我愛國防大學(xué)生演講稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 10:10:15
我愛國防大學(xué)生演講稿(匯總19篇)
時間:2023-11-25 10:10:15     小編:ZS文王

演講稿要注重語言的表達能力和感染力,讓聽眾產(chǎn)生共鳴。演講稿的結(jié)尾要有鼓舞人心、激發(fā)行動的呼吁或總結(jié)性語句。[范文7]

我愛國防大學(xué)生演講稿篇一

聽,_烈士那對祖國的無限憧憬的話語又回響到我的耳畔:“我相信,到那時,到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的腳步,歡歌獎代替悲嘆,笑臉將代替哭臉,富裕將代替貧窮,健康將代替疾苦,……”現(xiàn)在在一代一代中國人汗水的澆鑄下,我們終于可以自豪的告慰先烈:你們的愿望已經(jīng)實現(xiàn),中華民族站起來了??购闀r候的萬眾一心,汶川大地震的眾志成城無不彰顯出偉大的中華民族所具有的強大的民族凝聚力;20__年8月北京奧運會,中國奧運健兒們激動的淚水,國慶60周年大典中國-軍人威武堅毅的雄姿,無不使人精神振奮,無不使人歡呼雀躍,無不使人光榮自豪。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,在這個崛起的時代里,我們有責(zé)任也渴望去拼搏,去奮斗,去為祖國的發(fā)展與進步做出自己義不容辭的貢獻,祖國,我愛您,愿您永遠昌盛,永遠年輕。

我愛國防大學(xué)生演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好:

今天,我演講的題目是:當(dāng)代青年學(xué)生的愛國情懷。

中華民族是一個偉大的民族,而愛國,更是一個神圣的字眼。革命導(dǎo)師列寧曾說:“愛國主義是千百年來,鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情?!钡拇_,這種愛國情懷是任何人也無法割舍的。在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的,它是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,對于日益繁榮富強的祖國來說,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音。

曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。她經(jīng)歷過西方列強的鴉片硝煙,她遭受過封建軍閥的連年混戰(zhàn),她曾是帝國主義瓜分中國的賭場,她曾是野心家們爭權(quán)奪利的賽場。祖**親曾被欺凌得遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都留下深深的血痕,每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。一聲聲的吶喊,一股股的豪情,一片片赤膽忠心,一首首慷慨悲歌,從“憂國憂民上下求索”的屈原,到“外敵未滅何以為家”的霍去病;從“精忠報國”的岳飛,到“留取丹心照汗青”的文天祥;從正氣浩然虎門銷煙的林則徐,到驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的孫中山;從“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?,到“惟有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的毛澤東,多少代人的痛苦與辛酸,多少代人的拼搏與希望。一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)著祖**親,用骨氣礪煉著民族精神,用愛國熱情和堅強意志騰起了中國巨龍!

再過三天就是國慶節(jié)了,我們將迎來祖**親的61華誕。透過淚水思英烈,歷盡劫難話滄桑。先烈們“誓死不做亡國奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩。多少仁人志士、多少英雄豪杰,為了中華民族獨立自主的屹立于世界民族之林,為了和平與解放勇敢的戰(zhàn)斗在槍林彈雨之間。憶往昔崢嶸歲月,我們感慨萬千;思漫漫救國路,我們心情沉重。然而單純的悲痛對于中華民族來說又是毫無益處的,我們所需的是悲痛中的奮發(fā),是沉思后的崛起。

作為青年學(xué)生,現(xiàn)在并不需要我們立刻奔赴祖國邊疆,戰(zhàn)身沙場;也不需要我們拋頭顱灑熱血,舍身取義。許多同學(xué)也許都這樣認為:如今我們生長在和平的年代,戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去,那我們還需要講愛國主義嗎?什么是愛國?美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生?!痹诿绹?,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事;在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中;在泰國,愛國主義教育,是每個學(xué)生必不可少的一門課程,政府極其重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育;最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面,韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢姡瑦蹏髁x精神是全世界人民共有的寶貴財富。我們作為新世紀的青年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。愛國是一種崇高而神圣的情感,卻并不都表現(xiàn)為輝煌而壯烈的舉動。愛國,其實我們能做到的有很多很多,只是我們從來沒有真正用心去體會,也從來沒有體會到原來日常一些普通平凡的小事也可以表達我們對祖國的熱愛,我們似乎都忽略了這些事情的內(nèi)在涵義。愛國并不是一種唱高調(diào)的行為,相反,它是通過一件件普通而平凡的小事體現(xiàn)并凝聚起來的。

作為學(xué)生,我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?愛國和愛校在根本上是一致的。**25中為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,25中的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為25中的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。親愛的同學(xué)們,為了25中的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的25中學(xué)子吧!

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。對中學(xué)生來講,培養(yǎng)完美的人格,升華高尚的人品,培育崇高的愛國情懷,需要“生活從疊被做起,品德從孝心做起,文明從說話做起,學(xué)習(xí)從習(xí)慣做起,愛國從身邊小事做起”。

同學(xué)們,當(dāng)再看見校園的紙屑時,請不要視而不見;當(dāng)在校學(xué)習(xí)時,請不要對紀律規(guī)范熟視無睹;當(dāng)再看電視時,請不要對新聞聯(lián)播心生厭惡;當(dāng)再遇到地上的硬幣時,請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通了。

回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興旺。在這21世紀的征程上,我們一定要將愛國落實到實處,刻苦的學(xué)習(xí),加倍的努力,為祖國添加新的驕傲,為祖國譜寫新的篇章!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:愛國,就在身邊。

一提到愛國,我們往往會聯(lián)想到轟轟烈烈,驚天地、泣鬼神。是啊,古往今來,有多少英雄豪杰、仁人志士,為了國家的榮辱興衰,拋頭顱、灑熱血,獻出了自己寶貴的生命。南宋抗金名將岳飛,牢記“精忠報國”的母訓(xùn),帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,屢建奇功。甲午海戰(zhàn),鄧世昌浴血奮戰(zhàn),誓與軍艦共存亡,最后親自掌舵,開足馬力,向敵艦沖去,不幸被魚雷擊中,壯烈殉國。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒,在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿,他率部頑強戰(zhàn)斗,最后彈盡糧絕,英勇犧牲。

“位卑未敢忘憂國”,愛國,是我們作為一名公民應(yīng)盡的職責(zé)。或許我們作為一名普通人,并沒有機會讓我們轟轟烈烈地去大干一場,這并不意味著我們只能把愛國停留在口頭上,留駐在作文里。從小事做起,從身邊事情做起,盡好自己應(yīng)盡的,依然是愛國!

不是嗎?你聽,北風(fēng)肆虐的早晨,當(dāng)我們還在溫暖的被窩里暢想美夢的時候,清潔工人已經(jīng)開始在在街上忙碌,迎接一個個嶄新黎明。你看,白衣天使為搶救危急病人,在手術(shù)臺前奮戰(zhàn)十幾個小時,當(dāng)病人轉(zhuǎn)危為安時,他卻在手術(shù)室中酣然入睡。你瞧,那些為了我們的學(xué)業(yè)日夜操勞,甘為人梯的人民教師,終日埋頭于作業(yè)推中,樂此不疲!

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?我認為,那就是愛家、愛校、愛學(xué)習(xí)。愛家,就是讓父母安心,讓長輩舒心。愛校就是讓老師放心,讓同學(xué)暖心。愛學(xué)習(xí),就是珍惜每一分鐘刻苦學(xué)習(xí),讓自己的稚嫩翅膀擁有搏擊蒼穹的能力!使自己將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界舞臺上擁有一席之地!

