寫一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人工作能力??偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關(guān)聯(lián)。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
寫給同學(xué)的建議書最篇一
1、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
2、愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
3、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
4、緣份是一根線,架起我們相遇的橋,劃開我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見舉杯終有時(shí)。畢業(yè)了,親愛(ài)的,一路順風(fēng),永遠(yuǎn)想你!
5、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
6、從我認(rèn)識(shí)你以來(lái),你就是最棒的。
7、再?zèng)]有比為了朋友而放棄生命更大的愛(ài)。
8、讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言,融進(jìn)江南的風(fēng)—————為你送別。
9、六年的感情我無(wú)法忘記,因?yàn)樵傥覀兊闹車l(fā)生過(guò)太多太多,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
10、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無(wú)限!
11、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
12、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
13、今年我們都六年級(jí)了,很快就要畢業(yè),離開這個(gè)班集體,各奔前程了。在這里衷心祝愿大家都能夠考上理想的中學(xué)!他日有緣,我們?cè)倬?,謝謝大家。
14、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過(guò)了好幾年。
15、平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機(jī)與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重,再見!徐徐的輕風(fēng)帶去了我無(wú)盡的思念,溫暖的陽(yáng)光捎去了我無(wú)數(shù)的祝福。
寫給同學(xué)的建議書最篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。 我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾 量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。 善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
寫給同學(xué)的建議書最篇三
你們可知道,并不是每個(gè)人都像我們一樣輕松享受燦爛的陽(yáng)光,演繹美麗的青春。在我們的身邊,在我們的同學(xué)中,還有那么多企盼和無(wú)助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒(méi)有了父親或母親,有的遭受天災(zāi)人禍。為了生活、為了孩子的學(xué)習(xí),他們的父母不得不背井離鄉(xiāng),勞苦奔波。孤獨(dú)的孩子自強(qiáng)不息、縮衣節(jié)食。當(dāng)同學(xué)們每天都有零食吃的時(shí)候,他們卻每月都要為生活費(fèi)而發(fā)愁……為了繼續(xù)讀書,他們攢下每一分錢,他們不知道自己能否將學(xué)業(yè)完成……老師們、同學(xué)們,關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們義不容辭的責(zé)任!我們向全校師生倡議:
伸出你們的援助之手,在自己的能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出一份愛(ài)心,慷慨解囊,幫助那些需要幫助的同學(xué)。也許你們的點(diǎn)滴付出能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡失色的生活重新煥發(fā)出燦爛與多彩。讓愛(ài)心點(diǎn)燃的希望之光照亮他們的'前程。老師們、同學(xué)們,“愛(ài)人者,人亦愛(ài)之”,你的慷慨解囊被他人銘記,你的樂(lè)善好施被他人尊重。你伸出的援助之手可以為他人的生活增添一份感激之情,也會(huì)為你的生活增添一份溫馨。你撒下的雖然是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。
“滴水匯成大江,碎石堆成海島?!崩蠋焸?、同學(xué)們,捧著你的愛(ài)心,加入到崇高的關(guān)愛(ài)行動(dòng)中來(lái)吧!讓我們攜手互助,奉獻(xiàn)出我們的真誠(chéng)與愛(ài)心,讓關(guān)愛(ài)充滿校園,讓溫情的陽(yáng)光撒向我們身邊的每一個(gè)需要幫助的人!
