青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿(專(zhuān)業(yè)14篇)

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青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿(專(zhuān)業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-25 22:43:10     小編:筆硯

人們對(duì)于天氣的變化一直都非常關(guān)注,因?yàn)樗苯佑绊懼覀兊纳詈凸ぷ?。?xiě)總結(jié)之前,我們可以先對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理,然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。在這里,為您推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣例,它們或讓您受益良多。

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

愛(ài)國(guó)是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的一種誠(chéng)摯的熱愛(ài)和深厚的情感,是一個(gè)人最原始的感情之一。在祖國(guó)危難之時(shí),竭盡所能,為國(guó)家盡自己的微薄之力。

歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思想。例如:南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘坐了3年土牢,多次言詞拒絕了敵人的勸降,并許以丞相之職,但他毫不動(dòng)搖,反而斬釘截鐵的說(shuō):“唯有以死報(bào)國(guó),我一無(wú)所求?!蔽奶煜槊嫦蚰戏娇犊土x,給世人留下了一首撼人心弦的《正氣歌》,這種可貴的品質(zhì),使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

愛(ài)國(guó)所包含的內(nèi)容廣泛,如熱愛(ài)祖國(guó)的山河、熱愛(ài)民族的歷史、關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),以及為國(guó)捐軀,這些都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷史長(zhǎng)河里,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。

“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”。正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)了中華民族博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的民族文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史使命的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土的完整。祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升自身素質(zhì)和知識(shí)技能,從而提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

但智者愛(ài)國(guó),何須血濺五步;智者愛(ài)國(guó)。何須折沉沙,就在圓明園獸首在巴黎被拍賣(mài)期間,一群中國(guó)留學(xué)生為了讓法國(guó)民眾了解這段法國(guó)對(duì)中國(guó)的侵略史,在拍賣(mài)場(chǎng)巴黎大王宮之外散發(fā)他們自發(fā)撰寫(xiě)和印制的小冊(cè)子,他們以一名普通民眾的愛(ài)國(guó)行為,讓愛(ài)好和平的人們了解事情的真相。

“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。作為中學(xué)生的我們長(zhǎng)大以后將會(huì)成為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中流砥柱,將會(huì)成為這個(gè)時(shí)代進(jìn)步的中堅(jiān)力量,所以我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確面對(duì)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情操和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,積極進(jìn)取、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,為振興中華而努力學(xué)習(xí),為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。

青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n(yōu)傷以及由不停歇的鼓點(diǎn),舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過(guò)。

我在雜志上看到過(guò)這樣一段話(huà):“在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長(zhǎng),回望起來(lái),不止華衣與愛(ài)情,不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻(xiàn)?!苯芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。

在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德·斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開(kāi)篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開(kāi)的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候,不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。

我們用了十七年的時(shí)間,上演了無(wú)數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè),在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒(méi)有關(guān)系,即使失敗了,也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。

所以如果有不幸,你也要自己承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體,食不果腹,舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),沒(méi)有資格悲傷,我們還能把快樂(lè)些的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)?,我們還有青春,還有夢(mèng)想,還有面對(duì)失敗的勇氣!

最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得,青春不滅奮斗不息!

謝謝大家,我的演講完畢。

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇三

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,重拾傳統(tǒng)文化。”

唐朝詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@首詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

剛剛過(guò)去的三天假期,想必大家還記憶猶新。同學(xué)們,如果說(shuō)清明節(jié)不放假,你們是否還記得我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)?我們?cè)谙硎芄?jié)日的同時(shí),是不是也應(yīng)該思考這個(gè)節(jié)日賦予我們民族的意義。作為傳承了2500多年的民俗傳統(tǒng),清明節(jié)凝結(jié)了中華民族祭祖敬先的文化精華。據(jù)專(zhuān)家考證,中華民族是世界上唯一有固定節(jié)日祭奠祖先追思故人的民族。它使中華文化更重親情,敬老愛(ài)幼蔚然成風(fēng)。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為新中國(guó)的接班人,讓我們手牽手,肩并肩,銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,重拾傳統(tǒng)文化,從點(diǎn)滴做起,將愛(ài)國(guó)之志變成愛(ài)國(guó)之行!愛(ài)國(guó)不要求做得多么驚天動(dòng)地,當(dāng)你雙目凝視五星紅旗冉冉升起,放聲高唱國(guó)歌時(shí),你已經(jīng)收到了愛(ài)國(guó)主義的洗禮;當(dāng)你走在整潔干凈的校園,將地上的一片垃圾撿起時(shí),你也在不知不覺(jué)中做出了一次愛(ài)國(guó)行為;當(dāng)你重拾傳統(tǒng)文化,將中華文明發(fā)揚(yáng)光大時(shí),你同樣是在愛(ài)國(guó)。

愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們重拾傳統(tǒng)文化,做一個(gè)具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!

我的講話(huà)完了,謝謝大家。

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇四

今天是xx月xx日,再過(guò)1天,我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的20xx年,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。

彈指一揮間,我們共同告別了風(fēng)云激蕩的xx年。這一年來(lái),在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研促教,力爭(zhēng)同學(xué)們?cè)诘?、智、體等全面發(fā)展。這年是一個(gè)不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年。德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開(kāi)展、文藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎(jiǎng)0的突破、體育工作剛剛評(píng)為市先進(jìn)等。所有這些,是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)與重識(shí),我們有一個(gè)廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,有兩千個(gè)尊師愛(ài)校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

老師、同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽(yáng)冉冉升起。展望末來(lái),東風(fēng)更浩蕩,春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的'社會(huì)共度風(fēng)雨、同沐陽(yáng)光。在新的一年,進(jìn)一步啟動(dòng)信息化工程,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,去奪取更大勝利。

老師、同學(xué)們,為歡慶元旦,我們準(zhǔn)備了這臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學(xué)們的歌聲將走過(guò)大街小巷、飛越千山萬(wàn)水。此時(shí)此刻,學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進(jìn)新時(shí)代,在光輝燦爛的20xx年越干越好!

謝謝大家!

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇五

青春,是綠色的,她時(shí)刻充滿(mǎn)活力,下面是本站小編為大家整理的大學(xué)生致青春三分鐘。

演講稿。

歡迎閱讀。

青春是一段無(wú)知的奔忙,總會(huì)留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽(yáng)光,總會(huì)帶來(lái)天真無(wú)邪的歡;青春是一場(chǎng)雪,總會(huì)蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會(huì)、與現(xiàn)實(shí)的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。

在畢業(yè)之際,有人曾問(wèn)我:“你的理想是什么?”我不假思索地說(shuō):“成為一名作家,把文字的歡樂(lè)帶給世界?!睍r(shí)光如白駒過(guò)隙,當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),又有人提到這個(gè)問(wèn)題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想,我開(kāi)始迷茫,開(kāi)始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無(wú)從選擇。

那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩(shī)、如畫(huà),籠蓋在操場(chǎng)上方的榕樹(shù)遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿(mǎn)樹(shù)的絨花,仿佛歷史的古畫(huà),染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹(shù)底下,又翻開(kāi)了那本珍貴的相冊(cè),里面記錄了我們六年的美好時(shí)光,每一張照片,都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著,合上相冊(cè),眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹(shù)伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍(lán)天空,眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。

伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開(kāi)始失神,想要放棄?!昂镁貌灰?jiàn)?!彼f(shuō),一如從前的神態(tài)。我一愣,卻還是報(bào)以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導(dǎo)師,是她拉著我的手,將我從無(wú)知的黑暗世界帶入光明。熱愛(ài)文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對(duì)她有著無(wú)比的崇敬。她在我身旁坐下,溫和地笑,問(wèn):“我們多久沒(méi)見(jiàn)了,最近還好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)著迷茫,未來(lái)就像一團(tuán)濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)人有理想才有動(dòng)力,未來(lái)不是迷霧,如果你認(rèn)為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑。”我的心被撼動(dòng),如心中激起的浪花,拍擊著堅(jiān)硬的巖石。我的眼里又盈滿(mǎn)淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會(huì)告訴自己:我要堅(jiān)持,我在堅(jiān)持。

理想是青春路上的火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。

我的青春飛流直下,而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。

青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述?!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人?!?/p>

家喻戶(hù)曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帲_(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下本草綱目的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成史記的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最?lèi)?ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”

時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

謝謝大家!

