報告是向特定對象介紹某個問題、情況、調查結果等的一種書面材料,它可以提供詳細的信息和數據統計,我覺得我們需要寫一份報告了吧。撰寫報告時,我們還應該考慮到時間限制和讀者的注意力,以確保報告的精煉和有效傳達。每篇范文都經過了認真的審校和修改,以確保內容的正確性和完整性。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇一
十九大報告提出:建設ww教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求,不忘初心、牢記使命,落實立德樹人的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。把學習十九大精神落實在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學工作中,根據新時代的要求,為國家和社會作出自己應有的貢獻。
習總書記說:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此,著名數學家華羅庚,正是小學時遇到了一個好教師,培養(yǎng)了他對數學的深厚興趣,才有他后來的成就。北京大學正是因為有陳獨秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師,才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學的底蘊。
作為一名共產黨員,人民教師中的一員,我深受鼓舞,同時也產生了一種前所未有的強烈的使命感和責任感。
不忘初心,首先,以德施教,以德立身。師者,人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師,并不僅僅是上好一門課,還需要高尚的師德師風,這才是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。課堂上不忘立德樹人的教學理念,為學生樹立榜樣,在課下,要竭盡所能的幫助學生解決生活上或學習上的困難,在平時教學和管理工作的點滴細節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風,注意自己的一言一行。
其次,積累學習,及時更新教育理念。要努力做一個有現代教育思想的教師,將新的研究成果融入到課程教學中,培養(yǎng)學習的主動性和創(chuàng)新性,努力上好每一節(jié)課,指導好每一位學生。同時,要因材施教,鼓勵學生做最好的自己。
作為一名黨員教師,我們的工作雖然平凡,但責任重大。我們要以合格黨員標準更加嚴格要求自己,加強師風師德修養(yǎng),時刻銘記黨員的責任和義務。在班主任工作中,保持陽光、善意的心態(tài),給學生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領導放心、孩子家長滿意的教師。
總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格的教師。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇二
根據省委主題教育領導小組《關于做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》精神,廳黨組緊扣評估教育內容扎實開展了自查評估。經綜合評價,自查評估為良好。現將自查評估情況報告如下:
一、主要做法及成效。
堅持把主題教育作為檢驗政治覺悟和工作能力的重大政治任務抓牢抓實,規(guī)定動作不打折,自選動作有特色,著力在專項整治和整改落實上下功夫,以良好的教育成效推動業(yè)務工作提質增效,努力為建設幸福美好新___提供可靠的保障和支撐。
(一)在“真學”上下功夫,把穩(wěn)思想之舵。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,制定實施方案,研究細化學習教育安排,多形式、分層次、全覆蓋加強學習教育。一是班子成員帶頭學。舉辦為期一周的集中學習研討暨讀書班活動,廳班子成員帶頭領學重點篇目,組織開展形式多樣的學習教育活動,示范引領全廳黨員干部在讀原文上用心,在悟原理上聚力。廳黨組會議堅持逢會必學,廳黨組理論學習中心組學習會議開展學習研討,先后開展專題學習帶頭先學一步、學深一層。二是支部組織持續(xù)學。黨支部和處級以上干部分別制定學習計劃,把規(guī)定篇目細化到每一天。支部堅持每周學習日集體學習,到幫扶村開展主題黨日活動和黨支部結對共建,到紅色教育基地接受革命傳統教育,督促黨員干部利用學習強國開展自學,推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。目前,各黨支部集體學習達__多次。三是創(chuàng)新載體生動學。通過邀請專家專題輔導,觀看革命傳統、先進典型、警示教育片,拓寬學習渠道,增強學習教育感染力。通過在廳內網設置主題教育專欄,制作宣傳展板和滾動視頻,編發(fā)進展情況簡報,組織年輕干部開展主題演講比賽,營造濃厚氛圍、提升學習實效。
(二)在“調研”上下功夫,找準發(fā)展方向。堅持問題導向和目標導向,結合推動中央、省委決策部署貫徹落實,著眼解決改革發(fā)展實際問題,緊扣貫徹落實中央生態(tài)環(huán)境保護政策,緊扣制約__發(fā)展的“硬骨頭”,緊扣落實黨建責任夯實黨建基礎,緊扣解決群眾切身利益問題等,精心確定調研課題,采取“四不三深入”方式,不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待,深入基層一線、深入工作現場、深入職工群眾,扎實開展調查研究。廳領導班子帶頭召開調研成果交流會,圍繞職責分工和分管領域,結合深入基層調研情況,暢所欲言交流調研成果,針對8個調研課題中發(fā)現和查擺的廳系統黨的建設、改革發(fā)展、民生保障、脫貧攻堅等方面存在的__項突出問題,分析產生問題的根源和癥結所在,研究提出了解決問題、改進工作的__條建議與措施。為確保調研工作取得實效,壓茬推進調研成果的轉化應用,通過對調研發(fā)現的問題分門別類進行梳理,形成問題臺賬,明確責任領導、責任部門(單位)、責任人和整改時限,“對癥下藥、精準治療”,著力把調研成果轉化為解決群眾反映突出的熱點難點問題的有效舉措,轉化為應對和化解各類風險挑戰(zhàn)的有效舉措。
(三)在“找準”上下功夫,全面檢視問題。主題教育開展以來,我們堅持廣開言路、暢通渠道,通過請進來、走出去,上級點、自己查等多種方式檢視查找存在的問題。一是請進來征求意見建議。邀請___等__部門相關負責人召開座談會,認真聽取各方面意見建議。對與會人員提出的加強基礎設施建設、保障基本民生投入等__余條意見建議,進行現場解答,對需要研究解決的納入問題清單限期落實。同時,設立征求意見箱、梳理信訪及網上留言,多種渠道征求意見建議。二是充分運用巡視反饋和調研成果檢視問題。對照中央脫貧攻堅專項巡視、扶貧考核、掃黑除惡督導、省委巡視反饋的問題,認真梳理需要完善體制機制持續(xù)整改的事項,結合調查研究新發(fā)現的問題,分類匯總一并納入問題清單。三是對標對表自查問題。按照中央提出的“六個對照”要求,特別是對照黨章黨規(guī),圍繞“18個是否”,班子成員和處級以上干部不怕出丑、不怕揭短,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,從思想、政治、作風、能力、廉政方面深入剖析不足和差距,一條一條梳理歸類,納入檢視問題清單,力求把問題找準找實,為整改落實打好基礎。
(四)在“做實”上下功夫,務求工作實效。堅持邊查邊改,立行立改,聚焦“為民服務解難題”目標,下大力解決本單位存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點、難點問題,切實增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。針對群眾關注的教育熱點問題,一方面全面規(guī)范各類進校園活動,建立清單管理制度,大幅精簡各類進校園活動,另一方面,推出入學報名更有序、學后托管更省心等__項教育服務舉措;投入__萬元建設黨政干部教育陣地,對現有的組工例會、宣傳會議、綜治例會等進行精簡,整合為每月黨群會議;走訪慰問生活困難黨員、離休干部、老黨員和老干部__人,發(fā)放慰問金__萬元;積極協調解決益民小區(qū)、利民街酒鋼職工保障性住房無法辦理不動產轉移登記手續(xù)問題;積極回應人民群眾日益增長的美好生活訴求,組織開展送戲下鄉(xiāng)、送書下鄉(xiāng)等“文化進萬家”惠民活動。與此同時,結合中央基層減負年要求,下功夫抓好檢視問題和整改落實。各級黨組織通過采取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放征求意見表、網絡征詢等多種方式,共征求職工群眾意見建議__條,梳理形成意見建議清單__條,并全部專題研究制定了整改方案,明確了整改措施,壓實整改主體責任,集中攻堅、掛圖作戰(zhàn),逐一抓好整改落實,努力實現補短板、堵漏洞、強基礎、增后勁的目標。
二、存在的主要問題。
主題教育開展以來,廳領導班子著力聚焦根本任務,牢牢把握“十二字”總要求,緊扣五大目標,堅持四個“貫穿始終”,以優(yōu)良作風抓好主題教育各項工作落實,班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強,政治建設、思想建設、組織建設、黨風廉政建設水平進一步提升,精神狀態(tài)和工作狀態(tài)進一步轉變,主題教育的成效在業(yè)務工作、黨建工作等方面開始顯現,為圓滿完成全年各項工作任務提供了強有力的組織保證。但是,經過回頭審視,全面評估,還存在一些差距和不足。一是在學習的深度和效果上有差距。學習不夠深入,對習近平新時代中國特色社會主義思想“八個明確”基本內容、“十四條堅持”基本方略不能全面深入理解,運用習近平新時代中國特色社會主義思想推動工作、指導實踐的能力不足。二是在為民服務解難題上有差距。受體制機制的制約,一些群眾期盼解決的老大難問題因為缺乏資金而沒有及時整改到位。比如,一些棚戶區(qū)房屋陳舊、結構簡陋、抗災性差,因財力有限,沒有及時改造。三是在全面檢視問題上有差距。檢視問題挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以問題代替原因的現象,沒有完全做到見人見事見思想,整改落實的措施還不夠具體,操作性還不強。四是在整改落實上有差距。全面從嚴治黨永遠在路上,主題教育暫告一段落并不意味結束,而是預示著我們處在一個新的起點上,新的問題還會出現,舊的問題也可能會反彈回潮,需要在鞏固深化上持續(xù)用力、久久為功。
三、下一步工作打算。
下一步,廳黨組將繼續(xù)把主題教育作為一項重大政治任務,從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度抓實抓好。一是堅持理論武裝不松勁。進一步增強學習自學性和緊迫性,一方面堅持“溫故而知新”,重溫原有所學,鞏固深化思想認識;另一方面跟進學習習近平總書記最新重要講話精神,強學強記,常學常新,真正做到學有所悟、學有所獲、學有所成。二是堅持整改落實不松勁。在主題教育期間已經解決的,抓好鞏固提高;尚未解決的,按照進度時限緊盯不放,拿出過硬措施持續(xù)整治,做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休;需要建立健全制度的,要抓緊制定完善,形成常態(tài)。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的4篇《個人不忘初心牢記使命主題教育自查報告》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
?“不忘初心,牢記使命”主題教育活動開展以來,xxx緊緊圍繞守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,堅持將學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實貫穿始終?,F就主題教育活動的開展情況以及對照評估標準存在的問題自查匯報如下:
工作開展情況:
一、在抓實學習教育上發(fā)力,以更強的自覺強理論武裝。
將省委、xx黨委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育系列重要指示精神,隨時穿插到學習內容中。二是班子成員分批參加集團公司專題讀書班,通過個人自學和集中學習、交流研討等形式,圍繞教育主題,堅持問題導向,講認識體會,找差距不足,談整改打算。三是理論中心組學習2次,開展學習研討x次,重點圍繞“加強黨的建設、全面從嚴治黨、堅定理想信念、牢記宗旨性質、勇于擔當作為、強化政治紀律和政治規(guī)矩、提升黨性修養(yǎng)、廉潔自律”8個專題進行學習研討并形成交流材料進行了交流。四是副科級以上黨員干部重點學習抄錄《著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部》、《領導干部要在改進作風上發(fā)揮示范作用》、《做焦裕祿式的好干部》、《著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想》等規(guī)定教材。五是支部書記、委員精心制作了主題黨課課件,上專題黨課x次,參會黨員x人次;開展紅色教育、警示教育各1次,觀看警示片x次,較好的發(fā)揮了帶學促學作用。六是充分運用“學習強國”“燈塔-黨建在線”等網絡平臺和手機客戶端,引導全體黨員隨時隨地開展學習,實現了學習重點對象全覆蓋。
四是組織黨員干部利用“學習強國”平臺觀看《大渡河》《四渡赤水》《勇士》等紅色教育影片。
二、在深入調查研究上發(fā)力,以更實的作風促成果轉化。
1.以問題為導向。在調查研究中,班子成員堅持問題導向,緊盯問題根源,緊密結合實際,按照職責分工,圍繞解決本單位安全生產、經營管理和素質提升等方面存在的突出問題,緊盯去產能后可持續(xù)性發(fā)展、專業(yè)人才隊伍建設、作業(yè)現場安全管理等關鍵點,有針對性地制定了調研計劃并開展調研。
著眼發(fā)現問題、解決問題,帶著目的撰寫調研報告,真正做到“思有方、謀有據”,將調研中聽到的實話、觀察到的實情梳理出來,為制定整改措施提供依據。通過深入調研分析查擺出制約可持續(xù)性發(fā)展、人員素質提升、現場安全管理的短板和突出問題xx項,逐一制定了切實可行整改措施,形成高質量調研報告x份,召開了調研成果交流會,班子成員逐一交流調研成果,重點分析調研中發(fā)現的問題,提出解決問題的思路和對策。
三、在認真檢視反思上發(fā)力,以更大的力度向問題亮劍。
專項整治查擺出問題x條;
對照黨章黨規(guī)找差距“三個對照”(18個是否)方面查擺出問題x條;
開展談心談話征求對班子意見建議6條,班子成員互提意見x條。
2.對癥下藥開“良方”。牢固樹立問題導向、效果導向,發(fā)揚釘釘子精神,找準問題癥結,制定措施,補齊短板。針對查找出制約發(fā)展的短板和存在的各類問題進行逐條梳理,逐項制定整改措施,共制定整改措施54條。對一些“疑難雜癥”問題,組織分管領導和相關部門負責人進行“集體會診”,揪出“病根”,確定“治療”方案、明確責任單位、責任人和完成時限,確保各項措施執(zhí)行有力、推進到位。
四、在緊扣整改重點上發(fā)力,以更高的標準朝短板攻堅。
另外一些需要長抓不懈或者相對復雜、需要深入研究和多部門協商解決的,認真梳理歸納,分析問題產生的原因,逐條逐項制訂整改措施,實施菜單式管理、項目化推進,銷號管理,一錘接著一錘敲,一項一項加以解決,確保件件有回音、事事有落實,目前已完成整改項目x項。二是抓住重點問題改。緊盯調研發(fā)現突出問題,以提升全員思想認識、責任意識、履職擔當意識為重點,積極開展全員執(zhí)行力培訓,加強執(zhí)行力建設,引領干部員工轉變新思維,破除舊觀念,提振“精氣神”,凝聚“正能量”。三是利用民主生活會全面改。按照專題民主生活會的落實方案,領導班子和黨員領導把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,分析問題癥結,從思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源,特別是主觀上、思想上進行深刻檢視,找準了思想根子上的問題,并明確了努力方向和改進措施。四是盯牢求實求效改。突出“嚴、細、深、實、全”,班子成員以上率下抓責任、標準、時限、措施的落實,堅持標準向上看齊、工作向下跟進指導,一級抓一級,一級對一級負責,切實把問題查全、找透、盯牢、改實。在落實中體現執(zhí)行力,在嚴考核中檢驗執(zhí)行效果。
主要特點成效:
一、工作效能進一步提升。
通過開展主題教育,進一步統一了思想、提高了認識、凝聚了共識,有效促進了各項工作開展。自主題教育開展以來,通過實施結構優(yōu)化,技術革新、外拓市場增供擴銷、內優(yōu)結構盤活資產、利用現有設備設施、人力、資質等資源,開展集團內部、外部施工業(yè)務、完善自動控制系統、大用戶交易等一系列管理舉措,有效的降低了運維成本、提高了經營管控精細化水平,擴寬了發(fā)展空間和收入渠道。同時,加快了資金回收,降低了經營風險和經營成本。
二、工作作風進一步夯實。
主題教育推動了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴從實之風,有效解決了部分黨員干部不作為、亂作為和不會為、不善為問題,在工作落實中樹立了強烈的從緊從快辦實事、辦好事的意識,工作效能、辦事效率有了提高。通過深入踐行“擔當作為、狠抓落實”的系列要求,將全年目標任務分解細化,與黨員干部包片抓點、“黨員示范崗”“黨員先鋒崗”開展落實情況相結合,落實到生產、技術、經營各專業(yè),做到目標明確化、工作項目化、責任績效化,著力解決工作拖拉、效率不高等問題,著力把各項工作向深處、向細處、向實處扎實推進。聚焦全年工作,持續(xù)在提高執(zhí)行力上下功夫,嚴格執(zhí)行管理人員在崗上崗、值班下現場等制度,加大對不思進取,紀律松弛、作風渙散、執(zhí)行力不強,不作為、慢作為等現象考核力度,通過定目標、定標準、定時限,抓貫徹、抓執(zhí)行、抓推進、抓實效,實現各項工作質量、效能的提升。
三、綜合素質進一步提升。
各級干部管理水平、處置復雜問題的能力、處置突發(fā)事件的能力、思想覺悟等方面都有很大的提升,做人、做事、看問題的格局進一步放大,綜合素質和管理水平得到進一步提高。
四、先鋒模范作用進一步發(fā)揮。
x名在生產、經營、創(chuàng)新創(chuàng)效方面成績突出的黨員,受到供電部黨支部內部表彰,x名黨員被授予優(yōu)秀黨員示范崗、先鋒崗榮譽稱號。通過先進典范入基層、進班組宣講、網站開設專欄,宣傳優(yōu)秀黨員、模范典型先進事跡,推廣創(chuàng)新創(chuàng)效先進經驗,充分發(fā)揮好典型感召、旗幟引路的作用,全面營造“比學趕幫超”的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。
存在的問題和不足:
1、部分黨員干部有重業(yè)務知識學習、輕政治理論學習的思想,沒有始終把理論學習放在重要位置,平時因忙于具體的事務工作,深鉆細研精神不足,對政治理論的學習強度不夠,持續(xù)學習有所弱化,學習效果不明顯。具體表現在:當主題教育活動組織集中學習、談心交心等相關活動時,各別黨員干部以工作上有更緊迫、更重要的任務為理由,遲到或者缺席活動,導致對習近平新時代中國特色社會主義思想、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》學習不夠充分,理解不夠深刻。
2、有些黨員干部陶醉于已有的成績,沒有前有“標兵”,后有“追兵”的危機感。有時滿足于當前的工作現狀,被動的完成上級安排的任務和布置的工作,缺乏主動性和爭先意識。思想上不夠解放,創(chuàng)新意識不強、責任感不強,自滿自足,境界不高。具體表現在:領導在會議上安排的具體工作,有些沒有落到實處,或者安排下去就沒了動靜,非要三令五申的強調工作的重要性、緊迫性,才會有實質性的進展,“打一下,動一下”的現象偶爾存在。
3、有些黨員干部抓工作不深入、不具體、不扎實,不少工作抓不實、抓不細,工作有時候“虎頭蛇尾”、“前緊后松”,擰不緊“螺絲帽”,以釘釘子精神抓落實的勁頭缺乏持久性。具體表現在:有些工作剛安排下去,往往能夠按照“規(guī)定動作不走樣”,前期抓的嚴、抓的緊,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。然而缺乏常抓不懈的耐力,工期過半,就會出現這樣那樣的問題,影響了工程的進度。
下一步打算:
牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”總要求,引導黨員干部自覺用黨章和黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦,通過學習、再學習更好地堅定理想信念,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,著重在以下三個方面下功夫。
一是常補理想信念之“鈣”。始終堅持把學習貫穿于黨建工作的全過程,把落實、堅定理想信念作為提高黨員干部素質第一位的任務,引導黨員干部增強辨別能力、政治定力、實踐能力,進一步內化、深化、強化理想信念,始終做到理想永在、精神永存,做黨和職工靠得住、信得過、能放心的黨員干部。
二是常抓立行立改之“實”。繼續(xù)堅持嚴的標準,嚴的措施,嚴的紀律,以嚴促深入,以嚴求實效。加強對主題教育的督促和指導,檢查“不嚴不實”問題是否深入查擺,專題學習研討、民主生活會、組織生活、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀等關鍵動作是否扎實到位,是否存在搞形式、走過場的現象,確保重要節(jié)點步步銜接、工作責任落實到位。
三是常練推動工作之“功”。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀,堅持把主題教育與抓好中心工作相結合,認真貫徹“兩手抓、兩促進”的要求,通過黨建主題教育,進一步激勵黨員干部提振精神、轉變作風,推進內涵提升高質量發(fā)展的責任意識,始終堅持長效管理,確保守好初心、擔好使命。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇四
根據中央主題教育領導小組《關于做好第一批不忘初心、牢記使命主題教育評估工作的通知》要求,局黨組按照主題教育評估內容扎實開展了自查評估,現將請自查評估情況匯報如下。
一、學習教育方面。
1.堅持讀原著學原文悟原理。把習近平新時代中國特色社會主義思想作為主題教育的主線,在學懂弄通做實上下功夫。組織黨員干部原原本本學習黨章、十九大報告,學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于不忘初心、牢記使命重要論述選編》《中共共產黨黨內法規(guī)匯編》等規(guī)定書籍,學習習近平總書記記對×工作的重要指示批示精神,及時跟進學習習近平總書記記最新重要講話精神。兩級理論學習中心組帶頭認真開展學習,深學細悟,深入開展研討。各單位、各部門堅持以自學為主,同時采取集中學習、讀書班、組織生活日(黨日)政治理論學習等形式抓好學習,夯實學習基礎。
2.開展集中學習研討。局黨組成員、局機關司局級干部、局屬單位分黨組(黨委)領導班子成員,在局機關集中一周時間開展學習研討。局黨組成員、副局長××同志作開班動員暨專題黨課。局黨組理論學習中心組召開擴大學習會,帶頭深入開展專題研討,集中研討將自學、講座、研討、交流相結合,將集中學習與革命傳統教育、先進典型教育相結合,將規(guī)定動作與自選動作相結合,堅持領導帶頭、上下聯動、同頻共振。重點圍繞××個專題深入開展交流研討。同時,局機關和局屬各單位處級干部圍繞確定的××個專題進行研討交流。
3.豐富學習教育形式。組織×期××大講堂,結合××活動組織形勢政策教育,邀請××進行革命傳統教育;召開兩優(yōu)一先表彰大會及先進事跡報告會進行先進典型教育。局黨組帶頭開展主題黨日活動,7月1日到××參觀××展室,觀看××宣傳片,學習××××組典型事跡,尋根紅色基因和××優(yōu)良傳統。各級黨組織赴××等地就近開展主題黨日活動。主題教育期間,共開展革命傳統教育××次,警示教育××次。
二、調查研究方面。
1.堅持問題導向深入調查研究。按照主題教育要求,認真制定調研方案。聚焦貫徹黨中央重大決策部署、×行業(yè)發(fā)展的重點問題、群眾反映突出的熱點問題、全局黨的建設面臨的突出矛盾,堅持問題導向,切實把調查研究與履職盡責、完成黨中央部署的任務和當前正在做的事情結合起來。在調研中緊盯問題,摸清實情,分析癥結,提出了解決問題、改進工作的思路和辦法措施。
2.注重從實際出發(fā)調查研究。緊密結合履職實際,局黨組成員帶頭分別圍繞××個課題進行調研。親自帶隊赴××進行現場調研,采取點線面結合,赴××等地,針對×××干部職工思想動態(tài)和意識形態(tài)領域建設到基層調研,及時了解掌握干部職工思想動態(tài)。針對×××干部隊伍建設情況進行調研,對基層反映的問題進行了全面梳理,就如何解決分別召開了×次座談會,聽取了相關意見建議。局屬各單位結合各自實際,分別制定了調研方案,領導班子成員帶頭赴×企業(yè)和有關單位開展調研。主題教育期間,局黨組成員圍繞××個課題,深入××單位部門開展調研,局屬各單位結合自身實際,開展調研課題××個。
3.講好專題黨課。在學習調研的基礎上,各級領導班子成員認真撰寫黨課提綱,為黨員干部講授黨課。局黨組成員圍繞×個專題講授黨課×次,局屬各單位和機關各部門講授黨課××次。
三、檢視問題方面。
1.廣泛聽取意見建議。主題教育一開始,局黨組就研究確定了××條存量問題;利用第一輪巡回指導,通過談話、問卷、座談收集梳理了各地區(qū)×監(jiān)管局、各事業(yè)單位對局黨組和主題教育開展的××條意見建議;通過集中學習研討,征集了機關司局級干部、地區(qū)×監(jiān)管局和事業(yè)單位領導班子成員對局黨組的××條意見建議;在局機關設置意見箱,公布意見征集電子郵箱、電話、傳真,廣泛征集廣大黨員群眾意見;突出為民服務解難題的主題教育目標,專門向××服務對象單位發(fā)函征求征求對局黨組及黨組成員的意見建議。主題教育期間共收集局黨組意見建議××條,黨組成員意見建議××條。
2.自覺對標對表查擺問題。在學習調研和征求意見的基礎上,局黨組帶頭堅持高標準、嚴要求,把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去,把問題查出來、把癥結找出來、把方案提出來,對照×個要求,重點查找×個方面差距的基礎上,對照黨章黨規(guī)找差距,進一步細化問題清單,從思想、政治、作風、能力、廉政方面全面檢視,不留死角。
3.深刻剖析反思。主題教育期間,針對局黨組征得各類意見,經梳理匯總為××類××條。梳理分析了十八大以來習近平總書記記對×系統作出的重要指示批示落實情況,逐條分析貫徹落實情況。召開局機關支部書記會議,就干事創(chuàng)業(yè)敢擔當為民服務解難題,深入查找在履職擔當方面存在的問題。局黨組召開××次會議,對問題進行梳理匯總分析,分類制定推進計劃,列出清單,認領問題,深入剖析癥結,深刻反思原因,逐條逐項制定整改措施。
四、整改落實方面。
1.堅持立行立改。把改字貫穿主題教育始終。對照查擺出的問題清單,能立即整改的問題,做到立行立改,短期內難以解決的問題,研究提出整改措施和辦法,逐步推動解決。在認真抓好學習、提升思想認識的基礎上,從解決存量問題出發(fā),針對擬解決的××個主要問題清單,由綜合司進行督辦,局黨組及時聽取解決問題進度匯報,協調解決推進中的各種困難,分清問題性質,對主題教育期間能夠解決的堅決即知即改。針對理論學習方式單一的問題,充分聽取相關部門和黨員干部的意見建議,靈活學習形式方法,以先進事跡報告會和專家輔導授課的形式,開展先進典型教育和革命傳統教育,采取集中自學、分組研討與集中交流相結合的形式,有效提高集中學習研討的質量和效果。在解決形式主義、官僚主義方面,嚴格執(zhí)行《關于實施解決形式主義突出問題為基層減負具體措施的通知》,上半年發(fā)文數量在國辦控制數量指標××件之內,減少會議××個,壓縮××%;將上半年全面從嚴治黨工作會議、上半年工作會議、上半年×安全情況通報會議,三會合一召開,壓縮會議數量、提高會議效率。
