五年級(jí)語文漫畫老師范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 17:18:14
五年級(jí)語文漫畫老師范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:18:14     小編:筆舞

社會(huì)問題的研究和探討,幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題。寫總結(jié)的時(shí)候,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,從中獲取靈感和寫作技巧。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些有關(guān)總結(jié)的名人名言,希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。

五年級(jí)語文漫畫老師篇一

徐老師的眼睛大大的,頭發(fā)烏黑又亮麗,耳朵大大的,鼻子大大的,嘴巴小小的,還戴一副眼鏡,鏡片可以反光。有時(shí)穿著漂亮的裙子,有時(shí)就穿著運(yùn)動(dòng)服,可能是剛剛在運(yùn)動(dòng)吧。手上會(huì)戴著串珠還有其它東西,有時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋,有時(shí)穿著高跟鞋。

徐老師是個(gè)外向的老師,有什么都可以交流,有什么不行都可以說。有時(shí)很嚴(yán)厲,體育課時(shí)很多人都在說話,然后徐老師就罵我們一頓,最后就是罰站。有時(shí)很溫和,會(huì)做些好吃的給我們吃,有時(shí)會(huì)做些雞翅給我們吃。當(dāng)然還有很多東西沒說完啦!有時(shí)會(huì)讀書給我們聽。發(fā)火的時(shí)候臉就會(huì)紅,可能是發(fā)火的時(shí)候太熱了吧!看著還真以為是著火了,和巖漿一樣。所以我很是注意。

徐老師的喜好就是做食物和做手工,還喜歡拍照。她做的食物有雞翅、茄子、馬蹄糕還有其它糕點(diǎn)都很好吃。手工總是會(huì)發(fā)在朋友圈里面,我聽媽媽說徐老師又做手工,我會(huì)叫媽媽給我看。拍照就是每次我們發(fā)獎(jiǎng)品就會(huì)拍照,總之就拍花、拍我們或其它。跟我哥一樣有時(shí)會(huì)拍照。徐老師還拍日落,還有一次是把日食拍下來了。

徐老師真好看。

五年級(jí)語文漫畫老師篇二

她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡,小而炯炯有神的眼睛,穿得非常樸素,但很莊重,她就是我們的語文老師———甘老師,一個(gè)有愛心的好老師。

甘老師特別嚴(yán)厲,她在講《落花生》這篇課文的時(shí)候,我們都聽得津津有味時(shí),突然,“吱吱吱”的聲音響出來,哦,原來是羅浩正在玩吃雞套裝的游戲,甘老師發(fā)現(xiàn)了,迅速走到他身邊,敲了兩下桌子向他伸手,這時(shí)我們的目光都轉(zhuǎn)向了他,他害羞地從桌子里拿出玩具放在老師手中,他心里肯定在想:我這么小的聲音,居然還能被發(fā)現(xiàn)!老師生氣地走向講臺(tái),把玩具重重地放在講臺(tái)上,生氣的說:“誰要是再帶玩具來學(xué)校,一直叫家長(zhǎng)來學(xué)?!?,從這次以后,我們?cè)僖膊桓規(guī)婢邅韺W(xué)校了。

還有一次,星期五大掃除由我、陳紫希、俞睿宸和盧致遠(yuǎn)四人負(fù)責(zé),因?yàn)槭侵苣┪覀兌枷朐琰c(diǎn)回家,所以就隨意的掃了下,很快就收拾完了,正在我們關(guān)門準(zhǔn)備走的時(shí)候,這時(shí)甘老師向我們走過來了,問我們掃完了沒有,我們都說掃玩啦,甘老師說:“那我進(jìn)去檢查一下哈”,結(jié)果甘老師檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上到處都是紙屑,垃圾框里的垃圾都沒有倒掉干凈,甘老師說:“重新掃干凈再走,如果還沒有掃干凈,那就不好意思,下個(gè)星期繼續(xù)掃”,嗚嗚,終于掃干凈了,我們才走。

甘老師,正因?yàn)槟绱藝?yán)格要求我們,才讓我們班的學(xué)校態(tài)度有了很大的改善,才讓我們有了今天的好成績(jī),你是我們的良師益友,我們都愛您!

五年級(jí)語文漫畫老師篇三

新學(xué)期開始了,我們班換了一位新老師。她姓錢,是我們班最大的“領(lǐng)導(dǎo)”——班主任,還是我們的語文老師。

開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了,我發(fā)現(xiàn)錢老師有著一副“雙面孔”。她很高,四十多歲,戴著一副黑框眼鏡。課間時(shí),她對(duì)我們總是那么和藹可親,慈祥如母,友愛如朋,經(jīng)常和我們談天說地,逗我們開心。只要一上課,她的臉立刻就變得嚴(yán)肅起來。不許我們交頭接耳,不許我們做小動(dòng)作。她那厚厚的鏡片下透過來的目光總是那么嚴(yán)肅,那么凌厲。班里稍微有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng),總也逃不掉錢老師的眼睛。

那天,上課鈴響了,老師還沒來,我們就在那嘰嘰喳喳的講話。不一會(huì)兒,錢老師來了,手上抱著一大摞的試卷,大步地走上了講臺(tái)。她很嚴(yán)肅,板著面孔,看起來有些生氣,我們看到了,教室里立馬就鴉雀無聲。只見老師一語不發(fā),把書本“啪”地一下拍到了講桌上,把全班同學(xué)都嚇得大氣都不敢喘,教室里靜得連掉根針都能聽得見。接著錢老師厲聲喝到:“一個(gè)單元的試卷怎么能考得這么差?平時(shí)上課教的怎么就寫不到卷子上?”她用眼睛嚴(yán)厲地環(huán)視著我們,那眼神里像是恐怕要射出火花一般,讓人不敢對(duì)視,仿佛看一眼就會(huì)被燒掉似的。同學(xué)們都羞愧地低下了頭,聆聽老師的諄諄教導(dǎo)。

雖然錢老師時(shí)常因?yàn)槲覀兩险n不專心聽講而用眼神“秒殺”我們,但也會(huì)因?yàn)槲覀円恍┖玫谋憩F(xiàn)而和顏悅色。她會(huì)在家長(zhǎng)群里時(shí)常表揚(yáng)我們,說我們不用監(jiān)督就能自覺早讀,早操隊(duì)列整齊而得到校領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)等等。

她有時(shí)也很和藹,當(dāng)我們有時(shí)候忘寫一項(xiàng)作業(yè)或者忘帶作業(yè),老師總是說:“這回補(bǔ)上,下次一定要記準(zhǔn)作業(yè)?!狈艑W(xué)時(shí),錢老師總會(huì)和我們招手,和藹地對(duì)我們說:“同學(xué)們?cè)僖?,明天見?!?/p>

你看,我們的錢老師是不是一位“雙面”老師?學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,對(duì)我們很嚴(yán)厲;生活中,對(duì)我們又很有愛,我們都喜歡她。

五年級(jí)語文漫畫老師篇四

咱們班的數(shù)學(xué)老師成天到晚都帶著一張白白的,看起來非常友好的一張臉。不停的在一班和二班教室之間來回穿梭。對(duì),這就是我們一二班所有人擁有的獨(dú)一無二的數(shù)學(xué)老師——魏老師。

魏老師的臉白白的,眼鏡后面散發(fā)出一道道水靈靈的光芒,一只小小的鼻子更顯出她這張臉的耐人尋味,一頭烏黑的頭發(fā),再加上橡皮圈的巧妙配合,這下她整個(gè)人都變得更加有氣質(zhì)。她似乎不是一名老師,而是一位符合走秀標(biāo)準(zhǔn)的模特。

上課時(shí)的魏老師眉飛色舞,右手不停的在舞弄著粉筆,在黑板上進(jìn)行演算,嘴巴里唾沫橫飛,使得整個(gè)教室鴉雀無聲。然而如果有哪位同學(xué)上課說話或者開小差的話。那她就會(huì)使出他多年以來練成的“粉筆功”,也就是手上握緊粉筆,眼睛快速地掃瞄,對(duì)準(zhǔn)那位同學(xué)的身子,然后身體用力往前一傾,手臂用力向前一拋,那位同學(xué)就被投中了,同時(shí)也會(huì)感到非常慚愧。所以有些調(diào)皮的男孩子們就給他取了一個(gè)外號(hào)---“冷面殺手”。

批改作業(yè)時(shí)的她。小拇指習(xí)慣性的向外伸展著,輕飄飄的畫著彎鉤。感覺她好像是跟孫悟空學(xué)會(huì)了“火眼金睛”。瞄一眼,她就會(huì)立刻判斷出這道題的對(duì)錯(cuò)。所以她只用一節(jié)課的時(shí)間就可以批改完全班的試卷。

雖然,我們都有點(diǎn)害怕這位嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,可是她的用心和認(rèn)真豈不是為了我們的未來嗎?對(duì),她確實(shí)很兇,可是她不正像花園里的園丁嗎?挑去我們的毛刺,把知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)劑灌進(jìn)我們的腦海,期待著我們綻放的那一刻。所以,我想對(duì)您說:“老師,我愛您”!

