旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式，我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意言之有物、思路清晰，以便讀者能夠更好地理解和接受。希望這些總結(jié)范文對(duì)您寫作有所幫助，祝您成功！
時(shí)代·共享·我篇一
近幾年，共享單車“大熱”，引起無(wú)數(shù)年輕人將騎共享單車作為一種時(shí)尚，一種生活方式，而共享單車的成功標(biāo)志著一個(gè)新的時(shí)代的開始——共享時(shí)代。
在過(guò)去，早已經(jīng)不再流行開著一輛小汽車去上班，更多的是因?yàn)槠囄矚獾倪^(guò)度排放而選擇了更低碳的騎自行車，但是人們似乎也只是騎著自己買來(lái)的自行車，也許是為了低碳出行、也許是為了時(shí)尚和流行、也許是為了自己的身體健康，但其實(shí)也不是每一天都騎的，不騎的時(shí)候，看著也有些覺得不值和浪費(fèi)有著這樣心理的大多數(shù)人看到了共享單車之后幾乎是像蚊子見了血，同時(shí)滿足了自己追求流行的欲望，同時(shí)也為自己省下了一些錢，也更低碳。
自從共享單車流行以來(lái)之后，對(duì)它的管理也成了一個(gè)重大的問(wèn)題。一張有著無(wú)數(shù)被人人為破壞的共享單車的圖片，在網(wǎng)絡(luò)上被瘋狂轉(zhuǎn)載，一起了無(wú)數(shù)人呼吁“保護(hù)共享單車”，但這也是不夠的，依然有人將共享單車的二維碼涂黑，只供自己使用，甚至是將共享單車上加了鎖，進(jìn)行了所謂的“共享單車私有化”。這些極不道德的行為卻沒有受到相應(yīng)的懲罰，使得許多人為此大為不滿。而一開始十分支持共享單車的政府部門，也不得不開始準(zhǔn)備共享單車的使用條例。
共享單車之后，便有了“共享雨傘”、“共享床鋪”等各種各樣各個(gè)領(lǐng)域不同的共享經(jīng)濟(jì)。但是在共享雨傘開始啟用的第一天雨傘的消失不見和共享床鋪在啟用后不久便被政府部門叫停之后，有網(wǎng)友戲稱“共享經(jīng)濟(jì)快被玩死了！”
其實(shí)所有的共享經(jīng)濟(jì)都向共享單車那樣，有一個(gè)巨大的問(wèn)題。就是如何防止因?yàn)閭€(gè)別人的一些不道德行為造成的共享物的破壞。共享代表著大家一起使用某種東西，那么如果要大家都使用地長(zhǎng)久，那便是需要大家自覺地對(duì)共享物的愛惜與保護(hù)。那些做出不道德行為的人，其實(shí)已經(jīng)加速了該共享經(jīng)濟(jì)的衰敗甚至是死亡，但本質(zhì)上來(lái)講是得不償失的。
共享經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)也改變了人們對(duì)事物的看法，實(shí)質(zhì)上開拓了人們的思路。許久之前，人們也許認(rèn)為許多東西買來(lái)也只能自己一個(gè)人使用，比如自行車，但是其實(shí)自己用的也不算多，放著也總覺得浪費(fèi)；但現(xiàn)在看來(lái)，自行車變成了一種共享物，既不浪費(fèi)，也滿足了自己的需求。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們也可以使自己得到的使用信息作為一種共享物，使得更多人因此受益，可謂“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。
共享經(jīng)濟(jì)也豐富了人們的生活，使出行方式增多，而出行成本減少，使身邊可以使用的資源增多，做什么事都方便了一些。
也許共享時(shí)代的產(chǎn)物不一定都很好，但它產(chǎn)生的一種思想是永久的真命題。
時(shí)代·共享·我篇二
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的上海人，骨子里生來(lái)有一種傲氣。曾經(jīng)的我對(duì)于故鄉(xiāng)有種執(zhí)念，無(wú)理由地排斥外地人。
一年前，我回到故鄉(xiāng)的老屋。老屋保持著二十多年前的樣子，披著琉璃彩衣，雕著木質(zhì)小窗，與周圍一棟棟新建的小洋房格格不入。走上小巧的臺(tái)階，正要打開陳舊的木門，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己忘帶鑰匙了。辛苦掙扎了五分鐘后，我才意識(shí)到自己被老屋拒之門外了。
“小姑娘，你是忘帶鑰匙了嗎？”一種偏北風(fēng)韻的方言響起。我回頭，是一位面目和善的老奶奶。“沒事的，我爸媽一會(huì)兒就到，我等一會(huì)兒就好了?！蔽疫B忙解釋?！澳悄阋粋€(gè)人等在外面多危險(xiǎn)啊！來(lái)我家休息會(huì)兒吧！”“不不不，不用了！”我趕緊拒絕，可是敵不過(guò)老人的盛情邀請(qǐng)和執(zhí)拗，終于被她請(qǐng)到家里。
