心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們批判性思維和表達能力，提高我們的寫作水平。寫心得體會要注重文字的整潔和簡練，言之有物，讓讀者一目了然。讀完這些心得體會范文，你可以嘗試運用你學到的東西來寫一篇屬于自己的心得體會。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇一
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間為期三周的實習就這樣過去了。經(jīng)過這三周的實習練習讓我們第六組學到了許多知識，回頭想想實習這些天我們確實是有很大收獲的三周。說長不長，說短也不短，在這中，開展自己的優(yōu)勢，彌補自己的缺乏和缺陷。
通過這次實習學習，我學到了很多。原先以為網(wǎng)絡只是簡單的網(wǎng)線連接，現(xiàn)在明白網(wǎng)絡也是那么復雜。首先一個完整的網(wǎng)絡網(wǎng)絡需要很多必要的設備，例如：交換機，路由，防火墻等，雖然我們只做了八個任務但是鍛煉了我們的動手能力和學習能力。老師講解也很好的把我們當時在課堂上學到的東西及時的實踐，讓我們記在腦子了。我們通過這三周的網(wǎng)絡實習，了解很多東西。通過這次的實習我們也認識到自己的缺乏，就是對網(wǎng)絡的了解太少。我們了解都是外表上的東西，需要了解更深的東西還需要多多看一些相關書籍。
這次實習我們主要學習了單臂路由。靜態(tài)路由。交換綜合。廣域網(wǎng)接入。aaa接入控制。防火墻技術。流控技術和效勞器技術這八個工程，在這次實習中，給我們上課的老師并不是我們平常給我們上課的老師，而是學校請的外教，所以開始的時候不免需要一番介紹已經(jīng)大致此次實習的介紹，所以第一天就這么過去了，第二天開始我們小組就開始痛苦了，因為我們小組的組長和我們小組的精英都因找到了工作而去那家公司上班去了，這樣一來，我們小組就只剩下了四個，加我在內(nèi)三個女生，另外一個男生，我們都是那種不大懂的，所以學起來很痛苦，時不時的需要跑去問別的小組的同學，勉勉強強的在最后我們還是在當天就完成了當天安排的任務，而且我們是第一次用真是的路由器。交換機和防火墻來進行配置，所以弄的手忙腳亂的，不過過程不重要，結(jié)果才是重點。
第二天有點小郁悶，因為今天的配置因為設備的問題，大家一整個上午都差不多沒做出什么實質(zhì)的東西，第三天學校有個小型的招聘會，在招聘會上我們小組的兩位也回來了，然后他們告訴我們說之后的.實習他們也都會和我們一起完成，讓我們小組都小快樂了一下，畢竟人多力量大，而且還是兩個重量級的人。在這次實習中，我知道了好多平時上課我沒認真學到的知識，比方說交換機的工作特點：擁有一條很高帶寬的背板總線和內(nèi)部交換矩陣，所有的端口都掛接在這條背板總線上。二層交換機的問題是其工作是基于mac地址的，不涉及網(wǎng)絡層的功能，沒有路由功能。路由器存在的問題是，路由器的大局部功能均由軟件實現(xiàn)，造成延時長，吞吐率受到限制。路由器對數(shù)據(jù)包的處理需要拆包。查看第三層信息。交換機是基于硬件結(jié)構(gòu)的，對幀的轉(zhuǎn)發(fā)處理過程非常簡單，可以到達很高的吞吐量，使交換機既保持高性能，又具有路由能力，這種思想導致了三層路由交換機的出現(xiàn)，簡單的說，三層交換技術就是二層交換技術+三層轉(zhuǎn)發(fā)技術，三層交換機就是〝二層交換機+基于硬件的路由器〞。
就這樣實習的日子很快過去了，實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解自己所學的知識在實際操作中的意義，明白了要多了解相關知識，多思考，多提問題，多問幾個為什么，要學以致用，計算機網(wǎng)絡使學習。生活。工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識，打好根底。在學到知識的同事，更重要的是增進了和其他同學以及老師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓同學或者老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，穩(wěn)固知識的時機，提高了學習的效率。計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識。我相信在更多的學習時機中，我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應不斷地加強學習，不斷地給自己〝充電〞，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過幾天的學習計算機的過程，我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學習并快樂著吧！
此次實習過程中老師也是精心的為我們講解一些重點要注意的東西，遇到問題老師也會耐心的跟我們討論，然后幫我們解決一些問題，學到了很多。經(jīng)過了老師和同學的互相交流，學習變得很輕松而快樂的事情。總之這次學了不少東西的了，大家都很認真，學的不了不少有用的東西。最重要的是還和同學之間的相互討論，探討的問題，也明白了很多東西，只要大家一起困難就會解決的，小組之間相處也很融洽。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇二
本學期，我選擇了學習課程——中小學計算機基礎。這門課程是中小學教師每兩年必考的書籍，我是20xx年12月開始認真開始學習的，短短學習過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，我不僅學好了計算機知識，還對計算機知識有相當程度的進一步了解和掌握。眾所周知，21世紀是一個信息經(jīng)濟時代。為適應時代的發(fā)展，作為一名教師所受的社會壓力將比任何時候都要來得沉重，因此，我們必須盡可能的利用好平時的讀書時間，盡可能地學習更多的知識和能力，學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果想從在上課時有多媒體，那就更需要掌握更全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，知道的更多更全面，我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當時有一個清晰的想法，那就是一定要學好計算機。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來越深，特別是進到大學，學習了家用紡織品設計以后。我們做cad設計，學習了各種辦公軟件，可是在設計和辦公過程中，當遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導致文件成果丟失的突發(fā)問題時。我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺，自己終歸不是學計算機專業(yè)的，對計算機知識的掌握都是零散的，對這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓，無論如何，以后如果關于計算機的選修課的，我一定要報名。
這次在《計算機網(wǎng)絡》中，我學到了許多知識，許多以前對計算機迷惑的地方。在姜老師的講解和實際演練下我漸漸明白了。
所謂計算機網(wǎng)絡，是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設備，通過通信線路連接起來，在網(wǎng)絡操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡管理軟件及網(wǎng)絡通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機系統(tǒng)。
計算機網(wǎng)絡許多人以前都有接觸，但真正了解網(wǎng)絡的，首先要理解網(wǎng)絡的層次結(jié)構(gòu)。
也就是七層協(xié)議。osi的七層結(jié)構(gòu)并不是目前真正的工業(yè)標準，目前業(yè)界在廣泛使用的是tcp/ip網(wǎng)絡，應該算是事實上的工業(yè)標準。
雖然osi參考模型的實際應用意義不是很大，但其的確對于理解網(wǎng)絡協(xié)議內(nèi)部的運作很有幫助，也為我們學習網(wǎng)絡協(xié)議提供了一個很好的參考。osi模型提出的比較早，為計算機網(wǎng)絡的個復雜事件提出自上而下，分層解決的一套完整方案。七層模型各層的作用不想多做總結(jié)。
tcp/ip分層模型的四個協(xié)議層分別完成以下的功能：
網(wǎng)絡接口層包括用于協(xié)作ip數(shù)據(jù)在已有網(wǎng)絡介質(zhì)上傳輸?shù)膮f(xié)議。實際上tcp/ip標準并不定義與iso數(shù)據(jù)鏈路層和物理層相對應的功能。相反，它定義像地址解析協(xié)議這樣的協(xié)議，提供tcp/ip協(xié)議的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和實際物理硬件之間的接口。
網(wǎng)絡層對應于osi七層參考模型的網(wǎng)絡層。本層包含ip協(xié)議、rip協(xié)議，負責數(shù)據(jù)的包裝、尋址和路由。同時還包含網(wǎng)間控制報文協(xié)議用來提供網(wǎng)絡診斷信息。
傳輸層對應于osi七層參考模型的傳輸層，它提供兩種端到端的通信服務。其中tcp協(xié)議提供可靠的數(shù)據(jù)流運輸服務，udp協(xié)議提供不可靠的用戶數(shù)據(jù)報服務。
osi和tcp/ip七層協(xié)議參考模型圖。
應用層對應于osi七層參考模型的應用層和表達層。因特網(wǎng)的應用層協(xié)議包括finger、whois、ftpgopher、http、telent、smtp、irc、nntp等。
我的感覺是:tcp/ip是從osi模型演化而來。兩個模型相比較來講tcp/ip更關心的是網(wǎng)絡之間互聯(lián)，tcp/ip協(xié)議被組織成四個概念層，其中有三層對應于iso參考模型中的相應層。
tcp/ip協(xié)議族并不包含物理層和數(shù)據(jù)鏈路層，因此它不能獨立完成整個計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的功能，必須與許多其他的協(xié)議協(xié)同工作。tcp/ip協(xié)議層次相對少了，調(diào)用函數(shù)也會減少，相對于osi模型，它的處理速度會更快。
