使我們能夠更好地評估自己的進(jìn)步和發(fā)展?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開，不要過多涉及與主題無關(guān)的內(nèi)容。以下是一些整理好的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所幫助。
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇一
我們一行人到了鄉(xiāng)下，準(zhǔn)備準(zhǔn)備后就開始去魚塘邊捕魚了。我踩著滑溜溜的'濕泥土，小心翼翼地往魚塘邊走去，我整個心都懸起來了，生怕自己一個不小心摔在泥里，要是摔在泥里了，那可就不得了了呀！
好不容易走到了魚塘邊，外婆幫我找了一根小棍子，這樣可以有效地防止摔跤，我拿著棍子，似乎手腳都變靈活了，不用慢吞吞的走路了，甚至還可以小跑一下。過了一會兒，他們站在我外公自制的小竹筏上開始捕魚，我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，只見外公和爸爸一個撒網(wǎng)，一個劃槳，分工合作。外公抓著漁網(wǎng)，猛地撒出去，漁網(wǎng)像一個籠子一樣罩住了水面，我想：能不能抓到呢？外公等了一會兒，緩緩地把漁網(wǎng)收上來，真是出師不利呀！我們沒有抓到，接著又撒了幾回網(wǎng)，我們終于捕到了一條又肥又大的魚，我也興奮極了，吵著嚷著要上竹筏，他們同意了，我等竹筏靠岸后，小心地上了竹筏，他們說要再撒一網(wǎng)，我也同意了，他們就開始了，可是由于旁邊有一個大大地絲瓜架，竹筏撞在了上面，竹筏開始搖搖晃晃，十分不平穩(wěn)，爸爸只好抓住絲瓜架的柱子，可竹筏不受控制地往外漂，爸爸抓不住了，只好跳進(jìn)水里，不過魚塘里的水不深，其實(shí)也沒什么大礙。但現(xiàn)在回憶起來那一幕可真驚險(xiǎn)呀！不過，還好我沒有落水。
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇二
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，最重要的就是逃生。所以，今天早一大課間要進(jìn)行演練。
第二節(jié)課下，做完眼保健操后就要演練了，我便將水倒好、面紙放入口袋，還將鞋帶也給系好了，現(xiàn)在就欠“東風(fēng)”了，只要老師一聲令下，我就可以“逃生”了。
當(dāng)校長在廣播里進(jìn)行了一番長篇大論后，演練終于開始了。在校長的一聲令下，我將水一飲而盡、出門排除了。在出教學(xué)樓時，樓道里全是學(xué)生，前面的同學(xué)跑得比兔子還要快幾倍，我都趕不上了。喂！這又不是真的地震，等等我呀！
跑到操場后，我們便按照要求，雙手抱頭、蹲了下來。隨著校長一聲結(jié)束的指令，我們的“逃生”演練結(jié)束了。
這次演練，讓我們知道了，當(dāng)?shù)卣饋頃r，我們該怎么做才能更好地保護(hù)自己。
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇三
今天下午，我在家睡完午覺，我剛走進(jìn)校園，只聽見“地震來了“，這聲音驚天動地。我不知道這是怎么回事，我剛要去問我們的同學(xué)是什么事，呀！怎么地上“一下高，一下低“，看見許多同學(xué)都跑到操場上去了，我也跟著往操場上跑去，我跑啊！跑??！可是腿的力量也漸漸地沒有了，當(dāng)我快到操場了，我一下?lián)涞乖诘厣?，我站起拍拍自己身上的灰塵，心想你這該死的破地，敢把我撲倒在地上。不管了，快跑到操場上，過了一會兒，我終于停下來了，我跑去問我的同學(xué)王方，＂喂！王方，這是什么回事？＂王方告訴我說：“唆，我在學(xué)校里睡得半醒半醒的，桌子咚咚地叫，我以為是有人在推桌子，可一睜開眼睛，沒有人來推，我也不知道是怎么回事，我一回想爺爺曾給我說過的關(guān)于地震的知識，我馬上想到原來是地震。我就跑了，還邊跑邊說，地震來了，聽到這聲音的同學(xué)也跟我起跑到操場。＂??！地震，我?guī)Ш闷嫘南?，囁，今天好幸運(yùn)，頭一次看見這地震。
