"總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。"怎樣提高自己的寫作能力?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的成長經(jīng)歷和思考方式。
早起的鳥兒有蟲吃篇一
諺語里講:”早起三光。晚起三慌”;老師們說:”讀書要趁早”;大人們常掛嘴邊的更是:”早起的鳥兒有蟲吃”。其實(shí)意思全一樣,就是無論干什么都要一個(gè)字:”早”。
想想也對(duì),早有早的好處。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧。像我的語文,數(shù)學(xué)。起步早,學(xué)得快,對(duì)付起來輕輕松松。無論大考,小考,隨便怎么考,只要自已不犯粗心的毛病,高分是跑不掉的。大人們好像找到了依據(jù):還是培優(yōu)好呀,早起的鳥兒有蟲吃。我聽了心里有點(diǎn)不服氣:也不能太早了呀,天還沒亮,小鳥就起來了,什么也看不見,別說吃蟲子了,沒準(zhǔn)自已先被貓頭鷹給吃了!當(dāng)然了,這話也就在自我討論的范圍內(nèi)想想罷了,說出來是沒那膽子啦。
不過,總覺得有點(diǎn)不對(duì)。對(duì)鳥兒來說,早起有更多的蟲子吃沒錯(cuò)??蓪?duì)蟲子來說,早起就完蛋了。好像哪位作家也說過:早起的蟲子被鳥吃!
這話說得對(duì)極了!就像我的英語學(xué)習(xí)。我們學(xué)校一年級(jí)就開設(shè)了英語課,大人們見我學(xué)得不費(fèi)勁,又拿出他們的法寶:培優(yōu),還是那句話,早起的鳥兒有蟲吃。這下可苦了我這只鳥兒了:字母abc和拼音aoe打架;寫起句子來a和an不分。才剛起步呢,居然要求用英語寫短文?好在鳥兒的父母還算講理,見鳥兒迷迷糊糊,一副沒睡醒的樣子,站都站不住,更別說捉蟲子了。于是大手一揮,算了算了,回家接著睡!鳥兒也自由自在,學(xué)得輕松,學(xué)校的英語照樣得高分。今年暑假更是主動(dòng)要求參加英語培優(yōu)。媽媽也說:”看樣子,也不該什么都趕早呀!”。就是,當(dāng)不了早起的鳥兒,就當(dāng)一只晚起的毛毛蟲也不錯(cuò)。等到暖暖的陽光透過繁茂的樹葉,照在身上,再伸個(gè)懶腰爬起來,吃著綠綠的嫩樹葉,將自已養(yǎng)得白白胖胖。吃飽了,吐出絲把自已包起來,美美的睡上一覺。等哪天破蛹出來時(shí),照樣是一只美麗的蝴蝶!
光說早起不行,關(guān)健得看是什么:是鳥兒就起早點(diǎn),多捉點(diǎn)蟲子吃;是毛毛蟲就多睡會(huì)兒,等變成了蝴蝶,說不定比鳥兒更美!