通俗地講，計算機網(wǎng)絡是由多臺計算機（或其它計算機網(wǎng)絡設備）通過傳輸介質(zhì)和軟件物理（或邏輯）連接在一起組成的。總的來說計算機網(wǎng)絡的組成基本上包括：計算機、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、傳輸介質(zhì)（可以是有形的，也可以是無形的，如無線網(wǎng)絡的傳輸介質(zhì)就是空氣）以及相應的應用軟件四部分。
要學習網(wǎng)絡，我們還需要了解目前的主要網(wǎng)絡類型，分清哪些是我們初級學者必須掌握的，哪些是目前的主流網(wǎng)絡類型。
城域網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖。
廣域網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖。
無線網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖。
再次，就是ip地址。
1）ip地址基本概念。
internet依靠tcp/ip協(xié)議，在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)不同硬件結(jié)構(gòu)、不同操作系統(tǒng)、不同網(wǎng)絡系統(tǒng)的互聯(lián)。在internet上，每一個節(jié)點都依靠唯一的ip地址互相區(qū)分和相互聯(lián)系。ip地址是一個32位二進制數(shù)的地址,由4個8位字段組成，每個字段之間用點號隔開,用于標識tcp/ip宿主機。
每個ip地址都包含兩部分:網(wǎng)絡id和主機id。網(wǎng)絡id標識在同一個物理網(wǎng)絡上的所有宿主機，主機id標識該物理網(wǎng)絡上的每一個宿主機，于是整個internet上的每個計算機都依靠各自唯一的ip地址來標識。
ip地址構(gòu)成了整個internet的基礎，它是如此重要，每一臺聯(lián)網(wǎng)的計算機無權自行設定ip地址，有一個統(tǒng)一的機構(gòu)-iana負責對申請的組織分配唯一的網(wǎng)絡id,而該組織可以對自己的網(wǎng)絡中的每一個主機分配一個唯一的主機id，正如一個單位無權決定自己在所屬城市的街道名稱和門牌號，但可以自主決定本單位內(nèi)部的各個辦公室編號一樣。
2）靜態(tài)ip與動態(tài)ip。
ip地址是一個32位二進制數(shù)的地址，理論上講,有大約40億（2的32次方）個可能的地址組合，這似乎是一個很大的地址空間。實際上，根據(jù)網(wǎng)絡id和主機id的不同位數(shù)規(guī)則，可以將ip地址分為a（7位網(wǎng)絡id和24位主機id）、b（14位網(wǎng)絡id和16位主機id）、c（21位網(wǎng)絡id和8位主機id）三類，由于歷史原因和技術發(fā)展的差異，a類地址和b類地址幾乎分配殆盡，目前能夠供全球各國各組織分配的只有c類地址。所以說ip地址是一種非常重要的網(wǎng)絡資源。
憶和識別，人們更習慣于通過域名來訪問主機，而域名實際上仍然需要被域名服務器（dns）翻譯為ip地址。例如，你的主頁地址是，用戶可以方便地記憶，而對于大多數(shù)撥號上網(wǎng)的用戶，由于其上網(wǎng)時間和空間的離散性，為每個用戶分配一個固定的ip地址（靜態(tài)ip）是非常不可取的，這將造成ip地址資源的極大浪費。因此這些用戶通常會在每次撥通isp的主機后，自動獲得一個動態(tài)的ip地址，該地址當然不是任意的，而是該isp申請的網(wǎng)絡id和主機id的合法區(qū)間中的某個地址。撥號用戶任意兩次連接時的ip地址很可能不同，但是在每次連接時間內(nèi)ip地址不變。
最后，說到路由器。
路由器是一種多端口設備，它可以連接不同傳輸速率并運行于各種環(huán)境的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)，也可以采用不同的協(xié)議。路由器屬于osi模型的第三層。網(wǎng)絡層指導從一個網(wǎng)段到另一個網(wǎng)段的數(shù)據(jù)傳輸，也能指導從一種網(wǎng)絡向另一種網(wǎng)絡的數(shù)據(jù)傳輸。過去，由于過多的注意第三層或更高層的數(shù)據(jù)，如協(xié)議或邏輯地址，路由器曾經(jīng)比交換機和網(wǎng)橋的速度慢。因此，不像網(wǎng)橋和第二層交換機，路由器是依賴于協(xié)議的。在它們使用某種協(xié)議轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)前，它們必須要被設計或配置成能識別該協(xié)議。
在學習過程中，我覺得姜老師只是一個指引的作用，他每次給定任務后，就要求我們進行自主性學習或分小組進行共同學習和合作完成，我們在操作學習中把自己不理解、不明白的地方提出來，互相討論、交流，大家坐在一起暢所欲言，解決不了的就讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習、鞏固知識的機會，提高了學習的效率，也為師生間搭建了相互學習，相互交流的平臺，使彼此在相互交流和合作中不斷提高和成長，并建立了一定得友誼。
但是，計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識。因此，在以后的學習工作中，我還要繼續(xù)學習、操作，熟練運用這些知識，不斷完善和充實自己，爭取做一個合格的當代大學生，將來做一名對社會有用的人。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇三
踏入xx集裝箱碼頭有限公司有一個多月了，在這段時間里，我受益匪淺，它給了我人生莫大的啟發(fā)!這個月，我看到了我們新公司不斷的建設，不斷的變化，它讓我看到了公司未來的規(guī)模和發(fā)展，和對于公司的未來充滿無限期待，同時，我很努力很努力的投入工作，跟學習計算機知識和碼頭的運行流程，但是，自己仍然存在了很大的欠缺，完全暴露一名生的不足，不管是工作上還是生活上，以后我將會努力去思考，不斷的反省自己，不斷的去尋找，不斷的改進!
我在公司里面是一名網(wǎng)絡技術員，屬于it部(信息技術部)。主要是維護公司的有線終端和無線終端，包括個人pc，郵箱，打印機，傳真機，復印機等設備，交換機，路由器等高端網(wǎng)絡設備，也參加了碼頭的特有設備的培訓，包括對講機，手持機，流機等等，同時也參加了碼頭的特有的種種系統(tǒng)，包括海勃系統(tǒng)，碼頭的營運系統(tǒng)。作為一名技術員，對于知識上的要求需要比較高，比較細，比較全，所以不斷的學習和查資料，是對于剛開始的我是非常必要的!在公司里，我做過很多統(tǒng)計信息，也寫過文檔，制作過建筑圖，剛開始覺得很累，后來才發(fā)現(xiàn)這是一個網(wǎng)絡管理員最基本的才能!于是我以后會對于這方面給于自己更高的要求!
態(tài)度決定高度。要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好。多聽、多看、多想、多做，這是我的工作態(tài)度。來了一個月，我發(fā)現(xiàn)我不斷的喜歡上了這份工作，對于碼頭的方方面面不斷的產(chǎn)生濃厚的興趣，于是我產(chǎn)生了更多的求知欲望!
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的`是我懂得的，也有很多是我不懂的，大部門都是不懂的，因為學校給于我們的都是皮毛，具有很大的局限性，遇到問題的時候，我們還應該冷靜，對自己有信心。做事前我們要先明白到底要做什么事情，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。所以再此，我很感謝我們部門所有同事在工作上給了我莫大的幫助和支持。
錯不可怕，就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。我知道，我在細心這個頭痛的問題上已經(jīng)犯過很多次毛病了，我過，可能跟我平時在學校上的種種習慣和自己以前沒有過工作經(jīng)驗所引起的，以后我將會很努力的去改正，避免無謂的失誤發(fā)生。
經(jīng)過這次實習，我明白了將來我哪些地方需要改進，但這個改變需要一段長時間，但我會努力去縮短這個時間。同時，我也從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變。很多東西我們初到社會才接觸、才學習。應盡快丟掉對學校的依賴心理咨詢，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇四
計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展和提高給網(wǎng)絡帶來了很大的沖擊，網(wǎng)絡的安全問題成了信息社會安全問題的熱點之一。下面是有20xx計算機網(wǎng)絡學習。
歡迎參閱。
通過為期一個學期的選修課程的學習，作為一個涉及計算機網(wǎng)絡不深的我來說收益匪淺。那么以下就是在此次學習過程中我所總結(jié)出來的關于計算機網(wǎng)絡學習中所體會到的一些值得記錄的心得。
我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當時有一個清晰的想法，那就是學好計算機。隨著接觸電腦的深入，對計算機的認識越來越深入，同時也產(chǎn)生許多不明白的地方。在報選修課的時候，看到有《計算機網(wǎng)絡》這門課，我就毫不猶豫地選了。這正是我需要掌握的技術啊!掌握《計算機網(wǎng)絡》我學到了許多知識，許多以前對計算機迷惑的地方。在王老師的講解和實際演練下我明白了以前不太懂的地方。比如，局域網(wǎng)，城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間的聯(lián)系和區(qū)別。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的。在選修課里我明白了。還有網(wǎng)絡安全等等。總之，我以前迷惑的地方明白了。明白的知識更加深入了。
選修網(wǎng)絡課，讓我對網(wǎng)絡技術有了很大的認識，對我來說，是我進一步掌握計算機網(wǎng)絡技術很好的基礎知識。
最后，在做博客和上傳作業(yè)的過程中，遇到許多問題，通過選修課學到的知識，再加上向同學請教，還是非常順利的解決了。
本學期已接近尾聲，選修課程也業(yè)已結(jié)束，本次學習讓使我對計算機有了更新的認識，更是學到了很多實用技術，在此僅對本次學習略做總結(jié)并對為我們帶課的王老師表示以真摯的謝意。謝謝您!