五(1)班王案青。

我的數(shù)學(xué)老師姓宋,戴著一副眼鏡,從眼鏡片兒后面透出的目光十分嚴(yán)厲,其中,我見到她時(shí),心想這學(xué)期可要遭殃了,攤上這么一個(gè)兇的老師,一定免不了吃“竹筍炒肉”。

但這幾天下來,我發(fā)現(xiàn)宋老師長(zhǎng)得雖然很嚴(yán)厲,其實(shí)他可幽默了。一天,我們班一個(gè)最愛搞小動(dòng)作的同學(xué)拿出一把玩具槍總是對(duì)著我們“開槍”,宋老師看見了悄悄地走到她旁邊把她手槍拿過來,說“我要代表全中國(guó)的黨和老百姓“斃”了你?!敝灰娔莻€(gè)同學(xué)從中國(guó)的進(jìn)攻小日本的幻想中醒了過來,站起來頭低了下來,臉上片刻紅了,無話可說了,這時(shí)我們班里的每個(gè)同學(xué)都笑得前仰后合,老師也有意思微笑。

又有一次,我們班里愛說話的一位同學(xué),在課上的時(shí)候,他正在和他的后桌兒談天說地呢,老師看見了叫他回答問題,他還在說話,老師教了他好多遍他都沒有聽見,這是老師走到他的面前說你在談什么呢?這是什么國(guó)家大事兒?今天必須要完成的任務(wù),還是其他的,別的?老師一邊說著一邊在哈哈大笑起來。這時(shí)他的雙腿緊緊的閉好,不敢出一點(diǎn)兒聲音,還有很多更搞笑的事兒,我不再一一再講了。宋老師就這樣與眾不同,深受同學(xué)們的喜愛,上他的課我總是覺得很輕松。為有這樣一位老師感到幸運(yùn)。

這就是我們班既幽默又讓我敬佩的老師——宋老師。希望長(zhǎng)大以后也要像宋老師那樣受人愛戴。

時(shí)間過的好快呀,轉(zhuǎn)眼我就上了五年級(jí)了。在教我的老師中我十分喜歡美術(shù)老師。她姓陶,叫陶李花,她這名字,就招人喜歡。

我的美術(shù)老師從我們剛?cè)雽W(xué)一直陪我們到現(xiàn)在。她有一張瓜子臉,有一雙像葡萄一樣的大眼睛,高聳的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小口。她的頭發(fā)又黑又密像亮亮的海藻一樣。她的性格很開朗、很溫柔,她特別有愛心,對(duì)學(xué)生很友好,有時(shí)會(huì)帶一些零食給我們吃,大家都很喜歡她。

有一次我們上美術(shù)課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她臉色煞白,額頭上冒著虛汗,說話挺吃力的,猜想陶老師是生病了。我們很感激老師,生病了還在堅(jiān)持給我們上課。

下課了,我們跑到老師跟前慰問老師,有個(gè)同學(xué)跟苗苗老師借了個(gè)熱水壺給老師燒了壺?zé)崴覀兛粗鴫刈烀爸装椎臒釟饬?,心想?yīng)該燒開了,就把水倒到杯子里,把水遞給了美術(shù)老師。老師溫柔的看著我們說:“謝謝你們!”老師喝了一口馬上吐了出來說,“你們這水可真涼啊!”我們都感覺很奇怪,以為老師發(fā)燒燒冷了,于是趕緊說,“那老師我們?cè)贌粔責(zé)岬?,”老師說:“不用了,你們要是再燒,我的嗓子可就熟了?!蔽艺f,“那老師您為什么說涼啊?”老師說,“我這是反著說呀”。哈哈,老師病著還這么樂觀幽默,同學(xué)們都被他的話逗樂了。

陶老師是教我們畫畫的,她不但教會(huì)了我們描繪美好的圖景,更主要的是,她教會(huì)了我們對(duì)美好事物的追求,修養(yǎng)出一顆美好的心靈。

她雖然是人們認(rèn)為的副科老師,但是我們同學(xué)都很喜歡他,尊敬她,他是像媽媽一樣真心愛我們的好老師。

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!蔽矣幸晃焕蠋煛髯星?。

戴老師秀美聰慧,目光秋波,眉如墨畫。面似中秋之月,月色如春晨之花。嫻靜時(shí),嬌花照水,行動(dòng)時(shí),似弱柳扶風(fēng),一襲漢服仙氣飄飄。

戴老師溫柔時(shí),眉宇舒展,眼睛如天上繁星一般,閃著愉快的光,嘴叫上翹,宛如一朵盛開的桃花。一手放在腿旁,一手持著教鞭,在黑板上如蜻蜓點(diǎn)水般,輕點(diǎn)黑板,語氣中帶著種愉快,教授著知識(shí)。

可是戴老師嚴(yán)厲時(shí),那可不一樣了。眉毛緊鎖,眼睛閃爍著嚴(yán)厲的光,眼里仿佛有說不盡的憤怒與憂愁,如滔滔江水一般,奔涌而來。鼻子都皺了起來,抬頭紋里都能夾死一只蚊子了。嘴巴抿得緊緊的,教鞭一扔,干凈利落的站起身來,連帶著椅子,“咣鐺”一聲響。那連珠炮一樣的詞語,連綿不絕,最后連儀態(tài)都不管了,干脆抄起教鞭,走向那個(gè)人,敲他的桌子跟打雷一樣。

我們的戴老師是一位數(shù)學(xué)老師,她也是一位幽默的老師。每當(dāng)講到一個(gè)好玩的知識(shí)點(diǎn)時(shí),戴老師的眸里出現(xiàn)了一絲神秘,挑起眉毛,語氣現(xiàn)出了有趣。她把照片放了下來,手撐在一位同學(xué)的桌子上,她總是能夠把我們逗得捧腹大笑。

現(xiàn)在戴老師不教我們班了,可是我對(duì)她印象深刻,也想念她。古詩(shī)曰:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>

在我們的人生中總會(huì)有一個(gè)人生導(dǎo)師,他們像是茫茫海洋中的大塔,指引著我們的方向。他們是誰?沒錯(cuò),他們是老師。

我的數(shù)學(xué)老師姓謝,我們都叫他“謝老師”。一頭黑發(fā)摻雜著白發(fā)的頭發(fā)襯托著圓圓的臉,松疏的胡子布滿下巴,不大不小的鼻子,炯炯有神的眼睛,堅(jiān)定的看向前方的道路,十分精神!

謝老師喜歡穿格子襯衫,看去就像一名紳土。他十分喜歡給我們出題,雖然出題出得很難,可他給我們講解題目時(shí)說得可是一字不漏,把每一個(gè)題點(diǎn),怎么解算都講得非常仔細(xì)、認(rèn)真,出的題目也是這類題型的精。,謝老師有時(shí)也會(huì)講些實(shí)用的答題小技巧拿高分,每次考試我也得會(huì)用這些小技巧拿高分,而且謝老師次次上課幾乎都會(huì)給我們講故事,雖然看不到畫面,可腦子里已經(jīng)想了出來。

你們知道我為什么要叫他獵豹老師嗎?那是因?yàn)槊看卧缱x課我們收作業(yè)給謝老師批改,他只用了一節(jié)課40分鐘就改完了,這速度還不堪比獵豹的速度。我也十分納悶他為什么有這么快的速度,有一次我去給老師拿東西時(shí),看見謝老師正伏在桌子上奮筆勤書得改著作業(yè),他連眼睛幾乎都不眨一下,這時(shí)我過了這道“難關(guān)”,原來“獵的”速度快也有他的道理呀,就是專心。

