感染科培訓心得護士(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 09:10:06
感染科培訓心得護士(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-25 09:10:06     小編:書香墨

外出旅游是一種拓展視野、放松身心的方式,我想我們需要安排一次旅行了吧。寫總結(jié)時要充分運用自己的思考和判斷能力,以推動問題的解決??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗和教訓,從而改進自己。以下是小編為大家準備的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。

感染科培訓心得護士篇一

在漫長十余年的學習中,我找到了自己的方向,所以作出學習護理的這一個選擇時,我內(nèi)心無比的堅定。在進入大學之初,我便清楚自己想要什么,想往哪個方向發(fā)展。所以這一次能夠順利的畢業(yè),直至到我們醫(yī)院學習,是對我的一次鼓勵,也為我追求這一條道路而提供了動力。

進入醫(yī)院之后,為了更加順利的步入各自的工作,我們進行了培訓學習。在這個培訓的過程中,我對護理這一份事業(yè)有了更多的理解。首先我們學習了護理工作的日常規(guī)范和行為舉止,遵守醫(yī)院的法律法規(guī)是首要的,其次維持一個良好的護士形象是我們需要去做到的。在這個過程中,護士長為了讓我們快速的吸收,盡己所能為我們普及知識點,而我也在這次培訓中,把那些作為重要的部分通通記了下來,也在心里做了一次總結(jié)。

經(jīng)歷了這一次培訓之后,我對這份工作仿佛又多了一些不同的感受了。以前在大學的時候,我只知道做一名白衣天使是一件很自豪的事情,也因為這一身純白的制服,讓我對護士行業(yè)心生向往。那時候往往不知道責任到底是什么,只覺得這個行業(yè)是我想要做的,想要從事的。但現(xiàn)在看來,自己以前還是過于稚嫩了一些。對護士這份事業(yè)沒有看得太深入,反而有些膚淺的意味。這次培訓,讓我改觀了對這份事業(yè)的想法,首先作為一名護士,我們要保證的是病人的安危,每一份工作都沒有外表看起來那么光鮮亮麗,大家看到了護士這個身份的美好,卻沒有看到在這一片美好之下潛藏的辛苦和勇氣。什么能夠讓我們堅持之久,除了那一份決心和勇敢,什么都不能。

我也曾經(jīng)實習過,這次再次經(jīng)歷了這樣的一次培訓,讓我見識到了醫(yī)院哥哥姐姐們的優(yōu)秀,而我也想在不遠的將來,通過自己的努力爭取,讓自己成為一個可以給他人樹立榜樣的人。這次培訓的意義很大,是我們從事護士行業(yè)的一次敲門磚,讓我進一步的理解了這一份工作,也讓我對未來有了一個重新的定位。我不怕磨難,也不怕打擊,我想讓自己的青春在這動蕩的波紋之下永遠的存在,永遠的發(fā)展,永遠的成長。很感謝護士長以及各位同事給我們帶來的充實且精彩的培訓,我會把握好心中的船舵,往更加正確的方向航行。

感染科培訓心得護士篇二

在感染科的實習時間一晃一個月又過去了,在這個科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見,在這期間,我學到了許多實踐操作知識。剛下到這個科室,不免對新環(huán)境很陌生,也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種成形的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作,帶教老師的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快適應新科室的護理工作。這應該算的`上是個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。這段時間很短,但對我們每個人都很重要,我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的時機,珍惜和老師間這段難得的師徒之情。

到病房實習,接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進行合理的處理,并且對各項根底護理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原那么下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機,如軸線翻身、測量血糖、口腔護理、靜脈輸液、吸氧等各種根底操作,也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗的正常值和臨床意義。

同時我們還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,我們也會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。在科室里,我們跟隨老師分管病人的同時,會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。

總之在感謝老師培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好,但真正自己操作了,還是會有點忐忑不安,我們幾個都相互間打氣,然后就很有斗志起來。

不管怎樣我們要嚴格要求自己,按時參加護理查房,熟悉病人病情,標準熟練地進行各項根底護理操作及??谱o理操作,嚴格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原那么。要自覺培養(yǎng)“愛心、細心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護士職責,不斷加強學習與實踐,全面提高自身的護士素質(zhì),促進自身的成長成才。

在感染科一個月的實習已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。

感染科培訓心得護士篇三

開始上班已經(jīng)2周了,本來女神是要求我們要把這心得發(fā)到她郵箱的,由于“個人原因”推遲了吧。哈哈!心得,也就是在一段時間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)?;厥走^去,展望未來!

醫(yī)學生的學習生涯是很漫長,很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!

記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學的最好解釋了。因為英語6級,斷送了多少很好的選擇,當時沒哭或許是錯的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個結(jié)。現(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關頭是沒辦法逼著自己成就自己。

貴人,這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯不斷的改正,最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!

來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標!做好自己的本職工作,以高超的技術、寬容的心更好的服務百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標:積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標:結(jié)婚買房。目標:過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。

感染科培訓心得護士篇四

護生實習是將學校學到的理論知識在臨床帶教老師的指導下運用到實踐中去的過程,也是實現(xiàn)護生過渡到護士的關鍵。因本科特殊的工作性質(zhì)要求護理人員必須具備良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、熟練的操作技能和廣泛的學科知識,更要求眼明心快、手腳靈活、應變能力強。因此,護生帶教工作必須綜合本科室的特點來進行,使護生通過實習,將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來,為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎,以適應臨床的需求?,F(xiàn)結(jié)合護生實習大綱制定本科帶教計劃。目標:

熟悉本科室環(huán)境、布局,了解本科室的各項規(guī)章制度、消毒隔離制度、各班人員職責;掌握心電監(jiān)護、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、電動吸痰器的使用方法,了解各類抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和意事項注藥物不良反應;熟悉感染性疾病科常見病、多發(fā)病的護理常規(guī)、健康宣教;加強搶救能力的培訓;強調(diào)嚴格“三查、七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴格的無菌觀念。計劃:

實習生入科第一天——對實習生進行宣教內(nèi)容為:講解帶教計劃,介紹本科室環(huán)境,了解本科室相關制度。

第一周:熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護理,能準確測量生命體征。強化基礎護理的培訓,并能夠獨立完成各項內(nèi)容。包括:靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、吸氧等,使學生在這些基礎的操作中養(yǎng)成嚴謹和慎獨的作風。并嚴格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學生了解本科常見病、多發(fā)病的護理。了解各班工作人員職責。(第一周小講課內(nèi)容:護理安全)。

第二周:在這周時間里,由帶教老師指導學生熟悉本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和專科護理技術;掌握本科常見病的入院宣教;了解各類降抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和注意事項;(第二周小講課內(nèi)容:心電監(jiān)護、微量注射泵、輸液泵、心電圖機的使用及保養(yǎng)方法、病毒性肝炎的護理)。