通過參加教育部全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心舉辦的《計算機網(wǎng)絡》骨干教師高級研修班的三天學習，聽取馮博琴教授以及李波副教授、陳文革副教授和程向前副教授的深入介紹經(jīng)驗和講解，對這門課程有了進一步的認識，下面對學習筆記總結(jié)如下幾點：
一、學習筆記總結(jié)。
1、參考先進的課程教學模式。
《計算機網(wǎng)絡》被列為計算機專業(yè)和信息類專業(yè)的核心基礎課程之一，其教學目標是為以后計算機網(wǎng)絡及其應用的專題學習和研究打下堅實基礎，培養(yǎng)未來的網(wǎng)絡設計人員和高級治理、維護人員。馮博琴教授展示了西安交大精品課程的網(wǎng)絡教學平臺，展示了一種先進的課程教學的模式，學生可以通網(wǎng)絡教學平臺向教師提出問題和提交作業(yè)，教師也可以在線為學生答疑和批改作業(yè)。為學生自主性學習計算機網(wǎng)絡課程，傳送電子化作業(yè)提供了條件。這種網(wǎng)站式的教學資源，首先經(jīng)過富有豐富經(jīng)驗的教師的精心設計，再配合音頻、視頻等多媒體效果，動態(tài)網(wǎng)頁與讀者獨特的互動性，確實可以滿足不同層次學生的自主性、研究性學習的需要。
2、精選教學內(nèi)容，構(gòu)建先進完善的課程體系。
針對李波副教授的介紹和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了目前傳統(tǒng)計算機網(wǎng)絡課程中存在的一些弊端。在以往的多數(shù)高校中，課堂教學內(nèi)容大體是這樣的：介紹數(shù)據(jù)通信的基本原理;介紹計算機網(wǎng)絡的體系結(jié)構(gòu)、osi模型和tcp/ip協(xié)議、分層結(jié)構(gòu)中各層應該完成的基本功能;介紹一些具體的組網(wǎng)技術或局域網(wǎng)絡操作系統(tǒng)。實驗教學內(nèi)容一般情況下是組建一個小型的局域網(wǎng)絡，利用服務器操作系統(tǒng)配置和治理這個網(wǎng)絡;或者利用串形接口做一個點對點通信的實驗。
以往課堂與實驗教學內(nèi)容的缺陷是：對計算機網(wǎng)絡內(nèi)部的工作原理介紹得不夠透徹;實驗教學內(nèi)容與課堂教學內(nèi)容不吻合，沒有體現(xiàn)出分層結(jié)構(gòu)中層間接口、服務以及協(xié)議的概念;以往課堂與實驗教學內(nèi)容的脫節(jié)導致了所講內(nèi)容空洞、枯燥，不輕易被理解和把握。所以，應該對課堂與實驗教學內(nèi)容進行改革。
實驗內(nèi)容應和課堂教學內(nèi)容緊密結(jié)合，盡力讓學生體會、分析常用的網(wǎng)絡協(xié)議，加強課堂教學的效果;針對不同層次的學生，為能力強的學生提供設計、實現(xiàn)協(xié)議的實驗環(huán)境。
3、精選的課堂與實驗教學應該堅持不斷更新的原則，緊跟上計算機網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展的步伐。
傳統(tǒng)的教學方法是講授法。這種方法如運用不當，易造成以教師為中心，形成滿堂灌、填鴨式，限制學生主體參與和主動創(chuàng)造的精神。
陳文革副教授對計算機網(wǎng)絡課程整體教學過程進行總結(jié)和歸納，對此門課程教學過程中難、重點進行深入剖析，明確解決思路;進行了細致的案例分析和示范。使我認識到在教學過程中，教師應想方設法調(diào)動學生的各種感官，激發(fā)學生的思維，為學生創(chuàng)設一個有利于積極主動、創(chuàng)造性地進行學習的情境，并引導和組織他們進入這個情境。
二、本人經(jīng)驗總結(jié)。
下面，將針對本人平時授課過程，總結(jié)一些了個人觀點和經(jīng)驗，供同行參考和評論。
1.激發(fā)學生的學習興趣。
興趣是最好的老師，學生在學習活動中，對自己感興趣的現(xiàn)象、原理、規(guī)律等，總是主動、積極地去認識、探究。因此，在教學中，應設法激發(fā)學生的學習興趣，以誘發(fā)學生的探究動機。
要讓學生學好《計算機網(wǎng)絡》這門課程，最重要的問題就是首先要激發(fā)學生對本課程的興趣，把老師要求學生學的局面，改為學生主動要求學。在我第一次介紹這么課程時，首先介紹計算機網(wǎng)絡的重要性和顯示生活的具體應用，讓同學對網(wǎng)絡的宏觀有個輪廓概念，明白網(wǎng)絡的實用性，增加他們的興趣。讓同學舉例說明他們自己使用網(wǎng)絡的情況，覺得網(wǎng)絡有什么用?然后根據(jù)他們的回答情況，來介紹整個教學內(nèi)容的安排，給學生增加興趣和動力，學生就會產(chǎn)生一種強烈的學好《計算機網(wǎng)絡》這門課程的愿望。
教師在整個模式結(jié)構(gòu)中總是起到導學的作用，教師的作用就是盡量激發(fā)學生對本課程的學習興趣，提出問題、引導學生學習方向，讓學生通過自主學習、網(wǎng)上協(xié)作學習、上機練習，最后對提出的問題進行評講，檢查學生的學習效果。
2.提出問題。
利用各種方法選擇出與當前學習主題密切相關的真實性事件或問題作為學習的中心內(nèi)容(讓學生面臨一個需要立即去解決的現(xiàn)實問題)。運用各種媒體把學生的注意力集中過來，達到教學目標。如果教師將所有問題都自問自答，學生很多時候還是不能真正稱為學習的主人。就計算機網(wǎng)絡這門課程而言，很多成人學生上班單位都能接觸到一些網(wǎng)絡設備和網(wǎng)絡環(huán)境。因此結(jié)合教材內(nèi)容給他們提一些問題，讓他們下去搜集資料、尋找答案，能促進他們增加他們的興趣和促進他們的學習。
3.創(chuàng)設情境。
學習環(huán)境中的情境必須有利于學習者對所學內(nèi)容的意義建構(gòu)。計算機網(wǎng)絡課程雖然都是圍繞網(wǎng)絡在進行介紹，但是課程內(nèi)容概念比較多，抽象的介紹往往達不到很好的教學效果。因此作為教師結(jié)合計算機網(wǎng)絡知識結(jié)合實際就是很重要工作了，整個教材的內(nèi)容實際上可以以網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)為框架進行展開。教學中直接給學生一個概念可能是晦澀難懂的，因此需要在教學中設計一些情景將抽象的框架結(jié)構(gòu)，變成學生腦海的印象和日常中相似的情境。
比如說，如陳文革教授所講，介紹網(wǎng)絡協(xié)議時，可以以航空體系結(jié)構(gòu)舉例說明網(wǎng)絡協(xié)議間的關系，通過空中旅行組織圖，介紹層次的特點。介紹硬件設備時路由器時，可以展示其各種常見產(chǎn)品圖片，提問為什么路由器能完成這些功能，分析這些功能實現(xiàn)，再分析這些功能的實現(xiàn)條件，逐步回到網(wǎng)絡層模型上。這時再重復介紹網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)框架。
如今已經(jīng)是信息時代，作為主流信息工具的網(wǎng)絡越來越重要，因此我選擇了這門選修課程。
我個人對于電腦和網(wǎng)絡是很感興趣的，但由于學習的東西不多，經(jīng)常是在玩游戲，真正運用到網(wǎng)絡的技術性的東西實在少到可憐。象做博客，我只是會一般的做法，也能把它搞得與眾不同，但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類的東西，我以前只是耳聞，半點也不懂。學了這門課程后，雖然懂的不是很多，但已經(jīng)不是什么都不知道的了，簡單得運用一些代碼還是會的，這也就行了。我并不要求學得很精深，畢竟我將來并不是干這行的。而制作網(wǎng)頁的知識，學了一點，也會做一些簡單的網(wǎng)頁了，其實我覺得這就夠了，我還沒有想做自己的網(wǎng)頁發(fā)布到網(wǎng)上的念頭。但我不是說不要學習計算機網(wǎng)絡技術，相反，我們學地越精深越好，我的觀點只能代表我個人的想法，畢竟這個時代學得越多，活得更好的可能性就越大。只不過人的精力有限，只能學到你能承受的地步。如果精力旺盛，足夠?qū)W一切技術，自然也沒人反對。網(wǎng)絡之中目前我最感興趣的還是做博客，時不時寫些自己的感悟或者轉(zhuǎn)載些別人的好文章，上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享，這讓人感覺到難得的愉悅。好東西，大家一起分享才有意思。
計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)是一個集計算機硬件設備、通信設施、軟件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)處理能力為一體的,能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享的現(xiàn)代化綜合服務系統(tǒng)。計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的組成可分為三個部分,即硬件系統(tǒng),軟件系統(tǒng)及網(wǎng)絡信息系統(tǒng)。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇五
通過參加教育部全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心舉辦的《計算機網(wǎng)絡》骨干教師高級研修班的三天學習，聽取馮博琴教授以及李波副教授、陳文革副教授和程向前副教授的深入介紹經(jīng)驗和講解，對這門課程有了進一步的認識，下面對學習筆記總結(jié)如下幾點：
一、學習筆記總結(jié)。
1、參考先進的課程教學模式。
《計算機網(wǎng)絡》被列為計算機專業(yè)和信息類專業(yè)的核心基礎課程之一，其教學目標是為以后計算機網(wǎng)絡及其應用的專題學習和研究打下堅實基礎，培養(yǎng)未來的網(wǎng)絡設計人員和高級治理、維護人員。馮博琴教授展示了西安交大精品課程的網(wǎng)絡教學平臺，展示了一種先進的課程教學的模式，學生可以通網(wǎng)絡教學平臺向教師提出問題和提交作業(yè)，教師也可以在線為學生答疑和批改作業(yè)。為學生自主性學習計算機網(wǎng)絡課程，傳送電子化作業(yè)提供了條件。這種網(wǎng)站式的教學資源，首先經(jīng)過富有豐富經(jīng)驗的教師的精心設計，再配合音頻、視頻等多媒體效果，動態(tài)網(wǎng)頁與讀者獨特的互動性，確實可以滿足不同層次學生的自主性、研究性學習的需要。
2、精選教學內(nèi)容，構(gòu)建先進完善的課程體系。
針對李波副教授的介紹和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了目前傳統(tǒng)計算機網(wǎng)絡課程中存在的一些弊端。在以往的多數(shù)高校中，課堂教學內(nèi)容大體是這樣的：介紹數(shù)據(jù)通信的基本原理;介紹計算機網(wǎng)絡的體系結(jié)構(gòu)、osi模型和tcp/ip協(xié)議、分層結(jié)構(gòu)中各層應該完成的基本功能;介紹一些具體的組網(wǎng)技術或局域網(wǎng)絡操作系統(tǒng)。實驗教學內(nèi)容一般情況下是組建一個小型的局域網(wǎng)絡，利用服務器操作系統(tǒng)配置和治理這個網(wǎng)絡;或者利用串形接口做一個點對點通信的實驗。
以往課堂與實驗教學內(nèi)容的缺陷是：對計算機網(wǎng)絡內(nèi)部的工作原理介紹得不夠透徹;實驗教學內(nèi)容與課堂教學內(nèi)容不吻合，沒有體現(xiàn)出分層結(jié)構(gòu)中層間接口、服務以及協(xié)議的概念;以往課堂與實驗教學內(nèi)容的脫節(jié)導致了所講內(nèi)容空洞、枯燥，不輕易被理解和把握。所以，應該對課堂與實驗教學內(nèi)容進行改革。
