學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 18:44:10
學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-25 18:44:10     小編:JQ文豪

方案的執(zhí)行過程中需要不斷進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整,以確保達(dá)到預(yù)期效果。方案的制定過程需要充分的溝通和協(xié)商,確保各方的利益得到充分考慮。接下來是一些典型的方案例子,希望能給你提供一些啟示和幫助。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇一

塑校風(fēng)、抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出的一項(xiàng)事關(guān)學(xué)校發(fā)展大計(jì)的重大政治任務(wù)。我校結(jié)合工作實(shí)際,著重突出“安全穩(wěn)定”這一主題,開展“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”的建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)的具體實(shí)施制定如下方案。

組長(zhǎng):陳平生。

副組長(zhǎng):黃祖聲劉嵐蘭森茂曾強(qiáng)薛建成。

鄭平光。

成員:阮云慶羅銳聲馮恒春王德平郭平。

劉標(biāo)晟鄭明。

校風(fēng)是一所學(xué)校整體的風(fēng)氣,是師生綜合素質(zhì)的集中表現(xiàn)。

教風(fēng)是一所學(xué)校教師的風(fēng)范,是教師職業(yè)道德的集中反映。

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校學(xué)生的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的一種精神的狀態(tài)。

優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是保證提高教育質(zhì)量的重要條件,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)好壞直接影響學(xué)校品牌聲譽(yù)。

我校把校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為現(xiàn)階段的工作重點(diǎn)。倡導(dǎo)樹立“學(xué)風(fēng)是讀書之風(fēng),更是做人之風(fēng)”的理念。堅(jiān)持以“崇德厚學(xué)求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)及“誠(chéng)實(shí)守紀(jì)勤學(xué)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)為統(tǒng)領(lǐng),掀起校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱潮。

校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效原則,立足學(xué)校實(shí)際,立足崗位,營(yíng)造“穩(wěn)定、和諧、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”工作氛圍。

1、在校風(fēng)建設(shè)上,樹立大的德育觀教育理念。

大德育觀理念,其內(nèi)容包括六點(diǎn):

(1)政治教育是方向;

(2)思想教育是靈魂;

(3)道德教育是核心;

(4)心理健康教育是基礎(chǔ);

(5)養(yǎng)成教育是主線;

(6)德育教化是保障。

樹立優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),構(gòu)建文明和諧校園:貴在提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)正面宣傳,追求真善美,拋棄假丑惡;貴在以身作則,做到學(xué)思并重,知行合一;貴在持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣,提升素質(zhì);貴在共同文明,形成強(qiáng)大的輿論壓力和心理壓力;貴在獎(jiǎng)罰分明,加大監(jiān)督、管理力度;貴在綜合治理,通過老師對(duì)學(xué)生思想道德進(jìn)行的正確引導(dǎo)、科學(xué)疏導(dǎo)。

2、在教風(fēng)建設(shè)上,走素質(zhì)教育之路。

我們認(rèn)為在教風(fēng)建設(shè)上:

(1)要有明確的方向,如“以人為本,德育為先”等為素質(zhì)教育培養(yǎng)方向。

(2)要有具體的培養(yǎng)目標(biāo),如以“培養(yǎng)健全人格,追求自主發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)。

(3)要有明確的實(shí)踐途徑,如以“三環(huán)自主”課堂教學(xué)模式為途徑開展素質(zhì)教育”,

(4)要有一定的辦學(xué)特色,如“倡導(dǎo)生態(tài)文明,打造生態(tài)校園”等辦學(xué)特色。

3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,確立分階段德育目標(biāo)。

各年段設(shè)立不同的德育目標(biāo):高一以“養(yǎng)成教育”為主線,注重學(xué)生文明行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;高二以“人格培養(yǎng)”為側(cè)重點(diǎn),側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,為使學(xué)生形成較強(qiáng)的自我控制力、強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感提供幫助;高三以“挫折教育”及“感恩教育”為側(cè)重點(diǎn),圍繞學(xué)生步入成年所面臨的諸多嚴(yán)肅的人生課題,指出積極向上、奉獻(xiàn)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)的人生正確航程。

1、開展“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),在學(xué)校形成宣傳欄,構(gòu)建文化陣地。從“關(guān)愛學(xué)生、全員育人”角度建設(shè)積極向上的校園文化。形成強(qiáng)大的輿論影響力和心理影響力。突出強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)內(nèi)容,對(duì)師生進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo),形成健康的校風(fēng)學(xué)風(fēng)良好氛圍。

2、服務(wù)全體師生,樹立教師形象。開展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)同師德建設(shè)結(jié)合起來,以塑校風(fēng)促學(xué)風(fēng)活動(dòng)為主線,開展形式多樣師德教育,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)深入開展愛崗、愛生、愛己“三愛”師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過開展“愛崗位”活動(dòng),重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動(dòng),重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動(dòng),提升教師的人格魅力。以確保校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)的考勤和管理,督促教師加強(qiáng)課堂考勤,嚴(yán)肅教風(fēng)。在“抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng)”活動(dòng)中肩負(fù)學(xué)院重托,要敢抓敢管,嚴(yán)明課堂紀(jì)律,不能疏于管理,更不能放任自流。要對(duì)每一堂課負(fù)責(zé),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。

4、要求年段長(zhǎng)、班主任把工作從教室延伸到學(xué)生宿舍。堅(jiān)決做到一日“三查”“三到位”?!叭椤笔牵翰閷W(xué)生按時(shí)就寢、按時(shí)起床;查學(xué)生按時(shí)上課、按時(shí)自習(xí);查學(xué)生是否在宿舍吸煙、亂拉電線和到網(wǎng)吧上網(wǎng);“三到位”是:學(xué)生生病、遇到困難時(shí)到位;學(xué)生出現(xiàn)不文明行為與違紀(jì)行為時(shí)到位;學(xué)生自習(xí)與開展活動(dòng)時(shí)到位。

5、安保人員要加強(qiáng)門衛(wèi)管理及治安巡邏,嚴(yán)格值班紀(jì)律,認(rèn)真做好記錄,做好防火、防盜等工作,切實(shí)保證生安全。利用警民聯(lián)動(dòng)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)校園安全管理。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇二

以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,秉持"明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新"的校訓(xùn),堅(jiān)持"育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行"的辦學(xué)理念,營(yíng)造濃厚的從嚴(yán)執(zhí)教、主動(dòng)學(xué)習(xí)的治學(xué)氛圍,開創(chuàng)我校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的新局面,努力培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇三

我校認(rèn)真落實(shí)安全第一、預(yù)防為主,學(xué)校安全工作重于泰山的精神,扎實(shí)開展安全教育活動(dòng),小學(xué)安全工作方案?!耙匀藶楸?,珍惜生命,關(guān)愛生命”,通過宣傳教育,使全校師生牢固樹立,“安全第一”的思想,增強(qiáng)自己防護(hù)能力,和自救能力。確保我校師生人身安全,共建校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

組長(zhǎng):王素萍。

副組長(zhǎng):卓大平李少玲。

組員:李海東王萬明陸林發(fā)。

領(lǐng)導(dǎo)小組分工如下:

王素萍(負(fù)責(zé)全面工作)。

卓大平(負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作過程管理、調(diào)查核實(shí)、做好匯報(bào)、記錄、以及衛(wèi)生傳染病防治工作)。

李少玲(負(fù)責(zé)校舍、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)安全)。

(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),層層落實(shí)。

學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開安全工作會(huì)議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將各教師,各班主任簽訂安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。

(二)建立制度,考核把關(guān)。

為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到誰主管,誰負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺(tái)帳,嚴(yán)格考核。

(三)開展多種活動(dòng),扎實(shí)工作。

結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)開展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識(shí),學(xué)會(huì)自己保護(hù)。

(四)認(rèn)真總結(jié)反饋,及時(shí)調(diào)整。

日常工作中,一發(fā)現(xiàn)安全問題,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。定期開展安全工作會(huì)議,針對(duì)各部門出現(xiàn)的隱患及損害的材物,負(fù)責(zé)部門及時(shí)補(bǔ)救、調(diào)整。

(一)學(xué)校校舍、設(shè)備安全。

1、定期組織校舍、設(shè)施檢查,一般每月一次,特殊情況隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備、消防設(shè)施、體育器械、重大教學(xué)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

3、加強(qiáng)對(duì)配電房、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)補(bǔ)救,規(guī)劃方案《小學(xué)安全工作方案》。

4、各任課老師在電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障停止使用,并及時(shí)報(bào)修。體育器械(包括固定體育器械)在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確信完好方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)組織教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故發(fā)生。

5、班主任老師加強(qiáng)用電、用水管理,禁止亂拉電線,按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好。要定期檢查教室內(nèi)電器設(shè)備,定期檢查飲水機(jī)開關(guān)是否正常。各班配備電管員,管理教室的電燈、飲水機(jī)的及時(shí)開關(guān)。提倡學(xué)生最好用保溫杯,教育學(xué)生倒開水時(shí)要注意安全,防止手臉等被燙傷。

