總結(jié)需要真實(shí)客觀，不回避問(wèn)題，勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。合理運(yùn)用段落過(guò)渡詞，使總結(jié)更具連貫性。寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)不容易的過(guò)程，以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇一
百善孝為先，孝敬父母，是我們的`家風(fēng)之一。孝是我們中華民族的美德，是善心、愛(ài)心，良心的綜合體現(xiàn)。我叫閆如玉，興旺寨鄉(xiāng)美城寺聯(lián)小四年級(jí)的學(xué)生，一直來(lái)，我總是把孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)他人作為自己做人的基本要求。在家里我是父母的好女兒、爺爺奶奶的好孫女，曾祖母的好重孫女。
我一家6口人，是家中唯一的孩子，可以說(shuō)我是所有人的心肝寶貝。但所有人都沒(méi)有對(duì)我寵溺。父母平時(shí)對(duì)家里的三位老人非常孝順，他們的言傳身教，在我人生起步的路上賦予了正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年，我一直學(xué)習(xí)著父母的孝順，孝敬關(guān)心著家里的每一個(gè)人！
我的曾祖母，今年87歲，是村里最老的一位老太太。幾年前，她換上了肺癌，天天需要人照顧，我知道后很傷心，但在曾祖母面前我總是表現(xiàn)的很高興，生怕曾祖母知道病情后更嚴(yán)重。在每次周末曾祖母輸液時(shí)，我都陪伴在左右，給她看液，講一些開(kāi)心的小故事。在輸完液后，我還會(huì)給曾祖母洗些水果，看到頭發(fā)亂時(shí)還會(huì)為她梳好辮子。在每個(gè)晚上，我總是早早的給曾祖母鋪好被子，端上洗腳盆。長(zhǎng)輩們看到我的表現(xiàn)都非常高興，可以說(shuō)是很佩服。因?yàn)橐粋€(gè)十歲的孩子可能想的是玩，可能嫌棄老人，但我自知道曾祖母的病情后，每天放學(xué)回家，每一個(gè)周末都陪伴在她身邊，每次有人問(wèn)我為什么放棄和小伙伴玩時(shí)，我總是說(shuō)自己以后玩的時(shí)間很多，但陪伴曾祖母的時(shí)間可能會(huì)越來(lái)越少。曾祖母在我和家人的照顧下，病情有了很多好轉(zhuǎn)，可以說(shuō)現(xiàn)在的曾祖母離不開(kāi)我們，我們也離不開(kāi)她。
我不但對(duì)曾祖母孝順，對(duì)父母和爺爺奶奶和他人也很關(guān)心。
我生長(zhǎng)在農(nóng)村，父母有很多農(nóng)活，每次父母上山時(shí)，一些簡(jiǎn)單的活兒，如撿栗子，我都會(huì)和父母一起上山。在自己做不了的情況下，我會(huì)在家總是把米飯做好，把菜切好。周末媽媽忙時(shí)，我會(huì)用洗衣機(jī)把全家6口人的衣服都洗干凈。
家規(guī)是尺，丈量著每個(gè)人的心靈；家規(guī)是圃，蘊(yùn)育著每個(gè)人的思想；家規(guī)是春雨，潤(rùn)物無(wú)形。良好的家規(guī)讓我們這個(gè)家庭日子越來(lái)越紅火，過(guò)得更幸福快樂(lè)。
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇二
每個(gè)家庭都有不同的家庭風(fēng)格和家訓(xùn)，這是一個(gè)家庭的靈魂。沒(méi)有家庭風(fēng)格和家訓(xùn)，這個(gè)家庭就不是一個(gè)整體。
家庭風(fēng)格和家訓(xùn)的最大特點(diǎn)是安排一天的時(shí)間，自己做自己應(yīng)該做的事情，不能半途而廢。只有當(dāng)你做了你應(yīng)該做的事情，你才能騰出時(shí)間娛樂(lè)。事情應(yīng)該在同一天完成，而不是“我為明天而活”，我們應(yīng)該養(yǎng)成“今天做事情，今天完成事情”的好習(xí)慣。一個(gè)好的家庭風(fēng)格和家庭訓(xùn)練可以幫助我們更多地了解中國(guó)文化的進(jìn)步，使我們堅(jiān)定地報(bào)效祖國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之才，并在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
家庭風(fēng)格和家訓(xùn)是家庭的積極能量。我們必須永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己，牢記家風(fēng)和家訓(xùn)，回報(bào)祖國(guó)。
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇三
爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)，不管做任何事情都要認(rèn)真細(xì)心。尤其是在我學(xué)習(xí)的時(shí)候。比如在我做題時(shí)，一定要先讀懂題的意思，然后在做。
爺爺一直強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的好處，要我多讀書(shū)，讀好書(shū)，而且給我買了很多的書(shū)，經(jīng)常帶我到圖書(shū)館看書(shū)。我背到過(guò)杜甫的古詩(shī)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，更知道了讀書(shū)的好處。爺爺還會(huì)和我一起比賽寫(xiě)字，背詩(shī)，看誰(shuí)寫(xiě)得好，被得快，有時(shí)候爺爺忘了，而我還記得。媽媽還告訴我讀書(shū)要有好習(xí)慣，不能躺著讀書(shū)，不能在黑暗的地方讀書(shū)，頭不能離書(shū)太近，這些都會(huì)使眼睛壞掉的。還要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間一去就不會(huì)回來(lái)了。
雖然我家沒(méi)有那么明確的家風(fēng)家訓(xùn)，但是爺爺奶奶爸爸媽媽依然用他們的行動(dòng)影響著我，引導(dǎo)著我，和我一起學(xué)習(xí)，一起讀書(shū)，讓我快樂(lè)的長(zhǎng)大。所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，將來(lái)成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人。
