總結可以促使我們思考，激發(fā)我們進一步努力的動力?？偨Y應該具備邏輯性和條理性，讓讀者易于理解。下面是一些有效溝通的技巧，希望對大家的交流能力有所幫助。
初二表現(xiàn)自己篇一
"表現(xiàn)自己"在我心中一直就是一個貶義。是多么虛榮自負的一個詞啊，我一生認為人，永遠低調(diào)比較好；這或許是因為我的天性自卑有關的吧。但終究是有一天是要表現(xiàn)自己的，那是必須的，我們必須去面對，去經(jīng)受考驗做出色。那時，我會變得緊張，心中懼怕觀眾的眼睛，他們的眼睛就像純凈水一樣看的透徹、神話里的火眼一樣看得千里路；就怕露出破綻讓他們議論于紛紛嚷嚷。
演講，對于我這種人來說，是一種極限的挑戰(zhàn)。走上萬人之上的講臺就像跳進了深淵，周圍黑黑的有著無比劇毒的玫瑰刺，不得動彈。直到掌聲響起，面前才照出曙光，從頂空墜下一根麻繩，仍然是面無表情的走下臺，回隊那一驀地才欣喜眉梢。
失敗，是讓我攀爬于懸崖峭壁，又有時間的定格；決定著墮落于崛起，墮落相當于失去的翅膀只能餓死在荒郊野外、崛起相當于把命運指向太陽出來的地方。一次失敗，就好如度過冰河世紀的冰川面臨著死亡，和一種不可能轉化為可能的奇跡。
——老師扶了扶已經(jīng)滑在鼻梁上的眼鏡，說："這次演講是代表班級去奪獎的。"我想："每次都是代表班級去演講的，老師就是老師，廢話真多。以前說是不代表班級，演講砸了就要挨批，批評著"他們"嘴里還說著；你的失敗就是班級的失敗，別的班級會怎么看我們？"我不舉手，但想起老師那些刺人的話語，我就氣憤的慌；心里一熱就舉了手。平時我不經(jīng)常踴躍參加活動，今日突然，便驚了老師一跳，于是就把這個機會讓給了我。我想：以前除了作文總是沒有風靡全班的東西了，今日我必須要好好表現(xiàn)自己。
準備時間只有一天，我冒冒失失的把稿子寫完交給了老師，馬上更改了幾句就通關了。我背了整個三節(jié)副科課的時間，終于背的滾瓜爛熟。——雖然演講是拿著稿子去說的，但做到萬無一失索性背會，省的到時結巴。
星期五的炎熱下午，不動都讓人汗流浹背、揮汗如雨。國旗下的演講臺上的講話老師，不時的停止，擦擦汗，再繼續(xù)說。終于我的演講開始了——有請七年級一班的×××同學為我們演講《雨的過后》。
我大步流星走向演講臺上，途中十分緊張，我自己開導自己：萬萬不要緊張小心出岔子。于是我呼了在嗓子眼存了許久的氣流，但又有氣流到了嗓子眼。但想著要表現(xiàn)自己，戰(zhàn)勝自卑便勇敢起來，緊張隨其化為浮云，拋于腦后。——手拿著話筒，一手拿著稿子;各位老師、各位同學，大家好。今天我給大家?guī)怼队甑倪^后》演講稿。
我不慌不忙的說著，隨著文章的情節(jié)，而改變音量、情緒、表情。這些都是外飾的，但在我心里一直都緊張著。許久終于念完了，不——這不是念，是背完了，從頭到尾我只背了，用眼的余光看看手中的演講稿，早已被手中冒出的汗水濕透了。我鞠了鞠躬下了臺，其他選手聽了我的'演講，就似乎沒有了信心。念得坑坑巴巴的。
評委老師給了我高分，全班同學都欣喜若狂。顯然，最后我勇奪第一。這一次沒有失敗，遠離了失敗的危險。戰(zhàn)勝了自卑。這次表現(xiàn)，是徹徹底底的成功了，是徹徹底底的釋放了風采，是用自己的力量化開了黑洞，照明了前方的路。
我突然明白表現(xiàn)自我，是一種精神。不是為了虛榮而做的。如今在我心中從貶義轉化了一個褒義。眼前，我真正看到了"表現(xiàn)自我"的美。
初二表現(xiàn)自己篇二
勇于表現(xiàn)自己。這是每個人都會想到的，在遇到要相處的陌生人中，就要勇于表現(xiàn)自己。
但，膽小的人總是不敢把自己最好的那一面表現(xiàn)出來，總把它關在既渺小、又漆黑的屋子里，往往讓別人忽視了它的存在。有人常常說，要勇敢的把自己表現(xiàn)出來，別人才能認真的從心底接受你?？墒牵懶〉娜嗽谶@方面是最差的，因為，他們總是認為自己比不上別人的萬分之一。
但是，往往最美好的東西、最意想不到的東西卻是在這些人的身上發(fā)現(xiàn)的。
其實，我是很膽小的。我害怕打雷，我害怕世上有鬼魂，我最不喜歡聽鬼故事了，我不敢在班主任的課堂上舉手發(fā)言。我不敢向自己家里人說出自己心里的感受和所有的委屈。打雷我害怕是因為打雷的聲音就像一下子打開的鼓一樣，又響，又怕。所以，我不喜歡聽晚上的打雷聲。
我什么都害怕，我怕的都是別人所沒有的。我曾經(jīng)也嘗試著把自己最好的一面表現(xiàn)出來，但是，我往往都會受到重要的打擊。讓我的心靈無法接受，從此，我再也不在別人的面前表現(xiàn)自己。因為，我害怕自己又會受到打擊。
