心得體會可以幫助人們總結經(jīng)驗教訓，提高自己的思維能力和抽象思維能力。"那么，我們應該怎樣寫一篇有深度、有觸動力的心得體會呢？"- 小編為大家選取了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能幫到大家。
閱讀事跡心得體會篇一
當代戍邊英雄事跡，是一部動人的長篇史詩。這些英雄們，用自己的血肉之軀，堅守國土的邊防衛(wèi)士，為祖國尋求了和平與安寧的利好。然而，正因為他們的無私付出和英勇犧牲，我們這個美麗的中國，在和平與穩(wěn)定中迎來了新的發(fā)展機遇。摘取了這部英雄事跡篇章的精華，使我們受益良多。
戍邊英雄是人類艱險的歷史短篇也是試探宇宙和天命的有益手段。我被人文精神的深邃所打動，對在西部邊界戍守的英雄充滿敬佩。他們面臨著嚴峻的惡劣氣候條件、艱難的邊防任務以及隨時都可能發(fā)生的沖突風險。但是，他們始終堅持以人民利益為重，以維護國家利益為己任，用熾熱的血液和忠誠的信念捍衛(wèi)著祖國的領土和民眾的安全。
戍邊英雄，有的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲，有的因疾病折煕，有的因意外傷病留下殘疾。他們中的每個人，無不以生命為代價，為保衛(wèi)祖國的安全和邊境的和平獻出了自己青春的熱血。他們的犧牲使我深感震撼。他們不愿浪費時間，他們堅持做自己熱愛的事業(yè)，迎難而上，甚至付出生命的代價，這是我無法想象的勇氣和無私奉獻。
在這部英雄事跡中，我深深感受到了戍邊英雄們的忠誠、紀律和責任感。他們面對的是內(nèi)外兩方面的巨大壓力，但他們總是堅守陣地，用血肉之軀保衛(wèi)家園。他們保持著對黨和人民的深厚感情，始終把人民的利益放在首位，將維護國家的利益作為自己的使命，這種高尚的精神品質(zhì)令人敬佩。
在閱讀這些英雄事跡之后，我不禁想到了自己的生活。雖然我沒有參軍從軍，但我可以以戍邊英雄的精神為榜樣，追求自己內(nèi)心的堅守和奉獻。不論是工作、學習還是生活，我都可以應用這種精神，將責任感與奉獻精神融入其中。只有這樣，才能真正做到對社會、對國家、對家人有所貢獻。
六、結語。
戍邊英雄事跡的閱讀，使我對他們的事跡和精神留下了深刻的印象。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的家園，為了維護我們的生命安全，付出了巨大的犧牲和奉獻。在他們的堅守和犧牲中，我看到了無私、純粹的愛國情懷。對于我們每一個人來說，他們都是榜樣，是值得我們學習和追趕的目標。
閱讀事跡心得體會篇二
近年來，我國大力弘揚了一批先進事跡，特別是戍邊英雄事跡引起了廣泛的關注和贊譽。通過閱讀這些戍邊英雄事跡，我深受感動，對他們的勇敢和犧牲精神有了更深刻的體會與認識。在戍邊英雄事跡中，我學到了許多寶貴的品質(zhì)和力量，也對生活有了全新的思考。在此，我想分享一下個人的心得和體會。
首先，我深受戍邊英雄們的無私精神所感動。他們不計較個人得失，毅然投身到保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)斗中，用自己的生命詮釋著對國家的深深熱愛。他們無怨無悔，甘愿為國家和人民付出一切。這種無私精神讓我陷入了沉思：我們身處和平年代，身邊看似平凡的人可能也正在默默貢獻著力量。我應該學習他們，培養(yǎng)自己的無私精神，為他人貢獻愛和力量。
其次，我被戍邊英雄們的勇敢精神所震撼。面對敵人的威脅和生死考驗，他們毫不退縮，堅定抵抗。他們以身體力行，用實際行動證明了身為中國人應有的勇氣。在生活中，我們經(jīng)常會面臨各種壓力和困難，如何勇敢面對現(xiàn)實，不畏艱險，一直以來都是困擾著我和許多人的問題。但是，通過閱讀戍邊英雄事跡，我明白了勇敢并非只是庸人自擾的單純表現(xiàn)，而是我們應該具備的一種品質(zhì)。面對問題和困境，只有勇敢地迎難而上，才能找到解決問題的出路。
第三，我對戍邊英雄們的堅韌意志深感敬佩。在困境中，他們面對各種艱難和磨難，堅持不懈，毫不動搖。他們敵不過疾風的寒冷，也經(jīng)不起風沙的侵襲，但他們堅守崗位，誓言守護國土。通過閱讀，我理解到堅韌是戍邊英雄的必備品質(zhì)，同時也是我們每個人所需要的。在追求夢想的道路上，我們都會遇到各種困難挫折，當我們意志薄弱時很容易放棄。然而，戍邊英雄們的事跡告訴我，只有堅韌不拔，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的目標。
最后，我被戍邊英雄事跡中的奉獻精神所震撼。他們?yōu)榱藝野踩腿嗣裥腋?，舍棄了自己的家庭和親人。他們愿意放棄享受家庭溫暖和親情的權利，選擇保衛(wèi)國家的責任和使命。這種大公無私的奉獻精神讓我深感欽佩。在當今社會，物質(zhì)享受普遍重于精神追求，人們往往追逐著名利和權力。而戍邊英雄用實際行動告訴我，奉獻的精神才是生活中最重要的部分。只有奉獻，才能感受到生活真正的幸福和意義。
通過閱讀戍邊英雄事跡，我對于他們的無私、勇敢、堅韌和奉獻有了更加深刻的理解和認識。正是因為他們這些優(yōu)秀的品質(zhì)，他們才能成為戍邊英雄，也讓我懂得了一個更加真實的世界。我希望自己能夠銘記戍邊英雄們的事跡，把他們的精神融入到自己的生活中，努力做一個有責任和擔當?shù)娜?。同時，我也希望能夠把這些優(yōu)秀品質(zhì)傳播出去，讓更多的人受到感染，一起傳承和發(fā)揚好戍邊英雄的事跡和精神，共同為建設美好的祖國貢獻力量。
閱讀事跡心得體會篇三
在當今社會，讀書只是一個常見的日常活動?？墒怯性S多人在讀書的過程中并不會感悟到讀書的真正意義，甚至有些人會覺得讀書有些無意義。但是當我了解了一些閱讀時代楷模的事跡，卻讓我對于讀書有了不一樣的理解。
作為閱讀時代楷模，王安石是一個卓越的文化人物。他出生在北宋年間，是一位偉大的政治家、經(jīng)學家、哲學家、文學家和教育家。他曾擔任過北宋的宰相，也開創(chuàng)了新學派的學說，這使他在當時的文化界擁有極高的地位，也被后代認為是儒家學派的代表人物之一。他在一生中所寫的詩、文、論述等作品，不僅成就了他的人生價值，同時也成為了人類文化的豐厚遺產(chǎn)。
