(jī)、電子大屏;騎車超載帶人、帶東西;偷盜和損壞公共自行車監(jiān)控頭、座位等等。對(duì)此，我們痛心不已，這些不文明行為不僅給市民的正常生活帶來不便，而且也嚴(yán)重?fù)p害了城市文明和諧的形象。為此，市文明辦建議廣大市民朋友：
一、遵德守法，以身作則。從自身做起，從現(xiàn)在做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施，不損壞、不破壞，以自己的行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。
二、履行義務(wù)，監(jiān)督規(guī)勸。積極履行公民義務(wù)，愛護(hù)公共設(shè)施，告別不文明陋習(xí)，嚴(yán)于律己，積極監(jiān)督，對(duì)損害公共服務(wù)設(shè)施的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止，以實(shí)際行動(dòng)踐行太原城市核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和踐行者。
尊敬的市民朋友，公共服務(wù)設(shè)施是城市綜合發(fā)展水平的體現(xiàn)。愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施是每一個(gè)市民文明素質(zhì)和這座城市文明程度的反映。作為城市的主人，我們有責(zé)任愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施。希望廣大市民朋友們積極行動(dòng)起來，共同監(jiān)督、積極勸阻、勇于舉報(bào)惡意損壞公共服務(wù)設(shè)施的行為，共同維護(hù)公共服務(wù)設(shè)施的正常運(yùn)行，讓我們的生活更加便利，讓我們的家園更加美麗文明。
城市是我家，管理城市靠大家。請(qǐng)自覺加入到愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施的行動(dòng)中來!
20xx年1月29日。
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇七
公共服務(wù)設(shè)施是城市綜合發(fā)展水平的體現(xiàn)。愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施是每一個(gè)市民文明素質(zhì)和這座城市文明程度的反映。下面是本站小編整理的愛護(hù)公共設(shè)施。
建議書。
范文，歡迎閱讀參考。
尊敬的市民朋友們：
自20xx年9月投入運(yùn)營(yíng)以來，全市已開通公共自行車服務(wù)點(diǎn)1118個(gè)，投放自行車3.5萬(wàn)輛，安裝鎖樁5.1439萬(wàn)個(gè)。調(diào)查顯示，公共自行車被市民評(píng)為改善民生印象最深刻的一項(xiàng)工作。目前，公共自行車已成為xx市民出行代步的首選，大大緩解了交通擁堵、減少了環(huán)境污染。但是，我們也看到了一些故意破壞公共自行車服務(wù)系統(tǒng)的不文明行為，比如，隨意打砸鎖樁、管理箱、查詢機(jī)、電子大屏;騎車超載帶人、帶東西;偷盜和損壞公共自行車監(jiān)控頭、座位等等。對(duì)此，我們痛心不已，這些不文明行為不僅給市民的正常生活帶來不便，而且也嚴(yán)重?fù)p害了城市文明和諧的形象。為此，市文明辦建議廣大市民朋友：
一、遵德守法，以身作則。從自身做起，從現(xiàn)在做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施，不損壞、不破壞，以自己的行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。
二、履行義務(wù)，監(jiān)督規(guī)勸。積極履行公民義務(wù)，愛護(hù)公共設(shè)施，告別不文明陋習(xí)，嚴(yán)于律己，積極監(jiān)督，對(duì)損害公共服務(wù)設(shè)施的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止，以實(shí)際行動(dòng)踐行太原城市核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和踐行者。
尊敬的市民朋友，公共服務(wù)設(shè)施是城市綜合發(fā)展水平的體現(xiàn)。愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施是每一個(gè)市民文明素質(zhì)和這座城市文明程度的反映。作為城市的主人，我們有責(zé)任愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施。希望廣大市民朋友們積極行動(dòng)起來，共同監(jiān)督、積極勸阻、勇于舉報(bào)惡意損壞公共服務(wù)設(shè)施的行為，共同維護(hù)公共服務(wù)設(shè)施的正常運(yùn)行，讓我們的生活更加便利，讓我們的家園更加美麗文明。
城市是我家，管理城市靠大家。請(qǐng)自覺加入到愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施的行動(dòng)中來!
