高中政教主任述職述廉報(bào)告(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 12:32:04
高中政教主任述職述廉報(bào)告(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-25 12:32:04     小編:碧墨

不論是學(xué)術(shù)界還是商業(yè)領(lǐng)域,報(bào)告都被廣泛應(yīng)用于向決策者傳達(dá)關(guān)鍵信息。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,確定寫(xiě)作的中心思想和主題;其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保報(bào)告的內(nèi)容準(zhǔn)確可靠;然后,合理組織和安排報(bào)告的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論等部分;同時(shí),還需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用太過(guò)專業(yè)化的術(shù)語(yǔ),以便讀者理解;最后,在報(bào)告的結(jié)尾,可以加入一些對(duì)未來(lái)發(fā)展和改進(jìn)的建議,以提供參考。這份報(bào)告是根據(jù)大量數(shù)據(jù)和實(shí)地調(diào)研所得出的結(jié)論和建議。

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇一

尊敬的代表:。

你好!

一學(xué)期以來(lái),我在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心下,將政教所成員和班主任全體團(tuán)結(jié)起來(lái)認(rèn)真完成學(xué)期既定工作計(jì)劃,現(xiàn)報(bào)告如下。請(qǐng)代表評(píng)議如下。

一學(xué)期以來(lái),主要完成政教所學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)大課程活動(dòng)管理規(guī)定,迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗(yàn)式班會(huì)活動(dòng)通知等工作方案。認(rèn)真完成班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)工作、教師輔導(dǎo)員評(píng)選工作、每月一次班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。

本學(xué)期主要負(fù)責(zé)下列資料的整理申請(qǐng),完成。

第一是整理四學(xué)會(huì)德育課程,參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔,獲得二等獎(jiǎng)。

第二是就已經(jīng)成為問(wèn)題的`“四學(xué)會(huì)”課題,進(jìn)行了市級(jí)優(yōu)秀教育成果的整理報(bào)告。

第三是重新總結(jié)“四學(xué)會(huì)”的課題,進(jìn)行省級(jí)德育課題的申報(bào)。

第四是進(jìn)行了省心理健康教育課題申報(bào)。

第五是準(zhǔn)備文件資料,迎接市教育局赴我校進(jìn)行文明禮儀教育指導(dǎo)。

第六是完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報(bào)告。

第七是編制全國(guó)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)個(gè)案資料,并提交市教育局。

第八是為學(xué)校安全教育準(zhǔn)備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。以上資料的整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。

上學(xué)期加班合計(jì)完成了各處理室、教研組、班級(jí)、實(shí)驗(yàn)室和迎考展示板約15種約300個(gè)校園文化方面的設(shè)計(jì)制作。為了節(jié)省資金,將近一半的面板自己進(jìn)行了裝訂和懸掛。同時(shí),進(jìn)行了中小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)定,表彰了文化建設(shè)的最佳班級(jí)。

一學(xué)期以來(lái),在對(duì)政教所安排的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)宏觀構(gòu)想的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)具體工作。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)的主題教育活動(dòng),每月一次班主任的工作例會(huì),開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、習(xí)慣培養(yǎng)月的“學(xué)、調(diào)查、糾正”活動(dòng)、中學(xué)一二學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)、大休息活動(dòng)、緊急避難訓(xùn)練活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)、“四個(gè)學(xué)會(huì)”教育體驗(yàn)式課程的達(dá)成課程活動(dòng)等重點(diǎn)工作。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇二

尊敬的各位家長(zhǎng):。

大家晚上好!

因?yàn)槟⒆拥某砷L(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來(lái)。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)你孩子的真情關(guān)愛(ài),更是對(duì)我們工作的莫大支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們?cè)诮涣?、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識(shí)。

我們陳毅希望學(xué)校本著依托“辦人民滿意學(xué)校班全縣一流學(xué)校”的辦學(xué)思路,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,以培養(yǎng)“胸有志、學(xué)有長(zhǎng)行有度體有行”的全面發(fā)展的人才”為己任,努力打造我校教育品牌。

走近學(xué)校,優(yōu)美的環(huán)境,良好的師資,一定會(huì)給您留下深刻的印象,而且我們堅(jiān)信隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的各方面條件將會(huì)出現(xiàn)更大的改觀。

現(xiàn)在我校共有教學(xué)班80個(gè),學(xué)生總數(shù)4713名。其中一、二、六年級(jí)12個(gè)班,三年級(jí)15個(gè)班,四年級(jí)16個(gè)班、五年級(jí)13個(gè)班。教職工198名,教師隊(duì)伍年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的責(zé)任心。這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要理由。在上一學(xué)年中,我校繼續(xù)榮獲“信豐縣學(xué)校綜合管理評(píng)估先進(jìn)單位”稱號(hào),獲得“全國(guó)小公民道德建設(shè)示范學(xué)?!狈Q號(hào),在全縣小學(xué)生足球比賽中男子隊(duì)、女子隊(duì)獲得全縣第二的好成績(jī)。在全縣中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)上我校選送的聲樂(lè)類節(jié)目、器樂(lè)類節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng)。

開(kāi)學(xué)以來(lái),我們從以下各方面開(kāi)展工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了新的征途。

1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。

(1)、一年級(jí)的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強(qiáng)。學(xué)校開(kāi)展了“習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。

(2)、通過(guò)創(chuàng)新“國(guó)旗下講話課程”,培養(yǎng)良好習(xí)慣和思想品質(zhì)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求學(xué)校少先隊(duì)、班主任進(jìn)行針對(duì)性的德育教育活動(dòng)。用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、入隊(duì)活動(dòng)等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步,尤其是一年級(jí)學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)受到了學(xué)校老師和廣大家長(zhǎng)們的認(rèn)可。

(3)、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)講堂。

為了拓展孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),更好的為學(xué)生的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的高效的教育資源,學(xué)校誠(chéng)邀熱心教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友走進(jìn)課堂,發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì)資源。為孩子們講述社會(huì)大百科。從而形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在點(diǎn)10周,我們一7班藍(lán)金鈺的家長(zhǎng)、第11周二3班肖文景的家長(zhǎng)已經(jīng)給孩子們帶來(lái)了精彩的課堂展示。在此,學(xué)校誠(chéng)邀我們的家長(zhǎng)加入到“家長(zhǎng)講堂”的行列中來(lái)。

(4)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),給孩子們提供展示的舞臺(tái)。

(1)、學(xué)校每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉辦“四個(gè)節(jié)”活動(dòng),即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、禮儀節(jié)來(lái)促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。

(2)、開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

(3)、開(kāi)展首屆“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進(jìn)教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們?cè)谒闹亮昙?jí)進(jìn)行“課改”,轉(zhuǎn)變教師的教法與學(xué)生的學(xué)法,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。通過(guò)教育教學(xué)方式的改革,我們驚喜發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谡n堂上更愛(ài)表現(xiàn)自己了,學(xué)習(xí)變得更主動(dòng)了。同學(xué)之間能夠互相監(jiān)督了,各有突出的小組長(zhǎng)還能和組里學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、課堂聽(tīng)課不夠積極、作業(yè)不能按時(shí)完成的同學(xué)的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,來(lái)幫助同學(xué)共同進(jìn)步。另外我們的教學(xué)還在教師層面也進(jìn)行了相應(yīng)的改革,我們采取領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課指導(dǎo),互相聽(tīng)課評(píng)議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;在備課方面我們采取了全新的備課模式,加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,采取課改示范課、優(yōu)秀教師觀摩課、新老師匯報(bào)課等形式,有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。

為了貫徹“質(zhì)量是學(xué)校的生命線?!薄鞍l(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的理念,我們針對(duì)學(xué)生的情況,在進(jìn)行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際開(kāi)設(shè)了活動(dòng)課程,如小小主持人、繪畫(huà)、聲樂(lè)、籃球、足球、書(shū)法、圍棋等興趣活動(dòng)小組。

回眸走過(guò)的路,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧?kù)o,愛(ài)崗敬業(yè),真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),一個(gè)孩子沒(méi)教好,可他沒(méi)有下一次。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛(ài)和關(guān)心灑向每一位孩子。

我們也非常希望得到在座的各位的.理解,支持和配合。我們的孩子要在希望學(xué)校度過(guò)他美好的小學(xué)生涯,這是學(xué)生一生中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流,學(xué)生與老師之間需要合作溝通,學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間更需要加強(qiáng)協(xié)作與理解。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了越來(lái)越不聽(tīng)爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來(lái)越感到,沒(méi)有家長(zhǎng)關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是蒼白無(wú)力的。就像兩個(gè)餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長(zhǎng)的有力支持,而今天到場(chǎng)的各位家長(zhǎng),能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

縱觀之前的工作,我個(gè)人認(rèn)為,希望學(xué)校的學(xué)生很懂規(guī)矩,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學(xué)習(xí)能力還有待提高,衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣還要培養(yǎng),自主學(xué)習(xí)的意識(shí)還不濃,自律意識(shí)還要加強(qiáng)。所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn)。

第二、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時(shí)要有的放矢。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。

第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏kU(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問(wèn),這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng)等等。

其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

最后,我代表陳毅希望的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)-----您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇三

一學(xué)期來(lái),在新的學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真按照任校長(zhǎng)提出的“嚴(yán)格管理,熱情關(guān)懷”的德育管理理念,貫徹落實(shí)學(xué)期初德育工作計(jì)劃,以學(xué)生養(yǎng)成教育為中心任務(wù),開(kāi)展不同形式系列化的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理能力,取得良好效果,較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)?,F(xiàn)總結(jié)如下。

一、做好各項(xiàng)德育常規(guī)工作——重常規(guī),抓落實(shí)。

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),力求育人水平提升。

1.加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門工作會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“德育為首、能力為重”的育人理念。

2.培養(yǎng)德育管理干部,完善年級(jí)德育管理隊(duì)伍。將政教處團(tuán)委老師分到各年級(jí),深入年級(jí)進(jìn)行德育管理工作——初中部(王農(nóng)剛老師)、高一(鄧強(qiáng)老師)、高二(張開(kāi)祥老師)、高三(張勇老師),協(xié)助年級(jí)主任搞好學(xué)生的常規(guī)管理。

3.加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。順利完成高一、初一以、高二、高三的班級(jí)整合后的班主任隊(duì)伍調(diào)整,繼續(xù)實(shí)行班主任周例會(huì)和月年級(jí)例會(huì)制。

4、加強(qiáng)了值日教師隊(duì)伍建設(shè)。選派優(yōu)秀教師、班主任組成值日隊(duì)伍,實(shí)行24小時(shí)值日制。制訂完善《蜀城中學(xué)值日教師工作職責(zé)》、《蜀城中學(xué)值日教師安排表》等。

5、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專兼職隊(duì)伍建設(shè),對(duì)全體教師進(jìn)行心理健康基本知識(shí)普及教育。特別要加強(qiáng)對(duì)班主任心理健康教育知識(shí)培訓(xùn),全校的班主任老師都已經(jīng)取得成都市心里健康教育培訓(xùn)的“c級(jí)”證,有劉敬老師取得國(guó)家培訓(xùn)“a”證,并到日本參加交流培訓(xùn),有何冬梅、田榮英兩位老師取得了成都市心里健康教育培訓(xùn)“b級(jí)”證,做到學(xué)生心理問(wèn)題及早發(fā)現(xiàn)、及早預(yù)防、及早干預(yù)。