這時，楊校長站在獎臺上說：＂同學(xué)們，因?yàn)榻裉斓腵地震，我們的精神受到很大的影響，所以學(xué)校決定讓同學(xué)們回家避難，放假一天?。?，今天放假一天，好爽?。。⑼瑢W(xué)們請安靜，但是你們要幾個人回家，你們能不能做到呢？＂能＂，同學(xué)們都高聲叫了起來，就這樣，同學(xué)們懷著緊張的心情離開了學(xué)校。
放學(xué)了，我跟媽媽也在校園的黃果樹下避難＿＿等地震來。我的心情既緊張又有一點(diǎn)興奮，緊張的是萬一地震真的來了，我們該怎么辦呢？興奮的是長這么大，還是第一次聽說地震，并親自感受地震的威力呢？時間一分一分地過去了，等到了五點(diǎn)鐘沒有來一次余震。我不耐煩地說：＂到底還有沒有地震??！走了吧，媽媽。＂媽媽看了看時間，＂好，走吧?。寢屨f。我和媽媽提心吊膽地回家了。
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇四
今天上午，我們正在上英語課，突然，我感覺地面在動，桌子也在動，我聽到有人喊：“地震了！”這時，英語老師說：“別慌！別慌！一會就好了！”我心里像揣了個小兔子似的，用手抓著衣服，同桌比我更慌張，手搓來搓去的，一會兒，不震了，我們班英語老師經(jīng)歷過四川大地震，所以她很有經(jīng)驗(yàn)的說：“沒事兒，只是小地震，要是大地震也別害怕，有我在呢，你們都記住地震時千萬別慌就行了?！比缓?，她走出門口對跑出去的同學(xué)說：“沒事了，快回來吧，多大點(diǎn)事兒??！”“好了，上課”。
??！可怕的地震！
優(yōu)秀作文
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇五
唉！學(xué)校又在講關(guān)于安全的知識了！”某一個周一的早會上，我在心里這樣想。
“這些都有用嗎？我們這兒多安全，才不會有危險(xiǎn)！”我猜這是每個同學(xué)都想過的一個問題?？晌覀兌疾洛e了：就在今天，它真的派上了用場！
“快！收拾書包！之后按每天放學(xué)的順序站排！”科學(xué)課上剛剛出去一趟又回來的老師忽然這么宣布道。
“哦？還沒到下課時間呀，難道要帶我們?nèi)ネ?？”我在心里想?/p>
我便隨著人流走出去，看見別的班也“放學(xué)”了。我非常奇怪：這是要干什么呢？到操場上站好隊(duì)以后，聽了學(xué)校的廣播通知我才恍然大悟：剛剛是地震了！逃生演習(xí)沒想到在今天真的派上用場了！
生活不可能一帆風(fēng)順，我以后要多了解關(guān)于安全的知識！
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇六
1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，30萬人在4分鐘里受到了不同程度的傷害。
在一所學(xué)校里，阿曼達(dá)正在和他的朋友一起聊天，正在這時，大地瘋狂了起來，地震發(fā)生了！不過幸運(yùn)的是，房頂塌下來，形成了一個大三角，沒有被砸著。
“有人在嗎？”阿曼達(dá)急切地問。
“有！有！”黑暗中發(fā)出湯姆等人的聲音！
“都有幾個人？報(bào)數(shù)！”阿曼達(dá)說。