生命因有了愛(ài)而更為豐富。
生命因付出了愛(ài)而更有價(jià)值。
建議人:
日期:
寫給同學(xué)的建議書最篇四
1、給同學(xué):不管是晴天陰天雨天,能見到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天今天明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。
2、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長(zhǎng)江送流水。
4、親愛(ài)的朋友們,三年的幸福光陰里,我們踏一路相知風(fēng)雨,攜一路幸福陽(yáng)光,采一路美麗芳菲,唱一路幸福歡歌。三年的快樂(lè)時(shí)光里,我們以勤勞作帆,智慧作舟,暢快進(jìn)取,而今我們又將帶上彼此的祝福開始新的征程,請(qǐng)珍重。
5、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來(lái)的日子更精彩。
6、如果我們都是孩子,就可以留在時(shí)光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
7、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
8、朋友之間的意見,不要留到第二天。一個(gè)人沒(méi)有好朋友,就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn)。在友誼里,不用言語(yǔ),一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在無(wú)聲的歡樂(lè)中發(fā)生而共享了。
9、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
10、攜一縷快樂(lè)陽(yáng)光,同學(xué)情誼綿綿長(zhǎng);唱一路純真夢(mèng)想,埋頭苦讀書香傍。四年時(shí)光如流水,相聚時(shí)短別情長(zhǎng)。此番歸去展壯志,相逢之時(shí)歡歌唱。祝你前途一帆順,幸??鞓?lè)永徜徉!
12、應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)普通的學(xué)生。表現(xiàn)一般,確切一點(diǎn)說(shuō),是不出眾,或者出眾的方面不是別人能夠接受和理解,所以大家對(duì)我的了解不是很深。不過(guò)怎么說(shuō)呢?有緣千里來(lái)相會(huì),今天大家能夠在一起相聚六年,也是一種緣分,希望大家好好珍惜你我之間的緣分。
13、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,但愿我們不忘過(guò)往。
14、告別林蔭校園,揚(yáng)帆起航,展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯,豪情萬(wàn)丈,追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗,情誼綿長(zhǎng),寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際,愿你懷著憧憬,邁向成功的方向!
16、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
17、我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
18、花開花落,四年的時(shí)間,并不長(zhǎng)。此時(shí)的我們,又佇立在十字路口,也只有此時(shí)的我們,才真正嘗到別離的`滋味。
19、前者或許還又重逢的可能,但后者卻此生此世永難相見了!有時(shí)候越怕別離,別離就在眼前,越想挽留反而失去的更快。
20、要走了,真的就這樣離去嗎?有點(diǎn)不舍,丟不下我在這陌生的環(huán)境中認(rèn)識(shí)的一張張面孔,放不下我在這里建立的深厚友情,看著緣分拉近的無(wú)數(shù)張親切臉龐對(duì)我浮現(xiàn)出依依的不舍,我心里很難受,眼淚無(wú)法控制在眼眶里打轉(zhuǎn),心里一直默念:保重,希望你們以后過(guò)得比我好。
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寫給同學(xué)的建議書最篇五
98班的同學(xué)們:
你們好,我是你們的同學(xué)xxx,我們一同在二小共同學(xué)習(xí)了整整6個(gè)春秋了,我們?cè)谝黄鸾⒘松詈竦挠颜x,我在這里向大家提出一個(gè)建議:
我們現(xiàn)在是小學(xué)生作文大全。
建議人:xxx。
10月27日。
江華瑤族二小6年級(jí)一片云。
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1、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
2、愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
3、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
4、緣份是一根線,架起我們相遇的橋,劃開我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見舉杯終有時(shí)。畢業(yè)了,親愛(ài)的,一路順風(fēng),永遠(yuǎn)想你!
5、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
6、從我認(rèn)識(shí)你以來(lái),你就是最棒的。
7、再?zèng)]有比為了朋友而放棄生命更大的愛(ài)。
8、讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言,融進(jìn)江南的風(fēng)—————為你送別。
9、六年的感情我無(wú)法忘記,因?yàn)樵傥覀兊闹車l(fā)生過(guò)太多太多,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
10、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無(wú)限!