早起的鳥兒有蟲吃篇二
當(dāng)暖暖的陽光照進(jìn)屋子的時(shí)候,新的一天到了?!鞍?,語數(shù)英科四門主課都要考試,還有社會(huì)也說不定。從上午到下午,幾乎所有的時(shí)間都被考試給占去了!哎……”但時(shí)光卻容不得我哀嘆,趕緊起床穿衣洗漱,向?qū)W校奔去。
走到教學(xué)樓附近抬眼一看大屏幕,07:03:15,幸好幸好,時(shí)間還早著呢,慢慢來!“距中考還有xx天,早起的鳥兒有蟲吃?!闭O,什么時(shí)候這電子屏幕上的標(biāo)語從詩詞變成了俗語,從中規(guī)中矩變成了潮流流行。不過這“早起的鳥兒有蟲吃”倒是蠻貼切我們的生活實(shí)際的。
在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代中,鳥兒可以算得上是弱小的動(dòng)物了。它們不僅要保護(hù)家,不讓其被人偷襲,還得去捉蟲子養(yǎng)家糊口。然而現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,什么滅蟲劑也越來越多了,想捕捉到食物就已困難至極,又何談養(yǎng)家糊口。早起變成了它們唯一維持生存的方法。
而現(xiàn)在的我們就正如那些鳥兒,若不早起,不超前,就很有可能被人趕上。如果能在初一就打好基礎(chǔ),又怎么害怕落后?可是當(dāng)我看到那些初三學(xué)生的時(shí)候,真心覺得身為初一學(xué)生的我們真得好幸福,起碼還可以上上音樂美術(shù)課什么的,考試也不像初三那樣考得那么勤,還有時(shí)間參加一些課余活動(dòng),晚自修也不會(huì)都被占去上課,桌面的考卷也沒有疊得像山那么高。
不由在想,如果我初三了會(huì)不會(huì)也被試卷所包圍,等兩年后的這個(gè)時(shí)候,我再次站到這大屏幕下看到這標(biāo)語,又會(huì)是怎么一番心境?從小到大,我已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)的考試,每次考試前老師總會(huì)在黑板下寫下那16個(gè)大字“字跡工整,認(rèn)真審題,答題嚴(yán)謹(jǐn),仔細(xì)檢查”,并告訴我們只有做到這4點(diǎn),才會(huì)問心無愧。
無論是怎樣的標(biāo)語,無論是怎樣的表達(dá)方式,這些都是用來激勵(lì)人心的,如今隨著社會(huì)的發(fā)展與推進(jìn),人類的思維也不在拘泥于自己那三寸方圓,而是開始追逐潮流的腳步。當(dāng)中考再度來臨之際,讓我們?cè)诟鎰e重金屬樂,搖滾樂,炫酷明星的時(shí)候,還能夠在奮斗中感受到青春的元素,這不僅潮流了,鼓舞了初三學(xué)生的志氣,也令我們這些距中考還有一段距離的學(xué)生,也奮斗起來了,感受到了青春的'元素。
當(dāng)我們還沉醉于高富帥,白富美的幻想世界中時(shí),也是時(shí)候該蘇醒了,做一只早起的鳥兒尋找最適合自己的食物,亦或是做一只雛鷹,開辟獨(dú)屬于自己的天空!
早起的鳥兒有蟲吃篇三
諺語里講:”早起三光.晚起三慌”;老師們說:”讀書要趁早”;大人們常掛嘴邊的更是:””.其實(shí)意思全一樣,就是無論干什么都要一個(gè)字:”早”.想想也對(duì),早有早的好處.
就拿我的學(xué)習(xí)來說吧.像我的語文,數(shù)學(xué).起步早,學(xué)得快,對(duì)付起來輕輕松松.無論大考,小考,隨便怎么考,只要自已不犯粗心的毛病,高分是跑不掉的.大人們好像找到了依據(jù):還是培優(yōu)好呀,.我聽了心里有點(diǎn)不服氣:也不能太早了呀,天還沒亮,小鳥就起來了,什么也看不見,別說吃蟲子了,沒準(zhǔn)自已先被貓頭鷹給吃了!
蓉鳥剛到我家來時(shí)很怕我,每次我一走近籠子給它們喂食時(shí),它們就在籠子里撲扇著翅膀上下亂飛,可憐的小家伙,難道我嚇著你了嗎?可是相處久了,它們漸漸對(duì)我有了感情,現(xiàn)在我再去給它們喂食,它們會(huì)飛向我,邊飛邊叫,好象在對(duì)我說:
“小主人,你好!我們等你好久了!”
芙蓉鳥吃飯時(shí),像麻雀一樣啄著吃,一粒粒鳥食都被啄進(jìn)了鳥肚子。有一次鳥食放得少了些,不一會(huì)兒就被吃完了。它們用乞求的目光看著我,好象在說:
“小主人,我沒吃飽,再給我些吧!”