6、體育、音樂、科學(xué)、電腦、美術(shù)、英語等專用教室設(shè)施要定期檢查,發(fā)現(xiàn)有使用損壞、存在安全隱患要及時(shí)修補(bǔ)。專用教室應(yīng)及時(shí)關(guān)門、窗、燈。中午、放學(xué)后時(shí)段,負(fù)責(zé)教師無特殊情況,關(guān)閉專用教室,杜絕安全隱患。盡量做到老師不在場(chǎng),學(xué)生不進(jìn)入。

(二)教學(xué)安全:

1、教師認(rèn)真組織教學(xué),加強(qiáng)安全意識(shí),建立班級(jí)點(diǎn)名制,做好上課期間安全工作,嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流。

2、音、體、科學(xué)、信息等專用教室上課的學(xué)生需在上課鈴響之前進(jìn)入專用教室,并教育學(xué)生路上注意安全,老師要做好點(diǎn)名工作,防止學(xué)生留在教室逃課。

4、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)化學(xué)藥品和其他危險(xiǎn)品的管理,健全實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師要對(duì)實(shí)驗(yàn)全過程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理,并制定一定的應(yīng)急措施。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

6、值周老師按樓層分工檢查,確保教室里無學(xué)生方能離校。

7、學(xué)校組織集體活動(dòng)前,應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。安全教育不到位,安全措施不落實(shí),安全工作無保障,不得組織活動(dòng)。

8、班主任老師利用班隊(duì)課、晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力;幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

(三)交通安全。

1、學(xué)生課間活動(dòng)上下樓梯要靠右走,拐彎處不得有奔跑、打鬧現(xiàn)象。

2、班主任平時(shí)要多對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育。組織學(xué)生觀看安全、法制教育錄像,開展中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng),學(xué)校應(yīng)邀請(qǐng)交通部門有關(guān)人員來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。盡量做到每月有學(xué)習(xí)、交流、反思活動(dòng)。

3、與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

(四)學(xué)校傳染病預(yù)防。

1、學(xué)校加強(qiáng)檢查,確保對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告。并做到:班級(jí)發(fā)現(xiàn)有一例疑似傳染病病人,切斷傳染源及時(shí)在教室中用紫外線進(jìn)行一天兩次連續(xù)一個(gè)星期的消毒。

2、做好學(xué)生的免疫接種工作,新生入學(xué)后認(rèn)真做好查驗(yàn)免疫接種卡,健全登記制度,記載學(xué)生以往免疫情況及傳染病史。查驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)遺漏接種計(jì)劃免疫疫苗的學(xué)生,及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)種疫苗,并向家長(zhǎng)進(jìn)行接種疫苗重要性的宣傳。

3、提高學(xué)生機(jī)體的一般性抗病能力,合理安排學(xué)生的作息制度,避免學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,要求學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、預(yù)防傳染病源進(jìn)入學(xué)校,凡是處在傳染病隔離期或恢復(fù)期的病人或帶菌者(如,傷寒、痢疾、水痘、傳染性肝炎、結(jié)核病等傳染?。┍仨氃诟綦x期滿或治療后經(jīng)檢驗(yàn)為陰性,并有醫(yī)生證明者才能進(jìn)學(xué)校上課。

5、切斷傳播途徑,健全環(huán)境衛(wèi)生制度.保持環(huán)境整潔,教室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。

6、加強(qiáng)健康教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),預(yù)防各種傳染病,定期、定時(shí)、定人開設(shè)廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳窗的宣傳。

(五)食堂安全。

學(xué)校食堂安全是個(gè)大問題,稍有松懈就可能釀成大錯(cuò)。因此,必須做到:

1、食堂做好飲食安全工作,做到采購(gòu)定點(diǎn),食堂按計(jì)劃采購(gòu)物資,并確保所購(gòu)物資符合衛(wèi)生要求和質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,食品衛(wèi)生有保障。物品變質(zhì)霉?fàn)€不采購(gòu),不驗(yàn)收,不加工,不出售,食品生與熟分開,成品與半成品分開,食物與什物分開,生熟飯菜分開。

2、炊事員定期檢查身體,建立體檢檔案,杜絕疾病人員從事炊事工作,及時(shí)清理衛(wèi)生,搞好工作環(huán)境,嚴(yán)格依照衛(wèi)生部門對(duì)食堂衛(wèi)生條例執(zhí)行,保證飲食衛(wèi)生,炊事員要時(shí)常注意人個(gè)衛(wèi)生,保持良好的工作習(xí)慣,室內(nèi)衛(wèi)生無灰塵,無垃圾;室外無污水,無老鼠。

3、非食堂人員禁止進(jìn)入食堂操作間和倉(cāng)庫(kù),防止有病人員帶入細(xì)菌病毒,防火,防竊確保安全,杜絕中毒事件發(fā)生。

(六)門崗安全。

1、凡外來人員因公來校聯(lián)系工作或親友來訪,先聯(lián)系并取得同意后再登記,方可進(jìn)校。進(jìn)出校門時(shí)間必須記載清楚以備查閱。

2、進(jìn)入校園進(jìn)行公務(wù)、聯(lián)系業(yè)務(wù)和文化交流等活動(dòng),必須經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門的同意方可進(jìn)入校園。

3、進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生不得隨意外出。如有特殊情況,必需持班主任證明方可外出。

4、定期檢查校園設(shè)施,每月一大檢。

5、實(shí)行24小時(shí)不斷人,提高警惕,發(fā)現(xiàn)非常情況立即報(bào)警。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇四

一、活動(dòng)主題:

迎接春天,放飛夢(mèng)想

二、活動(dòng)時(shí)間:3月底——4月15日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、布置環(huán)境——校園的“風(fēng)箏節(jié)”

各班利用黑板報(bào)平臺(tái)分別介紹風(fēng)箏的起源與發(fā)展、風(fēng)箏的作用、風(fēng)箏的分類、風(fēng)箏的飛行原理、風(fēng)箏的飛行技術(shù)、風(fēng)箏扎制的設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)、風(fēng)箏扎制的工具與備料、風(fēng)箏的綁扎技巧與配件、風(fēng)箏的下料粘糊、風(fēng)箏分類制作等知識(shí)。大隊(duì)部在校園櫥窗、板報(bào)上展出關(guān)于世界各地風(fēng)箏節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。營(yíng)造一個(gè)濃濃的“風(fēng)箏節(jié)”氛圍,讓同學(xué)們走進(jìn)校園猶如處于一個(gè)風(fēng)箏的天地里。此項(xiàng)班級(jí)布置已經(jīng)完成。校園布置啟動(dòng)。

2、繪畫比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

介紹色彩的基本知識(shí),各種風(fēng)箏繪畫顏料的性質(zhì)和用途,風(fēng)箏的繪畫形式與步驟,風(fēng)箏在生活中的裝飾作用及風(fēng)箏繪畫等結(jié)合本學(xué)期的“民族游戲文化節(jié)”,讓同學(xué)們發(fā)揮想象,畫出心中的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上展現(xiàn)我們的民族文化。(4月2日晨會(huì)課到后勤胡老師處領(lǐng)取空白風(fēng)箏,每班10只,4月6日放學(xué)前上交科技組、美術(shù)組)

3、親子放飛活動(dòng)——飄舞的“風(fēng)箏節(jié)”

結(jié)合踏青等活動(dòng),在行政廣場(chǎng)舉行親子放飛活動(dòng)。(時(shí)間:4月8日左右)

4、攝影比賽——永恒的“風(fēng)箏節(jié)”

為了調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性,讓學(xué)生用自己的形式記錄本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)情況,我們也開展一個(gè)學(xué)生個(gè)人攝影比賽,學(xué)生把這次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中的精彩鏡頭抓拍下來,參加全校的評(píng)選,并在櫥窗里展出,讓大家了解“風(fēng)箏節(jié)”的活動(dòng)盛況,留下永恒的回憶。時(shí)間即在風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)期間。每班上交3張照片,攝影組可以另外交。(具體在德育處四月份活動(dòng)文件夾)

5、征文比賽——記憶中的“風(fēng)箏節(jié)”

每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,把自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程用自己的優(yōu)美文筆描繪下來,留作美好的回憶。學(xué)校評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品向各級(jí)各類報(bào)刊雜志推薦發(fā)表,對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。征文截止時(shí)間:4月15日,每班2篇。(電子稿上交到德育處四月份活動(dòng)文件夾)

