初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案(精選17篇)

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初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:36:13     小編:靈魂曲

方案不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,更是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的思考過(guò)程。一個(gè)好的方案應(yīng)該符合實(shí)際情況和條件,具備可操作性。一個(gè)成功的方案往往離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作。

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇一

幕布展開(kāi),上書(shū)“感恩母校激揚(yáng)夢(mèng)想——2013屆初三畢業(yè)典禮”,并有“中國(guó)夢(mèng)”字樣的logo。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉,博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名;少壯修身寸光陰,激揚(yáng)夢(mèng)想勵(lì)志敢為弄潮兒”。

2、氛圍營(yíng)造。

會(huì)場(chǎng)四周插上彩旗,雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)無(wú)愧精彩人生”

3、文字材料。

組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來(lái)一些感人瞬間。

4、器材準(zhǔn)備。

音響系統(tǒng)(無(wú)線(xiàn)話(huà)筒2個(gè))、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺(tái)、講臺(tái)。

5、節(jié)目準(zhǔn)備。

適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。

【活動(dòng)時(shí)間】。

2013年5月21日,下午4:00,大約40分鐘。

【參加對(duì)象】。

初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任。

【前期準(zhǔn)備】。

林航段長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

【文字策劃主持】。

嚴(yán)權(quán)綱主任。

【活動(dòng)流程】。

一、典禮開(kāi)始。

1、德育處張永久副主任整隊(duì)并介紹本次典禮主持人。

2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓,宣布典禮開(kāi)始,全體起立,奏唱國(guó)歌。

二、感念師恩。

1、詩(shī)朗誦《致老師》。

主持人:三年時(shí)光,彈指一揮。在我們還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,“畢業(yè)”來(lái)了。我是一名教師,此時(shí)此刻我最能體會(huì)你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時(shí)候既高興,又忐忑,還有一些傷感。高興是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,奔向各自前程;忐忑是因?yàn)樵诩磳?lái)臨的考試中,你們是否能夠考出水平,取得成績(jī);傷感是因?yàn)榧磳⒑湍銈兎謩e,3年時(shí)光匆匆,你們長(zhǎng)大了,老師則又老了,這三年時(shí)光中有你們的奮斗,也有老師們流逝的青春歲月和無(wú)法復(fù)制那些過(guò)往。讓我們有請(qǐng)初三6班**同學(xué)為我們送上這首《致老師》。

學(xué)生朗誦:略。

2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)。

主持人:有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個(gè)黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午,天是陰沉的,人是煩躁的,忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口,她臉色不好,連走上講臺(tái)也是扶著黑板,是英語(yǔ)老師。她堅(jiān)持著,用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說(shuō)著,用粉筆吃力地書(shū)寫(xiě)著,隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力,但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了,課也結(jié)束了,老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著雨傘柄慢慢地離開(kāi)了。如今舊樓已經(jīng)拆除,但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠(yuǎn)留在我心中,永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個(gè)老師就是我校英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛(ài)可敬的老師請(qǐng)上講臺(tái)。

老師發(fā)言:略。

3、班主任代表發(fā)言(林航)。

主持人:如果我要問(wèn):“誰(shuí)是你們最?lèi)?ài)的人,又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來(lái),班主任是一個(gè)吃力不討好的工作,這個(gè)工作要求老師要很早來(lái),很晚歸,手機(jī)要24小時(shí)開(kāi)機(jī),時(shí)刻保持“警惕”狀態(tài)隨時(shí)“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù),還有各種各樣因?yàn)槟銈兩俨桓露鴰?lái)的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績(jī)下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來(lái)又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中,他們,你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。

有這樣一個(gè)老師,他從教27年,有26年都在班主任的崗位上,他個(gè)子不高,身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大,和同事在一起的時(shí)候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容;他聲音不高,每次講話(huà)總是不急不慢地,但卻總是一字一句來(lái)自肺腑。他有開(kāi)心的時(shí)刻,特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;他也有憤怒的時(shí)刻,特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰(shuí)?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長(zhǎng),林航老師。那天我和他在一起商討這場(chǎng)畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié),我不經(jīng)意間說(shuō)道:“這三年,你不容易,你也是個(gè)有夢(mèng)想的人,你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中,在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林航老師。

老師發(fā)言:略。

主持人:林航老師、陳麗榕老師,他們只是屏東中學(xué)教師隊(duì)伍中普通的一員,在他們中間還有許許多多這樣的人,例如姚俐老師,身體一直不好,連行走都有困難,可是她和我們一樣操心著大家。每次見(jiàn)到她艱難地挪動(dòng)著腳步,崇敬之情油然而生。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)。

主持人:前一陣子我遇見(jiàn)一位家長(zhǎng),在旁人看來(lái)他是一個(gè)事業(yè)有成的男人,他所取得的成就是許多人夢(mèng)寐以求的。然而就是這樣一個(gè)男人,在和我談話(huà)聊天的過(guò)程中止不住地嘆息。因?yàn)樗跒樗暮⒆訜?。也許大家都覺(jué)得,孩子唯一會(huì)讓家長(zhǎng)煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實(shí)上,你們的快樂(lè)、健康、安全和成長(zhǎng)才是他們真正想要實(shí)現(xiàn)的。雖然他們嘴里說(shuō)的可能都是你們的成績(jī),但其實(shí)不是。因?yàn)闊o(wú)論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大,也會(huì)終將老去,他們希望你們?cè)谒麄儫o(wú)能為力的時(shí)候,能如峭壁上的大樹(shù)那般堅(jiān)強(qiáng)、那般昂首挺立、傲視群雄。因?yàn)槟銈兪撬麄兊南M撬麄兊臓繏?。我想此次此刻,讓一位家長(zhǎng)來(lái)詮釋這種深沉的愛(ài)是最恰當(dāng)不過(guò)的了。讓我們有請(qǐng)初三9班占萱的媽媽?zhuān)缇昱俊?/p>

家長(zhǎng)發(fā)言:略。

5、獻(xiàn)花(背景音樂(lè)《感謝》)。

主持人:班主任、老師、家長(zhǎng)在你們這一路走過(guò)日子里,陪伴著你,扶持著你,成全了你,成就了你,他們是值得敬佩的人,隨著你們慢慢長(zhǎng)大,你們將越來(lái)越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對(duì)他們的感謝與敬意。

學(xué)生獻(xiàn)花:任課教師、班主任、家長(zhǎng)接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻(xiàn)花的學(xué)生)。

三、激揚(yáng)夢(mèng)想。

1、學(xué)生代表發(fā)言。

主持人:前一陣子,在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)一段2011屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的視頻《那一年我們一起上過(guò)的屏東中學(xué)》。影片中作者這樣說(shuō)道:“2008年入學(xué),那年是奧運(yùn)年,就像在昨天。2011年畢業(yè),四處奔走,你是否還記得那個(gè)ta,如果你很想ta,去寒暄一句,好久不見(jiàn)。”作者所說(shuō)的這個(gè)ta,就是他和他的同學(xué)們一起上過(guò)的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué),比我們?cè)趫?chǎng)的許多老師都年輕。她創(chuàng)辦于1982年,2006年被確認(rèn)為“二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校”,2013年3月24日被確認(rèn)為“一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校”。短短的30年,屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變,實(shí)現(xiàn)了幾次質(zhì)的飛躍。俗話(huà)說(shuō),機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人,屏東中學(xué)把握住了機(jī)會(huì),屏東學(xué)子把握住了機(jī)會(huì)。那么為了把握機(jī)會(huì),我們?cè)撟瞿男?zhǔn)備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話(huà)中尋找答案吧。

學(xué)生發(fā)言:略。

2、表彰。

主持人:“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動(dòng)上門(mén),只來(lái)自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。如今,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,距離中考只剩短短的二十天了,同學(xué)們,快快收拾好行裝,帶上清醒的頭腦,懷著細(xì)致的心靈,握緊有力的拳頭,迎接中考的來(lái)臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話(huà)中我們不難看出,要想把握機(jī)會(huì),擁有成功,需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。初中這三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考,需要的則是你們清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識(shí)到,在這三年之中,我們歷經(jīng)無(wú)數(shù)考試,積累許多知識(shí),對(duì)于中考,你們足矣應(yīng)對(duì)。這時(shí)候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài),正常地發(fā)揮水平,因?yàn)槲医?jīng)常這樣想:“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好,那么還有誰(shuí)能考得好呢?”在2012-2013學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選中,我??偣灿?23名同學(xué)獲得表彰,總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級(jí)達(dá)標(biāo)校自主招生中,我??傆?jì)有64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取。

讓我們有請(qǐng)上述這些同學(xué)起立,并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然,如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類(lèi)積極分子、屏東好人,我相信人數(shù)將很難簡(jiǎn)單計(jì)算。有了優(yōu)秀的你們,才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué),所以我們相信你們!