我看出了它們的心思,便又抓了一把鳥食放入食盤中,它倆高興得又蹦又跳,津津有味地啄食起來。我因?yàn)橛辛诉@對(duì)芙蓉鳥,覺得生活充滿了情趣。我愛我家的芙蓉鳥。
早起的鳥兒有蟲吃篇四
在一二年級(jí)的暑假里,我沒有給自己規(guī)劃好怎樣安排時(shí)間,一會(huì)兒寫數(shù)學(xué),一會(huì)兒寫語文,一會(huì)兒看電視,最讓人費(fèi)解的就是晚上睡得晚,自然早上就起不早。
一點(diǎn)規(guī)律也沒有,白白地荒廢了兩個(gè)暑假。當(dāng)看到龐婕蕾寫的上面這段話時(shí),我想起媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我:人要立長志,而不能常立志。于是在這個(gè)暑假剛開始的時(shí)候我給自己制定一個(gè)假期計(jì)劃:每天早上7點(diǎn)起床!把老師布置的作業(yè)分解開,語文每日寫古詩3首、成語5個(gè),看作文兩篇;英語每日背會(huì)5個(gè)單詞;數(shù)學(xué)……書法……計(jì)劃制定好了!執(zhí)行計(jì)劃的第一天,我早早起了床,吃過早飯,然后按照計(jì)劃開始一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。當(dāng)完成最后一項(xiàng)時(shí),我抬頭看了看時(shí)間,哇!才11點(diǎn)!果然早起的鳥兒有蟲吃!才11點(diǎn)我已經(jīng)完成了一天的作業(yè)!就算假期作業(yè)再多我也不怕!正如莫莉所說原本烏云密布的心情逐漸明朗起來。中午睡個(gè)午覺,下午可以去騎自行車,還可以去書店閱讀課外書,還可以……越想越高興,早起真是太好了!魯迅先生早年在自己的課桌上刻下了一個(gè)早字,是為了提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早,激勵(lì)他在人生道路上不斷前進(jìn),最終成為了文學(xué)巨匠。
要想充分利用時(shí)間,只有合理安排時(shí)間!事實(shí)證明,早起的鳥兒真的有蟲吃!
早起的鳥兒有蟲吃篇五
諺語里講:”早起三光。晚起三慌”;老師們說:”讀書要趁早”;大人們常掛嘴邊的更是:”早起的鳥兒有蟲吃”。其實(shí)意思全一樣,就是無論干什么都要一個(gè)字:”早”。
想想也對(duì),早有早的好處。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧。像我的語文,數(shù)學(xué)。起步早,學(xué)得快,對(duì)付起來輕輕松松。無論大考,小考,隨便怎么考,只要自已不犯粗心的毛病,高分是跑不掉的。大人們好像找到了依據(jù):還是培優(yōu)好呀,早起的鳥兒有蟲吃。我聽了心里有點(diǎn)不服氣:也不能太早了呀,天還沒亮,小鳥就起來了,什么也看不見,別說吃蟲子了,沒準(zhǔn)自已先被貓頭鷹給吃了!當(dāng)然了,這話也就在自我討論的范圍內(nèi)想想罷了,說出來是沒那膽子啦。
不過,總覺得有點(diǎn)不對(duì)。對(duì)鳥兒來說,早起有更多的蟲子吃沒錯(cuò)??蓪?duì)蟲子來說,早起就完蛋了。好像哪位作家也說過:早起的蟲子被鳥吃!
這話說得對(duì)極了!就像我的英語學(xué)習(xí)。我們學(xué)校一年級(jí)就開設(shè)了英語課,大人們見我學(xué)得不費(fèi)勁,又拿出他們的法寶:培優(yōu),還是那句話,早起的鳥兒有蟲吃。這下可苦了我這只鳥兒了:字母abc和拼音aoe打架;寫起句子來a和an不分。才剛起步呢,居然要求用英語寫短文?好在鳥兒的父母還算講理,見鳥兒迷迷糊糊,一副沒睡醒的樣子,站都站不住,更別說捉蟲子了。于是大手一揮,算了算了,回家接著睡!鳥兒也自由自在,學(xué)得輕松,學(xué)校的英語照樣得高分。今年暑假更是主動(dòng)要求參加英語培優(yōu)。媽媽也說:”看樣子,也不該什么都趕早呀!”。就是,當(dāng)不了早起的鳥兒,就當(dāng)一只晚起的毛毛蟲也不錯(cuò)。等到暖暖的陽光透過繁茂的樹葉,照在身上,再伸個(gè)懶腰爬起來,吃著綠綠的嫩樹葉,將自已養(yǎng)得白白胖胖。吃飽了,吐出絲把自已包起來,美美的睡上一覺。等哪天破蛹出來時(shí),照樣是一只美麗的蝴蝶!