雖然他不是我的家長(zhǎng),可他早已成為了我第二個(gè)家長(zhǎng),一直愛護(hù)我們。

我希望謝老師能教我到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。

她的愛,如燦爛陽光照耀著我;她的愛,如點(diǎn)滴甘露滋潤(rùn)著我;她的愛,如媽媽的懷抱溫暖我。她便是我們的老師語文老師——李老師。

李老師戴著一副眼鏡,一頭烏黑的秀發(fā)經(jīng)常扎成了長(zhǎng)馬尾,美麗沉靜,她常常穿著漂亮的衣服,美麗大方。笑起來的時(shí)候眼睛都彎成了兩道月牙,和藹極了。

李老師很溫柔,但有時(shí)也很嚴(yán)厲。記得四年級(jí)時(shí),考完試發(fā)試卷了,老師開始講。過了一會(huì),她發(fā)現(xiàn)了有一道題,她講過很多遍,可還是有人錯(cuò)。李老師實(shí)在是忍不住,腦門上的“十字路口”越來越紅,大發(fā)雷霆:你們?cè)趺椿厥掳?,昨天剛講過,又忘了!怎么聽的課?!以后誰要是這題再錯(cuò),就戒尺伺候!看看誰還不會(huì)!”經(jīng)過一番“狂風(fēng)暴雨”,同學(xué)們大氣不敢出,生怕被“竹筍炒肉”。

李老師十分細(xì)心。作業(yè)本上,在細(xì)微的差錯(cuò),都逃不過李老師的火眼金睛。面對(duì)同學(xué)們的每一個(gè)錯(cuò)誤,李老師都會(huì)用紅筆仔細(xì)地圈出記號(hào),并在旁邊打上括號(hào),要求我們及時(shí)改正,她常說“知錯(cuò)就改不算錯(cuò),有錯(cuò)不改錯(cuò)上錯(cuò)”,我們應(yīng)該做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。每當(dāng)作文本發(fā)下來時(shí),我都會(huì)迫不及待地打開,找一找有幾句劃波浪線的好句,讀一讀李老師寫的評(píng)語,她那醒目的符號(hào)和卷卷的細(xì)語,給了我細(xì)心和力量,鼓舞著我奮勇前進(jìn)。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的老師是春蠶。是蠟炬,她在為我們默默奉獻(xiàn)著自己,她就是我心中最美的“漫畫”老師。

新學(xué)期又悄無聲息地來了,同學(xué)們既興奮又帶著對(duì)暑假依依不舍之情。新學(xué)期總是有新變化。果不其然,開學(xué)第一天班主任就宣布了更換科學(xué)老師的消息。新的科學(xué)老師會(huì)是怎樣的呢?我們滿懷期待。

我們期待已久的實(shí)驗(yàn)課終于來了。尚老師準(zhǔn)備了一大堆實(shí)驗(yàn)材料。他首先教我們?nèi)绾问褂眠@些實(shí)驗(yàn)材料。老師生動(dòng)有趣的講解吸引了所有人的注意,同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)。只見他首先把蚊香點(diǎn)燃,然后用一個(gè)玻璃罩蓋上。尚老師問大家:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了嗎?”大家異口同聲地說:“沒有?!敝灰娝麖拇永锬贸隽艘恢Ъす夤P往玻璃罩里一射。神奇的一幕發(fā)生了!玻璃罩里出現(xiàn)了一條筆直的光束。尚老師隨后跟我們解釋了如何通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明光是直線傳播的。這一系列魔術(shù)師般的“表演”,大家都覺得尚老師太帥啦!

尚老師也很大方,每節(jié)課都會(huì)送一些精致的實(shí)驗(yàn)工具給同學(xué)們,對(duì)這些實(shí)驗(yàn)材料大家都愛不釋手。這也大大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

這就是我們的新科學(xué)老師尚再智老師。相信你們也會(huì)喜歡他的。希望他能陪我們度過五年級(jí)的美好時(shí)光。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

content_2();。

五年級(jí)語文漫畫老師篇五

語文老師“宮美麗”

劉馨憶。

“宮美麗”是誰?她有多美?和明星一樣嗎?相信正在讀文章的你一定這樣問我。不過,很可惜,你都沒猜對(duì)?!皩m美麗”是我的語文老師!我最喜歡上她的語文課了。

“宮美麗”每天都很美麗。她習(xí)慣梳著短短的馬尾辮,就像小兔子的尾巴一樣;她的眼睛有些小,不過炯炯有神,一旦誰干了壞事,準(zhǔn)會(huì)被她盯得心里發(fā)毛;她喜歡穿寬松的休閑裝,不喜歡穿高跟鞋,這一點(diǎn)可跟數(shù)學(xué)老師有著天壤之別。

“宮美麗”十分溫和,從不輕易生氣。有一次,數(shù)學(xué)老師布置數(shù)學(xué)卷,我特意寫完放在了書包里,可第二天早上到學(xué)校后,卻怎么都找不到了。我急得滿頭大汗,努力的回想到底放在哪兒了。我終于想起來了:昨天晚上老師臨時(shí)發(fā)通知,要帶一樣?xùn)|西,我把數(shù)學(xué)卷等幾本書拿了出來,卻忘記放回去了。我支支吾吾對(duì)宮老師說:“宮,宮老師,我,我的數(shù)學(xué)卷忘,忘帶了,我……”我心想:這回一定要被老師批評(píng)一頓了??蓪m老師說:“沒事,明天帶來吧,我對(duì)你這點(diǎn)信任還是有的。下次可別忘帶哦!“我好半天才回過神來,欣喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“宮美麗“工作十分負(fù)責(zé),從不偷懶耍滑。在給同學(xué)們上課時(shí),同學(xué)們有不懂的問題,她一定會(huì)詳細(xì)、耐心地解答;在批改作業(yè)時(shí),一旦看見同學(xué)們寫錯(cuò)的字和病句,她一定會(huì)認(rèn)真地圈畫出來,讓同學(xué)們及時(shí)改正。

“宮美麗“真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,我們都很喜歡她。

五年級(jí)語文漫畫老師篇六

我們的數(shù)學(xué)老師一頭齊耳的短發(fā),那彎彎的眉毛,細(xì)長(zhǎng)的眼睛,無不透露著。

慈愛。

當(dāng)我第一天見到老師,不敢跟老師說話,但是當(dāng)天的家庭作業(yè),我卻有一點(diǎn)不會(huì),我便不知所措起來,但我自己一人實(shí)在研究不出來,只能羞澀地跑到了老師的辦公室,老師便對(duì)我進(jìn)行了一番細(xì)心的指導(dǎo),手里拿著紅筆,在我的業(yè)本上圈圈劃澀,為我細(xì)心地講解了題目重點(diǎn),使我茅塞頓開。

后來,當(dāng)我在操場(chǎng)上進(jìn)行月考表彰大會(huì)時(shí),刮起了風(fēng)。吹過了大樹,讓葉于一片片落下,沙沙作響;吹過了枯黃的草地,讓它們隨風(fēng)落下。風(fēng)又迎面吹來,吹著我的發(fā)言稿差點(diǎn)讓它落下,身旁的數(shù)學(xué)老師連忙把她的文件夾拿來,幫我插上,我看著她,風(fēng)撩起了她那齊耳的短發(fā),那寒冷的操場(chǎng)瞬間變得不冷了,也安靜了下來。下一秒,我就又開始了發(fā)言,雖然那寒風(fēng)還刮著,但我心里暖乎乎的。

有一次,我數(shù)學(xué)考得十分差勁,接受不了的我便開始趴在課桌上哭了起來,生怕同學(xué)們因我考得不好而來朝諷我。當(dāng)老師看見后,不禁皺了起眉,一臉心疼,把我叫了出去,拿著我的卷子,那細(xì)長(zhǎng)的眼睛里,流露慈愛,表精凝重了起來。拿起了卷子,分析了我的問題,讓我以后改正。說完便遞給我一張紙,叫我把淚擦干,好好改錯(cuò),當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)。我看著她那緊皺的眉毛,流露著她的溫暖,也不再哭泣,拿著那卷子回班。

五年級(jí)語文漫畫老師篇七

我的班主任方老師對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,有一些嚴(yán)厲,但是方老師上課很有趣,同學(xué)們都愛聽她講課。

