通過(guò)總結(jié)，我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理，形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。需要反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；以下是一些往期總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)，在我眼里，不單單是一張張寫(xiě)滿字的紙，它是一個(gè)寶庫(kù)，里面有無(wú)窮無(wú)盡的“財(cái)富”;它是一個(gè)心靈的港灣，給人以安慰;它是一個(gè)調(diào)節(jié)器，能在你不開(kāi)心時(shí)，驅(qū)散你心中的陰霾。
那時(shí)我還小，才上三年級(jí)，整天都在瘋玩中度過(guò)。一天，媽媽從身后“變出”兩本書(shū)說(shuō)：“女兒，你如果把這兩本書(shū)看完，媽媽就給你買玩具!”我欣喜若狂，“鐵公雞”媽媽居然……我連忙拿起一本《我要做好孩子》讀了起來(lái)。剛開(kāi)始讀，我并沒(méi)有多大興趣，覺(jué)得一點(diǎn)都不好玩，但為了玩具，拼了!可就在不知不覺(jué)中，我忘記了時(shí)間，沉浸到書(shū)中。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被書(shū)牽著鼻子走了，只要不是上課時(shí)間，我總?cè)滩蛔“褧?shū)掏出來(lái)看上兩眼。
喜歡上讀書(shū)以后，我的收獲也不小呢!記得一次考試，一看到作文題，我就很自然地聯(lián)想到曾經(jīng)在書(shū)中讀過(guò)的事例，用到這篇作文里應(yīng)該再恰當(dāng)不過(guò)了。于是，我如魚(yú)得水，平時(shí)寫(xiě)作文像“擠牙膏”的我居然以“光速”完成了，并且那篇作文我只被扣了1分!這讓我信心大增。從那以后，我讀書(shū)更有動(dòng)力了，總是“書(shū)不離手”，連上廁所都要帶上一本書(shū)，從“淘氣包”成功轉(zhuǎn)型為一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。媽媽則因?yàn)橛?jì)謀得逞而偷著樂(lè)呢!
劉向說(shuō)過(guò)：“善讀書(shū)可以醫(yī)愚!”我相信這句話。
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的暑假馬上就要開(kāi)始了，我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚(yú)或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時(shí)躲避危險(xiǎn)等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假，今天我們利用這段時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。暑假我們將處于多雨天氣，伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)。雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外；不要把鐵器扛在肩上高于身體；要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿；躲避雷雨不要選擇大樹(shù)下及高樓旁等。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī)：滿12周歲的學(xué)生要文明騎車，未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。
4、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動(dòng)等。
5、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。
6、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。
7、要注意飲食衛(wèi)生安全。
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；要做到勤洗手、吃熟食、多通風(fēng)、多運(yùn)動(dòng)，減少外事活動(dòng)，少去公共場(chǎng)所，不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
在暑假期間，希望同學(xué)們合理安排好暑假生活，在娛樂(lè)休息的同時(shí)，也要安排時(shí)間完成教師布置的作業(yè)，做到勞逸結(jié)合。同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期！
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一本好書(shū)，往往蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)與美好的情感。大家都知道，書(shū)是人類精神文明的財(cái)富，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是一位良師，書(shū)是一位益友，指導(dǎo)我們前進(jìn)。
我一離開(kāi)書(shū)，我的生活就失常了，就像清澈的河水沒(méi)有魚(yú)兒陪伴，就像湛藍(lán)的天空沒(méi)有星星的點(diǎn)綴，就像花兒沒(méi)有綠葉陪襯，一切那么寂寞?？僧?dāng)我接觸到書(shū)，我的生活有恢復(fù)了正常，河里又有了魚(yú)兒，天空又有了星星，花兒也有了綠葉。我是一名小學(xué)生，別看我只有十一歲，可我也有一部讀書(shū)傳呢。
小時(shí)候，都是爸爸媽媽講故事給我聽(tīng)，什么《皇帝的新裝》啦，《海的女兒》啦，比比皆是。等上了幼兒園，識(shí)的字漸漸多了起來(lái)，就自己念連環(huán)畫(huà)了，一個(gè)字一個(gè)字的念，很是吃力。上了小學(xué)之后，媽媽幫我買了幾本文藝書(shū)籍，因?yàn)闆](méi)有插圖，所以很多意思不懂，常常問(wèn)：“媽媽，這個(gè)字怎么讀?""媽媽，這個(gè)字什么意思?”那時(shí)候還有點(diǎn)飄飄然呢!我上了三年級(jí)以后讀世界名著那個(gè)津津有味啊!閱讀時(shí)，我還會(huì)將書(shū)中的好詞好句好段劃出來(lái)，為我日后寫(xiě)作文所用?，F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了還堅(jiān)持閱讀，作文也寫(xiě)得不錯(cuò)，這都是書(shū)的功勞。說(shuō)了我讀書(shū)的經(jīng)歷，再給你們講一件我的讀書(shū)趣事吧!