他的一生，讓我真正認識到了讀書的深遠意義：讀書不只是為了不讀則已，讀書為了能夠成為一個卓越的人，成為一個人類文化的代表。王安石雖然是一個文化人物，但他的實際作用遠遠不止于此。他推廣了青年教育，使后人也能夠在他的帶領下受到良好的教育，以便不僅自己，同時也能夠為人類文化獻出自己的力量。
所以，在我看來，讀書不僅僅是為了提高自己的文化素質(zhì)，更重要的是要把個人的文化價值貢獻于社會和人類文化。讀書能讓我更好的了解社會現(xiàn)象，讓我更好的理解人性，讓我更好的探究人類自身，讓我更好的為人類做出貢獻。這都是讀書所帶來的深遠影響。
當王安石在他的時代成為了閱讀時代楷模之后，他帶領了一批人走向了真正的文化高峰，創(chuàng)造了許多社會文化神話，并且對后人所產(chǎn)生的影響也是極其深遠的。在今天這個時代，科技迅速發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)極其發(fā)達，這些都是我們在閱讀楷模事跡中要得出的結論結果，而這背后的力量，往往也是在讀書中汲取的。
綜上所述，我認為學習是重要且必要的，它不僅是一種興趣與愛好，更是我們成長過程中必不可少的一部分，在閱讀中，我們不僅能了解各種不同的人，不同的文化和文明，還能了解自己的價值觀，培養(yǎng)自己品位、修養(yǎng)和道德水平，這些品質(zhì)會給自己的人生增添更多的精彩。所以，讓我們一起創(chuàng)造一個文化濃厚的時代，成為一個文化引領者，為人類文化的繁榮做出自己的貢獻。
閱讀事跡心得體會篇四
黃慕蘭是中國革命女性的杰出代表，她留下了許多的英勇事跡和感人事跡。閱讀黃慕蘭的故事，感受到她那種愛國愛民的精神和勇毅的氣質(zhì)，深深地感染了我。在這篇文章中，我將分享我對閱讀黃慕蘭故事的一些心得體會。
黃慕蘭是一位為中國革命事業(yè)獻身的杰出女性。她年輕時就加入了共產(chǎn)黨，并且在土地革命時期曾經(jīng)擔任過農(nóng)民協(xié)會的工作。后來，她被選派到冀中去為黨工作，參加了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。她不僅參加了戰(zhàn)斗，還在戰(zhàn)斗中組織和領導了一些游擊隊。在漫長的戰(zhàn)爭歲月里，黃慕蘭身先士卒，無私奉獻，表現(xiàn)出了非常杰出的戰(zhàn)斗精神和革命精神。
第三段：黃慕蘭的精神。
黃慕蘭的一生中，最讓人敬佩的是她那種堅韌不拔的精神。她出生在一個貧苦的家庭，從小就克服了各種困難。她有一種極強的自我提高的意識，而且始終堅守著自己的信仰和原則。黃慕蘭的事跡表明她是一位非常純粹的革命志士，她把革命事業(yè)看作是自己人生的價值所在，用自己的實際行動彰顯了為人民服務的信念。
第四段：黃慕蘭的影響。
黃慕蘭的無私奉獻和拼搏精神對中國革命的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。她的精神成為了全體革命者的榜樣，激勵了一代又一代的人前赴后繼地投身到中國革命和建設中。她的事跡和精神鼓舞和感染著一代又一代中國人，她為中國的獨立自由和社會進步作出了巨大的貢獻。
第五段：我的體會。
通過閱讀黃慕蘭的事跡，讓我更深刻地認識到了她那種的愛國愛民和勇毅的氣質(zhì)。她的頑強和堅硬的毅力，深深地打動了我。我認為，無論在什么時候，我們都應該學習黃慕蘭的精神，保持一種積極向上的心態(tài)，勇敢地面對困難，奮發(fā)進取，不斷創(chuàng)新，為實現(xiàn)自己和人類的價值而不懈努力。
結論：
總之，黃慕蘭的故事和精神為我們樹立了一個非常強大的榜樣，啟發(fā)了我們積極面對生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。讀完她的事跡，我們不僅感受到了她那種無畏無懼的精神，更體會到了自己在思想和行動上的不足和黃慕蘭一樣向往自由、平等和正義的渴求。
閱讀事跡心得體會篇五
11月3日，中共中央宣傳部授予現(xiàn)任國家安全生產(chǎn)應急救援中心副主任兼總工程師——肖文儒同志“時代楷?！狈Q號。肖文儒同志從事礦山安全生產(chǎn)和應急救援工作38年，先后參加、指揮和指導礦山、隧道、山體垮塌等事故災難救援700余起，多次冒險深入災難現(xiàn)場，在多起重特大事故救援中發(fā)揮了決定性作用，成功解救被困群眾1000多名。
他可棄個人安危，卻不棄受困群眾，以“鐵肩膀”扛起人民至上、生命至上的千鈞重擔。椎間盤突出、高血壓、關節(jié)炎，燙了傷疤的眼角、變了形狀的關節(jié)、搭了3根橋的心臟，可以說肖文儒是個深受各種疾病困擾的人。托著這樣的身軀，他每年最多出差200多天、經(jīng)常持續(xù)工作幾十個小時，他一次又一次挺進火舌吞噬的空間、高濃瓦斯充斥的井下、接近人體極限的高溫，只為了不惜一切代價救人、救人、救人。因為救人，他把個人安危置之度外；因為救人，他把千鈞重擔扛在肩上。經(jīng)歷了生死、見多了離合，他把很多東西看得很淡，卻獨獨把受困群眾的生命安全高高舉過頭頂。“不管多苦多累，只要人能救出來，一切都值了。”他像黑暗中的一束光，照亮了貫通生死的救援路，為受困群眾吃下定心丸、留住生的希望。
他可棄小家閑坐，卻不棄萬家燈火，以“鐵面人”筑起心底無私、廉潔用權的為政榜樣。家庭是溫暖的港灣。家人閑坐、燈火可親，人人向往。但肖文儒的兒子卻寫道：“我很少能看到我的爸爸，因為每天早晨我還沒起床，爸爸已經(jīng)離開了家；我晚上都睡著了，爸爸都還沒回來”；就連肖文儒的母親生前也曾抱怨：“我遇到困難、想找人幫忙的時候，都想不起來你?！毙の娜鍩o奈地犧牲了陪伴孩子、照料雙親的時光，卻在辦公室放著一只行李箱，時刻準備奔赴瞬息萬變的戰(zhàn)場，投入重特大災難事故的營救。無論身居何種崗位、手握何種資源，他決不允許家人因為私事麻煩組織，更不允許家人經(jīng)營與他工作有交集的業(yè)務，在他眼里公與私、情與法、利與義“涇渭分明”、邊界清晰，沒有且更不該有任何“模糊地帶”。