一進(jìn)她的小院，便有新奇的感覺。與上海分格不同，又隱約有共同點(diǎn)的門廊裝飾，讓我眼前一亮。老人把我請(qǐng)到院子里一個(gè)八仙桌旁，那八仙桌有著濃濃的江南古韻。“小姑娘，你會(huì)包餛飩嗎？”她問(wèn)，說(shuō)完拿起一張餛飩皮。我也是學(xué)著，輕輕捏起一張，正準(zhǔn)備動(dòng)手包——我忽然被老人的動(dòng)作吸引。她快速地將餡放入皮子中央，一折，再?gòu)姆疵嬉环賹?duì)折——一個(gè)餛飩就這樣包完了。這種新奇的方法我未曾見過(guò)，包出的餛飩也比我想象中美麗豐滿。我笨手笨腳地開始模仿，可是最終只是包出了幾個(gè)奇怪的“餛飩球”。
“喲，家里來(lái)客人啦！”一位老爺爺從旁邊由老上海灶間改建的廚房里走出來(lái)，手里端著一碗剛出鍋的餛飩?！皝?lái)，嘗嘗我們家鄉(xiāng)的手藝！”老奶奶熱情推薦道。我用筷子夾起一個(gè)細(xì)細(xì)品嘗，隱約有股黃酒味，混著餡料原有的鮮，這又是我不曾嘗過(guò)的美味。兩位老人起先十分小心，生怕我不喜歡；見了我兩眼放光贊嘆不已的表情，頓時(shí)開心起來(lái)。他們對(duì)我敞開心扉，談天說(shuō)地?！皼]想到在這附近的小超市就能買到家鄉(xiāng)的紹興黃酒，真方便?。 薄澳銈兊睦衔莺孟裎覀兗亦l(xiāng)的房子哦！”“小姑娘，你去過(guò)紹興嗎？看這兩根玉米棒，是上次鄰居回老家?guī)?lái)的呢！”在和煦的陽(yáng)光下，心里有種快樂(lè)在萌芽。身上是暖的，心里也是暖的。
那天離開老屋時(shí)，我開始用全新的目光審視周圍的房子。來(lái)自天南地北的各種風(fēng)格的房子，頗具美感，互不相同又協(xié)調(diào)一致，組成了美麗的小鎮(zhèn)；千萬(wàn)個(gè)這樣的小鎮(zhèn)，組成了我的故鄉(xiāng)上海。在上海新興發(fā)展的同時(shí)，來(lái)自全國(guó)各地的同胞們都在努力進(jìn)取，共享繁榮；更重要的是，這個(gè)占地不大的城市，為數(shù)萬(wàn)人提供了家的庇護(hù)，四海八荒的人們都找到了家的歸屬。
在這共享時(shí)代，我為自己的故鄉(xiāng)榮幸，為不同文化、信仰的人能彼此共鳴榮幸。源于天南海北，匯聚在此卻成為一家人，堪稱奇跡。我愿努力拼搏，在這個(gè)嶄新的時(shí)代里，為更多人創(chuàng)造一種家的溫暖。
時(shí)代·共享·我篇三
隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息無(wú)孔不入地穿插在我們的生活中，逐漸讓“共享”這個(gè)新名詞變得眾所周知。
舉一個(gè)最常見的例子吧！現(xiàn)在馬路兩邊時(shí)時(shí)?？恐慌呕驇撞砍绷鞯膯诬?，只要用手機(jī)一掃，便可以開鎖，并僅花幾元就可以“游山玩水”，騎“共享單車”慢慢地從時(shí)髦，變成“綠色出行”的最佳選擇。
這慢慢讓我開始從擔(dān)心共享單車是否會(huì)因部分用戶亂停亂放和故意損壞導(dǎo)致其他不便，開始變得為人們的自覺與責(zé)任感點(diǎn)贊！
這樣的例子在社會(huì)上屢見不鮮，而貼近我們校園生活的例子又怎么會(huì)沒有呢？
通俗說(shuō)，我們一般都叫他們循環(huán)教材也就是指某一類書，一個(gè)年級(jí)輪流使用，這難道算不上是一種共享嗎？因?yàn)樽约旱乃囆g(shù)書和音樂(lè)書是循環(huán)教材，作為當(dāng)局者，身邊就有“校園共享書本”。
現(xiàn)在許多00后的小書蟲愛跑圖書館，我也不例外，和學(xué)校的循環(huán)教材一樣，這也必然是一種共享資源，但圖書館的書就沒有那么走運(yùn)了，偶爾基本書一打開便會(huì)有杰零零散散的幾頁(yè)被損壞，字變得看的不清楚的情況，這邊讓我有些疑惑，同樣是共享教材為什么會(huì)有這么多不同呢？這讓我對(duì)共享教材的看法又增加了一個(gè)新的角度，并非所有的共享物品都會(huì)遭到人們的友善對(duì)待與共享單車同樣也更為開放的圖書館可不也曾慘遭他人的“毒手”。
生活很多時(shí)候像一個(gè)五彩池包羅了許許多多不同的石頭不同角度可以看到許多不一樣的東西，但大時(shí)代的發(fā)展，卻從未止步過(guò)。
在這個(gè)包羅萬(wàn)象的大時(shí)代中，共享早已不再是可有可無(wú)的東西，人們很多時(shí)候早已深深依賴上了他。共享改變著我們，改變著生活。萬(wàn)幸的是無(wú)論出發(fā)點(diǎn)在哪里，我們都將用心“維護(hù)”共享的精神，因?yàn)樗堑诌_(dá)“彼岸”的心靈之舟。
時(shí)代·共享·我篇四
如今路邊隨處都可見共享資源，給我?guī)椭畲蟮木褪枪蚕韱诬嚵?。從地鐵站到家的一段路，自己走太累，乘公交車又會(huì)乘過(guò)頭，而共享單車則給予了我?guī)椭?，讓我解決了“最后一里路”的難題。
而共享單車的出現(xiàn)，也正式響應(yīng)了國(guó)家一直在號(hào)召的“綠色出行”，使空氣不受污染，也讓人們的交通更便捷，解決了人們“坐出租車不舍得，坐公交車又要走兩公里多”的問(wèn)題。
可共享單車的出現(xiàn)，既給普通人提供了便利，又給某些“惡習(xí)連連”的人提供了出氣筒。比如被堆成小山的共享單車，被拆了座椅的，甚至成了“獨(dú)輪車”的，都在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見。