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇五

通過開展信心教育活動(dòng),增強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心,要讓學(xué)生人人相信自己,不管遇到什么困難,只要自己努力,就能處理好一切事情。這就要求教師要給學(xué)生積極創(chuàng)造樹立提升信心的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都處在一個(gè)“我能行”的氛圍中,通過教師的努力,讓學(xué)生看到自己的潛力,嘗到成功的喜悅,從而更好地有信心的將自己的全部精力投入到學(xué)習(xí)中,去圓自己的人生夢(mèng)想。本活動(dòng)可通過開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,幫助學(xué)生尋找自身的的閃光點(diǎn),開展班級(jí)活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)生才能等形式來進(jìn)行。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇六

為適應(yīng)高中教育改革和我校當(dāng)前辦學(xué)形勢(shì),進(jìn)一步推動(dòng)校風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)我校教育教學(xué)改革,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。

恢復(fù)獨(dú)立辦學(xué)后,學(xué)校全體教職員工高度團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,使學(xué)校平穩(wěn)度過了起步階段,并取得了非常優(yōu)異的成績(jī),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。但隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,少數(shù)教師開始出現(xiàn)信念動(dòng)搖、意志品質(zhì)滑坡的現(xiàn)象,在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)上有所松懈,責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)有所退化。由于招生政策的變化,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,后進(jìn)生的面進(jìn)一步加寬,年級(jí)班級(jí)的管理難度進(jìn)一步加大,學(xué)生中出現(xiàn)了不少紀(jì)律意識(shí)差,上課打瞌睡,自習(xí)課自由散漫等不良現(xiàn)象,嚴(yán)重影響到學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針政策,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教育法律法規(guī),堅(jiān)持育人為本的教育原則,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),認(rèn)真落實(shí)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的要求。緊密結(jié)合校情,進(jìn)一步落實(shí)“修德育人、勵(lì)學(xué)養(yǎng)慧”“勤學(xué)善思、勵(lì)志求真”的校風(fēng)學(xué)風(fēng),落實(shí)“學(xué)生發(fā)展最大化、教師價(jià)值最大化、管理效益最大化、辦學(xué)成果最大化”的辦學(xué)理念。

堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)目前學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)中存在的問題,進(jìn)一步提升全校師生的校風(fēng)意識(shí),進(jìn)一步樹立敬業(yè)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師精神風(fēng)貌,進(jìn)一強(qiáng)化勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游的優(yōu)良學(xué)風(fēng),進(jìn)一步形成克難奮進(jìn)、勇攀高峰的校園文化氛圍,為學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展積蓄強(qiáng)大的精神力量。

1、教務(wù)處要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的檢查,完善檢查方式,加大檢查密度,把階段性檢查和隨機(jī)抽查、每日巡查結(jié)合起來。

2、各年級(jí)要加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)教風(fēng)學(xué)風(fēng)情況的檢查,重點(diǎn)檢查早讀、晚讀、晚自習(xí)班主任及教師到崗情況,檢查學(xué)生上課、日常自習(xí)、晚自習(xí)時(shí)的守紀(jì)情況。

3、教務(wù)處、各年級(jí)都要安排好每日檢查人員,檢查與糾正同步進(jìn)行,設(shè)立教風(fēng)學(xué)風(fēng)檢查記錄本并認(rèn)真詳細(xì)填寫。記錄做到三公開:公開班級(jí)、公開教師姓名、公開學(xué)生姓名。

4、加強(qiáng)行政值周對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的檢查。輪值行政干部每天都要對(duì)各年級(jí)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象應(yīng)該及時(shí)糾正并做好記錄。

5、實(shí)施教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月通報(bào)制度。各年級(jí)將教風(fēng)學(xué)風(fēng)檢查記錄本于每月底交教務(wù)處,教務(wù)處將各年級(jí)記錄與本處記錄、行政值周記錄進(jìn)行匯總,制成教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月通報(bào)報(bào)表,并向全校公開。

1、加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的跟蹤。進(jìn)一步提高行政聽課的效果,加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量跟蹤的`隨機(jī)性和針對(duì)性,更大面積地實(shí)行推門聽課和實(shí)時(shí)跟蹤,使教學(xué)跟蹤能更真實(shí)地反映教師的工作狀態(tài)和精神面貌。

2、完善評(píng)教評(píng)學(xué)方式。進(jìn)一步完善期中的教學(xué)民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)內(nèi)容要根據(jù)形勢(shì)變化和管理需要進(jìn)行調(diào)整,對(duì)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)要進(jìn)行更為準(zhǔn)確、科學(xué)的分析和總結(jié),評(píng)教評(píng)學(xué)的結(jié)果要在一定程度上公開,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

3、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科組、核心小組的作用。學(xué)科組要承擔(dān)起教師隊(duì)伍建設(shè)的責(zé)任,每學(xué)期召開教學(xué)民主評(píng)議會(huì),所有教師都要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。核心小組成員要更廣泛地深入課堂,發(fā)揮在教學(xué)評(píng)價(jià)中的重要作用。

4、加強(qiáng)教學(xué)意見箱的管理與反饋。要更多地鼓勵(lì)參與學(xué)校的教學(xué)管理,監(jiān)督教師教學(xué)行為,提出意見和建議。收集的意見要及時(shí)反饋,并要求有關(guān)部門、年級(jí)、教師進(jìn)行整改。

5、完善教師教學(xué)成績(jī)考核方式。要采取動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合,同科比較和異科比較相結(jié)合的方式,教務(wù)處牽頭,各年級(jí)參與,每學(xué)期對(duì)四次大考進(jìn)行成績(jī)比對(duì)分析。考核結(jié)果作為崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)的重要依據(jù)。

1、加強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)教育。班主任和任課教師都要結(jié)合自己的崗位持續(xù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行守紀(jì)教育。每學(xué)期的第一個(gè)月要作為守紀(jì)教育主題活動(dòng)月,要結(jié)合學(xué)校紀(jì)律管理規(guī)定,表?yè)P(yáng)一批,處理一批,強(qiáng)化學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)。

2、完善學(xué)生違紀(jì)處理辦法。針對(duì)不斷出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題,學(xué)生紀(jì)律管理規(guī)定和處理辦法要進(jìn)行必要的修訂和補(bǔ)充,以對(duì)學(xué)生進(jìn)行更加有效的紀(jì)律教育并產(chǎn)生應(yīng)有的警示作用。

3、強(qiáng)化違紀(jì)學(xué)生處理的時(shí)效性和教育性。各年級(jí)、部門要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定,按照程序及時(shí)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的進(jìn)行處理和通報(bào),注重時(shí)效性和對(duì)其他學(xué)生的教育作用。

4、加大學(xué)生考試違紀(jì)的處罰力度??硷L(fēng)考紀(jì)是影響學(xué)風(fēng)的重要因素,對(duì)考試中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象一定要從重從快處理,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,通報(bào)一起。

1、完善學(xué)生干部的選拔機(jī)制。要高度重視校學(xué)生會(huì)及各年級(jí)學(xué)生分會(huì)的學(xué)生干部選拔工作,完善學(xué)生干部的民主推薦和選舉工作,要選拔一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)。要健全學(xué)生干部的培養(yǎng)機(jī)制,學(xué)校和年級(jí)都要定期組織學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的自律意識(shí)和管理能力。

3、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部的作用。學(xué)生干部是學(xué)校管理的一支十分重要的力量,各年級(jí)、班級(jí)都要進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)生干部在學(xué)習(xí)、守紀(jì)方面的榜樣示范和自我管理中的突出作用。

(一)統(tǒng)一思想,增強(qiáng)緊迫感。校風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,教風(fēng)學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要體現(xiàn),是影響教育教學(xué)質(zhì)量提升和學(xué)校發(fā)展的核心因素。在當(dāng)前學(xué)校辦學(xué)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的情況下,抓好教風(fēng)學(xué)風(fēng)是我們突破阻力,提高辦學(xué)水平的必然選擇。

(二)明確職責(zé),提高執(zhí)行力。各年級(jí)、部門應(yīng)該圍繞教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真思考自己肩負(fù)的職責(zé),提高執(zhí)行意識(shí)和執(zhí)行能力,全面落實(shí)學(xué)校在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面制定的相關(guān)制度。

(三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化責(zé)任心。加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)需要各年級(jí)部門聯(lián)心聯(lián)動(dòng),需要全體教職員工的積極主動(dòng)參與,需要全校師生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感,讓教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的每一項(xiàng)規(guī)定都落到實(shí)處,產(chǎn)生實(shí)效。

教風(fēng)學(xué)風(fēng)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng),是我校提高教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。圍繞把宜春一中做強(qiáng)、做優(yōu)的目標(biāo),我們要積極探索、大膽創(chuàng)新和不斷改進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和方式,為學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇七

學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好校風(fēng)、班風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。為了把習(xí)慣養(yǎng)成教育向縱深推進(jìn),為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,學(xué)校開展以“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題的系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),制定我校學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。

以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)。堅(jiān)持以宣傳教育為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化管理為突破口,堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合;以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促教風(fēng);調(diào)查分析我校學(xué)風(fēng)的現(xiàn)實(shí)狀況、存在的主要問題,采取切實(shí)有效的措施。