光說早起不行,關(guān)健得看是什么:是鳥兒就起早點(diǎn),多捉點(diǎn)蟲子吃;是毛毛蟲就多睡會(huì)兒,等變成了蝴蝶,說不定比鳥兒更美!
早起的鳥兒有蟲吃篇六
我們都經(jīng)常聽過這樣的一句話:“早起的鳥兒有蟲吃?!睂?shí)際上這也是一本書的書名,叫做《早起的鳥兒有蟲吃》,這是一本勵(lì)志書。作者在書中就教導(dǎo)我們,告訴我們很多的做人的道理,只有自己勤奮,才能獲得食物,這樣最簡單通俗易懂的小故事,教導(dǎo)我們大智慧,就如動(dòng)物界的生存方式也是一樣的,就如名言:“成功是1%的'靈感和99%的勤奮。”
人想要獲得成功和自己辛勤的付出是有著一定的關(guān)系的,人做每一件事情都是和自己的付出努力是成正比的。當(dāng)我們還在看到別人的成功和現(xiàn)在的富有享受的時(shí)候,就沒有想過曾經(jīng)的他也是這樣的一貧如洗,就是因?yàn)樽约旱目恐浑p手努力奮斗,每一天起早貪黑才能換來現(xiàn)在的成就,當(dāng)我們還在羨慕別人的時(shí)候,還不如行動(dòng)起來,那么下一個(gè)富有者就是你。
一份行動(dòng)一分收獲,你想要不勞而獲這是不現(xiàn)實(shí)的,在現(xiàn)在社會(huì)的競爭壓力那么強(qiáng)大的是時(shí)刻下,只有你自己的付出,才有收獲的季節(jié)。就如那一個(gè)成語“勤能補(bǔ)拙”,和“早起的鳥兒有蟲吃”是一個(gè)道理,知道自己不如別人聰明,那么就要更加的努力,要比別人付出更多的辛苦,要想給自己加大壓力,有壓力就會(huì)有動(dòng)力,只要堅(jiān)持,最后成功的人都是能夠堅(jiān)持下來的人。
早起的鳥兒有蟲吃篇七
諺語里講:”早起三光。晚起三慌”;老師們說:”讀書要趁早”;大人們常掛嘴邊的更是:””。其實(shí)意思全一樣,就是無論干什么都要一個(gè)字:”早”。
想想也對(duì),早有早的好處。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧。像我的語文,數(shù)學(xué)。起步早,學(xué)得快,對(duì)付起來輕輕松松。無論大考,小考,隨便怎么考,只要自已不犯粗心的毛病,高分是跑不掉的。大人們好像找到了依據(jù):還是培優(yōu)好呀,。我聽了心里有點(diǎn)不服氣:也不能太早了呀,天還沒亮,小鳥就起來了,什么也看不見,別說吃蟲子了,沒準(zhǔn)自已先被貓頭鷹給吃了!當(dāng)然了,這話也就在自我討論的范圍內(nèi)想想罷了,說出來是沒那膽子啦。
不過,總覺得有點(diǎn)不對(duì)。對(duì)鳥兒來說,早起有更多的蟲子吃沒錯(cuò)??蓪?duì)蟲子來說,早起就完蛋了。好像哪位作家也說過:早起的蟲子被鳥吃!
這話說得對(duì)極了!就像我的英語學(xué)習(xí)。我們學(xué)校一年級(jí)就開設(shè)了英語課,大人們見我學(xué)得不費(fèi)勁,又拿出他們的法寶:培優(yōu),還是那句話,。這下可苦了我這只鳥兒了:字母abc和拼音aoe打架;寫起句子來a和an不分。才剛起步呢,居然要求用英語寫短文?好在鳥兒的父母還算講理,見鳥兒迷迷糊糊,一副沒睡醒的樣子,站都站不住,更別說捉蟲子了。于是大手一揮,算了算了,回家接著睡!鳥兒也自由自在,學(xué)得輕松,學(xué)校的英語照樣得高分。今年暑假更是主動(dòng)要求參加英語培優(yōu)。媽媽也說:”看樣子,也不該什么都趕早呀!”。就是,當(dāng)不了早起的鳥兒,就當(dāng)一只晚起的毛毛蟲也不錯(cuò)。等到暖暖的陽光透過繁茂的樹葉,照在身上,再伸個(gè)懶腰爬起來,吃著綠綠的嫩樹葉,將自已養(yǎng)得白白胖胖。吃飽了,吐出絲把自已包起來,美美的睡上一覺。等哪天破蛹出來時(shí),照樣是一只美麗的蝴蝶!