6.加強(qiáng)了學(xué)生干部建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和考核,創(chuàng)新學(xué)生管理模式——各部門的同學(xué)由各班(除初三和高三年級(jí)外)的班干部組成,提高了學(xué)生會(huì)干部同學(xué)的素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生“自我教育、管理、服務(wù)”的意識(shí)和能力。

(二)抓好德育常規(guī)工作,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)

1、順利完成新生(初一、高一)軍訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化新生的入學(xué)教育和家長(zhǎng)培訓(xùn)工作。

2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作檢查,包括衛(wèi)生、紀(jì)律、三操、儀容儀表等,并及時(shí)公布檢查的結(jié)果,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期得努力,全校的全校的班級(jí)常規(guī)都有了明顯的變化。

3、充分發(fā)揮了校園廣播站的宣傳作用。通過(guò)對(duì)播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo),使廣播站的工作很快走上正軌,學(xué)生的積極性高漲,一學(xué)期來(lái),廣播站開(kāi)展了各種廣播欄目,每天收到大量的學(xué)生投稿,促進(jìn)了校園的文化氛圍,也豐富了學(xué)生的校園生活。

4、指導(dǎo)并檢查了各班每月一期的主題板報(bào),共評(píng)出一等獎(jiǎng)40班次,二等獎(jiǎng)66個(gè)班次,三等獎(jiǎng)若干班次。學(xué)生會(huì)主辦了各種主題的宣傳板報(bào)(值班室)。內(nèi)容主要以當(dāng)前形勢(shì)、新人新事、重大活動(dòng)等。逐步提高我校學(xué)生的思想意識(shí)。同時(shí),定期宣傳安全教育和生活常識(shí)等內(nèi)容。

5、重視升國(guó)旗儀式。要求全校師生始終參與,對(duì)主持升旗儀式的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、規(guī)范國(guó)旗下講話內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,我校升旗儀式已形成良好氛圍。

7、開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),將班級(jí)口號(hào)、班名、班訓(xùn)、班級(jí)“全家?!钡染幹瞥鰜?lái),并按照固定格式張貼,初步完成班級(jí)文化建設(shè)。

違紀(jì),勸其轉(zhuǎn)學(xué)。在全校營(yíng)造了良好校園氛圍。

9、加強(qiáng)學(xué)生的安全和心理健康教育,“安全工作無(wú)小事”,正是在這種理念指導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際編寫(xiě)了《崇州市蜀城中學(xué)安全知識(shí)法律法規(guī)讀本》,并我根據(jù)不同季節(jié)和節(jié)假日臨近的特點(diǎn),充分利用廣播、主題板報(bào)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、集會(huì)、發(fā)放安全教育告家長(zhǎng)書(shū)等形式提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)。進(jìn)一步落實(shí)門衛(wèi)值班制度、值班記錄。2017年1月7日,接受我市的消防安全大檢查,深受好評(píng)。

10、加強(qiáng)宿舍管理,健全住校生管理制度,定期進(jìn)行寢室安全大排查。加強(qiáng)對(duì)生活老師的培訓(xùn)和管理,繼續(xù)開(kāi)展示范寢室的評(píng)比工作,先后有100多個(gè)寢室獲得“示范寢室”稱號(hào)。讓值日教師深入寢室參與管理,這學(xué)期寢室紀(jì)律和衛(wèi)生有了較大的改觀。

11、編寫(xiě)“吸煙、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)”等重大違紀(jì)的告家長(zhǎng)書(shū),在12月10——2017年1月10日,走進(jìn)教室,開(kāi)展為期一個(gè)月的“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)”集中整治活動(dòng),共批評(píng)教育攜帶手機(jī)學(xué)生100人次。

12、加強(qiáng)德育資料建設(shè)。重視活動(dòng)資料的整理和歸檔,指定專門老師(何冬梅)負(fù)責(zé)資料的整理和歸檔工作。在認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),及時(shí)做好記錄和資料的積累工作。先后圓滿完成了崇州市“綠色校園”、“全校學(xué)生的社會(huì)綜合實(shí)踐”、“成都市心理健康教育示范?!睆?fù)查和“四川省義務(wù)教育均衡”等活動(dòng)的資料收集和準(zhǔn)備工作。

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高中政教主任述職述廉報(bào)告篇四

曩昔的一各月里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級(jí)組長(zhǎng)的率領(lǐng)、任課先生的鼎力支持和共同下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的造詣,現(xiàn)將我做的一些工作向人人陳訴請(qǐng)示:

本月通過(guò)民主選舉調(diào)換了部分值日干部,對(duì)值日干部進(jìn)行隨時(shí)與實(shí)時(shí)的指導(dǎo),主要是如何站在與同學(xué)不相上下的立場(chǎng)治理,同時(shí)應(yīng)用值日干部與個(gè)別同學(xué)的矛盾,在班上開(kāi)展討論與思想教導(dǎo),讓學(xué)生明白值日干部的支付,讓學(xué)生學(xué)會(huì)換位思考,進(jìn)一步建立值日干部的威信,顛末一段光陰的盡力漸漸培養(yǎng)出一批工作才能強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的值日班干部,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教導(dǎo)和培養(yǎng)。我常常教導(dǎo)他們建立為集體辦事的光榮感和責(zé)任感,要求他們盡力學(xué)習(xí)、連合同學(xué)、以身作則,勉勵(lì)他們既要勇敢工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作措施。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),分外是在工作呈現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要常常反省,而切要給予具體的指導(dǎo)和贊助,既不能經(jīng)辦取代,也不能班上的工作全部推給班干部本身撒手不管。我還堅(jiān)持每周召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體步伐,反省落實(shí)環(huán)境,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,?shí)時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)付班干部在班級(jí)中的不良行為,決不將就,勉勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),匆匆進(jìn)整個(gè)班級(jí)的治理工作。

首先,我班學(xué)生的根基欠好,然則為了升學(xué),學(xué)生的壓力很大,情緒也很不穩(wěn)定,為了使學(xué)生放下思想負(fù)擔(dān),一方面我每周應(yīng)用班會(huì)以輕松的形式,去討論各類問(wèn)題,以此放松學(xué)生重要的心情;另一方面我還常常應(yīng)用課間、中午、自習(xí)等光陰深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為學(xué)生排憂解難。其次,為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我本身也以身作責(zé),盡力做學(xué)生的模范,每天早上比學(xué)生早到校,對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)要求,本身必須首先做到,然后再要求學(xué)生去做。再者,班干部和我共同的很好,對(duì)班級(jí)的任何事情都實(shí)時(shí)的向我陳訴請(qǐng)示,以至于我可以或許實(shí)時(shí)控制班級(jí)動(dòng)向,調(diào)劑好班級(jí)的各項(xiàng)事情。

高三年級(jí)是學(xué)生的世界算作長(zhǎng)、變更的`緊張階段,同時(shí),面臨著卒業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題,再加上我班實(shí)際環(huán)境,隨著課時(shí)和知識(shí)繁雜水平的加重,不難想象有的學(xué)生甚至?xí)J(rèn)為迷惘,對(duì)出路失去信心。因此,學(xué)生的思想工作顯得加倍繁雜和緊張。在這一個(gè)月里,我始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)。其一,學(xué)生學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)提高或其他方面的一點(diǎn)造詣,我都從有利于加強(qiáng)其信心的角度,或從橫的方面,或從縱的方面來(lái)給以表?yè)P(yáng)。其二,我應(yīng)用本身班主任的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),盡力使本身所教的學(xué)科有所提高,來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們的信心。其三,我加大了對(duì)學(xué)生自治自理才能培養(yǎng)的力度,通過(guò)各類方法,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教導(dǎo),讓學(xué)生在自我意識(shí)的根基上產(chǎn)生朝上提高心,漸漸形成優(yōu)越的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我治理,培養(yǎng)他們多方面的才能,撒手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各類教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中把教導(dǎo)和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我辦事的才能,讓學(xué)生學(xué)管帳劃、料理、調(diào)空本身,使本身在集體中成為班集體的扶植者,而不是“負(fù)擔(dān)”。

落后生的教導(dǎo)和治理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步至關(guān)緊張的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教導(dǎo)、受熬煉的基礎(chǔ)權(quán)利,關(guān)注落后生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的緊張?bào)w現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度觀待他們,深入查詢?cè)L問(wèn)摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可托賴的朋友;實(shí)時(shí)對(duì)落后生增強(qiáng)心理疏導(dǎo),贊助他們打消或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到本身的代價(jià);同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓落后生表現(xiàn)其長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),實(shí)時(shí)贊揚(yáng)他們,實(shí)時(shí)讓他們品嘗到勝利的歡暢與喜悅。

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇五

本學(xué)期擔(dān)任高二(2)班班主任,帶本班已經(jīng)有一年半時(shí)間了,對(duì)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、性格、興趣愛(ài)好等各方面都比較熟悉,因此本學(xué)期的工作主要在學(xué)校整體工作思想的指導(dǎo)下,進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理,“以人為本”,提高學(xué)生人文素質(zhì),培養(yǎng)有特色的獨(dú)立人格,為高三的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

由于本學(xué)期高二需要6月9日參加學(xué)業(yè)水平考試,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,故把“學(xué)業(yè)水平考試”當(dāng)作本學(xué)期最重要的工作來(lái)抓。明確目標(biāo),引領(lǐng)學(xué)習(xí),幾乎是每周班會(huì)課的主題,并且以此推動(dòng)不同層次的學(xué)生共同學(xué)習(xí)、齊頭并進(jìn)。班會(huì)課中強(qiáng)調(diào),盡最大的力量、盡最大的可能在高二通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試,要不然,等到次年一月高三第一學(xué)期再補(bǔ)考,屆時(shí)沒(méi)有另開(kāi)課復(fù)習(xí),沒(méi)有老師幫忙復(fù)習(xí),完全靠自己自覺(jué)復(fù)習(xí),對(duì)本來(lái)自覺(jué)性較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),通過(guò)則難上加難。由于學(xué)業(yè)水平考試對(duì)我班的一些后進(jìn)生來(lái)說(shuō)的確是個(gè)艱巨的任務(wù),備考策略優(yōu)生不輕視,中等生不放松,后進(jìn)生不放棄,重點(diǎn)是放在對(duì)后進(jìn)生的教育,則采取個(gè)別談心,分化他們小集團(tuán)的消極氛圍,鼓勵(lì)向上,實(shí)現(xiàn)趕超。通過(guò)班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,使學(xué)生在學(xué)業(yè)水平考試科目上普遍都重視,在自習(xí)課和晚修課中都有相應(yīng)的復(fù)習(xí)。思想高度重視,行動(dòng)認(rèn)真落實(shí),付出總有收獲,在第一次月考中,有4人未通過(guò)最低――c級(jí)要求,難度較大的科目――生物,全班僅過(guò)18人,但占四個(gè)文科班中的18/44。第二次月考有滑坡現(xiàn)象,9人三科均未達(dá)到c級(jí)。因而跟緊學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的變化,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)心理,以激昂奮進(jìn)的心態(tài)迎接每一次考試。