他可棄功名利祿，卻不棄應急事業(yè)，以“鐵石心”鍛造志存高遠、向險而行的崇高人格。肖文儒內(nèi)心深知，應急救援工作太苦、太難、太危險！當年很多救援隊友已改行換業(yè)，有的發(fā)了財，勸他跟著“下海”致富，但是他“明知山有虎，偏向虎山行”，始終堅守在礦山救援第一線，只因這個崗位離不開他30多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在一次次的生死淬煉和刀鋒行走中，他成了全國應急救援系統(tǒng)的“老兵”，他的手機里存滿了全國礦山救援大隊大隊長、總工程師的電話號碼。河南新鄉(xiāng)特大暴雨災害、遼寧阜新萬達煤礦透水事故、山東棲霞笏山金礦事故……哪里最危險、哪里最緊急、哪里最吃勁，哪里就有肖文儒的背影。“人在崗上、崗在心上、心在事上”，就是他對應急事業(yè)最真實的寫照。他把對應急事業(yè)的無限忠誠，書寫在每一次生死以赴的逆行、每一片生命禁區(qū)的現(xiàn)場。無論生死，不計報酬，他誓要把有意義的事業(yè)進行到底。
他可棄循規(guī)蹈矩，卻不棄登高而攀，以“鐵腳板”奔赴科學應對、防救結合的全新戰(zhàn)場。眾所周知，應急救援是個極端復雜的系統(tǒng)工程，對科學、技術、經(jīng)驗的門檻要求很高。肖文儒作為元老級專家，不存任何私心雜念，主動拿出40多本厚厚的救援筆記，把全部心得、經(jīng)驗傾囊相授，逼著徒弟們學習、帶著徒弟們下井，用心、用情、用力做好“傳幫帶”。從推廣正壓氧氣呼吸器、高壓排水軟管，到加快發(fā)展救援應急通信、礦用石膏等技術；從組織起草礦山救護規(guī)程和救援條例，到講解現(xiàn)場處置和技術裝備中“教科書式的經(jīng)典案例”，他把一批批“門外小白”，培養(yǎng)成“行家里手”甚至“專家權威”，就是為了帶著他的“繼承者們”實現(xiàn)從“救”向“防”的轉(zhuǎn)變，沿著“全災種、大應急”的要求逢山開路、遇水搭橋、爬坡過坎，去攻克一個又一個婁山關、臘子口。
一語不能踐，萬卷徒空虛。學習時代楷模肖文儒最好的方式，就是融“小我”于“大我”、化“想到”為“做到”，弘揚時代精神、展現(xiàn)時代品貌、融入時代洪流，以時代楷模為榜樣，在本職崗位上對標對表干、知重負重干、創(chuàng)新創(chuàng)造干，把時代楷模的精神力量澆筑成同心奮進的不朽豐碑。
閱讀事跡心得體會篇六
閱讀是我們獲取知識、培養(yǎng)思維能力和推動個人成長的重要途徑。而當我們能夠讀到一些優(yōu)秀的人物事跡時，更能夠激勵我們樹立正確的價值觀和追求目標，從而成為我們的閱讀榜樣。閱讀榜樣事跡的經(jīng)歷與成就能夠給我們提供寶貴的學習經(jīng)驗和啟示。通過閱讀榜樣事跡，我們能夠深刻體驗到榜樣的力量，從中獲得心靈的滋養(yǎng)與啟迪。
第二段：榜樣事跡對于個人的影響與啟示。
閱讀榜樣事跡不僅是對那個人的致敬，更是對閱讀者的啟示。榜樣的事跡能夠告訴我們，成功不是偶然的，而是通過一次又一次的堅持和努力才能實現(xiàn)的。比如，我們可以讀到許多名人的自傳，從中了解到他們追求夢想的堅持以及面對困難時的勇氣和智慧。這些閱讀經(jīng)歷讓我們深切地感受到成功背后的付出和努力，激勵我們在追求夢想的道路上堅持不懈。
閱讀榜樣事跡還能夠引發(fā)對社會責任的思考。很多榜樣的事跡蘊含著為社會做貢獻的價值觀和行動，這些行動不僅改變了個人的命運，也給社會帶來積極的影響。通過了解這些人物的故事，我們能夠深入了解社會問題，并思考自己在社會中的責任與義務。閱讀榜樣事跡可以激發(fā)我們的社會意識，激勵我們在日常生活中積極行動，為社會做出積極的貢獻。
選擇適合自己的榜樣事跡閱讀是非常重要的。我們應該根據(jù)自身的興趣和需求，選擇那些與自己的成長方向相符合的閱讀材料。例如，如果我們對科技感興趣，那么可以選擇一些科技創(chuàng)新領域的榜樣事跡來閱讀，這樣能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維。同時，我們還要選擇適合自己閱讀能力的事跡材料。有些事跡可能難以理解，過于高深的詞匯和句法可能會使我們失去閱讀的興趣和動力。所以，我們應該選擇那些能夠激發(fā)我們興趣、容易理解的榜樣事跡。
通過閱讀榜樣事跡，我深切感受到了榜樣的力量，激發(fā)了我對于事業(yè)和生活的熱情。他們的精神鼓舞了我，讓我明白到只要我付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。同時，我還從中學會了如何化困境為機遇，如何從失敗中汲取經(jīng)驗教訓，這些對于我以后的發(fā)展有著重要的指導作用。我相信只要我堅持不懈地閱讀榜樣事跡，努力加以實踐，一定能夠取得不俗的成績，成為自己心中的榜樣。
閱讀榜樣事跡可以改變我們的思維，提升我們的能力。它能夠激發(fā)我們的動力，指引我們的方向，讓我們在人生的道路上更加堅持和自信。閱讀榜樣事跡不僅是一種享受，更是一種修行。通過閱讀榜樣事跡，我們能夠看到世界的美好，感受到人生的真諦，自身也能得到全面的提升。讓我們相信，通過不斷地閱讀榜樣事跡，我們一定能夠成為更好的自己。
閱讀事跡心得體會篇七
黃慕蘭是一位中國女作家，被譽為“東方的海明威”，她是中國文學中最優(yōu)秀的女作家之一。她的作品以家庭、愛情、生活和堅韌不拔的精神為題材，通常與中國傳統(tǒng)的女性形象相矛盾。黃慕蘭在自己的文學事業(yè)中取得很大的成就，她的作品深受中國讀者和國際讀者的喜愛和贊譽。
認識黃慕蘭的事跡對于我們每個人都很重要，因為她是一位非常勇敢、堅韌的女性，她在意識到自己的夢想和熱情之后，不懼困難，不畏流言蜚語，在自己的文學道路上勇往直前。她的故事可以鼓舞我們勇敢地追求自己的夢想，盡管我們會遇到很多挫折，但我們必須堅持不懈地追求我們的目標。
第三段：黃慕蘭用她的“女性主義”思想改變了中國。
黃慕蘭是一位女權主義者，她的作品中表達了對傳統(tǒng)的女性角色的批評和質(zhì)疑。她認為女性不應該完全服從男性的支配，而應該有自己的思想和決策權。她的聲音讓許多人開始思考女性在社會中的地位和作用，對于中國的文化與社會變革有很大的影響。
第四段：字面與神韻并存：黃慕蘭的文字魅力。
黃慕蘭的作品不僅熱情奔放，感性動人，更是文字與神韻并存的典范。她的文筆充滿了詩意和表現(xiàn)力，字里行間散發(fā)出一種現(xiàn)實與夢想、生活與藝術的交融之美。她的作品深深地觸動了中國讀者的內(nèi)心，許多人成為了她的忠實粉絲。
黃慕蘭的故事充滿了希望和鼓舞，她用自己的經(jīng)歷、思想和作品改變了一個時代。她的堅韌和勇氣給了我們很多啟示，鼓勵我們追求自己的夢想，堅持自己的信念，不忘初心，即使在困境中也要保持勇氣和渴望。將她的事跡銘記在心中，我們會更有信心地迎接人生的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