實驗內(nèi)容應和課堂教學內(nèi)容緊密結(jié)合，盡力讓學生體會、分析常用的網(wǎng)絡協(xié)議，加強課堂教學的效果;針對不同層次的學生，為能力強的學生提供設計、實現(xiàn)協(xié)議的實驗環(huán)境。
3、精選的課堂與實驗教學應該堅持不斷更新的原則，緊跟上計算機網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展的步伐。
傳統(tǒng)的教學方法是講授法。這種方法如運用不當，易造成以教師為中心，形成滿堂灌、填鴨式，限制學生主體參與和主動創(chuàng)造的精神。
陳文革副教授對計算機網(wǎng)絡課程整體教學過程進行總結(jié)和歸納，對此門課程教學過程中難、重點進行深入剖析，明確解決思路;進行了細致的案例分析和示范。使我認識到在教學過程中，教師應想方設法調(diào)動學生的各種感官，激發(fā)學生的思維，為學生創(chuàng)設一個有利于積極主動、創(chuàng)造性地進行學習的情境，并引導和組織他們進入這個情境。
二、本人經(jīng)驗總結(jié)。
下面，將針對本人平時授課過程，總結(jié)一些了個人觀點和經(jīng)驗，供同行參考和評論。
1.激發(fā)學生的學習興趣。
興趣是最好的老師，學生在學習活動中，對自己感興趣的現(xiàn)象、原理、規(guī)律等，總是主動、積極地去認識、探究。因此，在教學中，應設法激發(fā)學生的學習興趣，以誘發(fā)學生的探究動機。
要讓學生學好《計算機網(wǎng)絡》這門課程，最重要的問題就是首先要激發(fā)學生對本課程的興趣，把老師要求學生學的局面，改為學生主動要求學。在我第一次介紹這么課程時，首先介紹計算機網(wǎng)絡的重要性和顯示生活的具體應用，讓同學對網(wǎng)絡的宏觀有個輪廓概念，明白網(wǎng)絡的實用性，增加他們的興趣。讓同學舉例說明他們自己使用網(wǎng)絡的情況，覺得網(wǎng)絡有什么用?然后根據(jù)他們的回答情況，來介紹整個教學內(nèi)容的安排，給學生增加興趣和動力，學生就會產(chǎn)生一種強烈的學好《計算機網(wǎng)絡》這門課程的愿望。
教師在整個模式結(jié)構(gòu)中總是起到導學的作用，教師的作用就是盡量激發(fā)學生對本課程的學習興趣，提出問題、引導學生學習方向，讓學生通過自主學習、網(wǎng)上協(xié)作學習、上機練習，最后對提出的問題進行評講，檢查學生的學習效果。
2.提出問題。
利用各種方法選擇出與當前學習主題密切相關的真實性事件或問題作為學習的中心內(nèi)容(讓學生面臨一個需要立即去解決的現(xiàn)實問題)。運用各種媒體把學生的注意力集中過來，達到教學目標。如果教師將所有問題都自問自答，學生很多時候還是不能真正稱為學習的主人。就計算機網(wǎng)絡這門課程而言，很多成人學生上班單位都能接觸到一些網(wǎng)絡設備和網(wǎng)絡環(huán)境。因此結(jié)合教材內(nèi)容給他們提一些問題，讓他們下去搜集資料、尋找答案，能促進他們增加他們的興趣和促進他們的學習。
3.創(chuàng)設情境。
學習環(huán)境中的情境必須有利于學習者對所學內(nèi)容的意義建構(gòu)。計算機網(wǎng)絡課程雖然都是圍繞網(wǎng)絡在進行介紹，但是課程內(nèi)容概念比較多，抽象的介紹往往達不到很好的教學效果。因此作為教師結(jié)合計算機網(wǎng)絡知識結(jié)合實際就是很重要工作了，整個教材的內(nèi)容實際上可以以網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)為框架進行展開。教學中直接給學生一個概念可能是晦澀難懂的，因此需要在教學中設計一些情景將抽象的框架結(jié)構(gòu)，變成學生腦海的印象和日常中相似的情境。
比如說，如陳文革教授所講，介紹網(wǎng)絡協(xié)議時，可以以航空體系結(jié)構(gòu)舉例說明網(wǎng)絡協(xié)議間的關系，通過空中旅行組織圖，介紹層次的特點。介紹硬件設備時路由器時，可以展示其各種常見產(chǎn)品圖片，提問為什么路由器能完成這些功能，分析這些功能實現(xiàn)，再分析這些功能的實現(xiàn)條件，逐步回到網(wǎng)絡層模型上。這時再重復介紹網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)框架。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇六
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦書。
我是一名即將于20xx年畢業(yè)的順德職業(yè)技術學院學生，所學專業(yè)是計算機網(wǎng)絡技術。
大學三年中，我吸取了豐富的專業(yè)知識并鍛煉了自己的能力。通過三年的苦讀，我掌握了c語言、匯編語言、編譯原理、計算機網(wǎng)絡原理，數(shù)據(jù)庫原理，并對面向?qū)ο蟮腸++和vc++、vb等windows編程和java、asp等編程有一定了解和掌握。我以優(yōu)異的成績性通過了國家信息化計算機教育認證項目ceac網(wǎng)絡管理員認證，并正在攻考國家信息化計算機教育認證項目ceac網(wǎng)絡工程師認證和美國思科的ccna、ccnp國際認證。
自入校以來，我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校計算機系實驗室協(xié)助維護工作的一年里，不但使我的專業(yè)技能特別是網(wǎng)絡維護和管理技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉，得到了領導和老師的肯定和表揚。而且我還做過多項社會實踐活動，如銷售、麥當勞兼職工作等，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。
若有幸加盟，我可以致力于貴公司的局域網(wǎng)的設計管理以及維護等工作。
“順兮，逆兮，無阻我飛揚”、“我的努力+您的信任=明天的成就”是我的座右銘；“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態(tài)度；“真誠，守信”是我的最大特點；開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創(chuàng)造的思維，開拓進取的堅韌，加上純熟的專業(yè)技能，相信我是您的最佳選擇。
希望通過我的這封自薦材料，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
感謝您耐心的閱讀了我的自薦書，如需要詳細資料，請與我聯(lián)系。
敬候佳音！祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇七
計算機網(wǎng)絡已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。通過計算機網(wǎng)絡，人們可以快速地獲取信息、進行交流和合作。在我使用計算機網(wǎng)絡的過程中，我有幸獲得了很多經(jīng)驗和心得體會。在這篇論文中，我將分享這些心得體會，希望能夠?qū)ζ渌褂糜嬎銠C網(wǎng)絡的人們有所幫助。
首先，我認為在使用計算機網(wǎng)絡時，要確保自己的設備和網(wǎng)絡的安全性。網(wǎng)絡安全是當前互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中的重要問題，黑客和惡意軟件的存在威脅著我們的隱私和個人資料的安全。因此，我們需要確保自己的電腦和手機安裝了最新的防病毒軟件和防火墻，并定期檢查更新。此外，我們還應該避免點擊可疑的鏈接或下載來歷不明的文件，以免感染惡意軟件。在使用公共網(wǎng)絡時，應該謹慎使用網(wǎng)上銀行、購物和社交媒體等敏感信息。
第二，我學會了如何高效地搜索和篩選信息。在計算機網(wǎng)絡中，我們面臨的一個常見問題是信息過載?；ヂ?lián)網(wǎng)上的信息如同海洋一般浩瀚無垠，很容易迷失在其中。為了高效地獲取所需信息，我們需要使用搜索引擎和關鍵詞進行搜索，并學會篩選和評估搜索結(jié)果的可靠性。同時，我們也可以利用書簽和RSS訂閱等工具來跟蹤那些我們感興趣的網(wǎng)站和博客，方便日后查閱。
第三，我深刻認識到了網(wǎng)絡的力量和影響力。通過計算機網(wǎng)絡，我們可以迅速和方便地與世界各地的人們進行交流和合作。以前，與距離遙遠的人交流需要通過書信或傳真，而現(xiàn)在，我們可以通過電子郵件、社交媒體和視頻通話等方式直接與他們交流。這大大提高了我們的效率和生活質(zhì)量。此外，網(wǎng)絡還給我們提供了更多的學習和工作機會，我們可以通過網(wǎng)絡獲取各種學習資源、在線培訓和遠程工作等。網(wǎng)絡的力量是巨大的，我們要學會善用它，同時也要意識到它可能帶來的負面影響。
第四，我意識到計算機網(wǎng)絡的發(fā)展與個人素質(zhì)的提高是相輔相成的。在現(xiàn)代社會中，計算機網(wǎng)絡已經(jīng)成為一種基本的技能要求。掌握了計算機網(wǎng)絡的知識和技能，我們才能更好地適應和工作在這個數(shù)字化的時代。因此，我們要持續(xù)學習和更新自己的知識，關注計算機網(wǎng)絡領域的最新發(fā)展和技術趨勢。同時，我們也應該培養(yǎng)自己的信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡素養(yǎng)，學會批判性思維和信息的分辨能力，以避免受到網(wǎng)絡信息的誤導和欺騙。
最后，我認識到計算機網(wǎng)絡的使用是需要負責的。盡管計算機網(wǎng)絡給我們帶來了很多便利和好處，但我們也要意識到它的潛在風險和負面影響。我們應該遵守網(wǎng)絡道德和法律，尊重他人的隱私和權益，不進行網(wǎng)絡欺詐、網(wǎng)絡暴力和侵犯他人知識產(chǎn)權等行為。同時，我們也要保護自己的隱私和個人信息，不隨意泄露和公開自己的私密信息。
總的來說，使用計算機網(wǎng)絡不僅僅是獲取信息和交流的工具，更是一種素質(zhì)和責任。我們要學會保護自己和他人的網(wǎng)絡安全，高效獲取和處理信息，善用網(wǎng)絡資源，不斷提升自身素質(zhì)，同時保持良好的網(wǎng)絡道德和責任心。只有這樣，我們才能更好地利用計算機網(wǎng)絡，為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇八
計算機網(wǎng)絡是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分，它的普及和發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的便利。在學習計算機網(wǎng)絡概論的過程中，我不僅對計算機網(wǎng)絡的基本原理和技術有了更深入的了解，還深刻地體會到了計算機網(wǎng)絡對我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯木薮笥绊憽?/p>
首先，通過學習計算機網(wǎng)絡概論，我對計算機網(wǎng)絡的基本原理和結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。通過學習，我了解到計算機網(wǎng)絡是由一系列的計算機和網(wǎng)絡設備相互連接構(gòu)成的，通過網(wǎng)絡連接，不同的計算機可以實現(xiàn)信息的交換和共享。在這個過程中，通信協(xié)議的運用起著至關重要的作用，它是計算機網(wǎng)絡能夠正常通信的基礎。同時，我還學習了計算機網(wǎng)絡的層次結(jié)構(gòu)，包括在應用層、傳輸層、網(wǎng)絡層和物理層之間的通信。這種層次結(jié)構(gòu)的設計不僅使得網(wǎng)絡的管理更加方便，而且也提高了網(wǎng)絡的性能和靈活性。