放學(xué)路上經(jīng)常騎共享單車的`我，也經(jīng)常碰到過(guò)這種“怪事”。某日，我掃完一輛車的二維碼了，正想跨上去，卻發(fā)現(xiàn)坐墊上有一根生銹的針。若我直接坐上去了，會(huì)怎樣呢？我的心仿佛在暗暗發(fā)抖，為自己深深捏了一把汗，飛也似地逃走了。
次日，我心中牢記昨日的教訓(xùn)，仔細(xì)查看共享單車，確定沒有兇器后，才抖著手掃了二維碼，顫著腿坐上去，沒騎多久，才發(fā)現(xiàn)這輛車連剎車都沒有，差點(diǎn)在紅綠燈路口摔了個(gè)狗啃泥。
而更多時(shí)候，在從前共享單車未全面普及之時(shí)，騎車還得靠導(dǎo)航時(shí)，我也經(jīng)常會(huì)看見車在黃浦江里的，在小區(qū)里的，甚至被藏在自家陽(yáng)臺(tái)的。
我也經(jīng)常會(huì)在新聞中看見類似于“11歲男孩騎車摔倒，不省人事……”的報(bào)道。心中既暗自慶幸自己有媽媽的陪伴，可以一起騎車回家，又希望這些騎共享單車受傷的孩子能快快康復(fù)。
我同樣也會(huì)看見被軋扁了的共享單車，上面有很明顯的輪胎痕跡。但這也不能完全怪罪開車的人。也許上一位使用者將它違法停車，停在了別的車面前；別的車的主人也許情緒低落，恨恨地將它扔到了馬路中間；一輛輛車呼嘯而過(guò)，為了不發(fā)生追尾，第一輛車的車主只得無(wú)情地軋了上去，從而導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果。
有人說(shuō)這是國(guó)民素質(zhì)的問(wèn)題，也有人說(shuō)這是懲罰太輕的結(jié)果。但我不認(rèn)為這僅僅是國(guó)民素質(zhì)，也有一部分原因是因?yàn)槿藗兲运?。比如被軋扁的共享單車等等，都是因?yàn)槿藗冎幌胫约罕憷?，根本不為別人著想。
根據(jù)這一情況，“單車獵人”便出現(xiàn)了。他們散落在城市大大小小每個(gè)角落，專門給那些“殘疾”的共享單車報(bào)修，共享單車公司就會(huì)派人前來(lái)修理，并扣取上一位用戶的信用份分。在學(xué)習(xí)生活之余，我也會(huì)拿著媽媽的手機(jī)，和媽媽一起尋找被“肢解”的共享單車，在自己力所能及的范圍內(nèi)，既回報(bào)共享單車給予我的幫助，又能施展我心中的正義感。
時(shí)代·共享·我篇五
當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展之迅速，可以用“新陳代謝”這四個(gè)字來(lái)形容。共享單車，共享書店，共享籃球。這些事物逐漸進(jìn)入了我們的生活，成為了我們生活的一部分，這個(gè)時(shí)代，也在慢慢地變成共享時(shí)代。
有了這些，人們的生活便捷了許多，但同時(shí)，也增添了不少麻煩，想必大家最熟悉的就是共享單車，只要拿起你手上的手機(jī)，掃一掃二維碼，便解決了許多不必要的問(wèn)題，當(dāng)大家使用完共享單車后，問(wèn)題就出現(xiàn)了，經(jīng)常有人在使用完共享單車后，便將它隨意丟棄，甚至更有人對(duì)它進(jìn)行破壞。天吶！"小黃車"這是做錯(cuò)了什么！明明為大家的生活提供了方便，卻還要遭受如此虐待！同時(shí)，也讓工作人員傷透了腦筋。
一位著名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“沒有一滴雨水，會(huì)認(rèn)為自己造成了洪災(zāi)”，那十萬(wàn)滴，百萬(wàn)滴在一起呢？這大概就是所謂的“人多力量大”吧！在共享單車上，也是同樣的道理，一人將它隨意丟棄，十人便會(huì)效仿，十人將它丟棄，破壞。后果可真是不堪設(shè)想。
所以，既然“小黃車”為我們提供了便捷，我想我們能做的，也只有好好保護(hù)它，從自己做起。
說(shuō)完“小黃車”我還想再來(lái)談?wù)劇肮蚕頃辍?。說(shuō)到書，我便想到了那篇令我印象深刻的古文《黃生借書說(shuō)》。作者在開頭便寫了一句“書非借不能讀也”，意為“書不是借的就不會(huì)好好去讀”。
再對(duì)比當(dāng)今社會(huì)，問(wèn)題又出現(xiàn)了，大家共同使用“共同書店”借書，讀書，但能真正做到“好好讀書”的人，真是少之又少?。〈蠹医钑?，讀書，卻不惜書，愛書，常常有人在書上亂涂亂畫，甚至剪下一些插圖，本來(lái)好好的書，變得破爛不堪。導(dǎo)致借書的人越來(lái)越少。
想必，創(chuàng)建者的初衷一定不是這樣吧！況且這種“粗鄙之事”可不是我們讀書人該做的。袁枚若是看到后輩這樣對(duì)待他最愛的書籍，想必，一定會(huì)心痛萬(wàn)分?。?/p>
二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀想必大家都能熟記，在國(guó)家方面，第三層便是“文明”。如果在這些小事上都不能做到文明，如何讓中國(guó)成為強(qiáng)國(guó)呢？正所謂“國(guó)富，不等于國(guó)強(qiáng)”，祖國(guó)的'美好明天，需要靠每一個(gè)人的努力。所以，從小事做起，從愛護(hù)共享單車，共享圖書做起。
共享資源與我們每個(gè)人的生活密切相關(guān)，我們只有會(huì)共享，愛護(hù)共享，才能好好共享。所以，讓我們一起努力吧！從“學(xué)會(huì)共享”做起。把文明這種美德傳承下去，讓我們生活的地方，成為大家心目中理想的“共享時(shí)代”。