“一、二、三……”一共有14人。
“------”大家沉默了一會后，突然有人說：“沒人會來救我們，我們會死在這里的！嗚——”別的孩子也跟著哭了起來，悲傷充滿了整個三角區(qū)。
就在這時，阿曼達(dá)猛地想起爸爸常對自己說的話：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起?！薄皩?！爸爸會來救我們！”頓時，這個念頭充滿了全身，同時，勇氣也充滿了全身?！按蠹覄e怕，我爸爸會來救我們的，因?yàn)槲野职终f過，不論發(fā)生什么，他總會跟我在一起?！?/p>
8個小時過去了。
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇七
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，讀過之后，我心底深深感到這種濃濃的父愛。父愛雖然沒有母愛那么細(xì)膩、柔軟，但比母愛更加偉大。當(dāng)年輕的父親得知7歲的兒子阿曼達(dá)被埋在了廢墟下，他并沒有放棄，不時像其他家長一樣大哭一場然后離去，而是堅(jiān)信他的兒子還活著，沒日沒夜地進(jìn)行挖掘，不顧爆炸的危險(xiǎn)。
看到這兒，我的淚水已奪眶而去，衣服濕了一大片，我頓時被這種父愛感動了，淚水又一次占領(lǐng)了我的眼眶。
當(dāng)這位年輕的父親挖了33個小時后，廢墟下終于傳出了兒子的聲音，那時這種高新市無法用言語來描繪的。
讀了這篇文章，對我的幫助很大，我要向阿曼達(dá)學(xué)習(xí)！
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇八
地震在前往山區(qū)的路上，它的地震頻率被地震儀感應(yīng)到了，地震儀趕忙通知山區(qū)里的人搬走。
等地震到了山區(qū)時，已經(jīng)沒有一個人了，它想：為什么一個人沒有呢?
“哈哈···”地震儀笑著說：“我早就接收到你的地震頻率，通知山里的人都搬走了，你別想在這里興風(fēng)作浪?！薄澳闶钦l?”地震怒吼道。“我就是你的克星，地震儀?！钡卣饍x得意的說?！昂?你這個討厭的家伙，看我怎么把你震倒?！?/p>
說完，地震就發(fā)起威力，把房子呀，大樹呀全都給震倒了，可是地震儀憑著又大又重的身子，仍然屹立不倒。于是，地震用上了九牛二虎之力，但還是輸給了地震儀。
地震看拿地震儀沒辦法，就哧溜一下，逃得無影無蹤了。
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇九
5月12日在中國四川發(fā)生了8級世界大地震。
在一所學(xué)校里，有多少學(xué)生被埋在了廢墟里。廢墟里有著千千萬萬的死尸和孩子們的書包，原本幸福的一家人因?yàn)榈卣?，像被一個魔鬼把他們分開了。從廢墟里傳出來撕心裂肺的哭聲。
令人感動的是在地震發(fā)生后，救援隊(duì)的人發(fā)現(xiàn)了一個女孩，那個女孩正在廢墟下面打著手電筒看書。這就是勇氣，面對危險(xiǎn)的勇氣。
有一個學(xué)校在地震的時候，沒有一人傷亡。當(dāng)時校長在外地考察，校長聽到四川發(fā)生了地震就立刻回到學(xué)校。令校長震驚的是，全校師生都在操場上。那個校長哭了，記者問他什么感受，他說：“在唐山地震以后，我開始讓大家練習(xí)地震逃生，只不過為加強(qiáng)保護(hù)意識，現(xiàn)在用上了?！?/p>
地震不可怕，可怕的是我們沒有克服困難的心。我們要勇敢，不要變成膽小怕事的老鼠。拿出勇氣面對困難。也許光靠個人是不行的，只要我們?nèi)f眾一心，眾志成城再大的困難也會克服。
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇十