光說早起不行,關(guān)健得看是什么:是鳥兒就起早點(diǎn),多捉點(diǎn)蟲子吃;是毛毛蟲就多睡會(huì)兒,等變成了蝴蝶,說不定比鳥兒更美!
早起的鳥兒有蟲吃篇八
今天我也早起了,為什么我要特意說今天我早起了呢?因?yàn)榉偶倌敲炊嗵靵?,我每天都?huì)睡到中午十一,十二點(diǎn),甚至一二點(diǎn)才會(huì)起床,而現(xiàn)在9:00我都醒了。但是我發(fā)現(xiàn)我還是很困,好像也沒有什么變化,很難理解他們說的有蟲吃是什么意思。后來我問了爸爸媽媽才知道,原來他們說的早起的鳥兒有蟲吃,指的是晚上你必須要早點(diǎn)睡覺,然后第二天早起的時(shí)候就會(huì)充滿精神,充滿活力,發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好。
呼吸著清新鮮的空氣,看著柴火燒起的裊裊炊煙,聽著早晨的鳥叫聲,徐徐的微風(fēng)吹拂在臉上……這是一種愜意的感覺,也許這就是他們說的那種感覺吧。但是如果昨晚你很晚才睡覺,熬夜到凌晨,那么就沒有必要早起了,因?yàn)槟愀緵]有心情去體會(huì)體驗(yàn)?zāi)且环N美妙的特殊的感覺。
早起的鳥兒確實(shí)有蟲吃,只不過吃的不是零食也不是食物,而是一種健康的感覺。
早起的鳥兒有蟲吃篇九
清晨,天剛蒙蒙亮,空氣中還殘余著絲絲夜的寒涼,破曉伴著幾聲響亮的雞鳴。每當(dāng)這時(shí),天邊總會(huì)回蕩著清脆悅耳的鳥叫,鳥兒總會(huì)在這時(shí)覓食。原因是鳥兒的食物――昆蟲由于前一天晚上呆在植物的花朵上,枝葉里,翅膀沾上了濕氣,露珠讓它們翅膀變得沉重?zé)o比,飛行很困難。這時(shí)早起的鳥兒們出擊,這些昆蟲就輕而易舉地變成了鳥兒們的美餐。所以人們常說,早起的鳥兒有蟲吃。
其實(shí)這句話也可以用在人的身上。早起的鳥兒有蟲吃,比喻做事積極或及早者,能獲得利益。我理解的“早起”是指“自律”,而鳥兒則可以看作是“人兒”,“有蟲吃”則是“取得進(jìn)步”。歷史上的'曾國藩就是一生堅(jiān)持5點(diǎn)起床,發(fā)奮讀書,努力學(xué)習(xí),將知識(shí)運(yùn)用到生活上,工作上,戰(zhàn)場上,最終成為了晚清著名的政治家,文學(xué)家,理學(xué)家,戰(zhàn)略家等。“黎明即起,絕不戀床?!边@是曾國藩早起踐行的名言。
還有大家耳熟能詳?shù)穆勲u起舞的故事。晉代的名將祖逖和好友劉琨兩人年輕時(shí)看到國家衰落,誓要平定戰(zhàn)亂,讓百姓過上好日子。于是他們便約定,聽到雞打鳴就早起練劍,白天還一起談?wù)搰掖笫?,寫文章,?jīng)過長期的刻苦努力,他們最終成為了國家的棟梁之才。
這些歷史名人都是通過早起實(shí)現(xiàn)自律,用刻苦與努力豐富和武裝自己,最終實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)于社會(huì),報(bào)效于國家的理想。
我自己今天也體會(huì)到了早起帶來的自律的快樂。早晨5:30我出于對(duì)現(xiàn)炸油條這份早餐的強(qiáng)烈渴望便起了床。心滿意足地吃完早飯以后我開始了今天的學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)果一天的任務(wù)都完成了也才不過上午11點(diǎn)。不過也難怪,畢竟現(xiàn)在放假了,我平時(shí)都睡到快中午才起床,而且早起的精神氣兒也完全不一樣,我的效率變得非常高。
早起的鳥兒有蟲吃,早起的人兒有精神,自律的人兒取進(jìn)步!