時(shí)代·共享·我篇六
共享單車、共享書店、共享汽車等越來(lái)越多的共享資源正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切的聯(lián)系，也在逐漸改變著人們的生活理念。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我騎著自行車去買早飯，一路上我唱起了歌。初春的早晨是多么的美好：鳥兒們?cè)跇渲ι蠂\嘰喳喳地唱著一支支動(dòng)人的歌曲、一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的那些花都迎著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的跳舞，就連小草也喝足了早晨的露水，朝著太陽(yáng)微笑……任何一個(gè)人看到了這樣的風(fēng)景，心情都會(huì)變得好起來(lái)，可是這樣的一幕讓我十分感到十分的'不爽：
有一個(gè)中年男子正在拆一輛黃色的單車上的座墊，而他的旁邊停著一輛座墊壞了的自行車，我心想：雖然這輛自行車壞了，但是他也不能為了方便或者是省錢而去破壞公共的財(cái)產(chǎn)啊！我把自行車停在他的旁邊問(wèn)那位叔叔：“叔叔，你為什么要去破壞‘共享單車’呢？”他把頭抬了起來(lái)，擦了擦了額頭上的汗，感覺自己并沒有做了什么錯(cuò)事，便理直氣壯地對(duì)我說(shuō)：“我的座墊壞了，所以我要修?。∵@不是理所當(dāng)然的事嗎？”“可是你這樣做的確不對(duì)，”我說(shuō)，“這個(gè)‘共享單車’是大家共同的財(cái)產(chǎn)，而不是你一個(gè)人的，所以你不能去破壞它！”那個(gè)叔叔沉默了。見他沒有說(shuō)話，我便繼續(xù)說(shuō)道：“我知道叔叔并不是有意要去破壞這輛單車的，所以我想請(qǐng)叔叔去專門修自行車的地方，也花不了叔叔多少錢和時(shí)間的。”“我知道了，謝謝你小朋友。”那位叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，充滿歉意的對(duì)我說(shuō)?！皼]關(guān)系，直走到了第一個(gè)紅綠燈的時(shí)候右轉(zhuǎn)就到了。”說(shuō)完我又騎上了自行車去買早飯。
其實(shí)“共享”這個(gè)詞語(yǔ)一直都在我們的身邊，只不過(guò)我們并沒有注意到罷了，有些人甚至想把它們占為己有，我們并不能向他們一樣去破壞公物而是應(yīng)該去利用和保護(hù)他們！
時(shí)代·共享·我篇七
現(xiàn)在社會(huì)科技越發(fā)發(fā)達(dá)，人們研究并發(fā)明出了許多方便的資源—共享單車、共享書店、共享籃球等，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在捉奸改變著人們的生活理念，然而人們卻不懂得珍惜，就拿共享單車說(shuō)起吧！
我想著想著，便睡著了。一個(gè)畫面浮出來(lái)：我們小區(qū)的綠化干凈了許多，垃圾桶旁不再堆著垃圾，甚至所有自行車都整齊地排放著，都是完整的。如果現(xiàn)實(shí)也是這樣，那該有多美好呢！讓我們?yōu)槲覀兊男^(qū)的綠化行動(dòng)起來(lái)，從我做起，保護(hù)家園！
時(shí)代·共享·我篇八
21世紀(jì)，人類已經(jīng)發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品。在社會(huì)上，也出現(xiàn)了越來(lái)越多的資源，其中一部分被人們稱為“共享資源”。
所謂“共享資源”就是指人們可以共用的東西。例如共享單車、共享書店、共享籃球等。這些“共享資源”與我們每個(gè)人都有著密切的關(guān)系，它們對(duì)我們的生活很有幫助，讓我們的出行、休息……變得更加便捷，可有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)許多不必要的麻煩。
一次，我正在看新聞，突然看到一位老太太摔倒在地，身體多處出血受傷的畫面。據(jù)主持人說(shuō)，這個(gè)事件是由共享單車出了故障引起的。當(dāng)時(shí)，老太太正在騎車下坡，突然自行車失去控制倒在了路邊，老太太也從車上摔了下來(lái)。幸虧被好心人看到，及時(shí)送往醫(yī)院救治，不然的話麻煩就大了。
還有好多次，我看到共享單車被人偷偷地帶回家中，將其據(jù)為己有；還有人故意拆掉自行車的零部件，這種行為異常危險(xiǎn)，要是有人騎了這輛車，或許又是一個(gè)“流血事件”了。在生活中，我們是否也做過(guò)這種事呢？我想，肯定還是有的。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有人關(guān)注到了這樣的問(wèn)題，有關(guān)部門也已經(jīng)明確禁止這樣的行為，但還是有很多人把這些禁令當(dāng)做“耳邊風(fēng)”，過(guò)不了多久，社會(huì)上還是會(huì)出現(xiàn)這種不道德的事！