青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是與眾不同的,對(duì)青春都有著不同的理解,當(dāng)然,在我的。

字典。

里,青春也有我自己的定義。

小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都留下了屬于自己那一份青春的記憶,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)青春是一部成長(zhǎng)史,在那里,它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程。

就在比賽前一天我邊打工邊撰寫(xiě)演講稿時(shí),店里老板看完之后對(duì)我說(shuō):[這是你準(zhǔn)備上去演講的稿子嗎?如果你拿這上去的話(huà),我勸你還是棄權(quán)吧,不要上去給你班人丟臉了,寫(xiě)得沒(méi)有一點(diǎn)兒深度,都是些無(wú)聊的話(huà)題。"。

瞬間我傻了,沒(méi)想到我努力了一下午的成果被說(shuō)成是廢稿,之后他和我談了他這些年的經(jīng)歷,的確,青春是用時(shí)間和經(jīng)歷去澆灌的,就好比是一顆小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),你得看它的根須有多深。根須的深度決定了你在青春的歷程中走過(guò)了多少,經(jīng)歷了多少,成長(zhǎng)了多少,不是你嘴上說(shuō)的那么輕松,它摻雜了五味瓶中各種味道,只有你經(jīng)歷了才會(huì)有深刻的體會(huì)。

青春的選擇方式不同,結(jié)果也會(huì)有所不同。

一般說(shuō)來(lái),青春有兩種選擇方式。一種是選擇吃喝嫖賭,過(guò)著醉生夢(mèng)死的生活,一睜眼,一天過(guò)去了;一閉眼,一生就這么過(guò)去了。

青春也沒(méi)有好壞、等級(jí)、年齡之分。無(wú)論你是還是清潔工,這些人沒(méi)有卑賤之分,他們同樣有著屬于自己的青春,他們只是把自己的青春都奉獻(xiàn)給了國(guó)家,奉獻(xiàn)給了自己的工作。至于談到年齡,為什么大部分人會(huì)覺(jué)得老人慈祥呢?這并不是他們年紀(jì)大了,而是他們用一生的時(shí)間和經(jīng)歷來(lái)譜寫(xiě)屬于屬于他們自己的青春交響曲,[慈祥"恰恰證明了他們已經(jīng)把這些事兒都看透了,當(dāng)然,我說(shuō)的不是看透紅塵啊;小孩兒的青春則是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)、自由自在的成長(zhǎng)。

是啊,青春是一段用時(shí)間和經(jīng)歷來(lái)感受生活的過(guò)程。它促使你成長(zhǎng),讓你變的成熟,它不是像你學(xué)習(xí)上解高數(shù)的x、y、z微積分一樣到最后總會(huì)得到結(jié)果那么簡(jiǎn)單,不懂時(shí)還可以向老師咨詢(xún),它必須自己親身去經(jīng)歷,才會(huì)明白青春到底是什么。

以上就是我對(duì)于青春的理解,不需要每天高喊什么青春無(wú)悔、青春萬(wàn)歲,真的沒(méi)那個(gè)必要,只需經(jīng)歷,你就可以得到你想要的答案。

希望我講述的這些可以對(duì)大家有些許心靈上的沖擊,最后也祝愿我們每一個(gè)人都有一個(gè)為之驕傲,與之不悔的青春。

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題日是自信向前,不負(fù)韶華。

自信向前,不負(fù)翻華。泰戈?duì)栐凇秶L火蟲(chóng)》詩(shī)中寫(xiě)道:“你微小但你不渺小.”在青春的時(shí)光里有很多人,因?yàn)樽员岸艞壛撕芏嗍?,在到后?lái),回想那時(shí)如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用,不管自己多么微不足道,這個(gè)世界上總有一個(gè)地方讓你發(fā)光發(fā)殼,忘有一個(gè)人需要你的存在。自信間前似最好的自己,不負(fù)青春年華。