第三周:通過上一周老師的指導,本周能在老師的'帶領下獨立完成基礎護理和??谱o理技術。掌握常見病的護理;加強訓練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項。(第三周小講課內(nèi)容:電動吸痰器、簡易呼吸氣囊的使用方法、結(jié)核病的護理)。

本周進行一次護理教學查房:由帶教老師選擇一例具有??拼硇缘牟v,由學生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn),根據(jù)患者的病情制定護理問題及護理措施,由其老師進行評價,對正確的方面進行肯定和鼓勵,指出不足之處及如何改進,并對專科知識點進行提問,啟發(fā)學生思考,提高他們分析問題和解決問題的能力。

第四周:能熟練、安全、獨立完成基礎護理操作和??谱o理技術操作,掌握常見的急救技術,在帶教老師帶領下配合搶救工作。能獨立進行護理病史的采集,完成護理病歷。進行理論和操作考核。

感染科培訓心得護士篇五

通過此次的培訓,讓我對于崗位的工作也是更加的有信心,同時老師的講解也是讓我明白作為一名護士,是有自己的責任以及義務的,要做好工作并不是那么的容易,但是我們要去堅持同時也是要不斷的學習努力,熟練之后也是能更好的為病患而服務,讓他們能減輕痛苦能早日的康復,也是對于我們工作的一個肯定,此次的培訓可以說讓我也是知道自己以后該怎么樣的去做工作了,也是有很多的感觸。

的確作為護士來說,我們的工作其實也是很辛苦的,此次的培訓也是讓我們知道,特別是有一天也是讓我們跟著同事去打下手,看她們是怎么樣的來做事情的,通過她們的工作也是看到,一天的忙碌下來,基本沒有什么休息的時候,但是每次看到病人臉上的笑臉,看到他們對護士工作的肯定,我也是感受到是驕傲的,這份工作并不容易,但是我也是會努力去做好,培訓讓我也是熟悉了自己工作要做什么樣的事情,又是有哪些要注意的事情,可以說全盤的清楚了今后該干什么,雖然不是那么的熟悉,也是以后的工作有人來帶著,但是此次培訓也是格外的重要,明確了自己的方向,也是不會迷茫,同時也是更堅定了我想要做好護士的工作信心。

除了了解工作,也是更加的熟悉了醫(yī)院,知道我們醫(yī)院是非常優(yōu)秀而且強大的,很多優(yōu)秀的醫(yī)生和護士,以及非常優(yōu)質(zhì)的科室,讓我也是知道在這會有很多的收獲,只要自己是肯努力的,而這我也是不擔心,作為護士,除了自己做好了事情,同時也是要多去關心病人了解他們的狀況,很多時候,其實看起來簡單的病,但是如果病人情緒不好,其實康復也是不容易的,我們護士不但是要做好專業(yè)該做的事情,也是要多和病人去溝通,做好服務,微笑的去面對他們,可能有時候他們也是會鬧情緒,或者不是那么的配合,但是我們依舊是要做好自己該做的,只有如此,才能真的讓病人康復,讓我們的工作是做到位的,護士的崗位工作讓我明白自己肩上的責任。

而通過培訓,也是讓我知道,自己要去承擔,要去做好,今后的崗位上,也是要多和同事交流,多聽優(yōu)秀經(jīng)驗豐富護士的話,和她們?nèi)ソ涣?,不斷的學習提升,來把自己的護士崗位工作能做好,能被肯定,我也是相信,我的努力付出會有回報的,也是會得到更多病人的肯定。

感染科培訓心得護士篇六

首先感謝醫(yī)院給我們護士長這個機會,使我們在輕松愉快的心境當中感悟到學習的樂趣,也體會到了醫(yī)院對我們的人文關懷以及素質(zhì)等方面的培養(yǎng),短暫而緊張的學習使我們內(nèi)心深受鼓舞、無比震撼,幾位院領導精彩的講說讓我們對醫(yī)大四院的發(fā)展有了更進一步的認識,對四院為我們搭建的強而有力的平臺更加自信,對自己將來的成長更加明確了方向。

田書記論述的《團結(jié)包容與協(xié)作共榮》,教會了我們?nèi)绾巫鋈恕I仙迫羲?,上德不德,人間正道,大愛無疆,讓我們看到了那博大的胸懷,體會到了那做人的最高境界。做人并非修身更應修心,因為我們是與人打交道的,善心、愛心、耐心、細心正是這種仁愛、博愛的具體體現(xiàn),這也正是任福明書記所論述的也是聞院長所倡導的親情化服務的真諦。論醫(yī)療技術,護理技能我們與醫(yī)大一院還存在一些距離,但服務是我們自身隨時捕捉的亮點,在醫(yī)大四院發(fā)展的今天,著眼于服務,以親情化服務為挈基,更能展現(xiàn)我們與其他醫(yī)院的不同,況且只要我們具備以上“四心”,這項工作就會做好。任書記的講說讓我們對親情化服務有了更深的理解。親情化服務就是我院的品牌,品牌就是精神,就是口碑,我們的一言一行就是醫(yī)院的名片和聲譽,患者感激的目光就是護理工作質(zhì)量。

孔江院長論述了護士長應具備什么樣的綜合素質(zhì),一個優(yōu)秀的護士長除具有過硬的業(yè)務技術,分析創(chuàng)新能力,還應具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,并具有良好的心理素質(zhì),并列舉了孔子、屈原等古人如何面對挫折,如何在逆境中振奮精神,寫下了不朽的流傳千古的精典著作,讓我們體會到了心理健康的重要性。

王平院長淺談建立和諧醫(yī)護關系,說是淺談但我感覺卻受益匪淺,他從四個方面論述了醫(yī)護關系由傳統(tǒng)的主導—從屬型,應逐步向交流—并列—互補型轉(zhuǎn)變,護士長在管理過程中的藝術與技巧,如何協(xié)調(diào)醫(yī)護之間的關系給予相應的對策。通過學習,使我感受到了護士長的作用是橋梁,是樞紐,是調(diào)和劑。

張勁松院長特別就學科建設與護理工作做了進一步細致認真的講解,李景林院長論述了教學相長中如何發(fā)展護理學科,使我們開闊了眼界,增強了自信心。學科建設是醫(yī)院建設的核心,是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的生命線,科研在于思維,思維決定人生成敗。人和人最根本的差別不是在精力上,也不是在體力上,而在于思維。護理部主任是學科帶頭人,每個護士長都是學術的帶頭人,原來我們總是認為學術、科研對我們來說很遙遠,但只要我們變換思維方式,持之以恒,跟進、跟進、再跟進就一定能夠獲得成功。

此外,溫孚強院長,王鐵軍院長分別在績效考核與后勤保障如何與護理和諧統(tǒng)一分別做了交流,使我們對功效掛鉤,后勤保障部門有了更深一步的認識。

最后聞院長做了總結(jié)性發(fā)言,并重點論述了如何提高戰(zhàn)略執(zhí)行力,爭做優(yōu)秀護士長,他強調(diào)在錯誤面前不要找任何借口,借口就是敷衍自己,原諒自己的擋箭牌。服從是一種美德,一個優(yōu)秀的下屬首先是懂得服從上級,全力支持上級計劃。說到這,我覺得很慚愧,對護理部所要求的工作沒有完全的高效執(zhí)行,以至于在護理工作中顯得很被動,通過學習我們深知一個高效的執(zhí)行者應加強道德修養(yǎng),忠誠負責,誠信廉潔。善于讀書學習,善于動腦思考。