原則上,各科要均衡發(fā)展,主修的文科以及語(yǔ)數(shù)英都不能絲毫的放松,但是學(xué)生完全貫徹班主任的要求,把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在了理科的學(xué)業(yè)水平考試科目了,致使文科成績(jī)沒(méi)有多大的進(jìn)步。這是一直強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平考試不無(wú)相關(guān)的,但愿學(xué)業(yè)水平考試之后能實(shí)現(xiàn)華麗的變身。

從本學(xué)期的學(xué)期教學(xué)方法和效果來(lái)看,學(xué)生能夠聽(tīng)從老師指導(dǎo)的,學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的,對(duì)學(xué)業(yè)前途是關(guān)心的,這些精神在即將到來(lái)的高三學(xué)習(xí)是非常寶貴的。

學(xué)期初,為培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,實(shí)行分塊管理的方法,把班級(jí)工作分成若干崗位,具體工作分為班長(zhǎng)全局統(tǒng)籌,學(xué)習(xí)、課堂紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生、體育活動(dòng)、班級(jí)文化宣傳五大方面,專人負(fù)責(zé),學(xué)生自主管理。每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。各班干部能認(rèn)真履行職責(zé),貫徹執(zhí)行班主任布置的各項(xiàng)任務(wù)和要求,在班級(jí)管理中的確起到一定的作用,班干部也能從中得到鍛煉。由此樹(shù)立團(tuán)結(jié)、積極向上的班風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生在自主管理中也存在比較大的問(wèn)題是,個(gè)別班干部的管理不到位,導(dǎo)致工作缺失,特別是課堂紀(jì)律方面。這些需要班主任及時(shí)掌握,培養(yǎng)和增強(qiáng)班干部的能力。

計(jì)劃在開(kāi)學(xué)初,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),針對(duì)不同層次的學(xué)生制訂不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用,引導(dǎo)優(yōu)生形成一個(gè)積極向?qū)W的學(xué)習(xí)氛圍,以他們勤奮學(xué)習(xí)來(lái)感染和帶動(dòng)其他人,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,在全班形成共同學(xué)習(xí)、齊頭并進(jìn)的局面;對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹(shù)立信心。通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過(guò)班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),為明年的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

進(jìn)入高二第二學(xué)期,學(xué)生要參加學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)生的壓力無(wú)形中增大,學(xué)生情緒穩(wěn)定,保持心理健康,產(chǎn)生高效的學(xué)習(xí),關(guān)鍵是班主任的心理上的引領(lǐng)。因此,指導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),比如保持考試的良好心理、樹(shù)立自信心、考前復(fù)習(xí)、考后調(diào)節(jié)心理等,將心理工作無(wú)形化轉(zhuǎn)為有形化,切切實(shí)實(shí)為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的心理問(wèn)題。

班會(huì)課,是班級(jí)管理、思想教育的主要輿論陣地。根據(jù)政教處的安排,本學(xué)期根據(jù)不同時(shí)段舉行不同主題的班會(huì),利用各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

溝通,是教育的一股重要的力量。教育,不僅僅依靠學(xué)校老師的說(shuō)教,父母是啟蒙老師,社會(huì)是檢驗(yàn)人生實(shí)踐的老師。在學(xué)校與任課教師的交往中,尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的伙伴、朋友。凡事主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。對(duì)于家長(zhǎng),利用校迅通的網(wǎng)絡(luò)資源與家長(zhǎng)溝通交流,把學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)記錄發(fā)給家長(zhǎng),并請(qǐng)家長(zhǎng)共同監(jiān)督,保持與家長(zhǎng)必要的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持。

這一學(xué)期以來(lái)在班主任工作方面的一些心得,在全體同學(xué)的努力下,我們班的行為規(guī)范有了大幅度的提高,班級(jí)同學(xué)也越來(lái)越團(tuán)結(jié),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)也越來(lái)越重視,特別是對(duì)高三有強(qiáng)烈的期待。這種上進(jìn)心,將班級(jí)不斷進(jìn)去的強(qiáng)大的動(dòng)力。20xx年高考,盡管還是有點(diǎn)遠(yuǎn),但還有很多挑戰(zhàn)擺在面前,如果下學(xué)年有可能繼續(xù)帶高二(2)班,將盡自己最大的努力,引領(lǐng)他們不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,迎接高考的挑戰(zhàn)。

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

緊張而又繁忙一學(xué)年即將過(guò)去。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開(kāi)展。一年來(lái),政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、張揚(yáng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的.規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我就一年以來(lái)的政教工作情況,向大家作出匯報(bào):

我熱愛(ài)教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅(jiān)持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來(lái),我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神、黨的群眾路線實(shí)踐教育及上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,較好地完成本職工作。

我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有九個(gè)年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),積極要求進(jìn)步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線教師成長(zhǎng)為一名學(xué)校管理層人員。特別是近一年,全面主持政教處工作之后,以政教處監(jiān)督為主導(dǎo),以班主任管理為主體,以德育活動(dòng)為主線,以德育工作簡(jiǎn)報(bào)為主抓手,周周反饋,月月總結(jié),查缺補(bǔ)漏,跟蹤管理,限時(shí)整改。用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,政教處工作開(kāi)展得扎實(shí)有效,許多活動(dòng)獲得省市級(jí)榮譽(yù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。

端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人主義思想,不以公謀私,堅(jiān)持“低調(diào)做人、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育及老師們對(duì)我意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。在學(xué)校工作上從不講價(jià)錢不談條件。在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),以創(chuàng)建德育教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善德育工作考核方案,扎扎實(shí)實(shí)工作。另外,我本人兼任九年級(jí)畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,協(xié)管九年級(jí)教育教學(xué)工作,均得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育主管部門和學(xué)校的工作決議,認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,扎實(shí)開(kāi)展德育工作,切實(shí)為教育教學(xué)工作做好服務(wù),保好駕護(hù)好航。

教育本身就是民心工程,辦好教育就是對(duì)群眾的關(guān)心、負(fù)責(zé)。密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真落實(shí)市教育局開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)和北辛街道四個(gè)一活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生在校表現(xiàn),經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家校聯(lián)席會(huì)等及時(shí)了解教育動(dòng)態(tài),更好的服務(wù)教育。積極聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)和建議,堅(jiān)決拒絕有償家教、推薦教輔材料、吃拿卡要等教育不良行為,如果發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決抵制和舉報(bào)。

1、加強(qiáng)文明禮儀教育。以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、跑操、自行車擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北辛中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和保衛(wèi)科巡查的方式,抓好課間的管理。通過(guò)舉辦多種形式的法制教育報(bào)告會(huì)、發(fā)放普法宣傳手冊(cè)等形式,普及法律常識(shí),強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。

3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、教導(dǎo)處、學(xué)生會(huì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報(bào)???、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。適時(shí)地在校園里懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫(huà)報(bào)等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。

4、學(xué)校的安全與衛(wèi)生。安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來(lái),政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。開(kāi)學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式國(guó)旗下講話、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì),升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的'法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、安監(jiān)辦、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同安監(jiān)辦、總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。

加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級(jí)晨報(bào)制度,定期為學(xué)生查體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強(qiáng)安保措施,會(huì)同安監(jiān)辦進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。

5、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校管理的著力點(diǎn)在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對(duì)班主任工作的重視是政教處工作的核心問(wèn)題。因此,一年來(lái),我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了《北辛中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《十佳班主任評(píng)選條件》等,及時(shí)組織班主任培訓(xùn),舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)的班級(jí)管理理念和方法。在政教處努力下,榮獲棗莊市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、棗莊市家委會(huì)項(xiàng)目學(xué)校等榮譽(yù)。

1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。

2、對(duì)學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對(duì)于新出現(xiàn)的一些心理問(wèn)題還沒(méi)有找到很好的解決途徑。

3、在當(dāng)前獨(dú)生子女較多、家長(zhǎng)普遍溺愛(ài)的情況下,對(duì)如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。

1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。

2、努力調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)和培訓(xùn)機(jī)制。

3、開(kāi)展教育管理課題的開(kāi)發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動(dòng)。

回顧過(guò)去,振奮人心;展望未來(lái),滿懷豪情。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來(lái),迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭(zhēng)先精神;埋頭苦干,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)創(chuàng)北辛中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇七

轉(zhuǎn)眼到了20xx年末,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三級(jí)部傳達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和大家的祝福,當(dāng)然在這里也少不了我對(duì)高三級(jí)部全體教師的感謝!今天,作為級(jí)部主任我按照學(xué)校安排將本學(xué)期的工作做一匯報(bào),期望得到各位同仁的指導(dǎo)和幫助。

高三工作是學(xué)校工作的生命線,所以高三工作是神圣而嚴(yán)肅的,容不得懈怠和馬虎,我們高三級(jí)部全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,全體師生共同努力,大家深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)是高三質(zhì)量的根本,因此每位教師勤勉向上、兢兢業(yè)業(yè),牢固樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),突出重點(diǎn),講求效益,協(xié)同作戰(zhàn),不懈追求,教育教學(xué)取得了一定的成效。我們不求招招新,但求招招實(shí),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、班主任到位情況:級(jí)部每天安排工作人員在早晨7:00,上午課間操,下午2:25,下午4:35檢查班主任的到位情況并落實(shí)登記。

2、教師課堂到位情況:每節(jié)課教師登記教室上課日志,落實(shí)學(xué)生的到位情況,督促學(xué)生積極努力。

3、自習(xí)課教師到位情況:級(jí)部每天安排工作人員在下午第一自習(xí)、第二自習(xí)、晚一、晚二檢查各位教師的到位情況并落實(shí)登記。

4、學(xué)生自習(xí)紀(jì)律情況:級(jí)部要求工作人員在公共自習(xí)、晚自習(xí)及時(shí)督促、檢查,認(rèn)真嚴(yán)格,準(zhǔn)確登記,尤其三晚落實(shí)每天每班上自習(xí)的人數(shù),并嚴(yán)格管理自習(xí)紀(jì)律,有效確保自習(xí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

5、課間操、課外活動(dòng)情況:級(jí)部先后想出各種辦法來(lái)規(guī)范學(xué)生的課間操和課外活動(dòng),每天課間操各班人員到位整齊有序,口號(hào)響亮,顯示出了高三的風(fēng)貌。

總的來(lái)說(shuō),工作雖然瑣碎,但是每天的一如既往的落實(shí),就是我們工作的本真特色。

1、強(qiáng)化扶弱工作:弱科幫扶是高三年級(jí)各項(xiàng)工作中的重點(diǎn)工作、核心工作之一。這是關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的必然要求,也是推動(dòng)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的必需。