在一次的課堂上，老師提了一個問題，剛好是我知道的。但是，我沒有舉手，我只是在一旁當觀眾。聽著其他同學的侃侃而談的話語，老師時不時還會說出一些笑話來分散我們的疲勞。但是，就算是這樣，我還是沒有舉手。就這樣，這一節(jié)課就這樣過去了。我在心里懊悔著，因為我今天又沒有舉手發(fā)言問題。何況，那是我知道答案的問題。
我曾經(jīng)這樣對自己說過:今天不行，明天我就一定要表現(xiàn)自己。把自己表現(xiàn)出來。但是，我卻一次又一次的退縮了，因為我沒有勇氣把自己表現(xiàn)出來。
但是，有一次終于被我逮到了一個機會。老師突然讓同學們開始比賽朗讀起來。我一聽到這個消息的時候，心里竟會有一絲的沖動，就想一下子舉手，和同學們一爭高下。但是，我不敢。聽著同學們的朗讀聲音一次又一次的開始著，心里就會有一絲的懊悔。
我的心在糾結著，我的心跳得越來越快。因為，我已經(jīng)做好了決定，我要舉手朗讀。當我的小手慢慢的舉起的時候，心就像要跳出來了一般?！芭?、砰、砰......”聽著自己有節(jié)奏的心跳聲，我的名字也在這個時候被老師的聲音回響在教室里。
我慢慢地站了起來。我拿著手中的課本，朗讀了起來。我的心也隨著我的朗讀慢慢地平靜下來。我的聲音越來越響亮，甚至連老師都可以挺清楚的時候，我讀完了。
在回家的路上，我的笑容如春花般燦爛，在太陽底下開放著。因為，我今天勇敢的表現(xiàn)了自己，我把自己最好的一面表現(xiàn)出來了，我自己證實了自己的進步，我自己親眼看見自己把自己的手慢慢的舉了起來。我成功了。
我在自己的心里想著。
對，勇敢的把自己表現(xiàn)出來了，竟會這樣的開心。我希望全天下的人都能夠把自己最好的一面表現(xiàn)出來，即使是膽小的人，也要勇敢地把自己最好的一面表現(xiàn)出來。
表現(xiàn)自己，沒有什么好怕的，表現(xiàn)了自己，就等于讓自己走向了祖國的最巔峰。勇敢的表現(xiàn)自己吧！把自己勇敢的表現(xiàn)出來。
初二表現(xiàn)自己篇三
據(jù)說，法國科學家法伯曾經(jīng)做過一個著名的“毛毛蟲實驗”：他將許多有“跟隨者”習性的一種毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，讓它們首尾相接圍成一圈，還在離花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針，關于表現(xiàn)自己的作文。
實驗開始了，只見毛毛蟲一個跟著一個，繞著花盆邊緣一圈一圈地走著。一個小時過去了，一天時間過去了，毛毛蟲還在不停地一圈一圈地走著。終于，一連七個晝夜，毛毛蟲全都因為饑餓和筋疲力盡而死亡。法伯于是在他的實驗記錄中寫下了這么一句耐人尋味的話：“在那么多的毛毛蟲當中，只要有一只能展示一丁點自己的與眾不同——走自己的路，便會避免死亡的命運?！?/p>
一位曾經(jīng)留學美國的長者還為我講過這樣的一個真實的故事。
他說他初到美國的時候，發(fā)現(xiàn)美國的大學生每次上課前總要先拿一張硬紙，再用顏色鮮艷的筆在其上面鄭重其事地寫上自己的名字，然后對折一下，讓這張硬紙站立在桌面顯眼的位置上。
他對此疑惑不解，就問坐在旁邊的美國學生。美國學生告訴他，給他們講課的教授一般都是知識淵博、地位很高的社會名流，而這對他們來說就意味著機會——因為在講課時，教授會不時地叫學生回答問題。
讓寫有自己名字的硬紙站立在桌面顯眼位置，這就意味著自己將會有多次被教授提問而展示自己才華的可能，從而在畢業(yè)時獲得被教授推薦到著名公司當職員的機會。而他在后來也確曾多次耳聞目睹過，教授推薦上課能充分展示自己才華的學生到著名公司當職員的事情。
這個故事中被教授推薦的那些美國學生是幸運的，而這幸運正是由于他們在課堂上充分地展示了自己才華的結果，要不然，他們絕對不會有這樣的機會。看來，“展示自己就是給自己機會”這句話一點都不假！
世有伯樂，有千里馬”，一匹千里馬能遇到伯樂幸運的。但“千里馬常有，而伯樂不常有”，這就應該善于。翻開史冊，戰(zhàn)國時期的毛遂，三國時的黃忠，的改革家，人無不懷有遠大抱負，但更讓佩服勇于自薦，的能力。
初二表現(xiàn)自己篇四
