可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作方向。在總結中,我們可以提出一些改進和發(fā)展的建議。以下是小編為大家搜集的總結范文,供大家參考和借鑒。
友善待人的講話稿篇一
老師們,同學們:
上午好,我今天國旗下講話的題目是:《友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分地理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空,忍片刻晴空萬里”。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。
其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠”,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。
有了過失和誤會,真心地向對方說“對不起”,表現(xiàn)出一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學們,不管是一年級的小弟弟小妹妹,還是六年級的大哥哥大姐姐,讓我們都學會友善待人,從而使我們自己所在的班集體變得更加美好,使我們共同擁有的華興小學變得更加美好,使我們的童年更加快樂。
友善待人的講話稿篇二
老師們、同學們:
大家好!今天國旗下講話的題目是《友善傳能量》
在社會主義核心價值觀“24字”基本內容中,有一個詞語叫做“友善”。同學們,你們知道何為“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天,我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。
有這樣一則寓言故事,說的是太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風說:“你看下面那個穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,試圖通過巨大的力量,把老人的外套吹下來。但事與愿違,風吹得勁兒越大,老人將外套裹得越緊。風終于吹累了,力量消耗殆盡。這時,太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。這時,太陽笑著對風說:“其實,友善所釋放的溫暖比強硬更有力量。”
是啊,很多時候,用強硬的手段解決問題,往往會事與愿違。反之,若改用友善的態(tài)度解決問題,則常常會收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心。友善能融化堅冰,友善能點亮殘燭,友善能溫暖世界。
同學們,忘記發(fā)生在小伙伴之間的不愉快的經歷吧,拋棄對繁重的作業(yè)的抱怨吧,用友好和善良對待身邊的每一個人、經歷的每一件事,這樣你就會發(fā)現(xiàn),你的身邊充滿了陽光。
我的演講完畢,謝謝大家!
友善待人的講話稿篇三
各位老師、同學們:
早上好!今天我講話的主題是“友善待人,和睦相處”。
首先,同學之間要相互信任。和睦相處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議。發(fā)現(xiàn)自己的意見和別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,首先要從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能揮拳相向。
另外,同學們要學會樂于助人,關心他人。要設身處地地為他人著想,學會換位思考。關心他人,也要選擇適當?shù)姆绞?。一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給別人帶來寬慰。
有這樣的一句格言:“你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!我相信我們每位同學都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開友善之花!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時也享受友善?!盀閯e人鼓掌的人,也是給自己的生命交友”。同學們,伸出你的雙手,永遠為別人鼓掌,也為自己的生命加油。
友善待人的講話稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好﹗今天我國旗下講話的主題是《學會寬容,待人友善》
什么是寬容?美國作家馬克,吐溫說:“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳跟上”這就是寬容。寬容是一種修養(yǎng);是一種品質,更是一種美德,寬容不是膽小無能而是海納百川的大度。
美國著名試飛員胡佛,一次飛行中,引擎失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著陸。事后,胡佛發(fā)現(xiàn)機械工裝錯油了。當他找到那個機械工時,對方已嚇得面如土色。胡佛并沒有大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫助我的飛機做維修工作?!睆拇艘院?,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。胡佛在他人因出了嚴重差錯而自責時,他寬以待人,出人意料地給予寬慰,讓他恢復自信,從而改變了一個人。這就是寬容的力量。寬容,不僅善待他人,也能使自己得益,所以,友善的語言比拳頭更有力量。
同學們,寬容是美德的核心。充分體諒,理解別人,站在他人的角度,客觀地對待別人對自己的言行,那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變?yōu)檎渲?,讓枯枝充滿鮮果!
清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時,風平浪靜,退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的凈土,是一份互贈的禮品,它生長著信任和理解,寬容是一片燦爛的星空,閃爍著熾熱的光芒!很多時候,寬容別人就是在寬容自己。同學中,有些人還在苦惱于父母的一次責罰、耿耿于懷在老師的一句批評。其實,你可曾知道,責罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認識到自己的不足。寬容是父母與子女,老師和學生、同學與同學之間的橋梁。多一些寬容,就會多一些理解、多一些尊重。
人生會碰到許許多多來自別人的“對不起”。公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;班集體中,同學無意弄臟你的書本;言談中無意間一句話傷害了你的感情,課間活動無意的碰撞,球場上一次小小的摩擦……這些都需要用友善的態(tài)度、寬容來自“對不起”
雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。在生命的廣闊天地里,學會寬容,意味著你學會了尊重;學會寬容,意味著你學會了善待別人和你自己。
寬容與友善相輔相成。寬容是愛心的傳送、是智者的寧靜;友善是寬容的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風范,一種氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學會寬容與友善,你就會明白很多道理,才不會在做人、做事的時候迷失自我!