早起的鳥兒有蟲吃篇十
長耳兔起得早,太陽公公看了,笑著問:“長耳兔,你怎么起那么早?”
“我要去學(xué)校。”長耳兔高興地回答。
“哦,今天是開學(xué)的第一天!”太陽公公念叨著,把一大片陽光灑到長耳兔身上,長耳兔渾身暖和和的。
長耳兔蹦蹦跳跳來到小馬猴的窗前,輕聲喊:“小馬猴,快起床,我們一起去學(xué)校。”
小馬猴正蒙著頭睡覺,一聲兩聲可喊不應(yīng)。
長耳兔加大嗓門喊:“小馬猴,起床啦!”
這下,小馬猴是被喊醒了,可他根本不想起床,他故意打起了呼嚕。
呼嚕聲比打雷都響,長耳兔著急了,她怕小馬猴第一天上學(xué)就遲到,忙敲著窗戶喊:“再不起床就要遲到啦。”
小馬猴睜開眼看看床頭的鬧鐘,離上課的時(shí)間還早,就說:“長耳兔,我的襪子跑了,我得先把襪子找到,你先去學(xué)校吧。”
長耳兔聽出小馬猴故意想遲點(diǎn)去學(xué)校,她就飛快地向?qū)W校跑去。
晨讀鈴響過了一大會(huì)兒,小馬猴才磨磨蹭蹭地走到教室,他看到長耳兔坐在座位上,正繪聲繪色地讀課文呢!
“長耳兔真傻,以后可不能學(xué)她?!毙●R猴在心里暗暗地想。果然,以后長耳兔向太陽公公問好的時(shí)候,小馬猴還在安心地睡覺;長耳兔在學(xué)校晨讀的時(shí)候,小馬猴正在去學(xué)校的路上散步。
一學(xué)期眨眼就過去一半了,孔雀老師組織大家進(jìn)行了期中考試。等到公布成績的那天,大家的耳朵都豎著,希望聽到好消息。
“長耳兔,一百分。”這是全班最高分。
“小馬猴,五十分?!边@是全班最低分。
小馬猴的臉羞得通紅通紅的,下了課,他向長耳兔取“經(jīng)”:“你怎么考得那么好啊?”
長耳兔微微一笑,神秘地說:“我只記住了一句話——。
早起的鳥兒有蟲吃篇十一
臧可家說過:讀了一本好書,像交了一個(gè)益友。在這個(gè)暑假里,媽媽給我買了一本勵(lì)志的書,書名叫《早起的鳥兒有蟲吃》。我看了,從中知道了許多做人做事的道理。
這本《早起的鳥兒有蟲吃》只要寫了:主人公浩浩是一名成績優(yōu)秀的一年級(jí)小學(xué)生,可人無完人。浩浩也有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛誰懶覺。慢慢地,他發(fā)現(xiàn)了自己的這個(gè)壞習(xí)慣,會(huì)阻擋了他的.機(jī)器人博士的夢(mèng)想,于是他下定決心要改過來。最后,在爸爸媽媽和老師同學(xué)的鼓勵(lì)下,在自己的努力下,終于把這個(gè)貪睡的缺點(diǎn)改掉了。實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
讀了這本書以后,我明白了兩個(gè)道理。
第一個(gè)道理是:做事情一定要先苦后甜。
記得有一次寫字比賽,老師說這次的寫字比賽是以個(gè)人為準(zhǔn)。老師選擇了我參加比賽,我既開心又擔(dān)心,開心的是:老師非常地相信我;擔(dān)心的是:如果我寫得不好,不但會(huì)給老師的臉上抹黑,還會(huì)失去老師對(duì)我的信任。所以,我下定決心:趁著還沒開始比賽,我要抓緊練習(xí),一定不能在老師的臉上抹黑。從那時(shí)起,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,就會(huì)拿出練字本出來練習(xí)寫字,盡管當(dāng)時(shí)我非常地辛苦,但比賽后的結(jié)果讓我知道了我的辛苦并沒有白費(fèi)。過了幾天,比賽開始了,我專心認(rèn)真地寫著每一個(gè)字,生怕寫錯(cuò)了。時(shí)間到了,我把紙交上去了以后,手心和額頭上布滿了汗,因?yàn)槲揖o張得不得了。過了幾天,比賽結(jié)果出來了,我獲得了寫字比賽的一等獎(jiǎng)。我開心得一蹦三尺高,心想:這個(gè)成果可真是來之不易??!先苦后甜的效果真好,我以后做事情一定還要先苦后甜。