愛表現(xiàn)自己是人的天性。恩格斯說：發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。于光遠先生承認自己是“二表人才”，即：愛表現(xiàn)自己和愛受表揚。他認為，只要表現(xiàn)自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了?，F(xiàn)代社會是一個開放的社會，一個人想在事業(yè)上有所作為，就要時時勇于表現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己的缺點以及優(yōu)點，把自己展現(xiàn)出來。
每個人的自身都不可能完美，表現(xiàn)出來這并不可怕。在生活中，許多人都會面對尋找工作的困難，是的，現(xiàn)在的社會是一個擁有強烈競爭的社會，在競爭之中會有人取得勝利，而有的人會失敗。在這個競爭之中藥學會表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己，這樣才可以在千千萬萬的競爭者中取得最后的勝利。展現(xiàn)自己的才華，成就一番偉大的事業(yè)。
多少偉大的人他們之所以能成功是因為他們會表現(xiàn)自己展現(xiàn)自己的優(yōu)點才有了這么輝煌的成就。袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻，造福了千萬人民。如果袁爺爺當初不愛表現(xiàn)自己？何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”。
表現(xiàn)自己說起來簡單可做起來卻非常困難，許多人的失敗與成功都和表現(xiàn)自己有緊密的關系。
朋友請表現(xiàn)自己，它是明天美麗的彩虹。
初二表現(xiàn)自己篇五
恩格斯說："發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一"。于光遠先生承認自己是"二表人才"即愛表現(xiàn)自己和愛受表揚。他認為，只要表現(xiàn)自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了。
凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息，雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸顯的是生命的粗狂。我們都應去表現(xiàn)自己，不應輕視和浪費每個人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，從而顯出生命本應擁有的精彩。
把自己的優(yōu)點、長處適時的展現(xiàn)出來。不但會給人以美好的印象，也可能成就了自己。秦軍圍攻趙國都城邯鄲，平原君去楚國求救，門下食客毛遂自動請求一同前去。到了楚國，毛遂挺身而出，陳述利害，楚王才派兵去救趙國。毛遂通過自薦，讓晉文公了解到自己的縱橫捭闔之才，得以展示自我。
在如今開放的社會中，想取得屬于自己的成就，除了有才華，還得懂得適當?shù)谋憩F(xiàn)自己，讓自己的優(yōu)點發(fā)光發(fā)熱。
初二表現(xiàn)自己篇六
天下起了蒙蒙小雨，正在學術報告廳開會的我聽得毫不分神。
一會兒，大家的演講都完了。一位老師站在位置上轉過來問：“有沒有同學主動上臺來競選一下？有誰只要你們想當部長的都可以上來。這是一個很好的機會，你們要抓住這次機會，不然下次就還要再等一年。”我驚呆了，內(nèi)心好糾結，難道這是上蒼給我制造的機會？怎么辦，我到底該不該上去？旁邊的同學都一直在催我上去，一直鼓勵我，我也好想上去，可是我好緊張，慌得腿都在發(fā)抖？另外一位老師也站起來說：“快點抓住機會，不然下次還是要等一年的時間，多難得啊?！蔽液喼奔m結死了。好吧，我上去。我鼓起了勇氣，雙手緊握，我站了起來，走向講臺。老師露出了會心的一笑。老師說：“給這個勇敢的同學掌聲?！蔽艺驹谥v臺上，兩腿發(fā)抖，汗珠直往下冒，就這樣緊張了一小會，我開始說起了話：“大家好，我是初一年三班的黃曉威，今天很幸運的站在這里，是上蒼、老師給我的機會。今天我要競選的是……”我很流利地說完了，大家的掌聲很熱烈，我松了口氣，匆匆地下了臺，老師轉頭問：“還有人要上臺嗎？已經(jīng)有一個勇敢的同學給你們帶了頭，你們哪一個勇敢者再站上講臺表現(xiàn)一下?”老師見沒有回應，就站上了講臺，“剛才的那位同學非常的勇敢，也非常地棒，她講得非常好，大家應該多多向她學習?！蔽衣犃死蠋煹倪@句話，我非常地開心！我想，這也許是上蒼給我的機會！