其實,再從小處著手,對于我們初中生來說,提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),就是最簡單最樸素的愛國方式。君不見,走在美好的校園里,我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符:打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。

“一屋不掃何以掃天下?”如果我們連自己的家園和校園都不愛護,又何談愛國?所以,從自身做起,從小事做起,這就是愛國!

為此,我今天在此向每一位同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達我們對祖國最誠摯的愛,請同學(xué)們在舉行升旗儀式時,莊嚴面對國旗。課堂上,讓我們再專注些這;課余,讓我們對那些需要幫助的人,及時伸出援助之手!讓身邊的世界,因我而多一份溫暖和美麗!

同學(xué)們,愛國不是空談。就讓我們從身邊做起,在自己平凡的崗位上嘔心瀝血,用自己不平凡的業(yè)績,把愛國兩個大字牢牢地書寫在心底!

謝謝大家!

每個人心中都有一個神圣的名字,不容詆毀,不容褻瀆,這個名字像一面飄揚的旗幟,讓每個熱愛他的人,都擁有同樣高貴的靈魂,而這個名字,就叫祖國。

我還記得小的時侯,我們用幼稚的童音歷數(shù)著中國的四大發(fā)明,那神情是自豪的。我們驕傲,我們生在如此頑強奮發(fā)的民族。然而,歷史的烏云也曾遮蓋著這個古老文明而又落后的中華大地,歷史的狂風(fēng)也曾搖撼著這個多災(zāi)多難而又奮起的民族。翻開中國近代史這幅長長的歷史畫卷,幾多哀愁,幾多痛苦,幾多屈辱歷史的風(fēng),吹翻起74年前的那一頁。

在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;而此時,卑怯可笑的國民黨政府,卻居然畏于帝國主義的淫威,來滿足一時的茍且偷安。我感到了賣國者的卑鄙與可恥。我為你們感到驕傲,我們優(yōu)秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動,告訴所有的居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。

同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生于亂世,又何止在沙場上拼殺?作為當(dāng)代新時代的大學(xué)生,我們承擔(dān)著歷史的重任,是中國最具有朝氣的群體。滿腔愛國之心不僅是大學(xué)生成才的一個重要方面,也是新中國對大學(xué)生的要求。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有幸恰逢奧運的圣火來到自己的祖國,不僅要對祖國能有今天的成就感到自豪,而且要把我們對奧運的熱情與滿腔的愛國熱心融合在一起,也許我們不能像奧運冠軍們一樣馳騁賽場贏得金燦燦的獎牌,但我們可以抱著與他們一樣的愛國之心,努力學(xué)習(xí),踏實做人,建設(shè)祖國更加美好的明天。

還記得在迎接新千年的盛大慶典上,**同志指出:“在新世紀里,中華民族將在完成祖國統(tǒng)一和建立富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)上實現(xiàn)偉大的復(fù)興!”這是新世紀向中華民族的召喚,這是中華民族面向新世紀的宣言。在我們的生活中,把真心獻給祖國,我們會盡一份赤子之情;把智慧獻給祖國,我們會和成功攜手而行;把青春獻給祖國,我們會獲得生命的永恒。弘揚愛國之情,樹立報國之心,讓我們用生命和熱血譜寫一曲曲愛黨愛國的贊歌吧!

我愛國防大學(xué)生演講稿篇三

首先自我介紹一下:我叫,來自11級旅游管理一班。我演講的題目是《因為愛國,所以愛國》。

各位評委,各位同學(xué):

大家好,今天我演講的題目是“學(xué)會感恩,構(gòu)建和諧”。

世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。現(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧于心。

“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題,也是我們每個人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得,當(dāng)我們懂得的時候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無法彌補。當(dāng)我們成功時,不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途。

記“一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩,便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關(guān)系時,將會產(chǎn)生源動力,去驅(qū)動自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻社會。擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學(xué)會感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。

在構(gòu)建和諧社會的今天,感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關(guān)懷別人,時時代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善.彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會。人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會感恩,構(gòu)建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會的好公民。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛國防大學(xué)生演講稿篇四

為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來侵略和*,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭就是國防。國防這兩字總是不輕易間就會讓人想起那歷盡滄桑的歷史,追憶起來總是那么的怒氣填胸。

昔日,日本妄想要征服東亞,稱霸世界。然而作為一個后起的帝國主義國家,始終還是把侵略中國作為“基本國策”,最終對中國進行了長達半個多世紀的侵略。1937年盧溝橋事變就是日本鬼子畜謀已久的全面侵華戰(zhàn)爭的開始,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)了!從此也揭開全民族抗日的序幕!緊接著發(fā)生了重慶大轟炸,慘不忍睹的場景處處透露著悲憤、凄涼的情緒。其中“五三”、“五四”大轟炸日軍采用了連續(xù)的、反復(fù)的地毯式轟炸技術(shù),讓日機創(chuàng)造了有史以來空中*的黑暗記錄。只怪當(dāng)初中國還沒有強大的核武器來與日本對抗,要不然那3萬多的尸體將會是他們那小國家面臨的損失。

如今,時間在流逝,中國也逐漸地在變化。往昔的那個總是被人欺負的國家,如今卻奇跡般的擠進了世界排行榜的前三;往昔那個對中國飛揚跋扈的日本人,如今還不是靠在中國賣汽車之類的物質(zhì)上的東西而存活著??!如今,中國是一個大家庭、一個團級的強國。我們有了以前都不敢想象的先進的核武器!

昔日,盧溝橋事變后,日本把重慶大轟炸比作飯前的一道小點心。又開始像手無寸鐵的南京人民進行長達6周的慘絕人寰的大規(guī)模*。就如一群被放縱的野蠻人似的來污辱這淳樸、老實的老百姓大家庭。還沒人性的在南京舉行*競賽,集體*竟有28案,照成19萬無辜人逝去,零散*有858案,15萬人也絕望的逝去。在這長達6個星期的*里,被槍殺和活埋者就也達到30多萬人。一個有著‘六朝古都’‘十朝都會’之稱的南京就這樣變成了一個類似“墳?zāi)埂保抢锒肌心暇┤嗣竦撵`魂。他們就這樣日夜不息的守護著那,等待著有一天‘報仇’。除了*競賽之外,他們還將屬于我們的文化遺產(chǎn)統(tǒng)統(tǒng)搬運到日本,或其去他國家變賣。寫著寫著都有種想沖上當(dāng)場給他們一槍,不,一槍太便宜他們了,應(yīng)該將他們碎尸萬段。南京*就如重慶大轟炸的性質(zhì)一樣,只不過是比重慶大轟炸更嚴重。

如今,南京是一部榮辱興衰的編年史。一路上的曲折坎坷印證了它歷盡滄桑的歷史。解放前夕的南京是一座消費性城市,工業(yè)發(fā)展非常落后。解放后,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過三十多年的建設(shè),成為了全國16個大中城市的第9位(包括直轄市)。

那一頁頁,一面面的留下的恥辱歷史,都是因為國防不強直接導(dǎo)致的。如今那個落后就要挨打的真理,也不再是針對中國而說的了。但是我們要記著千萬不能忘記被帝國主義侵略蹂躪的歷史!共產(chǎn)主義的前驅(qū)列寧曾經(jīng)告誡人們:“忘記歷史就意味著背叛!”