珍惜時(shí)間,不負(fù)幫華,當(dāng)你在玩耍時(shí),與你在睡覺(jué)時(shí),當(dāng)你在發(fā)果時(shí),時(shí)間正在悄悄走過(guò)。人人都有青昏,有的人可以把握他有的人卻無(wú)視他。把握住的人在今后的生活是光明的,是寬闊的,再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜,沒(méi)有把握住的人,今后的生活是黑盾的,是秀果的。你回想曾經(jīng)會(huì)有許多后悔們事。爭(zhēng)取時(shí)間珍惜自己的青香年華。

自信向前,不負(fù)留華。

謝謝大家,我的演講完畢。

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書(shū)寫(xiě)愛(ài)國(guó)主義情懷。

一提到愛(ài)國(guó)主義,往往會(huì)聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動(dòng)地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場(chǎng),擊退敵人的一次次進(jìn)攻。

南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國(guó),終因寡不敵眾而被俘。他寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句,表達(dá)了他的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周?chē)瑹o(wú)數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無(wú)數(shù)的白衣天使用自己的愛(ài)心呵護(hù)著每一位病人;無(wú)數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國(guó)的未來(lái)。

我曾在一篇文章上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:在一條人來(lái)人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過(guò)往的人群們紛紛從它身上跨過(guò),就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來(lái)到了這條街,看到了著團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來(lái)那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作,卻飽含了深刻無(wú)比的愛(ài)國(guó)之情,難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個(gè)鄉(xiāng)下少年嗎?這么多人為我們樹(shù)立了愛(ài)國(guó)主義的榜樣。

現(xiàn)在,我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛(ài)國(guó)主義精神呢?我認(rèn)為,從身邊的小事做起,從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛(ài)國(guó),做小事同樣也是愛(ài)國(guó),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛(ài)國(guó)的一種體現(xiàn)。故人云:“不積小流無(wú)以成江河”,只有一件件小事做好,將來(lái)才能做好大事?!耙晃莶粧吆我?huà)咛煜?”

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

你們好!

我叫遇炳昕。今天我要競(jìng)選“校十佳大學(xué)生”,下面請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起分享我這兩年的成長(zhǎng)與收獲。

大一時(shí),憑借優(yōu)秀的宿舍衛(wèi)生環(huán)境,我的宿舍被評(píng)為“校級(jí)文明宿舍”。

學(xué)習(xí),是我們的本職工作,踏實(shí)努力的兩年,讓我的綜測(cè)成績(jī)一直名列前茅。大一大二,我連續(xù)獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金一等和優(yōu)秀大學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)。目前績(jī)點(diǎn)是3.91。

大二一年,我一次通過(guò)計(jì)算機(jī)二三級(jí),英語(yǔ)四六級(jí),其中英語(yǔ)四級(jí)532分,六級(jí)506分。

我曾獲校物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng),代表學(xué)校參加天津市物理競(jìng)賽,天津市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,“天華杯”天津賽區(qū)比賽以及全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。

數(shù)學(xué)建模比賽的三天三夜,在不斷地學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)磨合中,我們激發(fā)了彼此的潛能,最終憑借頑強(qiáng)的毅力,我們很好地完成了的題目。我也深刻地理解了“一次參賽,終身受益”的參賽口號(hào),這次經(jīng)歷,對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)乃至走上工作崗位,這將都是十分寶貴的經(jīng)歷。

大學(xué),是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),我不應(yīng)僅在學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績(jī)上滿(mǎn)足,在學(xué)習(xí)與工作之間,我也能找到很好的平衡。大一至今,我一直擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員,兩年來(lái)一直熱心地為同學(xué)服務(wù),工作表現(xiàn)得到了同學(xué)和老師的一致認(rèn)可。大二一年,我擔(dān)任“航大醫(yī)普會(huì)”愛(ài)心服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),組織策劃了眾多校內(nèi)外的公益實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常在忙碌中度過(guò)一天,但每天的收獲都會(huì)令我驚喜。這些經(jīng)歷,不僅豐富了我的大學(xué)時(shí)光,更拓展了我的校內(nèi)外人際關(guān)系。

