對于許多人來說,生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。在寫總結(jié)的時(shí)候,首先要明確總結(jié)的目的和對象,確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容。以下是一些專家觀點(diǎn)和評論,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎肌?/p>
珍惜時(shí)間講話稿分享篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
“世界上最長而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!睕]人會(huì)慷慨的浪費(fèi)自己的生命,但很多人卻不懂得珍惜自己的時(shí)間。
凡是有成就的人都是懂得珍惜時(shí)間的人,我們熟知的魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的典范。魯迅十二歲在讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為避免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。
作為學(xué)生怎樣贏得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間呢?
一、 善于制定計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù):要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來安排計(jì)劃,使自己清楚地意識(shí)到每天必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、 用頑強(qiáng)的毅力,排除對學(xué)習(xí)的干擾:要想獲得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,就要在克服困難,實(shí)現(xiàn)志向的過程中磨煉自己的毅力。
三、善于利用零碎時(shí)間:達(dá)爾文說:“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間”。一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,感到時(shí)間的緊迫,就會(huì)自覺地去利用零碎時(shí)間。
四、朋友要挑選:學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),要與有志氣,好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來往。如果交上了不求上進(jìn),整天無所事事的朋友,并仿效起來,那么,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)一天天少起來。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?所以我們要認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事!
珍惜時(shí)間講話稿分享篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要和大家說的是一個(gè)“老話題”,時(shí)間。我們讀著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”長大,一直被告知時(shí)間的重要性。長大后,我們對時(shí)間的寶貴有這切膚之感,要是再給我5分鐘,我就能解出這道題了,要是再讓我睡五分鐘該多好呀。的確,現(xiàn)代社會(huì),人們對時(shí)間的敏感性大大加強(qiáng),而對空間的感知逐漸削弱,千里之遙已經(jīng)可以被淘寶的足不出戶所取代,而我們對所謂的寬帶網(wǎng)絡(luò)的延遲十秒的緩沖卻是極其敏感,往往怒不可遏,毫無耐性。
對于我們來說,時(shí)間看不見摸不著,我們甚至無法給它下一個(gè)確切的定義。所謂的年月日都是人類對時(shí)間的描繪,而非時(shí)間本身。歲末年終,同學(xué)們這一年過得是否豐富多彩,不是由時(shí)間本身來決定的,xxxx年的365天和xxxx年的365天有什么不同,那是由一系列的大大小小的事情來做標(biāo)示的,我考上了效實(shí),我第一次組織了大型學(xué)生活動(dòng),我成為了社團(tuán)社長,我第一次考了不及格,我運(yùn)動(dòng)會(huì)跑進(jìn)了決賽,我有了自主招生的資格,我快畢業(yè)了,等等,我們用一些列的事件來顯示這一年的獨(dú)特,而不是日歷封面上的“xxxx”、“xxxx”兩個(gè)數(shù)字。更何況,連這兩個(gè)數(shù)字都是人類賦予時(shí)間的標(biāo)識(shí)而非時(shí)間本身。
時(shí)間的流逝是不可逆轉(zhuǎn)的,古人試圖以秉燭夜游來對抗時(shí)間的一去不回,而我們珍惜時(shí)間的唯一方法或許就是以積極開放的心態(tài)投入到身邊多姿多彩的生活當(dāng)中去。效實(shí)園中,學(xué)習(xí)是第一位的,同學(xué)們都是肩負(fù)著很高的期待來到效實(shí)園中,為了能和傳說中的學(xué)霸比肩,為了努力使自己不淪為學(xué)渣,同學(xué)們背呀寫呀算呀,這并沒有錯(cuò)。我只是希望同學(xué)們能在寫呀背呀算呀的罅隙間找到一些其他的事件來共同標(biāo)識(shí)你的三年。我只是不希望這寫呀背呀算呀成為你拒絕其他一切的借口,我要趕緊寫作業(yè),我就不去參加社團(tuán)活動(dòng)了,我要趕緊寫作業(yè),我就不去參加志愿者服務(wù)了,最后甚至變成我要趕緊寫作業(yè),我就不做值日了,我要趕緊寫作業(yè),我就不參加這次班級活動(dòng)了。如果是這樣,那么xxxx年和xxxx年有什么區(qū)別。十年之后,當(dāng)你回想起這三年的效實(shí)園的日子,當(dāng)你想不起除背呀寫呀算呀之外另一件讓你歡喜讓你憂愁的事,那么效實(shí)園的生活對你又有何意義。時(shí)間必須附著在樁樁件件大大小小的生活瑣事之上才顯得真實(shí),才能顯得珍貴。而這大大小小樁樁件件的事情由時(shí)間將它串聯(lián)起來后就成為了我們的一切,我們對生活的感知,我們對生命的態(tài)度,一切的一切均來源于此。
