英語(yǔ)自我介紹(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 09:01:13
英語(yǔ)自我介紹(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-25 09:01:13     小編:字海

通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的努力和成果,也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)。如何撰寫(xiě)一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問(wèn)題之一。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以及有哪些可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。

英語(yǔ)自我介紹篇一

我是一名有著5年教齡的英語(yǔ)教師,來(lái)到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué),現(xiàn)在也是一名“菜鳥(niǎo)”啦!

在5年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。

過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

let'sgo!

英語(yǔ)自我介紹篇二

接下來(lái)的三年將由我?guī)ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)。首先自我介紹一下,我姓張,弓長(zhǎng)張,我高中也就讀于這所學(xué)校,可以說(shuō)是你們的師姐吧,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是很不錯(cuò)的,希望大家能夠努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我這個(gè)人呢比較隨和,平時(shí)比較喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),旅游之類的,我和大家的年齡差距也不是很大,課下呢大家可以一起多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),畢竟身體才是革命的本錢嘛。

當(dāng)然,課下的時(shí)候大家可以一起玩,但是上課的時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家在初中的時(shí)候已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)有一些了解了,應(yīng)該知道英語(yǔ)與我們的生活息息相關(guān),它不像數(shù)學(xué)那么枯燥,也不像物理那么難,是一門很有趣的學(xué)科,常常被稱為理科中的文科。如果以前初中沒(méi)有學(xué)好的`話,也不用太擔(dān)心,從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)也是能夠趕上的,還有,初中的時(shí)候都是老師在講臺(tái)上給大家做實(shí)驗(yàn)吧,我們以后會(huì)安排大家去實(shí)驗(yàn)室自己做實(shí)驗(yàn)的,相信大家可以逐漸感受到英語(yǔ)這門學(xué)科的魅力并且喜歡上它。

接下來(lái),我還想提幾點(diǎn)上課的要求,

第三:布置的作業(yè)要按時(shí)完成,我不會(huì)布置很多的作業(yè),但是大家一定要獨(dú)立自覺(jué)完成。最后希望大家能夠?qū)W好英語(yǔ),在三年后考上自己理想中的大學(xué)。

英語(yǔ)自我介紹篇三

期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過(guò)國(guó)家人事部組織的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

在個(gè)人愛(ài)好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟(jì)管理協(xié)會(huì),由會(huì)員到實(shí)踐管理部部長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”.此外,我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會(huì)和學(xué)生通訊社。在院學(xué)生會(huì)期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理部副部長(zhǎng),后來(lái),轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人,作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力,從無(wú)到有,成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社,并在接下來(lái)的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作,三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”.

在思想政治方面,我也積極要求上進(jìn),高中時(shí)就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段,任學(xué)生黨支部組織委員,我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血,在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛(ài)生活。

懷著飽滿的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個(gè)機(jī)會(huì),相信我與同事們的一起努力一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

英語(yǔ)自我介紹篇四

xx經(jīng)理:

您好!

感謝您抽出寶貴時(shí)間來(lái)閱讀我的自我介紹。通過(guò)我的了解,公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景,我很認(rèn)同,也是我所追求的。假如有幸能為公司工作,我一定會(huì)用我的責(zé)任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。

我于xx年進(jìn)入xx理工大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。四年的大學(xué)生涯,使我從一名只懂學(xué)習(xí)的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),具有一定社交能力的大學(xué)生。期間凝聚了我?jiàn)^斗的歷程,取得了一定的成績(jī),但也有失敗,在失敗中不段總結(jié)。但成績(jī)屬于過(guò)去,成功還看未來(lái),我將繼續(xù)努力,毫不松懈,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,刻苦的精神,去面臨新的挑戰(zhàn)。

我學(xué)的專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ),掌握了學(xué)商務(wù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從管理或從專業(yè)知識(shí)方面去適應(yīng)社會(huì)的須要。因此,我選擇了從商務(wù)方面去發(fā)展自己,我的英語(yǔ)水平已達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),因此在聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),譯方面都有所掌握,還熟悉專業(yè)所需要的計(jì)算機(jī)軟件操作,還熟悉國(guó)際貿(mào)易,外貿(mào)函電,企業(yè)管理等方面的知識(shí)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此,我希望能夠加入貴公司,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

求職人:xxx。

20xx年x月xx日。

英語(yǔ)自我介紹篇五

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中抽空看到我的自我介紹,給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!

