生活習慣的心得體會(專業(yè)15篇)

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生活習慣的心得體會(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-25 08:55:13     小編:薇兒

心得體會可以幫助我們保持積極的心態(tài),增強自信,更好地面對挑戰(zhàn)和困難。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要有一顆求知的心態(tài)。以下是小編為大家推薦的一些精彩心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。

生活習慣的心得體會篇一

1.多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一份成功的機會;多一個好習慣,就多一份享受生活的能力。

2.我善于交流并且我博覽群書,至今我仍保持著大學時養(yǎng)成的一個好習慣:晚上睡覺之前一定要看半小時的書。

3.好習慣是一個人在社會交場中所能穿著的最佳服飾。蘇格拉底。

4.習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。培根。

5.播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

8.習慣形成性格,性格決定命運。——約·凱恩斯【美】。

9.做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣?!猘ristotle。

10.習慣比天性更頑固。——昆圖斯。

11.習慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了?!獖W古斯丁。

12.習慣不是最好的仆人,便是最壞的主人?!獝勰?。

14.習慣的力量是巨大的?!魅_。

生活習慣的心得體會篇二

同學們,你們知道嗎?人類進入新世紀以來,經(jīng)濟和社會發(fā)展更加迅速,人民的生活水平越來越高。然而,在人類社會取得一系列進步的同時,毒品和艾滋病這兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行,已對人類的生存和發(fā)展構成了嚴重的挑戰(zhàn)。目前,我國的禁毒和預防艾滋病工作也面臨空前嚴峻的形勢:到今年初,我國艾滋病病毒感染者和病人已達100萬,且每年遞增30%。登記在冊的吸毒人員也已突破100萬。比上年上升11%。

親愛的同學們,當最后一片秋葉悄然落地,你是否想到我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵—毒品和艾滋病已經(jīng)蔓延到我們身邊。當我們?yōu)檫@兩個100萬而震驚時,我們不能不意識到,如果我們不注意預防這種目前無法根治、死亡率極高的傳染病,那么我們的青春、夢想、所有的一切都將化為泡影。

同學們,堅決抵制毒品、預防艾滋病是我們義不容辭的責任。同時,作為一名少先隊員,我們也有責任有義務去關愛身邊那些曾經(jīng)失足染上了毒癮或是艾滋病的人們。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。

云南省藝術學校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺,第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔,更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術青春。北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學,成績優(yōu)秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時,他孤注一擲,采取作弊的方式,結果名譽掃地,檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我國公安機關登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%,據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。此外,許多青少年對冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重后果缺乏了解,導致吸食冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品人員數(shù)量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發(fā)性刑事治安案件中,由吸毒引起的已經(jīng)占到30%左右,一些毒品侵害嚴重的地區(qū),這個數(shù)字甚至高達60%以上。

毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預防———社會共同的行動。

親愛的同學們,遠離毒品,預防艾滋,從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時代和社會賦予我們的責任。

6.26國際禁毒日宣傳演講稿。

同志們:

今年6月26日是第25個“國際禁毒日”。在此,我代表縣委、縣政府,向全縣各級禁毒工作者表示親切的問侯!向支持、參與禁毒工作的廣大干部群眾表示衷心的感謝!

近年來,全縣各級各部門和廣大干部群眾扎實開展禁毒宣傳教育,打擊懲治毒品違法犯罪,收戒幫教吸毒人員,全力推進無毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))創(chuàng)建工作,有效遏制了毒品犯罪的蔓延,全縣禁毒工作取得了顯著成效。但是,由于受國際國內(nèi)毒潮的影響,我縣禁毒工作面臨的形勢不容樂觀,禁毒斗爭任重而道遠。

禁毒工作關系到國家和民族的興衰存亡,責任重大、不容懈怠。打擊毒品犯罪,是維護廣大人民群眾根本利益的必然要求,是推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、構建和諧社會的重要舉措。今年國際禁毒日的主題是:“抵制毒品,參與禁毒”,在此,我向全縣廣大干部群眾發(fā)出號召:為了我們的幸福生活,讓我們積極行動起來,迅速掀起全縣禁毒斗爭的新高潮,打一場禁毒人民戰(zhàn)爭。

禁毒是全社會的共同責任,需要社會各界齊心協(xié)力、共同努力。全縣各級各部門和社會各界人士都要充分認識禁毒工作的重要性、長期性和艱巨性,把禁毒工作放到經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃中去考慮,放到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中去謀劃,放到構建社會主義和諧社會的實踐中去推進,切實鞏固“一級無毒縣”成果。公安部門要加大販毒吸毒的打擊力度,加強娛樂及其他公共服務場所的監(jiān)管,切實抓好禁吸戒毒工作,確保禁毒各項任務的圓滿完成。

綜治、宣傳、教育、婦聯(lián)、共青團、文體等部門,要認真履行職責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,廣泛開展禁毒宣傳活動,形成全民禁絕毒品的濃厚氛圍。教育部門和各級各類學校要深入開展禁毒宣傳教育進課堂活動,教育學生從小樹立“珍愛生命、遠離毒品”的觀念,幫助他們提高禁毒意識和拒毒能力。也希望廣大群眾提高識毒、拒毒、防毒意識,積極參與禁毒工作,共同創(chuàng)造健康、和諧的社會環(huán)境。

禁絕毒品,功在當代,利在千秋。讓我們攜起手來,全力消除毒品危害,為建設梯田產(chǎn)業(yè)強縣和生態(tài)文化名縣創(chuàng)造一個平安、和諧的發(fā)展環(huán)境!

謝謝大家!