如今,現(xiàn)在的國防強大了,我們可以自豪的站在那些曾經(jīng)欺負過我們的人們領(lǐng)土上說:中國不在是任由你們欺負的小國家了,我們現(xiàn)在文化昌盛、經(jīng)濟繁榮、科技發(fā)達、還具有強大的軍事力量。我們不用怕你們了。

那些恥辱、憤怒、絕望正是我們必經(jīng)的一條成長道路。一個國家想要成長,就必須學(xué)會坎坷,足以說明:強大的國防,是國家、民族生存與發(fā)展的基本條件。

我愛國防大學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫____,今天我匯報的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。

在當(dāng)時許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來,絕大多數(shù)人會認為我能獲得這么多的榮譽、取得這么好的成績,一定是我天生聰明,其實我并不比別人聰明,在高考時,我數(shù)學(xué)只得了____分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結(jié),我認為在大學(xué)里能夠取得一點點成績的話,主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念,有一個明確的奮斗目標(biāo)和為之實現(xiàn)而進行的不懈努力。下面我就談?wù)刜___年來自己的切身感受。

談理想信念在許多人看來是務(wù)虛的,但我卻始終認為:理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進的動力。我的理想信念源于自己對生活的感悟和老師對我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的孩子,父母由于沒有知識,不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持著我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在____年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對科學(xué)知識的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報考時,我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿。

____年____月,一個帶著對農(nóng)業(yè)知識的渴求和對未來充滿無限憧憬的我,就這樣走進了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對于我來說,一切都是新的。入校后,我第一位認識的老師是我的輔導(dǎo)員____老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問題,輔導(dǎo)員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵;我第一位認識的同學(xué)是學(xué)生黨員,因為是他笑容可掬地幫我辦完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓(xùn)期間的黨課,使我對黨的理論知識有了理性的認識……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動,深深地吸引了我,我深刻認識到,我們青年學(xué)生肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國的發(fā)展離不開我們,我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,珍惜大學(xué)時光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值。從那以后,這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動力,激勵著自己不斷進步。

實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習(xí)好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的,但自己覺得是有序的。有很多人問我學(xué)習(xí)的訣竅,我認為就是兩條,第一是能夠合理支配時間,并針對不同時期做相應(yīng)調(diào)整。我基本做到了保證聽課效率,充分占有圖書館資料,有效利用實驗室,積極參與校園文化活動,合理制定計劃,做到勞逸結(jié)合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實。

大學(xué)四年來,我為了保證聽課效率,在課堂上,每節(jié)課都認真聽講,作筆記,基本做到對所學(xué)知識的全面理解,到期末考試時,我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個前提,才使我有更多的時間到圖書館查閱資料,到實驗室做實驗,參加校園文化活動;第二就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入??赡苡械耐瑢W(xué)會說這算什么,但我敢說,如果堅持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅持四年,不見得會有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中,尤其重視自己實際動手能力的培養(yǎng),我經(jīng)常和專業(yè)老師、知名專家教授交流,使我有更多的機會了解專業(yè),有更多的機會走進實驗室,只要鉆進實驗室我就能做到全身心地投入,一忙起來自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問題,自己先查找資料,實在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷rb2,得到了專家和評委的高度認可,認為這種分離人參單體皂苷的方法在國內(nèi)外處于領(lǐng)先水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績,可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會取得比我更好的成績。

尊敬的各位評委,各位同仁:

大家好!

我今天演講的題目是筑夢中華,在我青年。

五千年的歷史文明,孕育了一個生生不息的民族;九十年的發(fā)展歷程,鑄就了一個與時俱進的南開。中國有夢,夢在實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;南開有夢,夢在允公允能,日新月異;學(xué)子有夢,夢在立志報國,振興中華!

回眸往昔,自強不息?!霸赋碎L風(fēng)破萬里浪”是南北朝名將宗愨心中不懈追求的夢想;“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,平均地權(quán),建立民國”是民國之父孫中山心中不懈追求的夢想;“為中華之崛起而讀書”是開國周恩來心中不懈追求的夢想。先賢雖遠,遺風(fēng)須存,今天的我們,生逢其時,成長在中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,我輩青年,當(dāng)承先賢遺志,為中華之振興而努力讀書,為中華之振興而傾力奮斗,為中華之振興而全力拼搏。筑夢中華,在我青年。

梁啟超在《少年中國說》中寫道“使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步不可量也”梁先生深刻的指出:國家的前途命運與青年人緊緊的聯(lián)系在一起。那么,今日中國需要什么樣的青年呢?我個人認為,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要有埋頭苦干、奮發(fā)圖強;立志高遠,熱愛祖國;道德高尚,情操高潔的青年人。青年智則國智,青年強則國強,青年雄于地球則國雄于地球,所以,筑夢中華,在我青年。

立足當(dāng)前,奮發(fā)向上?!皟蓮椧恍恰痹獎奏嚰谙取⒅旃鈦唽W(xué)成歸國不過二十六歲,錢學(xué)森不過四十四歲,就是這樣一群如鄧稼先、朱光亞、錢學(xué)森一樣踏實肯干不屈不撓的青年人,在我國西部荒漠相繼造出了中國的原子彈、氫彈、衛(wèi)星,那里“平沙無垠,夐不見人”;那里“黯兮慘悴,風(fēng)悲日曛”但就是在這樣條件下,青年人們?nèi)匀粷M懷一腔熱情,一頭扎根在邊疆戈壁,埋頭苦干,一干就是二十余年?,F(xiàn)在伴隨著改革開放進入攻堅階段,我國科技、文化、教育的方面需要大量人才,所以中國的振興,民族的騰飛更是離不開這種精神。而這種精神一旦為青年所擁有,就必將煥發(fā)出無窮的物質(zhì)力量,中華民族的偉大復(fù)興必將在這種精神的感召下高歌猛進,一路向前。筑夢中華,在我青年。

實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,使命光榮,責(zé)任重大,只有把個人的命運與廣大民眾福祉緊密結(jié)合起來,個人的人生價值才能實現(xiàn)最大化。馬克思曾說過:“如果人僅僅為自己勞動,也許他能夠成為著名的學(xué)者,偉大的智者,卓越的詩人,但他永遠也不能成為真正偉大的人。如果我們選擇了最能為人類福利而勞動勞動的職業(yè),那么重擔(dān)就不能把我們壓倒,因為這是為眾人的利益而獻身;那時候我們感到的就不是可憐的而自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人。

我們的事業(yè)將默默地,但永恒發(fā)揮作用地存在下去,而面對我們的骨灰,高尚的人將灑下熱淚。”馬克思的志向是高尚而遠大的,他一生都在踐行他在青年時代,寫下的這段話,而無數(shù)后人如陳獨秀、李大釗、蔡和森、彭湃、向警予、孔繁森、焦裕祿、陳長霞、王瑛等共產(chǎn)黨人在他感召下,也自覺加入了為大多數(shù)人謀福利的行列。對此我不禁感嘆:立志當(dāng)若馬克思,人生當(dāng)若馬克思。能把人民的利益和自己結(jié)合在一起,這樣的人生會何其偉大!當(dāng)一個青年人把自己與人民的福祉結(jié)合在一起時,他必然是熱愛祖國的,所以陳天華是愛國的;張學(xué)良、楊虎城是愛國的。當(dāng)一個青年人把自己與人民的福祉緊密結(jié)合在一起時,這樣的人生必然是不朽的。當(dāng)中國的青年們把自己的命運與人民的福祉結(jié)合在一起的時候,就是中華民族開始邁向偉大復(fù)興的時候。筑夢中華,在我青年。

眺望未來,大展宏圖。創(chuàng)新是時代的主旋律,青年是未來的創(chuàng)造者。面對日新月異的世界,我們從事的是前無古人的事業(yè),我們承載的是民族發(fā)展命運的振興之舉,我們奔向的是戰(zhàn)勝各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的光明之途。使命光榮,任重道遠。