閱讀事跡心得體會篇八
作為新時代的中國人，我們要時刻傳承和弘揚優(yōu)秀的精神文化遺產(chǎn)，對于黃慕蘭這位偉大的革命先輩，我們應該尤其要深入學習、了解。閱讀了黃慕蘭的相關事跡和歷史，讓我不僅更加深刻地認識到她的偉大，更為我們當今社會所缺乏的勇氣和擔當所感慨，下面我將從五個方面來體會閱讀黃慕蘭事跡：相信信仰，勇于追夢，不投降精神，感恩教育，堅持心中的使命。
二、“勇于追夢”：黃慕蘭的一生都在為夢想奮斗，她熱愛并投身于弘揚先進文化、追求民主自由的進步運動中。在那個極度險惡的時期里，黃慕蘭不停地跑路、通訊和組織，決心將自己的熱情和革命信仰傳遞給更多有志于改變中國命運的人。從黃慕蘭身上可以看到那一代對于民族繁榮強大和人民幸福生活的夢想，激勵著我堅定自己的方向和追求，做好自己能做的事情，以行動去證明自己對于夢想的承諾。
三、“不屈不撓的精神”：在黑暗的年代里，黃慕蘭毫不動搖，堅決不屈，對抗殘酷的敵人，使命感和責任感驅(qū)動黃慕蘭超越自我，不懼艱險、舍生忘死，堅定拒絕背叛、投降。面對一生中所遇到的困難和危險，黃慕蘭的不屈不撓精神感人至深，讓我深刻領悟到了一個人在危難時刻必不可以言放棄，而是要敢于堅定自我、積極應對并戰(zhàn)勝困難。
四、“感恩教育”：讀完黃慕蘭的事跡，我深感人民、家庭、學校的重要性。人民、家庭、學校是每個人成長、發(fā)展和實現(xiàn)人生價值的重要支持。黃慕蘭之所以有勇氣、有力量竭力抵制帝國主義、封建主義，堅定不移地投身于中國共產(chǎn)黨的事業(yè)中，與她在家庭和校園的關懷和教育密不可分。深刻的體驗告訴我，感恩不止是道德標準，而是人生的必修課，人要在感激的心態(tài)中才能獲得幸福。
五、“堅持心中的使命”：在她的一生中，黃慕蘭始終堅持自己的信念，堅定地走向革命的道路，用自己的行動證明了自己的價值，用自己的生命完成了心中的使命與擔當。我們每個人都應該肩負起自己的責任，勇于擔當人生的使命，在追求自我價值的同時，盡自己的最大努力去為國家、為人民做出自己的貢獻。
黃慕蘭的精神力量和為民族解放奮斗的奉獻精神，是我平凡的人生中最珍貴的寶藏。當我回過頭來審視自己的人生，我深深地認識到自己的缺點和不足，認識到所肩負的責任和使命在人生中的重要性。尤其當我學習并領悟了黃慕蘭的事跡之后，我更加明確了我肩負的使命，并激勵著我要永不放棄，為自己的夢想和內(nèi)心使命不斷奮斗。正是“從黃慕蘭的一生中，我們無論是作為一個為民族繁榮、強大、幸福而奮斗的革命者還是為人民服務的公仆，都值得學習和追隨?！?/p>
閱讀事跡心得體會篇九
閱讀劉秀祥事跡，是一次震撼心靈的旅程。這個中國醫(yī)療隊的隊員，用自己的行動譜寫了一曲道德的頌歌。我們從中不僅看到了醫(yī)者仁心，更看到了人性光輝的一面。
第二段：感受人類情懷。
劉秀祥是一個有著濃厚人類情懷的醫(yī)生。他把解除病人疼痛和苦惱，當做自己的使命。在他的身上，醫(yī)者仁心不再是空洞的口號，而是一種真實的行動。他用信仰、耐心和細心，在病人身上點燃了一盞盞生命之燈。他的行為，深深感染著身邊的每一個人。
第三段：品味人生哲理。
劉秀祥的事跡，也使我們深刻體味到人生的真諦。在他的職業(yè)道路上，劉秀祥揮灑著自己的汗水和鮮血，淚水和歡笑。他沒有置身事外，而是毫不猶豫地跳出了自己的生活圈層，投入到人類和世界的懷抱。他的一生，是一部充滿信仰、勇氣和智慧的不朽篇章。
第四段：傾聽內(nèi)心的聲音。
劉秀祥的故事，還教會我們傾聽內(nèi)心的聲音。他的行動，充滿了生命的力量和美好的向往。每個人在他們的生命旅程中，或許會面臨艱難險阻，但正是內(nèi)心的聲音，讓我們能夠克服困難、迎接挑戰(zhàn)，走過我們?nèi)松穆贸獭?/p>
第五段：總結。
在劉秀祥的人生旅程中，充滿了人類情懷、哲學思考和內(nèi)心的感悟。我們需要借鑒他這樣的先進事跡，去激勵自己，去創(chuàng)造屬于自己的人生夢想。因為，每個人都有一顆屬于自己的心，都有一份屬于自己的責任，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，傳遞生命的光芒。
閱讀事跡心得體會篇十
作為一名普通的高中生，我深深被閱讀時代楷模的事跡所感動。這些楷模們用自己樸實無華的言行，傳遞著關于人生的真諦。
首先說的是余秀華老師。她不僅以自己的文字感動了無數(shù)人，更是把這份情感帶到了孩子們的心中。余秀華老師用溫暖的目光看待自己的學生，耐心地聽他們講述自己的夢想和煩惱。她不斷地鼓勵和支持他們，讓每一個人都感受到了希望和溫馨。
另一個值得稱贊的人是賈躍亭先生。他一路走來，不斷地追求著自己的夢想，即使遭遇困難，也不曾放棄。他始終相信科技的力量，一直推動著中國科技行業(yè)的發(fā)展，為中國的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)做出了巨大的貢獻。他所體現(xiàn)的精神，是全民創(chuàng)業(yè)、敢于探索的精神。
最后，要說到的是雷鋒叔叔。他的事跡雖然發(fā)生在半個多世紀前，但至今仍然感動億萬人的心靈。他那種忘我奉獻、無私的精神，是我們每個人都需要學習的。他所做的一切都是心甘情愿的，他無私地幫助他人，做出了許多感人肺腑的事，成為了一代人心目中的楷模。
通過這些閱讀時代楷模的事跡，我深刻領悟到了自己的弱小和不足，也更加明白了什么是真正的生命價值。這些楷模們用自己的高尚品質(zhì)和崇高精神，啟迪了我們每一個人。我應當在今后的生活中，發(fā)揚楷模精神，追求真理、勇于探索，不忘初心，砥礪前行。
閱讀事跡心得體會篇十一
作為一名中學生，我經(jīng)常從歷史課本上了解到一些著名的人物和事件，但大多數(shù)時候，這些知識只是停留在書本上。然而，在讀劉秀祥事跡時，我深感自己受益匪淺。通過與這位思想家和愛國者的故事親密接觸，我明白了什么是奮斗的力量和頑強的意志，以及什么是真正的愛國主義。
第二段：劉秀祥的故事。