我是xx,xx財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)。在校期間,我始終努力學(xué)習(xí),除掌握基本的專業(yè)知識(shí)外,還自學(xué)了許多有用的課外知識(shí)。并且,通過(guò)努力,在校期間通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

雖然是應(yīng)屆生,沒(méi)有較多的工作經(jīng)驗(yàn),但我認(rèn)為,我有以下優(yōu)勢(shì):

首先,自己還年輕,容易接受新事物,適應(yīng)能力強(qiáng),有很好的自學(xué)能力。雖然我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),但我有工作的熱情和很強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,我相信我能很好地接受公司的培訓(xùn)。

其次,雖然自己是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,但是自己也學(xué)習(xí)了其他方面的知識(shí),適當(dāng)?shù)牧私饬私?jīng)濟(jì)管理和國(guó)際貿(mào)易的理論知識(shí)。另外自己是個(gè)關(guān)心時(shí)事政治的青年,經(jīng)常了解周圍世界的變化,雖然這個(gè)說(shuō)不上的什么專業(yè)特長(zhǎng),卻是能體現(xiàn)一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生的素質(zhì)的一個(gè)方面。

在大學(xué)里不斷豐富自己的課余生活的同時(shí)也提高了自己的組織能力、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和人際交往能力。

另外自己在暑假期間也會(huì)去打暑期短工,初步嘗試了社會(huì)生活。

再次感謝您能抽出時(shí)間來(lái)審閱我的自我介紹!如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝,如下有我的聯(lián)系方式。請(qǐng)?jiān)试S我向貴公司致以最誠(chéng)摯的祝愿!

求職人:xxx。

20xx年x月xx日。

英語(yǔ)自我介紹篇六

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:

通過(guò)考試,今天,我以本崗位第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

(一般不能說(shuō)名字)今年____歲。希望通過(guò)這次面試能夠展示自我,提高自我。我是____族,____。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在____實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)人民公仆,做合格的。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。

公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

英語(yǔ)自我介紹篇七

一般院校英語(yǔ)復(fù)試分筆試和面試,筆試難度不同,一般是六級(jí)的水平,有些院校可能會(huì)達(dá)到托福、雅思水平,英語(yǔ)面試考察學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力。對(duì)于專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)生考察要求會(huì)更高。

2.在英語(yǔ)面試中我怕老師問(wèn)問(wèn)題,所以我的英文自我介紹就多一點(diǎn),行嗎?

面試中,自我介紹的長(zhǎng)短和面試問(wèn)題的多少?zèng)]有必然聯(lián)系,如果沒(méi)有硬性要求,自我介紹一般在1-2分鐘左右即可。如果時(shí)間太長(zhǎng),容易引起面試考官的反感并打斷考生,這樣會(huì)影響后續(xù)面試,得不償失。

另一方面,很多面試問(wèn)題都是針對(duì)自我介紹中的一些內(nèi)容進(jìn)行引申提問(wèn)的,因此自我介紹時(shí)間越長(zhǎng)內(nèi)容越多,后續(xù)面試的問(wèn)題可能會(huì)越多,所以考生一定要注意把握時(shí)間和節(jié)奏。

3.我的口語(yǔ)不錯(cuò),面試時(shí)候多說(shuō)一點(diǎn)老師會(huì)不會(huì)給多一點(diǎn)分?

建議要結(jié)合問(wèn)題來(lái)控制答案的多少,精煉、準(zhǔn)確是最好的。在面試過(guò)程中,要注意心態(tài)的問(wèn)題,不可妄自菲薄也不可妄自尊大。

4.四六級(jí)沒(méi)過(guò),復(fù)試能不能被淘汰?

5.復(fù)試中英語(yǔ)口語(yǔ)的常見(jiàn)考查形式有哪些?

一般有三種形式:其一是面試官提問(wèn),考生回答;二是兩位考生之間互問(wèn)互答;三是考生們分組進(jìn)行小組討論。

6.復(fù)試前,可以準(zhǔn)備哪些口語(yǔ)備考材料?