方老師長(zhǎng)的不算太好看,眉眼間透露出一絲嚴(yán)厲,令人望而生畏,臉圓圓的像張燒餅。

方老師上課很愛跑題,有一次,我們課前閱讀,讀到一篇文章叫《高原汽車兵》,方老師給我們講解這篇文章,一開始方老師講的是寒冷和嚴(yán)峻,后來就開始跑題,方老師從文章中逃脫出來,誰都沒有打斷,大家都聽的津津有味,和聽故事一樣,這一講不打緊,關(guān)鍵的是方老師講了半節(jié)課多,這樣下節(jié)課的任務(wù)就更重了,可誰都沒有抱怨,大家都愛聽方老師的旅行經(jīng)歷,有的人說跑題是不好的事,但是我覺得方老師跑題是一件很好的事,我喜歡方老師跑題,不止我一個(gè)人喜歡方老師跑題,我們班上的每一個(gè)人都喜歡,我應(yīng)該是最愛的一個(gè)。

我喜歡我的老師——方老師,雖然方老師愛跑題,但是方老師教會(huì)了我許多書本之外的知識(shí),讓我成了一個(gè)有知識(shí)的人,我很感謝您我親愛的方老師,您是我心中最好的老師,我愛您我的老師,感謝您陪我走過一年又一年。

五年級(jí)語文漫畫老師篇八

語文老師姓王,是我們的班主任,她小圓臉,一頭波浪卷發(fā)像瀑布一樣,一雙眼睛炯炯有神,秀氣的鼻子,像竹葉一樣的嘴巴,一副可愛的圓形眼鏡。雖然是女老師,但眉宇間卻透著威嚴(yán)。她要求我們特別嚴(yán)格,一切按《中小學(xué)生守則》辦事,誰有違犯,她一定會(huì)找到你,請(qǐng)你去她辦公室"喝茶"的。

這就是我們的王老師,雖然她生氣時(shí)聲音如"河?xùn)|師吼",但她也有最溫暖的一面,總而言之松是害,嚴(yán)是愛嘛!

五年級(jí)語文漫畫老師篇九

棕色的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,上課的時(shí)候一直都帶著一個(gè)貓爪拍子,她就是我們的語文老師——王老師。

她有時(shí)候脾氣比較暴躁,有一次早晨她接到了校長(zhǎng)和何主任打來的電話,說我們班今天早上又沒打掃包干區(qū)。她大發(fā)雷霆,一到教室就憤怒的對(duì)我們說:“你們連地都不掃,何能掃天下?我不要你們掃天下,你們至少給我掃一個(gè)包干區(qū)呀,今天我還在路上的時(shí)候,校長(zhǎng)和何主任打電話說,今天我們班包干區(qū)沒掃,那里全是樹葉。……”我們嚇得不敢出聲,就是點(diǎn)一根非常非常細(xì)的針,掉到地上的聲音都可以聽見。

但王老師大多數(shù)時(shí)候還是很溫柔的,像一只披著虎皮的羊。那次我們組小組積分第一名,她就很溫柔地對(duì)我們說:“繼續(xù)努力哦,不要太驕傲?!?/p>

她上課的時(shí)候也很溫柔而且有趣。開學(xué)了,第一節(jié)課,老師做自我介紹,說她小時(shí)候是一個(gè)吃貨,于是跟我們講她小時(shí)候的故事。她說有一次她的舅舅來到她家里做客,她媽媽拿著錢要她去買蝦子,她誤聽成了瓜子,一陣狂喜,心想今天媽媽怎么這么大方,讓她去買零食瓜子。于是她買回來瓜子,媽媽就罵她說是買蝦子不是瓜子,今天晚上吃什么呢?老師就是這樣通過講有趣故事的形式,告訴我們?cè)鯓幼鲎晕医榻B,我很快掌握了這個(gè)方法,寫了一篇優(yōu)秀的自我介紹文。

這就是我的語文老師,一個(gè)多變而有趣的老師。

五年級(jí)語文漫畫老師篇十

她與其他老師不同,她沒有像數(shù)學(xué)老師那樣愛穿裙子,也沒有像體育老師那樣兇狠,她留著干練的短發(fā),微黃的臉頰上沒有一絲皺紋,可她已經(jīng)40歲了,歲月雖然沒有贈(zèng)與她天仙般美麗的臉,但也沒有劃下歲月的痕跡。她喜歡穿簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)便的衣服,很干凈,每天她都喜歡晨跑,這才很好的維持苗條的身材。

她講課的方式也不同,她講課可以說是全心投入,一絲不茍,有時(shí)還繪聲繪色的,傾盡全力想讓同學(xué)們聽懂!他最可愛的時(shí)候就是親切的叫我們孩子。有時(shí)有個(gè)同學(xué)遲到了,她也不吵,反而問他午睡了嗎?睡了那同學(xué)慌張又驚恐的回答,老師接著說坐位置上吧。

老師真是和藹可親,他講課時(shí)有同學(xué)沒記筆記,他說好記性不如爛筆頭,有同學(xué)不想讓老師布置太多作業(yè),他說世上無難事只怕有心人。我們的老師很負(fù)責(zé)任,她就是教書20年,桃李滿天下的賈老師!

五年級(jí)語文漫畫老師篇十一

高老師,人如其姓,是一位高個(gè)子老師。這位老師有許多讓我們喜歡的優(yōu)點(diǎn),讓我細(xì)細(xì)為您講述。

高老師發(fā)怒——雷聲大,雨點(diǎn)兒小。

上課時(shí),總有坐不住的人搗亂,每每此時(shí),老師都會(huì)把教鞭舉得高高,如果震懾住了,教鞭會(huì)重新回到黑板前,如果情節(jié)嚴(yán)重了,教鞭會(huì)從你眼前快速地掃一下,然后輕輕地落在桌沿上……淘氣的學(xué)生雖然沒有吃到竹板炒肉,但會(huì)安生好幾天。我觀察過很多次,教鞭總是愛打偏!因?yàn)椤蠋煇畚覀儯岵坏么蛭覀儭?/p>

高老師溫柔——無微不至。

班集體就像我的第二個(gè)家,有許多的兄弟姐妹,還有兩位像媽媽一樣的老師。高老師說話特別溫柔,像春風(fēng)拂過臉頰,像春雨慢慢飄灑:春秋溫差大,她總是提醒我們及時(shí)添加衣物;夏天悶熱,她總是提醒我們多喝水,防止中暑;冬天氣溫低,她總是提醒我們出門穿好厚衣服,尤其是考試前,總是囑咐我們,不要慌張,認(rèn)真審題,仔細(xì)答題,注意檢查……一點(diǎn)一滴匯成一句話:老師愛我們。

高老師幽默——強(qiáng)大的治愈系。

高老師很幽默,讓我們的課堂天天充滿陽光。我想最沮喪的人來聽她一節(jié)課,也會(huì)綻放出笑臉。有一次,班上有位同學(xué)上課坐不住,總是在凳子上扭來扭去,高老師見狀說道:“某某某,你站會(huì)兒,把凳子搬過來,一定是凳子壞了,不然你咋坐不住呢?我去找后勤師傅給修一修,凳子沒有回來之前,你要乖乖站好!”話剛說完,這位同學(xué)瞬間就不動(dòng)了,大家哈哈笑起來。還有一次,一位同學(xué)因?yàn)榛卮饐栴}大喊了兩聲,高老師便說:“某某某,請(qǐng)關(guān)掉你的超高聲喇叭!”全班同學(xué)都被高老師風(fēng)趣的話逗得哈哈大笑……同樣的事情還有很多,正是高老師的幽默讓數(shù)學(xué)課變得豐富多彩,讓我們的校園生活每一天都是新鮮。

謝謝老師,您用那獨(dú)一無二的幽默教育幫我們改掉了許多壞毛??;謝謝老師,您用那無微不至的溫柔讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。您對(duì)我們的教誨,我們終生難忘。

五年級(jí)語文漫畫老師篇十二

我的老師,像一條變色龍。

她非常喜歡穿漢服,特別是春暖花開的季節(jié),經(jīng)常穿著各種各樣的漢服,粉色,藍(lán)色、青色、白色……還會(huì)搭配各式各樣的頭飾、油傘和香包,真是一道獨(dú)特的風(fēng)景。如果你一直盯著她看,她就會(huì)吼你,像獅子吼一樣,其實(shí)我就是看她個(gè)頭不高,有的漢服快著地了,想提醒她注意腳下,僅此而已。

要說她脾氣暴躁,一般是在課堂上,我們沒有認(rèn)真聽講,她就停下來:“我在上面講,你們?cè)谙旅嬲f,再說就到講臺(tái)來,我坐底下聽你講。”頓時(shí)班里鴉雀無聲。