那天，我在上網(wǎng)看，抄下了一大堆好詞好句，我在電腦前寫(xiě)啊抄啊不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在電腦前抄寫(xiě)啊。媽媽怕我坐在電腦前時(shí)間太長(zhǎng)影響視力，千方百計(jì)地哄我下來(lái)，可我實(shí)在是不舍得走，最后媽媽狠心的關(guān)了我的電腦我才迫不得已的下機(jī)。媽媽告訴我明天帶我去書(shū)店買本我喜歡的書(shū)，我才不那么難過(guò)了。我趕緊去媽媽那里確定事實(shí)的真假。我問(wèn)媽媽：“媽媽，是不是在真的要幫我買啊!不會(huì)又說(shuō)我的書(shū)太多了吧!”“當(dāng)然是真的了，星期天帶你去，滿意了吧!”媽媽笑著說(shuō)。下次買本《超級(jí)市長(zhǎng)》，說(shuō)定了?！蔽艺f(shuō)完便一蹦一跳地上床睡覺(jué)了，后面是聲嘆息：“唉，這孩子?！?/p>
讀書(shū)給了我力量，讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)。
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，再過(guò)幾天便是國(guó)慶節(jié)與中秋節(jié)，這是普天大喜的日子。我是115班的劉__，今天我與大家分享的話題是：我們的節(jié)日————“中秋節(jié)”。
中秋是月節(jié)，是以圓月為標(biāo)志、寄寓著中華兒女團(tuán)圓的夢(mèng)想、積淀著中華兒女團(tuán)圓的心理訴求的節(jié)日，這是我們的節(jié)日。韓國(guó)已經(jīng)將端午祭申遺，正準(zhǔn)備中秋申遺，曾引發(fā)網(wǎng)友聲討。換一個(gè)角度來(lái)看，我們應(yīng)當(dāng)驕傲，我們的華夏文化的認(rèn)同感與歸屬感依然傲視寰宇。從民族的信仰角度而言，今天我們重視傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)節(jié)日是必然的。
月亮崇拜古已有之————遠(yuǎn)古先民看見(jiàn)月出月落、月缺月圓，感受到一股神秘的力量支配著大地，心生敬畏。自周代起，中國(guó)就有祭月儀式，現(xiàn)在北京的月壇即為明清帝王祭月的場(chǎng)所。祭月擴(kuò)至民間，民眾亦有廣泛的拜月習(xí)俗。在對(duì)月亮的觀察中，人們逐漸發(fā)現(xiàn)“月到中秋分外明”。農(nóng)歷八月十五日秋高氣爽，夜空如洗，月亮又大又圓，于是中秋節(jié)就選擇在了八月十五。加之這時(shí)正是秋收時(shí)節(jié)，五谷豐登、瓜果滿架，人們的心情最是喜悅。到唐代，中秋節(jié)正式形成，賞月逐漸成為全民族的習(xí)俗。這大概是中秋節(jié)來(lái)歷。
我們有自己獨(dú)特的月亮文化。月亮稱“太陰”，與太陽(yáng)分別成為中華文化中代表陰陽(yáng)的“兩極”；每月十五總是月圓，正月十五元宵、七月十五中元、八月十五中秋，都是傳統(tǒng)大節(jié)；太陽(yáng)總是圓的，而月亮變化不居，中華兒女細(xì)致地為之命名：朔月、望月、晦月；上弦月、滿月、下弦月；月牙兒、一鉤新月、一輪滿月。美麗的傳說(shuō)，動(dòng)人的故事，還有燦若星辰、浩如煙海的詩(shī)文著作，無(wú)不訴說(shuō)著我們是既有仰望星空的深邃，又有腳踏實(shí)地的厚重的民族。中秋我們的節(jié)日。
中華兒女賦予了“月圓”豐富的人倫，“圓”在中華文化里不僅僅是簡(jiǎn)單的幾何圖形。古人認(rèn)為“天圓”，圓是“完整”“周全”“沒(méi)有缺欠”，“圓”又與“和美”“合歡”內(nèi)在相融相通。月圓時(shí)人們希望人間也團(tuán)圓，夫妻團(tuán)圓、親友團(tuán)聚、家庭和睦、社會(huì)和諧。“團(tuán)圓”成為中華兒女共同追求的生活愿景，成為中華民族的心理特征之一。這種團(tuán)圓意識(shí)很是寶貴，因?yàn)閳F(tuán)圓是一種群體意識(shí)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人與親人、朋友和周圍人的團(tuán)圓，強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)集體的義務(wù)。這種群體意識(shí)，造就了國(guó)人的整體感、集體觀，造就了國(guó)人的人倫責(zé)任感。
國(guó)家的團(tuán)圓叫“金甌無(wú)缺”，金甌是圓的，沒(méi)有缺欠，代表領(lǐng)土完整。中華兒女的心靈深層認(rèn)為我們國(guó)家需要各民族大團(tuán)結(jié)，領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一才是團(tuán)圓、才是圓滿。這種大團(tuán)圓心態(tài)，亦是我們民族的性格和心理特征，且成了家國(guó)觀念生成的重要元素。它是愛(ài)家愛(ài)國(guó)情懷的具體體現(xiàn)，是民族凝聚力的心理憑借，也是我們圓夢(mèng)中華的重要精神資源。
謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束。
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
