養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題，剔除無(wú)關(guān)信息，保持主次分明。這些總結(jié)范文是作者從實(shí)際生活和工作中提煉出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，非常值得我們借鑒和參考。
小學(xué)生觀察螞蟻篇一
今天，我呆在家里沒(méi)事干，我正閑得無(wú)聊，突然幾只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，我想：“閑著也是閑著，不如看一看螞蟻是怎樣運(yùn)食物的，增添自己的知識(shí)，豈不更好?”于是我就抓了一只小螞蟻，拿了一袋餅干，把餅干掰下一點(diǎn)，把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。
過(guò)了一會(huì)兒，那一只螞蟻用觸角碰了一下，跑走了，我很納悶：“難道它不吃餅干?”可我錯(cuò)了，原來(lái)螞蟻去叫同伙一起來(lái)“作案”呢!不一會(huì)兒，餅干就被搬走了。
我抓了一只螞蟻，把它捏得半死半活，放在地上。沒(méi)想到，它還能走更讓我吃驚地是，它的同伴竟放下了手中的餅干，過(guò)來(lái)把它抬走。原來(lái)螞蟻也有感情的呀!在此之前，我一直以為螞蟻是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小動(dòng)物，可真是小看了它。
小學(xué)生觀察螞蟻篇二
觀察螞蟻日記400字。草地里居住著許多昆蟲(chóng)，我來(lái)到草地旁邊，翻開(kāi)土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻，它們合起來(lái)，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察，原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞，洞越來(lái)越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服??！螞蟻們讓最肥的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對(duì)螞蟻們說(shuō)，這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰(zhàn)，我想：那么小的螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng)，真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái)，攻擊性非常強(qiáng)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那只又肥又大的毛毛蟲(chóng)就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲(chóng)，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了，我背著書(shū)包回到了家。通過(guò)觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
放學(xué)回家，我剛跨下媽媽的“坐騎”，就看見(jiàn)一群螞蟻在搬家。它們排著整齊的隊(duì)伍，有條不紊的忙碌著。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。
我心想：他們忙碌了一天了，肚子應(yīng)該餓了吧？于是，我隨手掰了一快饅頭放再地上。一只螞蟻爬過(guò)來(lái)嗅了嗅就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了幾只，嗅了嗅又走開(kāi)了，根本沒(méi)有動(dòng)手搬的意思。難道饅頭太大塊搬不動(dòng)，我又把饅頭掰成一粒一粒的。過(guò)了一會(huì)兒，它們還是嗅嗅就又走開(kāi)了。我就不明白了，于是，我又急匆匆地跑到家里，重新拿了一塊餅干下來(lái)。果然，不到一會(huì)兒工夫，一個(gè)眼疾手快的家伙躥上來(lái)了，動(dòng)手就搬，可它使出了九牛二虎之力。這餅干卻紋絲不動(dòng)。它停下來(lái)，似乎泄氣了，但過(guò)了一分鐘左右，就迅速朝它的巢穴爬去。幾分鐘后，它身后跟著十來(lái)只螞蟻，原來(lái)是去搬救兵啦。這些螞蟻到達(dá)餅干面前，眼睛發(fā)亮。接著，它們有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁邊抬，看著它們這般勤快的摸樣，我就想不通了，剛才饅頭它們?yōu)槭裁床灰?？于是我就去?wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō);“我也不知道啊?”
我上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)它們是吃葷不吃素，哈哈，大自然的生物真有趣啊。
從這次觀察螞蟻以后，讓我明白了一個(gè)道理，在龐大的動(dòng)物世界里，螞蟻是那樣的渺小，但它們卻有著團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神生存到了現(xiàn)在，而這不正是我們?nèi)祟?lèi)所需要的優(yōu)良品質(zhì)嗎？人類(lèi)也一樣，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝一切困難。
第三篇：螞蟻搬家。
世界上最普通，最常見(jiàn)的動(dòng)物要算螞蟻。但這看似平凡的動(dòng)物，卻同樣有許多讓人難以理解的地方，螞蟻搬家就是其中之一。
許多人認(rèn)為螞蟻在下雨前搬家是怕水淹。這種說(shuō)法是否正確，我們先暫時(shí)放在一邊。