通過以上幾位院領導的培訓,我感到自身很受觸動,也更加有信心。只要自己盡心、盡力、盡自己的本分腳踏實地的做好每一項工作,不斷發(fā)揮潛力、開拓思路、善于組織、敢于管理、善于計劃、敢于指揮就能夠做一名優(yōu)秀的護士長,新時期智慧型的管理者。

短暫而愉快的培訓結(jié)束了,我們懷著依依不舍的心情踏上了返程的客車,身體雖有些疲倦,但內(nèi)心卻久久不能平靜。工作的意義不僅在于滿足生存需要,更在于能為平凡的生活增添價值和色彩。面對年輕充滿活力的護理隊伍,面對醫(yī)大四院快速發(fā)展的今天,我驕傲,因為我是醫(yī)大四院人!

“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,淚可落,卻不悲涼?!北哪棠痰倪@段話一直鼓勵著我,從實習到現(xiàn)在。如今,作為五院的一名新職工,經(jīng)過為期三周的上崗培訓后,對此有了更深刻的詮釋與理解,使命感也更加強烈了。

品位培訓的日子,令人難以忘懷,倍感珍惜。雖然短暫,但內(nèi)容豐富多彩,有滋有味。起初她就像是一首詩,娓娓道來院百年歷史??犊ぐ貉菡f醫(yī)患關系,熱情奔放開展匯報演出,每一幕都深深吸引了我們,在這種其樂融融的環(huán)境下,我們順利完成了一周的院規(guī)章制度學習和各類特色講座培訓。

緊接著是兩周的護理人員崗前培訓,對我而言,這是尤為重要的時期,此時她就像一本厚厚的書。書中不僅記載了每天我們緊張而忙碌的身影,十大護理技術操作反反復復的練習、討論、考核,使得每一項操作都那么連貫,每一個動作都那么優(yōu)美,把護理操作提升到藝術水平,從而達到護理也是一門藝術。

除此以外,培訓的那段日子,我思想上感悟了很多,正如老師所言,樹根越是深入大地,越能挺拔向上。作為醫(yī)務人員,我需要的正是不斷加強自身學習的樹根精神?!洞髮W》中說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,作為新職工的我,也需要這種博愛精神,并把它貫穿于我的整個護理生涯。

培訓是有限的,知識是無止境的,學習是終身的,愿大家以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的精神面貌走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將護理的長途,點綴得花香彌漫,給人間帶來健康、歡樂和吉祥!

感染科培訓心得護士篇七

在漫長十余年的學習中,我找到了自己的方向,所以作出學習護理的這一個選擇時,我內(nèi)心無比的堅定。在進入大學之初,我便清楚自己想要什么,想往哪個方向發(fā)展。所以這一次能夠順利的畢業(yè),直至到我們醫(yī)院學習,是對我的一次鼓勵,也為我追求這一條道路而提供了動力。

進入醫(yī)院之后,為了更加順利的步入各自的工作,我們進行了培訓學習。在這個培訓的過程中,我對護理這一份事業(yè)有了更多的理解。首先我們學習了護理工作的日常規(guī)范和行為舉止,遵守醫(yī)院的法律法規(guī)是首要的,其次維持一個良好的護士形象是我們需要去做到的。在這個過程中,護士長為了讓我們快速的吸收,盡己所能為我們普及知識點,而我也在這次培訓中,把那些作為重要的部分通通記了下來,也在心里做了一次總結(jié)。

經(jīng)歷了這一次培訓之后,我對這份工作仿佛又多了一些不同的感受了。以前在大學的時候,我只知道做一名白衣天使是一件很自豪的事情,也因為這一身純白的制服,讓我對護士行業(yè)心生向往。那時候往往不知道責任到底是什么,只覺得這個行業(yè)是我想要做的,想要從事的。但現(xiàn)在看來,自己以前還是過于稚嫩了一些。對護士這份事業(yè)沒有看得太深入,反而有些膚淺的意味。這次培訓,讓我改觀了對這份事業(yè)的想法,首先作為一名護士,我們要保證的是病人的安危,每一份工作都沒有外表看起來那么光鮮亮麗,大家看到了護士這個身份的美好,卻沒有看到在這一片美好之下潛藏的辛苦和勇氣。什么能夠讓我們堅持之久,除了那一份決心和勇敢,什么都不能。

我也曾經(jīng)實習過,這次再次經(jīng)歷了這樣的一次培訓,讓我見識到了醫(yī)院哥哥姐姐們的優(yōu)秀,而我也想在不遠的將來,通過自己的努力爭取,讓自己成為一個可以給他人樹立榜樣的人。這次培訓的意義很大,是我們從事護士行業(yè)的一次敲門磚,讓我進一步的理解了這一份工作,也讓我對未來有了一個重新的定位。我不怕磨難,也不怕打擊,我想讓自己的青春在這動蕩的波紋之下永遠的存在,永遠的發(fā)展,永遠的成長。很感謝護士長以及各位同事給我們帶來的充實且精彩的培訓,我會把握好心中的船舵,往更加正確的方向航行。

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感染科培訓心得護士篇八

為了響應衛(wèi)生部關于培養(yǎng)重點臨床??谱o士的規(guī)劃。同時,增強自身的業(yè)務水平和服務理念。我很感謝院領導給了我這次培訓學習的機會,通過這次培訓學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務能力,認清了我院與國內(nèi)主流醫(yī)院在專業(yè)技術上存在的差距,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。

在**人民醫(yī)院為期3個月的??婆嘤栔?,共分為兩大部分:

一、理論教學,為期1個月。分別由手術室的高年資護士及相關職能科室領導為我們授課。老師們熟練地運用多媒體教學系統(tǒng),采用ppt制作技術的課件,生動、活潑的內(nèi)容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識和新理念。理論學習內(nèi)容主要為手術室??苹A知識及相關法律法規(guī)、院感知識等。在學習中,具體體會如下:

護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,醫(yī)療技術的進步以及人民群眾健康需求的日益增長,提高護理的專業(yè)化水平,是一項不可忽視的課題。《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》指出:護理教育的發(fā)展是建設高水平護士隊伍的基礎,針對護理專業(yè)的特點和對護士知識、技術和能力的要求,改革和發(fā)展護理教育,建立和完善教育體系,形成適合護理工作發(fā)展需要的人才培養(yǎng)模式。這樣才能更好的在護理工作崗位上發(fā)揮出更多的作用來為人民服務。