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說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇四
俗話說(shuō)“百善孝為先”，不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先，個(gè)個(gè)人家的'子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上?；貋?lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當(dāng)天，哥哥開(kāi)著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買黃金，就當(dāng)是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕，現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指，媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(zhǎng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)就是如此，“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇五
hello，大家好！我叫黃芹，已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。雖然在班里我的個(gè)頭并不是最高的，但我的`成績(jī)絕不比別人差。下面我就介紹一下自己。
外貌：活脫脫的一個(gè)“芭比娃娃”。外號(hào)：芹菜。愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、誦詩(shī)、寫(xiě)作……可大多都是“剛出鍋的饅頭——只有三分鐘熱度”。
文憑：由于年紀(jì)尚小，社會(huì)這本“無(wú)字書(shū)”，我才讀了幾行。我現(xiàn)在正在初中努力學(xué)習(xí)。
特點(diǎn)：很多，就只介紹倆個(gè)了。
1、馬虎。用爸爸的話說(shuō)，就是“片兒湯”，因?yàn)槲铱荚嚳偸谴中?。這不，上幾次數(shù)學(xué)小考都只打了98分。唉！都是這個(gè)魔鬼來(lái)騷擾我。
2、笑。沒(méi)事時(shí)，我總是“咯咯咯”傻笑；想起有趣的事，我會(huì)笑；想起美好的事物我也會(huì)笑。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)“樂(lè)觀主義者”。
理想：暫時(shí)是成為全校第一名。不過(guò)，我想，也許下個(gè)學(xué)期，這個(gè)理想便會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
這就是我——一個(gè)性格開(kāi)朗的姑娘。別忘了，我是一個(gè)樂(lè)觀主義者喲。
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇六
每當(dāng)周圍的朋友說(shuō)起他們愉快的童年經(jīng)歷，我總會(huì)在一旁羨慕不已。他們的童年里有動(dòng)畫(huà)片，有芭比娃娃，有腳踏車，還有董浩叔叔、月亮姐姐和金龜子，而我的童年里，留下最深印象的恐怕就是堆滿書(shū)架的書(shū)了。
小時(shí)候，爸爸對(duì)我而言，是嚴(yán)厲、不可反抗的象征。每當(dāng)我打開(kāi)電視想和其他小伙伴們一樣看看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，爸爸就會(huì)訓(xùn)斥我，只允許我看新聞，禁止看動(dòng)畫(huà)片。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的心頭，雖然心里還惦記著動(dòng)畫(huà)片，卻不敢明目張膽的在家里看了。沒(méi)有了動(dòng)畫(huà)片，新聞?dòng)刑菰?，沒(méi)辦法的我只能另尋其他的樂(lè)子來(lái)打發(fā)時(shí)間了。于是便瞄上了我家書(shū)架上一摞子的書(shū)，從此，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
最早讀的一摞書(shū)是媽媽買的，書(shū)的種類很多，有《唐詩(shī)宋詞元曲三百首》，《商海智謀寶鑒》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《三十六計(jì)》等等，聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)初買這些書(shū)有一部分是給爸爸看，因?yàn)榘职忠錾猓枰粋€(gè)像葵花寶典般有用的書(shū)籍作指導(dǎo)，還有一部分是給我看的，因?yàn)閶寢屩乐R(shí)的重要性，希望我長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)不求有大智慧，但求有小聰明的人。那些書(shū)都很厚，一開(kāi)始讓我望而卻步，可是轉(zhuǎn)念想想生活沒(méi)什么樂(lè)子，難道要去看枯燥的令人想睡覺(jué)的新聞嗎？還是算了吧，只能拿起書(shū)來(lái)乖乖地看起來(lái)。沒(méi)想到，書(shū)里的故事那么精彩，雖然有些看不懂的字詞，也有暫時(shí)因?yàn)殚啔v低而不理解的地方，但書(shū)里一個(gè)個(gè)鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。
等家里的書(shū)都讀完了，我也看書(shū)成癮了。媽媽就會(huì)帶著我去超市的圖書(shū)專區(qū)或是書(shū)城任我隨意挑選自己喜歡的書(shū)閱讀，從那時(shí)起，我開(kāi)始接觸了中外名著?！陡窳蟹鹩斡洝?、《名人傳》、《復(fù)活》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《霧都孤兒》、《包法利夫人》等等等等，這些書(shū)帶我進(jìn)入一個(gè)個(gè)不一樣人物的世界，讓我體會(huì)了很多我那個(gè)年齡所體會(huì)不到的人生感悟。