螞蟻的視覺(jué)很差。鼠目寸光是說(shuō)老鼠“近視”，其實(shí)，螞蟻比老鼠還要“近視”。所以，它們幾乎不可能判斷出自己的窩所處位置是高丘還是低谷，這樣往哪搬就是個(gè)問(wèn)題，如果越搬地勢(shì)越低，還不如不搬了。
那螞蟻陰天搬家是為什么呢？這是因?yàn)橐粋€(gè)洞的螞蟻越來(lái)越多，多的裝不了了，或是洞穴附近缺少食物，也可能是附近來(lái)了新的蟻群，對(duì)它們?cè)斐赏{，它們需要回避，所以它們需要搬家。一窩螞蟻不止有一個(gè)洞，它們有許多備用洞，以便隨時(shí)可以搬走而不用現(xiàn)挖，它們從不敢在晴天搬家——那樣會(huì)嗮死它們的小寶寶的，所以它們只在陰天或夜晚天氣涼爽后搬家。由于人們?cè)谕砩嫌^察的不細(xì)致，所以并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們?cè)谕砩习峒?，而誤以為是陰天蟻洞怕水淹而搬家，而搬往高處，又純粹是巧合。
螞蟻搬家——這看似簡(jiǎn)單且容易理解的現(xiàn)象，竟然也如此的神秘。
我們平常見(jiàn)到的螞蟻身長(zhǎng)大約1—2厘米，全身黑色或棕色，身體分為頭、胸、腹三部分，有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和六條細(xì)長(zhǎng)的腿，它的腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體。我曾經(jīng)看到一則科學(xué)小故事，說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。因?yàn)槲浵亸母呖章湎聛?lái)的時(shí)候，它的六條腿都張開(kāi)，減慢了下落的速度，所以它就不會(huì)被摔死了?？磥?lái)它們也會(huì)利用降落傘方法，多聰明的螞蟻??！別看螞蟻長(zhǎng)得不引人注目，但它是我最喜歡的小動(dòng)物。我覺(jué)得它是一種令人不可思議的動(dòng)物。
媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事，說(shuō)螞蟻遇到森林大火時(shí)，它們會(huì)聚集起來(lái)抱成一團(tuán)，變成一個(gè)巨大的螞蟻球從山上往下滾，在滾動(dòng)的過(guò)程中，外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響，被燒死后不斷地掉落下來(lái)，螞蟻球越來(lái)越小，但最終總會(huì)有螞蟻能成活下來(lái)，螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來(lái)的。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。
一次，我把面包渣放在離螞蟻洞穴不遠(yuǎn)的地方，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它先是用腿試探一下面包，又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈，好像在說(shuō)：真幸運(yùn)，這家伙好大喲，我得趕快回家報(bào)信去，于是它沿著來(lái)路回去，螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會(huì)出來(lái)幾只螞蟻，沿原來(lái)的路線向有面包的方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須交談。因?yàn)槊姘^大，不一會(huì)兒，從螞蟻窩到面包之間就來(lái)了一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”。看得我目瞪口呆。真實(shí)讓人難以想象。
螞蟻真實(shí)一種神奇得小動(dòng)物，我很喜歡它!!
螞蟻，是我們?nèi)松斜貢?huì)看到的昆蟲(chóng)。
早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我早早就起床了，媽媽煮了熱騰騰的早餐。于是，我吃起早餐來(lái)。一不小心，我把一小快面包掉到了桌子上，我剛想拿去扔掉。這時(shí)，有一群螞蟻向這快面包走來(lái)，我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角，我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)，螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具，在危險(xiǎn)的時(shí)候，前面的一只螞蟻?zhàn)呦蛄硪恢晃浵?，告訴它事情的經(jīng)過(guò)。然后這只螞蟻又告訴其它的螞蟻，就這樣，一個(gè)接著一個(gè)，這個(gè)消息很快就傳開(kāi)了。我也變成了其中一員，在搬運(yùn)面包的時(shí)候，我們團(tuán)結(jié)一致，前面三只螞蟻，后面三只螞蟻，中間兩只，而我站在最前面，指揮它們。我們非常辛苦才搬起這塊在我們心中是非常龐大的食物。不一會(huì)兒，我們停下了腳步，來(lái)到了我們居住的地方。我們居住的地方非常的華麗，就在這張桌子的其中一個(gè)腳上。我們居住的地方，里面住著幾十戶(hù)人家。我們分享著這塊美味而又快樂(lè)的面包。因?yàn)檫@塊面包是經(jīng)過(guò)我們團(tuán)結(jié)和勤勞的成果。
我們一定要向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)螞蟻的堅(jiān)持，還要學(xué)習(xí)螞蟻的勇敢的行為。雖然螞蟻是非常小的動(dòng)物，但它們也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的尊嚴(yán)。