生活中，我們就是要擅于表現(xiàn)自己，因為生活需要我們。當你在某種場合中表現(xiàn)了自己，你會發(fā)現(xiàn)，你自己是多么的出色！也同時也會發(fā)現(xiàn)，你的自信越來越多了！
初二表現(xiàn)自己篇七
人們總說，我們每一個人都是不同的個體，每一個人都有自己的獨特之處，而這所謂的獨特之處，卻是我們每一個人的優(yōu)點。當今社會發(fā)展的腳步逐漸加速，我們可以看到很多人變成了無業(yè)游民，若想在一個用人單位有一席之地，我們能做大的就是盡自己所能去表現(xiàn)自己，讓旁人看到你的優(yōu)點，讓他們覺得你的價值不同。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就背上了一個責任，為社會建設貢獻自己的一份力量。我們的成長離不開家庭，離不開學校，離不開社會。我們生活在集體之中，而集體有著各式各樣的人，集體可以為每一個人提供一個變現(xiàn)自己的平臺。我們的人生應該轟轟烈烈的，因為人生在世，很難得。時間也是一去不復返的，這個世上沒有後悔藥賣，所以我們更應該好好表現(xiàn)自己，去證明自己的實力。讓別人對你刮目相看。
有人說，表現(xiàn)自己需要的是機遇，而自己不夠幸運，沒有那個機遇，這種想法是錯誤的。機會不是任何人施舍給你的，而是自己給自己創(chuàng)造的機會，有時候機遇就在自己的身邊，我們應該相信自己的實力，也不要放過任何一個能表現(xiàn)自己優(yōu)點的機會，在機會來臨以前，我們要做的就是不斷的豐富自己，當機會來到是好好的表現(xiàn)自己。
人生因為表現(xiàn)自己而精彩，在表現(xiàn)自己的同時會受到一些批評又或者是表揚，但是批評可以讓我們更加認識自我，并且讓自己審視到自己的缺點。當我們聽到表揚的時候呢，我們應該淡定，因為，在遇到表揚的時候我們要學會不驕傲。我們也要學會寵辱不驚，看庭前花開花落。我們活在世上就應該活出屬於自己的天地，活出自己的精彩。我們?yōu)樽约憾?，要做最好的自己?/p>
初三:譚斯敏。
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初二表現(xiàn)自己篇八
愛表現(xiàn)自己是人的天性。恩格斯說：“發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一”。于光遠先生承認自己是“二表人才”即愛表現(xiàn)自己和愛受表揚。他認為，只要表現(xiàn)自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了。我們的確需要表現(xiàn)自己。
也許有人會說覺得愛表現(xiàn)自己，太過張揚。用老百姓的話來講，就是“得瑟”?？墒?，如果你不去表現(xiàn)自己，展示自己的優(yōu)點，別人又怎能了解你的才華橫溢呢？是金子，總會發(fā)光的這種想法是錯誤的，是被動的。
把自己的優(yōu)點、長處適時的展現(xiàn)出來。不但會給人以美好的印象，也可能成就了自己。這里有一個故事，有一個小女孩，她的手非常的巧，經(jīng)常自己設計并創(chuàng)造出很多個性的作品。在一次知名設計師舉辦的酒會上，小姑娘不失時機，方法得體地表現(xiàn)了自己善于設計的天賦。給在場的所有大師留下了深刻的印象，后來她成為了全國一流的設計師。
你看，如果這個小女孩不勇敢地表現(xiàn)自己就算她有多高的天分，也終究會被埋沒，遺憾地度過一生。
善于表現(xiàn)自己的人是一個聰明的人，她懂得如何抓住和把握住機遇，不讓身邊的機遇溜走。用恰當?shù)姆绞竭m時的表現(xiàn)自己，他們做了別人所沒做的事，同時，也收獲了別人得不到的。
現(xiàn)代社會是一個開放的社會，一個人想在事業(yè)上有所作為，就要時時勇于表現(xiàn)自己。
初二表現(xiàn)自己篇九
表現(xiàn)自己，不是一種刻意的炫耀，更不是一種張狂，是在大眾面前表現(xiàn)自己的自信與心靈的堅強，無論成功與否，無論別人給予你掌聲還是唏噓，只要自己認可就好。
我小時候就是一個害羞的女孩子，在家里是活潑開朗的，一旦站在舞臺上或面對陌生人時就不敢表現(xiàn)自己，莫名的緊張，連說話都會語無倫次。但一次經(jīng)歷告訴我，要勇于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的才華。