以前，每每當(dāng)老師講起關(guān)于地震方面的知識時我總是覺得這一切離我是那么遙遠(yuǎn)?？墒?月12日14點(diǎn)28分大地突然一陣劇烈的震動讓我猛然間嘗試到了地震的滋味，真是酸甜苦辣洋洋具全。和我一起去品嘗品嘗吧！
第一味：酸。
唉！我的家鄉(xiāng)也在四川，睡帳篷是不可避免的?？墒钱?dāng)從電視．電腦中看到那尸體遍地，血流成河的凄慘畫面，可愛的解放軍叔叔全力救助每一條生命。有著假小子性格的我也會不爭氣的流淚。
第二味：甜。
溫爺爺?shù)挠H切，災(zāi)難面前臨危不懼，“可樂男孩”一句：“叔叔，我要喝可樂，冰鎮(zhèn)的！”給大家?guī)淼臍g笑，四川人用微笑面對大災(zāi)大難時不經(jīng)意見所鬧出的種種笑話?？偸亲屓似铺錇樾?。
第三味：苦。
和那座不僅是我的母校，更是爸爸媽媽接受教育的學(xué)校永遠(yuǎn)的和我說再見時心中比喝了中藥還要苦百倍。
第四味：辣。
不時的強(qiáng)烈余震總是像一個很辣的辣椒突然襲擊我，打我一個措手不及。
地震的滋味可不好受，愿災(zāi)去親人平安。
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇十一
2013年4月20，在四川省雅安市廬山縣發(fā)生了7級地震，這次雅安地震讓我們?nèi)珖嗣穸颊饎恿恕?/p>
我打開電視，看見的到處都是地震的報(bào)到，我仔細(xì)一看，原來是雅安地震了，我非常痛心，心想：今年的災(zāi)難真多。我也不得不想起了我知道的一些巨大地震：唐山大地震，洛杉磯大地震……地震中的人們都是災(zāi)難的受害者，如果有什么能避免這些，哪怕付出生命，我也愿意。
“一方有難，八方支援”!
在我的生命中，認(rèn)為地震是很可怕的。因?yàn)?，我?歲那年就經(jīng)歷過一次地震，雖然不算大地震，但我也是驚恐萬分啊。
那時，我正在睡覺，突然媽媽把我叫了起來，我還沒清醒呢，媽媽就急急忙忙地給我穿上了衣服，把我抱了起來朝樓下跑。我們家因?yàn)樵?樓，晃動就比較大，媽媽把我抱到了一片空地上，當(dāng)時是晚上3點(diǎn)多，人不算多。幾乎都是感覺到晃動，才跑到這的。經(jīng)歷過那次之后，我漸漸也對地震有了些恐懼，我害怕萬一地震了，把我和我的家人埋在廢墟里。
我相信，這次雅安地震帶來的影響會過去的，只要我們眾志成城，沒有克服不了的困難，相信在不久的將來，雅安一定會比以前更美好!
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇十二
坐過山車是勇敢者的行為，而我今天就當(dāng)了一回“勇敢者”。
暑假，媽媽帶我到香港海洋公園玩兒，聽聞海洋公園里有許多刺激的項(xiàng)目，我高興的像長出了翅膀飛到海洋公園里玩兒了。
進(jìn)入了海洋公園，我們先玩了驚險(xiǎn)刺激的“激流勇進(jìn)”，然后來到那里的“終極boss之一”——瘋狂過山車前。我仔細(xì)地端詳了一番：道路蜿蜒起伏，還連著一列小車，遠(yuǎn)處看就像一串寶石嵌在一條巨龍身上。路的兩端高高聳起，中間還有幾個令人驚悚的大圈，我心里不由得一顫，但我又是死要面子——活受罪。哎！沒辦法嘴上說敢，但心里還是不敢的，所以，只能假裝鎮(zhèn)定地坐上過山車。
車還沒啟動，我的心已是十五個吊桶打水——七上八下。我兩手緊緊抓住安全帶，身上緊張的冒冷汗，列車慢慢移動，當(dāng)它升到最高的時候突然停了下來，說時遲那時快，停頓的那幾秒我們放下了警惕心，但是它突然一下以很快的速度向下飛馳。
媽呀！又來兩個360度的大轉(zhuǎn)彎，失重感來了，我不禁尖叫起來。