今天，我在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻，就給螞蟻丟了一塊面包渣，我以為這么小的螞蟻是搬不走面包渣的。誰(shuí)知道，這么小的螞蟻竟然能搬走我給它丟的面包渣，面包渣起碼要比螞蟻大十倍呀，真不可思議。
螞蟻搬的時(shí)候是什么樣子呢？我趴在地上認(rèn)真觀察起來(lái)。螞蟻用前面的手抱住面包渣，用嘴咬住，往前拖，搬不走時(shí)，就用觸角去摸別的螞蟻，好像在說(shuō)：“兄弟，幫個(gè)忙，幫完了我給你分一半?！眱芍晃浵価R心合力地把東西往回抬。我真想把螞蟻抬的面包渣拿回來(lái)給別的螞蟻吃，可是螞蟻跑得太快，我捉不到它，它有六只腳呢。
我又在窗戶(hù)下花壇邊放了一大塊梨和一塊面包，螞蟻又爬來(lái)了，小螞蟻搬不動(dòng)，去叫了許多螞蟻，說(shuō)：“你們?nèi)ソ袆e的螞蟻來(lái)搬，那里的東西可多呢！”這些螞蟻就分頭去找別的螞蟻。不一會(huì)兒，一串串螞蟻跑來(lái)了，把梨和面包圍住，它們喊著號(hào)子：“加油！一、二，加油、一、二?！币徊揭徊降赝约旱募依锇崛?，到了家門(mén)口，進(jìn)不去了，真讓人著急，我觀察了很長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)幫忙的螞蟻越來(lái)越多了。
爸爸說(shuō)：“趁螞蟻還沒(méi)有進(jìn)家里去，我們趕緊用開(kāi)水把它們燙死?！蔽浵伜芏啵鼈円彩巧?，我真有點(diǎn)舍不得。又想到它們很煩人，我就閉上眼睛，狠心地把開(kāi)水倒下去。有的螞蟻在打滾，有的螞蟻在哭，有的螞蟻早已死去，有的螞蟻像是在喊“救命！救命啦！”我真想去救它，可是它早已上了天堂。
螞蟻太可憐了，我真后誨殺死了它們。
小學(xué)生觀察螞蟻篇三
今天，我捉了一只大青蟲(chóng)，可它已經(jīng)餓死了，所以我就想把大青蟲(chóng)扔了，爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)：“別扔，把它去給螞蟻吃吧！”我聽(tīng)了說(shuō)：“爺爺您怎么知道螞蟻愛(ài)吃大青蟲(chóng)呢？”爺爺說(shuō)：“我小時(shí)候也看過(guò)螞蟻吃大青蟲(chóng)的！”我說(shuō)：“哦。原來(lái)是這樣。”我聽(tīng)了，馬上把大青蟲(chóng)放到地上，讓螞蟻來(lái)吃，不一會(huì)兒，螞蟻成群結(jié)隊(duì)地走了過(guò)來(lái)，它們看見(jiàn)一條美味大餐就在前面，便快速地爬到大青蟲(chóng)前，它們先一塊塊地把皮啃掉，然后再把肉吃了。
螞蟻吃大青蟲(chóng)太有趣了！
小學(xué)生觀察螞蟻篇四
下午，媽媽叫我去觀察螞蟻，我找了玻璃瓶，捉了只大螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)自蟻有三個(gè)部分，分別是：頭部、腹部。和尾部：有八只腳，還有牙齒，它的牙齒很鋒利，像把彎刀，原來(lái)螞蟻就是用這把彎刀來(lái)切割食物的。我還發(fā)現(xiàn)它頭頂上有對(duì)觸須，我不知道有什么用處就去門(mén)口觀察。
我找來(lái)點(diǎn)食物放在門(mén)口，過(guò)了一會(huì)兒，幾十只螞蟻來(lái)了，可食物怎么搬也搬不動(dòng)，只見(jiàn)一只螞蟻擺動(dòng)著觸須，去找它的同伴，好像說(shuō)：“前面食物”我們搬不動(dòng)，你都去搬吧！不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)！
來(lái)了，像條長(zhǎng)龍，把食物搬到洞門(mén)口，原來(lái)螞蟻是用觸須來(lái)交流的。
通過(guò)觀察螞蟻，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
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小學(xué)生觀察螞蟻篇五
我見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物很多,但小小的螞蟻卻給我留下了深刻的印象,它雖然不顯眼,但它團(tuán)結(jié)合作的精神卻使我難以忘懷。
一天,我在奶奶家的院子里玩,玩著玩著我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻,我蹲下身,仔細(xì)觀察小螞。發(fā)現(xiàn)小螞蟻身體分頭、胸、腹三個(gè)部分,頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,是用來(lái)追殺獵物的.。螞蟻有六條短短的腿,走起來(lái)慢吞吞的。
這時(shí),另一只螞蟻爬過(guò)來(lái),爬到我的腳下,有氣無(wú)力的像在說(shuō):“我好餓,給我點(diǎn)吃的吧!”我急忙回廚房拿了一塊白饅頭,撕下一點(diǎn)兒,放在地上,小螞蟻很快把饅頭拖回了家,我換了個(gè)大塊,它也很快帶回了家。我又抓了一條大青蟲(chóng),小螞蟻飛快地“跑”過(guò)來(lái),撕咬著大青蟲(chóng),大青蟲(chóng)蠕動(dòng)著,把小螞蟻壓住了,小螞蟻艱難地從大青蟲(chóng)身下爬了出來(lái),急急忙忙跑回家,我以為小螞蟻放棄了呢。我準(zhǔn)備把大青蟲(chóng)拿給小雞吃時(shí),就在這時(shí),小螞蟻帶著一群螞蟻來(lái)了。哦!剛才小螞蟻是回家搬救兵去了。于時(shí)我打消了給小雞吃的念頭,小螞蟻率領(lǐng)著數(shù)百只螞蟻向大青蟲(chóng)沖去,撕咬著大青蟲(chóng)……不一會(huì)兒就不動(dòng)了,螞蟻們高高興興抬著大青蟲(chóng)回家了。
螞蟻們的協(xié)作意識(shí)真強(qiáng)呀!我也要向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神!