2.突出重點整改。局黨組帶頭聚焦總目標,認真研究制定《中共×××黨組不忘初心、牢記使命主題教育專項整治實施方案》,深入查找、重點對照8個專項整治問題,列出問題清單,進一步強化宗旨意識,從政治站位上找差距,從思想深處找根源,從工作落實上找不足,從責任擔當上找缺失。集中開展形式主義、官僚主義問題治理,對調研發(fā)現的重點問題、群眾反映強烈的問題和專項整治的問題列出清單、建立臺賬,逐條研究制定具體的解決辦法和整改方案,有序有力抓整改,確保整改到位,見到實效。截至×月底,已整改問題××個,其余的××個問題已拿出整改措施,將按計劃進行整改。
3.高標準開好專題民主生活會。局黨組把不忘初心、牢記使命專題民主生活會作為主題教育的重要內容,作為一次嚴肅的政治體檢,高度重視、精心籌備、認真制定《不忘初心、牢記使命專題民主生活會的實施方案》。會前,采取廣泛征集意見,深入交心談心,深入查擺問題并撰寫檢視剖析材料,為高質量的召開民主生活會夯實基礎。按照規(guī)定內容,認真學習領會習近平總書記記在不忘初心、牢記使命主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展不忘初心、牢記使命主題教育時的重要講話,學習貫徹習近平總書記記對×工作的重要指示批示精神和黨中央決策部署等內容,進一步提高認識,打牢了開好專題民主生活會的思想基礎。
五、組織領導方面。
1.高度重視,精心動員部署。按照黨中央的統一部署,××,啟動不忘初心、牢記使命主題教育,迅速成立不忘初心、牢記使命主題教育領導小組,由主持工作的局黨組成員任組長,其他黨組成員任副組長,有關職能部門主要負責同志為組員,下設領導小組辦公室,組建××個巡回指導組。建立定期會議制度,及時研究主題教育的重點工作和工作推進中的重要問題,并作出部署安排。專題研究制定《中共×××黨組關于在全局開展不忘初心、牢記使命主題教育實施方案》,及時召開不忘初心、牢記使命主題教育動員部署會議,對主題教育作出部署,明確了學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實××項具體任務,全局各級黨組織也相應成立工作機構,并召開動員會,制定主題教育推進計劃。確保主題教育高起點進入,切實做到規(guī)定動作不走樣,自選動作有創(chuàng)新。
2.壓實責任,加強督促指導。強化責任落實,局主題教育領導小組充分發(fā)揮牽頭抓總作用,各分黨組(黨委)堅決扛起主體責任,主要負責同志切實擔負起第一責任人責任,班子成員積極履行一崗雙責,密切配合、協同推進主題教育工作。局黨組成員親自掛帥督導,××個巡回督導組把督促指導與調查研究、檢視問題、推動整改落實有機結合起來,在督促指導中采取實地抽查、談心談話、信息反饋等方式,及時發(fā)現問題和了解掌握情況,既幫助被指導單位解決主題教育推進過程中的困難、廣泛征集意見建議,又及時糾正工作推進中的認識誤區(qū)和工作偏差,確保全局主題教育不偏不虛、落到實處,高質量推進。
3.廣泛宣傳,營造濃厚氛圍。5月31日,中央不忘初心、牢記使命主題教育工作會議召開后,局黨組第一時間傳達學習習近平總書記記重要講話精神和工作會議的部署要求上來,把思想和行動統一到習近平總書記記重要講話精神,進一步提高認識,全面深刻把握各項工作要求,抓好貫徹落實。各級黨組織提前謀劃、廣泛宣傳,充分利用網絡、櫥窗、手機等媒介開展多種形式宣傳,營造濃厚的活動氛圍,做到網絡上有專欄、櫥窗上有展示、手機里有短信、微信里有圖文。累計政務微信××期;發(fā)稿××余篇,專題講座××場(次)。在這次主題教育評估自查工作中,我們對照文件內容全面進行評估自查,結合我局自身的實際情況,保證了主題教育評估自查工作中發(fā)現問題及時處理到位、整改到位,進一步促進和推動我局履職監(jiān)管工作的高質量發(fā)展。
在支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,但是自己仍然與目標存在差距。下面我對照自己的實際,剖析根源,主要表現在以下幾個方面。希望大家批評指正。
一、存在問題及原因分析。
1.思想覺悟有待提高。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。工作中缺少服務意識,,對額外的工作易產出抵觸心理。工作中缺少獨立思考精神,依賴于他人的意見和幫助,不能充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.工作態(tài)度還需要更加端正。有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先思考怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
3.工作藝術性不夠,做事不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,沒有深刻領會并做到黨規(guī)黨章中嚴格自律,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以負責的態(tài)度對每一件事。
二、今后努力方向和改善措施。
一是強化學習,努力提升綜合素養(yǎng),在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經驗、方法。
二是端正態(tài)度,切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。
三是樹立榜樣,向先進作風的同志學習,踏實肯干,不怕錯不怕累,積極積累經驗教訓幫助成長。
如有做事不妥之處還請大家見諒,并煩請各位領導同事監(jiān)督與批評指正。
根據黨中央的號召,在集團大力開展不忘初心、牢記使命主題教育以來,作為黨委下屬的黨支部,支部在黨委統一部署下,全體黨員思想一致、認識明確,把搞好主題教育當做加強黨支部的建設的一項重大的工作和任務來完成。黨支部把重點放在三個堅持上,一.堅持把理論學習、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿于學習全過程。二.堅持在思想上、政治上、行動上同黨中央和上級黨委保持高度一致,同行共進。三.把整個主題教育做到了三認真:認真學習、認真投入、認真帶頭。這三個堅持使主題教育成果不斷向工作實踐轉換,取得了實質性成效。在此向黨委匯報。
一、把學習教育貫穿始終,突出抓好學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四個環(huán)節(jié),確保達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮。在集中實施了不忘初心,牢記使命的全體黨員系統學習中。支部把集體學和自學相結合,思考和討論相結合,把促學共進的做法完全融入黨的組織生活中,黨支部成員一起學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關于不忘初心、牢記使命重要論述選編》等等,讓全體黨員在思想上高度重視主題教育學習。
二、黨支部組織大家結合各自思想和工作實際,暢談認識體會、根據主題教育內容,各自尋找自身差距和不足、提改進措施,讓大家在交流中共同提升,切實提高了思想認識,打牢了理論根基。具體以調查研究為載體,堅持從主題教育一開始就組織黨支部成員堅持深入賓館一線基層、廣泛接觸群眾,多層次、全方位、了解賓館實際情況,實實在在了解情況、指導工作。積極做好調研工作同時,在實地調研的基礎上,及時匯總梳理調研發(fā)現的問題、聽到的意見,作出綜合研判,切實分析透徹問題癥結,提出解決問題、改進工作的思路舉措。
三.以深入檢視問題為契機。對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨紀找出的問題、調研發(fā)現的問題、群眾反映的問題等,進行系統梳理,形成問題整改措施。同時在學習調研基礎上,組織黨支部班子成員講專題黨課,主要領導同志帶頭講,突出針對性,緊密結合學習和調研成果,將存在的差距和不足,講指導實踐、推動改進工作的思路措施,講悟初心、擔使命的感悟,推進了主題教育深入開展。
支部黨員充分溝通,確保學習質量,更上一層樓。
zuixinzhuanti/114633/。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇五
中國共產黨人的初衷,體現了共產主義的崇高理想和中國特色社會主義的共同理想。理想信念的堅定在很大程度上決定了一個政黨能走多遠。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
通過“不忘初心,牢記使命”主題教育的開展,我個人自覺學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,通過此次主題教育,我明白此次主題教育是黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想做出的重大部署,也深刻認識到自己必須提高政治站位、牢樹“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到兩個維護、把黨中央的決策部署落到實處,同時我也更加明確了中央推進全面從嚴治黨的重要意義,更加堅定了自身的政治立場和理想信念,增強了作為一名基層組織工作者的政治敏銳性和鑒別力,也進一步明確了新形勢下做好黨建組織工作的新任務、新課題,樹立了立足崗位、勇于進取、做好本職工作的信心和決心?,F將自我評價做如下匯報:
(1)在黨員意識方面存在的問題。
對習近平新時代中國特色社會主義思想,仍不同程度地存在著局部零散學習多、全面系統學習少,淺嘗輒止多、深刻領會少,就事論事多、全盤把握少的現象?;顚W活用不夠,理論聯系實際不緊密,還不善于運用習近平新時代中國特色社會主義思想去觀察、分析、解決工作中遇到的實際困難和突出問題,個人自學不夠。
(2)在擔當作為方面存在的問題。
擔當意識、擔當能力還遠遠不夠,與我們所肩負的責任還有很大的差距,抓工作的力度有些弱,抓工作的速度有些慢。缺失監(jiān)督,面對中心重點工作任務,不管創(chuàng)新突破,不敢大膽嘗試缺乏攻堅克難的志氣。
(3)在服務群眾方面存在的問題。
對轉變作風服務群眾認識不慎,對堅持改造自己的時間觀念、人生觀、價值觀、的重要認識不足,還沒有真正的在思想上、行動上、樹立起全心全意為人民服務的意識。在工作上群眾觀念淡薄,聯系職工不廣泛,與其他教職工交流少。沒有真正的群眾打成一片,缺乏宗旨意識。
(4)在遵守紀律方面的問題。
對相關規(guī)章制度學習不到位,沒有將制度理論知識更好的運用到工作學習中,面對社會發(fā)展,工作中面臨學生新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮,堅持以事實為依據,以相關規(guī)章制度為準線,平時缺少對《黨章》內涵的深刻理解,有的條款較深,理解比較困難,學習時存在淺嘗輒止的心態(tài),將理論結合實際工作時,不能準確、靈活的加以運用。
(5)在作用發(fā)揮方面存在的問題。
黨員模范的帶頭作用不夠。缺乏創(chuàng)新思想觀念需要進一步更新,理論聯系實際不夠,沒有由此發(fā)揮理論指導作用。在時間緊任務重的情況下對于工作任務,沒有實現質量與時效的統一,主動謀劃工作的意識不強。
存在以上問題,我認為主要有以下幾點原因造成:
(1)理論學習在思想認識上把握不深。1、學習深度不夠:有時對政治理論學習滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”,缺乏系統性、經常性的深入學習。2、聯系實際不夠:理論聯系實際的學風堅持發(fā)揚不夠好,對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因,上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。
(2)聯系群眾意識有所淡化。1、與群眾深層次交流的比較少,在同群眾同甘共苦上降低了標準。2、工作中存在功利主義色彩,對上負責與對下負責有時結合得不夠好,想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點,沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。
(3)黨性修養(yǎng)有所弱化。受社會不良思想等影響,也感到一些困惑和疑慮。1、是放松了自我管理。認為上級黨委政府這些年持續(xù)抓作風建設,作為基層黨員干部,黨性已經比較成熟堅定了,而且和別人比已經管得夠嚴了,沒有必要自己和自己過不去。2、是存在從眾心理。認為在當前的社會大環(huán)境中,在一些事情上沒必要太較真,工作過得去就行,從內心放松了黨性修養(yǎng)的要求。
(4)政治紀律和組織紀律有所放松。1、通過深刻查擺,普遍感到入黨以來,在工作中磨練了黨性,錘煉了意志,經受住了各種考驗。但隨著個人的發(fā)展變化,自身逐漸表現出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向。2、在工作和生活上放松對自己的要求,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規(guī)、不求作表率,令行禁止的意識不夠深入,政治紀律松懈的思想有所抬頭。3、組織紀律的自我管理上出現松懈。
(1)強化理論學習,增強理想信念。從抓好政治理論學習入手,堅定共產主義理想信念。一是深入學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神,堅定理想信念;二是注重理論與實踐結合,學以致用,運用到工作的各個方面;三是認真執(zhí)行集中學習制度,黨支部集體學習每兩周不少于1次。班子成員每周自學時間不少于4小時,不斷提升黨員的政治理論水平。
(2)加強教育工作,提高宗旨意識。一是強化全心全意為人民服務的宗旨意識,加強宗旨意識教育,明確主題、任務、時間節(jié)點等,提高服務群眾的能力。二是在深入服務群眾工作的同時,注重作風建設,深入學習貫徹中央八項規(guī)定,干干凈凈干事、踏踏實實工作、清清白白做人,在群眾中樹立良好形象。
(3)加強思想改造,提高黨性修養(yǎng)。強化理論武裝、抓好集中教育。一是針對在加強黨性修養(yǎng)方面有所懈怠的問題,通過開展讀書活動、參觀愛國主義教育基地、廉政教育基地等多種形式的黨組織活動,加強自我思想改造力度,主動進取、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗;二是制定完善各項工作考核機制,增強工作任務的量化性和可執(zhí)行性,高標準嚴要求的落實好上級交辦的各項工作任務。
(4)增強創(chuàng)新意識,提高敢于擔當精神。牢記習近平總書記重要講話精神,針對思想教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題提升工作水平。一是要切實杜絕形式主義,充分發(fā)揚務實精神,克服急躁情緒,用腳踏實地、敢于擔當的態(tài)度來轉變作風,結合實際制定各項活動計劃、方案等,提高活動的可操作性和實效性;二是切實做到認真履職盡責,狠抓工作落實。查找工作中存在的不足和問題,高效率快節(jié)奏抓好各項工作。
總之,我會以積極認真的態(tài)度,對存在的問題進行整改,制定切實可行的措施和制度,全面推動各項工作再上新臺階。
根據市委、市教體局黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案有關要求,我校制定了主題教育方案,并按照方案嚴格進行主題教育各項活動。根據中共肥城市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室文件《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”的通知》(肥教辦發(fā)〔2019〕5號)有關要求,現將我支部主題教育情況匯報如下:
(一)學習教育方面。
1.我支部利用支部大會、黨小組會、黨課等制度,采取文字、視頻、圖片等多種手段定期組織黨員學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,并逐段逐句學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,同時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神;但是在學習的深度和精度上還有差距。
2.學校黨支部集中研討聚焦主題主線,結合思想工作上的要求定期組織談心談話,掌握教師思想動態(tài)和工作狀態(tài)。
3.及時學習傳達習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富、實踐要求,爭取全部掌握并運用到實際工作中去。
(二)調查研究方面。
1.支部安排專人總結調研教師、學生、家長群眾的困難和問題,支部領導班子針對學校工作實際情況,組織優(yōu)秀黨員教師向大家傳授經驗的“青年教師座談會”,讓青年教師參加,激發(fā)大家的工作熱情。
3.利用支部書記為黨員上專題黨課的寶貴機會,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在課堂上講認識體會、找差距不足、找思路措施、談感悟收獲。
(三)檢視問題方面。
1.支部按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,對照黨章黨規(guī)找出的差距和問題,廣泛聽取意見建議,找出了四個大方面六個問題,并提出了切實可行的解決措施。
2.針對檢視出來的工作短板、具體問題,支部書記帶領領導班子進行了剖析深刻反思,在主觀上、思想上進行了深刻檢視。
(四)整改落實方面。
1.支部整改落實了以下幾個方面的問題:一是豐富貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署的學習手段;二是在提高教學精氣神上下功夫,確保教學高質量,;三是在關心群眾利益上做到精細化;四是進一步強化了黨支部的黨建工作。
2.同時還存在在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面,更多地是思想上的要求,一定程度停留在喊口號的概念化階段,還缺少具體可落實的方法和行動、短時間內提高自身內在的修養(yǎng)等方面一時難以解決的問題。
(五)組織領導方面。
1.支部書記履行第一責任人職責,帶頭學習研討、帶頭檢視問題、帶頭整改落實,積極發(fā)揮表率作用。
(一)進一步凝聚了人心。
通過深入開展主題教育,學校呈現出和諧共進的精神狀態(tài)。通過深入開展談心交心,解決了認識不統一、步調不一致、工作不扎實等問題,一些矛盾得到有效化解,一批問題得到有效解決,黨群干群關系更加密切。
(二)進一步夯實了作風。
主題教育推動了廣大教師工作從嚴從實之風,在工作落實中樹立了強烈的從緊從快辦實事、辦好事的意識,工作效能、辦事效率極大提高。
(三)進一步提升了效能。
在黨支部積極參與、共同努力下,主題教育工作取得明顯成效,推動了各項工作,得到了各方好評,圓滿完成了各項任務目標。
主題教育的扎實開展,進一步轉化了作風、優(yōu)化了行風,為學校謀劃發(fā)展、推進工作,奠定了堅實的基礎。但我們也清醒地看到差距和不足,下一步,我們將圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率”這條主線來總攬,引導黨員干部自覺用黨章和黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦,通過學習,更好地堅定理想信念,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,著重在以下三個方面下功夫。
一是常補理想信念之“鈣”。我們將始終堅持把學習貫穿于黨建工作的全過程,把落實、堅定理想信念作為提高干部素質第一位的任務,引導黨員干部增強辨別能力、政治定力、實踐能力,進一步內化、深化、強化理想信念,始終做到理想永在、精神永存,做黨和人民靠得住、信得過、能放心的干部。
二是常抓立行立改之“實”。繼續(xù)堅持嚴的標準,嚴的措施,嚴的紀律,以嚴促深入,以嚴求實效。加強對主題教育的督促和指導,檢查“不嚴不實”問題是否深入查擺,專題學習研討、民主生活會、整改“不忘初心、牢記使命”主題教育工作情況的總結報告落實、立規(guī)執(zhí)紀等關鍵動作是否扎實到位,是否存在搞形式、走過場的現象,確保重要節(jié)點步步銜接、工作責任落實到位。
三是常練推動工作之“功”。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀,堅持把主題教育與抓好中心工作相結合,認真貫徹“兩手抓、兩促進”的要求,通過黨建主題教育,進一步激勵廣大教師轉變作風,確保守好初心、擔好使命。
為了切實加強集團公司黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作實施落實到位,按照集團公司主題教育辦公室要求,認真組織開展“回頭看”的自查自糾工作?,F將________有限公司黨委落實主題教育開展“回頭看”落實情況簡要匯報如下,不當之處,請指正。
一、主題教育開展自查情況。
一是注重營造輿論氛圍。集團公司“不忘初心牢記使命”主題教育工作會議及主題教育領導小組(擴大)會議后,__公司黨委高度重視,把主題教育作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程,及時召開黨員干部專題會議,將主題教育會議精神進行了層層傳遞,引導黨員干部掌握會議精神,明確工作重點,為主題教育的有序開展營造了良好氛圍。
二是注重主題教育領導。成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組,黨委書記擔任組長,黨委副書記擔任副組長,班子成員為成員。領導小組下設辦公室,負責公司主題教育日常工作,辦公室成員由黨群、支部書記等政工成員組成,為主題教育的開展夯實了領導保障。
三是注重主題教育籌備。根據集團公司主題教育實施方案要求,結合公司黨委實際,公司黨委制定了包含學習、調研、擺查、整改等四方面內容的實施方案,并明確了推進計劃、實施部門或責任人,為主題教育推進提供了制度保障。并結合公司黨委實際,領導班子親自結合崗位職責,制定并完成了11項課題調研,并組織召開成果交流會對調研報告進行深入探討交流,開展了調研成果。同時,公司黨委始終把“學習”作為主題教育推進的基礎,采取中心組集體學、支部集體學等方式,加強中央和__“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神,確保黨員干部積極參與主題教育工作。
四是注重提升教育成果。公司黨委全面組織學習,增強活動效果。公司黨委積極組織開展系統學習,回顧習近平總書記系列重要講話,特別是主題教育總結大會上的重要講話,作為抓好整改工作的根本遵循,并要求各級學深學透、領會要義、抓好落實。運用多種形式,組織黨員干部認真學習習近平總書記系列重要講話精神,特別是關于加強干部作風建設的重要論述等黨紀黨規(guī),強調干部作風建設力度,使公司黨員干部深刻領會和把握開展突出問題專項整治工作的目的意義、總體要求和工作任務,切實增強改進作風的政治自覺、思想自覺和行為自覺。
五是注重豐富教育形式。__公司黨委以支部為單位組織黨員收看“燈塔直播大課堂”。_個黨支部分別在__、__等辦公地點進行了學習活動。根據黨員駐外、分布散的實際,要求黨員通過手機、電腦等載體,進行了自主學習,確保了觀看直播黨員的參與率。通過網絡平臺的直播,黨員認真收看了張紅軍同志的專題輔助報告,通過報告掌握了《中國共產黨員教育管理工作條例》的時代背景、指導思想、基本思路,明確了《條例》的重要原則、主要精神和內容。另外,公司黨委通過組織2次廉潔警示教育、組織集體觀看黨性教育電影“鄒碧華”、開展“不忘初心牢記使命”書畫展等活動,對做實黨員教育管理、提升黨員黨性認識工作具有很強的針對性和指導性。
六是注重創(chuàng)新教育方法。考慮黨員駐外、分布散的實際,公司黨委開展“線上學理論、圈中互探討”學習教育互動活動,將學習資料上傳至__公司智慧黨建平臺——“沖鋒號”,充分利用互聯網技術,實施“主題教育+互聯網”模式,真正實現了網上信息共享、線上交流互動。8月5日公司黨委通過線上遠程對各支部學習成果進行了考核,進一步激發(fā)黨員參與主題教育的積極性,保證主題教育常態(tài)化制度化的有序開展。
七是注重問題整治落實。公司黨委按照集團公司紀委“六個專項整治”要求制定了《突出問題專項整治工作實施方案》,結合實際工作中出現的各類問題現象,集中整改解決了一批工作不擔當、不作為、形式主義、官僚主義的突出問題,狠抓突出問題整改落實,進一步端正公司風氣,促進公司業(yè)務高效、安全開展,樹立良好行業(yè)形象,切實增強改進作風的政治自覺、思想自覺和行為自覺。很好的達到集團公司主題教育工作開展的要求。
八是注重修補黨建短板。公司黨委開展了黨建工作薄弱環(huán)節(jié)強化提升活動,通過完善制度、強化教育管理等措施,加大整頓軟弱渙散黨支部轉化提升,認真開展黨員組織關系集中排查,理順黨員組織關系,積極加強黨員隊伍建設,認真落實黨員組織關系轉接、黨員交納黨費、黨員學習教育等制度,使每名黨員都納入黨組織有效管理、做到了主題教育基礎牢靠、不缺一人。
二、問題整改落實情況。
自開展主題教育以來,公司黨委積極按照集團公司部署要求,結合主題教育“六個專項整治”活動的實施,圍繞紀律建設、作風建設和“八個差距”等方面內容,深入擺查問題130余條,針對“六個專項整治”對應問題精準定位,分別制定專項整治整改措施,逐項分解落實到各班子成員及相關黨支部,認真分析原因,定期督查落實整改情況,狠抓問題整改落實,確保問題整改到位。現將__公司現階段問題及落實整改措施情況匯報如下:
(一)思想學習不夠深入的問題。
存在問題:1、平時對政治思想理論的學習抓的不夠嚴格和認真,少數黨員干部職工不關心時事,甚至對黨的基礎知識都缺乏應有的了解和掌握;2、極少數黨員干部同志政治理論不扎實,理想信念不夠堅定;3、極少數黨員干部同志日常的表現平平,沒體現出黨員的價值和作用。
整改措施:一是端正學風,嚴格落實“學習強國”每日一學的督查工作,將學習貫徹到每一名職工的日常習慣,并充分利用“沖鋒號”app智慧黨建平臺的便捷性加強政治理論和黨的基礎知識的宣傳教育工作,不斷創(chuàng)新智慧黨建線上平臺的學習方式和方法,努力提高廣大黨員干部學習興趣。二是加強對學習制度的落實工作,嚴格執(zhí)行學習積分考核制度,強化對各支部學習情況的考核機制,將考核成績納入公司綜合績效考評。三是注重知識和人才的培養(yǎng),充分調動廣大黨員干部的學習積極性。
整改落實成效:通過整改,增強了對黨的理論知識和黨章黨紀等內容的學習黨員干部的學習熱情,樹立正確的權力觀、事業(yè)觀、政績觀,開展對標先進,對照“三嚴三實”反省自查活動,不斷增強黨性修養(yǎng),推廣了線上智慧黨建平臺“沖鋒號”的普及應用,將黨支部建設和黨員教育管理真正實現數字化、網絡化、智慧化的蛻變。
(二)重點工作任務落實不夠到位的問題。
存在問題:1、少數黨員干部缺少創(chuàng)新意識,有自我滿足情緒,對工作標準要求不高,只求過得去、不求過得硬;2、少數黨員干部工作不夠細致和深入,工作水平和工作質量不高;3、少數黨員干部工作態(tài)度不端正,缺少積極性、主動性和責任心。
整改措施:一是按照誰主管誰負責原則,根據分工要求,根據制定的決策部署貫徹落實措施,明確責任人、責任部門和辦結時間。二是落實限時辦結、掛號銷號等機制,抓好督查督辦,保證工作高質量推進落實。三是轉變工作作風,提高“馬上就辦”的緊迫感、狠抓落實的責任感,提升工作執(zhí)行力,確保各項工作部署迅速有效落實。