本周三同學(xué)們將迎來(lái)期末考試，在這里預(yù)祝大家能取得好成績(jī)，在期末考試后一年一度的暑假馬上就要開(kāi)始了，我們高興之余不忘安全。為了大家過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假，今天我們?cè)谶@里圍繞“安全”這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。
1、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。
2、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩耍或追逐打鬧。
3、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、書(shū)刊；不進(jìn)網(wǎng)吧等場(chǎng)所；在家上網(wǎng)時(shí)，也要注意網(wǎng)絡(luò)安全，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的信息。
4、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向，注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全，外出活動(dòng)時(shí)，不要到危險(xiǎn)的地方去，未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜，自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪，不要私自開(kāi)門(mén)，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
5、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣。
6、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安、文明、健康美好的假期！
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇六
xxx：
在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)！
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的'都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來(lái)，但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問(wèn)候，是祝福，是濃濃的民俗文化。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。現(xiàn)在，祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。
這個(gè)周三，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)。”中秋古往今來(lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè)！
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《寄語(yǔ)中秋》。首先允許我代表學(xué)校及個(gè)人，祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)！
中秋節(jié)，有許多的游戲活動(dòng)，首先是玩花燈。中秋是我國(guó)三大燈節(jié)之一，過(guò)節(jié)要玩燈。當(dāng)然，中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì)，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有將“一點(diǎn)紅”燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。
其次，猜燈謎也是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲。有的謎語(yǔ)本身就是一首發(fā)人深省的小詩(shī)，用它的精彩詮釋了靈，巧，細(xì)，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的驚喜，也許是錯(cuò)后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無(wú)論如何，這都是參與的一份熱情，快樂(lè)的一份享受，細(xì)致的一份美，想像的一份彩。
圓月知人心，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，也是情感最真誠(chéng)的吐露吧！
其實(shí)，我們?nèi)巳硕际沁@月亮，只是看你愿不愿發(fā)光，只要心中有夢(mèng)，并朝著夢(mèng)不懈努力，一定會(huì)成為明天那個(gè)耀眼的太陽(yáng)！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝 父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿!