小學(xué)生觀察螞蟻篇六
聽(tīng)說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。接著就蹲下來(lái)觀察，只見(jiàn)，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見(jiàn)螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，接著又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來(lái)，接著又急促地向“迷宮”奔去，接著不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái)，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，它們就已收工了。它們的速度非?？?，只用了短短的一兩分鐘。
看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
小學(xué)生觀察螞蟻篇七
一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成了黑色的`小生靈——螞蟻。
今天我在放學(xué)的途中走著，忽然下起了雨，我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著，我突然看到了小螞蟻們，我想看它們?cè)鯓討?yīng)付雨下得非常大的時(shí)候，便蹲下來(lái)仔細(xì)地看了起來(lái)。這個(gè)龐大的隊(duì)伍與雨水混雜在一起，它們拼命的前進(jìn)著，還保持著有條不紊的隊(duì)形，真是一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命啊！有一只螞蟻被隊(duì)伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌過(guò)的那只落在后面的螞蟻，它已經(jīng)奄奄一息了，不得不停下來(lái)稍作休息。過(guò)了一會(huì)兒，它也沒(méi)有起來(lái)，可能是因?yàn)楸挥晁退懒税伞Ｔ倏纯茨侨簩櫞蟮年?duì)伍，雖然犧牲了不少同胞們，但它們還是保持有條不紊的隊(duì)形，真是不知道該怎樣夸獎(jiǎng)它們了。過(guò)了好久，它們才走得沒(méi)影兒了。
我回家后，去電腦上查了為什么螞蟻下雨時(shí)要搬家？啟示是什么？螞蟻能預(yù)感溫度，溫度過(guò)大時(shí)，為了安全，所以要搬到高處住。啟示是學(xué)會(huì)危險(xiǎn)到來(lái)前自保，懂得放棄，敢于去尋找新環(huán)境并適應(yīng)它——哦，原來(lái)如此，今天不僅觀察螞蟻寫(xiě)了作文，還知道了許多知識(shí)，真是一舉兩得。
小學(xué)生觀察螞蟻篇八
看這只可愛(ài)的小螞蟻，正在找好吃的，我把一個(gè)糖塊放到了地上，讓螞蟻們找。一只小螞蟻，看見(jiàn)了我放的糖塊，他找到談會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不動(dòng)，立即使用她頭上的兩個(gè)“魔法棒”給他們的伙伴發(fā)生消息。
然后他們討論完后就開(kāi)始搬糖塊。
他們慢吞吞的把糖塊般到螞蟻洞口，然后他們把糖塊一直往里塞，塞了一小會(huì)，才塞進(jìn)去。
這就是螞蟻搬東西。
小學(xué)生觀察螞蟻篇九
”終于放假了！“我高興得出去玩兒。忽然，看到了黑色漩渦，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快驚掉了，”這是什么？“我小心翼翼地走過(guò)去，一聲不敢吭，生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。
我苦思冥想，腦袋都要想破了，還是不知道這些螞蟻為什么要玩”轉(zhuǎn)圈圈“。
后來(lái)我用爸爸手機(jī)查了一下，哦！這才恍然大悟，這些都是行軍蟻，數(shù)量一般是100只，1000只，最多可達(dá)幾千萬(wàn)只。從遠(yuǎn)處看，就像黑色洪水一樣涌來(lái)，宛如一匹匹黑馬齊頭并進(jìn)，更像一個(gè)個(gè)穿著黑衣的衛(wèi)兵，整齊劃一朝你走來(lái)。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人，如果帶路人失誤了，那整個(gè)蟻群也會(huì)跟著一起失誤——玩兒”轉(zhuǎn)圈圈"。我心想，把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎？答案是不行的。因?yàn)榘殃?duì)長(zhǎng)突然移動(dòng)，會(huì)讓整個(gè)螞團(tuán)恐慌，以為沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)，亂作一團(tuán)的。
我不禁在心里暗自祈禱，希望這群行軍蟻能在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，平安走出來(lái)。
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小學(xué)生觀察螞蟻篇十
下午第二節(jié)課，我們班上體育，自由活動(dòng)期間，麗陽(yáng)跑到墻邊蹲下。我跟了過(guò)去，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她后面竟有一群螞蟻，它們正在搬運(yùn)食物。