國際禁毒日國旗下主題演講稿。

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們:今天讓我們來談一談毒品的危害性。目前,我國吸毒人數(shù)呈上升趨勢。雖然警方在查禁毒品、打擊販毒方面加大了力度,但禁毒形勢依然十分嚴峻。更為嚴重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,并已成為一個日益突出的社會問題。

禁毒———迫在眉睫的任務。

云南省藝術學校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺,第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔,更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術青春。

北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學,成績優(yōu)秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時,他孤注一擲,采取作弊的方式,結果名譽掃地,檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!

現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我國公安機關登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%,據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。此外,許多青少年對冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重后果缺乏了解,導致吸食冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品人員數(shù)量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發(fā)性刑事治安案件中,由吸毒引起的已經(jīng)占到30%左右,一些毒品侵害嚴重的地區(qū),這個數(shù)字甚至高達60%以上。

毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。

預防———社會共同的行動。

據(jù)有關專家介紹,禁毒的方法就是不吸毒,要做到這一點,首要的任務就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品。目前,一個共識已在社會各界達成:教育———加強禁毒教育,做好超前預防工作,才是根本途徑和出路。

專家指出,青少年禁毒應該是一個社會綜合治理的問題,各級黨委、政府以及全社會都應關心和支持青少年禁毒。國家禁毒委員會主任、公安部部長賈春旺在去年的中國禁毒報告中說,各級禁毒部門重點開展了對青少年尤其是在校學生的毒品預防教育,全社會禁絕毒品的氛圍更趨濃厚。

從前年開始,國家禁毒委和教育部聯(lián)合開展“禁毒知識一堂課”活動,在全國大、中、小學校舉行專門的禁毒教育課,使每一位公民在走向社會前都接受毒品預防教育;同時,國家禁毒委員會辦公室和教育主管部門編印了毒品預防教育讀本及適合學生閱讀的禁毒系列叢書,并將之列為中學生課外讀物;去年,團中央、國家禁毒委、民政部、中央綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組在全國范圍內(nèi)組織開展了“社區(qū)青少年遠離毒品”行動;共青團和婦聯(lián)分別組織開展了禁毒青年志愿者行動和“不讓毒品進我家”活動,動員廣大青少年參加到禁毒行列中來;針對近年來新型毒品“搖頭丸”、冰毒的泛濫,國家禁毒委今年2月至7月開展的禁毒嚴打整治專項斗爭中,聯(lián)合有關部門,重點整治了歌舞娛樂場所,把對青少年吸毒的預防擺在十分重要的位置。

究竟如何攻克青少年禁毒教育這一難題,也許還有待于全社會在具體實踐中進一步探索,但有一點必須肯定,對于生活在陽光雨露之中的孩子,“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好,青少年禁毒工作任重而道遠。

青少年———不易設防的領地。

青少年吸毒嚴重摧殘身心健康。據(jù)專家介紹,青少年身心發(fā)育尚未成熟,一旦吸毒成癮,會導致記憶力衰退、營養(yǎng)嚴重不足、抵抗力下降、多種疾病發(fā)生。去年底,我國共報告艾滋病病例累計達到3萬多例,由共用注射器吸毒感染的達到70%左右,這一數(shù)字已經(jīng)引起了聯(lián)合國和國際社會的極大關注。此外,青少年吸毒不僅給自身帶來了極大的危害,而且造成家破人亡,親人為仇,乃至敗壞社會風氣,危害社會治安,引發(fā)刑事犯罪。同時,青少年吸毒又會助長和刺激毒品犯罪,并且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒、販毒和其他違法犯罪的泥潭,可謂是“一人吸毒,社會遭難”。

中國青年政治學院副院長周振想教授認為,造成青少年吸毒比例居高不下的狀況,既有社會、自身的原因,也有生理、心理等諸多原因。

一方面,從青少年自身來說,思想幼稚,好奇是此年齡段的固有特征,對任何事物都存在強烈的好奇心和探索欲望。但是,他們往往缺乏必要的文化科學知識和辨別是非的能力,當聽說吸毒后“其樂無窮”時便想試一試,從而一發(fā)不可收拾,被毒魔死死纏住不能自拔。

另一方面,不良的家庭環(huán)境往往成為青少年違法犯罪的重要原因。除了家庭成員的吸毒行為直接造成青少年吸毒外,一些家庭父母離異或者長期外出,孩子得不到正常的教育;一些經(jīng)濟條件好的家庭,父母過分溺愛孩子,無條件地滿足孩子的物質(zhì)要求,使孩子有充分的物質(zhì)條件去尋求毒品的刺激等等,都可能是導致青少年吸毒成癮的原因。

謝謝大家!

國際禁毒日國旗下主題演講稿。

據(jù)統(tǒng)計,全世界每年有10萬人被毒品奪去生命,100萬人因毒品喪失工作能力。毒患,正以迅疾的發(fā)展速度,威脅著人類社會,吞噬著人類文明。

人一旦吸食毒品,人體的正常機能受到嚴重的損害。整個人變得目光呆滯、反應遲鈍、記憶力衰退、脾氣暴躁。不僅如此,吸毒還將使人顛倒正常的生活規(guī)律。當毒癮發(fā)作時,骨頭里就像有千萬只螞蟻在咬那樣鉆心地疼。

毒品蒙蔽著人的良知。吸毒者毒癮一發(fā)作,什么血緣、親情、倫理道德,統(tǒng)統(tǒng)拋諸腦后。只要能得到毒品,鋌而走險做出一些犯罪行為。老師曾聽到過一則新聞一名吸毒者在毒癮發(fā)作時,因向一貧如洗的家里要錢未果,竟舉起菜刀向母親身上連砍了28刀,刀刀致命!同學們這是多么慘無人道的行為,多么可恥,是因為毒品迷滅他們內(nèi)心。

那些吸毒的人,他們吸毒同時自己的生命在走向死亡,這是對生命的歧視和侮辱。他們都不配父母給予他們的生命,這也是對父母的不尊重;而生命在一些人眼里是那么的可貴,如那些為祖國犧牲的人,他們雖然失去了生命,但是他們給我們留下來那些不屈不撓的精神是永遠不可磨滅的,他們的生命雖然完結了,但他們留給后人的思考卻是那么沉重,生命在每一個人的手中,生命的長短在于你對生命的認識,你怎樣對待自己的生命.