有一次，父親的同學請客，每一家都要把孩子帶上，這樣也熱鬧，使氣氛活躍一些，當然我也很高興，可這天卻發(fā)生了一件很掃興的事。當我們都吃完了美味佳肴，開始聊天說笑時，不知是哪個叔叔說了這么一句：“今天這么多小朋友一人來唱一首歌吧。”其他其他小朋友都高興的笑了而我卻紅了臉。我從小唱歌就不好聽，我唱完他們一定會嘲笑我的，怎么辦呀？我心里默默地想著。這是，那位叔叔又發(fā)話了：“從年齡最大的開始吧?！边@不就是在點我先來唱歌嗎？因為在這么多小朋友中我是年齡最大的，于是，我開始糾結起來，到底唱不唱？唱，面臨嘲笑；不唱，又沒面子，該怎么辦呀？在這兩種心情的錯綜復雜間，我竟失控的號啕大哭起來，當場的人都驚訝萬分。那位叔叔不得不說:“下一個小朋友來唱吧?！蔽异o靜的坐在凳子上，覺得很丟人，并下定決心一定要勇敢的表現(xiàn)自己。
從那以后，我就試著克服心里的恐懼，努力表現(xiàn)出我的才華。在學校，我代表我們班競選十佳學生，我精心準備演講稿，并且為自己打氣。在我上場前一分鐘我的緊張又出來了，“你不行，你會出差錯的……”這種話一直縈繞耳畔，我很恐懼，但我不能退縮，無法退縮。我勇敢的走上演講臺，進行演說，在演說時我竟然忘了我的緊張，變得自信起來，聲音也越來越激昂，在我演說完的一瞬間，全場都響起掌聲，我的信心油然而生，隨著我的血液流淌。那次競選我成功了，讓我深深體會到自信的魅力，勇于表現(xiàn)自我的快樂。
“自信的人是最美麗的”。是啊，現(xiàn)在是青春最好的年華，是釋放自信，活力的時候，是該努力表現(xiàn)自己的時候！既然是花就要開放，既然是樹就要長成棟梁，既然是石頭就要鋪成大路，既然在青春年華就要表現(xiàn)自己最美的才華！
初二表現(xiàn)自己篇十
它，給了我一個表現(xiàn)自己的機會。如果表現(xiàn)是一種寶藏，那么它便是我心目中的珍寶?！氨憩F(xiàn)自己”，提起這個字眼，很多人會認為這是虛偽的表現(xiàn)，是“裝”的行為，可是我卻不這樣認為。正如于光遠先生所認為的：只要表現(xiàn)自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明就足夠了。
我對接觸過的所有運動，沒有一樣是精通的，但正因為這，我才對它們充滿好奇與向往，就像打電子游戲一樣，當你毫不費力就可以聯(lián)創(chuàng)機關之后，你便不再鐘情于它了，而游戲的目的往往是尋找失敗的刺激，然后屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，從而顯示出自己的才能，不知不覺表現(xiàn)了自己。就這樣，我認識了足球，接觸了足球，了解了足球，并深深愛上了足球。正因為我怎么也達不到登峰造極的水平，所以我一直珍愛著它，把它當做表現(xiàn)自己的.機會。
剛上初一，我便認識了它，我被這種奇妙的運動吸引著，感嘆著世間有著這樣的整套和諧優(yōu)美，順暢自如的動作，于是我加入了踢球的隊伍。如果誰要否定成績的取得與汗水成正比的話，我愿意和他打賭。運球，傳球，打門!雖然一系列的練習會讓我吃不消，但是每當我看見球進的時候，我都會歡呼，心都會隨之跳動。就是這樣一種力量吸引著我，驅動著我堅持下來。堅持的結果是我對足球越來越感興趣。我喜歡表現(xiàn)自己，作為觀眾，我會為每一位球員歡呼，作為球員，我會用自己的努力讓場下每一個人為我歡呼!我踢出一腳球，在空中劃出一道美麗的弧線，擦破時間與空間的距離，逃出守門員夠及的范圍，球進了!在球門中旋轉幾圈，隨即停下。漂亮!并總是為這一連串動作而感動。
足球，一直都是我表現(xiàn)自己的機會，我一直把它當做我生命中的珍寶。
初二表現(xiàn)自己篇十一
“我相信我就是我，我相信。”伴著優(yōu)美動聽的旋律，帶給我們的不僅僅是余音繞梁、婉轉動聽的歌聲，還有深深的沉思。
我們知道自信是成功的基石，可是只有自信就可以了嗎？不，如果你有著超人氣概的自信可不知如何在眾人面前表現(xiàn)你的才能，到最后只是竹籃打水一場空，自信在人們眼里也會變成司空見慣的自負。
其實每個人都希望自己在別人心目中都有一個令人敬仰的地位，但在別人眼里多多少少你未免會有不為人所接受的地方，這要怎么辦呢？事實告訴我們這就需要，如果你不別人怎會知道你的才華，即使你滿腹經(jīng)綸可卻不知怎樣也是一介草包。
眾所周知的方仲永，他從小才智過人，敢于在眾人面前表現(xiàn)他的才華，使得他家喻戶曉，但因父親的教育方法不得當最后使得仲永的結局是；；是令人惋惜。李白、杜甫、屈原不也因為自己懷才不遇而苦惱嗎？為什么，因為他們不懂得。