20xx年1月29日。
尊敬的居民朋友、孩子家長(zhǎng)、學(xué)生朋友們：
近年來，隨著團(tuán)場(chǎng)建設(shè)步伐的加快，五團(tuán)黨委傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn)，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來，實(shí)現(xiàn)了300米一片綠地，500米一個(gè)公園，800米一個(gè)游園，1000米一個(gè)水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，團(tuán)區(qū)面貌煥然一新。生活在文明城鎮(zhèn)，是我們共同的榮耀!作為五團(tuán)的一員，我們既是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行，來推進(jìn)團(tuán)場(chǎng)城鎮(zhèn)化的建設(shè)步伐。
然而，我們卻經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿餍袨椋郝窡簟⒔∩砥鞑牡缺蝗藶槠茐?綠地里的噴灌頭不翼而飛;草地被踩踏出一條條“小徑”;樹枝、花草被無情地攀折;十字路口紅綠燈形同虛設(shè)這些不文明的行為不僅給居民帶來生活的不便，也有損城鎮(zhèn)文明和諧形象。為此，五團(tuán)中學(xué)不斷加大對(duì)未成年人遵守社會(huì)公德、愛護(hù)公共設(shè)施的教育，以養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目的。但僅依靠學(xué)校的力量是薄弱的，現(xiàn)開展“小手拉大手”活動(dòng)，面向全社會(huì)、全體家長(zhǎng)發(fā)出以下建議：
一、開展“公德比賽，現(xiàn)在開始”活動(dòng)。全體居民及孩子家長(zhǎng)以身作則，從自身做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，愛護(hù)公用設(shè)施，保護(hù)身邊環(huán)境。從現(xiàn)在做起，自覺增強(qiáng)文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，帶頭維護(hù)整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。
二、實(shí)施“愛護(hù)設(shè)施、文明使用”行動(dòng)。愛護(hù)公共設(shè)施，不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫;不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設(shè)施;不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像;愛護(hù)公園桌椅、燈具等公共設(shè)施等。
三、實(shí)施“保護(hù)環(huán)境、綠色先行”行動(dòng)。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔，不踩踏綠地田埂，不攀折樹木、花草，不采摘路邊的果實(shí)，不在草坪內(nèi)玩耍、騎車，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀渠、花圃內(nèi)亂扔雜物等，養(yǎng)成垃圾進(jìn)箱的習(xí)慣。
四、實(shí)施“遵守交規(guī)、文明出行”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游玩，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
五、實(shí)施“文明用語(yǔ)，禮貌先行”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，管住我們的嘴，不說臟話，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，自覺使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等，讓禮貌的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。
六、實(shí)施“傳遞微笑、傳遞文明”行動(dòng)。以微笑傳遞文明，語(yǔ)言傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現(xiàn)文明內(nèi)涵，彰顯樂觀自信、親切溫馨的形象。
親愛的居民們、孩子家長(zhǎng)、學(xué)生朋友們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜身邊的環(huán)境。美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物和破壞環(huán)境的行為。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜手努力，共創(chuàng)文明五團(tuán)，讓五團(tuán)的天地更潔凈，讓五團(tuán)的環(huán)境更美好，讓五團(tuán)的氛圍更和諧!
20xx年3月。
尊敬的家長(zhǎng)、學(xué)生朋友：
文明城市，是我們共同的榮耀!作為xx市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行，推進(jìn)全國(guó)衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市的建設(shè)步伐。為此，北竹島小學(xué)向全體家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出建議：
1.實(shí)施“愛護(hù)設(shè)施，保護(hù)環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)文明意識(shí)，自覺遵守公共道德。愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞體育健身器材、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫;保持公共衛(wèi)生整潔，不亂扔果皮、紙屑垃圾，不隨地吐口香糖;珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。
2.實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧;排隊(duì)候車、依次上車、主動(dòng)讓座、先下后上。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園(上下學(xué)期間、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車、折花、踩草、追逐打鬧)，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，管住我們的嘴，不說臟話，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，自覺使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等，讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。
4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。以微笑傳遞文明，語(yǔ)言傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現(xiàn)文明內(nèi)涵，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。宣傳、遵守交通規(guī)則和愛護(hù)公共設(shè)施、愛護(hù)公共環(huán)境的重要意義，影響、帶動(dòng)周圍市民不斷自我提高，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區(qū)”的目的。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。尊敬的家長(zhǎng)先生、學(xué)生朋友，讓我們自覺行動(dòng)起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，攜手努力，共創(chuàng)文明威海，讓威海的天地更潔凈，讓威海的環(huán)境更美好，讓威海的氛圍更和諧!