(1)各班主任和任課教師溝通、商量,挑選出每一科的幫扶對(duì)象,以記錄的形式登記、督促、落實(shí),各班任課教師針對(duì)學(xué)生情況,采取各種不同的形式,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的積極提高,具體形式有:談話交流、作業(yè)特批、專題單獨(dú)講解、上課多多提問(wèn)、整合套題梳理知識(shí)點(diǎn)、小組合作,教師督促完成等等。

(2)12月份以來(lái),文科每周三晚二、晚三進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)弱工作,理科每周二、三、四進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的補(bǔ)弱,承擔(dān)工作的教師能積極克服困難,精心備課,學(xué)生們收益很大。這一工作的開(kāi)展在學(xué)生中反響很大,影響很好。

2、落實(shí)周考工作:為節(jié)省課堂時(shí)間,也為提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的落實(shí)情況,每月的中間兩周我們利用周一、三、五下午第一個(gè)公共自習(xí)的時(shí)間,級(jí)部有計(jì)劃、有部署地安排了周考制度。同時(shí)也為提前讓學(xué)生有文綜、理綜意識(shí),在日常中還安排了學(xué)生的綜合科考察,老師們命題認(rèn)真,批閱、講解及時(shí),貫徹了高效落實(shí)的目標(biāo)。

3、安排統(tǒng)一備課:各備課組積極強(qiáng)化備課組活動(dòng),真正做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,資源共享,盡最大努力做到集思廣益。

(1)級(jí)部要求各備課組明確備課時(shí)間,并督促教師及時(shí)到位。

(2)級(jí)部主任抽查備課組的備課情況,讓備課真正高效地服務(wù)教學(xué)。

1、每月月考規(guī)范科學(xué):本學(xué)期高三級(jí)部進(jìn)行了五次月考,三次聯(lián)考,兩次自己命題。現(xiàn)在級(jí)部的考試從前期安排到后期的成績(jī)總結(jié)都形成了完善的工作流程,各項(xiàng)工作嚴(yán)密有序。而且在閱卷工作中,老師們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、不辭辛苦,加班加點(diǎn),保質(zhì)保量地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

2、分析試卷及時(shí)高效:每次成績(jī)下來(lái),備課組都會(huì)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,積極做好成績(jī)分析,即查缺補(bǔ)漏;班主任和課任教師研究、分析、推進(jìn)班級(jí)的邊緣生。盡管壓力很大,但整個(gè)高三年級(jí)始終是一個(gè)和諧的群體。

3、學(xué)生動(dòng)員打造斗志:為強(qiáng)化目標(biāo)管理,過(guò)程管理,為樹(shù)立學(xué)生的高考信心,級(jí)部緊抓學(xué)生的思想教育,心理輔導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)入高效亢奮,先后幾次召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員大會(huì),剛進(jìn)入高三的時(shí)候、月考結(jié)束之后、距離高考200天的時(shí)候等等,學(xué)生們?cè)跁?huì)場(chǎng)內(nèi)心情澎湃,斗志昂揚(yáng),激發(fā)出十足的學(xué)習(xí)勁頭。

最后,要向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,尤其是為高三教學(xué)工作提供服務(wù)保障和支持的各處室表示感謝,高三學(xué)年取得的點(diǎn)滴成績(jī)背后也有你們的辛勤付出。

我們深知任重道遠(yuǎn),困難重重,但是級(jí)部所有教師必將盡我們?nèi)?,發(fā)揮大家的聰明才智,爭(zhēng)取創(chuàng)造工作的輝煌。

謝謝大家!

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇八

本人現(xiàn)任誠(chéng)毅中學(xué)教務(wù)處副主任,主要負(fù)責(zé)教務(wù)處教研口工作、輔助主任做好教務(wù)教研管理,現(xiàn)將自己半年來(lái)履職情況作以報(bào)告。

處在這個(gè)崗位,我的認(rèn)識(shí)是我必須對(duì)學(xué)校的決策精神絕對(duì)的貫徹執(zhí)行,將工作目標(biāo)落實(shí)到實(shí)處。對(duì)全體老師,我必須幫助年輕教師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺(tái)助力專業(yè)成長(zhǎng),有效投入教育教學(xué)工作中。這半年來(lái),主要工作內(nèi)容有:

1.校本培訓(xùn)與教師專業(yè)競(jìng)賽。通過(guò)外邀專家、誠(chéng)毅微講堂、學(xué)科專題研修等不同形式開(kāi)展培訓(xùn),這半年主要有信息技術(shù)培訓(xùn)及思想更新筆試培訓(xùn)、“精品課”培訓(xùn),幫助教師提高信息技術(shù)運(yùn)用能力,助力教師的課堂教學(xué)和“創(chuàng)新大賽”專業(yè)水平提升。本學(xué)期有1人獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課,創(chuàng)新大賽4人獲市獎(jiǎng),23人獲區(qū)獎(jiǎng)。微課有29個(gè)作品獲市獎(jiǎng),其中2個(gè)市一等,12個(gè)市二等獎(jiǎng)。我校有4人獲市級(jí)“精品課”,8人獲區(qū)級(jí)“精品課”。

2.完善課題管理。進(jìn)一步完善校級(jí)課題管理,初步完成各學(xué)科至少一項(xiàng)校級(jí)課題立項(xiàng)的目標(biāo)。組織了一場(chǎng)區(qū)級(jí)課題開(kāi)題論證會(huì),邀請(qǐng)林祥華、方玉萍、萬(wàn)虹三位專家評(píng)議,并帶動(dòng)各學(xué)科校級(jí)課題負(fù)責(zé)人開(kāi)展課題促教研活動(dòng)。

3.繼續(xù)教育外出培訓(xùn)登記匯總。匯總了20xx-20xx學(xué)年及20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的繼續(xù)教育外出培訓(xùn)情況,協(xié)助曾雅芬老師規(guī)范全校教師繼續(xù)教育手冊(cè)的登記。

4.組織開(kāi)展20xx年科技節(jié)活動(dòng),初步形成航模、建模、船模、數(shù)獨(dú)等指導(dǎo)教師隊(duì)伍組建,本學(xué)期的航模隊(duì)伍再創(chuàng)佳績(jī),有了新突破,無(wú)人機(jī)選手破紀(jì)錄有望參加省賽。

5.完成20xx年區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)級(jí)教學(xué)新秀的考核工作,20xx年入職新教師的考核工作,組織20xx年區(qū)級(jí)教學(xué)新秀的校內(nèi)量化評(píng)選及申報(bào)工作。

6.校內(nèi)教研活動(dòng)的安排與考勤反饋,小片區(qū)教研的安排。

在工作和生活中,強(qiáng)化自律意識(shí),對(duì)自己從嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)保持清醒頭腦,努力做到“自重自省自警自勵(lì)”。注重自己的言行,時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,做到清正廉潔。

在過(guò)去半年工作中,看到自身還存在需要改進(jìn)的地方。如工作要突出重點(diǎn)、突出大事,加強(qiáng)工作的前瞻性、謀劃性,工作任務(wù)目標(biāo)明確可衡量,工作措施具體好落實(shí)。增強(qiáng)三種意識(shí):責(zé)任意識(shí)、表率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。提高三種能力:學(xué)習(xí)能力、研究能力、管理能力。融洽三種關(guān)系:貫徹學(xué)校決定要堅(jiān)決,站在全局的.高度;配合部門間工作要主動(dòng),相互配合支持不給別人添麻煩,提高效率;團(tuán)結(jié)教師要真誠(chéng),助力教師成長(zhǎng),一切為教學(xué)服務(wù)。

以上報(bào)告請(qǐng)批評(píng)指正。

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇九

大家上午好!現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。

我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)來(lái)形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購(gòu)買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū),班主任之友有關(guān)資料。

1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。

4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。

1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。

2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4、對(duì)食堂側(cè)面樹(shù)林空地進(jìn)行了清理整治,請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。

5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。

7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。

2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇十

因?yàn)槟⒆拥某砷L(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來(lái)。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)你孩子的真情關(guān)愛(ài),更是對(duì)我們工作的莫大支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們?cè)诮涣?、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識(shí)。

我們陳毅希望學(xué)校本著依托“辦人民滿意學(xué)校班全縣一流學(xué)?!钡霓k學(xué)思路,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,以培養(yǎng)“胸有志、學(xué)有長(zhǎng)行有度體有行”的全面發(fā)展的人才”為己任,努力打造我校教育品牌。

走近學(xué)校,優(yōu)美的環(huán)境,良好的師資,一定會(huì)給您留下深刻的印象,而且我們堅(jiān)信隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的各方面條件將會(huì)出現(xiàn)更大的改觀。

現(xiàn)在我校共有教學(xué)班80個(gè),學(xué)生總數(shù)4713名。其中一、二、六年級(jí)12個(gè)班,三年級(jí)15個(gè)班,四年級(jí)16個(gè)班、五年級(jí)13個(gè)班。教職工198名,教師隊(duì)伍年輕化,學(xué)歷高,具有較高的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的責(zé)任心。這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要理由。在上一學(xué)年中,我校繼續(xù)榮獲“信豐縣學(xué)校綜合管理評(píng)估先進(jìn)單位”稱號(hào),獲得“全國(guó)小公民道德建設(shè)示范學(xué)?!狈Q號(hào),在全縣小學(xué)生足球比賽中男子隊(duì)、女子隊(duì)獲得全縣第二的好成績(jī)。在全縣中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)上我校選送的聲樂(lè)類節(jié)目、器樂(lè)類節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng)。

開(kāi)學(xué)以來(lái),我們從以下各方面開(kāi)展工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了新的征途。

1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。

(1)、一年級(jí)的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強(qiáng)。學(xué)校開(kāi)展了“習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。

(2)、通過(guò)創(chuàng)新“國(guó)旗下講話課程”,培養(yǎng)良好習(xí)慣和思想品質(zhì)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求學(xué)校少先隊(duì)、班主任進(jìn)行針對(duì)性的德育教育活動(dòng)。用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、入隊(duì)活動(dòng)等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步,尤其是一年級(jí)學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)受到了學(xué)校老師和廣大家長(zhǎng)們的認(rèn)可。

(3)、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)講堂。

為了拓展孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),更好的為學(xué)生的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的高效的教育資源,學(xué)校誠(chéng)邀熱心教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友走進(jìn)課堂,發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì)資源。為孩子們講述社會(huì)大百科。從而形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在點(diǎn)10周,我們一7班藍(lán)金鈺的家長(zhǎng)、第11周二3班肖文景的家長(zhǎng)已經(jīng)給孩子們帶來(lái)了精彩的課堂展示。在此,學(xué)校誠(chéng)邀我們的家長(zhǎng)加入到“家長(zhǎng)講堂”的行列中來(lái)。

(4)、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),給孩子們提供展示的舞臺(tái)。

(1)、學(xué)校每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉辦“四個(gè)節(jié)”活動(dòng),即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、禮儀節(jié)來(lái)促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。