手術室是為病人提供手術及搶救的場所,是醫(yī)院的重要技術部門。同樣,手術室的護士更需要具備一定的基礎知識和精湛技術。例如環(huán)境人員的要求、手術相關的解剖學、無菌技術原則、急危重患者的搶救以及醫(yī)院感染等知識。這些看似簡單、普通的知識,實則上并非能完全地掌握并運用自如。做一名手術室護士不難,但要做一名優(yōu)秀的??剖中g室護士不易。手術室護士并不是只單純地配合手術。因為,在除了配合完成計劃安排的手術以外,還需隨時接受危、急、傷病人的手術搶救工作。

在**人民醫(yī)院手術室護士長及其領導們的關懷幫助下,順利完成了手術室各個崗位的輪轉(zhuǎn)工作,如器械室、腔鏡室、護士站、復蘇室、辦公護士、總務護士、介入導管室等崗位。通過實踐中的學習,對手術室的工作流程及管理要求又有了更進一步的認識。在看到他們的優(yōu)越之處的同時,也發(fā)現(xiàn)了咱們自身的不足。

手術室的護士要熱情穩(wěn)重,談吐文明,讓病人從手術室護士的一言一行中體察到親切和溫暖,并可通過必要的安慰和解釋,獲得安全感。在護士站的工作崗位上,我很明顯地感覺到那種服務理念。一位患兒的媽媽,送著不足三月大的寶寶至手術室門口,牢牢地抱著不忍松手,滿眼的淚水。這時,手術間的巡回護士出來接寶寶,輕拍著媽媽的肩膀,緩緩地解釋,并溫柔地接過寶寶,很親切地在額頭上吻了一下,寶寶笑了。很明顯,媽媽的心也稍稍踏實多了。

手術室有一句宣傳詞,迎送病人“六個一”:一聲親切的問候,一付整潔的平車,一次認真的查對,一個無菌的環(huán)境,一張安全的手術床,一次詳細的宣教。這“六個一”希望我們也能夠做的到!

儀器設備,閑置就是浪費。不論是高壓蒸汽滅菌鍋還是低溫等離子滅菌器等等。只要在上班時間,它們幾乎都在運行。每臺儀器都有大致一定的使用年限,閑置時就等于浪費其生命一樣。盡管這與手術量及用物是息息相關,但是針對于我們醫(yī)院的條件和現(xiàn)狀,還是有一部分儀器作用沒有得到良好的發(fā)揮。

看到**人民醫(yī)院的手術室內(nèi)有數(shù)臺器械清洗機和一系列的配套設備,很是羨慕?!爸厍逑戳鞒?,規(guī)范操作步驟”是她們器械室的工作作風。之所以說器械的清洗比滅菌更重要,是因為:(1)清洗是可人為調(diào)控的,滅菌多為機動恒定預設好的;(2)沒有徹底的清洗,就沒有保障的滅菌。而我們目前,多為每臺手術的洗手護士自己清洗器械,而且?guī)缀跏羌兪止で逑础_@就需要我們的每一位護士都要嚴格地要求自己,提高責任心,以慎獨的精神去做每一項操作。

手術的步驟是常規(guī)的,均為由表及內(nèi),由周邊向中心的操作。不論是在臺上還是在臺下的護士,只要熟悉手術的步驟,按順序準備用物,就不會因慌忙而緊張,因雜亂而無序。能做到這一點,足以能達到“主動配合”的作用。這是我在實踐心臟外科手術配合中得到的很重要的體會之一。

一個手術間內(nèi),手術醫(yī)生、巡回護士、洗手護士、麻醉師及灌注(轉(zhuǎn)機)師,這就是角色的全部。在工作中各自履行的職責都不一樣,在自立地完成自己份內(nèi)的事情外,也要互幫互助。對于同事間的幫助,要真誠,禮貌,滿懷感激。大家的工作都是為了患者的共同利益,沒必要因為自己的私利而去分清楚漢之界,嚷的是是非非。

當然,在通過此次培訓期間的對比,發(fā)現(xiàn)其實我們與**人民醫(yī)院盡管存在差距,但也有我們的優(yōu)勢。除了在規(guī)模上不可比外,其它方面,我們還是都做的挺好的。例如,手術賬目方面,為了免去錯收、漏收費用,每臺手術結(jié)束前,我們都會對照醫(yī)療物價參考書,及時地與手術醫(yī)生溝通,將絕對標準且合理的手術名稱記錄好,方便了記賬人員的核查,也杜絕了因醫(yī)療費用所產(chǎn)生的糾紛。而**人民醫(yī)院還是全部賬單匯總至專人記賬,不清楚的地方還需要與手術醫(yī)生或護士一一詢問。另外,科室的規(guī)章制度以及相關的考核制度等,我們也一應俱全。而且,在排班上,我們護士長也出新招,增設了“一·八班”彈性化的工作時間安排,相應地減輕了每天值班人員的壓力。

3個月的培訓學習,在**人民醫(yī)院手術室各位老師的幫教和個人的積極主動學習下,使本人在理論知識以及專業(yè)技能上有了很大的提高,實現(xiàn)了培訓目標,圓滿完成了培訓任務,贏得了帶教老師的好評。

在今后的工作中結(jié)合培訓所得,使本人工作能得到進一步提高,同時將外院的先進管理理念和做法傳遞到我院進行發(fā)揚。

感染科培訓心得護士篇九

通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓,使其能盡快適應護士的角色,勝任各項護理工作,規(guī)范護理行為,提高護理服務質(zhì)量,滿足病人的護理需求,適應現(xiàn)代的護理發(fā)展。

一、培訓對象。

20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。

二、培訓方法。

1.建立規(guī)范的培訓制度:

(1)組織新護士學習醫(yī)院的`各項規(guī)章制度。

(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎理論、技術操作水平必須達到規(guī)定標準。

(3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才。

(4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務能力。

(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份鑒定,抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案。

(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。

2.學習相關護士禮儀:

組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術、周到的服務,對病人的治療康復所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務,以激發(fā)她們的學習和工作熱情。

3.學習有關法律法規(guī):

組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有復印病歷權利等法律知識。熟悉業(yè)務與法德關系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至會危及病人的生命,也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任。通過學習使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

4.嚴守規(guī)則制度:

組織學習各項規(guī)章制度,以及崗位責任制、醫(yī)院有關規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施,必須嚴格遵循。

感染科培訓心得護士篇十

本次學習,理論聯(lián)系實際,一改以往專題學習的常規(guī),上午進入臨床觀摩學習,下午專家理論授課。這樣的形式使得學習者在夯實管理基礎的同時,又觸摸到了省醫(yī)人精誠、求實、創(chuàng)新、奮進的精神面貌。