簽名：
日期：年月日
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇八
3、愛我多一點(diǎn)，光明多一點(diǎn)。
4、我很脆弱，請(qǐng)溫柔一點(diǎn)。
5、請(qǐng)不要讓我成為疾病纏身的老人，愛護(hù)我，好嗎？
6、你需要我，我也需要你—愛護(hù)，珍惜！
7、愛護(hù)我們，為大家服務(wù)！
8、有了您的`愛護(hù)，才有我的服務(wù)。
9、愛護(hù)路燈，爭(zhēng)做文明市民。
11、我的生命，有你，有他，請(qǐng)珍愛我。
12、人人有顆公德心，愛護(hù)公物人人贊。
13、你的呼喚聲激起我的給予，手里輕輕喚起我的生命。
14、你愛，我愛，大家愛，爭(zhēng)做石大新青年。
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇九
1、小草微微笑，請(qǐng)你把路繞。
4、腳不亂跑，小草微微笑。
5、公共設(shè)施齊享有，大家快樂樂悠悠。
6、水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水。
7、小花多可愛，請(qǐng)你別傷害。
8、全員參與、強(qiáng)化管理；精益求精、鑄造品質(zhì)。
10、草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。
11、減少浪費(fèi)，降低成本；氣氛融洽，工作規(guī)范；提升品質(zhì)，安全保證。
12、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
13、一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷。
14、人人有顆公德心，愛護(hù)公物人人贊。
16、建環(huán)保模范城市，創(chuàng)美好幸福生活。
19、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
21、我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；你動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑！
22、城市屬于你，綠茵屬于你。
23、合理利用自然資源，有效保護(hù)生態(tài)平衡。
24、保護(hù)生物多樣性。
25、以愛護(hù)社區(qū)為榮，以詆毀社區(qū)為恥。
26、提布袋購(gòu)物是一種時(shí)尚。
27、綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
28、堅(jiān)持污染防治與生態(tài)保護(hù)并重，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境雙贏。
29、廢舊電池隨處丟棄的危害。
30、千萬(wàn)別踩疼了小草呦！
31、貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊。
33、企業(yè)求發(fā)展，環(huán)保須先行。
34、為了你我的健康，請(qǐng)愛護(hù)樹木。
35、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
36、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)流暢不會(huì)錯(cuò)。
37、種樹種草，有利環(huán)保。
38、小草青青，小腳輕輕。
39、以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。
40、以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
41、珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類。
42、有了您的保護(hù)，才有明天的光明（指路燈）。
43、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
44、街心公園銅雕馬，游客照相騎上它；公共設(shè)施齊愛護(hù)，人人有責(zé)視如家。
45、不要旁觀，請(qǐng)加入環(huán)保行動(dòng)者的行列。
46、實(shí)施《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》，加快工業(yè)污染防治。
47、索取資源力求簡(jiǎn)單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。
48、一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷。
49、別踩我，我怕疼。
50、愛護(hù)公物，人人有責(zé)，不可破壞，你我做到。
51、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
52、熱愛生活，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境。
53、無污染旅游——除了腳印什么都不要留下；除了記憶，什么都不要帶走。
54、手下留情，腳下留青。
55、花兒對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞！
58、綠水青山是我家，大家不要破壞他。
59、除了你的記憶，什么都別帶走；除了你的笑臉，什么都別留下。
60、青青小草，踏之何忍！
61、推行清潔生產(chǎn)，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
62、愛護(hù)公物，珍惜資源，勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
63、保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋，破壞環(huán)境，禍及千古。
64、選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
66、貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》，促進(jìn)環(huán)境污染防治。
67、請(qǐng)愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
68、愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
69、小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾。
71、老毛病、要根治，小問題、要重視。
72、請(qǐng)不要再來傷害我。
73、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
74、愛護(hù)公物，珍惜資源，勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
75、愛護(hù)公物就是愛惜自己；破壞公物就是踐踏自己。
76、購(gòu)買尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車。
77、貼近文明，靠近方便。
78、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動(dòng)力。
79、桌椅是知識(shí)的橋梁，請(qǐng)不要過河拆橋。
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇十
1、愛護(hù)路燈，爭(zhēng)做文明市民。
3、路燈傷不起，你也傷不起。
5、請(qǐng)愛護(hù)公物。
6、人人有顆公德心，愛護(hù)公物人人贊。
7、路燈明，道路清，伴您平安萬(wàn)里行。
9、一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷。
10、愛我多一點(diǎn)，光明多一點(diǎn)。
11、路燈傷痕累累，你也累累傷痕。
12、愛護(hù)公物就是愛惜自己；破壞公物就是踐踏自己。
14、愛護(hù)公物，人人有責(zé)，不可破壞，你我做到。
16、路燈是城市的眼睛，請(qǐng)您愛護(hù)每一雙眼睛。
18、愛護(hù)路燈人人有責(zé)。