雷鋒、焦裕祿、孔繁森等人早已遠離了我們,但是他們?yōu)槿嗣穹盏木窳舸嫦聛?,生活中也有一些人雖然還活著但是自己的靈魂卻沒有了,沒有靈魂的人好比行尸走肉一般。

我們應該愛惜生命,世間萬物的生命都只有一次,我們應該好好地把握,熱愛生命,熱愛生活,讓我們五一路小學的全體同學們攜起手來,珍愛生命,遠離毒品,讓我們美麗的家園永不受毒品的侵害與污染,讓我們的生活更加和諧美滿。

國際禁毒日國旗下主題演講稿。

親愛的同學們,當最后一片秋葉悄然落地,你是否想到我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵—毒品和艾滋病已經(jīng)蔓延到我們身邊。當我們?yōu)檫@兩個100萬而震驚時,我們不能不意識到,如果我們不注意預防這種目前無法根治、死亡率極高的傳染病,那么我們的青春、夢想、所有的一切都將化為泡影。

同學們,堅決抵制毒品、預防艾滋病是我們義不容辭的責任。同時,作為一名少先隊員,我們也有責任有義務去關愛身邊那些曾經(jīng)失足染上了毒癮或是艾滋病的人們。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。

云南省藝術學校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺,第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔,更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術青春。北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。

然而班上轉(zhuǎn)來的新同學,成績優(yōu)秀,威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時,他孤注一擲,采取作弊的方式,結果名譽掃地,檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。

截至去年底,我國公安機關登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%,據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。此外,許多青少年對冰-毒、“搖-頭-丸”等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重后果缺乏了解,導致吸食冰-毒、“搖-頭-丸”等苯丙胺類毒品人員數(shù)量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發(fā)性刑事治安案件中,由吸毒引起的已經(jīng)占到30%左右,一些毒品侵害嚴重的地區(qū),這個數(shù)字甚至高達60%以上。

毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預防———社會共同的行動。

親愛的同學們,遠離毒品,預防艾滋,從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時代和社會賦予我們的責任。

生活習慣的心得體會篇三

高中生活是人生中最重要的階段之一,它不僅意味著追求學業(yè)上的成功,還涉及到個人品德的培養(yǎng)。在這個階段,培養(yǎng)好的習慣和形成正確的心態(tài)至關重要。在我這三年的高中生涯中,我積累了一些關于好習慣和心得的體會。

第一段:保持良好的學習習慣。

在高中階段,學習是首先需要重視和投入精力的問題。我深刻意識到,只有通過保持良好的學習習慣,我們才能在學業(yè)上有所作為。首先,要保持規(guī)律的作息時間,每天早起,趕赴學校。其次,要制定合理的學習計劃,將復習、預習等事項合理安排。同時,要養(yǎng)成積極主動的學習態(tài)度,增強自己的學習興趣。通過這樣的一系列行動,我不僅提高了學習效率,而且也養(yǎng)成了良好的自律性格。

第二段:發(fā)展充實的課外生活。

好習慣不僅僅表現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在我們的課外生活。我認為,發(fā)展充實的課外生活能夠提高我們的綜合素質(zhì)和交往能力。我參加了學校的各種社團活動,如文學社、籃球隊等,這不僅讓我結識了更多的朋友,也讓我培養(yǎng)了一些技能和特長。此外,閱讀也是一項豐富充實課外生活的好習慣。通過讀書,我不僅豐富了知識儲備,還培養(yǎng)了對文學的鑒賞能力。

第三段:保持健康的生活習慣。

在高中階段,保持健康的生活習慣對我們的身心發(fā)展都至關重要。首先,要注意合理飲食,保證每天的營養(yǎng)需求。其次,要堅持適量的運動。我每天都會參加晨跑或做一些簡單的運動,讓自己保持活力和身體的健康。此外,合理利用娛樂時間也是保持健康生活習慣的一部分。我會將自己的娛樂時間合理安排,盡量避免沉迷于電子游戲和社交媒體上。

第四段:保持良好的人際關系。

良好的人際關系對于高中生活來說至關重要。我認為,與父母、師長、同學和朋友保持良好的溝通和合作,能夠讓我們更好地提高自己的人際交往能力。與父母相處時,要學會理解和尊重他們的觀點。與師長相處時,要虛心接受他們的批評和建議,從中提升自己。與同學相處時,要積極協(xié)作,尊重他們的意見和空間。與朋友相處時,要真誠待人,幫助他們,共同成長。通過與不同人群的交往,我逐漸明白了相互理解與尊重的重要性。

第五段:總結與展望。

通過三年的高中生活,我深刻認識到培養(yǎng)好習慣和形成正確的心態(tài)對個人的成長至關重要。保持良好的學習習慣、發(fā)展充實的課外生活、保持健康的生活習慣以及良好的人際關系,這些都是我在高中生活中的心得體會。我相信,只有通過養(yǎng)成這些好習慣和形成正確的心態(tài),我們才能更好地面對學業(yè)的挑戰(zhàn),充實自己的生活,為未來奠定堅實的基礎。我期待著未來,相信以這些好習慣為基礎,我會迎來更加美好的人生。