(2)、開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

(3)、開(kāi)展首屆“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進(jìn)教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們?cè)谒闹亮昙?jí)進(jìn)行“課改”,轉(zhuǎn)變教師的教法與學(xué)生的學(xué)法,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。通過(guò)教育教學(xué)方式的改革,我們驚喜發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谡n堂上更愛(ài)表現(xiàn)自己了,學(xué)習(xí)變得更主動(dòng)了。同學(xué)之間能夠互相監(jiān)督了,各有突出的小組長(zhǎng)還能和組里學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、課堂聽(tīng)課不夠積極、作業(yè)不能按時(shí)完成的同學(xué)的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,來(lái)幫助同學(xué)共同進(jìn)步。另外我們的教學(xué)還在教師層面也進(jìn)行了相應(yīng)的改革,我們采取領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課指導(dǎo),互相聽(tīng)課評(píng)議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;在備課方面我們采取了全新的備課模式,加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,采取課改示范課、優(yōu)秀教師觀摩課、新老師匯報(bào)課等形式,有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。

為了貫徹“質(zhì)量是學(xué)校的生命線?!薄鞍l(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的理念,我們針對(duì)學(xué)生的情況,在進(jìn)行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際開(kāi)設(shè)了活動(dòng)課程,如小小主持人、繪畫(huà)、聲樂(lè)、籃球、足球、書(shū)法、圍棋等興趣活動(dòng)小組。

回眸走過(guò)的路,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧?kù)o,愛(ài)崗敬業(yè),真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),一個(gè)孩子沒(méi)教好,可他沒(méi)有下一次。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛(ài)和關(guān)心灑向每一位孩子。

我們也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。我們的孩子要在希望學(xué)校度過(guò)他美好的小學(xué)生涯,這是學(xué)生一生中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流,學(xué)生與老師之間需要合作溝通,學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間更需要加強(qiáng)協(xié)作與理解。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了越來(lái)越不聽(tīng)爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來(lái)越感到,沒(méi)有家長(zhǎng)關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是蒼白無(wú)力的。就像兩個(gè)餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長(zhǎng)的有力支持,而今天到場(chǎng)的各位家長(zhǎng),能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

縱觀之前的工作,我個(gè)人認(rèn)為,希望學(xué)校的學(xué)生很懂規(guī)矩,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學(xué)習(xí)能力還有待提高,衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣還要培養(yǎng),自主學(xué)習(xí)的意識(shí)還不濃,自律意識(shí)還要加強(qiáng)。所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn)。

第二、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時(shí)要有的放矢。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。

第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏kU(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問(wèn),這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng)等等。

其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

最后,我代表陳毅希望的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)-----您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇十一

中學(xué)政教主任個(gè)人述職述廉報(bào)告(二) 雙鳳中學(xué) 黃永奎 一年來(lái),我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,此時(shí),我最想說(shuō)的一句話是:各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長(zhǎng),是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個(gè)方面,對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)各位指正:

一、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取

實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。

2、真誠(chéng)。

熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一年來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“雙鳳中學(xué)生態(tài)文明書(shū)畫(huà)展”、教室布置評(píng)比、寢室布置評(píng)比、活動(dòng)二十余次,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事。

4、服務(wù)。

作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,這一年來(lái)我也是本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)

我從不搞特殊化。自參加工作以來(lái),學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。今年三月我父親發(fā)生事故去世,政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開(kāi)始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……,我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在西充僅僅呆了四五天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

我每天早上來(lái)到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書(shū)情況,看看有無(wú)違紀(jì)學(xué)生,詢問(wèn)班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來(lái),我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

《中學(xué)政教主任個(gè)人述職述廉報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇十二

在這一學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,按照學(xué)期工作計(jì)劃和科室工作安排,團(tuán)結(jié)全體教師,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我本學(xué)期工作總結(jié)述職如下:

作為一名學(xué)校管理的參與者,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在思想上、行動(dòng)上與校委會(huì)保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),踏實(shí)干好每一件事。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、信息宣傳、考勤管理、計(jì)劃總結(jié)、督查通報(bào)等多項(xiàng)工作,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。為配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、計(jì)劃總結(jié)、考勤管理、督查通報(bào)各項(xiàng)工作外,我和辦公室的人員一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出盡自己的努力。

1、宣傳工作。積極利用學(xué)校網(wǎng)站、《xxx中教信息》(編發(fā)5期),宣傳報(bào)道我校教育教學(xué)改革成果,向縣教育局、省市級(jí)報(bào)刊等媒體撰稿報(bào)道學(xué)校重大活動(dòng)情況。學(xué)校連續(xù)三年被評(píng)為信息宣傳工作先進(jìn)單位。

2、檔案工作。按時(shí)完成了20xx年以前學(xué)校文書(shū)檔案材料的收集、整理、立卷工作,20xx年檔案正在整理中。檔案利用工作成績(jī)突出,全年共為近幾十人次提供個(gè)人檔、文書(shū)檔和照片檔案的利用。全縣綜合檔案檢查,受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。

3、負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和總結(jié)材料的撰寫(xiě),能按照學(xué)??偟挠?jì)劃要求,根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn),力求每學(xué)期計(jì)劃在工作上有新意,總結(jié)上有創(chuàng)新,宣傳上有突破。學(xué)期初在《山東體衛(wèi)藝教育》上發(fā)表學(xué)校工作報(bào)導(dǎo)――臨沭縣白旄中學(xué)是如何通過(guò)新課改實(shí)施素質(zhì)教育的,取得良好的效果。同時(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作創(chuàng)新亮點(diǎn),如督查通報(bào)、教學(xué)改革等都在不同的媒體進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。工作總結(jié)實(shí)事求是,注意在發(fā)揚(yáng)成績(jī)的基礎(chǔ)上找出工作中的不足,提出改正意見(jiàn)。

4、考勤管理。準(zhǔn)確、及時(shí)地公布教職工出勤情況,工作中做到細(xì)心、耐心,為教職工獎(jiǎng)懲提供數(shù)據(jù),確保考勤的公平、公正。

5、接待報(bào)務(wù)。這一學(xué)期以來(lái),上級(jí)各項(xiàng)檢查多加上學(xué)校建設(shè)新教學(xué)樓等事情,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校檢查指導(dǎo),辦公室保證提前做好有關(guān)服務(wù)工作,確保窗口作用。

6、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

一學(xué)期以來(lái),辦公室工作雖取得了一定的成績(jī),但是仍存在一些問(wèn)題與不足,如工作時(shí)間有時(shí)靠不上,工作方式?jīng)]有創(chuàng)新,信息宣傳中也存在不及時(shí)的現(xiàn)象、宣傳媒體沒(méi)有大的突破等。今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下,將繼續(xù)加大自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高其綜合能力,擦亮一扇窗口,樹(shù)立一個(gè)形象,為打造白旄中學(xué)品牌而不懈努力!

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇十三

根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來(lái)五星鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。

一年來(lái),在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅(jiān)持解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行職責(zé),按照上級(jí)部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

本人任現(xiàn)職以來(lái),能全身心地投入學(xué)校教育工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;牢固樹(shù)立一切為教師、為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)。

二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開(kāi)展“孝道教育”活動(dòng),進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評(píng)選,開(kāi)展了“孝道論文”評(píng)選,近20篇優(yōu)秀征文被中國(guó)文明網(wǎng)采用。我們?cè)谌l(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛(ài)老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為五星鄉(xiāng)教育的一張新名片。

三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠(chéng)懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。其次,在涉及教職工利益的重大問(wèn)題上,如職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明,在教師隊(duì)伍中形成了一股正氣,確保了五星鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),大局穩(wěn)定。

四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財(cái)產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們?cè)谏婕皫熒踩墓ぷ髦?,力求做到最?yán)最細(xì),尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項(xiàng)工作組,不定期開(kāi)展突擊檢查,嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載,積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,五星鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,五星鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

五是在學(xué)校管理中。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)儉辦公開(kāi)支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)待學(xué)校校長(zhǎng),在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,放開(kāi)手腳,讓他們自己主動(dòng)去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵(lì)他們形成各自的辦學(xué)特色。如鄉(xiāng)一中的“英語(yǔ)會(huì)話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長(zhǎng)班,五星中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,馬寨、張灣小學(xué)的勵(lì)志教育,謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。

六是在對(duì)待教師上。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為老師服務(wù)好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎(jiǎng)金、績(jī)效工資發(fā)放等,為此,我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。

七是在對(duì)待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校是否滿意的最基本指標(biāo),五星鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的.較早,大多數(shù)學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉(xiāng)的小學(xué)校長(zhǎng)們都努力克服種種困難,創(chuàng)辦了自己的小食堂,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復(fù),家長(zhǎng)對(duì)此都很滿意。五星鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛(ài)崗,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好,贏得了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

今年,在縣教育局的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全鄉(xiāng)師生的共同努力,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

鄉(xiāng)中心校在20xx年3月“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動(dòng)中,被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體;3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評(píng)為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位;4月份連續(xù)被縣教育局評(píng)為教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校;7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在全縣成人教育教學(xué)考研活動(dòng)中,被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);8月份被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校;在濮陽(yáng)縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀組織單位。20xx年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范?!焙汀皶?shū)香校園”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學(xué)通過(guò)了“校本教研示范校”和“市級(jí)綠色學(xué)?!彬?yàn)收;馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!?、“市縣級(jí)花園式學(xué)?!?、“市級(jí)教育信息化學(xué)校”和縣級(jí)“語(yǔ)言文字示范?!薄?/p>

回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jī),但成績(jī)應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn);三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對(duì)落后,需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。

作為中心校校長(zhǎng),主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,我的思路是:注重內(nèi)涵發(fā)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:。

(一)大力開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),年內(nèi)完成兩所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

(二)鄉(xiāng)一中與濮陽(yáng)市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中。

(三)投資20萬(wàn)元,創(chuàng)建五星鄉(xiāng)少年宮。

(四)投資1000萬(wàn)元,在錦城社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。

(五)爭(zhēng)取資金,投資100余萬(wàn)元,在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,成績(jī)的取得來(lái)之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來(lái)的工作,進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo),以機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,以深化課程改革為主線,積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)五星鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來(lái),我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和-諧且充滿人情味的群體中,此時(shí),我最想說(shuō)的一句話是:各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長(zhǎng),是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個(gè)方面,對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)各位指正:

1、進(jìn)齲。

我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。

2、真誠(chéng)。

熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一年來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評(píng)比、寢室布置評(píng)比、公祭等大型活動(dòng)二十余次,迎接國(guó)創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評(píng)比、安全等檢查達(dá)二十余次,共準(zhǔn)備迎檢資料200余本,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事。

4、服務(wù)。

作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,這一年來(lái)我也是本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基矗。

我從不搞特殊化。自參加工作以來(lái),學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。今年3月份,我的孩子出生,我沒(méi)有請(qǐng)一天假,每天還堅(jiān)持早出晚歸。不幸的是,當(dāng)孩子滿月,發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,我是身在孩子旁邊,心系學(xué)生和工作,看見(jiàn)孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……,我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開(kāi)始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……,我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在長(zhǎng)沙僅僅呆了兩天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