劉秀祥是一位出生在湖南的知識分子，他在當時的清朝末年深受西方文明的影響。他對科學技術和民族工業(yè)的強烈興趣促使他投身于實業(yè)，希望為國家的工業(yè)化進程貢獻自己的力量。但在這個時代，象劉秀祥這樣的人很少被看重，他的人生經(jīng)歷也充斥著磨難和挫折。但即使如此，劉秀祥仍然堅定自己的信念，不斷探索和研究，為國家的繁榮和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
第三段：思想啟示。
劉秀祥的故事告訴我們，單憑汗水和勞動，并不能成為一名偉大的人。更重要的是，需要一顆勇于探索、渴望進步的心靈和一腔熱愛祖國的熱血。在劉秀祥的故事中，我們看到了自強不息、堅持追求的品質(zhì)，這是偉大的民族精神的展現(xiàn)。我們作為現(xiàn)代人，要借鑒劉秀祥的經(jīng)驗和精神，勇往直前，開拓進取，為祖國的繁榮和文明的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
第四段：成長啟示。
閱讀劉秀祥事跡還讓我感悟到自己的成長之路，劉秀祥是在極為困難和不利的環(huán)境下克服了重重挫折的，他的故事讓人深刻認識到一個人能力的無限和奮斗的力量。在這個過程中，一個人的勇敢、堅韌、決心是最重要的。因此，我堅信只要我們有強烈的自信和毅力，通過不斷的努力和實踐，我們都有成為有用之人的潛力和實力。
第五段：結語。
在《劉秀祥事跡》中，作者并未僅僅描寫劉秀祥這個人，也涉及了當時中國社會經(jīng)濟文化面貌和西方文明對近代中國的影響及反響，這讓我深刻了解到一個國家的繁榮與發(fā)展需要全體國民的智慧和力量。生活中，我們也要樹立起拼搏奮斗、堅定信念、貢獻社會的思想意識，努力成為一名有遠見的人，通過自己的不懈努力，讓自己的人生充滿創(chuàng)造和意義。
閱讀事跡心得體會篇十二
近年來，以習近平同志為核心的黨中央提出了“時代楷?！钡母拍?，希望能夠通過弘揚時代楷模精神，讓更多的人能夠感受到正能量，從而激發(fā)出自己的努力和奮斗。閱讀時代楷模的事跡，也讓我深深的感受到了這種精神的魅力。
首先，在閱讀時代楷模的事跡中，我深深地感受到了不屈不撓的精神。在人生道路上，總會遇到各種各樣的困難和挫折，這時候，就需要我們擁有堅定的信仰和意志，才能不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷地向前。尤其是像楊利偉航天員這樣的人物，他們在完成自己的事業(yè)的過程中，克服了一個個不可能完成的難題，這種頑強拼搏的精神，深深地震撼著我。
其次，在閱讀時代楷模的事跡中，我深深地感受到了奮斗的力量。在這個時代，奮斗已經(jīng)成為了一種潛在的底層邏輯，在任何一個領域中，都需要我們用實實在在的奮斗去換取自己的價值和尊嚴。比如像王永慶先生，他在創(chuàng)辦聯(lián)想的過程中，始終堅持為中國電腦事業(yè)奮斗終身，始終保持著不滅的激情和信念，這種奮斗的力量，不僅是聯(lián)想成功的關鍵，更是人類社會發(fā)展的重要推動力。
最后，在閱讀時代楷模的事跡中，我深深地感受到了榜樣的重要性。在我們的成長道路上，需要有一個可信賴的指路明燈，能夠為我們指引方向，為我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。尤其是當我們遇到困難和挫折的時候，更是需要一個榜樣來給我們鼓舞和支持。比如像鄧稼先先生，他是一位卓越的科學家和教育家，他在自己的科學研究和教育事業(yè)中，始終秉持著追求真理和實現(xiàn)中國夢的理念，對于我們這些追求進步和成長的人來說，鄧稼先先生就是一個永遠的榜樣和指引。
總之，閱讀時代楷模的事跡，不僅讓我感受到了人類偉大精神的魅力，更讓我深刻地領悟到了生活的意義和價值。我相信，只有通過自己的努力和奮斗，才能夠為祖國做出更多的貢獻，為人民創(chuàng)造更多的幸福。這也是時代楷模精神所象征的永恒價值和意義所在。
閱讀事跡心得體會篇十三
《語文課程標準》在課程的總目標第八條中指出：“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學生會運用多種閱讀方法?！薄罢Z文教學的根本目的，是讓學生在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷，讓學生愛讀書，樂于讀書，形成快樂語文觀?！毕旅媸俏覍﹂喿x教學的反思：
“，莫乎于情”感人心者，課堂上激動學生的是情，打動學生的是情，震撼學生的仍然是情！每節(jié)課上，我都會調(diào)整好自己的心緒，深挖教材、教學環(huán)節(jié)、教學過程當中的每一個情感因素，把我對于課文內(nèi)容、對于生活、對于人生的每一份感悟、每一種情感，用我的語言、我的眼睛、動作……激發(fā)起孩子們的情感渴望，點燃起孩子們的心靈火花，展現(xiàn)給學生一個“充滿激情的我”，讓語文成為學生們?nèi)松砷L的心靈雞湯，讓學生在瑯瑯書聲中，用心靈去擁抱語言，用情感去融化語言。
在教學中，我努力創(chuàng)設生動有趣的問題情境，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中學習語言、理解語言，同時把學習到的知識應用到生活實際，使學生親近語文，感受到學習的快樂。但是在語言和動作上我需要進行提高。
1、讓孩子盡情地去“展示自己”。
“教學不僅僅是一種告訴，更多的是學生的一種體驗、探究和感悟?！闭n堂上，千萬別讓你的“告訴”扼殺了屬于孩子的一切！讓他們?nèi)ンw驗，去探索，去感悟，去盡情地展示自己吧！
在教學中，我讓學生總結閱讀方法時，課前讓學生進行收集，有許許多多的資料都是學生自己通過課外書、網(wǎng)絡、家長等多種途徑搜集來的。他們往往期待著能將自己的成果展現(xiàn)給大家，這樣，無論是在課內(nèi)還是課外，他們都表現(xiàn)得十分積極，而且極大的豐富了知識的儲備量。
2、在生活中學語文。
環(huán)顧周圍，在我們的教學中還存在許多這樣的現(xiàn)象：一些學生在生活中早已熟悉的東西，教師還在不厭其煩地從頭講起；一些具有較高綜合性和較高思維價值的問題，教師卻將知識點分化，忽視了學生自主探究和知識的綜合運用能力的培養(yǎng)；一些本該讓學生自己去動手操作、試驗、討論、歸納、總結的內(nèi)容卻被老師取而代之；一些學生經(jīng)過自己的深思熟慮形成的獨特見解和疑問，往往因為老師的"就照我教的來"而扼殺。在新課程下，教師應當成為學生學習的組織者、引導者和合作者，激發(fā)學生的學習積極性、創(chuàng)造性，為學生提供從事活動的機會，構建開展研究的平臺，讓學生成為學習的主人。