生活習慣的心得體會篇四

現(xiàn)如今,家長對于孩子的教育越來越重視,而在日常生活中家校共育的理念也被越來越多的人所接受。學生的生活習慣對于他們的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。家長與學校共同為孩子打造良好的生活習慣環(huán)境,不斷引導引導和監(jiān)督孩子的行為,助力孩子更好的成長發(fā)展。本文旨在分享我的家校共育生活習慣心得體會,幫助更多的家庭更好地共同育人。

不斷引導孩子e養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,枯燥而重要。堅持早睡早起,規(guī)律作息助力大腦更好的工作效率。當孩子從小就去養(yǎng)成這些好習慣,這不僅幫助了他們的身體健康和學習成績,更培養(yǎng)出一種良好的自律性,促進孩子精神的成長和健康的心理狀態(tài)。

第三段:讓孩子養(yǎng)成人際交往的好習慣。

人際交往習慣的培養(yǎng)是人生中非常重要的一部分。家校共育時讓孩子參加社交活動,盡可能多的去與異性和異齡人溝通互動,去嘗試交朋友。讓孩子去尊重他人,有禮貌地發(fā)言,幫助別人,這些課程是家長無法通過教科書傳遞給孩子的。

第四段:鍛煉身體的好習慣推廣。

現(xiàn)代社會的學生經(jīng)常被占據(jù)了大量的時間,他們必須在復雜的學習任務中自己摸索出學習方法。要幫助孩子順利度過這段時期,釋放身體上的壓力,做好鍛煉是很必要的。家長可以和學校一起鼓勵孩子參加集體運動,結合是否存在身體上的問題,安排合適的運動指導孩子,為他們提供時間和場所等的保障條件。幫助孩子從小就適當鍛煉,吸收新事物快捷,學習成績也會相應的加強。

第五段:總結。

在家校共育時,孩子會不斷吸收著良好的生活習慣。在其中,家長扮演著重要的角色。他們要提供良好的家庭環(huán)境,并要求孩子各方面的素養(yǎng),不斷進行引導和督促。此外,教育機構更可以對孩子進行更加全面的培養(yǎng),營造更多的良性循環(huán)。

總之,家校共育是共同育人的重要手段。鼓勵孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,也要適當增加游戲娛樂的時間,讓他們更加充滿生活的動力,找到與人和諧相處的方法,讓他們的健康成長。只有家校共育才能讓孩子成為更好的人,并讓他們的成功的路才開啟。

生活習慣的心得體會篇五

從小要養(yǎng)成讀書的生活習慣在我的記憶里,從我咿呀學語時,爸爸就給我講故事,那時我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中那一個個五彩繽紛的故事深深地吸引了我,那善良的農(nóng)夫、聰明的小白羊、可怕的大灰狼是那么的令我癡迷。于是我沒事就找爸爸讀故事。隨著年齡的增長,聽爸爸講故事已不能滿足我對讀書的渴望。于是,爸爸開始教我認字。為了讓我早點能獨立看書,激發(fā)我對認字的興趣,還設立了一個獎勵制度,那就是我每認一個字都會一角錢的獎勵,于是我每天都主動找爸爸認字,經(jīng)過大約一年的努力,我就認識了一千多字。

這時我已基本能看書了,但由于已習慣了聽別人的講故事,我還是不愿意獨立看書。這時媽媽果斷決定不再為我講故事,要想知道故事的內(nèi)容,我必須自己去讀。但爸爸告訴我,遇到不認識的字可以問“她”字典。并且爸爸和媽媽教我,就這樣,我走上了獨立的讀書之路,那一年我剛七歲。在我去年的生日那天,爸爸送我一本書《感恩父母》,那催人淚下的112個記憶在我幼小的心靈留下了愛的火種。使我知道“滴水之恩,當涌泉相報”,我們自幼就被父母教導,要懂得回報他人,要擁有一顆感恩的心。使我知道感恩更是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩的心,就像是我們生活中不可缺少的陽光雨露,讓我們每個人都學會感恩吧!從此以后,我更愛讀書了,《三國演義》、《水滸傳》《西游記》、《伊索寓言》……等名著漸漸的走入了我的生活我每天都會結交新朋友,它們讓我開闊了視野,豐富了知識。

我真感謝爸爸和媽媽,是他們引導我走上了讀書之路,讓我養(yǎng)成了讀書的生活習慣?,F(xiàn)在我更愛讀書了,甚至可以說愛書如命。

生活習慣的心得體會篇六

第一段:引言(起點)。

良好生活習慣的建立對于一個人的發(fā)展和成功至關重要。在我們?nèi)粘I钪?,良好的生活習慣不僅能幫助我們更好地規(guī)劃和安排時間,提高工作和學習的效率,還能保持身心健康,促進個人成長。有了良好的生活習慣,我們能夠更好地適應變化,擁有清晰的目標和積極的心態(tài),從而實現(xiàn)自己的理想。

第二段:建立規(guī)律的作息習慣。

想要開啟良好生活習慣的旅程,首先要建立規(guī)律的作息習慣。早睡早起是一項非常重要的生活習慣,它能夠幫助我們保持良好的精神狀態(tài)和身體健康。每天早起,可以為自己爭取更多的時間去思考、學習和提升自己,提高工作和學習的效率。而早睡則能讓我們保持充足的睡眠,更好地恢復體力,面對新的一天。同時,定期鍛煉身體也是保持良好生活習慣的重要一環(huán),適當?shù)倪\動能夠提高身體素質(zhì),增強免疫力,預防疾病。