其次，通過學習計算機網(wǎng)絡概論，我了解到計算機網(wǎng)絡對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懯蔷薮蠖钸h的。計算機網(wǎng)絡的普及和發(fā)展使得人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)實時地獲取各種信息，如新聞、電影、音樂等。同時，計算機網(wǎng)絡還使得人們可以遠程辦公、遠程學習，這為人們的工作和學習提供了更多的便利。在電子商務方面，計算機網(wǎng)絡也起到了重要的作用，人們可以通過網(wǎng)絡購物、支付等。此外，計算機網(wǎng)絡的發(fā)展也促進了智能家居、智能交通等領域的發(fā)展，提高了人們生活的品質(zhì)。
進一步學習計算機網(wǎng)絡概論使我認識到了計算機網(wǎng)絡安全的重要性。隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡安全問題也時刻存在著。網(wǎng)絡攻擊、數(shù)據(jù)泄露、網(wǎng)絡釣魚等安全問題對用戶的信息和隱私構(gòu)成了巨大的威脅。因此，我們要加強網(wǎng)絡安全的意識，學習相關的安全技術，如防火墻、加密技術等，以保護自己的信息安全和網(wǎng)絡安全。
最后，學習計算機網(wǎng)絡概論讓我認識到了網(wǎng)絡管理的重要性。一個良好的網(wǎng)絡管理可以提高網(wǎng)絡的性能和穩(wěn)定性，保證網(wǎng)絡的正常運行。通過學習，我了解到網(wǎng)絡管理包括網(wǎng)絡拓撲的設計、網(wǎng)絡設備的配置和維護等方面。網(wǎng)絡管理人員需要具備良好的溝通和合作能力，以便更好地管理和維護網(wǎng)絡。同時，網(wǎng)絡管理也需要及時地做好備份和恢復工作，以應對網(wǎng)絡故障和災難。
總之，學習計算機網(wǎng)絡概論給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。通過學習，我不僅對計算機網(wǎng)絡的基本原理和技術有了更深入的了解，還認識到了計算機網(wǎng)絡對我們生活和工作的巨大影響。同時，我也認識到了網(wǎng)絡安全和網(wǎng)絡管理的重要性。只有不斷深入學習和提高自己的技能，我們才能更好地應對計算機網(wǎng)絡帶來的挑戰(zhàn)和機遇。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇九
計算機網(wǎng)絡三級考試是計算機網(wǎng)絡相關崗位的專業(yè)技能考試之一。通過參加這次考試，我得到了很多關于計算機網(wǎng)絡的知識，同時也收獲了一些經(jīng)驗和體會。下面我將從考試前的準備、考試的內(nèi)容、考試中的應對策略、個人的成績表現(xiàn)以及對未來學習的規(guī)劃等五個方面進行闡述，談談我在計算機網(wǎng)絡三級考試中的體會。
首先，考試前的準備是非常重要的。在準備階段，我首先花大量時間進行計劃和復習。我制定了詳細的學習計劃，并根據(jù)教材和教師提供的資料進行了系統(tǒng)地復習。同時，我還通過參加模擬考試來了解自己的學習進度和水平。在這個階段，除了對知識的掌握外，我還加強了與同學和老師的交流，借助他們的經(jīng)驗和指導，更好地準備考試。
其次，考試的內(nèi)容是決定成績的關鍵。計算機網(wǎng)絡三級考試主要涵蓋了計算機網(wǎng)絡的知識體系，包括網(wǎng)絡的基本概念、網(wǎng)絡協(xié)議、網(wǎng)絡安全與管理等。在考試中，我注重對每個知識點的理解和應用。我強調(diào)對概念的理解，通過實際操作和實例來鞏固對知識點的掌握。在學習過程中，我還注重理論與實踐的結(jié)合，通過做實驗和編程，深入理解和掌握計算機網(wǎng)絡的原理和應用。
其次，在考試中的應對策略也很重要。考試中，時間安排和答題技巧對于取得良好成績至關重要。因此，我在考試前帶著一個積極的心態(tài)入場，合理安排時間，充分利用時間完成每個考題。在答題過程中，我先閱讀題目，理清題意，然后逐個解答，盡量做到完整、準確和簡明。在時間有限的考試中，我注重把握核心思想，避免過多的廢話。此外，我還注重檢查答卷，盡量避免疏漏和錯誤。
其次，對個人的成績表現(xiàn)要進行總結(jié)分析。通過考試，我了解到自己在計算機網(wǎng)絡三級考試中的優(yōu)勢和不足。我在考試中的知識儲備和運用能力得到了驗證和提升，同時也發(fā)現(xiàn)了自己一些弱點，需要進一步加強和改進。通過對個人成績的總結(jié)分析，我可以更好地調(diào)整自己的學習方法和方向，并為未來的學習提供參考和指導。
最后，計算機網(wǎng)絡三級考試對于我未來學習和職業(yè)發(fā)展之路的規(guī)劃也有著重要意義。計算機網(wǎng)絡作為信息技術的一個重要領域，將對我未來的學習和職業(yè)有著深遠的影響。通過參加計算機網(wǎng)絡三級考試，我深入了解到計算機網(wǎng)絡的重要性和復雜性，也認識到自己在這個領域的熱情和潛力。因此，我對未來的學習和職業(yè)之路有了明確的規(guī)劃和方向，在計算機網(wǎng)絡領域持續(xù)深耕和發(fā)展。
綜上所述，計算機網(wǎng)絡三級考試是一次重要的學習和考察機會。通過準備、內(nèi)容、應對、成績和規(guī)劃等五個方面的體會和總結(jié)，我對計算機網(wǎng)絡的學習和發(fā)展有了更深刻的認識。在今后的學習和工作中，我將不斷努力，進一步提升自己的計算機網(wǎng)絡技能和應用能力，并為推動信息技術的發(fā)展和應用做出更大的貢獻。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇十
計算機網(wǎng)絡追蹤是一項對網(wǎng)絡數(shù)據(jù)進行監(jiān)控和追蹤的技術，通過追蹤數(shù)據(jù)包的流動和分析網(wǎng)絡活動，可以獲得有關網(wǎng)絡性能和安全性的重要信息。在進行計算機網(wǎng)絡追蹤的過程中，我獲得了一些重要的體會和收獲，下面將從追蹤的必要性、技術的應用、問題的解決、安全性的重要性和未來發(fā)展等幾個方面進行闡述，以期對計算機網(wǎng)絡追蹤有更深入的了解。
首先，追蹤計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)包的必要性是不可忽視的。在今天這個互聯(lián)網(wǎng)時代，計算機網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活不可或缺的一部分。無論是日常的通信、網(wǎng)上購物還是金融交易，都離不開計算機網(wǎng)絡的支撐。而計算機網(wǎng)絡追蹤可以幫助我們更好地了解網(wǎng)絡活動的情況，監(jiān)控數(shù)據(jù)包的流動，提高網(wǎng)絡的可靠性和穩(wěn)定性。對于網(wǎng)絡管理員來說，追蹤數(shù)據(jù)包可以幫助他們及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡故障和遠程協(xié)助用戶，提高網(wǎng)絡的響應速度和效率。
其次，計算機網(wǎng)絡追蹤技術的應用范圍十分廣泛。無論是大型企業(yè)、政府機構(gòu)，還是個人用戶，都可以通過計算機網(wǎng)絡追蹤技術獲得實時的網(wǎng)絡信息。在大型企業(yè)和政府機構(gòu)中，追蹤技術可以幫助管理者監(jiān)控網(wǎng)絡流量、保障網(wǎng)絡的安全性和穩(wěn)定性。對于個人用戶來說，追蹤技術可以幫助他們了解網(wǎng)絡速度和質(zhì)量，更好地規(guī)劃網(wǎng)絡使用。此外，計算機網(wǎng)絡追蹤技術還廣泛應用于網(wǎng)絡安全領域，可以幫助發(fā)現(xiàn)和阻止網(wǎng)絡攻擊，保護用戶的隱私和數(shù)據(jù)安全。
然而，計算機網(wǎng)絡追蹤也會面臨一些問題和挑戰(zhàn)。首先是技術難題，追蹤數(shù)據(jù)包需要高效的監(jiān)測和分析方法，而現(xiàn)有的技術在大數(shù)據(jù)處理、實時性和準確性等方面仍然存在一定的限制。其次是隱私問題，追蹤技術會涉及到用戶的隱私和個人信息，因此在追蹤過程中需要充分尊重用戶的隱私權，并采取相應的保護措施。此外，還需要與法律法規(guī)保持一致，確保追蹤行為的合法性和合規(guī)性。面對這些問題，我們需要不斷地進行技術創(chuàng)新和倫理規(guī)范，以使計算機網(wǎng)絡追蹤更加科學、安全和可靠。
安全性是計算機網(wǎng)絡追蹤的重要方面。追蹤意味著我們對網(wǎng)絡數(shù)據(jù)進行監(jiān)視和分析，這就要求我們不僅要保證追蹤行為的合法性和合規(guī)性，同時也要確保數(shù)據(jù)的安全性和保密性。網(wǎng)絡數(shù)據(jù)的追蹤過程中，可能會涉及到大量的敏感信息，如個人賬號、密碼、交易記錄等，因此，保護數(shù)據(jù)的安全性和隱私性是不可或缺的。我們需要加強網(wǎng)絡安全技術的應用，采取加密措施，建立安全的追蹤和存儲機制，以確保用戶數(shù)據(jù)的安全和隱私的保護。
最后，隨著計算機網(wǎng)絡的快速發(fā)展和普及，計算機網(wǎng)絡追蹤技術也將會有更廣闊的發(fā)展空間。隨著大數(shù)據(jù)和云計算等技術的普及和應用，將更加便利和高效地進行網(wǎng)絡數(shù)據(jù)的追蹤和分析。同時，隨著人工智能和機器學習等技術的進一步應用，網(wǎng)絡追蹤也將變得更加智能化和自動化。這將為網(wǎng)絡管理員和用戶提供更好的網(wǎng)絡監(jiān)控和管理手段，為網(wǎng)絡的發(fā)展和安全性提供更加可靠的保障。
總之，通過計算機網(wǎng)絡追蹤，我們可以更好地了解網(wǎng)絡活動和監(jiān)控數(shù)據(jù)包的流動，提高網(wǎng)絡的可靠性和穩(wěn)定性。計算機網(wǎng)絡追蹤技術的應用范圍廣泛，但同時也面臨一些技術、隱私和安全等方面的問題和挑戰(zhàn)。未來，隨著技術的不斷進步和發(fā)展，計算機網(wǎng)絡追蹤將會更加智能化和自動化，為網(wǎng)絡的發(fā)展和安全性提供更好的支撐。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇十一
計算機網(wǎng)絡是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分，它已經(jīng)深入到我們的生活和工作中。在這個信息爆炸的時代，計算機網(wǎng)絡為我們提供了便捷的信息傳輸和交流途徑。在學習計算機網(wǎng)絡的過程中，我深深體會到了它的重要性和影響力。本文將就我在學習計算機網(wǎng)絡過程中所感悟到的一些體會進行總結(jié)與分享。
學習計算機網(wǎng)絡對于我們計算機專業(yè)的學生來說是非常重要的。首先，計算機網(wǎng)絡作為計算機專業(yè)的核心課程之一，掌握計算機網(wǎng)絡的基本原理和技術，有助于我們更好地理解計算機的工作原理。其次，現(xiàn)如今的信息社會，計算機網(wǎng)絡承載了大量的信息傳輸和交流，掌握計算機網(wǎng)絡知識可以更好地使用和管理這個信息傳輸?shù)墓ぞ?。最后，計算機網(wǎng)絡的快速發(fā)展和廣泛應用，使得對計算機網(wǎng)絡的了解成為了我們計算機專業(yè)畢業(yè)生的一項必備技能。
在學習計算機網(wǎng)絡的過程中，我深深感受到了計算機網(wǎng)絡的廣泛應用和強大功能。計算機網(wǎng)絡不僅可以使得人與人之間的交流更加簡便，也使得信息的獲取更加容易。通過計算機網(wǎng)絡，我們可以隨時隨地支持遠程辦公和在線學習，這對于提高工作和學習的效率至關重要。同時，計算機網(wǎng)絡的安全問題也成為了我們必須要關注和解決的一個重大問題。在學習計算機網(wǎng)絡的過程中，我們被要求熟悉網(wǎng)絡安全相關的知識，學會威脅識別和防范，這對保護我們個人和組織的信息安全是非常重要的。
第四段：學會團隊合作和問題解決能力的重要性。