我愛國防大學(xué)生演講稿篇六

今天下午進過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因為過分的強弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自己的領(lǐng)土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!為了保護我們的國家,保護我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會作貢獻。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上,社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃?!皣澜逃獜耐尥拮テ稹?。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強我們的國防意識,加強對國家的責(zé)任感和民族使命。

我愛國防大學(xué)生演講稿篇七

光陰荏苒,歲月更替,一轉(zhuǎn)眼,我們偉大的母親中國,迎來了60大壽,這是多么讓人難以忘懷的時刻?;厥淄簦覀兊淖鎳哌^了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。

掀開摞摞發(fā)黃的歷史,我們曾有過向世界開放,國力強盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國,落后挨打的近代屈辱。前進的道路充滿坎坷、荊棘,但坎坷、荊棘卻孕育著希望。龍,是祖國的象征,我們每一個炎黃子孫都是龍的傳人,有福同享,有難同當(dāng)這就是華夏兒女泱泱的氣節(jié)。因為我們有一個共同的母親,那就是中國。我們共享60大壽的幸福,也共同擔(dān)當(dāng)國破家亡的難關(guān)?!拔覀兂鴸|方紅,當(dāng)家做主站起來”這首美麗動聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲。大家都知道,從1840年大(da)煙戰(zhàn)爭以后,舊中國淪為半封建半殖民地社會,人民生活在水生火熱之中,掙扎在死亡線上,中國一批又一批的愛國志士和人民群眾不敢心國家的淪亡,前赴后繼地奮起抗?fàn)帲珔s以失敗告終,中華民族從此就沉沒了嗎?不,19中國共產(chǎn)黨在上海給人們送來了黎明的曙光,中國人民的革命事業(yè)從此走上了充滿希望的征程。無數(shù)共產(chǎn)黨人和人民群眾一起經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,終于實現(xiàn)了民族的獨立和新中國的成立,千百萬被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開了中華民族復(fù)興的新篇章。中國共產(chǎn)黨你是一盞明燈,永遠駐留在我心中,指引我堅定不移的做一名共產(chǎn)主義忠實的追隨者,相信我們黨的事業(yè)將更加和諧美好,祖國的明天也更加燦爛輝煌。

早在很久以前,我們祖國的愛國人士就意識到國家的安危存亡,也曾經(jīng)為維護祖國領(lǐng)土完整,保護人民生命安全而獻出生命,從我懂得要愛國的那天起,李大釗為了拯國家于危難,救人民于水火,魯迅先生窮其一生智慧“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,梁啟超曾高瞻遠矚的指出“少年強,則國強。少年富,則國富。少年屹立于世界則國屹立于世界。”五四青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲,太多太多英雄志士,他們給我們啟迪:一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強。順著他們走過的足跡,我們終于立足于世界之林,我們應(yīng)該為生在這個英雄的.國度而萬般自豪。為這些民族之花而驕傲,祖國這個字眼,讓我感到無比的激動,那壯麗的山河,悠久的歷史,燦爛的文化,優(yōu)良的傳統(tǒng),無不是我們中國人的驕傲。

同學(xué)們,我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們又能不珍惜這充滿幸福的國土嗎?作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒廢一生,置民族大業(yè)于不顧嗎?作為國家未來棟梁之才的大學(xué)生,我們青春煥發(fā),熱血沸騰,擺脫幼稚走向成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕渴望暴風(fēng)雨,敢于拼搏,敢于承擔(dān)重任,為了祖國的繁榮,民族的興旺,今天我們有激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花,勤奮學(xué)習(xí),努力求實,培養(yǎng)高尚的道德情操,掌握豐富的知識,增強創(chuàng)新意識,時刻準(zhǔn)備著一顆為建設(shè)祖國,振興中華做出自己應(yīng)有貢獻之心。

激情60年,荏苒歲月60載,我們的祖國正在向富強,民主,和諧的中國特設(shè)色社會主義道路而奮斗。今天,站在這里,我要說:我驕傲,我是中國人!

我愛國防大學(xué)生演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我演講的題目是“祖國在我心中”。

一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏,提醒你,也提醒我,我們擁有個名字叫中國。再大的風(fēng)雨我們都見過,再苦的逆境我們同熬過。這就是民族的氣節(jié),這就是泱泱的氣節(jié),因為我們擁有一個名字叫中國!

祖國,當(dāng)我們提起這個詞的時候,我們的心中馬上會聯(lián)想到壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,會聯(lián)想到鋼鐵般的國防,善戰(zhàn)的勇士;還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉(xiāng)的山水,家鄉(xiāng)的聲音,語言,人們都會懷有一種特殊的感情,這種最深厚的感情,就是愛國之情最自然的流露。

那莽莽無際的原野,奔騰浩蕩的江河,蒼茫遼闊的草原,為我們提供了極為生動的情感素材,我們的祖先用勤勞和智慧,創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明,在哲學(xué),歷史,政治,軍事,文學(xué)藝術(shù)等諸方面取得了無與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心,它激勵著人們把自己的智慧,力量以至生命毫無保留地貢獻給祖國和人民。

50xx年的文明孕育了中華民族的尊嚴,造就了中國人民獨特的講風(fēng)骨,重氣節(jié)的民族素質(zhì)。歷史仁人志士為國家前途,人民幸福,為堅守自己的志向,不懼困苦,不受利誘,保持錚錚鐵骨的“浩然正氣”。

從古至今,祖國就涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國者,他們把祖國,民族的利益看得高于一切,把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯(lián)系在一起。如精忠報國的岳飛,收復(fù)臺灣的鄭成功,中國革命的先驅(qū)者孫中山,兩彈一星的鄧稼先,駕駛神州五號飛向太空的楊利偉,奧運新星劉翔等等……無數(shù)仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。他們?yōu)樽鎳?,為祖國死,把愛國之情化作英勇獻身的實際行動,把為國捐軀,報國獻身視為最崇高,最光榮的事情。

同學(xué)們,我們應(yīng)該為生在這個英雄的國度而自豪,為這些民族之花而驕傲。

其實,愛國,不僅僅是對祖國的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以,同學(xué)們,我們要從小樹立愛國精神。例如:在升國旗時,要行注目禮;團員同學(xué)日常生活中要愛護團徽,團證;平時要積極參加校內(nèi)外開展的一切利于青少年成長的活動。雖然這些只是日常生活中的小事,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識。此外,還要確立一個遠大的志向,對自己的未來充滿希望,要立志為祖國的未來而努力奮斗,把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國家。因此,這就要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分,每一秒,抓緊鍛煉身體,培養(yǎng)高尚的道德情操,掌握豐富的知識,要培養(yǎng)創(chuàng)造意識,為建設(shè)祖國,振興中華做準(zhǔn)備。

50多年前,一代偉人毛澤東面對祖國的壯麗河山,寫下了不朽的詩句:江山如此多驕,引無數(shù)英雄競折腰。今天,我們更有理由相信:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

我的演講完了,謝謝大家!