忽然，我產(chǎn)生了惡作劇心理，便把嘴里吃完的小棒，對(duì)準(zhǔn)食物輕輕一撥，餅干渣立即從洞口滾到一邊。螞蟻們前功盡棄！眼睜睜看著自己辛苦了半天、馬上就要搬到家的食物滾下去，螞蟻們顯出一副不知所措的模樣。但是很快，它們又鎮(zhèn)定下來(lái)奔向食物，再一次搬了起來(lái)。我想看看它們有多大的耐心，就一次又一次地故意把食物打落。打落，再搬；打落，再搬；打落，再搬……螞蟻們顯示出無(wú)盡的耐心。
見(jiàn)這招不靈，我就吸了一口氣，只聽(tīng)“呼”的一下，風(fēng)朝螞蟻們吹了過(guò)去。這股風(fēng)對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)可是不得了??！威力比十二級(jí)臺(tái)風(fēng)還大。但它們居然沒(méi)有放棄，依然艱難地爬了回來(lái)。以后幾次，它們只要一回來(lái)我就使勁吹，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)回合，我覺(jué)得它們一定會(huì)放棄食物?？蓻](méi)想到，它們?nèi)匀徊活櫼磺械赝芭?，不一?huì)，它們又開(kāi)始搬食。
我被震撼了！看起來(lái)那么渺小的生命，也會(huì)具有這么可貴的精神品質(zhì)——毅力。
小學(xué)生觀察螞蟻篇十一
今天我倒樓下玩，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，于是我便仔細(xì)觀察起來(lái)。
螞蟻一般會(huì)在離他們窩很遠(yuǎn)的地方尋找食物，如果吃不完，還剩下一大塊的時(shí)候，他們就會(huì)找來(lái)搬兵，齊心協(xié)力地搬回家，有時(shí)候還能搬動(dòng)比它們身體大好幾倍的東西呢，真是人心齊，泰山移啊。
螞蟻是靠什么認(rèn)路的呢？原來(lái)它是靠自己那雙敏銳的`眼睛認(rèn)路的。她還可以在他走過(guò)的地方留下特殊的氣味，根據(jù)這種氣味找回家。
螞蟻沒(méi)有耳朵，靠什么聽(tīng)聲音呢？原來(lái)，螞蟻的聽(tīng)覺(jué)器官長(zhǎng)在觸角上。如果沒(méi)有了觸角，它們就會(huì)成為聾子，螞蟻還能預(yù)知天氣，如果要下雨，它們聚會(huì)往高處搬家。
小小的螞蟻與人類(lèi)有著密切的關(guān)系，我們要保護(hù)它。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
小學(xué)生觀察螞蟻篇十二
小學(xué)生。
螞蟻一：
我打算跟蹤一只螞蟻，我選好了一只螞蟻就跟著它出發(fā)了。螞蟻來(lái)到了一棵大樹(shù)下，這有一只不小心掉下來(lái)的毛毛蟲(chóng)，一只螞蟻搬不動(dòng)，它便叫來(lái)了同伴，它們想把毛毛蟲(chóng)抬走，可是毛毛蟲(chóng)一直在掙扎著，給它們行走增加了困難，螞蟻們想出了一個(gè)好辦法，它們紛紛爬到毛毛蟲(chóng)的身上咬著，剛剛還在地上掙扎的毛毛蟲(chóng)立刻不動(dòng)了。螞蟻們兵分三隊(duì)，把毛毛蟲(chóng)咬成了三段，很輕松的抬回了巢穴?？磥?lái)真是人多力量大呀!
沒(méi)想螞蟻們這么團(tuán)結(jié)，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。
我家陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”，這些螞蟻非常有趣。
星期一9月30日晴。
我今天早上去旅游，今天下午回來(lái)的時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)上吃那些我還沒(méi)有吃完的零食。我吃那些美味的、好吃的零食的時(shí)候，不小心把零食的小碎碎掉到陽(yáng)臺(tái)的地上了。突然，幾只黑乎乎的小螞蟻聞到了香香的氣味，馬上跑過(guò)來(lái)，把頭上的大夾子一下把所有的碎碎都夾回螞蟻洞里了!
星期二10月1日多云轉(zhuǎn)晴。
今天，我?guī)湍棠虧不ǖ臅r(shí)候，一下子螞蟻都跑了出來(lái)，我好奇的想:“呀!螞蟻都跑了出來(lái)，會(huì)不會(huì)它們的家就在那兒住呢?”我小心地、好奇地把花盆拿走。啊!天哪!好大的螞蟻宿舍!里面有非常多的東西：有枯葉、花朵，還有許許多多的螞蟻卵呢!
我家的陽(yáng)臺(tái)上的螞蟻是不是非常非常有趣呢?!
9月20日星期二晴。
今天，我到爺爺奶奶家去玩。觀察了一群螞蟻。
我找到了一個(gè)螞蟻窩，成千上萬(wàn)的螞蟻從洞口爬進(jìn)爬出，不知忙活些什么。仔細(xì)一看，呀!它們?cè)瓉?lái)在搬運(yùn)面包屑呢!我的腦海中立刻浮出一個(gè)計(jì)劃，對(duì)，就這么辦!
我從廚房里找出一小塊面包，用手捏得很碎，我走一路撒一路，便把螞蟻引到了一個(gè)小水坑前。螞蟻全都落了水，它們?cè)谒嫔掀疵貟暝?，驚慌失措。但我又發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻像游泳一般，游到“岸”上。只見(jiàn)它們像猴子撈月亮似的，一只螞蟻的后腿踩到后一只螞蟻的彎曲觸角上，最后一只螞蟻?zhàn)钪匾?，因?yàn)樗沃形浵伒纳?。前一只螞蟻也偉大，因?yàn)椋褐灰?jiàn)它把前腿伸到水面上，像一架起吊機(jī)一樣，這邊救救，那邊放放。過(guò)了二十分鐘，螞蟻們?nèi)及踩懥?。它們抖掉了身上的水珠，把地上的面包屑全部運(yùn)到了窩里，我心里暗暗驚訝。
我認(rèn)為世上每一種昆蟲(chóng)、動(dòng)植物都是偉大的。作為人類(lèi)，我們難道不應(yīng)向它們學(xué)習(xí)嗎?