她要是溫柔起來,就像變了一個(gè)人,連考試沒考好她都不計(jì)較。上次我沒有認(rèn)真檢查,只考了70多分,我自己都羞得抬不起頭,做好了挨罵的準(zhǔn)備。結(jié)果老師過來安慰我,鼓勵(lì)我,頓時(shí)我覺得心里暖洋洋的。她還會(huì)給我們講笑話,逗得我們哄堂大笑。

這就是我的老師。

五年級(jí)語文漫畫老師篇十三

我的數(shù)學(xué)老師姓蔣,全名叫蔣政。他戴著一副黑邊框的眼鏡,身子高高的,壯壯的。雖然他長(zhǎng)得很嚴(yán)肅,但實(shí)質(zhì)上卻很幽默。

有一次上課,莫宇軒同學(xué)沒有用心聽課,坐在椅子上搖搖晃晃,蔣老師回頭一看,看見莫宇軒在那里搖來搖去,便笑嘻嘻地說:"莫大爺,你這搖搖車好玩嗎?要不要給我玩一下?"還輕輕地說:"哼!"。莫宇軒一聽到這番話后,便認(rèn)真聽起課來??磥硎Y老師這招對(duì)不用心聽課的學(xué)生作用非常大呢。

蔣老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,只要有同學(xué)玩玩具吃零食,一旦發(fā)現(xiàn),立刻扔進(jìn)垃圾桶里,無一例外。

有一次,一位同學(xué)在老師招呼其他班的老師時(shí)吃起麥芽糖。但是,老師回來的時(shí)候麥芽糖粘在他的嘴里,那個(gè)同學(xué)花了九牛二虎之力才拔出了麥芽糖,但蔣老師已下達(dá)了學(xué)生不可反抗的"圣旨″,盡管他有n個(gè)不情愿,還是把麥芽糖扔了。

寒來暑往,在蔣老師的教導(dǎo)下,我的同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。同學(xué)們非常尊敬蔣老師,也愛他的幽默,他的教誨深深地印在了我的腦海里,讓我永生難忘。

五年級(jí)語文漫畫老師篇十四

我的語文老師才華出眾,但變臉比翻書還快。

雖然語文老師才二十多歲,但你近距離觀察他時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“三”字和又粗又深的魚尾紋正靜靜地躺在他的臉上,他頭上的幾根白發(fā)非常明顯。

我的語文老師不僅有才,還是一位極其出色的“川劇”演員,不信你就來看看吧!

有時(shí)他是紫臉譜——友好、善良。那一次,我們?nèi)喽伎嫉姆浅:?,老師拎著一個(gè)袋子笑呵呵地走過來,他把袋子往講臺(tái)上一扔,敲了敲黑板說:“全體注意了,今天我請(qǐng)客,孩兒們不要客氣,敞開肚皮吃?!薄袄蠋熑f歲?!贝蠹乙粨矶?,抓起零食就往嘴里塞,而老師則笑盈盈的看著我們。

這位“川劇”演員也有變得生氣、暴躁的時(shí)候。記得有一次,我們沒讀好課文,老師馬上就變臉了。只見他黑著臉,聲音變低了8度,嚴(yán)厲地說:“這課不下了,一直讀,讀到我滿意為止?!?/p>

如果哪天的考試不過關(guān),他就會(huì)在黑板上多寫下一項(xiàng)作業(yè),在同學(xué)們連聲嘆息過后,“川劇”演員就會(huì)擺出一幅得意的黃臉譜說:“哼!和我斗,我有的是辦法?!?/p>

瞧,這就是我的語文老師變臉極快的“川劇”演員,我們都是他的忠實(shí)“粉絲”哦。

五年級(jí)語文漫畫老師篇十五

大家的馬老師是從小學(xué)三年級(jí)一直伴隨大家到小學(xué)五年級(jí)的音樂老師。他有時(shí)很的“兇狠”,有時(shí)又像一個(gè)‘開心果’。他個(gè)子不高,大概一米七左右吧;頭發(fā)很的短,像一層燒焦的草叢,要是沒被燒,估計(jì)還能長(zhǎng)出一顆大樹呢;他的額頭已經(jīng)長(zhǎng)出了一些細(xì)細(xì)的紋路,像公路一樣重疊,交織在一起。那濃密又寬闊還長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下,還有兩顆嵌在臉上的‘黑珍珠’,原來是馬老師的靈活又圓又大還又明亮的黑眼睛呀!他的鼻子稍微寬一點(diǎn),像一個(gè)正三角形似的,嘴巴大大的,但又很窄,每看到他笑的時(shí)候,他的兩行整齊如一,潔白如雪的大白牙會(huì)讓人直視到,他的整個(gè)臉,都仿佛數(shù)學(xué)課上學(xué)過的長(zhǎng)方形差不多一樣。

雖然馬老師長(zhǎng)得清眉秀臉的,但是大家的馬老師那可是會(huì)跟你玩兒戰(zhàn)術(shù)的!比方說馬老師的拿手好戲——笑里藏刀。

每當(dāng)在預(yù)備鈴響起的時(shí)候,大家班的‘小開心果’定會(huì)逗得大家哄然大笑,老師通過他的‘千里耳’就啟動(dòng)了他的‘風(fēng)火輪’,快馬加鞭的趕到大家班級(jí)上,他用他嚴(yán)厲的,像餓虎盯著一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看著大家,大家就一眨眼的功夫就安靜下來了。

但是誰說馬老師沒有一面積極陽光又開心的一面呢?

有一次大家快把老師的內(nèi)容給學(xué)習(xí)完畢了,老師就給大家高歌了一曲《芒種》,不知為何,霎時(shí)之間。感覺老師像開了原唱一般流暢,甚至比歌手唱的都好聽。

這就是我的一位多才多藝幽默感十足的音樂老師!

五年級(jí)語文漫畫老師篇十六

馬鑫雅。

我遇到過許許多多的老師,比如說;“細(xì)心地英語老師,嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,幽默的舞蹈老師”。但是唯一一個(gè)在我筆下的是一位十全十美的x老師。

她中等身材,清秀的圓臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠,格外引人注目,開心的時(shí)候笑成了彎彎的月牙,和藹極了,高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,顯得眼睛更加明亮,兩片如櫻桃似的小嘴一張一合的給我們講解知識(shí),頭發(fā)有一些微卷讓整個(gè)人顯得很有活力她穿著大方得體優(yōu)雅,她是我們的和藹可親,知識(shí)淵博,氣質(zhì)非凡的x老師。

她時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而和藹可親,臉上總是掛著燦爛的笑容,她的課堂幽默妙語連珠,我們聽得全神貫注,津津有味。我們老師總會(huì)說時(shí)間就是效益,{懂得珍惜的人才知道時(shí)間的寶貴}將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你,你最大的敵人就是你自己,只有每天不斷地超越自己才會(huì)成功,我們每天都在努力提高成績(jī)。

這是我們最喜歡的x老師。

張?chǎng)翁?/p>

我有許多老師,盡管高矮胖瘦都不一樣,但是所有的老師都有兩個(gè)共同點(diǎn);一都是普通人,二都是專心教課。今天我要介紹一位與眾不同,和藹可親的老師,她就是我的班主任x老師。

我們的x老師,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉,一頭烏黑的卷發(fā)。挺直的腰,高高的鼻梁上有一副眼鏡。我們的班主任,時(shí)而溫柔、時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而幽默。在上課時(shí),如果我回家問題并且回答的很好,老師就會(huì)投來贊許的目光。有一次老師正在講數(shù)學(xué)課,老師把立方米寫成了噸,我們連忙指了出來,老師看到后連忙改成立方米,我們哈哈的笑了起來。我們的老師也有嚴(yán)肅的一面,比如我的好朋友一天內(nèi)給我們班扣了8分,老師一下就發(fā)火了,直接罰我好朋友一星期不能出去玩,并且罰抄三遍古詩(shī)和。

名言。

而且我們也因此沒有得到流動(dòng)紅旗。

老師如一絲春風(fēng),一縷陽光,養(yǎng)育著我們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的老師。

翟世杰。

新學(xué)期開始了,我走進(jìn)了班級(jí),發(fā)現(xiàn)了一位新的老師,她給我留下深刻的印象。

她中等身材,清秀的圓臉上面嵌著一雙格外有神的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,格外讓人喜愛,開心的時(shí)候笑成了一個(gè)彎彎的月牙型,和藹極了。高挺的鼻梁上架著一副黑紅相間的眼鏡,顯得很有學(xué)問,格外引人注目,兩片如櫻桃的小嘴一張一合,似乎隨時(shí)會(huì)說出知識(shí)淵博的話,她留著一頭齊耳短發(fā),發(fā)絲有些微卷,讓整個(gè)人顯得朝氣蓬勃,充滿活力,她衣著大方得體,她就是我們性格開朗,氣質(zhì)非凡的班主任。