家里的報(bào)紙《揚(yáng)子晚報(bào)》是媽媽每天推崇我看的。除了一些益智的九宮格、填詞之外，還有繁星.連載里的美文是我每次必看的。媽媽要求我要養(yǎng)成摘抄優(yōu)美句段的好習(xí)慣，一開(kāi)始我不以為然，覺(jué)得實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了，可是在媽媽的威逼利誘下，我不得不開(kāi)始慢慢填充我的摘抄本，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的作文水平越來(lái)越高了，寫(xiě)作文再也不用擔(dān)心肚子里沒(méi)有貨了，嘗到了好處，我便對(duì)這個(gè)好習(xí)慣安之若素了。
等我慢慢長(zhǎng)大了，要上中學(xué)了，媽媽對(duì)我更加嚴(yán)格了，她經(jīng)常給我背誦古文的任務(wù)，讓我實(shí)在是生不如死。那些晦澀難懂的古文，因?yàn)槲倚睦锏目咕埽兊锰貏e難背，每次都是憑著我的快速記憶能力強(qiáng)行背誦，從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)文章的含義。過(guò)了幾年那些曾經(jīng)背后的文章在中學(xué)的課本里出現(xiàn)了，老師也講解過(guò)它們的含義了，我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)起來(lái)是那么輕松。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些小時(shí)候爸爸媽媽所“強(qiáng)迫”我看的那些書(shū)，將會(huì)是我一生的積淀，而這種崇尚讀書(shū)，尊重知識(shí)的家風(fēng)家教也將會(huì)貫穿我的一輩子，并帶給我的子女。
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇七
家風(fēng)是什么?從字面意思剖析起來(lái)，家是家庭，風(fēng)是風(fēng)氣。合起來(lái)，家風(fēng)就是一個(gè)家的風(fēng)氣，我認(rèn)為，家風(fēng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其重要的，它不僅影響著孩子們的生活環(huán)境，而且決定了孩子們?nèi)蘸蟮男愿衽c習(xí)慣。
當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱落地，他首先接觸到的不是其他人，而是父母，父母的一言一行都會(huì)影響到自己的孩子，都會(huì)被孩子所模仿，所以這個(gè)時(shí)間段對(duì)于孩子日后性格的塑造來(lái)說(shuō)是極為關(guān)鍵的，有一種良好的家風(fēng)能幫助一個(gè)人形成仔細(xì)、認(rèn)真等優(yōu)秀習(xí)慣，這些對(duì)于他能否走上成才之路極其重要。同樣的，一種不良的家庭風(fēng)氣也會(huì)使一個(gè)人偏離了正道，走向一條不好的路。
記得小時(shí)候，我每次上學(xué)校之前，我的媽媽總是對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫我千萬(wàn)不要和同學(xué)起沖突，而且總是給我上思想政治課，教育我做人要寬宏大量，不能小肚雞腸。不過(guò)那時(shí)候的我并不怎理解母親的話，但隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的明白了我母親說(shuō)的話，也學(xué)會(huì)了如何克制住自己。這對(duì)于我在學(xué)習(xí)和生活方面都起到了積極的作用。
我家的家風(fēng)還有重要的一點(diǎn)，那就是對(duì)待長(zhǎng)輩要尊敬、要友善，面對(duì)生活要懂得勤勞，尤其是勤勞二字，分外重要。從我記事開(kāi)始，我的母親便教我做一些我力所能及的家務(wù)，到了四年級(jí)，又教我炒菜、做飯。美名其曰：農(nóng)村的孩子早當(dāng)家!不過(guò)那時(shí)的我明白，母親是為我好，是想讓我形成勤勞這個(gè)好習(xí)慣。記得在一個(gè)冬天，我懶在床上不肯起來(lái)，一直等到母親來(lái)叫，說(shuō);“快起床，吃早飯了!太陽(yáng)都曬屁股啦!”我懶洋洋的說(shuō)：“哎呀!知道了啦，再睡一會(huì)兒啊!”然后一點(diǎn)兒行動(dòng)都沒(méi)有，照樣悶頭睡大覺(jué)。不過(guò)我的母親有妙招，她輕飄飄地說(shuō)上一句：“今天的家務(wù)活都你包了!”“啥?我包所有的家務(wù)活?不要啊!”我馬上從床上爬起來(lái)，就算如此，我還是被罰了，不過(guò)說(shuō)是罰，其實(shí)是在教我如何做家務(wù)。也正因?yàn)槲夷赣H不斷鍛煉我，培養(yǎng)我勤勞的習(xí)慣，我才懂得了勤勞是金，這個(gè)萬(wàn)年不變的道理。
當(dāng)然我的母親也總是教育我說(shuō)，“遇到自己熟悉的人見(jiàn)面問(wèn)聲好，就算只有一面之緣;遠(yuǎn)親有時(shí)未必管用，你身邊的鄰居才是和你相互生活在對(duì)面的人，對(duì)自己的鄰居真誠(chéng)些準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!”但這一點(diǎn)兒我就沒(méi)有做好。因?yàn)槲冶旧硎莻€(gè)比較木訥的男孩，不太善于這一方面，而且在大人面前我總會(huì)感到有些不好意思。為此我的母親就總是數(shù)落我。但我相信，同學(xué)們應(yīng)該做的比我要好一些吧。
這些就是我家的家風(fēng)，但無(wú)論如何我們都要明白，家風(fēng)是人類精神上的沉淀，是人類文明的一種象征，一種標(biāo)志，一種文明進(jìn)步的里程碑。
所以，不管將來(lái)我們生活著的世界發(fā)生了多么大的變化，也不管人類本身會(huì)發(fā)生什么變化，家風(fēng)永遠(yuǎn)駐在我們的家中。家風(fēng)凝聚了幾代人的心血與智慧的結(jié)晶，并且在生活中樹(shù)立了典范，以免我們犯小錯(cuò)誤。我相信在將來(lái)家風(fēng)會(huì)將人類的文明推上一個(gè)新的高峰，我們會(huì)感謝父輩們留給我們的這筆無(wú)形的財(cái)富，我相信在這些優(yōu)良的家風(fēng)影響下，我們一定能夠使自己變得更加優(yōu)秀，讓整個(gè)社會(huì)變得更加清新!