至現(xiàn)代管理工具的使用等進行了耐心詳細的講解。本次授課內(nèi)容囊括了新時代護理管理者所需具備的全部知識。作為一名合格的護理管理者,不僅要有一套嚴格的管理制度,還要對護士尊重、理解、關心、愛護及信任,促進他們自身的發(fā)展,以情感人,以情動人,以情留人,運用管理藝術,處理好護士長與護士,護士與護士,護士與醫(yī)生之間的關系,為護士的發(fā)展搭建好情感的平臺,增加科室的凝聚力,創(chuàng)造團隊的力量,方主任的講課中,有一句話說得非常好,“成功的團隊造就無數(shù)人的成功,失敗的團隊沒有一人成功”,我們現(xiàn)在就急需這樣的團隊精神,這是我們的努力方向。

院手術室今天能成為那么優(yōu)秀的護理團隊,她們以護理團隊為主體的管理理念、管理方法,以提升團隊的凝聚力、學習力、創(chuàng)新力、價值力為管理目標,在提升整個護理隊伍的能力方面起著重要的作用,讓我們看到今后努力學習的典范和標桿。要帶領出一個優(yōu)秀的護理團隊,與護理管理者良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)有很大的關系。沒有不優(yōu)秀的團隊,只有不優(yōu)秀的護理管理者。這讓我們認識到,作為一名優(yōu)秀的護理管理者,要合理利用和分配人力資源,適當授權,用人之長,善于發(fā)現(xiàn)有能力的人,最大限度地調(diào)動護士的主觀能動性,發(fā)揮護士的潛能和團隊精神。鼓勵護士參與和關心科室的護理管理工作,做到人人有職責,最大限度地提高護理質(zhì)量。

落實、不斷創(chuàng)新的精神值得學習及借鑒。

護理部教學風格及臨床護生教學實踐,充分體現(xiàn)了省醫(yī)注重人才的培養(yǎng)。教學工作是為提高護理隊伍素質(zhì),實現(xiàn)高效護理服務的一項重要工程,是新時期護理事業(yè)發(fā)展之需。我們要加以傳承和學習。

為期兩周的講座結(jié)束了,感謝省人民醫(yī)院護理部給我們此次寶貴的學習機會,讓我們意識到要學習的知識還很多。從現(xiàn)在開始,結(jié)合我們在護理工作中遇到的問題,將學習到的理念、經(jīng)驗、知識傳授給科室的護理人員,在我們醫(yī)院進行傳播,在護理管理的道路上不斷創(chuàng)新,不斷突破。我們相信,在省人民醫(yī)院這個優(yōu)秀護理團隊的帶領下,我們將不斷學習,勤于思考,在探索中解決問題,在前進中鍛煉成長,不斷完善醫(yī)院護理工作,做到更好。

護士的責任感是做好本質(zhì)工作必不可少的,但僅僅有責任感還不夠,應該在責任感的基礎上,并緊緊圍繞責任感創(chuàng)造性地拓展工作。這個“拓展”就是由護士單方面努力,一廂情愿的工作,變成護士與病人之間的相互配合和相互協(xié)調(diào)。而護士與病人之間的密切協(xié)作的主動權、選擇權在于護士這方。護士工作如何才能適應、迎合并受到病人的支持,確立平等意識是其關鍵,即護士對待病人采用平等的觀念,不僅對待所有病人一碗水端平,而且時時處處與病人平等相處,護士不能有居高臨下之感。

在病房里護士是相對固定的,病人是流動的,選擇住院的權力在病人手里,若把護士比作主人,那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關系就應該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重視對方的存在,象招待客人一樣熱情地招待每一位病人,力爭使病人感覺到主人待客熱情、隨和,服務周到。做到這些,主要體現(xiàn)在護士的服務態(tài)度上,護士應該做到“說話輕,走路輕,操作輕”。

護士的工作對象是一個活生生的生命,平等意識也應包含對生命的尊重。病人在生理上與健康人有區(qū)別,但在人格上與健康人是一樣的、平等的。如果護士在思想上確立了這種意識,那么在對待病人的態(tài)度上就不會有居高臨下的表現(xiàn),代之的是說話和藹可親,做事輕巧靈敏。但有時也會有這樣情形的發(fā)生,當護士好聲好氣地對病人說話,回報的卻是惡言惡語或是不理不睬,從現(xiàn)象上來講就是用平等沒有換來平等,這是什么原因呢?很顯然這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了改變。

當人受到疾病侵擾時,機體的正常組織細胞受到損傷,影響人的正?;顒樱騺y了多年的生活規(guī)律,從而產(chǎn)生煩躁情緒,這時病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中,所以也就不會對護士的好聲好語給予應有的重視和回報。如果我們能夠想到,當我們護士自己遇到不愉快的事時,也會有這種表現(xiàn),也許比他表現(xiàn)還差呢,那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護士有了平等意識,還要有同情心和寬容心。現(xiàn)在病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態(tài)度問題,占85%以上。從中說明病人對護士的態(tài)度是非常在乎的,也說明護士的態(tài)度對病人病情的發(fā)展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響。

以平等的態(tài)度對待病人,并不降低護士身份,相反能夠促進護士與病人之間的協(xié)調(diào)工作,相互交流,相互溝通,使病人信任護士,積極配合醫(yī)護人員治療疾病。同時,病人得到了平等相待,受到了尊重,減少了因病而帶來的失落感,本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態(tài)的有益調(diào)理,極大地增強了自覺抵制疾病侵蝕的信心。因此,我們認為,護士在責任意識的基礎上確立平等意識是高質(zhì)量完成本職工作的重要一環(huán)。

從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

與微笑。”進入新的世紀,特別是在加入wto以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設,更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務!

作為新時代的護士,作為xx醫(yī)務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗。

感染科培訓心得護士篇十一

參加感染培訓之前,我內(nèi)心對此充滿期待和好奇。我希望通過此次培訓能夠深入了解感染的種類和危害,并學習到有效的預防措施。同時,我也期待能夠在培訓中結(jié)識一些同行,分享彼此的經(jīng)驗和見解。對于如何正確應對感染疫情,我也抱著一種責任心和使命感,希望通過培訓提升自己在應對感染方面的能力和素養(yǎng)。

感染培訓的內(nèi)容包括了感染的原因、傳播途徑、預防方法、常見感染癥狀以及處理感染事件等。這些內(nèi)容準確、清晰地向我們介紹了感染的來源和傳播方式,讓我們更加警覺地去防范感染的風險。同時,培訓還重點講解了預防感染的各項措施,如手衛(wèi)生、穿戴個人防護用品、消毒等,引導我們正確使用這些措施。此外,培訓還通過案例分析和互動討論,提高了我們對感染癥狀的識別和對感染事件的處理能力。

三、收獲與體會。

通過感染培訓,我收獲了許多知識和技能,在應對感染方面受益匪淺。首先,我學會了正確的手衛(wèi)生方法,如何用肥皂和水進行洗手,或是使用合適的洗手液進行消毒。這些簡單而實用的方法,幫助我在日常生活和工作中預防感染,保護自己和他人的健康。其次,我掌握了個人防護用品的使用方法,了解了不同場合應該選擇何種防護措施,并學會了正確穿戴和處理這些用品。這讓我在處理潛在感染風險時更加從容和安全。最后,我通過討論和案例學習,認識到合理的管理和處理感染事件對于控制傳播至關重要。我體會到團隊合作在感染預防中的重要性,必要時,我們應該及時向?qū)I(yè)人士尋求幫助,并進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。