整改落實成效:結合2季度__公司“1+n”考核排名,黨委領導約談了排名靠后的部門負責人及員工,嚴格落實了績效考核獎懲實施辦法,將不稱職員工納入待崗中心重新培訓競爭上崗,很好的起到了警示作用,同時也增強了員工崗位責任意識以及工作積極態(tài)度。加強了對各分公司安排的重點工作進行督辦,每周一早回以ppt形式向領導匯報完成情況及未完成原因,凡推諉扯皮、效率低下、久拖不決的予以嚴肅追究責任,很好的刺激了業(yè)務開展效率,大大提升了員工工作積極性與責任感。
(三)違反中央八項規(guī)定精神典型問題。
存在問題:持續(xù)深入貫徹中央八項規(guī)定精神的力度還須不斷加強。
整改措施:一是對公司、公司下屬單位公款購買禮品等情況開展專項檢查和整治,根據發(fā)現的問題,針對性修改完善相關制度,并嚴抓整治。二是嚴格落實中央“八項規(guī)定”精神以及上級反對浪費的相關制度規(guī)定和財務預算管理辦法,嚴防公款購買禮品、奢侈浪費等現象發(fā)生。三是進一步規(guī)范招待用品預算、采購、使用管理,嚴格審核把關,堅決杜絕違反規(guī)定的問題發(fā)生。
整改落實成效:重點加強宣貫了中央八項規(guī)定精神,加大了對公司職能部門、業(yè)務部門公款購買禮品、鋪張浪費等情況的專項檢查和整治活動,完善了相關制度及審核流程,公司全員樹立起堅持長期過緊日子的思想,真正做到不擺闊氣、不講排場,進一步完善“廉政灶”,嚴格執(zhí)行公務接待規(guī)定。整體廉潔意識提升顯著。
(四)“形式主義、官僚主義”等問題。
存在問題:經排查不存在“形式主義、官僚主義”等方面問題。
整改措施:一是認真貫徹落實劉家義書記在全省“擔當作為、狠抓落實”工作動員大會上的講話精神,把整治形式主義、官僚主義擺在突出位置來抓。二是采取定期和不定期相結合的方式,對公司各單位進行動態(tài)督導檢查,及時糾正存在的問題,時時保持規(guī)范、精細狀態(tài)。三是加強員工的思想教育,引導員工牢固樹立“實事求是”的工作理念,用實際行動、實際業(yè)績驗證工作態(tài)度。四是加強員工紀律教育,提升員工自律能力和履職盡責能力,確保工作中腳踏實地按職責辦事。
整改落實成效:通過對“形式主義、官僚主義”等方面問題的排查整治,以服務基層為核心增強了領導干部的思想境界的提升,引導全體黨員干部牢固樹立腳踏實地按職責辦事的工作理念,大大提升了員工自律能力和履職盡責能力。
(五)要職崗位領導以權謀私及關聯交易利益輸送問題。
存在問題:經排查不存在以權謀私及關聯交易利益輸送等方面問題。
整改措施:一是明確整治清理對象,重點對公司領導班子成員、各級管理人員及關鍵崗位員工。二是明確整治重點尤其針對有違反相關規(guī)定從事營利活動;從事有償中介活動;在國(境)外注冊公司或者投資入股;在經濟實體中兼職,或者經批準兼職但獲取薪酬、獎金、津貼等額外利益;利用職權或者職務上的影響,為本人配偶、子女及其配偶等親屬和其他特定關系人的經營活動謀取利益等情況開展專項檢查和整治,根據發(fā)現的問題,針對性修改完善相關制度,并嚴抓整治。三是嚴格落實相關制度規(guī)定和管理辦法,嚴防違規(guī)違紀行為的發(fā)生。
整改落實成效:通過對公司領導班子成員、各級管理人員及關鍵崗位員工等方面問題的排查整治,強化了警鐘效應,使領導干部及要職崗位職工牢牢樹立崗位廉潔意識,營造了崇廉倡廉守廉的濃厚氛圍。
存在問題:經排查不存在不正之風和“微腐敗”等方面問題。
整改措施:一是督促基層黨支部扛起全面從嚴整治不正之風的責任,堅持“嚴字當頭、抓早抓小、標本兼治、注重實效”的原則,集中利用政治落實階段時間,嚴肅查處發(fā)生在職工群眾身邊、損害職工群眾切身利益、影響職工群眾獲得感的不正之風和腐敗問題。
整改落實成效:強化健全防范基層“未腐敗”的長效機制,并利用“沖鋒號”智慧黨建平臺對腐敗案例教育宣傳,開設“書記信箱”等監(jiān)督舉報渠道,切實的把矛盾化解在基層,把問題解決在基層。
三、下一步工作打譜。
嚴格落實主題教育制度。強化領導班子主題教育學習期間的帶頭作用,公司主題教育指導組按照配檔學習內容,采取不定期抽查方式,抓好8月份重點教育工作的落實情況,全面做好督導工作。
持續(xù)強化線上教育管理。利用智慧黨建平臺、微信、釘釘等信息途徑不斷烘托起主題教育學習氛圍,將主題教育的核心內容進行下發(fā),確保每個黨支部明晰主題教育重點工作、具體舉措和要求。
不斷豐富主題教育方式。在抓實學習教育的基礎上,以支部為單位,適時組織市區(qū)內紅色教育參觀學習、重溫入黨誓詞、對標先進、反思查擺等學習活動,以豐富多樣的學習交流方式,助推主題教育高效落實。
持續(xù)深化主題教育成果。嚴格按照“不忘初心牢記使命”主題教育的標準要求,把學習教育貫徹始終,把調查研究貫徹始終,把問題整改貫徹始終,緊抓階段重點,認真貫徹落實,確保主題教育取得長久實效。
根據市委、市教科局黨委主題教育實施方案要求,我校制定了《學?!安煌跣?、牢記使命”主題教育方案》,并按照方案規(guī)定的時間節(jié)點完成規(guī)定動作和自選動作,目前主題教育工作正在有序推進。根據中共侯馬市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室文件《關于認真做好“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》(【2019】16號)精神,我們對我校開展主題教育情況進行了一次全面自查,現報告如下:
我們堅持每個星期一晚上7點30分至9點集中學習,每個星期二晚上7點30分至9點班長進行研討,交流并查擺問題的學習制度,學習內容包括應知應會、《習近平關于不忘初心牢記使命論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、黨章、十九大報告等,制定學習進度,并在每次集中學習后進行測試,真正得到入耳入心的目的,為主題教育奠定基礎。
根據《學校“不忘初心、牢記使命”主題教育方案》,學校班子按照分管工作按教學系統、政教安全系統、后勤系統、黨務系統四個方面分別進行調研,深入群眾、深入基層,在調研的基礎上形成了切合學校實際、反映學校問題的調研報告,并在調研報告基礎上明確提出了解決思路。明確已經解決的有個,正在解決的有個。
在學習交流、查找問題、調查研究的基礎上,班子成員分別準備了黨課講稿,目前正在按照時間節(jié)點進行黨課活動。
主題教育一開始就分別建立了黨員問題清單和班子問題清單,在學習交流、查找問題、調查研究過程中建立了動態(tài)清單,目前問題清單總計條,動態(tài)清單條。問題清單緊緊圍繞學校的中心工作,圍繞群眾關心的問題,圍繞迫切需要解決的問題,使主題教育體現自我革命、體現挖掘心靈的效果。
根據《學?!安煌跣?、牢記使命”主題教育方案》,對檢視問題主分別建立的黨員問題清單和班子問題清單以及動態(tài)清單落實主體責任,邊學邊查邊改,目前已經整改條,占全部清單的%。
我校的整體教育一開始就是全校性的,學習交流、查找問題、調查研究在全校會議上進行部署。以黨員和領導干部為主,教職工積極參與。特別是查找問題、調查研究過程中,班子成員深入到教職工中,了解他們所思、所想,了解他們的要求和期望,整改落實效果由他們評判。目前已經展開動員會、座談會、談心會等人次,使群眾的參與感增強,調動他們工作積極性。
總之,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,我校扎實推進,聚焦主線,嚴格按照有關要求和方案,做到主題教育和教學管理全面推進。真正實現不忘初心、牢記使命。
××公司主題教育領導小組辦公室:
按照《中共××省××委員會轉發(fā)省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室關于對第一批主題教育整改落實情況進行“回頭看”的通知》要求,××黨委迅速安排,認真組織,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”自查工作,現將有關工作情況報告如下:
(一)突出理論武裝,堅持學習到位。認真組織學習了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話;學習了習近平總書記對××的重要指示批示精神和黨中央對××的決策部署;學習了黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》。在此基礎上,按照有關要求,為全體黨員干部發(fā)放學習資料××余本,先后舉辦黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流××次,組織專題中心組學習××次,舉辦專題黨課、宣講××次,開展調研××次,組織全處黨員干部積極參與了“學習強國”app有關“不忘初心、牢記使命”的理論學習,用科學理論武裝頭腦。同時,××黨委還將十九屆四中全會精神列入11月份黨委中心組集中學習內容。
(二)突出實事求是,堅持調研到位。自××月××日××召開主題教育動員大會后,班子成員圍繞貫徹中央決策部署和習總書記重要指示批示精神,圍繞解決××存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,圍繞分管工作,分別確立調研題目,按路段、片區(qū)分成××個小組深入基層一線開展調查研究,全覆蓋式組織談心談話,廣泛聽取意見。在調研的基礎上,班子成員分別撰寫了調研報告,圍繞各自關注的問題,就調研中發(fā)現的問題,提出了切實可行的建議,并進行了成果交流。在此基礎上,形成了《×ד不忘初心、牢記使命”主題教育調研檢視問題整改清單》,進行責任分解,限時整改到位。
(三)突出自我革命,堅持檢視到位。主題教育一啟動,我們就下發(fā)了通知,動員廣大職工反映問題,提出建議。廣大職工圍繞××事業(yè)發(fā)展、轉企改制及自身利益等方面,向領導班子提出很多寶貴的意見,收集到了“干貨”,做到了把問題找實、把根源挖深。同時,通過廣泛征求意見,領導班子和班子成員以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,分門別類列出了問題清單,真正把問題找出來,為整改提高奠定了基礎。據統計,通過各類途徑收集到問題建議共計××條。
(四)突出良好作風,堅持整改到位。為把主題教育落到實處,安排相關部門制定了詳細的調研檢視和整改責任清單,明確了整改責任領導、責任部門,并明確了整改時限。為此,××黨委多次召開黨委會和××務會,對問題整改督促推進,對存在的問題逐一研究,研究制定整改措施。同時要求黨辦、紀委加強日常跟進監(jiān)督,確保措施落實見效,整改到位。截至目前,××條檢視問題中,××條已完成整改,××條正在整改中且已明確整改期限,××條因為涉及改革及政策性的問題一時半會難以完成,待改制完成后一并整改到位。
自開展主題教育以來,我們針對××個專項整治對應問題精準定位,分別制定專項整治方案,認真分析原因,定期督查整改,確保問題整改到位。
(一)整治落實黨中央決策部署陽奉陰違方面突出問題。由黨委辦公室牽頭,對貫徹落實習近平總書記重要指示批示,特別是對習近平總書記今年以來關于××工作的重要指示批示,開展自查自糾,全面評估進展情況和實際效果;全面梳理中央第八巡視組巡視××、國務院脫貧攻堅成效考核、中央環(huán)保督察與“回頭看”、中央掃黑除惡專項督導反饋意見整改落實情況;對梳理出來的問題分類施策,立行立改,通過拉清單、掛臺賬,跟蹤督辦、建章立制,切實把習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署抓到底落到位。
(二)關于整治不擔當、不作為方面突出問題。由黨委辦牽頭,針對黨員干部特別是領導干部中不擔當不作為的具體問題抓好整治,激勵黨員干部把干凈和擔當、勤政和廉政統一起來,勇于挑重擔子、啃硬骨頭、接燙手山芋;踐行新時代好干部標準,不做政治麻木、辦事糊涂的昏官,不做飽食終日、無所用心的懶官,不做推諉扯皮、不思進取的庸官,不做以權謀私、蛻化變質的貪官。具體工作措施有:一是調整一批不適崗、狀態(tài)不佳的干部,樹立講擔當、重擔當的用人導向;二是對近年來被追責問責后表現優(yōu)秀、群眾公認的干部按程序重新啟用;三是認真組織開展談心談話,加強干部心理健康教育。
(三)關于整治違反中央八項規(guī)定精神方面突出問題。由紀委牽頭,把持之以恒落實中央八項規(guī)定精神作為重要政治任務,堅持實事求是、一切從實際出發(fā),重點解決突出問題、專項整治反復出現的問題,聚焦違規(guī)配備使用公務用車、違規(guī)發(fā)放津補貼或福利、違規(guī)收送紅包禮金、大辦婚喪喜慶、違規(guī)公款吃喝等問題,加大治理力度,鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果。具體工作措施有:一是自查自糾;二是執(zhí)紀問責;三是加大通報,堅定不移落實中央八項規(guī)定精神,把專項整治抓深抓細抓實抓到位。
(四)關于整治形式主義官僚主義方面突出問題。由黨委辦公室牽頭,深入開展形式主義、官僚主義問題大排查,把自己擺進去,查找問題,深挖根源,扎實整改。發(fā)揚“短實新”文風,大幅精簡文件;少開會、開短會,減少陪會人員。規(guī)范督查檢查考核事項,嚴格執(zhí)行督檢考年度計劃和審批報備制度;全面清理規(guī)范“責任狀”,和“一票否決”事項。重點糾正轉嫁責任、向下“甩鍋”等以形式主義反對形式主義的苗頭性傾向性問題。具體工作措施有:加強統籌管理,全面自查自糾,加強跟蹤督辦。
(五)關于整治領導干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經商辦企業(yè)方面突出問題。由黨委辦牽頭,紀審部負責,以班子成員為重點對象。通過專項整治,進一步規(guī)范領導干部配偶、子女及其配偶經商辦企業(yè)行為,嚴肅查處領導干部利用職權或職務影響為其配偶、子女及其配偶經商辦企業(yè)謀取非法利益的問題,推動領導干部廉潔從政、秉公用權。具體工作措施有:一是自查自糾;二是做好個人申報和匯總登記;三是配合集團做好調查核實工作。
(六)關于整治侵害群眾利益方面突出問題。由紀委牽頭,整治對群眾關心的利益問題漠然處之,空頭承諾,推諉扯皮,以及辦事不公、侵害群眾利益的問題。聚焦扶貧領域腐敗和作風問題,聚焦發(fā)生在群眾身邊的不正之風和“微腐敗”問題進行集中治理,維護群眾切身利益,密切黨同人民群眾的血肉聯系。具體工作措施有:一是認真開展核實工作,二是嚴肅約談問責,三是暢通舉報渠道。
(七)關于整治基層黨組織軟弱渙散方面突出問題。由黨辦牽頭,全面貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,對軟弱渙散黨組織進行集中排查,不設比例、不定指標、應整盡整。重點解決基層黨支部班子配備不齊、組織生活不規(guī)范、黨務人員業(yè)務素質不強的問題,弄虛作假、“帶病入黨”及嚴重違反發(fā)展黨員程序、生產一線班組黨員比例不高、組織活動與生產經營“兩張皮”等問題;健全完善基層黨建述職評議考核制度,從嚴落實基層黨建主體責任,逐個排查摸底,找準突出問題,精準施策,抓好整治。具體措施有:一是各支部進行全自查;二是對軟弱渙散基層黨組織進行集中整治。
(八)關于整治充當黃賭毒和黑惡勢力保護傘方面突出問題。由辦公室牽頭,圍繞實現“黑惡積案清零、問題線索清零”目標,將掃黑除惡專項斗爭與反腐斗爭和基層“拍蠅”結合起來,與主題教育工作結合起來,主動配合地方黨委政府、政法機關和公安科室依法嚴懲黃賭毒和黑惡勢力,同步推進“打傘破網”,使人民群眾和干部職工安全感、幸福感、滿意度明顯提升。具體工作措施:一是進一步提高政治站位,營造宣傳氛圍;二是強化整治整改,推動做好“黑惡積案清零、問題線索清零”工作。
(一)持之以恒開展主題教育。以整治工作為契機,深化“不忘初心、牢記使命”主題教育,確保主題教育深化拓展、發(fā)揮作用。同時將主題教育與專項整治工作聯系起來、與××改革發(fā)展實踐聯系起來,引導黨員干部在“不忘初心、牢記使命”中,破除思想藩籬、形成發(fā)展合力。在抓好主題教育的基礎上,總結好經驗好做法,確保主題教育在基層落實落地。
(二)鍥而不舍抓好專項整治。盯緊民主生活會班子整改問題和8個方面突出問題,抓實整治不松懈,確保高標準、高質量全部完成整治任務。對已經基本完成的任務,適時組織“回頭看”,鞏固整治成果;對需要長期整治的,加快工作進度,抓緊整治到位,不斷深化擴大整治成果。
(三)持續(xù)深化主題教育成果。嚴格按照“不忘初心、牢記使命”主題教育的標準要求,進一步抓好學習教育,把調查研究貫徹始終,把問題整改貫徹始終,緊抓階段重點,認真貫徹落實,確保主題教育取得長久實效。
(一)學習教育方面。
1.我支部利用支部大會、黨小組會、黨課等制度,采取文字、視頻、圖片等多種手段定期組織黨員學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,并逐段逐句學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,同時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神;但是在學習的深度和精度上還有差距。
2.學校黨支部集中研討聚焦主題主線,結合思想工作上的要求定期組織談心談話,掌握教師思想動態(tài)和工作狀態(tài)。
3.及時學習傳達習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富、實踐要求,爭取全部掌握并運用到實際工作中去。
(二)調查研究方面。
1.支部安排專人總結調研教師、學生、家長群眾的困難和問題,支部領導班子針對學校工作實際情況,組織優(yōu)秀黨員教師向大家傳授經驗的“青年教師座談會”,讓青年教師參加,激發(fā)大家的工作熱情。
3.利用支部書記為黨員上專題黨課的寶貴機會,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在課堂上講認識體會、找差距不足、找思路措施、談感悟收獲。
(三)檢視問題方面。
1.支部按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,對照黨章黨規(guī)找出的差距和問題,廣泛聽取意見建議,找出了四個大方面六個問題,并提出了切實可行的解決措施。
2.針對檢視出來的工作短板、具體問題,支部書記帶領領導班子進行了剖析深刻反思,在主觀上、思想上進行了深刻檢視。
(四)整改落實方面。
1.支部整改落實了以下幾個方面的問題:一是豐富貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署的學習手段;二是在提高教學精氣神上下功夫,確保教學高質量,;三是在關心群眾利益上做到精細化;四是進一步強化了黨支部的黨建工作。
2.同時還存在在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面,更多地是思想上的要求,一定程度停留在喊口號的概念化階段,還缺少具體可落實的方法和行動、短時間內提高自身內在的修養(yǎng)等方面一時難以解決的問題。
(五)組織領導方面。
1.支部書記履行第一責任人職責,帶頭學習研討、帶頭檢視問題、帶頭整改落實,積極發(fā)揮表率作用。
(一)進一步凝聚了人心。
通過深入開展主題教育,學校呈現出和諧共進的精神狀態(tài)。通過深入開展談心交心,解決了認識不統一、步調不一致、工作不扎實等問題,一些矛盾得到有效化解,一批問題得到有效解決,黨群干群關系更加密切。
(二)進一步夯實了作風。
主題教育推動了廣大教師工作從嚴從實之風,在工作落實中樹立了強烈的從緊從快辦實事、辦好事的意識,工作效能、辦事效率極大提高。
(三)進一步提升了效能。
在黨支部積極參與、共同努力下,主題教育工作取得明顯成效,推動了各項工作,得到了各方好評,圓滿完成了各項任務目標。
主題教育的扎實開展,進一步轉化了作風、優(yōu)化了行風,為學校謀劃發(fā)展、推進工作,奠定了堅實的基礎。但我們也清醒地看到差距和不足,下一步,我們將圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率”這條主線來總攬,引導黨員干部自覺用黨章和黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦,通過學習,更好地堅定理想信念,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,著重在以下三個方面下功夫。
一是常補理想信念之“鈣”。我們將始終堅持把學習貫穿于黨建工作的全過程,把落實、堅定理想信念作為提高干部素質第一位的任務,引導黨員干部增強辨別能力、政治定力、實踐能力,進一步內化、深化、強化理想信念,始終做到理想永在、精神永存,做黨和人民靠得住、信得過、能放心的干部。
二是常抓立行立改之“實”。繼續(xù)堅持嚴的標準,嚴的措施,嚴的紀律,以嚴促深入,以嚴求實效。加強對主題教育的督促和指導,檢查“不嚴不實”問題是否深入查擺,專題學習研討、民主生活會、整改“不忘初心、牢記使命”主題教育工作情況的總結報告落實、立規(guī)執(zhí)紀等關鍵動作是否扎實到位,是否存在搞形式、走過場的現象,確保重要節(jié)點步步銜接、工作責任落實到位。
三是常練推動工作之“功”。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀,堅持把主題教育與抓好中心工作相結合,認真貫徹“兩手抓、兩促進”的要求,通過黨建主題教育,進一步激勵廣大教師轉變作風,確保守好初心、擔好使命。
根據主題教育領導小組《關于做好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》要求,黨組按照主題教育評估內容扎實開展了自查評估,采取召開座談會、組織測評、分析研判等方式,經綜合評價,自我評估為好。現將自查評估情況報告如下。
一、主要做法及成效。
“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來,黨組嚴格按照中央、省委關于主題教育的部署安排,緊緊把握“12字總要求”、“五句話具體目標”,堅持大事大抓,健全組織,壓實責任,濃厚氛圍,強力督導,把“四個貫穿始終”作為主題教育的根本遵循,做到同謀劃、同部署、同推進,取得了較好的成效。
(一)組織領導往強里抓。把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當前最重要的政治任務,精心謀劃、周密實施,先后xx次召開專題會議研究部署主題教育,中心組xx次集體學習中央和省委主要領導關于開展主題教育的講話精神,準確把握主題教育總要求、目標任務,制定了《開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和專項整治工作安排,成立了黨組總負責、主題教育辦公室具體抓、分管領導層層抓的主題教育領導小組、辦公室、指導組,召開任務部署會、推動會xx次,各級召開動員會xx個,為推動主題教育扎實開展,打下了良好的組織和思想基礎。堅持領導小組辦公室抽查、分管領導帶隊督查、不作為不擔當專項辦巡查3條線擰成一股繩,實現檢查全覆蓋,現場指出問題、立行立改,層層壓實責任傳導壓力,確保主題教育不走過場,取得實效。
(二)理論學習往心里走。堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線,學習前采取座談會、問卷調查、個人檢視等方式,查擺理論學習的問題和不足;學習中以《選編》《學習綱要》、黨章、《準則》《條例》、黨史、新中國史等為主要內容,聚焦四個專題,重點學習規(guī)定書目,每周制訂學習計劃,把學習篇目落實到天,嚴格落實集中學習研討要求,原原本本精讀研讀習近平總書記關于xx工作的重要指示批示精神;專題研討中,主動把思想擺進去,把工作擺進去,把職責擺進去,談體會、查問題、明措施;組織專家授課輔導、參觀教育基地、典型巡回報告、警示案例教育,深化學習效果。學習教育期間開展學習研討xx人次,邀請專家授課xx次,參觀紅色教育基地xx次,拍攝典型宣傳片xx個,購買發(fā)放學習教材xx余冊。通過讀原著、學原文、悟原理,跟進學習習近平總書記最新指示精神,進一步理解了習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和實踐要求,增強了樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治自覺,深化了xxx就是政治機關屬性,加深了xx的靈魂在為民、xx的價值在民間的認識,強化了做好xx工作的初心使命。
(三)調查研究往深處去。在學深悟透習近平總書記關于調查研究重要論述的基礎上,把打牢xxxx基礎、奔著問題搞好調查研究,xx黨組班子成員以上率下,分別深入分管單位和xxx個部門,帶著課題進村入戶,摸實情、找病灶、尋對策、解難題,深入基層xx人次,征求意見建議xx條,解決群眾實際困難xxx個,形成調研報告xx篇;同時,著眼落實習近平總書記對xx工作作出的“xxxxxx”的重要指示批示精神,緊扣xx職能任務,以困難群眾摸排為總牽引,組織機關xxx名干部,采取上下聯動的方法,開展轉作風、改方式、連民心活動,按照全覆蓋、無死角的要求,挨家挨戶,摸實情、送政策、解難題,當好快遞員,打通“最后一米”,以實際行動踐行以人民為中心的發(fā)展思想。
(四)檢視問題往實里找。堅持邊學習邊調研邊檢視問題,認真落實“四個對照”“四個找一找”和對照黨章黨規(guī)找差距要求,嚴防“四個代替”,聚焦檢視問題重點,在學習研討、調查研究檢視的基礎上,采取座談訪談、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等方式檢視反思,xx黨組和班子成員既征求基層黨組織意見建議,也廣泛深入談心交心,還延伸征詢服務單位和服務對象的工作訴求,查找深層次問題根源,發(fā)放征求意見表xxx余份,深入基層xx人次,征求意見建議xxx條,檢視問題xx個,做到真認賬,以自我革命的精神抓實整改,整改xx個,制定措施xxx條。在學習調研基礎上,黨組班子成員率先講專題黨課,黨組書記帶頭講,班子成員到分管單位講,共講專題黨課xx場,xxxx多名黨員受教育。
(五)整改落實往嚴處做。堅持把整治成效作為衡量主題教育成效的主要標志,把“改”字貫穿主題教育全過程,堅持“實”字為先,突出“嚴”字要求,緊扣xx職能,對照中央、省委的專項整治方案,細化xx項xx個問題xx條措施,明確了專項整改時間表、路線圖和責任人,推動xx項整治重點人人皆知、入心入腦。堅持條塊結合抓整改,上下聯動抓協同,xx個牽頭單位縱向抓,xx個黨委橫向抓,健全了職責明確的責任鏈條。xx次召開黨組會,xx次推動會,抓重點、破難點、攻堵點,細化實化問題整治清單,倒排整改工期,把時間細化到天,把任務區(qū)分到單位,采取周統計、半月匯報、月通報、掛網督辦等多種形式,嚴把整治進度,專項整治工作任務全部完成并取得明顯成效。著眼長遠長效,制定出臺了xxx、xxx、xxx等xx個指導性文件,真正提升服務水平,努力建立健全與全面建成高質量小康社會相匹配的xxx事業(yè)發(fā)展體系。
二、存在問題及原因。
主題教育開展以來,雖然取得一些成效,但是經過回頭審視,全面評估,還存在一些不足需要改進。一是學習教育效果還不夠顯著。學習習近平新時代中國特色社會主義思想“學懂弄通做實”的程度、學用結合的深度、成果轉化的效果還不夠好,距離指導工作實踐、促進xx事業(yè)發(fā)展還有差距。二是調研成果轉化還不夠明顯。聚焦問題調研、盯著問題整改還有欠缺,調研成果的運用還不夠及時有效,成果轉化效果還不夠彰顯。三是檢視問題剖析還需深化。檢視問題挖的不深,問題清單還有不準不實不像的問題,還沒有完全做到見人見事,個別也有以工作問題代替思想問題,整改落實的措施還不夠具體,操作性還不強。四是整改落實成效還要鞏固。目前取得的成效只是初步的、階段性的,隨著主題教育持續(xù)推進和民政事業(yè)發(fā)展,新的問題還會出現,舊的問題也可能會反彈回潮,需要持續(xù)用力、久久為功。比如:文件多、會議多、檢查多的問題,基層還有反映,需要下苦功夫,長功夫,而且要從上至下加以解決。
三、下步工作打算。
