演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
嘗試以后的堅(jiān)持演講稿5分鐘左右篇一
第一次真好，第一次的感覺(jué)真完美，冥思苦想，在生命中有，你有多少個(gè)“第一次”值得你去見(jiàn)賞;低回品味?有多少個(gè)“第一次”給你留下驚天動(dòng)地的影響?有多少個(gè)“第一次”值得你倍加珍惜。很久以前，當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的孩童時(shí)，媽媽便把我送進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)跨進(jìn)校門(mén)的第一步時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼和喜悅。
望著眼前一張張陌生的臉孔，感覺(jué)著周?chē)灰粯拥臍夥铡业难蹨I頓時(shí)沖刷了我心中僅存的那點(diǎn)喜悅。最終恐懼戰(zhàn)勝了我：開(kāi)始嚎啕大哭，想離開(kāi)這兒——自我認(rèn)為的“是非之地”?？墒牵?dāng)我漸漸熟悉這兒，和那陌生的臉孔成為朋友時(shí)，當(dāng)我不再為一樣的氣氛而哭泣是，心中的恐懼便自然被磨滅的一干二凈，取而代之的是滿(mǎn)腔的喜悅——背著書(shū)包，開(kāi)心地走進(jìn)校門(mén)，便成了我“第一次上學(xué)”的色彩。
第一次，總是充滿(mǎn)了好奇，它不會(huì)讓你直通理想之池，而是讓你感受那多彩的經(jīng)歷。但有的第一次卻是完美的，它來(lái)臨時(shí)，總在困難之后……
我的第一次真好!
生命的第一次愈益多彩，第一次的嘗試愈益精彩，
新鮮，刺激，愉快，寶貴……的“第一次”勝于“第一次”。
嘗試以后的堅(jiān)持演講稿5分鐘左右篇二
童年如夢(mèng)，是歡樂(lè)的，是美好的。
童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會(huì)有收獲呢?
記得那是一次成功的嘗試。作為一個(gè)十來(lái)歲的孩子，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，幫爸爸媽媽買(mǎi)東西、掃地、拖地……，我都做得沒(méi)有一絲錯(cuò)誤，就像一個(gè)小當(dāng)家。但這些成功，少不了那次嘗試。
說(shuō)出來(lái)你可別笑哦。小時(shí)候我膽小如鼠，做什么事都要爸爸媽媽陪著。直到6歲，我才嘗試買(mǎi)東西、燒飯、掃地、拖地呢!
有一次，爸爸媽媽去上班了。突然，說(shuō)有事不能回家，讓我自己做飯?？商y的菜不會(huì)做，我想，就炒個(gè)雞蛋吧!可一打開(kāi)冰箱，大事不好，雞蛋沒(méi)了，那就去買(mǎi)吧!要多少錢(qián)呢?我連忙抓了一把錢(qián)，蹦蹦跳跳地出了家門(mén)。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到菜市場(chǎng)，說(shuō)實(shí)在的，我真有點(diǎn)緊張，我的心就像乒乓球從999層樓落下來(lái)一般，跳得狂。我又想：第一次一個(gè)人買(mǎi)東西，當(dāng)然要勇敢點(diǎn)。賣(mài)水果的，賣(mài)魚(yú)的，賣(mài)肉的……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣(mài)雞蛋的地方。我鼓足勇氣，吞吞吞吐吐地說(shuō)：“阿……阿姨，買(mǎi)一……一斤……雞蛋?！闭f(shuō)著，掏出一把錢(qián)，交給阿姨。阿姨見(jiàn)了，稱(chēng)了一斤雞蛋，并露出贊許的目光……
在回去的路上，我感到腳步非常輕快。啊!第一次買(mǎi)東西，我嘗到了當(dāng)家的滋味，啊!我成功了!
這就是我的第一次成功的嘗試，我成功了。
嘗試以后的堅(jiān)持演講稿5分鐘左右篇三
記得那是在四年級(jí)的時(shí)候，老師要求全班同學(xué)每人制作一個(gè)科技小制作。回家后，我冥思苦想：做什么好呢?這時(shí)，我偶然看到了放在窗臺(tái)上的一個(gè)透明長(zhǎng)方體塑料盒。心想：就用它來(lái)做一條“船”吧。
開(kāi)始做了，這時(shí)，我又犯難了：怎么做呢?突然間，我腦海中靈光一閃，想到了曾經(jīng)在一本書(shū)上看到的一個(gè)科學(xué)小游戲——找一塊木板，上面固定一個(gè)個(gè)紙杯，然后在貝子下方鑿一個(gè)洞，插上一截吸管。將杯子裝滿(mǎn)后，把“船”放入水中從吸管中流出的水就會(huì)以反推動(dòng)力使船前行。對(duì)，就這么做。
要開(kāi)始了，我找來(lái)一塊硬紙板作為“甲板”可無(wú)論如何，我怎么也做不出來(lái)，只好請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙。
經(jīng)過(guò)我和爺爺?shù)墓餐逃懞鬀Q定把紙杯放在“船”的中間，這樣有助于船身的平衡，?？蓻](méi)想到，試航時(shí)，船身不穩(wěn)，后重前輕。而且在打眼以便吸管通過(guò)時(shí)，出現(xiàn)了裂隙，進(jìn)水了。我和爺爺只好把“船”撈出來(lái)對(duì)裂隙進(jìn)行修補(bǔ)，并在船身前方粘上了一塊磁鐵以穩(wěn)定船身。再一次試航時(shí)，它穩(wěn)穩(wěn)地行駛在水面上。
我歡呼起來(lái)：“成功了!”這時(shí)奶奶來(lái)了，給它做了一個(gè)“帆”還從“桅桿”頂端拉了一條線(xiàn)到船尾，還在上面掛了許多彩色的紙質(zhì)小三角。
第二天，老師從全班同學(xué)的作品中選出幾件，去參加比賽。其中就有我的，那時(shí)我別提有多高興了。
這件事使我明白了，如果自己無(wú)法完成某件事，那么，與他人合作完成，不也是一件很好的事嗎?
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