友善待人的講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。
你是否注意到父母的額頭又多了幾道皺紋,你是否注意到父母又多了幾絲白發(fā),你是否感覺到父母有時的力不從心,畢竟歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。
在我們的成長過程中,父母是孩子的第一任老師,學校是孩子接受教育的必經之所,而老師則在孩子的成長路上有著不可或缺的重要意義,從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
人生漫漫,遇到你們何其幸運,我們的父母、老師、朋友,是你們給予我們的勇氣,使我們在前進的道路上砥礪前行,感謝你們。
在生活中,與人相處是一門學問更是一門藝術,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范。如果我們每個人都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中的人和事,我們的生活就會充滿陽光。
當我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒?!痹谛@里,一聲伴隨著微笑的“您好”,會縮短彼此之間的距離。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“四海之內皆兄弟”推己及人,廣具愛心,這才是友善的理想境界。人生在世應擁有一顆有愛之心,保留一份友善之情。
古人云:“人而好善,福雖未至,禍其遠矣?!边@就是人際交往成功的秘訣,也是社會生活的辯證法。友善,是社會的潤滑劑,能夠讓別人如沐春風,能夠讓人與人之間的關系和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有利于社會團結,有助于社會進步。因此,我們都需要繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng),對家人、鄰居、同學友善,做到和睦相處,團結共事,一起為了家庭、社會和國家更好的未來而努力。
我的演講完畢,謝謝大家。
友善待人的講話稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號,尤其是侮辱性外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,同學之間還要互相關心,互相幫助,關心、幫助他人,其實也很簡單,一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地為他人著想,學會“換位思考”。
我們也忘不了老師的教誨:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心啊?!豹q如一顆永不流失的鵝卵石躺在我記憶的海灘中。
我也碰到國許多像我一樣和善的人們,比如我的父母,他們辛勤而又無怨無悔地教導著我,猶如培養(yǎng)一棵稚嫩的小樹苗。
我也碰到過那些熱心的人們,他們總把我稱做小朋友。在我們遇到困難的時候,甘當大傘,抵擋風雨;在我們苦悶的時候,會細心而又耐煩地開導我們;在我們心灰意冷時,他們揚起我們自信的風帆,教導我們要勇于面對人生活中的難題,生活本身就不是一帆風順的。
待人和善,猶如一股春風,一點春雨,滋潤著荒涼的草地;
待人和善,猶如一盤炭火,溫暖著每個心灰意冷的生命;
待人和善,是一劑良藥,是陰云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵,給自己快樂,給人們幸福。
我們渴望和善,只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美好。
我們盼望待人和善,由于有了人人和平友好相處,撐起一片藍天。
我們盼望待人和善,我們遠離勾心斗角,我們需要真誠,需要善良,需要一個鳥語花香的世界。
同學們,我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環(huán)境,需要我們每個人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!
友善待人的講話稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是:友善,快樂了自己,溫暖了他人。
荀子在《榮辱》一書中曾說過:“與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟?!泵献釉唬骸芭c人為善,善莫大焉”。佛家也勸導世人“諸惡莫作,眾善奉行”。待人友善一直是中華傳統(tǒng)美德,它是一種人生態(tài)度,友善的人人生充滿陽光,因為他的友善,不但會給別人帶來快樂,自己也會面朝大海,春暖花開。世間萬物,蕓蕓眾生,一切美之中皆有善,也正因友善,我們快樂了自己,溫暖了他人。
那么,如何做到與人友善呢?