下一步,xx黨組將繼續(xù)把主題教育作為一項重大政治任務,扛在肩上,抓在手里,持續(xù)用力,結合xxx工作實際,對主題教育工作進行一次“回頭看”,全面梳理情況,總結經驗,查找不足,分析原因,補齊短板。對取得成效的,采取鞏固措施,做好提高深化工作;對效果不明顯的,查明原因,制定整改措施;對主題教育期間建立的制度機制,進一步做好實化細化工作。對自查評估中發(fā)現的問題制定整改措施,明確責任人、時間表、路線圖,把評估中發(fā)現的問題處理到位、整改到位,確保主題教育取得實效,并把主題教育實際成效及時轉化為擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力,推進黨的建設和黨的xx事業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展,提升保障xxx事業(yè)質量水平。
根據中央的部署要求,我局自2019年6月開始,在省局機關深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育,現將開展情況總結如下:
我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務來抓,印發(fā)主題教育工作方案,明確總體要求,部署工作任務,研究方法措施,要求機關黨員干部認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹從嚴要求,精心組織實施,確保主題教育落到實處。
(一)講好黨課開好局。省局領導班子成員堅持先學后講、學深講透,以高質量的黨課為主題教育打好思想基礎。6月x日,我局召開主題教育啟動動員會,省局黨組書記為干部上了專題黨課,闡述了開展主題教育的重大意義和豐富,對開展主題教育進行動員部署,要求全省廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,全面開展主題教育。在此基礎上,省局領導班子其他成員共開講專題黨課x節(jié),有效發(fā)揮了領導干部帶頭促學作用。
(二)集中研討抓好學。按照“讀原著、學原文、悟原理”的要求,省局黨組分x個專題開展學習研討,結合中心工作談體會,認真查找和解決差距問題。在對照習近平新時代中國特色社會主義思想方面,重點學習研討了如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產黨人精神家園。在對照黨章黨規(guī)找差距方面,重點學習研討了如何嚴格遵守黨章,自覺維護黨中央權威,任何時候任何情況下都做到思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;維護黨的團結,做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序,不超越權限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。在對照初心使命方面,重點學習研討了如何堅持用權為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權力,敬法畏紀,為政清廉,任何時候都不搞特權、不以權謀私;如何堅持民主集中制,自覺接受監(jiān)督,不搞大權獨攬、獨斷專行;如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作,敢于擔責、“為官有為”,努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
(三)圍繞主題開好會。根據中央主題教育總體安排和總局統一部署,我局黨組堅持嚴字當頭、堅持問題導向,本著嚴肅認真、實事求是、民主團結的態(tài)度,深入調研,深入對照,深入整改,切實將民主生活會開實、開好、開出成效。一是精心做好準備。通過精學、廣聽、細照、深談等方式,認真做好聽取意見、對照檢查、談心交心、撰寫材料等會前各項準備工作,共征集了群眾代表、機關干部代表、離退休干部代表四個方面的收集意見建議x條,對x個項目進行了邊學邊改。二是用心開好會議。2019年x月x日,省局黨組召開專題民主生活會,書記帶頭查擺了突出問題,對問題主動認領、主動擔責;班子其他同志逐一作了對照檢查,對號入座、勇于領責。三是專心做好整改。本次民主生活會征集到的意見建議共四個方面x條,省局黨組逐條進行了研究,對x條能立行立改的意見建議進行了立即整改。其他未能整改的x條認真梳理分析意見建議類型,制定分類整改措施,制訂了領導班子專題民主生活會整改工作任務清單,明確整改時限和責任處室,緊扣干部群眾反映強烈的問題動真格、出實招、抓落實,確保主題教育善始善終、善作善成。
在主題教育活動開展過程中,省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務,精心研究部署,扎實組織實施,形成“一級抓一級、層層抓落實”的局面。
(一)省局黨組帶頭,強調責任擔當,始終引領主題教育的導向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務來抓,除了深入謀劃、研究、部署主題教育,緊密聯系自己的思想和工作實際,主動查找問題,主動承擔責任,深刻剖析根源,真誠汲取教訓。黨委班子自始至終把責任扛在肩上,帶頭研究部署,帶頭學習研討,帶頭赴基層調研指導,利用一個多月的時間,分x個專題開展了省、市、縣和基層分局各層級、各地區(qū)共x多名人員參加的集中調研活動,面對面聽取一線同志擺問題、提建議,收集匯總了各類問題x多個,梳理問題x個。在整改過程中,省局黨組緊扣干部群眾反映強烈的問題動真格、出實招、抓落實,定期公布整改項目和進展情況,力求整改結果讓群眾看得見、評得實、管得著、督得緊,使主題教育成為機關轉變職能改進作風的重要措施,實現主題教育與中心工作的雙推進、同發(fā)展、兩不誤,形成上級帶頭、領導示范、上行下效的良好局面。
(二)各級部門參與,重視工作推動,不斷營造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動開展過程中,各級領導干部均能按照活動的要求,認真上好專題黨課,積極參與專題學習研討,帶頭做好行動榜樣,在做實規(guī)定動作的基礎上,結合本單位實際,努力做出特色、做出新意,帶動全體黨員干部參與、融入、推動活動的開展。積極采用了薦書、集中觀影及中心組擴大學習講座等方式,開展主題教育,強化黨員的黨性修養(yǎng)。在專題學習研討中,組織領導干部學習書籍x冊,并在“黨建微信”和“機關黨建網”專題開設相關的學習內容,保證黨員干部學深悟透、以知促行,做到知信行合一。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照中央和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組《關于對第一批主題xx單位整改落實情況進行“回頭看”的通知》要求,廳黨組認真開展自查,深入分析研判,繼續(xù)把“改”字貫穿始終,堅持緊盯主題主線抓整改、聚焦專項整治抓整改、實行上下聯動抓整改,努力讓人民群眾切身感受到主題教育帶來的新變化、新氣象?,F就整改落實“回頭看”情況報告如下:
一、關于持續(xù)推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義。
思想往深里走、往心里走、往實里走情況廳黨組把習近平新時代中國特色社會主義思想當作一切工作的根本指引,作決策、抓落實自覺對標對表,及時矯正思想和行為偏差,確保始終向著正確的政治方向前進。
要求黨員干部制定個人自學計劃,每天至少安排1個小時通讀規(guī)定篇目。二是集中5—7天時間,采取理論學習中心組集體學習、舉辦干部讀書班、領導班子成員領學原文等形式,組織班子成員圍繞中央規(guī)定的8個方面列出專題開展研討交流,不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。三是在抓好規(guī)定學習內容的基礎上,將習近平總書記最新重要講話文章入學習內容,先后專題學習了在中央政治局第十五次集體學習時重要講話、在慶祝新中國成立70周年大會上的重要講話、在黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展座談會上的重要講話、在中央和國家機關黨的建設工作會議上的講話、在十九屆四中全會上的重要講話和《推進黨的建設新的偉大工程要一以貫之》等重要文章。
2、在“運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、
推動工作上取得新進步新成效”“健全完善貫徹落實習近平總書記重要指示批示的工作機制”方面。廳黨組堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想指導當作各項工作的根本指針,自覺用新思想解放思想、用新思想完善思路、用新思想推動工作。一是通過征集意見、公開訪談、組織約談等方式,查擺出市場意識不夠、創(chuàng)新思想不強等x方面x個制約教育事業(yè)發(fā)展的具體問題,全部見人見事。目前,已整改x個,剩余x個正在按時限推進整改。二是在充分醞釀、深入調研、群策群力、縝密研究基礎上,集全廳之力制定印發(fā)《加快推進教育現代化實施方案(2019-2022年)》,明確了推動教育現代化的戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略任務和具體舉措。三是圍繞貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,深入實施新時代立德樹人工程、基礎教育鞏固提高等十項重點任務,有力推進了全省教育事業(yè)高質量發(fā)展。四是明確“每年年初和年終兩次梳理貫徹落實習近平總書記重要指示批示情況,對要求沒有落實、問題沒有解決、現狀沒有改變的,倒查一級、嚴肅問責”,倒逼貫徹習近平總書記重要指示批示精神常態(tài)化長效化。
建立教育扶貧廳領導督查包聯責任制,推動省市縣鄉(xiāng)校五級抓扶貧,健全以學籍和戶籍為依據的“雙臺賬”制度,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校包村、包戶、包人的“三包”制度,實行教育扶貧問題清單制度,推出做實做細學生資助工作,有力有效地推進了精準教育脫貧。
二、關于整改方案落實情況。
廳黨組將學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題、調研中發(fā)現的問題、群眾反映的問題、談心談話指出的問題、巡視反饋的問題以及上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題,梳理為“四個意識”樹得不牢、管黨治黨責任不到位、落實中央重大決策部署和省委要求有差距等x方面x個具體問題。對這些問題,廳黨組從嚴從實推進整改落實,以硬措施確保硬效果。目前,有x個具體問題已經完成整改,有x個問題已經取得階段性成效。
1、在“按照整改方案明確的整改任務和時限要求,一項一項抓落實、改到位”方面。廳黨組切實擔負整改主體責任,持續(xù)深化整改落實。一是研究制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實工作方案》,把整改工作細化為x個階段,圍繞x方面15個具體問題,認真研究制定x條整改措施,每條整改措施都由至少一位領導班子成員擔任責任人。二是確立了邊巡邊改、立行立改的目標要求,先后x次召開主題教育領導小組會議,及時了解掌握整改任務進展情況,研究解決有關具體問題。三是堅持把整改和深化標本兼治有機結合起來,著力建章立制、堵塞漏洞,研究制定《黨組工作規(guī)則》《關于把黨的政治建設擺在首位的意見》等一系列制度規(guī)定和政策舉措,做到了系統整改、全面整改、徹底整改。
2、在“主要負責同志帶頭改、親自抓,班子成員扎實整改自身問題并抓好分管領域、單位整改工作”方面。廳黨組領導班子成員牢固樹立“整改不力是失職、不抓整改是瀆職”的意識,堅持從自身抓起,以上率下、帶頭整改。黨組書記認真履行第一責任人的責任,先后召開x次整改落實現場推進會,全面、具體掌握整改落實情況,對重點難點問題緊盯不放、深挖根源、直接調度解決,并直接負責一半以上的整改任務和整改措施落實。黨組班子成員從各自分管領域,自覺認領問題,嚴格落實直接部署、直接落實、直接協調、直接督辦的要求,嚴格落實“一崗雙責”,按照責任分工抓好問題整改。目前,由班子牽頭負責推進的159條整改措施中,已有一半以上取得了實際效果,剩余整改措施也已全面鋪開。
3、在“落實開門搞整改,廣泛聽取群眾意見,整改情況在適當范圍內公布,自覺接收黨員、群眾監(jiān)督”方面。廳黨組認真落實開門搞整改要求,整改過程邀請群眾參與,整改效果接受群眾評判。一是先后編制x期整改落實簡報,通過內部專線,印發(fā)至廳機關全體黨員干部,自覺接受監(jiān)督。二是甄選一批熱點難點問題,在《xx日報》、xx電視臺等媒體平臺開辟專欄、滾動播出,聽取群眾意見、回應群眾關切,調動群眾參與整改落實的主動性和積極性。三是依托全省黨風政風熱線,邀請群眾代表檢驗整改成果,對整改不到位的問題或又發(fā)生的新問題,立行立改、即知即改,持續(xù)推動往深里改、往實里改。
4、在“專題民主生活會或組織生活會個人整改措施落實”方面。廳黨組按要求召開專題民主生活會,在找實找透問題基礎上,把一批整改措施牢牢抓在手上,有一些整改措施推進實施后已經取得顯著成果。比如,針對“高校黨建思想重視不夠、工作指導不力”問題,廳黨組指導高校修訂黨委全委會、常委會、校長辦公會、“三重一大”議事規(guī)則,建立黨委書記、校長經常性溝通制度。比如,針對“城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡,鄉(xiāng)村學校辦學條件和水平差”問題,廳黨組加快推進以鄉(xiāng)村寄宿制學校和小規(guī)模學校為重點的鄉(xiāng)村學校建設,加強設施配備,持續(xù)提升改善辦學條件,為打造鄉(xiāng)村振興提供了強有力支撐。比如,針對“現代職業(yè)教育與鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展不匹配”問題,廳黨組加大對涉農職業(yè)院校建設支持力度,創(chuàng)新人才培養(yǎng)和管理模式,為助力鄉(xiāng)村振興培育更多的技術技能人才。
三、關于專項整治進展情況。
廳黨組圍繞中央“5+3”整治內容,主動認領需要承接的具體整治任務,經梳理整合為x項整治重點。目前,已有x項取得重大突破,剩余x項也取得實質性進展。
“長久立”就是需要較長時間解決的整改事項,明確在x月30x日前必須取得階段性成果,之后轉入長效整改。三是制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治工作規(guī)則》,建立定期調度制度、協調聯動制度、督辦考核制度,一項一項抓整治、一項一項抓推進,確保事要解決。廳黨組書記帶頭執(zhí)行《工作規(guī)則》,先后x次主持召開集中調度工作會議,及時推動解決了一批專項整治中的難點問題。主題教育以來,廳黨組對推進專項整治不到位的x名小初高學校的主要負責人進行了問責。
2、在整治“群眾最急最憂最盼的問題”方面。作為直接服務民生的部門,廳黨組堅決扛起服務民生的重大政治責任,認真解決一批群眾反應強烈的“三最”問題,以實際成效取信于民。比如,在整治大班額問題上,組織各市編制了城鎮(zhèn)普通中小學建設詳單,通過資金政策扶持新建、改擴建中小學校x所,新增中小學學位x萬個。堅持月通報制度,每月調度通報各市解決大班額問題工程進展情況,強化日常督導檢查,公開公示各地班額,確保數據真實性。比如,在整治有的教師師德喪失上,持續(xù)開展“樹師德、正師風”治理教師有償補課專項活動,特別在主題教育開展期間,查處參與有償補課教師x人,在全省引發(fā)了強烈反響。xx月份,又啟動了治理教師有償補課專項活動,要求各地各校xx月x日前與教師簽訂公開承諾書,開展全面排查工作。比如,在整治校外培訓機構不規(guī)范辦學問題上,開展校外培訓機構綜合治理攻堅行動,禁止校外培訓機構組織義務教育階段學生等級考試及競賽,堅決查處將校外培訓機構培訓結果與中小學招生入學掛鉤,摸排校外培訓機構xx所,整治xx所,整改完成率x%。中央教育工作領導小組對我廳專項治理的做法給予高度肯定。
四、關于上下聯動整改情況廳黨組不回避問題、不推卸責任,在解決根子在上面的根本性問題聚焦發(fā)力,在構建省市縣三級聯動整改體系上持續(xù)發(fā)力,使整改落實得到了基層的普遍認同,基層推動整改落實的自覺性、主動性明顯提升。
各市地、各縣區(qū)相應組建巡回督導小組,開展“點穴式”督導檢查,督促各級黨委政府把問題整改到位。三是建立整改落實述職制度,明確各市地、各縣區(qū)分管教育的副市長、副縣長的第一責任人責任,明確市地、各縣區(qū)教育局局長的主體責任,計劃在x月中下旬,聽取整改落實述職報告,聘請群眾代表、基層教師代表現場打分,檢驗整改落實效果。
2、在“聚焦基層和群眾反映強烈問題,確定需要上下聯動整改的重點項目并抓好整改”方面。廳黨組聯同市縣兩級在持續(xù)整改大班額、師德喪失等一批群眾反映強烈問題的基礎上,確定貧困地區(qū)教學質量差、教師隊伍整體素質不高、財務管理較混亂三項上下聯動重點并一以貫之抓好整改落實,取得明顯成果。一是著眼于解決貧困地區(qū)教學質量差問題,全省教育系統集中精力研發(fā)教師教材教法學習資源,組織優(yōu)秀教職工赴先進地區(qū)借鑒成熟經驗,開發(fā)網絡學習指導交流群,在線開展長期網絡指導與培訓,全面提升教學質量。二是著眼于解決教師隊伍整體素質不高問題,全省教育系統將目光下移一層、將精力下放一層,通過補充編制、放寬門檻、提高待遇等一系列措施,認真彌補教師隊伍年齡、學科、學歷等結構性短板。今年以來,全省教育系統累計投入專項資金x億元用于加強教師隊伍建設。三是著眼于解決財務管理比較混亂問題,全省教育系統嚴格按有關規(guī)定標準及范圍支出,統籌實施規(guī)范財務管理專項行動,及時核查清退重復領取的差旅費或勞務補助。目前,共清退違規(guī)領取的外聘專家勞務服務補助款x億元,清退違規(guī)領取出差補貼x萬元,已有各校聘請的x位既領取勞務補助又報銷差旅補貼的專家清退金額x萬元。
啟動實施學科筑峰計劃,支持優(yōu)勢學科爭創(chuàng)國家一流學科或進入全國學科評估a等級;
啟動實施系列卓越人才培養(yǎng)計劃,推進學校與科研院所、行業(yè)企業(yè)等深度合作、協同育人;
穩(wěn)步推進中小學校長職級制改革,指導各市進一步完善校長職級認定和聘任制度,不斷落實和擴大中小學辦學自主權。四是精簡檢查評比事項。
三是過于注重問題的整改以及針對解決問題本身制定專項制度,在解決思想根子上的問題有欠缺,在舉一反三建立一批有效處置群眾“三最”問題的快查快處機制上明顯不足。下一步,廳黨組將進一步扛起政治責任,認真履行職責使命,以不獲全勝不收兵的決心繼續(xù)抓好整改落實,努力使教育行業(yè)有一個新面貌、大改觀,切實為全省高質量發(fā)展助力加油、增色添彩。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇七
該報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃,每完成一項任務,都要向上級匯報,反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路,以獲得上級領導部門的指導。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
根據市委、市教科局黨委主題教育實施方案要求,我校制定了《學?!安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育方案》,并按照方案規(guī)定的時間節(jié)點完成規(guī)定動作和自選動作,目前主題教育工作正在有序推進。根據中共侯馬市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室文件《關于認真做好“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》(【2019】16號)精神,我們對我校開展主題教育情況進行了一次全面自查,現報告如下:
我們堅持每個星期一晚上7點30分至9點集中學習,每個星期二晚上7點30分至9點班長進行研討,交流并查擺問題的學習制度,學習內容包括應知應會、《習近平關于不忘初心牢記使命論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、黨章、十九大報告等,制定學習進度,并在每次集中學習后進行測試,真正得到入耳入心的目的,為主題教育奠定基礎。
根據《學?!安煌跣?、牢記使命”主題教育方案》,學校班子按照分管工作按教學系統、政教安全系統、后勤系統、黨務系統四個方面分別進行調研,深入群眾、深入基層,在調研的基礎上形成了切合學校實際、反映學校問題的調研報告,并在調研報告基礎上明確提出了解決思路。明確已經解決的有個,正在解決的有個。
在學習交流、查找問題、調查研究的基礎上,班子成員分別準備了黨課講稿,目前正在按照時間節(jié)點進行黨課活動。
主題教育一開始就分別建立了黨員問題清單和班子問題清單,在學習交流、查找問題、調查研究過程中建立了動態(tài)清單,目前問題清單總計條,動態(tài)清單條。問題清單緊緊圍繞學校的中心工作,圍繞群眾關心的問題,圍繞迫切需要解決的問題,使主題教育體現自我革命、體現挖掘心靈的效果。
根據《學校“不忘初心、牢記使命”主題教育方案》,對檢視問題主分別建立的黨員問題清單和班子問題清單以及動態(tài)清單落實主體責任,邊學邊查邊改,目前已經整改條,占全部清單的%。
我校的整體教育一開始就是全校性的,學習交流、查找問題、調查研究在全校會議上進行部署。以黨員和領導干部為主,教職工積極參與。特別是查找問題、調查研究過程中,班子成員深入到教職工中,了解他們所思、所想,了解他們的要求和期望,整改落實效果由他們評判。目前已經展開動員會、座談會、談心會等人次,使群眾的參與感增強,調動他們工作積極性。
總之,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,我校扎實推進,聚焦主線,嚴格按照有關要求和方案,做到主題教育和教學管理全面推進。真正實現不忘初心、牢記使命。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,我局認真落實黨中央、黨委關于主題教育的各項部署和要求,牢牢抓住深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,圍繞總要求、抓實總任務,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程,黨員干部的理論水平得到有效提升、思想認識受到深刻洗禮、干事擔當的勁頭更足、為民解憂的自覺性更高、廉潔自律表率作用凸顯,取得了明顯成效。按照主題教育“回頭看”的工作要求,現將有關情況匯報如下。
學習教育效果好不好、實不實,要以黨員干部真真切切的獲得感作為檢驗的唯一標準。在開展學習教育過程中,xx堅持“學深、悟透、踐行”三部曲,引導黨員干部思考和明白“從哪里來?到哪里去?”,尋找初心、不忘本來,銘記使命、繼往開來,堅定理想信念、清晰奮斗目標。
(一)領導奏響“首部曲”,保持學習強度筑深度。精心制定學習習近平新時代中國特色社會主義思想的計劃和措施,壓實責任、壓茬推進,全面落實各項學習教育要求。領導班子成員帶頭學原著、學原文,悟原理,原原本本自學規(guī)定書目,撰寫學習體會,集中學習研討,帶動學習風氣,營造良好氛圍。建立“x”學習制度,即每周學習x天,每天每名黨員干部至少自學x小時,支部每周集中學習研討x天,每月x次集中研討交流,充分保證學習的強度。成立督學小組,跟進督導主題教育開展情況,從集體活動到課率抓起,定期跟蹤檢查學習筆記,持續(xù)傳導學習壓力。主題教育期間,結合思想實際和學習體會,共撰寫xx篇個人體會文章,平均每名黨員學習超過x小時。
(二)全體唱響“二部曲”,開展交流研討悟真理。為了悟透學習內容、更好把握精髓,以黨員大會、黨小組會形式,圍繞黨中央提出的8個專題和上級黨委提出的6個專題,開展集中研討。黨員干部相互交流學習心得,緊密聯系學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,結合思想和工作實際,在增進認識理解中引發(fā)思想共鳴。主題教育以來,處干部做表率、全體黨員全覆蓋,共組織學習交流xx次,共xx人次交流發(fā)言,其中,處級以上干部發(fā)言xx次,達到了增進共鳴、入腦入心的效果。
(三)品牌展現“三部曲”,打造特色活動踐初心。一是打造“青年黨員講黨課”品牌,每月安排1-2名青年干部上臺講黨課,在提升青年黨員政治理論素養(yǎng)中,增強廣大干部特別是青年干部的政治責任感和歷史使命感。二是領導帶頭講黨課。書記帶頭引領領導結合中央精神、上級部署、工作實際,為全體黨員開展專題黨課輔導,以“關鍵少數”示范引領全開展學習教育。三是開展特色黨日活動。通過重溫入黨誓詞、組織主題演講、誦讀經典、參觀紅色歷史紀念館等活動,增強主題教育的吸引力感染力,讓黨員干部思想得到升華,精神受到洗禮。截至目前,圍繞主題教育專題,共開展了青年干部講黨課xx次,領導講黨課xx次,主題黨日活動xx次,以實際行動踐行了忠誠于黨、服務人民的初心。
主題教育過程中,堅持把做實調查研究作為有效提升工作管理水平的一項重要舉措,一以貫之、持續(xù)用力,開展“三步走”,不斷增強調查研究的針對性和現實性。
(一)第一步:深入一線聽聲音。領導帶隊圍繞上級主題教育領導小組確定的調研重點,深入基層一線,以召開座談會、實地走訪等多種形式,聽取基層干部對加強黨的建設、重點工作運行情況等方面的意見建議,認真傾聽基層機關和干部的心聲。領導班子共開展主題教育專項調研xx次,走訪座談干部xx人,形成《基層機關反映問題及意見建議清單》,收集各類問題xx項。
(二)第二步:面向基層聽訴求。通過召開工作座談會、實地走訪等方式,聽取基層在優(yōu)化服務、強化管理、作風建設等方面的寶貴建議以及對重點政策落實的意見和訴求,著力解決痛點、堵點問題。開展“問卷大調查”活動,面向xx服務對象發(fā)放調查問卷,一對一了解訴求。共召開座談會xx次,走訪xx次,發(fā)放調查問卷xx份,形成《基層反映問題及意見建議清單》,梳理出服務和管理相關問題xx余項。
(三)第三步:成果運用促提升。每次調研結束后,領導帶領班子成員和相關部門及時匯總分析問題,建立臺賬和銷號制度,做到能解決的立即解決,不能解決的立出清單,分門別類,落實到人,提出解決方案并在持續(xù)跟蹤上建立責任機制,使調研工作的成果轉化時間大大加快。共形成調研報告xx份,其中xx份上報上級部門,研究提出改進事項xx項。
主題教育過程中,始終高度重視問題檢視工作,將之視為主題教育的重中之重,研究落實、深入推動,形成“三張表”,讓檢視問題更清晰、更準確、更高效。
(一)一張對照表:認真查找問題。成立檢視問題專項小組,發(fā)動全體干部職工,從個人、部門、黨支部三個層面對標對表全面查找問題。全體黨員干部對標習近平總書記重要講話和重要批示精神,深入開展“四個對照”、“四個找一找”,一條一條的列出問題;開展形式主義、官僚主義突出問題大排查;對照黨章黨規(guī)檢視問題召開專題會議,對照“18個是否存在”逐條自查。按照要求召開專題民主生活會和組織生活會,實事求是、坦誠交心,以高度負責的態(tài)度,互相咬耳扯袖,真批真評、動真碰硬,充分挖掘存在的問題和根源。主題教育以來,領導班子共對照檢視xx次,檢視出問題xx余項,問題查找精準有效。
(二)一張意見表:真心納諫求教。通過談心談話、組織召開基層干部座談會、走訪服務對象、實地查看服務場所、考察基層黨建聯系點、發(fā)放調查問卷等方式,既征求黨內黨員干部意見,又征求黨外群眾意見;既聽取基層干部意見、又聽取服務對象代表的意見。截至目前,共吸收采納意見建議xx條。
(三)一張問題表:找準整改靶心。聚焦檢視反思的突出問題、共性問題,列出檢視問題清單,能夠當下改的明確時限要求、按期整改到位,一時解決不了的明確階段目標,持續(xù)抓好整改。黨員干部個人剖析出的問題,列入個人整改提升計劃。經梳理匯總,形成《“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題清單》,共x類xx條問題,為整改落實提供精準指向。
主題教育過程中,始終將整改落實工作作為檢驗主題教育成效的最終環(huán)節(jié),實舉措、重效果、細整改,做到“三到位”,不斷增強說服力,讓各項整改措施落地生根。