在不久的將來(lái)，共享也許會(huì)成為我們這個(gè)社會(huì)的主流，會(huì)出現(xiàn)很多的“共享資源”，這些資源日益便利著人們的生活，改變著人們的生活理念。但要做到真正的共享是很困難的，需要政府的監(jiān)管與規(guī)范，需要使用者的珍惜與愛護(hù)。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)更美好，我們才能擁有一個(gè)美好的共享時(shí)代。
時(shí)代·共享·我篇九
一次又一次地跑，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我不知道自己接了多少客人，但也只能在把客人送到目的地后，仰頭望著天空，盼著黃昏，盼著夜晚。我又一次暢行在道路上，經(jīng)過(guò)那些熟悉的建筑大樓，“嘎吱”一聲，又停了下來(lái)。我微抬起頭，看到周圍的事物漸漸變暗。我終于盼到了。我夾雜著心里對(duì)這個(gè)共享時(shí)代的抱怨，感受著夜幕降臨時(shí)的陣陣微風(fēng)。突然，背上一輕——騎車人下來(lái)了。跟其他人不同的.是，他拍了拍我，說(shuō)道：“伙計(jì)，今天累了吧。哎，沒辦法，你在這個(gè)共享時(shí)代的工作就是這樣。我知道你心里一定很煩躁很累。嘿，也許——帶著為別人服務(wù)的快感去感受這個(gè)共享世界，會(huì)稍好些吧。你今天好好休息，明天我早上來(lái)?！彼麥嘏脑捠刮倚念^一怔，但貌似又帶著少許教訓(xùn)的鋒味，總之，有很多地方值得我去細(xì)細(xì)品味。我想到了兄弟姐妹們——共享書店、共享籃球……想著想著，我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我終于、終于明白了這個(gè)共享時(shí)代的意義。
時(shí)代·共享·我篇十
在這個(gè)大世界中，隨著共享時(shí)代的到來(lái)，它與我們每個(gè)人的生活都息息相關(guān)，它更說(shuō)明了我們時(shí)代的進(jìn)步！
有一次，我與父親相約出去騎行，因?yàn)闆]車，所以用手機(jī)掃了輛摩拜單車與父親一同出行。在路上，我發(fā)現(xiàn)有一輛共享單車被遺棄在路邊。它是倒的，像是被人故意弄倒在馬路邊。此時(shí)，我不禁感慨：
難道我們不應(yīng)該愛護(hù)這共享單車嗎？它是人與人之間的信任?。∪思壹热贿@樣信任我們，讓我們不限時(shí)間去騎行，無(wú)論何時(shí)何地，它都可以幫助到我們！為什么我們不能把它當(dāng)作自己的車那樣看待，用真誠(chéng)去細(xì)心地愛護(hù)它呢！想必那個(gè)將它扔置一邊的肯定是個(gè)自私的人吧。想完，我便停下車去將這輛被遺棄的共享單車扶起。我將還未扶起的共享單車用手機(jī)拍了下來(lái)，便又與父親繼續(xù)我們騎行的旅途。
父親在路上疑惑地問(wèn)我：“兒子啊，你為何要去扶那被扔在一邊的共享單車呢？”我一臉正經(jīng)地回道：“我是同情那輛共享單車，我不希望人們隨意扔放共享物品，因?yàn)樗撬腥说?，并不是某一個(gè)人的！它是共享的！”父親聽后，臉帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“你真棒！我們不要聊了，還是認(rèn)真地看好腳下的每一步路，小心我們騎到一半你摔跤了那可不好辦了！”我笑著回答：“不會(huì)的，你放心吧！”我們騎到了目的地，在進(jìn)小區(qū)前，我看見門口有一排擺放得整整齊齊的共享單車，我又停下車，不禁從內(nèi)心贊嘆：
回到家，我拿出手機(jī)將之前拍的兩張照上傳qq群分享我一天騎車在路上的所見所思，我在qq動(dòng)態(tài)中說(shuō)道：“這兩張照片是多好的對(duì)比！一張是被人孤零零地扔在一邊的共享單車，而另一張是被擺放得整整齊齊的共享單車！我們是不是應(yīng)該去將被遺棄的共享單車重新幫它們找回屬于它們的“大部隊(duì)”！
與此同時(shí)，我想呼吁大家：“在這共享時(shí)代，我們是不是應(yīng)該將這些共享的物品視為自己的物品去珍惜去愛護(hù)呢？是的！請(qǐng)大家對(duì)在共享時(shí)代的所有共享物品如共享單車、共享書店、共享籃球等加以愛護(hù)！”
時(shí)代·共享·我篇十一
隨著時(shí)代的遷移，“共享”一詞便注入了人們的生活。共享單車，共享書店，共享籃球，共享雨傘……等等等等，諸如此類，只要在街邊掃下二維碼，伴隨著“嘀嘀嘀”的聲音，所用的一切便沾上了“共享”的名分。
可是，共享，究竟指什么?
真正的共享，究竟，又是什么呢……
涼爽的微風(fēng)拂在臉上，四周安謐得只剩下小鳥的鳴叫聲和點(diǎn)滴的微語(yǔ)呢喃。這是一個(gè)人都會(huì)喜歡的日子，可是我們此刻卻站在英國(guó)街頭，虎視眈眈地盯著民宿緊鎖的大門。那是一道門，在我看來(lái)好像不是，那是一個(gè)阻礙，兩國(guó)語(yǔ)言的阻礙，互聯(lián)網(wǎng)的阻礙，時(shí)間的阻礙。多少電腦的藍(lán)符“噠噠噠”地移動(dòng)，電話卡開始泛起白煙，我們?nèi)越诡^爛額的站在那里，竟開始抱怨陽(yáng)光的毒辣。
這時(shí)，一個(gè)老太太牽著狗走過(guò)來(lái)，面對(duì)我們，她只是一個(gè)路人?？墒撬吡藥撞接终鄯祷貋?lái)，用英語(yǔ)問(wèn)我們：“你們?cè)诟墒裁?”