她時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而幽默,平時(shí)面帶著微笑,很和藹,課堂上當(dāng)同學(xué)準(zhǔn)確地回答問題時(shí),她就會(huì)露出燦爛的笑容,好像在說:“回答的很好,請(qǐng)坐?!彼谡n堂上幽默風(fēng)趣,妙語連珠讓我們聽得聚精全神貫注,津津有味。當(dāng)老師提問題時(shí),我們就會(huì)立刻踴躍地舉手發(fā)。

當(dāng)她生氣的時(shí)候,兩只眼睛瞪得像一對(duì)風(fēng)鈴,當(dāng)有的同學(xué)上課不聽講,老師就會(huì)瞪起那像風(fēng)鈴似的眼睛看著她,好像在說:“上課一定要專心聽講,不要溜號(hào)。”我們老師有一雙“法眼”,一看就知道我們誰沒有拿書和認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,她還有,一對(duì)“順風(fēng)耳”,教室一根針掉落,老師都能聽見。有一天,有的同學(xué)上課時(shí)在課堂上小聲和同學(xué)在說閑話,老師不用抬頭就知道誰在說。當(dāng)她批改我們作業(yè),要求字跡工整不要亂寫,有錯(cuò)誤時(shí)她就會(huì)打斜線。

她是我們可親、可敬、可愛的老師,我要做一名好學(xué)生,因?yàn)槔蠋熋刻於紴槲覀兏冻鲂燎诘暮顾覑畚业睦蠋煛?/p>

張博。

我們的班主任,40歲左右,衣著樸素大方,有一張胖乎乎的圓臉,戴著一副黑白相間的眼鏡,眼睛很小,但很有神,看上去充滿智慧,又透出幾分喜感。雖然貌不驚人,但第一次見面,她就給我留下了印象。

那天早上,同學(xué)們聽說新老師來了,都坐在椅子上等候。踏著上課鈴聲,××老師精神抖擻地走進(jìn)教室。她說:“同學(xué)們好,我姓×,大家可以叫我×老師,”老師在黑板上寫下了“×”這個(gè)大字,老師說:“我以后是你們的班主任了,我喜歡認(rèn)真聽講的同學(xué),喜歡書寫工整的同學(xué)。希望大家能做到我說的這幾點(diǎn),并把成績(jī)迅速提高上來,謝謝同學(xué)們?!崩蠋焺傄恢v完,不知是誰領(lǐng)的頭,底下猛然的發(fā)出一陣掌聲,這種掌聲是鏗鏘有力的,歡快有聲。此刻我想問大家:“這種掌聲屬于誰?”一定是屬于老師的。掌聲過后,老師說:“今天過后,我會(huì)把今天記在心中,希望你們也能記住,你們畢業(yè)后,還能想起今天,我無比感動(dòng)、高興。我絕對(duì)不辜負(fù)大家對(duì)我的“期望”,努力教書,是我的責(zé)任?!钡紫掠猪懫鹆苏坡?,感謝老師,感謝老師賜予我們的一切!

寒去暑往,在×老師的教導(dǎo)下,我和同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。同學(xué)們非常感謝×老師,愛她的幽默,愛她獨(dú)特的教育教學(xué)法。她的教誨、她的容貌深深地刻在我的腦海中,讓我永遠(yuǎn)難忘。

黃赫瑤。

有的老師很嚴(yán)厲,有的老師很和藹,還有的老師很幽默……我要用文字為我最尊敬的老師畫一幅自畫像。

她中等身材,清秀的圓臉上嵌一雙閃亮亮的眼睛就像兩顆黑珍珠似的,格外引人入目,和藹極了;兩道彎彎的眉毛讓人看到很有精神;高挺的鼻梁上架著一副黑紅相間的眼鏡,顯得很有學(xué)問;一張櫻桃小嘴好像隨時(shí)會(huì)說出有學(xué)問的話;她留著一頭短發(fā),每根發(fā)絲都是微微卷起,在許多黑色頭發(fā)中還有一縷紫色的頭發(fā),讓整個(gè)人顯得有氣質(zhì)又有活力;她的衣著特別時(shí)尚,每天幾乎都是不同的衣服,幾乎都是另一種風(fēng)格。她就是我們和藹可親、知識(shí)淵博、氣質(zhì)非凡的老師。

她時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而幽默。在我們表現(xiàn)好的時(shí)候,她會(huì)用和藹的眼神和我們談話,她就像我們的好朋友一樣,她的一個(gè)眼神就好像是在表揚(yáng)我們,好像在說你真棒,希望你們能一直保持下去。她有時(shí)也會(huì)非常幽默,當(dāng)我們?nèi)喽紱]有精神頭時(shí),她每次都會(huì)幽默的讓我們開懷大笑。時(shí)而她也會(huì)嚴(yán)肅,當(dāng)班級(jí)亂哄哄,老師從后門走了進(jìn)來,頓時(shí)班級(jí)里雅雀無聲,就連針掉下來也能聽見,她走向前,用眼睛掃射了全班同學(xué),像是在和我們說你們不應(yīng)該下課讓班級(jí)變得亂哄哄。她是一個(gè)很認(rèn)真的老師,經(jīng)常會(huì)很仔細(xì)的批改作業(yè)。

她就是我們最和藹可親的老師,她就像仙女一樣,每天都在幫助我們獲取知識(shí)!

王佳興。

在我的印象中有許多老師教過我。其中有溫柔的、嚴(yán)厲的、還有認(rèn)真的。但是我們的xx老師卻有著上面所有老師的特點(diǎn)。今天我就要用文字給老師“畫”一幅“漫畫”。

我們的老師中等身材,清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石,格外引人注目。開心的時(shí)候笑成了彎彎的月牙,和藹極了。兩道彎彎的眉毛讓人看著十分有精氣神,高挺的鼻梁上架著一副黑紅相間的眼鏡,顯得很有學(xué)問。有時(shí)由于光線的原因我還看不到老師的眼睛是溫柔的還是嚴(yán)厲的呢?一張櫻桃似的小嘴一張一合,似乎隨時(shí)會(huì)說出有抑揚(yáng)頓挫的話。她留著一頭齊耳短發(fā),發(fā)絲有些微卷像一頭泡開了的方便面,讓整個(gè)人顯得很有活力,她的衣著顏色鮮艷,總是那么大方得體,優(yōu)雅知性,很吸引人注意。

xx老師的性格也變化多端,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而認(rèn)真。當(dāng)她溫柔時(shí)臉上會(huì)掛著燦爛的笑容,但是當(dāng)她嚴(yán)厲時(shí),眼睛瞪得像銅鈴。在上課回答問題答不上來時(shí),老師用眼神對(duì)我們說:“加油,你離成功就差一步了?!倍?dāng)我們答對(duì)時(shí),老師會(huì)用眼神說,“”你真棒?!痹谖覀兿抡n時(shí),只要老師一進(jìn)屋,一瞬間我們都鴉雀無聲,靜的連掉一根針都能聽到,老師走到講臺(tái)上。掃了一眼我們的面部表情,但還是有人難逃老師的法眼,老師看著他仿佛在說,“我看到你的小動(dòng)作了,快坐好?!彼v的課也很風(fēng)趣,幽默的語言常常逗得我們開懷大笑,也經(jīng)常讓我們聽得全神貫注,津津有味。

她最喜歡的東西竟然不是某個(gè)物品,而是人。那些習(xí)慣好的人,那些認(rèn)真聽講的人,那些積極向上的人。所以我們上課都表現(xiàn)很好,人人都爭(zhēng)取做老師喜歡的人。

雖然老師平時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲,但我知道她這是關(guān)心我們,我們都很喜歡她。我一定要好好學(xué)習(xí),做她的好學(xué)生。

張雨歐釩。

我有許多老師,有上課幽默的美術(shù)老師;有上課嚴(yán)厲的地方老師;有上課溫柔的音樂老師;有身體很壯的體育老師;還有知識(shí)淵博的科學(xué)老師,可是我還是最喜歡我們班的班主任。