應(yīng)試材料的`準(zhǔn)備:為了準(zhǔn)備口語(yǔ)考試,可以準(zhǔn)備一些材料,如《英語(yǔ)中級(jí)口語(yǔ)教程》、《四、六級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)試》等。當(dāng)然如果確定參加哪種英語(yǔ)口試,又了解其口語(yǔ)考試的形式與內(nèi)容,選擇針對(duì)其考試的口語(yǔ)材料更為有效,如雅思口語(yǔ)、托福口語(yǔ)等。

7.如何回答考官,才能給考官留下好印象?

其次,要適時(shí)表達(dá)出自己的觀點(diǎn)或意見(jiàn);。

最后,如果遇到不會(huì)的問(wèn)題,千萬(wàn)不懂裝懂,要注意面試心態(tài),表現(xiàn)出自己虛心受教的態(tài)度。

8.關(guān)于“最后一個(gè)問(wèn)題”

最后,考官還會(huì)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,這是你進(jìn)一步展示自己的大好機(jī)會(huì),如果前面不太理想,也可借此補(bǔ)救一下。

9.面試結(jié)束。

考官明確說(shuō)出:thisistheendofthetest,thankyou。說(shuō)明考試正式結(jié)束。站起來(lái),拿好自己的東西,如準(zhǔn)考證,與考官說(shuō)再見(jiàn):thankyou,goodbye.或thankyouforyourinterviewgoodbye.然后離開(kāi)。注意考試結(jié)束后不要問(wèn)老師關(guān)于得分的問(wèn)題,應(yīng)該馬上禮貌的離開(kāi)。

10.什么近幾年英語(yǔ)復(fù)試加入了筆試?

為了更全面的考察考生的綜合素質(zhì),近年來(lái),一些名校開(kāi)始在英語(yǔ)復(fù)試中加入了筆試的環(huán)節(jié)。針對(duì)翻譯碩士類的專業(yè)英語(yǔ)考生,復(fù)試中本身就包含了筆譯的考察。

英語(yǔ)自我介紹篇八

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學(xué)校唱跳rap、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

唱跳rap社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(2)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類唱跳rap的排練和隊(duì)形等使自己在唱跳rap教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和唱跳rap組合練習(xí),使學(xué)生對(duì)唱跳rap更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高唱跳rap教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于唱跳rap課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓唱跳rap教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我利用課外活動(dòng)編排唱跳rap,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。

對(duì)于唱跳rap的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;對(duì)于唱跳rap教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些唱跳rap教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.

在這一年里,取得了不少的成績(jī),但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,把唱跳rap專業(yè)推向一個(gè)新的高度。

英語(yǔ)自我介紹篇九

各位考官:

早上好。我是xx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!

我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。

我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

謝謝大家!

英語(yǔ)自我介紹篇十

我叫戰(zhàn)神7,和你一換一!

出自戰(zhàn)神7(教練)。

戰(zhàn)神7的個(gè)人能力,看過(guò)他打路人的都知道,不用我贅述了,國(guó)f幾根最粗大腿之一!突出一個(gè)虎!

不過(guò)正如他的id(上頭貓),這名選手打起職業(yè)來(lái),腦子不是很好使,雖然自己打的中單2號(hào)位,卻經(jīng)常做出1v3,1v4的舉動(dòng)(當(dāng)然跪了),而且尤其喜歡跟對(duì)面的輔助一換一,突出一個(gè)誰(shuí)不服我就跟你一換一!

從此,我叫戰(zhàn)神7,和你一換一的美名就傳播開(kāi)了,戰(zhàn)神7也迫于壓力沒(méi)有繼續(xù)打職業(yè),不過(guò)他仍然活躍在職業(yè)圈,希望大家支持這樣有干勁,有能力的選手!