【大學(xué)生愛國演講稿:回看歷史,振我中華】。

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《回看歷史,振我中華》。

歷史的風(fēng),吹翻起六十八年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;而此時,卑怯可笑的政府,卻居然畏于帝國主義的淫威,準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會”,來滿足一時的茍且偷安。

我感到了賣國者的卑鄙與可恥。

中華民族,你,陷于內(nèi)憂外困之中,你的尊嚴倍受挑畔,你的軀體將被蹂躪。

在這樣的時刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉(zhuǎn)危為安,能夠走出泥濘與困境,驅(qū)散開這漫漫的黑云。而讓我,讓我們所有中國人最感驕傲的事情是:我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后,總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000憤怒的北平人們走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。

我為你們感到驕傲,我們優(yōu)秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動,告訴所有的居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。

我也知道了,中國因你而精彩。你使我想起了,志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了,拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;你使我想起了,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了,棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨立崛起,探索著、痛苦著并奉獻著的人們。使我想起了,陳毅元帥如是說,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,后死諸君多努力,捷報飛來當(dāng)紙錢?!睆镍f片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》,重若苦海的苦難,漫漫修遠的長路,并沒有使東方巨人從此消亡的緣故,正是因為在你們啊,我們民族最可愛的人,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰(zhàn)洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史的新的紀元。。

雖然,我們古老的中國像一艘擱淺的大船,盡管沉重,盡管緩慢,但依然還堅挺著前進的風(fēng)帆。

同學(xué)們,為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死,才是一個人最大的驕傲;誰如果在心里沒有自己的祖國,誰就不屬于人類。

同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生于亂世,又何止在沙場上拼殺?同學(xué)們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)得知識、學(xué)得能力,然后用自己強健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個人都能如此,都能把自己事業(yè)與理想,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不再是可辱的,將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,我們的心屬于祖國。

我愛國防大學(xué)生演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

我今天演講的題目是《熱愛祖國、報效祖國》。

一滴水,只有融入大海才不會干涸;一個人,只有同祖國的命運聯(lián)系在一起才有發(fā)展前途。祖國,既是我們生存和立足的根本,也是我們力量和智慧的源泉。

在我上學(xué)的時候,老師告訴我:祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。

翻開我國歷史畫卷,曾經(jīng)涌現(xiàn)出無數(shù)為了祖國利益奮斗不息、英勇獻身的仁人志士,這里有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原,有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有“我以我血薦軒轅”的魯迅……一代偉人孫中山,為了讓祖國能夠早日擺脫苦難和走向富強,貢獻了自己畢生的精力和心血,成為讓后人無限緬懷的光輝典范。

回眸間,當(dāng)看到奧運成功舉辦,;偉大祖國成立__周年閱兵儀式,看到步兵整齊而堅實的步伐踏過天安門廣場時,我熱血沸騰、心潮澎湃。我相信,此時此刻,每一個華夏子孫都會為之激動、振奮!

現(xiàn)在,我國的經(jīng)濟社會全面發(fā)展,人民生活普遍改善,綜合國力日益增強。但是,面對中國的迅速成長,我們聽到了真誠的祝福,也看到了出于各種目的削弱中國、遏制中國的企圖。雖然如今的祖國不需要我們?nèi)_鋒陷陣、浴血疆場。但每一個有責(zé)任感的中國人都應(yīng)該自覺地把滿腔愛國熱情轉(zhuǎn)化為維護國家穩(wěn)定、推動經(jīng)濟社會全面發(fā)展的實際行動。我們要立足本職崗位,以高度的責(zé)任感和使命感做好本職工作,那將是報效祖國的最好體現(xiàn)!

最后,我用一首詩來結(jié)束我的演講:當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無反顧;當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛彌補;當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路;勇敢面對磨難,挺起中國的脊梁!

我的演講完了,謝謝大家。

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我愛國防大學(xué)生演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我先講一個我上此課前的小故事。有一天中午課間休息時間,我正在辦公室里備課,兩個學(xué)生走進辦公室,湊過來看,其中一位學(xué)生問:“老師,你是要給我們上課嗎?”我答道:“不是?!币驗橹v課涉及到中國近代史的知識,七年級學(xué)生尚未學(xué)習(xí)到,我是準(zhǔn)備在八年級借班上課的。然后另外一位學(xué)生說:“你看,這是備的國防教育課,可能是給軍人上課吧。軍人保家衛(wèi)國,才需要接受國防教育的?!遍_始那位爭辯道:“那才不一定呢,說不定老師是幫其他老師準(zhǔn)備吧,我們老師是語文老師,怎么會上國防教育課呢?”聽到學(xué)生的話語,我頗有所思,我認為,國防教育課,是每一位老師都應(yīng)該上,國防觀念,是每一個公民都應(yīng)該具備的。而且,國防教育課的受教育者,應(yīng)包含所有的學(xué)生。因此,備好課后,我不只在八年級講,還在七年級我所任教的兩個班講,均很受學(xué)生歡迎。

就我所上一節(jié)國防教育課,我努力培養(yǎng)學(xué)生的“四個一”,也就是培養(yǎng)學(xué)生的一種意識,一種精神,一種能力,以及一種覺悟,。

首先,要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。要告誡學(xué)生居安思危,要有一種危機感。我通過一九九九年的科索沃戰(zhàn)爭引入,尤其是我國駐南斯拉夫大使館受到轟炸,這是我國改革開放以來所遭遇的一次嚴重的戰(zhàn)爭挑釁事件,得知我國大使館無端地受到轟炸,幾乎每位學(xué)生的心中都升起了一種憤慨,學(xué)生的愛國熱情被激發(fā)出來。接下來我教育學(xué)生明白,戰(zhàn)爭其實并不遙遠,即使百年無戰(zhàn),也不可一日無防。我們必須居安思危,要認識到世界并不安寧,并不太平。國防教育課就要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識,告訴他們要不忘國恥,加強他們的國防意識。

第三,要具備正確分析時事的能力,要正確看待我國與其他國家的領(lǐng)土爭端?,F(xiàn)在爭議較為激烈的有釣魚島問題、南海問題。但很多學(xué)生并不能正確的認識其是非對錯。我曾清楚記得在20____年中菲黃頁島艦船對峙事件發(fā)生時,有學(xué)生看著地圖說了這樣一句話:“黃頁島距中國大陸那么遠,又無人居住,可要可不要吧?!边@說明我們的國防教育未能及時跟上。我們要讓學(xué)生認識到兩點,一是釣魚島及南沙群島自古以來都是我國領(lǐng)土,中國對它們擁有無可爭辯的主權(quán),我國的這一立場有充分的歷史和法律依據(jù);二是雖然我國地大物博,但每一寸土地必須珍惜。我國孱弱的近代曾丟失很多土地,現(xiàn)在國力較過去強大了,更不能失去一塊國土,這關(guān)系到國家的利益和尊嚴。

第四,要培養(yǎng)學(xué)生一種政治覺悟,即具備一定的組織紀律性,要相信黨和政府,要與政府的政策策略保持一致。我們要始終保持很強的大局意識,堅持從政治高度思考和處理爭議問題。要使學(xué)生認識到,區(qū)外大國插手我國事務(wù),與推行霸權(quán)主義密切相關(guān),企圖借他國來遏制我國。我們要準(zhǔn)確把握黨中央處理各種問題的政策主張,不人云亦云、不瞎起哄、不幫倒忙,要擁護支持、貫徹落實黨中央的決策部署。

我認為,作為新時代的教師,我們應(yīng)該繼往開來,要教育學(xué)生順應(yīng)時代要求,不僅要學(xué)好知識,走高科技強國之路,而且要擁有國防觀念,時刻準(zhǔn)備奔赴“疆場”,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國爭光。我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠離戰(zhàn)火硝煙,實現(xiàn)中華民族強大復(fù)興的夢想而努力奮斗吧。

我愛國防大學(xué)生演講稿篇十一

細心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了我們樓前的紅色宣傳橫幅由原來的慶教師節(jié)內(nèi)容變成了“走進新時代、建設(shè)新國防”九個大字。那是因為9月15日,又是我們開展國防教育宣傳的第xx個國防日。

什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

“國家興亡,匹夫有責(zé)”。多少年來,我對這句話總是局限于字面上的理解;尤其是對于國防和國防教育,更是知之甚少,感覺十分遙遠??傉J為那是軍隊的事、國家的`事,政府的事兒,與我等平頭百姓沒多大關(guān)系??墒腔仡櫧鼛啄甑膰H狀況,相信大家還沒有淡忘科索沃戰(zhàn)爭,我駐南使館的被炸,南斯拉夫戰(zhàn)爭,印度的核實驗,日美建立防衛(wèi)合作新體系,拋出“兩國論”,美國間諜飛機頻頻騷擾我領(lǐng)空,??招l(wèi)士王偉血撒南海,等一幕幕驚心動魄,威脅國家主權(quán)尊嚴的事件連連發(fā)生,無不為我們敲響了鞏固國防的警鐘,增強我們的國防意識,樹立國防觀念,開展全民的國防教育,事在必行!