“讓語文走進生活，在生活中學習語文?！币恢币詠恚铱偸怯幸庾R地引導學生在生活中學習語文，使孩子們深切地感受到：語文離他們很近很近。這樣，孩子們便會更加自信、更加主動地去學習。
靈活使用挖掘教材，在教學過程中根據(jù)學生的認知規(guī)律和現(xiàn)有水平，在認真領會教材編寫意圖的同時，學會靈活、能動地運用教材，根據(jù)學生實際進行必要的增刪、調(diào)整，這樣才能從"有限"的教材中無限延伸。抓住生活的點點滴滴，眼里有資源，心里有教育，課程資源就無處不在。
要使學生的思維活躍起來，讓課堂充滿思維的張力。既要有個人的靜思默想，又要有同學之間的思維的碰撞；既要發(fā)展形象思維（讀文章，想畫面），培養(yǎng)想象力，又要發(fā)展創(chuàng)新思維（在不誤讀的前提下，鼓勵個性化乃至創(chuàng)造性解讀），培養(yǎng)創(chuàng)造力，要讓學生在課堂上充分地讀、思、議，不僅要展開師生之間的對話，而且要組織好、引導好師生之間的對話。要圍繞有價值的問題，抓住交流中的閃光點、稍縱即逝的思維火花，進行思維碰撞，展開真實的對話、交流，使課堂真正成為學生學語習文的舞臺，成為老師培育和綻放創(chuàng)新思維之花的沃土。
以上是我對閱讀教學的反思，教學中只有發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，才能提高自己。
閱讀事跡心得體會篇十四
事跡閱讀是一種有益的閱讀方式，通過閱讀其他人的成就和經(jīng)歷，我們可以汲取智慧和力量，激勵自己不斷進取。在閱讀一系列事跡文章后，我深深感受到了事跡閱讀的益處和啟示，這對于我個人的成長和發(fā)展有著重要的意義。以下是我對于事跡閱讀的體會和心得。
首先，事跡閱讀可以激發(fā)人的內(nèi)在動力。在我閱讀事跡文章的過程中，我常常被文中主人公的堅持和努力所打動。無論是他們在學業(yè)上的頑強拼搏，還是他們在人生中的困境中不屈不撓，這些事跡都給我?guī)砹艘环N強烈的動力。我看到他們不斷追求自己的夢想，克服了許多困難和挑戰(zhàn)，最終取得了成功。這樣的事跡激勵我明白，只要我有堅定的信念和努力的態(tài)度，就一定能夠克服眼前的種種困難，迎接更好的未來。
其次，事跡閱讀可以幫助人們樹立正確的價值觀。在閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)那些通過自己的努力取得成功的人往往都具有高尚的品德和正確的價值觀。他們尊重他人，堅持正義，勇于承擔責任。通過閱讀他們的事跡，我明白了什么是真正的成功。成功并不僅僅是物質(zhì)上的富有和事業(yè)上的成就，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和品質(zhì)的積淀。事跡閱讀使我認識到：追求成功的同時，我們更要注重培養(yǎng)自己的品格和價值觀念，做一個有道德、有擔當?shù)娜恕?/p>
再次，事跡閱讀可以拓寬人們的思維和眼界。通過閱讀成功人士的經(jīng)歷和思考，我受益良多。他們的事跡讓我認識到不同人有不同的成功路徑和觀念，激發(fā)了我建立個人獨特的目標和追求。同時，我也看到了取得成功的多種途徑和方法。有些人通過不懈努力，在學術或事業(yè)領域取得了輝煌的成就；有些人通過對他人的奉獻，獲得了內(nèi)心的極大滿足。這些不同的事跡啟示了我，成功沒有固定的模式，只要我思考清楚自己的興趣和才能，并找到適合自己的發(fā)展道路，我也能夠取得屬于自己的成功。
此外，事跡閱讀還增強了我的意志力和自律性。事跡文章中的主人公往往具有堅韌不拔的精神和自我約束的品質(zhì)。他們能夠克服困難，始終保持對目標的執(zhí)著追求。在閱讀他們的事跡過程中，我也受到了他們堅定的信念和嚴格的自我要求的影響。我明白大部分人的成功都是付出了巨大努力和堅持不懈的結果，成功往往需要付出更多的汗水。因此，我下定決心在自己的學業(yè)和事業(yè)上，更加努力地工作，培養(yǎng)自己良好的習慣和自律性。
綜上所述，事跡閱讀是一種十分有益的閱讀方式，通過閱讀其他人的成功和經(jīng)歷，可以激發(fā)個人的內(nèi)在動力，樹立正確的價值觀，拓寬思維眼界，并增強意志力和自律性。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)保持這種閱讀方式，不斷汲取智慧和力量，為自己的成長和發(fā)展奠定更堅實的基礎。
閱讀事跡心得體會篇十五
第一段：引言（100字）。
先鋒事跡的閱讀，不僅僅是對歷史的回顧，更是對人類精神力量的感悟。通過閱讀這些先鋒人物的事跡，我們能夠受到他們無私奉獻、勇往直前的精神的感染。這種精神使我們在遇到困難和挑戰(zhàn)的時候，有勇氣和決心去克服，讓我們的生活更有意義和價值。
第二段：正文1（300字）。
首先，先鋒人物的堅持和毅力是我們需要學習的重要品質(zhì)。無論是偉大的科學家、杰出的政治家，還是社會活動家，他們都經(jīng)歷了重重困難和挫折，但他們從未放棄。他們相信自己的理想，堅守初心，持之以恒，最終實現(xiàn)了偉大的成就。正是因為他們的堅持，才有了許多偉大的發(fā)現(xiàn)和進步，也塑造了今天的社會。
其次，先鋒人物的無私奉獻和服務精神是我們應該學習的重要品質(zhì)。他們以自己的學識、技能和才華，為社會作出了巨大的貢獻。無論是在科學領域的大發(fā)現(xiàn)，還是在社會問題的解決方案中，他們的奉獻精神都是不可忽視的。他們沒有將自己的成果和財富獨占，而是把他們分享給世界，造福他人。這種無私奉獻的精神是我們在現(xiàn)實生活中應該秉持的，它不僅能帶給他人幫助和快樂，也會讓自己更加充實和滿足。
第三段：正文2（300字）。
此外，先鋒人物的勇氣和膽識是我們需要學習的重要品質(zhì)。他們敢于面對困難，敢于挑戰(zhàn)權威，敢于追求新的可能性。他們的勇氣和膽識激勵著我們勇往直前，面對困難不退縮。只有敢于冒險，才能有所收獲。正是因為先鋒人物的敢為人先，才有了許多改變世界的創(chuàng)新和進步。沒有他們的勇氣，我們的社會將無法取得今天的成就。