第三段:養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習慣。

除了作息習慣,良好的飲食和衛(wèi)生習慣也是創(chuàng)建良好生活習慣的重要組成部分。合理的飲食結構能夠提供足夠的營養(yǎng)和能量,維持身體平衡。要注重攝入各種營養(yǎng)物質(zhì),避免挑食和暴飲暴食。此外,培養(yǎng)定期刷牙、洗手和保持個人衛(wèi)生的習慣也是非常關鍵的。良好的衛(wèi)生習慣有助于預防疾病傳播,保護自己和他人的健康。

第四段:培養(yǎng)閱讀和學習的習慣。

良好的生活習慣還包括培養(yǎng)閱讀和學習的習慣。閱讀是經(jīng)典行為,能夠豐富知識,開闊思維。通過讀書,我們能夠深入探究、理解和吸收各種知識,豐富自己的內(nèi)涵。此外,我們還應該注重學習的習慣。學習是個人發(fā)展的基石,通過不斷學習和積累,我們能夠提升自己的技能和能力,實現(xiàn)個人的成就和價值。

第五段:總結(終點)。

良好的生活習慣的創(chuàng)建是一個需要耐心和堅持的過程,但它會帶來巨大的收益。通過規(guī)律的作息習慣,我們能夠更好地管理時間,提高效率;飲食和衛(wèi)生習慣能夠保持身體健康;閱讀和學習習慣則是個人成長的基礎。在這個過程中,我們也要注重堅持和自律,要養(yǎng)成一個好習慣,需要持之以恒,經(jīng)過長期的努力,才能真正將其轉(zhuǎn)化為自己的習慣。通過良好的生活習慣,我們能夠充實自己的內(nèi)涵,保持積極的心態(tài),邁向更加美好的未來。

生活習慣的心得體會篇七

1.一個好習慣,讓你獲得快樂,在學習中你就不會覺得累,在生活中,面對困難你就不會逃避,會迎難而解。好的習慣讓自己獨自享受成功的同時,也會與同學們一起分享著充實和快樂,那就不回覺得學習是枯乏的。

2.習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。(培根)。

3.做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。(aristotle)。

4.習慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了?!獖W古斯丁。

6.好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾?!?蘇格拉底。

7.習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓?!R克·吐溫。

8.總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習慣(亞里士多德)。

9.壞習慣是在不知不覺中形成的(奧維德)。

10.習慣是在習慣中養(yǎng)成的(普勞圖斯)。

11.根深蒂固的惡習決非一朝一夕就能養(yǎng)成的(玉外納)。

12.習慣實際上已成為天性的一部分(亞里士多德)。

13.習慣能造就第二天性(西塞羅)。

14.習慣比天性更頑固(昆圖斯)。

15.是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習慣——(愛比克泰德)。

生活習慣的心得體會篇八

學生在學案上書寫答案的過程也是練習書寫的好時機。自我校實行學案教學后,以前有作業(yè)的學科如語文、數(shù)學、英語等都不再使用作業(yè)本,而要求學生寫的練習都設計在一張學案上??梢哉f學生寫的作業(yè)量相對以前來說減少了許多,同時,學生書寫的訓練機會也減少了。但我們還是要注意培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。這就要求教師在批閱學案的時候不僅要糾正學生的答案,還要嚴格要求學生的書寫。只有教師在平時練習中強調(diào)書寫的重要性,學生才能夠在平常學習中對書寫問題加以重視,也只有這樣才能夠幫助學生養(yǎng)成良好書寫習慣。

新課改要求教師重視學生學習能力的提升,尤其是學生合作學習的意識要進一步加強。很多時候,教師設計的活動不是所有學生都能參加進去的。對于一部分學習有困難的學生來說,有些活動他們根本沒有能力和小組的其他同學進行交流,他們只能聽,不能、也不知道該怎樣加入到小組的活動中去。所以,時間一長,就有一些學生在小組活動時只能當“旁觀者”。對于他們來說,小組的活動根 本學不到任何知識。所以教師在設計學案時一定要考慮全體學生的認知水平,設計各層次學生都可以參加的活動,調(diào)動所有學生的學習積極性和參與意識,讓學生有效地進行合作學習,在合作探究的過程中相互學習,共同提高。

使用學案后,很多課堂活動都是以小組形式進行的。這樣一來,很多學生就不再獨立思考問題,只等著小組的其他成員說出答案。若同學們說的不明白,還有教師再加以補充解釋,很多學生只要接受標準答案就可以了。長期這樣下去,學生的獨立思考意識減弱,真正遇到問題需要思考的時候往往會無處下手,不知道如何對問題進行分析。針對這種情況,我認為,教師不宜對學案涉及的知識進行一一的補充,解釋。要想真正鍛煉學生自己解決問題的能力就要給學生充分的時間去獨立思考。小組活動可以進行,但是要在學生獨立思考,有了自己的見解之后,在所有學生之間進行交流,讓每個學生都有發(fā)表自己看法的信心和機會。而不是由幾個小組長或優(yōu)秀學生代替教師位置,把原來的大課堂變成了幾人一組的很多小課堂。只有讓學生在平時的學習中學會思考問題,自己尋找解決問題的途徑,學生才可以在以后獨立面對問題時有足夠的信心去科學地思考問題,準確地解決問題。

我們要從學生的實際需求出發(fā)設計教學的各環(huán)節(jié),在學習活動中以學生為中心,以學案為載體,以提升學生學習能力為最終目標,培養(yǎng)學生的各種良好學習習慣,提高全體學生的能力。