11、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
12、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
13、今年我們都六年級(jí)了,很快就要畢業(yè),離開這個(gè)班集體,各奔前程了。在這里衷心祝愿大家都能夠考上理想的中學(xué)!他日有緣,我們?cè)倬?,謝謝大家。
14、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過(guò)了好幾年。
15、平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機(jī)與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說(shuō)了一聲:珍重,再見!徐徐的輕風(fēng)帶去了我無(wú)盡的思念,溫暖的陽(yáng)光捎去了我無(wú)數(shù)的祝福。
寫給同學(xué)的建議書最篇六
98班的同學(xué)們:
你們好,我是你們的同學(xué)xxx,我們一同在二小共同學(xué)習(xí)了整整6個(gè)春秋了,我們?cè)谝黄鸾⒘松詈竦挠颜x,我在這里向大家提出一個(gè)建議:
我們現(xiàn)在是。
寫給98班同學(xué)的建議書350字作文。上網(wǎng)也不是為了查學(xué)習(xí)的資料,就是為了打游戲,或者是聊天,我感覺(jué)這樣會(huì)很影響學(xué)習(xí),上網(wǎng)不是不可以,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是我們的好朋友,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查閱我們所不知道的資料,解決我們不明白的問(wèn)題,它是我們的老師,是我們的一游,千萬(wàn)不可以沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中哦,這個(gè)建議不知道同學(xué)們有什么看法呢?希望有。
建議人:xxx。
10月27日。
江華瑤族二小6年級(jí)一片云。
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寫給同學(xué)的建議書最篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的.尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
建議:xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給同學(xué)的建議書最篇八
98班的同學(xué)們:
你們好,我是你們的同學(xué)xxx,我們一同在二小共同學(xué)習(xí)了整整6個(gè)春秋了,我們?cè)谝黄鸾⒘松詈竦挠颜x,我在這里向大家提出一個(gè)建議:
我們現(xiàn)在是。
一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余。
四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮?;謴?fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
河北唐山遵化市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):沉默。
寫給同學(xué)的建議書最篇九
同學(xué)們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我給大家舉個(gè)例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛(ài)護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
建議:xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給同學(xué)的建議書最篇十
敬愛(ài)的老師:
你好!最近班里有一個(gè)特別嚴(yán)重的現(xiàn)象,使我務(wù)必給您寫一封建議書!班里的衛(wèi)生實(shí)在是太差了,有許多同學(xué)在掃地的過(guò)程中一直在玩耍。所以我必須向您提出以下幾點(diǎn)要求。
1、有許多同學(xué)在掃地的過(guò)程中一直在玩耍。每次打掃衛(wèi)生,他們總是邊玩邊打掃,導(dǎo)致分神,掃地不干凈。有時(shí)候甚至沒(méi)有拖地,或者是只拖一小部分,讓剩下的地有些不光澤,有點(diǎn)澀,有時(shí)候把人絆倒!再次我想對(duì)那些掃地不認(rèn)真的同學(xué)們一個(gè)警告!
2、許多同學(xué)來(lái)學(xué)一直捎帶零食的現(xiàn)象太嚴(yán)重,造成的垃圾現(xiàn)象也太嚴(yán)重,所以我建議不要在帶零食來(lái)學(xué)校了。(如果我勸說(shuō)的不管用的話請(qǐng)麻煩老師來(lái)勸說(shuō)一下)。
3、帶“零水”(“零水”指的是那些可樂(lè)、雪碧之類的汽水!)的同學(xué)比帶零食的同學(xué)的現(xiàn)象多,喝多了的話會(huì)肚子痛,有時(shí)還會(huì)張出白頭發(fā),就像申陽(yáng)頭上長(zhǎng)得一樣。因?yàn)槲也幌胱尲膊〉贸阉赃€麻煩老師來(lái)勸說(shuō)一下!
4、還有的同學(xué)不僅不美化我們的校園,還隨手亂丟垃圾,破壞我們的'校園,讓地球媽媽有受到了傷害,所以我建議各位同學(xué),不要因?yàn)槟切├茐牧宋覀兊拿篮铆h(huán)境,就像《只有一個(gè)地球》這篇課文里面的句子一樣:地球上的資源可以源源不斷的為人類做出長(zhǎng)期貢獻(xiàn),但是由于人們的污染和破壞,導(dǎo)致森林消失、動(dòng)物滅絕、植物減少。我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!