最后，先鋒人物的精神力量是我們需要信仰和追尋的。他們的精神力量激勵了他們自己，也激勵了無數(shù)的后繼者。他們用自己的事跡證明了一個人的力量是無限的，只要我們相信并付諸行動。他們的精神力量給我們帶來了希望和激勵，讓我們相信自己可以創(chuàng)造出更美好的未來。
第四段：總結（200字）。
通過閱讀先鋒人物的事跡，我們不僅能夠了解他們的成就，更重要的是汲取他們的精神力量。先鋒人物的堅持、無私、勇氣和精神力量是我們應該學習的重要品質(zhì)。在現(xiàn)實生活中，我們應該保持自己的信念和初心，為社會作出自己的貢獻；我們應該敢于面對困難和挑戰(zhàn)，勇往直前，追求自己的夢想；我們應該相信自己的力量，堅信只要有行動，就能改變世界。
第五段：致敬（200字）。
最后，讓我們向這些先鋒人物致以崇高的敬意和感激之情。正是因為他們的存在和努力，我們才能擁有今天的幸福和進步。在遇到困難和挑戰(zhàn)時，我們應該以他們?yōu)榘駱樱峦鼻?。讓我們記住他們的名字，傳承他們的精神，為我們的未來努力奮斗。
閱讀事跡心得體會篇十六
近年來，越來越多的人開始關注和閱讀各種各樣的事跡，這些事跡無論是發(fā)生在遠古時期還是近現(xiàn)代，都蘊含著深刻的人生智慧和積極向上的價值觀。通過閱讀事跡，我深感自己受益匪淺，不僅豐富了自己的知識和見識，更讓我深刻體會到人生的真諦和重新審視自己的生活態(tài)度。下面，我將結合自己的閱讀體會，來分享一些關于事跡閱讀的心得與感悟。
首先，事跡閱讀讓我重新認識了人生的可能性和價值。通過閱讀關于成功者的事跡，我發(fā)現(xiàn)每個人的人生都是有奇跡潛力的，只要我們發(fā)掘并充分利用自己的優(yōu)勢，并堅持努力，就能將潛力轉(zhuǎn)化為財富和價值。無論是古代的孔子、屈子，還是近現(xiàn)代的愛迪生、喬布斯，他們都是普通人通過不懈努力和堅持不放棄，最終獲得巨大成功的典范。這讓我明白了一個道理，即只要有夢想、有勇氣和恒心，人們就有可能超越自己，達到令人難以想象的高度。
其次，事跡閱讀讓我深刻認識到自律和堅持的重要性。通過閱讀許多成功者的事跡，我發(fā)現(xiàn)他們共同擁有一個品質(zhì)，那就是自律和堅持。無論是學習上的苦練、工作上的持之以恒，還是生活上的堅持追求，都是成功者的共性。正是因為他們能夠保持自律和堅持，才讓他們在人生道路上能夠一直往前走，并最終獲得成功。而當我在自己的生活中發(fā)現(xiàn)有些時候，我容易因為困難和挫折而放棄，不愿意堅持下去時，就會想起那些成功者的事跡，他們的堅持和努力常常激勵著我繼續(xù)前進。
再次，事跡閱讀讓我意識到人與人之間的差距是可以縮小的。通過閱讀關于成功者的事跡，我發(fā)現(xiàn)成功者并非是與生俱來的天才，而是通過不斷努力和學習獲得的。他們的成長過程和努力奮斗的經(jīng)歷就像一本教科書，教會我們不僅要有勇氣追逐夢想，還要有智慧和勤奮。同時，他們的成功也啟示我們，只要我們有足夠的毅力和能力，就可以逐漸縮小與成功者之間的差距，并實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，事跡閱讀還讓我明白了人生的真諦和幸福源泉在于奉獻與付出。通過閱讀一些偉人的事跡，比如馬丁·路德·金恩、圣雄甘地等，我領悟到這些成功者之所以能夠大放異彩并留下如此深遠的影響是因為他們在事業(yè)上的堅定和為人民無私的付出。他們舍棄了私欲和狹隘的個人利益，選擇了將自己的才華和能力用于造福社會和人民。正是這種奉獻精神，讓他們不僅實現(xiàn)了自己的人生價值，也為人類社會的進步貢獻了力量。這讓我認識到，當我們能夠?qū)€人利益融入到社會利益中，為他人付出時，我們的人生才能真正獲得意義和幸福。
綜上所述，事跡閱讀讓我從不同的角度重新審視了人生的可能性和潛力，同時也讓我認識到自律、堅持、逐漸縮小差距以及奉獻與付出對于人生的重要性。通過事跡閱讀，我感受到了智慧的力量，也受到了成功者的啟發(fā)。我相信，只要我能夠不斷地學習和進取，就能在自己的人生道路上去追求更高的目標，實現(xiàn)自己的人生價值。
閱讀事跡心得體會篇十七
閱讀是一種重要的學習方式，可以幫助人們開拓視野，豐富知識，提高自己的素養(yǎng)。近日，我閱讀了一位優(yōu)秀教師的事跡，從中感受到了閱讀的重要性以及教師對閱讀的引領作用，深受啟發(fā)。
第二段：教師引領閱讀。
優(yōu)秀教師是學生的引路人，他們不僅能夠傳授知識，還能夠培養(yǎng)學生的閱讀興趣和閱讀能力。我所了解的這位教師是一位熱愛閱讀的人，他每天抽出一定的時間來閱讀，不僅僅是為了自己的成長，更是與學生分享閱讀的樂趣。他會選擇適合學生的閱讀材料，精心設計課堂教學，引導學生發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，提高閱讀能力。
第三段：閱讀對學生的影響。
閱讀的樂趣不僅能夠讓學生感受到知識的力量，更能夠培養(yǎng)學生的情感表達能力和思維能力。在這位教師的引領下，學生們養(yǎng)成了每天閱讀的習慣，他們讀到了各種各樣的故事和知識，通過閱讀，他們學會了思考、表達和交流。在課堂上，學生們能夠積極參與討論，勇于表達自己的觀點，而且還能夠讀懂課外閱讀材料，進行深入的思考和解讀。
第四段：對我個人的啟發(fā)。
通過了解這位教師，我深刻意識到了閱讀對于教師的重要性。作為一名教師，我們不僅要具備豐富的專業(yè)知識和教學經(jīng)驗，更要成為學生閱讀的榜樣。只有通過持續(xù)不斷的閱讀，才能夠不斷充實自己的專業(yè)知識，提高自己的教學水平。同時，我們還要引導學生閱讀，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和能力，讓他們受益終身。
第五段：總結。
閱讀事跡讓我深刻認識到了閱讀對于教師的重要性。作為一名教師，我們不能只停留在教學的表面，還要注重自己的修養(yǎng)和素質(zhì)的培養(yǎng)。通過閱讀，我們能夠提高自己的知識水平，豐富自己的教學內(nèi)容，更能夠培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力，讓他們受益終身。我將以這位優(yōu)秀教師為榜樣，不斷提升自己的閱讀能力，為學生創(chuàng)造更好的閱讀環(huán)境。