生活習慣的心得體會篇九

習慣成自然是一句富有哲理的成語,它揭示了習慣與自然的關系,好的習慣能發(fā)展為好的品行,而不良習慣也會發(fā)展為壞的品行,因此莫讓不良習慣成為自然。

前幾天,在電腦上看到一則新聞,一名十四歲的男孩,玩網(wǎng)絡游戲成癮,不愿上學了,其父到網(wǎng)吧找他,小孩竟用刀子刺死了他的父親。這一育兒悲劇,固然與網(wǎng)絡游戲中的打打殺殺有關,但最關鍵的是與從小溺愛,養(yǎng)成了不良習慣有關。

現(xiàn)在經(jīng)濟條件好了,孩子又少,每個家庭的孩子都是一家人的掌上明珠。怎樣培養(yǎng)孩子,成了很多家庭最大的難題。有的孩子從小溺愛,稍不如意,就感到莫大委屈,哭天喊地,倒地打滾,父母疼愛孩子,百般滿足孩子要求,要什么就給什么,要怎么樣就怎么樣。孩子的話成了家庭的圣旨,這樣的孩子就會隨著年齡的增大,習慣就成了自然,他們?nèi)狈κ欠怯^念,沒有感恩的心,更不會尊重別人,一切都以我為中心,到十幾歲時,在網(wǎng)絡的影響下,他們就會鋌而走險,不是傷害自家人,就是殃及他們,成為家庭育兒的悲劇。

兒童教育專家告訴我們,正確的做法是,從小就讓孩子養(yǎng)成好的習慣,知道什么是對的,什么是不對的,什么應該做,什么不應該做,不該做的孩子執(zhí)意要做,大人是不允許的。即便是大哭大鬧,也不答應,這樣,孩子下一次就不會那樣做了。

好的習慣養(yǎng)成是不容易的`,需要全家人的共同努力和配合,不能有人要管,有人溺愛。只有孩子養(yǎng)成了好的習慣,才能明理懂事,有感恩的心,才能成長為一個身心健康的孩子。

因此,注重孩子的習慣養(yǎng)成是非常重要的,莫讓孩子的不良習慣成自然。

生活習慣的心得體會篇十

習慣是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。無論是好習慣還是壞習慣,都對我們的生活產(chǎn)生了深遠的影響。對于習慣,我有著深刻的體會。我發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成良好習慣不僅可以提高生活質(zhì)量,還有助于塑造我們的人生態(tài)度。然而,要改掉壞習慣卻是一項艱巨的任務,需要耐心和毅力。在這篇文章中,我將分享我對習慣的一些心得體會。

首先,習慣具有很強的自動化特點。一旦我們養(yǎng)成了某種習慣,就會在相應的情境中表現(xiàn)出來,而不需要再進行思考。比如,早上醒來后我們會立刻刷牙洗臉,這是因為我們養(yǎng)成了每天早上起床就刷牙洗臉的習慣。習慣的自動化特點使我們的生活變得更加順利和高效,不必浪費過多的時間和精力去思考每個細節(jié)。

其次,良好的習慣對提高生活質(zhì)量和工作效率有著重要的影響。養(yǎng)成良好的習慣,比如按時作息、合理飲食、堅持鍛煉等,可以幫助我們保持身體健康,增強工作和學習的能力。當我們形成良好的生活習慣后,會感到精力充沛,思維敏捷,更容易保持專注和高效工作。良好的習慣還培養(yǎng)了我們的自律和堅持的能力,使我們能夠更好地應對挑戰(zhàn)和困難。

然而,改掉壞習慣卻是一項艱難的任務。我們養(yǎng)成壞習慣往往是因為它們能夠給予我們短時間的滿足感,但長期來看卻會對我們造成不良的影響。改掉壞習慣需要耐心和毅力。首先,我們需要認識到壞習慣對我們的負面影響,并產(chǎn)生強烈的改變欲望。然后,制定一個明確的計劃,逐步改變我們的行為模式。最重要的是堅持下去,不要因一次失敗就放棄,要堅信只有堅持下去,才能改掉壞習慣。

最后,習慣對人生態(tài)度的塑造有著重要的影響。習慣形成了我們的思維方式、行為方式和價值觀。良好的習慣培養(yǎng)了積極向上的人生態(tài)度,使我們能夠更加樂觀、自信、勇敢地面對生活中的各種考驗和挑戰(zhàn)。壞習慣則容易使我們產(chǎn)生消極、懶惰、自卑等負面情緒,阻礙我們追求幸福和成功。因此,我們要認真培養(yǎng)良好的習慣,以塑造積極向上的人生態(tài)度,追求更加美好和有意義的生活。

總之,習慣對我們的生活有著深遠的影響。良好的習慣可以提高生活質(zhì)量和工作效率,塑造積極的人生態(tài)度;而壞習慣則會給我們帶來不良的影響。改掉壞習慣需要耐心和毅力,但只有堅持下去,才能實現(xiàn)真正的改變。養(yǎng)成良好的習慣是一項非常有益的事情,它可以讓我們的生活更加有序和有意義。因此,讓我們在日常生活中努力培養(yǎng)良好習慣,積極面對挑戰(zhàn)和困難,追求更加美好的人生。

生活習慣的心得體會篇十一

改變自己的習慣并不易事,因為習慣已經(jīng)深入我們的心底,成為我們的本性,甚至是我們身體的一部分。但是,改變不好的習慣可以讓我們更健康,更快樂,更成功。我從自己的經(jīng)驗中體會到了習慣改變的重要性,并在不斷嘗試中探索了一些方法和技巧,希望可以與大家分享。