我也是一個(gè)熱衷公益事業(yè)的人,注冊(cè)過(guò)中國(guó)志愿者,中國(guó)紅十字會(huì)會(huì)員以及中國(guó)消防志愿者。曾向中華骨髓庫(kù)捐獻(xiàn)過(guò)造血干細(xì)胞血樣,參加過(guò)2次義務(wù)獻(xiàn)血。去年由于突出表現(xiàn),我被評(píng)為“優(yōu)秀紅十字會(huì)會(huì)員”。

另外,我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷也非常豐富:

這兩年,我多次利用周末時(shí)間在民航小區(qū)“金搖籃”幼兒園做義教,教英語(yǔ)和手語(yǔ)。在那里,我用愛(ài)心溫暖著那群天真無(wú)邪的孩子們。

去年“五一”勞動(dòng)節(jié),為緩解黃金周客流高峰,我代表學(xué)校在天津站擔(dān)任“天津站青年志愿者”,我用自己熱情和微笑,盡我所能地服務(wù)著來(lái)自天南海北的同胞。

上學(xué)期,我參加了第二屆天津市全國(guó)跆拳道邀請(qǐng)賽的志愿者工作,最后由于我在醫(yī)務(wù)方面的貢獻(xiàn),我被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”,拿到了我大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

今年暑假,是我最難忘的一次實(shí)踐經(jīng)歷。我參加學(xué)院的“暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”到山區(qū)支教,面對(duì)同樣對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望的大山里的孩子,我的心靈受到了深深地觸動(dòng),我竭盡所能地散發(fā)的自己的光和熱。這次“心靈之旅”,影響了我的人生價(jià)值觀,讓我對(duì)現(xiàn)在的美好生活充滿(mǎn)著感激,我應(yīng)該更加努力地奮斗。最后憑借團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn),我們獲得了天津市暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的好成績(jī)。

這就是我的兩年,忙碌而充實(shí),付出而充滿(mǎn)收獲。這兩年更讓我堅(jiān)信,只要付出,每一個(gè)平凡的人都能夠創(chuàng)造出自己不平凡的故事。

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天,我在這里競(jìng)選“十佳大學(xué)生”,雖然現(xiàn)在大三的我,在部分獎(jiǎng)項(xiàng)和成績(jī)上與大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還存在差距,但是我的綜合實(shí)力讓我有信心站在這里,與在座眾多十分優(yōu)秀的同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)在今后的生活中,一如既往地積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、服務(wù)社會(huì),讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,我要用我驕人的成績(jī)來(lái)見(jiàn)證我無(wú)悔的青春!

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇九

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是材料學(xué)院高分子__班__,很高興能夠站在這里參加院十佳大學(xué)生的評(píng)眩今天,我演講的主題是“做有責(zé)任感的大學(xué)生”。

20__年9月,我來(lái)到了__科技大學(xué)這片嶄新的土地上,成為了一名大學(xué)。后來(lái),經(jīng)過(guò)民主選舉,我被選為高分子__班班長(zhǎng)和材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。雙重的職務(wù)讓我肩負(fù)起雙重的責(zé)任,我唯有付出雙份的努力,才能保證班級(jí)和學(xué)生會(huì)的工作能夠順利展開(kāi)。

作為高分子__班班長(zhǎng),我深知,學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)班級(jí)建設(shè)的重要組成部分,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)是一個(gè)班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來(lái),我在班內(nèi)緊緊圍繞學(xué)習(xí)開(kāi)展工作,努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,收到了很好的成效。大一綜合測(cè)評(píng)的平均分為91.32,位居全年級(jí)第一。計(jì)算機(jī)一級(jí)過(guò)級(jí)率,二級(jí)過(guò)級(jí)率,英語(yǔ)四級(jí)過(guò)級(jí)率均在全年級(jí)名列前茅。同時(shí),班內(nèi)還組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助同學(xué)們掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且為今后的考研做準(zhǔn)備。另外,我還在班內(nèi)組織了各種活動(dòng),來(lái)豐富大家的業(yè)余生活,我們?nèi)ミ^(guò)抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關(guān),我們?cè)诙涟^(guò)餃子,到過(guò)敬老院參加志愿者服務(wù),去烈士陵園祭奠過(guò)先烈。由于同學(xué)們的努力,高分子__班被評(píng)為20__年度校級(jí)“先進(jìn)班集體”和“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。