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的內(nèi)容是：我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，中秋因恰值三秋之半而得名，又叫團(tuán)圓節(jié)或月夕、仲秋節(jié)、八月節(jié)等。在中國(guó)傳統(tǒng)的三大節(jié)日——春節(jié)、端午和中秋中，中秋節(jié)形成最晚。不過(guò)，與其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，中秋也有著悠久的源頭，它的歷史可以追溯到遠(yuǎn)古的敬月習(xí)俗和秋祀活動(dòng)。
我國(guó)古代很早就有祭祀月亮的禮俗，據(jù)《周禮》記載，周代已有中秋活動(dòng)。中秋時(shí)節(jié)，氣溫已涼未寒，天高氣爽，月朗中天，正是觀賞月亮的最佳時(shí)令。因此，后來(lái)祭月的成分便逐漸為賞月所替代，祭祀的色彩逐漸褪去，而這一節(jié)慶活動(dòng)卻延續(xù)下來(lái)，并被賦予了新的含義。
相傳遠(yuǎn)古時(shí)候一個(gè)名叫后羿的英雄，射殺了天帝之子，天帝便將后羿和妻子嫦娥貶入凡間。西王母同情后羿的遭遇，就把長(zhǎng)生不老藥送給他。后來(lái)逢蒙逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是對(duì)手，將藥一口吞下。隨后，嫦娥就飛落到離人間最近的月亮上成了仙。有些地方傳說(shuō)中秋節(jié)就是這樣形成的。
北宋，正式定八月十五為中秋節(jié)，出現(xiàn)了賞月、吃月餅等節(jié)慶活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)占據(jù)著重要的位置，甚至在我國(guó)很多少數(shù)民族傳播開(kāi)來(lái)。各地還逐漸發(fā)展出“賣兔兒爺”、“樹(shù)中秋”、 “走月亮”、“中秋博餅”等豐富多彩的節(jié)慶活動(dòng)，使得中秋節(jié)作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日具有更多的文化內(nèi)涵，更加迷人。
我們的演講完了，謝謝大家。
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
度過(guò)了屬于所有老師們的教師節(jié)這個(gè)節(jié)日，我們迎來(lái)了合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下面，我代表全體學(xué)生向各位老師們說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè)，再祝各位老師與同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!
都把老師比作春蠶，在自己的崗位上默默付出，我們優(yōu)異的成績(jī)就是給老師的最好的回報(bào);都把老師比作蠟燭，燃燒著自己，照亮著學(xué)生。在我的心里，老師，是我們的`朋友，一個(gè)有困難時(shí)向我們伸出援手、在我們難過(guò)時(shí)耐心安慰’有快樂(lè)時(shí)一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫(xiě)過(guò)，特校的老師就像天使，帶給我無(wú)微不至的關(guān)懷。奔走在特教一線上的您們，是我們學(xué)校的天使，身上的光芒，無(wú)人能及。
一個(gè)星期，你們只有一天的時(shí)間可以留在家里陪自己的孩子?？吹讲簧倮蠋熢跒闊o(wú)法陪伴家人而感到愧疚的時(shí)候，我也看到老師們把原本應(yīng)該給孩子的關(guān)懷給了我們。于是，小小的感動(dòng)著，下定了決心要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。今天，我要對(duì)所有老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
來(lái)歇一歇吧!在這個(gè)特別的日子里，我們感謝您們，仍能陪我們一起度過(guò)。
最后，再向各位老師們說(shuō)一聲：“中秋節(jié)快樂(lè)!”
謝謝大家!