我每天早上來(lái)到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書(shū)情況,看看有無(wú)違紀(jì)學(xué)生,詢問(wèn)班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來(lái),我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來(lái)抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》,并與全體教職工、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開(kāi)了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防踩踏事故發(fā)生安全警示會(huì)等,落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說(shuō)臟話等陋習(xí),在全校開(kāi)展了相應(yīng)主題班會(huì)、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動(dòng),通過(guò)專項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開(kāi)展“大型感恩活動(dòng)”,認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛(ài)”等感恩教育宣傳片,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生感恩教育。

1、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí),衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià),今年“市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評(píng)比有望成功。

3、教學(xué)成績(jī)顯著,中考成績(jī)以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評(píng),成績(jī)考核為三等獎(jiǎng)。

4、組織學(xué)生參加全國(guó)青少年主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)中,158班唐李珍同學(xué)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng),張敏同學(xué)獲得縣一等獎(jiǎng)。

5、在學(xué)校和同仁們的幫助下,今年我被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。

6、12月份申報(bào)市物理學(xué)科帶頭人成功。

7、利用課余時(shí)間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),不斷促進(jìn)了自己的專業(yè)成長(zhǎng)。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計(jì)劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個(gè)交流平臺(tái),還組織了兩位教師參加市物理說(shuō)課比賽,均獲得市二等獎(jiǎng)。

反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。

3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

最后,我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是**中學(xué)政教副主任***,回想剛剛過(guò)去的一學(xué)年的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感想,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。

一年來(lái),我著力于學(xué)校德育工作開(kāi)展,使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有進(jìn),這一切主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),更得益于全體教職工的大力支持、積極配合和幫助。在此,我把一年多來(lái)自己的工作情況作以具體匯報(bào)。

一、積極學(xué)習(xí)政治理論,提高自身政治素養(yǎng)

本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“四德”考察評(píng)價(jià)工作的意見(jiàn)(試行)》、學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀重要內(nèi)容、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神等。團(tuán)結(jié)同志,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從組織安排,時(shí)時(shí)處處以大局為重,淡化個(gè)人名利意識(shí)?!罢嬲\(chéng)待人”是我的處事準(zhǔn)則,大家既然有緣共事,就應(yīng)和睦相處。這極大的促進(jìn)了工作的開(kāi)展。

在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購(gòu)買了《做人、做事》、《如何做一個(gè)有才能的管理者》、《青少年違法犯罪心理學(xué)》、《演講與口才》等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生”等一系列知識(shí)講座和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū),班主任工作等有關(guān)材料。

二、清正廉潔,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣凝聚品格。我在工作中時(shí)刻保持

清醒的頭腦,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》。堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、埋頭苦干、務(wù)求實(shí)效的工作原則,切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。做為中層領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究學(xué)校的發(fā)展大局,保證自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致。工作中著力體現(xiàn)“服務(wù)創(chuàng)新”的工作理念,努力做好對(duì)一線教育工作的支持。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和老師們之間的溝通協(xié)調(diào),取得了老師們的大力支持和配合。

三、自尊自重,為人師表,做一個(gè)有道德的人

端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人主義,不以公謀私。

堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在老師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)懇接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育和老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件。

校園是一方圣潔的土地,到處洋溢著孩子的笑臉。我在接觸學(xué)生的過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣或行為,會(huì)加以制止并正確引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活方面有什么困難,會(huì)加以關(guān)心和幫助。從我自身的經(jīng)歷來(lái)看,坦誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,真心面對(duì)學(xué)生,是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。一個(gè)有道德的人在家庭中、在社會(huì)上同樣會(huì)受到尊重。

四、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事

我是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度工作的,一直認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)制定的有關(guān)德育工作綱要,認(rèn)識(shí)到德育工作千頭萬(wàn)緒,紛雜忙亂,沒(méi)有大事,又個(gè)個(gè)都是大事。

研究了以前制訂的《班級(jí)量化考核細(xì)則》和一系列德育制度,把在具體實(shí)施中暴露出的問(wèn)題一一整理,并提出修改意見(jiàn),拿出修改稿,再征求意見(jiàn),最后定稿,使這些制度逐步得到完善,可操作性增強(qiáng),在管理中越來(lái)越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。

(一)、開(kāi)展了扎實(shí)有效的德育工作

1、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我著力提高教職工的思想認(rèn)識(shí),印發(fā)“學(xué)生良好的行為習(xí)慣基本要求”,通過(guò)專門的會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí);我還強(qiáng)調(diào)-教師的示范作用,比如說(shuō)當(dāng)教師中出現(xiàn)的一些有悖于教師為人師表的現(xiàn)象時(shí),我多次在教師會(huì)上提出來(lái),讓廣大教職工在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí)也提高自身的修養(yǎng)。

我還力求通過(guò)多種形式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,比如說(shuō)要求教室內(nèi)懸掛“規(guī)范”和“守則”、召開(kāi)主題會(huì)、主題演講、主題板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、素質(zhì)檢測(cè)、每學(xué)期末的綜合評(píng)定、開(kāi)展日常行為規(guī)范示范班的評(píng)比活動(dòng)等,這多種形式的教育起到了應(yīng)有的作用。

把培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同日常管理結(jié)合起來(lái),有一定效果。衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我強(qiáng)調(diào)把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習(xí)慣融為一體,每天政教處都要組織衛(wèi)生檢查,讓學(xué)生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣;狠抓了學(xué)生吃零食,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校園內(nèi)吃零食,現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校吃零食的現(xiàn)象基本得到控制。

的簽名活動(dòng)、進(jìn)行主題板報(bào)評(píng)比和清除墻壁上的污跡等活動(dòng);堅(jiān)持開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比、文明寢室評(píng)比活動(dòng);開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)這些活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)促進(jìn)我校精神文明的發(fā)展起到很好的作用。

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高中政教主任述職述廉報(bào)告篇十六

20xx年是我區(qū)實(shí)施“十一五”規(guī)劃,加速“兩區(qū)融合、一體發(fā)展”的關(guān)鍵之年。一年來(lái),在中共小店區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)和市政協(xié)的指導(dǎo)下,區(qū)政協(xié)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委三屆五次會(huì)議確定的“1556”目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)和省、市政協(xié)工作會(huì)議精神,按照區(qū)政協(xié)三屆二次會(huì)議通過(guò)的決議和年度工作要點(diǎn),圍繞中心,服務(wù)大局,積極履行人民政協(xié)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能,為優(yōu)化我區(qū)發(fā)展環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為推進(jìn)“太原浦東新區(qū)”戰(zhàn)略的實(shí)施,構(gòu)建和諧小店貢獻(xiàn)力量?,F(xiàn)將主要工作述職如下:

為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和新時(shí)期人民政協(xié)工作的需要,區(qū)常委會(huì)把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政協(xié)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省、全市“兩會(huì)”和政協(xié)會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹中央、省、區(qū)委關(guān)于反腐倡廉的一系列文件和政策規(guī)定,嚴(yán)格按照各項(xiàng)廉政規(guī)定要求辦事,處處以身作則,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求,沒(méi)有出現(xiàn)違反黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律規(guī)定的問(wèn)題。堅(jiān)持把握政協(xié)工作的政治方向,自覺(jué)接受區(qū)委領(lǐng)導(dǎo),凡涉及政協(xié)的重要會(huì)議、重要問(wèn)題、重大活動(dòng),主動(dòng)及時(shí)向區(qū)委匯報(bào),做到與區(qū)委目標(biāo)同向、思想同心、工作同步、形成合力,保證黨的路線、方針、政策及區(qū)委的決定在政協(xié)工作中不折不扣的貫徹落實(shí)。特別是區(qū)委三屆五次會(huì)議提出了全區(qū)工作的指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)后,我們采取多種形式,及時(shí)組織常委認(rèn)真學(xué)習(xí),把它作為區(qū)政協(xié)三屆二次會(huì)議《區(qū)常委會(huì)工作報(bào)告》的中心主題,引導(dǎo)全體政協(xié)委員通過(guò)審議討論,進(jìn)一步明確我區(qū)今年的主要工作和奮斗目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)了廣大政協(xié)委員的工作積極性,廣大政協(xié)委員理論素養(yǎng)和履職水平有了明顯提高。

一年來(lái),立足我區(qū)實(shí)際,廣泛動(dòng)員和組織全體委員和各界人士,把促進(jìn)富民強(qiáng)區(qū)和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展作為履行職能的第一要?jiǎng)?wù),集中力量,深入調(diào)研,加強(qiáng)協(xié)商,積極建言,為促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的努力。

(一)拓寬渠道,多形式開(kāi)展民主監(jiān)督。

配合區(qū)委“五大工程”建設(shè),我們精心選擇了城鄉(xiāng)清潔工程、新農(nóng)村建設(shè)、城中村治安防控、整合利用區(qū)屬國(guó)有資產(chǎn)等議題,組織開(kāi)展了視察調(diào)研活動(dòng)。在視察的方式上,注意發(fā)揮政協(xié)智力密集的優(yōu)勢(shì),積極推行界別交叉,組織民主黨派、政協(xié)各參加單位和專家學(xué)者、專業(yè)人才開(kāi)展不同形式的調(diào)研活動(dòng),力求用好的調(diào)研、好的視察報(bào)告為區(qū)委、區(qū)政府科學(xué)決策獻(xiàn)計(jì)出力。

通過(guò)視察推廣工作成效,使政協(xié)的民主監(jiān)督與推進(jìn)工作有機(jī)結(jié)合的同時(shí)。我們對(duì)受聘擔(dān)任監(jiān)督員的政協(xié)委員活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查了解,加強(qiáng)與聘任單位的聯(lián)系,使擔(dān)任人民陪審員、城管廉政監(jiān)督員及有關(guān)部門特邀監(jiān)察員的委員們能積極履行職責(zé),積極參與有關(guān)社會(huì)事務(wù)的管理和黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)的評(píng)議檢查活動(dòng),提出批評(píng)建議,促進(jìn)有關(guān)部門改進(jìn)作風(fēng),進(jìn)一步擴(kuò)大人民政協(xié)的社會(huì)影響。

(二)關(guān)注民意,在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮作用。

我們堅(jiān)持把提案、信息工作的切入點(diǎn)和著眼點(diǎn)放到關(guān)注熱點(diǎn),體察民情,反映社情民意上來(lái),提高了提案、信息工作的質(zhì)量和效果。政協(xié)三屆二次會(huì)議后,區(qū)政協(xié)及時(shí)把立案的216件提案及39件意見(jiàn)整理移交給區(qū)委辦、政府辦進(jìn)行辦理。為增強(qiáng)提案辦理成效,我們堅(jiān)持做到“每月有督查,每季有研究”,并精選出10件重要提案,實(shí)行主席、副主席聯(lián)系督辦。同時(shí),我們改變坐等辦案結(jié)果的做法,主動(dòng)加強(qiáng)與辦案單位的聯(lián)系,充分發(fā)揮政協(xié)提案委的優(yōu)勢(shì),實(shí)行辦案全過(guò)程跟蹤。提案辦理完畢,則組織提案人、辦案單位與提案委“三方會(huì)審”。對(duì)不滿意的,重新提出要求,返回重辦,滿意后再反饋提案人。使提案辦復(fù)率保持在100%。