做一個友善的人,就需常帶微笑。微笑是最好的交流語言,與別人打招呼微微一笑,給別人帶來麻煩赫然一笑,對于別人的過錯釋然笑笑,對他人微笑,也對自己微笑。
做一個友善的人,就當保持一份冷靜。不要遇到糾紛,就動輒睚眥必報或者拳腳相向,而要學會深呼吸,給自己留幾秒鐘冷靜自己的情緒,理性地分析,該堅持的堅持,該寬容的寬容,該道歉的道歉,以理服人,便是人生最大的智慧。
做一個友善的人,要懂得給予。送人玫瑰,手留余香。懂得給予,而不只會索取回報,會讓那份友善溫暖他人,也溫暖自己。
做一個友善的人,要修身養(yǎng)性,讓自己心中時刻保有一份善念,知足且懂得感恩。做個友善的人,要有自己的立場,讓愛國、愛人、愛己成為人生的信仰。
做一個友善的人,不論貧窮或富貴,不論權重或位卑,不論學識高深或學問疏淺,不論是孩子還是老人,每個人都可以,也應該做到。
我的講話結束了,謝謝大家。
友善待人的講話稿篇八
在廣播站鍛煉的學生,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的友善待人的廣播稿,希望能夠幫助到大家。
葉:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
傅:友善”是人際交往中必須具備的'道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
葉:如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。
傅:那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。
葉:同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。
傅:所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。
葉:你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。
傅:有了過失和誤會,衷心的向對方說“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
葉:此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
傅:我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
葉:同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
友善待人的講話稿篇九
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我叫劉宇,是希望小學3班的學生。
我們小學生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點點滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會主義核心價值觀,做個合格小公民。
做合格小公民,首先要做個誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業(yè),我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個誠信的好孩子,我也非常開心。
做合格小公民,還要做個友善的人。記得上學期,有一次同學不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應該賠,就讓他賠我。同學賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評了我:“同學之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學,我們倆又和好了,愉快的一起學習、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的。
古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下,愛國敬業(yè)要牢記,誠信友善見真情,爭當文明小使者,做個合格小公民。
我的演講完畢,謝謝大家!
友善待人的講話稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《公民道德建設——友善》。
“友善”是人類最美好的品質之一,是個人在社會中建立友誼,全面發(fā)展的重要條件,其內涵主要包括心胸開闊、嚴于律己、寬以待人、互諒互讓、扶危濟困、助人為樂、見義勇為。
一個友善的人際共處群體,容易使人形成積極的人生態(tài)度,能使人在碰到挫折和困難的時候,保持積極向上的心境,并得到他人的幫助。友善的人際共處關系可以營造一個和諧、信任、友愛、團結、理解、互相關心的氛圍。在這種氛圍中,人們可以通過交流達到互相理解,人們的精神情操,心理環(huán)境就會得到凈化,理想境界就會得到升華。相反,不友善的人際共處卻使人產生猜疑、嫉妒、冷漠,造成苦悶、困惑、孤寂和萎靡不振的精神狀態(tài),影響了學習和團結,影響了人生的幸福和快樂。
“友善”必須努力做到:
1.以和為貴。常言道“家和萬事興”“遠親不如近鄰”“學友親三代”。和氣的話語,和善的面孔,和藹的態(tài)度,能營造一種和諧的學習,工作氣氛,老師和學生生活都會感到溫暖,感到親切,信心倍增,從而為一定的目標共同努力。
2.真誠守信。在人際交往中,必須做到說話算話,言行一致,遵守諾言,對沒有把握的事說說要留有余地,一旦答應他人的事,應想方設法,盡量努力去完成,要善始善終,萬一因情況變化或其他原因不能完成,亦應如實說明,求得對方的諒解。切不可信口開河,總說大話不辦實事或說話辦事虎頭蛇尾,不了了之,那樣會傷害自己的形象,失去別人的信任,又傷了朋友之間的和氣。