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高一（1）班的周xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。
大家都知道，再過(guò)三天就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。八月十五是一個(gè)美妙的日子，在這一天，月亮趨向于圓滿，人們將它引申為“團(tuán)圓”之意。人們合家歡聚，把心中最美好的情感傳遞給親人們。桂花的芳香在這天格外溫馨，月餅的滋味在這天格外香甜。因?yàn)槟敲麨椤靶腋！钡臇|西融在了里面，使我們之間的距離越來(lái)越近。
傳統(tǒng)文化在悠悠的歲月中沉淀著，深厚的底蘊(yùn)期待著被我們挖掘，并一代代守護(hù)、傳承?？墒乾F(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下贊美彼此，卻忘記在皓月當(dāng)空之際回眸過(guò)去。一份份精美的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿隆重。傳統(tǒng)本不需要這樣的物質(zhì)疊加！它一直靜靜地住在歷史的某個(gè)角落，等著人們的召喚，盡管它正年復(fù)一年被人們所淡忘。
想想韓國(guó)人為何能夠?qū)⒍宋绻?jié)堂而皇之地稱為“他們的節(jié)日”，紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于我們忘記了為何出發(fā)。”我不希望我們最后會(huì)讓傳統(tǒng)文化走上這樣的道路。
等上兩天，回到家中，我們是否可以帶著心意去見(jiàn)見(jiàn)許久沒(méi)有碰面的爺爺奶奶外公外婆？在燦爛又溫柔的月光下，品一塊月餅，將思緒拉回他們的時(shí)光。我們是否可以靜靜地站在月光下，感受它圣潔的洗禮，對(duì)親人們送上一份真誠(chéng)的祝福？我們是否可以低吟一首中秋的詩(shī)，與家人共度美滿的時(shí)光？不再浮躁，不再被塵世的喧囂迷了雙眼，在傳統(tǒng)文化中找回自我，找回親情的真諦。
讓我們將那輪明月捧在掌心，虔誠(chéng)地祈愿，在未來(lái)歲月，它都能像一直以來(lái)的那樣，用吶老而富有詩(shī)意的光輝籠罩大地，讓我們看清過(guò)去的軌跡，看清未來(lái)的方向。
讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)，讓它所帶來(lái)的.溫暖與感動(dòng)回到我們的生活。
我們講話完了，謝謝大家！
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇十二
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我演講的題目是《寄語(yǔ)中秋》。
中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣皎皎似鏡。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
同學(xué)們你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
在這佳節(jié)到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:。
第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!
第二,為那些不能回家辛苦工作的親人發(fā)送一條溫馨的祝福短信。
第三,為祖國(guó)的繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我們是國(guó)家的希望!
最后我衷心地向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo),忘我工作的老師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂(lè)!
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿!
老師們，同學(xué)們：在這秋高氣爽的九月，秋更濃了，月又圓了，又一個(gè)佳節(jié)——中秋快到了!再過(guò)三天，農(nóng)歷的八月十五，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
在中華民族悠久的文化長(zhǎng)河中，中中秋有著深厚的文化底蘊(yùn)。同學(xué)們也一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”…………這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔?。中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲。中秋最美是思念。中秋的圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們幸福美滿!中秋最美是感恩! 無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)，珍惜和父母生活的每一天，做一個(gè)有感恩心，有責(zé)任心的好少年!老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩所有幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心! 中秋最美，美不過(guò)我們真摯的祝福!