英語(yǔ)自我介紹篇十一

長(zhǎng)大很漂亮吧。我的樣子很可愛(ài),頭發(fā)烏黑烏黑的、短短的,眼睛大大的,非常有神,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子小小的,笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)非常大的門牙和兩個(gè)淺淺的酒窩,我的小臉圓圓的,雖然有點(diǎn)黑,但大家都夸我可愛(ài)。

我是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,平時(shí)總是扎著馬尾辮,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

英語(yǔ)自我介紹篇十二

我叫***,專業(yè)旅游管理。我是一個(gè)性格開(kāi)朗,充滿自信的陽(yáng)光女孩。開(kāi)朗的性格使我充滿活力,善于與人交往;從容自信使我勇于挑戰(zhàn)自我去嘗試學(xué)習(xí)新的事物。我即將走完四年的求知之旅,四年充實(shí)的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。在大學(xué)期間我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì).在學(xué)好專業(yè)課和公共課的基礎(chǔ)上,我博覽群書(shū),為自己打下了堅(jiān)實(shí)的.專業(yè)基礎(chǔ)。我閱讀了大量課外書(shū)籍,不斷增加新知識(shí),陶冶情操,開(kāi)拓視野。不僅如此,我經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的英語(yǔ)角活動(dòng),鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)能力,也結(jié)交了許多外國(guó)朋友。

在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持幫助他人,服務(wù)社會(huì),以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在大三開(kāi)始的時(shí)候光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。

拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),組織并參加了校內(nèi)外舉辦的多場(chǎng)文藝演出活動(dòng),和體育比賽活動(dòng)。也是??诮鸷0读_頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在****年至****年間獲校**比賽及***比賽**等獎(jiǎng)。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在****年*月獲***比賽*等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮****年暑假我以熟練的****應(yīng)聘*****實(shí)習(xí)。****年暑假我在*****公司上班,自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。

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英語(yǔ)自我介紹篇十三

1、請(qǐng)先談?wù)勀阕约旱那闆r?;卮疬@個(gè)問(wèn)題:簡(jiǎn)單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來(lái),可回答自己最大的長(zhǎng)處、特色,所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長(zhǎng)和崗位要求結(jié)合起來(lái),不要象征婚啟事一樣,說(shuō)了那么多數(shù)字,還是沒(méi)有說(shuō)清楚。不要簡(jiǎn)單的羅列自己的實(shí)習(xí)過(guò)程,要談?wù)勛约和ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)得到了什么,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。

2、你為什么會(huì)來(lái)本公司應(yīng)聘?應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個(gè)原因,但原因最好簡(jiǎn)短而切合實(shí)際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的,最好不要回答因?yàn)閷?lái)有發(fā)展空間,因?yàn)榘捕ǖ却鸢?,要表現(xiàn)出充分研究過(guò)企業(yè)的樣子。

3、你對(duì)本公司了解多少?這是一個(gè)測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問(wèn)題,只要回答出一部分公司簡(jiǎn)介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡(jiǎn)介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過(guò)網(wǎng)站、海報(bào)等方式進(jìn)行了解。

4、你認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個(gè)問(wèn)題主要是了解求職者對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對(duì)無(wú)經(jīng)驗(yàn)者,是試探他對(duì)本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè),對(duì)這方面的知識(shí)也僅停留在書(shū)本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒(méi)有必要陳述什么獨(dú)創(chuàng)的見(jiàn)解,你只要能傳遞正確和真實(shí)的意見(jiàn)就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對(duì)投簡(jiǎn)歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學(xué)的知識(shí)有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡(jiǎn)歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個(gè)應(yīng)聘者一個(gè)晚上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位,結(jié)果三天沒(méi)有消息,她大失所望,和我說(shuō)再也不想找工作。

6、你為什么要找這樣一個(gè)職位?如果問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,這是對(duì)方想要了解,你是否屬于那種無(wú)論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會(huì)對(duì)你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問(wèn)題的人,這樣的人工作起來(lái)更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時(shí)間來(lái)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,我認(rèn)為這方面的工作適合我,原因是這項(xiàng)工作要求的許多問(wèn)題都是我所愛(ài)好的,也是我的所長(zhǎng)。”

7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問(wèn)的。作為年輕人,應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無(wú)理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi),也不能算是加班”之類的話。

8、你希望的待遇是什么?針對(duì)待遇問(wèn)題,以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個(gè)問(wèn)題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質(zhì),是民營(yíng)、外企、國(guó)企,還是臺(tái)資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個(gè)比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個(gè)問(wèn)題一定要問(wèn)清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險(xiǎn)、補(bǔ)貼等都要有明確的答復(fù),在了解了上述問(wèn)題后,你要知道所應(yīng)聘的崗位市場(chǎng)平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少,這就要求大家對(duì)所應(yīng)聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說(shuō)明提高待遇的理由很必要的。這也是評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗(yàn)和展示自信的好機(jī)會(huì)。有一點(diǎn)需要提醒,當(dāng)你開(kāi)出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算,但他們?nèi)绻麑?duì)你的能力感到滿意,他們可能會(huì)問(wèn)你:“你的薪酬要求我們暫時(shí)無(wú)法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。