在學習計算機網(wǎng)絡的過程中，我也深深體會到了團隊合作和問題解決能力的重要性。計算機網(wǎng)絡的實驗和項目往往需要我們與他人合作完成，這就要求我們要具備良好的溝通和合作能力。此外，在解決計算機網(wǎng)絡問題的過程中，我們也需要有較強的問題解決能力和分析能力。計算機網(wǎng)絡往往是一個系統(tǒng)性的知識體系，問題的解決需要我們結(jié)合各個方面的知識進行分析和推理，這對我們的綜合能力提出了較高的要求。
第五段：結(jié)語。
通過學習計算機網(wǎng)絡，我不僅掌握了網(wǎng)絡基本原理和技術，也培養(yǎng)了自己的團隊合作和問題解決能力。計算機網(wǎng)絡不僅僅是一門課程，更是一種綜合能力的展示和提升。正如計算機網(wǎng)絡給我們帶來了便利和效率，我們也應該主動適應和應用計算機網(wǎng)絡技術，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的一份力量。學習計算機網(wǎng)絡是我們作為計算機專業(yè)學生的必修課程，對于我們的未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃也有著重要的意義。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇十二
隨著計算機科學技術的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡追蹤作為一種重要的技術手段，被廣泛應用于信息安全、網(wǎng)絡監(jiān)管等領域。在我暑期實習期間，我有幸參與了一次計算機網(wǎng)絡追蹤工作，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。在這篇文章中，我將分享我在實踐中所學到的關于計算機網(wǎng)絡追蹤的心得體會。
計算機網(wǎng)絡追蹤是指通過追蹤網(wǎng)絡數(shù)據(jù)流向和來源，來了解網(wǎng)絡活動的真實情況和網(wǎng)絡安全事件的發(fā)生地。它對于維護網(wǎng)絡安全、解決網(wǎng)絡問題、追蹤網(wǎng)絡犯罪等都具有重要意義。在網(wǎng)絡上，追蹤是首要的，因為無法追蹤則無法找到問題的源頭，也無法采取有效的措施進行防治。計算機網(wǎng)絡追蹤具有復雜性和技術性，需要專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的支持。
第二段：掌握基本的追蹤工具和方法。
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)掌握基本的追蹤工具和方法是非常重要的。首先，了解網(wǎng)絡協(xié)議和數(shù)據(jù)包的基本知識是必不可少的。比如，熟悉TCP/IP協(xié)議、UDP協(xié)議以及常見的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)包格式，可以幫助我們更好地理解網(wǎng)絡流量和數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^程。其次，熟悉使用網(wǎng)絡抓包工具，如Wireshark，可以幫助我們捕獲和分析網(wǎng)絡數(shù)據(jù)包。最后，了解基本的網(wǎng)絡調(diào)試和追蹤命令，如ping、traceroute等，對于追蹤網(wǎng)絡問題和協(xié)助調(diào)試也是非常重要的。
第三段：重視數(shù)據(jù)的整理和分析。
在追蹤網(wǎng)絡活動時，我們需要處理大量的數(shù)據(jù)，這就需要我們重視數(shù)據(jù)的整理和分析。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)使用Excel等工具進行數(shù)據(jù)整理和分析非常實用。通過整理和分類網(wǎng)絡數(shù)據(jù)，我們可以更清晰地了解網(wǎng)絡活動的規(guī)律和異常情況。同時，數(shù)據(jù)分析也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和找出改進的方向。在數(shù)據(jù)分析過程中，我們還可以借助相關工具和技術，如數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)挖掘等，來提高分析的準確性和效率。
第四段：注重合作和溝通。
在網(wǎng)絡追蹤工作中，合作和溝通是至關重要的。追蹤網(wǎng)絡活動往往需要多個部門或人員共同合作，特別是在處理大規(guī)模網(wǎng)絡攻擊事件時更為明顯。在實踐中，我與網(wǎng)絡安全團隊、運維團隊等密切合作，在整個追蹤過程中共同推進工作。通過有效的溝通和協(xié)作，我們能夠更好地分工合作，提高工作效率，最終達到追蹤網(wǎng)絡活動的目的。
第五段：不斷學習和更新知識。
我在實踐中深深意識到，計算機網(wǎng)絡追蹤是一個不斷學習和更新知識的過程。隨著技術的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡攻擊手段也在不斷演變，因此我們需要時刻保持警惕，學習最新的追蹤技術和攻擊手段。除了了解網(wǎng)絡安全的最新趨勢和漏洞，我們還需要關注相關的法律法規(guī)和道德規(guī)范，遵守職業(yè)道德，保護用戶隱私和網(wǎng)絡安全。
總結(jié)：
通過參與計算機網(wǎng)絡追蹤工作，我深刻體會到了計算機網(wǎng)絡追蹤的重要性和復雜性。掌握基本的追蹤工具和方法、注重數(shù)據(jù)的整理和分析、重視合作和溝通以及持續(xù)學習和更新知識都是實踐中不可或缺的要素。我相信，在網(wǎng)絡追蹤的道路上，只有不斷努力和學習，我們才能更好地維護網(wǎng)絡安全和保護用戶權益。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇十三
計算機網(wǎng)絡作為當今社會最重要的技術之一，已經(jīng)深入人們的生活和工作。學習《計算機網(wǎng)絡概論》這門課程，使我對計算機網(wǎng)絡這一領域有了更深入的理解和認識。通過本課程的學習，我不僅學到了計算機網(wǎng)絡的基本概念和原理，還理解了其在信息傳輸、互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡安全等方面的重要作用。本文將分享我在學習過程中的心得體會。
學習《計算機網(wǎng)絡概論》，我首先對計算機網(wǎng)絡的概念有了更加清晰的認識。計算機網(wǎng)絡是通過通信設備和網(wǎng)絡互連技術將分布在不同地點的計算機系統(tǒng)互聯(lián)起來，實現(xiàn)信息的傳輸和共享。計算機網(wǎng)絡可以分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和因特網(wǎng)等不同規(guī)模和范圍，其核心是網(wǎng)絡中的通信協(xié)議和路由器設備。通過學習網(wǎng)絡拓撲、網(wǎng)絡協(xié)議和網(wǎng)絡硬件設備等概念，我對計算機網(wǎng)絡的整體結(jié)構(gòu)和工作原理有了全面的了解。
第三段：對信息傳輸和互聯(lián)網(wǎng)的認識。
計算機網(wǎng)絡的一個重要作用是實現(xiàn)信息的傳輸和共享。網(wǎng)絡傳輸是一個數(shù)據(jù)從源節(jié)點到目的節(jié)點的過程，而傳輸過程中需要解決許多問題，如實現(xiàn)可靠傳輸、網(wǎng)絡擁塞控制和流量管理等?；ヂ?lián)網(wǎng)作為全球最大的計算機網(wǎng)絡，實現(xiàn)了世界各地信息的快速傳遞和共享。課程讓我了解了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程、組成結(jié)構(gòu)和工作機制。同時，我也了解了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)，如移動互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的興起，以及網(wǎng)絡安全問題的重要性。
第四段：對網(wǎng)絡安全的重視。
隨著計算機網(wǎng)絡的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡安全問題也愈發(fā)突出。學習《計算機網(wǎng)絡概論》讓我意識到網(wǎng)絡安全的重要性，并且使我對網(wǎng)絡安全的問題有了更深入的認識。網(wǎng)絡安全包括數(shù)據(jù)機密性、數(shù)據(jù)完整性和數(shù)據(jù)可用性等方面的保護。在學習過程中，我了解了網(wǎng)絡攻擊的類型和常用防范措施，如防火墻、加密和訪問控制等。同時，我也了解到網(wǎng)絡安全法律法規(guī)和道德規(guī)范對網(wǎng)絡安全的保護和規(guī)范作用。
第五段：對未來發(fā)展的思考和展望。
學習《計算機網(wǎng)絡概論》讓我不僅對計算機網(wǎng)絡有了全面的了解，也為我今后的發(fā)展和學習奠定了堅實的基礎。計算機網(wǎng)絡作為當今信息技術的核心，將在未來繼續(xù)發(fā)揮重要作用。隨著計算機技術的進一步發(fā)展和應用，網(wǎng)絡技術也將不斷革新和演進。因此，我將進一步學習和掌握計算機網(wǎng)絡相關知識和技術，為我今后的職業(yè)發(fā)展提供更廣闊的空間。同時，我也將關注網(wǎng)絡安全和隱私保護等問題，不斷提高自身的網(wǎng)絡安全意識和防范能力。
結(jié)語：
通過學習《計算機網(wǎng)絡概論》，我對計算機網(wǎng)絡的概念、信息傳輸和互聯(lián)網(wǎng)等各個方面有了更深入的理解和認識。同時，網(wǎng)絡安全作為計算機網(wǎng)絡的重要組成部分，我對其重要性有了更加清晰的認識，并且對未來的網(wǎng)絡發(fā)展有了更廣闊的展望。通過全面了解和學習計算機網(wǎng)絡，我相信我將在未來的職業(yè)發(fā)展中能夠更好地應對和利用計算機網(wǎng)絡技術，為社會和個人的發(fā)展做出更大的貢獻。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇十四
隨著計算機技術的發(fā)展，在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應用上的地位顯而易見，它已成為各政府機關、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的關注，尤其是中國移動所做的服務，給我們在信息的交流和傳遞的過程中起到了很大的幫助作用。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設備也已經(jīng)出現(xiàn)，移動的終端設備技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源，其實網(wǎng)絡就是計算機。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在公司的一個多月的實習即將結(jié)束，在這短短的一個多月的時間里，我學到的不僅有學習方面的知識，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在師傅的幫助下，使我很快融入了這個新的集體環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
第一天在公司的安排下我們10個實習生工參加了五天簡短的集中培訓，能參加這次培訓我是幸運的。這次培訓雖然只有短短的五天時間，但是培訓課程安排得十分緊湊，使我收獲頗豐，受益匪淺，這充分證明了公司領導對我們的重視，培養(yǎng)了我們與整個團隊一種默契，讓各個小組更加具有團結(jié)力和凝聚力，再此，我要感謝公司領導給了我們一次學習和提高的機會，讓我們今后的工作目標更加清晰化和明朗化。