在此，我衷心的祝愿，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨。九月是傳統(tǒng)的“弘揚(yáng)民族精神宣傳月”，所以今天我國(guó)旗下講話的主題是——“我們的節(jié)日，中秋”。
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的季節(jié)里，中秋佳節(jié)踏著美好的月色，姍姍向我們走來(lái)。八月十五中秋節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)飄溢親情、彌漫團(tuán)圓的節(jié)日。在這美好的節(jié)日里，人們感受親情、釋放親情、盼望團(tuán)圓、享受團(tuán)圓，賞月、吃月餅、走親訪友……中秋節(jié)，寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
同學(xué)們，你們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句正是因?yàn)槟軅鬟f著我們?nèi)祟惞餐男拍睿拍艽┩笟v史的時(shí)空流傳至今。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
中秋最美是感恩！給遠(yuǎn)方的`親友一個(gè)問(wèn)候，給身邊的父母一個(gè)微笑，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……感恩一切關(guān)心我們的人，感恩一切促進(jìn)我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！
在本周的中秋節(jié)慶?；顒?dòng)中，我們提議各班圍繞中秋節(jié)也可適當(dāng)開(kāi)展一些古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，品味中秋節(jié)所蘊(yùn)涵著的民族精神；也可以利用自主晨會(huì)等開(kāi)展小型的主題隊(duì)會(huì)，了解中秋節(jié)所蘊(yùn)涵著的民族文化；四至六年級(jí)的同學(xué)也可以利用課余時(shí)間將收集的中秋資料，制作成手抄報(bào)，宣傳中秋節(jié)所蘊(yùn)涵著的民族價(jià)值。
老師們、同學(xué)們，中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂(lè)！中秋美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋美，美不過(guò)真心的祝福！在此，我們誠(chéng)摯祝福，預(yù)祝大家中秋佳節(jié)快樂(lè)；祝福大家的明天會(huì)更好！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
過(guò)幾天就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。提前祝大家中秋快樂(lè)。
中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。 金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！ 在此，我衷心的祝福全體老師、同學(xué)們，中秋快樂(lè)，一切圓滿！
梧桐中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
年月日
又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期里，我們要樹(shù)立必勝的信念
先分享一個(gè)故事吧，在茫茫的沙漠，一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉，陽(yáng)光強(qiáng)烈，到處是干燥的風(fēng)沙，而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水，這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺說(shuō)：這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開(kāi)來(lái)，沉沉的一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。結(jié)果已經(jīng)清楚，探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線，頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠，他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開(kāi)壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙，你看信念的力量有多大。
信念是什么，是人的精神支柱，古往今來(lái)，絕處而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè)，他們憑的也是信念。
史蒂芬·霍金，一個(gè)傳奇人物，他肌肉失效，全身癱瘓，終身與輪椅相伴，不能說(shuō)話，只能靠計(jì)算機(jī)和別人交流，最為可怕的是，患者的頭腦思維卻不受影響，也無(wú)任何痛感，有的只是精神上的巨大痛苦，然而,就是這樣一個(gè)別人眼中生不如死的人，創(chuàng)立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認(rèn)為是繼愛(ài)因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。他這樣說(shuō)：“無(wú)論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望，但沒(méi)有夢(mèng)想無(wú)異于死掉?！?/p>
同學(xué)們，人生路上不可能總是鮮花和掌聲，也許有不少的是荊棘和泥濘，就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，可能有一些同學(xué)總覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)困難重重，沒(méi)啥希望了，他們可能只是因?yàn)橐皇自?shī)記不下而放棄了語(yǔ)文；他們可能因?yàn)閹讉€(gè)單詞記不了，對(duì)英語(yǔ)便敬而遠(yuǎn)之；他們也可能因?yàn)橐坏李}不懂，而從此和數(shù)學(xué)無(wú)緣了，還有很多可能，所以他們總和成功有距離。其實(shí)這些同學(xué)不缺學(xué)習(xí)能力、不缺學(xué)習(xí)條件，更不缺學(xué)習(xí)環(huán)境，只是缺了必勝的信念，同學(xué)們，要成功不難，只要你有必勝的信念，那么要優(yōu)秀，你就能優(yōu)秀；要成功，你就可成功；要進(jìn)步，你便能進(jìn)步。
拿破侖說(shuō)過(guò)“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信念沒(méi)有被打碎，我們就有機(jī)會(huì)擁有想要的成功。我的講話完了，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來(lái)越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來(lái)，但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí)，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問(wèn)候，是祝福，是濃濃的民俗文化。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來(lái)賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月?，F(xiàn)在，祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。
這個(gè)中秋，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句：“海上升明月，天涯共此時(shí)。”中秋古往今來(lái)，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對(duì)國(guó)旗，面對(duì)辛勤的老師，我們想說(shuō)：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂(lè)!