“嘀嘟”終于進(jìn)站了，我長吁了一口氣覺得其實(shí)也沒有這么害怕，我明白了做任何事都不要被表面嚇到，要勇于挑戰(zhàn)。
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇十三
今天，是個平常的一天，我像往常一樣，一回家趕緊寫作業(yè)，吃完晚飯，已經(jīng)8.27分了，我走進(jìn)澡房，剛脫了衣服，怎么感覺眼前昏昏沉沉的，是不是我頭暈，可是我頭不痛啊，我依然洗澡，我一下回過神來，“會不會是地震??！”我一個膽大的念頭出現(xiàn)了，可我也不那么確認(rèn)，疑惑起來了？只聽爸爸媽媽在外面叫到“地震了！兒子快出來，可能會塌下來”果真被我猜中了，我一振，馬上穿好衣服，沖了出去，馬上穿了一雙拖鞋，急匆匆的牽著媽媽的`手趕了下來，“外面可真冷！”我打了個哈俅，媽媽馬上幫我披上外套，我一下樓，樓下個居民早以發(fā)現(xiàn)，都趕來了下面了，爸爸打個電話給了天氣預(yù)報(bào)的報(bào)社，問問：“為什么有地震，你們天氣預(yù)報(bào)不會策一下“地下預(yù)報(bào)”嗎？”爸爸很生氣的說道。
簡評：我也是看了今天的新聞才知道的，你可以把感受寫得再具體些，特別是當(dāng)時的情形。
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇十四
地震是自然災(zāi)害的其中一種，會危害到人類的生命。一旦地震后，有多少的人會喪失掉性命；又有多少的人會失去自己的家人或是親朋好友。讓一個平靜的城市，立刻變得喧鬧了許多。
一片一片的廢墟，到處是哭喊的聲音，學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了一大半，當(dāng)時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。一些似乎是消防隊(duì)員的戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個孩子和三十多具尸體，看著那些小小的，帶著紅領(lǐng)巾卻再也無法睜開眼睛的孩子，她說她突然覺得自己說話的勇氣都沒有了。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時候，突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的.危險(xiǎn)，幾乎等于送死，當(dāng)時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往鉆的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的人說：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計(jì)可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，所有的人都已經(jīng)泣不成聲。汶川地震讓我學(xué)會了“勇氣”二字。這次大地震不僅是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次愛的奉獻(xiàn)，在樸素的面孔后，曾經(jīng)跳動著同一旋律的心旋，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)盡一份微薄之力，在非常時期，考驗(yàn)的更是我們的團(tuán)結(jié)一致，地震無情人有情，讓我們共同努力，讓那些災(zāi)區(qū)人民振作起來，帶他們走出那片疼痛哀傷的土地，如幸福之船撐出傷心之河，地震來勢洶洶，但震不住我們牽手的力量的共同的決心!