四、反思與建議。

盡管培訓內(nèi)容豐富,但是時間相對較短,我感覺有些內(nèi)容講解不夠深入。例如,在處理感染事件方面,我們只進行了基本的演練,沒有涉及到一些更復雜的情況。我希望今后可以加大實操培訓的力度,提供更多真實的案例和場景,讓我們能夠更好地應對不同的感染情況。此外,感染培訓應該是持續(xù)性的,不僅僅是一次性的學習,要定期進行更新和回顧,以保持我們的知識和技能的有效性。同時,培訓的方式也可以更多元化一些,可以嘗試一些互動的形式,如角色扮演、游戲等,增加培訓的趣味性和吸引力。

五、總結(jié)與展望。

通過感染培訓,我對感染的認識和防范意識得到了提升,同時也提高了自己應對感染的能力。我將用所學知識來保護自己和他人的健康,做到預防為主,控制為輔,積極參與到感染預防工作中去。同時,我也希望今后能夠繼續(xù)參加更多的類似培訓和學習,不斷提升自己在感染防控方面的水平,為社會的健康與安全貢獻自己的一份力量。

感染科培訓心得護士篇十二

隨著新型冠狀病毒的流行,護士感染問題再次浮現(xiàn),引起了廣泛關注。護士是醫(yī)療團隊的重要組成部分,他們承擔著照顧病人、輸液、注射等重要任務。然而,在護理病人的過程中,護士也存在感染的風險,甚至可能成為傳播病毒的媒介。對于護士本人和病人來說,這都是極為危險的。因此,控制感染,保護護士和病人的健康安全,對于醫(yī)療行業(yè)具有重要的意義。

第二段:控制感染的方法。

控制感染存在多種方法,從源頭上避免病毒傳播,抑制病毒擴散和提高抗病能力都是重要的措施。在醫(yī)院管理方面,加強醫(yī)護人員的培訓,提高各級人員的防控意識和知識水平;建立完善的感染防控體系,規(guī)范操作流程,制定嚴格的消毒措施;加強醫(yī)療廢物的管理,避免廢物污染環(huán)境。在實際工作中,護士應嚴格遵循操作規(guī)程和消毒制度,及時更換工作服、手套和口罩等防護用具。此外,護士還應當在自己的業(yè)余時間注意衛(wèi)生,增強身體的免疫力,以應對不同的病原體。

第三段:感染后的處理。

即使完全遵循操作規(guī)程和防護用具,護士仍有可能感染病毒。當確診感染后,應及時就診治療。在治療期間,應注意個人衛(wèi)生,避免將病毒傳染給他人。同時,在治療期間,應積極配合醫(yī)生的治療,調(diào)整好心態(tài),保持良好的作息和飲食習慣,以增強身體的免疫力,促進康復。

第四段:防患于未然的意義。

為了避免護士感染問題的發(fā)生,更應該把握住防患于未然的關鍵。在職業(yè)培訓方面,應建立醫(yī)護人員的防控意識和防疫技術的概念,分析課堂教育、演練等形式,推廣防疫理念和經(jīng)驗。在具體工作中,應加強個人的防護措施,包括作好洗手、穿上質(zhì)量可靠的防護用具,防止病毒侵入和擴散。在管理方面,應給予醫(yī)護人員更多的關注和支持,通過完善福利措施等方式提升他們的士氣和生產(chǎn)力,為醫(yī)護人員的幸福和潛力創(chuàng)造更好的保障。

第五段:總結(jié)。

護士感染是一個十分嚴重的問題。雖然在防控手段上我們已經(jīng)有了很多有效的措施,但是避免各種感染完全依靠人的自覺性的表象,更加需要從源頭上去加強防控意識的宣傳和醫(yī)務人員的培養(yǎng),并通過制定更完善的制度,規(guī)范操作流程,嚴格消毒工作等措施來保障護士的健康和安全。作為醫(yī)護人員,我們應該不斷提高自己的防疫意識,積極做好個人防護工作,從而更好地保障病人的身體健康和精神健康。

感染科培訓心得護士篇十三

新的環(huán)境,新的'起點,新的考驗,情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗科主任的帶領下,來到了門診化驗室實習,看著老師們的操作是那么熟練,敏捷與輕松,我相信自己也能行,因為在學校的時候練習過多次。在老師的要求下,我試著操作了一下最基本的末梢采血,結(jié)果不近人意。

我安慰自己錯誤是常有的,因而心安理得。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至,末梢采血總是因為膽怯,采淺了而導致要給別人多采一針,采血量也不準確,在報告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等。

自以為是的我把一切想的太簡單,醫(yī)院的實際工作與學校的實驗無法相比,這里的一切都需要絕對的嚴謹認真。多次的問題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒有人體會到我當時的感受,無助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是因為實習,更因為社會中人才競爭的激烈!對于現(xiàn)在中專的我,我沒有任何信心,要想找到一份穩(wěn)定的工作實屬不易,需要優(yōu)越的能力和人際關系!

突然想到老師一直對我的信賴,親人們的支持與期待...即使一直痛罵自己,還是于事無補。責任只能由自己承擔,無法推卸。我不能繼續(xù)編寫借口來蒙蔽他人,更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗。

為了讓自己有所進展,我將采血針帶回家模擬練習操作要領,動作要快要準,力量都集中在手腕上,還經(jīng)常打電話給我的同學和老師們請教和經(jīng)驗交流,他們的鼓勵和安慰,指導漸漸的讓我恢復了以往的信心,實習老師也借了相關的書籍給我。工夫不負有心人!經(jīng)過幾個星期以來的努力,終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。

付出總會有收獲,在以后的實習里,我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當中,以嚴謹?shù)膽B(tài)度迎接實習的每一天。盡管學途不是一帆風順,但每一次的教訓都讓我更上一層樓。在實習的空余時間,我會經(jīng)??匆恍┫嚓P檢驗儀器的資料等等。我希望未來也將會有屬于自己的那一片藍天!