明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí);培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)精神;培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力;努力營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新的良好學(xué)習(xí)氛圍。通過采取切實(shí)有效的措施,達(dá)到以下具體目標(biāo):

1、群體目標(biāo):班級(jí)建設(shè)工作井然有序,在創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出;班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,能互幫互學(xué),積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)良,無不及格現(xiàn)象;積極參加科技文化活動(dòng),并能取得優(yōu)異成績(jī);尊敬師長(zhǎng),課堂秩序好;嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),無考試舞弊及其它違紀(jì)現(xiàn)象。

2、個(gè)體目標(biāo):學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良;有較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,并取得優(yōu)良成績(jī);遵守校紀(jì)校規(guī),無考試舞弊及其它違紀(jì)現(xiàn)象。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。全校師生要齊抓共管,按照學(xué)校的精神要求認(rèn)真落實(shí),使學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程形成體系,切實(shí)做好本學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

1、加強(qiáng)教育與宣傳。廣泛開展學(xué)風(fēng)教育和宣傳活動(dòng),在學(xué)生中大力提倡追求科學(xué)真理、獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的精神,反對(duì)貪圖享樂、功利主義的傾向;提倡發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦鉆研的精神,反對(duì)心氣浮躁、弄虛作假的傾向;提倡勇于創(chuàng)新、敢為人先的精神,反對(duì)得過且過、無所作為的傾向。

2、發(fā)揮學(xué)生組織的堡壘作用。要充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)組織、學(xué)生班級(jí)的作用,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,大力開展校風(fēng)、班風(fēng)、宿舍風(fēng)氣建設(shè),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí),建立有效激勵(lì)機(jī)制,樹立典型,鼓勵(lì)先進(jìn),并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流,及時(shí)總結(jié)推廣好的做法。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,大力開展課外活動(dòng),努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的引導(dǎo)作用。各年級(jí)班主任要積極配合教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理和監(jiān)督。了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教育引導(dǎo)并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),建立一支學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干隊(duì)伍。要求廣大學(xué)生學(xué)生干部積極發(fā)揮模范帶頭作用,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的排頭兵。

4、以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成教風(fēng)學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng)。教師應(yīng)加大教育改革力度,教學(xué)內(nèi)容要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、先進(jìn)性和應(yīng)用性;改進(jìn)教學(xué)方法,提倡啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué);改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方式和方法,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和能力的統(tǒng)一,嚴(yán)格考風(fēng);加強(qiáng)師生之間的溝通和互動(dòng),要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、信心、積極性和主動(dòng)性。任課教師要把握好課堂教學(xué)秩序,努力增強(qiáng)課堂吸引力和感染力。

5、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》規(guī)定和落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神。

6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督、檢查和評(píng)比表彰。開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)比表彰。

學(xué)校成立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管教學(xué)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),辦公室主任、年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、班主任等為成員,分片負(fù)責(zé),責(zé)任到人,積極配合,形成齊抓共管的局面。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

建立、健全一系列跟學(xué)風(fēng)建設(shè)有關(guān)的制度,包括早讀制度、早操制度、上課考勤制度、晚自習(xí)制度、晚檢制度等。

(一)第一階段(20xx年12月):學(xué)風(fēng)調(diào)研、學(xué)習(xí)和宣傳動(dòng)員階段。

1、開展學(xué)風(fēng)調(diào)研。要通過多種方式,深入進(jìn)行學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查,主要是制作學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查表,了解學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、對(duì)課程及任課教師的建議和意見,以及學(xué)風(fēng)中存在的問題,便于針對(duì)性地開展工作。

2、召開全體教職員工動(dòng)員大會(huì),各班級(jí)召開學(xué)生動(dòng)員大會(huì),利用期中考試后總結(jié),召開各班級(jí)、各年級(jí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過教育宣傳使師生充分認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義。

(二)第二階段(20xx年12月—20xx年1月):“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”

將20xx年12月確定為我校的“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”,具體活動(dòng)包括:

1、開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師深入課堂聽課活動(dòng),了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況。

2、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師與學(xué)生的座談會(huì),廣泛交流教與學(xué)的各類信息。

3、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的“傳、幫、帶”作用。

4、開展英語演講比賽,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高英語綜合能力。

5、開展讀書及書評(píng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

6、開展遵守校紀(jì)校規(guī)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng),樹立典型,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好局面。

7、推出學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳專欄,報(bào)道學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)態(tài),表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人、典型事例,通報(bào)違紀(jì)情況等。

(三)第三階段(20xx年12月—20xx年1月):學(xué)風(fēng)建設(shè)主題創(chuàng)建階段。

1、要求各年級(jí)、班級(jí)有針對(duì)性地采取措施,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要充分發(fā)揮主題班會(huì)等形式開展學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)。在學(xué)生中深入開展學(xué)風(fēng)大討論,使廣大同學(xué)積極參與,進(jìn)行自己檢查,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)的辦法。

2、班主任定期檢查學(xué)生上課、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理。要求班主任每周至少一次抽查學(xué)生上課情況,每周一次檢查學(xué)生班級(jí)考勤記載情況,每周至少三次下到學(xué)生宿舍了解情況,并有記錄,且記錄作為考核的依據(jù)。

3、各年級(jí)或班級(jí)召開任課老師與學(xué)生的座談會(huì),廣泛交流教與學(xué)的各類信息;召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、建立任課教師和班主任獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校及學(xué)生每學(xué)年對(duì)任課教師和班主任進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人,學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

5、開展各類競(jìng)賽活動(dòng),如英語演講比賽、隊(duì)列比賽、征文比賽、漢字錄入等,讓學(xué)生從中找到差距,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育積極上進(jìn)的精神。

6、開展文明寢室創(chuàng)建活動(dòng),形成良好的宿舍風(fēng)氣,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

7、結(jié)合期末考試,狠抓考風(fēng)教育,同時(shí)通過考風(fēng)狀況評(píng)估班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效。

8、成立年級(jí)、班級(jí)兩級(jí)學(xué)風(fēng)督查組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的督促和檢查,加大對(duì)學(xué)生遲到、早退、曠課、考試作弊等違紀(jì)情況的查處力度。

(四)第四階段(20xx年1月):學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)提高階段。

1、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)階段性總結(jié)。各學(xué)生班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)前期開展的各項(xiàng)工作,對(duì)照工作目標(biāo)尋找差距,并及時(shí)調(diào)整工作安排,繼續(xù)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),不斷鞏固已經(jīng)取得的成果。

2、組織學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),積極推廣成功經(jīng)驗(yàn),并在學(xué)生中樹立學(xué)風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)班集體、文明寢室和先進(jìn)個(gè)人。

3、學(xué)校對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的成果進(jìn)行年度總結(jié),并要整理形成材料,接受上級(jí)有關(guān)部門的檢查。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇八

根據(jù)xx市教育局《xx市教育局關(guān)于做好全市2015年中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,為使全校廣大師生度過一個(gè)安全、健康、和諧、快樂的暑假,學(xué)校特制定暑假工作計(jì)劃。

全校放假?gòu)?015年7月1日至8月31日止,8月30日、31日進(jìn)行開學(xué)工作準(zhǔn)備;9月1日學(xué)生報(bào)到;9月2日正式上課。

為確保學(xué)校暑假工作的順利開展,成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):劉開東。

副組長(zhǎng):王建貝金輝。

成員:齊淑陽楊照林戴少蓮管紅波陳磊宋恩波宋玲玲。

(一)豐富學(xué)生暑假生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.加強(qiáng)道德法制和文明禮儀教育。

(1)自覺遵紀(jì)守法,提倡合理消費(fèi),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

(2)做到文明、健康上網(wǎng)、開闊視野、拓展知識(shí)。要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí);不瀏覽不良信息。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí);不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。要有益身心健康;不沉溺虛擬時(shí)空。

(3)不吸煙,不飲酒。不與社會(huì)上的不良分子、不法分子交往,嚴(yán)防不法分子的引誘。學(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)要求,堅(jiān)決不與壞人同流合污。自覺抵制有害身心健康的活動(dòng),遠(yuǎn)離毒品。

(4)不接觸淫穢、兇殺等不良影視作品、書刊,不參加危害身心的游戲活動(dòng),不參與賭博等違法犯罪活動(dòng)。

(5)尊老愛幼、孝敬長(zhǎng)輩,遇到老師、同學(xué)或客人時(shí)能做到“三個(gè)一”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、一句親切的問候、一個(gè)會(huì)心的微笑。

(6)幫助家庭從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

2.倡導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng)。

(1)開展的“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧擁抱閱讀”暑期讀一本好書活動(dòng)。

(2)放假前,開放學(xué)校圖書室,讓每位學(xué)生借一本優(yōu)秀圖書。

(3)指導(dǎo)學(xué)生利用假期讀名著、讀好書,寫讀書筆記,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