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇十五
還是在這里寫點(diǎn)文字吧，記錄一下這次大地震。
本來平靜的生活，被這次地震全攪亂了。樓開始晃動的時候，我跟著人流往樓下跑，說是跑，其實(shí)只能一步一步地往下移，從14層下到底樓，至少花了七八分鐘。說實(shí)話，昨天我并沒有覺得慌亂和害怕，下樓之后，與幾個同事聊天，然后回家。
可是連續(xù)的新聞直播，網(wǎng)上圖片，qq群里大家對地震的討論，才發(fā)現(xiàn)這次地震原來如此厲害。20幾年，除非典以外，這次是第二次讓我覺得離我最近的災(zāi)難。昨天跟著人群下樓的那一刻，突然覺得生命真的很脆弱，如果大樓真的倒塌，相信任何人都無能為力。
我不敢再看電視里面那些死傷者的圖片，很難過。對于他們來說，可能前一秒鐘還是鮮活的生命，下一秒?yún)s永遠(yuǎn)靜靜地躺在了廢墟中。生命就是這樣無測。
而我的同學(xué)現(xiàn)在還沒有任何消息，聽說她家在北川。只能祈禱她平安，祈禱我們每個人都平平安安！愿中國能平安度過2008年，多災(zāi)多難的祖國！多災(zāi)多難的重慶！
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇十六
地震是什么？地震是一種自然災(zāi)害。唐山大地震死亡20多萬人，這是一個多么驚人的數(shù)目！而在前幾天，我國2008年5月12日下午2點(diǎn)28分四川汶川縣發(fā)生7．8級大地震。發(fā)生地震的還有重慶、綿陽、北川等等。一共死亡3萬多人，重傷幾百萬人。幾萬人不知音訊。地震發(fā)生以后感人的事情不計(jì)其數(shù)！
發(fā)生地震那天，一所學(xué)校的歷史老師正在上課，老師講的津津有味，同學(xué)們聽得如癡如醉。2點(diǎn)半左右，樓房開始搖晃起來，土渣也落了下來。歷史老師察覺是地震以后，馬上叫同學(xué)們往外跑，那班的優(yōu)秀學(xué)生、班長、班干部見老師沒走，自己也不走，跟著老師叫同學(xué)們走，這時，房頂塌了下來，優(yōu)秀學(xué)生、班長、班干部和老師被壓在了下面，老師合同學(xué)們用手刨，終于刨出了一條1米寬的通道，老師最后一個出來，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師手上有3個洞!同學(xué)們的眼睛模糊了......據(jù)統(tǒng)計(jì)，那所學(xué)校老師子女死亡的有4個。
溫總理說了：“只要有一絲希望，就要盡百倍努力！”大家，伸出你的援助之手吧！讓傷者早點(diǎn)康復(fù)，失散的親人早點(diǎn)團(tuán)聚，重建家園！全國人民一條心，災(zāi)難面前不低頭！
驚險(xiǎn)的地震小學(xué)篇十七
20xx年5月12日星期一，平常的一天，中午也是一個平常的中午，14點(diǎn)是下午的第一節(jié)課。
14點(diǎn)28分，一陣像施工隊(duì)在施工一樣的'震動讓我嚇了一大跳，接著傳來一聲聲震耳欲聾的轟轟聲，緊接著又是房子巨烈晃動，我的頭當(dāng)時就暈了，分不清東南西北了。我們的課桌東搖西晃，燈也極其猛烈的搖擺，燈閃著閃著就滅了——停電了，墻上猛掉灰。這時我意識到是地震，于是我大叫：“地震！”，老師馬上讓我們蹲下。
地震經(jīng)過2分鐘左右才平靜下來，老師一聲“走！”全班同學(xué)爭先恐后的涌向操場，操場上人山人海，其哭喊聲是驚天動地，女孩更是哭的嘶心裂肺。到達(dá)操場后，只見教學(xué)樓已裂開兩條裂縫，危在旦夕。而我奔跑時因有人拉我，我腿上便摔出一條一分米的傷口，痛得我發(fā)慌，血珠順著腿往下流，真想去醫(yī)院看傷，可我還是忍住了。
我剛到操場不到幾分鐘，我老爺來了，他站在校門口嘶心裂肺的叫我的名字，經(jīng)過一番尋找他才找到了我。然后，他又找哥哥，哥哥愣在操場上，不知所措，于是老爺牽著我們沖出學(xué)校來到廣場。后來才知道這次地震是汶川里氏8。0級大地震，是中國開國以來最大的一次，波及了大半個中國。當(dāng)過了一天后我才看到電視里講北川、什邡、映秀、都江堰等和我們彭州銀廠溝都遭到了慘重的破壞，他們那里很多學(xué)校都倒塌了，還有很多學(xué)生埋在了廢墟里，我看了過后心里十分沉痛，當(dāng)天我的腿傷了，但跟他們比起來算什么。
這次災(zāi)難使我終生難忘，我也希望大家遇到大余震不要再害怕，多看防震的書籍，使我們面對災(zāi)難更加堅(jiān)強(qiáng)。
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