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇八
“家風(fēng)”是什么呢？我對(duì)家風(fēng)的理解就是“家庭風(fēng)氣”雖然不知道對(duì)不對(duì)。在學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)：“我們這些同學(xué)的行為也反應(yīng)著我們父母的行為和每個(gè)家庭的規(guī)矩?！币婚_(kāi)始不懂老師的意思，逐漸發(fā)現(xiàn)了，果然是這樣。
腦子里有件事記得別清楚，而且這事應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在我心里吧，誰(shuí)讓我身有體會(huì)呢。星期五放學(xué)回家，心里特別高興，那個(gè)時(shí)刻地我活像一只從籠子里被放出的鳥(niǎo)，迫不及待地要呼吸新鮮空氣，那心情教一個(gè)爽??！誰(shuí)讓家里那么舒服呢，有零食有電視……還沒(méi)有讓人頭疼的作業(yè)。到了家里，我扔下書(shū)包，拿上零食，走進(jìn)房間，跳上大床，答開(kāi)電視開(kāi)始了我“自由鳥(niǎo)”的生活，別提多么舒服多自在了、可是好景不長(zhǎng)，吃飯的時(shí)間到了，我被爸爸駕到了飯桌前，看到桌上不起眼的飯菜，我心想還是去吃我的零食吧。我就連板凳都沒(méi)碰一下，直接來(lái)了一句：“我不吃了，先回屋看電視了。要是按照平常的話，爸爸媽媽肯定什么也不說(shuō)可是我剛轉(zhuǎn)身就要走，爸爸就發(fā)話了。你是想回屋吃零食吧，好好的飯你不吃就吃一些垃圾食品，每天回家連個(gè)招呼都不打，直接進(jìn)屋玩手機(jī)，看電視，你看你還有個(gè)樣子嗎？你都多大了，怎么還不讓我和你媽這么操心，快中考了，是時(shí)候加把勁了，以后不許看電視，不許玩手機(jī)，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)到?jīng)]有?！卑职肿詈笠痪鋷缀跏呛鹬鰜?lái)的，我沒(méi)說(shuō)什么，心里當(dāng)時(shí)很生氣，干嘛對(duì)我這么兇，我還是不是他女兒了，直接就甩門而去。那天我在朋友家過(guò)了一夜，晚上想了很久很久。其實(shí)爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這些我早就應(yīng)該體會(huì)到的，我長(zhǎng)大了，不能再讓我父母每天為我操心，不能再這么任性下去了，是到我努力的時(shí)候了，我不想讓自己失望，我要證明給父母看，我長(zhǎng)大了，我懂事了，我不會(huì)讓他們擔(dān)心，我要讓他們?yōu)槲因湴痢?/p>
家庭里往往有一個(gè)溫柔善良的媽媽，一個(gè)脾氣很兇的爸爸，還有一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，正是因?yàn)槲夷莻€(gè)脾氣很兇的爸爸我才會(huì)長(zhǎng)大懂事，正因?yàn)槟莻€(gè)善解人意的媽媽，我才知道要更加孝順。父母永遠(yuǎn)是為了自己的孩子好，我們應(yīng)該體諒他們，不要讓他們擔(dān)心。我想對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，謝謝你們這么愛(ài)我，我不會(huì)讓你們失望的，我長(zhǎng)大了。”
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇九
內(nèi)容簡(jiǎn)介：俗話說(shuō)：校有校風(fēng)，學(xué)有學(xué)風(fēng)，家也有家風(fēng)。我們家的家風(fēng)，就像細(xì)雨滋潤(rùn)小草那樣；就像燈光，是家庭走向..
俗話說(shuō)：校有校風(fēng)，學(xué)有學(xué)風(fēng)，家也有家風(fēng)。我們家的家風(fēng)，就像細(xì)雨滋潤(rùn)小草那樣；就像燈光，是家庭走向光明的引路燈；就像水一樣，是家庭中不可缺少的部分。每個(gè)家庭的家風(fēng)都有一句最重要的詞，我們家的家風(fēng)是：分享。聽(tīng)起來(lái)很普通，但未必每個(gè)人都能夠做到。接下來(lái)，我就用一個(gè)故事來(lái)講解吧！
從小就和全家人生活在一起的我，見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)的'過(guò)程，也見(jiàn)證了奶奶一步步地走向年老的步伐。她那眼睛已經(jīng)深陷，想深深的潭水在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，顯得格外炯炯有神，但卻深深的刻著一道道皺紋。雖然沒(méi)有布滿銀發(fā)，但那少許的銀發(fā)很顯而易見(jiàn)。
記得有一次，在全家人吃飯的時(shí)候，“那個(gè)，是你最愛(ài)的辣椒炒土豆，多吃點(diǎn)，你正在長(zhǎng)身體呢！”奶奶邊用輕柔地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，邊大把大把的夾土豆。而我卻時(shí)刻關(guān)心奶奶吃的飯量。我發(fā)現(xiàn)：奶奶在我的記憶中，他時(shí)刻關(guān)注家人的情況，卻一點(diǎn)也不關(guān)心自己，偶然就喝了幾口湯。所以我突然拿了一塊又大又好的肉放到了奶奶的碗中，但奶奶的舉動(dòng)、讓我感到很驚訝：奶奶站了起來(lái)，帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不喜歡吃肉，給你吃吧！”在我絕望的時(shí)候，突然，我想到了一個(gè)妙招，“這是誰(shuí)炒的，太咸了！”我做出了難吃的表情。“這是我炒的，不會(huì)咸吧？”奶奶一臉疑慮，“不行您嘗嘗。”奶奶夾起了一整個(gè)雞蛋，大口地吃了一口。“奶奶你也要多吃點(diǎn)，你的健康就是我們?nèi)胰说男腋?！”奶奶?duì)我笑了笑，我從中感受到了很多。
分享是幸福的，分享是快樂(lè)的，分享是關(guān)心。家風(fēng)是一個(gè)家庭中的快樂(lè)，只要去遵守了，就能夠明白其中的快樂(lè)。