我對“表現(xiàn)自我”這四個字眼理解深刻，曾經(jīng)我是一個比較內(nèi)向的女孩，在課堂上，我像是處在一個被遺忘的角落，別人都對老師的提問躍躍欲試，可是我卻沒有勇氣，對于我來說課堂并不是我的舞臺，那個講臺是多么神圣，我怎么敢奢望，可能站在講臺上像其他同學落落大方的展示，對于我來說是海市蜃樓吧。
那天像平常一樣坐在位置上，仰望著黑板，學習那些好似天書的數(shù)學知識。我根本就沒有興趣，眼神呆滯的望著黑板，心早就不知道跑哪去了。在一陣譏笑聲中我醒了過來，原來是老師讓我上去講題，我不敢違抗，只得心驚膽戰(zhàn)的走向講臺，管他呢，硬著頭皮來吧，終于應付著講完了，心中的大石頭總算落地了，我剛要往座位上走，老師莫名其妙的鼓起了掌，接著是一片震耳欲聾的掌聲，我鼻子酸了一下，那不爭氣的眼淚竟落下了。
從這以后我不在是一個被人遺忘的女孩而成為了全班乃至全校在展示課中最出類拔萃的女孩，我也因此變得開朗起來，更懂得了如何在大家面前，得到同學和老師的一致好評。
在這個競爭激勵的21世紀，光有能力，而不懂得如何，也會被埋沒，雖然是金子總會發(fā)光，但是得看你敢不敢于站在眾金子之上表現(xiàn)你自己了。
初二表現(xiàn)自己篇十二
人要學會，不管是天賦本性還是后天學習，切不要埋沒自己的閃光點。
孩子中間，我們曾扮演什么樣的角色呢？是孩子王，還是壞小鬼？不管是什么，至少敢于的人能夠讓別人印象深刻不是嗎？有了鮮明的個性，不但便于別人給自己貼上辨認的標簽，也能讓自己明確要去到的地點。
要敢于，這在職場中是亙古不變的真理。智者懂得為自己創(chuàng)造機會，大方地向伯樂們，有實力的人更要懂得，因為成功的途徑不是成功來找你，而是你創(chuàng)造條件讓成功發(fā)現(xiàn)你。不能很好地優(yōu)點的人，找到工作、找到好的工作或升職的機率都遠遠低于敢于表現(xiàn)的人。一個人，若不能適時適度地把自己的能力表現(xiàn)出來，即便再有能力，也只能永遠在底層徘徊。在職場中，若每個人不能將自己所能盡可能表現(xiàn)出來，就等于學無所用。這樣，不但不能為自己覓得好工作，更難以最大范圍地擴展交際。
不管是好的自己還是壞的自己總有回報。這回報可以是贊美通過別人的贊美可以讓我們獲得更多前進的動力；這回報也可以是批評因為通過這種批評可以使我們改進自己。
但是，一朵無實花遲早會被時代這棵大樹所拋棄，所以，人要有實力，有了實力以后再去。到那時，別人就沒有嘲笑譏諷的理由，而自己，也能夠帶著自信扎根在屬于自己的位置上。沒有實力的自我炫耀只能是成功路上的絆腳石，或者是一場自不量力的鬧劇。
只要我們生在社會中，就要與他人合作。在集體、團體中，每個人只有充分的優(yōu)缺點，才能讓團隊在行事過程中最大限度地揚長避短并充分提高其運作效率和競爭力，，不僅能提高與團隊成員的和諧度，使成員們增進對彼此的了解，更重要的是能讓團體的力量很好地發(fā)揮出來。
所以，在適當?shù)臅r候要適當?shù)氐暮?，不要一味謙讓，這只會換來嘲笑和失敗。
正因為有了獨特的東西，一個人才能充滿內(nèi)容，也才有資本去。
不管你是不是孩子王，都該勇敢地。
初二表現(xiàn)自己篇十三
夏天帶著它揮霍無度的歡笑進入了我的生活，逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽受到了夏天的請柬，用紅彤彤的陽光讓大地為之燃燒。
知了躺在樹陰里煩躁地沖著太陽嚷嚷，吱吱吱吱：熱死了！你就不能扯片云來遮住你的大臉嗎？愛表現(xiàn)的家伙。月亮也是愛表現(xiàn)的女孩子。總愛向太陽借束發(fā)光的花環(huán)，在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個愛表現(xiàn)的孩子嗎，媽媽？您干嘛只是笑呢，別不說話呀，媽媽。
媽媽，風總愛炫耀自己。您看，它又使勁地鼓起了腮，把陽臺上的花裙子吹得七倒八歪。媽媽，閃電總愛搶在雷聲的身前，在天空中綻開藍色的花瓣。媽媽，花朵從不沉睡在地心的深處，它們總是受到夏天的邀請，探出頭來找太陽。媽媽，您別搖頭呀。
風用它長長的頭發(fā)掃拂著大地，這才有了風車，有了晾在陽臺上的花裙子。閃電用它長長的斬刀劈開了無邊的黑夜，這才有了老是轟隆轟隆的發(fā)電機?；ǘ湓谥︻^上暈紅著臉，述說著又一年的到來。我才會把它串成鏈子掛在您的胸前啊。
媽媽，有了表現(xiàn)才有了發(fā)現(xiàn)，為了被發(fā)現(xiàn)才會好好地表現(xiàn)。您說呢，媽媽？就像我，總是在您面前賣力地表現(xiàn)著自己。只是希望您的發(fā)現(xiàn)，只是為了能幫您縫縫衣服，串串花朵。