“我們聯(lián)系不上房東，他發(fā)來(lái)的網(wǎng)頁(yè)也收取不了，拿不了鑰匙箱的密碼，只能在這里等他回復(fù)?！蔽覀儗擂蔚匦?。
“這樣?。 彼c(diǎn)點(diǎn)頭，“那你們?nèi)ノ壹野?！我電腦上可以開的，”見我們遲疑的神色，又補(bǔ)充，“你們不相信我嗎?我保證幫你們搞定的。”想了一會(huì)兒又說(shuō)：“我保證過(guò)的?！闭f(shuō)完就招呼她的狗走了，幾個(gè)大人受寵若驚的跟在她的后面。
也許你們不會(huì)相信，因?yàn)檫@似乎是電影小說(shuō)里的橋段，這種好人太假了，怎么可能會(huì)有?可是我以十分的肯定，十二分的熱情，一百分的感激作擔(dān)保，舉起右拳，這真真是真的。如果不相信也沒有關(guān)系，我們繼續(xù)“共享”。
沒錯(cuò)，共享并不是單指流行式的沒有情感的生物，就拿我們遇到的老太作例，她這種行為難道不是共享嗎?她給我們她的時(shí)間，這是共享，她分出自己的時(shí)間來(lái)?yè)Q成我們?cè)诿袼蘩锵硎艿臅r(shí)間，這何嘗不是共享?所以那些物質(zhì)難道就真的是共享嗎?最初的共享究竟是什么?它更像是一種心態(tài)，而不是廣義上的什么“資源。
真正的共享，其實(shí)不需要被發(fā)明創(chuàng)造。不，不需要！它早已在人的心靈深處長(zhǎng)存。
時(shí)代·共享·我篇十二
共享能帶給人們精神上的美好與高興；共享可以提高人生的情味與境地，贏得人們的敬重；曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)共享的人注定是一個(gè)孤單者，一個(gè)失敗者。
共享是一種智慧，懂得共享的人能收成他人的高興，一同也給予了自己高興。比爾?蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著怎么與他人共享我的高興，由于那會(huì)使我更高興。”蓋茨的話確如其所言做到了共享：他與世人共享他最新的研制效果；他與社會(huì)共享自己的財(cái)富。
人人都有自己的趣味。有的人把讀書當(dāng)作趣味，再繁忙的作業(yè)之余，還要從時(shí)刻的縫隙中學(xué)習(xí)；有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作趣味，到了簡(jiǎn)直不能勞作的時(shí)分，還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活；天然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng)作最大的趣味。至于那些等而下之的“趣味”，舊不用說(shuō)它了。其實(shí)共享卻很簡(jiǎn)略，它僅僅一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所具有的給予他人，然后獲取高興，丟掉憂慮，這便是共享！
趣味，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當(dāng)然也反映每個(gè)人的國(guó)際觀。而我則把和他人一同共享試驗(yàn)得到的高興當(dāng)作趣味，有一位巨大的化學(xué)家說(shuō)：“我最喜歡跟我的好朋友在試驗(yàn)室里做試驗(yàn)由于我可以跟我的朋友一同渡過(guò)難關(guān)”這位化學(xué)家的主意簡(jiǎn)直與每個(gè)人的主意相同。
共享給他人，是每個(gè)人都能做到的，可是也是很難做到的，真實(shí)做起來(lái)，跟你口頭上說(shuō)說(shuō)就過(guò)去的言語(yǔ)是不一樣的。做起來(lái)你會(huì)感到很高興，但是他人也會(huì)送你一個(gè)靜靜的祝福和甜甜的笑臉。
這個(gè)國(guó)際便是有了共享才變得如此的美麗，不管你與人共享的是高興或是苦楚，是歡笑或是眼淚。生命因共享而充分，因共享而充溢熱情，因共享而多姿多彩。
時(shí)代·共享·我篇十三
隨著“共享”的概念融入人們生活理念，就如一顆種子悄然埋下，它必將那美好生根發(fā)芽。
過(guò)去，種子停留在漆黑的土里，一片沉寂。
幾年之前，也許是祖輩父輩遺留下的傳統(tǒng)觀念，人們總小心翼翼地保管著自己的物品，仿佛個(gè)個(gè)都是珍寶一般。私家車、私人用品等詞語(yǔ)耳熟能詳，人與人之間也似乎因這些事物而有了一道隱形的溝壑。若是自己擁有的，便不會(huì)向別人借用；若是自己沒有的，只能硬著臉皮略帶拘謹(jǐn)?shù)叵蚴煜さ呐笥呀枞?，承諾迅速歸還。這種想法扎根于人們心底，卻如同催化劑，演變成了相互間的不信任。甚至于鄰里間都必在借出自己物品時(shí)深思熟慮一番。
如今，種子激起陣陣塵土，漫開風(fēng)沙。
共享體系的到來(lái)無(wú)疑填平了那一條條溝壑。