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇十
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)“嚴(yán)”，意為嚴(yán)格也，老爸做事總是一絲不茍，追求完美。他對(duì)自己的要求嚴(yán)苛，對(duì)我亦是如此。拿我的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，就算做的再好，我老爸他老人家也會(huì)雞蛋里挑骨頭。一旦他發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，就會(huì)滔滔不絕地講起來(lái)。真不知他哪來(lái)這么好的口才，唾沫星子都快要把我給淹死了。訓(xùn)完之后，就讓我全部重寫(xiě)。我雖心有不滿，但知道抗議無(wú)效，何況老爸乃是眾人之上，我也只有敢怒不敢言了。不過(guò)也是有好處的，我的作業(yè)本上幾乎全是“優(yōu)”。
但讓我難忘的不是那些“優(yōu)”，而是那次“不及格”，它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了，想到不用那么辛苦地做作業(yè)，老爸一走，我便歡呼雀躍。結(jié)果，我將作業(yè)胡亂寫(xiě)了一番，自不用說(shuō)第二天老師對(duì)我苦口婆心的教育了。更慘的`事還在后頭，出差回來(lái)，老爸接過(guò)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢遞過(guò)去的作業(yè)本后勃然大怒，用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉(zhuǎn)向，待老爸訓(xùn)完，我才弱弱地說(shuō)：“以后我不敢了?！庇芯渌自捳f(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我總算領(lǐng)略到了，自此再也不敢不用心了。
再說(shuō)說(shuō)這個(gè)“謹(jǐn)”，乃謹(jǐn)慎也，媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)模范?！安慌乱蝗f(wàn)，就怕萬(wàn)一”是媽媽的口頭禪。每當(dāng)我上學(xué)前，總會(huì)聽(tīng)到幾句囑咐：“帶上傘吧，萬(wàn)一下雨了呢？”“帶上水吧，萬(wàn)一渴了呢？”等等，諸如此類的話數(shù)不勝數(shù)，我甚至稱她為“萬(wàn)一媽媽”。媽媽買衣服時(shí)總是左挑右選，逛了半天也沒(méi)買一件衣服。我問(wèn)她時(shí)，她總是說(shuō)：“現(xiàn)在假貨這么多，萬(wàn)一上當(dāng)怎么辦？”搞得我哭笑不得。而我似乎沒(méi)繼承媽媽的謹(jǐn)慎，考試隔三差五地出錯(cuò)，與一百分無(wú)緣。如今，我正為改掉這個(gè)缺點(diǎn)努力。
正是在這種環(huán)境成長(zhǎng)的我漸漸優(yōu)秀，因此，我愛(ài)我家！
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇十一
好幾天前，黃老師提議說(shuō)去佛山參觀黃志偉大師的工作室，順便訪問(wèn)他，了解制做陶瓷的方法。去的路上，我滿懷激動(dòng)與期待！相信我在那里會(huì)得到許多新的知識(shí)。
到了佛山，已經(jīng)是晩上八點(diǎn)了，我們拿上自己行李，去到了陳老師預(yù)訂的酒店。這時(shí)，我們都饑腸轆轆，于是，大家又出去吃夜宵。吃完了飯，我們便回房間休息！
這一晚，本來(lái)坐車又走路非常疲勞，應(yīng)該早點(diǎn)睡覺(jué)才對(duì)，但是因?yàn)榈搅艘粋€(gè)新的地方，心情異常興奮，而且一下子自由了，精神也特別爽，于是，拿出手機(jī)，開(kāi)始了游戲大戰(zhàn)，不知不覺(jué)深夜了，實(shí)在疲憊不堪時(shí)才睡著了。
第二天一早，我們起床后，老師便讓我們?cè)跇窍碌却?，我們聚集好了后，我便出發(fā)去黃大師的工作室參觀。我們?cè)诠ぷ魇业攘艘粫?huì)兒，黃大師來(lái)了，他帶我們參觀了他的作品。我被威武的《關(guān)公》深深吸引了：那栩栩如生的眼睛，隨風(fēng)飄起的胡子，紅通通的面頰，活象一個(gè)真大俠一樣站在我面前，我久久停留在他面前，凝望著……參觀完大師的作品后，黃大師給我們講了許多知識(shí)，比如：陶塑藝術(shù)的來(lái)歷與發(fā)展，我們?cè)撊绾蝹鞒械取v完后，大師說(shuō)教我們做陶塑。
我們一大群人跟著黃大師去體驗(yàn)手工陶藝活動(dòng)。當(dāng)來(lái)到了二樓的工作室，我還有一些緊張。但是在黃大師的指導(dǎo)下，我聽(tīng)著看著大師的講解與操作，自己也做出陶塑茶壺和杯子等等泥塑作品。我做好一個(gè)茶壺時(shí)，大師走過(guò)來(lái)看了看，便親自指導(dǎo)我怎樣修改，還夸我做得不錯(cuò)！
這天，我們近距離接觸大師，還意外地乘坐黃大師的車去吃飯，他在飯桌上首先照顧他的母親，也還告訴我們?cè)撛鯓有㈨樃改?，一個(gè)人學(xué)習(xí)好還得懂得感恩與關(guān)心父母，他還給我們帶來(lái)難得一見(jiàn)的飲料。
黃老師說(shuō)黃大師的時(shí)間很寶貴，卻為了我們，他騰出一天時(shí)間專門陪我們。真的好感謝他！黃大師的館長(zhǎng)一聽(tīng)更驚訝無(wú)比！她說(shuō)聽(tīng)大師的課可貴了！大師也不輕易親自示范的！
真的謝謝黃老師和陳老師帶我們?nèi)シ鹕铰眯校屛以诖髱熒砼允斋@了很多知識(shí)。這段日子，我會(huì)銘記在心，作為我美好的回憶。
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇十二
深化改革的春風(fēng)吹遍了中華大地，也吹進(jìn)了我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——佛山，這幾年來(lái)都有哪些嶄新的變化?請(qǐng)讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳?