當(dāng)今世界并不是太平盛世,國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化,國防斗爭形勢錯綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在,多極化發(fā)展的未來,群雄紛爭,綜合國力競爭日趨激烈,軍事高科技競爭方興未艾,我國周邊不穩(wěn)定因素尚存,日本軍國主義妄想復(fù)活,xx勢力十分猖獗。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有很大差距。因此,必須大力加強國防建設(shè),然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力,也是我國建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟必不可少的基矗老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)的工作、學(xué)習(xí)為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。勿忘國恥,奮發(fā)圖強。讓我們的內(nèi)心都永駐綠色,為這片綠取一個好聽的名字——國防!

我愛國防大學(xué)生演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在這秋高氣爽,金桂飄香的季節(jié)里,我們已度過了一個半多月的高中生活。中考,仿佛是一個離別的車站,讓我們告別了初中,迎來了高中生活,登上新的一列班車前進。進入高中,面對學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化,許多同學(xué)都一時適應(yīng)不了,以致這一個多月的學(xué)習(xí)效果不慶理想,高一是高中學(xué)習(xí)階段的第一步,也是關(guān)鍵的一步,只有在高一將基礎(chǔ)打勞了,到了高二、高三才不會覺得學(xué)習(xí)太困難,良好的基礎(chǔ)可以助我們更上一層樓,這就好比建房,根基不扎實,再高再大的樓也會塌。所以,我們涉足這第一步,就必須踏實,穩(wěn)重,讓成功從一個好的開始發(fā)展下去。

在生活中,我們要善于與人相片。對待別人,要用心去理解,去寬容,做到“嚴于律已,寬以待人?!辈灰獮榱四承┬∈露锝镉嬢^,懷恨在心。只有這樣,你才不會覺得自己是孤單的,寂寞的。自然規(guī)律支配著人類,因此,我們要合理安排時間,時間就是生命。”我們應(yīng)當(dāng)牢記這句話。我們還應(yīng)主動云適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會去建立和適應(yīng)新的人際關(guān)系,盡快進入高中學(xué)習(xí)的正常軌道。

在高中,大家似乎都很看重成績。成績不如已意造成心理上的自卑與苦惱使學(xué)習(xí)的信心減弱,其實,我們不必為某次考試失敗而感傷,而應(yīng)去尋找失敗的原因,正確認識和反省自己將每次考試勝敗看得輕些淡些,只當(dāng)作它是一次挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)失敗了,要保持一顆平常心,將心理調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),歸納失敗原因,千萬不要給自己施加太大的心理壓力,有句人盡皆知的道理“失敗是成功之母”,而后,做好充足的準(zhǔn)備,去面對下一次的挑戰(zhàn),我們應(yīng)切記“機會總是留給有準(zhǔn)備的人”。

步入高一不久,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已決定將來學(xué)文科還是理科。他們往往將主要精力放在自己感興趣的科目上,導(dǎo)致偏科。我覺得這很不好。高考,是要看我們的總成績,綜合能力素質(zhì)。偏科是不能適應(yīng)當(dāng)前高考形式的。在高一,我們應(yīng)學(xué)好每一門攻課,均衡發(fā)展。即使你某門科學(xué)得再怎么不好,也應(yīng)踏實地去學(xué),這樣在高考中才能發(fā)揮優(yōu)勢,取得質(zhì)的飛躍。

初中到高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點。高一階段的學(xué)習(xí),對我們整個高中的學(xué)習(xí)影響很大。因此,我們要好好把握,邁好這主關(guān)重要的一步!

我愛國防大學(xué)生演講稿篇十三

高等學(xué)校的根本任務(wù)是把大學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才。其工作的基本點就是要放在使學(xué)生能夠成才的這一中心點上。而對大學(xué)生進行國防教育,就是全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育的重要組成部分。以下是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生國防安全。

演講稿。

供你閱讀。

我們的未來是一個沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想。

現(xiàn)在,國防教育的進行非常激烈,像學(xué)得慢一些,就會被球人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到。我非常仔細地翻看著《國防教育》這本書。當(dāng)看到核核武器的介紹時,我的心不由得一驚,這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國強大起來,讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰都不敢想象!

我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國的信息。啊!我們要脫離機器,讓我們的可愛的動物來代替,代替這光榮而神圣的使命。

我們要做的同時,要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友”做的鋪墊。

國防的教育雖然對我們有利,但是說不定明天就要攻打別的國家。那么,失去國家的人就會很多,他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心,誰會想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因為有家而高興的新感。

最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的家庭。

我們是生長在新世紀的一代大學(xué)生,是肩負祖國建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神?,F(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊就是你們,那么這支軍隊此是一個所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人?!弊鎳闹厝渭缲撚谖覀兩砩?,祖國仍需加強發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強民族意識學(xué)成報效祖國,祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。

一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務(wù).無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關(guān).

三、認識世界,認識現(xiàn)實多看國際新聞,了解現(xiàn)實,了解世界形勢,國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應(yīng)該時刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程。在這些實踐性的教育環(huán)節(jié)中進一步鞏固我們所學(xué)的國防知識.軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時的為國家增加軍事人員,補充軍力并且我們還可以從中豐富知識,增強體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻的責(zé)任意識,令行禁止的紀律觀念,扎實奮斗的拼搏精神促進我們的全面發(fā)展.

七、自覺履行國防義務(wù)。按時,保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。八\積極參加課余國防教育演講,實踐.參加和宣傳國防教育理論和知識.及全民教育,提高全體大學(xué)生以及全民的國防意識.

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也仿佛近在咫尺,是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證,八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,而無還手之力。

今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發(fā)展,中國不但站起來了,更富起來了。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。

歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺侮任何國家,也堅決反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必?!?,世界并不安寧,并不太平,資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。

“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,時刻準(zhǔn)備奔赴“疆場”,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國爭光。用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻。

正義與邪惡的斗爭,最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡,只要每一位國人都把保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國作為自己的忠誠事業(yè),每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí),成為祖國事業(yè)的繼承人,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻,我堅信,祖國的繁榮,民族的富強,中國臺灣的回歸,指日可待。

我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。

我愛國防大學(xué)生演講稿篇十四

大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,加強國防教育,做好參與國防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。

隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大,中國在國際舞臺上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應(yīng)而我們加強學(xué)習(xí)鄧小平新時期國防教育思想是相當(dāng)必要的。

一、周邊形勢。

九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟和金融危機的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。

印度為了對付中國。利用“和平核裝置”為掩護,秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比“現(xiàn)在強大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

二、國際形勢。

以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施,更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強硬措施,進行大規(guī)模空襲;3.俄美關(guān)系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機,我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對臺武器出售,向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備,是目前對臺最大一筆軍售。