小學(xué)生觀察螞蟻篇十三
我很喜歡，讓我們看一下螞蟻吧！
螞蟻的頭上面有兩根小小的觸角，一雙圓圓的眼睛，還有一對(duì)像小鉗子的觸角，鉗子是專(zhuān)門(mén)用來(lái)捕獲“獵物”的。螞蟻的`胸上面有3只足，胸比頭大，但比頭細(xì)。螞蟻還有腹部。腹部包括胃和肛門(mén)。
螞蟻的頭是水滴狀的，胸是立體的呈圓狀的，腹部和頭部的形狀一樣。小螞蟻像一粒黑芝麻，是黑色的，很小很小。
螞蟻是群居動(dòng)物，是一群一群，或一個(gè)家族生活在一起，它們工作分得細(xì)，平常見(jiàn)到的是工蟻，洞里住著蟻后，蟻后負(fù)責(zé)繁殖后代。
有一天我看見(jiàn)一只螞蟻在走動(dòng)，走到一個(gè)地方，看到一粒糖，于是它過(guò)去它用腳碰了碰，又回去了。過(guò)了一會(huì)，一大群螞蟻來(lái)了，它們爬上去用腳固定在糖上，用它們的嘴來(lái)吃糖，幾小時(shí)后，就吃了一大半。
真有趣。
小學(xué)生觀察螞蟻篇十四
今天我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙忙碌祿來(lái)回跑著。這激起了我的興趣，便拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三個(gè)部分，還長(zhǎng)了六條腿。螞蟻的頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！它的兩個(gè)牙齒像兩把尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。
一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地上有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬，可青蟲(chóng)太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，遇到其他螞蟻，它就用觸角不斷碰同伴的觸角，像在向同伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一起奮力地托起了大青蟲(chóng)，并且拖著往洞里搬。這時(shí)我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的。
螞蟻個(gè)子雖說(shuō)不大，但力氣卻不小，它能搬運(yùn)的重量是它體重100至400倍的物體，能拉動(dòng)的重量是自己1700倍的物體，而對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人能舉起重量超過(guò)自身體重3倍的物體，所以，螞蟻是動(dòng)物世界中當(dāng)之無(wú)愧的大力土。
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
真有趣。
小學(xué)生觀察螞蟻篇十五
今天，陽(yáng)光明媚，天氣非常好。
吃過(guò)早飯，我來(lái)到院子里玩。我走著走著，看見(jiàn)地上有兩只螞蟻，我蹲下身子，認(rèn)真地觀察著兩只在小螞蟻，還真有意思，這兩只螞蟻正在玩背人的游戲呢，再仔細(xì)看：只見(jiàn)小螞蟻的頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的觸角，見(jiàn)到朋友時(shí)，還要觸角碰觸角，相互打個(gè)招呼呢。
小螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的.。它的足長(zhǎng)在胸上，千萬(wàn)不要說(shuō)它的足長(zhǎng)在腹上呀！
我跟著螞蟻往前走，沒(méi)過(guò)多久，就來(lái)到它們的家門(mén)口，看到它們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)洞里，我也想變成一只小螞蟻跟著它們走進(jìn)神秘的家。
我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一只又黑又大的螞蟻正在外面散步，我想它一定是螞蟻國(guó)王吧！我把這只螞蟻放進(jìn)水里，想看看它會(huì)怎么樣。只見(jiàn)它把臉朝天，像仰泳一樣，三對(duì)足不斷抖動(dòng)著，這時(shí)，我的好朋友——王佳怡拿著一片樹(shù)葉和一根木棍走到我的身邊，然后把小螞蟻放到樹(shù)葉上，用木棍劃著水，樹(shù)葉成了小船，起風(fēng)了，小船前進(jìn)的速度開(kāi)始加快了，當(dāng)小船飄到石子路邊時(shí)，小螞蟻爬上了岸，它回過(guò)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！”
吃完晚飯，我還是沒(méi)有忘記那幾只小螞蟻，想起它們那些可愛(ài)的動(dòng)作，我就想笑。沒(méi)想到這么小的螞蟻卻能給我?guī)?lái)這么多的快樂(lè)，小螞蟻，我愛(ài)你！
小學(xué)生觀察螞蟻篇十六
以前我只聽(tīng)說(shuō)螞蟻有力大無(wú)窮的特點(diǎn)，而且螞蟻爬到人的身上會(huì)很不舒服，可是今天我卻對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí)。
過(guò)了幾分鐘，可能蟻后真的聞到了香味，然后指揮螞蟻士兵們訓(xùn)練有素地向我腳邊爬，快爬到時(shí)它們停了下來(lái)，圍成一圈，我想：螞蟻們是在一起想辦法嗎？不一會(huì)兒，小螞蟻們用自己的`身體搭成了一個(gè)梯子，然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣，疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時(shí)我輕輕地把蟻后推倒了地上，只見(jiàn)，從地上爬起來(lái)的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺(jué)得它們實(shí)在很可憐，于是就把面包渣分給它們吃了，最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。
通過(guò)這次，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)??！
小學(xué)生觀察螞蟻篇十七
今天，我觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群螞蟻在地上爬，好像是在尋找食物。于是，很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對(duì)話和搬東西的。