(一)立行立改到位。結合工作實際,建立整改任務清單和責任清單,堅持階段性和長期性整改相結合,共計已批量整改xx批次,整改問題xx項。其中,列入立即整改事項共xx項,如,調整學習機制和計劃并督促落實;嚴格控制文件數量,確保總發(fā)文數量較上年減少四分之一以上,給基層布置工作時預留充足時間,不得少于3個工作日;加強各部門溝通協調,避免重復發(fā)文和工作事項交叉;開展專題工作調研,聽取基層干部意見建議;提升保密意識,加強保密管理。目前,立行立改問題已全部整改到位。
(二)限期整改到位。結合主題教育工作要求,主題教育期間限期整改xx項,x月底前,已經全部整改到位。整改內容主要包括:出臺xx制度,明確十條禁令,全面強化了紀律約束;整理形成主題教育心得體會匯編,傳閱學習;制定重點服務工作方案、事先裁定工作流程,規(guī)范服務工作,提升工作效率和水平。
(三)持續(xù)整改到位。建立整改長效機制,明確責任人、責任處室、整改時間,按周填報整改進展,完成整改的按時銷號,真正把“問題清單”轉化為“整改清單”“成效清單”。整改臺賬中持續(xù)整改問題共xx項。如,xx。目前,正在對標對表推進持續(xù)整改,確保改到位、見實效。
總體來看,主題教育工作進展順利,成效明顯。但與上級黨委的要求相比,與黨員群眾的期待相比,還存在一定的差距。比如在堅持學習的韌勁、融會貫通的深度還不夠;檢視問題的質量和效果還有待提升;主題教育與中心工作“兩張皮”的現象仍然存在,等等。
下一步,我們將在鞏固前期取得的成果基礎上,堅定不移地貫徹黨中央的決策部署,按照上級黨委的要求,以主題教育為契機,進一步抓好持續(xù)整改各項工作。
一是在學深悟透上保持熱度。堅持系統學,做到跟進學,加強督促學,突出學習重點,抓好專題研討,深學細悟、細照篤行。推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。
二是在檢視問題上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向內的勇氣檢視查找問題,多從主觀上找不足,多從思想深處挖“根源”,把問題檢視“準”、檢視“實”、檢視“嚴”,為即將召開的專題民主生活會打好基礎。
三是在立行立改上展示硬度。堅持“改”字當頭、堅決改、徹底改、一刻不耽誤地改,推進“清單式”管理,完善問題清單和整改臺賬,動態(tài)跟蹤問效。嚴格履行主體責任,細化標準、量化要求,以釘釘子的精神一以貫之地抓好整改落實。
四是在統籌兼顧上體現深度。繼續(xù)堅持嚴實標準,在持續(xù)深入抓好本級主題教育的同時,同步籌劃好第二批主題教育,推進落實各項重點工作,使主題教育與中心工作兩手抓、兩不誤,以工作實績檢驗主題教育效果。
在支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,但是自己仍然與目標存在差距。下面我對照自己的實際,剖析根源,主要表現在以下幾個方面。希望大家批評指正。
1.思想覺悟有待提高。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。工作中缺少服務意識,,對額外的工作易產出抵觸心理。工作中缺少獨立思考精神,依賴于他人的意見和幫助,不能充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.工作態(tài)度還需要更加端正。有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先思考怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
3.工作藝術性不夠,做事不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,沒有深刻領會并做到黨規(guī)黨章中嚴格自律,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以負責的態(tài)度對每一件事。
一是強化學習,努力提升綜合素養(yǎng),在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經驗、方法。
二是端正態(tài)度,切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。
三是樹立榜樣,向先進作風的同志學習,踏實肯干,不怕錯不怕累,積極積累經驗教訓幫助成長。
如有做事不妥之處還請大家見諒,并煩請各位領導同事監(jiān)督與批評指正。
黨的十九大主題為“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”。我們的“初心”和“使命”便是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,保持最初的初心,牢記我們共產黨人的使命,不斷奮斗,砥礪前行。
“不忘初心,牢記使命”是要求我們在黨的歲月長河中,不要忘記老一輩對祖國的奉獻,不要忘記當時的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個共產黨員的使命,記住革命先輩的諄諄教誨,記住我們一個人最原始的初心。
“不忘初心,牢記使命”是要求我們在工作生活學習中,不斷努力,不要忘記自己的本職職責,并認真堅守在自己的崗位上,在平凡的崗位上也應做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進取之心,時時刻刻面對困難艱苦不要放棄,繼續(xù)前行。
“不忘初心,牢記使命”是要求我們在新時代征程下,不畏艱險困苦,不斷擴大人民團結,不斷壯大人民群眾共同奮斗的理論。牢記“一分權力、十分責任”,發(fā)揚不忘初心,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,切實做到為人民服務。順應新時代的要求,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,畫同心圓,共同擔負起民族復興的初心和使命。
作為稅務工作者,在新時期如何才能不忘初心,牢記使命?我們應該從以下幾個方面去努力:
首先,加強理論學習。理論學習是基礎,只有扎實的學好理論,打好基礎,才能更好的領悟中央的決策;才能升華自己的精神世界,樹立崇高的理想。
第二,加強業(yè)務知識學習。作為提供納稅、辦稅服務的事業(yè)單位,必須加強業(yè)務知識的學習,只有不斷的學習才能更好的為廣大納稅人服務。
第三,不忘初心,樹立為人民服務的宗旨做好本職工作。作為國家設立的納稅服務組織,我們的本質工作就是為社會服務、為納稅人服務。落實國家的方針政策,實施好國家出臺的各項稅收政策。
不忘初心,方得始終。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不僅要努力學習十九大精神,更要認真領會、深入貫徹、不斷落實好十九大報告中所提出的各種新思想、新理論,立足本職,服務好本鎮(zhèn)納稅人。
不忘初心,牢記使命,秉承新時代的浪潮,不忘記原本初心一路前行,方能見到最美麗的彩虹。
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,xx市委認真貫徹落實中央、省委有關部署,按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求,嚴格將“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”貫穿始終,切實做到抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位,保證了主題教育扎實有序開展?,F將有關情況總結報告如下:
在抓主題教育中,xx市委全面扛起主體責任,在抓好市委領導班子自身教育的同時,突出五個“緊”字推動面上工作按時序穩(wěn)步開展。
(一)緊跟上級精神,堅持步調一致,做到確保標準、務求實效。結合自身實際,加強頂層設計,迅速研究制定貫徹落實措施,確保主題教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。一是把準方向。稿子鋪微信公眾號整理,第一時間召開專題會議,傳達學習中央、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神,牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求和“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”五個具體目標,確保主題教育沿著正確方向開展。二是以上率下。市委主要負責人主動扛起第一責任人責任,先后主持召開專題會議x次,對主題教育進行安排部署、總體謀劃,并帶頭領學促學、深入檢視問題、開展調查研究、講專題黨課、抓整改落實;班子成員認真履行“一崗雙責”,堅持學在先、走在前,以實際行動放出樣子、作好示范,形成了上下聯動抓教育的良好局面。三是掛圖作戰(zhàn)。結合實際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育工作計劃》,明確時間表、路線圖和任務書,細化任務,硬化措施,做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進、環(huán)環(huán)相扣、無縫銜接。
(二)緊扣主題主線,堅持學深學透,做到融匯貫通、學以致用。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線,采取“三學”措施,推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。一是精研細讀深學。圍繞《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內容,通過組織市委中心組集體學習、班子成員個人自學、舉辦干部讀書班、開展專題研討等方式,使黨員干部靜下心讀原著、學原文、悟原理,談認識體會、找差距不足、提改進措施,先后組織集體學習x次,開展專題研討x次。稿子鋪微信公眾號整理,二是豐富載體促學。依托本地紅色教育資源,深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育,切實增強學習教育的針對性、實效性和感染力。主題教育期間,共有xx人(次)接受了革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育。三是強化指導督學。市委主要負責人和班子成員嚴格督學,采取個別訪談、座談交流、現場提問、隨機抽查等方式,“一對一”“面對面”談話了解學習情況,及時發(fā)現問題,防止跑偏走向。依托“學習在線app”,組織黨員干部xxx人(次)進行網上答題測試,有力推動了學習走深走實。
(三)緊貼工作實際,堅持深入調研,做到求真務實、更接地氣。把解決問題、推動工作作為調查研究的出發(fā)點和落腳點,通過深入調研摸清情況、厘清問題,提出對策措施。一是精選課題。以推動工作為要務、以群眾利益為導向、以黨的建設為根本,聚焦突出問題,確定強化黨員干部理論武裝、防范化解重大風險等x個針對性強的調研專題,由班子成員帶隊,組成x個調研組深入基層一線找問題、查原因、定措施。二是摸清實情。嚴格落實“每周下基層不少于1天”的要求,先后xx次到一些工作難度大、群眾反映強烈、帶有普遍性問題的地方聽民意、查實情、定措施,形成調研報告xx篇。稿子鋪微信公眾號整理,三是轉化成果。x月xx日,召開調研成果交流會,針對調研中發(fā)現的普遍性問題,拿出有效對策措施,推動調研成果轉化。截至目前,調研發(fā)現的xx類xx個問題中已有xx個解決到位,調研成果轉化率達xx%。在調研的基礎上,市委主要負責人以“踐行初心使命”為題,帶頭為全體黨員干部講專題黨課,其他班子成員到分管部門和聯系單位講專題黨課xx場。
(四)緊抓檢視問題,堅持深挖細查,做到刀刃向內、自我革命。以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,找準差距不足,深刻剖析根源,為整改落實提供精準靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見。堅持開門搞教育,采取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等多種方式,共征集服務對象、基層黨員群眾意見建議xxx條。二是檢視反思深挖問題根源。x月xx日,召開檢視問題專題會,班子成員結合征求意見情況,堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,著重從思想、政治、作風、能力、廉政五個方面進行深刻剖析,進一步明確了整改方向和重點。三是嚴格對照黨章黨規(guī)找差距。召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議,組織黨員干部在深入學習黨章和《準則》《條例》的基礎上,按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,緊扣“18個是否”逐一對照檢查,共查擺問題xxx個,并將其列入問題清單和整改臺賬。
(五)緊推整改整治,堅持真抓真改,做到即知即改、立行立改。堅持把“改”字貫穿始終,認真抓好8個方面突出問題專項整治,結合學習調研發(fā)現的問題以及檢視出的問題,進一步確定整治重點、明確整治責任,真刀真槍解決問題。圍繞整治貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署不力問題,對習近平總書記對民生工作重要指示批示進行認真梳理、推動落實。稿子鋪微信公眾號整理,目前,共梳理出xx項,其中有x項已完成整改,其余xx項長期堅持整改。圍繞整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠問題,將政治生態(tài)建設考核、年度考核、目標考評結果作為干部調整使用的重要依據,一次性免職x名不稱職干部。圍繞整治違反中央八項規(guī)定精神問題,開展監(jiān)督檢查x輪,查處問題xx個,處理黨員干部xx人。圍繞整治形式主義、官僚主義問題,深入貫徹落實習近平總書記關于堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神,出臺專項整治方案。圍繞整治領導干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經商辦企業(yè)問題,結合電子廉政檔案系統,全面完成排查工作,共發(fā)現問題x個,均已完成整改。圍繞整治對群眾關心的利益問題漠然處之問題,拓寬群眾訴求渠道,認真簽批處理信訪件,從主要領導做起主動接訪,涉及我單位的有理訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問題,把基層黨組織建設作為“頭號工程”,出臺并落實《加強基層黨建xx項重點工作的意見》,使基層黨組織政治功能實現了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡問題,嚴格落實行業(yè)部門工作責任,對本系統涉黑涉惡問題進行排查,累計發(fā)現問題x個,均已移交有關部門。
(一)聚焦理論學習有收獲,進一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。這次主題教育,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線,通過強讀強記、常學常新,黨員干部對黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領悟。大家普遍反映,通過學習教育,進一步認清了差距、明確了方向、找到了路徑,推動學習成果轉化為具體實踐的自覺性主動性進一步增強。
(二)聚焦思想政治受洗禮,進一步堅定了黨員干部理想信念。這次主題教育,通過深入學習習近平總書記重要講話和重要指示批示精神,黨員干部對貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當等有了更為深入的理解和把握。稿子鋪微信公眾號整理,大家普遍表示,要進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(三)聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔當,進一步激發(fā)了黨員干部履責熱情。這次主題教育,黨員干部堅持在學深悟透中汲取擔當“源動力”,在調查研究中找準擔當主攻方向,在對標習近平新時代中國特色社會主義思想中反思擔當差距,在整改落實中體現擔當責任,有力推動問題一個一個解決。大家普遍表示,要進一步錘煉政治品格,提高擔當本領,以擔當踐行初心使命,真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉化為攻堅克難的實際行動。
(四)聚焦為民服務解難題,進一步強化了黨員干部宗旨意識。這次主題教育,一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映,看到主題教育能夠真刀真槍解決問題,自己受到很大觸動,今后工作中將把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、落實到行動上,著力解決群眾最關心最現實的利益問題,不斷增強人民群眾對黨的信任和信心。
(五)聚焦清正廉潔作表率,進一步增強了黨員干部斗爭精神。這次主題教育,深入開展以案釋紀、以案說法、以案為鑒警示教育,教育黨員干部嚴守底線、不越紅線,汲取教訓、警鐘長鳴。大家普遍認為,要保持政治本色,知敬畏、存戒懼、守底線,堅持公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權,努力營造風清氣正的政治生態(tài)。
(一)推進主題教育,必須聚焦主線。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,深學細悟、細照篤行,確保主題教育不“走神”、不“散光”。稿子鋪微信公眾號整理,實踐證明,習近平新時代中國特色社會主義思想是做好一切工作的根本遵循,必須作為主線貫穿主題教育始終,引導黨員干部不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
(二)推進主題教育,必須以上率下。班子成員率先垂范,帶頭學習、帶頭調研、帶頭檢視、帶頭整改,為黨員干部樹立了標桿。實踐證明,開展主題教育,必須抓住關鍵少數,一級做給一級看、一級帶著一級干,才能把壓力傳導下去,把積極性調動起來,推動主題教育深入開展。
(三)推進主題教育,必須瞄準問題。始終突出問題導向,做到學習帶著問題、調研找準問題、檢視剖析問題、整改解決問題,推動了一批重點難點問題得到初步解決。實踐證明,開展主題教育,必須要有正視問題的自覺,堅持真改、深改、實改,才能保證主題教育真正取得實效。
(四)推進主題教育,必須統籌兼顧。堅持統籌謀劃,把四項重點措施以及組織實施、督導考核貫通起來、統籌推進;把主題教育與推動發(fā)展等重點工作落實緊密結合,做到兩手抓、兩不誤。稿子鋪微信公眾號整理,實踐證明,開展主題教育,必須科學謀劃,統籌推進,做到系統抓、兩手抓、整體抓,是取得更大成效的有效方法。
總結主題教育開展情況,雖然整體上較為順利,但對照上級要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現在:一是帶著問題學、帶著聯系實際學、學用結合不夠;二是推動調研成果轉化力度還需要進一步加強;三是重視抓短期整改,對中長期整改深入研究不夠。下步工作中,我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持問題導向、目標導向和成果導向相統一,持續(xù)抓好學習教育、調查研究、檢視問題和整改落實,不斷鞏固擴大主題教育成果。
一是學習教育再加溫。堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想當作根本指引,抓緊研究制定學習常態(tài)化長效化機制,通過定期召開理論中心組學習會議、學習研討交流會議、讀書班等方式,統籌推進集體學習與個人自學,促進學思踐悟、付諸行動。稿子鋪微信公眾號整理,繼續(xù)選樹一批先進典型,定期組織開展學習先進典型活動,用身邊典型的力量增強學習教育的吸引力和說服力。計劃年底前再開展一次參觀紅色文化基地活動,教育引導黨員干部弘揚革命傳統和優(yōu)良作風,爭做新時代合格的黨員干部。
二是調查研究再加力。嚴格執(zhí)行“每周下基層不少于1天”的工作要求,建立健全調查成果會商、交流機制,不斷提高決策科學化水平。堅決打通調研成果轉化的“最后一公里”,既加速推動第一批主題教育調研成果轉化,又探索建立調研督導、考核機制,確保黨員干部用心、用情調研,形成高質量調研報告。稿子鋪微信公眾號整理,計劃年底前再開展一輪講黨課活動,主要領導帶頭為全單位講黨課,班子成員到分管部門和聯系單位講黨課,黨員干部通過微黨課分享學習、調研心得體會。
三是檢視問題再加壓。探索建立與群眾共同檢視問題的有效機制,依托微信公眾號設立征集意見建議專欄,廣泛聽取群眾意見建議。深入解放思想,分批次組織黨員干部召開解放思想專題會議,不斷查找思想觀念、體制機制等方面的問題,使解放思想的過程轉化為檢視問題、改進工作的過程。結合“三會一課”,計劃年底前召開一次檢視問題匯報會,一方面聽取主題教育檢視問題整改匯報,另一方面再次組織黨員干部對照《黨章》《準則》《條例》等,自我檢視問題,自我整改提高。
四是整改落實再加碼。把“改”字貫穿始終,對主題教育期間發(fā)現的問題,能立即整改的立即整改;需要長期整改的,制定整改方案,狠抓整改落實。成立整改落實專項督導組,班子成員帶頭整改的同時,牽頭督促分管領域認真整改,讓問題件件有整改、事事有落實。加快推進制度建設,圍繞已整改完整的問題,探索通過制度固化成果,實現“解決一個問題,就建立一個制度;建立一個制度,就規(guī)范一類問題”。聚焦8個方面突出問題,狠抓專項整治,細化完善問題清單,和整改落實方案,倒排工期、掛賬銷號。計劃年底前召開一次整改落實推進會議,聽取整改落實和專項整治匯報,及時解決突出問題。
各位領導,同志們:。
大家好!近日,我局開展“不忘初心,牢記使命”民主生活會對照檢查的活動,因此,我又一次認真系統地學習了黨的十九大精神,以“不忘初心,牢記使命”為衡量標尺,結合思想和工作實際進行了深入自查,對自己存在的問題進行了對照檢查,發(fā)現在自己身上不同程度存在一些問題,并深刻反省明確了今后的努力方向和改進措施?,F將個人對照檢查情況匯報如下。
黨的十九大主題,置于首位的就是“不忘初心”這個重要前提。我認為不忘初心、牢記使命,是共產黨對全體黨員的黨性要求,也是中國共產黨人對人民群眾的莊嚴承諾。初心即為中國共產黨建黨之初為人民服務的初心,使命是帶領中國人民實現富裕的偉大使命。中國共產黨人要牢記“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興?!边@個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。而作為一名林業(yè)工作人員,在當下,除了做好自己的本職工作外,同時還要完成好黨倚托給我們的艱巨的脫貧攻堅的重任。
對照“不忘初心,牢記使命”要求,緊密結合個人思想和工作實際,現將對照檢查情況匯報如下,不妥之處請各位領導和同志們批評指正。
1、學習不夠深入扎實,學習主題不夠突出。過去一年工作任務很重,頭緒很多,自己在學習上花費的時間少了,特別是對市場經濟知識,林業(yè)科技知識、現代林業(yè)經營管理知識和森林法律法規(guī)知識學習不夠全面深入,出現了程度不同的“知識空白”、“本領空缺”問題;學習往往靜不下心,讀書看報只是瀏覽標題,了解個大概,沒有真正把學習作為一種追求、一種責任。經常是在工作中需要用到某些方面的知識,才去查找資料、深入研究、系統學習,在學習上存在實用主義現象。
2、工作創(chuàng)新、推進創(chuàng)新管理抓得還不夠實。在工作中投入日常性工作的精力多,對如何推進工作創(chuàng)新、推進創(chuàng)新管理抓得還不夠實。存在以會議落實會議,文件落實文件的現象,缺乏具體有效的工作措施。
3、抓落實還不夠。工作中有部署,但有時忙于事務,工作抓得不緊。有的在工作中始終慢半拍,不催不辦,辦起事來拖拖拉拉,落實不力,工作疲沓。對一些公開服務承諾檢查落實不夠。在思想解放上有時步子也不夠大,存在一些顧慮,工作中有怕得罪人的思想,有求穩(wěn)怕亂的思想。
因為深知不忘初心,方得始終的道理。所以針對自身出現的問題,我進行了深刻反省,并認真制訂了整改措施,確保今后的工作落到實處。
1、注重加強學習,在增強理想信念、繼續(xù)在解放思想上下工夫。學習是工作的基礎,也是領導干部提高素質、增長才干的重要途徑。在今后的工作中,自己一定要自覺學習、勤奮學習、終身學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想,認真學習中國特色社會主義理論體系,做到真學、真懂,領會精神實質、掌握科學方法、提高辯證思維能力。
2、切實轉變工作作風,在提高執(zhí)行力和工作效率上下功夫。始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),始終把人民群眾是否滿意作為評價工作的標準,始終把抓落實作為推動工作的著力點,始終把實干作為對工作的基本要求。強化工作責任心,不斷增強執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力,以鍥而不舍的精神,以飽滿的工作熱情,狠抓各項工作落實,努力創(chuàng)造經得起實踐、歷史和群眾檢驗的成績。
××公司主題教育領導小組辦公室:
按照《中共××省××委員會轉發(fā)省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室關于對第一批主題教育整改落實情況進行“回頭看”的通知》要求,××黨委迅速安排,認真組織,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”自查工作,現將有關工作情況報告如下:
(一)突出理論武裝,堅持學習到位。認真組織學習了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話;學習了習近平總書記對××的重要指示批示精神和黨中央對××的決策部署;學習了黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》。在此基礎上,按照有關要求,為全體黨員干部發(fā)放學習資料××余本,先后舉辦黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流××次,組織專題中心組學習××次,舉辦專題黨課、宣講××次,開展調研××次,組織全處黨員干部積極參與了“學習強國”app有關“不忘初心、牢記使命”的理論學習,用科學理論武裝頭腦。同時,××黨委還將十九屆四中全會精神列入11月份黨委中心組集中學習內容。
(二)突出實事求是,堅持調研到位。自××月××日××召開主題教育動員大會后,班子成員圍繞貫徹中央決策部署和習總書記重要指示批示精神,圍繞解決××存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,圍繞分管工作,分別確立調研題目,按路段、片區(qū)分成××個小組深入基層一線開展調查研究,全覆蓋式組織談心談話,廣泛聽取意見。在調研的基礎上,班子成員分別撰寫了調研報告,圍繞各自關注的問題,就調研中發(fā)現的問題,提出了切實可行的建議,并進行了成果交流。在此基礎上,形成了《×ד不忘初心、牢記使命”主題教育調研檢視問題整改清單》,進行責任分解,限時整改到位。