3、校長(zhǎng)講話(huà)。

主持人:接下來(lái),我要有請(qǐng)?jiān)谝慌匀匀皇殖瞩r花的同學(xué),把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺(tái)上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師,卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因?yàn)樗麄兒退欣蠋熞粯佣荚诮虒W(xué)第一線(xiàn)任課教書(shū);他們的不普通是因?yàn)樗麄兪侨3袚?dān)著最重責(zé)任的老師,他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者,也是最期盼你們能取得好成績(jī)的人,他們和你們的成長(zhǎng)、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們。

學(xué)生獻(xiàn)花:略。

主持人:接下來(lái)我們有請(qǐng)徐聰校長(zhǎng)為我們講話(huà)。

校長(zhǎng)講話(huà):略。

4、書(shū)記領(lǐng)誓。

主持人:其實(shí)每個(gè)屏東老師都懷抱一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)對(duì)教育的夢(mèng)想。一種沒(méi)有夢(mèng)想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來(lái),也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里,許許多多的屏東人堅(jiān)持著這個(gè)信仰,所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來(lái),同學(xué)們就會(huì)離開(kāi)栽培你們的母校,宋代哲學(xué)家張載講過(guò)的一句話(huà):“志大則才大,事業(yè)大;志久則氣久,德行久?!倍@個(gè)“志”就是志向,就是夢(mèng)想,母校的光榮將來(lái)自于有夢(mèng)想、敢追求的你們。讓我們?cè)谶@里立下誓言:“自信迎接挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)未來(lái),精彩奉獻(xiàn)母校,輝煌成就夢(mèng)想”!有請(qǐng)張年雄書(shū)記為我們領(lǐng)誓,請(qǐng)全體初三同學(xué)起立。

書(shū)記領(lǐng)誓并講話(huà):略。

書(shū)記領(lǐng)唱:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

歌聲中典禮結(jié)束。

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇二

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在這里隆重舉行城關(guān)初中2011屆九年級(jí)畢業(yè)典禮。值此,我代表學(xué)校向即將踏上新征程的全體九年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,這是一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,也是一個(gè)充滿(mǎn)希望、邁向未來(lái)的美好時(shí)刻。我們聚在一起,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,更是為了見(jiàn)證你們來(lái)之不易的成長(zhǎng)與進(jìn)步,見(jiàn)證你們嶄新未來(lái)的開(kāi)始。

青春是本太倉(cāng)促的書(shū)?;厥讈?lái)時(shí)的'路,不免感慨萬(wàn)千:同學(xué)們?nèi)胄r(shí)的幼稚和純真,教室里勤奮好學(xué)專(zhuān)注的眼神,入團(tuán)儀式上一臉莊重的神情,藝術(shù)節(jié)上引來(lái)陣陣掌聲的精彩表演,這些猶在昨日,歷歷在目。初中三年,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí),你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗成為兄弟姐妹。

三年來(lái),為了同學(xué)們美好理想的實(shí)現(xiàn),我們的老師們付出了自己的心血和汗水,他們頭上的白發(fā)增多了、臉上的皺紋增加了,但卻用自己勤奮敬業(yè)的工作換來(lái)了同學(xué)們的茁壯成長(zhǎng)。今天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,經(jīng)過(guò)中考的拼搏去實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想,在這里,我和全體老師們還是要像叮囑自己遠(yuǎn)行的孩子一樣,對(duì)大家說(shuō)上幾句臨別贈(zèng)言,愿與同學(xué)們共勉:

一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)。這是一個(gè)“知識(shí)決定高度”的時(shí)代,初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí),是我們一輩子的事情!

二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任?!拔以肱跗鹨淮乩嘶?,你卻給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助。我們要用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)。感謝曾經(jīng)給予我們幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!

三、把健康當(dāng)成一種氣魄。(演講稿)走出中學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊。我只希望大家無(wú)論是選擇升入高中或職業(yè)學(xué)校深造,還是出于社會(huì),都能微笑面對(duì)生活,用健康的身心迎難而上,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離犯罪。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的人生坐標(biāo)。當(dāng)你無(wú)論身處何境,始終健康陽(yáng)光,你就是一個(gè)有氣魄的人!

城關(guān)初中是你們永遠(yuǎn)的家,無(wú)論你們走向哪里,你們都是城關(guān)初中的學(xué)生。希望你們能發(fā)揚(yáng)城關(guān)初中的優(yōu)良傳統(tǒng),把好的風(fēng)氣帶出去。希望你們畢業(yè)后能常回家看看,希望同學(xué)們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁之材!母校將會(huì)以你們?yōu)轵湴粒?/p>

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

最后,祝愿老師們身體健康、工作愉快,祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾薪鸢耦}名、夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

2012年6月13日。

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇三

(學(xué)生主持起詞全體起立歡迎老師們?nèi)雸?chǎng),安排兩人攙扶校長(zhǎng)。)。

應(yīng):(學(xué)生坐下后)同學(xué)們,今天是一個(gè)屬于我們的日子,所以全體老師都在門(mén)口歡迎我們先入場(chǎng)現(xiàn)在請(qǐng)全體起立,用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的老師們和校長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)!(老師領(lǐng)導(dǎo)們坐下后)同學(xué)們請(qǐng)坐。

應(yīng):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

盧:親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家上午好!

應(yīng):俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)不散之筵席”,同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒,因?yàn)槲覀儗⒁x開(kāi)我們尊敬的老師,離開(kāi)我們親密的同學(xué),離開(kāi)我們溫暖的母校。過(guò)了今天,我們就即將踏上新的旅程,去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。今天,我們最后一次相聚在這里。

盧:xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校屆初中畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立,奏國(guó)歌!

一.典禮第一項(xiàng):播放記錄片《閃亮的日子》。

(唱完國(guó)歌)禮畢,請(qǐng)坐。

應(yīng):曾記否,第一次來(lái)到你所在的班級(jí),認(rèn)識(shí)了你的新同學(xué)、新老師。

——我們?cè)谶@里收獲友誼和快樂(lè)。

——三年,我們一起遨游在浩瀚的知識(shí)海洋。

——下面請(qǐng)看記錄片《閃亮的日子》。

二.畢業(yè)生代表致感恩詞。

應(yīng):在這里,記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段,今天,我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切。這難忘的一切。在北大附中,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)——老師們無(wú)私的愛(ài)。

有請(qǐng)各班同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師致感恩詞。(背景音樂(lè):)。

(朗聲學(xué)生代表:讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)全體老師上臺(tái))。

應(yīng):(40位獻(xiàn)花的同學(xué)和老師上臺(tái)站成列后)請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一束飽含記憶和感謝的鮮花。

(花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮:一鞠躬——代表我們對(duì)老師的感謝;二鞠躬——代表我們對(duì)老師的不舍;三鞠躬——代表我們對(duì)老師的祝福。

三、教師代表致祝福詞。

盧:(鞠躬后,同學(xué)們請(qǐng)坐)三年的北大附中生活,一千多個(gè)日日夜夜,我們朝夕相處,一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍的萬(wàn)般叮嚀,都只有化為一句句的祝福。下面有請(qǐng)我們各班主任作為代表,給同學(xué)們送上全體老師的祝福。

四、師生、家長(zhǎng)自由發(fā)表離別感言。

應(yīng):接下來(lái),大家自由發(fā)言!或許,你是個(gè)不善于表達(dá)的人,但這是最后的機(jī)會(huì)了有些話(huà),不說(shuō)出來(lái)別人是不會(huì)知道的,有些話(huà),不說(shuō)出來(lái)你是會(huì)后悔的。面對(duì)老師,面對(duì)昔日的同學(xué),明日的朋友讓我們勇敢的說(shuō)出自己的心里話(huà)吧。

五.向?qū)W校贈(zèng)禮。

應(yīng):母校是什么,母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說(shuō)一點(diǎn)不好的地方;母校是什么,你在這里的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可當(dāng)你真要走的時(shí)候,又希望能多留一會(huì)的地方。在這里,我們深深體會(huì)到北大附中矢志不渝的辦學(xué)宗旨:對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)!更體會(huì)到“成長(zhǎng)比成功更重要!”的辦學(xué)理念?!昂裰卮髿鈺r(shí)尚高遠(yuǎn)”——我們一定會(huì)繼續(xù)努力讓他成為我們附中人永久的特質(zhì)!