作為材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席,我恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),處理好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)。由于我已經(jīng)是一名班長(zhǎng),加上學(xué)生會(huì)的工作,使我的大學(xué)生活顯得十分忙碌。清晨,別人還在睡覺(jué),我已經(jīng)起來(lái)了;深夜,當(dāng)舍友已經(jīng)熟睡時(shí),我仍對(duì)著小臺(tái)燈,整理著學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)資料。艱辛的付出終于收到了回報(bào):在學(xué)生會(huì)工作的這兩年,我參與組織了卡拉ok大賽,元旦游園,風(fēng)箏節(jié),__級(jí)畢業(yè)典禮和__級(jí)迎新生等大型活動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)的成功。這些活動(dòng),既擴(kuò)大了材料學(xué)院的影響力,又豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)讓我的能力得到了很好的鍛煉,使我受益匪淺。

一名優(yōu)秀的大學(xué)生,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的新時(shí)代青年。正因如此,我在大學(xué)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,取得了一些成績(jī),收獲了一些榮譽(yù)。取得的成績(jī)有:校合唱節(jié)二等獎(jiǎng),新生杯足球賽第四名,院混合籃球賽第一名,辯論賽第二名,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名,混合足球賽第三名等。獲得的榮譽(yù)有:校模范學(xué)生干部、學(xué)團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等。但是,我也清醒的認(rèn)識(shí)到,自己身上還有很多不足之處,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中努力加以改正。

滄海橫流,方顯英雄本色;暴雨磅礴,更見(jiàn)青松巍峨。面對(duì)未來(lái)的困難與挑戰(zhàn),我將自強(qiáng)不息,奮斗不止。用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起新時(shí)代大學(xué)生的偉大責(zé)任!

最后,衷心祝福各位評(píng)委、老師,家長(zhǎng)同志身體健康,工作順利。

謝謝大家!

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),順手把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?

答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚。可是同學(xué)們,你們有沒(méi)有類(lèi)似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話(huà)、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話(huà)等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。

這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。

所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為衛(wèi)生模范班,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問(wèn)題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩。

同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇十一

尊敬的老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車(chē)棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家。

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇十二

各位老師、同學(xué)們:

上午好!

金秋送爽,萬(wàn)谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們于~~中學(xué)全體師生,滿(mǎn)懷喜悅的心情,以精神飽滿(mǎn)的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦20~~年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們,今天,我們?cè)谶@里舉辦20~~年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)具有非同尋常的歷史意義。舉國(guó)上下,為之歡呼,為之振奮的國(guó)慶節(jié)即將到來(lái),這不僅凝聚著我國(guó)老一輩革命家的生命和鮮血,也是我校認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育的充分體現(xiàn)。如今我們的神八載人飛船又將發(fā)射,它是中華民族高科技事業(yè)和國(guó)防力量的又一次偉大復(fù)興。我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)取得的偉大成就,表示最自豪的祝賀。祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上。

在這里,我代表全體運(yùn)動(dòng)員向這次運(yùn)動(dòng)會(huì)致以最熱烈的祝愿,同時(shí)向這次運(yùn)動(dòng)會(huì)辛勤工作的老師們致以最誠(chéng)摯的敬意。

“生命的意義在于運(yùn)動(dòng)”,我們要發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們每一個(gè)人都創(chuàng)造一個(gè)展示自我才華的機(jī)會(huì),更是對(duì)我們意志品質(zhì)、身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的綜合考驗(yàn)。我們一定要積極參與,團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,懷著永不言敗的信念!向大家展示我們運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,創(chuàng)出優(yōu)異成績(jī),為我校譜寫(xiě)輝煌的篇章。

在此,我代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓:我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員將嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,堅(jiān)決服從裁判。遵循友誼第一,比賽第二的原則,重在參與,尊重對(duì)手,爭(zhēng)做文明運(yùn)動(dòng)員。發(fā)揚(yáng)勇敢、頑強(qiáng)、拼搏的精神,賽出風(fēng)格,賽出水平。在比賽中,我們將竭盡所能,發(fā)揮出最佳成績(jī)。努力奮斗吧!運(yùn)動(dòng)健兒們,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇十三

大家好!