閱讀事跡心得體會篇十八
事跡閱讀是一種重要的閱讀形式，通過閱讀他人的成功經(jīng)歷或者逆境克服的故事，我們能夠從中汲取力量與智慧，激發(fā)自己內(nèi)在的潛能，不斷追求進步。最近我讀了一本講述一個成功企業(yè)家奮斗史的書，讓我深受啟發(fā)。通過閱讀該書，我領悟到了許多對自己人生有著重要指導意義的道理。以下是我的心得體會。
第二段。
這位成功企業(yè)家的奮斗史故事，讓我印象深刻。他出生在一個貧困的家庭，沒有受過良好的教育。然而，他并沒有被身世所限制，而是憑借自己的勇氣和努力逐漸取得了成功。這讓我明白了，無論一個人的出身如何，關鍵在于如何克服困境，努力追求自己的目標。無論前方有多少困難與挑戰(zhàn)，只要我們堅持不懈，相信自己，一切都有可能。
第三段。
另外，這位企業(yè)家的成功也源于他的堅持和毅力。在創(chuàng)業(yè)初期，他經(jīng)歷了許多困難和挫折，但他從不輕言放棄。正是因為他對自己的夢想有著堅定的信念，才能夠在充滿競爭的市場中脫穎而出。這讓我意識到，成功的道路上必然會有曲折和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持并克服困難，最終的收獲將是巨大的，這是成功人士的共同特征。
第四段。
此外，這位企業(yè)家的成功亦是因為他善于發(fā)現(xiàn)機遇和抓住機會。在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，他敏銳地洞察到市場的需求和趨勢，果斷地調(diào)整自己的經(jīng)營策略，并及時推出具有競爭力的產(chǎn)品。這給我啟發(fā)，成功是與眼光和勇氣息息相關的。我們應該敏銳地發(fā)現(xiàn)機遇，并勇敢地抓住它們。只有保持開放的心態(tài)，不斷學習和適應變化，才能獲取成功的機會。
第五段。
最后，通過閱讀這位企業(yè)家的成功故事，我深切體會到精神力量的重要性。他在面對困境時，始終保持樂觀和堅持的態(tài)度。他相信自己，相信未來，這讓他始終保持積極進取的精神。我相信，成功離不開積極的心態(tài)和對自我的肯定。當我們面對困難時，應該相信自己的能力，不要輕言放棄，而是堅定地朝著目標前進。只有堅持不懈，我們才可能收獲成功。
總結：
通過閱讀這本講述一個成功企業(yè)家奮斗史的書，我體會到了許多對自己人生有著重要指導意義的道理。成功沒有捷徑可走，但堅持、勇氣、機遇的把握以及積極的心態(tài)是通向成功的關鍵。無論我們身處何種境遇，都應該從閱讀中獲取啟發(fā)與智慧，向著自己的理想奮斗，并相信只要堅持不懈，最終的成功一定會實現(xiàn)。
閱讀事跡心得體會篇十九
第一段：引言和背景介紹（約200字）。
先鋒事跡是激勵人們前進的力量，通過閱讀先鋒事跡可以使我們感受到先鋒的偉大和努力。我最近閱讀了一本先鋒事跡的書籍，其中包含了許多令人敬佩的故事和經(jīng)歷。通過閱讀，我對先鋒們的勇氣和毅力有了更深的理解，并從中得到了一些寶貴的體會和啟示。
第二段：先鋒事跡的鼓舞（約200字）。
先鋒事跡可以激勵我們克服困難、追求夢想。閱讀這些故事的過程中，我被先鋒們面對困境時的堅持所打動。無論是在科學、藝術還是體育領域，先鋒們都經(jīng)歷了一番挫折和苦難，但他們從不放棄，始終堅持并最終取得了成功。這使我深受鼓舞，使我相信只要堅持努力，就能實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：先鋒事跡的影響（約200字）。
閱讀先鋒事跡可以改變一個人的思維方式和態(tài)度。我在閱讀中發(fā)現(xiàn)，先鋒們成功的背后往往伴隨著對自己的要求和對社會的責任感。他們不僅追求個人成就，也致力于造福他人和社會。這使我意識到，作為一個有志者，我們不僅要追求個人的成功，也要承擔起社會的責任，為他人和社會做出貢獻。
第四段：先鋒事跡的啟示（約300字）。
通過閱讀先鋒事跡，我明白了追求卓越的重要性。先鋒們之所以能夠成為先鋒，是因為他們不滿足于平凡，他們始終追求卓越。他們愿意付出更多的努力和時間來修煉自己的技能和知識，他們始終保持對做得更好的渴望。這使我意識到，如果我想要成為一個成功的人，就必須追求卓越，不斷完善自己。
第五段：結語和總結（約200字）。
通過閱讀先鋒事跡，我得到了很多啟示和體會。首先，先鋒事跡激發(fā)了我的勇氣和毅力，讓我堅信只要努力，夢想就能實現(xiàn)。其次，先鋒事跡使我明白了作為一個有志者，應該承擔起社會的責任，去幫助他人和社會。最后，先鋒事跡告訴我，如果想要成功，就必須追求卓越，不斷提升自己。因此，我將繼續(xù)閱讀先鋒事跡的書籍，將其中的智慧融入自己的生活，努力成為一個有意義的人。
以上是一篇關于“先鋒事跡閱讀心得體會”的連貫的五段式文章，通過描寫先鋒事跡對我的影響和啟示，表達了我對追求卓越和承擔社會責任的看法。同時，我也表示了繼續(xù)閱讀先鋒事跡的必要性和決心。通過這樣的文章表達，我希望能夠鼓勵更多的人閱讀先鋒事跡，從中汲取力量和智慧，成為一個有意義的人。
閱讀事跡心得體會篇二十
在寒冷的冬天。無邊無際的土地覆蓋著白色的雪毯。一群孩子興高采烈地堆起一個大雪人。
這個雪人有一個愿望，這個愿望會讓他死，就是依偎在地下室的火邊，看看火有多奇妙。
這個愿望沒有實現(xiàn)。雪人沒有腿，只能靜靜地看著爐子。想象一下這場火有多棒。春天來了，天氣變暖了。雪人還在盯著火焰看，身體逐漸縮小，最終變成一灘水。
我覺得一個愿望可能會影響一個人的一生。在這個故事里，雪人的愿望把它帶死了，因為這個愿望雖然很誘惑人，很迷惑，但是對雪人來說是危險的，也是致命的！
我們在生活中，會遇到很多危險的誘惑，這些誘惑對我們的成長是有害的。我們要學會放棄一些有吸引力但是有害的愿望。比如，學校門口的小攤上有很多美味的小吃，這些東西盡管好吃，卻都是三無產(chǎn)品，對我們的身體有極大的危害。在這個時候，我們就要選擇放棄。才能擁有健康。
我們班里有很多愛打電腦游戲的同學，一打起游戲來就忘了學習，忘了休息。這對他們的學習和身體都有著極大的危害。還有一些同學，看起電視來沒完沒了，使眼睛疲勞過度，早早就戴上了眼鏡。
誘惑無處不在，同學們，我們要有毅力，和不良誘惑斗爭到底。
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