感染科培訓心得護士篇十四

第一段:

最近,我有幸參加了一次關于感染防控的培訓課程,對此我深受啟發(fā)。這次培訓為我打開了一扇新的大門,讓我意識到感染防控的重要性以及在日常生活和工作中應該如何進行有效的防控,同時也給了我很多實踐的機會。在這次培訓中,我學到了很多知識,也看到了許多感人的事例,讓我深刻體會到了感染防控的重要性。

第二段:

首先,這次培訓對我來說是一次學習的機會。在培訓中,我不僅學到了很多有關感染的基礎知識,例如病菌的傳播途徑和感染的防控措施,還了解了感染防控的國家政策和法規(guī)。這些知識讓我對感染防控有了更全面的認識,也讓我明白了自己在日常生活中應該如何做好個人的健康防護。另外,通過與其他參與培訓的同事們的討論和交流,我還了解到了不同單位和地區(qū)在感染防控方面的工作情況,這為我在今后的防控工作中提供了很好的借鑒和參考。

第三段:

其次,這次培訓給了我很多實踐的機會。培訓課程設計了很多實際操作的環(huán)節(jié),例如穿脫防護服、正確洗手等。通過這些實操環(huán)節(jié)的訓練,我學到了正確使用和管理個人防護設備的方法,也提高了自己在應對感染風險時的應急能力。在實操過程中,我還注意到了細節(jié)對于感染防控的重要性,例如嚴密的面罩和手套的佩戴,正確的洗手步驟等。這些經(jīng)驗在我日常的工作和生活中也能派上用場,幫助我更好地進行感染防控。

第四段:

同時,這次培訓中許多感人的事例也給我留下了深刻的印象。在培訓的演講環(huán)節(jié)中,有幾位感染科的醫(yī)生和護士用自己的親身經(jīng)歷講述了感染防控的重要性和困難。他們分享了他們在工作中面對的各種挑戰(zhàn)和困難,也分享了他們?yōu)榱烁玫刂委熁颊叨冻龅呐?。這讓我更加堅定了在感染防控工作中的決心和信心,激勵我更加努力地工作,為患者的健康做出更多的貢獻。

第五段:

綜上所述,這次感染防控培訓讓我受益匪淺。我不僅學到了很多關于感染的知識,也通過實操鍛煉了自己的操作能力。通過與同事們的交流和分享,我也學到了很多感染防控工作中的經(jīng)驗和智慧。這次培訓讓我認識到感染防控的重要性,激發(fā)了我在感染防控工作中的責任感和使命感。今后我將更加注重個人的健康防護,也會將這次培訓的經(jīng)驗和知識應用到實際工作中,為減少感染風險,保障人們的健康做出自己的努力。

感染科培訓心得護士篇十五

從老師開始像我們介紹和演示護理禮儀的時候開始,我就覺得這些我肯定學不會,因為我不是那種淑女的女生,我一向都是大大咧咧的,走路就更不用說了,也是很像男孩兒的那種。我心里想這下完蛋了??隙〞焕蠋熈R。

老師講完以后我們就開始自己學習禮儀的樣子,慢慢的我也進入了角色,覺得自己倒也像是個淑女了。雖然我寢室的朋友還在笑我說我走起路來很搞笑。但是。我覺得這是作為一名護士應該有的端莊禮儀的體現(xiàn)。所以,我很認真的模仿著老師步伐和動作,盡量讓自己的動作看起來端莊美麗。

我們第一次學習的時候沒有穿護士服,也沒有戴帽子,那種感覺就差多了。當我們第二次穿戴整齊的時候,在學期端莊的禮儀,就別有一番風味了。

其實我們都知道這個護理禮儀對我們來說是職業(yè)的表現(xiàn)。是一個護士應該有的端莊禮儀。而且對我們將來的面試和正常工作都非常重要。也是面試老師對我們第一眼的認證。所以,為了我有個好的護士形象和一份好的工作。我一定會在以后的實踐中多鍛煉。一方面放自己學習這些端莊的禮儀,另一方面也讓自己變得淑女起來。

感染科培訓心得護士篇十六

懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學生,我很榮幸地成為__大學醫(yī)學院第_附屬醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。_月_日到_日,我參加了護理部組織進行的為期_天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。《護士與法》這一課使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理技術水平,要更好的服務于患者。

通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量,服務意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

感染科培訓心得護士篇十七

每天早上交班后,我們微笑著來到病房做晨間問候和護理,為患者和家屬帶來真摯的問候,并為每位病人整理床單位、病房等。由于種種原因我們科室患者私人物品特別多,床上床下、床頭柜、窗臺上到處都是,為此我們一遍遍地幫助他們收納整齊,為患者創(chuàng)造一個整潔的病房環(huán)境。治療開始了,三位責任護士在操作前都會詳盡的告知患者治療的目的及注意事項,讓患者沒有疑慮樂于接受。上午是治療最繁忙的時候,我們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見到護士,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的護士不斷巡視病房,主動及時的為患者提供護理服務。這樣即加強了護士的責任心,又能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化。下午,治療基本做完,責護們穿梭與病房,和患者及家屬們進行溫馨的交流,和他們拉家常,并為其講解有關的健康知識,促使其保持健康的生活方式,避免疾病誘因的發(fā)生。在溝通和交流中,增進了護患感情,減少了矛盾,提升了護理服務質(zhì)量。

在開展優(yōu)質(zhì)服務示范病區(qū)活動中,我們獲得了患者的好評。但我們知道,我們還有很多得不足,目前的服務跟患者的需求還有很大的差距。我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,盡力做到住院病人少陪護,無陪護,陪而不護,進一步深化以患者為中心的服務理念,將”優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動持之以恒地開展好,讓患者真正得到實惠,取得讓社會滿意的效果。

感染科培訓心得護士篇十八

感染培訓是指為了提高醫(yī)務人員在控制感染方面的能力和意識而進行的專業(yè)培訓。在醫(yī)療機構(gòu)中,感染控制是至關重要的工作,因為它能夠減少醫(yī)源性感染的發(fā)生,保護患者和醫(yī)務人員的安全。感染培訓的目的是確保醫(yī)務人員具備足夠的知識和技能,能夠有效預防和控制感染的傳播。本文將分享我在感染培訓中得到的心得體會。

段落二:強調(diào)培訓內(nèi)容的實用性和全面性。

感染培訓的內(nèi)容十分豐富,包括感染控制的基本概念、手衛(wèi)生的正確操作、感染性病例的報告和處置等。學習這些內(nèi)容既需要理論知識的學習,又需要實際操作的訓練。在感染培訓中,實用性和全面性是非常重要的。通過實際操作的訓練,我們能夠更好地掌握手衛(wèi)生、個人防護、環(huán)境清潔等措施的執(zhí)行和應對突發(fā)感染事件的能力。同時,了解感染的報告和處置流程,能夠確保疫情得到及時控制和處理。

段落三:強調(diào)學習的收獲和實踐的重要性。

感染培訓的學習過程中,我們不僅學到了豐富的感染防控知識,還了解了感染鏈條的傳播途徑以及不同病原體的特點。這些知識對我們提高感染控制能力非常有幫助。而在實際操作中,我們需要將所學的知識應用到實踐中,才能真正做到防范感染的目的。不僅醫(yī)務人員需要進行實踐,病患也需要積極地配合,如勤洗手、咳嗽時使用紙巾等。只有將所學知識與實踐相結(jié)合,才能夠真正做到防控感染的目標。

段落四:分享感染培訓中的困難和挑戰(zhàn)。

感染培訓中,我們也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先,感染控制是一項涉及面非常廣的工作,涉及到的知識點較多,醫(yī)務人員需要不斷補充和更新。其次,感染控制需要團隊合作,但在培訓過程中,有些醫(yī)務人員缺乏參與的積極性,導致培訓效果受到一定的影響。此外,在實際操作中,由于工作量大、時間緊,有時難以完全按照標準操作程序來執(zhí)行。這些都是我們在感染培訓中需要面對的困難和挑戰(zhàn)。