我是一年級(jí)(3)班的xxx,我給大家演講的題目是《交通安全,幸福人生》。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,公路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

我就親眼目睹過(guò)肇事現(xiàn)場(chǎng),在一個(gè)炎熱的夏天,爸爸媽媽邀約了幾個(gè)朋友在茶樓玩,我和幾個(gè)小朋友在一樓的大廳透過(guò)寬大的落地窗,望著街上車(chē)水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車(chē),兩輛公交車(chē)為了搶道高速行駛,拐彎時(shí)一輛公交車(chē)把老人和自行車(chē)送到了車(chē)輪下面。老人的眼睛是睜著的,也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅。

有一則新聞,一輛客車(chē)發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡,車(chē)上二十幾人無(wú)一生還,只有一個(gè)不會(huì)走路的小孩活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)在意外發(fā)生的瞬間,孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對(duì)孩子的愛(ài),在危急時(shí)刻化為了默契堅(jiān)定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命。但是,當(dāng)這個(gè)生命長(zhǎng)大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫(xiě)。

導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是許多人欠缺交通安全知識(shí)。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》提出遵守交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來(lái)的傷害,尊重彼此的生命吧!

我希望,喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。未來(lái)是屬于我們的,愿我們每個(gè)人的生命更精彩。

青春的學(xué)生三分鐘講話(huà)稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是cc班的__,1992年秋天,我迎來(lái)了屬于自己的第一縷陽(yáng)光。出生在美麗的__。作為一名90后,我的骨子里也有著90后的熱血和激情。我喜歡it這門(mén)行業(yè),我將用我的設(shè)計(jì)去表達(dá)自己對(duì)it的癡愛(ài),我下定決心要做一名優(yōu)秀的it人士。我之所以?shī)^斗在這座城市。是因?yàn)橛幸凰脤W(xué)校給了我一個(gè)好未來(lái)!

我演講的題目是《奮斗人生路》!

漢朝時(shí)期,有一人叫匡衡,他就是后來(lái)漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者??锖鈴男∏趭^好學(xué)。家里很窮,白天須干活,晚上他才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。

對(duì)鄰居說(shuō):“晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說(shuō):“既窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好??锖饣氐郊?,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,燭光透過(guò)來(lái)了。借著這微弱的光線(xiàn),如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。附近有個(gè)大戶(hù)人家,有很多藏書(shū)。

一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶(hù)人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng),答應(yīng)了他借書(shū)的要求??锖饽茉诤芷D難的情況下發(fā)奮讀書(shū),值得我們大家學(xué)習(xí)。匡衡由一位貧窮的百姓到西漢鼎鼎人名的文學(xué)家的歷程,深深的打動(dòng)著我,他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,努力不懈,迎接生活的挑戰(zhàn)??锖庾龅搅?,成功了。

這個(gè)故事告訴我們,沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花??锖獠环\(yùn)的精神,是我們奮斗的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

每個(gè)人都有背后的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的。千言萬(wàn)語(yǔ)到不盡我的委屈和滄桑變化,只有讓深埋的話(huà)撫慰那久違的淚花。

__年秋,當(dāng)人生過(guò)渡到十七歲時(shí),正值風(fēng)華氣茂。可剛進(jìn)高中半年的我因家里條件而結(jié)束了自己的學(xué)習(xí)生涯,人生也因此而轉(zhuǎn)折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰(shuí)也想不到是跟隨父親去海南開(kāi)荒。住的是窄小簡(jiǎn)陋的帳棚,吃的是淡而無(wú)味飯菜。

我沒(méi)有埋怨父母無(wú)能而輟學(xué),沒(méi)有抱怨父母無(wú)能而工作。我不服命運(yùn),但我不會(huì)怨天尤人!因?yàn)槲抑溃敫淖儎e人,不如先改變自己!只有自己才能讓這個(gè)世界為你而驚嘆!