當(dāng)“共享資源”一詞剛傳入人們耳中時(shí)，最多的反應(yīng)是新奇以及認(rèn)定它是全新的賺錢渠道。但出乎所有人的意料，共享資源并沒有被社會(huì)所淘汰，反之有越來(lái)越多的人接受它、適應(yīng)它。共享的生活方法如在風(fēng)中搖晃的樹枝，頂住了坎坷，托起了簇簇樹葉。處于各個(gè)階層的人們都認(rèn)同了它，開始使用共享單車，共享書店等共享資源。時(shí)?？梢钥吹綆讉€(gè)在道路旁掃共享單車二維碼的青年，小心地將車取出，互相報(bào)以微笑。在共享書店中，老人與年輕人手捧典著，一邊交流一邊探討。共享資源在不知不覺中縮小了人與人之間的距離，如透過(guò)濃濃樹蔭散落下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。陌生的人們?cè)谑褂霉蚕碣Y源時(shí)不再陌生，熟悉的'人們?cè)谑褂霉蚕碣Y源后更加親近，原本一片死寂的社會(huì)變得富有生命力。
未來(lái)，種子將緊緊包裹土壤，溫暖整片泥土。
凡事不可能一帆風(fēng)順，共享物品也偶爾會(huì)遭到一些人的故意破壞，而這些絆腳石并沒有阻礙到共享資源的發(fā)展。在法律的管制和人們的譴責(zé)下，這類事件發(fā)生的概率已經(jīng)逐步減少。大家并沒有因?yàn)檫@些而產(chǎn)生矛盾，卻選擇原諒他們的過(guò)錯(cuò)。潛移默化中，共享促進(jìn)了人們間的信任。在不久的將來(lái)，這個(gè)社會(huì)將會(huì)因?yàn)楣蚕碣Y源而變得更加和諧、美好，人們將不再有矛盾產(chǎn)生。因?yàn)樗鶄鬟f的，不僅是便捷的生活方式，更是一種信任。
籠中的鳥兒，透過(guò)欄桿的間隙看到了天空；而人們的生活，通過(guò)共享時(shí)代看到了美好與希望。
在這個(gè)共享時(shí)代，我們知道了何去何從。
時(shí)代·共享·我篇十四
現(xiàn)在共享經(jīng)濟(jì)太多了，有共享雨傘、共享單車、共享汽車、共享籃球、共享充電寶……共享的事物越來(lái)越多，不僅給人們提供了方便，也給人們帶來(lái)很深刻的教訓(xùn)。
我來(lái)講將共享單車吧。共享單車給我們?cè)S多人帶來(lái)方便，它只要手機(jī)掃一掃二維碼就立馬能騎走，而且隨時(shí)借，隨時(shí)還。它低碳環(huán)保，收費(fèi)還便宜，每一小時(shí)僅收一元錢。騎自行車不僅讓人們鍛煉了身體，還讓許多私家車少開車，減少二氧化碳的排放，保護(hù)了大自然，這真是一舉兩得的好事。特別是在公交車不到的地方，共享單車讓人們的出行越來(lái)越方便，深受廣大市民的喜愛。
說(shuō)了這么多好處，真叫人欣喜?？晒蚕韱诬囈灿薪腥诵耐吹牡胤?。
有許多未滿12歲的兒童，經(jīng)常違規(guī)騎共享單車。例如今年3月底上海靜安區(qū)一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生破解共享單車機(jī)械鎖的`密碼，在道路上逆向行駛，被客車卷入車底當(dāng)場(chǎng)身亡。這共享單車是給12周歲以上的人準(zhǔn)備的，另外他逆向騎行又違反了交通法規(guī)。這個(gè)血腥的教訓(xùn)讓人們又一次醒悟，一定要遵守規(guī)則。還有許多人把共享單車占為己有，用私家鎖鎖起來(lái)。有的還惡意破壞共享單車，把單車丟進(jìn)草叢里或其它地方。還有市區(qū)投放的共享單車可能太多了，都成災(zāi)了，以致大家都不愛惜。上次我到市中心看到那里全是缺胳膊少腿的單車，橙色黃色白色的共享單車星羅棋布地分散在許多地方，真讓人感到惋惜。
共享時(shí)代，我們身邊有許多的共享經(jīng)濟(jì)，這為大家提供了很大的便利。所以我們不能為了一己私利而占為己有，或者為了發(fā)泄心中私憤而去破壞它。我們應(yīng)該遵守規(guī)則，保護(hù)它，愛護(hù)它，讓我們好好地享用它吧！
時(shí)代·共享·我篇十五
首先，讓我們來(lái)了解“共享”是什么，共享－顧名思義是共同擁有的意思。那共享為我們帶來(lái)了什么？舉個(gè)例子，你擁有一本書，已經(jīng)看厭，怎么辦？只能將它當(dāng)作廢品賣掉嗎？亦或是把它扔入書堆角落任它積灰嗎？錯(cuò)。有了“共享”你可以讓這本書迎來(lái)下一位讀者。這樣，一本書的使命得到了最好的發(fā)揮，物資也可以反復(fù)循環(huán)利用，得到最大化的利用。
還有一個(gè)現(xiàn)象不得不說(shuō)，一些人在使用完共享物資后，卻不愿將這份方便傳遞下去，他們不愛惜共享物資，借閱的書籍破損缺頁(yè)、“共享單車”被安裝上私人的車鎖，成為專用；還有得將其藏進(jìn)小區(qū)或隱蔽的地方讓人無(wú)法找到；有的在使用完后，隨意丟棄馬路上，甚至造成交通堵塞，這些都讓原本美好的共享變得無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
“共享”為我們生活提供了便捷、讓物資得到充分的利用，這一事物應(yīng)該得到保持和發(fā)展，面對(duì)已經(jīng)來(lái)到我們身邊的共享時(shí)代，我相信只要我們每個(gè)人都抱著“我為大家、大家為我”的理念，一定會(huì)讓共享時(shí)代越來(lái)越美好，讓我們一起努力吧！
時(shí)代·共享·我篇十六
社會(huì)的進(jìn)步使“共享”這個(gè)詞與我們的生活越來(lái)越密切，成為我們生活中不可缺少的一部分。