我會(huì)到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡，并把面包渣放在那群螞蟻的旁邊，然后拿起放大鏡仔細(xì)的觀察了起來(lái)：只見(jiàn)領(lǐng)頭的那只螞蟻跑過(guò)來(lái)，然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角，好像在說(shuō)：“前邊有一些好吃的，咱們把這些東西都搬回洞里去吧！”就這樣，這些小螞蟻把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我還觀察了螞蟻是怎樣搬東西的：要是小一點(diǎn)的東西，就讓一只螞蟻放在背上背；要是大一點(diǎn)的東西，就讓幾只螞蟻一同放在背上背。
通過(guò)了今天的觀察，我知道了螞蟻是怎樣對(duì)話和搬東西的了。
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小學(xué)生觀察螞蟻篇十八
今天，我和媽媽在院子里。
我準(zhǔn)備了一點(diǎn)糖和幾根面條，還有一根牙簽。首先，我找到兩只螞蟻，然后在它們周?chē)鸀M(mǎn)了糖，小螞蟻用觸角碰了碰糖，叼了一顆小的，就往回走。在回家路上遇到了同伴，螞蟻就會(huì)放下糖，和另外一只螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)：“同伴，那邊有很多好吃的，快去搬吧，我要把這顆糖搬回去，告訴其他的小伙伴們，讓他們一起來(lái)搬?！毙∥浵佌f(shuō)完便搬著食物走了。不一會(huì)，四面八方的螞蟻好像都聽(tīng)到了消息，趕了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我又在地上撒了很多面條碎，有許多大螞蟻它們沒(méi)有去搬，而是和搬食物的螞蟻碰觸角，我想這應(yīng)該就是它們的指揮員了。還有些螞蟻嘗試搬運(yùn)比自己大好幾倍的碎面條，可是有一點(diǎn)兒搬不動(dòng)，于是它們發(fā)出信號(hào)，想叫身邊的同伴一起幫忙，可是其他同伴們身上都搬著食物呢，爬墻的時(shí)候是螞蟻們最累的時(shí)候，可那些螞蟻們還是勇往直前的爬著，一起團(tuán)結(jié)，把食物搬運(yùn)回去。它們是動(dòng)物界的大力士，能夠搬起比自己大好幾倍的重物，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)更厲害，所以它們是群居動(dòng)物，搬食物去草叢中家的地方，路上有許多障礙物，我看了看手中的牙簽，愣了一會(huì)，想到了牙簽?zāi)芨墒裁矗夷弥篮灥囊活^，把另一頭放在地上，有一只螞蟻爬上來(lái)了，我小心翼翼的把牙簽抬起，螞蟻發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)，可已經(jīng)來(lái)不及了，螞蟻在牙簽上來(lái)回走著，它走到左邊，我就拿著另一頭，走到右邊，我就拿著左邊。來(lái)回幾次，把螞蟻耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看它這么著急，我就把它放了。
今天，它們團(tuán)結(jié)的精神讓我非常敬佩。
小學(xué)生觀察螞蟻篇十九
今天中午，我閑著沒(méi)事干在外面。走著走著無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，我覺(jué)得很有趣，于是蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。正當(dāng)我看的著迷的時(shí)候，不小心我口袋中的爆米花撒了一地，這時(shí)一只螞蟻“偵察兵”從洞里出來(lái)了，它急匆匆走到米花旁，看樣子它想把將食物要搬走。我想，它身體那么小，就算使出全身的力氣也只能搬動(dòng)半粒米。正當(dāng)這時(shí)，不知道從哪里跑出來(lái)一群螞蟻，我仍然輕蔑的想：這十幾個(gè)螞蟻能搬走這些米，簡(jiǎn)直是“吃”心忘想?？墒鞘虑椴幌裎蚁氲哪菢?，那十幾只螞蟻齊心協(xié)力一起把那些爆米花很快搬走了。
我今天總結(jié)出了一個(gè)道理，那就是：人心齊，泰山移；人心散，搬米難。
昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細(xì)小的腳，可愛(ài)極了！
后來(lái)，我看見(jiàn)一群螞蟻排正整整齊齊的隊(duì)伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團(tuán)，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我去問(wèn)科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說(shuō)：“這是螞蟻的信息?！芭?，原來(lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)。
螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會(huì)被淹沒(méi)的。以前我只知道這種細(xì)小的生物叫螞蟻，并不知道它們能干什么活。不過(guò)，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！
螞蟻不僅僅怕誰(shuí)，它們還怕火。上次我們故意放一點(diǎn)白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來(lái)的時(shí)候我們就馬上拿火來(lái)燒螞蟻，可是，誰(shuí)知，它們會(huì)不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。
我覺(jué)得觀察螞蟻很有趣，以后我還要多多觀察螞蟻。
一天，我和小伙伴在草地上玩?；丶視r(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬一塊面包，這引起了我的好奇心，便叫小伙伴先走，小伙伴走后，我仔細(xì)觀察小螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié)，我用水倒在它們中間，但它們還是不怕困難，繼續(xù)搬運(yùn)著面包，勇敢向前?；氐郊?，我上網(wǎng)查了有關(guān)螞蟻的資料，有：螞蟻是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，群居在一起，種類(lèi)有很多，比如：雌蟻、雄蟻、工蟻等，兵蟻是一種變形的工蟻……啊！原來(lái)世界上有那么多的發(fā)現(xiàn)，只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝困難，得到勝利。
從前，有一只住在森林里的小螞蟻非常想去天上玩，可是它沒(méi)有翅膀，怎么辦呢？