3.指導(dǎo)學(xué)生參加富有特色的社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(1)參加豐富多彩的社會(huì)公益活動(dòng)。

(2)參加適量的室外體育鍛煉,增強(qiáng)自身的健康體質(zhì),為今后學(xué)習(xí)打下良好的體質(zhì)基礎(chǔ)。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁暑期違規(guī)補(bǔ)課。

4.結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。

(1)暑期開始前,召開全體教職工大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,印發(fā)市教育局《致全市教職工一封公開信》到每位教職工。

(2)深入開展“學(xué)習(xí)朱長(zhǎng)海、同鑄教師魂”師德教育活動(dòng)。

(3)要求教師恪守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教有關(guān)規(guī)定。

(4)教師不得以任何形式、在任何地點(diǎn)組織上課、補(bǔ)課和變相上課、補(bǔ)課。教師不得介紹、組織學(xué)生到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),教師不得到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職從事面向中小學(xué)生的學(xué)科輔導(dǎo)。

5.關(guān)心教師學(xué)習(xí)與生活。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),關(guān)心時(shí)事,力求勤儉,反對(duì)浪費(fèi)。多感情問候,少大吃大喝,多運(yùn)動(dòng),保持良好的體魄和心態(tài),迎接新學(xué)期的開始。

(2)豐富娛樂活動(dòng),文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離黃、賭、毒,不參加封建迷信活動(dòng),做一個(gè)文明健康充滿正能量的人。

(3)在假期中組織教師集中學(xué)習(xí)教育方針和教育法規(guī)政策,不斷更新教育理念。

(4)加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展的思想和理念謀劃新學(xué)期的各項(xiàng)工作。提高自身的專業(yè)水平和教學(xué)能力。

(5)加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),提高現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)水平,青年教師自制1課時(shí)的教學(xué)課件,開學(xué)后上交。

6.積極開展“千名教師大走訪”活動(dòng)。

(1)大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動(dòng),針對(duì)有不良行為的學(xué)生、流動(dòng)未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)。

(2)多與未成年人學(xué)生家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧家庭做貢獻(xiàn)。

(3)班主任要做好假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,假前的教育工作(特別是安全教育),假期中的家訪工作。與學(xué)生保持信息暢通,及時(shí)了解本班學(xué)生假期情況,如遇重大突發(fā)事件必須在知情的第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

嚴(yán)格招生管理工作。

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、審計(jì)署印發(fā)的《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》,堅(jiān)持就近免試入學(xué),不得以考試的方式選拔新生并收費(fèi)。

(2)暢通隨遷子女入學(xué)渠道,簡(jiǎn)化就讀手續(xù),保障隨遷子女與流入地兒童“一樣就讀,一樣升學(xué),一樣免費(fèi)”,平等接受義務(wù)教育。

8.切實(shí)減輕學(xué)生假期作業(yè)負(fù)擔(dān)。

(1)規(guī)范辦學(xué)要求,布置適量暑期作業(yè),盡量布置閱讀、社會(huì)實(shí)踐、科普探索等形式的暑假作業(yè)。

(2)指導(dǎo)學(xué)生利用假期梳理所學(xué)知識(shí),達(dá)到溫故而知新的效果。

(三)強(qiáng)化暑期安全工作,突出安全宣教工作。

9.加強(qiáng)安全教育。

(1)放假前,采取多種形式對(duì)師生再一次進(jìn)行安全知識(shí)教育,重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故、防中暑、防食物中毒、防火、防觸電及謹(jǐn)慎交友等安全常識(shí)教育,提高師生的安全防范意識(shí)和自己保護(hù)能力。

(2)針對(duì)高溫季節(jié)溺水事故易發(fā)、多發(fā),教育學(xué)生不私自下水游泳,不在無成人或家長(zhǎng)陪護(hù)下游泳,一旦出現(xiàn)溺水不得盲目施救,而要科學(xué)營(yíng)救,防止發(fā)生溺水傷亡事故。

10.提高家長(zhǎng)監(jiān)管意識(shí)。

(1)放假前召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,告知家長(zhǎng)放假的時(shí)間。

(2)要求家長(zhǎng)在假期加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育,并履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。

做好家校聯(lián)系工作。

(1)放假前要召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校的工作和假期的安排。

(2)指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學(xué)的教育方法,合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實(shí)踐活動(dòng)。

(3)不盲目讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班,在提高孩子整體素質(zhì)上下功夫。

12.做好假期值班和校園巡查工作。

(1)放假前做好暑假值班安排,要求值班教師認(rèn)真履行職責(zé),做好校園周邊安全工作。

(2)放假期間學(xué)校每天要安排一名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班巡查,及時(shí)排除各種安全隱患,發(fā)生事故要及時(shí)處理并報(bào)告。

(3)對(duì)進(jìn)出校園的人員、車輛要認(rèn)真詢問,了解情況,并做好登記。

(四)加快新校區(qū)建設(shè),為搬遷做好準(zhǔn)備。

13.積極做好新校區(qū)建設(shè)工作。

(1)假期時(shí)間,校委會(huì)人員切實(shí)負(fù)起新校區(qū)工程責(zé)任,全力推進(jìn)落實(shí),確保質(zhì)量、安全和進(jìn)度,為搬遷工作做好準(zhǔn)備。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇九

學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)從2010年3月到2010年12月結(jié)束,大致分為組織建設(shè)、宣傳動(dòng)員、貫徹實(shí)施、建立機(jī)制四個(gè)階段進(jìn)行,以學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)貫穿始終。各院(系)在每個(gè)階段結(jié)束后,應(yīng)將實(shí)施情況以書面形式報(bào)工作辦公室。

(一)組織建設(shè)階段(2010年3月)。

1、根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室,辦公室成員由校辦、宣傳部、人事處、研究生院、教務(wù)處、學(xué)生處和教育科學(xué)研究院的同志組成。

2、各院(系)建立由總支書記和院長(zhǎng)(系主任)任組長(zhǎng)的院系學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、為學(xué)生班配備以專業(yè)教師為主體的班主任或班導(dǎo)師。

(二)宣傳動(dòng)員階段(2010年4月)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料,印刷成冊(cè)后發(fā)送至各院系。

2、按照2009年12月全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議的要求,各院系制定本單位活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合教育思想討論,及時(shí)召開教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)動(dòng)員會(huì),進(jìn)行具體安排部署。

3、各學(xué)生班在班主任或班導(dǎo)師的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)召開主題班會(huì),結(jié)合實(shí)際情況開展學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的討論。

4、各單位通過校報(bào)、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)等多種渠道,全方位、多層次進(jìn)行優(yōu)秀典型案例宣傳,營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的輿論氛圍。

(三)貫徹實(shí)施階段(2010年5月-10月)。

1、通過個(gè)別談話、跟班聽課、召開座談會(huì)、檢查晚自習(xí)、問卷調(diào)查等多種方式,掌握學(xué)風(fēng)狀況的詳細(xì)情況,發(fā)現(xiàn)問題,查找原因。

2、抓學(xué)生行為規(guī)范,對(duì)于學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考試等具體環(huán)節(jié),按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定認(rèn)真檢查考勤。

3、組織舉辦"育人喻園"系列活動(dòng),邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、專家為廣大師生做報(bào)告;針對(duì)教風(fēng)建設(shè)專題,邀請(qǐng)校內(nèi)外國(guó)家教學(xué)名師和師德先進(jìn)個(gè)人,舉辦師德師風(fēng)專題講座。

4、開展"校規(guī)校紀(jì)教育月"、"校園文明行為活動(dòng)月"、"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班"創(chuàng)建等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)效果。

5、深入開展"黨旗領(lǐng)航工程",推動(dòng)黨支部對(duì)本班級(jí)或本年級(jí)的學(xué)生情況負(fù)責(zé),推動(dòng)"一幫一"、"結(jié)對(duì)子"、高年級(jí)幫扶低年級(jí)等活動(dòng),推進(jìn)學(xué)風(fēng)整體前進(jìn)。

6、積極開展各類校園科技文化活動(dòng),通過組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力''方案范文。庫(kù)。整理~和綜合素質(zhì)。

7、繼續(xù)做好"文化素質(zhì)教育講座"、"科學(xué)精神與實(shí)踐講座"、"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇"、"研究生(本科生)學(xué)術(shù)論壇"等活動(dòng)的組織工作。

8、擴(kuò)大《華中大導(dǎo)師》的影響,繼續(xù)開展"我最喜愛的導(dǎo)師評(píng)選"活動(dòng),采用多種途徑和方式宣傳我校優(yōu)秀教師的典型事跡,宣揚(yáng)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新,追求卓越、艱苦奮斗的科學(xué)精神和奉獻(xiàn)精神。

9、召開教風(fēng)研討會(huì),就改進(jìn)教風(fēng)與建設(shè)一流本科、一流教學(xué)關(guān)系等問題進(jìn)行研討交流,推動(dòng)教風(fēng)建設(shè)的深入開展。