現(xiàn)如今，社會(huì)越來(lái)越偏向“共享”這個(gè)詞，而我們學(xué)校，也在朝“共享”這個(gè)詞不斷靠近。學(xué)校的共享籃球、排球、羽毛球，我們班的共享雨傘，不都是嗎？同學(xué)憑學(xué)生證借運(yùn)動(dòng)器材，用完后再還回去，弄丟了需要賠償；下雨了，有同學(xué)沒帶傘，就可以自己拿共享雨傘回家，第二天再還回來(lái)。我們班的共享雨傘，幾乎經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手，卻依然擺放在那兒，毫發(fā)無(wú)損。這不也說(shuō)明了大家的素質(zhì)在提升嗎？有段時(shí)間新聞報(bào)出的，將共享單車私藏家中事件，引起公憤。但我相信，隨著國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，教育質(zhì)量不斷提升，以后這種新聞一定會(huì)減少許多。
共享時(shí)代不斷逼近，以后更多的東西都將成為共享時(shí)代的標(biāo)志。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在“共享汽車”也將要推廣，可能等智能機(jī)器人發(fā)展成熟，無(wú)人駕駛汽車將和共享汽車結(jié)合，一起推廣到全世界。時(shí)代在進(jìn)步，但無(wú)論如何它的本質(zhì)不會(huì)變，提高人民的生活水平，為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
其實(shí)我們身邊，就有許多的共享資源：現(xiàn)在隨處可見的atm機(jī)，還有商場(chǎng)里的證件照拍攝機(jī)……共享資源在逐漸改變我們的生活理念。我相信，共享資源有一天，會(huì)成為現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、微信的又一個(gè)模版，成為人們生活的必需品。
時(shí)代·共享·我篇十七
共享單車、共享雨傘、甚至于共享床鋪，共享成為了一種生活方式。毫無(wú)疑問(wèn)，這種方式操作簡(jiǎn)便，節(jié)約了生活成本，促進(jìn)社會(huì)資源的流動(dòng)，優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的。但瑕不掩瑜，共享模式的弊端也在顯現(xiàn)。
首先，是個(gè)人信息安全問(wèn)題。共享設(shè)施的使用大多要掃碼注冊(cè)，這就意味著我們的各個(gè)人信息有可能被泄露，隨之而來(lái)的各種騷擾信息讓人不勝厭煩。網(wǎng)絡(luò)的隱私安全該如何防控？最近有報(bào)道，一旦掃碼，惡意軟件就會(huì)攻擊手機(jī)，造成使用者的財(cái)產(chǎn)損失。這種情況該如何防范？媒體呼吁要謹(jǐn)慎掃碼，但如何甄別二維碼的真?zhèn)?，僅僅依靠個(gè)人的判斷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
其次，共享作為一種新生的模式，管理制度尚未完善。共享床鋪已經(jīng)因?yàn)樾l(wèi)生管理和消防安全方面的問(wèn)題被叫停了。而共享單車因?yàn)槭褂梅绞降膯?wèn)題，被未成年人擅自使用造成的安全事故，也在被各方面關(guān)注。如何投放、管理共享資源，成為當(dāng)下人們所討論的熱點(diǎn)。
最后，共享模式是對(duì)國(guó)民素質(zhì)的考驗(yàn)。
共享單車隨處停放的問(wèn)題愈演愈烈。地鐵口、車站、商業(yè)圈等人流量密集的地方，共享單車車滿為患。別說(shuō)盲道，就是正常的.人行道都被堵得水泄不通。有報(bào)道：地鐵站附近的商家，早上第一件事就是把店門口堆積如山的共享單車移除。店員因不滿隨口嘀咕了幾句什么素質(zhì)！一位正在停車的年輕人竟然不依不饒地上前爭(zhēng)論，還全程用手機(jī)錄像。這種情況，簡(jiǎn)直叫人無(wú)語(yǔ)。共享的目的是提供便捷的生活方式，卻變成了爭(zhēng)執(zhí)的起源。
共享變個(gè)享，這種現(xiàn)象很普遍。居民樓，地下車庫(kù)，辦公室隨處可見共享單車的身影，甚至為防止被別人騎走，還要在車上再加一把私鎖。首批共享雨傘推出后，竟無(wú)一人歸還，共享徹底變私有了。
共享的推出，本意是物品共用，是一種環(huán)保的舉措?？墒歉魃碳覟榱藫屨际袌?chǎng)，無(wú)節(jié)制地推出自家的商品，卻又疏于日常管理，造成了大量的報(bào)廢，委實(shí)可惜。還有某些使用者存心破壞，把好好的單車扔入河道，浪費(fèi)資源不說(shuō)，還造成了河道的堵塞。這與當(dāng)初共享的概念是完全背道而馳了。
如何讓共享這種模式正常健康的開展下去，我們還有很長(zhǎng)的道路要走：要完善相關(guān)的法制法規(guī)，要制定嚴(yán)格的管理措施，更要規(guī)范使用者的使用方式。相信共享模式，會(huì)為我們的生活帶來(lái)更多的便利。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/14996828.html】