在我心中我給她花了一副自畫像,眼前浮現(xiàn)出她的樣子,她是一個(gè)中等身材,她清秀的圓臉上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆閃閃發(fā)光亮的黑寶石,格外引人注目,開心的時(shí)候笑成了彎彎的月牙和藹極了,高挺的鼻梁上架著一副黑紅相間的眼鏡顯得很有學(xué)問,兩片好像櫻桃似的小嘴一張一合,好像隨時(shí)都會(huì)說出有學(xué)問的話,她留著一頭齊耳短發(fā),發(fā)絲有一些微卷,像煮開了的方便面,讓整個(gè)人顯得既有氣質(zhì)又有活力,她的衣著顏色很鮮艷,大方得體,優(yōu)雅,她就是我們和藹可親,知識(shí)淵博,氣質(zhì)非凡的班主任。

這就是我們及嚴(yán)厲又溫柔又認(rèn)真又和藹的班主任,我就要像老師學(xué)習(xí)做一個(gè)有責(zé)任心的人。

齊天宇。

教過我的老師有很多,有溫和的老師,嚴(yán)厲的老師還有幽默的師……。

但這些老師,都不如我們的班主任×老師,她既溫和又嚴(yán)厲還很幽,像一縷陽光照亮了我的心田。她的身材中等,一張秀氣的圓臉上面嵌著一雙炯炯有神好像是兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠,水汪汪的大眼睛,十分引人注目。

她開心的時(shí)候眼晴笑成了兩個(gè)彎彎的月牙,和藹極了,兩道烏黑的眉毛讓人看上去精神滿滿。高挺的鼻梁架著一副黑紅相間的眼鏡,兩片如櫻桃似的小嘴一張一合說出的話都很有學(xué)問,她穿的很時(shí)尚。

她的性格時(shí)好時(shí)壞,比如在上課時(shí)她在講題,有說有笑的,但是有同學(xué)想破壞,有一個(gè)同學(xué)在底下搞小動(dòng)作,說話,如果被老師發(fā)現(xiàn)她就會(huì)勃然大怒。老師的表情在剎那間從開心變成了生氣,然后生氣批評(píng)那個(gè)同學(xué)。有一天上課,整個(gè)房間都死氣沉的,不過老師的一句幽默的話語打破了沉靜。整個(gè)班級(jí)突然活了起來。那節(jié)課,老師講的也開心,我們聽的也開心!我的老師工作也很認(rèn)真,每次批作業(yè)都特別認(rèn)真,她都是一個(gè)一個(gè)字看。

她的喜好,是上課,給我們講課。但是不能有不聽話的人。我們?cè)谏象w育課;回來后看老師在睡覺,一個(gè)人也沒出聲。

介紹了這么多事,你應(yīng)該也認(rèn)識(shí)們的班主任老師了,她是不是你見過最好老師呢!如果你認(rèn)為不是,但我覺得她是我見過最可愛的老師!

閆皓洋。

老師可能各具特色,有嚴(yán)厲的老師,有溫和的老師,還有幽默的老師。今天,我要用文字畫一幅漫畫,我的一,班主任老師,立刻走進(jìn)了我的筆下。

班主任老師中等身材。圓圓的臉蛋上面,有一雙特別黑的眉毛,非常引人注目,開心的時(shí)候嘴巴笑成了彎彎的月牙,看上去就和藹可親,高高的鼻梁上架著一副黑紅色的眼鏡,顯得非常有氣質(zhì),他的眼睛炯炯有神,像兩顆黑色的寶石,他每天穿著的衣服都非常有氣質(zhì),格外引人注目。

我們班主任有時(shí)溫柔,有時(shí)暴躁。老師平時(shí)都很溫柔。記得有一次。有一次上課時(shí)同學(xué)們上課非常認(rèn)真聽講。積極發(fā)言,老師很高興,就露出和藹可親的微笑。老師一暴躁也非常可怕,還記得有一次我們上課,一名同學(xué)上課溜號(hào)。老師就好像變成了一只可怕的大老虎一樣。吼了一聲,那個(gè)說話的同學(xué)就不再說話了。

老師非常喜歡上課聽講的孩子。坐姿端正的同學(xué)。老師為了讓我們坐姿端正。每天都訓(xùn)練著我們。

老師非常認(rèn)真。每次批作業(yè)總是在課余時(shí)間來批作業(yè)。有時(shí)連一只鋼筆掉地的聲音也聽不到。

他就是有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲非常認(rèn)真的老師。

五年級(jí)語文漫畫老師篇十七

“你給我回來,作業(yè)訂正好!”走廊里時(shí)時(shí)回蕩著章老師那無何奈何的聲音。

我們的語文老師威嚴(yán)得令人懼怕。只見她站在講臺(tái)上,銳利的眼神掃過全班,沉聲道:“我去拿作業(yè)本,你們趁機(jī)復(fù)習(xí)呀!”這一下,我的同桌便按捺不住心中的興奮,偷偷拿出了漫畫書。突然,一個(gè)巨大的黑影無聲無息地朝我的方向走來,像一陣陰冷的風(fēng),定在我同桌身后。不給人任何喘息的機(jī)會(huì),一只手如鷹爪般“唰”伸了過去,一把扯過同桌的書,兩手共用,把那本書撕成了萬千雪花。

緊跟著,一聲嚇人的聲音從緊鎖的喉嚨中噴出來:“你,上課趁老師不注意,偷偷看書。你看看你成績(jī)直線下滑。你這次去寫一張400字的檢討書來,不寫好不放你回家!”同桌被嚇了一大跳,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻又不敢流下來。就連旁邊的我也被章老師那如雷貫耳的聲音驚起了一層雞皮疙瘩,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

被老師批的不僅是我同桌,還有李同學(xué)?!斑@次單元考,總體考得不錯(cuò),就那個(gè)李xx,才考了69分?!闭吕蠋熚宀讲⒆鲀刹?,拿起他的試卷,高高舉起,用力在空中擺動(dòng),“你們看看,上課不專心偷偷開小差的后果來了!來了!”

章老師如果僅僅是個(gè)兇巴巴的老師,也不會(huì)受我們愛戴了。她其實(shí)很幽默。有一次,我考試沒有發(fā)揮好,才89.5分,正當(dāng)我在位子上忐忑等著老師的口水如浪潮般涌來時(shí),卻聽見講臺(tái)上傳來了一個(gè)嚴(yán)肅的聲音?!班u巖祉睿,這次先饒了你。祝愿你下次不要向80分的陣地進(jìn)攻了,轉(zhuǎn)戰(zhàn)高分。不要成為我口中常說的笨笨一號(hào)呦!”這一下,全班哄堂大笑,大家都捧著肚子,彎著腰。而我呢,臉卻像西紅柿,恨不得有條地縫鉆下去。

如今,章老師正躺在雪白的病床上接受治療。新來的老師雖然教學(xué)認(rèn)真,但我們還是很想念章老師。讓我們一起祝愿她,病情快好轉(zhuǎn)吧。

五年級(jí)語文漫畫老師篇十八

生活有時(shí)就像漫畫一樣,有的人在不一樣的場(chǎng)景,扮演著不一樣的主角,有著不一樣的表現(xiàn),往往讓你不知所措。我就有一位這樣的“怪”教師。

他就是我們的語文教師,一個(gè)哪哪都有個(gè)性的“怪”教師。

我們的語文教師是一位老教師了,是人老心不老的“老教師”。他梳著一頭中分的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同學(xué)們的內(nèi)心,一口“鐵齒銅牙”,同學(xué)們有任何情景他都無所不知。最個(gè)性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

這就是我們的“怪”教師,他使我們這學(xué)期大有提高,同學(xué)們都喜歡這位“怪”教師。

五年級(jí)語文漫畫老師篇十九

我的數(shù)學(xué)老師是個(gè)一表人才的人,他的身段正好,真是增一分則嫌高,減一分則嫌低。

他知識(shí)淵博,品德高尚。平時(shí)他上課講話的時(shí)候妙語連珠,我們津津有味聽得。但是他偶爾也會(huì)有兇狠的目光,使我們心驚膽戰(zhàn)。

有一次上課的時(shí)候,我不由自主的把小飛機(jī)拿出來玩,布料被數(shù)學(xué)老師看見了,他用嚴(yán)厲的目光望著我,似乎在說你的手里拿著什么呢?我立刻明白了數(shù)學(xué)老師的意思,趕緊把小飛機(jī)收起來專心聽講。

數(shù)學(xué)老師最厲害的法寶還是他的發(fā)火,午自習(xí)的時(shí)候有一位同學(xué)把他的大銀表給帶來了,他向同學(xué)們炫耀,這下可好,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,他快步走上前,掐住他的脖子,拽住他的衣服直接拖了下去。

這就是我們班愛發(fā)火的數(shù)學(xué)老師,如果你想讓他喜歡你,千萬不要在課上搗亂哦!