(四)建立機(jī)制階段(2010年11月-12月)。

1、各院系對(duì)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并提出整改意見或建議,報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室。

2、進(jìn)行學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比,評(píng)選學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人,解剖分析典型案例,并將有關(guān)材料匯編成冊(cè)。

3、召開全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。

4、從制度機(jī)制上鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十

為全面落實(shí)教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系及觀測(cè)點(diǎn)中對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,在評(píng)估中達(dá)到“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)全,重在建設(shè)”的目的,根據(jù)學(xué)校“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”的整體部署,結(jié)合我院實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍,人才培養(yǎng)質(zhì)量,決定在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),并制定活動(dòng)方案如下:

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十一

“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國(guó)有著悠久的歷史。放飛風(fēng)箏活動(dòng)也是我校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。每年一度風(fēng)箏節(jié)的舉辦,為學(xué)生搭建了愉悅身心的舞臺(tái),豐富了學(xué)生的課余生活。

弘揚(yáng)民族文化,彰顯學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)動(dòng)手能力,激發(fā)對(duì)科學(xué)、對(duì)生活的熱愛。以風(fēng)箏為載體,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),通過風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí);通過放飛風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,活躍身心。

4月9日——4月13日

黑板報(bào) 征文 手抄報(bào)、繪畫比賽 風(fēng)箏制作、美化,風(fēng)箏放飛

學(xué)生攝影比賽

魅力風(fēng)箏,精彩展現(xiàn)。

放飛夢(mèng)想,彰顯個(gè)性。

組長(zhǎng):xx 副組長(zhǎng):xx

成員:xxx

1.營(yíng)造氛圍——我們的“風(fēng)箏節(jié)”。每班在4月9前以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題出一期黑板報(bào)。(具體督查:xx)

2.繪畫、手抄報(bào)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)” 。以放飛風(fēng)箏的場(chǎng)景為主題,進(jìn)行繪畫,以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題,設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。4月13日前,三——六年級(jí)每班各送交5份作品。(具體督查:xx)

3. 師生征文——心中的“風(fēng)箏節(jié)”。 三至六年級(jí)語文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題,上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,用自己的優(yōu)美文筆描繪下來。4月16日前三至六年級(jí)每班送交5份優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)校將組織評(píng)選。鼓勵(lì)教師尤其是青年教師撰寫風(fēng)箏節(jié)隨感。(具體督查:xx)

4.制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)” 。三到六年級(jí)各班要發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,各班在4月12日放學(xué)前送交2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加精品風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。(具體督查:xx)

5、放飛比賽——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)” 。4月13日下午,組織集體放飛風(fēng)箏活動(dòng)。

(總指揮:xx 籃球場(chǎng): xx 足球場(chǎng):xx)

6、攝影比賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”。組織攝影小組的同學(xué),及時(shí)捕捉精彩鏡頭,留下美好瞬間。 (負(fù)責(zé)人:xx)

及時(shí)上傳風(fēng)箏節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大影響。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十二

各班級(jí)、各教師在抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí),必須重視教風(fēng)建設(shè),要讓教師在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,“以人文管理為主”,因材施教,熟練掌握每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需要,用賞識(shí)教育、成功教育的理念去開展和改進(jìn)自己的教育方式和行為,充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)部潛力,以飽滿的工作熱情和學(xué)生最滿意的教師標(biāo)準(zhǔn)投入到教育教學(xué)當(dāng)中。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十三

1、定期檢查學(xué)生出勤記錄。輔導(dǎo)員每周登錄考勤系統(tǒng),了解學(xué)生出勤情況。對(duì)在學(xué)習(xí)或生活中有不良傾向的學(xué)生,特別是缺課較多的學(xué)生,及時(shí)向其家長(zhǎng)緊急提示或預(yù)先告知,加強(qiáng)學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的多方溝通與協(xié)作;對(duì)遲到、曠課達(dá)到一定學(xué)時(shí)數(shù)的學(xué)生,配合相關(guān)部門按照學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)條款處理。

2、集中治理學(xué)生不良行為。輔導(dǎo)員、班主任要圍繞“三按時(shí)”、“五不”要求培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和課堂禮儀。狠抓宿舍“晚歸”、“夜不歸宿”和上課遲到、曠課、吃東西現(xiàn)象。對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育,定期進(jìn)行系內(nèi)通報(bào)。

3、學(xué)生黨員和共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織的干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,發(fā)出倡議,帶領(lǐng)全體同學(xué)創(chuàng)建“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)上進(jìn)”的學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的以點(diǎn)帶面作用。

4、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)聯(lián)席會(huì)議制度,定期召開會(huì)議,齊抓共管,研究分析學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十四

機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位:

現(xiàn)將《關(guān)于“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量,建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

20xx年5月8日。

“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量,建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)的。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市局關(guān)于“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量,建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)的工作部署,結(jié)合本年度全縣質(zhì)監(jiān)工作要點(diǎn),特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作原則。

(一)指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的和xx屆三中全會(huì)精神和全國(guó)質(zhì)檢、全省質(zhì)監(jiān)工作會(huì)議精神,按照省局“三服務(wù)”工作方針和“五個(gè)轉(zhuǎn)變”工作思路,以建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制為目標(biāo),創(chuàng)新工作措施,穩(wěn)步推進(jìn)商業(yè)、服務(wù)業(yè)誠(chéng)信計(jì)量工作,增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信自律意識(shí),維護(hù)市場(chǎng)秩序,促進(jìn)和諧城鄉(xiāng)建設(shè)。

(二)工作原則。

1.堅(jiān)持典型示范,穩(wěn)步推進(jìn)的原則;。

2.堅(jiān)持政府引導(dǎo),社會(huì)監(jiān)督的原則;。

3.堅(jiān)持經(jīng)營(yíng)者自愿參與,自我承諾的原則。

二、主要目標(biāo)和工作范圍。

(一)主要目標(biāo)。

經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信計(jì)量意識(shí)有較大提高,誠(chéng)信計(jì)量行為規(guī)范得到較好遵守,強(qiáng)檢計(jì)量器具的檢定覆蓋率、定量包裝商品計(jì)量合格率維持在較高水平,城鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)(超市)、餐飲店、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在用強(qiáng)檢計(jì)量器具受檢率達(dá)到98%以上,眼鏡制配場(chǎng)所、加油站、在用強(qiáng)檢計(jì)量器具受檢率達(dá)到100%,培育一批具有區(qū)域性示范作用的誠(chéng)信計(jì)量經(jīng)營(yíng)單位。

(二)工作范圍。

集貿(mào)市場(chǎng)、加油站、餐飲店、商場(chǎng)(超市)、眼鏡制配場(chǎng)所、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等與老百姓生活最密切、最直接的重要領(lǐng)域。

三、主要任務(wù)和工作措施。

(一)開展三項(xiàng)活動(dòng),豐富誠(chéng)信計(jì)量工作載體。

一是開展誠(chéng)信計(jì)量示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。全縣推選2家誠(chéng)信計(jì)量示范單位??蓮妮爡^(qū)內(nèi)的集貿(mào)市場(chǎng)、加油站、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、餐飲店、商場(chǎng)(超市)等5類單位中遴選出2個(gè)單位參與誠(chéng)信計(jì)量示范單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。

一”(統(tǒng)一管理、統(tǒng)一檢定、統(tǒng)一輪換)、“四落實(shí)”(先行確認(rèn)要落實(shí)、登記備案要落實(shí)、編號(hào)管理要落實(shí)、申請(qǐng)檢定要落實(shí))情況和檢定公示情況等誠(chéng)信計(jì)量工作內(nèi)容進(jìn)行檢查驗(yàn)收。從今年5月起至年底,爭(zhēng)取完成對(duì)本轄區(qū)內(nèi)全部固定集貿(mào)市場(chǎng)的檢查驗(yàn)收。

三是開展免費(fèi)檢定。分期分批實(shí)現(xiàn)集貿(mào)市場(chǎng)和醫(yī)療計(jì)生機(jī)構(gòu)在用強(qiáng)檢計(jì)量器具的免費(fèi)檢定。

(二)推行四項(xiàng)制度,探索誠(chéng)信計(jì)量長(zhǎng)效機(jī)制。

一是示范推行集貿(mào)市場(chǎng)在用衡器“統(tǒng)配統(tǒng)管”制度。在全縣范圍內(nèi)選定大、中、小3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選定1個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)作為示范點(diǎn)推行在用衡器“統(tǒng)配統(tǒng)管”管理制度,為逐步在全縣范圍內(nèi)推廣該項(xiàng)制度積累經(jīng)驗(yàn)并起示范作用。

要督促市場(chǎng)主辦者對(duì)市場(chǎng)在用衡器實(shí)現(xiàn)“四落實(shí)”,主辦者要對(duì)入場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者自備衡器是否符合計(jì)量法制要求先行確認(rèn),并進(jìn)行登記備案,實(shí)施編號(hào)管理,統(tǒng)一進(jìn)行周期檢定。