首先，我受到了精神上的洗禮，雖然時間很短，但是質(zhì)量很高，內(nèi)容很豐富，擔任此次培訓內(nèi)訓師的是技術部的領導，他們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級領導對我們實習生的重視。五天來，我們都認真聽取了公司各個部門領導與技術骨干的講課，讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識，更從行動上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點事就要回報，如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神，否則你永遠在過試用期，堅持到最后的才是勝利者。
其次，認真做好每一件事，不要過于求成，公司需要和公司一條心的人，能把公司的事業(yè)當成自己的事業(yè)，用心處理好每一件事情，最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著嚴謹、認真、負責的精神。最讓我印象深刻的是公司副總說的我們公司的企業(yè)愿景：成為文化產(chǎn)業(yè)領域的領航者，成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個企業(yè)有這樣遠大的目標，我們員工就有壓力，有壓力才有無限的動力為這個企業(yè)去貢獻自己的力量。
第三，公司不論從學習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學校出入社會的新員工們考慮的很周到，還教我們怎么照顧好自己，讓人感覺親切，有家一樣的溫暖。尤其是師傅們的悉心指導，更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。
而在后一段的時間里，通過對數(shù)據(jù)庫相關表格的操作，及在師傅的耐心講解下，讓我掌握了表與表之間的邏輯關系，及各個表字段的含義和用途，及短、彩的流程，在對數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率，在此要非常感謝師傅的悉心指導，他負責任的精神是值得我們公司每位實習生學習的。
時間對于每個人來說都是公平的，只有24個小時，所以，在工作中，做好時間的管理尤為重要，即使計劃的事情當天沒有完成，但也把當天最重要最緊急的事情完成了，否則的話，工作效率就會很低，重要緊急的事情沒有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結(jié)束了，我會立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的計算機專業(yè)貢獻自己的聰明才智，感謝公司的領導們和師傅們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺，整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐機會之一，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用學到的理論知識，做一個合格的計算機專業(yè)畢業(yè)生，將來做一名對社會有用的人。
4月08日至4月12日五天的計算機實習結(jié)束了。期間，我們透過計算機上機的實踐，熟悉了word、excel、powerpoint等辦公自動化軟件應用，加強了計算機編程潛力，培養(yǎng)了獨立自主解決問題的技能和交流合作的意識。
隨著社會的不斷進步與發(fā)展，計算機作為信息交流的載體與平臺，日益發(fā)揮著重要的作用。excel是進行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作重要辦公軟件，本次實習任務中，我們著重練習了公式與函數(shù)在excel中的運用，表格制作和修改技術，其中我認為如何將數(shù)據(jù)與表格聯(lián)系起來是任務的難點，透過多次向同學老師求教及自我對操作的摸索，最后成功繪制出“長春工程學院的成績報告表”。在軟件的應用中，我還學到了不少關于excel的操作小技巧和任務完善的細節(jié)操作，這也使我深刻地感受到注重細節(jié)的重要性并培養(yǎng)了做事嚴謹認真的態(tài)度。
powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件，能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自我所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中，廣泛用于介紹、教學及展示自我的學術成果等方面。透過自我對“上海世博會”專題的一組幻燈片的制作，我更深刻、全面地了解了多媒體技術，掌握并鞏固了幻燈片制作修改方法，個性是在幻燈片的模板應用、修改，設置超鏈接及幻燈片動畫制作方面，我的潛力都有所提高。在搜集資料方面，網(wǎng)絡的應用使制作的效率大為提高，這也使我體會到：作為當代大學生，熟練掌握網(wǎng)絡搜集資料方法是我們進行學習、科研、工作必不可少的技能。對與一名工科大學生，實踐和理論相結(jié)合顯得尤為重要。
我們經(jīng)過一個學期計算機程序設計基礎理論的學習，進行計算機上機編程十分必要。本次實習的編程任務有難有易，對我來說，既是一個鍛煉，又是一個再學習再鞏固的過程。在編程過程中，我的邏輯推理潛力有了進一步提高，認識并掌握了一些經(jīng)典算法，最重要的是學到了分析問題，設計方案并解決問題的方法。實踐是檢驗真理的唯一標準，在上機操作的過程中，掌握了必須的程序調(diào)試技能，并且透過查閱資料再學習的過程解決了一開始難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專業(yè)計算機方面的運用有著重要作用，是我們利用現(xiàn)代技術手段開發(fā)軟件解決實際工程問題的基礎，在編程實習中我學到的解決問題的方法與嚴謹?shù)膽B(tài)度使我受益匪淺。
本次計算機實習使我收獲的不僅僅僅是經(jīng)驗與技巧，更給我以方法的啟示和潛力態(tài)度的培養(yǎng)。在此也感謝學校為我們帶給的良好實習環(huán)境與機會，感謝老師在實習過程中給予我的指導。
透過這次實訓我真正的感受到我們生活越來越離不開網(wǎng)絡，21世紀是科技迅速彭發(fā)的時期，要想成為21世紀的新青年、成為21世紀的主人、主宰21世界。首先就應學會怎樣去運用計算機和網(wǎng)絡處理我們?nèi)粘Ｉ钪械氖挛?，把計算機和網(wǎng)絡融入我們的日常生活中。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇十五
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間中職教師省本培訓即將結(jié)束，回首四十天來在校學習和社會實踐的點點滴滴，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和生活中，雖然有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，還有道不明的取舍與無奈，然而信息技術的高速發(fā)展，日益激烈的社會竟爭使我充分認識到成為一名“雙師型”教師的重要性。所以，感謝省教育廳對中職教育的大力扶持，感謝湖南工院對培訓工作的精心組織，感謝學校領導給我這個寶貴的學習機會，在培訓期間，和來自全省各地的同行精英們一起學習和交流，能得到名師的諄諄教誨，聆聽專家精辟的講座，學習名師的教學方法，觀摩同行精彩的課堂教學，進入企業(yè)實地調(diào)研，參加頂崗實習，對于我來說，確實是一個非常難得的機會。
通過這次的培訓學習，受益匪淺，既有理論上的提高，又有實踐知識上的感受與體會，更有教學技藝上的增長，我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識，吸收了各兄弟學校成功的辦學經(jīng)驗，更新了自己的教學觀念，開闊了自己的眼界。這些將會是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財富，它也將會是我日后教學工作中不斷前進和提高的墊腳石。無論如何，過去的一個月是我不斷奮斗、努力完善自我的學習歷程，現(xiàn)將一個多月來的學習總結(jié)如下：
一、對培訓組織的評價：
1.湖南工院承擔了這次培訓任務，學院的領導對這次培訓非常重視，明確要求做到“嚴密組織實施、提供優(yōu)質(zhì)服務，高標準、嚴要求”。學校為我們配備了雄厚的師資，組織專家、教授授課，使整體培訓效果好、針對性強。名師的精心指導、淵博的專業(yè)知識、精湛的技能培訓和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。
2.班主任的服務意識好。此次培訓，學院的領導和老師對我們的學習和生活非常關心，給我們留下了一個美好深刻的印象。班主任老師那種對工作充滿激情，對人懷有愛心的工作境界和人生境界，將永遠激勵我熱愛工作、熱愛生活，也為我今后當好班主任樹立了一個光輝的榜樣。
用于教育教學實踐中，以科學的思想為指導來切實提高教育教學水平。
二、對培訓基地的建議。
1.控制班級人數(shù)規(guī)模在三十人左右，分成基礎班與鞏固班，根據(jù)學員具備的知識特點進行因材施教。
2.合理安排課程內(nèi)容與教學時間，只專業(yè)強化某個模塊的培訓，可以有效的提升教學技能，如路由與交換技術。
3.進入企業(yè)頂崗實習，感受真實工作環(huán)境，驗證所學知識的實用性等。
三、對自我的要求。
1.力爭做一名多讀書，讀好書，好讀書的教師。古語有云“讀書破萬卷，下筆如有神”，作為一名年青教師，一名網(wǎng)絡技術專業(yè)的教師，一名能適應時代發(fā)展的教師，我們?nèi)绻茏龅焦湃说哪欠N勤奮，那離“教學如有神”的境界也不遠矣。在信息技術高速發(fā)展的今天,市場經(jīng)濟瞬時萬變，而作為知識引領者的教師,面對日益激烈的社會竟爭，我們要樹立終身學習的觀念，以發(fā)展的眼光看問題，以快速的步伐跟上時代的節(jié)奏。
2.力爭做一個有愛心、有耐心、有責任心的教師。有人說“教師是人類靈魂的工程師”，我深以為然，而且道還出了教師的真諦。做為一名教師，我們不僅肩負著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,更擔負著每一位學生家長的眷眷之心。因此，我們更應該用愛心、耐心和責任心對待我們的每一位學生，只有這樣才可以俯仰無愧于心。
四、對專業(yè)教學的感悟。
1.以就業(yè)為導向，培養(yǎng)應用型、操作型技能人才。
中職學校計算機專業(yè)要想走向穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展，必須堅持以就業(yè)為導向，正確定位專業(yè)培養(yǎng)目標、根據(jù)中職學生就業(yè)的崗位群，確定技能教學體系、加強專業(yè)課程建設，努力提高計算機教師的專業(yè)素質(zhì)、加強實踐教學環(huán)節(jié)、培養(yǎng)學生的自學能力，把學生培養(yǎng)成用人單位迫切需要的高素質(zhì)勞動者。中職學校計算機專業(yè)的目標定位就是培養(yǎng)應用型、操作型技能人才，職業(yè)定位為計算機軟件操作員、錄入員、計算機維護員、網(wǎng)絡維護員、電腦美工、網(wǎng)站維護員、電腦動畫工等。
2.改革課程設置，完善教學模式。
在課程體系結(jié)構(gòu)上要打破傳統(tǒng)的按照技術學科進行教材編寫的模式，開發(fā)和。
推廣與計算機技術發(fā)展、應用密切聯(lián)系的綜合性和案例性課程的教材。對不同專業(yè)方向所需要的計算機基礎知識、各種應用軟件課程進行取舍，注重社會實效性和學生實際應用能力的培養(yǎng)。