19、愛我是為了驅(qū)走黑暗。
20、以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
23、愛護(hù)公物，珍惜資源，勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
24、有了您的保護(hù)，才有明天的光明（指路燈）。
25、公共設(shè)施齊享有，大家快樂樂悠悠。
26、愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，保護(hù)路燈設(shè)施。
27、綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
28、堅(jiān)持污染防治與生態(tài)保護(hù)并重，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境雙贏。
29、廢舊電池隨處丟棄的危害。
30、千萬(wàn)別踩疼了小草呦！
31、貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊。
33、企業(yè)求發(fā)展，環(huán)保須先行。
34、為了你我的健康，請(qǐng)愛護(hù)樹木。
35、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
36、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)流暢不會(huì)錯(cuò)。
37、種樹種草，有利環(huán)保。
38、小草青青，小腳輕輕。
39、以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。
40、以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
41、珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類。
42、有了您的保護(hù)，才有明天的光明（指路燈）。
43、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
44、街心公園銅雕馬，游客照相騎上它；公共設(shè)施齊愛護(hù)，人人有責(zé)視如家。
45、不要旁觀，請(qǐng)加入環(huán)保行動(dòng)者的行列。
46、實(shí)施《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》，加快工業(yè)污染防治。
47、索取資源力求簡(jiǎn)單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。
48、一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷。
49、別踩我，我怕疼。
50、愛護(hù)公物，人人有責(zé)，不可破壞，你我做到。
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇十一
1、水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水。
2、地球是我家，綠化靠大家。
3、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色生活。
4、堅(jiān)持污染防治與生態(tài)保護(hù)并重，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境雙贏。
5、小花多可愛，請(qǐng)你別傷害。
6、別踩我，我怕疼。
7、貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》，促進(jìn)環(huán)境污染防治。
8、請(qǐng)不要再來傷害我。
9、我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；你動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑！
10、小草微微笑，請(qǐng)你把路繞。
12、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
13、種樹種草，有利環(huán)保。
14、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng)，提高全員工作士氣。
15、直接向環(huán)境排放污染物的單位和個(gè)體工商戶應(yīng)依法繳納排污費(fèi)。
16、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
17、企業(yè)求發(fā)展，環(huán)保須先行。
18、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
19、21世紀(jì)拒絕含鉛汽油。
20、綠色的植物就是我們的.寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。
21、愛護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
22、身體要健康，環(huán)保是保障。
23、城市屬于你，綠茵屬于你。
24、注意個(gè)人衛(wèi)生，如廁后請(qǐng)洗手。
25、愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
26、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
27、人人提案創(chuàng)新，成本自然降低。
28、廢舊電池隨處丟棄的危害。
29、創(chuàng)模你我他，實(shí)惠在大家。
30、無污染旅游――除了腳印什么都不要留下；()除了記憶，什么都不要帶走。
31、鞏固創(chuàng)模成果，創(chuàng)建生態(tài)城市。
32、累積點(diǎn)滴改進(jìn)，邁向完美品質(zhì)。
33、使用農(nóng)藥、化肥、農(nóng)膜的環(huán)境安全準(zhǔn)篇。
34、選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
35、青青小草，踏之何忍！
36、請(qǐng)選用無磷洗衣粉。
37、我們和小樹一起成長(zhǎng)！
38、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
39、建設(shè)綠色企業(yè)，堅(jiān)持綠色經(jīng)營(yíng)。
40、提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)美好家園。
41、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
42、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
43、行動(dòng)是成功的開始，等待是失敗的源頭。
44、如廁后請(qǐng)沖水，不要亂丟雜物。
45、技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動(dòng)力。
46、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美好家園。
47、以科技為動(dòng)力，以質(zhì)量求生存。
48、減少浪費(fèi)，降低成本；氣氛融洽，工作規(guī)范；提升品質(zhì)，安全保證。
49、全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
50、貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊。
51、我的臉太臟，要一些空白。
52、誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)破壞誰(shuí)恢復(fù)。
53、保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。
54、團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。
55、酸雨是地球萬(wàn)物的共同敵人。
56、小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾。