現(xiàn)在,我們以此做為對(duì)母校的留念,表達(dá)我們對(duì)母校最衷心的謝意!讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)親愛(ài)的雷校長(zhǎng)上臺(tái)!

六、校長(zhǎng)致辭。

應(yīng):(上臺(tái))雷校長(zhǎng),請(qǐng)您接受我們對(duì)母校的留念。祝愿我們的母?!俺碎L(zhǎng)風(fēng)破大浪,永立時(shí)代潮頭”。

(贈(zèng)禮,同學(xué)握手擁抱雷校,留影)。

七、校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

(背景音樂(lè):飛得更高)。

盧:(再次感謝雷校!)同學(xué)們,今天你們就正式畢業(yè)了。這一刻,是我們值得驕傲的神圣的時(shí)刻。下面,再次有請(qǐng)敬愛(ài)的雷校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!

應(yīng):有請(qǐng)雷校長(zhǎng)、秦校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

八、學(xué)生表演歌曲。

(表演者吳林輝)教師祝福留言視頻。

應(yīng):畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了,這三年來(lái),我們舉辦過(guò)許多年級(jí)的活動(dòng),男孩子日、女孩子日、主題運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)僖淮位匚抖嗖实某踔猩畎?,下面有?qǐng)吳林徽、王浩生等同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《再聚首》,掌聲歡迎!

盧:臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)(播放視頻)。

九:典禮結(jié)束。

(背景音樂(lè):《二十年后再相會(huì)》先小后大)。

盧:同學(xué)們,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步和成長(zhǎng)。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!

應(yīng):畢業(yè)典禮即將結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿(mǎn)天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學(xué),老師們幸福安康。

同學(xué)們,畢業(yè)快樂(lè)。

我們,珍重,再見(jiàn)!

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇四

a各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),全體老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

合大家晚上好!

b十六歲的太陽(yáng)升起在生命的晴空,十六歲的足跡延伸著無(wú)限美好的追求,十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng),走過(guò)夢(mèng)幻般的童真歲月,我們即將告別初中生涯。礦校共建和諧礦區(qū)四十一中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨20__屆初四畢業(yè)典禮文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

c參加今天晚會(huì)的來(lái)賓有:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)來(lái)賓們的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

d同學(xué)們,四年前,當(dāng)你們踏入四十一中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子,決定了現(xiàn)在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻。中考已經(jīng)結(jié)束,此時(shí),每一位學(xué)子正像青青草地珍重春天的陽(yáng)光一樣,更加留戀培養(yǎng)他的母校;正像翩翩飛鳥(niǎo)依戀成長(zhǎng)的樹(shù)林一樣,怎么也舍不得離開(kāi)棲身四年的四十一中學(xué)!

a同學(xué)們,老師們,此時(shí)此刻,我們大家為四年的初中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春少年,我們無(wú)悔于四十一中學(xué)這個(gè)大家庭。

b三十一年來(lái),四十一中學(xué)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增,綜合效益優(yōu)勢(shì)初步顯現(xiàn)。這些成果的取得,離不開(kāi)雙陽(yáng)礦黨委、雙陽(yáng)礦父老鄉(xiāng)親的悉心關(guān)懷和特別厚愛(ài),離不開(kāi)寶山區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全面指導(dǎo),離不開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)的充分信任和鼎立支持,離不開(kāi)全體教職員工的不懈努力和頑強(qiáng)拼搏,在此,我們代表四十一中學(xué)全體教職員工和全體學(xué)生向你們表示最衷心的感謝。

c下面請(qǐng)四十一中學(xué)李凱峰校長(zhǎng)致辭。

d初中四年是艱苦的,但有泥濘才有跋涉,有泥濘才有奮進(jìn),泥濘造就堅(jiān)強(qiáng),走過(guò)坎坷,才會(huì)珍惜坦途。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的積極分子加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),還有一批同學(xué)獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。下面宣布“優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生”名單。他們是:

a“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中四年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;初中四年,你們飛過(guò)一個(gè)少年航程,又站到了新的人生起跑線(xiàn)上!

d歲月如畫(huà),豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們即將把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個(gè)人生朝陽(yáng)!

a同學(xué)們,初中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意,也不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順,但請(qǐng)謹(jǐn)記,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我們每個(gè)人都應(yīng)以自勉的金玉良言。

b全體畢業(yè)生朋友們,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在校的學(xué)生在這里注望著你們,雙陽(yáng)煤礦的父老鄉(xiāng)親在這里注望著你們,注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

1a:奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了,我們的同學(xué)也正要以?xún)?yōu)美的歌聲,婀娜的舞姿來(lái)迎接奧運(yùn)的到來(lái),現(xiàn)在,有請(qǐng),我們?cè)谑∥乃嚧筚愔蝎@得金獎(jiǎng)的姜思思同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《歡天喜地》。

2a:過(guò)了一學(xué)期沉重的學(xué)習(xí),大家也應(yīng)該放松一下。

b:是啊,讓我們跟隨著少女的歌喉,一起歡快的放松。請(qǐng)欣賞二年一班閆敏、馬雪、郝思彤為我們演唱的歌曲《為誰(shuí)瘋狂》。

3d:我們中華民族的古典文化也是博大精深,讓我們一起努力吧。

c:明天奧運(yùn)圣火將到我們黑龍江省傳遞,在這龍騰天下的黑土地上,雋永的中華文字也點(diǎn)綴出奧運(yùn)的和諧之美。請(qǐng)欣賞器樂(lè)獨(dú)奏和書(shū)法展示《水邊阿狄麗娜》。表演者:張興丹,范東升。

4a:紅色演繹著我們?nèi)紵募で椋G色是我們生命的象征與希望?,F(xiàn)在就讓我們一起欣賞一首《綠光》。讓生命的綠色永遠(yuǎn)留在我們中間。

5d:下面這個(gè)節(jié)目將是一次完美的中西方文化藝術(shù)的結(jié)合,而許多外國(guó)的文化藝術(shù)也是那么的美。

c:藝術(shù)就是一把神奇的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的迷宮。請(qǐng)欣賞印度舞蹈。表演者:馮馳等。

6b:快板是我們中華民族的民間傳統(tǒng)藝術(shù),下面有幾位同學(xué)滿(mǎn)懷豪情想用打快板的方式來(lái)迎接奧運(yùn)。讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎他們吧。請(qǐng)欣賞快板《滿(mǎn)懷豪情迎奧運(yùn)》。

7d:小合唱《黨啊親愛(ài)的媽媽》。

8a:在我們的地球村中,殘疾人是不少見(jiàn)的。他們身殘,但心不殘,志不殘,他們也有自己的奧運(yùn)會(huì)——?dú)垔W會(huì)。

9a:現(xiàn)在的物質(zhì)生活是提高了,我們的文化生活也有了提高。

b:但是這里有個(gè)人,辦了一個(gè)荒.唐的課堂,他會(huì)教些什么呢?請(qǐng)欣賞小品《全能課堂》。

10c:每個(gè)人都希望自己有價(jià)值,但怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢?

d:學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨,奉獻(xiàn)自己吧。這是的選擇,在證明自己存在價(jià)值的時(shí)候。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖人民的心愿》。表演者:夏秋玉。

11c:我們的祖國(guó)是如此的美好,讓我們禁不住贊美他的秀麗山川。思想人文,風(fēng)土人情。

d:現(xiàn)在讓我們欣賞王鑫婷帶來(lái)的歌曲《我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越美麗》。

12c:?jiǎn)我坏膶W(xué)習(xí)讓我們有些厭倦。最熱烈濃艷的舞蹈,最忘情的旋轉(zhuǎn),會(huì)讓大家感覺(jué)眉眼分明,山清水秀。

d:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞我們多才多藝的王曉羽老師和楊海月、李風(fēng)婷同學(xué)為我們表演的歌伴舞《快樂(lè)崇拜》。