伍,并制定了相應(yīng)的考核管理辦法,社情民意信息報(bào)送工作明顯加強(qiáng)。上半年,區(qū)政協(xié)共征集各類社情民意信息114條,編發(fā)《社情民意》簡(jiǎn)報(bào)11期,為黨委、政府了解群眾意愿、密切黨同群眾的聯(lián)系發(fā)揮了積極作用。

(三)潛心研究,抓好理論研討和文史資料收集和編撰工作。

注重政協(xié)理論研究工作。在今年8月6日召開(kāi)的市政協(xié)貫徹十七大精神與創(chuàng)新政協(xié)工作理論研討會(huì)上,我區(qū)選送的7篇論文全部獲獎(jiǎng),其中《關(guān)于把政治協(xié)商納入縣級(jí)決策程序的思考》一文獲得了一等獎(jiǎng),我區(qū)還榮獲論文征集工作組織獎(jiǎng)稱號(hào)。認(rèn)真抓好文史資料收集和編撰工作。按市政協(xié)的要求,就我區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化和風(fēng)土人情等方面的史料進(jìn)行了征集;繼續(xù)抓好《汾東文史》編輯出版工作,實(shí)事求是地全面志述了我區(qū)歷史和現(xiàn)狀等整個(gè)演變過(guò)程,起到了文史資料的存史、資政、團(tuán)結(jié)、育人的作用。

(四)夯實(shí)基礎(chǔ),大力加強(qiáng)政協(xié)自身建設(shè)。

區(qū)政協(xié)三屆二次全體會(huì)議增補(bǔ)一名副主席及兩名常委。會(huì)議之后,根據(jù)區(qū)委提名,我們及時(shí)召開(kāi)常委會(huì)議,配齊了政協(xié)各專委會(huì)負(fù)責(zé)人,任命了各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng),區(qū)政協(xié)自上而下的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)的同時(shí),重新規(guī)范了各委室工作職責(zé),調(diào)整了政協(xié)委員分組,不斷加強(qiáng)與政協(xié)委員的聯(lián)系,為充分發(fā)揮委員的主體作用創(chuàng)造了良好的條件。同時(shí),經(jīng)區(qū)政協(xié)黨組會(huì)議、主席會(huì)議多次專題研究,在區(qū)委、區(qū)政府的重視支持和部分政協(xié)委員慷慨相助下,精心實(shí)施了區(qū)政協(xié)辦公大樓維修改造工程。經(jīng)過(guò)改造后的區(qū)政協(xié)大樓面貌煥然一新,辦公條件得到根本改善,為政協(xié)機(jī)關(guān)工作的開(kāi)展及機(jī)關(guān)形象的改善創(chuàng)造了條件。

一年來(lái),我們確實(shí)取得了不少成績(jī),但與新時(shí)期政協(xié)的要求和廣大委員的期望相比,還存在不少差距和不足。主要表現(xiàn)在:

一是政協(xié)的理論研究和創(chuàng)新工作還需大力加強(qiáng),政治協(xié)商和參政議政的水平需進(jìn)一步提高;

二是委員的主體作用有待進(jìn)一步發(fā)揮;

三是政協(xié)機(jī)關(guān)的服務(wù)質(zhì)量和水平需要進(jìn)一步改善等。

今后,我們要加大工作創(chuàng)新的力度,突出抓好四個(gè)方面的工作。

一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政協(xié),推動(dòng)政協(xié)工作與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)集中培訓(xùn)和研討交流,努力提高委員的理論素養(yǎng)和履職水平。利用政協(xié)人才薈萃,智力密集的優(yōu)勢(shì),以如何推進(jìn)新時(shí)期社會(huì)主義民主政治建設(shè)、政協(xié)“三化”建設(shè)和如何構(gòu)建和諧社會(huì)為主題,大力加強(qiáng)新時(shí)期政協(xié)理論的研究工作。

二是圍繞發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),充分履行政協(xié)職能。要本著選準(zhǔn)角度、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn)、保持特色的要求,加強(qiáng)專題調(diào)研,為區(qū)委中心工作建言;要繼續(xù)就發(fā)展城市經(jīng)濟(jì)、加快產(chǎn)業(yè)集聚、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提升民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、轉(zhuǎn)變政府職能等問(wèn)題,組織各界別委員進(jìn)行視察,跟蹤了解區(qū)委、區(qū)政府決策的實(shí)施和落實(shí)情況,為發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)獻(xiàn)策;要抓住我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定中急需解決的一些重大問(wèn)題,圍繞提高黨的執(zhí)政能力和人居環(huán)境大整治、城中村改造、精品社區(qū)建設(shè)等涉及群眾切身利益的問(wèn)題,開(kāi)展協(xié)商議政,為增進(jìn)團(tuán)結(jié)合力獻(xiàn)計(jì);要強(qiáng)化民主監(jiān)督,為立足務(wù)實(shí)高效出力。組織全體委員有效行使民主監(jiān)督權(quán)力,適時(shí)對(duì)全區(qū)各項(xiàng)工作的啟動(dòng)情況、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、涉及全局性的問(wèn)題的解決進(jìn)展情況和群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)施跟蹤監(jiān)督,在有所作為中真正發(fā)揮政協(xié)民主監(jiān)督作用;要反映社情民意,為廣泛凝聚人心服務(wù)。充分利用人民政協(xié)位置超脫,聯(lián)系廣泛的有利條件,及時(shí)了解社會(huì)生活中的重要情況和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。發(fā)揮政協(xié)委員信箱和百名信息員隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì),及時(shí)收集和反映社情民意,積極協(xié)助區(qū)委、區(qū)政府做好協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、理順情緒、凝聚人心、促進(jìn)穩(wěn)定的工作。

三是緊扣團(tuán)結(jié)民主兩大主題,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。密切聯(lián)系人民群眾,進(jìn)一步加強(qiáng)同黨派團(tuán)體和各界人士的聯(lián)系與合作,暢通聯(lián)系渠道,經(jīng)常通報(bào)區(qū)政協(xié)有關(guān)工作情況,聯(lián)合組織重大課題的調(diào)研和重要提案的跟蹤,擴(kuò)大知情范圍,拓展合作領(lǐng)域。擴(kuò)大各專委會(huì)、政協(xié)委員與社會(huì)各界人士的聯(lián)系面和團(tuán)結(jié)面,注重與區(qū)域內(nèi)其他專家學(xué)者的聯(lián)系,發(fā)揮好他們的作用。加強(qiáng)與統(tǒng)戰(zhàn)部、工商聯(lián)和各種行業(yè)協(xié)會(huì)的聯(lián)系溝通,把不同階層、不同群體、不同黨派、不同民族、不同信仰、不同所有制的人士團(tuán)結(jié)起來(lái),建立起最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,引導(dǎo)他們?yōu)槲覅^(qū)建設(shè)太原“浦東”新區(qū)添磚加瓦,獻(xiàn)計(jì)出力。

四是全面加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高履職水平。要繼續(xù)健全工作機(jī)制,完善工作制度,改進(jìn)專委會(huì)活動(dòng)方式,改善聯(lián)絡(luò)組活動(dòng)條件。深化“五個(gè)一”活動(dòng),通報(bào)委員業(yè)績(jī),評(píng)比表彰先進(jìn),充分發(fā)揮專委會(huì)、聯(lián)絡(luò)組在政協(xié)日常工作中的基礎(chǔ)作用和政協(xié)委員的主體作用,以此來(lái)激發(fā)廣大政協(xié)委員的工作熱情,努力造就一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、學(xué)識(shí)豐富、業(yè)務(wù)熟練的高素質(zhì)政協(xié)干部隊(duì)伍。

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

政教處是學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和班主任隊(duì)伍建設(shè)及管理的職能部門。承擔(dān)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、各項(xiàng)管理規(guī)章制度,負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生日常具體管理工作和班級(jí)常規(guī)考核,負(fù)責(zé)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行以“理想信念、紀(jì)律法制、愛(ài)國(guó)主義、文明禮儀、安全衛(wèi)生”等為主要內(nèi)容的思想政治教育工作。一年來(lái),全校德育管理團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng)新,注重班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處室和全校教職員工的支持配合下,卓有成效地組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,為學(xué)校德育管理工作上臺(tái)階作出了積極貢獻(xiàn)。

1、深入學(xué)生實(shí)際,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),不斷增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性,利用亭子敬老院、亭子土壩塞養(yǎng)豬場(chǎng)等校外學(xué)校德育基地,定期開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);嚴(yán)格規(guī)范每周的升旗儀式和國(guó)旗下講話,強(qiáng)化過(guò)程,規(guī)范細(xì)節(jié)。依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題,確定演講主題,使講話內(nèi)容貼近生活,以情動(dòng)人、催人上進(jìn),提升國(guó)旗下講話的感染力,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感和公民感;班級(jí)主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)定期開(kāi)展,制定了每月開(kāi)展德育教育主題,并結(jié)合主題出一期主題黑板報(bào)、舉辦一次主題班會(huì),上學(xué)期由初三(2)班承辦了全校性的《健康網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮》主題班會(huì)觀摩課,取得了較好的效果,這些舉措使我校德育教育經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化;深入開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,制定計(jì)劃,召開(kāi)班主任、學(xué)生干部、學(xué)生等會(huì)議,加強(qiáng)檢查,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,并作好年終表彰工作。

2、負(fù)責(zé)全校性大型活動(dòng)的組織籌備工作,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵與師生的素質(zhì)水平。20xx年5月成功舉辦慶祝五四大型文藝演出活動(dòng)。策劃和制定學(xué)校校園文化建設(shè),擬定出了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)同校務(wù)辦成立校園文化宣傳組,與安辦一道做好師生安全教育工作,配合后勤處美化校園。

3、制訂了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》,以禮儀教育為主線,在全校開(kāi)展“禮儀規(guī)范”主題教育活動(dòng),以期學(xué)生做到言談舉止溫文爾雅,著裝打扮大方得體,待人接物彬彬有禮,3月制作了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》宣傳版塊,在全校各處張貼,各班由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《亭子職中禮儀規(guī)范》,出了一期主題黑板報(bào)“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見(jiàn)行動(dòng)”,各班組織學(xué)生進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查:“我身邊的不文明行為”,班主任收集整理后做分析,針對(duì)本班情況對(duì)學(xué)生提出禮儀規(guī)范要求,并讓學(xué)生自己醞釀制定本班“禮儀之星”的評(píng)選條件,經(jīng)匯總后班主任將本班“禮儀之星”的評(píng)選條件打印張貼上墻,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成;4月在初一、初二年級(jí)進(jìn)行了禮儀教育知識(shí)問(wèn)答統(tǒng)一測(cè)試;5月各班舉行立了“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見(jiàn)行動(dòng)”主題班會(huì),總結(jié)主題教育成果,反思活動(dòng)過(guò)程,明確今后教育的方向。政教處會(huì)同年級(jí)組綜合各班任課教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上審核評(píng)選出各班級(jí)“禮儀之星”,并在校園公告欄、學(xué)校網(wǎng)站和年級(jí)階段性總結(jié)表彰大會(huì)上進(jìn)行了表彰,通過(guò)這歷時(shí)一年的主題教育,學(xué)生基本能主動(dòng)向老師問(wèn)好、服裝穿著規(guī)范了、個(gè)人儀容儀表端莊了,課間秩序、用餐秩序較以往由明顯改善了。