媽媽，，才能幫助您，幫助別人，是嗎，媽媽？
初二表現(xiàn)自己篇十四
人生就如一場精彩的舞臺劇，只有學會，才能把這場表演變得完美。
才能夠讓別人欣賞你。
有人說，人的一生就是為了別人的肯定，那么如何才能讓別人肯定你欣賞你？那就必須先讓別人看到你！如陳奕迅唱的那樣：“似木頭似石頭的話得到注意嗎？”所以我們必須要才能讓別人欣賞你。
若是總是埋頭于自己的世界，怎么能夠讓別人發(fā)現(xiàn)你。知己難求，但若你真正地表現(xiàn)了自己的能夠尋到真正的知己也不是難事。當年，若不是呂布，射戟轅門怎能讓張飛、紀靈佩服他，欣賞他而和解？而史上著名的詩史杜甫雖然仕途坎坷，但若非表現(xiàn)才情，怎能讓眾人欣賞他，讓其流芳百世。
才能讓自己贏得機會。
人想要有作為，那就必須要有機會，那么機會就必須靠自己爭取，只有才能有更多機會。從小的方面說，若是不在課上好好表現(xiàn)，怎么才能讓老師注意你。從社會上更是如此，若是去應聘，不表現(xiàn)出自己的才能，又如何會贏得一份稱心的工作。社會是殘酷的，優(yōu)勝劣汰，所以只有才能有機會成功。
其實就連古人也明白這個道理。毛遂若不自薦，哪里來的機會去談判而揚名。藺相如若不與楚王獻策來又怎能得到重用的機會。難道非要如姜子牙那般不去爭取只是等待，那么看看，直到白發(fā)蒼蒼，甚至是妻子都氣得拋棄他才得以重用，豈不可惜啊！若是早早，相信早已是功成名就，哪來妻離子散。
只有表現(xiàn)出自己的觀點，才能夠讓自己得到提升。若達爾文不發(fā)表其觀點，沒有他人的反駁那么進化論豈會有如今這般牢靠。貝多芬從小就表現(xiàn)出非凡的音樂天賦，因此才成為他的前進動力，讓世人監(jiān)督其進步，才最終走上音樂的頂峰。
上帝的勝利之門已經(jīng)為你敞開！
初二表現(xiàn)自己篇十五
愛表現(xiàn)自己是人的天性。恩格斯說：發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。于光遠先生承認自己是“二表人才”，即：愛表現(xiàn)自己和愛受表揚。他認為，只要表現(xiàn)自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了。現(xiàn)代社會是一個開放的社會，一個人想在事業(yè)上有所作為，就要時時勇于表現(xiàn)自己。
請以“表現(xiàn)自己”為題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。
寫這篇作文，首先要打開思路。如：在什么時候要表現(xiàn)自己，怎樣真實地表現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己有什么意義，哪些人會表現(xiàn)自己。其次，要選最佳的表達形式。若你擅敘事，你可以從切身感受出發(fā)，敘述一個感人故事表達自己的感想；若你擅長聯(lián)想、抒情，你可以寫一篇表現(xiàn)自己的抒情散文；若你擅長議論，你可舉些眾所周知的事例說明表現(xiàn)自己的意義；若你擅長想象，你可虛構一篇童話說明表現(xiàn)自己的好處。
人們總說，我們每一個人都是不同的個體，每一個人都有自己的獨特之處，而這所謂的獨特之處，卻是我們每一個人的優(yōu)點。當今社會發(fā)展的腳步逐漸加速，我們可以看到很多人變成了無業(yè)游民，若想在一個用人單位有一席之地，我們能做大的就是盡自己所能去表現(xiàn)自己，讓旁人看到你的優(yōu)點，讓他們覺得你的價值不同。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就背上了一個責任，為社會建設貢獻自己的一份力量。我們的成長離不開家庭，離不開學校，離不開社會。我們生活在集體之中，而集體有著各式各樣的人，集體可以為每一個人提供一個變現(xiàn)自己的平臺。我們的人生應該轟轟烈烈的，因為人生在世，很難得。時間也是一去不復返的，這個世上沒有後悔藥賣，所以我們更應該好好表現(xiàn)自己，去證明自己的實力。讓別人對你刮目相看。
有人說，表現(xiàn)自己需要的是機遇，而自己不夠幸運，沒有那個機遇，這種想法是錯誤的。機會不是任何人施舍給你的，而是自己給自己創(chuàng)造的機會，有時候機遇就在自己的身邊，我們應該相信自己的實力，也不要放過任何一個能表現(xiàn)自己優(yōu)點的機會，在機會來臨以前，我們要做的就是不斷的豐富自己，當機會來到是好好的表現(xiàn)自己。