第二段:習慣的影響。

習慣是一種力量,可以改變我們的命運。好的習慣可以讓我們更優(yōu)秀,更有動力和目標感,而壞的習慣則會阻礙我們的成長和發(fā)展。我們需要認識到習慣的影響,并做出積極的反應。這包括了從各個方面對自己進行改善和完善,從鍛煉身體到學習新的技能和發(fā)展職業(yè)規(guī)劃。

第三段:習慣的形成。

習慣的形成是一種自我鞏固的過程,它包括了三個階段:觸發(fā)、行動和獎勵。觸發(fā)是指我們生活中的某個信號或情境,行動是指我們對這個信號或情境的反應,獎勵則是指我們從行動中獲得的滿足感和愉悅感。這種循環(huán)可以幫助我們建立壞的習慣,但也可以幫助我們建立好的習慣,只要我們找到正確的刺激和獎勵機制。

第四段:改變習慣的方法。

改變習慣并不容易,但也不是不可能。我們可以通過以下幾種方法來改變我們的習慣:

1.設定明確的目標。

2.找到刺激和獎勵機制。

3.成功之后給予自己獎勵。

4.建立社交支持和合作關系。

5.每天記錄自己的進展和成功。

雖然這些方法不是完美的,但它們可以幫助我們走上成功改變習慣的道路。

第五段:總結。

我們的生活中如此多的成功者創(chuàng)造了偉大的成就主要是因為他們的好習慣。通過改變自己的習慣,我們可以使自己更健康、更富有動力和目標感,并實現(xiàn)我們的理想和夢想。我希望所有的人都能從我的經(jīng)驗中獲益,成為更好的自己。

生活習慣的心得體會篇十二

幼兒正處于人生的初始階段,一切都要學習,可塑性強,自控能力較差,既是養(yǎng)成良好行為習慣的關鍵時期,又是沾染不良行為習慣的危險階段。如果不適時培養(yǎng)良好的行為習慣,便會錯失良機,養(yǎng)成不良行為習慣。如著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好習慣。有了良好的生活習慣,就為形成良好的道德習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣等打下基礎。

在提出每一點要求的時候,事先都經(jīng)過周密考慮,做到要求合理。根據(jù)幼兒能力,提出的要求逐步提高,循序漸進。開頭的時候,我只要幼兒掌握簡單的生活規(guī)則。比如,洗澡的時候,要安靜地坐好,不防礙別人等。從幼兒的能力來看,既是履行一些內(nèi)容極其簡單的要求,也要做出巨大的努力。作為阿姨,如果對他們提出的要求不合理,他們接受不了,那么這樣的要求就會落空。當幼兒做不到提出的要求時,往往會對自己的能力喪失信心,并且對阿姨的話產(chǎn)生懷疑,不信任阿姨了。當我向幼兒提出要求的時候,注意做到內(nèi)容具體、明確、語言通俗、簡練;適合幼兒的`年齡特征。比如,跟別人講話的時候要專心,別人說話的時候不要插嘴;,要求幼兒講衛(wèi)生,我就說,我們要做個講衛(wèi)生的孩子,吃飯要注意桌面干凈這樣要求具體明確,幼兒才好照著去做。

幼兒有很強的可塑性和模仿能力,他們模仿的最直接的對象不但是老師還包括了阿姨,對我們的言談舉止,觀察最細,感受最強,而且不加選擇地模仿我們的言行。對于幼兒,我們的話可以說是“最高指示”,經(jīng)??梢月牭胶⒆觽?yōu)樽约旱难孕修q解:“李阿姨就是這樣說的”這就對我的言行提出了較高要求。因此,我們注意從自身做起,嚴于律己;凡要求孩子們做的,自己首先做到;不讓孩子做的,自己千萬不能違反,一旦違反,要在孩子們面前勇于承認錯誤。記得有一次我看見有兩位小朋友坐在桌子上談話。我當場批評了他們,過后其中的一位孩子悄悄的說:“阿姨有時也坐在桌子上講話?!彼脑捵屛掖蟪砸惑@,仔細一想,自己也確實有過這樣的現(xiàn)象。我就對這位小朋友說:“真的?你怎么不早點給我指出這個壞毛病呢?今后,我們互相監(jiān)督,不讓壞毛病再出來好嗎?”正如古人所言:“言教不如身教,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!彼越處煈?guī)范自己的言行舉止,為幼兒起表率作用。

總之,培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣是一件任重而道遠的事,必須貫徹落實在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),成人嚴格要求,反復抓,抓反復,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

生活習慣的心得體會篇十三

古人云:“性格決定命運,習慣成就未來?!庇纱丝梢姡晳T是多么地重要。我們每個人從小起,父母就開始教育我們要養(yǎng)成良好的習慣,而這種習慣是來自各個方面的。

想必每個學習比較好的學生都有著較為良好的學習習慣,也正是這些習慣使他們在班上名列前茅。反之,那些有著不好的學習習慣的學生成績就不是太好。有的人的學習習慣是從小父母幫助培養(yǎng)的,有的人是自己后來自我培養(yǎng)的,而有的人則根本不想這些,這就造就了優(yōu)生與差生間的距離。習慣對一個人的學習起著決定性因素。

同樣是人,同樣都是辦事,但因不同的習慣,事的結果也就不同。比如說兩個人約定在某時某地見面。有的人有良好的習慣,他就不會遲到,甚至還會早到。而有的人辦事拖拖拉拉,有時遲到了,還不善于言表,那么對方一定會很不樂意。如果說簽合同或談判,那就很有可能泡湯。習慣對一個人的.行為也有很重要的部分。

“小偷針,大偷金。”大家一定都聽過的。這句話就形象地反映了習慣的作用。一個成功的人必定有好的習慣,而一個有好習慣的人不一定能成功,但是若一個人有不好的、不良的習慣,那么他一定會失敗??v觀歷史,失敗的人無一不是沒有養(yǎng)成良好習慣而失足的。千里之堤,潰于蟻穴,對于人來說,蟻穴就是壞習慣、不良習慣。習慣決定人生的未來。

不論世道怎么進,無論生活怎么變,好的習慣是一切的基礎。譬如蓋樓房,地基沒有打好,那么樓房造型再美觀,最終還是要倒塌,化為烏影的。所以,我們要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成好習慣,讓好習慣成為人生之路的伴侶,讓好習慣促使我們成功!