我不希望因?yàn)閭€(gè)別的幾位同學(xué)兒破壞了我們美好的校園、地球!所以,讓我們攜手一起行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)造我們美好的家園!因?yàn)椋荷拼厍蚓褪巧拼约海?/p>
xx年xx月xx日。
寫給同學(xué)的建議書最篇十一
同學(xué)們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);。
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;。
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;。
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;。
五、不隨地吐痰,不制造噪音;。
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;。
七、要植樹造林,愛(ài)護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
xx年xx月xx日。
寫給同學(xué)的建議書最篇十二
尊敬的同學(xué)們:
你們好!我是我們班其中的一員。
我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)都非常活潑、可愛(ài),因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺(jué)得你非常聰明,但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點(diǎn),上英語(yǔ)課時(shí)你不太專心!大家都在認(rèn)真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話,這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué),你笑起來(lái)十分可愛(ài),也很大方,但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:
一、上課請(qǐng)專心聽,少說(shuō)話。
二、請(qǐng)勿說(shuō)粗口話,大家要做文明的學(xué)生。
三、請(qǐng)勿捉弄女同學(xué),這樣會(huì)讓人討厭。
xx年xx月xx日。
寫給同學(xué)的建議書最篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
一晃六年過(guò)去了,我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺(jué)得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)母校真摯的愛(ài)。因此,我建議:
第一,不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說(shuō)得好:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。
第二,不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳矗澜玢y行的高官預(yù)測(cè),到**年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們?cè)趯W(xué)校,洗手洗臉時(shí),要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時(shí)關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時(shí),如果油膩的話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會(huì)用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。
第三,不要浪費(fèi)電。在校,應(yīng)合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源;減少待機(jī)耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為,為國(guó)分憂。
第四,要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。
在學(xué)校,校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活,花草樹木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動(dòng)見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長(zhǎng)。
同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點(diǎn),讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
xx年xx月xx日。
寫給同學(xué)的建議書最篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動(dòng)物,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長(zhǎng)江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類的洗車用水最為浪費(fèi),20xx年~20xx年一家洗車店每個(gè)月平均使用10~15噸水,20xx年~20xx由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長(zhǎng)到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費(fèi)120~240噸水??上攵呀?jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。
前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實(shí)的事例,如果人們?cè)俨徽湎矗敲次覀兊淖訉O后代只能喝泥沙了。
生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個(gè)月能節(jié)約1噸水就足夠了。
同學(xué)們,既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,那么就讓我們節(jié)約用水吧!
祝:
學(xué)習(xí)順利。
xx年xx月xx日。
寫給同學(xué)的建議書最篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
xx年xx月xx日。
寫給同學(xué)的建議書最篇十六
同學(xué)們:大家好!
家都很懷念美好的高中生活,永遠(yuǎn)的八班是我們不能忘卻的記憶,同窗之情猶如昨天,在這新年之際大家都有一種不言而喻的想法——永遠(yuǎn)的八班也該聚聚了!
關(guān)于這次聚會(huì):
一、時(shí)間:初步定為20xx年2月7號(hào)(初五)。
二、地點(diǎn):上午11:30之前到八里心連心超市前集合。
三、聚餐地點(diǎn):見面再議(街上一家小餐館)。
四、聚會(huì)目的:見見面、敘敘舊、聚聚餐增進(jìn)彼此感情,珍惜彼此共處的時(shí)光。
五、聚會(huì)待解決的問(wèn)題:
1、聚會(huì)資金:根據(jù)聚餐情況,每人意思點(diǎn)。
2、聚會(huì)聯(lián)絡(luò):傳達(dá)聚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)迫在眉睫,希望大家?guī)兔υ趒q和手機(jī)上相互聯(lián)系,傳達(dá)通知到位。
致辭。
敬禮
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