人生因為表現(xiàn)自己而精彩，在表現(xiàn)自己的同時會受到一些批評又或者是表揚，但是批評可以讓我們更加認識自我，并且讓自己審視到自己的缺點。當我們聽到表揚的時候呢，我們應該淡定，因為，在遇到表揚的時候我們要學會不驕傲。我們也要學會寵辱不驚，看庭前花開花落。我們活在世上就應該活出屬於自己的天地，活出自己的精彩。我們?yōu)樽约憾睿鲎詈玫淖约骸?/p>
初二表現(xiàn)自己篇十六
想要獲得成功，首先要閃出自己的光彩。而毛遂亦是如此。，獲得理一個通往成功的機會。
戰(zhàn)國時，秦國的軍隊包圍了趙都邯鄲。趙王派平原君去說服楚王與趙王結盟出兵，解救趙國。平原君從手下左挑右選，只選出十九個，他本意是要帶二十個的，但如果沒有，就只好帶十九個了。這是，突然一個叫毛遂的人自我推薦說，讓我去吧！平原君先是一怔，隨后笑著說：有本事的人，隨便在哪里都會像錐子放在布袋里，總會脫穎而出，但我卻沒有聽人提起過你的名字。毛遂也不著急，辯論說：我如果是在布袋里，早就會脫穎而出的。平原君聽他說的有理，便帶他一起去楚國。
平原君請楚王結盟出兵，從日出談到正午，無果。那十九個門客急得直跺腳，卻不敢驚動屋里談話的二人。盡管他們著急，卻誰也拿不出好辦法來。毛遂突然向門走去，但誰也沒有注意他，只是以為他著急。誰知他突然推門而入，當那十九個人發(fā)現(xiàn)時，早已經(jīng)晚了。
毛遂突然的舉動，打斷了平原君與楚王的談話。楚王暴跳如雷，罵道：我與你主人談話，你來干什么？還不快退下！毛遂卻一臉平靜，說：訂盟之事，非利即害，非害即利，無利害二字，何必長談闊論呢？說罷，又上前幾步對楚王說：現(xiàn)在大王的性命掌握在我手上，你的十萬兵馬全都沒有了！楚王自知理虧，又害怕毛遂真的動武，一時竟無言以對。
毛遂又繼續(xù)緊逼，說：其實，楚國有五千里遼闊的土地，幾十萬雄師，并不是弱國。那么，這么強大的國家，為何要害怕秦國呢？大王不同意楚趙結盟，難道要等到秦國各個擊破，而自己卻毫無還手之力的時候坐以待斃嗎？楚王聽了連連點頭，并且答應與趙國訂下盟約，出兵來解趙國之圍。
毛遂自薦，表現(xiàn)力他勇于的信心與能力。想要獲得成功，就必須要自己爭助一個鍛煉自己和的機會。這樣不僅可以，還可以提高自己的能力。
初二表現(xiàn)自己篇十七
有人說：“生活中處處都有愛的人，就像星河中最璀璨的那一顆明星;百花園中最美麗的那一束。”的確，如果沒有哪些愛的人?又怎會有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人。
袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻，造福了千萬人民。如果袁爺爺當初不愛?何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”。xxx在牛棚下，在非人的折磨下，思考著新中國的道路。如果xxx當初不愛?何以有現(xiàn)在新中國的繁榮富強，飛黃騰達。。xxx幼時就有報效國家的胸心壯志，改變舊中國的面貌。如果。xxx當初不愛?何以有紅軍二萬五千里長征，有新中國翻身做主的機會。，又何償不好呢?如果每個人都愛，也許每個人都會迎來他們最艷麗的春天。
我曾聽說過這樣一個故事：兩個年輕人同時去找工作，他們來到同一家公司，經(jīng)理讓他們再外面稍等片刻。一個滿腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上，他相信自己的才氣會被經(jīng)理賞識。而另一個年輕人雖稍遜色卻主動來到經(jīng)理辦公室，告訴經(jīng)理自己熟讀書籍，通曉天文地理，任用自己就當于聘請了好幾位人才，并把自己的碩士學位請經(jīng)理過目。結果經(jīng)理任用了后者。這個故事告訴我們一個重要的道理：要學會推銷自己，，這樣才能使自己在成千上萬的競爭者中取得最后的勝利。展現(xiàn)自己的才華，成就一番偉大的事業(yè)。
“”，多么簡單的字眼，卻又是那么難，多少人在“”面前，都軟了腿腳，在搖頭否定中失去了一次又一次的機遇。事實上，你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人，讓黑暗與你做伴。
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