第二個(gè)道理是:不管做什么事,都要比別人快一步。只有這樣,才能比別人贏錢得更多的時(shí)間和機(jī)會(huì),才能比別人離成功更近一步。
有一次,老師說學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)家長來與我們一起上課學(xué)習(xí)。聽到老師的這句話,我心想:我一定要提前預(yù)習(xí),千萬不能在家長的面前出丑。于是,我放學(xué)回家把作業(yè)寫完后,就開始預(yù)習(xí)那天我們會(huì)上的課文。過了幾天后,家長來到了學(xué)校,來到了我們班與我們一起上課。剛開始,老師問了我們一個(gè)問題,我環(huán)視四周,沒有一個(gè)同學(xué)舉手。于是我鼓起勇氣,舉起了手回答問題。老師又讓我們朗讀一小段,我有鼓起勇氣舉起了手,津津有味地朗讀著。一節(jié)課下來,我是舉手回答問題比較積極的,老師還表揚(yáng)了我。我的心里美滋滋的!心想:以后我做事情一定要比別人快一步,不能慢過別人。
“早起的鳥兒有蟲吃”,一句簡簡單單的話卻蘊(yùn)含著人生必知的兩個(gè)道理。同學(xué)們,讓我們把這句話作為自己的名言,時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我們。同學(xué)們,讓我們一起來做這個(gè)早起的鳥兒吧!
早起的鳥兒有蟲吃篇十二
春天的一個(gè)清晨,太陽初升不久,大地重復(fù)光輝。大草原上花兒綻放,飛蟲漫天,鳥在枝頭嬉戲,草在風(fēng)中搖曳……如此一番恬靜的美景令人心胸開闊。突然,一個(gè)黑點(diǎn)出現(xiàn)在地平線上,接著又出現(xiàn)兩個(gè)。他們是正向城區(qū)進(jìn)發(fā)的蒙古族男孩雅卓和他的兩頭駱駝。為
什么
雅卓選擇在寒冷的早晨走出家門本該躺在被窩里睡覺的他又為何拉著駱駝穿越草原?原來,他是要到城市的集市上購買生活
用品。一身樸素的民族服飾,太陽長年照射得通紅的臉龐,一顆俏皮的`虎牙,豪放的性格……總之,雅卓是個(gè)普通的草原男孩,但與人不同的是,他任何事都趕早。母親的呼喚打破了我的遐想,令我重回到現(xiàn)實(shí)。我盯著那張剪紙看了半天,俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃。”是啊,生活中事事如此,早做早好,這樣對(duì)自己有益無害,何樂而不為呢?我想,這樣一張精美的剪紙告訴我們的道理就是這個(gè)吧。
早起的鳥兒有蟲吃篇十三
我立刻坐了起來,搖了搖頭,“還有10分鐘啊。
”說完,又把頭埋入手臂,一旁另一個(gè)同學(xué)手里拿著英語單詞表,不屑的對(duì)我說:“都只剩下10分鐘,連英語單詞都不復(fù)習(xí),看來,這次期中考不用我墊底嘍。”說完一邊背單詞,一邊走回位置。
同學(xué)們的疑問我非常清楚。
早起的鳥兒有蟲吃篇十四
我們都經(jīng)常聽過這樣的一句話:“早起的鳥兒有蟲吃?!睂?shí)際上這是一本書書名叫做“早起的鳥兒有蟲吃”,這是一本勵(lì)志書,在書中就在教導(dǎo)我們,告訴我們很多的做人的道理,只有自己勤奮,才能獲得食物,這樣最簡單通俗易懂的小故事,教導(dǎo)我們大智慧,就如動(dòng)物界的生存方式也是一樣的,就如名言:“成功是1%的靈感和99%的勤奮?!?/p>