13b:在大家的想象中,上帝是一個(gè)非常慈祥的老爺爺。

a:可是在我們眼中,上帝是一位可愛(ài)的小女孩!有請(qǐng)二年二班的趙麗萍同學(xué)為大家演唱英文歌曲《上帝是個(gè)好女孩》。

14d:20__年5月12日14時(shí)28分,四川汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)大地震,這讓人想起了在1976年那次發(fā)生在唐山的大地震。在那次地震中,有20余萬(wàn)人永遠(yuǎn)不能睜開(kāi)自己的雙眼。

c:災(zāi)難不期而至,我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。憂(yōu)患生民,多難興邦,華夏人生必將災(zāi)后重生,生命至上,相信奇跡就會(huì)發(fā)生。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《災(zāi)難面前我們揚(yáng)起中華民族之魂》。表演者:夏秋玉,王志強(qiáng)。

15c:有一個(gè)神奇的地方,那里有一望無(wú)際的大草原,藍(lán)天白云,草場(chǎng)駿馬,還有一個(gè)小騎手。

d:我是草原的小騎手,牧馬鞭兒拿在手,馬兒帶我向前飛,風(fēng)兒在我身邊吼。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是草原的小騎手》。

16a:共產(chǎn)黨員從來(lái)都是各行業(yè)的優(yōu)秀分子,他們辛勤工作在礦區(qū)的各個(gè)部門(mén),他們是我們企業(yè)的脊梁。

b:請(qǐng)聽(tīng)天津快板《贊十大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》。

17a:現(xiàn)在這個(gè)年代,玩什么都能出新花樣。

合:晚會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!再會(huì)!

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇五

一、指導(dǎo)思想:

以“難忘“和“感動(dòng)“為主旨,以“心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行“為主題,通過(guò)師生互動(dòng),濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

二、活動(dòng)時(shí)間:

6月8日上午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室、操場(chǎng)。

四、參加人員:

全體教育干部、年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表。

組長(zhǎng):尹德榮。

副組長(zhǎng):張文杰凌吉平。

成員:許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義。

組織策劃:相關(guān)處室、九年級(jí)組。

音響設(shè)施、會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影:井富水、莊須鋒、陳長(zhǎng)紅。

安全保障:政教處。

六、活動(dòng)流程。

入場(chǎng)音樂(lè):背景音樂(lè)《相逢是首歌》。

開(kāi)場(chǎng)白(主持人任玉杰、任百娜)。

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

女:今天,我們滿(mǎn)懷著欣喜,回眸四年的風(fēng)雨歷程;

男:今天,我們滿(mǎn)懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

女:回首往事,我們豪情萬(wàn)丈,用青春的畫(huà)筆,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。

男:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),用生命的色彩,渲染未來(lái)輝煌的人生。

女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳,帶不走永恒的心。

男:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場(chǎng)的九年級(jí)的學(xué)子們,送上最真,最深的祝福。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。(掌聲)。

一、九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。

背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》。

按照班級(jí)的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長(zhǎng)舉著“班級(jí)“,在主持人的介紹下,走過(guò)紅地毯,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進(jìn)入指定區(qū)域就座。

合:黃墩中學(xué)“心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行“,畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!

二、全體起立,奏國(guó)歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)。

三、獻(xiàn)鮮花。

背景音樂(lè)《感恩的心》。

全體教育干部,九年級(jí)全體科任教師,家長(zhǎng)代表,按照事先分好的組,按序到主席臺(tái)最前列,接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回,主席臺(tái)規(guī)定區(qū)域。

四、代表發(fā)言。

1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂(lè)《校園的`早晨》。

九年級(jí)六班宋爽,學(xué)生簡(jiǎn)介,發(fā)言圍繞“難忘師生情,感恩母校、父母“為主題?;仡櫺@生活,分享成長(zhǎng)喜悅,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂(lè)《校園的早晨》。

3、教師代表發(fā)言。

背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡(jiǎn)介??偨Y(jié)四年來(lái)學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,對(duì)未來(lái)寄語(yǔ)希望。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。背景音樂(lè)《期盼》九年級(jí)六班古寧寧的家長(zhǎng)。

表達(dá)對(duì)孩子的綿綿愛(ài)心和殷切期望,表達(dá)對(duì)教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。

5、尹校長(zhǎng)致辭。

背景音樂(lè)《長(zhǎng)大后我就成了你》。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)全體畢業(yè)生。

五、班牌傳遞。

背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》。

先由九年級(jí)各班從后往前,兩列學(xué)生共同把班牌,往前傳,傳至班長(zhǎng)手中,再由班長(zhǎng)按序排成一隊(duì),走向主席臺(tái),雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級(jí)各班。

六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂(lè)《感恩的心》。

由2名九年級(jí)學(xué)生代表,向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過(guò)。

七、畢業(yè)生宣誓。

背景音樂(lè)《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。

八、別母校,揚(yáng)帆起航。

背景音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》。

畢業(yè)門(mén)、紅地毯――學(xué)生分兩類(lèi),自行車(chē)方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門(mén),揚(yáng)帆起航!結(jié)尾:

男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們樹(shù)立“今天我以黃墩中學(xué)為榮,明天黃墩中學(xué)校以我為榮“的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿(mǎn)天下,祝同學(xué)們金榜題名,前途似錦。

合;再見(jiàn)了,老師,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會(huì)!

備注:(注意事項(xiàng)及責(zé)任分工)。

1、在畢業(yè)典禮前,請(qǐng)各班開(kāi)好最班會(huì),強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律,統(tǒng)一著裝。(班主任)。

2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。(班主任)。

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇六

美好的回憶,輝煌的起點(diǎn),留下背影,打開(kāi)世界,曾經(jīng)攜手,又重守望。下面的初中畢業(yè)典禮策劃方案,希望你會(huì)喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開(kāi)中學(xué)20**屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

下面,我宣布:中學(xué)20**屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立!

請(qǐng)坐下。

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):由孟主任宣讀中學(xué)20**屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):中學(xué)孟慶樓校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(shū)。

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。

八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)王順艷校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生全體起立,進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

我們是中學(xué)20**屆畢業(yè)生,

今天向母校莊嚴(yán)宣誓:

銘記校風(fēng)校訓(xùn),

發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),

不忘恩師教誨,

爭(zhēng)做時(shí)代精英,

今天我為母校自豪,

明天母校為我驕傲!

領(lǐng)誓人:20**屆畢業(yè)生。

(宣誓人:20**屆畢業(yè)生xx)。

(請(qǐng)坐下)。

同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是20**屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿(mǎn)完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20**屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn),母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問(wèn)候,感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

六月,鮮花爛漫,流光溢彩;六月,碧草斜陽(yáng),桃李芬芳。六月的太陽(yáng)升起在生命的晴空,六月的足跡延伸著無(wú)限美好的追求,六月的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。六月的今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;今晚我們歡聚一堂,隆重舉行屆初三畢業(yè)典禮,值此,我代表學(xué)校向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入新的學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的感謝!