(三)突出自我革命,堅持檢視到位。主題教育一啟動,我們就下發(fā)了通知,動員廣大職工反映問題,提出建議。廣大職工圍繞××事業(yè)發(fā)展、轉企改制及自身利益等方面,向領導班子提出很多寶貴的意見,收集到了“干貨”,做到了把問題找實、把根源挖深。同時,通過廣泛征求意見,領導班子和班子成員以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,分門別類列出了問題清單,真正把問題找出來,為整改提高奠定了基礎。據統計,通過各類途徑收集到問題建議共計××條。
(四)突出良好作風,堅持整改到位。為把主題教育落到實處,安排相關部門制定了詳細的調研檢視和整改責任清單,明確了整改責任領導、責任部門,并明確了整改時限。為此,××黨委多次召開黨委會和××務會,對問題整改督促推進,對存在的問題逐一研究,研究制定整改措施。同時要求黨辦、紀委加強日常跟進監(jiān)督,確保措施落實見效,整改到位。截至目前,××條檢視問題中,××條已完成整改,××條正在整改中且已明確整改期限,××條因為涉及改革及政策性的問題一時半會難以完成,待改制完成后一并整改到位。
自開展主題教育以來,我們針對××個專項整治對應問題精準定位,分別制定專項整治方案,認真分析原因,定期督查整改,確保問題整改到位。
(一)整治落實黨中央決策部署陽奉陰違方面突出問題。由黨委辦公室牽頭,對貫徹落實習近平總書記重要指示批示,特別是對習近平總書記今年以來關于××工作的重要指示批示,開展自查自糾,全面評估進展情況和實際效果;全面梳理中央第八巡視組巡視××、國務院脫貧攻堅成效考核、中央環(huán)保督察與“回頭看”、中央掃黑除惡專項督導反饋意見整改落實情況;對梳理出來的問題分類施策,立行立改,通過拉清單、掛臺賬,跟蹤督辦、建章立制,切實把習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署抓到底落到位。
(二)關于整治不擔當、不作為方面突出問題。由黨委辦牽頭,針對黨員干部特別是領導干部中不擔當不作為的具體問題抓好整治,激勵黨員干部把干凈和擔當、勤政和廉政統一起來,勇于挑重擔子、啃硬骨頭、接燙手山芋;踐行新時代好干部標準,不做政治麻木、辦事糊涂的昏官,不做飽食終日、無所用心的懶官,不做推諉扯皮、不思進取的庸官,不做以權謀私、蛻化變質的貪官。具體工作措施有:一是調整一批不適崗、狀態(tài)不佳的干部,樹立講擔當、重擔當的用人導向;二是對近年來被追責問責后表現優(yōu)秀、群眾公認的干部按程序重新啟用;三是認真組織開展談心談話,加強干部心理健康教育。
(三)關于整治違反中央八項規(guī)定精神方面突出問題。由紀委牽頭,把持之以恒落實中央八項規(guī)定精神作為重要政治任務,堅持實事求是、一切從實際出發(fā),重點解決突出問題、專項整治反復出現的問題,聚焦違規(guī)配備使用公務用車、違規(guī)發(fā)放津補貼或福利、違規(guī)收送紅包禮金、大辦婚喪喜慶、違規(guī)公款吃喝等問題,加大治理力度,鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果。具體工作措施有:一是自查自糾;二是執(zhí)紀問責;三是加大通報,堅定不移落實中央八項規(guī)定精神,把專項整治抓深抓細抓實抓到位。
(四)關于整治形式主義官僚主義方面突出問題。由黨委辦公室牽頭,深入開展形式主義、官僚主義問題大排查,把自己擺進去,查找問題,深挖根源,扎實整改。發(fā)揚“短實新”文風,大幅精簡文件;少開會、開短會,減少陪會人員。規(guī)范督查檢查考核事項,嚴格執(zhí)行督檢考年度計劃和審批報備制度;全面清理規(guī)范“責任狀”,和“一票否決”事項。重點糾正轉嫁責任、向下“甩鍋”等以形式主義反對形式主義的苗頭性傾向性問題。具體工作措施有:加強統籌管理,全面自查自糾,加強跟蹤督辦。
(五)關于整治領導干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經商辦企業(yè)方面突出問題。由黨委辦牽頭,紀審部負責,以班子成員為重點對象。通過專項整治,進一步規(guī)范領導干部配偶、子女及其配偶經商辦企業(yè)行為,嚴肅查處領導干部利用職權或職務影響為其配偶、子女及其配偶經商辦企業(yè)謀取非法利益的問題,推動領導干部廉潔從政、秉公用權。具體工作措施有:一是自查自糾;二是做好個人申報和匯總登記;三是配合集團做好調查核實工作。
(六)關于整治侵害群眾利益方面突出問題。由紀委牽頭,整治對群眾關心的利益問題漠然處之,空頭承諾,推諉扯皮,以及辦事不公、侵害群眾利益的問題。聚焦扶貧領域腐敗和作風問題,聚焦發(fā)生在群眾身邊的不正之風和“微腐敗”問題進行集中治理,維護群眾切身利益,密切黨同人民群眾的血肉聯系。具體工作措施有:一是認真開展核實工作,二是嚴肅約談問責,三是暢通舉報渠道。
(七)關于整治基層黨組織軟弱渙散方面突出問題。由黨辦牽頭,全面貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,對軟弱渙散黨組織進行集中排查,不設比例、不定指標、應整盡整。重點解決基層黨支部班子配備不齊、組織生活不規(guī)范、黨務人員業(yè)務素質不強的問題,弄虛作假、“帶病入黨”及嚴重違反發(fā)展黨員程序、生產一線班組黨員比例不高、組織活動與生產經營“兩張皮”等問題;健全完善基層黨建述職評議考核制度,從嚴落實基層黨建主體責任,逐個排查摸底,找準突出問題,精準施策,抓好整治。具體措施有:一是各支部進行全自查;二是對軟弱渙散基層黨組織進行集中整治。
(八)關于整治充當黃賭毒和黑惡勢力保護傘方面突出問題。由辦公室牽頭,圍繞實現“黑惡積案清零、問題線索清零”目標,將掃黑除惡專項斗爭與反腐斗爭和基層“拍蠅”結合起來,與主題教育工作結合起來,主動配合地方黨委政府、政法機關和公安科室依法嚴懲黃賭毒和黑惡勢力,同步推進“打傘破網”,使人民群眾和干部職工安全感、幸福感、滿意度明顯提升。具體工作措施:一是進一步提高政治站位,營造宣傳氛圍;二是強化整治整改,推動做好“黑惡積案清零、問題線索清零”工作。
(一)持之以恒開展主題教育。以整治工作為契機,深化“不忘初心、牢記使命”主題教育,確保主題教育深化拓展、發(fā)揮作用。同時將主題教育與專項整治工作聯系起來、與××改革發(fā)展實踐聯系起來,引導黨員干部在“不忘初心、牢記使命”中,破除思想藩籬、形成發(fā)展合力。在抓好主題教育的基礎上,總結好經驗好做法,確保主題教育在基層落實落地。
(二)鍥而不舍抓好專項整治。盯緊民主生活會班子整改問題和8個方面突出問題,抓實整治不松懈,確保高標準、高質量全部完成整治任務。對已經基本完成的任務,適時組織“回頭看”,鞏固整治成果;對需要長期整治的,加快工作進度,抓緊整治到位,不斷深化擴大整治成果。
(三)持續(xù)深化主題教育成果。嚴格按照“不忘初心、牢記使命”主題教育的標準要求,進一步抓好學習教育,把調查研究貫徹始終,把問題整改貫徹始終,緊抓階段重點,認真貫徹落實,確保主題教育取得長久實效。
(一)學習教育方面。
1.我支部利用支部大會、黨小組會、黨課等制度,采取文字、視頻、圖片等多種手段定期組織黨員學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,并逐段逐句學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,同時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神;但是在學習的深度和精度上還有差距。
2.學校黨支部集中研討聚焦主題主線,結合思想工作上的要求定期組織談心談話,掌握教師思想動態(tài)和工作狀態(tài)。
3.及時學習傳達習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富、實踐要求,爭取全部掌握并運用到實際工作中去。
(二)調查研究方面。
1.支部安排專人總結調研教師、學生、家長群眾的困難和問題,支部領導班子針對學校工作實際情況,組織優(yōu)秀黨員教師向大家傳授經驗的“青年教師座談會”,讓青年教師參加,激發(fā)大家的工作熱情。
3.利用支部書記為黨員上專題黨課的寶貴機會,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在課堂上講認識體會、找差距不足、找思路措施、談感悟收獲。
(三)檢視問題方面。
1.支部按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,對照黨章黨規(guī)找出的差距和問題,廣泛聽取意見建議,找出了四個大方面六個問題,并提出了切實可行的解決措施。
2.針對檢視出來的工作短板、具體問題,支部書記帶領領導班子進行了剖析深刻反思,在主觀上、思想上進行了深刻檢視。
(四)整改落實方面。
1.支部整改落實了以下幾個方面的問題:一是豐富貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署的學習手段;二是在提高教學精氣神上下功夫,確保教學高質量,;三是在關心群眾利益上做到精細化;四是進一步強化了黨支部的黨建工作。
2.同時還存在在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面,更多地是思想上的要求,一定程度停留在喊口號的概念化階段,還缺少具體可落實的方法和行動、短時間內提高自身內在的修養(yǎng)等方面一時難以解決的問題。
(五)組織領導方面。
1.支部書記履行第一責任人職責,帶頭學習研討、帶頭檢視問題、帶頭整改落實,積極發(fā)揮表率作用。
(一)進一步凝聚了人心。
通過深入開展主題教育,學校呈現出和諧共進的精神狀態(tài)。通過深入開展談心交心,解決了認識不統一、步調不一致、工作不扎實等問題,一些矛盾得到有效化解,一批問題得到有效解決,黨群干群關系更加密切。
(二)進一步夯實了作風。
主題教育推動了廣大教師工作從嚴從實之風,在工作落實中樹立了強烈的從緊從快辦實事、辦好事的意識,工作效能、辦事效率極大提高。
(三)進一步提升了效能。
在黨支部積極參與、共同努力下,主題教育工作取得明顯成效,推動了各項工作,得到了各方好評,圓滿完成了各項任務目標。
主題教育的扎實開展,進一步轉化了作風、優(yōu)化了行風,為學校謀劃發(fā)展、推進工作,奠定了堅實的基礎。但我們也清醒地看到差距和不足,下一步,我們將圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率”這條主線來總攬,引導黨員干部自覺用黨章和黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦,通過學習,更好地堅定理想信念,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,著重在以下三個方面下功夫。
一是常補理想信念之“鈣”。我們將始終堅持把學習貫穿于黨建工作的全過程,把落實、堅定理想信念作為提高干部素質第一位的任務,引導黨員干部增強辨別能力、政治定力、實踐能力,進一步內化、深化、強化理想信念,始終做到理想永在、精神永存,做黨和人民靠得住、信得過、能放心的干部。
二是常抓立行立改之“實”。繼續(xù)堅持嚴的標準,嚴的措施,嚴的紀律,以嚴促深入,以嚴求實效。加強對主題教育的督促和指導,檢查“不嚴不實”問題是否深入查擺,專題學習研討、民主生活會、整改“不忘初心、牢記使命”主題教育工作情況的總結報告落實、立規(guī)執(zhí)紀等關鍵動作是否扎實到位,是否存在搞形式、走過場的現象,確保重要節(jié)點步步銜接、工作責任落實到位。
三是常練推動工作之“功”。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀,堅持把主題教育與抓好中心工作相結合,認真貫徹“兩手抓、兩促進”的要求,通過黨建主題教育,進一步激勵廣大教師轉變作風,確保守好初心、擔好使命。
“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來,東太行管委會認真落實市主題辦的各項安排部署,按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求,以深化理論學習為基礎,以抓實調查研究為載體,以深化檢視問題為契機,以狠抓整改落實為驅動,切實把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施,取得了較好的成效。
以深化理論學習為基礎。按照主題教育集中學習研討《方案》安排,管委會采取集中學和自學相結合的方式,深入學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和黨政機關黨的建設工作會議上的重要講話精神,認真學習了黨章黨規(guī)和黨史、新中國史。實現了理論學習入心入腦,切實提高了全體干部黨員職工的思想認識,打牢了理論基礎,做到了真學真懂真信真用。
以抓實調查研究為載體。在主題教育開展過程中,管委會做到了從一開始就突出問題導向,緊密結合機關工作實際,制定了《東太行管委會“不忘初心、牢記使命”主題教育調查研究工作方案》,組織班子成員重點圍繞專項整治內容,聚焦巡視反饋問題,單位自身查擺突出問題,干部群眾反映集中問題,堅持深入基層、深入群眾,多層次、全方位、廣渠道地了解了實際情況,并及時匯總梳理調研發(fā)現的問題、聽取意見,做出綜合評判,切實分析透徹問題癥結,提出解決問題、改進工作的思路舉措。
以深入檢視問題為契機。堅持從主題教育一開始就認真抓好檢視問題工作,聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題,做到了把自己擺進去、把責任擔起來。對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題、調研發(fā)現的問題、群眾反映的問題等進行了系統梳理,并全部建立了問題整改臺賬。在此過程中,召開專題民主生活會1次,組織領導班子成員講專題黨課2次。突出針對性,緊密結合學習和調研成果,認真查找存在的差距和不足,積極推動改進工作的思路和措施,并取得明顯成效。
以狠抓整改落實為驅動。能夠認真按照市委主題辦要求,堅持邊學邊改、立查立改,做到了以整改落實成果檢驗主題教育實效。能夠堅持把“改”字貫穿始終,注重將學習教育、調查研究和檢視反思發(fā)現的問題納入其中,并及時召開專項整治工作推進會議,對調研發(fā)現的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題列出清單、建立臺賬,逐條研究制定了具體解決辦法和整改措施,能夠當下改正的,做到了立行立改、即知即改;對于一時解決不了的問題,緊盯不放,明確了階段目標,持續(xù)推進整改,完成了形式主義、官僚主義治理,深入查找并完成了15個問題的整改,確保問題整改全部落地落實。
借此次到市委黨校脫產培訓的機會,我又一次認真、系統地學習了黨的十九大精神,使我對“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認識和理解。同時,我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標尺,結合在黨校的學習收獲、黨性分析要求以及自身思想、工作實際,對對自己進行了一次深刻的對照檢查,并深入剖析了存在問題的原因,同時提出了今后的努力方向。現將具體情況總結如下:
(一)黨的十九大報告以“不忘初心、牢記使命”為主題,開宗明義地指出,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這是歷史上第一次系統總結了中國共產黨人的初心和使命,這一主題的確立,契合黨的執(zhí)政理念,順應時代潮流,符合發(fā)展大勢,為全黨同志奮勇前進提供了思想總遵循,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。二是在學習上存在實用主義的態(tài)度。整天忙于事務,放松了政治理論學習,對理論學習缺乏緊迫性,不連貫不系統。業(yè)務書籍看得多一些,經濟和法律等知識學得少一些,與自己工作相關,用得上的學得多一些,相關不緊密或目前用不到的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,視野不寬闊,知識不全面,導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全市**工作。
(二)黨性修養(yǎng)沒有持續(xù)鍛煉。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)只有起點,沒有終點。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治與黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,以人為本、執(zhí)政為民做得不夠,深入基層解決實際問題不夠,精神狀態(tài)和進取心也不夠;考慮部門利益多了一些,考慮群眾利益少了一些,考慮按部就班多了一些,考慮創(chuàng)新方式少了一些。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
(三)紀律作風沒有嚴格執(zhí)行。對照黨的紀律執(zhí)行和作風建設要求,自己執(zhí)行不嚴格、不徹底。沒有很好的執(zhí)行“一切從實際出發(fā),解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”的思想路線,**工作沒有從**實際出發(fā),解放思想、實事求是地提出并力爭解決方案,更沒有完全“與時俱進、求真務實”解決群眾的疾苦,導致群眾對**方面的需求無法及時得到滿足。工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所松懈,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,工作有時不夠嚴謹細致。艱苦奮斗的傳統有所松懈,勤儉節(jié)約的自律意識有所退步。
“不忘初心、方得始終”,對照檢查目的就是立查立改、見言見行,才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對自己存在的上述問題,下一步,我將努力做到以下兩點:
(一)進一步強化理論學習,筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的領導水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規(guī)劃,有計劃、有目的、系統的長期堅持學習。
(二)要注重學習內容的系統性、針對性,認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。通過學習,進一步堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場,進一步堅定共產主義理想信念;牢固樹立“四種意識”,把核心意識、看齊意識落實到位,更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持絕對一致;在不斷學習中實現自我“轉型升級”努力提高政治鑒別力和政治敏銳性,提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的能力,達到學懂會用,學以致用的目的。
縣委主題教育領導小組:
在縣委主題教育領導小組的堅強領導下和第六巡回指導組的監(jiān)督、指導下,縣人防辦緊扣“守初心、擔使命、找差距、抓落實”12字目標要求,扎實開展政治理論學習,深入基層進行走訪調研,真心傾聽群眾意見建議,全面查擺梳理問題,認真進行剖析檢視,嚴肅開展批評和自我批評,精準發(fā)力進行整改落實,主題教育取得了階段性既定成效。根據要求,現將問題整改落實情況報告如下:
一、存在的主要問題。
在廣泛座談和調查研究的基礎上,經認真梳理,我辦主要存在以下6類27個方面的問題。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇八
根據主題教育活動辦公室的要求,本人從通知要求的三個方面扎實進行了自查,現將自查情況匯報如下:
一、關于“中央部署和省委、市委要求是否不折不扣地落到了實處”方面。
20__年5月31日中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開后,省、市、區(qū)陸續(xù)召開了主題教育的工作會議,本人在第一時間認真學習了習近平總書記的重要講話精神,嚴格按照各級關于本次主題教育的工作部署及要求,參與到學習中來,把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神,進一步的提高認識,全面深刻的把握各項工作要求,抓好貫徹落實。但也存在三方面問題:一是政治站位不高,考慮問題有本位主義,統籌協調不夠;二是工作標準不高,存在工作落實打折扣、搞變通的現象;三是工作有時虎頭蛇尾,重安排輕落實現象。
二、關于“規(guī)定的學習篇目是否真學了,研討交流是否真搞了”方面。
三、關于“四項重點措施是否貫通起來,從一開始就堅持邊學邊查邊改”方面。
中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關。
于抓好第一批主題教育學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實工作的通知》,要求我們在學習中要結合各自實際,探索方法、創(chuàng)新形式,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來,有機融合、統籌推進,本人嚴格通知的要求,堅持邊學邊查邊改。
在學習教育方面以把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重貫穿全過程,深學細悟、細照篤行,帶著責任學、帶著問題學,推動主題教育目標任務的實現。存在調查研究方面緊緊圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署,邊調研邊學習邊對照檢查,在調研中深化理解和感悟,在理論聯系實際的過程中尋找解決問題的辦法措施。在檢視問題方面自覺對照習近平新時代中國特色社會主義思想找差距、查短板,在不斷深化學習教育和調查研究中,把問題找準查實、把根源剖深析透。在整改落實方面聚焦貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署,一開始就改起來,把“改”字貫穿始終,真改實改、攻堅克難。通過主題教育,推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想取得新進步、達到新高度。存在問題:一是學習指導實踐、引領調研不夠,就學習抓學習,就學習促教育;二是檢視問題不深刻,針對性不強,問題導向不突出,一些信訪遺留問題解決辦法不多;三是四項措施綜合用力不夠,存在斷層、脫節(jié)現象,邊學邊查邊改不徹底。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇九
在學習強國里學習了習近平“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議重要講話以后,領悟了中國共產黨的初心和使命。中國共產黨為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。中國共產黨守初心,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,以堅定的理想信念堅守初心,牢記人民對美好生活的向往,不脫離群眾、不輕視群眾、不漠視群眾疾苦。我們的黨帶領群眾勇于擔當負責,積極主動作為,保持斗爭精神,敢于直面風險挑戰(zhàn),以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻。
作為一名黨員教師應該不忘初心為人民的教育奉獻自己,同時牢記使命以德施教,以德立身,給所教的學生樹立榜樣。黨員教師時刻記住自己的使命,在工作上要有使命感和責任感。習總書記說過:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。為人師表是教師必須具備的,一個好老師,并不僅僅是上好一門課,還需要高尚的師德師風,這才是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。一名品德高尚的教師對學生的影響是深遠的,教師在給學生授課的過程中,學生久而久之的會改掉自身的壞毛病,私心重、不尊重師長、學習浮躁、不愛學習等壞毛病會越來越少。雖然作為一名普通的黨員教師是平凡的,但是責任重大,要做一名合格黨員必須嚴格要求自己,加強師德師風的修養(yǎng),努力提升自己的各種綜合素質能力,加強專業(yè)知識的學習,時刻銘記黨員的責任和義務,保持陽光、善意的心態(tài),給學生樹立一個無聲的榜樣,努力的成為一名領導放心、孩子家長滿意的教師。
“不忘初心、牢記使命”主題教育結合一名普通的黨員教師,在學習“往深里走、往心里走、往實里走”教育路上還有一定的差距,需要引起高度重視,用心用力加以解決。做一名合格的黨員教師要時刻認真檢視自身在思想政治、業(yè)務能力、工作作風等方面存在的問題和差距,從思想深處改起,從每一個細節(jié)抓起,確?!安煌跣?、牢記使命”主題教育不折不扣落地落實,真正的為人師表,全心全意為人民服務。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇十
按照縣委主題教育領導小組印發(fā)的《關于認真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》要求,我們在深入推進“回頭看”工作的同時,注重抓好鞏固和深化主題教育成果工作,確保整個主題教育取得最好成效?,F將我辦嚴格對照“6看、19個是否、26個有沒有”,查找解決存在問題,抓實主題教育工作情況報告如下:
一、嚴格落實責任,加強組織領導。
我單位自覺將主題教育“回頭看”工作作為當前一項重要工作進行部署,作為確保主題教育取得實效的重要舉措,在發(fā)現解決問題上集中發(fā)力、務求實效。一是迅速安排,抓緊部署。11月4日召開我單位全體人員會議,認真學習縣委《關于認真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》精神,聚焦“6看、19個是否、26個有沒有”進行部署,深挖徹查,凝聚思想共識、明確主攻方向。二是強化責任,統籌落實。由我單位主題教育領導小組組長抓統籌,其他副組長按照分工抓好落實,明確了責任分工、細化整改措施、量化整改時限,以找差距補短板為工作重點,認真開展“回頭看”工作。三是加大延伸,強化整改。以推進“回頭看”工作為契機,既徹底解決問題,又深挖問題根源,著力建立完善長效機制,徹底解決當前存在的突出問題,確保各項工作有序推進、相互促進。
二、精準聚焦靶向,全力做好“回頭看”工作。
(一)在學習教育方面。我單位黨支部按照讀原著、學原文、悟原理的要求,30名黨員通過領學領讀、結合中心工作談感想思悟的形式,對《中國共產黨黨章》、十九大精神、《習近平新時代中國國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定篇目進行了集中學習,截至目前,我單位黨支部共組織全體黨員干部集中學習x次,同時留出專門的時間督促黨員個人自學,要求每人每天自學時間不少于1小時,充分利用“學習強國”“干部在線”等新媒體開展自學,目前支部全體黨員干部線上學習覆蓋率達x%以上。通過集中教育學習增強了各位黨員的理論武裝,使大家對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深層的理解和把握。
(二)調查研究方面。我單位班子成員秉承“求真務實、深接地氣”的工作態(tài)度,按照邊學習邊調研的要求,結合各自的各位職責確定了調研主題,重點包括了兩個層面:一是省市縣的各項要求部署,二是目前工作領域的各項重點工作難題等。全體人員根據各自工作實際深入基層,看實情、問需求、話心聲、談措施,摸清摸透各方情況,找準問題癥結,制定解決舉措,推動矛盾在一線化解、問題在一線解決,確保調研工作“深”、調研方向“準”、調研成果“實”。在學習調研基礎上,10月18日召開了主題教育調研成果交流會,分析研判問題并研究制定可行措施,使調查研究真正成為發(fā)現問題、解決問題、推動工作落實的有力抓手。