9、你有哪些優(yōu)點(diǎn)?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測(cè)試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述,而以具體的體驗(yàn)增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點(diǎn)以外,還要注意說(shuō)話的禮貌,這也會(huì)列入評(píng)分的項(xiàng)目?jī)?nèi),最好加入“朋友們?cè)@樣說(shuō)?!钡戎車藢?duì)自己的看法。

10、你認(rèn)為你自己有什么缺點(diǎn)?許多應(yīng)聘者把自己的缺點(diǎn)說(shuō)得模棱兩可,希望人家會(huì)看作是你的優(yōu)點(diǎn)。例如回答說(shuō):“我性子急?!毕M骺既苏J(rèn)為你干勁十足,這類話主考人早聽(tīng)膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),以你的誠(chéng)實(shí)和你的勇氣,來(lái)贏得考官的認(rèn)同和欣賞。

11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗(yàn)?這是想考察你的應(yīng)對(duì)能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問(wèn)題從側(cè)面來(lái)回答:“遇到與朋友沖突的時(shí)候,你是怎么處理的?”、“與別人意見(jiàn)相沖突的時(shí)候,你會(huì)用什么方式讓別人接受你的意見(jiàn)?”。每一個(gè)公司需要的不是力爭(zhēng)到底的堅(jiān)持,而是需要更進(jìn)一步地搜集資料,透過(guò)人際關(guān)系來(lái)積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。

12、你什么時(shí)候可以來(lái)上班?大多數(shù)企業(yè)會(huì)關(guān)心就職時(shí)間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問(wèn)題還沒(méi)有處理完畢,按時(shí)上班會(huì)有些困難,應(yīng)進(jìn)一步說(shuō)明原因,公司一般會(huì)通融的。

英語(yǔ)自我介紹篇十四

這是一篇關(guān)于國(guó)貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生求職自我介紹,主要是介紹自己在校期間的學(xué)習(xí)情況和求職的信心。

作為一名國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,我深知英語(yǔ)的重要性,因此在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面我一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過(guò)自己的努力,以xx的成績(jī)通過(guò)四級(jí)考試并一次以xx分的成績(jī)通過(guò)六級(jí)考試。在英語(yǔ)口語(yǔ)方面我也一直在鍛煉自己,并達(dá)到了一定水平。除此之外我也打下了日語(yǔ)初級(jí)基礎(chǔ)。不僅在英語(yǔ)方面,在其余課程上也刻苦學(xué)習(xí)。在六學(xué)期內(nèi)四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并一次通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí))。

此外我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的專業(yè)技能,增長(zhǎng)自己的專業(yè)知識(shí),并達(dá)到了一定的效果。通過(guò)一系列的校內(nèi)外活動(dòng),我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學(xué)會(huì)了如何使自己處于一個(gè)融洽的人際關(guān)系中。通過(guò)在校的學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的含義,并且確實(shí)以這個(gè)準(zhǔn)則要求自己。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)之余我也積極充實(shí)自己,博覽群書(shū),豐富知識(shí),而且掌握了一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。

四年的校園生涯即將結(jié)束,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),刻苦鉆研專業(yè)技能,積極投入實(shí)踐,全面充實(shí)和發(fā)展自己并取得一定的成績(jī)。相信經(jīng)過(guò)四年學(xué)習(xí)生活的磨練,已將我錘打成為一名品德端正、意志堅(jiān)強(qiáng)、有崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)合作精神的出色的大學(xué)生。相信我所具有的知識(shí)和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員,我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中,取得應(yīng)有的成績(jī),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