同學(xué)們,三年來(lái),你們從一個(gè)個(gè)初懂世事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的青年,你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力,給學(xué)校留下了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在活動(dòng)中,到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績(jī)!同學(xué)們,三年中,當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走近,從陌生到熟悉的時(shí)候,你們也在建立著另一座校園,一座用你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,已經(jīng)成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,定格在我校的歷史上。我宣布黃土梁子初級(jí)中學(xué)第三屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

一、楊校長(zhǎng)致詞。(楊校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng),象嚴(yán)父,也象慈母。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前進(jìn)!讓我們用掌聲再一次感謝楊校長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)!)。

二、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀畢業(yè)班干部。(剛才受表彰的同學(xué)是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表,在這三年里,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取,在班級(jí)工作中兢兢業(yè)業(yè),他們是學(xué)生的楷模,是老師的得力助手。在此我真誠(chéng)的祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能繼續(xù)保持這種優(yōu)良作風(fēng),走出光輝燦爛的人生之路)。

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇七

大學(xué)作為人生的重要篇章,在每個(gè)已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開(kāi)展募捐活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

此次活動(dòng)通過(guò)特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,并且希望通過(guò)此次活動(dòng)在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個(gè)美好的大學(xué)回憶。

三、活動(dòng)形式及內(nèi)容。

1、此次活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)模塊,第一部分針對(duì)的主要人群為20xx年畢業(yè)的學(xué)生,主題可為“畢業(yè)季找工作,形象是關(guān)鍵”之類(lèi),在剪發(fā)前可拍照留念,剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景(布景可為重大校園風(fēng)景紀(jì)念意義)前拍照留念,照片當(dāng)場(chǎng)沖洗,可現(xiàn)場(chǎng)簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻,作為在校期間的最后一次留念。

2、第二部分針對(duì)還未畢業(yè)的同學(xué),在進(jìn)行過(guò)上述活動(dòng)后可帶走照片,也可裝在準(zhǔn)備好的時(shí)間膠囊中,由主辦方保管,在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。(此活動(dòng)可長(zhǎng)期舉辦,形成固定的受眾人群)。

3、第三部分針對(duì)情侶專(zhuān)門(mén)舉辦,主題可為“畢業(yè)季,讓我們的愛(ài)延續(xù)”之類(lèi),剪完發(fā)之后可拍照留念,作為彼此的畢業(yè)禮物及愛(ài)情的見(jiàn)證。

4、第四部分針對(duì)在?;蚣磳㈦x校的朋友專(zhuān)場(chǎng),主題可為“朋友一生一起走”之類(lèi),在參加活動(dòng)之后當(dāng)場(chǎng)拍照留念,可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。

四、活動(dòng)宣傳。

1、此次活動(dòng)與前幾次不同,我們不僅要線(xiàn)下積極宣傳,還要搞好線(xiàn)上宣傳,通過(guò)新媒體聯(lián)盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。

2、在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過(guò)程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻,主題可為“畢業(yè)季你想對(duì)心中的她/他說(shuō)什么?”或者“大學(xué)生活最難忘的事情是什么”,諸如此類(lèi)的主題,在前期線(xiàn)上播放,在活動(dòng)當(dāng)天可循環(huán)播放,為活動(dòng)造勢(shì)。

3、活動(dòng)海報(bào),展板形成硬性宣傳,展板包括活動(dòng)當(dāng)天的留念墻,做好分為四個(gè)板塊,和活動(dòng)內(nèi)容的四個(gè)主題相對(duì)應(yīng),使當(dāng)天參加活動(dòng)的同學(xué)在不同的板塊留念。

4、開(kāi)通線(xiàn)上點(diǎn)歌送祝福環(huán)節(jié),在活動(dòng)當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言,寫(xiě)清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息,再留言想給對(duì)方點(diǎn)的歌或者想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話(huà)我們?cè)谇捌谝约盎顒?dòng)當(dāng)天以及活動(dòng)完成之后將陸續(xù)送出祝福,此部分可作為畢業(yè)季長(zhǎng)期宣傳主題在新媒體平臺(tái)宣傳。

線(xiàn)上支付優(yōu)勢(shì):

1、提高活動(dòng)捐款額度,由于部分同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天沒(méi)有帶現(xiàn)金,我們可提供微信支付,支付寶轉(zhuǎn)賬等方式,絕不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。

2、方便管理,一定要做好登記工作。

3、使現(xiàn)場(chǎng)能夠更多的參與進(jìn)來(lái),掃二維碼關(guān)注微信,微信紅包支付后還可增加公眾號(hào)關(guān)注數(shù)量。

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇八

一、活動(dòng)主題:

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月13日星期三9:40——10:50。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)。

四、場(chǎng)地布置:

畢業(yè)門(mén)+“滕州市墨子中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6_8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門(mén)口)、學(xué)生鮮花。

五、參加人員:

全校師生。

六、主持人:

張德泉顏雯。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;。

(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;。

2、我們的校園——三年校園變化。

(1)三年前學(xué)校的樣子;。

(2)三年來(lái)學(xué)校變化;。

(3)學(xué)校即將的面貌;。

(4)學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。

(1)教師個(gè)人風(fēng)采;。

(2)教師工作風(fēng)采;。

(3)教師獲獎(jiǎng)。

4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說(shuō)。

(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。

2、班主任寄語(yǔ):對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話(huà)。

3、級(jí)部寄語(yǔ):對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。

(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

3、學(xué)生代表講話(huà)(背景音樂(lè)《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(huà)(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)。

5、家長(zhǎng)代表講話(huà)(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。

7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))。

(背景音樂(lè)《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》。

畢業(yè)門(mén)、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門(mén),揚(yáng)帆起航!

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇九

二、活動(dòng)時(shí)間:6月13日星期三9:40―10:50。

三、活動(dòng)地點(diǎn):墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)。

五、參加人員:全校師生。

六、主持人:張德泉顏雯。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;。

(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;。

2、我們的校園――三年校園變化。

(1)三年前學(xué)校的樣子;。

(2)三年來(lái)學(xué)校變化;。

(3)學(xué)校即將的面貌;。

(4)學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師――老師風(fēng)采展示。

(1)教師個(gè)人風(fēng)采;。

(2)教師工作風(fēng)采;。

(3)教師獲獎(jiǎng)。

4、班級(jí)軼事――班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說(shuō)。

(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)――每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。

2、班主任寄語(yǔ):對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話(huà)。

3、級(jí)部寄語(yǔ):對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。

(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

3、學(xué)生代表講話(huà)(背景音樂(lè)《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(huà)(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)。

5、家長(zhǎng)代表講話(huà)(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。

7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)――在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

畢業(yè)門(mén)、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門(mén),揚(yáng)帆起航!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

下午好!

首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

我們懷念為了中考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝中考,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。

好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

過(guò)去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著中考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

初中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在中考中,無(wú)論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白。

因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會(huì)用勇氣和知識(shí),充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)。

三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的,是一致的。

我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。

謝謝大家。

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十

活動(dòng)前言:。

其實(shí),大學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候.不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二的學(xué)生,一過(guò)暑假都要離開(kāi)這個(gè)校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的學(xué)期,我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開(kāi)時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛,讓我們飛得更高。

昔日,我們學(xué)院并沒(méi)有過(guò)多的重視大四畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,每到大四畢業(yè)的季節(jié),只能看見(jiàn)三三兩兩的幾個(gè)莘莘學(xué)子身穿學(xué)士服合影留念的身影。畢業(yè)生典禮是對(duì)學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一種鼓勵(lì)和期望,是學(xué)子們?cè)趯W(xué)校留下的最后足跡。所以,我們必須重視畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,讓畢業(yè)生在即將離開(kāi)生活了四年的大學(xué)校園時(shí),留下一個(gè)美麗的回憶,也可以借此機(jī)會(huì)提高我們學(xué)院的形象。

一、歡送會(huì)主題。

朋友,珍重。

二、歡送會(huì)宗旨。

一年年的過(guò)去,此刻我們即將要送走江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院20__屆畢業(yè)生。此時(shí),在大家都很忙的時(shí)候,我們將舉辦這次“江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院20__屆畢業(yè)生歡送會(huì)”。通過(guò)這次歡送會(huì),表達(dá)我們對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿;同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時(shí)也把學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地、更有意義地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

三、歡送會(huì)對(duì)象。

江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院20__屆畢業(yè)生。

四、前期工作。

申請(qǐng):活動(dòng)組織者將向江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人遞交活動(dòng)策劃書(shū),并簽字審批。

審批:活動(dòng)組織者確定和撰寫(xiě)活動(dòng)詳細(xì)的策劃書(shū),對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并遞交進(jìn)行最終審批。

宣傳:發(fā)出通知并在校內(nèi)進(jìn)行海報(bào)宣傳及本校網(wǎng)站打出此次歡送會(huì)的宣傳海報(bào)。

五、具體實(shí)施方案。

(一)晚會(huì)主題:夢(mèng)開(kāi)始的地方。

(二)晚會(huì)內(nèi)容:晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng),即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng)。