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇十四
大家好。
今天我為大家演講的題目是《緣逢中秋》。
其實(shí)關(guān)于中秋，不乏許多一直為人所稱道的神話傳說(shuō)。相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月，突然玄宗興起游月宮之念，于是天師作法，三人一起步上青云，漫游月宮。但宮前守衛(wèi)森嚴(yán)，無(wú)法進(jìn)入，只能在外俯瞰長(zhǎng)安皇城。在此之際，忽聞仙聲陣陣，唐玄宗素來(lái)熟通音律，于是默記心中。這正是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞！”日后玄宗回憶月宮仙娥的音樂(lè)歌聲，自己譜曲編舞，創(chuàng)作了歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。
古往今來(lái)，人們?cè)谥星锕?jié)進(jìn)行的傳統(tǒng)活動(dòng)有許多?！抖Y記》早有記載“秋暮夕月”，意為拜祭月神，逢此時(shí)都要設(shè)香案。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。其實(shí)，中秋賞月的風(fēng)俗早在唐代便十分流行，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。到宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，每逢這一日，“貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。明清宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模，中國(guó)各地至今遺存著許多象征著那一時(shí)期的“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”等古跡。
到了現(xiàn)代，很多少數(shù)民族內(nèi)也不乏一些頗具特色的活動(dòng)。蒙古族人愛(ài)做“追月”的游戲。人們跨上駿馬，在銀白色月光下，奔馳在草原上。他們朝西放馬奔馳，月亮由東方升起，墜落西方。執(zhí)著的蒙古騎手，不到月亮西下，“追月”不止。廣西侗族有“行月”的習(xí)俗。中秋夜臨，各山寨的蘆笙歌舞隊(duì)，踏著一路月光，行至臨近山寨，和那兒的寨民相聚賞月，賽歌賽舞，徹夜長(zhǎng)歡。西藏一些地區(qū)的藏族同胞歡度中秋的習(xí)俗是“尋月”。這天夜晚，男女青年們沿著河流，跟著倒映水中的明月，把周圍河塘中的月影措遍，然后回家團(tuán)圓吃月餅。
說(shuō)到團(tuán)圓，其實(shí)一些詩(shī)人對(duì)賞月更是情有獨(dú)鐘，令他們鐘情的不只有月亮，還有那抹皎潔之中深含的思鄉(xiāng)之情。 他們或登樓攬?jiān)禄蚍褐垩?，飲酒賦詩(shī)，留下不少膾炙人口的千古絕唱。杜甫，就在《八月十五夜月》一詩(shī)中用象征團(tuán)圓的十五明月反襯自己飄泊異鄉(xiāng)的羈旅愁思；宋代文豪蘇軾，也曾在中秋歡飲達(dá)旦，大醉而作《水調(diào)歌頭》，借月之圓缺喻人之離合。這些文人墨客渴望親人團(tuán)聚之情溢于言表。
現(xiàn)代詩(shī)人艾青也曾在他的詩(shī)中這樣寫(xiě)道：團(tuán)聚的人家是歡樂(lè)的，骨肉被分割是痛苦的，思念親人的人，望著空中的明月，誰(shuí)能把月餅咽下？ 團(tuán)圓不僅是一種家庭團(tuán)聚的形式出現(xiàn)，更具有實(shí)質(zhì)的情感內(nèi)涵，中秋節(jié)是親情和真情的流露。團(tuán)圓即是“圓滿”。這一詞匯仿佛跨越了歷史的長(zhǎng)河，將無(wú)數(shù)代中華兒女的心緊緊的聯(lián)系在了一起，在生活中人們追求的便是圓滿，聚會(huì)之余是興致的圓滿，工作學(xué)習(xí)之后是成績(jī)的圓滿，人生故事則是結(jié)局的圓滿。這種完美意識(shí)于我們每個(gè)人的心中牢牢地扎根，它會(huì)牽起我們對(duì)事物的向往之情，也正是因?yàn)樗拇嬖?，無(wú)數(shù)代華夏兒女才會(huì)在中秋佳節(jié)與家人團(tuán)聚，所追求的無(wú)不是一種圓滿。
如今能夠與親人在中秋節(jié)團(tuán)聚的我們無(wú)疑是幸福的，因?yàn)樗哿艘荒甑挠H情惦念，積淀了一年的離合悲歡，隨著中秋節(jié)喜慶團(tuán)圓的氣氛伸展，正是這種真情的升溫，使人與人之間的親情在節(jié)日里得到美妙的升華，人與人的情感愈發(fā)融洽，人與人的友誼愈發(fā)加深。中秋節(jié)集中展示出中國(guó)人的真善美。孝心、愛(ài)心在綻放，人情、秋意在生發(fā)。美好的人情、美好的夜色、美好的習(xí)俗、美好的性情都在盡情舒展。
咀嚼和回味上千年的中國(guó)人的核心價(jià)值觀。這就是我們這個(gè)民族對(duì)美好理想和幸福生活的不懈追求，對(duì)宇宙自然和蒼天厚土的虔誠(chéng)感恩敬畏，對(duì)和諧社會(huì)和家庭團(tuán)圓的永恒企盼。
所以，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這美好的時(shí)光，從今天開(kāi)始，與家人多一點(diǎn)溝通，多一點(diǎn)理解，讓中秋節(jié)這份團(tuán)圓的意境延續(xù)下去。
我的演講完畢，謝謝大家。
中秋專題的國(guó)旗下講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是：借中秋，話感恩。