3.不斷改進教學方法。
在教學實踐中，不斷探索適合中職學生特點的計算機課程教學方法，是教師的重要任務。
1)應提倡任務驅(qū)動教學法，通過實際應用獲取知識。不是所有課程都適合采用任務驅(qū)動教學方法，但通過實踐證明，對于技術性較強的計算機專業(yè)課程，它是行之有效的教學法。任務驅(qū)動教學法是在一門課程中選擇若干個任務(或項目)，在實現(xiàn)這些任務的過程中，講解如何把任務分解成許多簡單的子任務，從應用各種技能的順序關系來組織相關知識點的講授，而不從學科的角度系統(tǒng)講授知識。從某種意義來講，需要在透徹了解整個知識結(jié)構(gòu)之后才能掌握好這種教學法。
2)應提倡做大作業(yè)，避免從理論到理論的教學方法。傳統(tǒng)的作業(yè)和考試中的題型如填空、選擇、名詞解釋等對鞏固學生所學知識有一定作用，但對于實踐性很強的計算機應用課程，動手做大作業(yè)對于培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力和實際應用能力效果會更好，特別是在完成需要多人協(xié)作才能完成的作業(yè)的過程中，可以培養(yǎng)學生的團隊合作精神。
3)要重視上機實踐環(huán)節(jié)教學，提倡教師面對面直接對學生輔導。只通過看書本、聽講課是學不會計算機的，必須重視面對面的輔導環(huán)節(jié)，特別強調(diào)在實驗課中教師對學生的直接輔導作用。
4.加強計算機實踐課教學，切實提高學生解決實際問題的能力。
做好上機實驗是學好計算機課程的基礎，沒有良好的實驗實訓環(huán)境，是學不會、學不好計算機課的。通過加強硬件建設和建設，創(chuàng)建良好的、能調(diào)動教學雙方積極互動的教學平臺，從而提高計算機教學質(zhì)量。
5.加強師資隊伍建設，提高教師素質(zhì)。
計算機教師的專業(yè)能力決定著教學質(zhì)量，決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量。在中青年教師的培養(yǎng)中，應注重使他們既具備扎實的理論知識和較高的教學水平，又具有較強的專業(yè)實踐能力和豐富的實踐工作經(jīng)驗。
中職計算機專業(yè)教學改革是一項系統(tǒng)工程，只有依靠每一位熱愛職教的同行們更新教育觀念，創(chuàng)新教學模式，改進教學方法，提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展，力爭讓學生真正學有所長，這才是中職計算機專業(yè)建設走向市場的真正出路。
五、對我校教學的認識和思考。
我個人認為可以從以下幾個方面來做嘗試：
1.專業(yè)重新定位思考，確定培養(yǎng)目標與課程體系結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課程設計，改革課程教學內(nèi)容與教學方法，重視創(chuàng)造性思維的訓練。
2.實施項目引導教學，采用案例來講解知識點。這樣可以使學生既掌握操作步驟，又掌握理論知識。
3.采用任務驅(qū)動，注重引導，培養(yǎng)學生的學習興趣，提高學生的綜合能力。在教學過程中，多設計一些有意義的例子，由淺入深，逐步讓學生在學習的過程中，認識到學習的快樂與重要性。
4.提倡思維方式多樣化，促進學生個性發(fā)展。
思維方式多樣化，是指尊重學生的獨立思考，鼓勵學生探索不同的方法，而不是讓學生一定要去掌握多種操作方法。要讓學生在獨立思考的基礎上，發(fā)表自己的見解、觀點。教師鼓勵學生用已有的經(jīng)驗大膽思維，然后仔細分析問題的產(chǎn)生原因，尋求解決問題的有效途徑，營造寬松活躍的課堂氣氛。在主動探索與合作交流中得到收獲，并促進學生的個性發(fā)展。
5.加強校企合作，提高實踐能力，適應社會發(fā)展需要。
四十余天的培訓時間，與人生長河相比雖然非常短暫，但對我們?nèi)松^的影響卻是長遠的。感謝湖南工院為我們創(chuàng)造了這樣一個愉快而又充實的學習環(huán)境，這次培訓就像是一盞啟明燈，照亮著我們前進的道路，讓我的心中充滿了陽光和渴望，教學理念有了新的轉(zhuǎn)變、工作方法有了更多的創(chuàng)新，相信每一位參與培訓的學員都是和我一樣的，都會因為這次培訓而震撼，都會因這次培訓而改變，在本次培訓的引領下，在各自的工作崗位上繼續(xù)學習、繼續(xù)努力，繼而不斷進取，為我們國家的中職教育事業(yè)，為我們學校的發(fā)展做出更多、更大的貢獻!
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇十六
3月27日—4月20日，在集團公司職工培訓中心參加了本年度職稱計算機第一期的培訓學習。首先感謝處領導給我這次學習的機會，感謝培訓中心代課老師認真負責、勤懇務實給予我們新知識的傳播，使我從中汲取新知識、掌握新本領，提升了自己的計算機基礎知識和應用水平。本次培訓時間雖然很短，但對我來說確是受益非淺、感觸良多，培訓處黨政領導對職工教育的高度重視，教員們嚴謹治學的態(tài)度和耐心細致的講解讓我銘記心中，同時自己也取得了優(yōu)異的成績，結(jié)業(yè)時被評為培訓班“優(yōu)秀學員”并受到表彰獎勵。
的困乏。上機課中，對于我們提出的各種問題，老師們總是耐心地一遍遍講解，這讓我很受感動。吳艷新老師以理論講解和上機實踐操作相結(jié)合的方法教會我們怎樣去解決辦公中最常用的word2014和excel2014操作使用，并實例講解其在辦公中的重點難點問題和技巧使用，同時也提出了關于這門課程的學習方法和國家職稱考試的難點重點。布臵作業(yè)要求學員獨立完成，當場批改、及時糾正，這些符合成人的學習習慣，加深了我們的理解和記憶。這種通俗易懂、由淺入深的授課方式，教會我對計算機基礎知識有了更深層次的理解。
更新理念，才不至于被社會淘汰。通過這次短期培訓，我深深體會到：
1、信息技術對現(xiàn)代辦公的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，保衛(wèi)人員要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。廣泛利用現(xiàn)代計算機信息技術，開發(fā)信息資源，把先進技術、管理理念引入到管理流程中，實現(xiàn)管理自動化，提高企業(yè)管理效率和水平，從而促進管理現(xiàn)代化，實現(xiàn)有效降低成本，加快技術進步，增強核心競爭力。辦公自動化的實現(xiàn)，會使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營模式發(fā)生深刻的變化。建立企業(yè)和部門信息網(wǎng)絡，實現(xiàn)辦公自動化既是社會需求，也是企業(yè)適應市場，促進自身發(fā)展的需要。隨著信息化技術的發(fā)展和企業(yè)改革的不斷深入，企業(yè)管理方式正在向創(chuàng)新管理轉(zhuǎn)變。進行有效的管理創(chuàng)新，以贏得競爭。而信息化建設，將對內(nèi)保系統(tǒng)管理創(chuàng)新起到不可忽視和不可替代的作用。
2、良好的信息素養(yǎng)是不斷完善自身的需要。
一，如果沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代化辦公需要的文秘工作者。
3、掌握計算機網(wǎng)絡知識是現(xiàn)代化辦公本身的需要。
現(xiàn)階段，利用oa辦公平臺傳達文件、信息互通、資源共享是集團公司現(xiàn)代化辦公中最基本最常用最有效的手段。我們可以通過網(wǎng)絡學習新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與兄弟單位進行溝通，可以上網(wǎng)購物，可以……等等。工作中、生活中的方方面面都無處不體現(xiàn)計算機信息技術的用途和作用，因此，現(xiàn)代化辦公本身要求我們具備一定的網(wǎng)絡信息技術和計算機基礎知識。
一月培訓學習短暫充實而愉快。通過學習使我進一步認識到計算機技術在辦公中的使用價值和重要意義。在實踐工作中，我要很好地實踐這次培訓學習教給我的好的學習方法、學習經(jīng)驗與和學習思路，以全新的學習理念，投入到實際工作中，不斷學習新的信息技術。充分利用學到的知識提高工作效率。正確處理工學矛盾，真正做到工作學習化、學習工作化。加強學習、勤于思考、創(chuàng)新工作、求真務實，圓滿完成業(yè)務范圍內(nèi)的各項工作任務，為集團公司的和諧穩(wěn)定、跨越發(fā)展、繁榮昌盛和保衛(wèi)處自身地軍事化、規(guī)范化、標準化建設而努力奮斗。
計算機網(wǎng)絡學習心得體會篇十七
計算機網(wǎng)絡設備是計算機網(wǎng)絡構(gòu)建的重要組成部分，如何選擇和使用好網(wǎng)絡設備對于保障網(wǎng)絡的穩(wěn)定運行非常重要。本文將從選購、安裝、配置、維護和升級這五個方面談談我對計算機網(wǎng)絡設備的心得體會。
網(wǎng)絡設備的選購需要考慮多方面的因素，如設備類型、品牌、功能、價格等。在選購設備時，首先需要根據(jù)自己的需求確定設備類型，如路由器、交換機、防火墻等，然后可以按照品牌、功能、價格等因素進行篩選。此外，需要關注設備的可靠性、安全性、性能等特點，選擇具有良好維護保障的廠家的產(chǎn)品，以保障網(wǎng)絡設備的長期穩(wěn)定運行。
安裝網(wǎng)絡設備需要按照設備說明書或用戶手冊進行操作。在安裝時，需要注意設備放置的位置和固定方式，電源的接線方式和電源穩(wěn)定性，網(wǎng)線的接口和接線方式等細節(jié)。此外，還需注意設備防雷、防潮等安全性問題，遵守電器連接規(guī)范，確保使用安全可靠。
網(wǎng)絡設備的配置是根據(jù)網(wǎng)絡架構(gòu)和需求進行的，不同的網(wǎng)絡設備配置方式也不相同。在配置時，需要清楚了解網(wǎng)絡設備的各項參數(shù)和功能，根據(jù)需求進行相應的設置，如IP地址、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關、DNS服務器等網(wǎng)絡參數(shù)設置，虛擬局域網(wǎng)設置、端口映射設置、安全設置等具體功能設置。在配置過程中，需按照設備說明書和網(wǎng)絡設計方案進行操作，確保配置正確、無誤。
網(wǎng)絡設備的維護是指對設備性能狀態(tài)的監(jiān)測和維護工作。更加重要的是，維護可以有效預防故障發(fā)生，保證網(wǎng)絡的穩(wěn)定性和可靠性。在維護過程中，需要關注設備運行狀態(tài)，如設備溫度、風扇運轉(zhuǎn)、磁盤空間等關鍵性能指標，及時清理設備數(shù)據(jù)垃圾、定期備份數(shù)據(jù)等。同時，還需定期檢測網(wǎng)絡設備和系統(tǒng)的漏洞，并及時進行修補升級。
網(wǎng)絡設備的升級是為了提升其性能和功能，保障其實用價值。在升級時，需要先對升級內(nèi)容進行分析，確定它是否真的有必要進行升級。升級前，建議備份網(wǎng)絡設備的數(shù)據(jù)和相關配置，以便在升級過程中避免數(shù)據(jù)丟失。升級過程中需要關注設備運行狀態(tài)，及時查看設備升級進展情況，確保升級過程順利完成。
總結(jié)。
在計算機網(wǎng)絡中，網(wǎng)絡設備是網(wǎng)絡構(gòu)建的重要組成部分。如何選擇、安裝、配置、維護和升級好網(wǎng)絡設備，是保障網(wǎng)絡穩(wěn)定運行和安全性的關鍵所在。只有全面了解設備的各種參數(shù)和功能，才能更好地管理和維護網(wǎng)絡設備，進而提升網(wǎng)絡運行效率和可靠性，從而確保企業(yè)信息系統(tǒng)的正常運行和網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全性。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/15008602.html】