(三)晚會(huì)準(zhǔn)備:。

1、制作海報(bào)、條幅以及給畢業(yè)生的邀請(qǐng)卡。

2、選主持人,音樂(lè)等。

3、購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念禮物等。

4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好演講準(zhǔn)備。

5、與老師聯(lián)系,商量出席嘉賓、找攝影師記錄全場(chǎng)晚會(huì)(攝影師以2人為托,以便更詳細(xì)的記錄)及其他事宜。

6、通知畢業(yè)生必須穿晚禮服參加畢業(yè)典禮。

(四)晚會(huì)流程:。

1、序幕:由現(xiàn)代舞或其他其他舞蹈開(kāi)始本次晚會(huì)的序幕,然后有主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì)的相關(guān)事宜。

2、回憶大學(xué)之夢(mèng)。

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會(huì)組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工,填充一些內(nèi)容,然后刻錄成光盤(pán)送給他們。又或者,我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上,讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

3、只言片語(yǔ)。

相聚是緣,不舍是情,就要走了,就要離開(kāi)這生活了四年的校園,離開(kāi)還一直關(guān)心著的老師和學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話(huà)要說(shuō)嗎?我相信,答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。給每一位大四的同學(xué)發(fā)一張小字條,讓他們寫(xiě)下自己這四年來(lái)想對(duì)身邊的人說(shuō)的話(huà),字條上可以寫(xiě)自己的名字或外號(hào),然后統(tǒng)一放入盒子里,可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由大四的同學(xué)自己上臺(tái)念小字條,晚會(huì)結(jié)束后將所有字條編輯成冊(cè)留作紀(jì)念。

4、情溢演播。

(2)邀請(qǐng)幾個(gè)老師在晚會(huì)上共同回憶這群學(xué)生;。

5、節(jié)目:。

大一大二的學(xué)生排演一些節(jié)目,形式不限,具體節(jié)目編排由各系部負(fù)責(zé)和組織,所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演,節(jié)目演出次序有晚會(huì)策劃組決定。

6、抽取十幾對(duì)男女畢業(yè)生上臺(tái)跳交誼舞。

7、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,向觀眾和嘉賓致謝!禮儀小姐帶嘉賓退常會(huì)場(chǎng)放背景音樂(lè)。全體觀眾退常清理會(huì)場(chǎng)!晚會(huì)結(jié)束。

六、后期工作。

將大四同學(xué)寫(xiě)的內(nèi)容和歡送會(huì)的留念照片及錄像發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上,畢業(yè)生們也可以自己上網(wǎng)下載留念。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)。

一、活動(dòng)背景:最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過(guò)職場(chǎng)崗位增幅、畢業(yè)生對(duì)薪酬期望過(guò)高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢(shì)下,我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際,向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開(kāi)始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來(lái)規(guī)劃。

二、活動(dòng)時(shí)間:6月3日晚7:00~9:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):博文樓201教室。

四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要面對(duì)商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))。

五、活動(dòng)主題:感受就業(yè)壓力,激情帶動(dòng)活力。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。

2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室,提前三天完成。

3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報(bào),同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。

4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt,提前三天完成。

5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(gòu)(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場(chǎng)地用品、租話(huà)筒)。

6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽,模擬招聘的話(huà)題并拿給嘉賓看過(guò)。

7、提前兩天部門(mén)內(nèi)部開(kāi)會(huì),明確當(dāng)天各自的任務(wù),并選出禮儀和主持人。

8、提前一天給各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。

9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。

10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場(chǎng),包括現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長(zhǎng)桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。

1、嘉賓入場(chǎng)前20分鐘,放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。

2、嘉賓入場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始?;顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié):嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專(zhuān)業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘,共計(jì)30分鐘。

第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動(dòng),時(shí)間約為30分鐘。(若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))。

第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒(méi)人抽取一名幸運(yùn)觀眾,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取)。

第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開(kāi)始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話(huà)題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話(huà)題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評(píng)審嘉賓提問(wèn)(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題提問(wèn),如沒(méi)有問(wèn)題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng))。進(jìn)行亮分,評(píng)審打分,以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。

第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動(dòng)結(jié)束。

3、活動(dòng)結(jié)束后,與嘉賓合影留念。

4、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

八、活動(dòng)后期工作:做好活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。

一、整體情況。

1、晚會(huì)主題名稱(chēng):__大學(xué)__校區(qū)__文藝匯演――暨“20__新年狂歡夜”

2、晚會(huì)目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)__校區(qū)特色和__各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大__校區(qū)學(xué)生會(huì)影響。

3、時(shí)間:20__年x月x日19:00—23:00。

4、地點(diǎn):__校區(qū)__x體育館。

5、主辦單位:__大學(xué)__校區(qū)黨工委、管委會(huì)共青團(tuán)__大學(xué)委員會(huì)。

6、承辦單位:__校區(qū)學(xué)生會(huì)。

7、晚會(huì)籌備工作管理方式:階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。

二、工作人員和項(xiàng)目組。

工作人員。

顧問(wèn):

統(tǒng)籌組:

項(xiàng)目組:

(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組。

組長(zhǎng):

組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院。

任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;。

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;。

(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組。

組長(zhǎng):

組員:宣傳部、外聯(lián)部?jī)刹坎繂T。

任務(wù):a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開(kāi)展宣傳。

b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像。

(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組。

組長(zhǎng):__。

組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員。

任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

b、聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等。

(4)第四項(xiàng)目組:禮儀組。

組長(zhǎng):

組員:主席團(tuán)助理、公關(guān)部。

任務(wù):a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;。

b、到校禮儀隊(duì)確定禮儀隊(duì)(人數(shù)待定);。

c、物品購(gòu)買(mǎi)及工作證制作:包括晚會(huì)小禮品及請(qǐng)柬、攝影大賽禮品等;。

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

e、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;。

(5)第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)組。

組長(zhǎng):

組員:實(shí)踐部、體育部?jī)刹坎繂T。

任務(wù):a、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量;。

b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

(6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組。

組長(zhǎng):

組員:學(xué)生會(huì)其他成員。

任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。

一、活動(dòng)背景。

__年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開(kāi)這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過(guò)四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。

二、活動(dòng)目的。

進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長(zhǎng)們提供一個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法的平臺(tái)。

三、活動(dòng)概要。

1主題:待定。

2時(shí)間:__.5—__.7。

3地點(diǎn):__x電子科技大學(xué)__x校區(qū).

4主辦單位:商學(xué)院新__社。

5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級(jí)輔導(dǎo)員,新銳報(bào)社,商學(xué)院學(xué)生。

四、可行性分析。

1、商學(xué)院是__x科技大學(xué)的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。

2、__報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫(xiě)作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。

3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動(dòng)組織在學(xué)院開(kāi)展起來(lái)比較容易。

五、創(chuàng)新性分析。

1、通過(guò)制作紀(jì)念冊(cè)的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長(zhǎng)們參與進(jìn)來(lái),讓他們?cè)诩磳㈦x開(kāi)前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì),而且通過(guò)他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃。

2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過(guò)這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢(shì)態(tài)。

六、活動(dòng)宣傳:。

紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容:(版本一)。

1、在老師的指導(dǎo)下,由新銳報(bào)社同學(xué)主筆,寫(xiě)出一份比較有調(diào)查價(jià)值的調(diào)查表,在大四年級(jí)選擇性的進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,最后由報(bào)社成員將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)匯總,制作出一份有引導(dǎo)價(jià)值的調(diào)查結(jié)果。

2、報(bào)社同學(xué)通過(guò)老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,邀請(qǐng)他們參與此次活動(dòng),將他們的一些感悟與導(dǎo)語(yǔ)整理寫(xiě)入紀(jì)念冊(cè)。

3、通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)一些校友參與此次活動(dòng),請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,將他們對(duì)同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊(cè)。

4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長(zhǎng)、校友交流的感悟,并將優(yōu)秀的作品寫(xiě)入紀(jì)念冊(cè),以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。

5、如果有條件,建議紀(jì)念冊(cè)圖文并茂,在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片,這樣會(huì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)積極性,同時(shí)會(huì)促進(jìn)紀(jì)念冊(cè)宣傳效果增強(qiáng)。

一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書(shū)發(fā)放方式。

時(shí)間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。

下午14:00—17:30。

地點(diǎn):

參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來(lái)賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。

證書(shū)發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門(mén)職責(zé)分工。

各教學(xué)單位:填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)。

組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。

組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。

安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))。

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))。

邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。

為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。

維持會(huì)場(chǎng)秩序。

國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部:邀請(qǐng)并接待記者采訪(fǎng),發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。