二是推行計(jì)量保證體系確認(rèn)制度。今年各地要重點(diǎn)在加油站和醫(yī)院開展計(jì)量保證能力確認(rèn)活動(dòng),提高計(jì)量保證能力,推動(dòng)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。

三是推行檢定結(jié)果公示和經(jīng)營(yíng)者自我承諾制度。今年要在全縣范圍內(nèi)的大、中型集貿(mào)市場(chǎng)、眼鏡店、加油站全面推行計(jì)量器具檢定合格公示制度,在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所明顯部位統(tǒng)一公示強(qiáng)檢計(jì)量器具檢定情況一覽表。要引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者自我承諾,自覺遵守計(jì)量法律法規(guī),同時(shí)公布縣質(zhì)監(jiān)部門的投訴電話,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。

四是推行公平秤(磅)制度。要督促集貿(mào)市場(chǎng)和加油站配備公平秤、計(jì)量罐,加強(qiáng)對(duì)在用計(jì)量器具的自校管理,保證計(jì)量器具在檢定有效期內(nèi)的準(zhǔn)確度。

(三)強(qiáng)化五項(xiàng)措施,夯實(shí)誠(chéng)信計(jì)量保障機(jī)制。

一是強(qiáng)化輿論宣傳。各地要多形式地開展以“推行誠(chéng)信計(jì)量、建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”為主題的系列宣傳活動(dòng),大力營(yíng)造誠(chéng)信計(jì)量氛圍,廣泛宣傳《商業(yè)、服務(wù)業(yè)誠(chéng)信計(jì)量行為規(guī)范》,引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者增強(qiáng)誠(chéng)信計(jì)量意識(shí)和法制觀念,牢固樹立誠(chéng)信計(jì)量信譽(yù)意識(shí),提高誠(chéng)實(shí)守信、規(guī)范經(jīng)營(yíng)的自覺性和主動(dòng)性。

二是強(qiáng)化誠(chéng)信計(jì)量信用制度建設(shè)。結(jié)合《商業(yè)、服務(wù)業(yè)誠(chéng)信計(jì)量行為規(guī)范》的要求,積極引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者建立健全各項(xiàng)誠(chéng)信計(jì)量管理制度、落實(shí)誠(chéng)信計(jì)量承諾以及計(jì)量糾紛投訴處理措施,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)單位誠(chéng)信計(jì)量信用記錄、監(jiān)督、分類管理,建立誠(chéng)信計(jì)量信用分類檔案,對(duì)發(fā)現(xiàn)的計(jì)量違法行為要加大曝光力度。

三是強(qiáng)化監(jiān)管,優(yōu)化誠(chéng)信計(jì)量環(huán)境。今年將統(tǒng)一部署開展計(jì)價(jià)秤、計(jì)重收費(fèi)設(shè)備等計(jì)量專項(xiàng)執(zhí)法檢查行動(dòng),嚴(yán)厲打擊利用計(jì)量器具作弊等計(jì)量違法行為;要重點(diǎn)加強(qiáng)涉及民生的強(qiáng)檢計(jì)量器具監(jiān)管,加油機(jī)、地磅等強(qiáng)檢計(jì)量器具的檢定覆蓋率要達(dá)到100%;要加強(qiáng)強(qiáng)檢計(jì)量器具的核查和普查建檔,強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)管;開展對(duì)食品、飲料等10類定量包裝商品的計(jì)量監(jiān)督抽查,同時(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),鼓勵(lì)有條件的定量包裝商品生產(chǎn)企業(yè)申報(bào)“c”標(biāo)志確認(rèn)。

四是強(qiáng)化計(jì)量惠民服務(wù)。免費(fèi)開展血壓計(jì)、人體秤等家用計(jì)量器具的檢定、校準(zhǔn),免費(fèi)開展眼鏡的計(jì)量檢測(cè)等服務(wù),讓百姓和企業(yè)切實(shí)感受到“計(jì)量每一天,關(guān)愛每個(gè)人”的溫暖,形成全社會(huì)關(guān)心、各方面支持計(jì)量事業(yè)的良好氛圍。

五是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)和技術(shù)保障。計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)要做好免費(fèi)檢定等計(jì)量惠民措施的技術(shù)支持工作。

四、實(shí)施步驟和時(shí)間安排。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月)。

制定實(shí)施方案,開展以“推行誠(chéng)信計(jì)量、建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”為主題宣傳發(fā)動(dòng)工作。

(二)組織實(shí)施階段(6月-11月)。

(三)總結(jié)和表彰階段(12月)。

召開大會(huì),表彰誠(chéng)信計(jì)量示范單位。

五、工作要求。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

推進(jìn)商業(yè)、服務(wù)業(yè)誠(chéng)信計(jì)量工作是質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)社會(huì)、服務(wù)民生的一項(xiàng)重要措施,各地質(zhì)監(jiān)部門要高度重視,結(jié)合本地實(shí)際,精心組織,周密部署,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

(二)創(chuàng)新措施,狠抓落實(shí)。

要制定工作責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)、督促和檢查,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的落實(shí)。可結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)新工作措施,推動(dòng)誠(chéng)信計(jì)量工作的深入開展。

(三)爭(zhēng)取支持,強(qiáng)化合力。

爭(zhēng)取多方支持,形成工作合力。建立政府牽頭、質(zhì)監(jiān)部門為主、相關(guān)部門配合、經(jīng)營(yíng)者自我承諾、群眾監(jiān)督的立體工作機(jī)制。要定期向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,對(duì)于活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的困難,要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持配合,要發(fā)揮經(jīng)營(yíng)者主體責(zé)任,引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者自律;要暢通投訴渠道,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。

(四)暢通信息,及時(shí)總結(jié)。

設(shè)立“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)信息報(bào)道專欄,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量建設(shè)和諧城鄉(xiāng)”活動(dòng)信息的收集、統(tǒng)計(jì)、發(fā)布工作?;顒?dòng)開展過程中如碰到問題或提出有關(guān)建議要及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)小組書面反饋。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十五

全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是:以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹市會(huì)精神,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心,著力解決制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問題,以加快政府職能轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?,以投資者安心、放心、稱心、滿意為標(biāo)準(zhǔn),以提供最優(yōu)良的秩序、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為目標(biāo),創(chuàng)建“重法制,講信譽(yù),高效率,優(yōu)服務(wù)”的發(fā)展環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)和全鎮(zhèn)人民“聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展”和“親商、安商、富商”的濃厚氛圍,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合競(jìng)爭(zhēng)能力,為推動(dòng)和促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供有力的保障。

全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)工作必須堅(jiān)持以下原則。

(一)解放思想,形成共識(shí)。圍繞中心,服務(wù)大局,堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,掃除一切阻礙和干擾經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思想障礙,從解決觀念和意識(shí)問題入手,牢固樹立中心意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),切實(shí)落實(shí)縣委、縣政府的決策部署。

(二)齊抓共管,各負(fù)其責(zé)。確立鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),政府部門主抓,主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,相關(guān)部門各負(fù)其責(zé),明確分工,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào),人民群眾積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局,形成“縱向到底、橫向到邊”的工作網(wǎng)絡(luò)。

(三)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。從機(jī)關(guān)單位、政府部門實(shí)際出發(fā),抓住影響和制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的突出問題,根治痼疾,重點(diǎn)突破,帶動(dòng)全面,優(yōu)化整體環(huán)境,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)觀引領(lǐng)大局,以點(diǎn)帶面大力優(yōu)化整體環(huán)境。

(四)標(biāo)本兼治,注重治本。從嚴(yán)厲整治現(xiàn)實(shí)問題入手,糾建并舉,完善制度,研究和解決從源頭上治理軟環(huán)境的體制、機(jī)制和措施,建立和完善有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)措施、制度。

二、整治重點(diǎn)和工作目標(biāo)。

全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)工作要突出以下8項(xiàng)重點(diǎn):

(一)暢通政令渠道。重點(diǎn)解決有令不行,有禁不止,上有政策,下有對(duì)策,不顧大局,各行其是,部門和小團(tuán)體利益至上,政令不暢等問題,達(dá)到政通人和的良好局面。

(二)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。重點(diǎn)解決機(jī)關(guān)紀(jì)律松馳,作風(fēng)松散,辦事拖拉,推諉扯皮,敷衍塞責(zé),效率低下,服務(wù)不優(yōu)等問題。

(三)規(guī)范執(zhí)法行為。重點(diǎn)解決辦事不公、有法不依、違法行政、越權(quán)執(zhí)法、濫用權(quán)力、野蠻執(zhí)法等問題。

(四)遏制違紀(jì)行為。重點(diǎn)解決亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂檢查以及利用職權(quán)吃拿卡要報(bào),以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等問題。