第一站：禪城區(qū)的祖廟。
禪城區(qū)有一座古老的嶺南建筑——祖廟。幾年前的祖廟很小很舊，到佛山故地重游的人們，或許已認(rèn)不出祖廟的模樣。祖廟門口銹跡斑斑的噴泉已經(jīng)拆除，崇敬門前建起了時(shí)尚的平地噴泉，祖廟路干凈整潔、花團(tuán)錦簇，祖廟后面的嶺南天地古香古色、曲徑通幽，成為了佛山旅游的新地標(biāo)。
第二站：順德區(qū)的順?lè)骞珗@。
順?lè)骞珗@的游覽區(qū)擴(kuò)大了很多，綠道上鋪上了平整的瀝青，中間涂上一條黃色的分界線，兩邊是紅色騎車區(qū)和黑色的步行區(qū)，路邊圍上了青色花崗巖路基，它好像一條彩帶飄落在順?lè)迳较?。提岸邊新種了保護(hù)水土的水松樹(shù)，人們有的在散步，有的在騎車，有的在垂釣。一派祥和安逸的景象。
第三站：南海區(qū)的博物館。
在著名的西樵山旁有一座奇特的宏偉建筑，它像天上幾塊巨大的“隕石”落到地上，有三角形的，有長(zhǎng)方形的.，有梯形的，“隕石”縱橫交錯(cuò)、相互層疊搭砌成宏偉的圖形，據(jù)介紹是西樵山人采石文化的象征，它就是南海博物館，里面展示了南海和廣府的文化歷史。
佛山正變得越來(lái)越美!越來(lái)越有吸引力!“紙上得來(lái)總覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睔g迎大家到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，相信你來(lái)了以后就不想回去了!
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇十三
我的家鄉(xiāng)漢旺，原本是個(gè)美麗小鎮(zhèn)?？墒牵蝗缙鋪?lái)的“5·12”地震讓她改變了，她也是個(gè)重災(zāi)區(qū)。漢旺的東汽中學(xué)塌了，漂亮的甜甜姐姐也不幸遇難了。
發(fā)，那張不知睡過(guò)多少個(gè)夜晚的小床，還有那一大袋我出生不久爸爸媽媽就給我買的拼版……那些都只剩下回憶。
漢旺街頭長(zhǎng)廊旁的噴泉中央立著原本威武的漢王雕塑，震后漢王的頭已掉進(jìn)了水池里，水池已經(jīng)干涸，那些水已變成了漢王努力咽下的眼淚。
漢旺政府街上的建筑物垮塌現(xiàn)象非常嚴(yán)重。原本繁華熱鬧政府街上不再是來(lái)來(lái)往往的行人，車輛還有沿街買糖畫(huà)的叔叔;不再有小弟弟小妹妹的笑聲和叔叔阿姨的聊天聲。而是許多建筑物的殘片。
突如其來(lái)的“5。12”地震，撕開(kāi)了大地，撕開(kāi)了高山，撕開(kāi)了城市，村莊和河流。它讓我的家鄉(xiāng)和其他地方都變成了廢墟，它讓一條條鮮活的生命成了一個(gè)個(gè)名字，一串串?dāng)?shù)字。漢旺廣場(chǎng)鐘樓上的指針永遠(yuǎn)地停在了那個(gè)悲慘的時(shí)刻——下午兩點(diǎn)二十八分。
地震雖然摧毀了我們的家園，卻摧毀不了我們堅(jiān)強(qiáng)的心。大災(zāi)之后，人們忘記悲傷，攜手并肩，用自己的雙手重建美好的家園。相信不久后的將來(lái)，我的家鄉(xiāng)會(huì)變得比以前更美麗。
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇十四
說(shuō)起自己的家鄉(xiāng)，您一定會(huì)感到很親切吧?其實(shí)，我也一樣。我的家鄉(xiāng)，您或許很熟悉，或許偶有聽(tīng)說(shuō)，或許聞所未聞，她就是如詩(shī)如畫(huà)的千島湖。這里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，有著豐富的礦產(chǎn)和特產(chǎn)，是一個(gè)令人向往的好地方。雖然自出生以來(lái)，我一直生活在這湖畔，已經(jīng)很習(xí)慣眼前的一切，但我陶醉于湖光山色的感覺(jué)一直很強(qiáng)烈。無(wú)論學(xué)習(xí)多么緊張，對(duì)于千島湖，我都喜歡每天習(xí)慣性地多看她幾眼，我要讓千島湖映在眼中，美在心里。
“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好?！苯裉?，我要發(fā)自內(nèi)心地贊美她。
千島湖，是一首詩(shī)，用哪一個(gè)字眼來(lái)吟唱都不過(guò)份，不是有那么多的文人騷客，曾在這“指點(diǎn)煙波更醉人”，并為之所傾倒嗎?在這里，李白舉杯高歌“清溪清我心，山色異諸水。人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里”。在這里，梅堯臣寫(xiě)下“山色碧于溪”的《清溪行》名篇。在這里，郭沫若面對(duì)這另一番秀靜之美，筆尖下記下的是“西子三千個(gè)，群山已失高，山巒成島嶼，平地起波濤”的佳句。在這里，大文豪們留下的詩(shī)句舉不勝舉，但詩(shī)句中的每一個(gè)字所浸潤(rùn)的都是一種文人的情懷、詩(shī)人的歌唱。