教務(wù)處:負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。

制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書(shū)的教授的學(xué)位服。

購(gòu)買(mǎi)、擺放礦泉水。

研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書(shū)的教授名單(6月19日上午報(bào));確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書(shū)的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處:填寫(xiě)留學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。

邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。

提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)。

學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)。

負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。

保衛(wèi)處:劃定汽車(chē)停車(chē)位及自行車(chē)停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。

協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。

提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車(chē)服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買(mǎi)的學(xué)位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見(jiàn)“時(shí)間安排”)。

提供會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的輕音樂(lè),發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。

三、畢業(yè)典禮程序。

(一)中國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序。

主持人:學(xué)院院長(zhǎng)。

1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(不超過(guò)6分鐘)。

4、教師代表講話(huà)(不超過(guò)5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書(shū)。

7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。

8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)。

主持人:漢語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)。

1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(14:00)。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(不超過(guò)6分鐘)。

4、教師代表講話(huà)(不超過(guò)5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)。

7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。

8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮。

主持人:研究生部副主任張華副教授。

1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(16:20)。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(不超過(guò)6分鐘)。

4、導(dǎo)師代表講話(huà)(不超過(guò)5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)。

6、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。

7、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書(shū)頒發(fā)辦法。

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書(shū)后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。

要求:(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書(shū)時(shí)到主席臺(tái)上服務(wù)。

(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

留學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋簼h語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國(guó)分校畢業(yè)生、漢語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋和鈬?guó)博士生、中國(guó)博士生、外國(guó)碩士生、中國(guó)碩士生。

注:在典禮進(jìn)行中,與會(huì)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書(shū)后應(yīng)回到原位就座。

另:來(lái)學(xué)校參加典禮的所有車(chē)輛一律進(jìn)東門(mén),停放在教一樓前廣場(chǎng)。

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十一

__級(jí)的學(xué)生會(huì)學(xué)生干部為學(xué)生會(huì)的工作付出了他們的寶貴的時(shí)間,使學(xué)生會(huì)工作能有條不紊的發(fā)展,當(dāng)他們將要走向社會(huì),離開(kāi)校園的時(shí)候,我們新一屆學(xué)生會(huì)干部召開(kāi)歡送會(huì),歡送我們的老一屆學(xué)生會(huì)干部。

二、活動(dòng)目的。

感謝__的所有學(xué)生干部對(duì)我系的辛勤付出,鼓舞各位新干積極、踏實(shí)、創(chuàng)新的工作。

三、活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):__。

與會(huì)人員:__級(jí)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部,__級(jí)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部。

與會(huì)嘉賓:__,__,__。

四、前期準(zhǔn)備。

1.會(huì)場(chǎng)海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)。

2.水果,零食購(gòu)買(mǎi)由女生部負(fù)責(zé)。

3.學(xué)生會(huì)聘書(shū)打印由秘書(shū)處負(fù)責(zé)。

4.主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)與會(huì)嘉賓老師,__級(jí)學(xué)生會(huì)干部。

5.會(huì)場(chǎng)布置由文藝部負(fù)責(zé)。

具體活動(dòng):

1.學(xué)生會(huì)干部入場(chǎng)。

2.與會(huì)嘉賓老師入場(chǎng)。

3.由王書(shū)記發(fā)言。

4.嘉賓老師頒發(fā)聘書(shū)。

5.學(xué)生會(huì)08屆主席趙亮發(fā)言。

6.學(xué)生會(huì)09屆主席徐威威發(fā)言。

7.__級(jí)學(xué)生做互動(dòng)游戲。

8.由__級(jí)各部門(mén)學(xué)生干部指導(dǎo)__級(jí)各部門(mén)學(xué)生工作,

9.由__級(jí)贈(zèng)送禮品給__級(jí)學(xué)生。

10.由王老師做總結(jié)發(fā)言。

11.結(jié)束。

五、清理會(huì)場(chǎng)(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))。

六、所需物品。

橫幅30元。

蘋(píng)果25元。

香蕉25元。

瓜子30元。

糖40元。

聘書(shū)50元。

禮品300元。

總計(jì):500元。

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十二

“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來(lái)學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái)。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開(kāi)平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個(gè)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我也相信,在這個(gè)盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!

1、回顧大學(xué)四年過(guò)程中一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨

2、消解曾今有誤會(huì)和不快的同學(xué)之間的矛盾,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。

3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。

4、互相畢業(yè)贈(zèng)言,祝愿每位同學(xué)的未來(lái)都光明美好。

5、對(duì)于畢業(yè)后班級(jí)活動(dòng)的安排和計(jì)劃。

6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。

20xx年7月1號(hào)

學(xué)校情人坡(舊圖書(shū)館前面)五、活動(dòng)主題:和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)不和你道別

:全體營(yíng)銷(xiāo)0901班同學(xué)

:鋪墊活動(dòng)、最后的聚會(huì)活動(dòng)

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十三

一年過(guò)去,我們x系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。

這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字,主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在系刊上發(fā)表。

真情交流。

相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話(huà)要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對(duì)我們系還有什么要求,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事。

具體形式:可以上臺(tái)演說(shuō),也可以寫(xiě)在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,自愿上臺(tái)表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話(huà)寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后,我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。

地點(diǎn):

時(shí)間:

文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。

宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。

社會(huì)實(shí)踐部:積極爭(zhēng)取,取得贊助費(fèi)。

紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿(mǎn)完成!!

女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作。

宣傳條幅、邀請(qǐng)書(shū)、場(chǎng)地布置、道具、小禮品、礦泉水水果瓜子等。

共計(jì)。

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十四

五、參加人員:全校師生

六、主持人:張德泉顏雯

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇(dv)

1、還記得你嗎——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

2、我們的校園——三年校園變化

3、我們的老師——老師風(fēng)采展示

(1)教師個(gè)人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎(jiǎng)

4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說(shuō)。

(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇(dv)

1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言

2、班主任寄語(yǔ):對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話(huà)

3、級(jí)部寄語(yǔ):對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)

(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出

3、學(xué)生代表講話(huà)(背景音樂(lè)《校園的早晨》)

4、教師代表講話(huà)(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)

5、家長(zhǎng)代表講話(huà)(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

畢業(yè)門(mén)、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門(mén),揚(yáng)帆起航!

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十五

本次晚會(huì)的意義:在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會(huì)意義重大,首先,畢業(yè)晚會(huì)時(shí)我院的一個(gè)傳統(tǒng),她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場(chǎng)儀式,一場(chǎng)告別的儀式,一場(chǎng)開(kāi)始的儀式,一場(chǎng)繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì),在晚會(huì)上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會(huì),能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上??梢允巩厴I(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中。

本次晚會(huì)的目的:

第一,培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。

第二,激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。

(二)晚會(huì)信息。

晚會(huì)時(shí)間:20xx年6月26日。

晚會(huì)地點(diǎn):2號(hào)會(huì)議廳。

(三)晚會(huì)籌備組介紹及基本框架。

籌備組人數(shù):30人。

籌備組成員:

組長(zhǎng):吳燕老師。

副組長(zhǎng):安安老師。

成員若干。

為了晚會(huì)籌備順利進(jìn)行,將籌備組分又細(xì)分成幾個(gè)工作小組。

1、節(jié)目規(guī)劃組。

組長(zhǎng):于亞男。

組員7名(包括三名主持人)。

本組主要對(duì)晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行篩選,安排節(jié)目的出場(chǎng)順序,以及編寫(xiě)主持語(yǔ)等。

2、會(huì)場(chǎng)組。

組長(zhǎng):段旭。

組員6名。

本組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置,領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級(jí)入場(chǎng)順序、入場(chǎng)地點(diǎn)、出場(chǎng)順序;另外該組成員還要負(fù)責(zé)晚會(huì)上水果糖等的發(fā)放。

3、后勤組。

組長(zhǎng):劉曉慶。

成員15名。

本組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)各種需要品的購(gòu)買(mǎi),演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。

4、外聯(lián)組。

組長(zhǎng):劉倩。

成員5名。

該組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助。

5、宣傳組。

組長(zhǎng):林牡丹。

組員3名。

本組主要負(fù)責(zé)晚會(huì)的宣傳及對(duì)各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來(lái)賓進(jìn)行邀請(qǐng)。