(三)檢視問題方面。我單位嚴格按照縣委主題教育工作安排,聚焦“18個是否”“8+5”專項整治,通過自己找、群眾提、集體議、上級點等方式,對照黨章、對照《準則》、對照《條例》,面向基層、面向機關干部、面向服務對象廣泛征求意見建議,深刻檢視查擺差距不足,堅決做到“三個擺進去”,一條一條列出具體問題,從主題教育一開始就建立問題清單,根據對照檢查和主題教育過程中開展的“不作為”“三個專項整治”等工作動態(tài)更新,確保發(fā)現問題與學習研討、調查研究等工作緊密結合,并于9月27日組織我單位全體人員,對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨組工作條例》召開了找差距專題會議,10月xx日召開了第二次集中研討,會上班子成員和一般干部對開展主題教育以來發(fā)現的差距和不足,進行了自我檢視反思,會議取得了良好的效果。截至目前,全體黨員干部已建立問題清單x余份,梳理各類問題143個。
(四)整改落實方面。我單位高度重視整改工作,始終堅持問題整改從一開始就改起來,立查立改、應改盡改。堅持問題不隱瞞、不回避、不護短、不遮掩的原則,按照縣委主題教育工作要求,向我單位全體黨員干部下發(fā)問題清單,要求全體黨員干部聚焦11個方面和專項整治查擺自身存在的問題,列出問題清單、責任清單和整改清單,明確整改責任人、整改內容、整改措施、整改時限,責任清晰、措施可行。我單位主題教育領導小組每周督促跟進梳理整改情況,通過清單式掛賬督辦、標尺式嚴整立改、倒查式跟蹤問效等方式,建立問題“整改清單”,緊盯政治理論學習不強、研討的深度不夠,機關工作作風不實、學習教育與中心工作融合度還強,為民服務不夠等方面的重點問題,層層壓緊壓實主體責任和監(jiān)督責任,堅持把“改”字貫穿始終,做到思想問題與工作問題、新問題與老問題一起改,反復抓、抓反復,扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前,已立行立改xx個,占比x%,正在推進整改x個,同時對存在的問題分成長期、中期和短期三大類,真正讓問題見底清零,建立長效機制,確保問題不反彈、不回潮。
(五)開門搞教育方面。習近平總書記對主題教育提出明確要求,“我們不能關起門來搞自我革命,而要多聽聽人民群眾意見,自覺接受人民群眾監(jiān)督”。學習教育實不實,關鍵要看群眾滿意不滿意。我單位始終堅持開門搞教育,讓群眾看得見,以開門納諫的真誠態(tài)度,堅持教育引導全體黨員干部堅守人民立場,樹立以人民為中心的發(fā)展理念,增進同人民群眾的感情,自覺同群眾想在一起、干在一起,著力解決群眾的操心事、煩心事,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。在調查研究工作中,我單位主題教育領導小組要求班子成員深入到基層各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門,深入調查研究老百姓關心的熱點難點問題,想法設法讓群眾參與進來傾聽群眾的意見建議,拿出切實可行的解決辦法。同時廣泛征求基層機關單位的意見,截止目前,向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各單位發(fā)放征求意見表x余份,收回意見表x份,調表率達到x%,邀請巡回指導組參加我單位交流研討、調研成果交流會等x次,為人民群眾和各服務單位解決實際問題x件,做到了把學習教育和群眾的實際需求緊密結合起來,以實際行動為人民群眾謀利益,讓主題教育成為服務群眾的“助推器”。
(六)落實總體要求方面。我單位嚴格按照縣委主題教育總體部署和巡回指導組的工作安排,按照既定的實施計劃開展主題教育,堅決做到緊握總體要求、緊扣時間節(jié)點、緊盯重點環(huán)節(jié),明確了工作內容,理清了責任分工,捋順了方法步驟,高起點謀劃、高標準開局、高質量推進。同時緊扣深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,牢牢把握主題教育的目標任務,將主題主線貫穿到學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實全過程中。通過班子成員領學、個人自學、集體研學相結合,要求全體黨員干部認認真真讀原著、學原文、悟原理,力爭在原有學習的基礎上取得新進步、達到新高度。為確保學習取得實效,我單位采取靈活多樣的學習方式,充分運用“三會一課”、主題黨日等主陣地,推動學習教育全覆蓋、無漏項,確保思想真“充電”、效果真體現。
三、提升主題教育成效,確保問題解決“不反彈”
目前,主題教育“回頭看”工作取得了較好成效,下一步,將繼續(xù)鞏固拓展,按照標本兼治原則持續(xù)深化整改,確保問題全部解決不反彈。一是持續(xù)發(fā)力。堅持把黨的政治建設擺在首位,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,引導全體黨員干部進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷增強抓好專項整治的思想自覺和行動自覺。二是緊盯問題。盯緊11個方面突出問題,扭住整治不松懈,確保高標準、高質量全部完成整治任務。對已經基本完成的任務,適時組織“回頭看”,鞏固整治成果;對需要長期整治的,加快工作進度,抓緊整治到位。在逐條逐項抓好專項整治的基礎上,舉一反三,不斷深化擴大主題教育成果。三是鞏固提升。以“回頭看”工作為契機,抓好建章立制,破除思想痼疾、把主題教育與實際工作有機結合,形成發(fā)展合力,建立長效制度,確保問題整改不反復,不回潮。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇十一
習近平總書記在七一表彰大會上,連續(xù)強調八個“不忘初心”,要求全體黨員面對未來,不忘過去;面對成績,不忘初衷。永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心。習近平總書記為何如此強調不忘初心?不忘初心,是做一名合格共產黨員的起點,是做好黨的事業(yè)的必然要求,也是能否完成“兩個一百年”目標關鍵所在。作為基層黨委組強部長,更要做到不忘初心,牢記使命,嚴格以黨章和習近平總書記系列重要講話要求自己,抓細、抓實基層黨建,更好地推動組織工作融入大局,服務中心,為實現全面建成小康社會提供堅強組織保證。
一是強化黨章意識,堅定政治信仰。我們的黨是一個具有遠大理想的黨。黨章規(guī)定:黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。每一個黨員都應清醒地認識到:實現這一目標沒有“朝發(fā)夕至”的車票,途中也不會是“千里江陵一日還”的順風順水,它需要一代又一代共產黨人不斷探索、拼搏,經歷無數挫折、失敗才能最終實現目標。在這個漫長過程中,意志不堅定、信仰不執(zhí)著,就會迷茫、困惑,甚至會落后掉隊。深入學習黨章,強化黨章意識,堅定理想信念,做到初心不忘,一是要原原本本地學黨章、悟原理,牢記綱領,明確黨章規(guī)定的權利義務,時刻銘記黨的宗旨,嚴格按照黨章要求約束自己,踐行入黨誓言,做到在黨言黨,在黨為黨,在黨憂黨,在黨護黨。二是要領會黨章精神要義,捕捉現實中體現的黨章精神,信仰的光芒。要學習楊善洲,退休之后矢志不渝植被青山,澤被后人;弘揚焦裕祿精神,在任鞠躬盡瘁,一心為民;學習谷文昌埋頭苦干,改善生態(tài),功成不必在我的境界。用他們的先進事跡和崇高精神激勵我們牢記初心,堅定信仰,把腳下的路一代一代地走下去。
二是學深悟透系列講話,有力推動工作。黨章是綱領,為我們明確了遠大的理想目標。習近平總書記系列重要講話則為我們指明了前進的路線和實現新的奮斗目標的基本遵循。它把實現中華民族偉大復興作為當代我們的宏偉奮斗目標,并深刻闡述了為實現這一目標要走什么樣的路,怎樣布局,用什么理念去發(fā)展推動,如何營造良好的發(fā)展環(huán)境,用什么樣的世界觀和方法論去指引等一系列理論和實踐問題。九層之臺,起于累土。學深學透習近平總書記系列重要講話,不僅是我們組工干部的重大政治任務,也是我們認識和運用客觀規(guī)律,做好新時期組織工作,服務好中心工作的必然要求。具體到工作中,黨員隊伍建設,要嚴把關口,選好優(yōu)秀人才進入隊伍,統籌發(fā)展,把好結構比例;精準培訓,科學管理,健全激勵關懷機制,充分發(fā)揮黨員在經濟社會發(fā)展中的先鋒模范作用;基層組織建設,在前期鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的基礎上,進一步做好基層黨員干部的培訓教育工作,選好配強村級班子,選樹典型,夯實根基,鞏固戰(zhàn)斗堡壘;干部隊伍建設,進一步加強黨員干部的作風建設,抓好“兩學一做”學習教育,增強黨員干部的紀律意識和規(guī)矩意識,打造“四鐵”干部隊伍。加強班子的思想政治建設,配強配優(yōu)班子,為杞縣的經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的組織保障;人才隊伍建設,抓好《關于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》的貫徹落實,在改善引人用人環(huán)境、提高人才待遇、保障和落實用人單位自主權等方面深化改革,為引人開渠,為用人松綁,充分調動各類人才推動杞縣創(chuàng)新發(fā)展的積極性,實現人才支撐作用發(fā)揮的最大化。
三是堅守規(guī)矩紀律,做合格黨員?!拌F匠的兒子不怕火花”。組織工作清貧、艱苦,但能更好地磨煉意志,增強膽識,提高能力。組織部是黨員之家、干部之家、人才之家。組工干部要時時處處做到模范帶頭作用,要求黨員、干部、人才做到的,組工干部首先要做到。在自身建設上要再下功夫。要以實際行動叫響向我看齊,自覺做學習上的表率,遵規(guī)守紀的表率,敢于擔當的表率。在學習中,要比誰學得認真、徹底、系統,在實際工作中運用得好。要以學促知,以知促行,自覺增強“四個意識”,模范遵守黨的規(guī)矩、紀律和憲法法律。注重自身道德養(yǎng)成,牢牢樹立社會主義道德價值觀,大力弘揚我國優(yōu)秀傳統文化,增強社會主義文化自信。做好新時期的組織工作,需要一支敢于擔當、敢于負責組工干部隊伍。做敢于擔當的表率,就是能在各種考驗面前始終堅持原則,明辨是非;在各種誘惑面前不為所動,意志堅定;在工作學習生活各個方面嚴謹認真,創(chuàng)先爭優(yōu)?!耙匝载熑松跻?,以義持己實難”。要自覺接受黨員干部和群眾的監(jiān)督,虛心聽取各方面對組織部門自身建設的意見建議,不斷增強組工干部隊伍黨性,提升組織工作業(yè)務水平,為杞縣的經濟社會發(fā)展提供更加強有力的保證。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇十二
12月20日上午,按照省委統一部署,學校黨委領導班子在行政樓四號會議室召開“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作匯報會,省委主題教育第九巡回指導組到會指導,校黨委書記張國秀主持會議,學校黨委領導班子全體成員參加會議。
張國秀代表學校黨委領導班子從理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率五個方面匯報了學校開展主題教育“回頭看”工作情況。她指出,經過認真梳理和對主題教育各項工作“回頭看”,我校在主題教育工作中認真做到了黨組織一個不漏、黨員一個不落、工作程序一步不差、整改事項一個不掉、目標要求一項不松,不折不扣落實了中央部署和省委要求的各項任務。她強調,“回頭看”是為了更好地“向前走”,只有“回頭看”查得扎實,“向前走”才能踏實;要在“回頭看”工作中,進一步明確如何“回頭看”、看什么、看后怎么辦;要把主題學習教育作為終身的必修課,在集中學習完成后進一步在全校黨員中持續(xù)學、跟進學;要通過主題教育成果轉化學校發(fā)展的動力,形成制度安排,確保長效機制立得住、落得實、行的遠。
對于下一步如何開展好主題教育工作,巡回指導組組長汪夢軍指出,要切實把主題教育“回頭看”和整改工作落實好,堅決防止收官的思想、松勁的情緒和應付的思想。一是要抓好“回頭看”工作。按照“三看三到位”的要求,進行“對賬式”“條目式”核查,把主題教育各項任務落實到位,做到不銷賬絕不放過、不完成任務決不收兵。二是抓好問題整改工作。把解決問題作為主題教育的落腳點,開門抓整改結“三硬賬”,確保形成閉環(huán)鏈條。三是抓好長效機制建設。要把主題教育的總結經驗過程作為盤點收獲、查漏補缺、總結規(guī)律、民生敬業(yè)、促進事業(yè)的過程。四是抓好責任壓力傳導作用。主題教育要高標準、高質量、高要求,尤其黨員領導干部要扛起政治責任,切實履行職責,把主題教育時時放在心上,緊緊抓在手上。
會后,指導組通過座談、查閱資料、實地查看等方式對我校主題教育開展以來的工作進行了一次全面評估和審視。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇十三
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作啟動以來,xx黨委、政府堅決貫徹落實重要講話精神和市委、縣委安排部署,在縣委第二巡回指導組的指導下,按照“四強化四保證”的工作思路全面推進主題教育工作,取得了一定的成效,現將主題教育相關。
工作總結。
如下:
一、工作進展情況。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育,對于全鎮(zhèn)黨員干部進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面落實視察指導xx時的重要講話精神和在參加十三屆全國人大二次會議xx代表團審議時的重要講話精神,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,激勵廣大黨員干部擔當作為,履行好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部職責,具有十分重大的意義。
(一)強化組織領導,保證主題教育推進有力。xx鎮(zhèn)在認真學習省委、市委、縣委關于開展第二批主題教育的要求部署,充分學習借鑒第一批主題教育實踐經驗后,于9月x日召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議,會上印發(fā)了《xx鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組》《xx鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》等文件,宣讀了鎮(zhèn)主題教育辦公室成員名單及教育聯絡組、綜合材料組、宣傳報道組、后勤保障組、巡回指導組的人員名單及分工,確定了主題教育工作日程表和。
學習計劃。
表,明確了工作內容,理清了責任分工,捋順了方法步驟,對全鎮(zhèn)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育高起點謀劃、高標準開局、高質量推進。
(二)強化工作指導,保證主題教育推進有序。鎮(zhèn)主題教育辦公室對主題教育各項工作進行分解,以周為單位,明確每周需要完成的工作任務,并及時督導跟進。截止目前,xx鎮(zhèn)開展集中學習xx次,班子成員講黨課x次,觀看專題教育片x次,代表宣講x次,專題研討會x次;支部書記講黨課x次,培訓支部書記x次,培訓黨員x余人次;檢視問題x個,收集好建議x個,打通堵點x處,問題已整改或正在整改x個,確保了主題教育工作的規(guī)定動作及時落到實處。
(三)強化調查研究,保證為民服務善解難題。在主題教育學習期間,xx鎮(zhèn)班子成員圍繞所分管的領域和群眾反映的突出問題,圍繞解決黨的建設面臨的緊迫問題,圍繞推動“黨建引領、三治并進、服務進村”,圍繞倡樹“清新簡約、務本責實”的作風導向,已經確定了“村級集體經濟發(fā)展路徑的探索和思考”等x個調研課題。黨委書記帶頭深入調研,班子成員主動深入調研,堅持一竿子插到底,到基層一線,到農村群眾、到矛盾突出、情況復雜的地方放下架子、撲下身子主動調研,形成了。
調研報告。
x份,解決群眾最憂最盼事項x個。
(四)強化整改落實,保證主題教育成果轉化。一是根據中共xx縣委《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中集中整頓軟弱渙散基層黨組織實施方案》要求,xx鎮(zhèn)黨委對xx村黨支部制定了《xx縣xx鎮(zhèn)xx村黨組織整頓。
工作方案。
》,從調查摸底制定方案、強化班子統一思想、解決問題凝聚人心、建章立制鞏固成果四個階段分別制定了相應的責任人和責任措施,細化工作要求,明晰工作程序,實施跟蹤式、痕跡化管理,整改進度每月更新、每季匯總,切實保障全程紀實。二是按照市委“六帶頭六整治”工作要求,堅持“五改四擺三決不”的標準,突出問題導向,對照已檢視的x條問題,堅持邊學邊查邊改,真改實改,應改盡改,針對問題“改”,立足崗位“做”,短期能完成的整改事項已全部完成整改,需長期堅持的整改事項緊盯不放,常抓不懈。
二、主要亮點。
一是開展“五講五學”,保證主題教育活動覆蓋。xx鎮(zhèn)積極開展“五講五學”活動,即“鄉(xiāng)黨委書記講主題黨課促學,包村領導進村講黨課促學,離退休黨員重溫黨史促學,優(yōu)秀黨員講先進事跡促學,普通黨員講學習體會促學”,通過多種多樣的促學活動,黨員干部重學黨章,重溫黨史,深化了主題教學學習效果。
二是開展“五個教育”,豐富主題教育活動形式。xx鎮(zhèn)積極開展“五個教育”活動。積極推進網絡學習教育。通過“學習強國”“云上xx”等網絡平臺積極廣泛開展學習。扎實開展宣講學習教育。舉辦“知識競賽”“演講比賽”等活動,邀請優(yōu)秀黨員榜樣進基層講學活動,增強活動吸引力和感染力。有力推進專題教育。組織黨員干部參觀廉政教育基地、紅色教育基地、觀看廉潔教育專題片等,持續(xù)傳承紅色精神,激發(fā)愛國熱情。主動推進送學上門教育。對一些年齡偏大或者行動不方便的黨員干部,實行包村干部上門講學,送學上門,讓黨的聲音及時傳達到每一個黨員。廣泛推進集中教育。按照每周集中1-2次,每次集中2-3個小時的要求,分支部、分部門開展集中主題教育,引導廣大農村黨員開展理論學習,強化農村黨員的學習積極性。
三是開展“四個強化”,確保主題教育落到實處。強化書記主體責任。堅持“書記抓、抓書記”,鎮(zhèn)黨委書記、各支部作為主體教育的第一責任人,負責本部門主體教育的全面工作,要求書記帶頭學、帶頭改、帶頭抓,發(fā)揮“頭雁”作用,做出表率,做出樣子。強化包村指導。發(fā)揮班子成員分管優(yōu)勢,在解決群眾最關心和最緊迫的問題上下功夫,堅持學習不脫工作,深入推進“農村環(huán)境整治”“廁所革命”“危房改造”“五好庭院”等重點項目,提高領導干部深入基層的頻率,促進調查研究工作的成效。強化督導審查。利用指導組和督導組的作用,對主題教育活動中的會議、集中學習、調研活動進行督導,對無故缺會、無故不參加學習活動的黨員干部進行通報批評,確保主題教育活動高標準、嚴要求,有成效。強化整改落實。在主題教育活動中,始終將整改落實貫穿始終,做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,立查立改、即知即改,真正在主題教育的成果轉化上下工作,緊盯“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標要求,堅決寫好“后半篇”文章。
三、下一步打算。
總的來說,xx鎮(zhèn)在前期開展主題教育活動中,進展順利,效果較好,有一些好的經驗和做法。但是與中央、省委、市委和縣委的要求仍有一些差距,主要是部分學習流于形式,個別黨員重視不夠等。對于這些問題,鎮(zhèn)黨委將高度重視,加強引導,強化學習,確保主題教育活動在xx全覆蓋、落到底、不走樣。
一是保持理論學習勁頭,把學習教育貫穿始終。以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,強化理論武裝,不斷學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《視察指導xx的講話》、省委書記xxx在xx市調研時的講話《xxx》等學習篇目,按照《xx鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育學習計劃表》時間節(jié)點要求,堅持支部集體學習和個人自主學習相結合,推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。
二是推動調研工作深度,把調查研究貫穿始終。持續(xù)堅持“深、實、細、準、效”的要求和“四不兩直”調研方法,發(fā)揮好“四到四訪”活動成效,真正的放下架子、撲下身子,到矛盾突出、情況復雜的地方,訪村支部支委,村委會成員,訪基層黨員干部,訪服務對象,訪困難群眾,真正把準群眾需求,體察群眾期盼。輕車簡從,虛心向群眾請教,讓群眾放開說心里話,既聽順耳話,也聽逆耳言。真正查找出一批影響xx高質量發(fā)展的問題,切實掌握第一手材料,讓調研工作走心、走實,讓調查研究成為解民憂、紓民困、暖民心的重要抓手,切實解決一批群眾最憂最急最盼的問題。
三是緊盯問題銷號力度,把整改落實貫穿始終。堅持邊學邊查邊改,對存在的問題即知即改、真改實改,做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休。抓好突出問題專項整治。對查擺出的問題,拉單子、建臺賬、定方案,明確整改任務和時限。能夠在主題教育期間解決的堅決立查立改、整改到位,一時解決不了的要緊盯不放、持續(xù)整改、見底清零。真正在“舊賬清零”和“新賬結算”下功夫,真正讓主題教育“開花結果”,持續(xù)拉近人民與美好生活向往的距離,助力xx鎮(zhèn)在更加出彩的xx(縣)篇章中繪就濃墨重彩的畫卷。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇十四
廣大青年干部下基層已成近些年來公務員分配工作的風向,基層工作固然繁重,卻也是最好鍛煉和培育青年干部的搖籃,在這里,世間百態(tài)你都可以接觸到,百姓之事,看似容易,處理起來卻不容易。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育學習中,始終記得群眾利益無小事,一枝一葉總是情,為民辦事不但要不怕丟烏紗,更要堅持原則,不能辦之事絕不能越底線,這對于毫無基層經驗的廣大干部青年把握這其中原則可不簡單。在工作生活中我們既要有正視自身問題的的自覺,更要有刀刃向內的勇氣,對照初心使命,逐一剖析反省自身問題,為老百姓辦一件事不難,難就難在一輩子為老百姓辦實事,而我們的基層崗位工作貴在始終不忘初心,始終牢記使命為百姓辦實事。
在廣大青年干部熱血投身基層建設中去的同時,大多數地方都開始注重為基層進行減負,督查檢查明顯較以往減少,這是上級對于青年干部工作繁重的理解,更是對基層干部工作一定的信任,這讓基層干部有更多精力為民眾辦事,與民眾有更多更為貼心的溝通與交流?;鶎訊徫皇俏覀兘M織力量的基礎,更是神經末梢,關乎著群眾對組織力量的切身感受與評價,因此,廣大年輕干部的一言一行顯得舉足輕重,不忘初心,堅持初心,全心全意服務于基層,讓百姓認可,才是基層崗位意義所在,也是青年干部投身基層建設,實現價值最直接的表現。
范文。
大全4。
從2019年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。開展主題教育,守初心、就是要求廣大的黨員干部真正做到“擔使命,找差距、抓落實”,要求廣大的黨員干部深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。
一、學有所思,追求理論學習有收獲。
經過自上而下開展的主題教育活動,讓廣大黨員干部更加明確了學習的重要性,不斷鞭策自己提高學習能力,擴充知識儲備,廣泛地學習。長期扎根工作崗位的黨員干部缺少理論學習機會,通過這次主題教育,提高了黨員干部對于理論學習的重視程度。理論知識就是通過不斷地去學習積累,不積小流無以成江海,黨員干部需要自己主動在日常生活中去學習積累,把自己的理論水平和政治修養(yǎng)不斷提高。作為黨員干部,我們首先要做的就是靜下心去學,以書為師,以人為師,以社會為師。我們要永遠保持一顆學習的心,學習黨的理論知識,從黨的歷史、黨的理論中獲取先進經驗,提高自己的學習能力,在學習的過程中不斷總結思考,努力追求理論學習有收獲。
二、思有所悟,力求干事創(chuàng)業(yè)敢擔當。
“吾日三省吾身”說明思想進步是需要經常反省的。我們要將學習到的知識結合自身實際,認真思考理論學習帶給我們的影響。目前的黨員干部在工作中仍然存在較多問題,如工作方法因循守舊、政治站位有待提高、思維方式落后、法治制度較為松懈等,要解決這些長期遺留的問題,就是需要我們黨員干部解放思想,突破視野定勢,突破經驗定勢,要從那些不合時宜的觀念、做法、體制的束縛中解放出來,做到不固守經驗,不拘泥框框,做到“不唯上、不唯書、只唯實”。
三、悟有所行,全力為民服務解難題。
以學為主,學干結合?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,有所思,有所悟,就要有所行,實踐是檢驗真理的唯一標準,只有我們把理論知識應用到實際的工作和生活中,才能發(fā)揮理論知識的本質作用。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,作為黨員干部,我們黨員干部的使命就是要把學到的先進的理論知識應用到實際工作當中,創(chuàng)新工作方法,提高當地經濟水平,更好地服務人民群眾,真正做到為民服務解難題。
經過自上而下開展的主題教育活動,目標就是引導廣大黨員干部實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率?!安煌跣?、牢記使命”主題教育是推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內容。不忘初心、牢記使命,是貫徹黨的十九大精神的重要舉措,是黨保持永遠年輕的重要法寶,是黨始終銘記歷史的重要力量,是黨不斷開創(chuàng)未來的重要基礎。
作為一名黨員干部,我們的要不斷告誡自己,要心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,我們的使命就是人民,我將無我、奉獻人民、不負人民。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇十五
根據中央的部署要求,我局自2019年6月開始,在省局機關深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育,現將開展情況總結如下:
我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務來抓,印發(fā)主題教育工作方案,明確總體要求,部署工作任務,研究方法措施,要求機關黨員干部認真學習***新時代中國特色社會主義思想,貫徹從嚴要求,精心組織實施,確保主題教育落到實處。
(一)講好黨課開好局。省局領導班子成員堅持先學后講、學深講透,以高質量的黨課為主題教育打好思想基礎。6月x日,我局召開主題教育啟動動員會,省局黨組書記為干部上了專題黨課,闡述了開展主題教育的重大意義和豐富,對開展主題教育進行動員部署,要求全省廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,全面開展主題教育。在此基礎上,省局領導班子其他成員共開講專題黨課x節(jié),有效發(fā)揮了領導干部帶頭促學作用。