(五)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)。重點(diǎn)解決不講誠(chéng)信,不講商德,不按合同辦事,不踐行承諾,道德失范,言行不一,坑商騙商,損毀投資形象等問題。

(六)整頓經(jīng)濟(jì)秩序。重點(diǎn)解決搞地方保護(hù)主義,搞不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),行業(yè)壟斷,暗箱操作,制假售假等問題。

(七)強(qiáng)化檢查監(jiān)督。重點(diǎn)解決軟環(huán)境建設(shè)監(jiān)督機(jī)制不健全、監(jiān)督渠道不暢通、監(jiān)督措施不落實(shí)、查處問題和責(zé)任追究偏寬偏軟等問題。

(八)推進(jìn)政務(wù)公開。重點(diǎn)解決行政審批項(xiàng)目過多過濫、政務(wù)公開透明度較差、服務(wù)承諾信用度較低等問題。

三、方法步驟和主要任務(wù)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)工作,20xx年共分四個(gè)階段進(jìn)行:

(一)調(diào)查研究和準(zhǔn)備階段。

由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭,組成工作組,分別到企業(yè)及社會(huì)各界調(diào)研,廣泛聽取關(guān)于軟環(huán)境建設(shè)中存在的問題及整治工作的意見和建議。

(二)宣傳動(dòng)員階段。

召開全鎮(zhèn)軟環(huán)境集中整治動(dòng)員大會(huì),部署20xx年軟環(huán)境建設(shè)工作任務(wù)。

(三)整治問題階段。

各單位要對(duì)照軟環(huán)境建設(shè)工作的重點(diǎn)問題嚴(yán)格整治,采取有力措施,確保整改效果。

1、健全鎮(zhèn)軟環(huán)境建設(shè)工作機(jī)構(gòu)。成立鎮(zhèn)軟環(huán)境建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開協(xié)調(diào)會(huì)議,檢查重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況,及時(shí)研究解決重要問題。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各司其職,主動(dòng)配合,形成合力。鎮(zhèn)治理軟環(huán)境辦公室作為長(zhǎng)期工作機(jī)構(gòu)選配業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,發(fā)揮監(jiān)督檢查、查辦案件、調(diào)查研究、綜合指導(dǎo)、反饋信息等職能。成立投訴舉報(bào)中心,設(shè)在鎮(zhèn)綜合辦公室,專門受理企業(yè)、投資者和人民群眾投訴舉報(bào)問題。

2、實(shí)行軟環(huán)境建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制。各部門、各村要按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的要求,結(jié)合工作實(shí)際,找準(zhǔn)軟環(huán)境方面存在的突出問題,提出切實(shí)可行的工作措施,制定和完善軟環(huán)境建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制,把軟環(huán)境建設(shè)工作的目標(biāo)、任務(wù)、措施落到負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和承辦部門,狠抓跟蹤落實(shí),確保軟環(huán)境建設(shè)工作不斷深入。

3、全面實(shí)行政務(wù)公開。切實(shí)按照“公開、透明、高效、信用”原則,把政府重大決策及辦事內(nèi)容、辦事程序、審批權(quán)限、審批時(shí)限、辦理結(jié)果、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公開,提高政務(wù)公開的層次和水平,集中在鎮(zhèn)政務(wù)大廳辦理,一站式服務(wù)。

4、強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理。聯(lián)合機(jī)關(guān)深入開展嚴(yán)打斗爭(zhēng),重點(diǎn)打擊經(jīng)濟(jì)犯罪、侵財(cái)犯罪活動(dòng)。確保投資者經(jīng)濟(jì)安全、人身安全,創(chuàng)造人民群眾滿意、投資者放心的良好治安環(huán)境。

5、加強(qiáng)清費(fèi)治亂減負(fù)工作。集中治理亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂檢查行為,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。整頓各項(xiàng)收費(fèi),規(guī)范收費(fèi)行為。結(jié)合年審對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行清理,實(shí)行收費(fèi)公示制度。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村稅費(fèi)制度改革試點(diǎn)后減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的監(jiān)督檢查。

6、加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)。把軟環(huán)境建設(shè)工作與全鎮(zhèn)開展的“學(xué)、做、創(chuàng)”活動(dòng)和“轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹形象,營(yíng)造最佳軟環(huán)境”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)機(jī)關(guān)和部門工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)軟環(huán)境建設(shè)工作的各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)。

(四)檢查總結(jié)階段。

1、由鎮(zhèn)治理軟環(huán)境辦公室統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)相關(guān)部門組成專項(xiàng)檢查組,分別對(duì)政令暢通和政策執(zhí)行情況、行政執(zhí)法部門公正執(zhí)法情況、涉及企業(yè)“四亂”行為等方面進(jìn)行專項(xiàng)檢查,并通報(bào)檢查結(jié)果。

2、召開全鎮(zhèn)軟環(huán)境建設(shè)存在問題情況通報(bào)會(huì),對(duì)通報(bào)存在問題,解剖典型事例,提出整改意見并向有關(guān)企業(yè)和群眾反饋情況。

3、召開全鎮(zhèn)軟環(huán)境建設(shè)工作會(huì)議,總結(jié)軟環(huán)境建設(shè)工作情況,通報(bào)表彰先進(jìn)單位和個(gè)人。在鞏固成果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)下步工作做出部署,確定工作重點(diǎn),推動(dòng)全鎮(zhèn)軟環(huán)境建設(shè)工作不斷深入。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)工作,由鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),成立經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,作為全鎮(zhèn)軟環(huán)境建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(治理經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境辦公室),作為常設(shè)工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)軟環(huán)境建設(shè)工作的組織協(xié)調(diào)和日常工作。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十六

作者:日期:

2/7。

個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途。

4/7。

5/7。

個(gè)人收集整理,勿做商業(yè)用途組網(wǎng)設(shè)備。在硬件方面配置電腦、交換機(jī)、光纖接入等,滿足入網(wǎng)需要。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)整合優(yōu)勢(shì),對(duì)公司機(jī)關(guān)原有網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)行集中清理,統(tǒng)一并入公司信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。(2)、完善制度,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理。信息標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)絡(luò)管理制度建設(shè)是信息化建設(shè)的重要保證。

6/7。

任何時(shí)候公司的基礎(chǔ)管理工作都只能加強(qiáng),不能削弱。只有把信息管理和基礎(chǔ)管理有機(jī)地結(jié)合起來,才能形成最大合力,更好的實(shí)現(xiàn)既定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),從而推動(dòng)公司持續(xù)快速向前發(fā)展。

7/7。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案篇十七

認(rèn)真貫徹落實(shí)“xx大”文件精神,堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè),倡導(dǎo)積極向上的社會(huì)主義新事物、新風(fēng)尚及中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),把北臺(tái)子村建設(shè)成立“文明、富裕、民主、和諧”的社會(huì)義新農(nóng)村。

二、工作措施。

(一)、抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展,發(fā)展本村特色產(chǎn)業(yè)。

北臺(tái)子村為擴(kuò)大“一村一品”特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng),增加村民收入,將現(xiàn)有70畝李子基地,擴(kuò)大到200多畝。大力推行科技興農(nóng)、富農(nóng)步伐,大力發(fā)展科技型農(nóng)業(yè),增加農(nóng)業(yè)收入。同時(shí)多渠道拓寬群眾收入,人均收入、集體收入有較大提高。

(二)、大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

錯(cuò)落有致、美觀大方;四是加強(qiáng)水利、生活設(shè)施建設(shè)。經(jīng)過一年多時(shí)間建設(shè),北臺(tái)子村建設(shè)基本完成驗(yàn)收,村容、村貌大改善,一個(gè)暫新的北臺(tái)子村展現(xiàn)在人們面前。

(三)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

北臺(tái)子村通過發(fā)展本村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),走上一條致富之路,但群眾精神生活匱乏,矛盾糾紛較多村黨支部針對(duì)這一情況,大力加強(qiáng)精神文明建設(shè),積極倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚。一是成立“北臺(tái)子村矛盾糾紛調(diào)處工作小組”等機(jī)構(gòu),主抓北臺(tái)子村精神文明建設(shè);二是制定《北臺(tái)子村鄉(xiāng)規(guī)民約》,指導(dǎo)群眾行為規(guī)范;三是大力建設(shè)文化設(shè)施,用社會(huì)主義先時(shí)思想占領(lǐng)農(nóng)村文化市場(chǎng)。

三、加強(qiáng)督查,確保創(chuàng)建工作順利開展。

北臺(tái)子村“兩委”把創(chuàng)建工作作為今年重要的村務(wù)工作之一,成立了以村支書為組長(zhǎng),副書記為副組長(zhǎng),村“兩委”干部、社主任為成員的工作小組,按照實(shí)施方案的各項(xiàng)內(nèi)容抓好落實(shí),文明村創(chuàng)建工作順利開展。

北臺(tái)子村民委員會(huì)。

20xx年2月**月。

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