英語(yǔ)自我介紹篇十五

初中時(shí)要求,每篇課文要聽(tīng)三十遍。我不知道別人有沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),我反正照做了:每天晚上捧著隨身聽(tīng)來(lái)聽(tīng),雖然不能說(shuō)每遍都精神高度集中,但那么多小時(shí)聽(tīng)下來(lái),對(duì)語(yǔ)感是一個(gè)很大的提高。當(dāng)然,錄音質(zhì)量一定要高,最好是英語(yǔ)是母語(yǔ)的人用正常速度錄制的,那種嘩眾取寵的“洋話連篇”之類就像魔咒,聽(tīng)得越多壞處越大。

2、抄句型。

我學(xué)3l時(shí)(look,listenand。

learn),老師上課要大家口頭輪流造句,下課還要付諸筆頭,造一頁(yè)紙、大約十來(lái)句。我的句型就是這樣學(xué)來(lái)的,一點(diǎn)秘訣都沒(méi)有。當(dāng)然,抄的時(shí)候不能“有手無(wú)心”,當(dāng)時(shí)抄錯(cuò)是要重罰的。

3、默讀。

平時(shí)做題、溫書(shū)總是喜歡讀出聲來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)竟有了意想不到的收獲:語(yǔ)感比同齡人好了許多,應(yīng)該得益于此。用功,再加上點(diǎn)巧勁,進(jìn)步會(huì)更快。

除了踏實(shí)自學(xué),還要隨時(shí)反省。

english,心里就癢癢的,也沒(méi)管學(xué)校只教到一般過(guò)去時(shí)的規(guī)則變化,就買了書(shū)和磁帶,跟著學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始很吃勁,生詞多,語(yǔ)法沒(méi)見(jiàn)過(guò)。好在廣播里老師教得耐心,我學(xué)得專心,漸漸地“攔路虎”少了。到了后兩冊(cè),則幾乎沒(méi)有什么難點(diǎn),跟復(fù)習(xí)一樣了。

有了這次經(jīng)驗(yàn),我就一發(fā)而不可收,不知天高地厚地學(xué)起了familyalbum。

usa(走遍美國(guó))。剛開(kāi)始每課恨不得能有幾十個(gè)生詞,正常語(yǔ)速、美國(guó)口語(yǔ)不太習(xí)慣,有時(shí)根本不知所云。但我沒(méi)有放棄,單詞多,就一個(gè)一個(gè)查。一本《新英漢字典》,沒(méi)多久邊就被我摸黑了。語(yǔ)速快,就“抓大放小”。很快,我就學(xué)進(jìn)去了。

我沒(méi)有急躁冒進(jìn),而是反省自己:自學(xué)沒(méi)有老師指點(diǎn),會(huì)不會(huì)學(xué)得太“油”了?于是想要找本扎實(shí)的教材幫自己夯實(shí)基礎(chǔ)。恰巧這時(shí)中央臺(tái)要播“零起點(diǎn)”的《許國(guó)璋電視英語(yǔ)》。

我沒(méi)覺(jué)得從頭再學(xué)一遍字母、發(fā)音是浪費(fèi)時(shí)間?;A(chǔ)越扎實(shí),日后才能學(xué)得越快。整整一年,從abc到魯濱遜的故事,書(shū)上留下了我詳細(xì)的筆記,課后習(xí)題的答案也密密麻麻地寫(xiě)在了留白處,到現(xiàn)在都是我不輕易示人的珍藏。

如何練習(xí)聽(tīng)力?

聽(tīng)力是檢驗(yàn)英語(yǔ)基本功的重要標(biāo)尺:詞匯量不大、語(yǔ)法不扎實(shí)、語(yǔ)感不強(qiáng)、背景知識(shí)不夠,都會(huì)影響到聽(tīng)。我提供兩個(gè)練習(xí)思路。

1、聽(tīng)寫(xiě)。

在北外前兩年每周都要考聽(tīng)寫(xiě):一篇短文,慢速聽(tīng)兩遍要求全記下來(lái),

包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)補(bǔ)上,這樣理解、拼寫(xiě)都考到了,一舉兩得。難一點(diǎn)的是五分鐘常速新聞,不管聽(tīng)多少遍,只要一小時(shí)整理出一篇播音員可以照著念的文字稿,要求一字不差。