在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，小螞蟻遇到了一只小蜻蜓，小螞蟻對(duì)小蜻蜓說(shuō)：“蜻蜓姐姐，你能帶我去天上玩嗎？”小蜻蜓說(shuō)：“不行，飛太高我會(huì)頭暈的，要不我?guī)闳フ移压⒔憬銕兔Π?。”說(shuō)完她立刻就帶著小螞蟻去找蒲公英了。
夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天,我下樓到車(chē)庫(kù)玩的時(shí)候,看見(jiàn)有一塊大石頭，我就把它踩碎了，讓我意想不到的是：石頭里全都是螞蟻，有大的有小的，還有一只我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的非常大的螞蟻。
然后，我就上樓去問(wèn)爸爸這是怎么一回事，爸爸說(shuō)：“冬天非常的冷，螞蟻在外面就會(huì)被凍死的，而躲在石頭里就不會(huì)被凍死了?！蔽艺f(shuō)：“爸爸，你可真聰明?！?/p>
接著，我又下樓到車(chē)庫(kù)那里，發(fā)現(xiàn)螞蟻們都不見(jiàn)了，原來(lái)他們都已經(jīng)又躲進(jìn)了石頭里，可真有趣??！
這時(shí)爸爸也下來(lái)了，聽(tīng)到了我說(shuō)的話時(shí)，又說(shuō)：“以后還有更多的秘密等著你去發(fā)現(xiàn)呢，只要你做個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的秘密。
今天，我們學(xué)了《上天的螞蟻》。這個(gè)故事講的是：有一棵通天的大樹(shù)，只要從樹(shù)干往上爬，就能爬到天去。巨人想上天去看看，可是看到樹(shù)那么高，他退縮了。一只很小很小的螞蟻，卻要爬上天去。
小螞蟻能爬上去嗎？小螞蟻能爬到天上去。因?yàn)樗庵緢?jiān)定，不怕艱苦，而且充滿(mǎn)自信，所以它一定能爬到天上去。
小學(xué)生觀察螞蟻篇二十
我對(duì)螞蟻很好奇，有很多疑問(wèn)，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物，于是我叫上爸爸媽媽來(lái)協(xié)助我。
我和爸爸去找螞蟻洞以及，媽媽準(zhǔn)備材料。
中午，我和爸爸出發(fā)了，到了柴火間前面那塊空地，發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然，我看見(jiàn)它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬，于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的'巢穴。
我們叫媽媽把材料拿下來(lái)后，爸爸以為材料表里有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。
我們不氣餒，又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn)，這次我們把材料準(zhǔn)備好了，也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了，所以，實(shí)驗(yàn)成功了，結(jié)果表明：螞蟻喜歡吃甜食類(lèi)，不喜歡吃鹽之類(lèi)的。
從中，我悟出了一個(gè)道理：做事前要有充分的準(zhǔn)備，才能保證十拿九穩(wěn)。
小學(xué)生觀察螞蟻篇二十一
我對(duì)螞蟻很好奇，有很多疑問(wèn)，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物，于是我叫上我的爸爸我的媽媽來(lái)協(xié)助我。
我和我的爸爸去找螞蟻洞以及，我的媽媽準(zhǔn)備材料。
中午，我和我的爸爸出發(fā)了，到了柴火間前面那塊空地，發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然，我看見(jiàn)它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬，于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。
我們叫我的媽媽把材料拿下來(lái)后，我的爸爸以為材料表里有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。
我們不氣餒，又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn)，這次我們把材料準(zhǔn)備好了，也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了，所以，實(shí)驗(yàn)成功了，結(jié)果表明：螞蟻喜歡吃甜食類(lèi)，不喜歡吃鹽之類(lèi)的。
從中，我悟出了一個(gè)道理：做事前要有充分的準(zhǔn)備，才能保證十拿九穩(wěn)。
小學(xué)生觀察螞蟻篇二十二
今天，我有一件很遺憾的事情，就是，我們班今天做了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)就是。，這不是一件有趣的事情嗎？怎么能說(shuō)是遺憾的事情呢？其實(shí)是因?yàn)?，我們組壓根就找不到螞蟻，要么就是單只的，要么就是什么都沒(méi)有，這一點(diǎn)把我們組上下弄的搬來(lái)搬去的，因?yàn)?，劉杰于帶的觀察工具實(shí)在是太多了，所以搬起來(lái)很費(fèi)勁，收拾起來(lái)很麻煩。算了，說(shuō)這么多也沒(méi)用，那我就給你們講一下我們組是怎么觀察的吧。
首先，我們把工具放到地上，然后就開(kāi)始觀察起來(lái)，結(jié)果一只螞蟻爬到了我的手指頭上，我想，應(yīng)該是因?yàn)槲覄倓偘咽址诺搅说厣?。我一把手拿起?lái)的'時(shí)候，我就嚇了一大跳，就對(duì)這手吹了一口氣，就把螞蟻給吹到地上了。結(jié)果一只螞蟻來(lái)了，又被我給嚇跑了。最后，我們組沒(méi)有找到一只螞蟻，就只好無(wú)可奈何搬到了另一個(gè)地方，最后，螞蟻到是沒(méi)有找到，蜘蛛到是遇見(jiàn)了一只。最后下課鈴打了起來(lái)，我們就只好回教室。不過(guò)在回家的路上，我和俞書(shū)顏找到了兩個(gè)蟻巢。那我就給你們講一講再次觀察的成果吧！
我在我家對(duì)面的階梯上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)蟻巢。螞蟻們到處跑，有的排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去運(yùn)食物，一些螞蟻則在蟻巢里享受有錢(qián)人的滋味，另一些螞蟻可貪玩了，要么就是一個(gè)人獨(dú)自去玩冒險(xiǎn)游戲，要么就是幾只螞蟻一起闖蕩世界，怎么樣，螞蟻的個(gè)性真不一樣，如果你們想知道一些關(guān)于螞蟻的知識(shí)的話，也可以來(lái)觀察觀察有趣的螞蟻。
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