周國平說:人生的內(nèi)容為a+b+c+d+······,人生的結(jié)局為0,而人生的意義為(a+b+c+d+······)x0=0盡管如此,人仍想無限制地延長那個(gè)加法運(yùn)算,不厭其長。這就是生命的魔力。
我們不是神,我們無法阻止時(shí)間的流逝,但我們是有智慧的人,我們有辦法把時(shí)間裝點(diǎn)得流光溢彩熠熠生輝。
珍惜時(shí)間講話稿分享篇三
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,復(fù)習(xí)備考》。
時(shí)光如水般悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,期末考試又一次如約而至。
考試是我們學(xué)習(xí)過程的重要組成部分。目的是檢查和找出學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面的.不足。提醒大家通過考試反思自己的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)自己下一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步。所以面對即將到來的期末考試,我想和同學(xué)們分享以下復(fù)習(xí)建議:
第一,新舊結(jié)合??鬃诱f“古為今用,新為今用”,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在掌握新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固舊的好知識(shí),讓新的舊知識(shí)的學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)。
第二,做到靜態(tài)和動(dòng)態(tài)結(jié)合。每個(gè)學(xué)科本身的知識(shí)是靜態(tài)的,而知識(shí)的應(yīng)用是動(dòng)態(tài)的。靜態(tài)的知識(shí)需要閱讀和記憶,而要把知識(shí)內(nèi)化為自己的能力,就需要了解知識(shí)的結(jié)構(gòu)、規(guī)律和內(nèi)涵。只有這樣,知識(shí)才能得到自由而徹底的應(yīng)用。
第三,要點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)習(xí)需要勤奮和智慧,一篇文章,一個(gè)單詞,一串公式,一個(gè)定理。復(fù)習(xí)時(shí)要善于把這些零碎的知識(shí)點(diǎn)分割成塊,連成線,形成完整的知識(shí)鏈和有效的知識(shí)板塊。只有把“點(diǎn)”和“面”結(jié)合起來,才能事半功倍。
第四,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,珍惜時(shí)間。只有科學(xué)有效地運(yùn)用大腦,才能在考場上充分發(fā)揮自己的水平,珍惜時(shí)間是取得好成績的必要條件。有人說以分鐘計(jì)算時(shí)間的人比以小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多59倍。魯迅把別人的咖啡時(shí)間用在寫作上,把一些零散的時(shí)間“焊”起來,創(chuàng)造出一座令人羨慕的豐碑,提醒我們要學(xué)會(huì)“看到時(shí)間的空隙,插上學(xué)習(xí)的針”。
生活不好,考試在即。準(zhǔn)備好了嗎?請記住,“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”請相信一切努力都會(huì)有結(jié)果;一切努力都會(huì)有回報(bào)。最后,祝各位同學(xué)期末考試成績優(yōu)異,也祝各位學(xué)長學(xué)姐們五天后能考上中一,創(chuàng)造屬于世紀(jì)陽光的輝煌。我們期待您的出色表現(xiàn),一起為您加油!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
珍惜時(shí)間講話稿分享篇四
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,復(fù)習(xí)備考”。
時(shí)光如水般悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,又一次期末考試如約而至。
考試是我們學(xué)習(xí)過程的重要組成部分。目的是檢查和找出學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面的不足。提醒大家通過考試反思自己的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)自己下一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步。所以面對即將到來的期末考試,我想和同學(xué)們分享以下復(fù)習(xí)建議:
第一,新舊結(jié)合。孔子說“古為今用,新為今用”,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在掌握新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固舊的好知識(shí),讓新的舊知識(shí)的學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)。
第二,做到靜態(tài)和動(dòng)態(tài)結(jié)合。每個(gè)學(xué)科本身的知識(shí)是靜態(tài)的,而知識(shí)的應(yīng)用是動(dòng)態(tài)的。靜態(tài)的知識(shí)需要閱讀和記憶,而要把知識(shí)內(nèi)化為自己的能力,就需要了解知識(shí)的結(jié)構(gòu)、規(guī)律和內(nèi)涵。只有這樣,知識(shí)才能得到自由而徹底的應(yīng)用。
第三,要點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)習(xí)需要勤奮和智慧,一篇文章,一個(gè)單詞,一串公式,一個(gè)定理。復(fù)習(xí)時(shí)要善于把這些零碎的知識(shí)點(diǎn)分割成塊,連成線,形成完整的知識(shí)鏈和有效的知識(shí)板塊。只有把“點(diǎn)”和“面”結(jié)合起來,才能事半功倍。
四是勞逸結(jié)合,珍惜時(shí)間。只有科學(xué)有效地運(yùn)用大腦,才能在考場上充分發(fā)揮自己的水平,珍惜時(shí)間是取得好成績的必要條件。有人說以分鐘計(jì)算時(shí)間的人比以小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多59倍。魯迅把別人的咖啡時(shí)間用在寫作上,把一些零散的時(shí)間“焊”起來,創(chuàng)造出一座令人羨慕的豐碑,提醒我們要學(xué)會(huì)“看到時(shí)間的空隙,插上學(xué)習(xí)的`針”。
生活不好,考試在即。準(zhǔn)備好了嗎?請記住,“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒?!闭埾嘈乓磺信Χ紩?huì)有結(jié)果;一切努力都會(huì)有回報(bào)。最后,祝各位同學(xué)期末考試成績優(yōu)異,也祝四年級的各位學(xué)長學(xué)姐們五天后能考上中一,創(chuàng)造屬于世紀(jì)陽光的輝煌。我們期待您的出色表現(xiàn),一起為您加油!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
珍惜時(shí)間講話稿分享篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間誠信迎考》。
作家王小波說:“用寧靜的童心來看,人生道路在兩條竹籬笆之中。竹籬笆上開滿了紫色的牽?;ǎ诿總€(gè)花蕊上,都落了一只藍(lán)蜻蜓。所以,我們說登山則情滿于山,觀海則意溢于海!
首先,對于期中復(fù)習(xí),建議大家著重關(guān)注兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問題。萬丈高樓從地起,基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn);而通過弄懂作業(yè)和考試中的問題,可以彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足,少丟分就是多得分!我們的生活是可以充滿詩意的,在通往幸福的道路上,應(yīng)該少一些焦慮和苦悶,多一份從容、淡定和一往無前。獲得幸福的要訣,并不在于為了追求快樂而全力以赴,而是在于在全力以赴之中去尋找快樂。
其次,科學(xué)、合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn),保證休息和睡眠,保持充沛的精力,也是十分重要的。要正確對待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容、自信的狀態(tài)面對考試。因?yàn)榭荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,如果能夠通過考試而發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,這就是我們最大的收獲。要知道,每次考試都只是為了提高我們的技術(shù),而不是傷害我們的自尊!只要我們對自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計(jì),從實(shí)際出發(fā),確定適當(dāng)?shù)目荚嚹繕?biāo)和期望值,不好高騖遠(yuǎn),就能笑對得失。
再次,還希望同學(xué)們在考試中做到”誠信“二字??鬃诱f過:”人而無信,不知其可。“擁有誠信的人才能擁有一切。在考試中我們要做到誠實(shí)守信,不弄虛作假。誠信是一種自尊、誠信是一種自重、誠信是一種自愛。胸襟坦誠,真愛如磐,猶如飛龍?jiān)谔欤?/p>
最后,希望同學(xué)們在我們期中考試的過程中,考慮到畢業(yè)班的同學(xué)還在爭分奪秒,緊張的備戰(zhàn)中考、高考,在考前考后能夠保持安靜,以自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對學(xué)長們的祝愿和支持。
同學(xué)們,任何一個(gè)不大給力的現(xiàn)在,都有一個(gè)不太努力的曾經(jīng),只有奮斗過的人生才精彩。年輕也不能重走青春路,望大家珍惜時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎接期中考。祝愿每位同學(xué)在本次考試中,在交出一份滿意的知識(shí)答卷的同時(shí),交出一份高貴的誠信答卷!