3.理解和尊重。在人際交往中,應學會尊重別人,做到為人謙虛有禮,平等待人。切不可驕傲自大,看不起別人,在他們面前總是盛氣凌人,擺出高人一等的架勢,也不可為人粗魯,出言不遜,不知道尊重別人的感情、諷刺人、挖苦人,背后議論人,揭人家的短處。我們要以尊重別人去換取別人尊重自己,與他人友好相處,其樂無窮。
4.寬容豁達。我們小學生應該要有寬宏大膽,心胸寬廣的氣質,提高自己的思想品德修養(yǎng),正確地對待自己和別人,表揚和批評,成功和失敗,千萬不要在一些小事上斤斤計較。在與同學相處過程中,要容忍別人的缺點和過失,要虛心聽取別人的意見,尤其是對自己的批評意見。
總之,我們要善待親人,善待鄰里,善待同學,善待朋友,善待弱群體,善待大自然,在友善和諧的環(huán)境中共同發(fā)展,共同創(chuàng)造美好的明天。
友善待人的講話稿篇十一
自制的友誼要比買來的友誼更持久?!锔?。
友誼既不需要奴隸,也不允許有統(tǒng)治者,友誼喜歡平等?!獙旄鞣?。
不速之客只在告辭以后才最受歡迎?!勘葋?。
顯示出對別人的歡樂不屑一顧的樣子,那是侮辱了別人?!敻覃愄亍び壬葼?。
不能用溫情征服對方的人,用毆打也征服不了對方?!踉X夫。
不要從你自己的袋里掏出勛章借給你的朋友,這是侮辱他的?!└隊?。
友善待人的講話稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《友善待人,和睦相處》。大家都知道,《三字經》第一句就是“人之初、性本善”。友善包容禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人不僅留下許多膾炙(kuaizhi)人口的諍言,而且流傳下來許多佳話。
在這里,我要向大家講一個“六尺巷”的故事,這個故事就發(fā)生在我的老家安徽省桐城縣。據記載,清代康熙年間,安徽桐城人張英中了進士,后來當了宰相。有一天,張英收到家信,說老家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權疏通關系,打贏這場官司。張英看信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。桐城老家人收到信后,立即主動把墻往后退了三尺。鄰居吳家見此情景,深感慚愧,也馬上把墻后退三尺。這樣,張吳兩家各退三尺,加起來就是六尺,兩家的巷子成了有名的“六尺巷”。這個化干戈為玉帛的故事流傳至今。
有句歌詞唱得好:“只要人人獻出一點愛,這個世界將變成美好的人間?!庇焉剖侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果我們每個人都能“友善待人,和睦相處”,那我們的生活、我們的心靈都會充滿陽光,我們的校園就會更加溫馨、幸福、充滿陽光,我們就會健康、快樂的成長。
我們要有顆真誠的心。尊重老師,團結同學,待人真誠,不能欺負和侮辱同學,不做那些只圖自己快樂、而給別人帶來痛苦的事情。不說一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
我們要有顆寬容的心。俗話說,牙齒和舌頭也會打架。我們從不同地方聚到一起,生活在一起,產生點摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,要學會忍耐、包容、體諒他人,俗話說“退一步海闊天空”,不能斤斤計較,要相互謙讓,主動化解矛盾。
我們要有顆善良的心。我們每個人都會可能遇到不如意、不順心的事,都會遇到困難和問題,我們要相互支持、相互幫助,取長補短,共同提高。有時一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,也許就能給人帶來寬慰和釋懷。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,唱出了同學之間的美好記憶,也唱出了同窗的深厚情誼。同學們,相聚就是緣分。我們的友誼就像一棵種子,需要用真誠和寬容來“播種”,用平等與尊重來“護理”,用信任與奉獻來“澆灌”,她會慢慢長高長大,把這個校園裝扮得更加美麗、更加和諧、更加迷人!
我的演講完了,謝謝大家!
友善待人的講話稿篇十三
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我們小學生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點點滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會主義核心價值觀,做個合格小公民。
做合格小公民,首先要做個誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業(yè),我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個誠信的好孩子,我也非常開心。
做合格小公民,還要做個友善的人。記得上學期,有一次同學不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應該賠,就讓他賠我。同學賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評了我:“同學之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學,我們倆又和好了,愉快的一起學習、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的。
古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下,愛國敬業(yè)要牢記,誠信友善見真情,爭當文明小使者,做個合格小公民。
我的演講完畢,謝謝大家!