新時期的國防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要,我們要加強國防建設(shè),運用先進的軍事武器和設(shè)施,增強國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民,我國政府始終強調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。

我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在,國防建設(shè)的重任我們決不能放棄。

我愛國防大學(xué)生演講稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今年9月21日是第x個“全國國防教育日”,今天我很榮幸能在這里對大家進行一次國防教育宣傳。

同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對國防了解多少,但有兩點我們必須明白。

第二,學(xué)國防知識、掌握防護本領(lǐng)是我們每一個人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個人都要知道它、了解它。我們青少年肩負著保衛(wèi)國家、建設(shè)國家的.重任,青少年也是國家和軍隊建設(shè)的未來,青少年的國防觀念如何,關(guān)系到我軍人才隊伍的建設(shè),關(guān)系到國家的進步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強國防教育。2008年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會到“災(zāi)難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強拼搏、團結(jié)互助、同舟共濟”的抗震救災(zāi)精神。2008年北京奧運會的舉辦,讓我們體會到“為國爭光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵下,我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿的精神投入到國防教育的學(xué)習(xí)和實際中去,參加好每一次國防教育的實踐活動。

同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,更是肩負祖國發(fā)展富強的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!

我的講話完畢,謝謝大家。

我愛國防大學(xué)生演講稿篇十六

各位老師、各位同學(xué):

4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布xx周年紀念日。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強國防教育,發(fā)揚愛國主義精神,促進國防的建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè),根據(jù)國防法和教育法,制定《中華人民共和國國防教育法》。

公民都有接受國防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強國防教育是全社會的共同責(zé)任。那么,什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育。是社會主義精神文明的'一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴的國旗下,回想過去,展望未來,國防教育是全社會的重要責(zé)任,是我們?nèi)珖嗣袢罕姷闹匾蝿?wù)。雖然我們的社會和平安定,但是國防教育對于我們中學(xué)生來說是必要的,也是必須的。

我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防的建設(shè)。然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力?!伴L江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強。

老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。

今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!

我愛國防大學(xué)生演講稿篇十七

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:

大家好!

我叫,來自xx局,在建軍節(jié)即將來臨之際,我有幸站在這里,和大家一起沐浴和平的光,感受生活的幸福,這一切,都要感謝我們有一個強大的防和強大的民軍隊。在開始講演之前,請允許我以一個普通中公民的份,向保衛(wèi)我們每一寸土的戰(zhàn)士們致以崇高的敬禮!今天我演講的題目是《國防在我心中》。

“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”每當(dāng)聽到李谷一《我和我的祖國》,這首雄渾而優(yōu)美的旋律時,我的心無比澎湃,我為自己是一個中國人而感到驕傲。

可當(dāng)我們腳踏大地,張開雙臂,自由呼吸那清新空氣的時候;當(dāng)我們攀上高峰,指點江山,忘我地欣賞祖國那秀美山河的時候;當(dāng)我們結(jié)束一天的工作,踏上歸途,盡情享受自己家庭溫馨幸福的時候,可曾想過,這一切是多么的來之不易!

獨有的至高無上地霸氣與尊嚴,為何在頃刻間被外國列強輕易的摧毀與踐踏!我們悲憤啊!所以,我們反思!中國之所以遭受了帝國主義列強的野蠻侵略,最直接的原因就是當(dāng)時清政府的*無能導(dǎo)致國防力量的落后。慘痛的歷史告訴我們,落后就要挨打!沒有強大的國防,就要被人欺凌,“國不可一日無防”,國防是一個國家的根本,是國家生存與發(fā)展的安全保障,沒有國防,就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面;沒有國防,人民的生命財產(chǎn)就要受到威脅。我們拒絕再走落后挨打的老路,我們拒絕讓戰(zhàn)火紛飛的場面再現(xiàn)。那么,我們就必須加強自己的國防。

我們看到:新中國建立以來,國防建設(shè)在武裝力量建設(shè)、武器裝備發(fā)展、防空體系的建立、動員體制的建設(shè)以及國防外交與國家軍事合作等方面,都取得了驚人的成就。國慶60周年大閱兵無疑是我國國防建設(shè)突飛猛進的體現(xiàn),當(dāng)一個個整齊劃一的方隊從*前走過時;當(dāng)一輛輛由我國自主研發(fā)的坦克、步戰(zhàn)車、火炮、導(dǎo)彈從*前駛過時;當(dāng)各種機型組成的空中梯隊從*前飛過時,國人為之沸騰,世界為之震驚!所以,我們驕傲!我們自豪!為我們國家有這樣的軍隊而驕傲!為我們能生在這樣的國家而自豪!

此時,我想表達:

觀念不可一日松懈。我們通過發(fā)展經(jīng)濟來壯大國防實力無疑是正確的,但是,不能強調(diào)以經(jīng)濟建設(shè)為中心來作為搪塞掩蓋忽視關(guān)心國防的借口。一個國家和民族如果安全利益得不到保障,就不會有其他利益可言。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺侮任何國家,也堅決反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必危”,世界并不安寧,并不太平,資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。

國防的昌盛,離不開軍民強烈的國防意識。我們作為這個國家的一份子,注定了國防與我們密不可分。我們熱愛自己的國家,反對侵略,視保衛(wèi)祖國為自己的圣神職責(zé)。當(dāng)今的中國國泰民安,這與強大的國防力量做后盾是分不開的。但是,居安而要思危,有備才能無患。因此,我們要樹立強烈的國防意識、國防精神和國防熱情,大力加強國防建設(shè)。

這就要求我們必須在發(fā)展國家經(jīng)濟建設(shè)的前提下,積極推進國防現(xiàn)代化建設(shè),進一步“鞏固長城”!為我國政治、經(jīng)濟、文化的穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

因為祖國,我有了家;因為祖國,我有了快樂;因為祖國,我學(xué)到了知識,得到了收獲。我和我的祖國,一刻也不能分割。我愛我的家,我愛我的國,我愛我國家!所以,“我”要國防!國要“我”防!國防時刻在我心中!

我的演講完了,謝謝大家!

我愛國防大學(xué)生演講稿篇十八

盡管已經(jīng)遠離了金戈鐵馬飲冰河,盡管已經(jīng)用不著再醉里挑燈看劍,盡管現(xiàn)在我們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)走進新時代,可是,朋友在你的心中是否還有著一片綠色呢?這綠是硝煙散盡后生命對陽光的訴說,這綠是懸掛在和平年代耳邊的警鐘,這綠是流動在二十一世紀中國版圖上吉祥的風(fēng)。在這里,我可以無愧的對你說,我,一名剛剛走過20歲的女孩,就有這份綠的情結(jié)。

想到這,此時此刻我心潮澎湃,又回到六年前的夏天,那一個多雨多水的夏天,那是的夏天,我國珠江、長江、黑龍江流域都遭到了百年一遇的洪水襲擊。九江大堤決口,巢湖告急,洞庭湖危在旦夕,太湖一觸即發(fā),數(shù)千萬人民群眾的生命隨時都有被洪魔吞沒的危險,無以計數(shù)的財產(chǎn)頃刻就可以化為泡影。怎么辦?抗洪救災(zāi),把損失降到最小。誰來做?身穿國防綠的中國人民解放軍當(dāng)然是主力。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災(zāi)區(qū),他們趕到現(xiàn)場絲毫也沒有猶豫,背沙袋,打豎樁,堵管涌,在濁浪滔滔的水面上搜索幸存的生命。他們嚴防死守,發(fā)揚不怕犧牲,敢于勝利的抗洪精神,經(jīng)過兩個多月六十余天的奮戰(zhàn),洪水退卻了,人民群眾的生活又恢復(fù)到往日的寧靜。但是,在人們的記憶中,卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面:他身穿國防綠第一個跳入洶涌的洪水中,用自己的血肉之軀堵住管涌,他主動脫下自己綠色的軍裝,披在災(zāi)區(qū)人民的身上,還是那一身的綠色奮力向在屋頂呼救的災(zāi)民游去,還有很多,很多在所有經(jīng)歷過那場大水的人們眼睛里閃爍。所有的這一切,使得我堅信了國防的重要性,無論我們的生活是多么的萬紫千紅,但是最亮麗是綠色,不管我們怎樣強調(diào)各自工作的重要性,國防無疑是所有工作正常運行的保障。