珍惜時(shí)間講話稿分享篇六
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是初三的xx同學(xué)。我很高興能站在講臺(tái)上給初三最后一期的大家做演講。
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。我提前花了一周時(shí)間準(zhǔn)備這次演講。只希望大家聽完我今天的演講,能有所感悟,有所行動(dòng),這就是我今天演講的意義。
個(gè)人的平均年齡是80歲,除了我們在現(xiàn)階段努力成長的二十年,除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里,就剩下的中間的四十年了。我們在四十年里,能干些什么,實(shí)際上又能真正能干出些什么來。都取決于我們是否能懂得時(shí)光的重要性,取決于我們是否懂得珍惜時(shí)光你。這才是值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤健?/p>
我們每個(gè)人都有夢想,世界這么大,好玩的地方這么多,好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會(huì)有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現(xiàn)在還可以努力的時(shí)候多用心讀點(diǎn)書,多勤奮學(xué)習(xí),為我們以后將來的前途打下一個(gè)好的基礎(chǔ),我們才會(huì)有更多的選擇權(quán)來決定我們以后要過怎樣的人生。才能有能力去實(shí)現(xiàn)我們的夢想,才能夠想去玩的時(shí)候就去玩,想去吃的時(shí)候就去吃。
同學(xué)們,時(shí)光是會(huì)在我們不經(jīng)意間流逝的,過一天就少一天。我不希望看到同學(xué)們現(xiàn)在虛度著光陰,在該努力的時(shí)候不努力,等將來我們老了的時(shí)候,我們還坐在家中破舊的大門前,來感嘆時(shí)光的流逝,來后悔當(dāng)初的不努力。那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)很晚了。
如果我們現(xiàn)在選擇安逸的生活,那么在我們以后的未來的幾十年里,都會(huì)為我們這片刻的安逸來買單。所以同學(xué)們,我們真的沒有多少時(shí)間了,中考離我們越來越近,我們要趕緊珍惜住最后的學(xué)習(xí)時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏。讓我們?yōu)槲覀円院竽苓^上更好的生活而奮斗吧!
珍惜時(shí)間講話稿分享篇七
首先,時(shí)間是跑出來的,每次課間去廁所,每次放學(xué)去食堂,總會(huì)有很多同學(xué)像是漫步,悠閑自得,殊不知這樣就浪費(fèi)了僅有的幾天時(shí)間。如果大家能跑起來,每一次都能節(jié)省五分鐘,就這樣一天下來就節(jié)省了接近一個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里可以做到很多事情,比如背幾個(gè)公式,作幾道題,疏理幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)等等。
其次,時(shí)間在專注中提升效率,在上課的時(shí)候有的同學(xué)不能夠?qū)P穆犞v,或者堅(jiān)持不了幾分鐘,或是摸摸頭發(fā),或是摳摳指甲,這樣就對現(xiàn)有的時(shí)間造成了浪費(fèi),白白荒廢了大把的學(xué)習(xí)時(shí)間。上課的時(shí)候應(yīng)該保持高度的注意力,緊跟老師的節(jié)奏,隨手記筆記,確保不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第三,閑話不說,閑事不想,睡前溫習(xí)疏理。當(dāng)我們晚上上床以后不會(huì)馬上入睡,那么這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該與同學(xué)閑聊瞎扯,應(yīng)該將白天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行疏理,把背誦的內(nèi)容在回顧一遍,做到極致。
同學(xué)們,時(shí)間對于我們來講是最寶貴的,更珍貴的是你抓住了多少時(shí)間。高二同學(xué)即將奔赴考場,面對自己的僅剩的時(shí)間,此時(shí)不搏何時(shí)搏!