在進(jìn)入正題之前，我先給同學(xué)們講一個(gè)故事，有一個(gè)少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢(qián)很快就用光了，他又冷又餓，有一個(gè)老婆婆看他可憐，就給了他一碗飯吃，少年很感激，他對(duì)老婆婆說(shuō)：“你對(duì)我真好，我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的?！崩掀牌啪蛦?wèn)這個(gè)少年：“那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?”少年說(shuō)：以前是媽媽給我做的飯?！崩掀牌沤又鴨?wèn)“你媽媽給你做的飯多，還是我給你做的飯多?”少年說(shuō)：“我媽媽給我做的飯多。”老婆婆就順勢(shì)開(kāi)導(dǎo)少年：“我給你一碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么不知道感激呢?”少年頓時(shí)醒悟，羞愧難當(dāng)，無(wú)以應(yīng)答，回到了家中。
同學(xué)們，你是否仍記得開(kāi)學(xué)時(shí)父親爺爺奶奶送你來(lái)學(xué)校，幫你提沉重的行李?是否記得母親在前一晚幫你收拾東西，而你連箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否還記得父母每次來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖，關(guān)心的話語(yǔ)?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問(wèn)和關(guān)愛(ài)???也許你仍然記得，或許你曾經(jīng)記得，但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍，兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問(wèn)候，一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的一句話，能讓他們快樂(lè)上幾天。
同學(xué)們，我們今天回家將和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓，親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的.這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。今天我們將跟父母一起度過(guò)這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)，大家可以感受一下傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛(ài)和幸福。
我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝，讓我們一起來(lái)感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。
借中秋，話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里，感激斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>
今年的中秋節(jié)適逢我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)，感恩父母的同時(shí)也更應(yīng)該感恩我們的恩師，因?yàn)樗虝?huì)了我們知識(shí)和做人。
這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母、老師留下一個(gè)真心的微笑;;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里，我們的世界會(huì)更美，更好。
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
秋濃了，月圓了，再過(guò)幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。
中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《感恩中秋》。
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋到了!“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，所以稱之為中秋節(jié)。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，因此又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高，高不過(guò)思念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美，美不過(guò)真心的祝福!在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)，一切圓滿!
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