(二)集中研討抓好學。按照“讀原著、學原文、悟原理”的要求,省局黨組分x個專題開展學習研討,結合中心工作談體會,認真查找和解決差距問題。在對照***新時代中國特色社會主義思想方面,重點學習研討了如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產黨人精神家園。在對照黨章黨規(guī)找差距方面,重點學習研討了如何嚴格遵守黨章,自覺維護黨中央權威,任何時候任何情況下都做到思想上政治上行動上同以***同志為總書記的黨中央保持高度一致;維護黨的團結,做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序,不超越權限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價還價,不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。在對照初心使命方面,重點學習研討了如何堅持用權為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權力,敬法畏紀,為政清廉,任何時候都不搞特權、不以權謀私;如何堅持民主集中制,自覺接受監(jiān)督,不搞大權獨攬、獨斷專行;如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作,敢于擔責、“為官有為”,努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
(三)圍繞主題開好會。根據中央主題教育總體安排和總局統一部署,我局黨組堅持嚴字當頭、堅持問題導向,本著嚴肅認真、實事求是、民主團結的態(tài)度,深入調研,深入對照,深入整改,切實將民主生活會開實、開好、開出成效。一是精心做好準備。通過精學、廣聽、細照、深談等方式,認真做好聽取意見、對照檢查、談心交心、撰寫材料等會前各項準備工作,共征集了群眾代表、機關干部代表、離退休干部代表四個方面的收集意見建議x條,對x個項目進行了邊學邊改。二是用心開好會議。2019年x月x日,省局黨組召開專題民主生活會,書記帶頭查擺了突出問題,對問題主動認領、主動擔責;班子其他同志逐一作了對照檢查,對號入座、勇于領責。三是專心做好整改。本次民主生活會征集到的意見建議共四個方面x條,省局黨組逐條進行了研究,對x條能立行立改的意見建議進行了立即整改。其他未能整改的x條認真梳理分析意見建議類型,制定分類整改措施,制訂了領導班子專題民主生活會整改工作任務清單,明確整改時限和責任處室,緊扣干部群眾反映強烈的問題動真格、出實招、抓落實,確保主題教育善始善終、善作善成。
在主題教育活動開展過程中,省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務,精心研究部署,扎實組織實施,形成“一級抓一級、層層抓落實”的局面。
(一)省局黨組帶頭,強調責任擔當,始終引領主題教育的導向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務來抓,除了深入謀劃、研究、部署主題教育,緊密聯系自己的思想和工作實際,主動查找問題,主動承擔責任,深刻剖析根源,真誠汲取教訓。黨委班子自始至終把責任扛在肩上,帶頭研究部署,帶頭學習研討,帶頭赴基層調研指導,利用一個多月的時間,分x個專題開展了省、市、縣和基層分局各層級、各地區(qū)共x多名人員參加的集中調研活動,面對面聽取一線同志擺問題、提建議,收集匯總了各類問題x多個,梳理問題x個。在整改過程中,省局黨組緊扣干部群眾反映強烈的問題動真格、出實招、抓落實,定期公布整改項目和進展情況,力求整改結果讓群眾看得見、評得實、管得著、督得緊,使主題教育成為機關轉變職能改進作風的重要措施,實現主題教育與中心工作的雙推進、同發(fā)展、兩不誤,形成上級帶頭、領導示范、上行下效的良好局面。
(二)各級部門參與,重視工作推動,不斷營造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動開展過程中,各級領導干部均能按照活動的要求,認真上好專題黨課,積極參與專題學習研討,帶頭做好行動榜樣,在做實規(guī)定動作的基礎上,結合本單位實際,努力做出特色、做出新意,帶動全體黨員干部參與、融入、推動活動的開展。積極采用了薦書、集中觀影及中心組擴大學習講座等方式,開展主題教育,強化黨員的黨性修養(yǎng)。在專題學習研討中,組織領導干部學習書籍x冊,并在“黨建微信”和“機關黨建網”專題開設相關的學習內容,保證黨員干部學深悟透、以知促行,做到知信行合一。
(三)系統上下聯動,立說立行立改,迅速體現主題教育的成果。我局黨組把發(fā)現問題、解決問題作為主題教育的出發(fā)點和落腳點,無論是講專題黨課,還是開展專題研討,都緊盯問題,力求切中時弊、接足地氣、真查實改。一是發(fā)現問題立即改。對征求到的意見建議和查擺出來的差距問題,一些比較簡單、急需解決的,現場“拍板”落實,做到“馬上就辦”;另外一些需要長抓不懈或者相對復雜、需要深入研究和多部門協商解決的,認真梳理歸納,逐條逐項制訂整改措施,目前已完成邊學邊改項目x項,切實以立行立改的效果取信于群眾。開展邊學邊查邊改“回頭看”,一項一項對表,一個一個盤賬。針對x余項“疑難雜癥”問題,組織分管領導和相關部門負責人進行“集體會診”,分析問題產生的原因,明確責任人和具體解決的期限,實施菜單式管理、項目化推進,以釘釘子精神一項一項加以解決。二是突出問題重點改。我局黨組連續(xù)召開局黨組會和黨組擴大會,密集出臺具體整改措施,先后下發(fā)《xx通知》等多個文件,進行了及時、主動、徹底地整改。關于xx問題,省局機關全體人員全部整改到位。同時,全系統進行同步整改,嚴格對照標準自查自糾。關于xx問題,及時請示匯報,研究處理辦法,確保符合相關規(guī)定,并做好相關干部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機關和系統各單位舉一反三,對照要求,全面深入排查工作的各個環(huán)節(jié),從嚴從細從緊梳理當前工作其他領域可能存在的問題,把問題查全、找透、盯牢、改實。系統各單位先后發(fā)現x多個問題,目前這些問題均已整改到位。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇十六
根據集團公司黨委《關于開展xx集團系統第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育總結評估工作的通知》要求,xx公司黨委嚴格對照“不忘初心、牢記使命”主題教育總體要求、目標任務和工作安排,對照評估內容,認真開展了總結自查,現將自查情況報告如下:
一、主題教育開展情況。
第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,xx公司黨委把抓好主題教育作為當前最重要的政治任務,深入貫徹落實集團公司黨委的部署要求,圍繞“理論學習有收獲,思想政治受洗禮,干事創(chuàng)業(yè)敢擔當,為民服務解難題,清正廉潔作表率”目標任務,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程,自覺以強烈的自我革命精神,推動主題教育扎實深入開展。
(一)加強組織領導,確保主題教育強力推動。一是領導班子帶頭。公司黨委班子帶頭學習研討、帶頭調查研究、帶頭講授黨課、帶頭檢視問題、帶頭整改落實。黨委書記主持公司黨委理論學習中心組會議,對***政治局5月13日會議精神及************在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神等開展學習研討,深化學習效果。深入基層聯系點xx分公司開展調研,講授專題黨課,了解分公司機構黨建及經營管理情況。結合《2019年公司領導班子調研計劃》,班子成員主動到分管領域講黨課、到基層單位開展調研,指導基層黨支部開展主題教育活動,了解基層黨建和業(yè)務推進情況,通過多種方式,充分聽取基層黨員群眾對領導班子、領導干部存在突出問題的反映,以及對改進作風、改進工作的意見和建議。二是發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決防止和克服形式主義、官僚主義,以好的作風開展主題教育。在主題教育中,學習教育不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;調查研究不搞“作秀式”、“盆景式”調研和不解決實際問題的調研;檢視問題不避重就輕、避實就虛,不以工作業(yè)務問題代替思想政治問題;整改落實不虎頭蛇尾、久拖不決。三是注重科學統籌。堅持主題教育與業(yè)務工作雙促進、雙提高,把公司發(fā)展融入主題教育全過程。在學習教育方面,黨委理論中心組學習注重突出落地落實,不僅聚焦學習貫徹************關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述進行研討交流,也重視發(fā)揮主題教育對推動本職工作的積極作用。在調查研究方面,黨委班子成員圍繞貫徹落實集團公司黨委各項決策部署,圍繞中心工作,從工作實際出發(fā)開展調查研究。在檢視問題方面,公司黨委能夠統籌兼顧,結合對照黨章黨規(guī)找差距、調查研究、集團黨委專項巡視反饋和公司黨委班子自身查擺出來的問題,認真梳理檢視問題清單。在整改落實方面,堅持問題導向、立行立改,對存在問題和整改責任進行分解細化,列出整改舉措,明確整改時限,落實責任到人,逐項抓好整改落實。
(二)深化學習教育,確保主題教育入腦入心。一是原原本本學習。公司黨委始終把讀原著、學原文、悟原理擺在突出位置,為全體黨員配發(fā)《******新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《中國******的九十年》等輔導書籍。在此基礎上,領導班子還配發(fā)了《******關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《************黨內重要法規(guī)匯編》等重要理論學習書籍。公司黨委組織領導干部認真開展自學,精讀《******關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,通讀《******新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,及時跟進學習************最新重要講話,深入學習************在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、***政治局第十五次集體學習、***和國家機關黨的建設工作會議和內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育系列最新重要講話,不斷用******新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。黨委班子成員認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國******紀律處分條例》,召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議,逐條對照黨章黨規(guī),檢視反思。二是聚焦主線研討。公司黨委把學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想作為主題教育的主線,集中學習************重要論述、重要講話、重要指示批示精神和***決策部署。先后開展黨委理論中心組學習研討xx次,其中集中研討xx次,聚焦學習貫徹************關于“不忘初心、牢記使命”重要論述進行研討交流。交流研討理論聯系實際,既總結經驗、又查擺不足,既反思原因、又提出對策,做到“有認識體會,有問題分析,有改進建議”。組織領導班子成員和支部書記赴市委黨校等地開展實地教學和革命傳統教育,通過實地交流研討,進一步深化主題教育效果。三是推動成果轉化。堅持學思用貫通、知信行統一,努力提高新思想轉化運用的效率和能力,切實將新思想轉化為落實好金融“三大任務”、推動公司高質量發(fā)展的具體工作舉措。建立和完善相關制度,自6月以來新出臺xxx項制度規(guī)定,內容涵蓋黨的建設、風險管理、經營管理等方面。組織全體黨員積極參加集團主題教育專題講座x次,黨課輔導x次,組織《周恩來回延安》《xxx》等革命傳統教育電影觀影及研討活動,與xxx聯合舉辦“不忘初心、牢記使命”主題教育培訓,選派普通黨員、入黨積極分子赴紅旗渠開展黨性修養(yǎng)教育,引導大家感悟革命歷史,重拾初心,進一步堅定理想信念。
(三)深入基層調研,確保主題教育全程覆蓋。一是注重結合摸實情。公司黨委班子圍繞貫徹落實上級黨委各項決策部署,從工作實際出發(fā),有針對性地開展調查研究。調研中,班子成員注重結合年度調研計劃和主題教育具體要求,深入基層、深入群眾、深入實際,科學統籌安排交叉調研,真正把情況摸清楚,把癥結分析透,提出解決問題、改進工作的辦法措施。先后到xx個基層單位開展交叉調研x人次,收集基層單位的問題建議xxx項,班子成員堅持邊學習、邊調研、邊檢視、邊整改,將調研中發(fā)現的問題列入問題清單,一部分已經開始或完成了整改,其他的已經形成了整改思路,正在有序推進。二是成果交流見實效。為深化調研成果,x月x日,公司黨委召開“不忘初心、牢記使命”主題教育調研成果交流會,介紹公司黨委班子學習研討、調研和征求各方面意見的情況,研究提出解決問題及整改措施的初步考慮。會議中,公司黨委班子成員聚焦主題主線、堅持問題導向,不護短、不遮掩、不回避矛盾,逐一發(fā)言交流,找準問題癥結,制定切實可行的解決措施,推動問題解決到位、整改到位。三是專題黨課解疑惑。公司黨委班子聚焦學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想,以講認識體會、差距不足、思路措施、感悟收獲的形式,開展系列專題黨課。黨委書記帶頭講授專題黨課xx次,其他黨委委員也分別結合學習和調研情況,到分管領域講黨課,通過黨課把黨委理論學習成果不斷向基層延伸,起到了良好的答疑解惑作用。
(四)認真檢視問題,確保主題教育持續(xù)深入。一是對照******要求檢視問題。按照************關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,面向全體員工征求意見建議,傾聽基層聲音,認真梳理意見建議,確保找準找實問題。以黨委理論學習中心組(擴大)會議的形式,召集部門級以上黨員結合本職工作,結合思想實際,從初心使命出發(fā),找差距、抓落實,以******要求引領業(yè)務發(fā)展。二是對照黨章黨規(guī)檢視問題。召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會,組織公司黨委班子成員,刀刃向內查找問題,逐一報告學習黨章黨規(guī)對照檢查出的差距和問題,并提出整改落實措施。公司黨委班子成員帶頭在主觀上、思想上進行深刻檢視,并深入剖析反思思想根源、工作短板、具體問題,不斷推動問題整改落實到位。三是對照***巡視檢視問題。***專項巡視意見反饋后,公司黨委不等不靠,結合意見反饋,拉單列表,認真檢視,深入查找問題,確保問題落實落細,聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題進行檢視反思,避免跑偏走虛。
(五)狠抓整改落實,確保主題教育落到實處。一是正視問題、立行立改。結合巡視整改意見,公司黨委認真學習《中國******黨組工作條例》、2019年***經濟工作會議精神等。印發(fā)《xxx公司xx暫行辦法》,廢止《xxx公司xxx規(guī)則》,不斷完善制度建設。二是精準施策、抓實整改。黨委班子圍繞理論學習、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務、清正廉潔等五大方面,認真檢視問題,梳理問題清單,認真研究整改措施,從深化理論學習、堅持當前隱藏內容免費查看黨建引領、主動擔當作為、樹牢宗旨意識、嚴格監(jiān)督執(zhí)紀等方面狠抓整改落實。按照集團公司統一要求,開展軟弱渙散黨支部集中整治工作,通過支部自查,結合領導基層調研和支部年度考核情況,完成對公司xxx個黨支部的摸底排查。三是充分準備、以會促改。為確保主題教育取得實效,著眼高標準、嚴要求,公司黨委班子認真籌劃、充分準備專題民主生活會。領導班子和成員的對照檢查材料,對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題、調研發(fā)現的問題、群眾反映的問題、談心談話指出的問題,同時,對***巡視反饋的問題、上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題,進行了梳理匯總。按照集團要求,將領導班子和個人的對照檢查材料上報集團主題教育指導組審閱,為開好民主生活會打下了堅實基礎。四是心系群眾、真改實改。積極創(chuàng)建公司青年先鋒崗,對公司的前中后臺部門分別進行宣導,不斷推進群團建設;進一步推動群團工作與公司經營緊密融合,簽訂xxx合同,積極開展上線測試,大力推動員工xxx建設;配合***協助鞏固xxx扶貧成果,切實履行企業(yè)社會責任。
二、主題教育的學習收獲。
此次主題教育,公司黨委班子堅持將學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終,著力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率目標。在主題教育過程中,公司黨委班子深刻感受到,初心和使命,就是理想、信念、宗旨,就是最高綱領和奮斗目標,就是奮斗精神和優(yōu)良作風。從黨的建設看,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是一次“接力跑”、是一次“大盤點”、是一次“大補給”,對我們黨不斷進行自我革命,團結帶領人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進,對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重大的意義。從集團和公司發(fā)展看,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是集團和公司強根鑄魂的有力抓手、發(fā)展建設的有益推動、自我凈化的有效途徑,對進一步堅定“xxxxx”的初心和使命,實現集團和公司快速發(fā)展,同樣具有十分重大的意義。因此,公司必須以本次主題教育為契機,進一步加強思想建設,強化黨的領導,切實履行管黨治黨主體責任,弘揚黨的優(yōu)良傳統,密切黨員領導干部與員工群眾關系,聚焦主業(yè)主責,不斷奮進擔當,奮力推動公司實現高質量發(fā)展。
三、主題教育存在的不足。
雖然公司黨委在主題教育的學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實方面取得了一定的成效,但還存在一些問題需要不斷改進提高:
(一)在學深悟透、學用結合上存在不足。在主題教育期間,公司黨委高度重視、認真組織學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想,但深入自查發(fā)現,仍然存在理論學習中心組計劃性不強,對***重大經濟政策和文件的學習和向基層傳達不夠及時,找準結合點促進業(yè)務發(fā)展的思考不夠深等問題,需要持之以恒加以改進。
(二)在深入基層、深究細研上存在不足。在主題教育期間,公司黨委著眼解決實際問題,組織班子成員深入基層、深入群眾、深入實際,扎實開展調查研究。但深入自查發(fā)現,仍然存在與普通黨員群眾談心談話深度不夠,了解實際困難不夠的問題;仍然存在調查研究了解整體情況多、了解重點和難點問題不夠的問題,需要持續(xù)深入加以改進。
(三)在嚴格標準、狠抓落實上存在不足。在主題教育期間,公司黨委始終堅持問題導向,刀刃向內找差距、聚焦發(fā)展抓落實,通過立行立改解決了一些問題,取得了一定成效。但深入自查發(fā)現,仍然存在巡視整改長效機制成效不足,公司自查與巡視發(fā)現的實際情況不符的問題;仍然存在科學管理的工作方法運用的還不夠全面的問題。
四、下一步改進措施。
為進一步深化主題教育效果,結合工作實際,下一步重點做好以下幾個方面工作。
(一)多措并舉、注重實效,持續(xù)推動學習貫徹往實里走往深里走往心里走。堅持讀原著、學原文、悟原理,始終把******新時代中國特色社會主義思想作為學習重點,持續(xù)抓好黨委理論中心組學習。加強多種形式學習的運用,通過經濟工作會議精神解讀、專家學者講黨史以及領導班子成員分享學習心得等活動,主動運用******新時代中國特色社會主義思想分析解決公司經營管理中重點難點問題。及時將公司黨委理論中心組學習內容傳達到基層支部,適時將公司非黨員領導干部納入黨建學習教育,確保理論學習質效傳導效果,擴大理論學習覆蓋面。
(二)建章立制、轉變作風,切實用實際行動贏得群眾認可。牢固樹立“以人民為中心”的思想,組織黨委班子成員繼續(xù)深入基層開展談心談話,實現全體班子成員與分管部門員工交流的全覆蓋,通過主動貼近群眾,切實了解員工所思所想,幫助解決實際困難和問題。開展調查研究,力爭在10月完成班子成員全年調研任務,認真研究調研工作規(guī)范指引,不斷增強基層群眾的獲得感和幸福感。
(三)持續(xù)用力、緊盯整改,不斷鞏固深化主題教育成果。針對民主生活會、對照黨章黨規(guī)找差距專題會、調研成果交流會等過程中發(fā)現的問題,堅持清單式管理、閉環(huán)式管理的工作方法,落細落小,持續(xù)用力,能改的立即改,一時解決不了的盯住改、限期改,一件一件確實整改到位。扎實做好八項整治“后半篇文章”,配合上級持續(xù)深入推進八項整治在基層落地落實,做到整治問題沒清理的不放過、整治措施不落實的不放過、整治效果不明顯的不放過,確保專項整治工作取得顯著成效。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇十七
xxx按照xx“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室的要求,對照學習教育各項要求,深入開展了學習教育“回頭看”工作。經過對照查找,及時采取多種措施,查漏補缺,統籌推進學習教育工作。
一是繼續(xù)組織開展黨組中心組集體學習,在前期學習的基礎上,又進一步通讀精讀了十九大報告和《***關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,做到集體學習內容、時間到位。
二是對因出差或病假等原因造成集體學習未達標的中心組成員進行補課,做到人員到位。
三是開展“不忘初心、牢記使命”應知應會知識答題,規(guī)定答題范圍和參加人員,對全體黨員提出硬性要求,并以抽查測驗的方式檢查學習成果,做到檢查到位。
四是學習教育中始終加強對黨員的教育管理,對未準時參加學習教育的黨員進行通報,做到管理到位。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇十八
“勇于自我革命,從嚴管黨治黨是我們黨最鮮明的品格”。要把新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好,把黨建設得更加堅強有力。堅持加強黨的集中統一領導和解決黨內問題相統一,廣大黨員、干部要敢于同一切弱化黨的領導、動搖黨的執(zhí)政基礎、違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭,堅決克服黨內存在的突出問題。
“政治建設是黨的根本性建設”。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。黨的政治建設是黨的根本性建設,決定黨的建設方向和效果。保證全黨服從中央,堅持黨中央權威和集中統一領導,是黨的政治建設的首要任務。
“補足共產黨人精神上的“鈣””。堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。形象地說,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。
“貫徹新時代黨的組織路線”。組織路線對堅持黨的領導、加強黨的建設、做好黨的組織工作具有十分重要的意義。正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證。我們黨要團結帶領人民實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,必須全面貫徹新時代黨的組織路線,嚴把德才標準,堅持公正用人,拓寬用人視野,激勵干部積極性,努力造就一支忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍。堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取⑷稳宋ㄙt,為堅持和加強黨的全面領導、堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供堅強組織保證。
不忘初心牢記使命回頭看自查報告篇十九
高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅定中國特色社會主義理想信念,是篤定中國共產黨人初心和使命的集中體現。近年來,我黨大抓黨的建設、黨的創(chuàng)新理論學習、深入開展思想教育,廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強,始終保持了理論上的清醒和政治上的堅定。但也要看到,面對國際形勢的深刻變化,面對敵對勢力的滲透破壞,面對腐朽思想文化的侵蝕影響,一些同志對意識形態(tài)領域和隱蔽斗爭的復雜性、嚴峻性缺乏足夠認識,憂患意識不是很強,在理想信念、人生追求、價值取向上有時出現偏差。因此,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,應始終抓住用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦這個根本,教育引導廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念,強化奮力實現民族復興中國夢的追求,錘煉永遠聽黨話、跟黨走的忠誠品格,更加堅定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅持這個理論、維護這個制度。
“只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,才能讓中國共產黨永遠年輕?!遍_展“不忘初心、牢記使命”主題教育,應緊緊扭住轉變作風這個要害,進一步端正廣大黨員干部的政績觀事業(yè)觀,不采華名、不興偽事,一切著眼于實際、著眼于落實、著眼于長遠,真正把工作指導放在推動建設改革發(fā)展上。注重發(fā)現和解決問題,牢固樹立發(fā)現問題是能力、正視問題是黨性、解決問題是政績的觀念,切實以改革創(chuàng)新的精神,研究新情況、解決新問題。
主題教育效果如何,最終要看能否以良好能力素質干出一番事業(yè)、創(chuàng)造一流業(yè)績。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,我們應從黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢任務中,從習近平總書記一系列指示要求中,充分認清提高能力素質的重要性緊迫性,進一步激發(fā)抓學習、強素質、長本領的內在動力。尤其要按照十九大報告提出的八個方面要求,努力增強學習本領、增強政治領導本領、增強改革創(chuàng)新本領、增強科學發(fā)展本領、增強依法執(zhí)政本領、增強群眾工作本領、增強狠抓落實本領、增強駕馭風險本領,大幅度提高為黨和人民服務的能力水平,切實以更加昂揚的精神狀態(tài)履職盡責。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/15008242.html】