我愛國防大學(xué)生演講稿篇十九

在普通高等學(xué)校主要開展以軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)為主要形式的國防教育。國防教育作為本科生的一門必修課,其重要性不言而喻。為了取得應(yīng)有的效果,在高校開展國防教育,應(yīng)該與時俱進,不斷尋求新的教育方式,采取多種多樣的教育形式,真正發(fā)揮國防教育的作用。

國防教育是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù),單靠上幾節(jié)教育課和聽幾次報告是遠遠不夠的,必須在廣泛、深入、持久上下功夫。在高校開展國防教育工作,要將其融入到日常生活中,不定期地經(jīng)常地開展工作,實現(xiàn)國防教育經(jīng)常性,讓學(xué)生形成一種學(xué)習(xí)國防知識的慣性,在潛移默化中實現(xiàn)國防教育的目的。通過利用校園內(nèi)的宣傳欄、報刊欄、廣播站、計算機網(wǎng)絡(luò)、電視等設(shè)施,充分開發(fā)校園的文化資源,推動國防教育活動的開展。高校各院系都有自己的各種宣傳設(shè)施,這就為經(jīng)常開展國防教育活動提供了一個廣闊的場所,各院系可利用宣傳欄開辟“國防園地”專欄,根據(jù)國內(nèi)、國際形勢發(fā)展,及時向廣大學(xué)生宣傳國防知識、國防法規(guī)等;目前,宣傳國防的報刊、雜志已不少,有《國防報》、《國防教育報》、《國防》雜志等,各高??捎嗛嗊@些報刊、雜志,并利用報刊欄對學(xué)生進行宣傳、教育;還可以利用校園廣播、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)的教育和導(dǎo)向作用把愛國主義和反映社會主義先進文化的國防精神作為宣傳的主旋律,向廣大學(xué)生不時地宣傳我國的國防戰(zhàn)略方針,實時報告國內(nèi)國際形勢。

主要途徑是通過與學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)合,集中系統(tǒng)地學(xué)習(xí)軍事發(fā)展史,有助于樹立正確的國家觀、戰(zhàn)爭觀;學(xué)習(xí)古代軍事思想和外國軍事思想,有助于學(xué)習(xí)和理解毛澤東軍事思想和鄧小平軍隊建設(shè)思想;學(xué)習(xí)我軍軍隊發(fā)展的光輝歷史,有助于學(xué)生繼承和發(fā)揚我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)他們愛黨、愛軍、愛國的情感;學(xué)習(xí)我國的國防史,可以讓學(xué)生吸取歷史教訓(xùn),從而增強國防觀念,培養(yǎng)抵御外侮、維護國家尊嚴和統(tǒng)一的高尚情操。實踐證明,在大學(xué)新生入學(xué)之際,結(jié)合軍事訓(xùn)練對他們進行集中性的國防教育,對提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)能起到積極的促進和強化作用。

在高校開展國防教育,我們應(yīng)與時俱進、充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,采取多媒體教育的方式,對學(xué)生進行多方位、多視角的教育。網(wǎng)絡(luò)上各種國防教育門戶網(wǎng)站,有著豐富的國防教育資源,當(dāng)代大學(xué)生又對網(wǎng)絡(luò)相對依賴,新穎的網(wǎng)絡(luò)教育方式很容易吸引他們的注意力,為他們提供一個學(xué)習(xí)國防知識的新平臺。學(xué)校開展國防教育過程中,積極利用信息網(wǎng)絡(luò)搞好教育,線上形式:在學(xué)校網(wǎng)站上開辟國防教育專欄,及時發(fā)布國防信息,線下形式:播放愛國主義教育影片,舉辦電影展等。通過開展形式多樣的宣傳活動,不斷拓寬學(xué)校國防教育形式,增強教育效果。

軍訓(xùn)作為特殊的教育形式具有其特殊的教育功能,為此學(xué)校在學(xué)生軍訓(xùn)中,始終要把國防教育和軍事訓(xùn)練有機的結(jié)合起來,充分發(fā)揮軍訓(xùn)的特殊功能:一是發(fā)揮部隊的示范作用,軍訓(xùn)由部隊派出的官兵擔(dān)任教官,教官的軍人氣質(zhì)、軍人作風(fēng)、軍人的高尚情操和道德品質(zhì)、武裝警察部隊的愛國情懷和集體主義傳統(tǒng)是大學(xué)生受教育的直接材料。二是發(fā)揮文化生活鼓動作用。為活躍大學(xué)生的文化生活,調(diào)動大學(xué)生參訓(xùn)積極性,在軍訓(xùn)期間把文化娛樂活動貫穿于軍訓(xùn)全過程。

從高等院校中征集優(yōu)秀大學(xué)生入伍參軍,已經(jīng)逐漸成為部隊征兵的主要形式。隨著時代的發(fā)展,部隊對人才的需求要求也越來越高,從大學(xué)生中征集高素質(zhì)的人才已經(jīng)成為一種趨勢。入伍參軍,成為英勇戰(zhàn)士的一員,是直接參與國防的方式。通過對征集大學(xué)生入伍的宣傳工作,可以激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)愛國情操,達到國防教育的目的。在征兵活動中,廣泛開展征兵宣傳,邀請上級征兵辦工作人員到校進行現(xiàn)場咨詢活動,在為大學(xué)生解答征兵問題的同時,也給大學(xué)生上了一節(jié)精彩紛呈的國防教育課,讓大學(xué)生了解入伍參軍的重大意義,堅定保家衛(wèi)國的堅強信念,牢記“國家興亡,匹夫有責(zé)”和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

1.國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),具有提高全民素質(zhì)的重要作用。

2.國防教育是關(guān)系到國家生死存亡的社會工程,國防教育的根本目的在于增強全民的國防意識和國防精神。

3.國防教育是國防建設(shè)的重要措施,是增強民族凝聚力的重要途徑。

國防建設(shè)指為國家安全利益需要,提高國防能力而進行的各方面的建設(shè)。包括精神和物質(zhì)兩個方面建設(shè),是維護國家安全利益的需要,建立和發(fā)展國防力量的措施和行為,是國家建設(shè)的重要組成部分。

國防建設(shè)的內(nèi)容主要包括:武裝力量建設(shè):戰(zhàn)場建設(shè),人力物力的多種動員準(zhǔn)備:邊防、海防,空防和人防建設(shè),戰(zhàn)略物資的儲備,國防工業(yè)建設(shè)和國防科學(xué)技術(shù)研究:對人民群眾和學(xué)生進行國防教育和軍事訓(xùn)練,發(fā)展國防體育事業(yè),建立,建全國防法規(guī)體系:軍事理論研究,發(fā)展軍事科學(xué),制定并完善符合實際的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則:后備力量的建設(shè),以及與國防相關(guān)的鐵路、公路、水運、民航、郵電、能源、水利、造林、氣象、衛(wèi)生、航天等方面的建設(shè)。重點是武裝力量建設(shè)。

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