五年級(jí)語文漫畫老師篇二十

首先,映入眼簾的是一位胖胖的,嚴(yán)肅的女老師。但是,別被她嚴(yán)肅的相貌誤導(dǎo)了,她其實(shí)是一位幽默,滑稽,會(huì)說“俏皮話”的郝老師(諧音“好老師”)。

我們的“好”老師上課時(shí)總會(huì)遲到,她每次“遲到”,其實(shí)是在監(jiān)控上“監(jiān)視”我們,好像是在羊媽媽監(jiān)視小羊,兔媽媽在監(jiān)視兔子,雞媽媽在監(jiān)視小雞那樣。她總是在我們吵得最歡的時(shí)候從門中走進(jìn)來?!皢眩磥砝蠋熢?,你們都‘開會(huì)’呢,那么老師不在,你們就把屋頂給掀了?”此時(shí)的我們都不說話。

好老師就會(huì)教出好學(xué)生,而我們恰恰相反,在課堂上,“好”老師在黑板上寫單詞,下面的同學(xué)在做小動(dòng)作,“好”老師開始說話了?!跋旅娴膶氊悅?,底下沒有老鼠黑板上才有老鼠?!薄肮??!比嗤瑢W(xué)都哄堂大笑,那些同學(xué)的臉?biāo)⒌爻闪思t蘋果。

“來,同學(xué)們,跟我一起讀‘dictionary’……那個(gè)×××同學(xué)窗外沒有詞典,課本上才有,別看了,別看了?!钡撬€是沒有轉(zhuǎn)過來?!昂谩崩蠋熥旖且惶?,我們就知道她有什么點(diǎn)子了?!啊痢痢镣瑢W(xué),你放學(xué)回家才知道你媽媽給你做什么飯,這里是教室,不是家。況且,我的魅力這么小嗎?你居然不理我?!蹦莻€(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來看到老師在她旁邊。

“媽呀,老師,你什么時(shí)候到我旁邊的?”全班又忍不住大笑起來,“好”老師說:“在你想你今天中午要吃什么飯時(shí)來的。”全班同學(xué)再次大笑起來。“老師,我沒有想這個(gè),我是在想我家長(zhǎng)今天會(huì)不會(huì)來接我?!苯又质且黄β暋?/p>

哎,我們那“好”老師又調(diào)皮了。

“你不知道這一門功課關(guān)系到上初中嗎?你不知道上課的時(shí)間是寶貴的嗎?你不知道……”“老師,既然您都說時(shí)間寶貴,要不咱還是先上課吧,???”謝天謝地,終于有同學(xué)打斷老師的話了。

“好好好我先上課,來,readafterme,singing……”正當(dāng)我們讀得起勁時(shí),“叮鈴鈴”下課了?!鞍?,你看看,下課了吧。就知道浪費(fèi)時(shí)間”我們卻無辜地說:“老師,您如果可以不多說那些話,那么就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了?!?/p>

“好”老師從來不打我們手板,而是讓我們?cè)R步。不過,這一招也挺厲害。

我們的郝老師真的太特別了!

五年級(jí)語文漫畫老師篇二十一

岳老師是在五上時(shí)才成為我們的數(shù)學(xué)老師的。

第一次見到岳老師,并不覺得這個(gè)女老師有什么特別之處,衣服穿得干干凈凈、整整齊齊,雖然規(guī)矩倒也不覺得死板。烏黑的長(zhǎng)發(fā)自上而下鋪展開來,白皙的臉龐還泛著一絲少女的意味。要真想找一個(gè)特點(diǎn),莫過于“笑”了。岳老師在上課時(shí),遇到有趣的事,總要調(diào)侃一下,兩只眼睛瞇成弧線,把同學(xué)們的積極性全都調(diào)動(dòng)了起來??磥?,年輕的老師中也有經(jīng)驗(yàn)十足的嘛!

岳老師在講課時(shí),從來不局限于課本上的知識(shí),每當(dāng)一個(gè)個(gè)有趣而又奇妙的新知識(shí)用老師生動(dòng)形象的語言中表達(dá)出來時(shí),同學(xué)們便會(huì)連連驚嘆,就連我這個(gè)對(duì)課內(nèi)數(shù)學(xué)并不怎么感興趣的學(xué)生也開始專注認(rèn)真地聽講。

一次,岳老師正在為我們拓展有關(guān)倍數(shù)方程的知識(shí),被提問的同學(xué)怎么也想不出問題的答案。我心頭一緊:老師要大發(fā)雷霆了!可是,老師仍面不改色地微笑著,還隨手舉起了四個(gè)午餐剩余的桃子,“你看,一個(gè)桃子就好比——”,這個(gè)同學(xué)本身就是一個(gè)名副其實(shí)的“大吃貨”,一看到那美味的桃子,頓時(shí)激動(dòng)得兩眼發(fā)光,“破天荒”地認(rèn)真思索起來,半分鐘過去,他終于說出了正確答案。岳老師咧開嘴笑了,眼中閃出了自豪的光芒。雖然只有幾秒,卻也打開了同學(xué)們心中,數(shù)學(xué)的大門。

從此,岳老師便獲得了“桃子老師”的美譽(yù)。在平時(shí),同學(xué)們也不謀而合地把“加油”替換成了“桃子”。若想給別人鼓鼓勁,大家都會(huì)喊:“我相信你!想想你的桃子!”而且,每天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,大家都心急如焚地舉著手,生怕自己沒回答過問題。在那學(xué)期的期末考試中,我們得到了一個(gè)不可思議又振奮人心的成績(jī):數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)杲M第一!滿分?jǐn)?shù)量全年組第一!平均分足足比第二名多了兩分!“這‘三連冠’怕不是校史上絕無僅有的佳績(jī)?!蔽易院赖叵?。

岳老師還帶來了點(diǎn)兒“洋東西”。為我們布置了“數(shù)學(xué)筆記本”和“萬花筒”的作業(yè),一個(gè)是為了培養(yǎng)我們記筆記的習(xí)慣,帶領(lǐng)我們一步步、清晰明了地摘抄和謄寫;而另一個(gè)則是每單元的思維導(dǎo)圖,通過它來檢驗(yàn)我們每單元究竟學(xué)會(huì)了什么。我覺得,這也算得上是一個(gè)小小的自我復(fù)習(xí)了吧!

就快到期末考試了,每當(dāng)岳老師大步走進(jìn)教室為我們授課時(shí),我都自信滿滿地想:“這一次,我們班一定還是全年組第一!”

五年級(jí)語文漫畫老師篇二十二

說到破產(chǎn),那非是黎老師莫屬了。

“今年錢包又空了,不能給你們買獎(jiǎng)勵(lì)了!"騙人的黎老師又說道。我告訴你,黎老師又又又又……騙人了,看來黎老師還是不死心啊。如果這次劇本沒寫錯(cuò)的話,那么我猜………3、2、1,“黎老師你又騙人了?!币粋€(gè)同學(xué)喊道?!拔覄偛挪趴匆娔阏f,剛發(fā)了工資我一定要大吃一頓?!笨窗?!我猜的沒錯(cuò)吧。

這件事要從頭說起,太好了!又是數(shù)學(xué)課,這是我們可愛的數(shù)學(xué)老師:黎老師他的身高1米8,喜歡逗人,有個(gè)大腦袋,像個(gè)圓球一樣,挺滑稽的,ltisfunny。其實(shí)黎老師他人挺好的,就是發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)多了,連娶老婆的錢都沒了,怪不得黎老師還單身。

黎老師,說好的區(qū)域獎(jiǎng)呢?(接下來請(qǐng)看第2段)他只好坦白,回到他的辦公室拿了獎(jiǎng)勵(lì)。伴隨著微風(fēng),太陽照射在黎老師的臉上,汗滴還有點(diǎn)反光,可黎老師搬的是獎(jiǎng)勵(lì)呀!我覺得劇本這里可以改一改。雖然箱子里裝的是獎(jiǎng)勵(lì),但是在黎老師眼里可是一沓沓的現(xiàn)金?。?/p>

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/15009886.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