千島湖，是一幅畫(huà)，是用繽紛色彩繪成的一卷藍(lán)底七彩圖。這里，水是藍(lán)的，天也是藍(lán)的。從湖這邊向湖那邊望去，在水平線上的一個(gè)個(gè)碧綠小島，夢(mèng)境般地縈繞在湖面上的霧中，與天相接。湖中一千零七十八個(gè)島嶼，大大小小，就像一千零七十八個(gè)仙子在湖上舞蹈，那姿勢(shì)各不相同，形形色色，有的如水牛沉睡，有的如羅漢倒立，有的如芙蓉出水，有的如綠綢裹丘……所有的一切，都是那樣地吸引人，過(guò)往的人們常常不由自主地駐足觀望。如果您來(lái)到這里，完全可以在盡情欣賞迷人景色之余，細(xì)細(xì)品味“千島碧水畫(huà)中游，白云黃葉兩悠悠”的妙意。
千島湖，是一處寶庫(kù)。這里資源豐富，物產(chǎn)豐饒。充足的陽(yáng)光，肥沃的土壤，充沛的雨水，為生產(chǎn)各種土特產(chǎn)提供了良好的條件?，幧缴胶寺劽谑?，唐村無(wú)核柿老少皆宜，富文甜玉米香甜可口，淳牌有機(jī)魚(yú)味美清新……多少游客在迷戀景色的同時(shí)，因擋不住那些土特產(chǎn)價(jià)廉物美的誘惑，幾次重游千島湖。
千島湖，還是一脈文化。這里是一個(gè)人才輩出的地方，方臘、朱熹、商輅、海瑞等人都曾在此生活工作過(guò)，也留下了許多寶貴文化財(cái)富。如今，千島湖人已經(jīng)將許多文化資源開(kāi)發(fā)成旅游景點(diǎn)，正翹首期盼大家的游覽觀光呢!
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇十五
讀書(shū)是我家必不可少的一項(xiàng)特色，家里的書(shū)有許多。從我剛會(huì)爬時(shí)每天晚上睡覺(jué)時(shí)媽媽或奶奶姥姥就都會(huì)給我講童話故事，偶而還會(huì)給我唱首睡前兒歌。在早晨的時(shí)候爸爸還會(huì)教我背誦小詩(shī)歌，當(dāng)時(shí)看著爸爸聲形并貌的讀詩(shī)歌，我的心也激動(dòng)不以，便和爸爸一起讀，多讀了幾遍后慢慢的便會(huì)背了。而且當(dāng)我在背誦詩(shī)歌時(shí)也是聲情并貌，抑揚(yáng)頓挫。有時(shí)還會(huì)和我爸爸一起玩背誦游戲。這個(gè)習(xí)慣保持了好長(zhǎng)時(shí)間，直至現(xiàn)在家中的書(shū)本一直都在增加。由一邊玩一邊看變成了老老實(shí)實(shí)的坐在書(shū)桌看，讀的書(shū)由故事書(shū)變成了勵(lì)志書(shū)、小說(shuō)。
父母從小就教導(dǎo)我們要做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩孩子。孝敬長(zhǎng)輩做起來(lái)十分容易，父母下班后幫父母洗個(gè)腳、見(jiàn)著父母后問(wèn)候一聲、給父母做一頓愛(ài)心早餐、考個(gè)好成績(jī)不讓父母操心等等。有一次我媽媽由于有事下班晚了，媽媽一回家鞋都沒(méi)來(lái)得及換就急急忙忙給我做飯，由于著急炒的雞蛋也忘記了放鹽。我當(dāng)以一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲蚁雼寢尣活櫰谛倚铱嗫嗟慕o我做飯我應(yīng)該知恩圖報(bào)。吃完飯后我發(fā)現(xiàn)在臥室休息的`媽媽以經(jīng)睡著了。我輕手輕腳的洗了碗，生怕把媽媽吵醒了，可是媽媽還是醒了，我說(shuō)給媽媽按摩，媽媽卻說(shuō)讓我去學(xué)習(xí)，別把時(shí)間給耽誤了。我的心一酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，媽媽每天辛辛苦苦的掙錢養(yǎng)活我們，不肯耽誤我們的一點(diǎn)時(shí)間，可是我們是怎么對(duì)待她們的。我不顧媽媽的反對(duì)堅(jiān)持給她按摩。我對(duì)這個(gè)日夜為我奔波的母親說(shuō)：“謝謝您，母親?！?/p>
堅(jiān)持不懈是一個(gè)良好的品質(zhì)，可是想要養(yǎng)成這個(gè)優(yōu)良品質(zhì)還真不容易。我能養(yǎng)成這個(gè)優(yōu)良品質(zhì)還要謝謝我的媽媽，其實(shí)在小時(shí)候我一遇到難題就說(shuō)太難了，太難了，我不做了明天讓老師在教我吧！可是我媽媽說(shuō)：“你今天要是做不出來(lái)就別吃飯了?！碑?dāng)然我知道媽媽是不會(huì)不讓我吃飯的，但我還是很認(rèn)真的完成了這兩道題。自從這件事后我便養(yǎng)成了做事堅(jiān)持不懈，遇到困難不放棄的習(xí)慣。
只有良好的家教，才能使我們不斷的成長(zhǎng)。
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇十六
暑假前夕，陳老師組織去佛山游，有的選擇兩天，有的選三天。而我是三天游的。因?yàn)榘謰屆β?，她們沒(méi)去，所以這三天我都跟著兩位老師——陳老師和黃老師，同行還有九個(gè)同學(xué)和三位家長(zhǎng)。