(四)晚會(huì)形式及內(nèi)容。

晚會(huì)主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩(shī)歌朗誦等表現(xiàn)。

(五)晚會(huì)前的準(zhǔn)備。

1、燈光、舞美就位。

2、晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

3、分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級(jí)座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會(huì)場(chǎng)的每桌都有糖、果、瓜子等。

4、在觀眾及來(lái)賓入場(chǎng)口的專(zhuān)門(mén)服務(wù)人員就位,指引和指導(dǎo)觀眾入場(chǎng)、歸座。

(一)晚會(huì)主題:草根的春天。

選題原因:我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對(duì)不能因?yàn)閯e人的輕視而自卑,我們要正確的認(rèn)識(shí)自己。我們還是埋在土里丑陋的.草根,但是我們已經(jīng)在不見(jiàn)陽(yáng)光但是營(yíng)養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會(huì)破土而發(fā)。

我們就是丑陋的根,但是我們?cè)缤矶紩?huì)成為草、成為花、成為大樹(shù),成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。

(二)晚會(huì)流程。

1、6月26日晚7:00入場(chǎng)(入場(chǎng)時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)。

2、晚8:00全體就坐,晚會(huì)正式開(kāi)始。

3、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。

4、請(qǐng)書(shū)記李為民老師講話(huà)(內(nèi)容略)。

5、請(qǐng)畢業(yè)生代表講話(huà)(內(nèi)容略)。

6、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十六

為了給畢業(yè)班的學(xué)生營(yíng)造難忘的回憶,xx中學(xué)專(zhuān)門(mén)制定晚會(huì)策劃方案如下:

放飛夢(mèng)想(主題歌:《初夢(mèng)》和《放心飛》)。

夢(mèng)想起航——厚重感—大氣之歌——時(shí)代魅力——遠(yuǎn)大志向—飛翔希望。節(jié)目主色調(diào):陽(yáng)光、自信、溫暖、感動(dòng)。

1.在畢業(yè)班以發(fā)放問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和參加學(xué)生節(jié)目的類(lèi)型,以確定儀式的過(guò)程。制定精美的邀請(qǐng)函,確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上我參與我的`投票的收據(jù),邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)選擇最稱(chēng)職、最細(xì)心、最可愛(ài)或最有活力的老師。

2、導(dǎo)師確定學(xué)生代表發(fā)言,并提前準(zhǔn)備演講,并邀請(qǐng)高中生代表提前寫(xiě)祝福。在其他年級(jí),每個(gè)班主任確認(rèn)可以參加畢業(yè)典禮表演的名單。除單獨(dú)表演外,每個(gè)年級(jí)都有一名代表參一些鏈接。

3.確定學(xué)生和教師的主持人,共兩男兩女,并寫(xiě)好主持詞。短片應(yīng)提前錄制、修改和確定,并由畢業(yè)班導(dǎo)師提出建議和建議。畢業(yè)班班主任聯(lián)系家長(zhǎng)代表發(fā)表演講。請(qǐng)確定師生互動(dòng)和親子互動(dòng)的人員,并準(zhǔn)備相關(guān)禮品。最好由學(xué)生或家長(zhǎng)制作。畢業(yè)班負(fù)責(zé)人選拔優(yōu)秀學(xué)生并寫(xiě)好評(píng)論。

主題曲《初夢(mèng)》響起,師生主持人拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》。書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字:感恩、自信、好學(xué))。音樂(lè)表演(古箏或大提琴反映了國(guó)學(xué)的魅力)。知識(shí)競(jìng)賽(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家、詩(shī)名、詩(shī)接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師生分別演唱經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式進(jìn)行,如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等。,并贈(zèng)送自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等。歡快動(dòng)感的舞曲。

班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福和禮物。xx教師公布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任頒獎(jiǎng)。xx老師講話(huà),班主任講希望。老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生一起唱《愛(ài)在心里》。音樂(lè)《放心飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

初中畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十七

“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)崗位,我們也要把我們這三年來(lái)學(xué)到的東西,在實(shí)習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái)。還有屈指可數(shù)的時(shí)間,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實(shí)習(xí)崗位上工作了,也即將離開(kāi)平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻,策劃組織了一個(gè)畢業(yè)晚會(huì)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的`句號(hào),我也相信,在這個(gè)夜晚,因?yàn)橛形覀兊呐^斗而變得更加的精彩!

xx年xx月xx號(hào)。

共青原滋原味大酒店。

大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站,三年生活漫長(zhǎng)卻又短暫,三年里,每個(gè)人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,有起貢獻(xiàn)。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這里我們送上對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福。

待老師,同學(xué)們都到場(chǎng)之后,由主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。

將大學(xué)三年時(shí)光中拍攝下來(lái)的各種照片錄制成一段時(shí)長(zhǎng)大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學(xué)三年青春時(shí)光為主,表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過(guò)去的大學(xué)時(shí)光,給非畢業(yè)生以對(duì)大學(xué)生活的思考;由此引進(jìn)我們晚會(huì)的開(kāi)幕。

有請(qǐng)老師代表,學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,主要是以老師對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ),和同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的展望為內(nèi)容。

同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間,期間難免會(huì)引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達(dá)出來(lái),這個(gè)環(huán)節(jié)把舞臺(tái)交給每個(gè)同學(xué),也讓我們聆聽(tīng)一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。

最后是為本次宴會(huì)所作的一個(gè)特別環(huán)節(jié),給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,同學(xué)們可以在紙條上寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,或者是自己近期內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),或是對(duì)自己未來(lái)期望的一些話(huà),寫(xiě)好后,全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶?jī)?nèi),由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,拆開(kāi)自己的紙條,看看自己有沒(méi)有完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是一件很有意義的事情。

節(jié)目的最后,有請(qǐng)班主任做最后的講話(huà),把同學(xué)們?cè)趯W(xué)校好的不好的都提出來(lái),讓我們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)和不足。和明確我們以后的目標(biāo)。最后同學(xué)們?cè)谝黄鸷铣皇住秞xx》,讓我們?cè)诔璧耐瑫r(shí)也讓我們懂得在今后的每一天中,我們?cè)谏詈凸ぷ魃闲枰嗟呐笥选U麄€(gè)晚會(huì)也將伴隨這首歌的旋律畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

以上就是整個(gè)晚會(huì)流程的大概安排,同學(xué)們?nèi)粲泻玫幕顒?dòng)流程可共同分享。酒會(huì)結(jié)束后組織同學(xué)們轉(zhuǎn)移地點(diǎn)進(jìn)行其他活動(dòng):

宴會(huì)安排共8桌桌,一桌十至十二人。

要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當(dāng)?shù)奶砑右恍┍尘耙魳?lè)。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過(guò)投影,展示一些班級(jí)體照片,如上次全班一起燒烤時(shí)在桔園的照片,參加比賽等活動(dòng)的照片。

在活動(dòng)之前,組織好同學(xué)們一個(gè)人出100元錢(qián),作為本次宴會(huì)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源,加上班上剩余的班費(fèi)?;顒?dòng)結(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會(huì)用。

主持人:班長(zhǎng)及老班長(zhǎng);。

現(xiàn)場(chǎng)布置人員:班委及其他同學(xué),負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)宴會(huì)上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。

組織委員要負(fù)責(zé)本次宴會(huì)的攝影人員,并協(xié)助生活委員為每位同學(xué)準(zhǔn)備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。

學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)把邀請(qǐng)函送給每位老師與領(lǐng)導(dǎo)手中。

生活委員負(fù)責(zé)本次宴會(huì)的菜單及購(gòu)買(mǎi)飲料酒水和瓜果之類(lèi)的小點(diǎn)心。

文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目的次序和節(jié)目的總類(lèi),最好是讓每位同學(xué)都有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)??梢砸孕〗M及個(gè)人的形式表演。

文藝委員負(fù)責(zé)視頻制作與背景音樂(lè)的準(zhǔn)備。

1事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。

2要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程,每部分的內(nèi)容如何操作。

3場(chǎng)景設(shè)計(jì)。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))。

4彩排問(wèn)題。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問(wèn)題,彩排后要匯總和解決。

活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束后生活委員將明細(xì)賬目公布出來(lái)。

策劃人:商英1全體班委。

此策劃內(nèi)容以具體活動(dòng)為準(zhǔn),其中若有變動(dòng)定會(huì)提前告知每位同學(xué)。

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