2、泛聽(tīng)。

廣播除bbc、voa外,cri也可以聽(tīng);電視有bbc、cnn、cctv-9。開(kāi)始可以撿感興趣的聽(tīng),以理解為目的,聽(tīng)時(shí)不妨隨手寫(xiě)下好的和陌生的表達(dá)法,供事后記憶或查證。聽(tīng)前不要看文字稿,否則效果會(huì)打折扣。

如何練習(xí)口語(yǔ)。

進(jìn)入北外學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)后,從與他人的橫向比較中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì):筆頭比較強(qiáng),基本功扎實(shí)。但口語(yǔ)差、不愛(ài)表達(dá)是我的兩大弱點(diǎn)。痛定思痛,我決定改弦更張。

1、惡補(bǔ)語(yǔ)音。

每周兩次、每次兩小時(shí)在小花園里一個(gè)人苦練:一年后果然見(jiàn)成效,開(kāi)始陸續(xù)有人夸我語(yǔ)音好了。

大二時(shí),系里專門辦了語(yǔ)音班。中國(guó)教授負(fù)責(zé)講理論、演示英音,另請(qǐng)了位美國(guó)詩(shī)人演示美音。兩人演示一絲不茍,帶我們一個(gè)一個(gè)音標(biāo)地過(guò)。每個(gè)人都要過(guò)關(guān),課下每句話還要念五十遍,務(wù)求和課上的演示分毫不差。這是天底下最“笨”的辦法,卻在短短一學(xué)期后卻取得了令人難以置信的效果,點(diǎn)滴積累終于引發(fā)了質(zhì)的改變。

2、言之有物。

講話時(shí)不再滿足于想象中的“地道”,而是力求清楚;要求自己說(shuō)話不追求所謂的“流利”,而要言之有物。

再有就是盡量創(chuàng)造“用”——而不僅僅是“說(shuō)”——英語(yǔ)的環(huán)境。我們常見(jiàn)比賽選手在臺(tái)上滔滔不絕,其實(shí)只消把他們的話翻成中文,就可見(jiàn)其內(nèi)容的貧乏、邏輯的勉強(qiáng)。這里面固然有英語(yǔ)表達(dá)能力有限的問(wèn)題,但是不是也因?yàn)檎f(shuō)中文時(shí)是“說(shuō)話”,而一到英語(yǔ)就當(dāng)是“表演”的緣故呢?真實(shí)環(huán)境下的英語(yǔ)對(duì)話——真正用英語(yǔ)說(shuō)清楚一件事、講明白一個(gè)觀點(diǎn)——可以避免這一點(diǎn),做到語(yǔ)言與時(shí)俱進(jìn)、內(nèi)容求真務(wù)實(shí)。

如何練習(xí)寫(xiě)作。

英文寫(xiě)作有幾個(gè)誤區(qū):喜歡用大詞,用很“拽”的句式,追求形式(對(duì)仗、押韻),而忽略內(nèi)容(有沒(méi)有內(nèi)容,有沒(méi)有邏輯?)。再就是寫(xiě)作課過(guò)時(shí)的教法:按敘述、描寫(xiě)、論辯,因果、比較、時(shí)序分類教,以及gre、toefl、四六級(jí)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)造成的“新八股”。

如何擺脫這些誤區(qū)?

1、要多看。

看各種類型的文章:小說(shuō)、散文、新聞、信牘、社評(píng)、論文。

2、要多想。

要多想,想作者這樣寫(xiě)有什么道理?換種表達(dá),效果會(huì)不會(huì)打折扣?慢慢培養(yǎng)出對(duì)文章的辨識(shí)力。還要注意不迷信大家、古人,要以有效交流為檢驗(yàn)好文章的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

3、要多寫(xiě)。

要多寫(xiě),哪怕是為寫(xiě)而寫(xiě)。讀書(shū)筆記、日記、郵件——甚至情書(shū)——都可以嘗試。

寫(xiě)的時(shí)候目的要明確。寫(xiě)好之后過(guò)段時(shí)間再看,按英文邏輯通讀幾遍,刪去可有可無(wú)的字句、沒(méi)有意義的大話、莫名其妙的比喻。不妨讀出聲來(lái),看拗不拗口、順不順暢;可以讀給沒(méi)看過(guò)文章的人聽(tīng),看好不好懂。

如何練習(xí)閱讀。

不妨多讀讀longman、oxford的學(xué)生詞典,只靠?jī)汕СS米志徒忉屒宄缀跛械挠⑽脑~,是何種功夫!