我們首先坐火車去。大概坐了兩個(gè)多鐘才到佛山站。我們下了火車，再坐車去酒店放下行李，準(zhǔn)備去黃志偉大師那。
在車上，我就想：黃大師會(huì)不會(huì)是很冷漠的那種人？
一下車，我們就看到大師夫人，一臉笑容迎接我們。她大大的眼睛，一把又長(zhǎng)又紅的頭發(fā)，湊成一個(gè)大美女。她熱情地帶著我們?nèi)ヒ?jiàn)黃大師。我們坐電梯上到三樓。大師夫人帶領(lǐng)著我們走進(jìn)黃大師工作室，一進(jìn)大門，映入我們眼簾的全是黃大師的作品，真漂亮?。?/p>
黃大師來(lái)了，我發(fā)覺(jué)他挺和藹可親的，他很開(kāi)心地與我們聊了幾句。然后黃大師請(qǐng)老師與家長(zhǎng)們上樓上參觀，他們坐在一起說(shuō)話時(shí)，我小聲地說(shuō)了一句話：“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?！秉S老師笑了笑指著我說(shuō)：“哦，小姑娘說(shuō)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)喲?！贝蠹乙宦?tīng)，哄堂大笑起來(lái)。
黃志偉大師送給我們每人一本他的個(gè)人專集，印的全是他精美的陶藝作品。他還在書(shū)上寫(xiě)上我們各自的名字，再簽上他的大名，這書(shū)有大師的親筆簽名喲，可珍貴了！
后來(lái)，我們要去玩泥時(shí)，黃志偉大師說(shuō)他沒(méi)有空陪我們玩，有事要出去。但他還帶我們?nèi)サ教账苁?，還細(xì)心地告訴我們?cè)撛趺醋?，好像還不放心，便讓大徒弟留下教我們做。
我們?cè)谀怯姓f(shuō)有笑地捏公仔。我捏了漁翁釣魚(yú)，真是太好玩了！我們晚上的時(shí)候去吃了一頓飯，逛了一下商場(chǎng)，才回來(lái)酒店睡覺(jué)。
三天的佛山之旅讓我們大開(kāi)眼界，特別是黃大師與他的陶藝作品，真令人難忘啊。
說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)初中優(yōu)選篇十七
連續(xù)五季的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，我們一家都看的津津有味。一家人圍在電視機(jī)旁，競(jìng)相答題，成為每年不變的風(fēng)景?！对?shī)詞大會(huì)》給我印象最深的`是家庭團(tuán)，他們都來(lái)自于熱愛(ài)詩(shī)詞的家庭，詩(shī)詞成了他們家的“符號(hào)”。和他們一樣，詩(shī)書(shū)傳家久也是我的家風(fēng)。
我出生于一個(gè)書(shū)香家庭，爸爸媽媽都是教師，家里有三個(gè)大書(shū)柜，滿滿當(dāng)當(dāng)?？粗鴿M屋子的書(shū)，眼前總浮現(xiàn)出爸爸媽媽伏案讀書(shū)的身影；耳畔時(shí)?；仨懫鸢职謰寢尳o小時(shí)候的我講故事的情形。在父母的耳濡目染下，我愛(ài)上了圖畫(huà)書(shū)，時(shí)常被書(shū)中的畫(huà)面所吸引。慢慢地，我走進(jìn)了方塊字世界，在父母欣喜和鼓勵(lì)的目光下，我變成一只小蟲(chóng)子，鉆進(jìn)書(shū)堆里，不斷地汲取著營(yíng)養(yǎng)?；叵肫饋?lái)“好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食”是我兒時(shí)的讀書(shū)狀態(tài)。
不斷閱讀增加了我的見(jiàn)識(shí)：科技書(shū)賜予了我豐富的科學(xué)知識(shí)；文學(xué)書(shū)給了我無(wú)窮的文化知識(shí)；故事書(shū)勾起了我的奇思妙想同時(shí)，讀書(shū)也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，使我了解了很多歷史故事，明白了做人處事的道理。也讓我懂得山外有山，人外有人的道理，不能取得一點(diǎn)兒成績(jī)就自滿自足。
我最愛(ài)我心靈的朋友——書(shū)本，讓我在知識(shí)海洋中遨游。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，在爸爸媽媽的引領(lǐng)下，我和妹妹在書(shū)香園里茁壯成長(zhǎng)。“耕讀傳家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，我們每一個(gè)家庭應(yīng)該弘揚(yáng)這種風(fēng)尚，讓書(shū)香家庭轉(zhuǎn)變成書(shū)香社會(huì)。
家風(fēng)長(zhǎng)存，世風(fēng)永穩(wěn)！
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