4、利用學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、國(guó)旗下講話、專題圖片宣傳、觀看科普電影、舉辦專題講座等形式,注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育及個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委少先隊(duì)工作,抓好學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)工作,積極發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用。

5、倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制定班級(jí)承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班級(jí)將衛(wèi)生工作層層分解到個(gè)人,分派了工作任務(wù),明確了工作職責(zé),將教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等納入班級(jí)常規(guī)考核,同時(shí)加強(qiáng)了行政檢查督促力度,有效地促進(jìn)了校園環(huán)境的整潔,也給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、協(xié)助校務(wù)辦辦好家長(zhǎng)學(xué)校,分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極推行家校聯(lián)系制度,整合教育資源,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校教育合力。

反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。

3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

最后,我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇十八

自從9月開(kāi)始擔(dān)任萬(wàn)向小學(xué)教導(dǎo)主任一職,備感責(zé)任與壓力。如何提高教學(xué)教學(xué)成績(jī)是擺在我面前的頭等大事,為此,我暗下決心,一定要努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將在各方面的工作中自己的所做所想向大家匯報(bào),請(qǐng)大家審議指正。

1、身為小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部,就一定堅(jiān)持正確政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。做其他教師的榜樣。堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上始終以積極向上的精神面貌來(lái)看待生活和工作。嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺(jué)宣傳黨的理論和路線方針政策,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播正能量,弘揚(yáng)主旋律,牢牢把握住意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地。

身為小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部,還要注意自己的一言一行,在任何場(chǎng)合都不發(fā)表違背黨章、黨的基本路線、黨的決定決議和政策、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定四項(xiàng)基本原則等言論,特別是網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,從不在網(wǎng)上發(fā)表不當(dāng)言論,并以身做責(zé),深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)來(lái)凈化自我,武裝自我。

教師是一個(gè)學(xué)校的核心,教師的態(tài)度、能力和責(zé)任心決定著學(xué)校的整體工作成績(jī)。所以,本學(xué)期,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)放在工作首位。

一個(gè)重點(diǎn)是改變教師的觀念和惰、散、拖、混的消極工作態(tài)度,努力激發(fā)教師工作的熱情和動(dòng)力。并建立了巡課制度,時(shí)時(shí)督促提醒每位教師保持的工作狀態(tài),在工作時(shí)間內(nèi),把時(shí)間、精力放在教育教學(xué)上。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)初的嚴(yán)格要求、平時(shí)的不定時(shí)的巡視、開(kāi)會(huì)時(shí)不斷的旁敲側(cè)擊和對(duì)表現(xiàn)好的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)肯定,特別是新崗教師杜再越、和石麗輝老師的敬業(yè)精神和責(zé)任心值得學(xué)習(xí)。

另一個(gè)重點(diǎn)是提升新崗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使其能盡快的適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作。我校有4名新崗教師,采用結(jié)師徒的模式進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo),另在加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)的同時(shí),亦領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,為新崗教師上一節(jié)公開(kāi)課,甚至到其所教班級(jí)進(jìn)行上示范課,為新崗教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。另結(jié)合師徒一對(duì)一幫扶的模式,常進(jìn)入他們的課堂進(jìn)行聽(tīng)課,進(jìn)行平等的交流指導(dǎo),受到了他們的歡迎,也起到了良好的效果,現(xiàn)每位教師已經(jīng)能勝任教學(xué)工作。

教學(xué)常規(guī)管理重點(diǎn)從“備、教、批、輔、導(dǎo)”入手,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展日常教學(xué)工作。組織教師們學(xué)習(xí)《黑里河鎮(zhèn)總校常規(guī)教學(xué)具體要求》和《作業(yè)規(guī)范化要求》。把教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為教師日常工作。管理中突出教學(xué)“六個(gè)環(huán)節(jié)”,備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試、反思及評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出,并追蹤改善。特別是對(duì)新崗教師在備課、上課、作業(yè)等方面進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),存在問(wèn)題逐步改善。另將教學(xué)常規(guī)的內(nèi)容列入到月考評(píng)工作,每月統(tǒng)一大檢查,平時(shí)不定期小檢查,督促每一位老師嚴(yán)格遵循教學(xué)常規(guī),形成一定的工作風(fēng)氣。

另組織開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),采用推門聽(tīng)課與預(yù)約聽(tīng)課相結(jié)合。通過(guò)檢查性隨機(jī)聽(tīng)課、指導(dǎo)性隨機(jī)聽(tīng)課,預(yù)約聽(tīng)課,了解教師上課的優(yōu)缺點(diǎn),掌握學(xué)校常態(tài)下教學(xué)的亮點(diǎn)和不足,特別加強(qiáng)新崗教師的交流與指導(dǎo),從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問(wèn)題并加以研究解決。在每次聽(tīng)完課后,即要求上課教師出示教案進(jìn)行查看,是否做到不備不教、按教案上課。本學(xué)期,教師聽(tīng)課數(shù)量基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)課后能及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

本學(xué)期初,進(jìn)行了往年試卷的整理裝訂,并分發(fā)與相關(guān)教師。另建立了月考計(jì)劃,重點(diǎn)考查教師對(duì)教材的把握,試題均由教師進(jìn)行出題,建立了題庫(kù)。并對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量考察,反思分析,并做橫、并做縱向?qū)Ρ?。考察了教師在平時(shí)課堂教學(xué)中對(duì)目標(biāo)的把握、重難點(diǎn)的突破。引導(dǎo)及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略、結(jié)構(gòu)和進(jìn)度。以此,做為提升教育教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。

在原有考評(píng)細(xì)則的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善考評(píng)制度,本著以公平、公正、公開(kāi)為原則,使考評(píng)結(jié)果具有效力,使大家信服。本學(xué)期每次月考評(píng)均由學(xué)校組織,全員參與,考評(píng)各項(xiàng)目檢查均有一名環(huán)節(jié)干部和任課教師參與,互相監(jiān)督,并先查環(huán)節(jié)干部的相關(guān)材料,做到了公平、公正,也使環(huán)節(jié)干部起到了一個(gè)帶頭作用,使教師們信服。針對(duì)考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,即時(shí)反饋與教師,并做好相關(guān)記錄、做好總結(jié)反饋,開(kāi)會(huì)集體反饋,提出整改建議。另每次考評(píng)結(jié)束后,成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并由每人簽字確認(rèn),做到了公開(kāi)。

本學(xué)期,基本做到考評(píng)細(xì)則更加的適用、有效,能確實(shí)引導(dǎo)教師的工作的方向和起到督促的作用,使考評(píng)內(nèi)容看得見(jiàn)、摸得著,使考評(píng)結(jié)果拿得出、站得穩(wěn)。

1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。利用好班級(jí)圖書(shū)角和學(xué)校圖書(shū)室,開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期組織了教師間的.“聊書(shū)會(huì)”,這次聊書(shū)活動(dòng)中,各位教師的交流點(diǎn)評(píng)有如蒙蒙細(xì)雨,沁人心脾。另外,這次聊書(shū)會(huì)氣氛融洽、和諧,一改往日或會(huì)議或競(jìng)賽的緊張氣氛,大家都能各抒己見(jiàn),暢所欲言,組織形式受到了大家的一至歡迎。

2、及時(shí)按規(guī)范整理好各種教學(xué)、教研等檔案,所有材料均及進(jìn)行整理裝訂。

3、在抓好學(xué)前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面,多次與幼兒教師交流探討、制定相關(guān)實(shí)施方案、重點(diǎn)從幼兒日常生活的細(xì)微處入手,在逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣的工作中做了很大努力,并略有成效。

1、學(xué)校是主要是教師和學(xué)生兩類人群活動(dòng)的場(chǎng)所,而學(xué)生的發(fā)展取決于不可改變先天的因素外,教師在學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中起著重要的角色。同時(shí),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量與教師的方法、態(tài)度有直接的關(guān)系。所以,教師隊(duì)伍的走向很關(guān)鍵,而最難管理的就是教師。在這個(gè)學(xué)期中,教師能夠大力支持配合,努力完成教育教學(xué)任務(wù)。但也有個(gè)別教師以自我為中心、懶惰成性、無(wú)視他人感受。后續(xù)將研究適合這種教師在管理的方式方法,使其回歸正軌,發(fā)揮正能量。

2、律人先律己,在各方面的工作中,我均能以身做責(zé),要求其他老師做到的,我先做到。要求上交的材料,我先完成,并上傳到qq群讓大家監(jiān)督審視;每次月考評(píng),都先以把自己的材料一并展示給大家。等等的做法,以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)他人,樹(shù)立正派的作風(fēng)和威信。

3、由于首次擔(dān)任教導(dǎo)工作,各方面的工作經(jīng)驗(yàn)還不足,個(gè)別工作上帶領(lǐng)大家走了彎路。在我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),我常常把決定的事親自近行嘗試,多次請(qǐng)教老教師或其他領(lǐng)導(dǎo),以杜絕這類事發(fā)生。

總之,在教導(dǎo)工作上面臨的著前所未有巨大的壓力,但我非常喜歡這樣具有挑戰(zhàn)性的工作,我爭(zhēng)取在這個(gè)崗位上,在校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位同事的支持下,我將克服困難,團(tuán)結(jié)同志,努力建設(shè)優(yōu)良作風(fēng),共同為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。

高中政教主任述職述廉報(bào)告篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

述職人王xx,20xx年以來(lái),我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級(jí)組織部門和楊xx校長(zhǎng)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。

1、思想政治上。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹(shù)立了堅(jiān)定的政治方向,強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí),能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況。

1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來(lái),我主要參加了高完中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國(guó)家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二·五”市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20xx年被德江縣教育局評(píng)為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,20xx年12月被xx市教育局認(rèn)定高市級(jí)骨干教師,獲“xx園丁”稱號(hào),20xx年被xx縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2、工作作風(fēng)上,從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪?rùn)?quán)斂財(cái),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對(duì)教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點(diǎn)工作情況。

在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每天校園巡查,下課堂聽(tīng)課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長(zhǎng)的好參謀,好助手。

1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開(kāi)齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂(lè))開(kāi)足課時(shí)。

2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績(jī)圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計(jì)劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評(píng)估三類校三等獎(jiǎng)。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)他人公平公正,尤其是對(duì)自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說(shuō)話注意形象分寸,行事注意場(chǎng)合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí),業(yè)余愛(ài)好健康,空閑時(shí)喜歡讀書(shū),無(wú)吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。

一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開(kāi)設(shè),學(xué)生成長(zhǎng)檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問(wèn)題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會(huì)深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級(jí)中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多解決一些問(wèn)題。

以上為我的個(gè)人民主測(cè)評(píng)述德述職述廉報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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