我的講話完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間講話稿分享篇八
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,標(biāo)志著我們已經(jīng)跨入充滿希望和充滿挑戰(zhàn)的二零一零年。轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期未復(fù)習(xí)階段。在期末考試即將到來之際,我想與大家說一說三個(gè)方面的問題。
第一、關(guān)于期末復(fù)習(xí)方法的問題。首先,要認(rèn)真聽講,積極參與,隨著老師的思路積極思維、舉一反三、大膽質(zhì)疑,其次,做好課堂筆記,課后主動(dòng)歸納整理,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,再次提升課堂效益。因此,同學(xué)們要認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,并從老師的引領(lǐng)中掌握學(xué)習(xí)方法。我們提倡在老師的指導(dǎo)下結(jié)合自身情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,揚(yáng)長避短、自我完善。一個(gè)人前進(jìn)的道路上最大的攔路虎往往是自己,你要敢于挑戰(zhàn)自我,克服懶惰,持之以恒。
第二、珍惜時(shí)間的問題。我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時(shí)。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。有人很會(huì)經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……他用同樣的時(shí)間做了很多的事,最終換來了成功。其實(shí),這世界上的偉人最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。同學(xué)們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時(shí)間第一,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,最容易被浪費(fèi)的。希望大家把握好時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實(shí)的知識(shí),迎接期末考試!
第三、“自信心”的問題。
要避免使用否定自己的語言,打開積極進(jìn)取、樂觀自信的思維大門,要自信而理直氣壯地說:“我行!”那么,由自信所帶來的成功和尊重就會(huì)隨之而來。追求成功,但不必苛求完美。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。要看到自己的長處,在知道自己的短處的同時(shí),還要記住自己的長處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,每個(gè)人都有值得驕傲的東西,要時(shí)時(shí)用來鼓勵(lì)自己,就能產(chǎn)生自信。
同學(xué)們,讓我們在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。最后祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的的成績。
珍惜時(shí)間講話稿分享篇九
魯迅先生曾經(jīng)說過,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的。來到外高,我們最先被教育的就是要合理利用邊角時(shí)間,這足以可見它的重要性,在小學(xué)在初中,時(shí)間都是一個(gè)非常影響學(xué)習(xí)的因素,凡是成績優(yōu)異的同學(xué)總少不了一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),就是時(shí)間意識(shí)強(qiáng),那么接下來我簡單闡述一下我的見解。
一,在平時(shí)的生活中,即使不是學(xué)習(xí)時(shí)間,我總能看到無數(shù)高三學(xué)生站在走廊,站在等待買飯的隊(duì)伍中,在去教室、在回宿舍的路上,大聲的背誦一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)。盡管他們可利用的時(shí)間只有短短的兩三分鐘,但他們依然在堅(jiān)持,這樣算來,每頓飯的兩三分鐘,堅(jiān)持一年,它帶來的影響是極其巨大的。
二,在課堂上為什么有的同學(xué)效率極高,課堂上的知識(shí)在下課時(shí)已經(jīng)記了百分之八九十,而其他的同學(xué)卻需要課下的大把時(shí)間來背誦記憶?我想,原因只有一個(gè),在老師背過身擦黑板時(shí),你是在發(fā)呆在聊天還是在低頭回顧一分鐘之前老師所講的內(nèi)容,在飛快的默念默背?大家對于這個(gè)問題的答案就是反映了自己的時(shí)間把控能力。這也是珍惜每分每秒,合理利用邊角時(shí)間的一個(gè)重要表現(xiàn)。
再者,在操前記憶時(shí),你在為刺骨的寒風(fēng)而大聲抱怨,還是在為自己的前途而大聲背誦。在睡覺之前你在拼命回想當(dāng)天的上課內(nèi)容,還是在拼命的和舍友爭論明天誰倒垃圾,明天誰值日之類無關(guān)緊要的毫無意義的問題。
我想大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了珍惜每分每秒,合理利用邊角時(shí)間的重要性。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間講話稿分享篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