生活習慣的心得體會篇十四

人的天性大致差不多的,但是在習慣方面卻各有不同,習慣是慢慢養(yǎng)成的,在幼小的時候最容易養(yǎng)成,一旦養(yǎng)成之后,要想改變過來卻還不很容易。

例如說:清晨早起是個好習慣,這也要從小時侯養(yǎng)成。很多人從小就貪睡懶覺,一遇假日便要睡到日上三竿還高臥不起,平時也是不肯早起,往往蓬頭垢面的就往學校跑,結果還是遲到,這樣的人長大了之后也常是不知振作,多半不能有什么成就。祖逖聞雞起舞,那才是志士奮勵的榜樣。

我們中國人最重禮,因為禮是行為的規(guī)范。禮要從家庭里做起。姑舉一例:為子弟者“出必告,反必面”,著一點對長輩的起碼的禮,我們是否已經(jīng)每日做到了呢?我看見有些孩子們早晨起來對父母視若無睹,晚上回到家來如入無人之境,遇到長輩常常橫眉冷目,不屑搭訕。這樣的跋扈乖戾之氣如果不早早地糾正過來,將來長大到社會服務,必將處處引起摩擦不受歡迎。我們不僅對長輩要恭敬有禮,對任何人都應該維持相當?shù)亩Y貌。

大聲說話,擾及他人的寧靜,是一種不好的習慣。我們試自檢討一番,在別人讀書工作的時候是否有過喧嘩的行為?我們要隨時隨地為別人著想,維持公共秩序,顧慮他人的利益,不可放縱自己,在公共所人多的地方,要知道依次排隊,不可爭先恐后地去亂擠。

時間即是生命。我們的生命是一分一秒的在消耗著,我們平時不大覺得,細想起來實在值得警惕。我們有許多的零碎時間于不知不覺中浪費掉了。我們?nèi)裟莛B(yǎng)成一種利用閑暇的習慣,一遇空閑,無論其為多么短暫,都利用之做一點有意身心的事,則積少成多終必有成。

吃苦耐勞是我們這個民族的標幟。古圣先賢總是教訓我們要能過得簡樸的生活,所謂“一簞食,一瓢飲”,就是形容生活狀態(tài)之極端的刻苦,所謂“喟得菜根”,就是表示一個有志的人之能耐得清寒。惡衣惡食,不足為恥,豐衣足食,不足為榮,這在個人之修養(yǎng)上是應有的認識。

易從小就養(yǎng)成簡樸的習慣,更要知道物力維艱,竹頭木屑,皆宜愛惜。

以上數(shù)端不過是偶然拈來,好的習慣千頭萬緒,“勿以善小而不為”。習慣養(yǎng)成之后,便毫無勉強,臨時心平氣和,順理成章。充滿良好習慣的生活,才是合于“自然”的生活。

生活習慣的心得體會篇十五

“作風建設‘新常態(tài)’是民心所向、眾望所歸。”全省黨員干部都要以新的境界、新的習慣、新的作為,適應作風建設新常態(tài)。

“思想上松一寸,行動上就會退一尺?!鼻毓鈽s說,黨員干部要補足精神上的“鈣”,用武裝頭腦,學習領會關于抓作風建設的新觀點新論斷新要求,在對遵守黨的政治紀律、推進治國理政、堅持求真務實、執(zhí)政為民的認識上都進入新的境界,“升級”為民服務的思想和行動。

要適應新常態(tài),就要下功夫養(yǎng)成新習慣,而具體的努力方向就是“回歸”

“切實回歸到黨內(nèi)生活的本來狀態(tài)、回歸到密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)、回歸到人民公仆的角色定位。”秦光榮說,唯有這樣,才能跟著中央的要求、群眾的期待、時代的步伐。他告誡廣大黨員干部:

“必須把做官的意識淡下來,把公仆情懷濃起來,時刻擺正‘主’、‘仆’位置。”

“以新風正氣抵制歪風邪氣,用黨的紀律、國家的法規(guī)制度約束自己,時刻做到心有所畏、言有所戒、行有所止?!?/p>

“要經(jīng)常對自身進行檢視,拿中央精神的標尺對一對、量一量,時時刻刻調(diào)整行為的舵、繃緊作風的.弦?!?/p>

作風建設“新常態(tài)”是民心所向、眾望所歸。然而,有的干部對于這種新常態(tài)卻出現(xiàn)了不適應、不習慣、不舒服,信奉“少干事、不出事”,推崇“冷”執(zhí)行,甚至產(chǎn)生由“為官不易”向“為官不為”轉(zhuǎn)變的苗頭和傾向。秦光榮嚴肅指出,必須徹底丟掉作風建設一陣風的幻想,徹底拋棄“重溫舊夢”的僥幸心理,堅決克服“且行且觀望”的工作心態(tài),以新的作為適應新常態(tài)。

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