人想要獲得成功和自己辛勤的付出是有著一定的關(guān)系的,人做每一件事情都是和自己的付出努力是成正比的。當(dāng)我們還在看到別人的成功和現(xiàn)在的富有享受的時(shí)候,就沒有想過曾經(jīng)的他也是這樣的一貧如洗,就是因?yàn)樽约旱目恐浑p手努力奮斗,每一天起早貪黑才能換來現(xiàn)在的成就,當(dāng)我們還在羨慕別人的時(shí)候,還不如行動(dòng)起來,那么下一個(gè)富有者就是你。
一份行動(dòng)一分收獲,你想要不勞而獲這是不現(xiàn)實(shí)的,在現(xiàn)在社會(huì)的競爭壓力那么強(qiáng)大的是時(shí)刻下,只有你自己的付出,才有收獲的季節(jié)。就如那一個(gè)成語“勤能補(bǔ)拙”,和“早起的鳥兒有蟲吃”是一個(gè)道理,知道自己不如別人聰明,那么就要更加的努力,要比別人付出更多的辛苦,要想給自己加大壓力,有壓力就會(huì)有動(dòng)力,只要堅(jiān)持,最后成功的人都是能夠堅(jiān)持下來的人。
早起的鳥兒有蟲吃篇十五
“早起的鳥兒第一集”是近年來備受熱議的一部紀(jì)錄片,這部紀(jì)錄片通過真實(shí)的鏡頭和富有感染力的故事,向觀眾展示了早起的人們?nèi)绾稳〉贸晒?、?chuàng)造奇跡的故事。在看完這部紀(jì)錄片后,我深深地感受到了早起的力量和意義。
第二段:早起帶來的好處。
果斷下床、早起的人們往往在生活中充滿了精力和活力,他們能夠把握時(shí)間,更高效地完成工作。早起的人有足夠的時(shí)間享受早餐,運(yùn)動(dòng)或讀書,使自己的生活更加豐富多彩。早上的空氣清新,可以使人精神更加振奮,心情也會(huì)變得愉悅起來。早起的人能夠更好地激發(fā)自己的創(chuàng)造力、更好地規(guī)劃人生,以更堅(jiān)定的步伐向著夢(mèng)想邁進(jìn)。
第三段:困難與挑戰(zhàn)并存。
早起不是一件易如反掌的事情,要培養(yǎng)這樣的習(xí)慣,需要克服許多困難和挑戰(zhàn),首先就是克服不良的睡眠習(xí)慣,改變作息規(guī)律。同時(shí),在起床的那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們也可能會(huì)受到生理上、心理上的種種困擾和阻撓。此外,長期堅(jiān)持也是一種較大的挑戰(zhàn),不過我們只要堅(jiān)持不懈地努力,便一定能夠打敗這些困難。
第四段:學(xué)鳥兒的方法。
正如鳥兒為了生存需要早起覓食,我們也需要驅(qū)散懶惰昏睡的意識(shí),以更積極的姿態(tài)迎接清晨、充滿動(dòng)力的一天。為了能夠堅(jiān)持早起,我們需要在生活中保養(yǎng)身體、注重飲食、保持健康的生活習(xí)慣。另外我們還可以借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技和工具,如利用手機(jī)鬧鐘、智能手機(jī)軟件等,來幫助我們建立早起的生活習(xí)慣。
第五段:結(jié)論。
總的來說,早起的鳥兒第一集這部紀(jì)錄片所傳達(dá)的早起的信息是富有啟示和價(jià)值的,而早起這個(gè)生活習(xí)慣也對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是十分重要的,因?yàn)樗軌驇椭覀兏玫匾?guī)劃生活、提高效率、創(chuàng)造屬于自己的成功。讓我們將早起的精神融入到自己的生活中去,做一個(gè)早起的“鳥兒”,飛向?qū)儆谖覀兊奶炜铡?/p>
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