又是一年春天,時(shí)間流逝如此之快,而且卻沒(méi)有一思留念之情。是我不懂得珍惜,還是我不懂得感情,我想是自己在奮斗的緣故吧!

__年,來(lái)到貴陽(yáng)尋找我的第二份工作。我沒(méi)有豐富的知識(shí),沒(méi)有卓越的技術(shù),有的只是那憨厚老實(shí)的心靈。在貴陽(yáng)苦尋了數(shù)日,所帶的積蓄已經(jīng)快用完了,在很焦急,很無(wú)奈的情況下,朋友在銀行給自己介紹了一份當(dāng)保安的工作。工作中,有客戶(hù)的冷眼,有領(lǐng)導(dǎo)的使喚,還有同事的擠兌。就這樣日復(fù)一日的工作了一年半,也許是我對(duì)工作的那種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!

一天,銀行的主任對(duì)我說(shuō):“小李,你的夢(mèng)想是什么?”我回答到:“不想被這座城市給淘汰。”主任笑到:“就你現(xiàn)在的處境怎么不會(huì)被淘汰呢?現(xiàn)在是科技型社會(huì),希望你去學(xué)點(diǎn)有用的東西,年輕是你的本錢(qián)。就用所謂的本錢(qián)去開(kāi)拓自己吧!”就那以后,常常問(wèn)自己:“就目前的生活可以過(guò)渡我的人生嗎?”

我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的并不是努力,而是方向,壓力不是有人比你努力,而是比你成功幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來(lái),即使看不到希望,也依然相信,自己錯(cuò)不了,自己選的人生錯(cuò)不了。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

于是我在這座城市尋覓著,尋覓我可以學(xué)習(xí)的地方。__年8月8號(hào)這天我給了自己一個(gè)好未來(lái),因?yàn)槲疫x擇了一所好學(xué)?!氯A。那天下午,下了班后,我滿(mǎn)懷希望的來(lái)到新華。與學(xué)校相離了三年的我,走進(jìn)校園那種激動(dòng)的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。也許是我對(duì)未來(lái)的憧憬充滿(mǎn)了希望吧!

如今,其鄉(xiāng)異地的同學(xué)齊聚一堂,我們都懷著一種信念,在這里相約,在這里奮斗,在這里拼搏,總會(huì)有一片天地是屬于我們的。腳下的路靠自己走,誰(shuí)也無(wú)法代替。

打我降臨這個(gè)世界至今,我就是在吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,笑別人對(duì)自己的冷笑,過(guò)別人余下的幸福。或許是自己顯得不夠堅(jiān)強(qiáng),常常會(huì)躲在鄰家的墻角哭泣。卻又像是自己顯得如此堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閺奈丛趧e人面前說(shuō)苦過(guò),累過(guò),怨恨過(guò),甚至是抱怨世間的不公。現(xiàn)在我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)和認(rèn)識(shí),我迫切想了解的世界,對(duì)我來(lái)說(shuō):只有書(shū)山尋寶,才能學(xué)海泛舟!

我曾幻想,能夠一躍千里。所幸的是,我還能學(xué)習(xí)。我青年!青年的任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在乎你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。世界上什么都可以失去,不可以失去希望,世界上什么都可以失去,不可以失去信心。與其戰(zhàn)勝敵人一萬(wàn)次,不如戰(zhàn)勝自己一次。當(dāng)你將信心放在自己身上時(shí),你將永遠(yuǎn)充滿(mǎn)力量!

向前沖,讓我們與眾不同,我成功因?yàn)槲遗ΑN遗σ驗(yàn)槲易孕?。挑?zhàn)自我,直到成功,把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天,拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗寫(xiě)輝煌。

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