上節(jié)課,教師讓我們學(xué)古詩《長歌行》對我們有所啟發(fā),我們收集的幾句格言,少壯不努力,老大徒傷悲,花有重開時(shí),人無再少年,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
從古到今多少人談過時(shí)間的寶貴,燕子去了,有在來的時(shí)候,楊樹枯了,有在青的時(shí)候,小草黃了還有在綠的時(shí)候,可是我們今日,的時(shí)間過去了明天就不在回來了。
然而,有多少寶貴的時(shí)間,從我們身邊溜走了那
課堂上,你上課開小差時(shí),時(shí)間從你發(fā)愣的眼前閃過了,當(dāng)你和同學(xué)瘋狂地踢球,而忘記做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間便從你奔跑的腳邊左躲右閃地閃過了。
歲月不繞人,所以我們每個(gè)同學(xué),都要珍惜時(shí)間,抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí)這樣才不會(huì)后悔。
珍惜時(shí)間講話稿分享篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,請問大家知道時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的這句話是說的嗎?對,魯迅說的。今天我想講講中國現(xiàn)代文學(xué)之父、著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生的故事。
魯迅十三歲時(shí),父親長期重病,家里越來越窮,他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西,然后去藥店給父親買藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來時(shí)老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說:“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天,他早早來到學(xué)校,在書桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。
后來的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西,然后到藥店去買藥,家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重,可是他再也沒有遲到過。
1936年8月1日,魯迅體重只有38.7公斤,肺已爛掉80%,肋膜間嚴(yán)重積水,高燒不止。就在身體這樣不好的情況下,他從8月1日至10月19日去逝這段時(shí)間里,給青年作者和友人寫了93封信,發(fā)表了14篇文章,逝世前11天,仍然帶病參加全國第二屆木刻流動(dòng)展覽會(huì),逝世前一天還在寫日記。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,爭分奪秒,勤奮學(xué)習(xí),為了祖國的未來,為了美好的明天,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
珍惜時(shí)間講話稿分享篇十二
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢? 其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。 在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎 那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢 那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間講話稿分享篇十三
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!當(dāng)一輪紅日冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子伴著嘹亮的國歌旋律,把右手莊嚴(yán)舉過頭頂,凝望著鮮艷的五星紅旗徐上升的時(shí)候,我們又迎來了新的一周!
如果你問我時(shí)間是什么?我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間,時(shí)間是飛逝的,它不會(huì)為任何人而停留:當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過;當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車輪前闖過;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過;當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間從你的筆尖上飛過;當(dāng)你晚上睡覺的時(shí)候,時(shí)間從你的身上跨過;當(dāng)你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺地過了86400秒??梢姇r(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是國家未來的主人,從小要有遠(yuǎn)大的志向,遠(yuǎn)大的抱負(fù),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國!
正是這樣勤奮學(xué)習(xí),后來,江泌終于成了一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者!
“盛年不再來,一日難再來,及時(shí)當(dāng)勤勉,歲月不待人?!蓖瑢W(xué)們,提起筆,捧起書,學(xué)習(xí)江泌“映月”夜讀的精神,珍惜今天美好的時(shí)光,為祖國美好的明天努力拼搏吧!
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