段落五:總結(jié)并強調(diào)感染培訓的重要性。

感染培訓是醫(yī)務工作者必備的專業(yè)培訓之一,它直接關系到患者的安全和醫(yī)療質(zhì)量。只有通過感染培訓,醫(yī)務人員才能夠提高感染控制意識,將實踐操作標準化,有效預防和控制感染的發(fā)生。然而,感染培訓也面臨著困難和挑戰(zhàn),我們需要不斷進行研究和改進,提高培訓的針對性和效果。通過不斷地學習和實踐,我們相信感染控制工作會不斷取得進步,為保障患者和醫(yī)務人員的健康作出更大的貢獻。

總結(jié)了以上五個段落,我們可以看到感染培訓的重要性以及其中的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)是不可避免的,但只要我們沉著應對,不斷學習和實踐,我相信我們一定能夠提高感染控制能力,保障醫(yī)療質(zhì)量,確?;颊吆歪t(yī)務人員的安全。

感染科培訓心得護士篇十九

第一段:介紹感染護士的工作背景及其重要性(200字)。

作為一名感染護士,我每天都與病原體親密接觸,并承擔著預防和控制感染傳播的重要責任。感染護士在醫(yī)療機構(gòu)中起到至關重要的作用,我與醫(yī)務人員合作,致力于提供安全的醫(yī)療環(huán)境,保護患者和員工免受感染。長期以來,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,希望通過本篇文章分享給大家。

第二段:感染控制的重要性及工作職責(200字)。

感染控制是醫(yī)療保健的重要組成部分。作為感染護士,我的主要職責包括培訓員工,監(jiān)測感染率,制定預防措施和控制措施,為患者提供感染防治的指導和支持,并與其他部門密切合作。我必須時刻保持警惕,確保醫(yī)療設施的清潔和標準操作程序得到遵守,以減少感染傳播的風險。

第三段:感染控制中的挑戰(zhàn)和應對措施(200字)。

感染控制工作中面臨著許多挑戰(zhàn),包括抵制抗生素,新發(fā)感染掌控,醫(yī)療設備的清潔和消毒等。為了有效應對這些挑戰(zhàn),我必須不斷學習和更新感染控制知識,與團隊合作并與其他專業(yè)人員交流。通過加強衛(wèi)生和防護措施,提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和自我保護意識,我們能夠有效減少感染的風險。

第四段:感染控制工作的重要性和成就感(200字)。

感染護士的工作對于保障患者的安全和健康至關重要。通過有效的預防和控制措施,我們可以降低醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)感染的發(fā)生率,并減少患者的住院時間。當我看到患者的康復進展和床位轉(zhuǎn)換率的降低時,我感到非常自豪和滿足。我們的工作不斷為醫(yī)療機構(gòu)和患者帶來積極的影響,這是一種無可比擬的成就感。

第五段:感染護士的未來展望和總結(jié)(200字)。

盡管感染控制工作帶來了挑戰(zhàn),但我對未來充滿了希望。隨著科技和醫(yī)療技術的發(fā)展,我們有更多的機會應用新的預防和控制方法。我希望能夠在不斷學習和研究的過程中成為一名更優(yōu)秀的感染護士,為患者提供更好的醫(yī)療服務。通過我們的努力,感染的風險可以被最大限度地減少,病人和員工的健康和安全將得到更好的保護。

總結(jié):作為一名感染護士,我深知自己的工作的重要性和責任。面對挑戰(zhàn),我始終保持樂觀和積極的心態(tài),并從中學習和成長。感染護士的工作意義深遠,我們?yōu)榛颊吆歪t(yī)務人員的健康和安全做出了重要貢獻。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,為控制感染的傳播貢獻自己的一份力量。

感染科培訓心得護士篇二十

時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,__年的大學學習生涯結(jié)束了。懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節(jié)里,作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為____省____醫(yī)院隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。20____年__月__日到__日,我有幸參加了護理部組織的為期__天的新入職護士崗前培訓。培訓期間,我認真聽講,收獲頗多,感觸也頗多,深刻體會到護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩,以此談談我對這次崗前培訓的體會與感受。

兩周的培訓內(nèi)容十分豐富,老師們抱著十分認真負責的態(tài)度,不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗,先后進行了《____護理服務與安全目標管理》、《____制度》、《____生涯規(guī)劃》、《____中的人際關系與護患溝通》等培訓。作為一名新上崗的員工,這些課程和經(jīng)驗使我受益匪淺,對我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用,我十分珍惜這樣的學習機會,用心聆聽,認真思考,不斷總結(jié)。

比如,當____主任講到《護理十大安全目標》的時候,我聯(lián)想到一些媒體報道中的醫(yī)患糾紛,深刻認識到在護理工作中嚴格執(zhí)行“三查七對”制度的重要性,也深刻理解了“安全來自謹慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重視每一個細節(jié),做好每一件小事,把小事當做大事做,以小見大。

又如,當____老師講到《____中常見的心理應激與調(diào)適》的時候,她給我們講解了“什么叫心理應激”、“應激源”、“癥狀”、“后果”、“調(diào)適”等知識。眾所周知,護理工作是一項對“人”的工作,患者生死攸關,生命相托,護理工作者責任重于泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個細節(jié)都容不得半點馬虎,時刻具備“慎獨”精神,這也在無形中加大了護理人員的心理壓力,使得我們時刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好,則易造成護理差錯和護患糾紛,也容易產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調(diào)適方法,其中,我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態(tài),要通過學習、競爭提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。

古人言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能,細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節(jié),還認真地示范。然而無論多么精湛的技術,如果沒有被我們實際掌握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。

在培訓期間,培訓的技能分別有“手衛(wèi)生”、“心肺復蘇”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡單的技能,卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節(jié)都謹慎細心。千里之堤毀于蟻穴,一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。比如說在靜脈輸液的過程中,不認真進行查對,就有可能誤將其他患者的液體錯誤輸入到另一個患者體內(nèi),這樣極有可能釀成大錯,造成嚴重的醫(yī)療事故,嚴重影響到護理人員自身以及醫(yī)院的聲譽。因此,我們必須加強護理技能訓練,熟練掌握每一項操作技能,爭取早日成為一名合格的護理人員。

這次的培訓確實讓我們既學習到與醫(yī)護人員相關的理論知識,又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作為護理工作人員,這些都還只是開始,后面的路任重而道遠。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工,我們必須始終保持學習、競爭的心態(tài),在工作中踐行“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務,著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關系”的服務宗旨和“精誠、求實、創(chuàng)新、奮進”的院訓,不斷迎接前進道路上的挑戰(zhàn),克服難關,在醫(yī)院各級領導帶領下創(chuàng)造更多的奇跡。

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