剛上大學(xué)時(shí),老師總是講名著簡(jiǎn)寫(xiě)本要讀滿二十本。這樣做,效果不會(huì)立竿見(jiàn)影,但我以親身經(jīng)歷擔(dān)保,這絕對(duì)是好辦法。讀時(shí)不要選擇生詞多的,老查字典會(huì)影響情緒;找那些生詞少或不影響理解的,一口氣讀下來(lái),收獲就在不經(jīng)意的順暢閱讀中。

大量閱讀固然可以擴(kuò)大詞匯量,但這里的目的是理解和培養(yǎng)語(yǔ)感,不要“心有旁騖”,以致減損閱讀本身給我們的快感。

除了名著簡(jiǎn)寫(xiě)本,語(yǔ)言簡(jiǎn)易的原版小說(shuō)也是不錯(cuò)的選擇,像theadventures。

county等。

newyorker,又如我的最愛(ài)、英國(guó)的the。

economist。但“時(shí)髦”的另一面是未經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn),作學(xué)語(yǔ)言的范本未必合適。

哪些詞典比較好。

從小到大用過(guò)十?dāng)?shù)種字典,這里向大家推薦幾本。

oxforddictionary。大一點(diǎn)的有上海譯文的《英漢大詞典》及其補(bǔ)編和商務(wù)的《新時(shí)代漢英大詞典》。

字典要多查,不能苛求每人都像一位師兄講的那樣,“把字典當(dāng)作枕邊書(shū),睡前必讀”,但至少要抵制住電子詞典的誘惑,以免欲速不達(dá)。

英語(yǔ)自我介紹篇十六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫_,今年25歲,來(lái)自廣東省,是_大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的_屆畢業(yè)生。我雖然沒(méi)有完成我在上海大學(xué)的學(xué)業(yè)而跑去復(fù)旦求是去練日語(yǔ),因?yàn)橹笆裁磳I(yè)都是爸媽讓我去學(xué),什么都是他們給我安排好了!我不喜歡這樣,我從中根本找不到自己的樂(lè)趣!

不是我成績(jī)不好而不想學(xué),而是我對(duì)那個(gè)專業(yè)沒(méi)有興趣,我成績(jī)雖然不算是成功人士,但任何人對(duì)我的評(píng)價(jià)就是:第一,人緣關(guān)系好!第二,很容易和人相處!第三,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)!高中的獲獎(jiǎng)證書(shū)可以做為我的籌碼,而只能憑自己十幾年來(lái)的刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和大學(xué)期間打工吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的奠基石,如果說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)的話,那就是我年輕!

在校期間,從小學(xué)一直做班長(zhǎng)到高三畢業(yè),我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好本職工作,在班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。媽媽曾經(jīng)把我給瞎子算命,說(shuō)我鬼點(diǎn)子多,我這么想:鬼點(diǎn)子我想不是用來(lái)調(diào)皮搗蛋的,這只是小聰明,一個(gè)人只要把聰明才智用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來(lái)來(lái)證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳塌實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jī)!

英語(yǔ)自我介紹篇十七

尊敬的各位考官:

你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。

我是***號(hào)考生,碩士研究生畢業(yè)。從小我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識(shí),還要有出眾的能力。于是,在大學(xué)生活中,我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識(shí),同時(shí)非常注重培養(yǎng)自己作為一個(gè)教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過(guò)了教師課堂技能測(cè)試和普通話測(cè)試,并獲取了教師資格證書(shū),具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。

此外我還利用課余時(shí)間在兼職中小學(xué)課外輔導(dǎo)工作,這些社會(huì)經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛(ài)心,我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。

今天站在這里,我懇請(qǐng)各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會(huì),或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過(guò)磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛(ài)心,熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。

謝謝大家。

英語(yǔ)自我介紹篇十八

在一面鏡子里,有一個(gè)穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她,好似一名嚴(yán)格的小老師,一幅很有學(xué)問(wèn)的樣子,還似一位小淑女,是不是才說(shuō)幾句話。她就是我,我叫王忻宇請(qǐng)多多關(guān)照,今后在中我一定會(huì)常常出現(xiàn)我的!

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