57、多乘公交車，少用私家車。
58、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
59、垃圾是放錯(cuò)位置的資源。
60、實(shí)施《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》，加快工業(yè)污染防治。
61、手下留情，腳下留青。
62、全員參與、強(qiáng)化管理；精益求精、鑄造品質(zhì)。
63、桌椅的殘疾，是你心靈的污點(diǎn)。
64、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
65、保護(hù)海洋環(huán)境，禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物。
66、請(qǐng)愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
67、加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)督，維護(hù)環(huán)境安全。
68、團(tuán)隊(duì)精神，是企業(yè)文化的核心。
69、小草青青，小腳輕輕。
70、除了你的記憶，什么都別帶走；除了你的笑臉，什么都別留下。
71、推展減廢運(yùn)動(dòng)，做好廢棄管理。
72、貫徹《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》，從源頭上預(yù)防污染。
73、千萬(wàn)別踩疼了小草呦！
74、時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步，事事講究方法技術(shù)。
75、購(gòu)買尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車。
76、提布袋購(gòu)物是一種時(shí)尚。
77、讓小樹和我們一起快樂成長(zhǎng)！
78、貼近文明，靠近方便。
79、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
80、完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任。
81、索取資源力求簡(jiǎn)單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。
82、熱愛生活，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境。
83、保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋，破壞環(huán)境，禍及千古。
84、街心公園銅雕馬，游客照相騎上它；公共設(shè)施齊愛護(hù)，人人有責(zé)視如家。
85、地球資源有限，盡量不用一次性消耗品。
86、珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類。
87、保護(hù)生物多樣性。
88、推行清潔生產(chǎn)，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
89、為了你我的健康，請(qǐng)愛護(hù)樹木。
90、講求實(shí)效、完善管理；提升品質(zhì)，增創(chuàng)效益。
91、腳不亂跑，小草微微笑。
92、愿綠色天天與我們相伴！
93、落實(shí)環(huán)保責(zé)任，完善環(huán)保制度。
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇十二
1、以愛護(hù)公物為榮,以損壞公物為恥。
9、一物一景勿破壞,愛護(hù)公物齊關(guān)懷。
10、有了您的.保護(hù),才有明天的光明(指路燈)。
11、愛護(hù)公物,珍惜資源,勤儉節(jié)約,共同發(fā)展。
12、人人有顆公德心，愛護(hù)公物人人贊。
13、一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷。
14、愛護(hù)公物就是愛惜自己；破壞公物就是踐踏自己。
15、公共設(shè)施齊享有，大家快樂樂悠悠。
16、愛護(hù)公物，人人有責(zé)，不可破壞，你我做到。
18、愛護(hù)公物就是愛惜自己；破壞公物就是踐踏自己。
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇十三
1、愿綠色天天與我們相伴!
2、愛護(hù)公物，人人有責(zé)，不可破壞，你我做到。
4、以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
5、綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
6、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。
8、愛護(hù)公物就是愛惜自己;破壞公物就是踐踏自己。
10、小草青青，小腳輕輕。
12、有了您的保護(hù)，才有明天的光明(指路燈)。
13、人人有顆公德心，愛護(hù)公物人人贊。
14、請(qǐng)愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命!
15、為了你我的健康，請(qǐng)愛護(hù)樹木。
愛護(hù)公共設(shè)施建議書篇十四
1、一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷。
2、小草青青，小腳輕輕。
3、花兒對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞！
4、有了您的保護(hù)，才有明天的光明（指路燈）。
5、人人有顆公德心，愛護(hù)公物人人贊。
6、綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
8、為了你我的健康，請(qǐng)愛護(hù)樹木。
9、除了你的記憶，什么都別帶走。
10、公共設(shè)施齊享有，大家快樂樂悠悠。
12、請(qǐng)愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
13、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。
15、愛護(hù)公物，人人有責(zé)，不可破壞，你我做到。
16、除了你的笑臉，什么都別留下。
17、千萬(wàn)別踩疼了小草呦！
18、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
19、腳不亂跑，小草微微笑。
22、小花多可愛，請(qǐng)你別傷害。
23、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
25、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
26、手下留情，腳下留青。
27、花兒對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞!
28、有了您的.保護(hù)，才有明天的光明(指路燈)。
29、請(qǐng)愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命!
30、愿綠色天天與我們相伴！
31、愛護(hù)公物，珍惜資源，勤儉節(jié)約，共同發(fā)展。
32、城市屬于你，綠茵屬于你。
33、愛護(hù)公物就是愛惜自己;()破壞公物就是踐踏自己。
35、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。
36、青青小草，踏之何忍！
37、愛護(hù)公物就是愛惜自己；破壞公物就是踐踏自己。
38、您熱愛生活嗎？請(qǐng)愛護(hù)美麗的花草吧！
39、我們和小樹一起成長(zhǎng)！
41、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
42、讓小樹和我們一起快樂成長(zhǎng)！
43、以愛護(hù)公物為榮，以損壞公物為恥。
44、小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾。
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