友善待人的講話稿篇十四
4.在一切道德品質之中,善良的本性在世界上是最需要的?!ち_索。
5.只有寬廣而聰慧的心靈始終能發(fā)現(xiàn)友愛之情?!D?。
6.心地善良的人,富于幻想的人比冷酷殘忍的人更容易聚合?!s翰遜。
7.顯示出對別人的歡樂不屑一顧的樣子,那是侮辱了別人?!敻覃愄亍び壬葼?。
10.虔誠的開端,帶來美好的結束?!旯秴我狻げ祭埂?。
11.真正的友誼,只能基于相近性情的結合?!惗喾摇?/p>
12.愛,能使世界轉動?!さ腋埂?/p>
13.怯懦的朋友在叛離之后,會成為最兇殘的仇敵?!!に官e塞。
14.不能用溫情征服對方的人,用毆打也征服不了對方?!踉X夫。
15.人的一切都應該是美麗的:面貌、衣裳、心靈、思想?!韲て踉X夫。
16.善良的心就是太陽?!旯缎γ嫒恕贰?/p>
22.書需巢,蛛需網,人需友情?!げ既R克。
23.如果一切皆善,就一切皆美?!锻袪査固┳髌费芯俊?。
25.友情是天堂,沒有它就像地獄;友情是生命,沒有它就意味著死亡?!つ锼?。
26.志薄弱的人,一定不會誠實?!_什夫利。
27.一切有成效的工作都是以某種誠信為先決條件。
28.揚誠信風帆同度文明人生,樹法制大旗共展和諧社會。
29.我要求別人誠實,我自己就得誠實。
30.真話說一半常是彌天大謊————富蘭克林。
31.言不信者,行不果————墨子。
32.以誠感人者,人亦誠而應?!填U。
33.無信則人危,無法則國亂。
34.要我們買他的誠實,這種人出售的是他的名譽?!址蚋瘛?/p>
35.如果要別人誠信,首先要自己誠信————莎士比亞。
36.真誠是一種心靈的開放————拉羅什富科。
37.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己?!勘葋?。
38.在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。——孟德斯鳩。
39.生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸??裳浴?/p>
40.真誠才是人生最高的美德————喬叟。
41.萬人叢中一握手,使我衣袖三年香?!袊で妪徸哉洹?/p>
45.仁人無敵于天下?!袊?zhàn)國孟子。
47.少年樂新知,衰暮思故友?!啤ろn愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》。
48.衛(wèi)霍真誠奉主,貔虎十萬一身?!啤けR群《淮西席上醉歌》。
50.舉手長勞勞,二情同依依?!獫h樂府民歌《孔雀東南飛》。
51.輔車相依,唇亡齒寒?!蹲髠鳌贰?/p>
52.人知結交易,交友誠獨難?!龂と罴?。
53.人生結交在終結,莫為升沉中路分?!啤べR蘭進明《行路難五首》。
54.浮云游子意,落日故人情?!畎?。
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友善待人的講話稿篇十五
各位老師、同學們:
早上好!
今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。
誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。
高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。
這讓我想到xx一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關注和贊譽,他也因而在網絡上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!
友善待人的講話稿篇十六
友善和愛是可以傳遞的。它既深深扎根于中國千年的文明土壤之中,也因踐行于我們今日之新中國。下面就是本站小編給大家整理的友善待人。
僅供參考。
各位老師、同學們:早上好!
今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。
同學們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷。
首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思考";關心他人,也要選擇適當?shù)姆绞?,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。有這樣一句。
格言。
"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!
同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學相處,。相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。
各位老師,同學:
早上好!
今天我要講的主題是友善待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。
其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
老師們、同學們:
在社會主義核心價值觀“24字”基本內容中,有一個詞語叫做“友善”。同學們,你們知道何為“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天,我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。
有這樣一則寓言故事,說的是太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風說:“你看下面那個穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,試圖通過巨大的力量,把老人的外套吹下來。但事與愿違,風吹得勁兒越大,老人將外套裹得越緊。風終于吹累了,力量消耗殆盡。這時,太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。這時,太陽笑著對風說:“其實,友善所釋放的溫暖比強硬更有力量?!?/p>
是啊,很多時候,用強硬的手段解決問題,往往會事與愿違。反之,若改用友善的態(tài)度解決問題,則常常會收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心。友善能融化堅冰,友善能點亮殘燭,友善能溫暖世界。
同學們,忘記發(fā)生在小伙伴之間的不愉快的經歷吧,拋棄對繁重的作業(yè)的抱怨吧,用友好和善良對待身邊的每一個人、經歷的每一件事,這樣你就會發(fā)現(xiàn),你的身邊充滿了陽光。
我的演講完畢,謝謝大家!
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